[北师大版初三下册]第11课梦幻超
级大国
目标认知：
学习目标：
●能够独立概述战后美国经济进展的要紧特点
●明白爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表。
●分析战后美国经济迅猛进展的缘故，加深对“科学技术是第一生产力”科学论断的认识，
了解政府及时调整政策是经济能够连续进展的重要条件。
重点：概述战后美国经济进展的要紧特点
难点：尝试分析战后美国经济迅速进展的缘故。
知识要点梳理
知识点一：经济“巨无霸”
▲学点归纳
1. 美国经济进展的缘故
（1）战时资本积存
（2）政府有效的政策
（3）采纳新科技
2. 美国经济进展的特点
（1）高新产业成为支柱产业
（2）大力进展外向型经济
（3）跨国公司飞速进展
（4）资本输出不断扩大
▲迁移应用
【例1】下列选项不属于二战后美国经济繁荣的有利因素是（）
A 占据宽敞的国际市场
B 大力进展科技教育
C 制造有有利的进展环境
D 发动朝鲜战争
解析朝鲜战争以美国的失败而终止
答案 D
【变式题1】第二次世界大战后，世界上最富强的国家是（）A.苏联 B.日本 C. 美国 D. 德国
答案 C
知识点二：世界警察
▲学点归纳
1.美国能够充当“世界警察”的缘故
军事和经济实力的强大助长了美国称霸世界的野心。战后，美国凭借其经济实力，不断扩军备战，充当“世界警察”，插手别国内政，力图按照自己的意志建立和坚持国际秩序。
2. 美国充当“世界警察”的例子
（1）1989年，美国政府以“爱护美国侨民生命和财产安全”为借口，出动由陆海空三军组成的2.6万人的精锐部队，趁着夜色对巴拿马实行代号为“正义事业”的突然突击，以武力占据了巴拿马城、科隆及一些重要地区，摧残了巴拿马国防军总部。
（2）1992年，美国打着“人道主义援助”的旗号，宣布派遣一支2.8万人的部队，参加在索马里的“人道主义”援助行为，以确保联合国的救援物资的运送和分发。1993年初，驻索美军开始多次卷入当地武装冲突。直到1994年，美军才从索马里撤出。
▲迁移应用
【例2】当今世界，某一大国凭借其强大的经济和军事实力，试图称霸世界，成为“世界领导”，那个国家是（）
A 俄罗斯 B德国 C日本 D美国
解析当今世界，只有美国一个超级大国
答案 D
【变式题2】我们有一句常用的歇后语：太平洋警察---管的宽，那么现在世界上充当“世界警察”的国家是（）
A. 美国
B. 日本
C.英国
D. 德国
答案 A
知识点三：从爵士到摇滚
▲学点归纳
1.爵士乐
20世纪初，爵士乐在美国显现。它源于美国黑人音乐，是一种将美国黑人与欧洲乐器混合为一体的音乐形式。继而传到欧洲。
2.摇滚乐
20世纪50---60年代，有几个人组成的摇滚乐队在美国和英国几乎同时兴起。他们常使用钢琴、萨克斯管、小号、单簧管、长号及舞鼓等乐器，后来则更多的人使用电子琴、电吉他。摇滚乐和爵士乐有着专门近的亲缘关系，只只是爵士乐多以演奏为主，少部分加有唱歌，而摇滚乐以演唱为主，伴奏乐器只起到辅助作用。
▲迁移应用
【例3】爵士乐源于（）
A、非洲黑人音乐
B、美国黑人音乐
C、美国白人音乐
D、黑人摇滚音乐
解析 20世纪初，爵士乐在美国显现。它源于美国黑人音乐，是一种将美国黑人音乐与欧洲乐器混合为一体的音乐形式。
答案 B
【变式题3】迈克尔·杰克逊是大伙儿熟知的一位黑人歌手，你明白他属于哪一流派吗？（）
A. 爵士乐
B. 摇滚乐
C. 布鲁斯
D. 乡村音乐
答案 B
实战考点
1、在二战后，美国为加强自己在世界经济中的霸主地位，而采取的措施中没有（）
A、加大对外直截了当投资
B、跨国公司飞速进展
C、资本输出不断扩大
D、和苏联实行“冷战”
2、为了奖励对世界电影作出奉献的杰出人士，世界电影行业设置了许多奖项，其中，属于美国好莱坞的是（）
A、奥斯卡金像奖
B、凯撒电影奖
C、金马奖
D、华表奖
3、我们有一句常用的歇后语：太平洋警察——管得宽。那么，现在世界上充当“世界警察”的国家是（）
A、美国
B、日本
C、英国
D、德国
4、上个世纪80年代，大陆歌手崔健以一首“一无所有”唱红了大江南北，也让中国人首次
结识了摇滚音乐，这一种音乐形式起源于美国，它兴起的时代是（）
A、20世纪40年代
B、20世纪初
C、20世纪80年代
D、20世纪50年代答案： D A A A
[北师大版初三下册]第11课梦幻超 级大国 目标认知： 学习目标： ●能够独立概述战后美国经济进展的要紧特点 ●明白爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表。 ●分析战后美国经济迅猛进展的缘故，加深对“科学技术是第一生产力”科学论断的认识， 了解政府及时调整政策是经济能够连续进展的重要条件。 重点：概述战后美国经济进展的要紧特点 难点：尝试分析战后美国经济迅速进展的缘故。 知识要点梳理 知识点一：经济“巨无霸” ▲学点归纳 1. 美国经济进展的缘故 （1）战时资本积存 （2）政府有效的政策 （3）采纳新科技 2. 美国经济进展的特点 （1）高新产业成为支柱产业 （2）大力进展外向型经济 （3）跨国公司飞速进展 （4）资本输出不断扩大 ▲迁移应用 【例1】下列选项不属于二战后美国经济繁荣的有利因素是（） A 占据宽敞的国际市场 B 大力进展科技教育 C 制造有有利的进展环境 D 发动朝鲜战争 解析朝鲜战争以美国的失败而终止 答案 D
【变式题1】第二次世界大战后，世界上最富强的国家是（）A.苏联 B.日本 C. 美国 D. 德国 答案 C 知识点二：世界警察 ▲学点归纳 1.美国能够充当“世界警察”的缘故 军事和经济实力的强大助长了美国称霸世界的野心。战后，美国凭借其经济实力，不断扩军备战，充当“世界警察”，插手别国内政，力图按照自己的意志建立和坚持国际秩序。 2. 美国充当“世界警察”的例子 （1）1989年，美国政府以“爱护美国侨民生命和财产安全”为借口，出动由陆海空三军组成的2.6万人的精锐部队，趁着夜色对巴拿马实行代号为“正义事业”的突然突击，以武力占据了巴拿马城、科隆及一些重要地区，摧残了巴拿马国防军总部。 （2）1992年，美国打着“人道主义援助”的旗号，宣布派遣一支2.8万人的部队，参加在索马里的“人道主义”援助行为，以确保联合国的救援物资的运送和分发。1993年初，驻索美军开始多次卷入当地武装冲突。直到1994年，美军才从索马里撤出。 ▲迁移应用 【例2】当今世界，某一大国凭借其强大的经济和军事实力，试图称霸世界，成为“世界领导”，那个国家是（） A 俄罗斯 B德国 C日本 D美国 解析当今世界，只有美国一个超级大国 答案 D 【变式题2】我们有一句常用的歇后语：太平洋警察---管的宽，那么现在世界上充当“世界警察”的国家是（） A. 美国 B. 日本 C.英国 D. 德国 答案 A 知识点三：从爵士到摇滚 ▲学点归纳 1.爵士乐
历史九年级下册课后习题答案第一课俄国向何处去【想一想】十月革命在世界历史发展进程中有什么影响 十月革命是人类历史上一个划时代的事件。它建立了世界上第一个社会主义国家。它的胜利开辟了人类由资本主义向社会主义、共产主义过渡的新时代。十月革命的胜利不仅激励着各国无产阶级的斗争 而且鼓舞着被压迫人民、被压迫民族的民族解放斗争。十月革命使人类进入探索社会主义发展的新时期。【议一议】举出列宁在探索社会主义道路方面坚持实事求是原则的例子。提出依靠科学技术和专家建设社会主义 苏维埃国家要充分利用西欧资本主义国家的科学技术成就和大生产管理经验等主张 以及“战时共产主义”政策向新经济政策的转变等等。【材料阅读】议一议 粮食税代替余粮收集制为什么能调动农民的积极性 粮食税的税额比余粮收集制大为减少。农民缴纳粮食税后 剩余的粮食等农产品可以到市场交换物品 明显改善了生活水平。【自我测评】人们认为十月革命是“震撼世界”的历史事件 请谈谈你的看法。十月革命使俄国无产阶级战胜了资产阶级 建立了代表广大人民利益的无产阶级专政的政府——人民委员会 诞生了世界上第一个社会主义国家 使俄国从此走上了社会主义现代化的建设道路。同时 十月革命的胜利不仅是俄国无产阶级的胜利 还鼓舞了国际无产阶级的斗争和殖民地半殖民地人民的革命斗争 为他们树立了榜样 比如说在十月革命的影响下 半殖民地的中国爆发了五四运动。总而言之 它开辟了人类历史的新纪元 对20世纪的历史进程产生深远影响 是世界现代史的开端。第二课苏联的崛起【议一议】斯大林模式有何利弊 斯大林模式创立是和当时苏联社会生产力的发展水平相适应的 在苏联迅速赶上和超过了西方发达国家的过程中起过积极作用 为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。但从长远看 这种模式阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展 妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。【材料阅读】这段话出自《钢铁是怎样炼成的》。作者借主人公保尔·柯察金之口说出了他对生命的理解。每个人都要把握生命 在有生之年做些有意义的事 不要浪费光阴要朝着既定的目标不断努力 奋斗终生。【自我测评】用图表列出苏联社会主义建设的重大成就。社会主义建设成就经济建设建立了9000多个新企业 工业总产值跃居欧洲第一。政治建设社会主义制度在苏联建立。第三课凡尔赛——华盛顿体系【想一想】《凡尔赛和约》对德国有何影响 暂时限制并削弱了德国。条约对于战败国过于苛刻 而又没有根本触动德国国内产生军国主义和形形色色好战势力的温床 从某种意义上说导致德国的复仇情绪的滋长。【议一议】凡尔赛——华盛顿体系中蕴藏着那些矛盾 这一体系是不牢固的 从它产生的那一天起 就包含着各种矛盾 战胜国之间的矛盾 战胜国与战败国之间的矛盾 战胜国与殖民地半殖民地人民的矛盾 等等。所以列宁说“这个体系是建立在火山口上的”。【材料阅读】通过对以上材料的阅读 谈一谈《九国公约》产生了哪些后果 打击了日本独占中国的计划 为列强侵略中国提供了条件。【自我测评】把有关条约内容的字母代号填写到左边相应条约下的空格中。 A. 中国对外“门户开放” B. 德国放弃海外殖民地 C. 中国保证各国在华“机会均等” D. 法国收回失地 E. 德国解除武装 F. 尊重中国主权和独立第四课“大危机”与“新政”【议一议】“新政”有哪些历史作用 提示1、维护和保证了资本主义制度的存在 对生产关系做了局部的调整 以适应社会生产的需要 在一定程度上减缓了经济危机对美国经济的严重破坏 促进了社会生产力的恢复和社会稳定。2、国家对经济加强干预的政策 加强了美国国家垄断资本主义 它不仅成为现代美国垄断资本主义经济制度的开端 而且对其他国家经济政策的发展 都产生了重要影响。“新政”是资本主义发展史上的里程碑。【材料阅读】议一议 这两段材料说明了什么 提示1929年经济危机爆发后 劳动人民生活困苦 生活水平急剧下降 而资本家为了维护和追求自身的利润不惜故意大量销毁产品。对于人民的困苦 他们是绝不会发善心的 这充分说明了资本主义制度的腐朽与黑暗。【自我测评】列举《全国工业复兴法》的主要内容。提示《全国工业复兴法》规定了各
2019-2020年九年级历史下册第11课梦幻超级大国导学案北师大版(I) 主备教师 授课时间 学习目标1、能够独立概述战后美国经济发展的主要特点。 2、知道爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表。 3、分析战后美国经济迅猛发展的原因，加深对“科学技术是第一生产力”科学论断的认识，了解政府及时调整政策是经济能够持续发展的重要条件。 重点概述战后美国经济发展的主要特点 难点尝试分析战后美国经济迅速发展的原因。 方法讲述合作探究展示 准备联系比较法。 导学过程导学设计补充完善 【预习案】 一、【预习检查】（1 ）分钟 二、【预习自测】（ 4 ）分钟 （一）预习检测： 1、第二次世界大战后，美国成为强大的国家、、 以及科学技术的进步，促进了美国战后经济的迅猛发展。 2、美国在战后对外投资大大增加，飞速发展， 不断扩大，加强了美国在世界许多国家中的经济地位。 2、20世纪初，在美国出现。它缘于美国黑人音乐，是将黑人 音乐与欧洲乐器混合为一体的音乐形式。20世纪50年代兴起。 3、20世纪初的几十年，美国的电影称雄于世界电影王国。 高科技的运用，使它获得了的称号。是 世界艺术家追求的电影最高荣誉。 （二）质疑问难： 二、探究交流： 美国是资本主义世界的头号强国，也是当今世界唯一的超级大国， 今天我们就一起来走进美国。 活动探究之一：感受美国经济的超强实力 微软操作系统美国硅谷 （六国生产增长指数表） 年份国别193 8 194 9 195 5 美国100 174 219 英国100 113 134 联邦德国100 100 178 法国100 112 149 意大利100 101 150 比利时100 109 135 xx《财富》全球五百强公司榜单显示，由于金融危机的影响，今年上榜的美国公司是自《财富》于1995年开始计算世界500强以来最少的一年。但仍有140家。这个数字是其他任何国家的两倍。
北师大版世界历史九年级下册单元知识 点总结（第三单元） 北师大版世界历史九年级下册单元知识点总结（第三单元）第三单元：两极下的竞争 第10课：“冷战与热战” 一、冷战 1、美国推行冷战的原因：二战后，美国经济、军事实力大大增强，称霸世界的野心膨胀；苏联实力增强， 国际地位提高。 2、冷战政策含义：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的 敌对行动，以遏制共产主义。 3、冷战政策的本质：“遏制”共产主义，稳定资本主义，建立世界霸权。 4、冷战的序幕：丘吉尔的“铁幕”演说 5、冷战开始的标志：1947年“杜鲁门主义”的出台。美苏同盟关系破裂，美国开始走向全面对外扩张阶 段 6、冷战政策的表现：政治上：杜鲁门主义；经济上：马歇尔计划；军事上：成立北约。 7、冷战结束的标志：1991年底苏联解体 二、两极格局形成的标志：1955年以苏联为首的社
会主义国家成立“华沙条约组织” 三、热战：梦幻超级大国 一、二战后美国经济 1、第二次世界大战后，美国是世界上最富强的国家。 2、经济发展的主要原因：战时的资本积累，有效的财政政策，科学技术的推动。 3、经济发展的表现：对外直接投资增加，跨国公司飞速发展，资本输出不断扩大。 二、充当世界警察，其本质是霸权主义和强权政治。 三、20世纪初爵士乐在美国出现，源于黑人音乐。20世纪50年代，摇滚乐兴起，爵士乐势头开始减弱。美国的好莱坞有“梦幻工厂”的称号。 第12课、苏东的艰难探索 一、赫鲁晓夫晓夫改革： 1、改革的重点：农业。（内容：在农业上削减农业税，增加农业投资。对工业施行手术。政治上提出反对 个人崇拜，对冤假错案进行平反。） 2、改革的评价：改革取得了一定成效，但没有从根本上打破斯大林模式，只满足于对斯大林模式的小修小补。 二、匈牙利卡达尔改革 1、改革时间、人物：1968年，卡达尔
北师大版九年级下册历史知识点 学习历史知识能使我们更好了解中华民族，5000多年文明历史是中国人骨气和底气的精神源泉。下面由店铺为大家整理的北师大版九年级下册历史知识点，希望对大家有帮助! 北师大版九年级下册历史知识点一 一、欧洲战争策源地的形成 1、形成国家：德国; 政党：纳粹党 2、形成标志：1933年希特勒上台，世界大战的欧洲战争策源地形成。 3、表现之一：纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党。 4、反犹狂潮：1)原因：①历史原因：欧洲久远的反犹传统;②个人原因：从小就从心理、思想上极端厌恶犹太人;③现实原因：西方大国实行绥靖政策，对纳粹的退让、姑息，使纳粹对犹太人的迫害不断升级。(实质：给发动侵略战争寻找借口)2)表现之一：“水晶之夜” 三、亚洲战争策源地的形成 1、形成国家：日本; 政党：军部 2、形成标志：1936年军部法西斯建立，世界大战的亚洲战争策源地形成。 3、表现：1931年“九一八”事变;1937年“七七”事变。 北师大版九年级下册历史知识点二 一、慕尼黑阴谋 1938年9月，英、法、德、意四国在慕尼黑签订了《慕尼黑协定》，在没有捷克斯洛伐克代表出席的情况下，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国(内容)。《慕尼黑协定》标志着英法等国实行的绥靖政策达到了顶峰(意义)。暴露其推行绥靖政策的实质：以牺牲小国的利益为代价，来维护其自身的利益。目的是祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联。助长了法西斯国家的侵略气焰，加速了二战的爆发(影响)。 二、二战的爆发 1、时间：1939年9月1日 2、标志：德国军队对波兰发动突然
袭击(白色方案) 3、影响：英法对德国宣战，第二次世界大战全面爆发 三、二战的扩大 1、苏德战争爆发(巴巴罗萨计划) 1)爆发的时间：1941年6月22日 2)爆发的标志：德军突袭苏联(苏联卫国战争爆发) 3)影响：第二次世界大战进一步扩大 4)重大战役：莫斯科保卫战打破了德军不可战胜的神话，是德军遭受的第一次重大失败 2、太平洋战争爆发 1)时间：1941年12月7日凌晨 2)标志：日本偷袭美军基地珍珠港，重创美国太平洋舰队(成功代号：虎!虎!虎!) 3)影响：美国对日宣战，二战达到最大规模 附：大东亚共荣圈——1940年近卫文麿提出，实质是建立一个日本殖民大帝国 北师大版九年级下册历史知识点三 一、《联合国家宣言》的发表——世界反法西斯统一战线的形成 1、目的：彻底打败法西斯 2、时间：1942年1月参加国：美中苏英等26国地点：华盛顿 3、内容：签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。 4、意义：标志着世界反法西斯同盟的正式形成;壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。 二、重大战役和事件 1、斯大林格勒会战 1942年7月-1943年2月苏德战场和二战的重要转折点。 2、诺曼底登陆 1944年6月6日美英联军开辟欧洲第二战场，二战进入最后决战阶段。
最新人教版九年级历史第五单元知识点总结：第11课 “东欧”作为政治地理概念，是指位于欧洲东南部和中部地区、苏联西侧的8个国家，它们是：保加利亚、罗马尼亚、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克、阿尔巴尼亚、德意志民主共和国和南斯拉夫。这些国家在第二次世界大战后曾经按照苏联模式建立起社会主义制度，并与苏联结盟，成为社会主义阵营的成员(1948年南斯拉夫因与苏联冲突被开除出社会主义阵营，1962年阿尔巴尼亚与苏联决裂，退出阵营)。 一、匈牙利的改革 A、发生原因：匈牙利人民要求实行政治经济改革，与当时的政府发生暴力冲突。后来新成立的政府邀请苏军来平息暴乱，史称“匈牙利事件”。 B.改革的影响：政治经济形势逐步稳定下来。但是，从70年代中期起改革遇到了挫折。随着改革陷入困境和经济形势的日益恶化，国内政治上的不稳定因素也随之增长。 东欧各国在很大程度上都受制于苏联，苏联强迫东欧国家在内外政策上同它保持一致。由于捷克斯洛伐克改革的目的是摆脱苏联的控制，所以苏联以武力镇压了捷克斯洛伐克的改革。这说明了东欧各国实际上没有取得独立自主的权利。 1、从1989年下半年开始，东欧剧变 A、剧变原因：：①长期实行的高度集中的经济管理体制阻碍了经济的发展，导致国家出现了严重的经济困难;②日益严重的经济困难引发了严重的社会危机;③苏联放松了对东欧各国的控制 B.剧变情况：原来的东欧各国执政党纷纷丧失了政权，社会制度发生了根本性的变化。有的国家分裂了，有的国家则走向统一。其中，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国与联邦德国合并，实现了统一。 2、东欧剧变说明了斯大林模式对东欧国家产生的影响 东欧各国大都照搬苏联的斯大林模式，这一模式在二战后初期恢复和发展东欧各国的国民经济中发挥了作用，但以后这一高度集中的
第11课梦幻超级大国（学案） 【内容标准】概述战后美国经济发展的主要特点。通过爵士乐、好莱坞等，了解现代音乐和电影业的发展。 【学习目标】掌握战后美国经济迅猛发展的原因。二战后美国经济发展主要特点。知道爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表。分析战后美国经济迅猛发展的原因，加深对“科学技术是第一生产力”科学论断的认识，了解政府及时调整政策是经济能够持续发展的重要条件。 【教学重点】能够独立概述战后美国经济发展的主要特点。说出爵士乐、好莱坞电影是现代世界音乐和电影业的典型代表。 【教学难点】分析战后美国经济迅猛发展的原因，加深对“科学技术是第一生产力”科学论断的认识。 【知识点记忆】： 1、战后美国经济的特点： 2、“世界警察”含义： 【自主学习】： 1、第次世界大战后，是西方大国中唯一一个不仅没有衰弱，反而更加强大的国家。战时的、以及，促进了美国战后经济的迅猛发展。 2、在战后对外直接投资大大增加，飞速发展，资本输出不断扩大，加强了在世界许多国家中的经济地位，同时也使美国获取了更大利润。近十几年来，美国经济发展速度减慢，但由于其雄厚的经济基础，至今仍是世界上最发达的国家。 （二）、“世界界警察” 1、经济和军事实力的强大助长了美国的野心。战后，凭借其经济实力，不断扩军备战，充当，插手别国内政，力图按自己的意志建立和维持国际秩序。 （三）、从爵士到摇滚 1、20世纪初，在出现。它源于美国音乐，是一种将美国与混合为一体的音乐形式。爵士乐很快风靡全美，继而传到欧洲。20世纪50年代，兴起，爵士乐的势头开始减退。 （四）、HOLLYWOOD――好莱坞 1、在20世纪成为人类重要的艺术形式。它融合了文学、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、建筑、摄影、服饰等艺术，是重要的传播媒介。 2、20世纪最初的几十年，的称雄于世界电影王国。高科技的运用，使观众从中感觉到一种“似是而非的真实”和“梦幻中的现实”，因此，好莱坞又获得了的称号。起起落落的制作出一部又一部轰动世界的影片，确定了电影在世界电影史上的重要地位。 1.我们身边有哪些有关美国的事物？找找看（小组讨论） 2. 下面一组图表，展示战后美国经济的发展状况
第11课梦幻超级大国 教学目标： 知识与能力：了解战后美国发展状况及原因；知道爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表； 过程与方法：通过对美国发展状况、原因的分析，培养学生的归纳分析能力。 情感态度与价值观：认识到战后美国经济发展的最重要条件是利用了第三次科技革命的成果。 重点、难点：战后美国经济发展原因、特点。 教学过程： 复习提问，导入新课： 提问：第二次世界大战产生了哪些影响？（学生回答，教师归纳）： ①给人类造成前所未有的破坏和灾难； ②摧毁了法西斯主义； ③沉重打击了国际帝国主义； ④促进了民族解放运动的发展和社会主义力量的壮大； ⑤客观上推动了科学技术的迅速发展。 二战改变了世界面貌，二战后以美苏两极为主要矛盾的国际关系结构取代了传统的以欧洲为中心的国际关系结构。其中，以美国为首的主要资本主义国家在二战后普遍经历了一个相对稳定的经济高速发展时期，并随后进行了经济结构调整。为什么二战后主要资本主义国家会有这样的经济发展？发展的状况如何？这种发展对资本主义世界本身产生了什么影响？带着这些问题，我们来学习本课内容，了解一下资本主义世界的头号国家——美国。 讲授新课： 一、经济“巨无霸” 1．战后美国经济迅速发展的原因 提问：这一时期，美国经济迅速发展的原因有哪些？最主要原因是什么？ （布置学生阅读课文并回答，教师归纳）： ①向世界各地输出资本，大力拓展海外市场，赚取高额利润； ②应用第三次科技革命的最新成果，革新生产技术，大力发展新兴工业； ③政府通过各种手段对国民经济进行宏观管理。 其中，最主要的原因是利用第三次科技革命的成果。 2．美国经济发展的“黄金时期” 二战后，美国是世界上最强大的资本主义国家，具有经济霸主地位。50年代中期，全世界一半以上的商品是美国生产的。70年代初，美国实际的国内生产总值比战后初期增加一倍多。 3．美国经济衰退时期（70年代） 美国经济发展速度在70年代出现了衰退，还出现贸易逆差，美国由世界上最大的债权国变为最大的债务国，随着美国的黄金储备日益减少，美元贬值加剧。当时，美元身价大跌，欧洲各国的许多人都拒绝要美元。在伦敦，一位来自纽约的旅客说：“这里的银行、旅馆、商店都一样，他们看到我们手里的美元时流露出的神情，好像这些美元成了病菌携带物一般。”在巴黎，出租车上挂着“不再接受美元”的牌子，甚至乞丐也在自己的帽子上写着“不要美元”。 1975年以后，美国和其它主要资本主义国家一样，经济发展进入“滞胀”阶段。“滞胀”具体表现为生产停滞、通货膨胀、失业严重、物价上涨和外贸增长趋缓等方面。80年代，美国政府调整政策，逐渐扭转经济颓势。 4．经济复苏与繁荣时期 1982年，美国经济开始复苏。国家采取了降低税率、减少政府支出、减少政府对企业的干预措施。90年代，在克林顿总统任职时期，美国加大改革力度。美国经济持续增长，通货膨胀率下降，就业率上升，财政赤字逐年递减，甚至盈余。美国经济呈现繁荣景象。 5．美国经济发展的主要特点
【鲁教版初三历史课文复习提纲】 九年级的同学们就要进行期末考试了，那么历史这门科目该如何复习呢?教师最好列好提纲。下面小编整理的鲁教版初三历史课文复习提纲，同学们要做好复习咯。 鲁教版初三历史课文复习提纲一 第1课俄国向何处去 1、1917年11月，列宁在彼得格勒领导武装起仪并取得胜利，世界上第一个社会主仪国家懂生，这就是十月革命。它是世界上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主仪理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家赌发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。 2、列宁在社会主仪建设方面所做的探索：在国内外势力的压力下，十月革命后，列宁领导苏俄政府实行了“战时共产主仪”政策。随着国内战争的结束，1921年，苏俄放弃原政策，实行新经济政策，国民经济得到恢复。 第2课凡尔赛—华盛顿体系 1、1919年，战胜国与德国签暑了《凡尔赛和约》，规定德国承担发动战争的责任。和约内容主要包括：1)阿尔萨斯和洛林交还法国;莱茵河东岸50千米以内不得设防;承认波兰独立，部分领土划归波兰等国。2)德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统
治”。3)废除德国的普遍仪务兵役制。4)德国应支付大量的战争赔款。 2、1922年，美、英、法、中等九国签暑了《九国公约》。主要内容有：尊重中国主权和独立及领土和行政的完整;中国保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”。公约打击了日本独占中国的计划，实际上是为列强共同掠夺中国提供了条件。 3、从巴黎和会到华盛顿会议，列强建立起“凡尔赛—华盛顿体系”，确立了战后世界新秩序。 鲁教版初三历史课文复习提纲二 第4课“大危机”与“新政” 《全国工叶复兴法》是罗斯福新政的核心和基础。“新政” 取得了很好的效果，使美国度过了危机。“新政”是美国资本主仪掂旎次自我恩节，开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河，进一步提高了美国国家资本主仪的垄断程度，是资本主仪发展史上的一个里程碑。 第7课疯狂的战车 1、二战进程： 时间历史事件影响 1939.9 德国闪袭波兰二战全面爆发。 1941.6 德国突袭苏联二战规模进一步扩大。 1941.12 日本偷袭珍珠港太平洋战争爆发，二战达到最大
第十一课、梦幻超级大国 【教学目标】 了解战后美国进展状况及缘故；明白爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表； 通过对美国进展状况、缘故的分析，培育学生的归纳分析能力。 【教学重难点】 导学重难点重点战后美国经济进展缘故、特点。难点可否从讲义中的两张表格中取得较多的有效信息，并尝试分析缘故。 【教学进程】 一、温习提问，导入新课：提问：第二次世界大战产生了哪些阻碍？在学生回答的基础上教师归纳，然后指出：二战改变了世界面貌，二战后以美苏两极为要紧矛盾的国际关系结构取代了传统的以欧洲为中心的国际关系结构。其中，以美国为首的要紧资本主义国家在二战后普遍经历了一个相对稳固的经济高速进展时期，咱们来学习本课内容，了解一下资本主义世界的头号国家——美国。 二、学生自主阅读。 三、教学新课： （一）经济“巨无霸” 1．战后美国经济迅速进展的缘故提问：这一时期，美国经济迅速进展的缘故有哪些？最要紧缘故是什么？强调：其中，最要紧的缘故是利用第三次科技革命的功效。 二、美国经济进展的要紧特点提问：这一时期，增进经济进展的主导产业是什么？（以信息产业为代表的高科技产业。）二战后的资本主义世界中，美国始终是经济、政治实力最强的国家。依托这种特殊地位和经济、军事实力的壮大，美国称霸世界的野心急剧膨胀，处处干与别国内政，并妄图“主持”国际事务，肆意踩踏联合国宪章中的大体原则，受到了全世界人民的反对。 （二）“世界警察” 关于美国充当“世界警察”的事例，学生能列举出很多。通过师生一起列举事例，充分熟悉美国的称霸野心，再分析美国以为其能领导世界的缘故。能够对照邓小平同志曾说过的“中国永久可不能称霸，永久可不能欺侮他
07-08（上）初三历史寒假作业 ★请同学们寒假结束时，将初中历史六册书带返校，以备会考复习用。 本套寒假作业题内容为九年级下册，请同学们认真完成。 第2课苏联的崛起 1．经过苏联人民的辛勤劳动，苏联这个曾经的农业大国经济迅速腾飞，迅速实现了社会主义工业化。请问，苏联的总产值跃居欧洲第一、世界第二的局面出现在哪一年。（） A、1937年 B、1938年 C、1917年 D、1922年 2．苏联在实行工业化的过程中最突出的特点是（） A、实现机器制造业的机械化 B、实现机器由机器生产 C、重点是优先发展重工业 D、重点是优先发展轻工业 3．苏联在启动国家社会主义工业化初期，确立了的发展方针是优先发展（）A、重工业B、轻工业C、农业D、手工业 4．下列重大措施或政策，在斯大林的主持下制定实施的是（） A、战时共产主义政策 B、新经济政策 C、第一个五年计划 D、宣布苏维埃俄国退出第一次世界大战 5．苏联在第一、二个五年计划完成后，基本实现了国家工业化，工业化的中心是（） A、轻工业 B、军事工业 C、重工业 D、化学工业 6．下列政策在苏俄或苏联历史上没有起过积极作用的是（） A、战时共产主义政策 B、新经济政策 C、高度集中的体制 D、“肃反”政策7．1956年，在完成了对农业的社会主义改造完成之后，中国的社会主义制度建立起来。苏联社会主义制度建立的标志是什么（） A、1936年苏联新宪法颁布 B、第一个五年计划实施 C、1921年新经济政策实施 D、斯大林模式建立 8．20世纪二十到三十年代，短短的十多年间，苏联新建成并投入生产的企业有多少家（） A、9000多 B、8000多 C、7000多 D、10000多
北师大版初三历史下中考复习提纲2010年12月22日星期日 安徽泗县万安中学卢灿明整理2011中考开卷专用 第1课俄国向何处去 题解：二月革命后，是走资本主义道路还是走社会主义道路？十月革命后打败了匪军，是坚持走“战时共产主义”道路还是退一步实行新经济政策？ 1、1917年3月，“二月革命”推翻了沙皇专制制度，使“工兵代表苏维埃”与“资产阶级临时政府”并存，列宁回到彼得格勒后确立将民主革命推进至社会主义革命。 1917年11月，列宁在彼得格勒领导武装起义并取得胜利，“阿芙乐尔号”一声炮响，占领冬宫，苏维埃政府——人民委员会成立。世界上第一个社会主义国家诞生，这就是“十月革命。” 它是世界上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。（在世界历史发展进程中的影响：他建立世界上第一个社会主义国家。开辟了人类由资本主义向社会主义、共产主义过度的新时代。） 2、列宁在社会主义建设方面所做的探索“退一步，进两步”：在国内外反革命势力的压力下，十月革命后，列宁领导苏俄政府实行了“战时共产主义”政策1）余粮收集制2）工业国有化3）取消自由贸易。随着国内战争的结束，1921年，苏俄放弃原政策，实行新经济政策，1)实行粮食税，余粮可自由买卖2)退还部分国有企业，让国内外资本经营3)在一定范围内进行自由贸易，允许商品生产，恢复商品和货币的关系。评价:新经济政策把社会主义与市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。这是列宁建设社会主义思想的一大转变，标志列宁找到了俄国建设社会主义现代化的道路。他对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。 第2课苏联的崛起 1、沙俄1547年——1917年苏俄1917年——1922年苏联1922年——1991年俄罗斯1991—— 2、理想与成就1）理想：1924年确立社会主义工业化和农业集体化1928年实施，两个五年计划。 2）成就：1937年①9000多企业投入生产②机械制造、化学、汽车、航空、冶金、石油、电力等工业部门建立。③工业总产值跃欧洲第一、世界第二④苏联由一个经济落后的农业国发展为世界一流的工业强国。（社会主义制度优越性、和社会主义制度在解放生产力上的巨大积极作用） 3、斯大林模式1）1936年苏联颁布新宪法，标志着社会主义制度在苏联建立，也标志斯大林创建的政治经济体制即斯大林模式的形成。 2）特点：经济方面高度集中的计划经济体制，否认价值规律、市场机制、限制商品货币关系，用行政命令来管理经济。政治方面，权利高度集中，党政不分，缺乏群众监督，民主匮乏，个人崇拜严重。 3)利与弊：（利）斯大林模式的创立是和当时的苏联生产力发展水平相适应的，使苏联跻身于工业化行列，为后来取得反法西斯战争的胜利奠定了基础。（弊）这种高度集权的模式阻碍了苏联的民主与法制建设和经济的持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的发挥（民主匮乏，基洛夫事件、肃反运动。工业农业比例失调，农产量停滞不前，经济发展粗放、效益低。质量差等） 第3课凡尔赛—华盛顿体系 1、1919年，战胜国英、法、美与德国签署了《凡尔赛和约》，规定德国承担发动战争的责任。和约内容主要包括：1）阿尔萨斯和洛林交还法国；莱茵河东岸50千米以内不得设防；承认波兰独立，部分领土划归波兰等国。2）德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”。3）废除德国的普遍义务兵役制。4）德国应支付大量的战争赔款。 ☆（德国占领中国的领土转交日本，引起中国的五四运动，体现大国强权政治和会议的分赃的性质。启示是：弱国无外交，外交的背后是综合国力的较量。） 确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序（西方） 2、1922年，美、英、法、中等九国在华盛顿签署了《九国公约》。主要内容有：尊重中国主权和独立及领土和行政的完整；中国保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”。公约打击了日本独占中国的计划，
北师大版历史九年级下册教材分析 南京师范大学历史系刘军（副教授） 一、总体设计思路 （一）贯彻新课程改革基本理念 1．以学生发展为本。 2．遵循义务教育基本原则。 3．体现历史课程性。 4．全面落实课程目标。 5．改进教学方法。 6．健全评价机制。 （二）以历史课程标准为依据 1．课程性质。 2．基本理念。 3．设计思路。 4．课程目标。 5．内容标准。 6．实施建议。 （三）进一步整合教科书体系 1．单元结构简要扼要，力求突出学习主题。 单元标题以“动荡与变革”“全球战火再起”“‘冷战’与竞争”和“和平与发展”，为题，切合学生的心理特征，反映世界现代史的基本线索，概括单元的历史特征。 2．内容整合依据课程标准，但不拘泥于课程标准。 教科书单元内容完全依据课程标准，但具体设计与安排上把八大主题的内容进行重新的整合，例如：第5课“追忆列宁——学习与探究之一”既是“内容标准”的内容，又是“教学活动建议”的内容，很好地体现了课程标准要求的三个维度——知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。又如：第6课“邪恶的轴心”是学习主题2“凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界”中的内容，为了更好形成历史线索，将其放入主题3“第二次世界大战”中去讲。像这样的例子很多，这里不再一一列举了。 3．文化与政治经济有机结合，完整反映历史全貌。 这是本教材的一大特色。以前教材均将文化史单列，与政治经济文化分离开来，使得学生不能够了解历史全貌。本册教材将文化史内容有机地穿插到课文中。例如：将德莱塞的《美国的悲剧》安排在1929—1933年经济危机内容一起讲，能更好体现文化是政治经济的客观反映，使学生能够从历史的角度来更好地理解文学作品的深刻含义。将毕加索的代表作《格尔尼卡》放在二战背景中来讲，又将爵士乐、好莱坞等现代音乐和电影业的发展内容放在“梦幻超
九年级下册总复习 一.动荡与变革 1.俄国向何处去：（1）二月革命：A.发生时间年月。地点。B.推翻的政权 是：。C.革命胜利后出现的两个政权分别是和。D.革命的性质 是：。（2）十月革命：A. 发生时间年月。地点。B.推翻的政权是：。领导人是。 C.革命的性质属于。E.革命胜利后建立的政权是 。F.十月革命的历史意义：（背过后默写到空白处） （3）战时共产主义政策：A.实行这一政策的原因： 。B.起止时间：从年开始，年结束。 C.作用：。 (4).新经济政策：A.起止时间：从年开始实行。B.内容：农业 方面：。工业方面： 。商业方面： 。 B.到.年，苏联国民经济恢复工作基本完成。 C.新经济政策的实质是： 。 D.作用：。 E.新经济政策的最大成就是：。 （5）比较“战时共产主义”政策与新经济政策，并谈谈你的认识。 2.苏联的崛起：（1）成立于年，当时的加盟共和国有、 、、，全称是。后来联盟成员国发展到个。到年苏联解体。（2）苏联的社会主义工业化：1925年，苏联制定了的总方针。1928年起，开始实施第一个。年，苏联工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。苏联由一个经济落后的发展成为世界一流的强国。 （3）斯大林模式：A.形成的时间是年，标志是。 B.斯大林模式在政治上的表现是 。
C.斯大林模式在经济上的表现是 。 D.斯大林模式的特点是优先发展。 E.斯大林模式的利与弊（背过后，默写到下面的空白处） 3.凡尔赛—华盛顿体系：（1）：《凡尔赛和约》：A. 年月，巴黎和会召开，会议被、、三国操纵。B.巴黎和会四巨头是英国首相、意大利总理、法国总理 和美国总统。C. 年月，战胜国与国签署了《》，内容： 。 D.巴黎和会的性质：。在条约中能够体现这一性质的条款 是。 E.根据和约的规定德国在中国山东的权益转让给了。对中国的影响是：引发了。说明了。 F.“凡尔赛体系”形成：战胜国还分别同德国的盟国签订了条约，它们同《凡尔赛和约》构成了重建、、国际新秩序的凡尔赛体系。 （2）《九国公约》A.华盛顿会议的召开：时间年—年。B.条约的内容： 。 公约打击了独霸中国的计划。对中国的影响是： 。 （3）问答：为什么说华盛顿会议是巴黎和会的继续？（默写） 4.“大危机”与“新政”：（1）1925年，的《》一 书出版，震动了整个美国，它被誉为“美国最伟大的小说”。 （2）资本主义的相对稳定时期是：1924—年。资本主义世界经历了短暂的经济繁荣。（3）经济危机的爆发A.时间年，地点，特点、、。 经济危机产生的影响：（背过后，默写到下面的空白处） （4）罗斯福新政：A.时间年，B.新政的根本目的： 。直接目的：。（认识罗斯福） C.新政的核心和基础是《》。 D.新政的特点：。 E.新政的影响？（背过后默写到下面的空白处） F.蓝鹰运动（蓝鹰标志）要求识记。