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教师岗位聘任申请书(精选10篇)

教师岗位聘任申请书(精选10篇)

教师岗位聘任申请书1

尊敬的上级领导:

我叫黄思维,女,汉族,19__年11月出生,大学本科毕业,19__年参加教育教学工作,20__年12月取得了中学二级教师任职资格。20__年由西吴高中调到东城一中,至今已在本校工作8年了,在这期间,多次担任初中化学教学工作和班主任工作。

本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,紧跟党的方针,以教书育人作为自己的追求,立志在教育岗位上做出优异的成绩,以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。

在工作中,我兢兢业业,刻苦钻研,不断探索新的教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野,在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和自主性,使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效学习。

在教学过程中我非常尊重学生的人格,关注学生的个体差异,满足不同学生的学习需要,提高他们学习的积极性,逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分

的发展。同时,我还积极参加教研活动,在教研组活动中积极发言,虚心学习,共同进步,认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课,每学期听课10节以上。

由于教学工作认真负责,成绩突出,连续几年被评为校级“优秀教师”;20__年获得教研论文二等奖;在20__—20__学年度被评为校级“教学能手”;20__年又被评为兴平市初中组“教学能手”。为了督促自己向更高的'教育目标进取,适应新的教育形势的发展要求,现特申请聘任中学一级教师职务,望上级领导批准为谢!

特此申请!

申请人:

20__年__月__日

教师岗位聘任申请书2

尊敬的领导:

我叫苏珍,于20__年毕业于雁北师范学院英语专业,同年进入世纪双语学校,,至今已经在教学一线工作近5年,一直从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不

苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学

生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研,完善自我

从教五年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学

研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学任务之余,本人坚持自主学习,于20__年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭, 20__年8月获山西省普通话二级甲等证书。并参与了学校及省市组织的各类继续教育,经考核全部合格,课外时笔耕不辍,曾独立撰写英语教育教学论文。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的

工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

特此

敬礼!

申请人:×××

×××年××月××日

教师岗位聘任申请书3

尊敬的上级领导:我叫__x,女,汉族,19__年11月出生,大学本科毕业,19__年参加教育教学工作,20__年12月取得了中学二级教师任职资格。20__年由西吴高中调到东城一中,至今已在本校工作8年了,在这期间,多次担任初中化学教学工作和班主任工作。

本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,紧跟党的方针,以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上做出优异的成绩,以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。在工作中,我兢兢业业,刻苦钻研,不断探索新的教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野,在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和自主性,使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性

的有效学习。在教学过程中我非常尊重学生的人格,关注学生的个体差异,满足不同学生的学习需要,提高他们学习的积极性,逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。同时,我还积极参加教研活动,在教研组活动中积极发言,虚心学习,共同进步,认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课,每学期听课10节以上。由于教学工作认真负责,成绩突出,连续几年被评为校级“优秀教师”;

20__年获得教研论文二等奖;在20__—20__学年度被评为校级“教学能手”; 20__年又被评为兴平市初中组“教学能手”。

为了督促自己向更高的教育目标进取,适应新的教育形势的发展要求,现特申请聘任中学一级教师职务,望上级领导批准为谢!

特此申请

__x

20__年8月10日

教师岗位聘任申请书4

尊敬的领导:

我叫苏珍,于x年毕业于雁北师范学院英语专业,同年进入世纪双语学校,至今已经在教学一线工作近5年,一直从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还

放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研,完善自我

从教五年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学任务之余,本人坚持自主学习,于x年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭,x年8月获山西省普通话二级甲等证书。并参与了学校及省市组织的各类继续教育,经考核全部合格,课外时笔耕不辍,曾独立撰写英语教育教学论文。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

特此

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

教师岗位聘任申请书5

尊敬的领导:

您们好!我首先感谢领导的信任和支持,给我这个机会参与聘用。我叫 x x x ,从20__年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。

在充满机遇和挑战的知识经济时代,在人才济济的社会,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下特长:

一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。

执教几年来,我坚决执行党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。

二是苦练基本功,具有扎实的专业知识。

自执教以来,我主动参加教学培训和自主学习,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。

三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来,我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文,多次参加国家级论文比赛多次获奖,并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课,受到好评。

四是在教学工作上做到面向全体、因材施教,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高,指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。

五.在班主任工作上,我将做到接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。

六.在进修和科研方面,我将做到积极参加教研活动,接受并完成学校分配的任务,努力学习教育、教学理论,不断提高教育教学水平。

总之,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。

特此

敬礼!

申请人:×××

×××年××月××日

教师岗位聘任申请书6

尊敬的领导:

本人于20__年毕业于贵州工业大学生物工程专业,同年进入__中学,从事高中生物教学工作,20__年8月考调进入纳雍县第一中学,继续从事高中生物教学工作。至今已经在教学一线工作近十年,从教以来,我始终兢兢业业、恪尽职守,努力专研教学业务,于20__年12月获得中教一级任职资格,现特向组织申请聘任中教一级职称。

从教十年以来,我在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育

能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、辅差、考试三个环节,花了不少功夫,进行了深入的研究与探讨;教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加各级各类竞赛以及考试,取得了优异成绩,尤其是20__年所带高三学生在高考中获全县二类学校理科综合平均成绩第一名的好成绩;20__年我辅导的学生__x在全国中学生物竞赛中获得三等奖的好成绩;20__年我辅导的学生龙亮臣在全国中学生物竞赛中也获得三等奖的好成绩。

在教育教学的同时,本人也积极参加教育行政部门组织的各种竞赛,并且在竞赛中也取得了优异的成绩。所制作的《DNA双螺旋结构模型》获20__年全县自制教具竞赛一等奖;所制作的《分裂中期对比演示仪》获20__年全县自制教具竞赛一等奖;所撰写的《细胞呼吸》教学设计在20__年“五优”评比中获得中学组二等奖。

从教十年以来,我始终坚持党的教育方针,严格遵守教育法规,爱岗敬业,专心业务,立志把自己培养成为一名合格的人民教师,为党的教育事业奋斗终身。现在,我各方面的考核都合格,已经符合受聘中教一级教师的资格,因此我特向领导提出申请,请领导给予批准!

特此申请!

申请人:

20__年__月__日

教师岗位聘任申请书7

尊敬的__中学评审小级领导:

我于一九九七年七月毕业于__民族师范,同年八月参加工作,先后在__小学、__中学、__中学任教。于__年一月取得“中学二级教师”资格,__年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。

本人__年一月取得中学二级教师职称,至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理论,特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇,在学校交流。

在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

一、制定教学工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。

二、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。

三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。

五、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

六、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。

七、提倡业务自修,努力学习教育、教学心理学,学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出应有的贡献。

申请人:

20__年__月__日

教师岗位聘任申请书8

本人于20__年6月毕业于成都体育学院运动系,本科文凭、学士学位。20__年任教于咸安区实验中小学,现任教于浮山中小学。20__年3月被咸安区中学教师初级教师职务评委会评定为中学二级教师职称。

本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导。在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结

他人,有比较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。现申请聘任中学二级教师职务,请组织批准。

此致

敬礼

申请人:年月日

教师岗位聘任申请书9

教师岗位聘任书根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定,经甲方×××小学与乙方双方共同协商签订如下聘约:

一、聘任形式及聘期甲方同级聘任乙方为××教师,聘期自20__年1月1日起至20__年12月31日止。

二、岗位任务、职责、纪律要求乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度,认真履行受聘岗位职责,按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。

三、权利和义务乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利,同时应当履行《教师法》规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。

四、工资、保险福利待遇乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定,享受国家工资保险福利待遇的同时,可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。

五、聘约的变更和解除、终止的条件

1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时,可随受聘岗位变动变更聘约。

2、乙方有下列情形之一的,甲方可以单方解除聘约。

(1)连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的;

(2)未经甲方同意,擅自出境或逾期不归的;

(3)违反工作规定,发生责任事故,或者失职、渎职,造成严重后果的;

(4)因违纪违法丧失教师资格的。

3、有下列情形之一的,经甲乙双方协商一致,可解除聘约:

(1)被录用或者选调到国家机关工作的;

(2)因其他原因申请辞聘的。

4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。

六、其他。

1、本聘约自签订之日起生效。

2、本聘约一式三份,甲乙双方各执一份,人事处或乙方所在部门留存一份。

甲方:××小学乙方:校长:年月日年月日

教师岗位聘任申请书10

我叫__x,于20__年毕业于湖南文理学院,同年进入保靖民族中学中学,从事英语教学工作,至今已经在教学一线工作十二年,于20__年晋升为中教二级教师。

回顾过去的十二年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关

工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加高考毕业考试,并且取得了优异成绩,多名学生进入重点大学学习。

三、潜心钻研,完善自我从教十余年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在校内的评优课大赛上多次获得名次。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合中级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

教师岗位聘任申请书(通用10篇)

教师岗位聘任申请书(通用10篇) 教师岗位聘任申请书(通用10篇) 随着时代在进步,申请书使用的情况越来越多,我们在写申请书的时候需要注意问题。写申请书需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的教师岗位聘任申请书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 教师岗位聘任申请书篇1 尊敬的领导: 您们好!我首先感谢领导的信任和支持,给我这个机会参与聘用。我叫xxx,从20xx年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。 在充满机遇和挑战的知识经济时代,在人才济济的社会,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下特长: 一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。执教几年来,我坚决执行党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。 二是苦练基本功,具有扎实的专业知识。自执教以来,我主动参加教学培训和自主学习,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。 三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来,我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文,多次参加国家级论文比赛多次获奖,并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课,受到好评。 四是在教学工作上做到面向全体、因材施教,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高,指导学生的课外活动,

教师岗位聘用申请书范文(20篇)

教师岗位聘用申请书范文(20篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

教师岗位职称申请书10篇

教师岗位职称申请书10篇 教师岗位职称申请书1 本人__,现年38岁,19__年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系,同年8月参加工作。20__年9月获得中学二级教师资格。20__年透过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头,现担任株洲市__的语文教师。下方是我晋升中一职称的述职报告。 一、立场坚定,政治素养高。 虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一向是“群众”二字,但我从没把自我当一个社会的旁观者。我以自我是一个中国人为荣,以自我生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热情参与株洲创卫创文创模,做一个用心维护国家形象有职责感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。 二、扎实勤勉,教学潜力强。 从踏进师范那条大门开始,我就一向以“学高为师,德高为范”要求自我。参加工作后,我认真钻研课本,虚心向他人请教,备好每一堂课,上好每一次课,批阅好每一本作业。每每碰到教过的资料,我总是根据学生的具体状况和课标的新要求重新斟酌教学目的,以第一次教的心态应对那些熟识的老朋友。由于自我的用心专注,所教班

级语文成绩总是不断提升。上一届毕业班110、114班中考语文A等率到达60%,远远超过市平均20%。至于作文教学,我深知“授之鱼不如授之渔”,所以十分重视学生的互评互改写反思,自我再次评阅时也是毫不吝啬自我的评语和欣赏之词,还经常进行面批。如此,一次作文的评改不仅仅是写作水平的提升,而且也是一次心灵的沟通交流。20__年,我和学生与时俱进,在新浪博客上开辟了我们的习作天地,将同学们平时写的好的大作文、周记、演讲稿传到上方。学生写作的兴趣与日俱增,上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。此刻我们的博客“演绎那扯淡的青春”已经3周岁了,它不仅仅是新一届学生的习作的乐土,也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自我关于作文的论文《朱笔轻点,朵朵花开》、《用作文讲评的火,点亮学生的语言之灯》分获市二等奖、省一等奖,并先后1 1次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。 三、春风化雨,德育行天下。 教书育人,缺一不可。在平时的教学中我常利用语文的学科特点对学生进行品德方面的熏陶,带领他们徜徉中华源远流长的文化长河,领略祖国的壮丽山川秀美风光,拜见古今中外的名人,感受时代脉搏的跳跃,激发他们的民族自豪感和对伟人崇高品质的向往。在当班主任的日子里,我尤其注重“爱”和“诚信”的培养。我们在班上设立了“天使旅行箱”,就为了群众外出游玩时班上同学“一个都不

教师岗位应聘的申请书范文(精选11篇)

教师岗位应聘的申请书范文(精选11篇) 在当今不断发展的世界,很多事项都需要使用申请书,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。那么申请书应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的教师岗位应聘的申请书,欢迎阅读与收藏。 教师岗位应聘的申请书篇1 尊敬的xxxx系全员聘任工作领导小组: 我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这一个机会参加教师岗位的应聘。我叫xxxx,20xx年7月毕业于陕西师范大学舞蹈学专业,20xx年8月招考进入学院从事表演艺术专业舞蹈教学工作。先后分别在xx系、xxx系工作近三年。我现在要应聘的岗位是xxxx系学前教育教研室舞蹈教师。我之所以积极应聘这个工作岗位,是因为我具有以下三个方面的优势: 一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教三年来,我能坚持党的四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级的学生专业学习认真,班风正,学风好。三年来,我一直认真矜矜业业工作,乐于奉献,吃苦耐劳。 在教育中,认真学习人才培养方案,创新课程教学模式。 二、具有较为扎实的专业知识。 自20xx年参加工作以来,我始终不忘记要做一个让领导满意的教师,让家长满意的教师,让学生满意的教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。课堂认真给学生授课,课外坚持学习舞蹈专业领域的前沿知识。20xx年暑假,被学院选派去北京参加奥尔夫学前教育师资培训,经过考核获得了奥尔夫双师素质证书。 三、具有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。 在过去三年的工作经历中,我在日常教育教学工作之余,坚持为院、系各种晚会进行舞蹈编排编导工作。 假如这次我有幸应聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在系领导班子的带领下接受完成学校安排

教师岗位聘任书(6篇)

教师岗位聘任书(6篇) 教师岗位聘任书(精选6篇) 教师岗位聘任书篇1 根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神,以及《李岭小学关于人员聘用的实施意见》。经双方协商,特订立如下聘约: 一、甲方聘任乙方职务,聘期从_年__月__日至_年__月__日。 二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘的意见,并通知乙方。三、乙方应履行的具体职责: 1、拥护中国中国共产党的领导,贯彻执行党的教育政策,实施素质教育,遵纪守法,热爱学生,教书育人,为人师表,做学生的表率。 2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,以及《李岭小学教师管理规定》,爱岗敬业,自觉执行学校的相关制度,积极参加学校开展的各项活动,完成学校分配的各项任务。 3、加强学习,不断提高自身的师德素养和业务水平,具有强

烈的事业心和责任感,做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。 四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。 五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘,需双方协商同意后,报请中心校批准。 六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。 1、在聘任期内违法合同的,连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。 2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。 3、违反工作规定或操作规程,发生责任事故,或者失职、渎职、造成严重后果的。 4、未经单位同意在外兼职,严重影响本职工作,或严重损害本单位合法权利的。 教师岗位聘任书篇2 (编号:) 甲方:聘任单位(章):年__月__日单位负责人(章):_年__月__日

教师岗位竞聘个人申请15篇

教师岗位竞聘个人申请15篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、致辞讲话、条据书信、合同范本、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy letters, contract templates, rules and regulations, emergency plans, insights, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

学校教师聘任书范文6篇

学校教师聘任书范文6篇 学校教师聘任书范文 (1) 尊敬的学校领导: 本人,男,汉族,中共党员,1979年12月出生,20xx年7月安顺师专物理 专业毕业,20xx年分配到安顺开发区参加教育教学工作,20xx年9月贵州师范 大学物理教育成人本科毕业。20xx年3月取得小学数学高级教师任职资格。 本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习邓小 平理论和实践"三个代表"重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。 在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律 己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职 工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个 学生负责,符合小学高级教师条件,现申请聘任小学数学高级教师职务。 在教学方面,我能适应小学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲 制定教学计划,备课做到"四备六熟",上课做到精讲多练,批改做到精批细改, 辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改, 有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,"以教师为主导,以学生为主 体"的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每 学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一 致好评。 对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实 效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言 传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度, 积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立"学校是我家",学校 发展,我发展的" 双赢"观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标 实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科 学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

教师岗位聘任申请书范文【三篇】

教师岗位聘任申请书范文【三篇】 教师岗位聘任申请书范文篇一 尊敬的领导: 我叫苏珍,于2006年毕业于雁北师范学院英语专业,同年进入世纪双语学校,至今已经在教学一线工作近5年,一直从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年,主要工作总结如下: 一、倾心教育,为人师表 身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 二、精心施教,形成特色 作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不

超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。 三、潜心钻研,完善自我 从教五年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学任务之余,本人坚持自主学习,于2010年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭,2006年8月获山西省普通话二级甲等证书。并参与了学校及省市组织的各类继续教育,经考核全部合格,课外时笔耕不辍,曾独立撰写英语教育教学论文。 成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。 我的情况仅汇报如上,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。 特此 敬礼! 申请人: 20xx年xx月xx日

教师岗位聘任申请书3篇

教师岗位聘任申请书3篇 教师岗位聘任申请书3篇 在一步步向前发展的社会中,申请书的使用范围越来越大,申请书是我们表情达意的一种工具。大家知道申请书的格式吗?下面是关于教师岗位聘任申请书3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 教师岗位聘任申请书篇1 尊敬的学校岗位聘任领导小组: 您们好!我首先感谢领导的信任和支持,给我这个机会参与聘用。我叫 x x x ,从20xx年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。 在充满机遇和挑战的知识经济时代,在人才济济的社会,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下特长: 一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。 执教几年来,我坚决执行党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。 二是苦练基本功,具有扎实的专业知识。

自执教以来,我主动参加教学培训和自主学习,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。 三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来,我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文,多次参加国家级论文比赛多次获奖,并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课,受到好评。 四是在教学工作上做到面向全体、因材施教,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高,指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。 五在班主任工作上,我将做到接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。 六在进修和科研方面,我将做到积极参加教研活动,接受并完成学校分配的任务,努力学习教育、教学理论,不断提高教育教学水平。 总之,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。 申请人: 教师岗位聘任申请书篇2 尊敬的领导:

教师岗位聘任申请书范文

老师岗位聘任申请书范文 老师岗位聘任申请书范文 尊敬的学校岗位聘任指导小组: 您们好!我首先感谢指导的信任和支持,给我这个时机参与聘用。我叫 x x x ,从20xx年8月开场担任中学教学兼班主任工作。我如今要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。 在充满机遇和挑战的知识经济时代,在人才济济的社会,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下特长: 一、对待教学工作勤勤恳恳、岗敬业和锐意创新。 执教几年来,我坚决执行党的.教育方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带,班风正,学风好。 二是苦练根本功,具有扎实的知识。 自执教以来,我主动参加教学培训和自主,勤钻研,善考虑,细研究,不断地丰富自己、进步自己。 三是积累丰富的教学经历和一定的工作才能及班级管理才能。自执教以来,我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中,与许多在座的指导、老师都有过愉快的合作或配合,继续在校指导班子的指导下承受完成学校安排的教育教学工作;发挥老师的主导作用,对学生全面开展负责,努力进步教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经历,进步业务程度。在省级刊物《英语》发表论文,屡次参加国家级论文比赛屡次获奖,并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课,受到好评。

四是在教学工作上做到面向全体、因材施教,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进根底上有所进步,指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,开展学生特长。 五在班主任工作上,我将做到承受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理,做好学生的教育工作。及时掌握学生的思想状况并进展有效疏导。 六在进修和科研方面,我将做到积极参加教研活动,承受并完成学校分配的任务,努力学习教育、教学理论,不断进步教育教学程度。 总之,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望指导可以考验我、承受我。 申请人:

教师职称聘任的申请书(5篇)

教师职称聘任的申请书(5篇) 教师职称聘任的申请书1 尊敬的领导: 本人于20__年毕业于贵州工业大学生物工程专业,同年进入__中学,从事高中生物教学工作,20__年8月考调进入纳雍县第一中学,继续从事高中生物教学工作。至今已经在教学一线工作近十年,从教以来,我始终兢兢业业、恪尽职守,努力专研教学业务,于20__年12月获得中教一级任职资格,现特向组织申请聘任中教一级职称。 从教十年以来,我在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作 风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、辅差、考试三个环节,花了不少功夫,进行了深入的研究与探讨;教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学

计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加各级各类竞赛以及考试,取得了优异成绩,尤其是20__年所带高三学生在高考中获全县二类学校理科综合平均成绩第一名的好成绩;20__年我辅导的学生__X在全国中学生物竞赛中获得三等奖的好成绩;20__年我辅导的学生龙亮臣在全国中学生物竞赛中也获得三等奖的好成绩。 在教育教学的同时,本人也积极参加教育行政部门组织的各种竞赛,并且在竞赛中也取得了优异的成绩。所制作的《DNA双螺旋结构模型》获20__年全县自制教具竞赛一等奖;所制作的《分裂中期对比演示仪》获20__年全县自制教具竞赛一等奖;所撰写的《细胞呼吸》教学设计在20__年“五优”评比中获得中学组二等奖。 从教十年以来,我始终坚持党的教育方针,严格遵守教育法规,爱岗敬业,专心业务,立志把自己培养成为一名合格的人民教师,为党的教育事业奋斗终身。现在,我各方面的考核都合格,已经符合受聘中教一级教师的资格,因此我特向领导提出申请,请领导给予批准! 特此申请 申请人:__X

教师岗位聘任申请书2022最新版

教师岗位聘任申请书2022最新版 申请书它是个人、集体或下级对组织、机关、团体、单位有所请求时使用的书信,具有一种汇报和请求的口气,在内容上一般是一事一文。下面小编给大家带来教师岗位聘任申请书2022最新版,更多教师岗位聘任申请书2022最新版点击“岗位申请”查看。 教师岗位聘任申请书2022最新版1 尊敬的学校领导: 我叫郑__,20__年毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教,20__年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20__年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。 一、教学工作 任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,20__—20__学年上期,我担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级1班、中专10级3班的《应用工作》。下期我担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级5班、中专10级6班的《应用工作》,全年教学课时600个。20__—20__学年度上期担任了中专11级6班、中专11级7班的《语文》教学,下期担任了高职20__级1班《文秘写作》、高职20__级2班《应用写作》教学工作,全年300个课时,两年来的教学平均课时为450个。 教学过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习

教师竞聘申请书4篇

教师竞聘申请书4篇 教师竞聘申请书1 尊敬的校领导: 我首先感谢领导的信任和支持,给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫xxx,竞聘一至六年级的任意一个年级的数学教学工作。 一、我的优势 在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势: 1、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教二十多年年来,我能坚持党的四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。 2、有较为扎实的专业知识。 参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。 3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。 工作经历中,我任教过各年段数学学科,班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中,与许多老师都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴,在教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。 二、在教学工作上,我将做到: 1、学习钻研数学新课程标准要求,贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改,讲究作业的实效。坚持听课,取长补短。 2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。 3、指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,使他们各有所长。 我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。 此致 敬礼! 申请人:xxx 20xx年xx月xx日 教师竞聘申请书2 尊敬的各位领导:

教师岗位聘任申请书(3篇)精选范文

(最新版)教师岗位聘任申请书(3篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下 载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 20__教师岗位聘任申请书第一篇: 尊敬的领导: 我叫庞淑华, 于2006年毕业于雁北师范学院英语专业, 同年进入世纪双语学校, , 至今已经在教学一线工作近5年, 一直从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年, 主要工作总结如下: 一、倾心教育, 为人师表 身为教师, 我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。在工作中, 具有高度的责任心, 严谨的工作作风和良好的思想素养, 热爱、关心全体学生, 对学生的教育能够动之以情, 晓之以理, 帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归, 严格按照学校的要求做好各项工作, 甚至还放弃节假日的休息, 回校做好有关工作;甘于奉献, 从不计较个人得失, 绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中, 具有较高的威信和较好的教师形象。 二、精心施教, 形成特色 作为一名普通的教学工作者, 能够严格要求自己, 始终以一丝不 苟的工作态度, 切实抓好教学工作中的各个环节, 特别是备、辅、考三个环节, 花了不少功夫, 进行了深入研究与探讨;备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅――辅优生、辅差生、重点辅边缘学生;考――不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中, 能根据学生的具体情况, 及时调整教学计划和状态, 改进教学方法, 自始至终以培养学生的思维能力, 提高学生分析、解决问题的能力为宗旨, 根据学生的个性差异, 因材施教, 使学生的个性、特长顺利发展, 知识水平明显得 到提高。

2021教师岗位聘任申请书(3篇)

2021教师岗位聘任申请书(3篇) 2021教师岗位聘任申请书第一篇: 尊敬的领导: 我叫庞淑华于20__年毕业于雁北师范学院英语专业同年进入世纪双语学校至今已经在教学一线工作近5年一直从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年主要工作总结如下: 一、倾心教育为人师表 身为教师我深深认识到“教书育人”、”;文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中具有高度的责任心严谨的工作作风和良好的思想素养热爱、关心全体学生对学生的教育能够动之以情晓之以理帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归严格按照学校的要求做好各项工作甚至还放弃节假日的休息回校做好有关工作;甘于奉献从不计较个人得失绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中具有较高的威信和较好的教师形象。 二、精心施教形成特色 作为一名普通的教学工作者能够严格要求自己始终以一丝不苟的工作态度切实抓好教学工作中的各个环节特别是备、辅、考三个环节花了不少功夫进行了深入研究与探讨;备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考――不超

纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中能根据学生的具体情况及时调整教学计划和状态改进教学方法自始至终以培养学生的思维能力提高学生分析、解决问题的能力为宗旨根据学 生的个性差异因材施教使学生的个性、特长顺利发展知识水平明显得到提高。 三、潜心钻研完善自我 从教五年来在较好地完成教学工作的.同时我还善于进行教学研究积累教学经验不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学任务之余本人坚持自主学习于20__年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭 20__年8月获山西省普通话二级甲等证书。并参与了学校及省市组织的各类继续教育经考核全部合格课外时笔耕不辍曾独立撰写英语教育教学论文。 成绩属于过去何况教育教学这门艺术永无止境我将在今后的工作中虚心学习勇于创新再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史今后我需要思考的是怎样努力实现”;而今迈步从头越”。 我的情况仅汇报如上自认为基本符合中学一级教师的申报要求特提出申请望各级领导予以考虑。 特此 敬礼! 申请人:庞淑华 ______年____月____日

教师岗位聘任书6篇

教师岗位聘任书6篇 教师岗位聘任书 (1) 乙方:聘任级班班主任 聘任时间:年月到年月 一、班主任竞聘:学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或续聘申请表, 经民主测评和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任,并实行学年 未位淘汰制。已获聘班主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择,共同 管理班集体!教导处组织已获聘班主任集体讨论制定班主任工作方案。 二、班主任聘期:已获聘的班主任的聘期是一年。 三、班主任岗位职责 班主任是班级的组织者和领导者,在教导处的直接领导下,对本班学生的德、 智、体、美、劳等方面的发展负责,并履行《瓦室小学班主任岗位职责》。 四、班主任量化考核实施原则 学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》、《星级班主任评选标准》、 《学校文化建设要求》对班主任进行常规检查,计算考核。 排名 五、班主任绩效工资发放办法 班主任津贴和绩效工资按《瓦室小学绩效工资分配方案》发放。 六、其他事项 1、校长或分管领导对教导处工作进行指导、督促和监督,班主任考核由教 导处全权负责,班主任评优表模由班主任考核细则得分进行上报! 2、所有扣分均需有扣分依据或扣分信息采集! 3、每年评选一次优秀班主任、先进班集体,并召开优秀班主任表彰大会及

班主任工作交流会。 甲方:(盖章)**小学教导处 (教导主任签名): 教师岗位聘任书 (2) X小学自创办以来,办学条件不断提高,办学规模逐渐扩大,办学效益也取 得显著实效,结合新学年教育事业发展规划,期盼众多热血教师一起打造大罗庄 小学,使学校成为砀人民满意学校。 X学校教师聘任资格如下: 1、热爱教育事业,热爱学校,时时、处处为学校声誉着想,为学校发展着 想,为学校利益着想,言行一致以大局为重。 2、能吃苦耐劳,勤于工作,乐于奉献,愿同发展中的学校一同成长。 3、热爱学生,有公仆意识,增强服务观念。 4、遵守学校规章制度,履行好自己职责。 5、有正确的教育观念和现代教育思想,掌握现代课堂教学技术,能以优异 成绩回报学校、家长、社会。 校长: 应聘教师签名:________ X小学 年月日 教师岗位聘任书 (3) 各位领导、各位老师: 上午好!

教师岗位职称申请书聘任书(总12页)

教师岗位职称申请书聘任书 教师岗位职称申请书聘任书模板 教师岗位职称申请书聘任书模板1 我叫xxx,于20xx 年毕业于湖南文理学院,同年进入保靖民族中学中学,从事英语教学工作,至今已经在教学一线工作十二年,于20xx年晋升为中教二级教师。 回顾过去的十二年,主要工作总结如下: 一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较

好的教师形象。 二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加高考毕业考试,并且取得了优异成绩,多名学生进入重点大学学习。 三、潜心钻研,完善自我从教十余年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在校内的评优课大赛上多次获得名次。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于

教师岗位竞聘申请书范文集锦8篇

教师岗位竞聘申请书范文集锦8篇 教师岗位竞聘申请书篇1 本人:xxx,女,xx族,xx年1月出生。xx年xx月参加工作,20xx年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。 本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习xxx的“xxx观”重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学八级教师条件,现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务,我将努力去实现我的工作目标:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学八级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中/小学高级教师x级岗位职务,望领导批准为谢! 特此申请 申请人:________ __年____月____日 教师岗位竞聘申请书篇2 尊敬各位领导:

我叫樊锋,男,现年33岁,汉族,家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于1998年参加工作。曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。 首先,我教学已13多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。 其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。 再次,作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,认真负责完成工作,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。 综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学数学教师。 尊敬的岗位竞聘小组领导: 尊敬各位领导:

2023年聘用申请书范文10篇

2023年聘用申请书范文10篇 聘用申请书篇1 尊敬的各位领导: 我是,1985年9月出生,毕业于学院数学与应用专业. 6月通过贵州省农村特设岗位计划的考试选拔,分配到黔西县太来彝族苗族乡太来中学工作至今。转眼特岗三年服务期已到,在学校工作期间,我真诚的感谢领导和同事们的关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中得到温暖并不断提高自己的教育教学业务能力。 一、在思想政治方面 在教学过程中,我始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作岗位上认真学习《法》、《教育法》、《职业道德规范》等。积极参加学校组织的各项活动,始终坚持党的教育方针政策,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守法律法规,热爱党,热爱教育事业,热爱人民热爱学生。我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教育教学方式方法。三年来在学校领导的指导与关心下,我的思想觉悟得到更深的提高,能力也得到了很大的锻炼。我确信今后会更加努力,向一名更加优秀的人民迈进,努力争取使自己成为一名人人爱戴的人民而努力奋斗。 二、工作、生活方面 始终忠诚于人民的教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。保护学生安全,关心学生身心健康,维护学生合理合法权益。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的形象。在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”、“教书育人”的职业形象,始终严格要求自己,

以身作则,为人师表,教书育人,做学生的良师益友,在学生中树立了良好的形象,我保证在今后的教育教学工作中我会更加努力,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。 三,教育教学方面 教书是手段,育人才是目的。热爱教育事业,把自己的精力,能力全部用于教学工作中,参加工作后我迅速熟悉教学方式、方法,对备课、上课、作业布臵安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。 经过三年的努力学习和教学实践,我已能胜任教学工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续任教,请各位领导给予批准,谢谢! 此致 敬礼 申请人: 7月13日 聘用申请书篇2 职称聘任评委领导小组: 我参加教育工作已经34年,是__年12月评的中学二级教师职称,已24年了。在这期间我前后任总务教导主任工会主席村校校长12年多。在工作上确实付出了一些,我的工作情况无论是在政治思想道德品质还是在教学和管理

教师岗位聘任申请书_10

教师岗位聘任申请书 教师岗位聘任申请书1 尊敬的领导: 本人于毕业于贵州工业大学生物工程专业,同年进入__中学,从事高中生物教学工作,8月考调进入纳雍县第一中学,继续从事高中生物教学工作。至今已经在教学一线工作近十年,从教以来,我始终兢兢业业、恪尽职守,努力专研教学业务,于12月获得中教一级任职资格,现特向组织申请聘任中教一级职称。 从教十年以来,我在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、辅差、考试三个环节,花了不少功夫,进行了深入的研究与探讨;教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加各级各类竞赛以及考试,取得了优异成绩,尤其是所带高三学生在高考中获全县二类学校理科综合平均成绩第一名的好成绩;我辅导的学生__x在全国中学生物竞赛中获得三等奖的好成绩;我辅导的学生龙亮臣在全国中学生物竞赛中也获得三等奖的好成绩。 在教育教学的同时,本人也积极参加教育行政部门组织的各种竞赛,并且在竞赛中也取得了优异的成绩。所制作的《DNA双螺旋结构模型》获全县自制教具

竞赛一等奖;所制作的《分裂中期对比演示仪》获全县自制教具竞赛一等奖;所撰写的《细胞呼吸》教学设计在“五优”评比中获得中学组二等奖。 从教十年以来,我始终坚持党的教育方针,严格遵守教育法规,爱岗敬业,专心业务,立志把自己培养成为一名合格的人民教师,为党的教育事业奋斗终身。现在,我各方面的考核都合格,已经符合受聘中教一级教师的资格,因此我特向领导提出申请,请领导给予批准! 特此申请! 申请人: __月__日 教师岗位聘任申请书2 尊敬的领导: 您们好!我首先感谢领导的信任和支持,给我这个机会参与聘用。我叫 x x x ,从8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。 在充满机遇和挑战的知识经济时代,在人才济济的社会,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下特长: 一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。 执教几年来,我坚决执行党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。 二是苦练基本功,具有扎实的专业知识。

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