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小学四年级语文素养试题 (三)

小学四年级语文素养试题  (三)
小学四年级语文素养试题  (三)

小学四年级语文素养试题

(时间:60分钟)

一、请把古诗抄写在作品栏里,要求字迹美观大方、抄写形式自定。

宋?苏轼

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

不识庐山真面目,

只缘身在此山中。

二、经典积累

1、下列诗句中,描写农民劳动的诗句

是()

A蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身B昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

C我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。D草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。2.表达深刻哲理的诗句是()

A不识庐山真面目,只缘身在此山中。B飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。D劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。3、表达深切的爱国情怀的诗句是()

A天生我材必有用,千金散尽还复来。B千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。C遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。D我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

4、爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“________________”。我赶紧把爷爷的话打住:

“__________________”。

A枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。山重水复疑无路。

B海内存知己,天涯若比邻。只缘身在此山中。C夕阳无限好,只是近黄昏。霜叶红于二月花。

5、下列咏叹梅花的句子有()。(多选)

A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤

B.待到山花烂漫时,她在丛中笑

C.落红不是无情物,化作春泥更护花

D.墙角数枝梅,凌寒独自开

E.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏

5.判断下列成语内容是否正确。对的打“√”,错的打“х”。

1.“路不拾遗”是说秦孝公重任商鞅实行“商鞅变法”之后,社会秩序安定,民风也变得淳朴。()

2.“两袖清风”是说于谦每次进京奏事,从来不带任何礼品太好宦官王振。()

3.“乐极生悲”是指淳于髡劝说齐威王不要通宵饮酒的故事。()

4.“闻鸡起舞”是说祖狄和他的朋友刘琨二人相互勉励,半夜听到鸡叫,起来操演武艺。()

5.“暗度陈仓”是说刘邦听从谋士张良的计策,表示不回关中,项羽边对此放松了警惕,不料刘邦进攻了咸阳。

三、阅读理解

黑木炭白衬衫

8岁的帕科放学以后气冲冲地回到家里,进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活,看到帕科生气的样子,就把他叫了过来,想和他聊聊。

帕科不情愿()走到父亲身边,气呼呼()说:“爸爸,我现在非常生气。华金以后甭想再得意了。”

帕科()父亲一面干活,一面静静()听儿子诉说。帕科说:“华金让我在朋友面前丢脸,我现在特别希望他遇上几件倒霉()事情。”

他父亲走到墙角,找到一袋木炭,对帕科说:“儿子,你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当做华金,把这个塑料袋里的木炭当做你想象中()倒霉事情。你用木炭去砸白衬衫,每砸中一块,就象征着华金遇到了一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后,会是什么样子。”

帕科觉得这个游戏很好玩,他拿起木炭就往衬衫上砸去。可是衬衫挂在比较远的绳子上,他把木炭扔完了,也没有几块扔到衬衫上。父亲问帕科:“你现在觉得怎么样?”

他说:“累死我了,但我很开心,因为我扔中了好几块木炭,白衬衫上有几个黑印子了。”

父亲看到儿子没有明白他的用意,于是便让帕科去照照镜子。帕科在一面大镜子里看到自己满身都是黑灰,从脸上只能看到牙齿是白的。

父亲这时说道:“你看,白衬衫并没有变得特别脏,而你自己却成了一个‘黑人’。

你想在别人身上发生很多倒霉事情,结果最倒霉的事却落到自己身上了。有时

候,我们的坏念头虽然在别人身上兑现了一部分,别人倒霉了,但是它们也同

样在我们自己身上留下了难以消除的污迹。”

1.根据拼音写同音字。

qíng()愿()朗méi()花倒()

dùi()列()现wū()鸦()迹

2.在文章中的横线上填上恰当的“的”、“地”、“得”。

3.从文中找出表明帕科生气的词语,写在横线上。

____________________________________________________________________

______________________________________________________________

4.根据要求改写句子。

华金让我在朋友面前丢脸。,我现在特别希望华金遇上几件倒霉的事情。(用

恰当的关联词将两句话合并为一句话)

_________________________________________________________________

5、帕科说:“累死我了,但我很开心,因为我扔中了好几块木炭,白衬衫上有

几个黑印子了。”针对这句话你能提出一个问题并进行解答吗?

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________ 6.父亲让儿子做了一个什么游戏?

_________________________________________________________________

7.父亲让儿子做这个游戏的用意是什么?

_________________________________________________________________

8、在生活中你有这样的经历吗?你会怎样处理?

_________________________________________________________________

四、作文表达

新冠疫情让我们不得不长期宅在家里,但是在家里的那段时间里,相信你

一定有很多的收获:是学习上有了更多的收获?是生活上学到了更多的技能?

是游戏中得到了一些启迪?还是和家人的关系上有了更好的沟通?……请选择

一件对你来说最有收获的事,进行分享。

题目:疫情期间,我学会了——

要求:

1、请根据要求把题目补充完整。

2、把收获的前因后果讲清楚。

3、语言要流畅,中心要明确。

小学语文核心素养

小学语文核心素养 未来的小学语文教育改革要适应社会发展变革对人才观、语文教育质量观的需求,核心素养就不能面面俱到,不能轻重不分。下面试着从理解、运用、思维与审美四个维度,列出小学语文核心素养。 1、语言理解能力 能读懂文本的主要内容,了解文本表达上的特点;知道积累优美的、有新鲜感的语言材料,具有初步的语感。 2、语言运用能力 能根据具体语境(语言情境)和任务要求,在口头和书面语言表达中尝试着运用自己获得的言语活动经验,交流顺畅,文从字顺。 3、思维能力 能在阅读、表达等言语活动中,主动思考;能运用想象与联想,形成对客观事物的初步认识,对语言和文学形象的初步认识,具有初步的评判意识。 4、初步审美能力 感受到汉字之美,具有热爱祖国语言文字的情感;感受到人性之美:真善美,具有初步的审美体验。 他同时谈到语文核心素养的实施途径,认为素养不是先天就有的,而是后天形成的。素养的形成过程,主要是学得的过程,学得过程不是一次能够完成,而是经过多次培养、反复训练才能够具备。这就需要大家思考这样的问题:什么是训练?训练什么?怎么训练? 语言理解与运用,是处于语文核心素养整体结构的基础层面;语言的发展与思维的发展是相辅相成的,思维能力和审美能力的培养,是以对语言的理解与运用为基础,是在培养、提升语言理解与运用能力的过程中实现的。 阅读系列、表达系列的课,是实施的途径;听、说、读、写,是实施的途径;生活是实施的途径……一般来说,听读属于理解语言范畴,说写属于运用语

言范畴(这么说虽有歧义的,可以深入研究)。读并不只是读课文,应该树立大阅读的理念。要多读、多思考。语文教学要注意保护好儿童的天性,如好奇心、可塑性、善模仿、喜探究等 陈先云理事长在“全国第二次语文教学研讨会”上关于“培养学生语文核心素养”的讲话实录 一、什么是核心素养? 要理解核心素养这一概念,把握核心素养的本质,需要关注以下几点:第一,核心素养是“关键素养”,不是“全面素养”。第二,核心素养要反映“个体需求”,更要反映“社会需要”。第三,核心素养是“高级素养”,不是“低级素养”,甚至也不是“基础素养”。第四,核心素养要反映“全球化”的要求,更要体现“本土性”的要求。2.何谓“核心素养”?国际上研究“核心素养”最著名、最有影响的机构为经济合作与发展组织(OECD)。它对“素养”界定如下:“素养不只是知识与技能。它是在特定情境中、通过利用和调动心理社会资源(包括技能和态度)、以满足复杂需要的能力。 例如,有效交往的能力是一种素养,它可能利用一个人的语言知识、实用性信息技术技能、以及对其交往的对象的态度等。”经合组织是从功能论的视角来界定素养的。首先,素养是能够应对复杂的要求的能力,是能够满足要求、成功开展工作的能力。其次,素养是比知识和技能更宽泛的概念。最后,素养是基于行动和情境导向的。并且,“素养”一词的含义比“知识”和“技能”更广。 “‘技能’更多地从能力角度讲,我们所提‘素养’不仅仅包括能力,更多考虑人的综合素养,特别是品德上的要求。而“核心素养”(keycompetency)则必须满足如下这六个条件:(1)它是一种高度综合而复杂的解决问题的能力;(2)对社会和个体产生有价值的结果;(3)帮助个体在多样化情境中满足重要需要;(4)这种能力具有道德性,它能给个体和社会带来负责任的、有价值的结果;(5)这种能力具有民主性…… 学生发展核心素养是深化课程改革,也是落实立德树人目标的关键因素。经过多年教育改革,素质教育成效显着,但“与立德树人的要求还存在一定差距”,主要表现在,“重智轻德,单纯追求分数和升学率,学生的社会责任感、

江西省小学语文教师素养大赛题目及答案

省小学语文教师素养大赛 知识问答样题及参考答案 一、填空题 1.我国最早的诗歌总集是,它里面收录了从西周到春秋时期的305篇诗 歌,古时也称“诗三百”,分“____”、“____”、颂”三大类。 2.《大学》“____”和《论语》“____”一起合称为“四书”,是儒家传道授业的基本教材。几百年来,“四书”在我国广泛流传,其中许多语句已成为脍炙人口的格言警句。 3.古代的“六艺”指礼、乐、射、御、____、____。 4.屈原的代表作是____,它是我国古典文学中带有自传性质的最长的抒情 诗,也是一篇光耀千古的浪漫主义杰作。 5.《桃花源记》是东晋时期著名诗人____的作品。 6.____和____是盛唐时期两位著名的诗人,人称“杜”。 7.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫用来称赞诗人____的。 8.白被人称为“诗仙”,杜甫被人称为“诗圣”,王维则被人称为“’。 9.“大漠孤烟直,长河落日圆”出自唐代诗人____的《使至塞上》。 10.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”出自白的《____ >。 11.岑参是唐代____诗派的代表人物,与之齐名的是____ 。 12.爱国诗人文天祥的《过零丁洋》中的名句是____。 13.被称为“唐宋八大家”的有____、____、___、____、____、____、王安 石和曾巩。 14.司马迁的____是我国第一部纪传体通史,东汉班固的是我国 第一部纪传体断代史。 15.就词的主要风格而言,宋词大略划分为和两派。 16.元末明初时期,罗贯中的长篇章回小说是中国长篇小说的开山之作。 这部作品以宏大的结构、曲折的情节,展示了一幅反映三国时期封建统治集团之间军事、政治、外交斗争历史的生动画卷。同一时期,另一部长篇巨著是施耐庵的____。 17.在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬 仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是一。 18.雪芹的____,是我国古代最伟大的一部现实主义长篇小说。 19.蒲松龄写的是一部优秀的浪漫主义的文言短篇小说。这部作品通过 对鬼、狐、仙、妖的描写,曲折地反映现实,抨击时弊,歌唱爱情,情节变幻离奇。 20.汤显祖是明代杰出的剧作家、文学家,代表作有等。 21.周树人于1918年5月用笔名“鲁迅”发表小说____,这篇小说为新文学第 一篇白话小说。 22. 20世纪20年代提倡新格律诗的诗歌流派是。代表人物闻一多在《诗 的格律》中提出了著名的“三美”主,即“音乐美、绘画美、建筑美”。 23.请分别写出下列作家的代表作。 朱自清:老舍:郁达夫: 24.保尔·柯察金是前联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的长篇小说____ 中的主人公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。 25.朗台是法国作家笔下的人物,和我国吴敬梓笔下的严监生一样,是

小学语文教师知识素养试题

小学语文教师知识素养试题 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 2、蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 3、日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 4、采菊东篱下,悠然见南山。 5、海存知己,天涯若比邻。 6、海日生残夜,江春入旧年。 7、征蓬出汉塞,归雁入胡天。 8、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 9、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 10、会当凌绝顶,一览众山小。 11、感时花溅泪,恨别鸟惊心。 12、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山! 13、山回路转不见君,雪上空留马行处。 14、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 15、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 16、足蒸暑土气,背灼炎天光。 17、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 18、黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 19、折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 20、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 21、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 22、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 23、剪不断,理还乱,是离愁。 24、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 25、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 26、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 27、持节云中,何日遣唐? 28、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 29、箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 30、了却君王天下事,赢得生前身后名。 31、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 32、夕阳西下,断肠人在天涯。 33、兴,百姓苦。亡,百姓苦。 34、落红不是无情物,化作春泥更护花。 (二)专题式默写 答案示例:(答案不唯一,写对即可) 1、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 2、绿树村边合,青山郭外斜。 3、了却君王天下事,赢得生前身后名。 4、(1)明月几时有?把酒问青天。 (2)小时不识月,呼作白玉盘。 5、天:明月几时有?把酒问青天。

小学语文知识素养试题

语文知识素养试题 姓名__________ 得分_______ 一、选择题 1请把下列惯用语中字形完全正确的一个选出来。( ) (A)疾风知尽草(B)敏于事而呐于言(C)不入虎穴,焉得虎子 2、请把下列词语中书写正确的一个选出来() A 痉孪B罗嗦 C 迁徙 3、《现代汉语通用字笔顺规范》中,7000个汉字的字序排列使用的是汉字的五个基本笔画,它们是()。 A 横竖折撇捺 B 横竖撇捺折 C 横竖撇点折 4、下列句子中敬辞使用不当的一项是() A:本公司新推出两款超大液晶屏电视机,欢迎致电垂询。 B:阁下有什么不满,敬请留下宝贵意见,以待我们日后改进。 C:老先生,您高寿啊? D:张先生,有时间的话,到我府上喝杯茶吧. 5、戏曲《女驸马》选段所属的剧种是() A、黄梅戏 B、豫剧 C、越剧 D、京剧 6、《语文课程标准》(实验稿)规定第三学段(小学5~6年级)课外阅读总量不少于()万字。 A、150 B、100 C、70 D、200 7、“三农”问题一直是党和政府高度重视和关心的问题,是一切工作的重中之重。“三农”是指:() A、农民农村农产品 B、农村农业农民 C、农民工农村农田 D、农民农民工农业 8、20XX年是新中国成立_____周年;中国共产党建党______周年;中国人民解放军建军_____周年。 A、60 90 80 B、60 89 91 C、60 88 82 D、60 86 83 9、“唐宋八大家”中有六人出于宋代,另外出于唐代的古文作家是() A、韩愈和刘禹锡 B、白居易和柳宗元 C、韩愈和柳宗元 D、刘禹锡和白居易 10、请把下列词语中书写正确的一个选出来() A、炫律 B、装帧 C、折伏 11、《语文课程标准(实验稿)》指出:“阅读教学是_____之间对话的过程。”请你从下面选出正确的答案。() A、教师与学生 B、学生与学生

小学语文教师素养大赛知识素养试题

小学语文教师素养大赛知识素养试题 小学语文教师素养大赛知识素养试题 1、判断题(请判断下面的句子是否正确) 李检察长廉洁公正,见利思义,在群众中享有很高的威望。 2、选择题 最喜欢画花鸟虫鱼、要为百虫写照,为百鸟传神,荣获人民艺术家称号的一代艺术大师() (A)张大千(B)齐白石 (C)徐悲鸿(D)黄宾虹 3、填空题 描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,后两句诗是、 4、填空题 请按笔顺规范说出正确的笔画: 孝字的第五笔是(),第六笔是()。 5、选择题。 请把下列词语中字形正确的一个选出来。() (A)宣纸(B)寒喧 (C)渲泄 6、选择题。 杜威所主张的教育思想被称作是()教育思想。 (A)存在主义(B)要素主义 (C)实用主义(D)永恒主义 7、判断题 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。这是《语文课程标准(实验

稿)》在第三学段提出的要求。() 8、选择题 《为什么孩子要上学》一书是诺贝尔文学奖得主()的一部自传体散文集。 (A)叶圣陶(B)大江健三郎 (C)高尔基(D)泰戈尔 9、唐宋八大家中有六人出于宋代,另外出于唐代的两位古文作家是() (A)韩愈和刘禹锡 (B)白居易和柳宗元 (C)韩愈和柳宗元 (D)刘禹锡和白居易 10、连线题 请将以下发明的它们的发明者连线: 蒸汽机富兰克林 火车诺贝尔 炸药瓦特 避雷针斯蒂芬森 11、选择题 请把下列词语中书写正确的一个选出来。() (A)弦律 (B)装帧 (C)蜇伏 12、简述题。 某老师在教学《精彩极了和糟糕透了》一课时,板书:七点。七点一刻。七点半。问:同学们,你们觉得这段话有意思吗?怎么一个时间就是一句话,连用三个时间写成了三句话?

小学四年级语文素养竞赛试卷(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑 小学四年级语文素养竞赛试卷1 一、在括号里填上合适的数字,使等式成立。(3分) ()神无主×()宵云外=()湖()海 ()家争鸣×()万火急=()载难逢 各有()秋÷以一当()=()步穿杨 二、照样子,填反义词。(4分) 眼(高)手(低)转()为()反()为()貌()神()贪()怕()因()失()避()就()弄()成()由()及() 三、写出四个带有“花”的词语。(4分) 、、、 四、根据意思写成语。(6分) 最远的地方()最宽的视野() 最大的手掌()最长的一天() 最高大的人()最难做的饭() 五、填字使得所填的字前后都是成语。(5分) 1.谈笑风()离死()具一()格不()木三分 2.四面楚()舞升()易近()定胜()经地义 3.体贴入()不足()听途()长道()兵相接 4.趾高气()眉吐()象万()言万()重心长 5.脍炙人()蜜腹()拔弩()惶失()手不及 六、按要求填诗句。(15分)( 1-10题填植物名)

1.遥知兄弟登高处,遍插()少一人。 2.()阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 3.兰溪三日()雨,半夜鲤鱼来上滩。 4.()尽日随流水,洞在清溪何处边。 5.妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭()。 6.()才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 7.儿童急走追黄蝶,飞入()无处寻。 8.竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。 9.春色满园关不住,一枝()出墙来。 10.()满地()短,正是河豚欲上时。 11.描写船行驶得快的诗句: 12.描写最长的头发的诗句: 13.描写最深的情的诗句: 14.子曰:学而时习之,?,不亦乐乎?15.“舍生取义”这个成语出自孟子的《》七、填空,再用所填的字组成一句话。(10分) 炙手可()兴高采()普天同()馨香祷()乐在其()豆蔻年()一鸣惊()治国安()患难与()政通人()安邦定()大功告()()竿见影()谷丰登()拿九稳()仙过海()而复始()富力强 这句话是:! 八、把下面的成语补充完整。(10.5分) 自作自()一言()鼎前()后仰 ()服()服三长两()三言()语

小学语文核心素养的解读

语文核心素养 什么是语文素养?《全日制义务教育课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。一个人的语文素养包括他的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法和习惯以及认识能力和人文素养。在小学乃至大学的语文学习中,语文素养都贯穿着整个语文教学。众所周知,汉语是我们的母语,语文更是中国人从小到大都在学习的学科,所以它的重要性可见一斑。小学语文教学是各个学科学习的基础,更是起着学科与学科之间的纽带作用,因此,小学语文核心素养的培养,成为小学语文教师教学中的重点。 《课程标准》总目标中所列10条,是对接受义务教育的每一个学生在语文素养方面的基本要求。把“语文素养”的内容从低级到高级,从简单到复杂分为6个层次: 第一,必要的语文知识。离开知识的能力是不可设想的,轻易否认语文知识对语文学习的指导和促进作用,容易使语文教学走向非理性主义的误区。在小学阶段,教学一定的汉字音形义的知识、基本的语法和修辞知识、常用的段落和篇章结构知识、基本阅读和写作方法知识等,是非常必要的。语文学习必定涉及语言知识学习,知识是一定要教的,但教什么知识,如何教知识,还有很多需要我们认真研究。 第二,丰富的语言积累。语文学习的主要内容是一篇篇具体的范文,这就决定了语文教学必须让学生占有一定量的感性语言材料,在量的积累的基础上产生质的飞跃。掌握3500个左右常用字和汉语常用书面词汇,背诵一定量的语段和优秀的诗文,阅读一定量的课外书籍,是形成语文素养的基础。 第三,熟练的语言技能。熟练的技能到了一定程度就成为一种能力。语文教学必须在大量的语言实践过程中,培养学生查字典、朗读、默读、说话、听话、作文、写字等基本技能;让学生学会运用多种阅读方法和常见的语言表达方式,能掌握常用的思维方式,善于把自己独特的思维结果用规范的语言进行加工和表

一、二、三、四年级语文素养检测成绩.doc

一年级语文素养检测 一(1)班 李玺陈奕辰陈玺舟夏家栋李函泽郑可儿张煦玮 陈一诺徐淦沣黄斌海王瀚民黄品和赵艺如仇瑞鑫 徐霄羽吴欣冉管泽瑜张晨妍林柏呈蒋文浩黄子宸 陈玉名 一(2)班 黄志远张家铠郑享奇余洲名刘知璇陈楠王奕淇 方嘉颖余衍行施雨辰胡迦睿王梓炜施伊娜俞江而 谷欣澍 一(3)班 程浩哲陈书琪马唯依朱雨航卢徐吟章菡卢熙格 陈进东余承珂薛依萌李成博

徐梓菲潘乐益杨千金 杨梓豪张家铭骆义东周子鱼 一(5)班 赵梓锴叶泽帆方绍屹胡若雨金家家虞子萌周烁哲 李桂林陈知行连泽翰王梓诺钱佳澍潘桥丁一杰 周益丞张申昊钱烁李施维吴津朵吴佩珊杨皓惟 方诚刘佳赵品策潘可喻李致阅王悦章之涵 一(6)班 林贝诺李叶晟张子谦程沐熹余镕宇池恩熙李叙漪 盛浩轩冯煌孙钰涵李昂阳余柳烨倪健瑜林奕霆 邹皓然方博洋

二年级语文素养检测获奖名单 二(1)班 杨钲楠王懋叶锦灏卢虹伊周满郑旭鸿钱炜黄文栋董劲松池宗颖左泽南刘雨晨陈雨涵吴俞寰吴彤彤 二(2)班 蒋歌梁平奥陈文佳陈文佳蔡一希蒋承洋金亦儒金昱泰李卓然王书绮张钧如张潇婵周静怡卓如涛 二(3)班 柯炀炀徐侨汛钱卉妮刘宇桢李卓儒王致庸沈嘉晨兰舒雯陈昱汝郑杰龙林福有叶雨阳王嘉诚夏星优郑博予 二(4)班

李青珍郑戈弋叶林希吴振轩陈彦汝潘咪念黄麟越陈鸿玮周子希李晗卢铄吴惟肖张婧泓俞含笑李佳怡 二(5)班 陈玺羽陈诺董卓鸣王子和支彤好陈瑞扬杨雨萱郑伟博倪群策薛佳禾朱米禾方雯雪徐铭隆金子宸陈谢宁 三年级语文素养测验获奖名单 三(1)班 陈心凌郑知遥王君豪施程惠包晓鑫黄浚哲陈予诺汤嘉铭梅葆铼谢宇涛王瑞慧叶凯莉罗烨赵子博陈子彦 三(2)班 杨悦尔廖雨欣仇鼎奕李一帆

小学语文知识素养大赛试题 -

1、王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:、、、唐诗、宋词、元曲。(补充:明清小说。)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。诗仙李白,诗圣(诗史) ,诗魔,诗佛,诗鬼,诗囚和,诗豪。 2、在括号里填上和成语有关的姓名:完璧归赵()围魏救赵()退避三舍()毛遂自荐()负荆请罪()纸上谈兵()一鼓作气()千金买骨() 3、成语“万事俱备,只欠东风”根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 4、为是其智弗若与?曰:非然也。 古文解释: 5、洗手的时候,日子从()里过去;吃饭的时候,日自从()里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸出手()时,他又从()着的手边过去。 6、古诗填空 A观千剑而后识器,。 B ,春风送暖如屠苏。 C粉骨碎身全不怕。 D ,野渡无人舟自横。

1、奋勇向前,不考虑个人安危。() 比喻同欢乐,共患难。() 别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。() 在危急的时刻,猛然想出办法。() 2、“天下三分”是指天下分裂为三国。 3、“冬天到了,春天还会远吗”是()说的。 A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷 4、()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是( )的沙地,都种着一望无际的( )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,()银圈,手捏一柄(),向一匹猹( )。那猹却( ),反从他的( )逃走了。 5、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。() 6、请用“然”字组成不同的词语,并填入下面的句子中。(2分) A、()外公已去世五多了,可我()想念着他。 B、他不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了这项艰巨的任务。 C、他们刚才还在有说有笑的,想不到一会儿()吵起来。 7、 A九州生气恃风雷 B 平民送客楚山孤 C黄四娘家花满蹊 D千磨万击还坚劲

四年级语文素养试题三

四年级语文素养试题三 班级姓名 一、填空题(24分) 1.《希腊神话故事》的作者是____________,流传至今已有年历史。 2.普罗米修斯送给人类的礼物是,普罗米修斯教给人类的技能主要就是 __________的使用方法,他在巧妙的取得了这样东西。 3.《古希腊神话故事》充满________和___ _的色彩。 4.宙斯先发出几个神奇的暗示,表明自己是____________,众人即刻对他顶礼膜拜。 5.宙斯为希腊神话最高的主神,主宰一切天象,尤其是。 6.由宙斯下令,众神合造的少女“潘多拉”,这个名字的意义 为,潘多拉的盒子有各种各样的灾难,但盒子底还深藏唯一一件美好的东西是。 7.赫拉克勒斯解救了普罗米修斯,但为了不违抗父亲宙斯的规定,不得不把 作为替身。 8.第一任神王是谁。 9.希腊神话中的智慧女神是. 10.爱神丘比特是的儿子。 11.胜利女神指的是。 12.留连戏蝶时时舞,__________________________。 13.粉骨碎身全不怕,__________________________。 14.____________________,立根原在破岩中。 15.____________________,惟见长江天际流。 16.古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”你还知道 哪些“借月抒怀”的诗句: (1)_______________,______________。(2)________________,______________。 二、判断题(8分) 1、《希腊神话故事》的作者是英国人。() 2、第一章的主人公是普罗米修斯。() 3、第11章有赫拉克刺斯的12功绩。 () 4、特洛亚人虽然杀死了希腊英雄阿喀琉斯,但最终却未能挽回整个战争的败局。() 5、《希腊神话故事》第1章的题目叫丢卡利翁和皮拉.() 6、希腊英雄阿喀琉斯再次参加战斗的目的是为了给好友帕特洛克罗斯报仇。() 7、特洛亚城被攻破之后,墨涅拉俄斯没有原谅被帕里斯拐走的妻子海伦,一怒之下杀死了她。() 8、英雄赫拉克勒斯最终死于太阳神阿波罗之箭。() 三、选择题(10分) 1、最终把普罗米修斯从悬崖绝壁上救下的英雄是() A、喀戎 B、宙斯 C、赫拉克勒斯 2、宙斯送给人类的宝盒里面是什么?() A、金子 B、武器 C、潘多拉 3 、恶鹰啄食着谁的肝脏?() A、赫拉克刺斯 B、宙斯 C、普罗米修斯 4 、潘多拉是谁用泥土造成的?() A、厄瑞克透斯 B、宙斯 C、赫淮斯托斯 5 、太阳车是谁的坐骑?() A、厄洛斯 B、潘多拉 C、赫利俄斯 6 、宙斯的姐姐和妻子是谁?() A、阿波罗 B、赫拉 C、哈得斯 7 、特洛伊城是否毁灭?() A、是 B、否 C、没有这座城 8 、伊阿宋驾驭的是什么?() A、神马 B、金羊 C、神牛 9、第一任神王是谁?() A、宙斯 B、该亚 C、乌拉诺斯 10 、阿瑞斯是什么神?() A、海神 B、星神 C、战神 四、修改病句(8分) 1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。。2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。

四年级语文素养试卷

四年级语文素养试题(一) 时间:60分 一、在括号里填上合适的数字,使等式成立。(3分) ()神无主×()宵云外=()湖()海 ()家争鸣×()万火急=()载难逢 各有()秋÷以一当()=()步穿杨 一、语文知识填空(7分) 1、言必信,。,人心要实。 2、三个臭皮匠,。 3、《盘古开天地》是故事,我还知道其它这一类故事:、。 4、“岁寒三友”是指:、、。 5、“文房四宝”指:、、、。 6、“四大发明”指:、、、。 7、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个 人:、、。 二、诗句填空(10) 1、,疑是银河落九天。 2、两岸青山相对出,。 3、,霜叶红于二月花。 4、独在异乡为异客,。 5、草长莺飞二月天,。 6、月落乌啼霜满天,。 7、,白银盘里一青螺。 8、,天下谁人不识君。 9、,野渡无人舟自横。 10、路人借问遥招手,。 三、根据所给词填客名(6) 远客说客游客香客顾客刺客 贵客茶客政客稀客生客异客

地位高贵的客人叫()素不相识的客人叫() 远道而来的客人叫()不经常来的客人叫() 游山玩水的客人叫()购买东西的客人叫() 搞政治投机的人叫()到外地游说的人叫() 流落他乡的客人叫()专门搞暗杀的人叫() 去茶馆喝茶的人叫()去寺院烧香的人叫() 四、写叠词成语(4) 例:(历历)在目 虎视()大名()()不绝()有条 五、辩言语,填成语(6) 1、很少的几句话()言()语 2、像蜜糖似的话()言()语 3、自己对自己说的话()言()语 4、豪迈雄壮的话()言()语 5、虚假而动听的话()言()语 6、随口乱说的话()言()语 六、在括号里填上12生肖,组成12生肖歇后语(12) ()出洞——东张西望()王爷搬家——厉害 ()屁股——摸不得()拿耗子——多管闲事 ()吃草——吞吞吐吐()吃辣椒——抓耳挠腮 亡()补牢——为时已晚洞里的()——不知长短 盲人骑瞎()——乱闯()八戒戴花——臭美 ()拉车——连蹦带跳()给黄鼠狼拜年——死巴结 七、在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语(8) (唇)枪(舌)剑袖()旁观孤()难鸣 屈()可数()有成竹得()应()促()谈()一()之力牵()挂()九、下列歇后语都来自民间故事、神话传说和历史故事,请填上相关的人物名(5) 1.()的金箍棒——能大能小 2.()打黄盖——一个愿打,一个愿挨

小学语文教师专业素养考试试题汇编

有志者()破釜沉舟有志者()破釜沉舟 半壁山学区小学语文教师专业素养考试试题 学校:姓 名:分数: 语文知识部分(40分) 一、填空题(15分)(前9题每格0.5分,第10题1.5分) 1、用下列拼音拼写出本学区内的二个地名(每个字母只用一次且都用一次)。 a a o o i i u n t h d g ( )( ) 2、给加点字注音,按拼音写出汉字: 木雕鬼斧神工,人物花鸟,飞禽走兽,无不玲珑剔透( ),精美 jué lún(),具有独特的艺术风格。 3、用下列偏旁组成一个成语(每个偏旁只用一次且都用一次。) 夂各亡足刀钅雨衤丰艹( ) 4、成语接龙:扬眉吐()味相()机取()立明()不暇()二连()言两()重心()嘘短叹。 5、填歇后语后面部分:王婆卖瓜——()。千年铁树开了花——()。 6、填警句名言:(),学海无涯苦作舟。(),下笔如有神。 7、填古诗:众鸟高飞尽,()。相看两不厌,()。——李白 8、写出带“风”的两句古诗:(),()。 (),()。 9、写出下列作品的作者: 《卖火柴的小女孩》——()《朝花夕拾》——()《岳阳楼记》——()《林海》《草原》——() 10、下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。 人物:林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操————————————————————————————————————二、阅读题(10分)(每小题2分) 我母亲生病需要做大手术,医院张口要10元万押金。10万,对我这个刚刚靠借钱买下出租车的下岗人员来说,无疑是个天文数字。但我下了决心,就是把自己卖了,也要给母亲治病。于是顶着高温开着车奔波于城市的各个角落,总算凑了9万元。医院开恩,收了9万元后让母亲住了进去。 都说福无双降,祸不单行。这话偏偏就应在我身上。那天午后,刚拉了一趟活儿的我正喜滋滋地抄近路赶着回家,不知是我脑子走神还是该我倒霉,迷迷糊糊的就把车开上了人行道。我猛地发现车前正走着一位老太太时,脚便狠狠地踩在了刹车上。吱的一声,老太

2018小学语文知识素养大赛试题

小学语文知识素养大赛试题 一、填空:(每空1分,共8分) 1.宋代科学家()撰写了《梦溪笔谈》。 2.“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”是()的名言。 3.贾岛曾作诗(),因此被称为苦吟诗人。 4.古代四大美女是()、( )、( ) ( )。 5.我国第一部兵书是() 二、连线:(4分) 1.雾都广州 花城重庆 泉城拉萨 日光城济南 三:评点课堂(8分): “汉语拼音是识字的拐棍,只要会认、会拼读就行了,没有必要大量抄写、默写。”你是怎样看待这个问题的? 语文知识素养大赛答案如下(1) 二.一:1.沈括2.孟子3.二句三年得,一吟(读)双泪流。4.杨玉环、貂蝉、西施、王昭君5.《孙子兵法》二:2.雾都(重庆)花城(广州)泉城(济南)日光城(拉萨) 三: 1)这种观点是符合《课标》提出的汉语拼音教学的要求的。 (2)汉语拼音帮助学生识字和阅读,重点在读准声、韵、调,能准确地拼读音节,识字达成了,汉语拼音的作用就不存在了。 (3)汉语拼音帮助学生说好普通话,重点也在拼读准确上,在口头实践中。 39号题小学语文教师知识素养测试题 一.填空:(每空1分,共 8分) 1.宋代科学家()撰写了《梦溪笔谈》。 2伟大的爱国诗人.()在临死之前写下了《示儿》一诗。 3.“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”是()的名言。 4.《三国演义》中的蜀国军师()是家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理。 5.我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是()、《百家姓》() 6.《哈姆雷特》的作者是(),他是()人。 二、单选题。(每小题2分,共4分.) 1.我国的同时也是世界上最早的一部教育专著是 ( ) A.《中庸》 B.《礼记》 C.《论语》 D.《学记》 2.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是 ( ) A.汉朝名将霍去病B.汉朝名将李广C赵国名将廉颇 D.三国名将赵云 三:评点课堂(8分): “汉语拼音是识字的拐棍,只要会认、会拼读就行了,没有必要大量抄写、默写。”你是怎样看待这个问题的? 参考答案(2)一、填空:(每空1分,共 8分)一.1.沈括2. 陆游 3.孟子4.诸葛亮5.《三字经》、《弟子规》。6.莎士比亚英国 单选题。(每小题2分,共12分.)1.D 2. B

小学四年级语文素养竞赛试卷

小学四年级语文素养竞赛试卷1 一、在括号里填上合适的数字,使等式成立。(3分)()神无主×()宵云外=()湖()海 ()家争鸣×()万火急=()载难逢 各有()秋÷以一当()=()步穿杨 二、照样子,填反义词。(4分) 眼(高)手(低)转()为()反()为()貌()神()贪()怕()因()失()避()就()弄()成()由()及()三、写出四个带有“花”的词语。(4分) 、、、 四、根据意思写成语。(6分) 最远的地方()最宽的视野() 最大的手掌()最长的一天() 最高大的人()最难做的饭() 五、填字使得所填的字前后都是成语。(5分) 1.谈笑风()离死()具一()格不()木三分2.四面楚()舞升()易近()定胜()经地义3.体贴入()不足()听途()长道()兵相接4.趾高气()眉吐()象万()言万()重心长5.脍炙人()蜜腹()拔弩()惶失()手不及六、按要求填诗句。(15分)( 1-10题填植物名)1.遥知兄弟登高处,遍插()少一人。 2.()阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 3.兰溪三日()雨,半夜鲤鱼来上滩。

4.()尽日随流水,洞在清溪何处边。 5.妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭()。 6.()才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 7.儿童急走追黄蝶,飞入()无处寻。 8.竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。 9.春色满园关不住,一枝()出墙来。 10.()满地()短,正是河豚欲上时。11.描写船行驶得快的诗句: 12.描写最长的头发的诗句: 13.描写最深的情的诗句: 14.子曰:学而时习之,?,不亦乐乎?15.“舍生取义”这个成语出自孟子的《》七、填空,再用所填的字组成一句话。(10分) 炙手可()兴高采()普天同()馨香祷()乐在其()豆蔻年()一鸣惊()治国安()患难与()政通人()安邦定()大功告()()竿见影()谷丰登()拿九稳()仙过海()而复始()富力强 这句话是:! 八、把下面的成语补充完整。(10.5分) 自作自()一言()鼎前()后仰 ()服()服三长两()三言()语 神()()神自生自()五花()门 阡陌()()自言自()十拿()稳 精()()精自吹自()自高自()

小学语文教师素养大赛知识素养考试试题汇总精编版

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小学语文教师素养大赛知识素养试题 小学语文教师素养大赛知识素养试题 1、判断题(请判断下面的句子是否正确)李检察长廉洁公正,见利思义,在群众中享有很高的威望。 2、选择题最喜欢画花鸟虫鱼、要为百虫写照,为百鸟传神,荣获人民艺术家称号的一代艺术大师()(A)张大千(B)齐白石(C)徐悲鸿(D)黄宾虹 3、填空题描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,后两句诗是、 4、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画:孝字的第五笔是(),第六笔是()。 5、选择题。请把下列词语中字形正确的一个选出来。()(A)宣纸(B)寒喧(C)渲泄 6、选择题。杜威所主张的教育思想被称作是()教育思想。(A)存在主义(B)要素主义(C)实用主义(D)永恒主义 7、判断题学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。这是《语文课程标准(实验稿)》在第三学段提出的要求。() 8、选择题《为什么孩子要上学》一书是诺贝尔文学奖得主()的一部自传体散文集。(A)叶圣陶(B)大江健三郎(C)高尔基(D)泰戈尔

9、唐宋八大家中有六人出于宋代,另外出于唐代的两位古文作家是()(A)韩愈和刘禹锡(B)白居易和柳宗元(C)韩愈和柳宗元(D)刘禹锡和白居易 10、连线题请将以下发明的它们的发明者连线:蒸汽机富兰克林火车诺贝尔炸药瓦特避雷针斯蒂芬森 11、选择题请把下列词语中书写正确的一个选出来。()(A)弦律(B)装帧(C)蜇伏 12、简述题。某老师在教学《精彩极了和糟糕透了》一课时,板书:七点。七点一刻。七点半。问:同学们,你们觉得这段话有意思吗怎么一个时间就是一句话,连用三个时间写成了三句话一生说:这样可以表现出作者焦急的心情。一生说:作者可能不停地看时间,盼着父亲早点回来。老师说:是啊,作者连用三个表现时间的句子表达自己焦急的心情。同学们,你们也能用上这样的句式自定时间,写一段话吗试试看。请你谈谈对这样教学的看法。 13、选择题《语文课程标准(实验稿)》指出:阅读教学是之间对话的过程。请你从下面选出正确的答案。()(A)教师与学生(B)学生与学生(C)学生、教师、文本(D)教师与学生、学生与学生 14、选择题德国教育家赫尔巴特是()的代表(A)儿童中心论(B)教师中心论(C)劳动教育中心论(D)活动中心论 15、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画:哉字的最后两笔是()和()。 16、选择题 下列关于中国第一大河长江的描述不正确的是:()

小学语文知识素养大赛试题(答案)--

小学语文知识素养大赛试题(答案)--

1、王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:、、、唐诗、宋词、元曲。(补充:明清小说。)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。诗仙李白,诗圣(诗史) ,诗魔,诗佛,诗鬼,诗囚和,诗豪。 2、在括号里填上和成语有关的姓名:完璧归赵()围魏救赵()退避三舍()毛遂自荐()负荆请罪()纸上谈兵()一鼓作气()千金买骨() 3、成语“万事俱备,只欠东风”根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 4、为是其智弗若与?曰:非然也。 古文解释: 5、洗手的时候,日子从()里过去;吃饭的时候,日自从()里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸出手()时,他又从()着的手边过去。 6、古诗填空 A观千剑而后识器,。 B ,春风送暖如屠苏。 C粉骨碎身全不怕。 D ,野渡无人舟自横。

1、奋勇向前,不考虑个人安危。() 比喻同欢乐,共患难。() 别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。() 在危急的时刻,猛然想出办法。() 2、“天下三分”是指天下分裂为三国。 3、“冬天到了,春天还会远吗”是()说的。 A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷 4、()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是( )的沙地,都种着一望无际的( )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,()银圈,手捏一柄(),向一匹猹( )。那猹却( ),反从他的( )逃走了。 5、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。() 6、请用“然”字组成不同的词语,并填入下面的句子中。(2分) A、()外公已去世五多了,可我()想念着他。 B、他不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了这项艰巨的任务。 C、他们刚才还在有说有笑的,想不到一会儿()吵起来。 7、 A九州生气恃风雷 B 平民送客楚山孤 C黄四娘家花满蹊 D千磨万击还坚劲

四年级语文素养竞赛卷

四年级语文素养竞赛试卷 班级姓名成绩 一、在括号里填上合适的数字,使等式成立。(3分) ()神无主×()宵云外=()湖()海 ()家争鸣×()万火急=()载难逢 各有()秋÷以一当()=()步穿杨 二、照样子,填反义词。(4分) 眼(高)手(低)转()为()反()为() 貌()神()贪()怕()因()失() 避()就()弄()成()由()及()三、把带有“花”的词语补充完整花4分 四、根据意思写成语。(6分) 最远的地方()最宽的视野 () 最大的手掌()最长的一天 () 最高大的人()最难做的饭 () 五、填字使得所填的字前后都是成语。(5分) 1、谈笑风( )离死( )具一( )格不( )木三分 2、四面楚( )舞升( )易近( )定胜( )经地义 3、体贴入( )不足( )听途( )长道( )兵相接 4、趾高气( )眉吐( )象万( )言万( )重心长 5、脍炙人( )蜜腹( )拔弩( )惶失( )手不及 六、按要求填诗句。(15分)(1-10题填植物名) 1、遥知兄弟登高处,遍插( )少一人。 2、()阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 3、兰溪三日()雨,半夜鲤鱼来上滩。 4、()尽日随流水,洞在清溪何处边。 5、妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭()。 6、()才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 7、儿童急走追黄蝶,飞入()无处寻。 8、竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。 9、春色满园关不住,一枝()出墙来。 10、()满地()短,正是河豚欲上时。 11、描写船行驶得快的诗句: 12、描写最长的头发的诗句: 13、描写最深的情的诗句: 14、子曰:学而时习 之,?,不亦乐乎? 15、“舍生取义”这个成语出自孟子的 《》 七、填空,再用所填的字组成一句话。(10分) 炙手可( ) 兴高采( ) 普天同( ) 馨香祷( ) 乐在其( ) 豆蔻年( ) 一鸣惊( ) 治国安( ) 患难与( ) 政通人 ( ) 安邦定( ) 大功告( ) ( )竿见影( )谷丰登 ( )拿九稳 ( )仙过海 ( )而复始 ( )富力强 这句话是:! 八、把下面的成语补充完整。(10.5分)

最新小学语文素养大赛题库精品版

2020年小学语文素养大赛题库精品版

1号题 1、语文课程的基本理念是什么?(8分) 2、先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系,再在下列成语 中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。(4分) A、化险为夷 B、口蜜腹剑 C、前赴后继 D、阳奉阴违 3、教育心理学是研究学校教育中的学习活动及与之相关的()科学。(3分) 1号题答案 1、⑴全面提高学生的语文素养。 ⑵正确把握语文教育的特点。 ⑶积极倡导自主.合作.探究的学习方式。 ⑷努力建设开放而有活力的语文课程。 2、D 3、心里现象及其规律 2号题 1、如何落实“学生是语文学习的主人”这一重要的教学观点?(8分) 2、下列句子中,表示的是“亮亮告诉别人,明明起床了”这个意思的一个句子 是()(3分) A、亮亮,明明起床了。 B、明明起床了,亮亮。 C、亮亮说:“明明,起床了。” D、亮亮说:“明明起床了。” 3、教育学是研究人类(),揭示()的一门科学。(4分) 2号题答案 1、⑴要培养学生学习语文的兴趣。 ⑵创设良好的自主学习情境。 ⑶尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。 2、D 3、教育现象,教育规律

3号题 1、如何理解“教师是学习活动的引导者和组织者”?(8分) 2、把下列诗句补充完整。(2分) 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。 (),()。 ——王冕《墨梅》 3、课的结构是指一节课的组成部分以及各部分进行先后顺序和时间分配,它包括()、()、()、()、()几部分。(5分) 3号题答案 1、教师是教学目标的制定者,教学内容的决定者,教学方法的选择者,教学过 程的设计者和教学效果的检测者。需做到如下几点: ⑴面向全体学生,善于激发学生学习兴趣; ⑵注意学生的个别差异,善于因材施教; ⑶引发学生情感,善于创设良好的教学情境; ⑷优化教学过程,善于调控课堂教学节奏; ⑸灵活运用教学方法,因势利导,巧于点拨; ⑹注意教学反馈,善于评价学生的学习态度、方法、效果。 2、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 3、组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。 4号题 1、课标在“教学建议”中,对“阅读”提出了那些要求?(8分) 2、把“巴金说:‘我爱月夜,但我也爱星天’。”这个句子改成第三人称转述句, 正确的一项是()(4分) A、巴金说:他爱月夜,但他也爱星天。 B、巴金说他爱月夜,他也爱星天。 C、巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。 D、巴金爱月夜,也爱星天。 3、教育的构成要素有哪些?(3分)

【部编人教版】小学四年级上册语文期末素养评价卷【含参考答案】

部编人教版四年级上册语文期末素养评价卷 一、请在方格里抄写下面的句子,注意书写速度要均匀,一句话要连贯地写出来。(4分) 退笔成山未足珍,读书万卷始通神。 二、结合语境看拼音写字词。(7分) 1.zhuānɡjiɑ()在人们的pàn wànɡ()中zhú jiàn()chénɡ shú()了,即将shōu huò()。没想到被一些yě shòu ()用锋利的yá chǐ()啃得乱七八糟。大家十分愤怒,lènɡ()是坚持蹲守了一夜,原来是一群猴子惹的祸。 2.dà dī()上笼罩着浓雾,é luǎn shí()铺成的路面很湿滑,却阻挡不住人们ɡuān cháo()的热情,人群zhú jiàn( ) 围拢过来,shèn zhì()有人jià shǐ()着小型直升机航拍。 三、给下列加点字选择正确的读音,用“”画出来。(3分) 系.鞋带(jìxì)坠.落(zhuìduì)投降.(xiánɡjiànɡ)挣扎.(zhāzhá)将.领(jiànɡ jiānɡ)磕.头(kēkòu) 四、根据要求写词语。(9分) 1.出自神话故事的词语:、、。 2.出自历史故事的词语:、、。 3.体现人物优秀品质的词语:、、。 五、看图片,写诗句。(3分) ________________ _______________ ______________ _________________ ________________ ______________ 六、下列句子中破折号的用法是什么?选一选。(3分)

A.表示解释说明 B.表示转折 C.表示声音的延长 1.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。() 2.大家都很忙——只有弗雷德里克闲着。() 3.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起,我便常常跃居全班之冠。() 七、按要求完成句子练习。(5分) 1.把下面的句子换一种说法,意思不变。 我最喜欢的那条孔雀鱼死了,我怎能不难过呢? 2.常衔西山之木石,以堙于东海。(用“/”画出正确的朗读节奏,并写出这句话的意思) 3.根据提示写名句。 (1)与信守诺言有关的名言: (2)与学习有关的名言: (3)跟天气有关的谚语: 八、课文精彩回放。(12分) 1.本学期的课文带我们去钱塘江,与阿妈一起;让我们在老麻雀身上体会到了的伟大;让我们认识了很多神话中的人物:的盘古,的精卫,的普罗米修斯;使我们懂得了道理“人不可貌相,”;使我们在的理想和 蓄须明志的影响下,更加爱国。 2.“不识庐山真面目,。”这两句诗告诉我们对比较复杂的事物,如果不能客观地、冷静地分析,就容易被局部现象迷惑,不能全面、正确地认识事物;“醉卧沙场君莫笑,?”让我们感受到了诗人对和平的渴望,对战争的厌恶;“莫愁前路无知己,?”表达了高适对朋友的劝慰之情。 九、课内阅读。(9分)

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