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知能提升作业(八)
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分，共12分)
1.(2012·梧州中考)如图，∠AOC=∠BOC，点P在OC上，
PD⊥OA于点D，PE⊥OB于点E.若OD=8，OP=10，则PE的
长为( )
(A)5 (B)6 (C)7 (D)8
2.如图，AD是△ABC的角平分线，DF⊥AB，垂足为F，
DE=DG，△ADG和△AED的面积分别为50和39，则△EDF
的面积为( )
(A)11 (B)5.5 (C)7 (D)3.5
3.如图，AD是△ABC中∠BAC的平分线，DE⊥AB交
AB于点E，DF⊥AC交AC于点F，S△ABC=7,DE=2,AB=4,
则AC长是( )
(A)4 (B)3 (C)6 (D)5
二、填空题(每小题4分，共12分)
4.如图，在四边形ABCD中，∠A=90°，AD=4，连接
BD，BD⊥CD，∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点，则
DP长的最小值为_________.
5.如图，AD∥BC，∠ABC的角平分线BP与∠BAD的角平
分线AP相交于点P，作PE⊥AB于点E.若PE＝2，则两
平行线AD与BC间的距离为________.
6.(2012·梅州中考)如图，∠AOE=∠BOE=15°，
EF∥OB，EC⊥OB，若EC=1，则EF=_________.
三、解答题(共26分)
7.(8分)如图，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别是E，F，连接EF，交AD于G，EF与AD垂直吗？请说明理由.
8.(8分)已知：如图，在△ABC中，M是BC的中点，MD⊥AB，ME⊥AC，垂足分别为D，E，且BD=CE.
求证：点M在∠BAC的平分线上.
【拓展延伸】
9.(10分)如图，已知AD∥BC,CD⊥AD,AE平分∠BAD,且点E是DC的中点,问AD，BC与AB之间存在什么关系？请给予证明.
答案解析
1.【解析】选B.∵∠AOC=∠BOC,点P在OC上，PD⊥OA于点D，PE⊥OB于点E，∴PD=PE；由勾股定理得PD=6.
2.【解析】选B.过D作DH⊥AC,交AC于点H.
∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB，∴DF＝DH.
又∵AD＝AD，∴Rt△AFD≌Rt△AHD.在Rt△DFE和
Rt△DHG中，DE=DG，
∴Rt△DFE≌Rt△DHG.
如图所示，可知S△DHG＝S△ADG－S△AHD＝50－S△AHD，
S△DFE＝S△AFD－S△AED＝S△AFD－39.
∵S△DHG＝S△DFE，∴50－S△AHD＝S△AFD－39，
∵S△AFD＝S△AHD，∴2S△AFD＝89，∴S△AFD＝44.5，
∴S△DFE＝44.5－39＝5.5.
3.【解析】选B.∵AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB，DF⊥AC，∴DF=DE=2，
∵S△ABC=7，∴1
2×AB×DE+1
2
×AC×DF=7，
解得AC=3.
4.【解析】根据垂线段最短，当DP⊥BC的时候，DP的长度最小，∵BD⊥CD，∠ADB=∠C，∠A=90°，∴∠ABD=∠CBD，∴DP=AD=4. 答案：4
5.【解析】过P点作PM⊥AD于M，PN⊥BC于N，则
M，N，P三点共线.∵BP平分∠ABC，AP平分∠BAD，
PE⊥AB于点E，PM⊥AD于点M，PN⊥BC于点N，
∴PN=PE=PM(角平分线上的点到角两边的距离相
等).∵PE=2，∴PM＝PN＝2.∴MN＝4.
答案：4
6.【解析】∵∠AOE=∠BOE=15°，EF∥OB，
∴∠EFA=30°，作EH⊥OA于H，则EH=EC=1，
∴EF=2EH=2.
答案：2
7.【解析】EF与AD垂直.理由如下：
∵AD平分∠BAC,DE⊥AB，DF⊥AC,∴DE＝DF.
在Rt△AED与Rt△AFD中，
DE DF AD AD ?
?
?
＝，
＝，
∴Rt△AED≌Rt△AFD，∴∠EDA＝∠FDA.
在△DEG与△DFG中，
DE DF
EDA FDA DG DG
?
?
∠∠
?
?
?
＝，
＝，＝，
∴△DEG≌△DFG，
∴∠EGD＝∠FGD＝90°，
∴EF与AD垂直.
8.【证明】连接AM.(如图)
在Rt△MDB和Rt△MEC中，
BM CM BD CE
=
?
?
=
?
，
，
∴Rt△MDB≌Rt△MEC(HL),
∴MD=ME.
∵MD⊥AB，ME⊥AC，
∴AM平分∠BAC.
∴点M在∠BAC的平分线上.
9.【解析】AD，BC与AB之间的关系是:AD+BC=AB. 方法一:如图，连接EB，
过点E作EF⊥AB于点F.
∵∠DAE=∠BAE，∠D=∠AFE=90°，
∴∠AED=∠AEF.
∴AD=AF(角平分线上的点到角两边的距离相等). ∵AE平分∠BAD,
∴DE=EF(角平分线的性质定理
).
∵DE=EC,∴EF=EC.
∵BE=BE,
∴Rt△BEF≌Rt△BEC(HL).
∴BC=BF，∴AD+BC=AF+BF=AB.
方法二：如图，延长AE与BC的延长线交于点G. ∵AD∥BC，∴∠1=∠G.
∵∠1=∠2,∴∠2=∠G.
∴AB=BG.
在△DAE和△CGE中，
∵∠1=∠G,
∠AED=∠GEC,DE=CE.
∴△DAE≌△CGE，∴AD=CG.
∵AB=BC+CG,∴AB=BC+AD.
应知应会 1、安委办应会十道题 1.国家安委办于2013年7月中旬至9月底在全国开展（石油化工企业）（石油库）（油气装卸码头）安全专项检查工作。 2.生产中三违：（违章指挥）（违反作业）（违反操作规程和劳动纪律）。 3.危险化学品企业动火前需要办理（动火证）（检测爆炸气体浓度），遇节假日时动火升级。 4.受限空间作业前应办理（受限空间安全作证）必须对（氧含量、可燃气、硫化氢）含量进行检测。 5.可燃气体报警设置最低值为可燃物爆炸下限的（10%）。 6.国家总局40号要求对重大危险源（辨识）（安全评估及分级）（登记建档）（备案），并建立健全（制度和台帐）。 7.国家总局43号令要求对厂区外危险化学品管道加强管理，设置（明显标志），建立健全（危险化学品管道巡检制度）。 8.企业必须开展（安全标准化）建设。 9.在石油大连石化公司近年连续发生5起事故，其中2011年7.16、2011年8.29、2013年6.2三起事故，主要原因是什么： 7.16事故：中石油大连石化分公司在设备管理、物资采购管理以及检修质量管理等方面存在漏洞；施工单位大庆石化建设公司对垫片保管、领取、安装管理不到位；大连七星监理公司监理人员没有认真履行监理职责；大连市甘井子区北方石化机械配件厂制造垫片的工艺存在问题，造成垫片存在固有缺陷。 8.29事故：直接原因是由于事故储罐送油造成液位过低，浮盘与柴油夜面之间形成爆炸性混合物，加之油品流速过快产生静电引发爆炸。 6.2事故：大连石化分公司安全生产主体责任不落实，没有认真吸取以往的事故教训，动火作业安全管理混乱，安全员擅自涂改动火作业票证，随意降低动火级别，动火分析工作不认真，现场动火监控工作不落实，工程承所商管理混乱，非法转包，以包代管；安全意识淡薄，安全生产责任制不落实，有章不循，违章作业，管理人员安全意识淡薄，企业安全基础薄弱，安全管理松懈，作业人员特种作业证过期失效等。 2、消防四个能力： 检查和消除火灾隐患能力；扑救初期火灾能力；组织引导人员疏散逃生能力；消防安全宣传教育能力。 3、化工六大禁令： 严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作；严禁违反操作规程操作；严禁无票证从事危险作业；严禁脱岗、睡岗和酒后上岗；严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危险化学品；严禁违章指挥、强令他人违章作业。 4、化工（危险化学品）企业保障生产安全十条规定（生产） 一、必须依法设立、证照齐全有效。
知能提升作业(二十七) 3.4 用尺规作三角形 (30分钟50分) 一、选择题(每小题4分，共12分) 1.(2012·河北中考)如图，点C在∠AOB的OB边上，用尺规作出了CN∥OA，作图痕迹中， ?FG是( ) (A)以点C为圆心，OD为半径的弧 (B)以点C为圆心，DM为半径的弧 (C)以点E为圆心，OD为半径的弧 (D)以点E为圆心，DM为半径的弧 2.(2012·济宁中考)用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示，则能 说明∠AOC＝∠BOC的依据是( ) (A)SSS (B)ASA (C)AAS (D)角平分线上的点到角两边距离相等 3.已知线段a，b和m，求作△ABC，使BC=a，AC=b，BC边上的中线AD=m， 作法合理的顺序依次为( ) ①延长CD到B，使BD=CD；②连接AB；③作△ADC，使DC=1 2 a，AC=b，AD=m. (A)③①②(B)①②③ (C)②③①(D)③②① 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.已知∠A和线段AB，要作一个惟一的△ABC，还需给出一个条件是_______. 5.如图，作一个角等于已知角，其尺规作图的原理是_______ (填SAS，ASA，AAS，SSS). 6. 已知∠α和线段m，n，求作△ABC，使BC=m，AB=n，∠ABC=∠α，作法的合理顺序为_______ (填序号即可). ①在射线BD上截取线段BA=n；②作一条线段BC=m；③以B为顶点，以BC为一边，作角∠DBC=∠α； ④连接AC，△ABC就是所求作的三角形. 三、解答题(共26分)
对此地砖测量后再去市场加工一块形状和大小与此完全相同的地砖来换，今只有尺子和量角器，请你帮他设计一个测量方案，使其加工的地砖能符合要求，并说明理由. 8.(6分)(2012·青岛中考)已知：线段a,c,∠α. 求作：△ABC，使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α. 【拓展延伸】 9.(12分)如图，AB∥CD，以点A为圆心，小于AC长为半径作圆弧，分别交AB，AC于E，F两点，再 分别以E，F为圆心，大于1 2 EF长为半径作圆弧，两条圆弧交于点P，作射线AP，交CD于点M. (1)若∠ACD=114°，求∠MAB的度数； (2)若CN⊥AM，垂足为N，说明：△ACN≌△MCN. 答案解析 1.【解析】选D. 由作图知，作的∠BCN=∠O, ?FG是以点E为圆心，DM为半径的弧. 2.【解析】选A.由作图知，ON=OM,NC=MC,OC=OC,所以△ONC≌△OMC,得到∠AOC=∠BOC. 3.【解析】选A.根据已知条件，能够确定的三角形是△ADC，故先作△ADC，使DC=1 2 a，AC=b，AD=m； 再延长CD到B，使BD=CD；连接AB，即可得△ABC. 4.【解析】因为全等三角形的判定有SAS，ASA，所以还需给出的条件是已知线段AC(或∠B). 答案：已知线段AC(或∠B) 5.【解析】根据作图过程可知，OC=O′C′，OD=O′D′，CD=C′D′，所以利用的是三边对应相等，两三角形全等，即作图原理是SSS. 答案：SSS
第33讲发酵工程 1．(2020·临沂高三模拟)取9个洁净培养皿，均分为三组(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)，各组分别加入等量的不同培养基，每个平板均接种0.1 mL大肠杆菌菌液，37 ℃培养36小时后，统计菌落数(见表)，以下相关叙述错误的是( ) 组别培养基 各平板的菌落数 1 2 3 Ⅰ琼脂、C6H12O6、NH4NO330 31 27 Ⅱ琼脂、C6H12O6、NH4NO3、维生素169 178 193 Ⅲ琼脂、NH4NO3、维生素0 0 1 B．Ⅱ组和Ⅲ组说明大肠杆菌正常生长需要葡萄糖 C．三组实验均采用了稀释涂布平板法，以便菌落计数 D．三组实验所使用的培养基均需62 ℃、30 min灭菌 解析：选D。Ⅰ组和Ⅱ组培养基成分的差异是有无维生素，结果可以说明维生素可以促进大肠杆菌的生长繁殖，A正确；Ⅱ组和Ⅲ组的差异是有无葡萄糖，结果说明，没有葡萄糖大肠杆菌不能正常生长，B正确；采用稀释涂布平板法接种大肠杆菌便于菌落计数，C正确；对培养基加热到62 ℃不能彻底灭菌，应采用高压蒸汽灭菌法灭菌，D错误。 2．(2020·山东潍坊调研)下列有关使用高压蒸汽灭菌锅的操作，错误的是( ) A．加水时，水面应与三角搁架平齐 B．加盖时，将排气软管插入内层灭菌桶的排气槽内 C．加热时，待冷空气完全排尽后关上排气阀 D．切断电源后，打开排气阀使压力表降到零后开盖 解析：选D。在使用高压蒸汽灭菌锅灭菌时，加水时，水面应与三角搁架平齐，A正确；加盖时，应该将排气软管插入内层灭菌桶的排气槽内，B正确；加热时，应该等冷空气完全排尽后再关上排气阀，C正确；切断电源后，应该等压力表降到零后再打开排气阀并开盖，D错误。 3．下列关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，错误的是 ( ) A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板 B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL，分别涂布于各组平板上 C．将实验组和对照组平板倒置，37 ℃恒温培养24～48小时 D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数 解析：选D。首先要进行培养基的制备，用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、
温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl, 滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 知能提升作业(十九) Unit 10 Section A ( 20分钟50分) Ⅰ. 根据句意及首字母提示完成单词(5分) 1. —Excuse me. Is there a p______ phone near here? —Yes, there is. It’s on Green Street. 2. Our school is a______ from the library. 3. The restaurant is b______ the hotel and the supermarket. 4. In my class, Linda sits in f______ of me and I sit behind her. 5. I want to send the letter. Where is the p______ office, please? Ⅱ. 从方框中选词并用其适当形式填空(5分) 1. Jim’s uncle works in a ______. He is a doctor. 2. Don’t play in the ______. It’s dangerous. 3. Beijing is in the ______ of China. 4. Mr. Black is a policeman. He works in a police ______. 5. —Is your home far from our school? —No. It’s ______ our school. Ⅲ. 单项填空(10分)
操作人员应知应会 第一部分基本题 一、填空题： 1、设备的“四懂”是指：懂道理、懂构造、（懂机能）、（懂用处）。三会是指：会应用、会保养、（会清除故障）。 2、设备日常保护保养“十字功课”的内容是：干净、（润滑）、扭紧、（调剂）和防腐。 3、设备应用“三定”的内容是：定人、定机、（定岗亭）。 4、设备按状况分为：红旗设备、无缺设备、（带病运行设备）、停用待修设备、（待报废设备）五类。 5、金属的机械机能重要有强度、（硬度）、塑性、（韧性）四个特点。 7、故障按其成长情况可分为突发性故障和（渐发性故障）两大年夜类。 8、设备操作“三好”的内容是指管好、用好和（修好）设备。 9、三级保养的具体内容包含（日常保护保养），一级保养和二级保养。 10、产品的三化：标准化、通用化和（系列化）。 11、1吨等于（1000）公斤。 12、1公里等于（1000）米。 13、1米等于（1）公尺。
14、1英尺等于（12）英寸。 15、1英寸等于（25.4）毫米。 二、名词解释 1.设备 :是人们在生活、临盆、运营、实验等活动中所需的机械、举措措施、仪器和机具等可供经久应用，并在应用过程中根本保持原有什物形态的物质材料。设备是固定资产的重要构成部分。 2.红旗设备：对设备的机能、保护、出力以及完成义务等情况进行周全考察，对达到必定标准的设备授予的称号。 3.设备型号：用字母、数字表示设备（产品）型式、规格的一种符号。 4.设备寿命：是指设备产生费用的全部时代，既从筹划设备阶段、应用阶段至报废为止的这段时光。 5.设备应用规程：是操作工人应用设备的有关要乞降规定。 6.设备操作规程：是指操作工人精确操作设备的有关规定和法度榜样。 7.设备保护规程：对设备日常保护保养方面的要乞降规定。 8.日常点检：是由操作工人按规定标准，以五官感到为主，对设备各部位进行技巧状况检查的设备状况治理维修办法。
1．(2020·江西重点中学盟校一模)回答下列与基因工程有关的问题： (1)基因工程技术中，______________是将目的基因导入植物细胞最常用的方法，其中的Ti质粒上的T-DNA是指____________________。 (2)获得的目的基因可利用PCR技术在体外反应体系中扩增，该过程利用的原理是____________，需要加入的原料是__________，DNA解旋利用的是________原理。 (3)基因工程中使用的载体，除质粒外，还有________________________和____________。 (4)该技术可以培育抗病转基因植物，也可用于动物的基因治疗。与之相比，单克隆抗体也用于诊断或携带药物治疗癌症，这是利用了它_____________________________的优点。 解析：(1)将目的基因导入植物细胞最常用的方法是农杆菌转化法，其中的Ti质粒上的T-DNA是指可转移的DNA。(2)PCR技术利用的原理是DNA双链复制，需要的原料是dATP、dTTP、dCTP和dGTP。DNA解旋利用的是热变性原理，即DNA受热变性(或高温变性)后解旋为单链。(3)基因工程中使用的载体，除质粒外，还有λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。(4)单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的优点，可用于诊断或携带药物治疗癌症。 答案：(1)农杆菌转化法可转移的DNA(2)DNA双链复制四种脱氧核苷酸(或dATP、dTTP、dCTP和dGTP)热变性(或高温变性等类似意思)(3)λ噬菌体的衍生物动植物病毒(两空可调换)(4)特异性强、灵敏度高 2．(2016·高考全国卷Ⅰ)某一质粒载体如图所示，外源DNA插入Amp r或Tet r中会导致相应的基因失活(Amp r表示氨苄青霉素抗性基因，Tet r表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用Bam H Ⅰ酶切后，与用Bam H Ⅰ酶切获得的目的基因混合，加入DNA连接酶进行连接反应，用得到的混合物直接转化大肠杆菌。结果大肠杆菌有的未被转化，有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种，分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题： (1)质粒载体作为基因工程的工具，应具备的基本条件有_______________________________________________(答出两点即可)， 而作为基因表达载体，除满足上述基本条件外，还需具有启动子和终止子。 (2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选，在上述四种大肠杆菌细胞中，未被转化
知能提升作业(十一) (30分钟 40分) 一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 1.在江南中学体育节上，小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高。从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为下列图示中的( ) 2.(2012·黄冈中考)弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术。图为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图，此时球上方气体相对球上部流速小于下 方气体相对球下部流速，以下说法正确的是( ) A.球在空中继续前进是受到惯性力的作用 B.球在空中前进时受平衡力作用 C.球高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢 D.球高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快 3.2011年5月22日,一场大规模龙卷风袭击美国密苏里州乔普林心脏地带,造成上百人死亡,数百座房屋和大量车辆被毁。龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中(如图所示)，龙卷风能“吸”起物体的主要原因是( ) A.龙卷风使物体受到的重力变小 B.龙卷风增大了空气对物体的浮力 C.龙卷风内部的气体流速大，压强小 D.龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空 4.(2012·威海中考)如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大 风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形。下列有关这一现象及其解释正确的 是( ) A.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C.伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方 D.伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方 5.如图所示是家用煤气灶灶头的示意图。使用时打开煤气阀门，拧动点火装 置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空 气泄漏，其原因是( )
设备操作人员应知应会知识大庆石油管理局设备管理中心
设备操作人员应知应会知识 第一部分基础题 一、填空题： 1、设备的“四懂”是指：懂原理、懂构造、（懂性能）、（懂用途）。三会是指：会使用、会保养、（会排除故障）。 2、设备日常维护保养“十字作业”的内容是：清洁、（润滑）、扭紧、（调整）和防腐。 3、设备使用“三定”的内容是：定人、定机、（定岗位）。 4、设备按状态分为：红旗设备、完好设备、（带病运行设备）、停用待修设备、（待报废设备）五类。 5、金属的机械性能主要有强度、（硬度）、塑性、（韧性）四个特性。 6、大庆八项岗位责任制包括：（岗位专责制）、交接班制、（巡回检查制）、设备维修保养制、（质量负责制）、岗位练兵制、（安全生产制）、班组经济核算制。 7、故障按其发展情况可分为突发性故障和（渐发性故障）两大类。 8、设备操作“三好”的内容是指管好、用好和（修好）设备。 9、三级保养的具体内容包括（日常维护保养），一级保养和二级保养。 10、产品的三化：标准化、通用化和（系列化）。
11、1吨等于（1000）公斤。 12、1公里等于（1000）米。 13、1米等于（1）公尺。 14、1英尺等于（12）英寸。 15、1英寸等于（25.4）毫米。 二、名词解释 1.设备 :是人们在生活、生产、运营、试验等活动中所需的机器、设施、仪器和机具等可供长期使用，并在使用过程中基本保持原有实物形态的物质资料。设备是固定资产的主要组成部分。 2.红旗设备：对设备的性能、维护、出力以及完成任务等情况进行全面考核，对达到一定标准的设备授予的称号。 3.设备型号：用字母、数字表示设备（产品）型式、规格的一种符号。 4.设备寿命：是指设备发生费用的整个时期，既从规划设备阶段、使用阶段至报废为止的这段时间。 5.设备使用规程：是操作工人使用设备的有关要求和规定。 6.设备操作规程：是指操作工人正确操作设备的有关规定和程序。 7.设备维护规程：对设备日常维护保养方面的要求和规定。
知能提升作业(二十四) Unit 8 Reading (20分钟 50分) Ⅰ. 根据句意及首字母或汉语提示完成单词（10分） 1. The p________ of new technologies is to make life easier. 2. —When did Hong Kong come back to our h________? —In 1997. 3. He said Academician Mr. Yuan Longping often ________ (出现) on TV programs. 4. The program is organized by the local ________ (政府) to raise money for charity. 5. Healthy sleep can be achieved with just a few simple ________ (步骤). Ⅱ. 单项填空（10分） 1. —Where ________you________? —I went to the teachers’ office just now. A. have; been B. have; gone C. will; go D. do; go 2. We had great fun during the ________ summer camp. A. two-weeks B. two week’s C. two week D. two-week 3. —How do you like China? —I think it is a country ________ a long history. A. has B. have C. with D. for 4. —Hangzhou is really a beautiful city, isn’t it? —Yes, ________travelers come here for a visit every year. A. thousands of B. thousand of C. thousand D. three thousands 5. Tom can hardly speak Chinese, ________? A. can’t he B. can he C. is he D. isn’t he Ⅲ. 完成句子（10分）
[基础达标] 1．(2020·湖南株洲模拟)下列关于生物膜以及跨膜运输的叙述，正确的是() A．物质能否通过核孔取决于其直径与核孔孔径的相对大小 B．质壁分离与复原是水分子顺溶液浓度梯度跨膜运输的过程 C．叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素，参与能量转化的过程 D．细胞膜、核膜、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体统称为生物膜 解析：选C。核孔具有选择性，小分子一般不通过核孔运输，大分子也不一定能通过核孔，如核内DNA不能通过核孔进入细胞质，A错误；质壁分离与复原过程中，水分子从低浓度溶液到高浓度溶液运输，B错误；叶绿体的类囊体薄膜上附着多种光合色素，能将光能转化为ATP中活跃的化学能，C正确；细胞膜、核膜、细胞器膜(线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等结构的膜)统称为生物膜，D错误。 2．(2020·福建三明一中期中)下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述，错误的是() A．正在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色的中央液泡逐渐缩小，颜色逐渐加深 B．不断增加外界蔗糖溶液浓度，引起质壁分离所需时间不断缩短，质壁分离程度不断加深 C．细胞处于质壁分离状态时，细胞液浓度可能大于外界溶液浓度 D．若将洋葱表皮细胞放在一定浓度淀粉溶液中，可发生质壁分离 解析：选B。正在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色的中央液泡逐渐缩小，颜色逐渐加深，A正确；在一定蔗糖溶液浓度范围内，不断增加外界蔗糖溶液浓度，细胞失水越快，失水量越多，引起质壁分离所需时间不断缩短，质壁分离程度不断加深，但是超过一定的浓度会导致细胞因失水过多而死亡，B错误；洋葱表皮细胞处于质壁分离状态时，如果处于质壁分离复原过程中，外界溶液浓度小于细胞液浓度，C正确；若将洋葱表皮细胞放在一定浓度淀粉溶液中，可发生质壁分离现象，D正确。 3．(2020·广东六校模拟)根据“探究外界溶液浓度与洋葱表皮细胞质壁分离关系”的实验过程及右图的实验结果，下列判断错误的是()
冀教版初中英语 重点知识精选 掌握知识点，多做练习题，基础知识很重要！冀教版初中英语和你一起共同进步学业有成！ 知能提升作业(二十一)
Unit 7 Lessons 41、42 (20分钟 50分) Ⅰ. 根据句意及首字母或汉语提示完成单词（10分） 1. It’s good for us to brush our _______ (牙齿). 2. Look! Your room is in a m _______ (杂乱). 3. China is _______ (发展) very fast. 4. Look! A car is moving t________ us. 5. Watch your s _______! There are some flowers in front of you. Ⅱ. 单项选择（10分） 1. —How much are your pants? —Oh, I _______ fifty yuan on them yesterday. A. used B. took C. spent D. paid 2. Don’t play _______ computer games. It’s bad for your eyes. A. too many B. too much C. much too D. many too 3. I’m not good at playing basketball, but I’m working _______ it. A. about B. on C. for D. with 4. I usually go to bed early so I usually _______ early in the morning. A. get up B. get out C. get along D. get on 5. I was in a hurry this morning, so I didn’t _______. A. make the bed B. go to bed C. make my bed D. A and C Ⅲ. 补全对话（10分） 从方框中选择最佳选项完成对话。 A. I used to get up late. B. I exercise a few times a week. C. But my room is always in a mess. D. Good habits lead the way to health and success. E. Yes, you are right. A: Hi, Jack! You are thinner. B: Yes, 1 A: Did you get enough exercise? B: No, 2 so I was very heavy. A: Now you have good habits. Are good habits important? B: Yes. 3 A: Your room is very clean. 4 B: You should change your habits. A: 5 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. _______ Ⅳ. 完形填空 (10分)
加强提升课(3) 减数分裂与有丝分裂、可遗传变异、DNA复制 的关系 1．(2020·江西南昌一模)一般情况下，下列关于有丝分裂与减数分裂的结论，正确的是 ( ) A．有丝分裂和减数分裂均通过DNA复制形成两套完全相同的核基因 B．有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝点分裂导致染色体消失 C．有丝分裂与减数分裂过程中同源染色体的行为相同，染色体数目变化不相同 D．有丝分裂产生的子细胞基因型相同，减数分裂产生的子细胞基因型各不相同 解析：选A。基于DNA分子的半保留复制特点，有丝分裂和减数分裂均通过DNA复制形成两套完全相同的核基因，A正确；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都发生着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成两条子染色体，B错误；减数第一次分裂存在同源染色体的联会和分离行为，而有丝分裂不存在同源染色体的联会和分离行为，C错误；减数分裂过程中，若不考虑突变和交叉互换，则来自同一个次级精(或卵)母细胞的两个细胞的基因型相同，D错误。 2．(2020·山东青岛期初调研)下图为某动物睾丸中不同细胞的分裂图像，下列说法错误的是( ) A．进行减数分裂的细胞为②④ B．①②③细胞均含有同源染色体 C．③细胞的子细胞称为初级精母细胞 D．④中可能发生等位基因的分离 解析：选C。图中①③分别为有丝分裂后期和中期细胞，②④分别为减Ⅰ中期和减Ⅱ后期细胞，A正确；图中①②③细胞均含有同源染色体，④细胞没有同源染色体，B正确；有丝分裂产生的子细胞不能是初级精母细胞，C错误；若发生过基因突变或交叉互换，则减Ⅱ后期姐妹染色单体分开形成两条染色体的过程中可能发生等位基因的分离，D正确。 3．某哺乳动物的一个初级精母细胞经过减数分裂后产生了染色体数目全部不正常的配子，最可能的原因是( ) A．该细胞减数第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；减数第二次分裂正常B．该细胞减数第一次分裂时，四分体中的非姐妹染色单体之间交换相应的片段；减数
国家安全生产监督管理总局令第64号化工（危险化学品）企业保障生产安全十条规定 一、必须依法设立、证照齐全有效。 二、必须建立健全并严格落实全员安全生产责任制，严格执行领导带班值班制度。 三、必须确保从业人员符合录用条件并培训合格，依法持证上岗。 四、必须严格管控重大危险源，严格变更管理，遇险科学施救。 五、必须按照《危险化学品企业事故隐患排查治理实施导则》要求排查治理隐患。 六、严禁设备设施带病运行和未经审批停用报警联锁系统。 七、严禁可燃和有毒气体泄漏等报警系统处于非正常状态。 八、严禁未经审批进行动火、进入受限空间、高处、吊装、临时用电、动土、检维修、盲板抽堵等作业。 九、严禁违章指挥和强令他人冒险作业。 十、严禁违章作业、脱岗和在岗做与工作无关的事。 公司重大危险源 （1）合成装置区：压力管道、压力容器重大危险源。 （2）脱碳/油洗/制氢装置区：压力管道、压力容器重大危险源。 （3）中间罐区：危险化学品重大危险源。 （4）油品加工装置区：压力管道、压力容器重大危险源。 （5）液化气罐区：危险化学品重大危险源。 （6）石脑油储罐区：危险化学品重大危险源。 （7）柴油罐区：危险化学品重大危险源。 （8）气化装置区：压力管道、压力容器重大危险源。 （9）净化装置区：压力管道、压力容器、危险化学品重大危险源。 （10）锅炉房：锅炉重大危险源。 （11）空分装置区：压力容器重大危险源。 有毒气体泄露时的逃生方法 1）发生毒气泄漏事故时，现场人员不可恐慌，各司其职，井然有序地撤离，并在第一时间向中控和调度汇报情况，报告时如在泄漏区只可以使用防爆对讲机，远离泄漏区后方可使用电话。 2）从毒气泄漏现场逃生时，必须当机立断，选择正确的逃生方法，快速撤离现场。 3）逃生要根据泄漏物质的特性，佩戴相应的个体防护用具。如果现场没有防护用具或者防护用具数量不足，也可应急使用湿毛巾或衣物捂住口鼻进行逃生。 4）根据泄漏物质的相对密度，选择沿高处或低洼处逃生，但切忌在低洼处滞留。 5）如果事故现场己有救护人员或专人引导，逃生时要服从他们的指引和安排。 6）不要慌乱，不要拥挤，要听从指挥，有秩序地撤离，防止发生踩踏事故。 7）)撤离时要弄清楚毒气的流向，不可顺着毒气流动的风向走，而要逆向逃离。 8）逃离泄漏区后，应立即清点人数检查现场人员是否全部撤出，检查人员是否有中毒现象，必要时进行排毒治疗。 要注意：当毒气泄漏发生时，若没有穿戴防护服，绝不能进入事故现场救人。因为这样不但救不了别人，自己也会被伤害。 BD2100空气呼吸器的使用注意事项 （1）使用前应进行气密性检查，正确佩戴和使用器具。 （2）空气瓶内压力在20MPa以上时允许佩戴，使用过程中低于5MPa要立即无条件退出作业环境。 （3）严禁气瓶、呼吸器外表沾染油污。 （4）严禁单独一人佩戴呼吸器进入危险区域。 （5）不能用于潜水系列。 （6）不要让充满气的气瓶在阳光下曝晒。 （7）空气呼吸器额定工作时间仅为36分钟,随时根据压力读数表听到气笛警报声,应立即准备撤离。 过滤式防毒面具的适用范围 过滤式防毒面具禁止在密闭空间内使用,当空气中氧气含量低于18%或有毒物质毒物浓度大于限定范围（0.5%）,或只有含氟物及蒸气时,禁止使用过滤式防毒面具。 公司最新滤毒罐的防护对象
外研版七年级英语下册 知能提升作业（二十六） Module 9 Unit 2 (20分钟 50分) Ⅰ. 根据句意及首字母提示完成单词(10分) 1. Chinese, English and Russian are all l_____ . 2. She wrote many poems and plays. So she is a f_____ writer. 3. The r_____ man has lots of money, but he isn’t happy. 4. My pet dog d_____ , so I was sad. 5. They b_____ a bridge over the river. Now we can cross the river easily. Ⅱ. 单项选择(10分) 1. The days begin _____ longer in spring. A. get B. geting C. to getting D. to get 2. He wrote the article _____ English. A. in B. to C. for D. of 3. She decided _____ London. A. living B. living in C. to live in D. to live 4. — How do you like the film? — _____. A. I like it very much B. I very like it C. I like it a lot of D. I like it lot 5._____ , Beijing, Shanghai and Guangzhou are exciting places to visit. A. Like the other cities B. Like many other cities C. Like any other city D. Like the other’s city Ⅲ. 完成句子(10分) 1. 汪国真是一位著名的诗人。 W ang Guozhen is a famous _____ _____ _____ . 2. 三年前，我们去了欧洲。 We went to Europe _____ _____ _____.
[基础达标] 1．(2020·福建南平模拟)下列关于细胞结构的叙述，正确的是() A．中心体的有无可作为区别动植物细胞的依据 B．生物膜中磷脂分子的磷酸基团具有疏水性 C．细胞骨架是指由生物膜相连形成的网状支撑结构 D．活细胞中线粒体可以定向运动到代谢旺盛的部分 解析：选D。中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，中心体的有无不可作为区别动植物细胞的依据，A错误；磷脂分子头部含有磷酸基团，磷酸基团是亲水基团，尾部是脂肪酸链，具有疏水性，B错误；细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网状结构，C错误；线粒体能为生命活动提供能量，因此活细胞中的线粒体可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位，D正确。 2．下图是显微镜视野中某细胞的一部分，下列有关该细胞的叙述正确的是() A．图示为光学显微镜下的高等植物细胞结构 B．图中有两个中心体 C．DNA仅存在于结构6中 D．结构1和3在行使其功能时有水生成 解析：选D。图中存在中心体(结构2)、核糖体(结构3)等多种光学显微镜下看不到的结构，因而图示应为电子显微镜下的细胞结构，且高等植物细胞中无中心体，A错误；图中有一个中心体，包括两个中心粒，B错误；DNA主要存在于细胞核(结构6)中，线粒体(结构1)中也含少量DNA，C错误；结构1和3分别在有氧呼吸和合成蛋白质的过程中有水生成，D正确。 3．(2020·安徽江淮十校模拟)下列与细胞结构和功能相关的叙述，错误的是() A．大分子物质进出细胞的基础是细胞膜的流动性 B．鉴别细胞死活可用台盼蓝染色，死细胞被染成蓝色 C．离子的跨膜运输方式不一定是主动运输 D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞的方式是协助扩散
解析：选D。大分子物质可通过胞吞、胞吐的方式进出细胞，胞吞、胞吐依赖于细胞膜的流动性，A正确；活细胞的细胞膜不允许台盼蓝进入，鉴别细胞死活可用台盼蓝染色，死细胞被染成蓝色，B正确；离子的跨膜运输方式不一定是主动运输，如神经细胞为静息电位时，K＋的外流即为协助扩散，C正确；蜜饯腌制时，高浓度的蔗糖导致细胞失水过多而死亡，蔗糖分子通过简单的扩散作用进入细胞，D错误。 4．下图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图，下列有关说法错误的是() A．①和②的主要成分是蛋白质和磷脂 B．在甲、乙中②的功能都只是控制物质出入 C．③结构上有些物质的合成需要Mg D．④中除了含有相关生理活动需要的酶，还含有DNA 解析：选B。图中①和②都是生物膜，它们的主要成分都是蛋白质和磷脂。②是内膜，线粒体和叶绿体的内膜都能控制物质进出，另外线粒体的内膜还是有氧呼吸第三阶段的场所。③结构是叶绿体类囊体薄膜，上面含有光合色素，包括叶绿素和类胡萝卜素，其中叶绿素的合成需要Mg。④是线粒体和叶绿体的基质，分别含有有氧呼吸第二阶段和光合作用暗反应所需的多种酶，还都含有少量的DNA。 5．(2020·安阳模拟)下列有关高尔基体的叙述，错误的是() A．在根瘤菌细胞壁的形成过程中，无高尔基体的参与 B．用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，在细胞内含14C最多的结构最可能是高尔基体 C．高尔基体是动植物细胞中功能不同的细胞器 D．高尔基体与细胞内的氨基酸脱水缩合有关 解析：选D。根瘤菌是原核生物，细胞中没有高尔基体，A正确；高尔基体与植物细胞细胞壁的形成有关，故用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，在细胞内含14C最多的结构最可能是高尔基体，B正确；高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关，与植物细胞
知能提升作业(三十五) (30分钟 50分) 一、选择题(每小题4分，共12分) 1.(2012·张家界中考)下列不是必然事件的是( ) (A)角平分线上的点到角两边的距离相等 (B)三角形任意两边之和大于第三边 (C)面积相等的两个三角形全等 (D)三角形内心到三边距离相等 2.(2012·宜宾中考)下列事件中是确定事件的是( ) (A)篮球运动员身高都在2米以上 (B)弟弟的体重一定比哥哥轻 (C)今年教师节一定是晴天 (D)吸烟有害身体健康 3.(2012·泰州中考)有两个事件，事件A：367人中至少有2人生日相同；事件B：抛掷一枚均匀的骰子，朝上的面点数为偶数.下列说法正确的是( ) (A)事件A,B都是不确定事件 (B)事件A,B都是必然事件 (C)事件A是不确定事件，事件B是必然事件 (D)事件A是必然事件，事件B是不确定事件 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.“任意打开一本200页的数学书，正好是第35页”，这是________事件(选填“不确定”或“确定”).
5.如果甲邀请乙玩一个同时抛掷两枚硬币的游戏，游戏的规则如下：同时抛出两个正面，乙得1分；抛出其他结果，甲得1分.谁先累积到10分，谁就获胜.你认为________获胜的可能性更大. 6.初一(8)班共有学生54人，其中男生有30人，女生24人，若在此班上任意找一名学生，找到男生的可能性比找到女生的可能性____(填“大”或“小”). 三、解答题(共26分) 7.(8分)下列事件中，哪些是确定事件？哪些是不确定事件？哪些是必然事件？哪些是不可能事件？ (1)上海每年都有人出生. (2)掷一枚均匀的骰子，3点朝上. (3)你将长到4 m. (4)15道选择题全选A. (5)你最喜欢的篮球队将获得CBA冠军. (6)打开电视，正在播电视剧. (7)任买一张足球彩票，中一等奖. 8.(8分)不透明的口袋里装有2个红球2个白球(除颜色外其余都相同). 事件A：随机摸出一个球后放回，再随机摸出一个球，两次都摸到红球； 事件B：随机摸出一个球后不放回，再随机摸出一个球，两次都摸到相同颜色的球. 试比较上述两个事件发生的可能性哪个大？请说明理由. 【拓展延伸】 9.(10分)不确定事件发生的可能性未必是50％，可能大些，也可能小些，试按
餐饮服务从业人员应知应会100题 1、食品根据加工进程分为哪几类？ （1）原料，指供加工制作食品所用的一切可食用或者饮用的物质和材料。 （2）半成品，指食品原料经初步或部分加工后，尚需进一步加工制作的食品或原料。 （3）成品，指经过加工制成的或待出售的可直接食用的食品。 2、什么是凉菜与冷食类食品、热食类食品的区别？ 凉菜（包括冷菜、冷荤、熟食、卤味等）:指对经过烹制成熟、腌渍入味或仅经清洗切配等处理后的食品进行简单制作并装盘，一般无需加热即可食用的菜肴。 冷食类食品指一般无需再加热，在常温或者低温状态下即可食用的食品，含熟食卤味、生食瓜果蔬菜、腌菜等； 热食类食品指食品原料经粗加工、切配并经过蒸、煮、烹、煎、炒、烤、炸等烹饪工艺制作，在一定热度状态下食用的即食食品，含火锅和烧烤等烹饪方式加工而成的食品等。 凉菜即为冷食类食品，凉菜既包括直接食用的冷食也包括直接食用的冷却后的热食。 3、什么是糕点类食品与裱花蛋糕的区别？ 糕点类食品指以粮、糖、油、蛋、奶等为主要原料经焙烤等工艺现场加工而成的食品，包含裱花蛋糕等。 裱花蛋糕指以粮、糖、油、蛋为主要原料经焙烤加工而成的糕点胚，在其表面裱以奶油等制成的食品。 4、什么是自制饮品与现榨饮料的区别？ 自制饮品指经营者现场制作的各种饮料，含冰淇淋等，包括现榨饮料。 现榨饮料指以新鲜水果、蔬菜及谷类、豆类等五谷杂粮为原料，通过压榨等方法现场制作的供消费者直接饮用的非定型包装果蔬汁、五谷杂粮等饮品，不包括采用浓浆、浓缩汁、果蔬粉调配而成的饮料。 5、什么是中心温度？ 指块状或有容器存放的液态食品或食品原料的中心部位的温度。 6、冷藏与冷冻的区别？ 冷藏指将食品或原料置于冰点以上较低温度条件下贮存的过程，冷藏温度的范围应在0℃～10℃之间。 冷冻指将食品或原料置于冰点温度以下，以保持冰冻状态贮存的过程，冷冻温度的范围应在－20℃～－1℃之间。 7、什么是食品处理区？为明确食品加工流程，如何精确划分食品处理区？ 食品处理区指食品的粗加工、切配、烹饪和备餐场所、专间、食品库房、餐用具清洗消毒和保洁场所等区域，划分为清洁操作区、准清洁操作区、一般操作区。 清洁操作区指为防止食品被环境污染，清洁要求较高的操作场所，包括专间、备餐场所。其中，专间指处理或短时间存放直接入口食品的专用操作间，包括凉菜间、裱花间、备餐间、分装间等。备餐场所指成品的整理、分装、分发、暂时放置的专用场所。 准清洁操作区指清洁要求次于清洁操作区的操作场所，包括烹饪场所、餐用具保洁场所。其中，烹饪场所指对经过粗加工、切配的原料或半成品进行煎、炒、炸、焖、煮、烤、烘、蒸及其他热加工处理的操作场所。餐用具保洁场所指对经清洗消毒后的餐饮具和接触直接入口食品的工具、容器进行存放并保持清洁的场所。 一般操作区指其他处理食品和餐用具的场所，包括粗加工场所、切配场所、餐用具清洗消毒场所和食品库房等。其中，粗加工场所指对食品原料进行挑拣、整理、解冻、清洗、剔除不可食用部分等加工处理的操作场所。切配场所指把经过粗加工的食品进行清洗、切割、称量、拼配等加工处理成为半成品的操作场所。餐用具清洗消毒场所指对餐饮具和接触直接入口食品的工具、容器进行清洗、消毒的操作场所。 8、什么是非食品处理区? 非食品处理区指办公室、更衣场所、门厅、大堂休息厅、歌舞台、非食品库房、卫生间等非直接处理食品的区域。 9、什么是就餐场所？ 就餐场所指供消费者就餐的场所，但不包括供就餐者专用的卫生间、门厅、大堂休息厅、歌舞台等辅助就餐的场所。 10、什么是食品相关产品？ 用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用于食品生产经营的工具、设备。 11、什么是食品安全？ 食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。 12、什么是交叉污染？