一节有趣的数学课作文250字
一节有趣的数学课作文250字星期五的时候，校领导来到班级里说：“下个星期一去多媒电教室，每人带上一副扑克牌和一张A4白纸，校长要听课。”
上课铃响了，学校的领导都坐到座位上，很认真地听老师讲课。老师讲了一副扑克牌有多少张；有几种颜色；有几种花色；每种花色有多少张；这些基本的问题我们都配合老师一一回答了。
老师接着又讲了52张牌（大、小王除外）代表一年有52个星期，4种花色代表了春、夏、秋、冬四个季节，一种花色有13张，13张牌的点数相加之和是91天，代表一个季节是91天，四种花色相加之和加上小王的一点就是365天，是一年的天数，加上大王的一点就是366天，是闰年的天数。老师讲完后提问了我们，同学们都争先恐后的回答了老师，校领导看我们听课认真，都很高兴，一直在鼓掌。
这是一节非常有趣的数学课，让我了解到了扑克牌中隐藏的秘密。
一节有趣的科学课作文400字
今天，第三节是科学课。我在学校门口看到了一个同学。他手里拎着一个塑料袋。我恍然大悟，明白了今天第三节是科学课，看来今天又要打酱油了！这可怎么办呀？我提心吊胆的想着。老师一定会训我的。
“叮铃铃”，上课了，我去三班借结果被老师训了一顿，我今天又要浑水摸鱼了。
老师大声说道：“今天没带实验品没关系！下次带就好了”我拍了拍胸，哎！真的是虚惊一场啊！实验开始了！大家热火朝天的进行着，我也迫不及待地打开了老师发的实验品。我看了一下原来是指南针和导线还有电池。有发下了一些钉子。原来是关于电磁吸铁的实验。
同桌班长帮我弄好了这些“设备”，我高兴极了连说“谢谢”他谦虚地说“不用谢”我又开始了实验。我把电池放到了导线的两端，呈现短路状态，只是第一步。
第二步是把一个长七寸钉子插入到导线中间就这样就可以吸东西了，我尝试了一下，耶！成功了！我高兴极了！我大声说道：“老师，我成功了！”老师面带微笑地向我走来说：“恭喜你！成功了！”
接着我又做了另一个实验，又学了一些化学成分。我很高兴。
“叮铃铃”下课了！我恋恋不舍的向老师再见！
这节科学课可真高兴啊！
一节有趣的品德课作文250字
今天下午第二节课是品德课。上课铃响了，老师没来，班长吴昕月让我们读了几遍生字，老师来了。
老师让我们翻看书，课题是“我要做得更好”，是选择那些同学做的对的打“√”，错的打“×”。紧接着，我们学习了第二单元，“环保与生活”，还有一首儿歌，我们都会背了。
第一课是“生活中的环保问题”，还有一张“环保之旅”旅游门票，是个小调查表。我们进入了第一站，“绿色家庭”要远离白色垃圾，水果洗净才能吃，还有窖水的处理。还有给爸爸妈妈提建议，是提醒爸爸妈妈树立环保意识。
我们又来到了第二站，是“绿色校园”学习了要节约用水，随手关灯，爱护花草树木。又学习了绿色纪念日等很多环保知识，我们还学习了一首环保拍手歌呢。这时，下课铃响了，一节品德课结束了。
那我们下一站去哪儿呢？下一节课一定更精彩，让我们快乐地期待吧！
有趣的春节作文250字
今天是2013年1月22日，是一个喜庆的日子。家家户户门前挂上了红灯笼，屋里挂上了红辣椒，外面放起了鞭炮。而门前白雪飘飘，却丝毫没有影响人们对新年的热情。
春节最让我记忆深刻的是：扔冰。那天早晨，空气清新，外面结冰。这正是我们小朋友
所希望的。我和两位姐姐一起来到河边，看到只要是原来有水的地方，现在全都变成了一层厚厚的冰。
我们一开始，只是在冰上踩来踩去。后来，我看见我的姑姑（也就是我两位姐姐的爸爸）用一块石头砸冰，然后，又拾起那块冰，向另一个冰摊上扔去，那块冰犹如在冰摊上跳“冰上华尔兹”。我们三个试了一下，那感觉真好，虽然拿在手上冰冰的，但是还是很好玩。
春节的早晨，春节的充满白雪的早晨，春节的冰天雪地的早晨，在我们的欢声笑语中度过了……
一节有趣的品德课作文250字
今天下午第二节课是品德课。上课铃响了，老师没来，班长吴昕月让我们读了几遍生字，老师来了。
老师让我们翻看书，课题是“我要做得更好”，是选择那些同学做的对的打“√”，错的打“×”。紧接着，我们学习了第二单元，“环保与生活”，还有一首儿歌，我们都会背了。
第一课是“生活中的环保问题”，还有一张“环保之旅”旅游门票，是个小调查表。我们进入了第一站，“绿色家庭”要远离白色垃圾，水果洗净才能吃，还有窖水的处理。还有给爸爸妈妈提建议，是提醒爸爸妈妈树立环保意识。
我们又来到了第二站，是“绿色校园”学习了要节约用水，随手关灯，爱护花草树木。又学习了绿色纪念日等很多环保知识，我们还学习了一首环保拍手歌呢。这时，下课铃响了，一节品德课结束了。
那我们下一站去哪儿呢？下一节课一定更精彩，让我们快乐地期待吧！
数学课堂上的趣事作文250字
自从上了初中，就遇到了各种各样的人和事。特别是俺班的数学课代表：皮蛋。他经常在数学课上接下巴颏子，当然了，因为他多嘴的毛病，也多次去“蚯眼王“（数学老师）办公室去“领赏“。
趣事一：初一时，老师上同旁内角。正当我们在认真听课时，忽然听到前面有一阵窃笑。一打听，原来是皮蛋在窃笑。出于好奇，我便问他在笑什么，（好险！）他好不容易才停止了笑，说“红黄内角，红黄内角“。我陷入了深深地沉思中，一柱香的工夫过去了。哦！原来是数学老师用红色和黄色粉笔画同旁内角，并且两个词的读音也差不多。怪不得笑成那样。
趣事二：前几天，老师上全等三角形的证明。要用到“边边边“的定理，也就是“SSS“。皮蛋插话说，那不就是S的三次方吗？老师瞪着他说“废话！又在胡扯！应该是3S才对。我晕……
这还只是一小部分呢！期待着，精彩正在不断上演！
一节有趣的实验课作文450字
今天，我来到武侯区青少年宫上课，一上课，我们的老师岳老师向大家提出了一问题：“什么东西能在水面上漂浮？”大家七嘴八舌，有说木头的。有说气球的，有说空塑料瓶的，还有说纸船、河灯……
老师一边点头一边又问：“鸡蛋也能在水中浮起来吗？”我们都有生活常识，大家反驳道：“鸡蛋不能在水面浮起来，因为鸡蛋太重了。”岳老师说：“我来给你们表演一个魔术，让鸡蛋浮出水面。”说着岳老师拿出一个鸡蛋，一杯清水和一根筷子。
岳老师当场把鸡蛋轻轻放入水中，鸡蛋立刻沉了下去，同学们都哈哈大笑，还有同学边笑边说：“岳老师，您太丢脸了。”岳老师不慌不忙的在讲桌下搞了会小动作，岳老师把装着鸡蛋的杯子拿出来，我们发现杯子里的水下有一层白色的东西，有同学站起来说：“岳老师，杯子里的水加东西了！”岳老师还是没有说话，筷子搅拌着杯子里的水和鸡蛋，过了一会儿鸡蛋还没浮起来，有同学已经等不及了，小声嘀咕说：“岳老师在骗我们。”岳老师的手还在搅拌水，又过了一会鸡蛋真的浮出了水面，有同学喊起来：“岳老师太神奇了！”这时一位机灵的同学一下就差到了，原来岳老师在水里加了一些盐。
这个实验的科学道理是：水中含盐的浓度越大，产生的浮力越大，当水中的盐充分溶解于水后，浓度达到了一定程度，浮力增多，超过了鸡蛋的重量，于是鸡蛋就浮起来了。
生活中有很多奥秘等着我们去发现。
一个有趣的儿童节节目作文250字
盼望了整整一年，你看，六一终于来到。就让我们走进校园，去欣赏同学们的演出吧。
演出？没错，就是同学们自己表演节目。你听，操场上传来热烈的掌声，走近一看，原来是学校京歌艺术团的同学开始表演了。
只见他们个个身穿红色或者黄色的演出服，舞跳的有模有样，一招一式一点也不含糊，举手投足颇有舞蹈家的风范呢，这时突然传来了高昂的歌声“我是一个中国人”，咦，台上的演员并没有开口，是谁在唱呢？找找，哦，原来是台下的8位女生边唱边走向舞台，京腔浓郁的歌声是唱出了我们的自信，唱出了我们的自豪，伴着一声“做一个坦坦荡荡，磊磊落落，堂堂正正中国人……”，全场想起了雷鸣般的掌声……
我喜欢这个儿童节，更喜欢这个节目，这首歌坚定了我要勤奋学习的斗志！
瀚文小学三
一堂新颖有趣的小学数学活动课；——神奇的莫比乌斯圈；执教华应龙；（华应龙老师执教“神奇的莫比乌斯圈”；一、做纸圈（片段一）；师：今天我们一起来做一个探究；生：有两个面、四条边；师：现在，我们能把它变成两个面、两条边吗？请在小；生：我们只要把这张纸条对接起来，用胶水粘好，就变；说边比画，做成了如图1所示的样子）；师：请同学们摸一摸两条边和两个面??；这里的两条 堂新颖有趣的小学数学活动课 ——神奇的莫比乌斯圈 执教华应龙 （华应龙老师执教“神奇的莫比乌斯圈”。这是一节什么课？“莫比乌斯圈”是什么？它又神奇在哪儿呢？请欣赏这节课以下几个实录片段。） 一、做纸圈（片段一） 师：今天我们一起来做一个探究。请同学们拿出桌上的一张纸条，说说这张纸条有几个面、几条边。 生：有两个面、四条边。 师：现在，我们能把它变成两个面、两条边吗？请在小组中讨论，并尝试操作一下。（小组活动后交流） 生：我们只要把这张纸条对接起来，用胶水粘好，就变成两个面、两条边了。（边 说边比画，做成了如图1所示的样子） 师：请同学们摸一摸两条边和两个面??
这里的两条边有什么特点？两个面是平面还是曲面呢？ 生：两条边都变成曲线了。 生：两个面都是曲面，一个在里面，一个在外面。 师：（又拿出一张同样的纸条）现在我这里有一张同样的纸条，我先扭一扭，旋转180°，再对接粘贴起来（图2）请同学们想一想，这里的纸圈会是几条边、几个面呢？ （学生思考片刻） 生：还是两条边、两个面。 生：我想，可能是两条边、一个面。 生：既然老师要我们猜想，说明可能和原来完全不一样。我想可能是一条边、一个面。 （这时下面听课的教师也禁不住撕下记录本上的一页纸，做成纸圈，比画着，议论着，场上场下议论纷纷。） 师：好，现在请同学们跟我做一个这样的纸圈，然后沿着它的曲面的中线位置用笔画一条线，请大家试试，你发现什么啦？ （学生做成莫比乌斯圈，并沿着中线位置画线） 生：我发现这条线一直画下去，与起点汇合了，说明它只有一个面。 生：我还发现我把这个纸圈的边上做了一个记号，并从这个记号开始一直用手摸下去，绕了一圈又到了做记号的地方，说明这个纸圈只有一条边。 师：为什么这个纸圈会变成一条边、一个面呢？
关于美丽的公园作文300字_三年级写景作文 关于美丽的公园作文300字 在我们村子里，有一个美丽的公园。 春天，公园里的花都盛开了，树上的嫩芽抽出来了，小草也偷偷地钻出来了，空气中弥漫着一种淡淡的清香。只要到这公园的人，都会被这深深的香气迷住。 夏天，公园里的树变得更加茂盛，远远地看，象一把把大伞。晚上，村子里的老人就在树下乘凉，小孩子就围着大树捉迷藏。所以，我最喜欢夏天了。 秋天，公园最吸引人的是桂花的香味儿。还没等你走进公园，一阵阵扑鼻的香气就向你袭来。走进桂花树，树下满是滴落的花瓣儿，就像一粒粒金子。 冬天，下雪了，公园里变成白茫茫的一片，只有角落里的梅花悄悄开放了，不禁让人想起了“墙角数枝梅，凌寒独自开”的诗句。大家还可以在公园里堆雪人、打雪仗，非常好玩！ 这就是我们村的公园，欢迎你们来！ 关于美丽的公园作文300字 我家住在上楼宅，在我家附近有一个公园。 春天，小草从泥土里钻出来，一阵微风吹来，小草就像喝醉的小伙子一样。微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳条，就像风爷爷吹动春姑娘的头发一样。
夏天，树叶苍翠欲滴。公园里的香樟树像碧绿的大雨伞。村里的小朋友经常到香樟树下去玩。有的在下五子棋，有的在打牌，还有的在跳绳。 秋天，树叶变黄了，被风轻轻一吹就落下来了，有的落到了小河里变成了小船，有的落到了地上变成了地毯。所有的花都凋谢了，只有菊花仍然开得那么灿烂。 冬天，所有树的叶子都落光了，只有松树的叶子还是那么绿，就像一位士兵一样笔直得站在那里。小河静静的，仿佛也在冬眠。 我家乡的公园一年四季景色宜人，有空来玩吧！ 关于美丽的公园作文300字 冬天到了，公园里的小数叶子慢慢地落了，变成了光秃秃的。一场雪过后，树上都是白白的雪花。 公园的广场热闹极了！同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑冰。公园的雪景美极了！大家都喜欢在公园里玩耍、嬉戏。公园里的草地也变成了一片雪白，好像铺着厚厚的雪毯，又像天上的白云飘啊飘，海里的浪花翻啊翻，好看极了。 我和姐姐一起到公园里游玩，姐姐说：“冬天的雪花就像春天的小花一样美！”我也这么觉得。 我爱冬天，冬天真美啊！我更爱冬天的公园，公园那么美那么美。你喜欢吗？ 关于美丽的公园作文300字 我的家乡在上楼宅，那里风景优美，尤其是我们学校对面的
春天的校园作文250字 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：春天的校园 有的人喜欢夏天的校园,热气逼人；有的人喜欢秋天的校园,秋高气爽;有的人喜欢冬天的校园，白雪皑皑;但我更喜欢春天的校园,绿树成阴！ 春天来了，我们的学校比以前更加美丽了。小草偷偷的探出头来，来看一看这外面的世界。广玉兰，紫荆树，石榴树······广玉兰的花瓣是雪白色的，它的形状像一把把芭蕉扇，还发散出一点香味。紫荆树的花是紫红紫红的，十分鲜艳。石榴树的叶子娇小，但是却能结出美丽的花朵，花朵的瓣是鲜红的，但又透露出一点儿橙色，如果只看花瓣，真像一个五角星！ 下课了，有的同学在跑步；有的在玩捉迷藏；还有的在玩踢键子····
我喜欢春天，更喜欢春天的校园！篇二：春天的校园 走进校园，闭上眼睛认真的吸一口气，你会感到有一种淡淡的香味，这是谁发出的？哦！是那桃花和玉兰花发出的香味。他们的香味弥漫了整个校园。还有那花啊，草啊，都发出了嫩芽。原来是春姑娘的使者为那些花草树木都涂上了鲜艳的颜色，一场雨后，所有的树木都变得生机勃勃，焕然一新的校园被雨冲刷的更加洁白。 你瞧，柳树姑娘的辫子被雨姐姐冲洗的更加翠绿，在那里梳着自己长长的辫子，虽然刚长出来，但毕竟是代表春天的到来。 红叶梨也开了那白里透红的花朵，似乎是天女散花，课间同学们在远处望着那些粉红色的花朵随风飘动让人觉得仿佛在梦境一样。 你说我们的校园美不美？是不是风景如画？篇三：春天的校园 春天，万物复苏，大地一片生机勃
勃，就连我们学校也披上了绿色的新衣服。 一进门，一排排的垂柳上长满了新叶。那细细的枝条，如同春姑娘的长发，又像千万条绿色的丝带垂了下来。看到这些，使我不由想起了著名诗人贺知章描写春天的诗句——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。” 教学楼旁的花坛里，小花小草都苏醒了，它们都吐出了新的嫩芽，仿佛要在春风的吹拂下来一场生长比赛呢！ 上课时，有的教室里传来了琅琅的书生声，有的教室里传来了老师耐心的讲解，还有的教室里传来了钢笔的沙沙声。大概是同学们都想在这大好的春光里发奋学习吧！ 下课了，同学们穿着薄薄的春装，在操场上，在教室前尽情地玩耍，为春天的校园增添了勃勃生机。篇四：春天的校园 阳春三月的一天下午，当我兴高采烈地来到学校时，我突然发现学校的花
一堂有趣的数学课作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 一堂有趣的数学课作文（一） 从小学一年级到现在，我上过无数堂各种各样的教课，但其中令我印象最深的，还是这个学期的第一节数学课。 随着一阵急促的脚步声，严老师面带笑容地走进教室，神情愉快地对大家说：“今天我们上一堂活动课，内容是：对称图形。请看图。然后想想，图中发生了什么事。”接着，老师向我们大家展示了电脑动画图片。看完后，我即高举右手，老师叫到了我。面对教室后面的许多听课老师，我仍然平静地说：“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说，它与树叶是一家人。”“同意！”同学们喊道。老师接下来说：“是的。蝴蝶和树业都是对称图形中的成员。同学们还可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘树叶’，看看有没有什么发现。” 班里顿时鸦雀无声。过了好一会儿，贾巍巍打破了这沉寂的气氛：“被折过的‘蝴蝶’、‘树叶’中间有一条痕迹。”老师说：“对！在我们数学上把它称为对称轴。”说罢，又让我们看了四幅建筑物图片。同学们发现都是对称图形，而且很美丽。 接下来，老师还让我们自己动手剪对称图形。我原先想剪的是大树，可因为种种原因只能改成箭头了。轮到我展示“杰作”时，已是第三位了。有的是剪刀，有的是两颗爱心，有的是红双喜……
老师还在花瓶上贴了一朵花，而且也是对称图形。老师还让我们学做一样“对称图形组合”。我做了一张桌子，把箭头贴在桌子上，作为“对称图形的组合”拿到上面去展示。 这节趣味横溢的数学课是多么有趣啊！使大家在实践中学习到数学，同时也让我认识到数学的奇妙、有趣，并从中爱上了数学。 一堂有趣的数学课作文（二） 很久以前的那一天，老师给我们上了一堂有趣的数学课，那是我上过最有趣的课。 上课铃响了，我们急匆匆的跑回教室。老师已经站在了讲台上，在黑板上写着什么……我心在焉得拿出书。数学可一向是我不喜欢的课，枯燥而乏味……我趴在桌子上机械地记笔记，等待着下课。 a、b、c、平方、小数、分数、百分数……这节课学的是数轴，本以为是很无聊的一节课，可是我却能清楚地感受到直升生的欢快情绪，那是任何一节课都没有过的，我不由自主的笑、举手…… 老师把数比喻成一个大家族，在这家族里又有数多小家族 正数、负数……以及更多小小家族，整数、分数……老师认真地讲它们之间的联系，像在述说一个家族的历史，时不时插进几句幽默的话引起一阵哄堂大笑……45分钟，就在欢乐中过去了，下课铃缓缓响起，大家意犹未尽地走出教室。 从那堂课后。我喜欢上了数学，喜欢上了那些小巧的数字，深奥的公式，简朴的等式……是那堂有趣的数学课，使我爱上了数学。 一堂有趣的数学课作文（三）
我们的学校作文250字 篇一：我们的学校赵立娜 我们自己的学校在杭州竞州路99号。学校共有3个校区，大约有3000人，我们文苑小学人数最少，但是环境最好了。 一走进大门，首先映入眼前的是喷水池，美丽的喷泉在阳光的照射下，放出五彩的光芒。喷水池右边有假山和小竹林。假山上刻着我们学校的口号“乐学、文明、和谐、进取”。喷水池的后面是教学楼，共4层，连廊处还有乒乓球桌，下课的时候，同学们可以在这里尽情玩耍。喷水池的左边前面是我们学校独特的宿舍楼，后面是大操场。操场周围有各种各样的花草树木，有茶花、桃花、樱花，有松树、银杏树、芭蕉树等。在学校最左边的围墙上，有我们儿画班的同学的创意之作，天真可爱，富有童趣。 这么美的校园环境，我怎能不喜欢呢？篇二：我们的学校陈梦媛 在美丽热闹的夫子庙里，有一所孩子们无比向往的小学，那就是我们美丽的学校——南京市夫子庙小学。 校园的中央是孔子塑像。塑像的西面是教学楼，教学楼白墙黑瓦，在蓝天白云的映衬下，显得格外美丽，就仿佛让我们回到了古代一样。教学楼是我们学习得地方，也是老师
教育的地方。塑像的东面是主席台，主席台是我们每天升国旗的地方。每当国歌响起，我们举起右手，向国旗致敬，并且深情地唱起国歌。主席台墙上刻着“学而不厌，诲人不倦”八个金光闪闪的大字，它代表着诲人不倦的老师辛勤地培育我们这些学而不厌的孩子，让我们努力学习，快乐成长。校园的南北两侧是美丽的善艺楼与志学长廊，它们遥遥相对。 啊！我爱我们美丽的校园！篇三：我们的学校刘畅 我们的校园坐落在大运河旁边。 进入校园，第一眼就可以看见我校的校训石，上面刻着“奋发求实走向未来”校训石右边是一个大花坛。向右看，是我校的理念墙。绕过理念墙，先是看见一个鲜红的“渔”字石，别看这是一块石头。这块石头代表着我校的校风：授人以鱼不如授人以鱼。鱼字石旁边有一个小水池，小水池里有一群小鱼，你只要靠近小水池，小鱼像跟你玩捉迷藏一样。这是，你会听到哗啦哗啦的声音。 哦！原来小水池上面有一座假山，假山上流下来一个小型瀑布。沿着石板路，我漫步前行一棵高大的银杏树扑我的眼帘。百年银杏树下，有一个景观带，景观带有一条弯弯曲曲的小路。小路两旁有竹子和花花草草。 我校的风景还有很多，等你来参观哦！篇四：我们的学校杨仁超 我们的学校在九峰路口，学校门口石头上面刻着六个黑
如何把数学课上得生动有趣 几次学校组织的赛课和教研课都把语文和数学放在一起进行。课后听很多数学老师都发出这样的感叹：语文和数学放在一起赛课简直形成了鲜明的对比。语文课上老师娓娓道来，绘声绘色，让人回味无穷。而数学课上老师费力的讲解却平淡无奇，毫无生气，味同嚼蜡。作为一名数学老师，我也有同感。但一直以来一个问题始终萦绕在我的脑海“数学课难道就真的不能像语文课那样上得生动有趣些吗？”因为我们面对的毕竟是童真未泯的小学生，如果把数学课上得死水一潭，没有生气和活力，那如何调动学生的积极性？又怎么可能让他们喜欢上数学呢？我承认由于学科特点的不同，数学课要像语文课那样生动有趣确实比较困难，但可以向着这个目标去努力。“我喜欢数学，我要让我的学生也喜欢数学”围绕这个宗旨，我作了不懈的尝试和实践，收到了较好的效果。下面谈谈我的几点体会和看法： 一、创设有新意的“开场白” 一节课的开场白好比是一首乐曲的前奏，前奏旋律优美，给听者的感觉是享受和欣赏。 一段巧妙的开场白往往能牢牢地吸引学生的注意力，学生自然想听、想学。而一段老调、惯用的开场白没有任何新意和创意，就像一首催眠曲，即便是想听、想学的学生也是处于惯性的麻木状态，其余的学生更是不言而喻，一开始就提不起精神，一节课更是难熬啊！ 看来那些老套的开场白尽可能不使用或少使用，而设计一些独具匠心、形式多样的开场白，比如：一个故事，一个谜语，一种游戏，一种活动，一幅图画，一段音乐等等都可作为一节课的开场白。一段有新意的开场白就等于给了学生一份充满诱惑的见面礼，小学生对外面的世界都充满好奇，而好奇的东西必然是丰富多彩的，而绝不是一成不变的。 二、巧妙安排课堂内容，增加数学课的趣味性 为了把数学课上得让学生感兴趣，符合学生的口味，我经常利用课间休息与学生拉家常，走进他们的内心世界，了解他们的喜好，看看他们到底喜欢什么样的话题，什么样的剧情，什么样的风格，什么样的老师等等。然后投其所好，把课堂尽可能融入他们感兴趣的内容，让他们在不知不觉中受到数学的感染和熏陶，自然而然地获得数学知识。比如：在讲解列方程解应用题这节课时，我就编造了这样一个故事，有一位破案能手叫爱克斯探长，他其貌不扬却智勇双全。为什么我要设计这样一个人物呢？因为解方程与破案很像，你不知道作案的人是谁，但你可以假设这个人存在，然后根据掌握的线索一步步推理，直到破解案情，所以给这个侦探起名叫“X”。学生跟着爱克斯探长一起破案，潜移默化中掌握了数学方法，培养了他们的数学思维。学生每当求出了未知数X，就好比成功破获了
《写景作文300字》 写景作文300字（一）： 丰收的秋天 我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的硕果累累，爱它的五彩缤纷。秋天令我陶醉。 秋天是个收获的季节。果园丰收了！红彤彤的苹果挂在枝头，像小朋友们那一张张可爱的、红红的脸。黄澄澄的梨沉甸甸的，把树枝都压弯了。柚子、橙子、柿子都成熟了，令人垂涎欲滴，果农们乐的合不拢嘴，个个笑得下巴都要脱臼了！ 菜园也丰收了，辣椒成熟了，红红的，让人有种想大咬一口的欲望。可你千万别真咬，否则，会辣死你！ 咦，那边红彤彤的是什么？噢，原先是西红柿呀！西红柿像一个个的小灯笼，汁分极多，咬一口甜到心底，而且是极有营养的。 田园也不例外，高粱都垂下它的腰，像要亲吻大地。麦田里，麦穗儿粒粒饱满，金黄金黄的。风一吹，麦浪滚滚，让人心旷神怡。 花园里，五彩缤纷。玫瑰花依旧那么香，那么美，菊花金灿灿的，栀子花和茉莉花雪白雪白的，真美、真香。 秋天是美丽的，我爱秋天。 写景作文300字（二）： 美丽的清江 暑假，妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。 我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮，碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒，真像翡翠上撒了一层金粉，瑰丽无比的江水吸引了很多游客。 等我坐上盐水女神号游船，才发现江水清澈见底，两岸青山倒映在水中，好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨，江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境，我们的船顿时变成了飞机，游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。 晚上回到时，已是夜幕降临，岸边稀疏时灯光照入河中，就像一块大墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。 如果说早上的清江如同活泼的少年；下午雨后的清江则是害羞的少女；晚上的清江则变成了一个沉稳的青年，让我不由赞叹它的多变，这么美丽的清江，真是让我留连忘返啊！ 写景作文300字（三）： 秋天的景色
我们的学校作文200字 篇一：我们的学校真美 我们的学校真美呀！ 我们的学校叫培真小学，座落在平西小区附近。那里风景优美，景色宜人。 学校有两栋教学楼，分别是北楼和南楼。低中年级的学生都在北楼上课，高年级的班级，以及音乐室、美术室都设在南楼。每天早晨，操场上总会响起由北楼和南楼传出的朗朗读书声。 在操场的另一头，有一个花坛。里面种着五颜六色的花朵，美丽极了！每天，当它们盛开时，散发出阵阵香味，驱赶了我们的疲倦，让我们更聚精会神地听课；到了下课，我们还可以到那里欣赏，又带给我们更多的愉悦。 我们的校园真美呀！篇二：我们的学校 早晨，在一条条宽阔的大路上，走来了许多小学生，小学生向在大树上唱歌的小鸟向好，向可敬的老师打招呼，向在天空中飘扬的国旗敬礼。 我们美丽的学校在育心街西边，我们学校有一个宽阔的操场，一幢幢高大的教学楼、办公楼，还有许多小花坛簇拥着一根笔直的旗杆。下课的时候，宽阔的操场热闹极了，有的在东奔西跑，有的在一起玩耍，还有的在一起打篮球。
叮叮当，叮叮当，上课铃响了，大家都回到了教室里上课，大家一起读课文，那优美的声音真好听。 这就是我们美丽的学校。篇三：我们的学校 我们的学校有大树、小草、小花、还有花坛，凑成了一副美丽的画卷。成排的大树仿佛像一条绿色的巨龙；那美丽的小花，散发着淡淡的香味，飘到学校每一个地方。 操场上有篮球场、乒乓球案、单杠和双杠。男生拍着球，一跃就把球投到了球篮里；乒乓球案旁边站着两个人，相互厮杀几轮后，还是不分胜败；我们手抓住单杠，胳膊弯曲，身体向上提；我看见有的同学身手敏捷，像小猴子一样蹦上了双杠，我也想有和他一样的身手。我们的校园里充满了青春活力。我们还有温柔的老师，互相帮助的同学，这个学校给我带来了美好和快乐！篇四：我们的学校 我们的学校，坐落在舞钢市哑口山上，处于市行政中心。校门口前的柏油路宽阔平坦、人来人往、热闹非凡。 一进校门，映入眼帘的是学校的操场。穿过操场就是我们的教学楼。由于我们地处山区，我们的教学楼呈阶梯状，虽然我们的学校不太大，但是我觉得我们有明亮的教室，干净的操场，还有关怀我们的老师，活泼可爱的同学，我感觉幸福极了。 上课时，教室里面安安静静，同学们专心致志的听老师讲课。时而传来琅琅书声。下课时，操场上欢声笑语，同学
我们的学校作文250字_三年级作文 篇一：我们的学校 我们的学校美丽、漂亮，是沁阳市第一小学。我们学校在沁阳市中心，它是一所建校最早的小学，其他小学谁也比不上我们沁阳一小。 早晨，迎着朝霞我们来到学校，一排排整齐的教学楼映入眼帘。从教室里传来朗朗的读书声。好一个书香校园。 下课了，操场上热闹极了！同学们就像一群群小鱼一样游来游去。有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打篮球，还有的在跳孔雀舞-------招引来了许许多多的鸟儿和他们一起游戏。他们可真开心呀！ 我们学校还开展了丰富多彩的兴趣小组。有舞蹈、声乐、英语、篮球、十字绣-----同学们都选择了自己喜欢的小组。他们在学校快乐的学习、生活。 我爱我的同学，我爱我的老师，我更爱我们的学校！ 篇二：我们的学校 我们学校是大名鼎鼎的一小，一起来看看吧！ 一进门，你就能看见我们的新教学楼，教学楼是黄色的，像是夕阳西下时，把那美丽的光辉送给它了。 学校还有一栋旧的教学楼，我就在旧教学楼里上课。我们的班级很宽敞，雪白的墙壁上贴着美丽的图画。 从我们的旧楼下20阶楼梯就到了我们的塑胶操场，这里绿莹莹的，像是小草原。操场上有4个篮球架，有高年级的大学生在那里打篮球打得热火朝天，高年级的姐姐也在玩，不过打得不太好。 我们低年级的学生也在塑胶操场上玩，爬的，跪的，躺的......知道吗？那里简直就是我们低年级小朋友的小天地。 你喜欢我们的学校吗？我很喜欢，因为它给了我们知识、欢乐，让我们欢声笑语...... 篇三：我们的学校 早晨，走进学校的大门，一眼就可以看到右边的小花园，那里种满了各种各样的花，每到鲜花盛开的季节，这里总是开满了各种颜色的鲜花，美丽极了...再往前看，就是我们那漂亮的教学楼，中间有我们的校徽，里面是一只小鸟，正在展翅飞翔。后操场是同学们锻炼身体和同学们玩耍的天堂，每到课间的时候，同学们就在那里跳绳、玩沙包、做游戏，很多男生还在玩赛跑呢！ 门岗的刘爷爷认真负责，每当我们有什么问题问他的时候，他总是笑眯眯的给我们解答，我让我们感到很慈祥，我们学校的老师个个都是精英，“省骨干级教师”“校骨干级教师”“模范教师”都在我们的学校，都在为我们能学到更多的知识而奉献着！我很感激他们！
我最得意的一堂数学课 数学教学活动是师生互动的活动，学生是活动的主体，教师是活动的引导者。作为教师，能否组织好教学，能否设计好板书，能否运用好语言表达都决定一堂课的好坏，因而，教师的教学能力是决定教学质量高低的关键；作为教师，如何让自己的教学更加生动形象，如何让自己的教学充满趣味性，如何让自己的学生在轻松、愉悦的学习环境中学习，如何优化自己的教学内容，这些都决定了一节数学课的教学效果。 一、设计巧妙的新课导入 有趣的开头能使学生产生愉悦情感，丰富想象，积极思维，导入是否新颖有趣，能否在短时间内吸引学生的注意力直接关系到这节课教学的成功与否。 1.是以提出新奇有趣的问题导入 提问是老师最广泛，最经常采用的一种教学手段，它除了有巩固知识，信息反馈的作用，还有启发、引趣的作用。比如，在学习有理数的乘方时，我举了这样一个例子，有个同学在他放学时，爸爸带他去吃拉面，拉面师傅一次拉一碗面条，师傅把一根又粗又长的面对折了一下拉长，又对折了一下拉长，反复这么拉了9次，他和爸爸看得津津有味，后来一碗面条端上来，爸爸问他：“你知道这样一碗面条有多
少根吗？”他拿出笔在纸上写写画画，一会儿后，他就说有512根，爸爸笑着点点头。同学们，你们能得到他说的512 根吗？如果拉10次够几碗呢？这个故事既常见，又精短，原本有些喧闹的课堂一下子寂静下来，学生都陷入深深地思考中，接下来的教学中，课堂气氛又开始活跃起来，学生们纷纷地开始议论开来，这个故事深深地吸引了学生的注意力，诱发了他们学习的兴趣，营造了良好的课堂基调，取得了惊人的效果。 2.是以生动形象的叙述导入 教师可讲与数学知识有关的小故事，从而适当增加课堂教学的趣味成分。在学习二元一次方程组时，我是先讲两个故事，第一个故事是：有一百个幼儿园的师生分配一百个大小相同的饼子，老师每人分三个饼子，学生每三个人分一个饼子，问：同学们，这个幼儿园有多少个老师，多少个小学生？这时学生们开始思考，这样点燃了学生的好奇之火，激发了学生的求知欲，从而让他们形成一种学习的动力，带着疑团来学习新课，大大地提高了学生学习的注意力。 第二个故事是：有一群孩子在树林里分桃子，他们说：“若每人分6个，就会剩5个，若每人分7个，就差8个，请问这里有几个孩子？共有多少个桃子？”谁先算对，谁就是我们的优秀孩子。其中一个孩子很快算出了答案，孩子有13人，桃子有83个。于是他当上了优秀孩子，其他孩子心
有趣的数学课 老师：杨阿九 学生：田秋兰（捣蛋），田永珍（随便），杨菲菲（无聊） 无聊无聊地走上来 无聊：大家好，我叫无聊，无聊的聊，无聊的无 捣蛋上来一拍无聊的肩膀 捣蛋：说返啦 无聊：哦 然后无聊坐到座位上 捣蛋：哎......哎...... 捣蛋：大家好，我叫捣蛋 说完了，捣蛋做了个鬼脸，名字牌一掉 捣蛋：哎呀妈呀！ 立刻坐到座位上，随便上来 随便：大家好，我叫随便 同学们刚坐下老师就来了 老师：同学们好 同学们齐说：老师好 老师：同学们，你们的数学老师请假，我来代课 同学们若无其事：哦 老师：大家介绍一下自己，好吗？ 随便：我叫随便 老师：这个名字很奇妙，不随便啊！ 捣蛋：我叫捣蛋 老师：是够捣蛋的 无聊：我叫无聊 老师：呃 捣蛋说：老师那你叫什么 老师：对了，我忘介绍了，我叫天使，可以叫我天老师 捣蛋：老师，您是天上的一坨屎吗？ 老师：捣蛋别捣蛋 捣蛋委屈的坐下 无聊站起来靠在牌子上。 老师看到了问：无聊，你在干吗？ 无聊：我无聊啊 捣蛋悄悄的把无聊的椅子往后拿 老师：坐下 无聊一座，做到了地上，屁股痛得不行 老师：捣蛋你又捣蛋了 老师：你们老师让你们前几天背的乘法口诀，背好了吗？ 同学们说：好了 老师：那好，我发纸给你们，我们来听写 老师发下去 老师：开始喽！1X1，3X8，3X12,5X1,6X1好就这几个，大家先检查一下 无聊检都不检查就开始睡了 几分钟后 老师：好了，交吧 同学们一个一个交上来，老师发现无聊没有交 老师：无聊，无聊，你怎么睡觉了 无聊揉了揉眼：我没有 无聊：我在默读新课 老师：那你为什么点点头 无聊：我觉得课文写得好 老师：那你为什么流口水 无聊：因为我觉得课文写得津津有味 老师：好吧，说不过你，交作业 老师检查了一下，很生气，一拍桌子 老师：你们在干什么？1X1=元旦节，3X8=妇女节，3X12=植树节,......你们在上节课啊！随便站起来说：不是吗？1月1日元旦节，3月12日植树节，3.8妇女节呗！ 捣蛋：连这么简单的道理，老师您不知道吗？ 老师:什么，我真是被你们的天真给打败了捣蛋：老师打败你的不是天真 同学们：是节日 一起笑：致谢！
关于写景的作文300字左右素材写景的作文200字左右山水有情，草木知意，优秀的写景文章绝不会为写景而写景，它往往通过写景来抒情，使情景交融。下面是的关于关于写景的作文300字左右素材的内容，希望对您有所帮助! 我赞美我的家乡美景，因为在我眼里多美的家乡，一个亲切的词;家乡，一个温暖的家;家乡，一个优雅的地方。地方。也及不上家的温暖。 我的家乡四面彬都是绿油油的景田野，人们天天都忙得不可开交。田野里，一到春天，到处都是高大的大棚铁架，像一座小部落;夏天，大棚的塑料一取，里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天，村子里飘着成熟地气息，眺望去田野一片金黄，村子人人都笑开了花;冬天，大雪纷飞，为村子穿上了一件雪白棉袄。田野，更是一片美景，雪花落在景田野上，田野显得分外美丽辽阔。 我家乡拥有四季不同的美景，陶醉了我的心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真是“身在福中早知道”。 我爱我的家乡，因为它的美景陶醉了我，因为它生育了我。因为它教育了我。
爱家乡，它是一片育人的沃土，又是一片育人的净土;在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。 在这一个春风习习的日子里，爸爸、妈妈带我去中山公园玩。 天气虽然晴朗，但迎面吹来的春风却使人感到阵阵凉爽。 门口花坛里的草被春风吹成了嫩绿色。周围的梧桐树已经换上 了一身绿色的衣服。走近一看，梧桐树高高地挺立在地上，好像一位英勇的士兵时刻保护着中山公园。走进树林，像是到了一个绿色的世界。春风一吹，树上的叶子微微摆动，像是一只只蝴蝶在树枝上跳舞。松树和柏树高昂地仰着头，显出它们万年长青的本色。五色土旁边的竹林，像一片绿色的海洋，偶尔有几片黄叶，像是海洋中的点点风帆。正在这时，来了一阵风，刮得很猛，竹子被风吹得东倒西歪，像是要被吹倒似的。我忙往远处跑，当我回头看时，竹子又站了起来，仍是那么挺拔。到处的花朵而美丽极了，玉兰花蓓蕾初绽;榆叶梅也含苞 欲放;嫩黄的迎春花轻轻的向我们招手;粉红的桃花向我们微笑;柳树 花像麦蕙似的挂满了枝头，在微风中轻轻的摇摆。向远处望去，碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。 春天的中山公园是美丽的，春天的万物正在进行着生命的抗争!
三年级美丽的学校作文描写我们的学校作文250字 美丽的学校我们的学校在竹林大道的邮局对面。我们学校还是一个环境优美的地方。 校门口的那个大柱子，是我们前任校长建立的，上面写着：修武县第二实验小学。 走进学校往右一转头，就会看见一个小花园，小花园里面种着小草、小花、小树等其他植物，小花园真美啊！ 往前看，你会看到一个用钢管做的旗杆，外面围了一个正方形，不过四面都缺了一个口子，是专门让出入的，每个周一，我们全体师生就会在升旗台全面举行升旗仪式。 东教学楼都有：一、四、五年级、校长室、图书室、广播站等，那里的读书声特别高，而且整齐，环境还特别好。北教学楼都有：二、三、六年级、微机室、教导处等，我们三年级是一个环境优美的的地方。 穿过东教学楼，就是操场，操场上的跑道是用塑胶做成的，跑道中间还有六个篮球架，是同学们上体育课用的，跑道外面是仓库，里面全都是运动器材。 这就是我们的学校，真的好美啊！ 美丽的学校在我们县城的中心有，有着一所美丽的学校。那是一所有着百年历史的老校了，还是一所充满快乐，孩子们都向往的地方——实验小学。 一进门，映入眼帘的是一座银色的雕塑，它是我们学校的标志，，两个奋飞的雄鹰，他就像我们一样，等待着我吸收了丰富的知识，与我们一起冲向蓝天，一起飞翔，在雕塑的周围，种植着绿色的常青藤，拥簇两只待飞的雄鹰！ 在校园的一角，有一片绿色的竹林，在春天，竹笋悄悄地探出头来，看到这美丽的世界，那片竹林还是同学们捉迷藏的好地方呢! 在校园里最引人注意的就是松树了，一年四季都那样绿，那样挺拔。春天，它的松针是那样新鲜，淡绿中还带着一点嫩黄，就像刚刚探出头来嫩牙。好可爱!在炎热的夏天，松树想凉伞一样供我们乘凉。秋天来到了，所有的树木都落下了叶子，而松树却依然笔直的站着。寒冷的冬天到来了，可雪压不到万年松。如果仔细看，松针的表面有一层油脂。这可能就是松树冬天不怕冷原因吧！ 学校是多么美丽呀！ 美丽的学校油田一小是一个美丽的学校，有笔直的通向主教学楼的路，有可以结果的小果园，有宽大的主教学楼，还有两面墙上有浮雕的大厅，也有很大的塑胶操场，每次走进学校的大门，我都会有一种爱怜的感受，我的学校-----油田一小为什么那么美丽，那么动人呢？ 如果走进大门，走进前操场，脚下踩的是小石板，这是我们做操的地方，走进大厅的左边，是文学家的雕塑，右边是同学的梦想；然后我会向果园去，在春天，这里美得很，春色满园；夏天也很美，绿树掩映；我最喜欢秋天，因为可以吃到香甜的果子，那是最幸福的；再往里走，就是主教学楼，走进教室里，一排桌椅排得整整齐齐，明亮的窗子，可以照见人影，天花板上，挂着日光灯，遇上下雨或阴天，我们照样可以享受充足的光线，在后面是操场，下课了，同学们三个一群，两个一伙，涌进操场，欢乐的玩耍，蹦蹦跳跳，整个操场人声鼎沸，一片喧哗声，成了一首热闹非凡的校园交响曲，这声音是那样的悦耳，那样的动听，
一堂有趣的数学课作文500字 今天下午，我上了一堂特别有趣的数学课。第二节英语课下课没多久，我们的“Mr唐”就容光焕发的走进教室。他先走到教室的后面，待上课铃一打响，唐老师就说：“莫捷，你告诉我，今天上午都学了些什么？”莫捷冥思苦想了许久，对唐老师说：“学了容积。”“那你说，什么是“容积”？”你还别说，上课不听讲就是说不出。所以，莫捷支支吾吾地只说出了四个字：“嗯……容积就是……一个物体……嗯??一个物体……”还没说完，唐老师接着他的话说：“一个物体的体积叫做他的容积，对不对？”莫捷没听清，忙说：“对…对…对。”“嗯，高手！”唐老师一边“夸”他，一边翘起大拇指。全班同学哄堂大笑。事后我采访了他，他说他那时恨不得挖个洞，钻到美国去。“我们一起告诉他。”唐老师望着他，对我们说。“一个物体所能容纳的物体的体积，就叫做这个物体的容积。”大家不谋而合地说。我一听说错了，马上纠正过来：“是“一个器皿”，而不是“一个物体”。”唐老师让我
们重新说了一遍后，说：“翻开书53页。（哗哗的翻书声）今天我要了却我的一个心愿：找一些人给我从这一端排到另一端，错得多的排左边，错的较少的排右边。”一句话说完，同学们有的捧腹大笑；有的笑得把桌子砸得“当当”响；还有的笑得前俯后仰。“舒杨笑得最灿烂，一会儿你就站最左边，嗯？”说完，教室里又笑得人仰马翻。“不干！”舒杨“斩钉截铁”的回答。“干不干要做了才知道”唐老师说。教室里暂时安静了下来，只听见“吱吱”的写字声。如果让我给唐老师起个绰号，那我应该叫他“唐半仙”，为什么，你马上就知道了。大约过了二分钟，唐老师宣布了答案后，说：“有错的站起来。”舒杨缓缓地站了起来，嘴边带着一点笑――苦笑。这时，同学们“呵呵”地捂着嘴笑了起来。唐老师又说：“只错了一个的坐下。”其他同学都坐下了，而舒杨却纹丝不动。全班同学忍不住“哈哈”地又笑了起来。现在，你应该知道我为什么叫唐老师“唐半仙”了吧。唉，可惜一节课只有45分钟。你看，这篇文章里我用了8个“笑”字，所以说，这真是一堂有趣的数学课！
小学写景作文300字【五篇】 在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑 皑的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷，但是，却给我 们带来了无穷乐趣，尤其是下雪以后。 在冬季，打雪球、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的。 在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂 满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！ 我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到 真开心，是你们把我们这个片寂静变得热闹起来。” 对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真好看呀！ 我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出…… 【篇二】 星期日的早上，妈妈带我去公园看花。走进公园的大门，我就闻 到了芬芳扑鼻的花香味。公园里有菊花、茶花、月季等等。公园里满 地都是花，草丛有花，花坛里有花，连路边上都摆满了各种各样的花，好像一片花的海洋，一个花的世界。花的形状千姿百态，牵牛花像喇叭，蝴蝶花像蝴蝶，鸡冠花像大公鸡头上那火红的鸡冠。花儿们的色 彩就更美丽了，红如火，粉似霞，白像雪，蓝如天，黄似金，青像玉。五颜六色，瑰丽无比。
过了一会儿，微风轻轻吹过，花儿们千姿百态有花骨朵，有得花 骨朵像一个害羞的小姑娘，还不敢开放，有的只开了几片花瓣，好像 一个害羞的少女有看外面的世界，还有的全部开放了，像位美丽的少 女尽情地展露着美丽的笑容，还有过了花期，低着头，像一位少年在 沉思，花儿们有的像翩翩起舞的舞蹈员在跳舞，有的像一个个士兵在 向大地鞠躬，感谢大地的养育之恩。公园里的花真美啊！ 【篇三】 秋天来了，果园里到处都是成熟的果实，有苹果、梨、桔子…… 这就是秋天！ 秋天是农民伯伯最快乐的季节。因为，它把金色给了稻谷，把红 色给了高粱，把*给了菠萝，把橙色给了桔子。农民伯伯尝到了丰收的 喜悦！ 一股秋风吹过稻田，那金色的稻海起起伏伏，趴在稻谷上的小虫，似乎是在稻海上游来游去的小鱼一样，真有趣！ 以前，农民伯伯花了很多的心血来培育这些庄稼，但是现在，农 民伯伯也会得到这些庄稼的回报。 秋天也是小朋友的季节。他们在果园里嬉戏，在梨树底下捉迷藏，一不小心，撞到了大梨树，树上的树枝一晃，掉下来几个又大又甜的梨，小朋友们兴高采烈地吃起香喷喷的梨来。 秋天不但有我们喜欢吃的水果，还有美丽的花朵呢！瞧，那五彩 缤纷的菊花，有红黄蓝绿等等颜色，飘着淡淡的清香，让人感到心旷 神怡。路边开满了紫色的牵头花，真像一个个小喇叭，它们天天朝着 太阳转，好像在为太阳吹凑着动听的音乐。就连平时人们讨厌的鬼针草，也开满了白色的花朵，它的花有五个花瓣，近看像一台电风扇， 远远看去像满天的星星一样，真美丽啊！秋天还开有美丽的鸡蛋花， 我们为什么叫它鸡蛋花呢？因为它的颜色像鸡蛋，米黄米黄的，很淡雅，它飘着浓郁的香味，像煮熟的鸡蛋香一样。
我的学校作文250字_三年级作文 篇一：走，看看我的学校[250字] 老师说她喜欢学校的冬天，因为那时冰天雪地；同学说她喜欢学校的秋天，因为那时硕果累累；而我说我喜欢学校的春天，因为那时百花齐放。姹紫嫣红。 走进校园，你就会闻到一股清香。那就是花坛里的绣团花，远看绣团花，像一个个大的绒球，如果不仔细看，还以为是一朵大大的花呢！ 如果你走近看，你会发现那一朵大大的花是由无数朵小花组成的，那一个挨着一个，都争着让人看呢！而且绣团花的颜色五彩斑斓，有绿色。粉色。红色等；可美了！ 再往校园深处走，在教学楼旁有一行石榴树。那石榴树的枝丫上刚冒出新芽就使劲长大，好像在比谁长得大呢！ 踏着出校的路，一路上有小鸟伴着我们，百花在告别我们！虽然我的学校不是一个大花园，但是有哪一个繁花似锦的花园能比得过我的校 园美呢！走，我们再去看看这美丽的风景！ 篇二：我和我的学校[250字] 张若熙 我叫张若熙，今年8岁了，在成都市石笋街小学上学，是个二年级的小学生。每天清晨妈妈陪着我踏着轻快的脚步，哼着愉快的歌儿来到学校学本领。 我们学校是一个鸟语花香大花园，是关怀备至爱意融融的家园，是展现才华幸福成长的乐园。漫步在我们的校园，有一种家的温暖。 在学校里每天我们都学习很多的新本领，老师的耐心，爱心，关心让我们在这个大家庭里面健康快乐的成长！我也有很多的好朋友陪伴着我度过愉快的学习生涯我感到非常的开心。我一定会好好学习，不辜负老师和爸爸妈妈对我们的期望。 石笋街小学像我家，老师爱我我爱他，老师夸我好娃娃，我说老师像妈妈！ 篇三：我的学校 我的学校真美丽！比以前漂亮多了，以前的学校是淡淡的白色，现在变成了深深的蓝色。学校每个班的前后门都换成新的铁门。学校的墙也和以前不一样了，上面画着各种各样的卡通画，还写着文字。厕所的墙变得洁白无比。后操场的墙上还画着运动标志，写着“我运动，我健康，我快乐”九个大字。后操场最左边的墙上画着美丽的国画，写着壮观的毛笔字。 我们学校的国旗台真美啊！上面有三面旗，红旗最高了，它比学校还高，黄旗和绿旗一样高，我们每星期一升国旗。我们的学校可壮观了，是一座高高的大楼，像一座雄伟的城堡。 我非常喜欢我的学校，我爱我的学校！
一堂有趣的数学课作文5篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 一堂有趣的数学课作文一：一堂有趣的数学课（394字）很久以前的那一天，老师给我们上了一堂有趣的数学课，那是我上过最有趣的课。上课铃响了，我们急匆匆的跑回教室。老师已经站在了讲台上，在黑板上写着什么……我心在焉得拿出书。数学可一向是我不喜欢的课，枯燥而乏味……我趴在桌子上机械地记笔记，等待着下课。a、b、c、平方、小数、分数、百分数……这节课学的是数轴，本以为是很无聊的一节课，可是我却能清楚地感受到直升生的欢快情绪，那是任何一节课都没有过的，我不由自主的笑、举手……老师把数比喻成一个大家族，在这家族里又有数多小家族正数、负数……以及更多小小家族，整数、
分数……老师认真地讲它们之间的联系，像在述说一个家族的历史，时不时插进几句幽默的话引起一阵哄堂大笑……45分钟，就在欢乐中过去了，下课铃缓缓响起，大家意犹未尽地走出教室。从那堂课后。我喜欢上了数学，喜欢上了那些小巧的数字，深奥的公式，简朴的等式……是那堂有趣的数学课，使我爱上了数学。一堂有趣的数学课作文二：一堂有趣的数学课（612字）从小学一年级到现在，我上过无数堂各种各样的教课，但其中令我印象最深的，还是这个学期的第一节数学课。随着一阵急促的脚步声，严老师面带笑容地走进教室，神情愉快地对大家说：“今天我们上一堂活动课，内容是：对称图形。请看图。然后想想，图中发生了什么事。”接着，老师向我们大家展示了电脑动画图片。看完后，我即高举右手，老师叫到了我。面对教室后面的许多听课老师，我仍然平静地说：“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说，它与树叶是一家人。”“同
《写景的作文300字》 写景的作文300字（一）： 黄昏的云（300字） 黄昏，太阳逐渐西沉，悄悄地，像一个害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，红红的脸蛋儿把云姐姐都染红啦！ 云姐姐的全身都变了，一会儿变成一只黑纹黄皮的老虎，正在那雄赳赳地吼着；一会变成火红火红的朱雀，不断地在天空中盘旋，我好像听到了它的鸣叫，情绪也随之激动起来。 过了一会儿，云姐妹们又都聚在一齐，组成了各种各样的图案。随着风的呼唤，她们有时组成一头大牛，雪白的犄角，黄色的身体，雄壮极了；有时组成一个可爱的小天使，金黄的头发有一些卷曲，穿着纯白的衣裳，粉红粉红的脸蛋儿水嫩嫩的，好像一个水蜜桃，让人让忍不住想咬一口。 虽然是夕阳无限好，只是近黄昏。，但我更爱这在黄昏中变幻无穷的云！ 写景的作文300字（二）： 美丽的原野（300字） 春天的原野，太阳慢慢地爬上了蓝晶晶的天空。草地上一片生机勃勃，各种各样的花都开了，有红的、白的、还有紫的，真是五颜六色，美丽极了。很多树都长出了嫩芽，小牛、小羊这些小动物也出来找食物了，水里一群小鱼在玩耍追逐。 夏天的原野，太阳火辣辣地挂在天上照耀着大地，小猴子、松鼠那些会爬树的小动物们也爬到树上避暑。水里小鱼们产的卵也孵化了，大地也像是被烤焦一样。 秋天的原野，秋高气爽、天朗气清，清风送来了一封封黄澄澄的秋叶信，上面写着：秋天来了！ 冬天的原野，大地又盖上了一层厚厚的被子，小熊、小兔、老虎这些动物都冬眠了，大地变得一片安静。 写景的作文300字（三）： 观日落（300字） 这天下午6点钟，我来到楼顶看日落。这时，太阳已经偏西了，地上的树、房子、建筑物都被披上了一层金色的霞光。它那圆圆的轮廊是那么清晰，就像三太子的风火轮一样灿烂。 过了一会儿，太阳的光慢慢减弱。一转眼，它就变成了金黄色的；像是用金子做的一样，挂在天边。渐渐地，金黄色的太阳变成了红色，而且还有紫和青两种颜色在不停地转换，真是五彩缤纷。时间在慢慢地过去，太阳和远处的楼房相距越来越近。它就像一位染色师把那一片片的云彩染成了紫色或红色。太阳在天边停了片刻，又继续落下了。随着黄昏的逝去，红霞也消失了，天渐渐地暗了下来。啊！日落是多么的美丽迷人，千变万化，可惜那么短暂，真是夕阳无限好，只是近黄昏。
美丽的校园作文250字 以下是关于美丽的校园作文250字，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 美丽的校园作文250字（一） 我们的学校环境优美，是学习的好地方。 春天到了，学校里的树木抽出新的枝条，一片片叶子绿绿的、长满枝头，它们舒枝展叶，茁壮成长，远看一棵棵大树，就像一列列士兵站着守护着校园，多壮观啊！ 花园里的花长得美丽极了！有红的、有白的、黄的、紫的……十分诱人，这写花一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美，散发出来的香味，把美丽的蝴蝶也引来了，那些彩色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。好一幅生气勃勃的图画。 瞧！在花园的两旁各有一片绿油油、软绵绵的草地，就像铺着一块绿色的地毯。微风吹过，柔软的绿草随风飘动，时起时伏，好看极了！ 我爱你校园，你不但给我们带来美的享受，也给我们带来无限的快乐。我爱美丽的校园！ 美丽的校园作文250字（二） 一进大门就可以看到小白鸽雕塑，洁白的羽毛就像牛奶一 ·
样白，小白鸽是我们学校的象征，代表着和平，友爱。正前方就是我们的大操场也是举行足球比赛的地方。旁边栽着７棵梧桐树就像我们校园的卫兵一样，时刻保护着我们的学校。秋姑娘把我们的梧桐树装扮的像金子一样，秋天来了，它的花从树上慢慢的漂落下来，就像降落伞一样。 往右看就是马赛克壁画，上面全都是一些做运动的有跑步的，有跳绳的，有跳远的……旁边的综合楼是我们学习的地方，是一。二。三年级的教室。接着就来到综合楼的二楼是连心桥，它是连接着科技楼和建方楼的。那里有个蘑菇亭，有时下课了小朋友就会去蘑菇亭玩耍和休息。蘑菇亭就像一把伞一样，下雨了，可以为我们挡雨。 接着就是我们的科技楼，那里是我们上四年级的地方，在教室里往前看就可以看到综合楼和建方楼。秋天的校园可真美呀！ 美丽的校园作文250字（三） 在可爱的校园里，我最喜欢去的就是那美丽的鉴园。 鉴园有两间教室那么大。左边和右边都有一座小小的拱桥，桥下是一条清澈的池水。你看，还有几条小鱼在快乐地游戏呢！走完了拱桥就来到了一个“小岛”上。小岛中间有一棵挺拔的大树，威风凛凛地站在一旁。 树下有一个木桩似的桌凳，对面是刻着《弟子规》的石板。 ·