药剂科（西药）试卷
姓名_______________ 分数___________
一、单选题（每题1分，共45分）
1.处方组成包括
A.病人的姓名、性别、年龄、科别、病历号
B.医疗机构名称、病人姓名、药品名、剂型、规格、数量、用法
C.处方前记、处方正文、处方后记三个部分
D.医师、药师签名
E.医院名称、药品名称
2.处方中“适量”的外文缩写是
一般小儿或成年人较为合理的给药剂量计算方法是按
A.年龄计算
B.体重计算
C.身高计算
D.肝、肾功能计算
E.体表面积计算
4.处方具有的重要意义是
A.法律、技术和经济上的意义
B.使用、财务和技术上的意义
c.法律、使用和技术上的意义 D.法律、法规和经济上的意义
E.法律、社会和经济上的意义
5.按规定，一般处方限量为
日量日量日量日量周量
6.处方左上角写有Cito!的含义是
A.为麻醉处方，只限开一日量
B.为急症处方，应优先调配
C.为普通处方
D.为法定处方
E.为协议处方
的含义是
A.一日3次
B.一日1次
C.一日2次
D.一日4次
E.每小时3次
8.现医师法规定，具处方权的是
A.药剂科主任
B.主管药师
C.护士
D.助理执业医师
E.执业医师
9.药师拥有的权限是
A.开写处方权
B.处方修改权
C.当医师开写处方错误时，药师有重开处方权
D.对滥用药品处方药师有拒绝调配权
E.以上均不符合
10.不属于特殊管理药品的是
A.麻醉药品
B.精神药品
C.贵重药品
D.医疗用毒性药品
E.放射性药品
11.处方的核心部分是
A.处方前记
B.调配人员签字
C.医师签字
D.划价
E.处方正文
12.按一类精神药品管理的药品是
A.盐酸二氢埃托啡片
B.枸橼酸芬太尼针
C.美沙酮片
D.吗吲哚片
E.盐酸吗啡片
13.精神药、麻醉药的处方分别应保存
年，2年年，3年年，4年
年，5年年，4年
14.可存放在同一专用柜内的特殊管理的药品是
A.麻醉药品和一类精神药品
B.精神药品和医疗用毒性药品
c.麻醉药品和放射性药品 D.放射性药品和精神药品
E.麻醉药品、精神药品和医疗用毒性药品
15.属于一次(原始)文献的是
A.法定药品标准
B.老药新用报道
C.中国药学年鉴
D.英汉药物词汇
E.美国医学索引
16.药学信息人员准确收集信息的目的是确保药学信息服务的
A.准确性
B.先进性
C.效用性
D.共享性
E.及时性
17.药物在乳汁中排泄不受下列哪种因素影响
A.药物的分子量
B.药物的剂型
C.药物与母体血浆蛋白结合率
D.药物的解离度
E.药物的酸碱度
18.合理用药的临床基础是
A.正确调配
B.正确诊断
C.正确服药
D.严格审方
E.正确给药
19.在药动学的药物相互作用中，能促进代谢，使药效降低的作用是
A.酶促作用
B.酶抑作用
C.协同作用
D.拮抗作用
E.敏感化现象
答案：A
20.合理用药应包括的要素是
A.有效性，规律性，安全性，适当性
B.有效性，科学性，经济性，适当性
C.有效性，安全性，经济性，适当性
D.有效性，科学性，经济性，方便性
E.安全性，规律性，经济性，方便性
21.怀孕4-9个月的孕妇，应完全避免使用的药品是
A.维生素C
B.维生素K
C.磺胺类
D.环磷酰胺
E.利血平
22.对新生儿应用最广、疗效好的解热镇痛药是
A.庆大霉素
B.扑热息痛
C.阿司匹林
D.环丙沙星
E.安乃近
答案：B
23.当老年人采用噻嗪类利尿药效果不好时，应改选用
A.肝素
B.吩噻嗪类
C.髓袢利尿药
D.氯化钾
E.噻唑类
24.老年人用庆大霉素时应谨慎，主要是因为老年人
A.肾功能降低，药物半衰期延长，耳、肾毒性增加
B.血浆蛋白含量降低，使游离性药物增加
C.对药物处于高敏状态，影响中枢神经系统的功能
D.肝功能降低，使血药浓度升高
E.消化腺分泌减少，药物吸收增加
答案：A
25.苯妥英钠严重中毒者，为减轻呼吸抑制，需应用
A.丙烯吗啡
B.巴比妥类
C.利多卡因
D.西地兰
E.纳洛酮
以下提供若干组考题，每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E 五个备选答案。请从中选择一个与问题关系密切的答案。每个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。
A.防止药物滥用
B.保证分装准确无误
C.保证发药正确率
D.保证药品质量和发药质量
E.考核审查工作质量和效率
26.差错登记制度是为了
27.特殊药品管理制度是为了
28.查对制度是为了
29.岗位负责制是为了
A.选用药物不当
B.合并用药不当
C.用药过量
D.重复用药
E.无必要地使用价格昂贵的药品
30.病毒性感冒使用抗生素属于
31.丁胺卡那霉素与庆大霉素联合应用属于
32.给儿童长期服用成人剂量的维生素A属于
33.强力霉素与四环素联合应用属于
A.药物因素
B.药师因素
C.护师因素
D.病人因素
E.医师因素
34.混合静脉注射时未注意配伍禁忌，是造成不合理用药的
35.未向病人交待用药方法，是造成不合理用药的
36.急于解除病痛自行撤换药品，是造成不合理用的
37.药物治疗决策失当，是造成不合理用药的
A.一类精神药品
B.二类精神药品
C.麻醉药品
D.医疗用毒性药品
E.放射性毒性药品
38.不需设专库保管的是
39.注射剂每张处方不得超过2日常用量的是
40.生产中，每次配料必需经两人以上复核的是
41.每次处方不超过3日常用量的是
42.处方中“必要时”的外文缩写是’
43.处方中“失效期”的外文缩写是
44.处方中“一天3次”的外文缩写是
45.处方中“片剂”的外文缩写是
二.填空题（每空1分，共15分）
1.药物在体内起效取决于药物的和。
2.阿托品能阻滞受体,属类药。
3.长期大量服用氢氯噻嗪,可产生 ,故与洋地黄等强心苷伍用时,可诱发。
4.生物利用度是指，测定方法常用、、两种。
5.配制含毒,剧毒成分的散剂,须按原则混合,必要时可加入少量 ,以观察其均匀性。
6.为保证药物的安全有效,对和的固体制剂要作溶出度测定.
7.我国(也是世界上)最早的药典是 ,载药种 .
三、问答题
1.非处方药是根据什么原则遴选出来的?（10分）
2.何谓时间依赖性抗生素?（20）
3、中药的”五味”是什么?（10分）
西药类
一、选择题
1-5 CEEAB 2-10 BCEDC 11-15 EDBAB 16-20 ABBAC
31-25 CBCAA 26-29 CADE 30-33 ABCD 34-37 CBDE
38-41 BCDA 42-45 BAED
二.填空题
1. 吸收分布 2 M 抗胆碱 3. 低血钾心律失常 4. 药物被吸收入血液循环的速度及程度尿药浓度测定法血药浓度测定法 5. 等量递加着色剂 6.难溶性安全系数小 7. 新修本草 844
三、问答题
1.非处方药是根据什么原则遴选出来的?（10分）
非处方药是根据"应用安全,疗效确切,质量稳定,使用方便"的原则遴选出来的,应用相对安全,不良反应发生率低,主要是用于治疗消费者容易自我诊断的常见轻微疾病的药物.
2.何谓时间依赖性抗生素?（20）
抗菌药物的投药间隔时间取决于其半衰期、有无PAE及其时间长短以及杀菌作用是否有浓度依赖性。根据抗菌药物的后两个特性，近年来国外学者提倡将其分为深度及时间依赖性两大类，此观点已逐渐为我国学者所接受，并开始实践于临床。原则上浓度依赖性抗菌素应将其1日药量集中使用，适当延长投药间隔时间以提高血药峰浓度；
而时间依赖性抗生素其杀菌效果主要取决于血药浓度超过所针对细菌的最低抑菌浓度(MIC)的时间，与血药峰浓度关系不大。故其投药原则应缩短间隔时间，使24小时内血药浓度高于致病菌MIC至少60%。
3、中药的”五味”是什么?（10分）
五味:即辛、甘、酸、苦、咸
编号：YB-BG-0454 ( 实习报告) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 中医院药剂科实习报告范文 (最新版) The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.
中医院药剂科实习报告范文(最新版) 备注：实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂 上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 一、实习目的与任务 实习是学校教学过程中重要的组成部分，是我们在全面系统地 学习本专业理论知识后，进入工作岗位的一个重要阶段。通过实习， 使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论知识与实践技能结合 起来，立并对今后实际工作有一个全面的认识，把在学校学到的理 论知识，具体地运用到实践中，更能学到在课堂中学不到的知识， 也可以培养我们的独立能力，分析解决问题的综合能力，增强社会 适应和竞争能力。 二、时间和实习安排 共实习八个月，西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实 习均为两个月。其中有十位同学被安排在xxx市中医院实习。 三、实习期工作总结和收获 在实习期间，所有的同学都能严格要求自己，遵守医院规章制
2017年疏附县人民医院业务学习培训计划 （疏附县人民医院医务科 2017.1.9） 一、培训及考核内容： （1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。 （2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 （3）基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种注射、穿刺技术、心肺复苏技术）。手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等）和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等）。 （4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
（5）技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术；心电监护仪的使用技术；电除颤仪器的使用技术；呼吸机的使用与维护技术； 二、培训方式方法： 采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对急救常用技术采用现场操作演练，定期举行急救模拟演练。 四、集中培训计划： 详见附表1 （一）、培训对象 全体医务人员，包括医技科室及临床科室所有实习和进修人员。（二）、培训目的 通过对医务人员进行相关专业知识培训，达到提高其专业素质能力，巩固扎实的基础知识，并将所学的理论知识与实际临床工作相结合，提高为病人服务的质量。 （三）、培训方式 通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。
件分类管理制度页码：共 1 页第页 制订人：陆少雁制订日期：2006年8月28日 审核人：李娴英审核日期：2006年8月30日 批准人：文伙新批准日期：2006年9月15日 执行日期：2006年10月1日 一、药剂科的文件共分为三大类，分别为管理制度，人员职责和操作规程。 二、管理制度又细分为文件管理制度岗位质量责任制度，药品管理制度，科室工作制度等。 三、人员职责包含药剂科主任、副主任、主任药师、主任中药师等各级人员的职责。 四、科室工作制度包含门诊中、西药房、中心药房、中西药库、煎药室、加工场等的工作制度。 五、操作规程又包含药剂科下属的各个岗位的操作规程。
件制定的管理制度页码：共 1 页第页 制订人：陆少雁制订日期：2006年8月28日 审核人：李娴英审核日期：2006年8月30日 批准人：文伙新批准日期：2006年9月15日 执行日期：2006年10月1日 —、应根据药品管理法、药剂科规范化管理的要求，药事管理暂行条例及本院的实际情况制订文件。 二、文件的制定原则上由药剂科主任组织骨干药师进行制订及修订。 三、要对参与文件制定人员进行相关知识的培训，然后着手制定文件。 中医院药剂科管理文件 题目：文件出发和培训要求的管理制度编号：SMP-003 页码：共 1 页第页 制订人：陆少雁制订日期：2006年8月28日 审核人：李娴英审核日期：2006年8月30日 批准人：文伙新批准日期：2006年9月15日 执行日期：2006年10月1日 一、文件不宣多印，应控制份数。 二、文件一旦经批准，应在执行之日前发至有关人员或部门，分发文件时应登记。 三、文件在执行之前必须进行培训并记录。 四、培训方式可有传阅，开会宣读，学习班等，培训师原则上是文件的起草制定人，审核或批准人。 五、一般情况下，文件批准后十个工作日才正式执行文件，以利于培训学习。
2012年医疗医技人员三基培训及考核计划医学临床“三基”“三严”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法，是提高医院医疗水平的重要保证。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定2012年三基培训及考核计划。 一、培训对象：全体医疗医技人员 二、培训目的 “三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目的为提高全体医务人员的医疗质量水平，把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。按照要求，卫技人员“三基”考核合格率≥８０%。 三、培训方法 (一) 采取分级分类培训原则：初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训，中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、本专业的新技术、新进展培训。参考书籍为新版的《药理学》、《生理学》、《病理生理学》、《解剖学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗指南。《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》、《传染病防治法》及各专业法律、法规、部门规章等。 (二) 个人自学为主，科室和院部组织培训为辅。每2月一次学习，时间不少于2小时，培训要求有记录（时间、签字、主讲人、内容等）。今年着重科室三基培训。 （三）根据卫生部《全国抗菌药物联合整治工作方案》的文件精神，进行抗菌药物、合理用药理论知识培训，并在每季度考试中加入相关知识点的考核。 （四）理论每2月进行一次培训、考核，具体时间另行通知。实践技能每季度进行一次考核。要求有成绩、有试卷、有分析、评价。 （五）徒手心肺复苏采取现场培训、考核的方法。 四、培训内容
医院??地址电话??药剂科负责人接待日 中山，吕迁洲，第二周周二下午 华东，童如镜，每月第一个周四接待 仁济，沈金芳,每月的第一个周三接待，西院采购，胡博伟；东院采购，徐婷 长海，胡晋红，无固定接待 华山，钟明康，每月第一周周三上午，吴培明（片剂），吴为权（针剂） 新华，**，每星期二上午,须前一星期预约 胸科，丰稼驹 岳阳医院，徐玲玲，每周三下午接待 龙华，西药许丽雯，中药李益民，第一周周二下午 肿瘤医院，陆国椿，每月第一个星期的星期2上午9：00——11：00，中成药的是：陆婉琴，人不错的！他那里采购员一年地换 曙光，徐德生，曹妹芳（西）金主任（中），每月单周二 长征，陈万生 瑞金，蔡为明，每月第四周周三上午，中成药采购：张宝第 肺科，刘明忠，每周二、四。采购承国庆 华东，采购朱美琴，库管钱曾培,朱凌龙,也是叫朱老师，男的，不要把他和采购搞混 东方肝胆，张国庆，采购，乔静 宝钢，吴秀英 传染病医院(公共卫生中心)，董萍 复旦大学儿科医院，张智耀，采购尹老师。院长王艺 五官科医院，何志高 市一，刘皋林，每月一\三周周二上午8点到11点30
四院，朱菁，女，人不错，采购朱佩英（女） 市五，方学明（男，45左右），采购，胡桂凤（女，35左右），每周三上午接待 六院，沈炜明，每月第一周周二上午 七院，张和平，每月第一周周四 九院，金芝贵，每周二接待 八五医院，黄小锦，每月第一、三周周二上午 455，丁莱英，每月1号接待 411，徐卫敏，每月第一周的礼拜四接待 铁中心，李玲，每月第一个星期三上午 卢中心，谢蓓，每星期三上午 闵中心，翟青 静安中心，赵永红，周四上午 徐中心,顾洪安，每星期二上午 闸中心,沈阳，每星期二上午.采购:朱国花(女),齐耳短发，药剂科２楼经常可以找到她长中心，黄禛（女），周四下午接待 黄中心，陶红慧，每月的第一个星期二接待，采购陈真 吴中心，周月芳，每月的第一个星期二上午接待 虹中心，主任：陈卫平，采购：李子芬，周四接待 嘉定中心，朱蓓德，每月双周二下午接待；库管姓周，女 杨中心，黄雄伟，每月第一三周二下午接待。主管院长，徐永昌 青浦中心，周伟芬，每周四上午接待 松江中心，陈坚，每月月末接待，人很固执，有权 金山中心，林晓生，每月第一第三周周二下午接待，采购姓金
上蔡县中医院 关于申请二级甲等中医医院检查中 存在问题的整改报告 2016年9月7日，省中医管理局组织全国中医医院等级评审专家组对我院进行了二级中医医院等级评审检查，检查工作认真细致，评价客观真实。对我院工作即给予了充分肯定，又指出了存在问题，针对专家组提出的意见和建议，我院及时召开了院领导班子和科室负责人会议，对评审专家组提出的反馈意见，进行了认真梳理，并制定了整改措施。同时召开全院职工大会，进行整改动员。会后，全院职工认真地对待本岗位存在的问题，通过主观努力，改善或改造客观条件，经过一个月的工作，已整改到位。现将整改情况汇报如下： 在检查中发现的问题和不足： 重点专科方面：高层次人才储备不足，采取请进来、送出去的方法加大重点专科高层次人才的培养和储备力度感控方面：要健全感控组织和设专职人员；医疗废物处置要符合要求；要加强对医务人员感控知识的培训和职业暴露的防护；要开展好各种监测，抓好流程管理。 护理方面：加强护理基础知识的培训工作，强化基本操作；护理人员少，无护理执业资格的人员，要抓紧促其取得相应资格；要加强防护意识，对危险品如氧气瓶，要套安全圈；科室抢救车里，应配备气管插管设备和简易呼吸机；床单元设
置要符合实用要求。 医技方面：要完善科室管理制度，规范操作流程，计量器要随身携带；检验科要做好职业防护，加强职业暴露的知识培训；要完善实验室建设，强化科室管理意识，使工作规范化、合理化，提高业务水平，尽快加入省“室间质控”。 医疗方面：卫技人员与床位比存在大的差距，中医药人员占比偏少，未达到评审细则上面的要求；科室要写中医病历，提高中医药治疗和参与治疗率；门诊科室设置要达标，科室名称要按中医院的要求规范；诊疗科目开设要办理许可证和准入手续。 病例辨证处方方面：部分病例辨证处方用药不一致。建议进一步加强门诊及病房中医中药辨证施治的准确性。 中医治疗方面：部分临床科室中医治疗难点不明确，分析不足。建议进一步探索中医临床工作中存在的难点问题，并认真分析，提出切实可行的解决思路和措施。 医院管理：要加强管理意识和内涵建设；要转变观念，树立大医院的管理思路，迅速提高整体人员素质；要落实工作制度和人员职责，要形成规矩，谁管谁负责，谁落实，如何处罚要形成制度；人才的储备要跟上去，软件硬件要同步跟上，建立良性的人才梯队；要依法执业，确保医疗安全。 针对检查和医院实际存在的问题，整改措施如下： 一、重点专家方面：以加速优秀人才培养为基点，推进
( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 中医院药剂科实习报告模板Practice report template of Pharmacy Department of traditional Chinese medicine hospital
中医院药剂科实习报告模板 一、实习目的与任务 实习是学校教学过程中重要的组成部分，是我们在全面系统地学习本专业理论知识后，进入工作岗位的一个重要阶段。通过实习，使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论知识与实践技能结合起来，立并对今后实际工作有一个全面的认识，把在学校学到的理论知识，具体地运用到实践中，更能学到在课堂中学不到的知识，也可以培养我们的独立能力，分析解决问题的综合能力，增强社会适应和竞争能力。 二、时间和实习安排 共实习八个月，西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实习均为两个月。其中有十位同学被安排在xxx市中医院实习。 三、实习期工作总结和收获
在实习期间，所有的同学都能严格要求自己，遵守医院规章制度和各药房的工作纪律，积极主动，服从安排，按照实习轮转表的安排到各个科室去实习，以更积极的心态去迎接新一轮的工作，待人亲善，努力学习，吃苦耐劳，能按照医院标语“以微笑换服务，以诚心换放心”来要求自己，积极维护医院美好形象，并且理论联系实际，不怕出错，虚心请教，遇事与带教老师共同商量，进行分析找到解决困难的方法，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维，切实体会了实习的真正意义! (一)1、西药房的实习 每个同学到西药房实习的第一时间都是看几天处方(手写处方)，掌握处方的正确书写方法及每位医生的书写风格;刚开始的一天两天个个同学都喊头痛，看不懂医生的字，在各位老师的指导下再经过两天的努力，大家都熟悉了医生的书写，掌握了处方的正确书写和审方;接着带教老师为我们讲解药物的大致分类和位置，我们花了两天时间去熟悉药物的位置，最后带教老师教我们如何调配处方，直到我们掌握了，就进行单独调配处方等等
三基培训及考核时间安排 通知 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
三基培训及考核时间安排通知为了进一步强化专业知识培训工作，不断提高我院医务人员的业务素质。我院领导以高度负责的精神和求真务实的作风，组织专人进行培训工作，“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能：“三严”即：严肃的态度、严格的要求、严密的方法。“三基三严”培训工作在分管院长的领导下，由医教部、护理部具体规划及督查，组织相关培训与考核。各科室按照全面动员、全员参与、全体培训、整体提高的要求，分期分批进行培训，培训安排如下： 一、培训时间、地点及注意事项 每周一至周四示教师在上班时间内随时提供使用培训和考试期间所使用的听诊器、叩诊锤、帽子、口罩均自备。 考试成绩为晋级、评先、评优的依据。 二、考试时间 培训期间每周星期四至星期五下午2:30—6:30 三、考核内容及形式 第一部分：心肺复苏术+面罩球囊人工通气术，每人必考 第二部分：体格检查，考前随机抽取体检部位 第三部分：腰穿、腹穿、胸穿、骨穿、穿脱隔离衣 四、要求 考生按时到场，衣帽整齐，遵守考场秩序。考官本着公平、公正的原则评出优劣。 五、培训人员名单 外一科：张国军孙灵军王海龙田如龙周景铮张立蔡志辉董会元 外二科：张兴武孙光辉何风国姜辉余勇彭涛马云飞 外三科：张振强蒋明君丁波张小虎王峰韩亮梁攀 胡志伏吴向军付金云 外五科：杨军王建新耿灵军刘海滨 妇产科：艳萍李秀琴张芳马琼高燕王桃李红玉 五官科：童亮蔡洪涛温海燕李晓英杨雪马建青马翔尤妍 罗永明 心内一：寇丽娜张红林肖会荣马力白娟张莉 心内二：邵宇郗雅萍李丽娟强建新周建堂马杰马宇凌 张吉谢忠贺霞马巧丽沙水英陆伏娟洪瑞丰潭宁 神经科：马彦王铎程爱佳岳绍伟杨蜀东马建琴王亚婷 消化科: 王艳梅雍海江铁晓军史艳赵花苏国忠 呼吸科：徐淑萍王家欣马艳婷贾云贵高永才张晓娟 中西科：杨会娟丁冬梅闫红燕张海娟陈永贵刘兴元刘彦武 综合病房：张义良李冰王克华王惠玲赵婷张彦龙 感染科：马喜玲李芳梁健丁铮兰生学刘晓红冯睿芳 I C U : 李兴国杨志强田进石杨会娟 急救中心：张自强常保生陈占龙袁春辉马晓龙马克云 王生发张贺林张文艺田新利顾勇刘景峰陈广洲
医院药房整改措施 照医院统一布置，自××年月始，医院将加强服务、门诊、窗口的工作力度，创建“感觉好”医院。为配合医院的这一重点工作，建议在医院各药房推行“规范化”服务，旨在建立制度化、标准化的服务保障体系，给患者更多的人文关怀，把“人性化”服务融于药品销售的全过程。 药学服务是提供直接和有责任的、以达到提高病人生命质量这一结果为目的的与药物有关的服务，是药师职业的准则，其主要精神为： ．药师的一切活动都是为了病人的利益，通过提供药物治疗，使病人的健康和生命达到最佳的效果。 ．为满足医疗卫生需要，药师应与医师、护士通力合作，最佳地利用有限的人力、物力资源以最少的花费达到最佳的治疗。 ．药学服务在具体实践中包括面向病人和面向社会两个方面，要参与制定药品监督管理方面的政策，制定处方指导原则，制定治疗指导原则，开展药物经济学、药物流行病学等方面的研究。 创新是医院精神的重要内涵，也是提高药学服务水平的主要驱动力。 诚信是建立良性药患关系的本源。服务的承诺既是对各部门的要求，也是各部门对社会、对顾客的承诺，只有严格执行，才
被视为诚实守信、兑现承诺的表现。 尊重是人文关怀的重要体现。不仅展现在着装整洁、以礼相称、举止文明、热情待人等方面，而且表现在维护顾客的人格、情感和隐私，还体现在理解沟通与主动尽责。 一、药房药师的社会要求 ．药师功能 药师的定义是：“指受过高等药学教育或在医疗预防机构、药事机构和制药企业从事药品调剂、制备、检定和生产等工作并经卫生部门审查合格的高级药学人员”。 （）药房药师的专业性功能 主要专业功能是药品使用控制。药品使用控制是知识、了解、评价、过程、技术、控制和伦理的总和，是确保分发和使用药品安全和有效，这是长期以来社会对药师功能的期望。 ①调配处方：配方发药是药房药师日常工作中最常见的。药房是建立在对药品及其使用深刻了解的知识实体基础上的。药师必须做好配方的六个步骤：收方、验方、核价、调配、复核、发药。 ②提供专业的意见：医院药房的药师不仅个人应充分发挥这方面的作用，而且应建立药品信息中心，给临床提供有关信息，提供用药建议。 （）药房药师的基本技术功能：监督检查。 ．药师职责
全院二甲自查报告及整改措施落实情况 2015年8月 存在问题一、常见症状实施的中医护理技术，部分医生未能配合开医嘱 原因分析： 1、医院西医学毕业的医生较多，常见的中医技术不沟熟悉。 2、科室的医生未能重视中医技术开展。 整改措施： 1、院领导积极采取措施，千方百计招聘以中医学院毕业的医生及护士，科内及院内积极开展中医学习班，以便增加中医理论知识。 2、医院领导积极采取措施，做好医生及主任的思想工作，加大开展中医护理技术并落实。 效果评价：已整改 存在问题二、个别科室的病人均为同一证型，与病人的实际不符 原因分析： 1、医院西医学毕业的医生较多，对中医学的辩证证型存在一些动摇，中医理论知识缺乏。 2、未能详细为病人的证型进行辩证 整改措施： 1、院内的培训及业务学习以中医知识为主，医院开展中医学习班。加强中医理论知识。 2、科内能运用中医理论知识详细为病人进行辩证。 3、科内不定时加强专科中医知识，主任及院领导不定时检查。 效果评价：已整改 存在问题三、药剂科未能及时加工中草药，临床实施有一定的难度 存在问题： 1、科内工作量大，科内人员不足。 整改措施： 1、医院领导积极采取措施，临时调动人员资源库协助药剂科的工作。 2、医院对外招聘药剂科的工作人员 效果评价：已整改
全院二甲自查报告及整改措施落实情况 2015年9月 存在问题一、科室1个病种未能体现辩证施护 原因分析： 1、医院西医院毕业的护士较多，对中医理论知识欠缺。 整改措施： 1、科内不定时抽考专科中医理论知识。 效果评价：已整改 存在问题二：个别科室辩证施护落实到位 原因分析： 1、未能掌握病人的证型及症候的施护。 2、与科内中医师沟通过少，对病人的病情掌握不全。 整改措施： 1、加强学习专科理论知识。 2、认真落实责任制整体护理工作，多向病人宣教相对应的辩证施护。 效果评价： 持续整改
中医药知识培训计划 4篇
中医药知识培训计划4篇 （345字） 为加强我院中药知识的培训学习工作,充分发挥中药在预防、医疗、保健中的作用，特别是对常见病多发病的治疗优势，进一步提高中药治疗水平和服务质量，满足人民群众对中医药服务的需求，结合我院实际工作，特制定本院中药知识学习培训计划。 一、工作目标 通过中药知识培训学习，巩固专业知识，增强药剂科及中医药相关科室工作人员业的业务能力，培养中药技术骨干，发挥中药防病治病的优势。 二、培训内容 学习中药的性能、配伍禁忌、用法用量，中药的炮制，中药调剂，常用中药的功能用量等。 （797字） 为进一步提高本院护理人员中医药知识与技能，提高运用传统中医防病治病能力，护理部根据《中医医院中医
护理工作指南》、《上海市中医病症护理常规》、《中医护理常规、技术操作规程》及二级中西医结合医院等级评审要求，参照《中医护理常规技术操作规程》标准制定本院各级护理人员分层次培训计划如下： 一、目的 通过对全院护理人员的中医药知识与技能的分层学习，达到相应的能力要求，确保本院各级护理人员都能运用中医药的知识与技能服务患者。 二、培训要求 （一）护理部 1.组织安排业务培训，专题讲课等6次／年以上。 2.强化《中医护理常规技术操作规程》，组织护理操作技能培训。
3.有计划分期选派有一定年资的护理人员参加上海护理学会组织的各类学习班、培训班、适任班、中医基础提高班等。 4.中医操作培训项目 （1）基础操作八项：耳穴埋豆、艾条灸法、拔火罐、穴位按摩、刮痧法、湿敷法、涂药法、熏洗法。 （2）专科操作技能：各病区根据专业特点，确定专科考核项目。 （二）病区 1.月组织2次业务培训，内容包括中医基础知识、中医专科专病知识。 2.理查房每月1次，有护士长／责任护士／带教老师主查。 3.操作总带教对本病区护士进行科内培训，每月1次。
药剂科（西药）试卷 姓名_______________ 分数___________ 一、单选题（每题1分，共45分） 1.处方组成包括 A.病人的姓名、性别、年龄、科别、病历号 B.医疗机构名称、病人姓名、药品名、剂型、规格、数量、用法 C.处方前记、处方正文、处方后记三个部分 D.医师、药师签名 E.医院名称、药品名称 2.处方中“适量”的外文缩写是 A.q.n. B.q.d. C.q.c. D.q.h. E.q.s. 3.一般小儿或成年人较为合理的给药剂量计算方法是按 A.年龄计算 B.体重计算 C.身高计算 D.肝、肾功能计算 E.体表面积计算 4.处方具有的重要意义是 A.法律、技术和经济上的意义 B.使用、财务和技术上的意义 c.法律、使用和技术上的意义 D.法律、法规和经济上的意义 E.法律、社会和经济上的意义 5.按规定，一般处方限量为 A.1日量 B.3日量 C.5日量 D.7日量 E.2周量 6.处方左上角写有Cito!的含义是
A.为麻醉处方，只限开一日量 B.为急症处方，应优先调配 C.为普通处方 D.为法定处方 E.为协议处方 7.B.i.D.的含义是 A.一日3次 B.一日1次 C.一日2次 D.一日4次 E.每小时3次 8.现医师法规定，具处方权的是 A.药剂科主任 B.主管药师 C.护士 D.助理执业医师 E.执业医师 9.药师拥有的权限是 A.开写处方权 B.处方修改权 C.当医师开写处方错误时，药师有重开处方权 D.对滥用药品处方药师有拒绝调配权 E.以上均不符合 10.不属于特殊管理药品的是 A.麻醉药品 B.精神药品 C.贵重药品 D.医疗用毒性药品 E.放射性药品 11.处方的核心部分是 A.处方前记 B.调配人员签字 C.医师签字 D.划价 E.处方正文 12.按一类精神药品管理的药品是 A.盐酸二氢埃托啡片 B.枸橼酸芬太尼针 C.美沙酮片 D.吗吲哚片 E.盐酸吗啡片 13.精神药、麻醉药的处方分别应保存 A.1年，2年 B.2年，3年 C.3年，4年 D.4年，5年 E.2年，4年 14.可存放在同一专用柜内的特殊管理的药品是 A.麻醉药品和一类精神药品 B.精神药品和医疗用毒性药品 c.麻醉药品和放射性药品 D.放射性药品和精神药品
药事管理与药物治疗学委员会组织机构：主任委员：院长副主任委员：药剂、医务主任委员：常务秘书：药剂科负责日常管理工作。工作职责： 1. 贯彻执行医疗卫生及药事管理等有关法律、法规、规章，审核制定本院药事管理和药学工作规章制度，并监督实施； 2. 制定本院药品处方集和基本用药供应目录； 3. 推动药物治疗的相关临床诊疗指南和药物临床应用指导原则的制定与实施，监测、评估本院药物使用情况，提出干预和改进措施，并指导临床合理用药； 4. 分析、评估用药风险和药品不良反应、药品损害事件，提供咨询和指导； 5. 建立药品遴选制度，审核本院临床科室申请的新购入药品、调整药品品种或者供应企业和申报医疗制剂等事宜； 6. 监督、指导麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品及放射性药品的临床使用与规范化管理； 7. 对医务人员进行有关药事管理法律法规、规章制度和合理用药知识教育；向公众宣传安全用药知识。药事管理与药物治疗学委员会下设七个工作组：一、抗菌药物管理工作组二、合理用药管理工作组三、.处方点评专家组四、特殊药品管理工作组五、药品不良反应与药害事件监测管理工作组六、药品质量管理工作组七、药事突发事件应急工作组 1
一、抗菌药物管理工作组组织机构：组长：院长副组长：药剂、医务主任成员：医务科、药剂科共同负责日常工作。工作职责： 1. 在药事管理与药物治疗学委员会领导下开展抗菌药物管理相关工作； 2. 贯彻执行抗菌药物管理相关的法律、法规、规章，制定本院抗菌药物管理制度并组织实施； 3. 审议本机构抗菌药物供应目录，制定抗菌药物临床应用相关技术性文件，并组织实施； 4. 医务科组织对医务人员进行抗菌药物管理相关法律、法规、规章制度和技术规范培训，组织对患者合理使用抗菌药物的宣传教育； 5. 药剂科、微生物室及微机中心对本机构抗菌药物临床应用与细菌耐药情况进行监测，定期分析、评估、上报监测数据； 6. 质控科对医院抗菌药物应用情况进行指控管理，收集并发布相关信息，提出干预和改进措施； 7. 感染性疾病专业的医师负责对本院各临床科室抗菌药物临床应用进行技术指导，并参与抗菌药物临床应用管理工作； 8. 抗菌药物相关专业临床药师负责对本院抗菌药物临床应用提供技术支持，指导患者合理使用抗菌药物，参与抗菌药物管理工作； 9. 建立符合实验室微生物安全要求的临床微生物室，开展微生物培养、分离、鉴定和药物敏感试验等工作，提供病原学诊
医院药房自查及整改措施 根据上级部门要求，对照卫生部、国家中医药管理局印发《医院中药房基本标准》、《医疗机构中药煎药室管理规范》，逐条进行落实，现自查如下： 我院中药房常用中药饮片品种在400种左右，品种、数量与医院的规模和业务需求基本相适应，提供中药饮片调剂、中药饮片煎煮等服务。中成药调剂服务由西药房提供。 一、部门设置 （一）中药房由门急诊药房统一管理，分中药饮片调剂组、中药配方颗粒调剂组，中成药调剂组设在门诊西药房，库房采购组设在药品供应科。 （二）中药房设有中药饮片库房、中药饮片调剂室、周转库、中药煎药室。中成药库房、中成药调剂室设在西药房，并有严格的分区和标示。由于新院搬迁，中药煎药室正在筹建中，位置设在我院能源中心以西，我们将以《医疗机构中药煎药室管理规范》为标准，并结合临床实际需要，设置符合规范的煎药室。 三、人员 中药专业技术人员占药学专业技术人员比例为20%。中药人员中具有大专以上学历的占比为70%，超过二级医院40%的标准。 主管中药房的副主任，具备主管中药师专业技术职务任职资格。 中药饮片调剂组负责人具备主任中药师专业技术职务任职资格，
中药饮片质量验收负责人具有正高专业技术职务任职资格，及丰富的中药饮片鉴别经验。中药饮片调剂复核人员具有主管中药师专业技术职务任职资格。煎药室负责人具有中药师专业技术职务任职资格，煎药人员为经培训取得资格的人员。 四、房屋 中药房的面积与医院的规模和业务需求相适应。中药饮片调剂室面积约100平方米。宽敞、明亮，地面、墙面、屋顶平整、洁净、无污染、易清洁，有有效的通风、除尘、防积水以及消防等设施。 五、设备（器具） 中药储存设备（器具）：设有药架、除湿机、通风设备、冷藏柜。中药饮片调剂设备（器具）：设有药斗（架）、调剂台、称量用具药戥及台称、冲筒、冷藏柜、新风除尘设备、贵重药品柜。 六、规章制度 为保证药品质量，我们制定了相关的管理制度，包括：各类人员工作岗位责任制、药品采购制度、药品管理制度、在职教育培训制度等各项规章制度。执行中医药行业标准规范，有国家制定和认可的中药技术操作规程及管理规范，并成册可用。 总之，中药房经过认真自查和整改，基本符合《医院中药房基本标准》要求。 2012年8月25日
药剂科质量安全管理与持续改进方案 检查标准1：贯彻落实《药品管理法》、《医疗机构药事管理暂行规定》、《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《麻醉药品临床应用指导原则》和《精神药品临床应用指导原则》等有关法律、法规和规范。 考核方法与改进措施：①成立药事管理组织，制定药事管理工作制度，严格执行药品招标采购的规定，新药临床使用严格执行申请和审批的制度；落实岗位操作规程；②认真组织药学人员学习相关法律、法规和规范。定期进行《麻醉药品和精神药品管理条例》、《处方管理办法》和《抗菌药物临床应用指导原则》等相关法律、法规知识掌握情况考核；③不断完善调剂、药库、制剂、药检及特殊药品管理等主要岗位SOP，要求内容规范、可操作性强；④药学部（科）主任具备药学专业或药学管理专业本科以上学历并具有本专业高级技术职务任职资格；⑤每月召开质量与安全管理和持续改进工作会议，对存在的问题及时分析、总结、讲评、改进并备案。 检查标准2：药学部门布局、设施和工作流程合理，管理规范，能为患者提供安全、及时、有效的药学服务。 考核方法：抽查至少2家经销企业资质和2种药品；现场询问门诊患者；查看100张处方。 改进措施：①门诊药房实行大窗口或柜台式发药，有文明服务规范及公约，有合理用药的宣教设施，有为特殊（如伤、残）病人服务的措施；②门诊设有药物咨询窗口或咨询台，有药师为门诊患者提供咨询服务并记录合理用药方面的咨询；③加强咨询药师素质，不断提高用药咨询服务水平；④调剂药品时严格执行“四查十对”制度，发出药品应注明患者姓名、并交待用法、用量、注意事项，门诊处方有审核、调配、核对、发药人签字。处方合格率≥９５％；⑤不断完善药品召回制度，健全规范；⑥做好周密安排，保障药房24小时服务；⑦进一步完善岗位操作规程，制定标准调配操作规程，并悬挂于工作室醒目位置。 检查标准3：建立突发事件药品供应与药事管理机制。
漳州市中医院院药剂科简介我院药剂科是负责组织管理医院临床用药和各项药学技术服务的药学部门，集药品供应、监督管理、合理使用于一身。药剂科设有办公室、中药库、西药库、门诊中药房、门诊西药房、住院药房、制剂室、煎药室、临床药学室、教研室等部门。科室人才梯队建设不断提高，现拥有工作人员53人，其中副主任药师3人，硕士1人，主管中药师8人、主管药师2人、药师18人、药士21人。 药剂科各部门实行微机网络管理，严格执行国家物价政策和药品招标政策，各种制度齐全，管理规范。所有药房都采用大窗口式敞开药学服务，承担着全院门、急诊和住院病人的药品调配和供应。 中药房具有500多个中药品种，是漳州市规模最大、品种最全的中药房，有小包装中药饮片、中药免煎颗粒、中药配方颗粒等各类剂型，品种齐全，满足不同患者的需要，并推出中药代煎软包装服务。 门诊发药有价格清单，常用中药、西药、成药实行价格公示，也可在门诊电脑触屏上查询。曾获得遵义市红花岗区药品行业协会“2008年度”先进集体称号。 中药煎药室严格按《医疗机构中药煎药室管理规范》的要求，开展中药煎药服务，承担着全院门、急诊和住院病人的中药煎药工作。 药库主要负责医院各种药品、化学试剂和检验试剂的采购和供应工作，设有专职的仓库保管员。目前西药库的各种药品（西药、中成药），中药库的中药免煎颗粒、中药配方颗粒基本上是实行“零库存”管理，药品采购工作已经全部由各药房实行网上采购，中标药品采购率达91%以上。 临床药学是医院药学的重要组成部分，也是医院药学未来的发展方向，其核心是合理用药，尽可能地保障患者用药的安全、合理、有效、经济。目前，我院临床药学室正处于发展阶段，临床药师队伍正在建立，逐步开展的工作包括药学信息情报的搜集、整理和宣传，门诊用药咨询、不良反应监测、血药浓度监测、临床药师制等，取得较好的经济效益和社会效益。
医院药房培训计划 篇一：医院药房工作计划 青年文明号，是弘扬职业道德、体现职业文明的有效载体。深进开展青年文明号工作，更是促进青年景长成才，树一流服务形象，创一流工作业绩的有效途径。作为省级青年文明号，西药房将牢牢围绕四个一流，以创建成果为出发点，进一步开展青年文明号活动，巩固文明号创建成果，具体计划如下：一、全面贯彻十七大精神，强化青年思想教育工作今年要把学习贯彻十七大精神，作为青年文明号首要的政治任务抓紧抓好，要通过开展不同形式的学习活动，帮助科室团员青年把握十七大的主题，把握十七大的灵魂。进一步增强贯彻党的十七大精神的自觉性，在广大青年员工头脑中构筑起强大的精神支柱。要做到理论联系实际，把学习十七大精神落实到青年工作之中，与科室的业务实际相结合。 二、提升科室服务水平，巩固创建活动成果在已获得省级青年文明号称号的契机下，结合深进学习实践科学发展观活动，在团员青年中开展相关主题实践活动，进一步强化创新的动力，提升创新的能力，增强创新的成效，树立新时期青年新形象。着力解决影响和制约科学发展建设的突出题目和重点环节，严把业务关。根据青年文明号考核细则实施考核，并将结果跟年底个人测评挂钩，继续推行青年文明号服务卡
的推卡活动，醒目设置意见箱，公然监视电话，先容社会监视，全方位接受科室健康发展，巩固科学创建成效。三、开展各种创建活动 1、对药学技术职员进行岗位培训和继续教育，特别对低级职称职员，与每月科室质控检查相结合，进行药品说明书提问考核，记录在质控本上，考核提问分歧格者，下一次质控考核重复提问，直至通过。并将考核结果记录专用本上。 2、做好处方评价工作。根据《处方治理办法》对不公道用药处方进行干预。改进工作方法，在每月抽查处方后将分歧格处方通报给发生题目的科室，进行双向沟通，无异议后每季度将处方抽查结果汇总报院质控科，并在医院《药事与临床》刊登发布。 3、对处方调剂流程、发药交代、用药指导、发出药品的外包装所书写的留意事项等进行调剂质量监控，改进药品包装工序。修改监控措施并设专用记录本。严格退药治理制度，对其进行完善。 4、继续做好号户结对活动。号户结对是我科自成立青年文明号以来进行的社会公益活动之一，我们要继续深进开展此项活动。 5、组织一系列主题活动。在五四、七一期间组织以宣传党团知识、弘扬爱国精神为主题的活动，寓教于乐，增强团的凝聚力和战斗力，增强团员青年爱党、爱国意识和岗位奉献精神。 6、定期召开青年文明号工作会议，交
唐华四棉医院药剂科三基培训计划及实施 方案 为更好的抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医技人员“三基”（“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能）理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。现特制定药剂科“三基三严”培训及考核实施方案。 一、组织领导 “三基”即：基本理论、基本知识、基本技能。“三基”的培训及考核工作由医务科具体规划、实施及督察督导。 二、培训目标 加大“三基”考核力度，做到“三基”考核人人达标，使医疗工作达到科学化、标准化、规范化。 三、培训内容 根据药剂科的基本任务，岗位的职责和特点，按照工作要求必须学习掌握的基础知识、基本理论和基本技能。 基本知识 一季度二季度三季度四季度 抗微生物药心血管系统药呼吸系统药消化系统药 法律法规处方管理办法抗菌药品临床应用指 导原则 特殊药品管 理 麻醉药品和精神 药品管理条例
制度⑴西药房工作制 度 ⑵药品科工作制 度 ⑴药剂师（中药师） 职责 ⑵药剂士（中药师） 职责 ⑴病房药房管 理制度 ⑵处方点评制 度和实施细则 ⑴药品的供应保 管制度 ⑵药库工作制度 培训形式 在院、科两个层次分别开展培训，培训过程贯彻全年。 1、全院培训：通过讲座、观看录像、现场演示等多种形式。 2、科室培训：针对本专业基础知识，由科室高年资医师讲课，每季度一次。 五、实施细则 1、职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学、传染病防治、急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。 3、业务学习以最新、急用、实用知识为主，结合法律法规以及传染病防治知识。 4、新员工参加上岗前培训，培训内容为服务理念、医院规章制度、防保院感知识、“三基”训练，要求培训参加率为100%，合格分为60分。 六、考试安排 考试为闭卷考试，年龄≥45岁的开卷考试，每季度一次。 七、考核人员：药剂科人员 八、考试要求 理论考试成绩>=60分为合格，考试不合格者将参加补考，直至合格为止。
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 中医院药剂科实习报告正 式版
中医院药剂科实习报告正式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、实习目的与任务 实习是学校教学过程中重要的组成部分，是我们在全面系统地学习本专业理论知识后，进入工作岗位的一个重要阶段。通过实习，使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论知识与实践技能结合起来，立并对今后实际工作有一个全面的认识，把在学校学到的理论知识，具体地运用到实践中，更能学到在课堂中学不到的知识，也可以培养我们的独立能力，分析解决问题的综合能力，增强社会适应和竞争能力。
二、时间和实习安排 共实习八个月，西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实习均为两个月。其中有十位同学被安排在xxx市中医院实习。 三、实习期工作总结和收获 在实习期间，所有的同学都能严格要求自己，遵守医院规章制度和各药房的工作纪律，积极主动，服从安排，按照实习轮转表的安排到各个科室去实习，以更积极的心态去迎接新一轮的工作，待人亲善，努力学习，吃苦耐劳，能按照医院标语“以微笑换服务，以诚心换放心”来要求自己，积极维护医院美好形象，并且理论联系实际，不怕出错，虚心请教，遇事
中医院自查报告及整改 措施 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
全院二甲自查报告及整改措施落实情况 2015年8月 存在问题一、常见症状实施的中医护理技术，部分医生未能配合开医嘱原因分析： 1、医院西医学毕业的医生较多，常见的中医技术不沟熟悉。 2、科室的医生未能重视中医技术开展。 整改措施： 1、院领导积极采取措施，千方百计招聘以中医学院毕业的医生及护士，科内及院内积极开展中医学习班，以便增加中医理论知识。 2、医院领导积极采取措施，做好医生及主任的思想工作，加大开展中医护理技术并落实。 效果评价：已整改 存在问题二、个别科室的病人均为同一证型，与病人的实际不符 原因分析： 1、医院西医学毕业的医生较多，对中医学的辩证证型存在一些动摇，中医理论知识缺乏。 2、未能详细为病人的证型进行辩证 整改措施： 1、院内的培训及业务学习以中医知识为主，医院开展中医学习班。加强中医理论知识。 2、科内能运用中医理论知识详细为病人进行辩证。 3、科内不定时加强专科中医知识，主任及院领导不定时检查。
效果评价：已整改 存在问题三、药剂科未能及时加工中草药，临床实施有一定的难度存在问题： 1、科内工作量大，科内人员不足。 整改措施： 1、医院领导积极采取措施，临时调动人员资源库协助药剂科的工作。 2、医院对外招聘药剂科的工作人员 效果评价：已整改 全院二甲自查报告及整改措施落实情况 2015年9月 存在问题一、科室1个病种未能体现辩证施护 原因分析： 1、医院西医院毕业的护士较多，对中医理论知识欠缺。 整改措施： 1、科内不定时抽考专科中医理论知识。 效果评价：已整改 存在问题二：个别科室辩证施护落实到位 原因分析： 1、未能掌握病人的证型及症候的施护。 2、与科内中医师沟通过少，对病人的病情掌握不全。 整改措施： 1、加强学习专科理论知识。 2、认真落实责任制整体护理工作，多向病人宣教相对应的辩证施护。
中医院药剂科实习报告总结 一、实习目的与任务 实习是学校教学过程中重要的组成部分，是我们在全面系统地学习本专业理论知识后，进入工作岗位的一个重要阶段。通过实习，使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论知识与实践技能结合起来，立并对今后实际工作有一个全面的认识，把在学校学到的理论知识，具体地运用到实践中，更能学到在课堂中学不到的知识，也可以培养我们的独立能力，分析解决问题的综合能力，增强社会适应和竞争能力。 二、时间和实习安排 共实习八个月，西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实习均为两个月。其中有十位同学被安排在xxx市中医院实习。 三、实习期工作总结和收获 在实习期间，所有的同学都能严格要求自己，遵守医院规章制度和各药房的工作纪律，积极主动，服从安排，按照实习轮转表的安排到各个科室去实习，以更积极的心态去迎接新一轮的工作，待人亲善，努力学习，吃苦耐劳，能按照医院标语“以微笑换服务，以诚心换放心”来要求自己，积极维护医院美好形象，并且理论联系实际，不怕出错，虚心请教，遇事与带教老师共同商量，进行分析找到解决困难的方法，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维，切实体会了
实习的真正意义！ 1、西药房的实习 每个同学到西药房实习的第一时间都是看几天处方，掌握处方的正确书写方法及每位医生的书写风格；刚开始的一天两天个个同学都喊头痛，看不懂医生的字，在各位老师的指导下再经过两天的努力，大家都熟悉了医生的书写，掌握了处方的正确书写和审方;接着带教老师为我们讲解药物的大致分类和位置，我们花了两天时间去熟悉药物的位置，最后带教老师教我们如何调配处方，直到我们掌握了，就进行单独调配处方等等 经过不懈努力和各位老师的教导和帮助，我们掌握了大部分药物的别名，规格，用法用量，不良反应和配伍禁忌：熟悉了特殊药品的管理，如贵重药品专人专柜和毒麻药品，精神药品的双人双锁，每日一小点，每周一大点，次次登记入表的管理。 2、中药房的实习 在我们的刻苦学习，吃苦耐劳的精神下，在老师的悉心教导下，我们学到了中药处方的识别，审查和按方发药，常见中药饮片的鉴定，中药入库和库存管理，认识新药，系统的了解了一些中药的来源，药性，药理，药味及其药物配伍和药物禁忌等等。 3、中心药房的实习