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联想记忆单词

联想记忆单词
联想记忆单词

联想记忆单词

杨昌芬

摘 要:单词的记忆是学习英语的基石,而单词的记忆方法多种多样,联想记忆

单词是记忆单词的一种比较好的方法。

关键词:联想记忆;单词

单词的记忆一直是学生的一大困惑,找不到记忆单词的最佳方法。但单词的

记忆,每个人都有自己的见解与方法,正所谓仁者见仁,智者见智。

联想记忆单词是对一个单词进行分解、剖析,由里到外联想、拓展与之相关

的词汇。这样不仅掌握了单词本身,而且也拓展了词汇,是记忆单词的一种好方

法,就好比一株光秃秃的树干,最后长成了一株茂盛的大树。

一、用法联想记忆。“fit ”这个单词是个形容词,那么你可以拓展联想到它

的动词,副词,名词,搭配,反义词等上来进行记忆掌握。 保持健康 keep fit

适合地,恰当地(adv) fitly fit (v.) 适合于,合适

健康,适合 ,恰当(n.) fitness unfit 不健康的,不合适的

符合,适应 fit in fit on 试穿,装上,安上

适合某事 be fit for sth be unfit for sth 不适合某事

适合做某事be fit to do sth be unfit to do sth 不适宜做某事

二、同类联想记忆。"volcano" 是个名词,译为“火山”,联想与它相关的

词汇,然后进行归类记忆,一举突破。英语里加后缀—gy 一般为···学;加—

ist 一般为···家(者)。就可以就这一单词进行同类联想记忆。

Eg:

Volcano → volcanic (adj.) 火山的

→volcanology (n.) 火山学 → volcanologist(n.) 火山学家

↓ ↓

psychology 心理学 chemist 化学家 ↓ ↓

biology 生物学 botanist 植物学

↓ ↓

geometry 地质学 violinist 小提琴

三、词根联想拓展记忆。同样的方法,看到单词“disappointed ”译为“失

望的;沮丧的”。首先对其进行分解,找到词根,在进行联想拓展, 然后又针对

每个单词的用法进行联想拓展记忆(采用上面讲第一种的方法,就其词性、短语、

搭配层层突破掌握)。

Eg:

appoint (vt.) → appointment (n.)→appointed(adj) fit

用法

disappoint (v.)

disappointed

disappointing (adj.)←→ disappointment(n.)

disappointingly (adv.)

四、结构相似联想归类记忆。例如“different”这个单词,它是个形容词,

它的名词为“difference”。不难看出字母“t”变为“ ce”就形成了它的名词

形式。那么就可以联想下英语里与这一结构相似的词汇,然后进行拓展形成一个

知识网,再进行用法联想记忆。

Eg:

不同的 different adj. n. difference 差异,差别

远的 distant adj. n. distance 距离,远方

青春期的 adolescent adj. n. adolescence 青春期

作为结果的 consequent adj. n. consequence 结果

明显的 evident adj n. evidence 明显

五、用法相似联想记忆。例如短语accustomed to “习惯于······”中的 to

为介词,后需跟名词、代词、或动名词。那么就可以联想下与这一短语用法相似

的短语:to 为介词而非不定式。Eg:

stick to 坚持; addicted to 对······有瘾; lead to 导致,通向; come

to 谈到,涉及; look forward to 盼望; devote to 致力于; get down to 开

始,着手; adjust to 适应; adapt to 适应; object to 反对; pay attention

to 注意等。

六、同意或意近联想记忆。英语里的单词一词多意:一般一个单词不止只有

一个意思,它的意思很灵活,在不同的语境有不同的词义,那么译为某个意思理

解时,你可以联想下与这个意思相同或相近的词汇,这样不仅对比辨析掌握了这

些词汇,而且也拓展了词汇,形象而不枯燥。

1. 单词同意辨析联想记忆。例如单词“suit”n.一套外衣,套装;vt.适

合;相配;使适宜

suit → suitable (adj.) 适合的,适当的,相配的

(1) suit 、fit 、match这三个单词意思相近,做动词都可译为“适合,

相配”

suit 多指大小、形状合适,可引申为“吻合;协调”

fit 多指颜色、花样或款式适合;还可指合乎需要、口味、性格、条件、

地位等

match 多指大小、色调、形状、性质等方面的搭配

Eg: a) The dress fits you well,but its color doesn't suit you. 你穿着衣服很合身,但颜色不合适。

b) The coat and the trousers match perfectly.

上衣和裤子十分相配。

(2) 形容词suitable 又和appropriate 、proper 的意思相近,可译为“合适的,适当的”: appropriate a. 恰如其分的,非常合适、协调的。

proper a. 得当的,合理的。主要是从本质上、习惯上、道理上来说。

suitable a. 合适的。强调合乎要求、没有矛盾或不协调之处。

A.The film is appropriate for children.

B.She wore proper clothes for the party.

C.I think Jane is the most suitable person for the job.

然后又用上面讲的方法对每个单词的形容词、动词、副词、名词、短语、用法进行拓展,慢慢的延伸形成了一个知识网。

2. 用法近意联想归纳记忆。例如英语里意为“一······就······”的用法归类记忆。

a). as soon as: 引导时间状语从句

b). the moment / the second / the minute / the instant :引导时间状语从句

c). immediately /directly / instantly :引导时间状语从句 d). hardly + had done + when + did

no sooner + had done + than + did

e). on / upon + n. / v.-ing

3. 短语同意或近意联想归类记忆。例如短语 quantities of = a quantity of +可数名词复数、不可数名词 ,译为“大量的,许多的”。很明显在英语的学习中还有许多短语也译为这意思

→ ← →

a large/great number of

(quite) a few

scores of, dozens of 等 a good/great deal of a large/huge amount of (quite) a bit of 等 修饰可数名词 两者都 可 修饰不可数名词 plenty of ; a lot of ; lots of ; a large/great quantity of ; a good supply of ; supplies of ; (large) quantities of

这样记忆又形象又不容易混淆。

当然英语里单词的记忆方法多种多样,不止这些,只要你注重观察总结,找规律,随时都有发现和收货。如英语里还有许多前缀、后缀: -ful,-ble,-ral 等为形容词; -ly 副词;-ness, -er, -tion,-sion 等为名词;而动词如果要变为形容词的话,有两种形式,一般在后面加上-ed或是 -ing等等。

联想记忆单词是记忆单词的一种有效的方法,不仅形象,易于掌握,而且有趣。在此要提的另外一种方法是针对那些比较懒惰的学生,就是读单词。就像我们中文里常说的读诗300首,不会写诗也会吟诗。但值得注意的是我说的读单词不是单纯的张着嘴巴在读。当你在读单词的时候,嘴巴在读的同时,眼睛要做到三要:即眼睛要看单词,看音标,看意思(集中精力地读)。当你拿到生单词时,第一遍肯定读慢点,因为是生词,先看单词音标,把单词读准,会读之后就可以按常速来读。早上起来花点时间来读,到傍晚或是晚上时再来读一下,当然你可以根据自己的作息自己安排,第二天同样的按点读,一周过后我相信当你在阅读文章时,如果看到这单词时,相信你会知道它的意思。这样就好比人们从陌生到认识到熟知是同一个道理,第一次看到这个人没什么印象,那么第二次,第三次。第四次······久而久之就变为熟人。所以同理这单词你见多次后,自然就认识它。

词汇的掌握在于平时的积累,再好的方法也重在坚持,否则就成了一纸空文。很多学生在学习上往往只凭一时的热情,热情过后就终止了,最后还是零。成功属于那些坚持到最后的人。

参考文献

[1]丁石孙,柳斌,江蓝生等.普通高中课程标准实验教科书英语选修7[M].人民教育出版社,2005:46-16

[2]霍恩比,石孝殊等.牛津高阶英汉双解词典第六版[M].牛津:牛津大学出版社,2004:100-316

[3]张道真,张新峰.初中英语语法[M].济南:山东科学技术出版社,2007:634-413

[4]杨波,王翠等.高中新课标同步课堂英语选修8[M].南方出版社2011:15-23

英语单词的联想记忆方法

英语单词的联想记忆方法 这类词在英语中占有重要地位,只要我们抓住这一特点,要记住一个单词就容易多了,英语中象形词很多,却很少被人们发现。 例如:eye see meet sleep (e、e代表两只眼睛)bed(b、d代表前后床头)cup(u为杯子状)banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把)rabbit(b、b 为两只长耳朵)giraffe(ff长长的脖子状)(词意为长颈鹿)二、读音与词形、词义的关系英语中相当一部分词的读音决定了词形,读音决定了词义。 如人们根据:炸弹的爆炸声而造出bomb 炸弹物体掉下的声音造出down 向下扑通声而造出pool 池门窗的撞击声而造出open 开咳嗽的声音而造出cough 咳嗽猫叫的声音而造出mew 喵钟走动的声音而造出tick 嘀哒声三、音同音近词英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。 例如:sun及son读音为〔sQn〕,father及farther读音为〔5fB:T[〕,week及weak读音为〔wi:k〕,meet及meat读音为〔mi:t〕四、组合单词简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。 如:把“sign(记号)中的“ign变成“ing,重新组合成“sing(唱歌),然后用“sing记住“sign;把“ear(耳朵)中的“e放在“ar后,重新组合成“are( 是),然后用“are记住“ear;把“leak(泄漏)中的“e放在“k后,重新组合成“lake(湖),然后用“lake记住“leak;把“evil (邪恶)这个单词整个翻转过来,重新组合

初中英语词汇词根联想记忆法文本

英语单词联系记忆 第一讲 1.act v 行动,扮演n 行为动作 2.active a 活跃的积极的主动的 act+ive(形容词后缀) actor n 男演员 act+or(名词后缀表人) 扮演角色的男人actress act+ress((名词后缀表人) 扮演角色的女人 中文串联:活跃的男女演员扮演动作很到位 2.air n.空气airport n.机场air+port(港口)[空气的港口是机场] 中文串联:空气的港口是机场 3.any a.任何的所有的anything pron.任何事,任何东西 any(任何的)+thing(东西,事)---任何事,任何东西 anywhere ad.任何地方 any(任何的)+where(哪儿)----任何地方

中文串联:任何事,任何东西都能在任何地方发生 4.ball n.球balloon n.气球 ball(球)+o(球的形状)+on(在----上) 气球 volleyball n.排球 volley(空中传)+ball(球)=排球 basketball n.篮球 basket(篮子)+ball(球)=篮球 football n.足球 foot(足)+ball(球)=足球 footballer n.足球运动员 foot(足)+ball(球)+er(人)=足球运动员 5.board n.板木板 boat(船)[他抱船上的木板上了岸] keyboard n.键盘key(钥匙,关键)+board(木板)[放着钥匙的木板是键盘] 中文串联:把钥匙放在木板上当键盘

6.build v.建立建筑 谐音:必要的[建立社会主义是必要的] building n大楼,建筑物 build+ing(名词后缀) rebuild v。重建re(前缀再)+build(建立)=重建中文串联:美国要重建建筑世贸大楼 7.class n.班级classmate n同班同学 class(班级)+mate(伙伴)=同班同学classroom n教室 class(班级)+room(房间)=教室 中文串联:同班同学在一个班级的教室里上学 8.cycle n循环,转V.骑自行车bicycle N.自行车 bi(前缀两)+cycle(循环)[两个轮子循环是自行车] cylist n 骑自行车的人 cycl(e)+ist(名词后缀的人)=骑自行车的人motorcycle N.摩托车 motor(发动机)+cycle(循环,转)=摩托车recycle v n 回收利用 re(前缀再)+cycle(循环)=回收利用 中文串联:骑自行车的人把就摩托车带回家回收利用

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆) (精品干货)

下方是正文: 高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆) 一 adventure ;n.& vt.:venture 冒险;投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的;充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定;委派 argue ;vi. 争论;争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的; care about担心;关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷;投射;抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘;指南针pass 通过;经过 deserted adj. 荒芜的;荒废的;为人所弃的;desert 沙漠;dessert甜点;drop sb a line 给某人写信(通常指写短信) e-pal;;n. pale苍白的; e-friend; error ;n. 错误;差错;false adj. 错误的;fault n.错误false; incorrect不正确的feeling ;n. 触觉;知觉;感觉;情绪; ;touch; Fond;adj. 喜爱的;喜欢的; ( be) fond of喜欢;爱好 Fry;;vt. & vi. 油煎;油炸frying-pan; pot; try Gun;;n. 炮;枪 Hammer;n. 锤子;槌;火腿; Handsome;;adj. 英俊的;美观的; beautiful; pretty; smart honest; adj. 诚实的;正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎;猎取;搜寻 hunt for 搜寻;追寻;寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ;lied ); lay;lain躺; loyal ;adj. 忠诚的;忠心的;;n.忠诚;loyalist;忠臣;

联想记忆法快速记单词

单词联想记忆法 一、拆分联想记忆法 1.cargo n. 船货,货物 【记法】将该词分解成car 、go 两个字母组合 【联想】卸下的船货,汽车(car)已拉走(go)。 2. dragon n. 龙 【记法】将该词分解成drag 和on 两个字母组合 【联想】长长的龙尾,拖拉(drag)在(on)地上 3. hostage n. 人质 【记法】将该词分解成host 和age 【联想】东道主(host)询问,人质的年龄(age) 4. inform v. 通知,告诉,报告 【记法】将该词分解成in 和form 【联想】通知大家的内容,全都写在(in)表格(form)里 5. tenant n. 房客,佃户 【记法】将该词分解成ten 和ant 【联想】房客一巴掌,拍死十(ten)蚂蚁(ant) 6. season n. 季节,时节 【记法】将该词分解成sea 和son 【联想】季节是海(sea)风的儿子(son) 7. legislate v. 立法 【记法】将该词分解成leg 、is 、late 【联想】为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late) 8. advise vt.劝告,建议 【记法】前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀 【联想】就某件事应该如何做向别人提出自己的看法 9. infant n. 婴儿,幼儿 【记法】将该词进行分解,in 是词义为“在里面”的英语单词,fan 是汉字“饭”的拼音,t 是汉字“桶”的拼音的首字母; 【联想】要想婴儿长得快,将他放在(in)饭(fan)桶(t)里 10. bargain n. 交易,协议;特价品,廉价货v.讨价还价,议价 【记法】同上面一样的道理,将该词分解成bar和gain两个字母组合 【联想】讨价还价谈交易,酒吧(bar)获得(gain)廉价货 11. campus n. (大学)校园 【记法】将该词分解成camp和us

初中英语单词联想记忆总表(A4打印版)1

初中年级英语单词联想记忆总表 nice — [ nais ]a. 很愉快的事 分析:ni--- “泥”的拼音 ce---“车”的近似拼音; 记忆方法:把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事 meet —[ mi:t ]v. 遇见,相逢 分析:me—我 et---外星人 记忆方法:我遇到一个外星人 question — [ 'kwest ?? n ] n. 问题 分析:qu—“去”的拼音;es—“饿死”的拼音首字母; tion—“神”的谐音; 记忆方法:去恶死神是个问题 answer —[ ɑ? s? ]n. 答案回答 分析:an ---“按”的拼音; s--- 外形像蛇; we--- 我们 r--- 外形像小草 记忆方法:按住一条蛇,让它回答为什么要破坏我们的草地 look —[ luk ]v. 看 分析:loo--- 外形像数字100; k--- 外形像机枪 记忆:我看到100 把机枪 telephone [ 'telif ?un ] v. —电话 分析:tele--- “希特勒”的谐音; phone---“疯”的谐音; 记忆方法:希特勒打电话给一个疯子 number [ 'n ?mb? ]n. —数;数字 分析:nu--- “奴”的拼音;m--- “们”的拼音首字母;b---外形像数字6 ; er---“儿”的拼音;记忆方法:奴隶们的6 个儿子都不会数数字 family [ 'f?mili ]n. —家庭 分析:fa--“发”的拼音; mi--- “米”的拼音; ly--“老爷”的拼音首字母; 记忆方法:发米给家庭里的老爷 pencil [ 'pensl ]n.—铅笔 分析:pen——钢笔; ci —“吃”的近似拼音; l —“了”的拼音首字母;

高考英语单词联想记忆

2017高考英语单词联想记忆(1) 一 adventure ;n.& vt.:venture 冒险;投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的;充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定;委派 argue ;vi. 争论;争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的; care about担心;关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷;投射;抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘;指南针pass 通过;经过 deserted adj. 荒芜的;荒废的;为人所弃的;desert 沙漠;dessert甜点;drop sb a line给某人写信(通常指写短信) e-pal;;n. pale苍白的; e-friend; error ;n. 错误;差错;false adj. 错误的;fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ;n. 触觉;知觉;感觉;情绪;;touch; fond;adj. 喜爱的;喜欢的; ( be) fond of喜欢;爱好 fry;;vt. & vi. 油煎;油炸frying-pan; pot; try gun;;n. 炮;枪 hammer;n. 锤子;槌;火腿 handsome;;adj. 英俊的;美观的; beautiful; pretty; smart honest;adj. 诚实的;正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎;猎取;搜寻 hunt for 搜寻;追寻;寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ;lied ); lay;lain躺; loyal ;adj. 忠诚的;忠心的;;n.忠诚;loyalist;忠臣; match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; :error 错误; terror; 恐怖; movie; ;n. 电影;film;move; I在里边演动感move电影movie; parachute ; n. 降落伞;ArA对称; graph; separate; character rope; n. 绳;索;望远镜; saw;;n. 锯; see scared;;n. scar; scarf 围巾; s hare;;n./v. 分享;共有;分配;共享; 野兔 smart;;adj. 聪明的;漂亮的;敏捷的; 市场 solution;;n. 解答;解决办法;解决方案solve; ;v. resolution n.决心; sorrow; n. 悲哀;悲痛;row (划船)n.行;排sad ;arrow 箭 speech; vt.& vi. speak;pronunciation ;lecture

图像记忆法如何记单词

图像记忆法如何记单词 学习和记忆是互为因果,相辅相成的。学习只有记忆下才有意义。在记忆和理解下,才有学然后知不足之感。记忆是学习的一环,记忆也是学识进步的基石。为了提高记忆的效率,学识的深化,孔子曾经说过“学而时习之”,“温故而知新”;为了增强理解,教导我们学习和思考并进,也曾有“学而不思则罔,思而不学则殆”的名言。下面小编为你整理图像记忆法记单词,希望能帮到你。 图像记忆法记单词 第一、每个英语单词所对应的汉语意思,并不是一对一的关系,而是存在着大量的一词多意、多词一义,所谓一词多义,也就是说一个英语单词通常都会有少则四、五个,多则二十、三十多个的中文意思;多词一义刚好相反是指多个英语单词对应一个汉语意思。 而现行的右脑图像记忆法、联想记忆法等,对英语单词的一词多义、多词一义的记忆,可以说是毫无办法或要通过很复杂的多次联想记忆才能完成。 第二、英语单词的规律性问题,英语单词本身是有其内在规律性的,就像现有的一种比较科学的英语单词记忆法:词根词缀记忆法中所讲到的,我们会在另一篇文章中专门介绍词根词缀记忆法,这里就作一个大概的说明,所谓的词根词缀记忆法就是,把每个英语单词按前缀、词根、后缀的结

构进行划分,从而达到快速记忆英语单词的目的。 由于词根词缀记忆法只把英语单词简单的划分为前缀、词根、后缀三个部分,而就使得英语单词的前缀、词根、后缀变得比较复杂,再用词根词缀记忆法,快速记忆英语单词当然就会更困难了。所以我们理解记单词就在现行的词根词缀公式的基础上进行了更深入的改进,这样就把原本非常复杂的词根词缀系统变得异常简单,下面我们就介绍一下,理解记单词的英语单词划分公式: 前缀(或复合前缀)+定音字母+词根(或复合词根:意根+根后缀)+定音字母+普通后缀(或复合普通后缀),举个例子来说insufficiently的划分方法就是in,su+f+fic+i+ent,ly,经过这样的划分,每个部份就会变的非常的少了,只有57个前缀+ 58个意根+69项(338个)后缀(根后缀、普通后缀)而已,掌握起来也就会变得非常的容易了,只要是掌握了这些,那么再来快速记忆英语单词时,就会变得非常容易。 而现行的右脑图像记忆法,有一个比较严重的问题,那就是完全忽略了英语单词的科学划分,只按照怎么方便怎么来,这样就为我们能更好的理解英语单词的划分规律,理解一个英语单词掌握一词多义、多词一义等,为将来更好的应用英语单词,设置了很大的障碍。 第三、英语单词和英语单词之间并不是孤立存在的,而是有着这样或那样的关系,英语单词本身就是一个有机的系

单词联想记忆法

单词联想记忆法 情境联想记忆法(使用于看似相似易混的词): 例: 1类:clash(撞击)-crash(失事)----911飞机撞击,失事。 2类:gaze(凝视)-gape(吃惊地看)---凝视电视快要睡着了(z),结果看到美女吃惊地放了一个p。 拆词联想记忆法: 例:virose(有毒的)=vi(罗马6)+rose(玫瑰)---六朵玫瑰都是有毒的。 谐音联想法: 例子:blunt 1、直言不讳2、使迟钝 blunder 跌跌撞撞地走 --- 不拦他---直言不讳,把别人都吓傻了---使迟钝---都迟钝了还得得瑟瑟(der)地走,肯定跌跌撞撞。 字母换序联想记忆法: 例:live(活着的)-evil(恶魔)-veil(面纱)---活着(live)活反就变成了恶魔(evil),恶魔出门用v挡住左眼(e),可是邪恶的右眼又漏了出来。 同类联想归纳法: 例:cap(帽子)--clothes (衣服,服装)---trousers(裤子)---shoes(鞋子) 词根联想记忆法: 例:前进和后退这两个动作的本质都是“走”,可以由词根“cede,ceed,ces三”表示,而其方式则分别为“往前”和“往后”,可以由前缀“pro”和“r e”表示,所以我们有proceed表“前进,进行”;recede表“后退,衰退””。 【英语字根】 1,ag=do,act他做,动 2,agri=field 田地,农田(agri也做agro,agr) 3,ann=year年 4,audi=hear听 5,bell=war战争 6,brev=short短 7,ced,ceed,cess=go行走 8,cept=take拿取 9,cid,cis=cut,kill切,杀 10,circ=ring环,圈 11,claim,clam=cry,shout喊叫 12,clar=clear清楚,明白

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆)

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆) 一 adventure ;n.& vt.:venture 冒险;投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的;充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定;委派 argue ;vi. 争论;争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的; care about担心;关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷;投射;抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘;指南针pass 通过;经过 deserted adj. 荒芜的;荒废的;为人所弃的;desert 沙漠;dessert甜点;drop sb a line 给某人写信(通常指写短信) e-pal;;n. pale苍白的; e-friend; error ;n. 错误;差错;false adj. 错误的;fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ;n. 触觉;知觉;感觉;情绪; ;touch; Fond;adj. 喜爱的;喜欢的; ( be) fond of喜欢;爱好 Fry;;vt. & vi. 油煎;油炸frying-pan; pot; try Gun;;n. 炮;枪 Hammer;n. 锤子;槌;火腿; Handsome;;adj. 英俊的;美观的; beautiful; pretty; smart honest;adj. 诚实的;正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎;猎取;搜寻 hunt for 搜寻;追寻;寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ;lied ); lay;lain躺; loyal ;adj. 忠诚的;忠心的;;n.忠诚;loyalist;忠臣; match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; :error 错误; terror; 恐怖; movie; ;n. 电影;film;move; I在里边演动感move电影movie; parachute ; n. 降落伞;ArA对称; graph; separate; character

联想记忆法记忆英语词汇

联想记忆法记忆英语词汇 1、拼合联想记忆法 拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联 想记忆的方法。又分为:单词+单词→单词、字母+单词→单词两种。 1)、单词+单词→单词 相信同学们除了乐于记音译词外,对合成词也是“情有独钟”。合成词正是这一形式的典型代表,比如:classroom,bedroom,blackboard 等。然而,还有一部分合成词却不是十分明显,需在原有词义上有所延伸。 例如:handsome /’h7ns=m/ adj.英俊的,大方的,美观的 hand(/h7æænd/ n.手,掌握,协助vt.支持,交 给)+some(/s2m/ adj.一些,少许,某一int.一些,一部份,若 干)→handsome(adj.英俊的,大方的,美观的) 手(hand)一招就吸引来一些(some)异性,此类人通常是英俊的(handsome)。 birdman /’b+:dm7n/ n.飞行员 bird(/b+:d/ n.鸟)+man(/m7n/ n.男人,人)→birdman(n.飞行员) 上面的例子,都是一个单词加上另一个单词构成一个新单词。在日常单词记忆中,往往只需一个单词的一部分加上另一单词的一部分就可以组成新的单词。 例如:closet /’kl^zIt/ n.壁橱,储藏室 close(/kl=Uz/ vt.关闭,封闭vi.关闭,结束adj.靠近的,亲近

的)+set(/set/n.装备,设备vt.放,安置;设置〈布景、背景〉vi.〈指太阳、月亮〉降落于地平线下)→closet(n.壁橱,储藏室) 储藏室(closet)一般是关着(close)门的,是用来放(set)东西的。 2)、字母+单词→新单词 broad /br6:d/ adj.宽阔的,广泛的 b(象形:大肚子的人)+road(/r=Ud/n.路)→broad(adj.宽阔的,广泛的) 人(b)脚下的路(road)越走越宽(broad)。 beard /bI=d/ n.(下巴上的)胡须,络腮胡子 b(象形:人)+ear(/I=/ n.耳朵)+d(谐音:的)→beard(n.胡须,络腮胡子) 人(b)耳朵(ear)下面的(d)——胡须(beard)。 2、意义联想 即从词义方面联想与其有关联的词。如想到同义词:table—desk;想到反义词:tall—short;想到同类词:由ship 联想到各种交通工具— bus,car,bike,plane,train 等。 3、形-义联想法 就是对单词的结构赋予一定的想象。如eye,可以认为这个单词中的两个e 就是两个眼睛,y 就像一个鼻子。 4、音-义联想法 就是设法把单词的音和义联想起来。这种方法主要适用于一部分单词,记忆时,要加以想象,如cab 想象为“汽车开吧”等。

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆)

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆) adventure ;n.& vt.:venture 冒险;投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的;充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定;委派 argue ;vi. 争论;争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的; care about担心;关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷;投射;抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘;指南针pass 通过;经过 deserted adj. 荒芜的;荒废的;为人所弃的;desert 沙漠;dessert甜点;drop sb a line 给某人写信(通常指写短信) e-pal;;n. pale苍白的; e-friend; error ;n. 错误;差错;false adj. 错误的;fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ;n. 触觉;知觉;感觉;情绪; ;touch; Fond;adj. 喜爱的;喜欢的; ( be) fond of喜欢;爱好 Fry;;vt. & vi. 油煎;油炸frying-pan; pot; try Gun;;n. 炮;枪 Hammer;n. 锤子;槌;火腿; Handsome;;adj. 英俊的;美观的; beautiful; pretty; smart honest;adj. 诚实的;正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎;猎取;搜寻 hunt for 搜寻;追寻;寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ;lied ); lay;lain躺; loyal ;adj. 忠诚的;忠心的;;n.忠诚;loyalist;忠臣; match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; :error 错误; terror; 恐怖;

英语词汇联想记忆法

英语词汇联想记忆法 学单词要有科学的方法,不能死记硬背,那样只能是徒劳其功而已,所以,今天小编跟大家分享一种记忆单词的科学方法——联想记忆法,希望能够有助于大家。 词汇联想记忆法 一、独具一格的象形词 象形词是人们根据事物体突出的形状、特征、动作而创造出来的。这类词在英语中占有重要地位,只要我们抓住这一特点,要记住一个单词就容易多了,英语中象形词很多,却很少被人们发现。例如: eye see meet sleep (e、e代表两只眼睛) bed(b、d代表前后床头) cup(u为杯子状) banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把) rabbit(b、b为两只长耳朵) giraffe(ff长长的脖子状)(词意为长颈鹿) 二、读音与词形、词义的关系 英语中相当一部分词的读音决定了词形,读音决定了词义。如人们根据: 炸弹的爆炸声而造出 bomb 炸弹 物体掉下的声音造出 down 向下

扑通声而造出 pool 池 门窗的撞击声而造出 open 开 咳嗽的声音而造出 cough 咳嗽 猫叫的声音而造出 mew 喵 钟走动的声音而造出 tick 嘀哒声 三、音同音近词 英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如: sun及son读音为〔sQn〕,father及farther读音为〔5fB:T[〕, week及weak读音为〔wi:k〕,meet及meat读音为〔mi:t〕 四、组合单词 简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪 而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌),然后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新 组合成“are”( 是),然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后用“lake”记住“leak”;把 “evil ”(邪恶)这个单词整个翻转过来,重新组合成

初中英语单词联想记忆

初中英语单词联想记忆 ancestor [ '?ns ?st ? ] n.祖先;祖宗 分析:an --- 一个; ce --- “厕”的拼音; stor --- 星星(star )的近似拼写; 记忆方法:有一个厕所里面闪亮的星星可能是你的祖先。 中国记忆力训练网https://www.doczj.com/doc/8717159930.html, 海马记忆https://www.doczj.com/doc/8717159930.html, 普及记忆技术,推动记忆革命! purpose [ 'p ?:p ? s ]n. 目的;意图 分析:pur ――“仆人”的拼音首字母;po――“婆”的拼音;s ――外形像蛇;e――“鹅” 的拼音首字母; 记忆方法:仆人的意图是想偷走婆婆的蛇和鹅。 step [ step ]n. 步;脚步;步骤 分析:st --“石头”的拼音首字母;e --“鹅”的拼音首字母; p -- “瓶”的拼音首字母; 记忆方法:一个大石头挡住了鹅的步伐,鹅站在一个瓶子上就跨过去了。 furry [ 'f?:ri ]adj. 皮毛的;似皮毛的;长有皮毛的 分析:furry ――赶快(hurry)的近似拼写; f ――外形像拐杖; 记忆方法:快点拿拐杖来挑这些上等的皮毛。 enormous [ i'n ? :m?s ] 巨大的;庞大的 分析:e --“鹅”的拼音; no ---没有; r --外形像小草; mous ---老鼠(mouse)的近似拼写;记忆方法:鹅没有草吃的时候,就去找一只巨大的老鼠借草。 grey [ grei ] adj. 灰色(的);偏灰色(的) 分析: gr――“狗肉”的拼音首字母; ey ――“鳄鱼”的拼音首字母; 记忆方法:拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼。 kangaro o [ .k? ? g?'ru: ] n. 袋鼠 分析:“坎坷路”的谐音; 记忆方法:袋鼠走的路都是坎坷路。 chimpanzee [ 't ?imp ?n'zi: ] n. 黑猩猩 分析:“请拍照”的谐音; 记忆方法:黑猩猩很友好,请大家跟它拍照。 cheetah [ 't?i:t ? ] n. 猎豹 分析: che――“车”的拼音;et ――“一头”的谐音;ah――“啊哈”的发音; 记忆方法:车里面跑出一头猎豹,吓得我“啊哈”一声大叫。 swamp [ sw? mp ] n. 沼泽;沼泽地 分析:s --- 外形像蛇; wam --- 温暖(warm)的近似拼写;p --- “屁”的拼音首字母; 记忆方法:蛇喜欢在温暖的沼泽地里洗屁屁。 tiny [ 'taini ] adj. 极小的;微小的 分析:ti ――“踢”的拼音; ny ――“你”的近似拼音; 记忆方法:有一个极小的人在踢你。 cage [ keid ? ] n.笼子 分析:c ――外形像月亮;a――“一”; ge ――“个”的拼音; 记忆方法:月亮上有一个笼子。 disgust [ dis'g ? st ]n.厌恶;憎恶 分析: dis --- “的士”的谐音; gust --- 客人(guest)的近似拼写; 记忆方法:的士司机很厌恶客人带鹅上他的车。 urge [ ?:d ? ] v. 强烈要求;竭力主张 分析:“饿急”的谐音;

高考英语单词联想记忆(二)

2013高考英语单词联想记忆(二) a great many 许许多多;极多(修饰可数名词);复习:a number of;many a;penty of; bathroom ;n./v. 浴室;盥洗室;厕所 bathe;洗澡; bring in;引进;引来; bring together 带来;聚集; broad; ;adj. 宽的;助记:“宽的路”;词中词road closet; ;n. 壁橱;储藏室; 词中词;close; set; come about;发生; 近义happen; occur; take place; commander; n. 司令官;指挥官 词中词command 指挥;控制; man Communicate;vi. 交际;沟通;传达 联想:communication;n. 交流;通讯;通信 compare vt. 比较;联想:contrast 对比 ;词中词pare 削皮;剥去;prepare;cookbook;n. 食谱;联想:notebook; exercise book; guidebook;指南; end up with 以……告终;复习 begin/start with 以……开始 equal adj. 相等的;胜任的; vt. 等于;比得上; 联想:equality平等 ;equation 方程式;等式unequal不等的;be equal to ; except for;除了……之外; 联想: besides;加上; in addition to ; apart from; exchange ;vt.& n. 交换;交流;兑换; 词中词change 变成;复习:communicate communication; expression; n.短语;表情;联想: impression; fall;n秋天;瀑布; 联想: rainfall ;autumn ;call ;hall ;tall global ;adj. 全球的;球形的; 联想: globe; n. 球; 地球仪 government;n. 政府;内阁; 联想:govern统治; 管理; rule ; howl;vi.& n. 谐音:嚎叫;怒吼;嚎哭 independent;adj. 独立自主的; 联想:depend; international; adj. 国际的;世界的;联想:nation; national landlady;n.女房东;老板娘 land+ lady; majority;n. 多数;大半;词中词major 主要的 make oneself at home 别客气 movement;n. 运动;动作;运转;move; native;adj./n 本国的;本地的 civil 国内的;local;当地的;本地人;本国人organization;n.组织;机构;团体; 词中词:organize; opposite 在……对面president; n. 总统;校长;行长;会长; 词中词resident 居民;居住者;reside居住residence住宅 pronounce; ;vt. 发音;宣告;断言;

联想记忆法快速记单词 三

联想记忆法快速记单词三 1. cargo n. 船货,货物 〔记忆窍门〕将该词分解成car 、go 两个字母组合,这两个字母组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以cargo 可记成:卸下的船货,汽车(car)已拉走(go)特别提醒:这里所有的单词都必须依据国际音标,但是由于普通的电脑未配备专业的书报排版系统软件,所以这里省略了书中原有的音标 2. dragon n. 龙 〔记忆窍门〕同上面一样的道理,将该词分解成drag 和on 两个字母组合,则可记成:长长的龙尾,拖拉(drag)在(on)地上 3. hostage n. 人质 〔记忆窍门〕将该词分解成host 和age,则可记成:东道主(host)询问,人质的年龄(age) 4. inform v. 通知,告诉,报告 〔记忆窍门〕将该词分解成in 和form,则可记成:通知大家的内容,全都写在(in)表格(form)里 5. tenant n. 房客,佃户 〔记忆窍门〕将该词分解成ten 和ant,则可记成:房客一巴掌,拍死十(ten)蚂蚁(ant)

6. season n. 季节,时节 〔记忆窍门〕将该词分解成sea 和son ,则可记成:季节是海(sea)风的儿子(son) 7. legislate v. 立法 〔记忆窍门〕将该词分解成leg 、is 、late 三个字母组合,这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以legislate 可记成:为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late) 8. advise vt.劝告,建议 〔记忆窍门〕前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己的看法 9. infant n. 婴儿,幼儿 〔记忆窍门〕将该词进行分解,in 是词义为“在里面”的英语单词,fan 是汉字“饭”的拼音,t 是汉字“桶”的拼音的首字母;则可记成:要想婴儿长得快,将他放在(in)饭(fan)桶(t)里下面介绍的是“近形词、近音词、同音词”对比记忆法,在融合了奇特联想记忆法以后,两个单词犹如一根绳子上的蚂蚱,能很容易从已学过的熟词想起眼前需要记忆的生词; 10. seam n. 缝,接缝;煤层 〔记忆窍门〕由于该词和词义为“好象”的单词seem 读音相同,则可记成:这里好象(seem)有接缝(seam) 11. forth ad. 向前,往外 〔记忆窍门〕由于该词和词义为“第四”的单词fourth 读音相同,则可记成:排名第四(fourth)难满足,鼓足劲头向前(forth)追

初中英语单词联想记忆法.doc

初中英语单词联想记忆法

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联想记忆法 即在记忆单词的过程中,要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的 内在联系 , 在迅速地记住新词的基础上 , 复习旧词,而且通过分析思考,使有限的 单词知识转化为无限的理解新词的能力,从而熟悉单词的变化规律, 更加系统, 全 面地记忆单词词汇的联想多种多样, 主要为了同学们理解和记忆单词而采用的方法。 (1 )分解单词 family这个词每个字母分别代表:father, m other,I ,love,you恰巧是“爸爸妈妈我爱你”这样一句温暖感人的话组成了“家庭”。 an t [ ?nt] n.蚂蚁分析:an―― 一个;t――形状像伞;记忆方法: 蚂蚁举着一把伞 bi rd[b?:d ]n .鸟分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母 ; d――“大”的拼音首字母; 记忆方法 : 比人还要大的鸟 b utter fly [ 'b?t ?flai]n.蝴蝶分析: butter――黄油(奶油) ; fl y――飞 ; 记忆方法:黄油 ( 奶油)上面飞来了一只蝴蝶 cat[k?t ] n .猫分析:ca――“擦”的发音; t――形状像雨伞; 记忆方法 : 一只猫在擦雨伞。 elephan t ['elif?nt] n. 大象分析:ele——“饿了”的拼音;ph——“破坏”的拼音首字母 ;ant ——蚂蚁 ;记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝。 tige r[ 't aig ? ] n. 老虎分析:ti——“踢”的拼音;ge——“个”的拼音;r——“人”的拼音首字母;记忆方法:老虎踢倒了一个人。 wolf[ wulf]n.狼分析:wo——“我”的拼音;lf——“路费”的拼音首字母;记忆方法 : 我拿了些路费给狼。 pictu r e['pikt ?? ]画,图分析:pic——猪(pig)的近似拼写;t u——“兔”;re——“热”的拼音 ; 记忆方法 : 一只猪画的兔子图成了热门 画。 Weekd ays 星期(记忆故事 : 一周的学校生活感受 ) Mon day [ 'm?ndi, 'm?ndei]星期一分析:mon——“磨难”的拼 音首字母;记忆方法:星期一是磨难的开始 Tuesday [ 't ju:zdi ]星期二分析:tu——“吐”的拼音;es——“而死”的拼音首字母;记忆方法:星期二差点吐血而死 Wed nesd ay[ ' w enzdei,' w enzdi]星期三分析:we——我 ;d ——“都”的拼音首字母 ;nes ——“累死”的谐音;记忆方法:星期三 我们都快累死Thursda y[ ' θ ?:zdi ]星期四分析:t——“他”的拼音首字母;h ur ——“忽然”的拼音 ;s ——“死”的拼音首字母;记忆方法:星期四他忽然想去死 F ri day[ 'fraidi ]星期五分析:f——“飞”的拼音首字母 ; ri ——“日”的拼音 ; 记忆方法:星期五是放飞日 Sat urda y[ 's?t ?di ]星期六分析:sa——“杀”的谐音;tu——“兔”的拼音 ; r——“肉” 的拼音首字母 ;记忆方法:星期六可以杀兔肉吃。Sunday[ 's ? ndi ] 星期日分析:s un——太阳; 记忆方法:星期天终于太阳升起

初三英语课外语境联想记忆单词

1. I believe my brief words will relieve her grief. 我相信我简短的话会减轻她的悲痛. 2. The motive of the emotional movie is to move the removed men. 那部情感电影的动机在于感动被开除的人。 3. The efficient manager is eager for effective measures from the earnest employees. 高效率的经理渴望那些认真的员工拿出有效果的措施。 4. Utilize the fertilizer to keep the land fertile. 利用化肥保持土地肥沃. 5. The customers are accustomed to the disgusting custom. 顾客们习惯了令人讨厌的风俗. 6. The dust in the industria l zone frustrated the industrious man. 工业区里的灰尘使勤勉的人灰心. 7. The just budget judge just justifies the adjustment of justice. 公正的预算法官只不过为司法调整辩护而已。 8. I used to abuse the unusual usage, but now I'm not used to doing so. 我过去常滥用这个不寻常的用法,但我现在不习惯这样做。 9. The lace placed in the palace is replaced first, and displaced later. 放在皇宫的带子先被替换,后来被转移。 10. I infer that he is indifferent to the offers in different conferences. 我推断他对不同会谈中的报价漠不关心. 11. The waterproof material is suitable for the aerial used near the

简单词汇趣味联想记忆法

英语单词趣味联想记忆法 A abandon,哦搬都(都扔了),抛弃 中原人说扔东西,常说成“搬东西”! absurd,哦不色的(嘴上说不好色)。荒谬的 ajar,哦夹,(指门)微开 中原人习惯说那些进出屋门不关严的人“怕门夹住尾巴?” annoy,哦恼已(已经恼火),惹恼 apart。哦爬他(爬一边去。中原方言:意同“滚开”)。分离;在一边。 appal,哦跑呕(吓跑了),惊吓 atone,哦讨恩(讨债) 赔偿 awful,哦服呕(服气了),可怕的 B band,背带,带子 bang0邦,猛击;砰一声 base,卑死,卑鄙的 battle,白斗(不要打架),搏斗 beast,逼死他,人面兽心 betray,必捶(他),背叛;泄露(秘密) bunch,搬去(去扔),球 bun,绑,髻(绑个发髻) C cant,侃特(吹的太大),假话 carve,刻物,雕刻 catch,揩去(追赶、抓人) 捕(获) chance,巧死(了,真巧),偶然;碰巧 chew,嚼呕,咀嚼;细想 chill 凄呕,寒意;凉气 curse,克死(相克),咒诅;咒语 D dagger,带个(出门带个安全)。短剑 man,蛮(野蛮),男人 woman,无蛮(不野蛮),女人 dank,裆可阴湿的 deaf,呆夫(发呆,没听见)。聋的;装聋的 duchess,大气死(很气派),公爵夫人 dungeon,蹲进(坐牢),地牢 F faint,非硬它(硬:eng 中原方言)。软弱的 fancy,仿似,想象力;幻想 fang,防,(蛇的)毒牙;尖牙 farewell,烦玩儿呕(玩烦了),告别;再见 farce,乏死(很乏味),蠢事 fable,飞啵(会飞),神话

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