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晋教版八年级地理上册复习资料

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1.1辽阔的国土

1 我国的位置:

纬度位置:中低纬度(大部分位于中纬度),大部分位于北温带,只有南部一小部分位于热带。

海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸。

相关位置:陆上邻国14个,隔海相望的国家6个。

2 我国陆地面积960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

3 我国的领海宽度为12海里,渤海和琼州海峡是我国的内海。

4 台湾岛是我国第一大岛,海南岛是我国的第二大岛,舟山群岛是我国最大的群岛。

5 我国的行政区划分为:省、县、乡(镇)。

6 我国共有34个省级行政单位,包括23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区。

7 描述我国地理位置的优越性。

(1)我国大部分地区位于中纬度,与位于高纬度的国家相比,动物、植物和农作物品种丰富;与位于低纬度的国家相比,我国有多种多样的温带动植物。(2)我国是一个海陆兼备的国家,遇岛国相比,我们有面积广大的陆地;与内陆国家相比,我们有漫长的海岸线,便于发展海洋事业,可通过海洋与世界各国联系。

8 在下图认识我国34个省级行政单位,以及我国的四大海域(渤海、黄海、东海、南海)

1.2 众多的人口

1 我国是世界上人口最多的国家。

2 我国为什么把实行计划生育作为一项长期坚持的基本国策?

答:庞大的人口数量,给我国社会、经济、资源和环境带来了巨大的压力,因此我国把实行计划生育作为一项长期坚持的基本国策。

3 20世纪70年代以来,我国人口自然增长率逐年下降。

4 我国人口分布极不均衡,东南部人口稠密,西北部人口稀疏。

5 黑河——腾冲一线是我国重要的人口分界线。

6 汉族是世界上人口最多的民族。

7 我国民族的分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。

8 汉族主要分布在东部和中部地区,少数民族主要集中在西南、西北和东北地区。

9 少数民族中人口最多的是满族,分布最广泛的是回族。

10 少数民族的风俗习惯有傣族的泼水节、彝族的火把节、壮族的歌墟节、蒙古族的那达慕大会、哈萨克族的叼羊比赛、朝鲜族的农家乐活动。

2.1千姿百态的地表形态

1 我国地势西高东低,自西向东逐级下降。这种地势对我国气候的影响是有利于海洋上的湿润气流深入内地,给东部地区带来丰富的降水;对河流的影响是使我国的河流大多数都是自西向东奔流入海。

2一二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山脉;二三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。

3在下图填写我国的地形区名称(四大高原、三大平原、四大盆地)。

4 多种多样的地形,为我国因地制宜发展农、林、牧、副、渔业和多种经济,提供了极为有利的条件。

5 我国的山区面积约占全国总面积的三分之二。山区多的有利条件:森林、矿产、水能、旅游资源丰富,为山区的经济发展提供了有利条件;不利条件:地表崎岖,交通不便,开发难度大。

6崩塌、滑坡、泥石流是山区常见的地质灾害。

复杂多样的气候

1气温和降水是两个重要的气候要素。

2我国气温的特点:冬季,南北气温差别大;夏季,除青藏高原外,全国普遍高温。

3等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。

4我国冬季气温最低的地方是黑龙江省的漠河。我国夏季气温最高的地方是新疆维吾尔自治区的吐鲁番,有“火洲”之称。

5中国温度带的分布

寒温带中温带暖温带亚热带热带青藏高原

主要农作物春小麦,

马铃薯

春小麦,

玉米,大

豆甜菜

冬小麦,

玉米,棉

花,花生

水稻,冬

小麦,棉

花,油菜

水稻,甘

蔗天然橡

青稞

耕作制度一年一熟一年一熟两年一熟

或一年一

一年两熟

或三熟

一年三熟一年一熟

6我国各个地区的年降水量差别很大,沿海多于内陆,南方多于北方,降水量空间分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆逐渐减少。

7南方雨季开始早,结束晚,雨季长;北方雨季开始晚,结束早,雨季短。沿海和南方的降水季节变化小于内陆和北方。

8 一月份0°等温线和800mm等降水量线都通过秦岭——淮河一线。

9我国年降水量最多的地方在台湾省的火烧寮,最少的是在吐鲁番盆地中的托克逊。

10降水量大于蒸发量,气候湿润;降水量小于蒸发量,气候干燥。

11根据降水量和蒸发量的关系,可以将全国划分为湿润地区,半湿润地区,半干旱地区和干旱地区

12气候复杂多样和季风气候显着是我国气候最突出的特征。

13东部是季风气候;西北是温带大陆性气候;青藏高原海拔高,面积大,形成独特的高原山地气候。

14我国大部分地区冬季盛行偏北风,寒冷干燥;夏季盛行偏南风,高温多雨。14我国是世界上受季风影响最明显的国家之一。

15冬季风从高纬度地区来,干燥寒冷,势力强,影响范围广。夏季风来自印度洋和太平洋温暖湿润,是我国大部分地区降水增加。

16纬度位置,海陆位置和地形是影响我国气候的主要因素。

17山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。

18季风区内雨热同期对农作物,树木,牧草的生长十分有利。如在黑龙江北部,夏季时能同时满足水稻生长的热量和水分需求,成为世界上水稻种植的最北地区。

19 影响我国的天气还有梅雨、寒潮和台风。

数以万计的河流

1 青藏高原是世界上最大的高原琥珀群分布区,长江中下游平原是我国密度最大的平原湖泊聚集区。

2 青海湖是我国面积最大的湖泊,也是最大的咸水湖;鄱阳湖是我国最大的淡水湖。

3额尔齐斯河是我国唯一一条注入北冰洋的河流。

4 塔里木河是我国最长的内流河,水源主要来自于山地降水和冰雪融水。

晋教版七年级上册地理 2.2使用地图 同步练习

2019-2019学年晋教版七年级上册地理2.2使用地 图同步练习 一、填空题 1.等高线地形图上,等高线越密集的地方坡度________ 等高线越稀疏的地方坡度________ 。 2.读等高线地形图,回答下列问题 . (1)写出图中字母代表的地形名称 A________ B________ C________ D________ E________ (2)图中A、D两地哪处坡陡________ ,为什么________ ? 3.通常把山地、________,连同比较崎岖的________统称为山区。 4.收集地理信息的主要途径有________、地理图书、访问________、日常生活等。 5.请将下列地形类型与其特征进行配对组合。 A.山地①海拔较低,坡度比较和缓 B.高原②周围高,中间低 C.平原③海拔较高,边缘比较陡峭 D.盆地④海拔较低,地面平坦 E.丘陵⑤一般在500米以上,坡度较陡 A配________ B配________ C配________ D配________ E配________。 二、单选题 6.某校地理小组的同学进行地理野外考察活动,图是他们考察区域的等高线示意图(单位:米)。据图回答下题。

(1)同学们测得A地12时的气温是19℃,则B地此时的气温约为() A. 19℃ B. 16℃ C. 13℃ D. 10℃(2)下列叙述正确的是() A. D地海拔小于C地 B. E地位于山脊 C. 若A,C两地图上距离约为2厘米,则两地实地距离为400千米 D. 站在D地不可能看到C地 7.下图为某地等高线地形图,读图完成下面小题。 (1)图中②的地形部位名称是() A. 山脊 B. 山顶 C. 山谷 D. 陡崖(2)乙河干流流向大致是() A. 从西向东流 B. 从东南向西北流 C. 从北向南流 D. 从东北向西南流(3)山峰甲与河流乙处,相对高度可能是() A. 200米 B. 300米 C. 400米 D. 600米(4)图示区域的地形类型是() A. 山地 B. 高原 C. 平原 D. 盆地 8.关于图中①、②两幅等高线地形图的说法,正确的是() A. ①图表示盆地地形 B. ①图的比例尺比②图大

年晋教版八年级地理上册试题

忻州六中2008—2009学年第一学期期末考试试题 初二地理 一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合要求的,请将正确答案的字母标号填在答案栏里。每小题1分,共20分。) A.位于亚洲东部、太平洋西岸 B.位于西半球和北半球 C.大部分领土位于热带 D.位于南半球和东半球2.下列少数民族与其独特的民族风情,组合正确的是: A.蒙古族——芦笙节 B.彝族——那达慕大会 C.朝鲜族——火把节 D.傣族——泼水节 3.我国重要的人口地理分界线是: A.漠河—腾冲一线 B.黑河—腾冲一线 C.秦岭—淮河一线 D.大兴安岭—太行山一线 4.世界上人口最多的国家是: A.美国 B.加拿大 C.中国 D.印度5.我国自然资源最基本的特征是: A.总量丰富,所以人均占有量多 B.总量不多,所以人均占有量少C.自然资源大国,人均占有量居世界前列 D.总量丰富,但人均占有量少6.下列自然资源中,属于非可再生资源的是: A.风能 B.太阳能 C.波浪能 D.煤炭 7.关于我国土地资源构成特点的说法,不正确的是: A.耕地、林地比重小 B.后备土地资源充足 C.难以利用的土地多 D.土地资源类型多种多样 8.秦岭—淮河一线以北地区,主要的耕地类型和粮食作物是: A.水田、水稻 B.旱地、水稻 C.旱地、小麦 D.水田、小麦 9.大、小兴安岭和长白山区分布的土地利用类型是: A.耕地 B.林地 C.草地 D.建筑用地 10.人类能利用的水资源主要是: A.江河水、湖泊水 B.高山冰雪融水 C.大气水、沼泽水 D.地下水、冰川水 11.解决我国水资源时间分布不均的主要措施是: A.跨流域调水 B.节约用水、防止水污染 C.修建水库 D.植树造林

晋教版八年级上册地理复习提纲

第一章疆域和人口——从世界看中国 1.1 辽阔的国土 1.我国位于亚洲东部,太平洋西岸,既位于北半球,又位于东半球。陆地面积居世界第三位。 2.我国地理位置优越:我国东部临海,海岸线较长,利于发展海洋事业。西部内陆可与欧洲往来。大部分处于温带,气候南北差异大,为多种农作物生长提供有利条件。我国海陆兼备,对外交往优越。 3.我国疆域“四至”:最北端——漠河以北黑龙江主航道的中心线、最南端——南沙群岛南缘北纬4°附近的曾母暗沙、最东端——黑龙江与乌苏里江的汇合处、最西端——帕米尔高原。 4.邻国:朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越。隔海相望:韩、日、菲、马、文、印。5.我国从北向南依次分布渤海、黄海、东海和南海。台湾岛是我国第一大岛,舟山群岛是我国最大的群岛。渤海和琼州海峡是我国的内海。 6.我国的专属经济区,为我国领海以外并邻接临海的区域,从测算领海宽度的基线量起延伸至200海里。 7.北回归线由东到西依次穿过台湾、广东、广西、云南。 8.省级行政区简称来历:取全称中的一个字,如京、津、黑;用著名山水名称,如皖、陇、闽、赣;用本省历史名称,如晋、冀、鲁、豫。 1.2 众多的人口 1.20XX年1月6日,我国总人口已达13亿,是世界上人口最多的国家。 2.我国把实行计划生育作为一项基本国策,从而控制人口数量,提高人口素质,使人口增长与社会经济的发展相结合,同资源利用和环境保护相协调。 3.我国人口分布特点:东南部人口稠密集中,西北部人口稀疏分散。黑河——腾冲一线是我国重要的人口分界线。4.汉族是世界上人口最多的民族。少数民族中壮族人口最多,分布最广的是回族。 5.我国宪法规定:各民族都有保持或者改革自己风俗习惯的自由;公民有宗教信仰的自由;国家保护正常的宗教活动。6.我国民族分布特点:以汉族为主体,各民族大杂居、小聚居、交错分布。 第二章自然环境——我们赖以生存的基本条件 2.1 千姿百态的地表形态 1.我国地势特点:西高东低,呈三级阶梯自西向东逐级下降。地势的影响:使河流自西向东流,使河流水能资源丰富,使来自太平洋的湿润气流自东向西深入,带来充沛降水,沟通我国东西交通,方便了沿海和内陆的联系。 2.我国近海大陆架的范围广阔,包括渤海和黄海的全部,东海的大部分以及南海的一部分。 3.第一、二级阶梯分界线:昆仑山脉,祁连山脉,横断山脉。第二、三级阶梯分界线:大兴安岭,太行山,巫山,雪峰山。 4.我国地形特点:地形多种多样,山区面积广大。优势:为发展多种农业和经济提供有利条件。 5.地形可以分为山地、高原、盆地、丘陵、平原五种基本类型。 6.我国的四大高原:青藏高原(雪山众多,冰川广布,宽谷和湖泊镶嵌其中)、内蒙古高原(地表坦荡开阔,起伏和缓)、黄土高原(沟壑纵横,梁峁众多)和云贵高原。 我国的四大盆地:塔里木盆地、准格尔盆地、柴达木盆地和四川盆地。 我国的三大平原:东北平原、华北平原和长江中下游平原。 7 8.山区的优势:蕴藏丰富的矿产资源,生长着茂密的森林,有着珍贵的动植物资源,是祖国建设不可缺少的财富。 山区的劣势:地表崎岖,交通不便,增加山区开发和利用的难度,地质灾害较多,使我国耕地资源不足。

晋教版八年级上册地理复习提纲

认识地区知识点归纳 1、亚洲位置:位于东半球的东北部,地跨南北半球和东西半球;穿过北极圈、北回归线和赤道,跨北寒带、北温带和热带,跨纬度最广的大洲;亚洲东临太平洋、南临印度洋、北临北冰洋,西北隔着白令海峡与北美洲相望,西与欧洲相接,西南与非洲为邻。 2、亚洲的范围—西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界;东北以白令海峡与北美洲为界;西南以苏伊士运河与非洲为界;东南面与大洋洲相望。按地理方位,划分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚六个分区。 3、亚洲的地形特点:高原和山地面积广大、地表起伏很大、地势中部高,四周低。 4、亚洲的河流特点:大多发源于中部山地和高原,呈放射状流向四周分流,注入了太平洋、印度洋和北冰洋。 5、亚洲气候特点:气候复杂多样、季风气候最典型、温带大陆性气候面积广大。 6、温带大陆性气候的特点是温差大,冬冷夏热,降水较少,且主要集中在夏季。 7、亚洲的人口:亚洲是世界上人口最多、陆地面积最大的大洲。2001年,亚洲人口达3 7.2 亿,约占世界总人口数的60.7% ,有六个国家的人口超过了1亿。 8、亚洲人口的分布:东亚、东南亚、南亚是人口稠密区;北亚、中亚、西亚是人口稀疏区。 9、多彩文化:华夏文化、印度文化、阿拉伯文化;三大文明的发祥地:东亚、南亚、西亚。 10、亚洲的经济特点:亚洲各国经济发展差异大,日本是唯一的发达国家,其余属于发展中国家;长期受殖民统治,经济落后;70年代以来,东亚、东南亚的一些国家,大力发展出口加工工业,经济快速发展。西亚的国家依靠石油经济获得发展。近年来,印度经济发展速度加快。 9.1东南亚——两洲两洋的‘十字路口’ 1、东南亚的位置:位于亚洲的东南部;北回归线穿过北部,属于热带;地处亚洲和大洋洲,太平洋和印度洋的“十字路口”。 2、东南亚位于两洲两洋的“十字路口”上,有个重要的海峡——马六甲海峡,地处马来半岛和苏门答腊岛之间,是太平洋西岸与南亚、西亚、非洲、欧洲等沿海国家联系的重要通道。 3、东南亚的范围:包括中南半岛和马来群岛两大部分。共有11个国家,其中面积最大的国家是印度尼西亚,老挝是内陆国家。 4、东南亚的地形和气候:

晋教版七年级地理上册章知识点归纳

晋教版七年级地理上册章知识点归纳 1认识地球面貌 人类对地球形状的认识,经历了一个从直觉到推测、证明和亲眼目睹的漫长的探索过程。 地球的形状:球体。 描述地球大小的三个数据:表面积5.1亿平方千米;平均半径6371千米;最大圆周长约4万千米。 地球仪上的点和线。地球仪上的点主要是南北两极点;地球仪上的线主要是经线和纬线。 经线与纬线的特点: 经线 纬线 形状 半圆,两条正相对的经线组成一个经线圈 圆,每一条纬线都自成纬线圈 长度 所有经线的长度都相等 纬线长度不等,最长的纬线是赤道, 越向两极越短,到了两极就缩为一点 指示 方向

南、北方向 东、西方向 纬度的划分: 以赤道为界,以北为北纬,用符号“N”来表示; 以南为南纬,用符号“S”来表示。 经度的划分: 以本初子午线为界,以东为东经,用符号“E”来表示; 以西为西经,用符号“”来表示。 注意:东经180°与西经180°是同一条经线。 特殊的纬线: ●赤道:赤道以北是北纬,以南是南纬;赤道以北是北半球,以南是南半球。 ●北回归线 ●南回归线 ●北极圈 ●南极圈 特殊的经线: ●本初子午线:是计算经度的起始线,以东为东经,以西为西经。 ●180°经线:东经180°线与西经180°线重合。 ●20°、160°E:是东西半球的界线:20°以东是东半球,以西是西半球;160°E以东是西半球,以西是东半球。

0、纬度是以赤道为0°,分别向南北两极方向递增;经度是以本初子午线为0°,分别向两侧的东西方向递增。 1、人们以赤道为界将地球划分为南北两个半球。0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度。 为了避免将欧洲和非洲的一些国家分割在两个半球,国际上统一使用西经20°经线和东经160°经线所组成的经线圈,作为划分东西半球的界线。 3、经纬网广泛应用于军事、交通、气象等部门,服务于人们的生产和生活。 ------------------------------------------------------------------------------------------ 2感受地球运动 列表比较地球自转和公转的异同。 项目 自转运动 公转运动 概念 地球绕其自转轴的旋转运动 地球绕太阳的运动 旋转中心 地轴

人教版八年级地理上册必背知识点

中国地理上册必背知识点整理:李保胜 第一章从世界看中国 第一节辽阔的疆域 一、位置优越 【半球位置】从东西半球看,我国位于半球;从南北半球看,我国位于半球。 【纬度位置】我国南北跨纬度(近50度),大部分位于纬度地区,小部分位于纬度带地区,没有带。 【海陆位置】我国位于洲东部,西岸,是一个海陆兼备的国家。 位置影响 类型特点优越性不足之处 海陆位置亚洲东部 太平洋西岸 ①东部深受海洋影响,降水丰沛,有利 于农业生产; ②沿海便于发展海洋事业及同海外各 国的交往; ③西部深入亚欧大陆内部,便于同中 亚、西亚、欧洲各国直接往来; ①地处环太平洋火山地震带与 地中海——喜马拉雅山火山地 震带交汇处,地质灾害严重,多 火山地震; ②地处西北太平洋西部,靠近台 风源地,受台风影响大; 纬度位置南北跨纬度近 50o,大部分在温 带,小部分在热 带,没有寒带 ①我国有寒暖适宜的气候; ②南北气候差异使动、植物资源丰富多 样,为发展多种农业经济提供了有利条 件; 最北部纬度高,热量不足,气温 低; 二、国土辽阔 1、我国陆地领土面积平方千米,仅次于、,居世界第位。 2、陆上国界线长达千米,相邻国家有个。 3、大陆海岸线长千米,我国濒临的海洋,从北到南,依次是 、、和,它们都是洋的边缘部分。和是我国的内海。隔海相望的国家有个。 【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】(口诀) 东朝北蒙俄罗斯,西北哈吉塔斯坦;西面阿富汗巴基斯坦,南有印、尼不丹缅老越;隔海相望共六个、印尼马文菲日韩; 4、我国领土东西距离约千米;南北距离约千米。 【领土四至】 最北端:(53 oN)最南瑞:(4oN)。 最东端:(135oE)最西端:(73oE) 5、图:我国领土南北部气候差异的原因:我国南北纬度跨度大。图我国领土东西端时间差异的原因:我国东西经度跨度大。 发展农业生产我国地域广大,南北、东西气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 对外交往与合作 东濒太平洋,多优良港湾,海上交通便利,有利于同海外各国友好往来;西部 深入亚欧大陆内部,与多国接壤,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接 往来。 发展海洋事业东临太平洋,沿海多优良港湾,便于开发各种海洋资源。 其它造就了我国丰富的旅游资源,如北国冰雪、南国热带风光。 【行政区划】 为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区域,基本分为: (自治区、直辖市); (自治州、自治县、市); (民族乡、镇)三级。 其中包括23个省、5个自治区、 4个直辖市、2个特别行政区。 【34个省级行政区简称三字经】 (口诀) 京津沪、内蒙古;黑吉辽、冀 豫鲁;青宁新、浙皖苏; 湘鄂赣、晋陕甘;闽粤桂、琼

晋教版七年级地理上知识点

晋教版七年级地理上知识点Ⅰ 第一章地球——我们的家园 ------------------------------------------------------------------------------------------ 1.1认识地球面貌 1、人类对地球形状的认识,经历了一个从直觉到推测、证明和亲眼目睹的漫长的探索过程。 2、地球的形状:球体。 3、描述地球大小的三个数据:表面积5.1亿平方千米;平均半径6371千米;最大圆周长约4万千米。 4、地球仪上的点和线。地球仪上的点主要是南北两极点;地球仪上的线主要是经线和纬线。 5、经线与纬线的特点: 6、纬度的划分: 以赤道为界,以北为北纬,用符号“N”来表示; 以南为南纬,用符号“S”来表示。 (判读方式:相邻度数向南增大则为南纬;相邻度数向北增大,则为北纬) 7、经度的划分:

以本初子午线为界,以东为东经,用符号“E”来表示; 以西为西经,用符号“W”来表示。 (判读方式:相邻度数向东增大则为东经;相邻度数向西增大,则为西经) 注意:东经180°与西经180°是同一条经线。 8、特殊的纬线:(在地球仪上一般用虚线表示) ●赤道(0°):赤道以北是北纬,以南是南纬;赤道以北是北半球,以南是南半球。 ●北回归线(23.5°N) ●南回归线(23.5°S) ●北极圈(66.5°N) ●南极圈(66.5°S) 9、特殊的经线: ●本初子午线(0°经线):是计算经度的起始线,以东为东经,以西为西经。 ●180°经线:东经180°线与西经180°线重合。 ●20°W、160°E:是东西半球的界线:20°W以东是东半球,以西是西半球;160°E以东是西半球,以西是东半球。 (东半球的经度范围:20°W向东到160°E之间或160°E向西到20°W之间;西半球的经度范围:20°W向西到160°E之间或160°E向东到20°W之间。) 10、纬度是以赤道为0°,分别向南北两极方向递增;经度是以本初子午线为0°,分别向两侧的东西方向递增。 11、人们以赤道为界将地球划分为南北两个半球。0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度。 12、为了避免将欧洲和非洲的一些国家分割在两个半球(划分原因),国际上统一使用西经20°经线和东经160°经线所组成的经线圈(划分方法和界线),作为划分东西半球的界线。 13、经纬网广泛应用于军事、交通、气象等部门,服务于人们的生产和生活。

八年级上册地理晋教版复习提纲

八年级上册地理复习提纲(晋教版) 第一章疆域和人口——从世界看中国 1.1 辽阔的国土 1.我国位于亚洲东部,太平洋西岸,既位于北半球,又位于东半球。陆地面积居世界第三位。 2.我国地理位置优越:我国东部临海,海岸线较长,利于发展海洋事业。西部内陆可与欧洲 往来。大部分处于温带,气候南北差异大,为多种农作物生长提供有利条件。我国海陆兼备,对外交往优越。 3.我国疆域“四至”:最北端——漠河以北黑龙江主航道的中心线、最南端——南沙群岛南 缘北纬4°附近的曾母暗沙、最东端——黑龙江与乌苏里江的汇合处、最西端——帕米尔高原。 4.邻国:朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越。隔海相望:韩、日、 菲、马、文、印。 5.我国从北向南依次分布渤海、黄海、东海和南海。台湾岛是我国第一大岛,舟山群岛是我 国最大的群岛。渤海和琼州海峡是我国的内海。 6.我国的专属经济区,为我国领海以外并邻接临海的区域,从测算领海宽度的基线量起延伸 至200 海里。 7.北回归线由东到西依次穿过台湾、广东、广西、云南。 8.省级行政区简称来历:取全称中的一个字,如京、津、黑;用著名山水名称,如皖、陇、 闽、赣;用本省历史名称,如晋、冀、鲁、豫。 1.2 众多的人口 1.2005 年1 月6 日,我国总人口已达13 亿,是世界上人口最多的国家。 2. 我国把实行计划生育作为一项基本国策,从而控制人口数量,提高人口素质,使人口增 长与社会经济的发展相结合,同资源利用和环境保护相协调。 3. 我国人口分布特点:东南部人口稠密集中,西北部人口稀疏分散。黑河——腾冲一线是我 国重要的人口分界线。 4. 汉族是世界上人口最多的民族。少数民族中壮族人口最多,分布最广的是回族。 5. 我国宪法规定:各民族都有保持或者改革自己风俗习惯的自由;公民有宗教信仰的自由; 国家保护正常的宗教活动。 6. 我国民族分布特点:以汉族为主体,各民族大杂居、小聚居、交错分布。 第二章自然环境——我们赖以生存的基本条件 2.1 千姿百态的地表形态 1. 我国地势特点:西高东低,呈三级阶梯自西向东逐级下降。地势的影响:使河流自西向东 流,使河流水能资源丰富,使来自太平洋的湿润气流自东向西深入,带来充沛降水,沟通我国东西交通,方便了沿海和内陆的联系。 2. 我国近海大陆架的范围广阔,包括渤海和黄海的全部,东海的大部分以及南海的一部分。 3. 第一、二级阶梯分界线:昆仑山脉,祁连山脉,横断山脉。第二、三级阶梯分界线:大兴 安岭,太行山,巫山,雪峰山。 4. 我国地形特点:地形多种多样,山区面积广大。优势:为发展多种农业和经济提供有利条 件。 5. 地形可以分为山地、高原、盆地、丘陵、平原五种基本类型。 6. 我国的四大高原:青藏高原(雪山众多,冰川广布,宽谷和湖泊镶嵌其中)、内蒙古高原

【范文】晋教版七年级地理上册第二章知识点归纳

晋教版七年级地理上册第二章知识点归 纳 第二章 地图——传输地理信息的工具 2.1认识地图 、地图是按一定的法则,将地表的自然或社会现象缩小、概括,用地图符号表示的平面图。方向、比例尺、图例和注记是地图的基本要素。 2、在地图上辨别方向的三种情况: ●一是无特殊标志的一般地图:面对地图上北下南,左西右东。 ●二是有指向标的地图:要根据指向标来确定方向。 ●三是有经纬网的地图:要根据经线和纬线来确定方向。 3、问题:如果没有地图,在日常生活中你如何辨别方向? ●利用北极星判别方向。在晴朗的夜晚,生活在北半球的人们,面向北极星,前方为北,后方为南,左方为西,右方为东。 ●利用指南针判别方向。将指南针水平放置,当磁针静止,磁针上有“北”字的一端指的就是当地的北方。这种方法不能在磁力异常的地区使用,要避开钢铁、高压线等带电、带磁的物体。

●利用太阳判别方向。太阳是大自然中最可靠的“指南针”,对于北回归线以北的地区来说,正午时的太阳永远位于正南方。春分、秋分时,太阳从正东方升起,正西方落下。 ●利用手表和太阳判别方向。将手表放平,使时针对着太阳光(阳光射来的方向和人影的方向相反),时针和表上12时之间的角平分线所指示的方向即是南北方向。 ●利用树木判别方向。在北半球北回归线以北的地区,独立的大树,一般来说南面的树枝较为茂盛,树皮比较光滑,北面的树枝较稀少,树皮粗糙,有时还有青苔。树木砍伐后,树桩上的年轮间隔大的一面为南面,间隔小的一面为北面。 ●利用建筑物判别方向。考虑到采光、挡风等因素,建筑物往往具有一定的方向性。如北半球居民的住房大多坐北朝南,阳台设置在正南方。 4、地图上的比例尺。 ■概念:比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。缩小的程度越大,比例尺就越小。 ■公式:比例尺的公式表示为:比例尺=图上距离/实地距离 ■表示形式:比例尺有线段、数字和文字三种表示形式。 ■一幅地图选用多大的比例尺,是根据地图的用途、所绘地区的大小和内容的详略等情况来决定的。 ■利用比例尺,我们可以量算出地图上两个地点之间的

2019晋教版七年级上册地理41气温和气温分布同步检测语文

4.1 气温和气温分布 一.选择题 1.一天中,陆地气温最高值一般出现在() A. 8时左右 B. 正午12时 C. 午后1时左右 D. 午后2时左右 2.夏天的一个下午,上课铃响了,几个同学满头大汗跑进教室,地理老师说:通常这个时候是一天中气温最高的时候,要注意防暑。这节课上课的时间最有可能是() A. 10点 B. 12点 C. 14点 D. 16点 3.北京七月平均气温是26℃,一月是﹣ 4.7℃.北京的气温年较差是() A. 21.3℃ B. 30.7℃ C. 26℃ D. ﹣4.7℃ 4.有关等温线的叙述,正确的是() A. 等温线密集,温差小 B. 等温线稀疏,温差大 C. 北半球等温线较南半球平直 D. 等温线稀疏,温差小 5.有关下图等温线图的叙述正确的是() A. 该图反映的是七月份的气温分布 B. 该图反映的是一月份的气温分布 C. 该图反映的是南半球的气温分布 D. 图中大致同纬度的陆地气温低于海洋 6.下列有关气温的叙述,正确的是() A. 一天中气温l2点最高 B. 一年中大陆气温l2月份最低 C. 等温线密集的地方气温差别大 D. 气温的年较差热带最大 7.下列关于等温线的认识,正确的是() A. 等温线就是海拔相等点的连线 B. 同一条等温线上各点的气温都相等 C. 等温线大致呈南北走向 D. 北半球7月份的等温线比南半球的等温线稀疏 8.读图,回答问题 (1)图上等温线数据有两个地方不正确,分别是()

A. 28℃、10℃ B. 10℃、20℃ C. 10℃、21℃ D. 16℃、8℃ (2)在改正后的图中下列说法正确的是() A. 甲地是高温中心 B. 乙地是高温中心 C. 丙地是低温中心 D. 丁地是低温中心 9.如图是小华画的等温线图,读图,完成:老师说图上标注的温度数据有一个地方不正确,请你找出不正确的数据() A. 28℃ B. 20℃ C. 10℃ D. 8℃ 10.中央气象台天气预报:青岛3月17日气温为2~8℃,气温2℃出现在一天中() A. 午夜 B. 日出前后 C. 日落之后 D. 早晨8时 11.在北半球,一年中最高气温出现在() A. 一月的陆地 B. 七月的陆地 C. 一月的海洋 D. 七月的海洋 12.根据如图所示“某地气温年变化曲线图”,图中该地气温的年较差大约是() A. 35℃ B. 25℃ C. 15℃ D. 5℃ 13.我们藁城区夏季高温多雨,其主要降水类型是() A. 地形雨 B. 对流雨 C. 锋面雨 D. 台风雨 14.读下图,北京此日最高温出现在

晋教版七年级地理上册第六章知识点归纳

晋教版七年级地理上册第六章知识点归纳 1聚落与环境 聚落,是人类各种形式聚居地的总称。一般可将聚落分为乡村聚落和城市聚落两种类型。 乡村人口少,居民主要从事农业生产活动。 城市人口多,居民主要从事工业、服务业等非农业活动。 城市往往是周围地区的政治、经济中心。 聚落大多分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候适宜等自然条件优越的地区。 聚落与自然环境的关系主要包括以下几方面: 其一是聚落的区位与自然环境的关系,例如我国南方的许多聚落位于河湖两岸,山区的聚落位于山间盆地或谷地。 其二是聚落的分布与自然环境的关系,例如温带的平原地区聚落密集,热带丛林、荒漠地区、高山地区聚落稀疏。 其三是聚落形态与自然环境的关系,例如我国北方平原地区的村落多呈团块状,而南方村落多沿河呈条带状。 其四是聚落的建筑与环境的关系,例如屋顶坡度与降水的关系、墙壁的厚度和窗户的大小与气温的关系、建筑材料与当地资源的关系等。 地形平坦、水源充足的汾河沿岸聚落相对集中。我们的家乡在汾河谷地西侧的吕梁山区,城市和乡村比较少的原因

是:山区海拨高,交通不便,河流少,自然条件差。 分析房屋特点与自然环境的关系。 聚落名称 房屋特点 环境特点 西双版纳的 傣族竹楼 以竹子为建筑材料,上层住人,风大凉爽,还可避免 潮湿。下层放东西或饲养牲畜。 炎热多雨, 比较潮湿。 北欧的房屋 尖顶高耸,屋顶坡度很大,易于雨水流泻,防止积雪压塌屋顶。 雨雪天气较多。 北极地区因纽特人的冰屋 冰块砌房,墙体很厚,拱形圆顶,深入地下,背风面开小门,防风保暖。 气候严寒,冰天 雪地,人烟稀少。 西亚的房屋厚墙、小窗,厚墙可以尽量减少白天通过墙壁传导进入的太阳热量,小窗可以减少白天从沙漠地区吹来

晋教版八年级地理上册复习资料

1.1辽阔的国土 1 我国的位置: 纬度位置:中低纬度(大部分位于中纬度),大部分位于北温带,只有南部一小部分位于热带。 海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸。 相关位置:陆上邻国14个,隔海相望的国家6个。 2 我国陆地面积960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。 3 我国的领海宽度为12海里,渤海和琼州海峡是我国的内海。 4 台湾岛是我国第一大岛,海南岛是我国的第二大岛,舟山群岛是我国最大的群岛。 5 我国的行政区划分为:省、县、乡(镇)。 6 我国共有34个省级行政单位,包括23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区。 7 描述我国地理位置的优越性。 (1)我国大部分地区位于中纬度,与位于高纬度的国家相比,动物、植物和农作物品种丰富;与位于低纬度的国家相比,我国有多种多样的温带动植物。(2)我国是一个海陆兼备的国家,遇岛国相比,我们有面积广大的陆地;与内陆国家相比,我们有漫长的海岸线,便于发展海洋事业,可通过海洋与世界各国联系。 8 在下图认识我国34个省级行政单位,以及我国的四大海域(渤海、黄海、东海、南海) 1.2 众多的人口 1 我国是世界上人口最多的国家。 2 我国为什么把实行计划生育作为一项长期坚持的基本国策? 答:庞大的人口数量,给我国社会、经济、资源和环境带来了巨大的压力,因此我国把实行计划生育作为一项长期坚持的基本国策。 3 20世纪70年代以来,我国人口自然增长率逐年下降。 4 我国人口分布极不均衡,东南部人口稠密,西北部人口稀疏。

5 黑河——腾冲一线是我国重要的人口分界线。 6 汉族是世界上人口最多的民族。 7 我国民族的分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。 8 汉族主要分布在东部和中部地区,少数民族主要集中在西南、西北和东北地区。 9 少数民族中人口最多的是满族,分布最广泛的是回族。 10 少数民族的风俗习惯有傣族的泼水节、彝族的火把节、壮族的歌墟节、蒙古族的那达慕大会、哈萨克族的叼羊比赛、朝鲜族的农家乐活动。 2.1千姿百态的地表形态 1 我国地势西高东低,自西向东逐级下降。这种地势对我国气候的影响是有利于海洋上的湿润气流深入内地,给东部地区带来丰富的降水;对河流的影响是使我国的河流大多数都是自西向东奔流入海。 2一二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山脉;二三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。 3在下图填写我国的地形区名称(四大高原、三大平原、四大盆地)。

晋教版七年级地理上册知识点

晋教版七年级地理上册知识点

第一章地球——我们的家园 1.1认识地球面貌 1、人类对地球形状的认识,经历了一个从直觉到推测、证明和亲眼目睹的漫长的探索过程。 2、地球的形状:球体。 3、描述地球大小的三个数据:表面积5.1亿平方千米;平均半径6371千米;最大圆周长约4万千米。 4、地球仪上的点和线。地球仪上的点主要是南北两极点;地球仪上的线主要是经线和纬线。 5、经线与纬线的特点: 6、纬度的划分: 以赤道为界,以北为北纬,用符号“N”来表示; 以南为南纬,用符号“S”来表示。 (判读方式:相邻度数向南增大则为南纬;相邻度数向北增大,则为北纬) 7、经度的划分: 以本初子午线为界,以东为东经,用符号“E”来表示; 以西为西经,用符号“W”来表示。

(判读方式:相邻度数向东增大则为东经;相邻度数向西增大,则为西经) 注意:东经180°与西经180°是同一条经线。 8、特殊的纬线:(在地球仪上一般用虚线表示) ●赤道(0°):赤道以北是北纬,以南是南纬;赤道以北是北半球,以南是南半球。 ●北回归线(23.5°N) ●南回归线(23.5°S) ●北极圈(66.5°N) ●南极圈(66.5°S) 9、特殊的经线: ●本初子午线(0°经线):是计算经度的起始线,以东为东经,以西为西经。 ●180°经线:东经180°线与西经180°线重合。 ●20°W、160°E:是东西半球的界线:20°W以东是东半球,以西是西半球;160°E以东是西半球,以西是东半球。 (东半球的经度范围:20°W向东到160°E之间或160°E向西到20°W之间;西半球的经度范围:20°W向西到160°E之间或160°E向东到20°W之间。) 10、纬度是以赤道为0°,分别向南北两极方向递增;经度是以本初子午线为0°,分别向两侧的东西方向递增。 11、人们以赤道为界将地球划分为南北两个半球。0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度。 12、为了避免将欧洲和非洲的一些国家分割在两个半球(划分原因),国际上统一使用西经20°经线和东经160°经线所组成的经线圈(划分方法和界线),作为划分东西半球的界线。 13、经纬网广泛应用于军事、交通、气象等部门,服务于人们的生产和生活。 1.2感受地球运动

晋教版七年级地理上知识点1

晋教版七年级地理上知识点 第一章地球——我们的家园 1.1认识地球面貌 1、人类对地球形状的认识,经历了一个从直觉到推测、证明和亲眼目睹的漫长的探索过程。 2、地球的形状:球体。 3、地球大小的三个数据:表面积5.1亿平方千米;平均半径6371千米;最大圆周长约4万千米。 4、地球仪上的点和线。地球仪上的点主要是南北两极点;地球仪上的线主要是经线和纬线。 5、经线与纬线的特点: 6、纬度的划分:以赤道为界,以北为北纬,用符号“N”来表示; 以南为南纬,用符号“S”来表示。 (判读方式:相邻度数向南增大则为南纬;相邻度数向北增大,则为北纬) 7、经度的划分:以本初子午线为界,以东为东经,用符号“E”来表示; 以西为西经,用符号“W”来表示。 (判读方式:相邻度数向东增大则为东经;相邻度数向西增大,则为西经) 注意:东经180°与西经180°是同一条经线。 8、特殊的纬线:(在地球仪上一般用虚线表示) ●赤道(0°):赤道以北是北纬,以南是南纬;赤道以北是北半球,以南是南半球。 ●北回归线(23.5°N)●南回归线(23.5°S)●北极圈(66.5°N)●南极圈(66.5°S) 9、特殊的经线: ●本初子午线(0°经线):是计算经度的起始线,以东为东经,以西为西经。 ●180°经线:东经180°线与西经180°线重合。 ●20°W、160°E:是东西半球的界线:20°W以东是东半球,以西是西半球;160°E以东是西半球,以西是东半球。 (东半球的经度围:20°W向东到160°E之间或160°E向西到20°W之间;西半球的经度围:20°W向西到160°E之间或160°E向东到20°W之间。) 10、纬度是以赤道为0°,分别向南北两极方向递增;经度是以本初子午线为0°,分别向两侧的东西方向递增。 11、人们以赤道为界将地球划分为南北两个半球。0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度。 12、为了避免将欧洲和非洲的一些国家分割在两个半球(划分原因),国际上统一使用西经20°经线和东经160°经线所组成的经线圈(划分方法和界线),作为划分东西半球的界线。 ------------------------------------------------------------------------------ 1.2感受地球运动 1、列表比较地球自转和公转的异同。 2、地球公转运动有两个显著的特点:一是倾斜着身子围绕太阳公转,地轴与公转轨道平面成66.5°的倾角;二是地轴倾斜的方向始终保持不变,北极总是指向北极星附近。 4、同一时间,地球上不同地区得到太阳的热量是不一样的,低纬度地区得到的热量多,高纬度地区得到的热量少。这是由于地球的球体形状和太阳直射位置在地球表面的变化造成的。 5、根据各地区获得太阳热量的多少,将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。 6、五带的特征:

晋教版八年级地理上册调研卷带答案

图1 2、从东西半球和南北半球看,我国的青海湖位于 A.东半球、北半球 B.西半球、北半球 C.西半球、南半球 D.东半球、南半球 3、下列关于我国自然资源的叙述,不正确的是 A .资源总量丰富 B .资源种类不多 C .人均占有量少 D .资源利用不够合理 4、人们把长江誉为“黄金水道”,其主要原因是长江 A.年径流量大 B.水力资源丰富 C.航运价值高 D.流域内多矿产 5 、“黄河之水天上来,奔流到海不复回:诗句中的“天上”和“海”分别是指 A.唐古拉山、东海 B.祁连山、黄海 C.巴颜喀拉山、渤海 D.横断山、南海 6、在少数民族中,人口最多的是 A.汉族 B.壮族 C.傣族 D.回族 7、古尔邦节是下列哪个民族的民族节日 A.傣族 B.回族 C.满族 D.蒙古族 8、长江流域以北与长江流域及其以南地区相比,水资源和耕地的分布特点是 A .长江流域及其以南地少水多 B .长江流域以北地多水多 C .长江流域及其以南地多水少 D .长江流域以北地少水少 9、下列省区之间以黄河干流为天然界线的是 A .青海和甘肃 B .宁夏和内蒙古 C .陕西和山西 D .山东和河北 10、“人在水下走,船在天上行”反映了下列哪个地方的情景? A.黄河上游 B.黄河下游 C.黄河中游 D.长江下游 11、中国人口分布东部多西部少,大致有一条东北——西南走向的分界线

是 A.漠河-腾冲线 B.黑河-腾冲线 C.黑河-昆明线 D.漠河-昆明线 12、高山族主要分布在 A.海南省 B.江西省 C.福建省 D.台湾省 13、鲁菜是中国八大菜系之一,下列哪个选项代表其源地 A .广东省 B .四川省 C.山东省 D.湖南省 14、下列地势变化,与我国地势变化相符的是 15、我国地形、地势总的特点是 ①地势西高东低②河流、湖泊众多③呈阶梯状分布 ④森林覆盖面积大⑤地形复杂多样⑥山区面积广大 A.①③⑤⑥ B.①②③④ C.②③④⑥ D.①②④⑤ 16、山区常见自然灾害有 A.崩塌、滑坡、泥石流 B.泥石流、洪涝、寒潮 C.干旱、洪涝、崩塌 D.台风、滑坡、崩塌 17、以下哪个行业是我国经济发展的先行官 A.工业 B.农业 C.商业 D.交通运输业18、20元和50元人民币上所显示的景观分别是 A.杭州西湖、八达岭长城 B.日月潭、承德避暑山庄 C.桂林山水、布达拉宫 D.长江三峡、敦煌莫高窟 19、图示3景观分布地区的主要少数民族分别是 A.壮族、藏族 B.高山族、满族 C.苗族、回族 D.傣族、蒙古族 20、长江三峡水利工程主要解决了我国哪个地区的用水紧张问题 A.西北地区B.华北地区C.南方地区D.东北地区 21、导致我国南北方耕作制度(熟制)差异的主要自然因素是 A.地形 B.水分 C.热量 D.土壤 22、我国最大的天然渔场是 A.舟山渔场B.北部湾渔场C.南海沿岸渔场D.黄渤海渔场 23、我国最大的综合性工业基地是 A.辽中南工业基地 B.京津唐工业基地 C.沪宁杭工业基地 D.珠江三角洲工业基地 24、华北平原和黄土高原之间的山脉是 A.太行山 B.大兴安岭 C.长白山 D.祁连山 25、长江河道特别弯曲,有“九曲回肠”之称的河段是指 A.扬子江 B.沱沱河 C.荆江 D.岷江 第II卷(非选择题,共50分) 二、填空题(每空1分,总计20分) 1、1988年我国开通从上海至嘉定的第一条高速公路叫。 2、我国以 -- 作为南方北方的分界,以南地区耕地类型主要为,降水量在以上,属于湿润区,粮食作物以为主,糖料作物是,油料作物是。 3、我国青海牧区属于牧场,内蒙古牧区属于牧场,新疆牧区属于牧场。 4、我国土地资源的现状是,土地资源的基本国情是。 图3

八年级地理上册教案全集(晋教版)

课时安排周次内容课时一辽阔的国土 2 二辽阔的国土、众多的人口 2 三 众多的人口 2 四千姿百态的地表形态 2 五复杂多样的气候 2 六众多的河流 2 七 总量丰富的自然资源 2 八练习 2 九、十复习、考试 2 十一 珍惜和合理利用每一寸土地 2 十二珍惜和合理利用每一寸土地、紧缺的水资源 2 十三紧缺的水资源 2 十四稳步发展的农业 2 十五 稳步发展的农业、迅速发展的工业 2 十六迅速发展的工业 2 十七 日趋完善的立体交通网 2 十八日趋完善的立体交通网、练习 2十九、二十 复习、考试 2 八年级地理上册全册备课教材分析: 八年级地理上册教材内容是中国地理为主,分为中国的疆域的人口、中国的自然环境、中国的自然资源和经济发展四大部分。更加重视对地理知识的综合与运用方面,更加重视学习对地理信息的处理,对地理数据的分析以及对地理知识的运用能力。 因此,八年级地理上册表现出对各种能力的培养,教材更多篇幅的图片和活动的训练。 我国地域辽阔,资源丰富,但存在巨大的地域差异,这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。 例如:我国的疆域面积居世界第三,但东西和南北都跨度很大,带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异。 例如:我国地形以山地为主,但地形复杂多样。自然环境存在南北气温的差异、东西降水的差异。自然环境的差异带来了各区经济、文化等方面的不同。因此北方地区的能源与工业,南方地区的商业与农业,西北地区矿产资源与畜牧业,青藏地区的高寒景观各具特色形成了四大地区差异。 又例如:我国自然资源丰富,许多资源的总量都居世界前列。由于人口众多,经济发展东西差距较大,许多重要的资源分布不均,在利用的过程中出现极大的浪费。以可持续发展的战略,如何因地制宜地开发可更新能源,保护好现有的能源是我们在这一章节不可忽略的主题思想。教学建议: 八年级地理上册的教学应以从如何处理地理信息入手,来获得地理知识,这就需要从以下几个方面着手: 1.根据地理有关数据绘制曲线图。(人口增长图、各种数据的比较以及经济生产的增长等等。) 2.根据阅读材料获得地理知识。(对阅读材料的整理,提取相关的地理知识。) 3.根据图例说出某种地理事物的分析,并归纳出其分布的规律。 4.利于图表回答问题。八年级地理上册各章节的教学建议如下:一 疆域与人口1.疆域与行政区划●运用地图说出我国的地理位置及其特点。●记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。●在我国政区图上准确找出 34 个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。2.人口与民族●说出我国人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势,说出我国的人口国策。●运用人口分布图说出我国人口的分布概况。●运用民族分布图,说出我国少数民族分布特征。●在地图上计算出我国大致的东西经度差和南北纬度差,并以此来说明我国经度与纬度跨度大;分析我国相对于亚欧大陆和太平洋的具体位置。●开展我国省级行政区拼图游戏。●收集、交流反映我国主要少数民族风俗、服饰的图片、资料,了解这些少数民族的风土民情。说明: ●quot在我国政区图上准确找出 34 个省级行政区……quot一项,省级行政区的名称、简称和行政中心要求学生在中国地理的学习过程中逐步记住,而不是在本节课中全部记住。二自然环境与自然资源1.自然环境●运用中国地形图,说出我国地形、地势的主要特征。●运用资料说出我

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第一章地球——我们的家园 1.1认识地球面貌 1、人类对地球形状的认识,经历了一个从直觉到推测、证明和亲眼目睹的漫长的探索过程。 2、地球的形状:球体。 3、描述地球大小的三个数据:表面积5.1亿平方千米;平均半径6371千米;最大圆周长约4万千米。 4、地球仪上的点和线。地球仪上的点主要是南北两极点;地球仪上的线主要是经线和纬线。 5、经线与纬线的特点: 6、纬度的划分: 以赤道为界,以北为北纬,用符号“N”来表示;

以南为南纬,用符号“S”来表示。 (判读方式:相邻度数向南增大则为南纬;相邻度数向北增大,则为北纬) 7、经度的划分: 以本初子午线为界,以东为东经,用符号“E”来表示; 以西为西经,用符号“W”来表示。 (判读方式:相邻度数向东增大则为东经;相邻度数向西增大,则为西经)注意:东经180°与西经180°是同一条经线。 8、特殊的纬线:(在地球仪上一般用虚线表示) ●赤道(0°):赤道以北是北纬,以南是南纬;赤道以北是北半球,以南是南半球。 ●北回归线(23.5°N) ●南回归线(23.5°S) ●北极圈(66.5°N) ●南极圈(66.5°S) 9、特殊的经线:

●本初子午线(0°经线):是计算经度的起始线,以东为东经,以西为西经。 ●180°经线:东经180°线与西经180°线重合。 ●20°W、160°E:是东西半球的界线:20°W以东是东半球,以西是西半球;160°E以东是西半球,以西是东半球。 (东半球的经度围:20°W向东到160°E之间或160°E向西到20°W之间;西半球的经度围:20°W向西到160°E之间或160°E向东到20°W之间。) 10、纬度是以赤道为0°,分别向南北两极方向递增;经度是以本初子午线为0°,分别向两侧的东西方向递增。 11、人们以赤道为界将地球划分为南北两个半球。0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度。 12、为了避免将欧洲和非洲的一些国家分割在两个半球(划分原因),国际上统一使用西经20°经线和东经160°经线所组成的经线圈(划分方法和界线),作为划分东西半球的界线。 13、经纬网广泛应用于军事、交通、气象等部门,服务于人们的生产和生活。 1.2感受地球运动

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