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新媒体对当代大学生就业指导的作用一、新媒体的发展人们普遍认为新媒体的“新”是针对书籍、信件、报纸、广播、电视等传统媒体而言的，它的传播形式有别于传统媒体，是当今十分发达的信息网络手段。
借助以计算机和其他移动设备为终端，为人们提供相较于传统媒体来说更加方便、快捷的服务。
新媒体的迅猛发展，使得高等院校就业指导工作面临新的挑战，同时也为高等院校就业指导工作提供了新思路、新平台。
互联网的高速发展，移动设备通讯的出现，微博、微信的应运而生，新媒体的发展经历了一个由少到多、由简入繁、由单一到多元的高速发展时期。
由于互联网的快速发展和全方位普及，人们的工作效率得到很大的提升，由此会有更多的时间来进行休闲娱乐活动，同时人们的日常工作也离不开互联网络，人们越来越依赖互联网。
相较于传统媒体，新媒体的“新”主要体现在：信息传播速度快；更好的人机交互；信息内容繁复；传播渠道多样。
二、新媒体环境下高校学生就业面临新挑战。
近年来，中国借鉴国外在高校学生就业工作方面的经验，结合自身情况，制定了一套符合我国国情的高校学生就业理论，比如开展大学生就业指导课程、定期举行企业家进校园讲座活动、鼓励大学生自主创业等等。
虽然有一定的成果，但在具体的实施过程中也存在不足的地方。
1.就业指导课程缺乏正确定位现如今，大部分高等院校都将就业指导课程作为一种辅助手段，只为即将毕业的大学生开设这门课程，以期能在他们找工作时提供一些必要的帮助。
可是受限于就业指导课程的课时，很多就业方面的知识无法深入讲解，学生接受的也仅仅是就业指导课程的皮毛。
因此，高等院校应该摆正就业指导课的地位，通过新媒体环境来促进就业指导对学生就业的积极作用，采取积极措施，改善目前就业课程现状。
2.传统就业指导观念存在弊端传统的就业指导观念认为，就业只是毕业班级才需要考虑的事情，而且只应由招生就业部门负责。
就业时用人单位考验的是毕业生大学期间学习的成果，是学生综合素质的体现。
如果真的到大四才考虑就业，的确是为时已晚。
新媒体对于高校创新创业工作的促进意义随着互联网和移动互联网的快速发展，新媒体已成为世界范围内信息传播的主要方式，对于高校创新创业工作的促进意义也日益凸显。
首先，新媒体拓展了高校创新创业项目的信息渠道。
传统的宣传方式依赖于海报、传单、广告等途径，往往时间和位置受到一定的限制，传播效果也较为有限。
而新媒体在这方面具有更大的发挥空间，包括微信公众号、微博、抖音等平台上，可以发布更加有趣、生动、温馨的创业项目信息，引用多媒体技术打造各类图片、视频等形式，减少了信息的门槛和距离，促进了高校创新创业项目的宣传和推广。
其次，新媒体大大拓展了高校创新创业项目的社交圈。
通过新媒体平台，高校创新创业项目可以上传项目进展、分享创业经验、互换资源、招募合伙人等，吸引更多志同道合的创业者、投资人、导师等参与其中。
这种社交方式不仅可以扩大项目的知名度，还有助于建立信任关系，形成富有活力的项目群体，更好地推动高校创新创业项目的实现。
再者，新媒体使高校创新创业项目能够与社会资本更加紧密地结合。
一方面，新媒体平台为创新创业项目的融资提供了便利，通过在线申请、线上交易等方式，资金流通更加顺畅、高效。
另一方面，新媒体平台也为各类投资机构提供了更多项目选择，充分发挥了市场的作用，推动了高校创新创业项目的发展。
最后，新媒体在高校创新创业项目的推进过程中，提高了团队组织和自我管理的水平。
随着互联网和移动互联网的发展，人们习惯于通过新媒体平台沟通、交流、协作，可以更加高效地完成项目的策划、管理、执行等工作。
通过新媒体的使用，创业团队可以更好地协调各项工作，提高团队配合和执行力，更好地实现项目的目标。
总之，新媒体对于高校创新创业工作的促进意义不容忽视。
高校创新创业项目可以通过新媒体平台获得更多的曝光和支持，更好地吸引投资和资源，帮助项目实现价值，推动高校创新创业事业的蓬勃发展。
新媒体对大学生的影响1. 引言新媒体指的是在互联网环境下兴起的一种全新的媒体形式，包括但不限于社交媒体、微博、微信、短视频平台等。
随着新媒体的快速发展和普及，它对大学生的生活和学习方式产生了深远的影响。
本文将探讨新媒体对大学生的影响，并分析其中的积极和消极效应。
2. 新媒体在学习中的积极影响2.1 提供了丰富多样的学习资源新媒体为大学生提供了海量的学习资源，例如开放式在线课程（MOOC）、学术论坛、学术博客等。
大学生可以通过新媒体获取到来自世界各地顶尖教育机构的优质教育资源，不再受限于传统教学模式。
这为大学生的学习提供了更多的选择，并促进了知识的传播和共享。
2.2 方便的交流和合作平台新媒体为大学生提供了更加便利的交流和合作平台。
通过社交媒体和在线论坛，大学生可以与其他同学、老师和专家进行实时交流，分享经验和观点。
这种交流交流模式促进了学生之间的互动和合作，提升了学生的学习效果和团队合作能力。
2.3 提升了信息获取效率新媒体极大提升了大学生获取信息的效率。
传统媒体需要时间和成本来发布信息，而新媒体几乎实现了信息的即时传播。
大学生可以通过社交媒体关注感兴趣的内容，及时获取最新资讯和热点话题。
这种便利的信息获取方式，不仅丰富了大学生的知识面，也提高了他们的信息素养。
3. 新媒体在生活中的积极影响3.1 丰富多样的娱乐方式新媒体提供了丰富多样的娱乐方式，如短视频、网络游戏和音乐等。
大学生可以通过新媒体平台欣赏各种类型的娱乐内容，并与好友分享。
这种娱乐方式也为大学生缓解压力和放松心情提供了便利，提升了生活质量。
3.2 拓宽社交圈子借助社交媒体和在线社群，大学生可以与来自全国各地的人相互交流和连接。
这种拓宽社交圈子的方式，为大学生提供了更多的机会结识新朋友，增加社交经验，并可能带来新的合作和就业机会。
3.3 提供个人创业平台新媒体的发展为大学生创业提供了新的机会和平台。
通过社交媒体和电商平台，大学生可以进行个人创业，并通过自身的推广和营销技巧，提升自己的个人品牌。
大学生创业探索新媒体的商机与发展随着互联网的普及和社交媒体的兴起，新媒体正逐渐成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。
大学生作为信息时代的主力军，他们对于新媒体的熟练使用和掌握为他们创业提供了巨大的商机和发展空间。
本文将探讨大学生创业探索新媒体的商机以及与之相关的发展趋势。
一、新媒体的商机1.1 新媒体广告行业的蓬勃发展随着传统媒体的衰落，广告主纷纷将广告投放到新媒体平台上。
大学生可以通过建立自己的新媒体平台或者参与新媒体广告代理，为企业提供广告服务，从中获利。
1.2 新媒体内容创作和推广随着新媒体平台的不断涌现，用户对于高质量的内容需求也在增加。
大学生可以利用自身的专业知识和创意，通过撰写博客、拍摄短视频等方式进行内容创作，再通过社交媒体的传播进行推广，实现经济收益。
1.3 新媒体运营和数据分析新媒体运营需要的技能包括社交媒体账号运营、粉丝管理、内容策划等。
大学生可以通过学习相关知识和技能，为企业或个人提供新媒体运营和数据分析服务，成为新媒体时代的专业人才。
二、大学生创业的途径与策略2.1 整合资源，打造个人品牌大学生可以通过整合自身的学习成果、社交关系和创造力，打造个人品牌。
通过建立个人品牌，大学生可以扩大自己的影响力，并吸引更多的商业合作机会。
2.2 利用社交媒体平台进行创业社交媒体平台拥有庞大的用户基础，大学生可以通过在社交媒体平台上开展创业活动，如自营电商、线上教育等，实现财富增值。
2.3 寻找合作伙伴，共同创业大学生可以积极与同行合作，共同创业。
通过合作伙伴的互补优势，可以共同打造出更具竞争力的产品或服务，更好地应对市场挑战。
三、大学生创业中需要注意的问题3.1 深入了解目标市场在创业之前，大学生应该深入了解目标市场的需求和趋势。
只有了解市场，才能更好地定位自己的产品或服务，并制定相应的营销策略。
3.2 善于利用网络资源大学生作为数字原住民，应该善于利用网络资源。
可以通过学习网络营销、SEO优化等知识，提高自己的网络影响力，并将其转化为商业机会。
新媒体对于高校创新创业工作的促进意义新媒体指的是智能手机、平板电脑、互联网、社交媒体等技术，这些技术正快速改变着人们的生活，也在高校创新创业工作中发挥着越来越重要的作用。
本文将重点探讨新媒体对于高校创新创业工作的促进意义。
一、创新创业教育拓展平台新媒体的兴起使得高校创新创业教育得到了拓展。
以传统校园为中心的教学模式已经无法满足学生的需求，而新媒体平台通过互联网技术的加持，使得学生可以随时随地获取相关信息，也可以在互联网上参加各种创新创业比赛，获取创新创业经验。
这些新媒体平台不仅为学生提供了更多的机会，同时也增加了学生的互动性和趣味性，在一定程度上激发学生的创新创业热情。
二、创新创业资源共享新媒体的广泛应用，也使得高校创新创业资源得到了丰富和共享。
新媒体平台可以让高校的创新创业资源得到全面展示，让学生在互联网上获取自己需要的资源，如资金、技术、人才等。
另外，创业团队可以在新媒体平台上相互交流和合作，共享彼此的专业知识和经验，从而推动创新创业工作的不断发展。
三、帮助创业项目推广新媒体平台能够对高校的创业项目进行推广，不仅使得学生的创业项目可以得到更多的关注和支持，同时也帮助学校实现与社会的深度对接。
通过社交媒体和互联网，创业者可以传播自己的创意和产品，吸引更多的用户和客户。
在互联网上建立品牌形象，开拓市场，加速项目的推广和发展。
四、推动创新创业文化发展新媒体平台的出现，也推动了创新创业文化的发展。
新媒体能够传递全球的创新创业资讯，以及成功创业者的经验和故事，引领学生关注创业、崇尚创新，树立创新创业文化。
同时，新媒体平台也推动着学校的创新创业机制的改革和创新，实现科技创新和社会创新的有效结合。
综上所述，新媒体对于高校创新创业工作的促进意义是多方面的，包括了拓展创新创业教育平台、共享创新创业资源、推广创业项目以及推动创新创业文化的发展等。
未来，随着技术的不断发展，新媒体的应用模式也将更加多样化，为高校创新创业工作带来更多的机会和挑战。
高校就业工作中新媒体的作用发挥方式新媒体是指以互联网为代表的数字化、网络化的媒体形式，包括网络、手机、电视、广播等新兴的传播手段。
随着互联网的迅猛发展，新媒体在高校就业工作中的作用日渐凸显，为高校毕业生提供了更多的就业机会和发展空间。
本文就高校就业工作中新媒体的作用发挥方式进行分析和探讨。
新媒体的作用在于拓宽就业途径。
传统的就业途径主要有招聘会、校园宣讲会等，而新媒体则可以通过各种网络渠道发布招聘信息，让更多的用人单位和毕业生进行对接。
用人单位可以通过社交平台、招聘网站等发布招聘信息，引导毕业生了解岗位要求，投递简历。
而毕业生也可以通过互联网搜索岗位信息，了解企业文化，提前做好职业规划。
这样一来，就业信息的传递更加快捷高效，为毕业生提供更多的就业机会。
新媒体的作用在于提供更多的求职资讯。
通过新媒体，毕业生可以获取更多的求职资讯，比如就业政策、行业动态、职场经验等。
许多用人单位都会在社交平台或者招聘网站上发布关于职业发展、求职技巧的文章或视频，帮助毕业生了解行业趋势，学习求职技巧，提高就业竞争力。
一些专业的求职平台还会为毕业生提供职业规划、简历优化、面试辅导等一站式求职服务，帮助毕业生更好地走向职场。
新媒体的作用在于加强用人单位与毕业生的互动交流。
传统的招聘过程中，用人单位往往通过招聘会、宣讲会等方式进行宣传，而毕业生则通过简历投递等方式进行应聘。
但是新媒体可以实现用人单位和毕业生之间的双向沟通和互动交流。
通过社交平台、招聘网站等，用人单位可以更加直观地了解到毕业生的个人特长、职业期望，有针对性地进行招聘活动。
毕业生也可以通过这些平台了解用人单位的企业文化、团队氛围，找到与自己价值观相契合的工作环境。
这样一来，招聘过程更加人性化和高效，为用人单位和毕业生搭建起更为紧密的联系和合作关系。
新媒体的作用在于推动创新创业。
在互联网时代，越来越多的毕业生选择通过新媒体渠道进行个人品牌宣传、项目推广、创业合作等。
网络与新媒体专业毕业生创业机会分析随着互联网的快速发展，网络与新媒体专业毕业生的创业机会日益增多。
本文将对网络与新媒体专业毕业生的创业机会进行分析，包括互联网营销、内容创作、社交媒体管理等方面。
首先，互联网营销是近年来发展势头迅猛的领域，各种企业纷纷将广告宣传转向网络平台。
网络与新媒体专业毕业生可以通过提供网络广告、搜索引擎优化、社交媒体推广等服务来满足企业的需求。
毕业生可以成立自己的互联网营销公司，为各个行业的企业提供专业的网络推广服务。
此外，毕业生还可以结合自身的特长，在特定领域进行网络营销，如医疗美容、教育培训等，通过专业的知识和技能增加自己的竞争力。
其次，内容创作是网络与新媒体专业毕业生创业的另一个重要机会。
随着新媒体的崛起，各种内容平台和自媒体平台层出不穷。
网络与新媒体专业毕业生可以通过撰写优质的文章、制作吸引人的视频、拍摄精美的照片等方式，将自己的创意和知识传达给用户。
同时，毕业生还可以利用自己的专业技能，为企业提供文案撰写、视频剪辑、平面设计等服务。
在内容竞争激烈的时代，网络与新媒体专业毕业生通过不断创新和提升自己的内容质量，将有更多的机会脱颖而出。
再次，社交媒体管理是一个新兴的领域，对网络与新媒体专业毕业生来说也是一个创业的机会。
各种社交媒体平台如微信、微博、抖音等的兴起，为企业与用户之间提供了一个直接的交流平台。
网络与新媒体专业毕业生可以通过专业的社交媒体管理，帮助企业树立品牌形象，增加用户粘性，提升用户体验。
毕业生可以成立自己的社交媒体管理公司，为企业提供专业的社交媒体运营和用户互动管理服务。
同时，毕业生还可以根据不同行业的需求，开展社交媒体营销策划，为企业制定有效的推广策略。
网络与新媒体专业毕业生在创业过程中需要注意以下几个方面。
首先，要不断学习和积累，保持对行业的了解与关注。
互联网行业发展迅速，新技术和新趋势层出不穷，毕业生需要不断更新知识和技能，保持竞争力。
其次，要建立良好的人脉关系。
新媒体对于高校创新创业工作的促进意义
随着新媒体技术的不断发展和普及，其在高校创新创业工作中的促进作用日益凸显。
新媒体不仅为高校创新创业提供了新的平台和渠道，还为创新创业活动的推广、宣传和营
销提供了新的手段和途径。
新媒体的发展也为高校提供了更多的创新创业机会，为创新创
业人才的培养和发展提供了更广阔的空间。
新媒体在高校创新创业工作中具有重要的促进
意义。
一、新媒体提供了新的平台和渠道
二、新媒体为创新创业活动提供更多的推广、宣传和营销手段
新媒体的发展为创新创业活动的推广、宣传和营销提供了更多的手段和途径。
通过新
媒体平台，创新创业团队可以通过发布新闻、推送资讯、开展活动等方式进行宣传和推广，吸引更多的关注和支持。
新媒体还可以通过社交媒体、移动应用等方式进行营销和推广，
帮助创新创业团队更好地推广项目、吸引投资，提高项目的知名度和美誉度。
新媒体为创
新创业活动的成功提供了更多的可能性，帮助创新创业团队更好地实现项目的目标和价
值。
四、新媒体为创新创业人才的培养和发展提供更多的支持
新媒体的发展为创新创业人才的培养和发展提供了更多的支持和帮助。
通过新媒体平台，创新创业人才可以更好地获取信息、学习知识、交流经验，提高自身的创新创业能力
和水平。
新媒体还可以为创新创业人才提供更多的资源和支持，帮助他们更好地开展创新
创业活动，实现个人的创业目标和愿望。
新媒体的发展为创新创业人才的培养和发展提供
了更多的机会和可能性，为他们的创新创业之路提供了更广阔的空间和支持。
浅析网络新媒体文化对大学生创业就业带来的冲击及对策随着互联网和移动互联网的快速发展，网络新媒体已经成为人们获取信息、交流思想的重要渠道。
网络新媒体文化的兴起对大学生创业就业带来了一定的冲击，同时也给他们创业就业提供了新的机遇。
本文将从以下几个方面对网络新媒体文化对大学生创业就业的影响进行分析，并提出相应的对策。
一、网络新媒体文化对大学生创业就业的积极影响网络新媒体文化的兴起，为大学生创业就业提供了新的机遇和平台。
互联网的快速发展为大学生提供了更丰富的就业机会。
在过去，大学生往往只能选择传统行业就业，而如今，互联网企业和新兴行业的崛起为大学生提供了更多的就业机会，尤其是在互联网运营、新媒体编辑、网络营销等方面。
网络新媒体文化的普及为大学生提供了更广阔的创业空间。
互联网和移动互联网的普及让人们能够轻松地创办自己的网店、微店或者自媒体平台，通过网络新媒体传播自己的创意和产品，实现创业梦想。
网络新媒体文化的发展为大学生提供了更多的学习和交流机会。
通过网络新媒体平台，大学生能够接触到最前沿的信息和知识，与志同道合的人进行交流和分享，不断提升自己的专业技能和创业能力。
虽然网络新媒体文化为大学生创业就业提供了新的机遇，但也带来了一定的挑战和困难。
网络新媒体文化的快速发展使得市场竞争更加激烈。
在互联网行业和新媒体领域，竞争日益激烈，许多新人很难在众多竞争者中脱颖而出。
网络新媒体文化的普及也带来了信息过载和碎片化学习的问题。
在网络上，大量的信息和内容让人们很难找到自己感兴趣的内容，同时也容易分散注意力，影响学习和创业的效率。
网络新媒体文化的发展也给大学生带来了隐私泄露和网络安全的问题。
在网络上，信息传播的速度快，但也容易造成个人信息的泄露和网络安全的隐患，给大学生的创业和就业带来了一定的隐患和风险。
面对网络新媒体文化对大学生创业就业带来的冲击，我们应采取相应的对策，使得大学生能够更好地适应和应对网络新媒体文化的挑战。
新媒体，大学生就业创业的好伙伴
作者：郭立场
来源：《河南教育·中旬刊》2014年第01期
当前，新媒体发展日新月异，消融了电视、广播、报纸等媒体的界限，打破了地域、区域、行业等固有的限制，深刻融入大学生活的每个细节，刷微博、看“人人”、逛“贴吧”、用微信等已经成为大学生生活的一部分，为其职业选择提供了广阔的空间。
在这个人人都有麦克风的时代，如何认识、开发和利用新媒体，服务于大学生就业创业，助推大学生顺利就业、成功创业，既是现实所迫，亦是大势所趋。
一、新媒体的全新优势——万物皆为我所用
“秀才不出门，全知天下事。
”近年，以互联网为公共传播平台，传播格局出现了三个明显的趋势：一是网络媒体化，二是媒体网络化，三是媒体大众化。
新媒体的迅猛发展，推动着社会的变革和历史的进步，改变着现代人的传统生活方式，如今全民皆网络，网上求职、网上创业和居家办公等，纷纷成为现实。
新媒体的发展和普及，不仅对高校育人工作提出了新要求，更成为高校就业指导工作推进和创新的新领域、新平台。
1.互动更多，新兴媒介层出不穷。
当网民们还为使用MSN、飞信、QQ、论坛、博客等窃喜时，以微博、微信等自媒体为代表的新媒体已“飞入寻常百姓家”，成了广受青年青睐的信息集散地和社会舆论新场所，使得社会的信息传播发生了根本性的改变。
各种信息化产品争奇斗艳，工具类型之多样，更新换代之神速，令人眼花缭乱、应接不暇。
2.信息更多，传播渠道日益多元。
新媒体提供了前所未有的媒介，其开放性、自由性和自发性都是空前的。
随着“全民织网”的兴起，以网络为代表的新媒体对传统社会的信息传播方式和话语模式带来了颠覆性的变革，改变了信息传播的单向传递模式，终结了传统媒体一统天下的格局，瓦解了舆论精英主导的话语体系。
不论是出版者、传播者、消费者或旁观者，每个参与者都对内容拥有对等的话语权。
当传播者想向受众传递信息时，不再受一次只能针对一人或某一群体的限制，完全个性化的信息可以同时送达多人乃至无数的人。
当传播者想向大众交流心得体会时，也不再针对某一个特定的对象提供个性化的内容，多个人可以同时参与同一话题的讨论。
新媒体不仅是信息发布的平台，也是咨询、培训和研讨的舞台。
高校应鼓励就业工作者、毕业班班主任和专职辅导员积极占领微博和微信等网络阵地，加强与学生的沟通和互动，帮助学生克服在就业创业中遇到的问题和障碍，助推大学生就业创业。
3.形式更多，传播手段日新月异。
有一个流行的观点是，要通过新媒体技术将日常工作变得透明、可信、可参与、可互动、可持续。
新媒体在传播内容方面更为丰富多彩，文字、图像、声音等多媒体化成为一种趋势。
与此同时，交融性还表现在移动终端方面，一部手机不仅可以用来通话、发短信，还可以将多种媒体的功能合为一身，用来听广播、看电视、上网等。
针对新媒体这一平台，高校应积极整合社会资源，通过网络手段收集资讯，广泛开展青年网络就业创业、技能培训和业务咨询等活动。
4.平台更多，广阔空间大有可为。
随着网络创业从虚拟走向现实，网络已成为许多年轻人实现就业的新渠道，成为推动青年就业创业的主阵地。
软件及动漫、融合通信等新兴产业的规模扩大，也开始产生大量的就业机会，赢得了毕业生的“青睐”。
利用新媒体这个平台，不仅可以寻找自己所需要的信息，而且可以将自己的创造力展示出来。
比如，信阳师范学院学生王飞在淘宝网开网店，年收入近20万元的成功案例表明，互联网业正在孕育着无限的商机。
因此，大学生就业工作应该坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，始终立足学校的发展现状和学生的实际，准确把握学生思想的新动向和活动的新特点，积极运用新兴媒体开展工作，切实增强就业创业工作的针对性和实效性。
二、新媒体还在路上——任重而道远
新媒体的强势介入，丰富了大学生就业创业工作的载体，通过网络讲坛、网络会议和网络参与等方式，为高校就业工作者提供了更生动的形式和更鲜活的手段，摆脱了严肃死板、枯燥乏味的旧面孔，切实发挥着思想引导、学业指导、职业发展和创业实践等方面的作用，开创了就业创业教育的新途径和新方法。
大学生们利用新媒体指点江山，激扬文字，“粪土当年万户侯”，不亦快哉。
这里必须指出的是，新媒体带来的不全是光鲜亮丽，也不乏失落悲情。
正如一位哲人所说，天上的星星像人群一样拥挤，地上的人群却像星星一样疏远。
随着网络的出现，虚拟时间的兴起，更多的人逃避现实，沉迷于网络，带着虚假的面具，面对冷冰的机器，敲着各异的键盘，拉开了彼此间的距离。
有不少学生将这种消极悲观情绪带到学习、工作和生活中，对身心健康产生了不利影响，一旦遭受挫折便会变得悲观、消极，甚至颓废、绝望。
1.网络创业看似简单，实战起来却万般艰难。
曾经创过业的大学毕业生齐奇，有一个运行了快两年的网站，拥有10余万的用户，专卖和潮流时尚联系紧密的衣帽饰品和办公文具等，虽然一直都有盈余，齐奇最终还是选择了放弃。
“刚开始创业时，大家伙儿觉得特别兴奋，又自由又能赚钱，劲头倍儿足，结果真的创业了才发现，以前课堂里学到的东西都是纸上谈兵，真正进入创业过程中才体会到不容易。
”最终，齐奇选择在一家事业单位上班，安安稳稳度日。
在一次专项调查中，大学生觉得在新媒体创业中最大的问题依次是“缺乏相应专业知
识”“缺乏启动资金”和“缺乏实践经验”，对创业多有畏难情绪，担心前途未卜。
2.新媒体形式多样，实践起来却难度重重。
由于社会大环境的影响，部分消息的消极影响、网络法治的不完善及新媒体文化素养的缺失，部分大学生缺乏辨别是非的能力，其世界观、人生观和价值观易遭受负面信息的冲击，容易失去自我甚至践踏法律和道德底线，增加了大学生就业指导工作的难度和强度。
目前，在校大学生“网瘾现象”极为常见。
现阶段的大学生就业前景有着一定程度的困难，这种严峻的就业形势也促使大学生易在虚拟中寻求安慰。
据报道，这种趋势会随着就业压力的不断提升而不断扩大，沉迷于网络的人愈发无法自拔。
同时，
相关教育的缺失，以及外界负面情绪的渲染，更容易对从未踏入社会的在校学生产生致命的误导，加剧了他们用虚拟的网络来寻求安慰。
新媒体如同一个乱花迷人眼的繁杂世界，网际交往是开放式的弱范互动，其自身有难以避免的负面影响。
只有认清新媒体的两面性，有所为有所不为，新媒体才能为我所用，成为就业创业的好帮手，而不是阻碍我们进步的绊脚石。
三、善用新媒体——赢得竞争要趁早
日新月异的新媒体已成为大学生学习生活的重要工具，也渐渐成为高校就业创业工作的得力助手。
新形势要求高校必须顺应时代特点，适应青年大学生的迫切需求，突出发挥新媒体的功用，助推新媒体传播的速度和广度。
1.善用新媒体，凝聚正能量。
随着新媒体的步步深入，就业创业指导教育工作随之瞬息万变。
只有充分运用新技术，创新应用新媒体，打破思维定式，变革工作理念，尝试新手段，才能使就业创业工作跟上时代潮流。
正所谓“明者因时而变，知者随事而制”。
就业创业工作的服务对象是朝气蓬勃的大学生，只有接地气才能有底气，只有用新思路才能解决新问题，从而使各项工作在较短时间内得到较大改观。
2.善用新媒体，营造新气象。
做好育人工作，不断提高工作实效性是做好思想工作的关键，尤其是新媒体下的就业创业指导工作。
只有多在提高针对性和时效性上下功夫，多在增强感染力和凝聚力上谋出路，注重钻研工作规律，不断更新工作技巧，切实把握好“时、度、效”，引导大学生明晰思路，区分真伪，分清主次，找到出路，才能掌握主动权，凝聚新共识。
3.善用新媒体，开创新局面。
新媒体具有与生俱来的“草根性”，有着广泛互动和及时反馈的特点，畅通了跨越时空的沟通、交流渠道。
借助新媒体的“广互动”和“及时性”，可以把更多的学生组织到同一个圈子中来，有利于营造轻松愉快的交流氛围，形成教育前所未有的亲和力和凝聚力，使每一个学生都有机会成为就业创业的主人公，使更多的人集“教育者”和“受教育者”于一体，更有利于培养学生的自主性和主动性，拓展教育的新空间。
新媒体仍在发展中，我们有理由相信，新媒体对于大学生的影响力会越来越大，大学生和新媒体的“磨合”还将继续下去。
面对呼啸而来的新媒体，唯有顺势而为，善用新媒体，不断开创就业创业工作新局面，才能力促大学生的顺利成才，进而为实现中国梦凝聚更多的正能量。
（作者系信阳师范学院招生就业处就业工作办公室主任）
责编：赵东。
