刑法学考试中重点难点易出错点
复习是应试的基础，是考研成功的根本保障。一切应试技巧都是建立在认真复习、全面掌握有关知识的基础之上的、离开全面、认真、深入、细致的复习，一切应试技巧都是无水之源、无本之木，可以说扎实复习，吃透教材是最根本的应试技巧。冰冻三尺非一日之寒，考生必须明确这一点，踏踏实实搞好复习，不可怀有侥幸心里，到考场上去碰运气，这是我们要特别强调的一点。但是在复习时也应当掌握必要的复习技巧，这可以帮助考生少走弯路。尤其法律硕士应试的考生在本科阶段都不是学习法学专业的，因此好的技巧及其方法可以帮助解决长时间复习不能吃透的问题。当然，复习方法是因人而异的，不管哪种学习方法，只要符合自己口味并能提高学习的质量和效率，就是正确的方法。综合课可以单独复习，也可以和专业课穿插复习，这样能够保证知识不会因时过境迁而遗忘。一个好的学习方法会事半功倍。此外，学习是没有时间限制的，正所谓“活到老，学到老”，此其之谓也。所以，该努力时就应当努力，在努力学习上，没有一个完整的时间表。
在备考复习业务课时，不能偏废外语的复习。由于复习方法是因人而异的，没有一个具体的模式，因此如果考生的外语水平较高，可能就会把时间较少的用在外语上，否则就会花很长的时间，这是不言而喻的。外语十分重要，尤其是英语，即便是考上法律硕士，在就业时大部分用人单位都要看你的英语水平。我认为，把三分之一的时间花费在外语上是值得的，当然，如果你的英语水平较好，可以适当缩短，但是必须给外语一定的复习时间。一般来说，应当把一天中记忆最好的时光给外语。总之，复习时正确处理外语和业务课的关系，有利于确定正确的发展方向。
一、刑法学复习的重点
刑法学课程复习重点根据刑法学科自身的特有规律，可以简要地分为总则方面的复习重点和分则方面的复习重点。现依据《考试大纳》，简要说明与分析如下：
（一）刑法总则部分
刑法总则部分的复习重点较多，是全部刑法学复习重点最为集中的地方。主要包括：
1.刑法基本原则。作为刑事实体法所特有的并贯穿于刑事立法和刑事司法之中的基本准则，刑法基本原则的重要意义是不言而喻的。广大考生应该深入理解我国刑法明确规定的三项基本原则的具体含义，各自在刑事立法中和刑事司法中的体现，并能在分析案例与学习知识时自觉贯彻。
2.刑法的效力范围。要求考生能从空间方面和时间方面来全面完整地理解我国刑法对其适用效力范围的规定。空间效力问题实际上是解决刑事管辖权的问题，应当明确其所采取的属地原则、属人原则、保护原则和普遍管辖原则的各自含义，理解我国刑法规定的以属地管辖原则为主兼采属人原则、保护原则及普遍原则的基本内容，各原则适用的条件和例外等。刑法的时间效力问题突出表现在刑法溯及力上，领会关于刑法溯及力上的四种理论主张含义，尤其是我国《刑法》第12条规定的刑法溯及力内容。
3.犯罪构成。犯罪构成理论可谓是整个刑法学的核心内容。首先应当明确犯罪构成的概念及其与犯罪的概念的联系与区别，掌握犯罪构成的必备共同要件和犯罪构成的重要分类，
然后应深入领会每一共同要件的基本内容，如犯罪客体的种类、犯罪客体与犯罪对象的关系；犯罪客观方面的必要性要件与选择性要件。犯罪主体的分类，自然人成为犯罪主体所应具备的三个条件和单位成为犯罪主体所应具备的三个条件，明确刑事责任年龄和刑事责任能力的划分及相应的刑事责任。犯罪主观方面的二大基本内容，即犯罪故意与犯罪过失的各自含义与分类，并运用罪过的意识因素和意志因素来分析犯罪故意与犯罪过失、刑法上的认识错误（包括法律上的认识错误和事实上的认识错误）的具体内容和处理原则。
4.故意犯罪的停止形态。犯罪停止形态存在为具有范围限定（仅为故意犯罪且主要指某些直接故意犯罪，过失犯罪、间接故意犯罪不存在犯罪的预备、未遂和中止）。既遂、预备、未遂和中止这四类停止各自形态的概念、特征及处罚原则，以及相互之间的区别所在，犯罪未遂的分类，即实行终了的未遂和实行终了的未遂以及能犯未遂和不能犯未遂。
5.共同犯罪问题。共同犯罪的三大构成要件，即主体要件、客体要件与主观要件的具体含义。共同犯罪的形式及其分类，共同犯罪人的种类（主犯、从犯、胁从犯、教唆犯）的区分及其相应的刑事责任。
6.一罪与数罪。首先，明确区分一罪与数罪标准（即犯罪构成说）。其次，明确一罪与数罪的类型：一罪包括单纯的一罪、实质的一罪（如想像竞合犯、结果加重犯和继续犯）、法定的一罪（如结合犯和惯犯）、处断的一罪（包括连续犯、牵连犯和吸收犯）、数罪的类型有同种数罪与异种数罪，关键应理解实质的一罪与处断的一罪的基本内容，各种犯罪形态的相互区别。关于数罪的问题则主要在于数罪并罚上。
7.排除犯罪性的行为。掌握我国刑法明确规定的两类排除犯罪性的行为：正当防卫与紧急避险。正当防卫的成立条件（起因、时间、对象、主观、限度条件）、无过当防卫权的适用条件、防卫过当的刑事责任；紧急避险的成立条件（起因、时间、对象、主观、限度、限制及特别例外限制条件）、避险过当的刑事责任。最后应比较正当防卫与紧急避险之异同。
8.刑罚及其种类。理解刑罚与其他法律制裁方法的异同。刑罚的目的、一般预防与特别预防及相互之间的关系。我国刑罚体系的特征，刑罚种类的具体内容：即每一具体刑种的特征、适用与执行方式、刑期计算方式等，尤其应重视刑法总则关于适用死刑的限制性规定以及死缓制度的具体内容。
9.量刑制度。首先，是量刑情节的分类（法定情节与酌定情节）及其适用。其次，关于具体的几类重要的量刑制度：累犯（包括一般累犯）与特别累犯的构成条件、刑事责任；自首分为一般自首（第67条第1款）与特别自首（第67条第2款），二者各自的成立条件，特殊情况下如共同犯罪自首、数罪自首、过失犯罪自首的认定。自首与坦白的界限、自首犯的刑事责任；立功的种类（一般立功与重大立功）及表现形式、立功者的刑事责任；数罪并罚的特点与我国数罪并罚原则的基本适用规则、不同法律条件适用数罪并罚原则的具体规则、尤其是明确先并后减与先减后并的界限；缓刑包括一般缓刑与战时缓刑的适用条件、缓刑的考验期限、缓刑考验期限的考察、缓刑的法律后果。
10.刑罚执行制度。主要掌握两大行制度——减刑与假释的基本内容：条件（如对象条件、实质条件、限度条件）、适用程序、减刑后的刑期计算、假释考验期及考验期限内的考察、假释的法律后果等，还应留意减刑、假释与其他法律制度如减轻处罚、缓刑、监外执行
等之间的相互区别。
11.刑罚消灭制度。明确刑罚消灭制度的法定原因。重点掌握追诉时效制度的具体内容：追诉期限起算的规定和种类（即5年、10年、15年、20年及特殊核准期）、追诉时效中断的概念及其起算方法（追诉时效不受限制的情况）、追诉时效延长的概念及其计算方法等。
由上可见，刑法总则部分的复习重点是比较集中和突出的，当然，上述所列的难免有挂一漏万之可能，这就要求广大考生首先务必全面系统地学习、研究，对刑法总则的方方面面，刑法总则的每一章节、每一条款项均应有所涉及、有所了解，然后再在此基础上，有针对性地对上述所谈及其也未尽的重点部分进行集中详细和充分展开学习研究甚至是专题式地研究。如对某一重点问题（往往也是难点和易出错点），我们不仅要知道法条是如何规定，更要知道法律为什么要这样规定，该规定的立法精神是什么？当理解发生歧义时何种观点相对更为合理可取？相关法律应当如何完善？这就要求我们在学习研究相关内容时，应尽可能地多研读权威教材、专著及至相关论文，进行综合比较，形成自己的合理见解。
（二）刑法分则部分
刑法分则部分的复习重点主要集中在分则若干章节中，即要求广大考生认真熟练掌握若干重点的罪名。根据《考试大纲》，在刑法分则所确定的410个具体罪名中，需要考生作为重点掌握的有170个，约占总数的1/3.其中分量比较重要的几个章节主要包括：第二章的危害公共安全罪，第三章的破坏社会主义市场经济秩序罪，第四章的侵犯公民人身权利、民主权利罪，第五章的侵犯财产罪，第六章的妨害社会管理秩序罪，第八章的贪污贿赂罪以及第九章的渎职罪。
考生应该对刑法分则所有的罪名有一个全面整体的了解，在此基础上，有重点地掌握常见的、多发犯罪的犯罪构成及刑事责任规定，对于侵犯人身权利、民主权利罪，侵犯财产罪，贪污贿赂罪尤应投入更多的精力。这里，仅对其中一些常见多发犯罪的内容作一提示：
1.转化的抢劫罪（第269条）、抢劫罪的法定结果加重情形（第263条）。
2.盗窃罪与以盗窃手段相关的破坏电力设备罪、破坏广播设施、公用电信设施罪、破坏交通工具罪、破坏交通设施罪、破坏生产经营罪的区别，盗窃罪与侵占罪、贪污罪的区别，以及盗窃罪与盗窃枪支、弹药、爆炸物罪、盗伐林木罪的区别。
3.诈骗罪与分则第三章第五节中金融诈骗罪的关系，诈骗罪与生产、销售伪劣商品的犯罪、假冒商标罪等其他以欺骗的手段或含欺骗的因素的犯罪的区别。
4.侵占犯罪。职务侵占罪与贪污罪的区别，公司、企业人员受贿罪、行贿罪与受贿罪、对公司、企业人员行贿的区别，挪用资金罪、挪用公款罪以及挪用特定款物罪之间的相互区别。挪用公款罪与贪污罪之间的联系与区别。
5.敲诈勒索罪与抢劫及绑架罪的区别，抢劫罪与抢夺罪的联系与区别。
6.故意杀人罪与故意伤害（致死）罪的区别，过失致人死亡罪与故意伤害（致死）罪的
区别，非法拘禁罪与刑讯逼供罪的区别，诬告陷害罪与报复陷害罪的区别。
7.重婚罪与破坏军人婚姻罪在客观方面的差异。
8.强奸罪以及奸淫幼女罪的特征及认定。强奸罪的结果加重及其情节加重问题。
9.拐卖妇女、儿童罪与拐骗儿童罪的区别，拐卖妇女、儿童罪处罚的问题（加重构成），拐卖妇女、儿童罪及其相关罪数问题。
10.贪污罪、受贿罪的客观表现形态以及罪刑对称（即刑罚设置）问题。
11.侮辱、诽谤、侵占、虐待、暴力干涉婚姻自由等几种告诉才处理的犯罪，以及这几种犯罪在什么条件下不受告诉才处理的限制。
其他章节中应重点掌握的具体犯罪主要有：
1.间谍罪、为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪、非法获取军事秘密罪等涉及国家秘密的犯罪之间的联系及区别。
2.重大责任事故罪与其他责任事故类型的犯罪（如危险物品肇事罪、交通肇事罪、工程重安全事故罪）的区别。
3.交通肇事罪的构成特征、认定、其刑罚设置，以及逃逸后致人死亡的处罚问题。
4.非法持有、私藏枪支、弹药罪与其他涉及枪支、弹药犯罪（如非法制造、买卖、运输、邮寄、储存枪支、弹药、爆炸物罪、盗窃抢夺、抢劫枪支、弹药、爆炸物罪）之间的联系与区别。
5.劫持航空器罪、劫持船只、汽车罪、暴力危及飞行安全罪、破坏交通工具罪之间的区别。
6.生产、销售伪劣商品的犯罪与其他有关生产特定的伪劣商品犯罪的区别。
7.走私普通货物、物品罪与走私特定物品犯罪（如走私武器弹药罪、走私文物罪等）的区别，刑法明确规定的以走私罪论外的法定情形（第154条和第155条）。
8.洗钱罪的构成要件特征。
9.妨害公务罪的客观要件特征。
10.妨害司法犯罪（主要是伪证罪、包庇、窝藏罪、妨害作证罪、脱逃罪等）。
11.组织卖淫罪、强迫卖淫罪与强奸罪的关系。
12.引诱幼女卖淫罪、嫖宿幼女罪与奸淫幼女罪的区别。
13.传播性病罪的构成特征及其与故意伤害、杀人罪的区别。
14.军人违反职责罪一章中的总则性规定，即特别缓刑制度（第449条）、军人违反职责罪的犯罪主体范围（第450条）、战时（第451条）。
二、刑法学复习的难点
所谓难点是相对而言的，简单地说是相对那些主要靠记忆就可理解运用的知识点而言的，是需要广大考生深入思考、综合比较、理论联系实际后才能熟练掌握的那些知识点。相对来说，刑法学的难点主要在总则方面，因为刑法总则规定的是犯罪、刑事责任和刑罚的一般原理、原则，总则在刑法典中处于指导地位，分则是总则这些原理、原则的具体化，要正确地运用分则，必须以总则所规定的原理、原则为指导和依据，而且刑法典总则规定的相对精简、抽象。在很大程度上我们可以这么说，刑法学学的好不好关键在于能否完整、系统地理解刑法总则。所以，下面我们主要就刑法总则方面的若干复习难点作一简要剖析。
（一）关于刑法效力范围的规定（《刑法》第6条至第12条）
刑法的效力范围包括时间效力和空间效力。前者指刑法的生效时间、失效时间以及刑法的溯及力问题，重点与难点就在刑法的溯及力问题上，对此各国刑法有不同的规定，如从旧原则从新原则、从新兼从旧原则以及从旧兼从新原则。根据罪刑法定主义和现代刑法保障人权的基本立法精神，从旧兼从新原则最为合理，也是我国与绝大多数国家的立法选择，它要求以从旧原则为基础，以从新原则为辅，而且，从新原则仅适用于新刑法中（包括刑事单行法典、附属刑法）不认为某种行为是犯罪而行为之际的旧刑法认为是犯罪，或者新旧刑法虽然都认为是犯罪，但新刑法对此行为所设定的法定刑较旧刑法为轻这二种特别情形之时，因为该原则（从新原则）是以有利于被告人为出发点，故又被称为从轻原则。关于刑法的空间效力，这是指刑法对地和人的适用效力，各国刑法为解决刑事管辖权范围问题，对刑法的空间效力规定的原则主要有属地原则、属人原则、保护原则和普遍管辖原则四种。我国刑法采取了以属地原则为主，兼采属人原则、保护原则和普遍管辖原则。而且，1997年修订后的刑法还扩大了属人管辖原则的适用范围（第7条），对国家工作人员和军人在中国领域外犯罪的均适用我国刑法；对其他中国公民在领域外犯罪的，原则上适用我国刑法，但是按刑法规定的最高刑为3年以下有期徒刑的，可以不予追究。
（二）关于犯罪和刑事责任的一般规定（《刑法》第13条至第21条）
首先，应明确故意犯罪（第14条）、过失犯罪（第15条），以及意外事件与不可抗力（第16条）是属于犯罪的主观方面的内容。故意、过失是构成任何犯罪的要件，又被称为罪过的两种形式。如果行为人没有故意和过失，而是由于不可预见或者不可抗拒的原因造成损害结果的，是意外事件而不能认为是犯罪。在这里应着重注意区别间接故意与过于自信过失，疏忽大意的过失与意外事件。前者的区别主要在认识因素上尤其是在意志因素上有重要区别，后者的区别主要在于行为人在当时具体情况下对危害结果发生的可能性有无预见、能否应当预见。
其次，刑法关于刑事责任年龄和责任能力的规定（第17条至第19条）属于犯罪主体方面的内容。尤其应注意的是修订后的刑法对已满14周岁不满16周岁的人的刑事责任范围问题作了更为明确的规定，对这几种具体犯罪及其构成特征应当详细把握。应当理解限制刑事责任能力主体的范围及其规定的合理性。
最后，对正当防卫与紧急避险等排除犯罪性行为制度应全面理解，如正当防卫的成立条件、紧急避险的成立要件、紧急避险排除适用的情形等，尤其应注意的，是针对暴力犯罪的防卫问题，防卫限度作了特别的规定，应当理解这种特别防卫权（或称无限防卫权）的条件，及对该制度的合理评价。
（三）关于故意犯罪的停止形态（《刑法》第22条至第24条）
犯罪的预备、未遂、中止与既遂，首先都是在故意犯罪的前提下的问题，过失犯罪不存在这一犯罪形态。犯罪的预备、未遂和中止是相对于既遂而言的犯罪未完成形态，这里，我们应着重理解以下几个重点、难点：
1.既遂是以刑法分则各条的规定为基准的故意犯罪完成形态，是否完全齐备了某种犯罪构成的全部要件，是区分犯罪既遂与其他犯罪形态的标准。应当分别明确结果犯、行为犯与危险犯的既遂形态。
2.犯罪预备、未遂、中止的概念、成立条件及相互区别。预备与未遂区别的关键点在于是否着手实施了刑法分则规定的具体犯罪行为（即某一特定犯罪的构成要件行为）；中止发生的时空范围较宽泛，即可以发生在整个犯罪过程中，从预备行为的实施开始到既遂之前。
在准备犯罪以后着手实行之间自动停止实施既遂形态出现之前，是实行阶段的中止。实行阶段的中止既有可能是未实行终了的中止，也有可能是实行终了的中止，后者除具备一般的犯罪中止所需的三个特征（时空性、自动性、彻底性）之外，还应具备有效性，即自动有效（积极秦效）地防止了其已实施的犯罪的法定结果的发生，使犯罪未达既遂而停止下来。中止与预备、未遂区别的关键在于犯罪停止或未达到既遂的原因不同。
3.注意预备、中止、未遂的处罚原则。该类处罚原则通过比较来记忆的方法是实用有效的。尤其应注意的是犯罪中止的处罚原则因行为是否造成损害而有不同的要求。
（四）关于共同犯罪（《刑法》第25条至第29条）
对于共同犯罪部分。我们着着重剖析以下几个重、难点：
1.共同犯罪的成立要件：应从主体要件、客观要件、主观要件三个方面来把握。尤其应重点理解共同的犯罪故意，即从认识因素和意志因素两方面来理解，应该排除同时犯（缺乏意思的联络），同时实施犯罪而故意内容不同以及共同故意以外的犯罪行为构成共同犯罪，如其中有的行为人实施了共同犯罪故意范围以外的其他犯罪行为的，其应单独承担责任，对该罪行不存在所有行为人共同犯罪的余地。
2.关于对共同犯罪人的分类，我国刑法以共同犯罪人在共同犯罪中的地位和作用，并适
当考虑共同犯罪人在共同犯罪中的分工情况，将共同犯罪人划分主犯、从犯、胁从犯、教唆犯。应当注意每一类犯罪的人处罚原则。
3.对于共同犯罪人的刑事责任应从两个方面（或称两个层次）来理解：第一个方面是每一个参与共犯的人原则上应对整个共同犯罪的行为及结果负刑事责任，具体表现为：一人使犯罪既遂的，全体共犯均应负既遂的责任，在财产犯罪中，对首犯或主犯按共同犯罪的总数额处罚，对从犯也应在共同犯罪的数额基础上适用刑罚。另一方面是按共同犯罪人在共同犯罪中的地位、作用来确认主犯、从犯和胁从犯，以便相应地运用法定刑处罚。
4.关于教唆犯问题。教唆人本人并不亲自实行犯罪，而是故意唆使其他有刑事责任能力者使其产生犯罪意图并实行犯罪。教唆人所触犯的罪名应按教唆的犯罪确定。被教唆人没有接受教唆的、教唆人单独构成所教唆之罪（未遂状态），被教唆人接受并实施犯罪的，二者形成共犯关系（不论所教唆之罪是否达到既遂）。这里应当区分教唆犯与其他某些具体犯罪的关系，如传授犯罪方法罪、煽动分裂国家罪等煽动刑犯罪以及引诱他人卖淫罪等引诱型犯罪。
5.关于共犯与身份犯。没有特定身份的人帮助他人实施特殊主体犯罪的，可以成立共犯，如与经营管理公共财物的国家工作人员伙同贪污的，应以共犯论处（《刑法》第382条第3款），又如非国家工作人员与国家工作人员勾结，伙同受贿的，以受贿罪共犯论处。
（五）关于刑罚制度（《刑法》第32条至第89条）
关于刑罚及刑罚制度（即刑罚论）。总体说来，这部分的难点不如犯罪论部分那么突出和集中，这部分的操作性相对较强，有不少内容如刑罚种类、刑种的具体内容、刑罚的执行与变更等法条规定，较为明确，较易理解，相对而言，这部分的复习难点主要如下几点：
1.死缓问题。死缓即死刑缓期执行是我国关于死刑制度的一项独创，应准确理解死缓。第一，必须明确这一点，即死缓不是一种独立刑种而是死刑这一刑种的一种执行制度，是在死刑的内容中所涉及到的问题。第二，务必明确适用死刑缓期执行必须具备两个条件：一是罪该处死刑者，即必须是罪行极其严重的，否则不能适用死缓（不适用死刑也就谈不上死缓问题），这是其适用的前提条件。二是不是必须立即执行的，这是其适用的基本条件。第三，犯罪时不满18周岁的人和审判时怀孕的妇女既不适用死刑，也能不适用死缓。第四，死缓的变更问题，死缓犯是否应最终被执行死刑，惟一的法定标准就是其在死刑缓期执行期间是否再故意犯罪，除此之外，别无其他任何条件哪怕是严重的过失犯罪、拒绝改造等。缓期2年执行期满后要减为有期徒刑必须有重大立功表现（重大立功表现可参照刑法第78条关于应当减刑的规定），没有重大立功，仅有一般立功或积极悔改表现等，也只能是减为无期徒刑（当然其前提仍是没有故意犯罪）。可见，死缓犯刑罚变更的标准与界限问题刑法规定的是相当明确的。第五，关于死缓犯刑罚变更后刑期计算问题，主要在于起算的时间问题（参见《刑法》第51条。）
2.关于累犯、自首、立功、缓刑等量刑制度以及减刑、假释等行刑制度问题。应当说，这些具体的刑罚制度法律规定的还是相当明确的，但不少考生对这些内容极易混淆弄错而被视为一大难点。对这些具体法律制度问题可以采取分解和比较等研习方法。如累犯有一般累犯与特别累犯之分，自首有一般自首与特别自首之别，缓刑有普通缓刑与战时缓刑之异，立
功有一般立功与重大立功之差，这样分解可以进行内部比较，而累犯与再犯，自首与坦白等既有相似点又有质的不同。此外，累犯还与缓刑、假释制度有关系，立功也与减刑制度密切相联。
3.关于数罪并罚的问题。首先，数罪并罚适用的几种原则（并科原则、吸收原则、限制加重原则）中每一种原则的具体内涵与相应的优缺点，要明白不同的原则对不同刑种是适宜的，但却不能与所有刑种都相适宜，于是有了折衷原则或者说综合主义原则。其次，关于我国刑法规定的以限制加重原则为主、以吸收原则和并科原则为补充的综合原则的具体体现，即在什么样的情况下应采用限制加重原则，在什么样的条件下应采用吸收原则或者并科原则，而又在什么样的情况同时采用两种或三种适用原则。最后，理解审判前的数罪并罚、漏罪的数罪并罚和新罪的数罪并罚的三种情况，尤其是发现漏罪与又犯新罪而并罚的差别，即所谓的先并后减与先减后并问题，实际上可以这样理解，即以本罪（目前正在被执行刑罚之罪）为基线，与其同时发生或在其之前发生的罪行从道理上说当然应当与本罪一并同时判决，适用并罚原则，那么在本罪的刑罚执行期间发现漏罪（即在本罪之前或与其同时发生）当然就应于本罪一并判决适用并罚原则，既然本罪之刑罚在此前已经确定，故对漏罪之刑与本罪之刑适用并罚，确定应当执行的刑罚，由于本罪之刑此时已经执行了一部分，那么这部分就应当从此应当执行的刑罚中减去，此所谓的先并后减.而在本罪之刑执行过程中，罪犯又犯新罪的，表明此前已执行本罪的那部分刑罚对其尚没有什么矫正作用或说无效的，可以形象地认为此时对这部分无效的刑罚在并罚时不予考虑（即先除去——先减），将本罪尚未执行完毕的那部分刑罚与新罪之刑进行适用并罚，故所谓先减后并，从而体现了对又犯新罪的犯罪分子的严厉惩罚。
三、刑法学考试中易出错点
在谈了复习重点、复习难点之后，对于易出错点有哪些，基本上就一目了然了，实际人从近几年来的入学考试及平时的模拟训练看也确实如此。
就总则而言，易出错点或出错率较高的知识点主要包括：故意犯罪的停止形态中的未遂与中止的区别、罪过形式中的间接故意与过于自信过失、疏忽大意的过失与意外事件等罪过形式的判断、刑罚制度中的刑期计算、剥夺政治权利期限的变更、数罪并罚原则适用等方面。对于这些问题，客观地说确实有一些难度，如犯罪中止与未遂的区别、间接故意与过于自信的过失（即有认识的过失）的区别等在刑法理论尚有多种学说争鸣、莫衷一是，但对于广大考生而言，要求我们掌握的主要是比较通行的观点（即通说），这些理论观点也体现在大多数权威教材中。如关于过于自信的过失与间接故意的相互区别，我们就可以从认识因素和意志因素两方面入手，在认识因素上，二者虽然都是预见到行为发生危害结果的可能性，但对这种可能性是否会转化为现实性即实际上发生危害结果的主观估计是不同的：间接故意的心理对可能性转化为现实性并未发生错误的认识和估计，也并不认为这种可能不会转化为现实性，因而在可能性转化为现实性即发生危害结果的情况下，行为人的主观认识与客观结果之间并未产生错误认识、主观与客观是一致的。而过失中的过于自信的过失的心理则不同：即行为人虽然也预见到危害结果发生的可能性，但在主观认识上却认为凭借自身的能力、技术和某些外部条件，实施该行为，危害结果发生的可能性不会转化为现实性，既其对可能性转化为现实性的客观事实发生了错误认识，主观与客观是不一致的。而二者在意志因素方面的差异更为明显，即二者对危害结果的态度是不同的：间接故意的行为人虽不希望结果发生，但也不反对不排斥结果的发生，因而在客观行为上也不会凭借什么条件和采取什么措施去纠
正结果的发生，而是听之任之，有意放任；而过于自信的过失的行为人不仅不希望结果的发生，而且希望避免结果的发生，即反对、排斥危害结果的发生，其之所实施该危害行为，必须是凭借了一定的自认为能够避免危害结果发生的因素和条件，如自身技术、体力、自然力方面的有利因素或他人的预防措施等。
关于分则方面的易出错点，相对总则而言，其分布面较广，而且多数是法条规范性的问题。对于这些易出错点，一个最为有效的办法之一就是熟记法条尤其是典型个罪的法条，从而刑清这些个罪的特征。分则中另一个易出错点就是某些相类似罪的区别，如挪用公款罪与挪用资金罪、过失致人死亡罪与故意伤害（致死）罪、聚众斗殴罪与寻衅滋事罪等。对此，我们在学习、复习这些个罪时，应当有针对性地加强比较记忆，分别从主体、主观方面（包括犯罪目的）、客观表现方面、客观、对象以及法条的关系（如有无法条竞合等关系）等方面进行纵横比较。再者，学习分则要善于总结、寻找一些个罪的特别之外（特色）或法条的特别规定，如关于规定有绝对死刑的犯罪有：劫持航空器罪中致人重伤、死亡或使航空器遭受严重破坏的（第121条），绑架罪中致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的（第239条），暴动越狱罪、聚众持械劫狱罪的首要分子和积极参加者、情节特别严重的（第317条第2款），贪污罪、受贿罪中，贪污或受贿数额10万元以上，情节特别严重的（第383条、第385条）。再如，某些犯罪行为之间虽然在理论上有牵连吸收等关系似乎应处断为一罪，但刑法明确规定按数罪并罚的情形，组织、领导、参加恐怖组织罪与利用该组织实施杀人、爆炸、绑架等犯罪的（第120条），以暴力、威胁方法抗拒缉私的行为（第157条），以骗取保险金为目的，故意造成财产损失的保险事故或故意造成被保险人死亡、伤害或者疾病的都应数罪并罚。对这类具有特殊性而又有一定规律的问题，常是考试的考点所在，如果我们能够事先有足够的认识并进行了重要的总结归纳，则完全可以避免出错丢分的现象发生。
高中化学易错知识点归纳 一、化学基本概念和理论（判断正误，错误的请订正或说明原因） 1、具有相同质子数的粒子都属于同种元素。 2、向饱和氯化铁溶液中滴加适量的沸水，制取氢氧化铁胶体。 3、Cl2、SO2和氨气的水溶液都具有导电性，它们都属于电解质。 4、氢氧燃料电池中，当电路上有1mol电子通过时，则正极上消耗氧气的体积为5.6L 5、标准状况下，11.2LCl2溶于足量的冷水中，转移的电子数为0.5N A 6、在1L0.1mol/L碳酸钠溶液中，阴离子总数一定大于0.1N A 7、实验室用铅蓄电池作电源电解饱和食盐水制取0.050mol氯气，电池消耗的H2SO4的物质的量至少是0.10mol 8、在同温同压下，由CO、N2和O2组成的混合气体的密度是H2的14.5倍，其中O2的质量分数为27.6%，混合气体的平均相对分子质量为29g/mol 9、含N A个钠离子的Na2O溶解于1L水中，Na+的物质的量约为1mol/L 10、配制0.2mol/LNaOH溶液500mL，需要使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、胶头滴管，还有容量瓶；用托盘天平称量NaOH的质量为4g 11、在溶液中可能发生反应：2KMnO4+HCOOK+KOH＝2K2MnO4+CO2↑+H2O 12、在反应CaCO3+2HCN＝CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑中，CaCO3是氧化剂，HCN是还原剂 13、在反应14CuSO4+5FeS2+12H2O＝7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4中，Cu2S 既是氧化产物，又是还原产物。（你能配平该反应吗？并得出该反应中电子转移个数吗？） 14、在反应KClO3+6HCl（浓）＝KCl+3Cl2↑+3H2O中，转移电子数为5e-，氧化产物与还原产物的质量比为1:5 ★15、某厂废水中含5.00×10-3mol/l的Cr2O72-，欲使1L该废水中的Cr2O72-完全转化为Cr0.5Fe1.5FeO4，理论上需要加入0.05molFeSO4·7H2O 16、在3BrF3+5H2O＝HBrO3+Br2+9HF+O2反应中，若有5mol水参加反应，则被水还原的BrF3的物质的量为10/3mol 17、向Na2S2O3溶液中通入足量氯气的离子方程式为：S2O32-+2Cl2+3H2O ＝2SO32-+4Cl-+6H+ 18、碱洗除去铝材表面的自然氧化膜时，常有气泡冒出：2Al+2OH- ＝2AlO2-+H2↑ 19、少量SO2通入到Ca(ClO)2溶液中：SO2+Ca2++2ClO-+H2O＝CaSO3↓+2HClO 20、加入铝能放出H2的溶液中大量存在：Fe2+、Al3+、NO3-、Cl- 21、由水电离出的c(OH-) ＝10-12mol/L的溶液大量存在：Cl-、HCO3-、
2018年事业单位备考：刑法易错点整理2018年事业单位考试大战在即，每年有关刑法分则内容的题肯定会考，并且属于易错点。 华图教育特别选取了几种不容易搞清的罪名给大家做最后一击！ （一）一般主体犯罪 交通肇事罪：是指违反交通管理法规，发生重大交通事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失，危害公共安全的行为。 非法拘禁罪：非法拘禁罪，是指以拘押、禁闭或者其他强制方法，非法剥夺他人人身自由权利的行为。 绑架罪：绑架罪，是指以勒索财物为目的，采取暴力、胁迫或者其他方法绑架他人，或者绑架他人作为人质的行为。 诬告陷害罪：诬告陷害罪，是指捏造犯罪事实，向国家机关或者有关单位作虚假告发，意图使他人受到刑事追究，情节严重的行为。 侮辱罪：侮辱罪，是指以暴力或者其他方法公然贬低、损害他人的人格尊严，情节严重的行为。 诽谤罪：诽谤罪，是指故意捏造并散布虚构的事实，以损害他人人格、名誉，情节严重的行为。 【终极练习】 1.甲向乙索要赌债未果，于是纠集亲友把乙挟持到自己家中，然后给乙的妻子去电话说，如果不马上还钱，就打断乙的腿。甲的行为构成（）。 A.绑架罪 B.敲诈勒索罪 C.非法拘禁罪 D.绑架罪和非法拘禁罪 【答案】A。 2.李某在封闭的小区内练车，因技术不熟，撞死了散步的刘某。请问，李某的行为构成（）。 A.故意伤害罪 B.交通肇事罪 C.危险驾驶罪 D.过失致人死亡罪 【答案】D。 （二）特殊主体犯罪 贪污罪：贪污罪，是指国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。 挪用公款罪：挪用公款罪，是指国家工作人员利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动的，或者挪用公款数额较大、进行营利活动的，或者挪用公款数额较大、超过3个月未还的行为 受贿罪：受贿罪，是指国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为人谋取利益的行为。 【终极练习】
高中化学易错知识点总结 高中化学易错知识点总结 “元素化合物”知识模块 1.碱金属元素原子半径越大，熔点越高，单质的活泼性越大 错误,熔点随着原子半径增大而递减 2.硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有机溶剂，有机酸则较难溶于水 3.在硫酸铜饱和溶液中加入足量浓硫酸产生蓝色固体 正确,浓硫酸吸水后有胆矾析出 4.能与冷水反应放出气体单质的只有是活泼的金属单质或活泼的非金属单质 错误,比如2Na2O2+2H2O→O2↑+4NaOH 5.将空气液化，然后逐渐升温，先制得氧气，余下氮气 错误,N2的沸点低于O2,会先得到N2,留下液氧 6.把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是除去生铁中除Fe以外各种元素，把生铁提纯 错误,是降低生铁中C的百分比而不是提纯 错误,自然界钾元素含量不低，但以复杂硅酸盐形式存在难溶于水 8.制取漂白色粉末、配制波尔多液以及改良酸性土壤时，都要用到熟石灰
正确,制取漂白色粉末为熟石灰和Cl2反应,波尔多液为熟石灰和硫酸铜的混合物 9.二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于酸溶液 错误,SiO2能溶于氢氟酸 10.铁屑溶于过量盐酸，再加入氯水或溴水或碘水或硝酸锌，皆 会产生Fe3+ 错误,加入碘水会得到FeI2,因为Fe3+的氧化性虽然不如 Cl2,Br2,但是强于I2,在溶液中FeI3是不存在的 11.常温下，浓硝酸可以用铝罐贮存，说明铝与浓硝酸不反应 错误,钝化是化学性质,实质上是生成了致密的Al2O3氧化膜保护着铝罐 12.NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2、NaOH、C17H35COONa、C6H5ONa等饱和溶液中通入CO2出现白色沉淀，继续通入CO2至过量，白色沉淀仍不消失 错误,Ca(ClO)2中继续通入CO2至过量，白色沉淀消失,最后得 到的是Ca(HCO3)2 13.大气中大量二氧化硫来源于煤和石油的燃烧以及金属矿石的 冶炼 正确 14.某澄清溶液由NH4Cl、AgNO3、NaOH三种物质混合而成，若加入足量硝酸必产生白色沉淀 正确,NH4Cl、AgNO3、NaOH混合后发生反应生成[Ag(NH3)2]+加 入足量硝酸后生成AgCl和NH4NO3 15.为了充分利用原料，硫酸工业中的.尾气必须经净化、回收处理 错误,是为了防止大气污染
1.根据《公司法》第45条的规定，董事任期由公司章程规定，但每届任期不得超过3年。 董事任期届满，连选可以连任。董事任期届满未及时改选，或者董事在任期内辞职导致董事会成员低于法定人数的，在改选出的董事就任前，原董事仍应当依照法律、行政法规和公司章程的规定，履行董事职务 2.证券公司从事证券资产管理业务、融资融券业务，销售证券类金融产品，应当按 照规定程序了解客户的身份、财产与收入状况、证券投资经验和风险偏好，并以书面和电子方式予以记载保存。 3.限定性集合资产管理计划资产投资于业绩优良、成长性高、流动性强的股票等权 益类证券以及股票型证券投资基金的资产，不得超过该计划资产净值的20%，并应当遵循分散投资风险的原则 4.证券交易活动中，涉及公司的经营、财务或者对该公司证券的市场价格有重大影 响的尚未公开的信息，为内幕信息。下列信息皆属内幕信息：①公司分配股利或者增资的计划；②公司股权结构的重大变化；③公司债务担保的重大变更；④公司营业用主要资产的抵押、出售或者报废一次超过该资产的30%；⑤公司的董事、监事、高级管理人员的行为可能依法承担重大损害赔偿责任；⑥上市公司收购的有关方案；⑦国务院证券监督管理机构认定的对证券交易价格有显著影响的其他重要信息。 5.根据《证券发行上市保荐业务管理办法》第71条的规定，发行人出现下列情 形之一的，中国证监会自确认之日起暂停保荐机构的保荐机构资格3个月．撤销相关人员的保荐代表人资格：①证券发行募集文件等申请文件存在虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏；②公开发行证券上市当年即亏损；③持续督导期间信息披露文件存在虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏。 6.根据《公司法》第45条的规定，董事任期由公司章程规定，但每届任期不得超过3年。董事任期届满， 连选可以连任。董事任期届满未及时改选，或者董事在任期内辞职导致董事会成员低于法定人数的，在改选出的董事就任前，原董事仍应当依照法律、行政法规和公司章程的规定，履行董事职务。 7.公开发行债券的发行人应当于本息支付日前10日内．就有关事宜在中国证监会指定的报刊上公告3次。 8.主办券商的主办业务发布的关于所推荐股份转让公司的分析报告，包括在挂牌前发布推荐报告．在公 司披露定期报告后的10个工作日内发布对定期报告的分析报告．以及在董事会就公司股本结构变动、资产重组等重大事项作出决议后的5个工作日内发布分析报告．客观地向投资者揭示公司存在的风险9.证券公司或其分支机构未经批准擅自经营融资融券业务的．依照《证券法》第205条的规定处罚，即 没收违法所得，暂停或者撤销相关业务许可，并处以非法融资融券等值以下的罚款。对直接负责的主
第一章刑法概说 一、刑法的概念、性质、体系及其解释 （一）刑法的概念与分类 刑法是以国家名义颁布的，规定犯罪及其法律后果（主要是刑罚）的法律规范的总和。刑法可以分为刑法典、单行刑法、附属刑法。 刑法典就是全国人大颁布的《中华人民共和国刑法》。 单行刑法是国家以决定、规定、补充规定等名义发布的规定某一类犯罪及其后果或者刑法的某一事项的法律。 附属刑法，是指附带规定于经济法、行政法等非刑事法律中的罪刑规范。我国目前的附属刑法一般只是重申刑法典的内容，如“构成犯罪的，依法追究刑事责任”，并无刑法之外的特别规定。 （二）刑法的修改 我国在1997年修订了刑法后，截至目前，我国共颁布了七个刑法修正案。 单行刑法必须是对刑法典进行了修改或补充的《决定》，即增加、删除、修改了罪名或法定刑 （三）刑法的结构 1．从形式上划分 刑法从形式上可以分为总则、分则和附则三个部分。 （五）刑法的解释 按照法律效力，可以将刑法的解释分为三大类：立法解释、司法解释、学理解释。需要注意的是学理解释虽然没有法律上的约束力，但它对于刑事司法乃至刑事立法都有重要的参考价值。 按照解释方法，可以将刑法解释分为两大类：文理解释和论理解释。文理解释是指根据刑法用语的文义以及通常使用方式阐释刑法意义的解释方法。论理解释是指参酌刑法产生的原因、理由、沿革及其他相关事项，按照立法精神，阐明刑法真实含义的解释方法。论理解释通常是超出刑法字面含义的，否则就是文理解释了。因此，要严格限制论理解释。只有文理解释无法得出结论或者得出的结论明显不合理，甚至荒谬时，才能适用论理解释。 二、刑法的基本原则 刑法的基本原则有三个：罪刑法定原则、适用刑法人人平等原则、罪刑相适应原则。 （一）罪刑法定原则
高考化学易错知识点归纳 柯桥中学高三化学备课组林春辉2012.5 一、化学基本概念和理论（判断正误，错误的请订正或说明原因） 1、具有相同质子数的粒子都属于同种元素 2、向饱和氯化铁溶液中滴加适量的沸水，制取氢氧化铁胶体 3、Cl2、SO2和氨气的水溶液都具有导电性，它们都属于电解质 4、氢氧燃料电池中，当电路上有1mol电子通过时，则正极上消耗氧气的体积为5.6L 5、标准状况下，11.2LCl2溶于足量的冷水中，转移的电子数为0.5N A 6、由于碳酸根离子水解，在0.1mol/L碳酸钠溶液中，阴离子总数一定大于0.1N A 7、实验室用铅蓄电池作电源电解饱和食盐水制取0.050mol氯气，电池消耗的H2SO4的物质的量至少是0.10mol 8、在同温同压下，由CO、N2和O2组成的混合气体的密度是H2的14.5倍，其中O2的质量分数为27.6%，混合气体的平均相对分子质量为29g/mol 9、含N A个钠离子的Na2O溶解于1L水中，Na+的物质的量浓度约为1mol/L 10、配制0.2mol/LNaOH溶液500mL，需要使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、胶头滴管，还有容量瓶；用托盘天平称量NaOH的质量为4g 11、在溶液中可能发生反应：2KMnO4+HCOOK+KOH＝2K2MnO4+CO2↑+H2O 12、在反应CaCO3+2HCN＝CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑中，CaCO3是氧化剂，HCN是还原剂 13、在反应14CuSO4+5FeS2+12H2O＝7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4中，Cu2S既是氧化产物，又是还原产物（你能配平该反应吗？） 14、在反应KClO3+6HCl（浓）＝KCl+3Cl2↑+3H2O中，转移电子数为5e-，氧化产物与还原产物的质量比为1:5 ★15、某厂废水中含 5.00×10-3mol/l的Cr2O72-，欲使1L该废水中的Cr2O72-完全转化为Cr0.5Fe1.5FeO4，理论上需要加入0.05molFeSO4·7H2O 16、在3BrF3+5H2O＝HBrO3+Br2+9HF+O2反应中，若有5mol水参加反应，则被水还原的BrF3的物质的量为10/3mol 17、向Na2S2O3溶液中通入足量氯气的离子方程式为：S2O32-+2Cl2+3H2O ＝2SO32-+4Cl-+6H+ 18、碱洗除去铝材表面的自然氧化膜时，常有气泡冒出：2Al+2OH- ＝2AlO2-+H2↑ 19、少量SO2通入到Ca(ClO)2溶液中：SO2+Ca2++2ClO- +H2O＝CaSO3↓+2HClO 20、加入铝能放出H2的溶液中大量存在：Fe2+、Al3+、NO3-、Cl- 21、常温下，由水电离出的c(OH-) ＝10-12mol/L的溶液大量存在：Cl-、NO3-、NH4+、F- 22、在高温下，2C+SiO2＝2CO+Si，由此可以说明碳元素的非金属性强于硅元素 23、1L1mol/L的碳酸钠溶液吸收SO2的量小于1L1mol/L硫化钠溶液吸收SO2的量 24、已知中和热△H＝-57.3kJ/mol，则稀硫酸与稀氢氧化钡溶液反应生成1mol水时，放出的热量是57.3kJ 25、MnO2的生产方法之一是以石墨为电极，电解酸化的MnSO4溶液，阴极的电极反应式是Mn2+＋2e-＋2H2O ＝MnO2＋4H+ 26、炒过菜的铁锅未及时洗净（残液中含NaCl），第二天便出现了红棕色的锈斑，负极反应式为Fe－3e-＝Fe3+，正极反应式为：O2＋4H+＋4e-＝2H2O 27、镀铜可防止铁制品腐蚀，电镀时用铜不用石墨作阳极的原因是铜不活泼，覆盖在铁制品上保护了铁 28、以铝材为阳极，在硫酸溶液中电解，铝材表面形成氧化膜，阳极电极反应式为2Al＋3H2O －6e-＝Al2O3＋6H+
高中化学易错知识点总结 1、羟基就是氢氧根 看上去都是OH组成的一个整体，其实，羟基是一个基团，它只是物质结构的一部分，不会电离出来。而氢氧根是一个原子团，是一个阴离子，它或强或弱都能电离出来。所以，羟基不等于氢氧根。 例如：C2H5OH中的OH是羟基，不会电离出来；硫酸中有两个OH也是羟基，众所周知，硫酸不可能电离出OH-的。而在NaOH、Mg（OH）2、Fe（OH）3、Cu2（OH）2CO3中的OH就是离子，能电离出来，因此这里叫氢氧根。 2、Fe3+离子是黄色的 众所周知，FeCl3溶液是黄色的，但是不是意味着Fe3+就是黄色的呢？不是。Fe3+对应的碱Fe（OH）3是弱碱，它和强酸根离子结合成的盐类将会水解产生红棕色的Fe（OH）3.因此浓的FeCl3 溶液是红棕色的，一般浓度就显黄色，归根结底就是水解生成的Fe （OH）3导致的。真正Fe3+离子是淡紫色的而不是黄色的。将Fe3+溶液加入过量的酸来抑制水解，黄色将褪去。 3、AgOH遇水分解 我发现不少人都这么说，其实看溶解性表中AgOH一格为“—”就认为是遇水分解，其实不是的。而是AgOH的热稳定性极差，室温就能分解，所以在复分解时得到AgOH后就马上分解，因而AgOH 常温下不存在。和水是没有关系的。如果在低温下进行这个操作，是可以得到AgOH这个白色沉淀的。 4、多元含氧酸具体是几元酸看酸中H的个数。 多元酸究竟能电离多少个H+，是要看它结构中有多少个羟基，非羟基的氢是不能电离出来的。如亚磷酸（H3PO3），看上去它有三个H，好像是三元酸，但是它的结构中，是有一个H和一个O分别和中心原子直接相连的，而不构成羟基。构成羟基的O和H只有两个。因此H3PO3是二元酸。当然，有的还要考虑别的因素，如路易斯酸H3BO3就不能由此来解释。 5、酸式盐溶液呈酸性 表面上看，“酸”式盐溶液当然呈酸性啦，其实不然。到底酸式盐呈什么性，要分情况讨论。如果这是强酸的酸式盐，因为它电离出
中考《道德与法治》易混易错点归类整理 易混知识点 人民当家作主 在我国，一切权力属于公民。× 人民 在我国，一切权力属于人大代表。× 人民 全国人大代表有立法权、人事任免权和重大事项决定权×。 全国人民代表大会 人民代表大会是我国最高权力机关。× 全国人民代表大会 人民代表大会是我国的根本政治制度。× 人民代表大会制度 人民代表大会制度是我国的权力机关。× 各级人民代表大会 人民代表大会制度是我国的根本制度。× 根本政治制度 我国公民有直接参加国家管理的民主权利。× “直接”删去 社会主义本质是人民当家作主。× 社会主义民主本质 （社会主义本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终实现共同富裕。 我国的经济成分 国有经济是我国经济的主体。× 公有制经济 公有制经济是我国经济的主导。× 国有经济 非公有制经济是我国社会主义经济制度的基础。×
公有制经济 非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。× 社会主义市场经济 非公有制经济控制着我国国民经济的命脉。× 国有经济 中国走向世界 改革开放是我国长期坚持的一项基本国策。× 对处开放 中国是维护世界和平与稳定的决定力量（领导力量、主宰力量、控制力量）。×重要力量（、坚定力量、中坚力量） 中国在国际事务中发挥着决定力量（领导力量、主宰力量、控制力量）。× 重要力量（坚定力量、中坚力量） 社会主义初级阶段 人口多、底子薄是我国的基本国情。× 处于并将长期处于社会主义初级阶段 “三个代表”重要思想是我国的立国之本。× 四项基本原则 对外开放是强国之路，是社会主义建设的活力源泉、不竭动力。× 改革开放 党和国家始终把民生问题、人民的切身利益放在一切工作的首位（首要工作、中心工作、工作中心、工作重心、工作重点）。× 以经济建设为中心，大力发展生产力 我国的根本任务是实现共同富裕。× 集中力量进行社会主义现代化建设（以经济建设为中心，大力发展生产力） （共同富裕是社会主义的根本目的和根本原则，不是根本任务） 解决我国所有问题的关键（最重要、最根本的）是共同富裕。× 发展（以经济建设为中心，大力发展生产力） 共同富裕、公平正义、科技成就、人与自然 党和国家的各种措施有利于实现各族人民的同步富裕（同等富裕、同时富裕）。× 共同富裕
刑法：是规定犯罪、刑事责任和刑法的法律，具体的说，也就是掌握甄权的阶级即统治阶级，为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益，根据自己的意志，规定哪些行为是犯罪和应负刑事责任，并给犯罪人以何种刑罚处罚的法律。 刑法的基本原则：指贯穿全部刑法规范、具有指导和制约全部刑事立法和刑事司法的意义，并体现我国刑事法制的基本精神的准则。 罪刑法定原则：什么是犯罪，有哪些犯罪，各种犯罪的构成条件是什么，有哪些刑种各个刑种如何使用，以及各种具体罪的具体量刑幅度如何等，均有刑法加以规定。适用刑法人人平等原则：人人必须守法。定罪量刑行刑一律平等。罪责刑相适应原则：刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。刑法的效力范围：第六条凡在中华人民共和国领域内犯罪的，除法律有特别规定的以外，都适用本法。（属地原则）凡在中华人民共和国船舶或者航空器内犯罪的，也适用本法。犯罪的行为或者结果有一项发生在中华人民共和国领域内的，就认为是在中华人民共和国领域内犯罪。 第七条中华人民共和国公民在中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的，适用本法，但是按本法规定的最高刑为三年以下有期徒刑的，可以不予追究。（生是我的人，死是我的鬼）中华人民共和国国家工作人员和军人在中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的，适用本法。（国家工作人员及军人更应重视）第八条外国人在中华人民共和国领域外对中华人民共和国国家或者公民犯罪，而按本法规定的最低刑为三年以上有期徒刑的，可以适用本法，但是按照犯罪地的法律不受处罚的除外。（限制外国人但又尊重他国习俗） 第九条对于中华人民共和国缔结或者参加的国际条约所规定的罪行，中华人民共和国在所承担条约义务的范围内行使刑事管辖权的，适用本法。（出海捕鲸？？） 第十条凡在中华人民共和国领域外犯罪，依照本法应当负刑事责任的，虽然经过外国审判，仍然可以依照本法追究，但是在外国已经受过刑罚处罚的，可以免除或者减轻处罚。 第十一条享有外交特权和豁免权的外国人的刑事责任，通过外交途径解决。 第十二条中华人民共和国成立以后本法施行以前的行为，如果当时的法律不认为是犯罪的，适用当时的法律；如果当时的法律认为是犯罪的，依照本法总则第四章第八节的规定应当追诉的，按照当时的法律追究刑事责任，但是如果本法不认为是犯罪或者处刑较轻的，适用本法。 本法施行以前，依照当时的法律已经作出的生效判决，继续有效。 我国刑法与1979 年7 月1 日通过，7 月6 日公布，子1980 年1 月1 日起生效，1997 年3 月14 日修订的刑法通过并公布后，从1997 年的10 月1 日起施行。 刑法的溯及力：只刑法生效后，对于其生效以前未经审判或者判决尚未确定的行为是否适用问题。如果有，则有溯及力。我国用了从旧兼从轻原则。按新法：新法生效后犯罪，新法生效后审判或判决。法定刑较轻是指法定最高刑较轻，若法定最高刑相同，则指法定最低刑较轻。 犯罪构成：是从总体上划清罪与非罪的、此罪与彼罪界限的具体标准，就是依我国刑法的规定，决定某一具体行为的社会危害性及其程度而为该行为构成犯罪所必须的一切客观和主观要件的有机统一。 犯罪客体：是我国刑法所保护的、为犯罪行为所侵害的社会关系。 犯罪的客观方面：是指刑法所规定的、说明行为对刑法所保护的社会关系所造成损害的客观外在事实特征。其要件具体变现为危害行为、危害结果、行为的时间地点方法对象，危害行为及危害结果的因果关系。 犯罪主体：是指实施危害社会的行为、依法应当负刑事责任的自然人和单位。 要件：自然人，，必须具备刑事责任能力。 刑事责任能力：是指行为人构成犯罪和承担刑事责任所必须的，行为人巨白的刑法意义上辨认和控制自己行为的能力。 完全刑事责任能力：年满18 周岁，精神生理智力健全，知识正常。 完全无刑事责任能力：不满14 周岁，因精神疾病不能辨认和控制自己行为。 相对无刑事责任能力：已满14 周岁不满16 周岁减轻刑事责任能力：完全及完全无之间第十七条已
七种高中化学易错知识点总结 七种高中化学易错知识点总结 1、多元含氧酸具体是几元酸看酸中H的个数 多元酸究竟能电离多少个H+，是要看它结构中有多少个羟基， 非羟基的氢是不能电离出来的。如亚磷酸(H3PO3)，看上去它有三个H，好像是三元酸，但是它的结构中，是有一个H和一个O分别和中 心原子直接相连的，而不构成羟基。构成羟基的O和H只有两个。 因此H3PO3是二元酸。当然，有的还要考虑别的因素，如路易斯酸 H3BO3就不能由此来解释。 2、酸式盐溶液呈酸性 3、H2SO4有强氧化性 就这么说就不对，只要在前边加一个“浓”字就对了。浓H2SO4 以分子形式存在，它的氧化性体现在整体的分子上，H2SO4中的S+6 易得到电子，所以它有强氧化性。而稀H2SO4(或SO42-)的氧化性几 乎没有(连H2S也氧化不了)，比H2SO3(或SO32-)的`氧化性还弱得多。这也体现了低价态非金属的含氧酸根的氧化性比高价态的强， 和HClO与HClO4的酸性强弱比较一样。所以说H2SO4有强氧化性时 必须严谨，前面加上“浓”字。 4、书写离子方程式时不考虑产物之间的反应 从解题速度角度考虑，判断离子方程式的书写正误时，可以“四看”:一看产物是否正确;二看电荷是否守恒;三看拆分是否合理;四 看是否符合题目限制的条件。从解题思维的深度考虑，用联系氧化 还原反应、复分解反应等化学原理来综合判断产物的成分。中学典 型反应：低价态铁的化合物(氧化物、氢氧化物和盐)与硝酸反应;铁 单质与硝酸反应;+3铁的化合物与还原性酸如碘化氢溶液的反应等。
5、忽视混合物分离时对反应顺序的限制 混合物的分离和提纯对化学反应原理提出的具体要求是：反应要快、加入的过量试剂确保把杂质除尽、选择的试剂既不能能引入新 杂质又要易除去。 6、计算反应热时忽视晶体的结构 计算反应热时容易忽视晶体的结构，中学常计算共价键的原子晶体：1mol金刚石含2mol碳碳键，1mol二氧化硅含4mol硅氧键。分 子晶体：1mol分子所含共价键，如1mol乙烷分子含有6mol碳氢键 和1mol碳碳键。 7、对物质的溶解度规律把握不准 物质的溶解度变化规律分三类：第一类，温度升高，溶解度增大，如氯化钾、硝酸钾等;第二类，温度升高，溶解度增大，但是增加的 程度小，如氯化钠;第三类，温度升高，溶解度减小，如气体、氢氧 化钠等，有些学生对气体的溶解度与温度的关系理解不清。
易混易错知识点总结 一、人民当家作主 1.在我国，一切权力属于【人民】 3.有立法权、人事任免权和重大事项决定权×。【全国人民代表大会】 4. 【全国人民代表大会】是我国最高权力机关。 5【人民代表大会制度】是我国的根本政治制度。 6. 【各级人民代表大会】是我国的权力机关。 7.人民代表大会制度是我国的【根本政治制度】 8.我国公民有直接参加国家管理的民主权利。× 二、我国的经济成分 1. 【公有制经济】是我国经济的主体。【公有制经济】是我国社会主义经济制度的基础。 2. 【国有经济】是我国经济的主导。 4.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 5【国有经济】控制着我国国民经济的命脉。 三、中国走向世界 1.改革开放是我国长期坚持的一项基本国策。×【对处开放】 2.中国是维护世界和平与稳定的决定力量（领导力量、主宰力量、控制力量）。×【重要力量（、坚定力量、中坚力量）】 3.中国在国际事务中发挥着决定力量（领导力量、主宰力量、控制力量）。×【重要力量（、坚定力量、中坚力量）】 四、社会主义初级阶段 1.人口多、底子薄是我国的基本国情。×【处于并将长期处于社会主义初级阶段】 2.“三个代表”重要思想是我国的立国之本。×【四项基本原则】 3.对外开放是强国之路，是社会主义建设的活力源泉、不竭动力。×【改革开放】 4.党和国家始终把民生问题、人民的切身利益放在一切工作的首位（首要工作、中心工作、工作中心、工作重心、工作重点）。×【以经济建设为中心，大力发展生产力】 5.我国的根本任务是实现共同富裕。×【集中力量进行社会主义现代化建设（以经济建设为中心，大力发展生产力）】（共同富裕是社会主义的根本目的和根本原则，不是根本任务） 6.解决我国所有问题的关键（最重要、最根本的）是共同富裕。×【发展（以经济建设为中心，大力发展生产力）】 共同富裕、公平正义、科技成就、人与自然 1.党和国家的各种措施有利于实现各族人民的同步富裕（同等富裕、同时富裕）。×【共同富裕】 2.党和国家致力于维护社会的绝对公平与正义。×【“绝对”删去（公平是相对的，没有绝对的公平）】 3.我国的科技实力不断增强，已经跻身于世界先进行列。×【部分（某些）领域已经跻身世界先进行列。】 4.我们要战胜自然、改造自然，走可持续发展道路。×【人与自然和谐相处】 六、法治的国家 1.依法治国是党领导人民治理国家的基本国策。×【基本方略（治国方略）】 2.依法治国的主体是中国共产党（全体公民）。×【广大人民群众】 3.最有效、最可靠最重要的规则是道德。×【法律】 4.依法治国和以德国（法律和道德），依法治国（法律）更重要，更有效。×【两者相辅相成，同等重要、缺一不可。】
刑法学考试中重点难点易出错点 复习是应试的基础，是考研成功的根本保障。一切应试技巧都是建立在认真复习、全面掌握有关知识的基础之上的、离开全面、认真、深入、细致的复习，一切应试技巧都是无水 之源、无本之木，可以说扎实复习，吃透教材是最根本的应试技巧。冰冻三尺非一日之寒， 考生必须明确这一点，踏踏实实搞好复习，不可怀有侥幸心里，到考场上去碰运气，这是我 们要特别强调的一点。但是在复习时也应当掌握必要的复习技巧，这可以帮助考生少走弯路。尤其法律硕士应试的考生在本科阶段都不是学习法学专业的，因此好的技巧及其方法可以帮 助解决长时间复习不能吃透的问题。当然，复习方法是因人而异的，不管哪种学习方法，只 要符合自己口味并能提高学习的质量和效率，就是正确的方法。综合课可以单独复习，也可以和专业课穿插复习，这样能够保证知识不会因时过境迁而遗忘。一个好的学习方法会事半 功倍。此外，学习是没有时间限制的，正所谓“活到老，学到老”，此其之谓也。所以，该 努力时就应当努力，在努力学习上，没有一个完整的时间表。 在备考复习业务课时，不能偏废外语的复习。由于复习方法是因人而异的，没有一个具体的模式，因此如果考生的外语水平较高，可能就会把时间较少的用在外语上，否则就会花很长的时间，这是不言而喻的。外语十分重要，尤其是英语，即便是考上法律硕士，在就业 时大部分用人单位都要看你的英语水平。我认为，把三分之一的时间花费在外语上是值得的， 当然，如果你的英语水平较好，可以适当缩短，但是必须给外语一定的复习时间。一般来说，应当把一天中记忆最好的时光给外语。总之，复习时正确处理外语和业务课的关系，有利于确定正确的发展方向。 一、刑法学复习的重点 刑法学课程复习重点根据刑法学科自身的特有规律，可以简要地分为总则方面的复习重 点和分则方面的复习重点。现依据《考试大纳》，简要说明与分析如下： （一）刑法总则部分 刑法总则部分的复习重点较多，是全部刑法学复习重点最为集中的地方。主要包括： 1.刑法基本原则。作为刑事实体法所特有的并贯穿于刑事立法和刑事司法之中的基本准 则，刑法基本原则的重要意义是不言而喻的。广大考生应该深入理解我国刑法明确规定的三 项基本原则的具体含义，各自在刑事立法中和刑事司法中的体现，并能在分析案例与学习知 识时自觉贯彻。 2.刑法的效力范围。要求考生能从空间方面和时间方面来全面完整地理解我国刑法对其 适用效力范围的规定。空间效力问题实际上是解决刑事管辖权的问题，应当明确其所采取的属地原则、属人原则、保护原则和普遍管辖原则的各自含义，理解我国刑法规定的以属地管 辖原则为主兼采属人原则、保护原则及普遍原则的基本内容，各原则适用的条件和例外等。 刑法的时间效力问题突出表现在刑法溯及力上，领会关于刑法溯及力上的四种理论主张含 义，尤其是我国《刑法》第12条规定的刑法溯及力内容。 3.犯罪构成。犯罪构成理论可谓是整个刑法学的核心内容。首先应当明确犯罪构成的概 念及其与犯罪的概念的联系与区别，掌握犯罪构成的必备共同要件和犯罪构成的重要分类，
语文易错知识点汇总一易错的字音字词易错读音1 ǐ）户q）绮（nún tùh）馄饨（nùn dùhì）灯混沌（chǐ）梁白炽（j脊（）头攻讦（núx噱（）喷nēp）沱大雨香喷喷（ngāp）滂（èxié）跑马卖解（ji ）气íp）头倔脑倔脾（èju）倔（?uq?gé）强枸杞（ju）香倔（nèp（）然iěfù）立斐（chù）立矗（zhì）古不化伫（nú）撼树泥（fíp蚍蜉（）闻iēfì）子手绯（gu）刽（iàkuú）市侩（rèni嗫嚅（易错多音字2 炮、菲易错词语3 平心而论挖墙脚老生常谈明信片食不果腹大满贯启事文身亟待爆冷门凑合履新埋单出其不意出奇制胜挑肥拣瘦=一如既往继往开来捡（拾取）拣（挑选）买单工力悉敌前事不忘，后事之师顶礼膜拜倾轧毋庸置疑荟萃萃取易错词义4 没工夫）-武术）工夫（时间/罚不当罪（罚重了）功夫（同工夫完成某项工作的人力）/功效）工力（力量和本领/功力（功夫和力量二易错的病句类型）搭配、用词不当1（，关键时期长身体、长知识，形成人生观、世界观的正是（正处在）青年学生1教育部门、学校领导和有关组织对他们的双休日是该好好关心一下了。读者在学习英语句型方面起举一反三的作用。引导（对）本书作者希望本书能2，她纵横，对她来说，
是一次史无前例的的“长征”医学尖端—癌症攻克当代3。医学独创自己的提出中西，博采众长，千年求索，推陈出新，，有鲤鱼跳）岁月verb蹉跎（和青春往事了自己的自述在这本新书里，冯小刚4龙门，有对生活的坦白，更有对朋友的怀念。。兴趣（？）和浓厚的关心了极大的表示科技界的同志对这一问题5（多重否定）收集邮票。无时无刻不忘小李是个集邮迷，他6还可以发展到特点但研究人员认为其微型超微型电脑已经尽显了巨大的魅力，7。更高水平。倍1~2下降了夏季即将来临，空调的价格愈演愈烈，有的品牌价格甚至8胜利凯旋拿破仑远征西班牙后9 。把文化思维方式和表达方式的思维训练提前到中学教育阶段，已是人们的共10 。人生发展规律，而且要更加重视尊重人生价值的实现识，创新教育不仅要（关联词递进关系错误），在民间的影响如日中天，所近几年，易中天因做客中央电视台“百家讲坛”11 到许多高校发表演讲深受学生欢迎。被应邀（应邀就有被动含义）以常，对其他高新技术以及高新技术代表当代最高水平的成为（作为）航天技术12 就能产生无法他一旦转化为现实生产力，经济社会的发展具有很强的带动作用，估量的经济效益。，
一、重点难点 1.以其他方法”危害公共安全仅限于与放火、决水、爆炸、投放危险物质相当的方法（一次造成大规模损害的行为），而对那些与放火、爆炸等危险方法不相当的行为，即使危害公共安全，也不宜认定为本罪。 2. 非法将公务用枪赠与他人，可评价为永久性无偿提供给他人使用的行为，应认定为非法出借枪支；将公务用枪用作借债质押物，使枪支处于非法持枪人的控制、使用之下的，成立非法出借枪支罪；行为人明知他人使用枪支实施杀人、伤害、抢劫、绑架等行为，而出租、出借枪支给他人的，成立本罪与相应的共同犯罪的想象竞合，从一重处； 3. 非法持有枪支罪：“持有”解释为行为人实际占有或控制枪支，至于形成占有或控制枪支的原因不限，既可以是以作为的方式（如非法制造枪支后）实际占有，也可以是以不作为的方式实际咱有或控制（如明知他人将枪支藏在自己的信箱里，却置之不理） 4. 重大责任事故罪，主体是生产作业人员；重大劳动安全事故罪的主体是直接负责的主管人员和其他直接责任人员； 5. 生产销售伪劣商品罪中抽象的危险犯【记忆口诀：食品假药不卫生】：①生产销售假药罪不要求数额和实害；②生产销售不符合安全标准的食品罪不要求数额和实害；③生产、销售有毒、有害食品罪不要求数额和实害；④生产、销售不符合标准的卫生器材罪不要求数额和实害 6. 生产销售伪劣商品罪中具体的危险犯：①生产销售伪劣产品罪，有数额要求； ②生产销售劣药罪要害结果；③生产、销售不符合安全标准的产品罪要害结果；④生产、销售伪劣农药、兽药、化肥、种子罪要害结果；⑤生产、销售不符合卫生标准的化妆品罪要害结果； 7. 生产、销售有毒、有害食品客观行为表现三种类型：①在生产的食品中掺入有毒、有害的非食品原料，亦即，利用非食品原料生产、制造食品；②在销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料（包括在非食品原料中掺入食品）；③明知是掺有有毒、有害的非食品原料的食品而销售，亦即，销售含有有毒、有害的非食品原料的食品或直接将含有非食品原料的有毒、有害的物质当做食品销售
刑法学 导论 一、名词解释 1、刑法学：广义上，是指以刑法的规范与实务为研究对象，研究刑法所规定的犯罪、刑事责任与刑罚及其适用中的问题的科学，是法学的一个分支学科，属于应用法学的范畴。 狭义上，是指以实体刑法规范为研究对象，对现行刑法进行解释，并阐述其哲学基础，研究其发展历史与立法根据，比较不同刑法的学科。（刑法解释学、刑法哲学或理论刑法学、刑法史学、比较刑法学） 2、刑法学的理论体系：是指依据一定的知识原理、原则，将刑法学的具体研究对象加以排列组合，形成有机统一的理论结构形式。 二、简答题 1、刑法学研究的方法论基础 2、具体研究方法 第一章刑法概说 一、名词解释 1、刑法：（1）指掌握政权的阶级即统治阶级为了维护本阶级在政治上的统治和在经济上的利益，根据自己的意志，规定哪些行为是犯罪和应负刑事责任，并对犯罪人予以何种刑罚制裁的法律。（内涵） （2）广义上，指所以规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和，包括刑法典、刑法修正案、单行刑法、附属刑法等；狭义上，仅指刑法典和刑法修正案。（含义） 2、刑法典、刑法修正案、单行刑法、附属刑法 3、刑法体系：（1）广义上，指刑法的各种渊源及其相互关系。 （2）狭义上，指刑法典的体系，即刑法典的组成和结构。 （3）我国刑法典的体系，编、章、节、条、款、项、段、但书
4、刑法解释：（1）指对刑法规定含义的说明。对象是刑法规定，目的是为了准确理解和适用刑法。（概念） （2）文字具有多义性和发展性、法律具有抽象性、立法者的思维局限造成的法律缺陷、刑法具有相对稳定性不能朝令夕改。为了使刑法规定能够适应不断变化的社会形势，需要对刑法法条进行规范化解释。（必要性） （3）是连接立法与司法的桥梁纽带，有助于正确把握刑法规定的含义精神，有利于刑法的统一实施，有助于克服刑法自身存在的缺陷促进其发展完善。（重要性） 5、刑法解释： （1）根据效力：立法解释、司法解释、学理解释 （2）根据方法：文理解释、论理解释（扩张解释、限制解释、当然解释）【各解释的相关概念】 二、简答题 1、刑法的性质？ （1）阶级性质：维护统治阶级利益，作为统治阶级的专政工具存在。 （2）法律性质：规定内容的特定性、调控范围的广泛性、制裁手段的严厉性、处罚范围的不完备性、部门法律的谦抑性。 2、刑法的分类？ 广义刑法与狭义刑法、普通刑法与特别刑法、形式刑法与实质刑法、伦理刑法与行政刑法、国内刑法与国际刑法。 （具体概念） 3、刑法的创制根据？ （1）上位法根据：宪法 （2）我国同犯罪作斗争的具体经验和实际情况。 4、刑法立法的目的、任务及功能？ （1）惩罚犯罪，保护人民 （2）惩罚是手段，保护各种法益是目的 （3）保卫国家安全、人民民主专政和社会主义制度；保护社会主义的经济基础；保护公民的各项权利；维护良好的社会秩序和安定的生活局面。 （4）行为规制功能、法益保护功能、自由保障功能 第二章刑法的基本原则 一、名词解释 1、刑法基本原则：（1）指贯穿整个刑法、具有指导和制约全部刑事立法和刑事
“元素化合物”知识模块 1. 碱金属元素原子半径越大，熔点越高，单质的活泼性越大 错误, 熔点随着原子半径增大而递减 2. 硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有机溶剂，有机酸则较难溶于水 3. 在硫酸铜饱和溶液中加入足量浓硫酸产生蓝色固体 正确, 浓硫酸吸水后有胆矾析出 4. 能与冷水反应放出气体单质的只有是活泼的金属单质或活泼的非金属单质 错误, 比如2Na2O2+2H2→OO2↑+4NaOH 5. 将空气液化，然后逐渐升温，先制得氧气，余下氮气 错误,N2 的沸点低于O2,会先得到N2, 留下液氧 6. 把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是除去生铁中除Fe 以外各种元素，把生铁提纯错误, 是降低生铁中 C 的百分比而不是提纯 7. 虽然自然界含钾的物质均易溶于水，但土壤中K%不高，故需施钾肥满足植物生长需要错误, 自然界钾元素含量不低，但以复杂硅酸盐形式存在难溶于水 8. 制取漂白粉、配制波尔多液以及改良酸性土壤时，都要用到熟石灰 正确, 制取漂白粉为熟石灰和Cl2 反应, 波尔多液为熟石灰和硫酸铜的混合物 9. 二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于酸溶液 错误,SiO2 能溶于氢氟酸 10. 铁屑溶于过量盐酸，再加入氯水或溴水或碘水或硝酸锌，皆会产生Fe3＋ 错误, 加入碘水会得到FeI2, 因为Fe3＋的氧化性虽然不如Cl2,Br2, 但是强于I2, 在溶液中FeI3 是不存在的 11. 常温下，浓硝酸可以用铝罐贮存，说明铝与浓硝酸不反应 错误, 钝化是化学性质, 实质上是生成了致密的Al2O3 氧化膜保护着铝罐 12.NaAlO2 、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2 、NaOH、C17H35COON、aC6H5ONa等饱和溶液中通 入CO2出现白色沉淀，继续通入CO2至过量，白色沉淀仍不消失 错误,Ca(ClO)2 中继续通入CO2至过量，白色沉淀消失, 最后得到的是Ca(HCO3)2 13. 大气中大量二氧化硫来源于煤和石油的燃烧以及金属矿石的冶炼 正确 14. 某澄清溶液由NH4Cl、AgNO3、NaOH三种物质混合而成，若加入足量硝酸必产生白色沉淀 正确,NH4Cl 、AgNO3、NaOH混合后发生反应生成[Ag(NH3)2]+ 加入足量硝酸后生成AgCl 和 NH4NO3 15. 为了充分利用原料，硫酸工业中的尾气必须经净化、回收处理 错误, 是为了防止大气污染 16. 用1molAl 与足量NaOH溶液反应，共有3mol 电子发生转移 17. 硫化钠既不能与烧碱溶液反应，也不能与氢硫酸反应
初中【道法/思品】易错易混知识点全汇总 【道法/思品】易错知识点 1.进入初中生活，我们难免有些不适应。进入青春期，会出现闭锁心里。 误：青春期出现闭锁心理是绝对有害的，我们要想办法消除。析：出现上述两种心理现象是正常的，但有危害，要及时调整，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。 2.学习中的苦与乐。 误：学习对大多数人来说是苦乐交织的；学习过程是痛苦的，学习结果是快乐的。 析：学习对每个人来说都是苦乐交织的，学习中有苦更有乐3.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得精彩。 误：人的生命是地球上最珍贵的财富。 4.每个人的生命都是有价值的。每个人对国家、社会和他人都有价值。 误：每个人生命的价值和意义都是一样的。坏人、恶人的生命没有价值。 析：人的生命作为一种存在，如果其愿意，任何人都能够为社会留下物质财富或精神财富。
5.我们要肯定、尊重、悦纳、珍爱生命，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。 误：人在任何时候都不应放弃生命。 析：在某些十分危急的情况下，可能要为正义而献身，“舍生取义、舍己救人”。正确表述：除了为正义而献身外，人一般不应主动放弃生命。 自杀、自残：与社会道义相悖，与法不合。 6.学生成长过程中的双刃剑：诱惑、挫折、网络 ①诱惑 误：我们要抵制各类诱惑。 析：我们的生边存在很多诱惑，但并非所有的诱 惑都是有害的，要善于辨别并抵制不良诱惑。 ②挫折 误：挫折总是给人带来消极作用；挫折是人成功 的保证；不经历挫折就不能成功。 析：挫折首先（一定会）产生消极作用，如果处 理得好，会产生积极作用，“艰难困苦，玉汝于 成”。战胜挫折使人成功。 ③网络 误：应远离网络，关闭网吧。