灵宝市第三小学教案
教
学
过
程
5、师小结：字典不光内容越来越丰富，种类也越来越多。
不光有《新华字典》，还有各种词典。
（展示各种工具书）
6、你们佩服这些编字典的人吗？指导朗读第四小节。
7、查字典有什么好处？
学习一、五小节。
8、美读全文。
四、查字典比赛。
五、学习写字。
1、出示要求写的字。
交流识字方法。
2、学生练习写字。
教师巡视指导。
3、小组内展示。
六、总结，谈收获。
策划编号：YT-FS-9055-59 大学生创业策划书教案范 本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大学生创业策划书教案范本(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 方案整合 一、校园网站—校园易网 网站定位 北京工商大学校园网站校园易网，将定位于以提供全方位的信息服务为主，辅以电子商务服务，实现校方管理的全面上网，突出网络的方便、快捷，利于校方的统一网络化管理，同时可以丰富在校学生的课余生活，为广大师生的校园生活提供最大的方便和空间。 网站目标 在北京工商大学局域网与广域网建立的基础上，将此校园网站办成为全体师生提供全方位的周到的服
务(包括信息服务和商务服务)的多功能网站，可使学校的教学教务管理电脑化，网络化。通过在互联网上的链接，扩大北京工商大学在社会上的知名度。服务的对象是全体在校学生和教职员工，校方在管理时采用网络系统，能使信息更快速、安全、准确的流通。中国人才指南网 网站内容 网站开设四大频道：“网上学校”，“多彩校园”，“教工之家”，以及“事事关心”。并考虑在网站成熟后推出“在线购物”频道，补充完善先期的四大频道。 主页包括： 1. 站点导航 2. 搜索引擎 3. 强档新闻 4. 公告栏 5. 会员俱乐部，包括“会员公约”，“会员注册”，“会员积分榜-积分方法及奖励细则”，“投诉站”，“张榜纳贤”和“会员优惠地带”等。
创业培训计划大纲
上海市职业培训指导中心 2005年5月 使用说明： 1、本教学计划大纲由教学计划和教学大纲二部分组成。 教学计划包括培训对象和目标；培训内容、课时及说明；考试方式及培训要求等，对教学大纲的实施应有一定的指导作用。 教学大纲包括了各单元的教学目标、教学内容和课时分配，同时也列出了每一单元的教学重点、难点和学员应完成的课外作业，仅供参考。其中各单元及每一节的课时分配建议在实施培训时试行一段时间后，根据教学实际情况再作适当的调整。 2、本教学大纲各单元的顺序不要求同课程安排（课表）的顺序相一致。因此，培训机构在具体安排课程时，可根据创业培训的特点和要求，遵循教学规律及怎样有利于教学，在教学计划大纲的范围内自行组织课程结构和安排课表。
创业培训教学计划 一、培训对象： 凡具有创业意向和具备创业基本条件的失业、协保人员、农村富余人员、在职职工等均可报名参加创业培训。 二、培训目标： 通过创业培训，使真正具有创业意向和具备创业基本条件的创业者，坚定创业信念，掌握创业基本知识技能，提高抗风险能力和实际操作能力。边学边干，边干边学，在较短时间内实现微小型企业的创业。 三、培训内容、课时和说明： 创业培训原则上以40人为一个标准教学班，全程运作的时间是6-8个月，可以分为二个阶段三个模块进行操作，具体内容、时间和课时分配安排如下： 说明： 1．经培训机构面试或测评凡具有创业意向和具备创业基本条件的对象，才可以参加创业实务知识培训。第一模块在内容结构上分为四个部分，第一部分是学员通过“创业培训导入” 了解创业培训的目标和内容，了解创业环境及政府鼓励创业的扶持政策，学习创业成功者的经验，并通过学员之间的交流和沟通，进一步明确创业的方向，坚定创业的信心。 第二部分是创业基本要素的评估分析，通过学习使学员了解创业的基本条件，提高自身素质和对创业的认识，做好创业的心理准备。并经过学员自评和专家评估，进一步
电影院线项目商业计划书 （项目可行性报告） 中金企信国际咨询公司拥有10余年项目商业计划书撰写经验(注：与项目可行性报告同期开展的业务板块)，拥有一批高素质编写团队，为各界客户提供实效的材料支持。 商业计划书撰写目的 商业策划书，也称作商业计划书，目的很简单，它就是创业者手中的武器，是提供给投资者和一切对创业者的项目感兴趣的人，向他们展现创业的潜力和价值，说服他们对项目进行投资和支持。因此，一份好的商业计划书，要使人读后，对下列问题非常清楚：（1、公司的商业机会。2、创立公司，把握这一机会的进程。3、所需要的资源。4、风险和预期回报。 5、对你采取的行动的建议 6、行业趋势分析。） 撰写商业计划书的七项基本内容 一、项目简介 二、产品/服务 三、开发市场 四、竞争对手 五、团队成员 六、收入 七、财务计划 商业策划书用途 1、沟通工具 2、管理工具 3、承诺工具 相关报告 行业研究报告、市场调查报告、产业分析报告 项目立项可行性报告
资金申请可行性报告 市场研究预测报告 专项调查报告 市场投资前景报告 市场行情监测报告 竞争格局分析预测报告 上下游产业链研究报告 投融资可行性报告 编撰商业计划书所需材料清单（根据具体项目要求进行提供） 1、企业简介、企业历史变革以及股东情况，管理团队简历；项目组织机构简介； 2、项目介绍； 3、企业营销策略； 4、项目商业模式； 5、企业近三年财务年度报表及财务分析报告；年度审计报告；企业相关财务评价资料； 6、项目投资金额及融资计划； 7、资金使用规划，预期收入及投资回报率； 8、企业未来战略规划。 由于商业计划书（项目可行性报告）属于订制报告，以下报告目录仅供参考，成稿目录可能根据客户需求和行业分类有所变化。 商业计划书基本框架: 第一章摘要 第二章市场分析 第三章公司介绍 第四章产品介绍 第五章研究与开发 第六章产品制造 第七章市场营销
大学生创业计划书三篇 计划一：大学生创业计划书 创业项目缘由： 在大学中一直被诟病的就是大学食堂的饮食问题，大学的饮食质量不高已成为公认的问题，仅仅是满足了学生们的温饱问题,而质量却远远没有达到学生们的要求。部分大学的饮食状况令人担忧，甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。 本企划就是根据这一点,为了保障大学生的饮食安全，提高大学生的饮食质量，成立大学饮食联盟，旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品，并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位，帮助贫困生更好的完成学业。 创业机构设置： 大学饮食联盟为总部，在高校通过考核招收大学毕业生并且签订一年工作合同培训后在所在高校设立高校饮食分部。 大学饮食联盟在各地适当选址建立蔬菜种植基地，水果种植基地以及牲畜养殖场，建立配送车队，为各高校分部统一生产配送蔬菜水果等食品原料。并且和农业研究机构合作通过高科技不断提高所生产原料的质量，降低成本。 大学饮食联盟总部设立管理培训部门，各高校饮食分部在所在高校选择招收大四非考研大学生为管理人员，并送培训部门培训。 大学饮食联盟从厨师培训学校招收厨师进行适当培训后送各高校饮食分部担任厨师，同时各高校饮食分部自行招收学生或者社会下岗人员作为窗口服务员。 大学饮食联盟总部不定时到各高校进行质量抽查，保证大学饮食联盟提供服务保质保量。 创业细节： 1．大学饮食联盟的经因范围是特色食品，如鲁菜，川菜，粤菜等以及地方名吃，并且进行学生生源地调查，根据高校地理位置适当调整各菜系以及地方名吃的搭配，使来自不同地方的学生都能吃到适合自己口味的饭菜。 2．大学饮食联盟的经营理念是一切为了大学生吃的更好。 3．大学饮食联盟以提供助学岗位，交纳一定食堂租金为条件同各高校进行洽谈，为大学饮食联盟的发展壮大铺平道路。食品原料由大学饮食联盟负责统一生产配送，在降低食品原料成本的同时保证食品原料的高质安全。
[商业计划书名称] 商业计划书 二○○年__月
目录 以下是本提纲目录表。注意，当你作好你的商业计划书后，要重新编排页码。第九章：投资退出机制
第一章：摘要 摘要 说明：在两页纸内完成本摘要。 项目能否获得资助，主要看其是否具备以下四个条件： 1.项目本身是否有较大的市场容量和较强的盈利能力； 2.项目在技术、管理、生产、研究开发和营销等方面有无创新性、独特性； 3.是否有完整、务实和能够操作的项目实施计划； 4.创业团队是否具备成功实施项目的能力和信心。 【摘要内容参考】 1.申请项目基本情况（产品/服务介绍，产品技术水平，产品的新颖性、先进性 和独特性，产品的竞争优势，技术指标介绍，以及项目的主要用途及应用范围介绍。） 2.主要申请人情况（姓名、性别、年龄、籍贯，学历/学位、毕业院校，政治面 目，行业从业年限，主要经历和经营业绩。） 3.公司基本情况（如果已经注册公司，应主要介绍公司名称、成立时间、注册 地区、注册资本，主要股东、股份比例，主营业务，公司盈利情况，公司办公地点、电话、传真、联系人。） 4.研究与开发（已有的技术成果及技术水平，研发队伍技术水平、竞争力及对 外合作情况，已经投入的研发经费及今后投入计划，对研发人员的激励机制。） 5.行业及市场（行业历史与前景，市场规模及增长趋势，行业竞争对手及本公 司竞争优势，未来3年市场销售预测。） 6.营销策略（在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的策略及其可操作 性和有效性，对销售人员的激励机制。） 7.产品制造（生产方式，生产设备，质量保证，成本控制。未达到此阶段可不 写） 8.管理（机构设置，员工持股，劳动合同，知识产权管理，人事计划。） 9.资金申请说明（申请资助方式，资金需求量、用途，使用计划，其中申请本 资金的使用计划。） 10.项目执行计划（完成本项目的实施计划、各阶段目标、具有里程碑式标志、
《字典大楼》语文教案 《字典大楼》语文教案 作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的《字典大楼》语文教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 知识目标 1、用自己喜欢的’方法认识本课14个生字，会写8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读诗歌，进一步了解字典。能力目标 1、正确、流利、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的韵律美。 2、通过阅读理解课文内容，逐步学会查字典的方法。德育目标激发学生查字典的兴趣，培养爱查字典的好习惯。教学重点 1、认读本课14个生字，正确、规范地书写8个生字。 2、培养学生爱查字典，主动、经常翻字典的好习惯。教学难点通过学习，进一步培养学生爱查字典，主动、经常翻阅字典的好习惯。教学方法朗读法、谈话法、合作学习法教具准备教师：字典、生字卡片、课件学生：字典、生字卡片课时安排两课时第一课时教学要点 1、认读本课14个生字。 2、培养学生爱查字典，主动、经常翻字典的好习惯。教学过程一、师生对话，导入新课。 1、师板书生字：钠砝码盐添按老师不知道这几个字读什么音？什么意思？谁有办法帮帮老师呢？ 2、将学生分成两种，一种去查字典，一种去看课本，然后汇报学习所得。 3、今天我们就去字典大楼里走一走，看看字典大楼里有什么。（板书课题：字典大楼）二、自主读文，自主识字。 1、老师范读儿歌。 2、自读识字：轻声读文，遇到不认识的字，可用自己喜欢的方法来解决。 3、尝试查字典。 4、再读儿歌，读的时候要读准字音，尤其要把课后的生字多读几遍。同桌可以互相考一考。 5、用多种方式认读词语和生字。在游戏过程中，若个别字不认识，则根据学生学习情况，进行重点指导与学习。以下字教学处理如下：登：通过让学生扩词，理解字义，钠：查字典，理解字义。砝码：出示实物或图片。添：分析字形，编儿歌。对字形加深印象。 6、指名分节朗读课文。 7、齐读课文。 三、交流感知，学习课文。 1、小组自由学习课文，完成以下任务：（1）运用
大学生创业——精诚服务，追求卓越，满意顾客，成就不凡 策 划 书 ——追风梦之队 一.前言 (3) 二.创业背景 (4) 三.创业目的 (4) 四.策划摘要 (5)
五.团队介绍 (6) 六.服务介绍 (8) 七.人员及组织结构 (9) 八.市场分析 (9) 九.前景预测 (11) 十.营销策略 (13) 十一.团队未来规划 (15) 十二.财务规划 (15) 十三.预想问题与解决方案 (17) 十四.附表 (18) 一.前言 当今的时代离不开知识,知识更离不开实践。这就对当代的大学生提出了更高的要求。它要求我们不仅仅要在大学的课堂中学好老师传授的知识，还要将它运用到日常生活中去。
在现实生活中，有很多大学生，他们很想有所作为，他们也有各自的理想和抱负，然而很多时候那些美好的理想只留在了脑子里或是梦中。当他们清醒的时候又整天无所事事，不知道该做些什么，也不知道该怎么做。而在这类人群当中，又不乏许多有才华的人，比如有的喜欢唱歌，有的擅长跳舞，还有的热爱表演，他们甚至都想过自己以后能够成为一名歌手亦或是舞蹈家，演员，但是却苦于没有锻炼自己的机会。这些“千里马”彼此之间缺少联系，没有办法联合起来做点事情。另一方面，在社会上很多公司以及企事业单位又恰恰有这方面的需求，而又愁于找不到这样的人才。因此，我的这个创业计划的灵感就来了，主要就是为他们双方牵线搭桥，各取所需，同时从中获得自己的利益。 我们的团队希望通过我们的努力，使大家都能够得到满意，方便大家，服务大家。 二.创业背景 1.在我们的大学校园里，有许多有才华的人，然而他们却没有一个系统的组织。他们也很想展示自我，却没有一个很好的平台满足他们的需要；另外很多学校，企事业单位在举办一些活
上海市东辉职业技术学校 创业教育课程教案 授课日期2013-5-23 周次14 课次40-42 授课班级创业社团课时 3 课型新授课 课题名称创业计划书撰写执教教师李立红/邵晶/唐菊 一、教学目标（知识、技能、态度） 学生通过阅读创业教育实训手册、创业计划书模板，参加课堂活动，能描述创业计划书的基本内容；能与小组成员共同合作完成创业计划书的撰写；能在创业准备期完成营销策划与财务规划；能按照商务礼仪规范要求进行口头陈述。 通过参与团队合作培养创新意识与创业精神。 二、教学重点 与难点 教学重点： 能阅读创业教育实训手册与创业计划书模板，并描述创业计划书的基本内容； 能与小组成员合作完成营销策划 教学难点： 能正确填写各项财务报表，能分析创业准备期及初期的财务状况 三、教学方法项目教学法、任务教学法、讲授法 四、教学辅助 器具 多媒体课件 五、教学过程 知识要点学生任务教师任务备注 第一部分创业 计划书模块阅读：创业计划书实训手 册 记录：教师讲解要点 思考：项目选择需要考虑 的因素 讨论：本小组拟选择的创 业项目一、创业计划书综述 ?是全面创业公司和项目运作情况, 阐述产品市 场及竞争、风险等未来发展前景和融资要求的书 面材料。 ?主要作用 ?深层次了解项目本质 ?作为创业的行动指南 ?是招募其它股东、合伙人、说服家庭的主要证据 ?是获得政府资助和商业贷款、获得风险投资的核 心文件 二、项目选择一般需考虑的因素 ?项目所属行业；项目的独特资源（如专利、独特 的营销渠道、专营权或许可证、特殊人才等）； 项目商业模式；项目的发展潜力；已具备的营业 规模正在运转；项目管理团队组成；行业及竞争 者分析；相关政策背景；项目风险 ?一个好的想法未必是一个好的创业机会 好的创业机会的特征： 浦东新区 开业指导 中心专家 负责授课
创业准备和创业知识教学过程（教学设计实施步骤） 第16周教案上课班级：17秋全体班级郑真先步骤1：导入新课（3分钟） 问题导入：毕业之后有什么打算？有创业的打算吗？ “三个苹果改变世界” 从夏娃摘下苹果的那一刻开始，人类从此就和苹果牢牢地绑在了一起。驱动她的只是人类永恒的好奇心和逆反心态，却未想到开启了新世界的大门。这种水果自此被符号化，代表着一代又一代的人类叛离固定模式的努力。(人类的起源) 另一个苹果，则击中了人类最具智慧的头颅。牛顿的故事不论真假，都在人类探索世界的道路上留下了漂亮的一笔。(万有引力) 接下来是乔布斯的苹果。这个完美主义者和偏执狂，给人们设计了一个全新的感知世界，让一种产品成为一个宗教，一部分人类开始思考新世界的可能性，可大部分人类却从此不需要思考，只需要接受。(IPHONE,IPAD,ITOUCH...) 发明创造使得我们世界发生改变，毕业之后选择创业的同学也是在改变自己的命运。近几年，我国鼓励大学生创业，给予我们创业一系列的优惠政策，学校也一直鼓励学生创业，现在一些专业已经有自己的创业团队。 那么，我们今天就共同来学习创业这个话题，即使你不创业也对将来的就业有所帮助。 在这里适当给同学们渗透社会主义核心价值观中的诚信、友善、法治观念。 步骤2：讲授知识（25分钟） 一、创业概述 （一）什么是创业 1．创业的内涵 创业是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。创业是就业的另一种表现形式，创业者不但为自己创造就业机会，而且还主动地为他人创造就业机会。 创业有广义和狭义之分。广义的创业是指创业者的各项创业实践活动，其功能指向是成就国家、集体和群体的大业。狭义的创业是指创业者的生产经营活动，主要是开创个体和家庭的小业。 2．创业的分类 依创业主体的性质分类个人独立创业、公司附属创业、公司内部创业 依创业起点的不同分类创建新企业、公司再创业 依创新层次的不同分类基于产品创新而创建企业、基于市场营销模式的创新而创建企业，如直销（安利）、基于企业组织管理体系创新而创建企业，如麦当劳
大学生创新创业计划 书5篇
大学生创新创业计划书5篇 大学生创新创业计划书5篇 随着就业压力的日益增大，越来越多的大学生选择自主创业来解决就业问题。以下是我J.L分享的大学生创新创业计划书5篇，更多 热点创业项目欢迎访问竞争对手市场份额竞争优势竞争劣势本企 业市场销售有无行业管制，企业产品进入市场的难度分析 第四部分组织与管理 1、企业基本情况: 拟定的企业名称预期成立时间、预期注册资本其中:现金出资额及占股份的比例无形资产出资额及占股份比例 预期注册地点 2、企业主要股东情况:列表说明股东的名称及其出资情况。股东名称出资额股份比例出资形式联系人联系电话甲方乙方丙方 丁方 3、企业内部部门设置情况:以图形来表示本企业的组织结构，并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等。 4、企业员工的招聘与培训 5、董事会成员名单: 序号职务姓名学历或职称联系电话 1 董事长 2 副董事长 3 董事 4 董事 5 董事董事长姓名性别 年龄籍贯联系电话学历学位所学专业职称毕业院校户口所在 地主要经历和业绩:着重描述在本行内的技术和管理经验及成功事 例。主要职责总经理姓名性别年龄籍贯联系电话学历学位 所学专业职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描在本行业内的技术和管理经验及成功事例。主要职责技术开发负责人姓名
性别年龄籍贯联系电话学历学位所学专业职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描述在本行业内的技术水平、经验和成 功事例。主要职责市场营销负责人姓名性别年龄籍贯联系电话学历学位所学专业职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描述在本行业的营销经验和成功事例。主要职责财务负责人姓名性别年龄籍贯联系电话学历学位所学专业职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩:着重描述在财务、金融、筹资、投资等方面 的背景、经验和业绩。主要职责其他对企业发展负有重要责任的人 员 1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据: 如果产品已经在市场上形成了竞争优势，请说明与哪些因素有关第 十一部分其它为补充本项目策划书内容，需要进一步说明的有关问题: 请将产品彩页、企业宣传介绍册、证书等作为附件附于此。 大学生创新创业项目策划书 一, 市场分析 长期以来,国内居民因生活水平较低,对以厨房和卫生间为主要服务对象的小家电消费很少.据统计,目前国内城镇家庭小家电的平 均拥有量只有三四种,而欧美国家这一统计数字高达37种.据统计,每 年国内有至少260万住户搬入新家,随着人们生活水平提高,对厨房 和卫生间的日益重视,小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力,小家电的市场发展前景非常广阔.今后2至3年内,我国小家电行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破30%. 对于浴室取暖用的小家电目前只有浴霸和暖风机两种.目前全国生产浴霸的企业为376家,2001年国内销量估计为400万台,201X年为
创业培训教学计划 一、培训目的 通过对具有创业意向和创业基本条件的失业人员进行创业培训，使之建立坚定的创业信念、掌握创办小企业所必备的知识，树立市场经济是信用经济、法制经济观念，提高职业道德和自身素质，增强诚实守信和合法经营意识，成为具有较强创业能力的创业者。 二、培训形式和培训期限 创业培训分为三个阶段，采取学习、辅导、扶持的形式进行。第一阶段为基本知识和方法学习阶段。对学员实行具有针对性和实用性的教学，促使学员提高创业素质和创业能力，增强适应市场和承担风险的能力。 第二阶段为咨询辅导阶段。主要是由咨询委员会专家或指导教师对学员进行个性化和针对性的辅导和咨询，使学员能够准确把握创业运作方向，并撰写创业计划书。第二阶段的部分内容与第一阶段的部分内容可以结合进行。 第三阶段为后续扶持阶段。在学员进入创办企业的实际运作过程后，由专家咨询委员会或指导教师对学员在实际创业中遇到的问题提供咨询、指导，协调相关部门提供扶持和服务。 创业培训的总期限，可根据实际需要灵活确定。第一阶段培训时间一般可掌握在2至3周（课堂教学总时数约为60学时以内）；第二阶段的时间一般可掌握在2至3周；第三阶段的时间视学员创 （1）国家和本地产业政策 2、创办小 （2）企业组织形式 企业操作 （3）申办各类小企业的程 实务 序、法规和有关政策课程 教学内容 使学员了解产业政策和企业组织形式，掌握讲授和专题筹办企业的运作程序讲座和方法。
教学要求 教学方法讲授、案例分析、市场调查实践和答疑 8 课时 使学员掌握市场调查 （1）市场调查和市场预测和分析方法、熟悉经济 3、市场营 （2）营销策略策略和营销策略，了解 销 （3）公共关系与商务谈判企业公关和谈判的基 本方法。 12 4、企业理财 使学员了解创业资金 （1）资金的筹措的筹措办法，了解银行（2）成本核算和利润计算信贷程序，能看懂财务（3）阅读财务报表报表，掌握成本核算和讲授、案例（4）合法纳税利润计算方法，了解税分析和答疑（5）小企业的主要财务风收基本范畴、基本税种 险及预防办法和征管制度，掌握规避 财务风险的方法。 8 5、企业管理 使学员了解现代企业制度，掌握员工管理、 （1）现代企业制度 经营管理、质量管理的 （2）信息与决策 基本知识和方法，了解 （3）员工招聘与管理讲授、案例 树立企业形象的战略 （4）企业质量管理分析和答疑
《字典大楼》语文教案 WTT为大家收集的《字典大楼》语文教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 知识目标 1、用自己喜欢的'方法认识本课14个生字，会写8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读诗歌，进一步了解字典。 能力目标 1、正确、流利、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的韵律美。 2、通过阅读理解课文内容，逐步学会查字典的方法。 德育目标激发学生查字典的兴趣，培养爱查字典的好习惯。 教学重点 1、认读本课14个生字，正确、规范地书写8个生字。 2、培养学生爱查字典，主动、经常翻字典的好习惯。 教学难点通过学习，进一步培养学生爱查字典，主动、经常翻阅字典的好习惯。 教学方法朗读法、谈话法、合作学习法 教具准备 教师：字典、生字卡片、课件 学生：字典、生字卡片 课时安排两课时 第一课时
教学要点 1、认读本课14个生字。 2、培养学生爱查字典，主动、经常翻字典的好习惯。 教学过程 一、师生对话，导入新课。 1、师板书生字：钠砝码盐添按 老师不知道这几个字读什么音？什么意思？谁有办法帮帮老师呢？ 2、将学生分成两种，一种去查字典，一种去看课本，然后汇报学习所得。 3、今天我们就去字典大楼里走一走，看看字典大楼里有什么。（板书课题：字典大楼） 二、自主读文，自主识字。 1、老师范读儿歌。 2、自读识字：轻声读文，遇到不认识的字，可用自己喜欢的方法来解决。 3、尝试查字典。 4、再读儿歌，读的时候要读准字音，尤其要把课后的生字多读几遍。同桌可以互相考一考。 5、用多种方式认读词语和生字。 在游戏过程中，若个别字不认识，则根据学生学习情况，进行重点指导与学习。以下字教学处理如下：
《查字典》教学设计 学习目标： 1. 能够熟练使用部首查字法查字典，学习独立识字。 2. 喜欢查字典，感受查字典的乐趣。 教学重点： 学习部首查字典的方法。 教学难点： 培养动手查字典的兴趣，提高独立识字的能力。 教法、学法： 情景教学法、讲解法、自主合作探究法 教学准备： 1. 每个学生准备一本《新华字典》。 2. 一本自己喜欢的课外读物。 3. 多媒体课件。 教学过程： 一、启发谈话，提示课题。 1. 师导言：读了课题，你知道今天课堂上将要掌握的是什么本领呢？ 2. 出示课题《查字典》。 3. 出示《新华字典》。 师介绍：这就是字典，里面有八千五百多个常用的字。我们怎样才能从这么多的字中找到自己需要的字呢？这就要学会查字典。 二、熟悉查法，回顾旧知。 1.师提问：同学们说说查字典有几种方法？ 2.生发言：我们已经学会了三种查字典的方法：部首查字法，音序查字法，笔画查字法,知道字首的字,可以用部首查字法；难以确定部首又不知道读音的字,可用笔画查字法；知道读音不知写法的字，用音序查字法。， 三、利用查法，灵活运用 1.课件出示茂密的森林。 2.师导言：你们看，树叶中有什么？ 接着出示带有下列汉字的树叶： 花绿红都草限 3.请你们读一读树叶中的汉字，再仔细看看这些字的字形，说说你发现了什么？（有些字的偏旁相同。有“纟”的字，有“艹”的字，还有“阝”的字。） 4．把汉字按偏旁归类。 树叶里的这些汉字要跑出来和你们做朋友，请你们按偏旁让它们排好队，然后再读一读。
（1）课件出示：纟：艹：阝 （2）让学生将树叶中的汉字按以上偏旁的顺序进行归类，课件随着出示： 纟：红绿 艹：草花 阝：队限 （3）按偏旁归类的顺序读一读。 5．结合偏旁归类的课件，帮助学生建立部首的概念。 【学生在一年级只认识汉字结构部件中的偏旁，还没建立部首的概念。认识部首是学习部首查字法的基础。因此在教学习查字典前，通过偏旁归类的练习，让学生初步感知什么是部首。至此，完成学习目标】 四、运用口诀，部首查字 1．课件出示查字典方法的口诀。 查字典的方法——部首检字法口诀 遇生字，不会念，找部首，是关键。 寻部首，并不难，记规律，极方便。 独体字，怎么办，查起笔，能找见。 字本身，是部首，不费事，查本身。 字两边，有部首，取左边，弃右边。 字头上，有两部，舍上头，取下边。 字下底，无部首，查字头，左上肩。 字周围，有边框，舍中心，查外延。 形声字，查形旁，这规律，不能忘。 摸规律，抓要点，生难字，能找见。 2．四人小组边读查字典方法提示，边讨论部首查字的方法。说说自己知道了什么。提出不懂的问题，共同探讨。 3．学生交流汇报，教师相机指导。 请学生代表说说查“红”、“绿”字的方法。其他学生动手查字典。 第一步：确定要查字的部首，数数有几画，从部首目录中找到这个字的部首和页码。 第二步：在检字表中，找到这个部首，数清这个字除部首外还有几画，找到它在字典中的页码。 第三步：按页码在正文中找到要查的字，看拼音读出这个字的读音。 4. 课件出示： 字典大楼 登门——上门。 门牌——字典的部首、音节、页码等。 住址——在哪一页，哪一处。 拜访——访问，文中指查找。
公益创业计划书 一、概要 “才子计划”特训营活动是由才子计划团队发起，面向高中学生的公益创业培训活动。她旨在帮助高中学生拓展视野，培养能力，顺利实现中学到大学的过渡，赢在大学的起跑线上。同时，她也是大学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。 “才子计划”团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进，并将这样的活动延续下去，造福即将迈入大学的莘莘学子。 二、团队描述 1．团队的名称 我们的团队名为“才子计划”，主要有两种含义：第一是我们的成员都是名校的精英学生，我们的活动是他们梦想的载体；第二是我们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡，培训未来的精英，我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。 2．团队的宗旨 帮助中学生优化学习方法，扩展视野，为大学生活提前做好准备，顺利实现高中向大学的过渡，赢在起跑线上。 我们第一期的目标是把名校的理念带入长沙，成为长沙市教育培训的值得信赖的品牌，影响长沙的教育理念和格局。 3．团队的目标 在1年内完成组织的制度与规范建设。并在2014 年暑假，组织我们的第一期培训。同时，充分拓展与长沙市政府和各大学校联络及项目合作，积累各种社会资源，丰富开展活动的经验，树立组织的良好声誉。在2011年，注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围，并开发更多的项目。 我们的长期目标是把这种模式推广到全国，帮助全国的高中生顺利完成向大学的过渡，并通过我们的努力，改变部分地区的教育理念和教育面貌。 4.团队的结构 5.团队经营策略 以公益创业为导向，以精英成员成就精英学生。 三、产品与服务 1.产品与服务 在2014年暑假，组织20位左右名校学生（其中清华北大10位左右），到长沙组织长沙市的优秀中学生，参加特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节，第一个是文化课堂，第二个是特色公益培训。 文化课堂 每天上午9：00到12:00，按照年级分成不同的班（每班不超过20人），由有经验的优秀名校大学生以专题形式授课。对于高一高二的同学，培训数学、英语、文综和理综，以讲解学习方法为主；对于高三毕业的同学，培训一些大学基础课程和基本技能。小班教学有利于授课老师与学生的充分交流，使上课学生在学习方法上获得突破，以取得在以后学习中事半功倍的效果。 特色公益培训 凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。该环节主要在培训期间的下午展开，形式灵活多样。
教案内容 课程名称教学内容 本课时教学目标及要求 教学重点及难点 教学准备（教具、课件、图片、资料等）创业计划书撰写学时： 3第3学时1、创业计划书的结构及具体内容课型实训课 教学目标： 1、了解创业计划书的结构及具体内容 教学要求 1、结合实训系统讲解创业计划书的结构及具体内容 重点： 1、创业计划书的结构及具体内容 难点： 1、指导学生利用实训系统进行创业计划书撰写 投影仪 音箱设备 教学激光笔 教学课件 机房 创业实训系统
教学方法： 1、教师讲授 2、样本分析 教学步骤： 第一步：结合计划书样书介绍创业计划书的重要意义（ppt4） 第二步：结合实训系统讲授创业计划书的结构（ppt5） 第三步：具体介绍创业计划书计划摘要的撰写要点（ppt6-7 ） 第四步：具体介绍创业计划书公司介绍的撰写要点（ppt8 ） 第五步：具体介绍创业计划书战略规划的撰写要点（ppt9 ） 第六步：具体介绍创业计划书创业组织的撰写要点（ppt10） 第七步：具体介绍创业计划书产品服务的撰写要点（ppt11） 第八步：具体介绍创业计划书市场预测的撰写要点（ppt12） 第九步：具体介绍创业计划书营销计划的撰写要点（ppt13） 第十步：具体介绍创业计划书生产计划的撰写要点（ppt14） 第十一步：具体介绍创业计划书财务规划的撰写要点（ppt15） 第十二步：具体介绍创业计划书风险与退出的撰写要点（ppt16） 第十三步：学生进入实训系统熟悉创业计划书的结构及撰写要点 第三步：小结及布置课后作业（完成创业计划书的撰写） 教和学的过程 教学内容教师活动学生活动 创业计划书的意义（ 5 分钟）结合计划书样书介绍创业计划书的重要 聆听、思考意义（ ppt4） 创业计划书的结构（ 3 分钟）结合实训系统讲授创业计划书的结构 聆听、记忆（ ppt5） 创业计划书计划摘要的撰具体介绍创业计划书计划摘要的撰写要 聆听、记忆写要点（ 3 分钟）点（ ppt6-7） 创业计划书公司介绍的撰具体介绍创业计划书公司介绍的撰写要 点（ ppt8）聆听、记忆 写要点（ 3 分钟） 创业计划书战略规划的撰具体介绍创业计划书战略规划的撰写要 聆听、记忆写要点（ 3 分钟）点（ ppt9） 创业计划书创业组织的撰具体介绍创业计划书创业组织的撰写要 聆听、记忆写要点（ 3 分钟）点（ ppt10） 创业计划书产品服务的撰具体介绍创业计划书产品服务的撰写要 聆听、记忆写要点（ 3 分钟）点（ ppt11） 创业计划书市场预测的撰具体介绍创业计划书市场预测的撰写要 点（ ppt12）聆听、记忆 写要点（ 3 分钟）
创业计划书基本框架及内容 ?执行总结概述商业计划书的基本内容 公司描述 产品概述 市场分析 竞争分析 营销策略 公司战略 公司管理 投资与财务分析 风险分析 ?产品与服务产品或服务是什么、独特之处在哪里 产品（服务）概述 产品（服务）技术特点及创新点（特色） 产品（服务）性能技术路线工艺流程 产品（服务）优势、技术壁垒 产品（服务）专利 产品（服务）应用领域和应用前景 产品（服务）目前推广领域 产品（服务）升级展望（研究与开发） ?市场分析我们的市场是谁、有多大、投资者是谁、为什么要相信 市场总括（市场特征分析）、 市场细分 目标市场（客户） 市场容量 市场变化趋势 市场潜力
统计市场份额 市场壁垒 ?竞争分析谁是市场上的主要竞争对手？竞争对手的市场地位如何 竞争环境概述 竞争者 现有竞争者 潜在竞争者 替代品 供应商 顾客 SWOT分析（优势、劣势、机遇、威胁） 公司核心竞争力分析 竞争策略 ?公司战略公司未来的蓝图如何 公司总体战略 公司发展规划（近期、中期、远期） 公司业务定位（核心、培育、储备） 企业文化（宗旨、使命、企业精神、经营理念） 人力资源开发和利用战略、组织战略、研究与开发战略、市场竞争战略、实施战略过程中核心能力的培养 ?营销策略怎样找到客户、进行推销、保持提高市场占有率 行业生命周期分析 产品或服务消费者购买行为分析 营销策略组合 产品策略（产品、品牌、服务） 价格策略（定价策略、定价目标） 分销策略（直销、代理、电子商务与网络营销） 促销策略（赠送、人员推销、广告、公关、示范、学术会议）客户关系管理（售后服务）
?生产与运营计划需要投入什么才能生产出产品，把他卖给消费者并赚 到钱 生产运作总体战略 生产运作系统设计 厂址选择 主要生产技术和设备介绍 生产方式（自行生产、委托加工） 生产工艺流程（服务流程） 生产能力设置 生产运作系统运行 质量管理 库存控制 设备管理 环境保护 ?公司管理这个团队具有使风险企业走向成功的技能和素质吗？ 公司概况 公司介绍 公司定位 公司组织形式 公司组织结构（股东会、监事会、董事会、经理层、职能部门 公司管理模式（制度管理、人本管理） 顾问及管理团队 人员绩效考核 薪酬奖惩制度 ?投资分析和融资方案你想从投资人那里得到什么、你愿意给什么 股本结构和融资方案 资本形成策略（建设期、推广期、增长期、成熟期） 资金用途 资产投资估算表 成本与费用（含工资）估算表
第九章创业计划与实践演练 教案
附： 资料一 创业计划能力自我评估 表创业计划技能评价
资料二 创业计划可行性评估 当你确定自己适合创业后，你不必急着马上走上创业这条路，还必须先评估一下你的创业计划是否可行。 1.你能否用语言清晰地描述出你的创业构想你应该能用很少的文字将你的想法描述出来。根据成功者的经验，不能将这想法变成自己的语言的原因大概也是一个警告–你还没有仔细地思考吧！ 2.你真正了解你所从事的行业吗许多行业都要求选用从事过这个行业的人，并对其行业内的方方面面有所了解。否则，你就得花费很多时间和精力去调查诸如价格、销售、管理费用、行业标准、竞争优势等等。 3.你看到过别人使用过这种方法吗一般来说，一些经营红火的公司经营方法比那些特殊的想法更具有现实性。有经验的企业家中流行这样一句名言：“还没有被实施的好主意往往可能实施不了。” 4.你的想法经得起时间考验吗当未来的企业家的某项计划真正得以实施时，他会感到由衷的兴奋。但过了一个星期、一个月甚至半年之后，将是什么情况它还那么令人兴奋吗或已经有了完全不同的另外一个想法来代替它。 5.你的设想是为自己还是为别人你是否打算在今后5年或更长时间内，全身心地投入到这个计划的实施中去
6.你有没有一个好的网络开始办企业的过程，实际上就是一个组织诸如供应商、承包商、咨询专家、雇员的过程。为了找到合适的人选，你应该有一个服务于你的个人关系网。否则，你有可能陷入不可靠的人或滥竽充数的人之中。 7.明白什么是潜在的回报每个人投资创业，其最主要的目的就是赚最多的钱。可是，在尽快致富的设想中隐含的决不仅仅是钱。你还要考虑成就感、爱、价值感等潜在回报。如果没有意识到这一点，那就必须重新考虑你的计划。 资料三 资料四
一、项目背景千姿百态的花儿述说着千言万语，每一句都述说着"美好",特别是现在。 随着人们的生活水平不断地进步，生活质量不断地提高和对生活的追求。鲜花已经是人们生 活不可缺少的点缀！花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势，除了花卉本身所具俏丽姿容，让 人们赏心悦目，美化家居等功效外，它还可以开发人们的想象力，使人们在相互交流时更含 蓄，更有品位这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点，兼顾网站长期市场占有率和短期 资金回报率以抢占市场，以满足个性消费为主题，以鲜花为试点带动其他产品，最终能形成 具有"济南大学青鸟花店"品牌优势的市场。是十分可行的。二、公司项目策化 1. 提供鲜明，公司使命有效，畅通的销售渠道，提供产品服务为根本，促进鲜花市场的大发展。我们的青鸟将 成为一个可爱的信使，把祝愿和幸福送到千家万户。为人类创造最佳生活环境2.公司目标立足地大，服务济南，辐射华中。创建网上花店一流的公司本公司将用一年的时间在济南的消费者中建立起一定的知名度，并努力实现收支平衡。 在投入期仅选择网站总站所在济南大学西校区作为试点市场，该区市场容量在3000人以上， 较有代表性，试点时间为一个半月。成功后，以ASP的形式在分站推广。经过3到6个月
的运营后再扩张到其余的市场三、经营环境与客户分析 1.行业分析 "济南大学青鸟花店"网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站，因 此目标消费者定位为在校大学生。该网站除济南大学的总站外，在山东各高校设有分站，因 此，暂定的目标消费群以山东各高校大学生为重点，将来逐步扩大市场，以济南大学为例， 各类在校生近2万人，则投入8校共有近20万的目标消费者，而最新的统计表明，全国在 校大学生有650万左右，这样的市场规模是相当庞大的，而且考虑到将来在校生毕业后仍将 成为网站的忠诚客户这一现实，目标市场的容量将是相当可观的2.调查结果分析本公司对济南的各高校大学生为重点进行客户分析，主要采取问卷调查和个别访谈的方 式。此次我们共发出问卷50份，收回37份。由于时间有限，问卷数量不多，但还是从一定 程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求⑴有明显的好奇心理，在创新方面有趋同性，听同学或朋友介绍产生购买行为⑵购买行为基本上是感性的，但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩， 一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种⑶在校大学生没有固定的购买模式，购买行为往往随心所欲⑷接受和吸收新事物的能力强，追求时尚，崇尚个性⑸影响产品购买的因素依次为：价格，
有节制地做创业经营计 划教案页 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
有节制地做创业经营计划 几乎所有关于创业的教科书都在强调创业经营计划是如何的重要。 不可否认，详细的创业经营计划是创业者把握其企业发展的风向标，并且 可以随时评估其经营过程中任务完成的情况。对于想要募集资金的创业者 来说，一份完善的具有很强说服力的经营计划文本（商业计划书）更是必 不可少。潜在投资者在看到一份科学可行的商业计划书后，才可能考虑投 资。“口说无凭”，白纸黑字有理有据的分析和计划，才会让人信服。创 业经营计划是创业者实现创意和远景的一条线路图。 尽管如此，事实上的新创企业60％以上都是没有做过详细的书面经 营计划的，其中根本没有做经营计划就开始创业启动并经营的创业者也不 在少数。在这些新创企业中，很多也都取得了一定的成功。调查发现，新 创企业的生存能力、后天发展与企业开创前有没有做过详尽的经营计划书 似乎并没有太大关系。如此看来，是不是创业者努力去做一份经营计划书 就没有用了呢？以上我们所说的经营计划书的优点究竟还存在不存在呢？ 要搞清楚这个问题，得先明白为什么要做经营计划，如何做经营计 划。为了募集资金的商业计划书算不上真正的经营计划。对于很多打算创 业的人来说，没有真正运作过企业，商业经验并不是很充足。由于企业还没有开始运营，当然也就没有现有的业务。这样的创业者，要想去募集投 有节制地做创业经营计划教案 【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】
资是非常困难的。事实上，很多小规模的创业者也并没有足够的信心去吸引投资，他们的资金来源大多是自己的积蓄或者亲友的支持。他们所从事的创业项目往往也不是什么高新技术产业，而是在自己所熟知的领域里挖掘的一点点空间。甚至只是去做行业中大中型企业不愿意做的事情。对于这样的创业者，他们往往希望自己的企业开创后就能够迅速盈利。在微利时代，要迅速盈利是比较困难的，因此对任何企业来说，寻找适合自己的盈利模式就显得特别重要。而创业经营计划是创业者对自己开创的企业未来一段时间的展望和经营描述。创业者在构思经营计划的过程中必然涉及盈利模式的问题，这样有助于创业者在创业启动前就直接面对如何盈利的问题，而不是仅仅存在于脑海中的想象。 对于创业者或者创业管理者来说，确立明晰的目标特别重要。很多人认为，创业一旦启动，就很难按照当初制定的经营计划去运行，经营计划中的步骤和时限对于创业过程中的实际操作是没有多大意义的。这种看法是完全错误的。创业经营计划不是一份纸面作品，创业者在做创业经营计划的时候，不能只是为了做而做。创业经营计划是为了创业启动后企业能够按照某个方向发展而设立的。首先创业者要为自己确立目标，这个目标越详细越好，最好就是企业的盈利目标，通俗地说，就是一年想赚多少钱。在此目标指导下，分析自己所经营的业务，每笔业务应该怎么盈利，每个月平均应该盈利多少才能达到目标。明确了这些，再确立经营步骤和时限。也就是说，一份经营计划书应该说明企业要尽力完成什么样的目标，以及达到这个目标应该怎么样去做。企业追求的目标和完成目标所用方法之间的联系越密切，可行性也就越高。创业经营计划的最终目的，是