《得道多助失道寡助》中考综合复习题及答案【部编版八上第22课】
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说明：根据习题难易度，分A卷和B卷，B卷选择题涉及全六册古文知识点。
一、A卷：夯实基础类题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】
二、B卷：能力提升类题型：【理解性默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【课外文言文阅读】
A卷：夯实基础
一、重点课下注释默写：
①【三里之城】方圆三里的内城。
②【环】围。
③【池】护城河。
④【兵革】泛指武器装备。【兵】，兵器。【革】，皮革制成的甲、胄、盾之类。
⑤【委而去之】意思是弃城而逃。【委】，放弃。【去】，离开。
⑥【域民不以封疆之界】意思是，使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界。
⑦【固国不以山溪之险】巩固国防不能靠山河的险要。
⑧【威天下不以兵革之利】震慑天下不能靠武器的锐利。
⑨【得道】指能够施行治国的正道，即行仁政。
⑩【至】极点。
?【亲戚】内外亲属，包括父系亲属和母系亲属。
?【畔】同“叛”，背叛。
?【故君子有不战，战必胜矣】所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。君子，这里指能行仁政的君主，即上文所说的“得道者”。
二、重点句子翻译：
1、天时不如地利，地利不如人和。
翻译：有利于作战的天气条件，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。
2、三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
翻译：三里的内城，七里的外城，包围着攻打它却不能取胜。
3、夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
翻译：包围着攻打它，必定是得到了有利于作战的天气，这样却不能取胜，这是因为有利于作战的天气条件比不上有利于作战的地理形势。
4、兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
翻译：武器装备不是不精良，粮食不是不多，但守城者弃城而逃走，这是因为对作战有利的地理形势比不上作战中的人心所向、上下团结。
5、故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
翻译：所以说：使百姓定居下来，不能依靠疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要，威慑天下不能靠武器装备的强大。
6、得道者多助，失道者寡助。
翻译：施行仁政的人，帮助支持他的人就多，不施行仁政的人，帮助支持他的人就少。
7、寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。
翻译：帮助他的人少到了极点，兄弟骨肉都会背叛他。帮助他的多到了极点，天下人都归顺他。
8、以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
翻译：凭借天下人都归顺他的条件，攻打兄弟骨肉都背叛他的人，所以施行仁政的人要么不作战，作战就一定胜利。
三、课内简答题：
1、选自《孟子译注》（中华书局1960年版）。孟子(约前372一前289），名轲，邹（今山东邹城东南）人，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙
丑等人共同编著的。
2、“得道多助，失道寡助”中的“道”指的是什么？
答：王道。施“仁政”。
3、“三里”、“七里”是在强调防守一方占有哪方面优势？“环”是在说明进攻一方占哪方面优势？第二段中，进攻方“环而攻之而不胜”，证明了什么道理？
答：地利、天时。天时不如地利。
4、“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”这三个句子的修辞是什么？三个句子的顺序为什么不能颠倒？
答：排比。从“域民”到“固国”再到“威天下”是治国的顺序，必须将前一个阶段的事情做好，才有可能实现后一个目标。
5、作者写“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也”这段文字的目的是什么？
答：从防御一方虽“地利”却“委而去之”论证了“人和”的重要性。
6、为什么君子能够“战必胜”？
答：已得人心，无往不利。
7、孟子写作目的是说明怎样打赢一场战争吗？
答：不是，是借助战事论证当行仁政。
8、纵观历史，能得到“人和”的人很多，并说说带给你什么启示？
答：毛泽东领导的解放战争得到了广大中国人民的支持，革命队伍不断扩大，正是因为他的指导思想深得民心，得人和，所以说无论做任何事情，都应该取得更多人的信任和支持，这样才能成就事业。
B卷：能力提升
四、理解性默写：
1、文章的中心论点是：天时不如地利，地利不如人和。
2、攻城一方不能取胜的原因是：天时不如地利。守城一方“委而去之”的原因是：
地利不如人和。
3、指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是：天时不如地利，地利不如人和。
4、日本某些反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的一致反对，弄得众叛亲离，正应了孟子那句话：“得道者多助，失道者寡助”。
5、点明全文主旨的句子是：得道者多助，失道者寡助。
6、“战必胜”的条件是：“得道者多助”。
五、文言现象积累：
1、分析加点字的文言现象并解析：
①亲戚畔．之：通假字，畔通“叛”，背叛。
②七里之郭．：古今异义，古义：外城；今义：姓氏。
③池．非不深也池：古今异义，古义：护城河，今义：池塘。
④委而去．之：古今异义，古义：离开；今义：到……去。
⑤亲戚
．．畔之：古今异义，古义：内亲外戚；今义：跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员。
⑥委．而去之：古今异义，古义：放弃；今义：委任。
⑦域．民不以封疆之界：古今异义，古义：界限，限制；今义：地域。
⑧故天将降大任于是．人也：古今异义，古义：这；今义：判断动词是天时不如地利也。
⑨固国．不以山溪之险：古今异义，古义：国防；今义：国家。
⑩域．民不以封疆之界：词类活用，名词用作动词，限制。
?威．天下不以兵革之利：词类活用，名词用作动词，震慑。
?固．国不以山溪之险：词类活用，形容词的使动用法，使…坚固。
2、一词多义：
以：
①以天下之所顺：凭。
②所以动心忍性：用来。
之：
①亲戚畔之：代词，他。
②三里之城：助词，的。
③寡助之至：动词，到。
而：
①泉香而酒洌：表并列，并且。
②夫环而攻之：表顺接。
③环而攻之而不胜：表转折，却、但是。
于：
①舜发于畎亩之中：从。
②故天将降大任于是人也：给。
③而死于安乐也：由于。
国：
①固国不以山溪之险：国防。
②国国恒亡：家。
利：
①地利不如人和：有利。
②兵革非不坚利也：锐利。
3、判断文言句式：
①是天时不如地利也：判断句。
②是地利不如人和也：判断句。
六、选择题：
1、下列加点的实词解释错误的一项是（ A ）A．域．民不以封疆之界域：区域、地域B．寡助之至，亲戚畔．之畔：通“叛”背叛
C．傅说举．于版筑之间举：被选拔，被起用
D．必先苦．其心志苦：使……受苦
【解析】A名词用作动词，限制。
2、下列句中加点的“以”与“威天下不以兵革之利”中的“以”意义相同的一项是（ C ）
A.小大之狱，虽不能察，必以．情
B.不以．物喜，不以己悲
C.以．君之力，曾不能损魁父之丘
D.属予作文以．记之
【解析】例句是凭借。A按照。B因为。C凭借。D来。
3、对下面文句中加点字的解释有错的一项是（ A ）
A、委而去．之（到……地方去）
B、寡助之至，亲戚畔．之（背叛）
C、威天下不以兵．革之利（兵器）
D、以．天下之所顺（用、靠）
【解析】A离开。
4、下面“以”字的用法，不相同的一项是（ D ）
A．固国不以山溪之险 B．以天下之所顺
C．寡人以五百里之地易安陵 D．属予作文以记之
【解析】D项“以”连词，表目的,相当于“来”；其余各项“以”字均为介词。
5、下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是（ D ）
A. 环而．攻之而不胜委而．去之
B. 然而不胜者．，是天时不如地利也得道者．多助
C. 固国不以山溪之．险多助之至，天下顺之．
D. 域民不以．封疆之界威天下不以．兵革之利
【解析】A表修饰；表顺承。B的原因；的人。C助词，的；代词，他。D都是凭借。
6、下列句子划分节奏有误的一项是（ D ）
A. 舜/发于/畎亩之中
B. 曾益/其所不能
C. 征于色/发于声/而后喻
D. 入/则无法家/拂士
【解析】D入/则无/法家/拂士
7、下列四组加点的虚词意义和用法相同的一项是（ D ）
A．固国不以．山溪之险属予作文以．记之
B．环而攻之．而不胜杜少府之．任蜀州
C．故天将降大任于．是人也曹操比于．袁绍
D．征于色，发于声，而．后喻择其善者而．从之
【解析】A凭，考；来。B代词，城池；动词，到。C给；和。D表顺承；表顺承。
8、下列各句中加点词意思相同的一组是（ B ）
A．得道．者多助策之不以其道．惨无人道．
B．委而去．之去．国怀乡去．留两便
C．寡助之至．比至．陈无微不至．
D．攻亲戚之．所畔辍耕之．垄上始龀，跳往助之．
【解析】A正义；方法；正义。B离开；离开；离开。C极点；到；到。D主谓之间；动词，到；代词，他。
9、下列句中加点词含义相同的一项是( B )
A．舜发．于畎亩之中发．于声，而后喻
B．国恒．亡人恒．过，然后能改
C．傅说举．于版筑之间举．大计亦死
D．入则无法家拂．士行拂．乱其所为
【解析】A起，被任用；发出。B常常；常常。C被选拔；发动。D同“弼”辅佐；违背，不顺。
10、句中加点词意义相同的一项是( C )
A．池．非不深也园林池．沼宽畅 B．兵．革非不坚利也可汗大点兵．C．然而不胜者．不以木为之者． D．攻亲戚之．所畔辍耕之．垄上【解析】A护城河；池塘。B武器；士兵。C的原因；的原因。D主谓之间；动词，到，往。
11、“得道者多助”中的“道”是指什么说的( C )
A．正确的道理 B．作战的规律
C．施行“仁政” D．统治的方法
【解析】C施行“仁政”。
12、下列句子中加点词语理解有误的一项是（ B ）
A、环．而攻之而不胜环：包围
B、池．非不深也池：水池
C、寡助之至，亲戚畔．之畔：通“叛”，背叛
D、域．民不以封疆之界域：这里是“限制”的意思
【解析】B古今异义，护城河。
13、下列加点的实词解释错误的一项是（ A ）
A、域民不以封疆之界域：区域、地域
B、寡助之至，亲戚畔之畔：通“叛”背叛
C、傅说举于版筑之间举：被选拔，被起用
D、必先苦其心志苦：使……受苦
【解析】A词类活用，限制。
14、对下面句子翻译有误的一项是（ B ）
A、故君子有不战，战必胜矣（所以君子不战则已，战就一定胜利）
B、三里之城，七里之郭（方圆三里那样的小城和方圆七里的大城）
C、委而去之（弃城而逃）
D、威天下不以兵革之利（不能只靠武力强大来震慑天下）
【解析】B方圆三里那样的内城和方圆七里的外城
15、选择对文章意思理解不正确的一项（ C ）
A．《得道多助，失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。B．《得道多助，失道寡助》一文论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一中心论点。
C．遭腐刑而著《史记》的司马迁，幼年丧父发奋读书的欧阳修，身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。
D．《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。
【解析】C能证明这个道理。
七、课外文言文阅读：
歧路亡羊
杨子之邻人亡羊，既率其党;又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”
杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日。门人怪之，请曰：“羊，贱畜，又非夫子之有，而损言笑者何哉？”杨子不答，门人不获所命。 (《列子·说符》) 【注释】1.杨子：对杨朱的尊称。杨朱，战国时哲学家。2.反：（通假字）通“返”，返回。3.亡：丢失。4.既……又……：表示两种情况同时存在。既：不久5.率：率领，带领。6.党：旧时指亲族，现指：朋友，有交情的人。7.竖：僮仆(童仆）8.歧：岔路，小道。9.奚：（疑问代词）怎么。这里指为什么。10.（吾不知所)之：到……去。11.所以：表示原因的虚词。12.反：通“返”，返回，回来，返还。13.戚然：忧伤的样子。然：……的样子。14.移时：多时，一段时间。15.竟日：终日，整天。16.既：已经。17. 损：减少。18.众：众多。19.奚：哪里。20.焉：语气词。21.怪：对感到奇怪。22.既反：已经回去。23.命：教导，告知。24.获：找到，得到。
【翻译】杨朱邻居的羊跑了，于是率领与他（邻居）有交情的人，还请杨朱的小僮一起追赶。杨朱说：“呵！丢一只羊，为什么要这么多人去追？”邻居说：“岔路很多。”不久回来了，杨朱问：“找到羊了吗？”邻居说：“弄丢了。”杨子问：“怎么会逃跑呢？”邻居说：“岔路之中还有岔路，我不知道我该到哪里去了，所以就返回了。”
杨朱（听了邻居说的这番话）脸色变得很忧伤，很长时间不说话，整天没有笑容。杨子的门徒都觉得有点奇怪，因此不解地问：“羊并不是什么值钱的牲畜，而且又不是先生的，您这样闷闷不乐不说话，究竟是为什么呢？”杨子不回答，他的门徒也不知道他要教导什么。
【习题】
1.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（C ）
A.亡一羊何追者之众亡：丢失
B.吾不知所之，所以反也反:同“返”,返回
C.既反，问：“获羊乎?”既：既然
D.杨子戚然变容戚然：忧伤的样子
【解析】C已经。
2.下列语句中加点的“之”，与例句中的“之”用法相同的一项是（ C ）
例句：杨子之邻人亡羊
A.何陋之有(《陋室铭》)
B.策之不以其道（《马说》)
C.水陆草木之花(《爱莲说》)
D.久之，目似瞑(《狼》)
【解析】例句是助词，的。A宾语前置的标志。B代词，指马。C助词，的。D补足音节。
3.下列语句中加点的词与“门人怪之”的“怪”用法不相同的一项是（ D ）
A.吾妻之美．我者，私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)
B.心乐．之（《小石潭记》)
C.故人不独亲．其亲(《大道之行也》)
D.必先苦．其心志(《生于忧患，死于安乐》)
【解析】例句是意动用法，以……为怪。A意动用法，认为……美。B意动用法，以……为乐。C意动用法，以……为亲。D使动用法，使……苦。
4.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ D ）
A.杨子的邻居率领他的朋友去找羊，还请杨子的童仆一起去追赶。
B.杨子认为丢了一只羊没有必要那么多人去追。
C.因为有很多岔路，所以最后还是没有找到丢失的羊。
D.杨子的学生最终在杨子那里得到了答案。
【解析】D杨子不答，门人不获所命。
5.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。
翻译：岔路之中还有岔路，我们不知道往哪边去追，所以就回来了。（2）杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日。
翻译：杨子的脸色变得很忧郁，不说话有两个小时，没有笑容一整天。
孟子（约前372－前289），名轲，字子舆，山东省邹城人。战国中期思想家、政治家、教育家。是儒家学说的继承和发扬者，有“亚圣”之称。受业于孔子之孙孔伋的再传弟子，是孔子之后战国中期儒家学派最具有代表性的人物。他和孔子的学术成就几乎同高，人们将他们合称为“孔孟”。他曾游说梁惠王，不能用；乃见齐宣王，为客卿。宣王对他很客气，可是也始终不用。于是孟子归而述孔子之意，教授弟子。孟子死后，门人万章、公孙丑等记其言行，为《孟子》七篇。 《孟子》是儒家经典之一，内容包括孟子的言行，政治学说以及关于哲学，伦理，教育思想等方面问题的论争。文章说理透彻，气势磅礴，语言流畅，且富于感情色彩。 孟子师承子思(一说是师承自子思的学生)，继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，与孔子并称为“孔孟”。孟子曾仿效孔子，带领门徒游说各国。但是不被当时各国所接受，退隐与弟子一起著述。有《孟子》七篇传世，篇目为：《梁惠王》上、下；《公孙丑》上、下；《滕文公》上、下；《离娄》；《万章》上、下；《告子》上、下；《尽心》上、下。其学说出发点为性善论，提出“仁政”、“王道”，主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”。从此直到清末，“四书”一直是科举必考内容。孟子的文章说理畅达，发挥详尽气势充沛并长于论辩。 孟子远祖是鲁国贵族孟孙氏，后家道衰微，从鲁国迁居邹国。据说，孟子三岁丧父，孟母艰辛地将他抚养成人，孟母管束甚严，其“孟母三迁”、“断机教子”等故事，成为千古美谈，是后世母教之典范。 《孟子》是儒家经典之一。《孟子》的思想核心是“仁”、“义”，提倡“仁政”，是孔子思想的发展。其散文气势充沛，感情强烈，富于鼓动性；善于运用譬喻来陈说事理，辩论是非，既能引起人们的注意，又增强了说服力。《鱼我所欲也》一文就较好地体现了这些特点。 孟子是儒家最主要的代表人物之一，但孟子的地位在宋代以前并不很高。自中唐的韩愈著《原道》，把孟子列为先秦儒家中唯一继承孔子“道统”的人物开始，出现了一个孟子的“升格运动”，孟子其人其书的地位逐渐上升。宋神宗熙宁四年（1071年），《孟子》一书首次被列入科举考试科目之中。元丰六年（1083年），孟子首次被官方追封为“邹国公”，翌年被批准配享孔庙。以后《孟子》一书升格为儒家经典，南宋朱熹又把《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合为“四书”，其实际地位更在“五经”之上。元朝至顺元年（1330），孟子被加封为“亚圣公”，以后就称为“亚圣”，地位仅次于孔子。明朝朱元璋辑有《孟子节文》，删掉《孟子》里的章句，如“民为贵，社稷次之，君为轻”、“残贼之人谓之一夫，闻诛一夫纣矣，未闻弑君也”等。 原文 天时⑴不如地利⑵，地利不如人和⑶。三里之城⑷，七里之郭⑸，环⑹而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，
精品文档 年东营市中考语文模拟试题2018) 分钟时间：120分值：120分( ) 分(共20一、积累与运用) (2分1、根据拼音写出汉字，给加点的字注音。每一个感人的瞬间，每一个灿烂的日子，值得以微笑来迎接；这是微笑的季节，这是属于我们季节。5、填空。(5分) 释生活，án都值得得以微笑来珍藏；每一个辉煌的成功，都值得以微笑来赞美。学会用微笑来qu①桃花源》中的“，，以心灵体味人生，便有了从容前行的潇洒步履，便有了继续前行的动力。 ．”道出了村人来到桃花源的原因。①quán ②履．②《共工怒触不周山》中以“，；，”表现 ) 分)(2 2、依次填入下列句子中空白处的词语恰当的一项是( 共工触不周山造成了天地覆的变化。 ③欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实《己亥杂诗》中的诗句“，的建成投用体现了我国米口径球面射电望远镜月①925日，500(简称FAST)FAST在贵州落成。 ”又何尝不是一种新意？意义重大，令人振综合国力和整体科技水平的大幅提升，标志着我國在天文领城取得了重要 ④温庭的《望江南》中以“，”写女子天天盼望归人，但船尽江空，希奋。望破灭。 战略优势，美国不惜危害中国安全利益，也不惜殃及东北亚和平甚至不惜让韩国②为了③至若春和景明，，，；，。 成为牺牲品，坚持在韩国部署萨德反导系统。6、名著阅读(2分)
③意大利人马可?波罗在他的游记里就十分卢沟桥。再见吧，原西。记得我初来之时，对你充满了怎样的畏惧和恐惧。现在当我离开你的时候，不知为什么又对你充满了如此的不舍之情。你还用生硬的手拍掉我我从乡里带来的一身黄土，把你充推重谋取进展推崇牟取进展推重牟取突破A. B. C. 排崇谋取突破D. 满炭烟味的标志烙印在我身上。老实说，你也没能拍净我身上的黄土，但我身上也的确烙下了你的分)(2) 、依次填人下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一顶是3( 印记。可以这样，我还没能变成一个纯粹的城里人，但也不完全是一个乡巴佬了。 一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力， 再见吧，亲爱的原西…… 灵魂的品质是可以不断提高的，①当然，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。小说通，文中的“我”是写的长篇小说以上文字选自中国当代作家 ②能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。等情节，塑造了这一平凡的人物形象。过、 ③你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄。) (47、综合性学习。分”老百姓“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸，?哲人说：金钱是什么④一旦你的灵魂足够丰富和深刻。 ”在日常的工作和生活中，每个人都会接触到钱，也都离不开说：“金钱是饭，是衣，是车，是房。②①④③C. ④②③①B. ①③④②A. ③①④② D. 我校将要举行以“金钱，我们共同面对的话题”?钱。但是作为中学生的我们，对于金钱了解多少呢(3，写一段解说文字，至少用上一一个成语。、仔细观察李可染的《牧牛图》4分) 为主题的综合性学习活动，请你来参与。月的开支情况的调查，整理后列出下面的表格。阅读表格后，针5年2016）通过对本校学生1（精品文档． 精品文档 对表格反映的情况，你得到了什么结论?(1分) 【乙】子墨子自鲁即齐，过故人，谓子墨子曰：“今天下莫为义，子独自苦而为义，子不若已。” 子墨子曰：“今有人于此，有子十人，一人耕而九人处①，则耕者不可以不益急矣。何故？则食者众而耕者寡也。今天下莫为义，则子如②劝我者也，何故止我？” 【注释】①处：闲居②如：应该，应当5% 元50% 15% 20% 10% 30-6010.解释下列加点的词语。(2分) 15% 25% 15% 35% 10% 60-100元①舍其文轩 ②臣以王吏之攻宋也20% 100元以上20% 5% 35% 30%
山西省2018年中考物理试题 一、选择题 1.在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（） A.20次 B.40次 C.70次 D.140次 2.如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是() A.手不能传播声音 B.手吸收了声波 C.手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去 3.端午情浓，粽叶飘香。端午节那天，小明家里弥漫着粽子的清香。这一现象表明（） A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.温度越高分子运动越慢 D.分子在不停地做无规则的运动 4.关于安全用电，下列说法正确的是() A.更换灯泡前应断开电源开关 B.使用绝缘皮破损的电线供电 C.在高压输电线附近放风筝 D.用湿抹布擦发光的灯泡 5.在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。其主要原因是() A.冬天气温低 B.冬天灰尘多 C.化纤衣服创造了电荷 D.化纤衣服摩擦带了电 6.如今，说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过。史上最强力的钕磁铁广泛用于手机、电脑、冰箱等。如图所示，是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景，可以判定下列说法正确的是() A.钕磁铁周围存在磁感线，不存在磁场 B.钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用 C.钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的 D.钕磁铁周围的磁场分布是均匀度 7.暑假小明去五台山旅游，站在清澈的湖边，望向平静的水面，看到“云在水中飘，鱼在云上游，鱼戏白塔绿树间”(如图)。这些景象中距离水面最远的是()
A.白云倒影 B.游动的鱼 C.白塔倒影 D.绿树倒影 8.冰壶是冬奥会比赛项目之一。如图所示，冰壶比赛正在进行。在冰壶运动的过程中，下列分析正确的是() A.冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力 B.冰壶离开手后继续向前滑行，是由于冰壶具有惯性 C.冰壶减速滑行的过程中，动能大小不变 D.冰壶滑行过程中，受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同 9.小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验。在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图甲)。先将水球放入冷水中，水球漂浮(如图乙)。把杯中冷水换成热水，再次把水球放入热水中，发现水球沉在杯底(如图丙)。下列分析正确的是() A.水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力 B.水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力 C.冷水的密度小于热水的密度 D.在冷水和热水的同一深度处压强相等 10.如图所示，是创新小组设计的汽车油量显示仪的电路原理图，其中电源电压恒定为6V，定值电阻R0为5Ω，油量表实质上是量程为0~3V的电压表。R为压敏电阻，其电阻值与油箱中油量的关系如下表所示。下列说法中正确的是() A.油箱中油量增多时，压敏电阻R的阻值变大 B.电压表示数为3V时，油箱中的油量为50L C.油箱中油量为20L时，R0两端的电压为1.5V D.油箱中油量减少时，电路消耗电能的总功率变大 三、生活、生产应用题 11.能源即是国家经济发展的命脉，也是国家发展战略的重要支柱。我省多地有效调整能源结构，稳步发展安全高效的能源体系，合理利用如下三种发电方式，并取得了显著成效。
孟子《得道多助失道寡助》原文及翻译 孟子《得道多助失道寡助》原文及翻译 得道多助，失道寡助，出自《孟子·公孙丑下》：“得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。”解释：道义；寡：少。站在正义方面，会得到多数人的支持帮助；违背道义，必陷于孤立。孟子是我国战国时期著名的思想家、政治家、教育家。他继承孔子的学说，在政治上主张实行“仁政”，提出人与人之间要相亲相爱，君主要“与民同乐”，他希望人们能安居乐业，生活有保障。 原文： 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 注释 ⑴ [天时]指有利于作战的天气时令。 ⑵ [地利]指有利于作战的地理形势。 ⑶ [人和]作战的人心所向，内部团结。 ⑷ [三里之城]方圆三里的内城。 ⑸ [郭]外城。在城外加筑的一道城墙。 ⑹ [环]包围。
⑺ [池]护城河。 ⑻ [兵革]泛指武器装备。兵，武器；革，甲胄，用以护身的盔甲之类。 ⑼ [委]放弃；[去]离开。 ⑽ [域]这里用作动词，是限制的意思。 ⑾ [封疆]划定的疆界。 ⑿ [固]巩固。 ⒀ [山溪]地势；山河。 ⒁ [得道者]实施“仁政”的君主者，...的人，次处特指君主下同。⒂ [失道者]不实施“仁政”的君主。 ⒃ [至]极点。 ⒄ [畔]通“叛”，背叛。 ⒅ [顺] 归顺，服从 ⒆[故]所以。 (20)[是]这 翻译： 有利的天气时令比不上有利的地理环境；有利的地理环境比不上作战中人
2017中考语文模拟试题及答案 【2017中考语文模拟试题及答案】一、语文知识积累(本大题含1—6小题，其中1—5小题为选择题，每小题2分，必须使用2B铅笔，将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分，共18分) 1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.狡黠(á) 潜力(án) 提防(dī) 恪尽职守(kè) B.纤细(ān) 嗤笑(ī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín) C.拮据(é) 藻饰(zǎo) 称职(èn) 气冲斗牛(dǒu) D.抽噎(yē) 发窘(ǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo) 2.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是( ) A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环，真让人叹为观止。 B.春晚舞台上，蔡明那幽默滑稽的语言表达，令人忍俊不禁。 C.正因为具有自命不凡的崇高理想，他才在工作中取得了出色的成绩。 D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。 3. 将下列语句依次填入文段中的横线处，排序正确的一项是( ) 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品：幼年像，充满着天真的幻想;少年像，可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧，
追求生活的情趣;中年像，经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像，静静地品味那逝去的岁月。 ①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说 A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④① 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。 B.我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”，目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。 C.为了防止恶性交通事故不再发生，交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 D.卫视《爸爸去哪儿》热播后，林志颖的儿子小小志和湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。 5.下列关于名著容及相关知识的表述，有错误的一项是( ) A.俄国文学家契诃夫被称为短篇小说巨匠，我们学过的长篇小说《变色龙》就是他的作品。 B.诸亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家，他的《出师表》历来受到人们的高度评价，被视为“表”中的杰作。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。 D.“史家之绝唱，无韵之离骚”，是鲁迅赞誉司马迁历史巨著
2013年山西省中考物理试题 一、选择题（30分） 1、下列数据最接近实际的是( ) A．教室的高约6m B．家用电冰箱正常工作电流约10A C．洗热水澡时的水温约42℃ D．中学生在体测中跑完1000m用时2min 2、下列有关声现象的说法正确的是( ) A．只要物体振动人们就能听到声音B．利用超声波可以测出地球离月球的距离 C．“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的 D．学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声3、图1是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此相同的是( ) A．烤火取暖 B．搓手取暖 C．向手“呵气”取暖 D．用热水袋取暖 4、如图2所示，将鸡蛋下的硬纸片用手指突然弹出，下列描述错误的是( ) A．鸡蛋下落过程中重力势能转化为动能 B．纸片飞出说明力可以改变物体的运动状态 C．弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的 D．鸡蛋受到惯性作用落入杯中 5、生活中许多物品都用到了物理知识，下列对应关系正确的是( ) 6、下列词语中涉及的光现象与“小孔成像”形成原因相同的是：( ) A．凿壁偷光 B．海市蜃楼 c．猴子捞月 D．杯弓蛇影
7、小明小组利用如图4所示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，这样三次实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。下列能帮助他得出正确结论的操作是( ) A．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉 B．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉 C．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉 D．增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性 8、与图5中动圈式话筒工作原理相同的是( ) 9、在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水。将同一鸡蛋分别放人其中，鸡蛋静止时如图7所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则( ) A．F1> F2 p1>p2B．F1= F2 p1>p2 C．F1< F2 p1=p2 D．F1= F2 p1=p2 10、图8是某种“呼气式酒精测试仪”的原理简图，其中R2为定值电阻，R1是酒精气体传感器，其电阻随酒精气体浓度增大而减小，则( ) A．酒精浓度越高，电压表示数越大 B．酒精浓度越低，电流表示数越小 c．酒精浓度越高，电源电压与电流表示数的乘积越小 D．酒精浓度越低，电压表与电流表示数比值越小 二、填空题（10分） 11、小芳同学站在平面镜前2m处照镜子，她向平面镜靠近了0.5m，则像离她的距离为m，像的大小将。(填“变小”、“变大”或“不变”)
2007中考语文模拟试题及参考答案 一、积累和运用（1题4分，2-5题各1分，6题3分，共12分） 1、阅读下面的文字，根据拼音写出汉字或结合语境填入恰当的词语。 雪花纯洁的晶yíng ，雪景诗意的宁静，历来是文人墨客深情咏é的对象。“拂草如连蝶，落树似飞花”的（），“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的（）， “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的（），“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开”的（），“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的静mì ,这些已成为文学的永恒，历来为人们所称颂。 2、陶渊明的人生观和艺术追求可用《饮酒》中的诗句概括，这两句诗是：“，。” 3、“诗仙”李白在《行路难》中抒发远大志向的两句诗是：“，。” 4、晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变化，年华的交替不以人们的意志为转移的诗句是：“，。” 5、美国在联合国大唱人权高调，真是“”意在借此干涉别国内政。(用《醉翁亭记》中的原句答) 6、阅读下面文字，从中提炼一个观点（3分） 螃蟹妈妈对小螃蟹们说：“不要横着走，那样太难看，以后要向前走。”小螃蟹们说：“我们横着走是跟妈妈学的，你要是向前走，我们也会向前走了。” 我提炼出的观点是：。 二、综合性学习与探究（每小题3分，共12分） 7、罗田县骆驼坳中学针对学生“追星”这一问题，准备作一次社会调查。如果让你做这项工作，你准备设计哪些问题开展调查？（至少三项） 答： 。 8、金庸的《天龙八部》片段被选入人教版高中语文读本，刘翔奥运夺冠的新闻特写被收入小学语文课本，周杰伦的励志歌曲《蜗牛》被列入中学生爱国主义歌曲推荐目录 (2005) 年，一颗又一颗大众明星赫然升起在中小学校园的天空。与此同时，这一现象也引起了广泛的争议。你是如何看待这一争议的呢？请将你的思考用简洁的语言表达出来。（不少于两点） 答： 。 9、参与这次综合实践活动之后，你对中学生“追星”现象有什么样的认识？ 答： 。 10、春节是中华民族的传统节日，随着生活节奏的加快，人们更多的采用手机短信问候。在春节来临之际，请你发一则春节短信给你的亲人、老师、同学或朋友，向他们表示节日的祝福，60字左右。 答： 。 三、新诗欣赏（每小题2分，共8分） 《呵，有一只鹰》（曾卓）
二、选择题(本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑) 11.在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（） A.20次 B.40次 C. 70次 D. 140次 12.如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是( ) A.手不能传播声音 B.手吸收了声波 C.手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去 13.端午情浓，粽叶飘香。端午节那天，小明家里弥漫着粽子的清香。这一现象表明（） A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.温度越高分子运动越慢 D.分子在不停地做无规则的运动 14.关于安全用电，下列说法正确的是( ) A.跟换灯泡前应断开电源开关 B.使用绝缘皮破损的电线供电 C.在高压输电线附近放风筝 D.用湿抹布擦发光的灯泡 15.在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。其主要原因是( ) A.冬天气温低 B.冬天灰尘多 C.化纤衣服创造了电荷 D.化纤衣服摩擦带了电 16.如今，说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过。史上最强力的钕磁铁广泛用于手机、电脑、冰箱等。如图所示，是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景，可以判定下列说法正确的是( ) A.钕磁铁周围存在磁感线，不存在磁场
B.钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用 C.钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的 D.钕磁铁周围的磁场分布是均匀度 17.暑假小明去五台山旅游，站在清澈的湖边，望向平静的水面，看到“云在水中飘，鱼在云上游，鱼戏白塔绿树间”(如图)。这些景象中距离水面最远的是( ) A.白云倒影 B.游动的鱼 C.白塔倒影 D.绿树倒影 18.冰壶是冬奥会比赛项目之一。如图所示，冰壶比赛正在进行。在冰壶运动的过程中，下列分析正确的是( ) A.冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力 B.冰壶离开手后继续向前滑行，是由于冰壶具有惯性 C.冰壶减速滑行的过程中，动能大小不变 D.冰壶滑行过程中，受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同 19.小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验。在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图甲)。先将水球放入冷水中，水球漂浮(如图乙)。把杯中冷水换成热水，再次把水球放入热水中，发现水球沉在杯底(如图丙)。下列分析正确的是( ) A.水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力 B.水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力 C.冷水的密度小于热水的密度 D.在冷水和热水的同一深度处压强相等 20.如图所示，是创新小组设计的汽车油量显示仪的电路原理图，其中电源电压恒定为 6V，定值电阻R0为5Ω，油量表实质上是量程为0~3V的电压表。R为压敏电阻，其电阻值
《得道多助，失道寡助》教学设计 第一轮课堂教学大练兵教案 南宁市北湖北路学校梁桂宁 学习目标： 1.积累文言词语，疏通文意。 2. 深入理解“天时、地利、人和”“得道多助，失道寡助”，增强对国家安定团结的政治局面的认识。 3.学习本文开头提出论点后逐层论证的写法。 教学重点： 1.积累文言词语，疏通文意。 2. 深入理解“天时、地利、人和”“得道多助，失道寡助”，增强对国家安定团结的政治局面的认识。 教学方法： 朗读法、讨论法 教学用具： 多媒体 课时安排： 一课时 教学过程： 一、朗读格言，揭示课题 得民心者得天下。 ——司马懿（yí） 民为贵，君为轻，社稷次之。 ——孟子 二、展示目标，齐读目标 1.积累文言词语，疏通文意。 2. 深入理解“天时、地利、人和”“得道多助，失道寡助”，增强对国家安定团结的政治局面的认识。 3.学习本文开头提出论点后逐层论证的写法。 三、简介《孟子》及孟子 学生简介，教师补充：《孟子》是孟子和他的弟子所作，儒家经典之一。它主要讲的是孟子的政治主张，反映了我国古代哲人的智慧。孟子，名轲，战国时期的思想家、教育家，是继孔子以后儒家学派的代表人物，被称为“亚圣”。孟子生活在战国中期，当时诸侯混战，生灵涂炭。面对这种情况，孟子反对不义之战，主张行“仁政”以统一天下, 反映了他“民贵君轻”的政治思想。 四、听读课文，注意读音和节奏 五、朗读课文，读准字音，读出节奏 六、疏通课文，把握文意 1.展示课件，解释关键字词。（学生自主解释，按学号顺序解释文中关键的字词） 2.复习翻译句子的方法。
3．翻译课文，把握文意。（学生自主翻译，指名逐句翻译。） 七、研读课文，理解主旨 1. 本文是一篇说理论证的文章，开头先提出什么观点？ 2. 围绕这个观点，作者举了哪两个事例来论证？ 3. 最后得出什么结论？（用原句回答） 4.作者认为决定战争胜负的三个要素是什么？其中最重要的要素是什么？“人和”在文中的含义是什么？反映孟子什么样的政治思想？ 八、联系实际，拓展升华 你能说出有关“和”的成语、俗语或典故吗？“和”字在当代社会指什么？ 九、中考链接 1. 下列句子中加点词意思相同的一项是（） A. 三里之城，七里之郭城非不高也 B. 故君子有不战，战必胜矣扶苏以数谏故。 C. 多助之至，天下顺之遂至承天寺寻张怀民 D. 三里之城，七里之郭爷娘闻女来，出郭相扶将 2. 下面句子中的“之”字用法与其他三项不同的一项（） A. 委而去之 B. 亲戚畔之 C. 威天下不以兵革之利 D. 夫环而攻之 3.下列对课文理解有误的一项是（） A. 作者认为决定战争胜负的三个要素是天时、地利、人和，其中最重要的要素是人和。 B. 君子“战必胜矣”的条件是“得道者多助”“多助之至，天下顺之” C. 本文的中心论点是得道者多助，失道者寡助。 D. 本文运用了类比论证的方法，以战争中的情况作为事例，强调“天时不如地利，地利不如人和”，然后类推出治国的道理。 4.翻译下列句子 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 板书设计： 摆出观点：天时不如地利，地利不如人和 （总） 攻城不下——天时不如地利 论证观点战争事例 （分）守城不住——地利不如人和↓（类推） 得出结论：得道多助，失道寡助。治国道理 （总）（类比论证）
人教版中考语文模拟试 卷及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
人教版中考语文模拟试题(一)及答案 一、积累及运用（每题3分，共18分） 1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是（ ） A 、阻遏．（è） 诘．问（jí） 愧怍．（zuò） 张慌失措． （cuò） B 、仄．歪（zè） 嶙峋．（xún ） 干涸．（gù） 唯妙唯肖． （xiào ） C 、狼藉．（jí） 污秽．（huì） 酬和．（hé） 相行见绌． （chù） D 、妖娆．（ráo ） 招徕．（lái ） 狡黠．（xiá） 强聒． 不舍（gu ō） 2.下列词语中，没有错别字的一项是 （ ） A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比 B.告罄蓦然威慑根深蒂固 C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流 D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼 3.下列各句中，加点的成语使用恰当．．．． 的一项是（ ） A ．便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走．．．． ，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。 B ．学问是寸积铢累．．．． 而来的，常是各有疆域独自为政的。 C ．他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳．．．．了。 D ．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然．．．． ，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 4.下列句子中没有语病．．．． 的一项是（ ） A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来，勇夺五金实现历史突破。 B.经过国庆阅兵大典后，使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。
C．能否贯彻落实科学发展观，无疑对构建和谐社会，促进可持续发展具有重大的意义。 D．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 5.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（） 要取得成功，首先要学会低头。。因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。 ①你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢 ②这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。 ③什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。 ④低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。 A．②④③① B．②③④① C．④①③② D．④②①③ 6.下列关于名着中人物的表述，不正确的一项是（） A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。次日，又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。 B.简·爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。 D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将，他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗，另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴，赵云截江夺阿斗，为刘氏政权立下了汗马功劳。 二、古诗词鉴赏（3分） 次北固山下
2018-----2019年山西省中考物理试卷（含2套试题） 2018年山西省中考物理试卷 二、选择题(本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑) 11.在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（） A.20次 B.40次 C. 70次 D. 140次 12.如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的 鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是( ) A.手不能传播声音 B.手吸收了声波 C.手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去 13.端午情浓，粽叶飘香。端午节那天，小明家里弥漫着粽子的清香。这一现象表明（） A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.温度越高分子运动越慢 D.分子在不停地做无规则的运动 14.关于安全用电，下列说法正确的是( ) A.跟换灯泡前应断开电源开关 B.使用绝缘皮破损的电线供电 C.在高压输电线附近放风筝 D.用湿抹布擦发光的灯泡 15.在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。其主要原因是( ) A.冬天气温低 B.冬天灰尘多 C.化纤衣服创造了电荷 D.化纤衣服摩擦带了电
16.如今，说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过。史上最强力的钕磁铁广泛用于手机、电 脑、冰箱等。如图所示，是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景，可以判 定下列说法正确的是( ) A.钕磁铁周围存在磁感线，不存在磁场 B.钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用 C.钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的 D.钕磁铁周围的磁场分布是均匀度 17.暑假小明去五台山旅游，站在清澈的湖边，望向平静的水面，看到“云在水中飘，鱼在云 如图)。这些景象中距离水面最远的是( ) 上游，鱼戏白塔绿树间”（ A.白云倒影 B.游动的鱼 C.白塔倒影 D.绿树倒影 18.冰壶是冬奥会比赛项目之一。如图所示，冰壶比赛正在进行。在冰壶运动的过程中，下 列分析正确的是( ) A.冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力 B.冰壶离开手后继续向前滑行，是由于冰壶具有惯性 C.冰壶减速滑行的过程中，动能大小不变 D.冰壶滑行过程中，受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同 19.小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验。在气球内灌入一定量的水封口制成水 球(如图甲)。先将水球放入冷水中，水球漂浮(如图乙)。把杯中冷水换成热水，再次把水球放入热水中，发现水球沉在杯底(如图丙)。下列分析正确的是( )
山西省2017年中考物理真题试题 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的． 1．下列数据是小明对教室中相关物理量的估测，其中最接近实际的是（） A．室温约48℃ B．一张理综答题卡的质量约500g C．门的高度约为4m D．一盏日光灯的额定功率约40W 【答案】D 【考点定位】电功率；温度；质量的估测；长度的估测 2．位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一．若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮．关于此现象，下列说法正确的是（） A．“以两石相击”主要是空气振动发声 B．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近 C．“变得格外响亮”是指音调变高 D．“呱、呱”的回声一定是噪声 【答案】B 【解析】 试题分析：“以两石相击”，石头会振动，振动会产生声音，故A错误；“类似青蛙鸣叫”是指的是与青蛙的音色相近，故B正确；“变得格外响亮”是指响度大，故C错误；如果有人喜欢听“呱、呱”的回声，回声不是噪声，故D错误；故应选B。
【考点定位】声音的产生；音调、响度与音色的区分；噪声及来源 3．夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入盛有常温矿泉水的杯中，过一会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘到一起了”，如图所示，其主要成因是（） A．水的比热容较大B．水的凝固 C．水分子在做无规则运动 D．水的汽化 【答案】B 【考点定位】凝固与凝固放热特点 4．下列四种情景中，属于光的反射现象的是（） A．墙上的“手影”B．错位的“钢笔” C．镜中的“我”D．变大的“字” 【答案】C 【解析】 试题分析：A、手影中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符；B、透过玻璃砖看到钢笔“错位”了是由于钢笔经玻璃砖的两次折射，属于光的折射现象，故与题意不符；C、镜中的“我”，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意；D、用放大镜看字时，字变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的．故与题意不符；故应选C。
得道多助失道寡助原文 原文天时⑴不如地利⑵，地利不如人和⑶。三里之城⑷，七里之郭⑸，环⑹而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池⑺非不深也，兵革⑻非不坚利也，米粟非不多也，委⑼而去之，是地利不如人和也。故曰：域⑽民不以封疆⑾之界，固⑿国不以山溪⒀之险，威天下不以兵革之利。得道⒁者多助，失道⒂者寡助。寡助之至⒃，亲戚畔（叛）⒄之。多助之至，天下顺⒅之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔（叛），故⒆君子有不战，战必胜矣。 注释⑴[天时]指有利于作战的天气时令。⑵[地利]指有利于作战的地理形势。⑶[人和]作战的人心所向，内部团结。⑷[三里之城]方圆三里的内城。⑸[郭]外城。在城外加筑的一道城墙。⑹[环]包围。 ⑺[池]护城河。⑻[兵革]泛指武器装备。兵，武器；革，甲胄，用以护身的盔甲之类。⑼[委]放弃；[去]离开。⑽[域]这里用作动词，是限制的意思。⑾[封疆]划定的疆界。⑿[固]巩固。⒀[山溪]地势；山河。⒁[得道者]实施“仁政”的君主者，…的人，次处特指君主下同。⒂[失道者]不实施“仁政”的君主。⒃[至]极点。⒄[畔]通“叛”，背叛。⒅[顺]归顺，服从⒆[故]所以。(20)[是]这 通假字畔，通："叛"，背叛。 古今异义城古义：城墙今义：城市池古义：护城河今义：小水池委古义：放弃今义：委屈、不甘心国古义：国防今义：国家亲戚古义：
亲属，包括父系亲属和母系亲属今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或其他成员去古义：离开今义：往、到域古义：界限，限制域民不以封疆之界今义：地域是古义：这是天时不如地利也今义：判断动词兵古义：兵器今义：士兵然而古义：这样却今义：表转折的连词一词多义利天时不如地利有利条件兵革非不坚利锋利之三里之城的，助词多助之至到天下顺之代词，指得道者 “人和”有关的名言警句1、二人同心，其利断金。2、家和万事兴。3、兄弟同心金不换，妯娌同心家不散。3、众人拾柴火焰高。4、团结就是力量。4、人心齐，泰山移。 译文有利于作战的天气条件，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中士兵的人心所向、内部团结。三里的内城，七里的外城，包围着攻打它却不能取胜。包围着攻打它，必定是得到了有利于作战的天气，这样却不能取胜，这是因为有利于作战的天气条件比不上有利于作战的地理形势。城墙不是不高，护城河不是不深，武器装备不是不精良，粮食不是不多，但守城者弃城而逃走，这是因为对作战有利的地理形势比不上作战中的人心所向、上下团结。所以说：使百姓定居下来，不能依靠疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要，威慑天下不能靠武器装备的强大。施行仁政的人，帮助支持他的人就多，不施行仁政的人，帮助支持他的人就少。帮助他的人少到了极点，兄弟骨肉都会背叛他。帮助他的人多到了极点，天下人都归顺他。凭借天下人都归顺他的条件，攻打兄弟骨肉都背叛他的人，所以施行仁政的人要么不作战，作战就一定胜利。
《得道多助，失道寡助》，出自《孟子·公孙丑下》，以下是分享的得道多助失道寡助，希望能帮助到大家! 得道多助失道寡助 得道多助，失道寡助 先秦孟子及其弟子 天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣;然而不胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也;委而去之，是地利不如人和也。 故曰域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之;多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 译文及注释 译文 有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。 一座方圆三里的小城，有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。 城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势再好，也比不上人心所向、内部团结啊。 所以说，使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他;支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王，所以，君子要么不战斗，战斗就一定会取得胜利。
山西省2020年高中阶段教育学校招生统一考试 理科综合 （考试时间150分钟，满分150分） 物理部分（满分80分） 二、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每小题给出是四个选项中，只有一项符合题目要求） 11．如图所示，工作人员手托的是“越王勾践剑”。这把剑历经两千多年，出土时仍锋 利无比，剑身丝毫不见锈斑，令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图片信息，对这 把剑的长度估测合理的是（） A．0.5m B．1.5m C．2m D．2.5m 12．小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波（） A．是由物体振动产生的B．只能在水中传播 C．传播速度是3×108m/s D．不能传递能量 13．如图所示，志愿者小亮正在为社区老人家里更换灯泡。下列操作流程符合安全用电原则的是（）A．摘下灯罩→更换灯泡→切断电源→通电测试 B．切断电源→摘下灯罩→更换灯泡→通电测试 C．更换灯泡→切断电源→摘下灯罩→通电测试 D．摘下灯罩→切断电源→更换灯泡→通电测试 14．寒假，小明在漠北参加冬令营活动。随行老师提出，在漠北这样温度低于0℃的环境里，若不提供热源加热，用什么办法可以让冰熔化。结果小明用两块冰来回摩擦的方法使冰熔化了。下列成语可描述的现象与小明的方法原理相同的是（） A．炙手可热B．扬汤止沸C．滴水成冰D．钻木取火 15．小亮在重阳节送给奶奶一个台式放大镜（如图）。放大镜的焦距为25cm。奶奶正确 使用这个放大镜看书时（） A．书与放大镜之间的距离应等于25cm B．书与放大镜之间的距离应小于25cm C．看到的是倒立、放大的虚像D．看到的是正立、放大的实像 16．为强化消防救援能力，战士们每天都要进行刻苦训练。如图所示，是战士爬杆训练的场景，战士在匀速直线向上爬升的过程中（） A．他的重力势能会逐渐减小B．他受到的摩擦力方向向下 C．他的机械能总和保持不变D．他受到的摩擦力与重力是一对平衡力 17．如图所示，小明用漆包线、两节干电池、磁铁等器材，成功制做了一个小小电动 机。他想改变电动机线圈转动的方向，下列方法可行的是（） A．只增强磁铁的磁性B．只增加线圈的匝数 C．只增大线圈中的电流D．只将磁铁的磁极对调
《得道多助失道寡助》 天时 ．．[2]，地利不如人和 ．．[3]。 ．．[1]不如地利 三里之城 ．．．．[4]，七里之郭．[5]，环．[6]而攻之．[7]而．[8]不胜。夫．[9]环而．[10]攻之，必 有得天时 ．．[11]者矣，然而不胜者，是．[12]天时不如地利也．[13]。 城非不高也 ．．[18]非不多． ．．[17]也，米粟 ．．[16]非不坚利 ．．．．．[14]，池．[15]非不深也，兵革 [19]也，委．[20]而．[21]去．[22]之．[23]，是．[24]地利不如人和也。 故．[25]曰，域．[26]民不以．[27]封疆之界 ．．[31]之险．[32]， ．．．．[28]，固．[29]国．[30]不以山溪 威．[33]天下不以．[34]兵革 ．．．[37]寡．[38]助。寡助之． ．．[35]之利。得道者 ．．．[36]多助，失道者 至．[39]，亲戚畔．[40]之。多助之．[41]至．[42]，天下顺．[43]之。以．[44]天下之．[45]所顺， 攻亲戚 ．．[46]之所畔，故．[4]7君子有．[48]不战，战必胜．[49]矣。 词句注释: 1.天时：指有利于作战的自然气候条件。 2.地利：指有利于作战的地理优势。 3.人和：指人心归向，上下团结。 4.三里之城：方圆三里的内城。城：内城。 5.郭：外城。在城外加筑的一道城墙。 6.环（huán）：包围。 7.之：代这座城8.而：连词表转折。9.夫：句首发语词，不译。 10.而：连词表递进。11.天时：指有利于攻战的自然气候条件。 12.是：这。13.也：表判断语气，“是”。 14.城非不高也：城墙并不是不高啊。非：不是。15.池：护城河。 16.兵革：泛指武器装备。兵，武器；革，甲胄，用以护身的盔甲之类。 17.坚利：坚固精良。利：精良。18.米粟（sù）：粮食。19.多：充足。 20.委：抛弃。21.而：然后22.去：离开。23.之：代词，代“城”。 24.是：代词，这25.故：所以。26.域：这里用作动词，是限制的意思。 27.以：凭借。28.封疆之界：划定的边疆界线。封，划定。封疆：疆界、边境。 29.固：巩固。30.国：国防。31.山溪：山河。32.险：险要的地理环境。
得道多助失道寡助(人教版七年级必修教 案设计) 一、学习目标： 1．反复朗读，背诵课文。 2．理解文意，积累常见的文言词句。 3．理解“人和”思想在战争及建设中的重要意义。 二、教学方法：讨论法、合作学习法 三、教学过程： （一）、引入新课： 同学们，我们知道，先秦是中国思想文化史上第一个百 花齐放、百家争鸣的黄金时代。那时，诸子百家畅所欲言， 诸子散文各抒所见，各具特色。 提起“诸子百家”，我们自然想起了“孔孟之道，仁义 为先”这句俗语。“孔”即孔子，“孟”即孟子。 今天让我们一起走近战国时期思想家孟子，来学习和鉴 赏一篇富有哲理的议论性散文（政论文）--出示课题、作者、文体。 （二）、了解作者：大家对孟子其人和《孟子》一书有 哪些了解？ （1）、孟子，名轲，字子舆，继孔子之后儒家学派的又一位大师，战国时期儒家学派的代表人物，思想家、教育家。他继承孔子的学说，与孔子并称“孔孟”,被尊称为“亚
圣”。 （2）、孟子生活在社会动荡不安，人民生活十分痛苦的战国时代。当时，各大国之间“争地以战，杀人盈野；争城 以战，杀人盈城”；统治者是“庖有肥肉，厩有肥马”；人 民是“仰不足以事父母，俯不足以蓄妻子，乐岁终身苦，凶 年不免于死亡”。面对这样一个社会现实，孟子最早提出了“民贵君轻”的主张，，强调要“施仁政，行王道”，反对 战争，呼吁各国诸侯重视人民的作用；提出残暴之君是“独夫”，人民可以推翻他；强烈反对不义战争，认为只有“不 嗜杀人者”，才能统一天下。孟子向往着历史上尧舜的功绩，他到处游说，宣扬他的“仁政”“王道”，并把这一希望寄 托在封建统治者发“仁心”上，力图维护西周的井田制度， 从而使天下归顺，达到成就王业，“黎民不饥不寒”的目的。这些都反映着孟子继承并发展了前代政治家提出的民本思想，对于恢复经济，发展生产，使人民得以休养生息，有一定的 作用。 （3）、记录他的言论、活动的《孟子》一书，是儒家经典之一，其文自成风格，思想深刻，说理透彻，逻辑严密， 长于论辩，富有辞彩，有很强的说服力。《孟子》在先秦诸 子散文中独具风格，对后世散文的发展有着很大的影响。 （三）、过渡：孟子是继孔子之后的儒家大师，在中国 文化史上占有重要的地位。他生活在战乱不息、生灵涂炭的