《腾飞的交通运输业》学案（第1课时）
【学习目标】
1．举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。
2．通过列表比较，明确各类交通运输方式的特点，学会根据需要合理选择交通运输方式。
学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。
学习过程
【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：
一、多种多样的交通运输方式
1．交通运输业是输送和的生产部门。
2．方式：现代交通运输方式有_________、_________、__________、_________、管道运输，其中_________是我国最重要的交通运输方式。
3．交通运输方式的选择
运输方式运输
工具
运价运速运量选择原则
____ 火车较低较快较多远程、量大
公路____ 较高较慢较少鲜货、活物、短程
____ 船舶_____ 最慢_____ 大宗笨重、远程、不急需航空_____ 最高_____ 最少贵重、急需、量少
管道
运输
管道连续性强，安全性高运输_____、气态货物等【合作探究】小组合作完成下列问题
1．比较五种现代运输方式的特点。
方式优点缺点
铁路运输
公路运输
水路运输
航空运输
管道运输
【达标检测】
1．沂蒙山区是革命老区，由于长期交通闭塞，农副产品卖不出去，要想使该地区脱贫致富首先要发展( )
A．农业B．工业
C．高新技术产业D．交通运输业
随着京沪、京广高铁相继通车，我国铁路发展迈入世界先进行列。我国沿海港口众多，海运也极为发达。读我国东部地区铁路、港口分布图，回答问题。
2．关于铁路运输的特点，正确的是（）
A．机动灵活，适应性强
B．投资省、运费最低
C．连续性强，安全可靠
【拓展阅读】
交通运输业的常见指标
铁路营运里程：又称营业长度，指投入客、货运输营业或临时营业的线路长度。
公路里程：指一定时期末公路的实际长度。统计范围：包括城间、城乡间、乡（村）间能行驶汽车的公共道路，公路通过城镇街道的里程，公路桥梁长度、隧道长度、渡口宽度。不包括城市街道里程、断头路里程、农（林）业生产用道路里程、工（矿）企业等内部道路里程。
内河航道里程：指一定时期末在江河、湖泊、水库、渠道和运河水域内，船舶、排筏在不同水位期可以通航的实际航道里程数。内河航道里程按主航道中心线实际长度计算。两个省级行政区域单位以河为界的航道里程，双方均按一半计算。
定期航班航线里程：指定期航班营运里程的总长度，以万千米为计算单位。航线里程的统计分为按重复距离计算和按不重复距离计算两种形式。“按重复距离计算”是指不同航线的相同航段距离可以重复累加，“按不重复距离计算”则不同航线相同航段只统计一次。
货（客）运量：指在一定时期内，各种运输工具实际运送的货物重量（旅客数量）。该指标是反映运输业为国民经济和人民生活服务的数量指标，也是制定和检查运输生产计划、研究运输发展规模和速度的重要指标。货运按吨计算，客运按人计算。货物不论运输距离长短、货物类别，均按实际重量统计。旅客不论行程远近或票价多少，均按一人一次客运量统计；半价票、小孩票按一人统计。
货物（旅客）周转量：指在一定时期内，由各种运输工具运送的货物（旅客）数量与其相应运输距离的乘积之总和。该指标可以反映运输业生产的总成果，也是编制和检查运输生产计划，计算运输效率、劳动生产率以及核算运输单位成本的主要基础资料。计算货物周转量通常按发出站与到达站之间的最短距离，也就是计费距离计算。计算公式为：货物（旅客）周转量＝∑［货物（旅客）运输量×运输距离］。
港口货物吞吐量：指报告期内港口完成的货物吞吐量。货物吞吐量是指经由水路进、出港区范围并经过装卸的货物数量。包括邮件，办理托运手续的行李、包裹，以及补给运输船舶的燃料、物料和淡水。按货物的贸易性质，分为内贸和外贸吞吐量。
第一章疆域和人口——从世界看中国 1.1 辽阔的国土 1．我国位于亚洲东部，太平洋西岸，既位于北半球，又位于东半球。陆地面积居世界第三位。 2．我国地理位置优越：我国东部临海，海岸线较长，利于发展海洋事业。西部内陆可与欧洲往来。大部分处于温带，气候南北差异大，为多种农作物生长提供有利条件。我国海陆兼备，对外交往优越。 3．我国疆域“四至”：最北端——漠河以北黑龙江主航道的中心线、最南端——南沙群岛南缘北纬4°附近的曾母暗沙、最东端——黑龙江与乌苏里江的汇合处、最西端——帕米尔高原。 4．邻国：朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越。隔海相望：韩、日、菲、马、文、印。5．我国从北向南依次分布渤海、黄海、东海和南海。台湾岛是我国第一大岛，舟山群岛是我国最大的群岛。渤海和琼州海峡是我国的内海。 6．我国的专属经济区，为我国领海以外并邻接临海的区域，从测算领海宽度的基线量起延伸至200海里。 7．北回归线由东到西依次穿过台湾、广东、广西、云南。 8．省级行政区简称来历：取全称中的一个字，如京、津、黑；用著名山水名称，如皖、陇、闽、赣；用本省历史名称，如晋、冀、鲁、豫。 1.2 众多的人口 1．20XX年1月6日，我国总人口已达13亿，是世界上人口最多的国家。 2．我国把实行计划生育作为一项基本国策，从而控制人口数量，提高人口素质，使人口增长与社会经济的发展相结合，同资源利用和环境保护相协调。 3．我国人口分布特点：东南部人口稠密集中，西北部人口稀疏分散。黑河——腾冲一线是我国重要的人口分界线。4．汉族是世界上人口最多的民族。少数民族中壮族人口最多，分布最广的是回族。 5．我国宪法规定：各民族都有保持或者改革自己风俗习惯的自由；公民有宗教信仰的自由；国家保护正常的宗教活动。6．我国民族分布特点：以汉族为主体，各民族大杂居、小聚居、交错分布。 第二章自然环境——我们赖以生存的基本条件 2.1 千姿百态的地表形态 1．我国地势特点：西高东低，呈三级阶梯自西向东逐级下降。地势的影响：使河流自西向东流，使河流水能资源丰富，使来自太平洋的湿润气流自东向西深入，带来充沛降水，沟通我国东西交通，方便了沿海和内陆的联系。 2．我国近海大陆架的范围广阔，包括渤海和黄海的全部，东海的大部分以及南海的一部分。 3．第一、二级阶梯分界线：昆仑山脉，祁连山脉，横断山脉。第二、三级阶梯分界线：大兴安岭，太行山，巫山，雪峰山。 4．我国地形特点：地形多种多样，山区面积广大。优势：为发展多种农业和经济提供有利条件。 5．地形可以分为山地、高原、盆地、丘陵、平原五种基本类型。 6．我国的四大高原：青藏高原（雪山众多，冰川广布，宽谷和湖泊镶嵌其中）、内蒙古高原（地表坦荡开阔，起伏和缓）、黄土高原（沟壑纵横，梁峁众多）和云贵高原。 我国的四大盆地：塔里木盆地、准格尔盆地、柴达木盆地和四川盆地。 我国的三大平原：东北平原、华北平原和长江中下游平原。 7 8．山区的优势：蕴藏丰富的矿产资源，生长着茂密的森林，有着珍贵的动植物资源，是祖国建设不可缺少的财富。 山区的劣势：地表崎岖，交通不便，增加山区开发和利用的难度，地质灾害较多，使我国耕地资源不足。
忻州六中2008—2009学年第一学期期末考试试题 初二地理 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合要求的,请将正确答案的字母标号填在答案栏里。每小题1分，共20分。） A．位于亚洲东部、太平洋西岸 B．位于西半球和北半球 C．大部分领土位于热带 D．位于南半球和东半球2．下列少数民族与其独特的民族风情，组合正确的是： A．蒙古族——芦笙节 B．彝族——那达慕大会 C．朝鲜族——火把节 D．傣族——泼水节 3.我国重要的人口地理分界线是： A．漠河—腾冲一线 B．黑河—腾冲一线 C．秦岭—淮河一线 D．大兴安岭—太行山一线 4.世界上人口最多的国家是： A．美国 B．加拿大 C．中国 D．印度5．我国自然资源最基本的特征是： A．总量丰富，所以人均占有量多 B．总量不多，所以人均占有量少C．自然资源大国，人均占有量居世界前列 D．总量丰富，但人均占有量少6．下列自然资源中，属于非可再生资源的是： A．风能 B．太阳能 C．波浪能 D．煤炭 7．关于我国土地资源构成特点的说法，不正确的是： A.耕地、林地比重小 B.后备土地资源充足 C.难以利用的土地多 D.土地资源类型多种多样 8．秦岭—淮河一线以北地区，主要的耕地类型和粮食作物是： A．水田、水稻 B．旱地、水稻 C．旱地、小麦 D．水田、小麦 9．大、小兴安岭和长白山区分布的土地利用类型是： A．耕地 B．林地 C．草地 D．建筑用地 10．人类能利用的水资源主要是： A．江河水、湖泊水 B．高山冰雪融水 C．大气水、沼泽水 D．地下水、冰川水 11．解决我国水资源时间分布不均的主要措施是： A．跨流域调水 B．节约用水、防止水污染 C．修建水库 D．植树造林
晋教版七年级地理上册章知识点归纳 1认识地球面貌 人类对地球形状的认识，经历了一个从直觉到推测、证明和亲眼目睹的漫长的探索过程。 地球的形状：球体。 描述地球大小的三个数据：表面积5.1亿平方千米；平均半径6371千米；最大圆周长约4万千米。 地球仪上的点和线。地球仪上的点主要是南北两极点；地球仪上的线主要是经线和纬线。 经线与纬线的特点： 经线 纬线 形状 半圆，两条正相对的经线组成一个经线圈 圆，每一条纬线都自成纬线圈 长度 所有经线的长度都相等 纬线长度不等，最长的纬线是赤道， 越向两极越短，到了两极就缩为一点 指示 方向
南、北方向 东、西方向 纬度的划分： 以赤道为界，以北为北纬，用符号“N”来表示； 以南为南纬，用符号“S”来表示。 经度的划分： 以本初子午线为界，以东为东经，用符号“E”来表示； 以西为西经，用符号“”来表示。 注意：东经180°与西经180°是同一条经线。 特殊的纬线： ●赤道：赤道以北是北纬，以南是南纬；赤道以北是北半球，以南是南半球。 ●北回归线 ●南回归线 ●北极圈 ●南极圈 特殊的经线： ●本初子午线：是计算经度的起始线，以东为东经，以西为西经。 ●180°经线：东经180°线与西经180°线重合。 ●20°、160°E：是东西半球的界线：20°以东是东半球，以西是西半球；160°E以东是西半球，以西是东半球。
0、纬度是以赤道为0°，分别向南北两极方向递增；经度是以本初子午线为0°，分别向两侧的东西方向递增。 1、人们以赤道为界将地球划分为南北两个半球。0°～30°为低纬度，30°～60°为中纬度，60°～90°为高纬度。 为了避免将欧洲和非洲的一些国家分割在两个半球，国际上统一使用西经20°经线和东经160°经线所组成的经线圈，作为划分东西半球的界线。 3、经纬网广泛应用于军事、交通、气象等部门，服务于人们的生产和生活。 ------------------------------------------------------------------------------------------ 2感受地球运动 列表比较地球自转和公转的异同。 项目 自转运动 公转运动 概念 地球绕其自转轴的旋转运动 地球绕太阳的运动 旋转中心 地轴
秦岭—淮河： ①它是我国南方地区和北方地区的分界线；②大致相当于我国冬季0℃等温线；③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地主；④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线；⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。 区域划分的原因：根据不同的需要来划分，一个地区可同时兼有多重“身份”，同一类型的区域，可以划分出不同尺度或不同级别的区域。 第五章我国的四地理大区域 形成四大区域景观差异的原因：地理位置、自然和人文地理的特点不同。 第一节北方地区和南方地区 北方地区 一、位置范围 四至：东至渤海、黄海,南至秦岭、淮河,西至大兴安岭、青藏高原,北至内蒙古高原。 范围：包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分，甘肃、宁夏的东南部，江苏、安徽两省北部； 地形：以平原和高原为主； 河湖：黄河、淮河、京杭运河、辽河、鸭绿江、松花江、乌苏里江、黑龙江、松花湖、呼伦湖…… 面积：约占全国总面积的20%；人口：约占全国总人口的40民族：以汉族占绝大多数，少满族、朝鲜族，宁夏、甘肃的 二、气候类型：温带季风气候 三、农业发展及问题 主要农产品粮食作物：小麦；菜；经济作物：棉花、谷子、植被和果树：东北天然森林、矿产资源：铁。 主要能源：煤炭、石油等。主要水果：苹果、葡萄、梨、四、风俗习惯 人民主食：面食（东北，华北高原：则以小米为主）； 传统民居特点：注意防寒保温房（火炕）；黄土高原：窑洞交通工具：传统——骡马作役运动项目：溜冰 南一、位置范围 四至：东至东海,南至南海,西范围：包括长江中下游地区、
面积：约占全国总面积的25%。 人口：占全国总人口的55% 以上，汉族占绝大多数，少数民族有30多个，人数5000多万，主要分布在广西、云、贵、川、渝、湘、琼等省区。人数较多的有：壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等。 地形：平原、盆地与高原、丘陵交错分布(东南沿海受夏季东南季风和西南季风影响大——水田；四川盆地——紫色土富含磷、钾等养分；成都平原——天府之国；南方地区——鱼米之乡；长江中下游平原地势平坦，河网密布，土壤肥沃，农业开发历史悠久——单季水稻、油菜、冬小麦的主要产区)； 河湖：长江、京杭运河、华南大动脉-珠江水系、沿海港口。二、气候类型：亚热带、热带季风气候；最高气温28℃～30℃，最低0℃以上；夏季高温多雨，冬季温暖湿润。 三、农业发展及问题 主要农产品、粮食作物：粮食作物——水稻；油料作物——油菜；糖料作物——甘蔗；经济作物——棉花。 植被和果树：亚热带、热带经济作物和林果（长江三角洲、珠江三角洲、四川盆地——植桑养蚕——蚕丝的主要产区；海南岛、雷州半岛、云南南部是天然橡胶的生产基地）。 主要水果：两广、闽、台胜产甘蔗；南部沿海地区出产香蕉、荔枝、龙眼、菠萝、柑橘、桂圆等水果；海南岛出产椰子； 矿产资源：有色金属。主要能源：核能和水能丰富。 四、工业发展及问题 长江中下游工业带（上海、南铁、轻纺；湘、赣地区-有色南通、上海、宁波、温州、广济特区有深圳、珠海、汕头、有家用电器、、服装、食品、和制造业]；西南地区[宜昌、水-钢铁、煤炭；西昌-火箭发经济林木有：茶、油茶、油桐展了制茶、丝绸、食品、建筑五、风俗习惯 人民主食：大米 传统民居特点：注意通风散热陡 交通工具：传统——船舶；现运动项目：游泳、龙舟竟赛。 北方地区南方地区 耕地类型旱地水田 主要农作物小麦、大豆水稻作物熟制一年一次或两年三传统运输方式陆运为主（汽
4.4 气候 【教学目标】 １、在世界气候分布图上说出主要气候类型的地区分布地区。 ２、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 ３、举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。教学重点： 【教学难点】 根据气温曲线和降水柱状图分析判断气候类型 【教学重点】 各种气候的分布、特征 【课时安排】2课时 【教学过程】 【导入新课】复习天气有关概念和特点，引入气候的概念和特点，通过观察比较图片景观，理解气候的两大基本要素是气温和降水。 一、气候的概念及特点 1、阅读课文第一自然段，理解气候的概念和特点，完成下表： 2、活动，判断下列语句哪些是描述天气的，哪些是描述气候的。 A.昆明四季如春 B. 夜来风雨声，花落知多少 C.明天大风降温
D.极地地区全年严寒 E:秋高气爽 F.清明时节雨纷纷 G.暴风骤雨 H.北京冬冷夏热 I.勿如一夜春风来，千树万树梨花开。 【过渡】观察多媒体图片景观和相应的文字描述，总结这些地方的气候特点。 二、世界主要的气候类型 1、阅读地图册“世界主要气候类型分布图”，完成下表。从纬度位置来看，主要分布在热带、温带、寒带的气候类型分别有哪些？ 分布地区气候类型 热带 热带雨林气候热带草原气候 热带季风气候热带沙漠气候 温带亚热带季风气候 地中海气候温带海洋性气候温带季风气候温带大陆性气候 寒带极地气候 注：高原山地气候的分布不受纬度位置的限制。 2、读世界主要气候类型及分布图找出热带的气候类型（1）、热带雨林气候 分布：主要分布在赤道附近
特点：全年高温多雨 （2）、热带草原气候 分布：主要分布在热带雨林气候的南北两侧，非洲分布范围最为广大 特点：全年高温，降雨分为干、湿两季 （3）热带季风气候 分布：亚洲南部的印度半岛和中南半岛 特点：全年高温，分为旱、雨两季 （4）热带沙漠气候 分布：南北回归线经过的内陆地区以及大陆的西岸地区 特点：终年炎热干燥 小结：熟记四种热带气候类型 热带雨林气候热带草原气候 全年高温多雨全年高温，分为干湿两季 热带季风气候热带沙漠气候 全年高温，分为旱雨两季终年炎热干燥 3、师出示“北半球温带气候类型分布”图，鼠标显示闪动的北回归线和北极圈，让学生指出这是哪个温度带？
中国地理上册必背知识点整理：李保胜 第一章从世界看中国 第一节辽阔的疆域 一、位置优越 【半球位置】从东西半球看，我国位于半球；从南北半球看，我国位于半球。 【纬度位置】我国南北跨纬度（近50度），大部分位于纬度地区，小部分位于纬度带地区，没有带。 【海陆位置】我国位于洲东部，西岸，是一个海陆兼备的国家。 位置影响 类型特点优越性不足之处 海陆位置亚洲东部 太平洋西岸 ①东部深受海洋影响，降水丰沛，有利 于农业生产； ②沿海便于发展海洋事业及同海外各 国的交往； ③西部深入亚欧大陆内部，便于同中 亚、西亚、欧洲各国直接往来； ①地处环太平洋火山地震带与 地中海——喜马拉雅山火山地 震带交汇处，地质灾害严重，多 火山地震； ②地处西北太平洋西部，靠近台 风源地，受台风影响大； 纬度位置南北跨纬度近 50o，大部分在温 带，小部分在热 带，没有寒带 ①我国有寒暖适宜的气候； ②南北气候差异使动、植物资源丰富多 样，为发展多种农业经济提供了有利条 件； 最北部纬度高，热量不足，气温 低； 二、国土辽阔 1、我国陆地领土面积平方千米，仅次于、，居世界第位。 2、陆上国界线长达千米，相邻国家有个。 3、大陆海岸线长千米，我国濒临的海洋，从北到南，依次是 、、和，它们都是洋的边缘部分。和是我国的内海。隔海相望的国家有个。 【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】（口诀） 东朝北蒙俄罗斯，西北哈吉塔斯坦；西面阿富汗巴基斯坦，南有印、尼不丹缅老越；隔海相望共六个、印尼马文菲日韩； 4、我国领土东西距离约千米；南北距离约千米。 【领土四至】 最北端：（53 oN）最南瑞：（4oN）。 最东端：（135oE）最西端：（73oE） 5、图：我国领土南北部气候差异的原因：我国南北纬度跨度大。图我国领土东西端时间差异的原因：我国东西经度跨度大。 发展农业生产我国地域广大，南北、东西气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。 对外交往与合作 东濒太平洋，多优良港湾，海上交通便利，有利于同海外各国友好往来；西部 深入亚欧大陆内部，与多国接壤，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接 往来。 发展海洋事业东临太平洋，沿海多优良港湾，便于开发各种海洋资源。 其它造就了我国丰富的旅游资源，如北国冰雪、南国热带风光。 【行政区划】 为了便于行政管理，有利于经济发展和民族团结，全国的行政区域，基本分为： （自治区、直辖市）； （自治州、自治县、市）； （民族乡、镇）三级。 其中包括23个省、5个自治区、 4个直辖市、2个特别行政区。 【34个省级行政区简称三字经】 （口诀） 京津沪、内蒙古；黑吉辽、冀 豫鲁；青宁新、浙皖苏； 湘鄂赣、晋陕甘；闽粤桂、琼
晋教版七年级地理上知识点Ⅰ 第一章地球——我们的家园 ------------------------------------------------------------------------------------------ 1.1认识地球面貌 1、人类对地球形状的认识，经历了一个从直觉到推测、证明和亲眼目睹的漫长的探索过程。 2、地球的形状：球体。 3、描述地球大小的三个数据：表面积5.1亿平方千米；平均半径6371千米；最大圆周长约4万千米。 4、地球仪上的点和线。地球仪上的点主要是南北两极点；地球仪上的线主要是经线和纬线。 5、经线与纬线的特点： 6、纬度的划分： 以赤道为界，以北为北纬，用符号“N”来表示； 以南为南纬，用符号“S”来表示。 （判读方式：相邻度数向南增大则为南纬；相邻度数向北增大，则为北纬） 7、经度的划分：
以本初子午线为界，以东为东经，用符号“E”来表示； 以西为西经，用符号“W”来表示。 （判读方式：相邻度数向东增大则为东经；相邻度数向西增大，则为西经） 注意：东经180°与西经180°是同一条经线。 8、特殊的纬线：（在地球仪上一般用虚线表示） ●赤道（0°）：赤道以北是北纬，以南是南纬；赤道以北是北半球，以南是南半球。 ●北回归线（23.5°N） ●南回归线（23.5°S） ●北极圈（66.5°N） ●南极圈（66.5°S） 9、特殊的经线： ●本初子午线（0°经线）：是计算经度的起始线，以东为东经，以西为西经。 ●180°经线：东经180°线与西经180°线重合。 ●20°W、160°E：是东西半球的界线：20°W以东是东半球，以西是西半球；160°E以东是西半球，以西是东半球。 （东半球的经度范围：20°W向东到160°E之间或160°E向西到20°W之间；西半球的经度范围：20°W向西到160°E之间或160°E向东到20°W之间。） 10、纬度是以赤道为0°，分别向南北两极方向递增；经度是以本初子午线为0°，分别向两侧的东西方向递增。 11、人们以赤道为界将地球划分为南北两个半球。0°～30°为低纬度，30°～60°为中纬度，60°～90°为高纬度。 12、为了避免将欧洲和非洲的一些国家分割在两个半球（划分原因），国际上统一使用西经20°经线和东经160°经线所组成的经线圈（划分方法和界线），作为划分东西半球的界线。 13、经纬网广泛应用于军事、交通、气象等部门，服务于人们的生产和生活。
第五章 认识我国的地理差异 1．我国可以划分为青藏地区、西北地区、北方地区和南方地区。划分依据：地理位置、自然条件、经济发展水平。 2. 3. 三江源自然保护区位于长江、黄河、澜沧江的源头地区，有“中华水塔”之称。这里是我国面积最大、海拔最高的天然湿地。柴达木盆地位于昆仑山脉、阿尔金山脉和祁连山脉的环抱之中，是我国地势最高的盆地。盐矿资源品种多，储量丰富，有“聚宝盆”之称。昆仑山脉是亚洲最长的东西走向山脉，公格尔是最高峰，北坡峻巍，南坡平缓。青海湖是我国最大的咸水湖。纳木错是我国地势最高的大湖，是世界最高的咸水湖。雅鲁藏布江流量丰富、落差大、水力资源丰富。塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠。内蒙古高原位于我国北部，是我国的第二大高原，是全国最大的畜牧业生产基地。 4. 秦岭山脉自西向东横贯我国中部地区，主体位于陕西省境内，最高峰为太白山。秦岭北坡冬季阻挡西北风南下，使秦岭南部少受寒冷和冻害影响；夏季拦截东南风带来的雨水，加大了秦岭南北降水量的差异。淮河位于长江与黄河两条大河之间。 5. 秦岭—淮河的重要地理意义：是黄河和长江的分水岭；是北方和南方的分界线；是亚热带湿润地区和暖温带半湿润地区的分界线；是1月0℃等温线；是800毫米等降水量线；是水田与旱地的分界线；是温带季风气候、亚热带季风气候的分界线；是河流是否有结冰期的界线。 6.
7. 云贵高原以东、长江以南的低山丘陵地区为东南丘陵，适宜发展多种多样的亚热带经济林木和果木。长江中下游平原呈串珠状，地势低平，水网稠密。 8. 住宅朝南，在盛夏太阳高度角大，太阳从门、窗射入的光线相对较少，起到遮阳避暑的作用，在隆冬避开西北寒风，起到防寒保暖的作用，同时冬季太 阳高度角较小，使更多斜射的太阳光线进入室内，提高室内温度。第六章认识跨省际区域 6.1 东北地区 1. 东北地区包括黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古的东部，是我国纬度最高的地区。濒临渤海、黄海，与朝鲜、蒙古、俄罗斯相邻。位于我国地势第二、 三级阶梯，地形以平原、山地为主，形成山水环绕（平原——山地——界河）的地表形态。气候特点为长冬、严寒。（纬度高，距离亚洲北部寒冷的冬季风源地较近） 2. 黑龙江支流以我国境内的松花江为最大。黑龙江的中段及其支流乌苏里江是中俄界河，鸭绿江是中朝界河，图们江不仅是中朝界河，入海口附近还是朝 俄界河。 3. 东北平原包括辽河平原、松嫩平原和三江平原，是我国面积最大的平原。东北平原的特点是黑土面积大，沼泽分布广。大兴安岭大体呈东北—西南走向， 东坡陡，西坡缓；小兴安岭呈西北—东南走向，东北坡陡，西南坡缓。三江平原由黑龙江、松花江、乌苏里江冲积而成，地势低平，是我国最大的沼泽分布区，平原地域辽阔，水土资源丰富，是我国主要的农业区和商品粮基地，主要农作物有玉米、春小麦、大豆、甜菜等。松嫩平原和三江平原是全国最大的甜菜产区。山区农业的发展方向是：保护天然林，多元开发特色农业产品。 4. “南甜、北咸、东辣、西酸”是对我国饮食地域差异的高度概括。 5. 东北地区濒临海洋，地势低平，利于海洋上湿润气流深入内地，带来丰沛的降水。本区国界线长，利于和朝鲜、蒙古、俄罗斯等国家进行商贸活动，还 可以与日本、韩国等国家联系。 6. 热量条件是东北地区的劣势：无法种植热量要求较高和生长期长的作物，生长期短，只能做到一年一熟；长冬无法放牧，还要解决好牲畜的饲料和防寒 问题，而优势是：长冬有利于土壤有机质的积累，且积雪融化时可以缓解春旱现象，改善土地墒情。害虫过冬困难，缓解病虫害。 7. 长白山自然保护区已纳入联合国教科文组织“人与生物圈”研究计划的生物圈保护区网。 8. 9. 东北地区农业发展的地理因素：夏季温暖，降水集中，生长期虽短，但日照较长。地形平坦，土壤肥沃，农业发展条件优越。土地资源丰富，人口密度 小，人均耕地资源丰富，农业发展潜力大。大部分水分条件好，但有冻土、沼泽、盐碱地，都不利于农业发展。夏季降水集中使排水不良的低洼地区容易形成内涝。 10. 由于人们的过量采伐、毁林开荒、重采轻育及森林灾害等原因使东北林区面积不断减少，森林覆盖率逐年降低，木材蓄积量大幅度下降。。 11. 湿地、森林、海洋为全球三大生态系统。湿地具有巨大的环境功能和效益，在防洪抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统不可替代的作用， 被誉为“地球之肾”。三江平原的湿地已经成为全国重要的粮食、大豆生产基地。 12. 东北地区发展工业的良好条件：①煤炭、石油、铁矿等矿产资源丰富②有稠密的公路、铁路，便利的内河航运和海运③工业基础雄厚，曾是全国最 大的重工业基地。 14. 东北工业基地面临的问题：资源枯竭、生产结构单一、生产技术落后、生产设备陈旧、环境污染严重、产品老化和市场竞争力差。改进方法：转换体 制和机制、优化经济结构、转变经济增长方式。 6.2 黄土高原——水土流失严重的地区 1. 2.黄土高原是世界上黄土分布最广、最厚，黄土地形类型最多、规模最宏大的地区。 3. 黄土高原“风成说”证据：①厚度均匀②从西北向东南颗粒越来越细③矿物成分不同④有古土壤。 4. 黄土高原土质疏松，透水性强，地表植被稀疏，且降水集中，再加上人口增长太快，粮食和燃料不够，人们到处毁林开荒，使黄土高原成为全国水土流 失最严重的地区。其中以黄河中游的晋西、陕北最为突出。 5. 水土流失的危害及后果：带走地表肥沃的土壤，使沟谷增多、扩大、加深，河床抬高，水库、湖泊变浅，向黄河下游输送大量泥沙。 6. 控制水土流失，保护水土资源，改善生态环境是可持续发展的战略措施，也是黄土高原地区脱贫致富的根本出路。 7. 治理水土流失的方法措施：生物措施（退耕还林、还草，种草、种灌木、种树）、工程措施（修建水库、灌渠，坡耕地修梯田、沟壑区打坝淤地）、农业 措施（改变牲畜放养方式、改变耕作方式）。 8.皇姑梁小流域治理区位于山西省岚县，以小流域为单位，三种方式相结合实行山、水、田、林、路综合整治。如山上植树种草，山坡改梯修渠。 9. 黄土高原蕴藏丰富的能源资源。煤炭储量大、煤种齐全、品质优良，被称为“乌金高原”。其中山西省煤炭储量和产量最大，有遍布全省的大型煤炭基 地（大同、阳泉、朔州、太原、晋城、长治、汾西、霍州），另外内蒙古鄂尔多斯、陕西神府、豫西和宁夏等也是重要的煤炭基地。火力发电基地主要有朔州、大同、神头、太原、娘子关、霍州、阳城、兰州、宝鸡、府谷等。 10.陕西、山西、内蒙古接壤地区被称为“黑三角”或“乌金三角”。这里的煤发热量高、埋藏浅，已成为我国优质动力煤生产和出口基地。 11. 陕甘宁接壤地区的长庆气田是我国最大的陆上整装气田之一，区内建成输气管道和西气东输管道。
八年级上册地理复习提纲（晋教版） 第一章疆域和人口——从世界看中国 1.1 辽阔的国土 1.我国位于亚洲东部，太平洋西岸，既位于北半球，又位于东半球。陆地面积居世界第三位。 2.我国地理位置优越：我国东部临海，海岸线较长，利于发展海洋事业。西部内陆可与欧洲 往来。大部分处于温带，气候南北差异大，为多种农作物生长提供有利条件。我国海陆兼备，对外交往优越。 3.我国疆域“四至”：最北端——漠河以北黑龙江主航道的中心线、最南端——南沙群岛南 缘北纬4°附近的曾母暗沙、最东端——黑龙江与乌苏里江的汇合处、最西端——帕米尔高原。 4.邻国：朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越。隔海相望：韩、日、 菲、马、文、印。 5.我国从北向南依次分布渤海、黄海、东海和南海。台湾岛是我国第一大岛，舟山群岛是我 国最大的群岛。渤海和琼州海峡是我国的内海。 6.我国的专属经济区，为我国领海以外并邻接临海的区域，从测算领海宽度的基线量起延伸 至200 海里。 7.北回归线由东到西依次穿过台湾、广东、广西、云南。 8.省级行政区简称来历：取全称中的一个字，如京、津、黑；用著名山水名称，如皖、陇、 闽、赣；用本省历史名称，如晋、冀、鲁、豫。 1.2 众多的人口 1．2005 年1 月6 日，我国总人口已达13 亿，是世界上人口最多的国家。 2. 我国把实行计划生育作为一项基本国策，从而控制人口数量，提高人口素质，使人口增 长与社会经济的发展相结合，同资源利用和环境保护相协调。 3. 我国人口分布特点：东南部人口稠密集中，西北部人口稀疏分散。黑河——腾冲一线是我 国重要的人口分界线。 4. 汉族是世界上人口最多的民族。少数民族中壮族人口最多，分布最广的是回族。 5. 我国宪法规定：各民族都有保持或者改革自己风俗习惯的自由；公民有宗教信仰的自由； 国家保护正常的宗教活动。 6. 我国民族分布特点：以汉族为主体，各民族大杂居、小聚居、交错分布。 第二章自然环境——我们赖以生存的基本条件 2.1 千姿百态的地表形态 1. 我国地势特点：西高东低，呈三级阶梯自西向东逐级下降。地势的影响：使河流自西向东 流，使河流水能资源丰富，使来自太平洋的湿润气流自东向西深入，带来充沛降水，沟通我国东西交通，方便了沿海和内陆的联系。 2. 我国近海大陆架的范围广阔，包括渤海和黄海的全部，东海的大部分以及南海的一部分。 3. 第一、二级阶梯分界线：昆仑山脉，祁连山脉，横断山脉。第二、三级阶梯分界线：大兴 安岭，太行山，巫山，雪峰山。 4. 我国地形特点：地形多种多样，山区面积广大。优势：为发展多种农业和经济提供有利条 件。 5. 地形可以分为山地、高原、盆地、丘陵、平原五种基本类型。 6. 我国的四大高原：青藏高原（雪山众多，冰川广布，宽谷和湖泊镶嵌其中）、内蒙古高原
晋教版七年级地理上册第二章知识点归 纳 第二章 地图——传输地理信息的工具 2.1认识地图 、地图是按一定的法则，将地表的自然或社会现象缩小、概括，用地图符号表示的平面图。方向、比例尺、图例和注记是地图的基本要素。 2、在地图上辨别方向的三种情况： ●一是无特殊标志的一般地图：面对地图上北下南，左西右东。 ●二是有指向标的地图：要根据指向标来确定方向。 ●三是有经纬网的地图：要根据经线和纬线来确定方向。 3、问题：如果没有地图，在日常生活中你如何辨别方向？ ●利用北极星判别方向。在晴朗的夜晚，生活在北半球的人们，面向北极星，前方为北，后方为南，左方为西，右方为东。 ●利用指南针判别方向。将指南针水平放置，当磁针静止，磁针上有“北”字的一端指的就是当地的北方。这种方法不能在磁力异常的地区使用，要避开钢铁、高压线等带电、带磁的物体。
●利用太阳判别方向。太阳是大自然中最可靠的“指南针”，对于北回归线以北的地区来说，正午时的太阳永远位于正南方。春分、秋分时，太阳从正东方升起，正西方落下。 ●利用手表和太阳判别方向。将手表放平，使时针对着太阳光（阳光射来的方向和人影的方向相反），时针和表上12时之间的角平分线所指示的方向即是南北方向。 ●利用树木判别方向。在北半球北回归线以北的地区，独立的大树，一般来说南面的树枝较为茂盛，树皮比较光滑，北面的树枝较稀少，树皮粗糙，有时还有青苔。树木砍伐后，树桩上的年轮间隔大的一面为南面，间隔小的一面为北面。 ●利用建筑物判别方向。考虑到采光、挡风等因素，建筑物往往具有一定的方向性。如北半球居民的住房大多坐北朝南，阳台设置在正南方。 4、地图上的比例尺。 ■概念：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。缩小的程度越大，比例尺就越小。 ■公式：比例尺的公式表示为：比例尺＝图上距离／实地距离 ■表示形式：比例尺有线段、数字和文字三种表示形式。 ■一幅地图选用多大的比例尺，是根据地图的用途、所绘地区的大小和内容的详略等情况来决定的。 ■利用比例尺，我们可以量算出地图上两个地点之间的
4.1 气温和气温分布 一．选择题 1.一天中，陆地气温最高值一般出现在（） A. 8时左右 B. 正午12时 C. 午后1时左右 D. 午后2时左右 2.夏天的一个下午，上课铃响了，几个同学满头大汗跑进教室，地理老师说：通常这个时候是一天中气温最高的时候，要注意防暑。这节课上课的时间最有可能是（） A. 10点 B. 12点 C. 14点 D. 16点 3.北京七月平均气温是26℃，一月是﹣ 4.7℃．北京的气温年较差是（） A. 21.3℃ B. 30.7℃ C. 26℃ D. ﹣4.7℃ 4.有关等温线的叙述，正确的是（） A. 等温线密集，温差小 B. 等温线稀疏，温差大 C. 北半球等温线较南半球平直 D. 等温线稀疏，温差小 5.有关下图等温线图的叙述正确的是（） A. 该图反映的是七月份的气温分布 B. 该图反映的是一月份的气温分布 C. 该图反映的是南半球的气温分布 D. 图中大致同纬度的陆地气温低于海洋 6.下列有关气温的叙述，正确的是（） A. 一天中气温l2点最高 B. 一年中大陆气温l2月份最低 C. 等温线密集的地方气温差别大 D. 气温的年较差热带最大 7.下列关于等温线的认识，正确的是（） A. 等温线就是海拔相等点的连线 B. 同一条等温线上各点的气温都相等 C. 等温线大致呈南北走向 D. 北半球7月份的等温线比南半球的等温线稀疏 8.读图，回答问题 （1）图上等温线数据有两个地方不正确，分别是（）
A. 28℃、10℃ B. 10℃、20℃ C. 10℃、21℃ D. 16℃、8℃ （2）在改正后的图中下列说法正确的是（） A. 甲地是高温中心 B. 乙地是高温中心 C. 丙地是低温中心 D. 丁地是低温中心 9.如图是小华画的等温线图，读图，完成：老师说图上标注的温度数据有一个地方不正确，请你找出不正确的数据（） A. 28℃ B. 20℃ C. 10℃ D. 8℃ 10.中央气象台天气预报：青岛3月17日气温为2～8℃，气温2℃出现在一天中（） A. 午夜 B. 日出前后 C. 日落之后 D. 早晨8时 11.在北半球，一年中最高气温出现在（） A. 一月的陆地 B. 七月的陆地 C. 一月的海洋 D. 七月的海洋 12.根据如图所示“某地气温年变化曲线图”，图中该地气温的年较差大约是（） A. 35℃ B. 25℃ C. 15℃ D. 5℃ 13.我们藁城区夏季高温多雨，其主要降水类型是（） A. 地形雨 B. 对流雨 C. 锋面雨 D. 台风雨 14.读下图，北京此日最高温出现在
欢迎来主页下载---精品文档 秦岭—淮河：面积：约占全国总面积的20%； ℃等温线；0①它是我国南方地区和北方地区的分界线；②大致相当于我国冬季人口：约占全国总人口的40%； ④是我国半湿润地区800毫米等降水量线大致通过的地主；③是我国年降水量民族：以汉族占绝大多数，少数民族中人数较多的有：东北的满族、朝鲜族，和湿润地区的分界线；⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。宁夏、甘肃的回族。 ，根据不同的需要来划分，一个地区可同时兼有多重“身份”区域划分的原因：二、气候类型：温带季风气候。同一类型的区域，可以划分出不同尺度或不同级别的区域。三、农业发展及问题第五章我国的四地理大区域主要农产品粮食作物：小麦；油料作物：花生；糖料作物：甜菜；经济作物：形成四大区域景观差异的原因：地理位置、自然和人文地理的特点不同。棉花、谷子、大豆等。 北方地区和南方地区第一节植被和果树：东北天然森林、温带水果。 北方地区矿产资源：铁。 一、位置范围主要能源：煤炭、石油等。 北至内蒙古南至秦岭、淮河,,西至大兴安岭、青藏高原,四至：东至渤海、黄海主要水果：苹果、葡萄、梨、桃、杏、柿等。高原。四、风俗习惯宁夏的东南部，甘肃、黄河中下游各省的全部或大部分，范围：包括东北三省、江苏、安徽两省北部；人民主食：面食（东北，华北：盛产小麦，以面食为主；黄土高原：则以小米为主）；地形：以平原和高原为主；传统民居特点：注意防寒保温（东北，华北：土坯垒墙，砖瓦房（火炕）；黄河湖：黄河、淮河、京杭运河、辽河、鸭绿江、松花江、乌苏里江、黑龙江、；土高原：窑洞）松花湖、呼伦湖……精品文档．欢迎来主页下载---精品文档 主要农产品、粮食作物：粮食作物——水稻；油料作物——油菜；糖料作物—交通工具：传统——骡马作役蓄马车；现代——铁路、公路。—甘蔗；经济作物——棉花。运动项目：溜冰植被和果树：亚热带、热带经济作物和林果（长江三角洲、珠江三角洲、四川南方地区盆地——植桑养蚕——蚕丝的主要产区；海南岛、雷州半岛、云南南部是天然橡胶的生产基地）。一、位置范围主要水果：两广、闽、台胜产甘蔗；南部沿海地区出产香蕉、荔枝、龙眼、菠北至秦岭、淮河。南至南海,西至青藏高原,四至：东至东海,萝、柑橘、桂圆等水果；海南岛出产椰子；范围：包括长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区。矿产资源：有色金属。 面积：约占全国总面积的25%。主要能源：核能和水能丰富。 多个，人55% 人口：占全国总人口的以上，汉族占绝大多数，少数民族有30四、工业发展及问题多万，主要分布在广西、云、贵、川、渝、湘、琼等省区。人数较多5000数的有：壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等。长江中下游工业带（上海、南京、杭州-综合工业区；武汉-钢铁、轻纺；湘、赣地区-有色金属）；南部沿海外向型工业带[有南通、上海、宁波、温州、广州、东南沿海受夏季东南季风和西南季地形：平原、盆地与高原、丘陵交错分布(湛江、北海等开放城市；经济特区有深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛等；主风影响大——水田；四川盆地——紫色土富含磷、钾等养分；成都平原——天要工业部门有家用电器、、服装、食品、玩具制造等以出口为主的加工工业和府之国；南方地区——鱼米之乡；长江中下游平原地势平坦，河网密布，土壤制造业]；西南地区[宜昌、重庆-电力、钢铁；攀枝花、六盘水-钢铁、煤炭；；肥沃，农业开发历史悠久——单季水稻、油菜、冬小麦的主要产区)西昌-火箭发射基地]。 珠江水系、沿海港口。河湖：长江、京杭运河、华南大动脉-经济林木有：茶、油茶、油桐、漆树、毛竹、杉树、樟树；发展了制茶、丝绸、℃以上；最低0℃，30℃～28最高气温热带季风气候；亚热带、二、气候类型：食品、建筑材料等工业。
晋教版七年级地理上册知识点
第一章地球——我们的家园 1.1认识地球面貌 1、人类对地球形状的认识，经历了一个从直觉到推测、证明和亲眼目睹的漫长的探索过程。 2、地球的形状：球体。 3、描述地球大小的三个数据：表面积5.1亿平方千米；平均半径6371千米；最大圆周长约4万千米。 4、地球仪上的点和线。地球仪上的点主要是南北两极点；地球仪上的线主要是经线和纬线。 5、经线与纬线的特点： 6、纬度的划分： 以赤道为界，以北为北纬，用符号“N”来表示； 以南为南纬，用符号“S”来表示。 （判读方式：相邻度数向南增大则为南纬；相邻度数向北增大，则为北纬） 7、经度的划分： 以本初子午线为界，以东为东经，用符号“E”来表示； 以西为西经，用符号“W”来表示。
（判读方式：相邻度数向东增大则为东经；相邻度数向西增大，则为西经） 注意：东经180°与西经180°是同一条经线。 8、特殊的纬线：（在地球仪上一般用虚线表示） ●赤道（0°）：赤道以北是北纬，以南是南纬；赤道以北是北半球，以南是南半球。 ●北回归线（23.5°N） ●南回归线（23.5°S） ●北极圈（66.5°N） ●南极圈（66.5°S） 9、特殊的经线： ●本初子午线（0°经线）：是计算经度的起始线，以东为东经，以西为西经。 ●180°经线：东经180°线与西经180°线重合。 ●20°W、160°E：是东西半球的界线：20°W以东是东半球，以西是西半球；160°E以东是西半球，以西是东半球。 （东半球的经度范围：20°W向东到160°E之间或160°E向西到20°W之间；西半球的经度范围：20°W向西到160°E之间或160°E向东到20°W之间。） 10、纬度是以赤道为0°，分别向南北两极方向递增；经度是以本初子午线为0°，分别向两侧的东西方向递增。 11、人们以赤道为界将地球划分为南北两个半球。0°～30°为低纬度，30°～60°为中纬度，60°～90°为高纬度。 12、为了避免将欧洲和非洲的一些国家分割在两个半球（划分原因），国际上统一使用西经20°经线和东经160°经线所组成的经线圈（划分方法和界线），作为划分东西半球的界线。 13、经纬网广泛应用于军事、交通、气象等部门，服务于人们的生产和生活。 1.2感受地球运动
晋教版八年级地理下教 案全集 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
第五章认识我国的地理差异第一节四大地理区教学目标知识目标1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型；2.在简单地图上进行区域划分；3.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因；4.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的意义。能力目标1.培养学生读图、析图能力，观察判断能力和主动探究能力。2.使学生初步掌握地理事物的划分方法。德育目标通过本节课的教学，使学生更加热爱祖国的大好河山。教学重点我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。教学难点结合地图，使学生形成地理事物的空间概念。教学方法读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。教具准备教学挂图、多媒体。课时安排一课时教学过程［导入新课］同学们，今天我们班请来了四位来自不同地方的同学（课前安排好四位同学穿好新疆维吾尔族、西双版纳傣家族、东南沿海特区和长江三角洲地区特色服装并通过预习掌握本章四地情况），现在请他们一一给大家介绍一下他们的家乡情况好吗好！（同学们鼓掌欢迎，烘托课堂气氛）［讲授新课］分别把课前挂好的新疆高山牧区景观图、西双版纳热带风光傣家竹楼景观图、东南沿海经济特区的工业生产流水线景观图和长江三角洲农业及工业景观图与四位扮演者（学生）口述台词（课文中的叙述）配套，依次打开（注意：不要一齐打开，这样可能导致学生注意力不集中）。这项活动完毕后，再叫一、两名同学试着描述自己家乡的特点。教师带领同学们一起总结：以上同学的描述，说出了许多不同类型的地理区域：（大屏幕依次显示）至此，同学们已经或多或少地了解了一些中国的地理差异。板书：第五章认识我国的地理差异想一想：（大屏幕显示）为什么会出现不同的地理区域呢学生各抒己见，教师可做点拨，最后总结：它们是根据不同的需要划分的。（板书）同学们请看大屏幕。（课本图5.1）按学生座位分成四组，每个组负责在其中一个地理区域中找出有关区域的术语，最后每组选一名代表，陈述结果，教师汇总：（大屏幕显示）新疆维吾尔自治区——牧区东南沿海——经济特区西双版纳傣族自治州——热带——旅游区长江三角洲——农业区——工业区想一想：（大屏幕显示）一个地区只能属于一个地理区域吗，可以同时兼有多重“身份”吗学生思考后回答：不是，可以。（板书）活动1：（课文第3页活动第1题）做完后，让同桌的同学相互交换划分结果。教师问：你们是不是发现划分结果不完全一致呢（是的）引导学生认识到划分区域要有明确的指标。同学们，假如美国有一位朋友想给你寄信，你能告诉他你的详细地址吗（提问一到两名同学）（大屏幕显示）××省（自治区）××县（自治县、市）××乡（镇）几位同学都是首先说明自己所在的省（自治区）然后是县（自治县、市），再者是 ××乡（镇）等，大家想一想，这个顺序有什么意义呢不这样可以吗请同学说明，若学生有疑问，教师举例说明。（大屏幕显示）××省（自治区）——一级行政区××县（自治县、市）——二级行政区××乡（镇）——三级行政区总结：（大屏幕显示）同一类型的区域，还可以划分出不同尺度或不同级别的区域。（板书）板书：第一节四大地理区下面我们了解一下四大地理区域划分的原因及区域位置和范围。（给学生充足的时间活动，探究）——做第5页活动题，同学们可互相讨论，交流活动结果，最后教师总结，把区域界线、位置与范围都落实到图上，并做板书。活动题目参考答案：1.有相似性。界线A的确定，主导因素是夏季风的影响，大致与400 mm 等降水量线一致——西北地区深居（山脉）、（河流）一致。（2）西北地区与北方地区的分界线大致是影响的界线，大致与mm等降水量线一致。（3）青藏地区与西北地区及北方和南方地区的分界线大致与、级阶梯分界线一致。2.判断（1）一个地区只能属于一个地理区域。（2）同一类型的区域没有级别高低或尺度大小的区别。（3）我国的地理区域只有四个。（4）我国四大地理区域在位置、自然和人文地理方面各具特色。3.下列省、自治区、直辖市主要或全部位于哪个地理区域。新疆维
晋教版七年级地理上册第六章知识点归纳 1聚落与环境 聚落，是人类各种形式聚居地的总称。一般可将聚落分为乡村聚落和城市聚落两种类型。 乡村人口少，居民主要从事农业生产活动。 城市人口多，居民主要从事工业、服务业等非农业活动。 城市往往是周围地区的政治、经济中心。 聚落大多分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候适宜等自然条件优越的地区。 聚落与自然环境的关系主要包括以下几方面： 其一是聚落的区位与自然环境的关系，例如我国南方的许多聚落位于河湖两岸，山区的聚落位于山间盆地或谷地。 其二是聚落的分布与自然环境的关系，例如温带的平原地区聚落密集，热带丛林、荒漠地区、高山地区聚落稀疏。 其三是聚落形态与自然环境的关系，例如我国北方平原地区的村落多呈团块状，而南方村落多沿河呈条带状。 其四是聚落的建筑与环境的关系，例如屋顶坡度与降水的关系、墙壁的厚度和窗户的大小与气温的关系、建筑材料与当地资源的关系等。 地形平坦、水源充足的汾河沿岸聚落相对集中。我们的家乡在汾河谷地西侧的吕梁山区，城市和乡村比较少的原因
是：山区海拨高，交通不便，河流少，自然条件差。 分析房屋特点与自然环境的关系。 聚落名称 房屋特点 环境特点 西双版纳的 傣族竹楼 以竹子为建筑材料，上层住人，风大凉爽，还可避免 潮湿。下层放东西或饲养牲畜。 炎热多雨， 比较潮湿。 北欧的房屋 尖顶高耸，屋顶坡度很大，易于雨水流泻，防止积雪压塌屋顶。 雨雪天气较多。 北极地区因纽特人的冰屋 冰块砌房，墙体很厚，拱形圆顶，深入地下，背风面开小门，防风保暖。 气候严寒，冰天 雪地，人烟稀少。 西亚的房屋厚墙、小窗，厚墙可以尽量减少白天通过墙壁传导进入的太阳热量，小窗可以减少白天从沙漠地区吹来