军训优秀学员和军训标兵评比条件
优秀学员评比标准
一、按时操练,不迟到早退,不无故缺席,遇事要请假,未经批准,不得离开集体或不参加军训；离队时须向教官、班主任请假;
二、一切行动听从指挥,学习认真,动作到位,着装整齐,讲究军容风纪;
三、互帮互助,团结同学,尊重教师和教官,严格要求自己,爱护集体荣誉;
四、努力学习军事理论,刻苦训练；厉行节约,不带零食,爱护公物;
五、吃苦耐劳,能创造性地完成教官和班主任交办的工作任务;
六、按规定时间回家,不拉帮结伙; 无打架斗殴现象；训练中没有违反纪律的现象;
七、不擅自乱跑,不翻越栏杆,不践踏草坪；注意安全,防止事故;
八、积极协助教官和班主任完成军训工作；
九、拉歌时声音宏亮,能起带头作用;
十、按学校规定携带物品,物品摆放规范、卫生保持清洁整齐;
1、以上要求如有一条违犯,取消参评资格;
2、参评时各班必须走民主集中制原则,先全班评再结合教官、班主任的意见,最后定出人选;
3、每班10名,特别优异者可适当增加名额;
奖惩规定
一奖励
优秀学员在军训总结大会上给予表彰,并作为以后评优评先的条件之一;
二惩戒
对违反军训纪律,视情节给予必要的惩戒：
1无故缺勤一天者,军训成绩不予及格；
2迟到早退3次以上者,军训成绩不予及格；
3每迟到或早退一次,扣除军训成绩2分；
4对其他严重违反军训纪律,造成后果的,按有关学校规定处理;同时根据具体情节给予扣除2—10分军训总成绩的处理；
5凡受以上惩戒者,一律不得参加优秀学员评选;
军训标兵评比标准
一、服从命令,听从指挥,做到令行禁止,自觉遵守队列纪律,起到模范带头作用;
二、听从教官指挥,认真参加军事训练,动作规范,成绩突出;
三、艰苦奋斗,厉行节约,爱护武器装备和公物;
四、互帮互助,团结同学,爱护集体荣誉;
五、学用结合,自觉将训练成果运用到日常生活中,能起表率作用;
六、按时训练,不迟到早退,出勤率达100% ;
军训标兵评选比例为每班评选2名;
政教处一年级组
2010年8月
2018级学生军训先进连、先进排、优秀指导员、优秀学员和内务卫生先进宿舍的评选办法 为了圆满完成军训任务，充分调动学生的训练积极性，引导参训学生刻苦训练、团结协作，鼓励各军训连排力争上游、争创佳绩，确保学生军训工作顺利进行，特制定本办法。 一、评选条件 （一）军训先进连 1、连长、指导员分工明确，团结合作，积极有效地开展工作，指导员参训积极； 2、各学院领导定期到本学院训练现场视察，及时了解掌握军训情况，指导员在军训期间随连队活动，主动解决军训教官和学生遇到的实际困难； 3、认真执行军训计划，严格按照军训日程安排要求施训，完成效果好； 4、学员情绪高昂，精神饱满，出勤率高； 5、积极参加军训团、营组织的内务、军训征文、文体等各项活动，成绩突出； 6、充分利用各种媒体媒介做好军训宣传工作，效果突出； 7、军训期间会操被评为先进连一次总分加10分。 （二）军训先进排 1、学员尊重教官，服从管理，训练中严肃认真； 2、军训成果显著，纪律严明、队列整齐、军姿端庄规范，整体军训效果好； 3、军训过程中无违规、违纪现象； 4、作风纪律好，整体出勤率高，迟到、早退现象少，无特殊原因均参加军事训练； 5、积极参加军训组织的各项活动，认真执行军训计划，严格按照军训日程安排要求施训； 6、在内务整理、文体等各项活动或比赛评比中成绩突出； 7、军训期间会操被评为先进排一次总分加10分。 （三）优秀指导员 1、明确军训目的和意义，思想政治工作深入细致，解决问题及时，能出色完成军训团赋予的各项任务； 2、参训积极，主动地与教官配合，共同做好军训各项工作； 3、所带参训学员情绪高昂，精神饱满，在军训团组织的内务整理、文体等各类活动中
关于做好2009级新生军训评优评先工作的通知 2009级新生军训工作即将结束，在承训的中国人民解放军七三三一一部队的大力支持下，军训团全体官兵以实现“一流的训练、一流的教育、一流的管理、一流的保障”为目标，克服种种困难，较好地完成了前阶段的任务。军训期间，教官们严格执教、一丝不苟；广大参训同学充分发扬不怕苦不怕累的革命英雄主义精神，军容严整、作风顽强，经受了一次很好的精神和体力上的锻炼；为学校的教学、思想政治教育和管理奠定了扎实的基础。经过校军训领导小组研究，决定对在军训中表现突出的班级、教官、指导员、同学予以表彰。现就有关的评选工作布置如下： 一、奖项设置： 军训先进集体、优秀教官、优秀指导员、军训标兵。 二、评选条件： 军训先进集体：参训学生积极热情，集体荣誉感强，富有团队精神，训练成绩突出，安全无事故。 优秀教官：思想作风端正，有很高的责任意识；严格要求，科学训练；所在单位军训成绩突出；安全无事故。 优秀指导员：思想作风端正，忠于职守，责任心强；关心爱护同学，工作热情细致；所在单位军训综合评定优秀；安全无事故。 军训标兵：思想作风端正；组织纪律严格；训练意志坚强；文明团结进取；训练成绩优秀。 三、评选办法： 按照平时训练管理的成绩结合承训部队的评价、同学的反映综合评定。训练标兵由各指导员和中队长组织民主推荐，各大队组织联评审核，报军训领导小组审批；先进集体、优秀教官由军训团直接评选并报军训领导小组核批。优秀指导员由各学院直接评选并报军训领导小组核批。 四、评选名额： 1、先进集体（18个班集体）：一大队3个；二大队2个；三大队2个；四大队2个；五大队2个；六大队2个；七大队2个；八大队2个；九大队1个。 2、优秀教官（18名）：东海17名，诗山1名。 3、优秀指导员（20名）：人文3名；理工2名；外语2名；教科2名；工商2名；资环2名；化生2名；艺术2名；应科2名；体育1名。 4、训练标兵：按参训学生数的4%评定（先进班级可增加到5%）。 五、评选时间：9月25日前报送学生处（发送电子邮件到zheng55@https://www.doczj.com/doc/8419167846.html,）。评选结果将在总结表彰大会上予以通报表彰并颁发荣誉证书。 泉州师范学院军训领导小组 2009年9月23日
附件4 石家庄信息工程职业学院 学生军训创先评优实施办法 为了激发参训学生的训练热情，充分调动学生、教官、驻训教师的积极性，鼓励参训学生刻苦训练，团结协作，提高军训质量，特制定创先评优实施办法。 一、指导思想 结合工作实际，本着简便、易评、公平、合理的原则制定，通过创先评优，达到活跃军训生活、提高军训士气、增强军训效果的目的。 二、评比范围 （一）在军训中，学生某一方面表现突出或单项成绩优秀者予以表彰；对军训认识正确，态度端正，学习认真，操练刻苦，爱护训练器材，尊重教官，服从管理，遵守各项规章制度，出满勤，各项成绩优秀者可评为军训优秀学员。 （二）在军训中某方面成绩优秀或表现突出的集体，予以表彰；对在军训中工作成绩突出的各类人员（包括教官、驻训教师、后勤保障人员等），可由军训办公室研究报学院学生军训领导小组确定实施嘉奖。 三、评比项目 （一）先进个人
1. 军训训练标兵（5%） 2. 军训优秀辅导员（40%） 3. 军训优秀教官（10人） 4. 军训内务标兵（2%） （二）先进集体 1. 军训工作先进集体（3个） 2. 内务卫生先进集体（3个） 四、评比标准 （一）军训训练标兵评比标准条件 1. 态度端正，积极参加军训。正确认识和理解军训的目的意义，以饱满的热情积极参加军训各项活动，无被动应付的消极言论和怕苦怕累的畏难情绪。军训中思想稳定，生活简朴，学习认真，训练刻苦，服从管理，追求上进。 2. 遵章守纪，集体荣誉感强。军训中严格执行学院各项规章制度，严格遵守请销假制度和课堂、操场纪律，无迟到、早退、旷训现象。尊重带训教官和驻训教师，与同学团结友爱，互帮互学，乐于助人，有较强的集体荣誉感和较高的群众威信。 3. 为人忠实，考核成绩优异。接受考核或考试时，求真务实，不弄虚作假，考核成绩均在良好以上。 4. 积极参加公寓与校园卫生清扫，在学生中起到模范带头作用，受到师生一致好评。
学生军训评比内容及有关要求 一、评比内容 1、国防教育系列活动先进单位 第一、军事技能训练期间及全年开展的国防教育系列活动各学院组织参加完成情况。第二，军训期间的宣传报道情况。第三，军训期间活动的参加和完成情况。 2、内务卫生先进单位 第一，室内卫生整洁，各种公共物品摆放有序，室内无异味。第二，内务折叠质量高，床上床下物品摆放整齐统一，铺面平整干净无褶皱。第三，室内无灰尘、蛛网，床管内无杂物。 3、军事技能训练先进单位 第一，服从命令，组织训练按计划要求进行。第二，军训期间组各项活动中，各学院组织有序，服从管理并能保持场地的卫生清洁。第三，军训时学生着装整齐。第四，单兵队列动作符合动作要领，精神面貌好，方队行进整齐划一，呼号响亮，精神饱满。第五，能较好地完成军训团规定的各项任务。 4、队列标兵 表彰在军事技能训练过程中，队列素质突出、意志品质坚定，训练作风踏实，纪律意识严明的比较优秀的学生。（注：由参训教官及指导员负责择优推荐，比例为各学院参训人数的2%） 5、内务标兵 表彰在内务卫生评比过程中，表现较为突出的优秀学生。（注：由参训教官及指导员负责择优推荐，比例为各学院参训人数的2%） 6、优秀指导员 第一、认真履行工作职责，服从军训团整体部署，协助部队教官组织好军训工作。第二、具有一定的组织、协调能力，工作成绩突出。
第三、关心学生，积极了解掌握学生的思想动态，认真做好学生的思想政治工作，保证军训顺利进行。第四、认真组织好学生军事技能训练中的各项成绩考核工作。 二、有关要求 1、各学院要加强对军训工作的领导，做好思想动员，调动学生军训的积极性，及时了解军训情况，解决出现的问题。各部门、各有关单位要加强协调和沟通，相互支持、密切配合、讲究效率。 2、所有20xx级学生都必须参加军训，确保出勤率，严格请假制度。 3、要处理好军训工作与其他各方面工作的关系，统筹安排，保证重点。 4、要加强与承训部队的协调和配合，全力支持承训部队工作，做好承训部队的各项保障工作；及时了解军训过程中的困难和问题，采取有效办法，保证军训任务的圆满完成。 军训团政治部 20xx年4月8日
军训评优实施细则 一、背景介绍 军训评优实施细则是为了规范军事训练评优工作，激励学员们积极参预军事训练，培养他们的纪律性、集体荣誉感和团队合作精神。本细则的制定旨在为学校军训评优工作提供明确的标准和指导，确保评优工作的公正、公平和透明。 二、评优标准 1. 军事训练成绩评定标准 1.1 体能训练成绩 学员的体能训练成绩将根据身体素质测试的结果进行评定，包括耐力、速度、力量等方面的测试项目。学员在体能训练中表现出色者将获得相应的加分。 1.2 军事理论知识成绩 学员在军事理论知识测试中的成绩将作为评定标准之一。学员需要掌握基本的军事知识，包括军事组织、军事装备、军事战略等方面的知识。 1.3 军事技能训练成绩 学员在军事技能训练中的表现将作为评定标准之一。学员需要掌握基本的军事技能，包括步枪射击、战术控制、野外生存等方面的技能。 2. 优秀学员评定标准 2.1 军事训练成绩综合评定 学员的军事训练成绩将综合考虑体能训练成绩、军事理论知识成绩和军事技能训练成绩，根据总分进行排名。排名前列的学员将被评定为优秀学员。 2.2 纪律表现
学员在军事训练中的纪律表现将作为评定标准之一。包括服从命令、遵守规章制度、尊重师长和同学等方面的表现。 2.3 集体荣誉感和团队合作精神 学员在集体活动中展现出的荣誉感和团队合作精神将作为评定标准之一。学员需要积极参预集体活动，与同学们共同完成任务，展现出团队合作的能力。 三、评优流程 1. 评优候选人确定 根据军事训练成绩，选取排名前列的学员作为评优候选人。 2. 评优标准综合评定 将军事训练成绩、纪律表现以及集体荣誉感和团队合作精神进行综合评定，得出最终的评优结果。 3. 评优结果公示 将评优结果公示于学校内部，供学员和教职工查阅。 4. 评优奖励 对评定为优秀学员的学员进行奖励，包括荣誉证书、奖金或者其他形式的奖励。 四、监督与申诉 1. 监督机制 学校将建立评优工作的监督机制，确保评优工作的公正、公平和透明。 2. 申诉程序
军训标兵评定方案 1. 引言 军训是每个大学新生必须经历的重要环节，通过军事化训练可以培养学生的纪律意识、爱国情怀和集体荣誉感。为了激励学生更好地参与军训活动，评选出军训标兵是一种有效的方式。本文档旨在制定军训标兵评定方案，确保评选过程公平、公正、公开。 2. 评选标准 2.1 体能训练 体能训练是军训活动的核心内容，对于标兵的评选至关重要。评委将根据以下指标对学生的体能进行评估： •跑步成绩：记录每位学生完成规定距离的时间，根据跑步成绩进行排名。 •俯卧撑和引体向上：记录学生在规定时间内完成的俯卧撑和引体向上的次数，根据完成次数进行排名。 •身体灵活性：评估学生的身体灵活程度，包括弯腰、伸展等动作。 2.2 纪律表现 纪律是军训的基本要求，评委将对学生的纪律表现进行评估，主要包括以下方面：
•准时出勤：记录每位学生的出勤情况，对迟到、早退和缺勤情况进行扣分。 •军容军姿：评估学生在军训中的仪容仪表是否整齐、规范，是否能够站立、走路时保持优良的军姿。 •遵守规定：评估学生是否遵守军训规定，如服装要求、集合时间等。 2.3 集体协作 军训强调集体荣誉感和团队精神，评委将对学生的集体协作能力进行评估，主要包括以下方面： •团队合作：评估学生在集体活动中的协作能力，包括组织协调、互助合作等。 •集体荣誉感：评估学生对集体荣誉的认同和维护意识，包括团队精神、集体荣誉感等。 3. 评选流程 3.1 初步筛选 在体能训练和纪律表现方面，根据学生的表现进行初步筛选，确保参与决赛的学生具备一定的体能和纪律水平，减少评委的评定工作量。 3.2 决赛评定 决赛评定将综合考虑体能训练、纪律表现和集体协作等方面的评估指标，评委根据学生的表现打分，最终确定军训标兵。
学生军训评等到嘉奖办法之五兆芳芳创作为了充分调动参训学生的积极性，阐扬其主动性，增强责任感，拟决定军训期间进行评先评优，做到鼓动勉励先进，拷打落后，特制定本评比条件及嘉奖办法. 内务评比考核办法 一、考核内容 新生军训内务考核分为两项：一是宿舍内务卫生的保持，二是整理内务实际操纵及报告请示扮演. 宿舍内务卫生的保持是指依照《学生军训内务卫生要求及评分尺度》（附后）对新生的寝室进行查抄计分，查抄共3次，其中1次为定时查抄，1次为临时抽查，1次为穿插查抄. 整理内务实际操纵指随机抽出的各军训学生代表集中，在限定的时间整理内务，然后计分. 二、评比办法 ①内务卫生保持分为A、B、C三个等级， 9.6分以上为A级，9.0分以上为B级，9.0分以下为C级，以各宿舍A级和C级寝室的比率计较各中队成绩. ②查抄人员由学校领导、学校政教领导成员组成. ③内务卫生保持占军训内务总成绩的60%，整理内务实际操纵占军训内务总成绩的40%. 三、嘉奖 ①按以上办法将内务成绩带入中队综合评 比成绩. ②按评比办法评出军训内务评比标兵宿舍 男女各14名.
内务卫生要求及评分尺度 一、寝室内无尘埃，无杂物，床铺必须按学校要求放在指定位置，不得随意挪动.更禁绝拉线.（一处不合标准扣0.1分，扣完为止）.2分 二、被子叠成矩形，棱角清楚，摆放一致，放在房门对面床头，开口朝门，床面平整，床上不放衣物（一处不合标准扣0.1分，扣完为止）.2分 三、地面洁净，无纸屑、痰迹等物，床底下无卫生死角，无杂物，鞋子须摆成一直线.寝室门前无纸屑、痰迹、污水等物.门口墙无球印、脚印（一处不合要求扣0.1分，扣完为止）.2分 四、物品摆放整齐，生活用品必须摆放整齐、洁净.热水瓶等摆放整齐，室内无污水（一处不合要求扣0.1分，扣完为止）.2分 五、玻璃明亮，门窗、灯具、用具等洁净无尘埃.墙壁、天花板无尘埃，蜘蛛网，墙上稳定贴东西（一处不合要求扣0.1分，扣完为止）.2分 关于举行新生军训内务评比的通知 为进一步增强学生内务办理，培养学生良好的生活习惯.按照 2009 级新生入学教育和军训筹划的安插，学校将对 2009级新生内务进行评比，现将有关事宜通知如下： 一、评比时间：军训期间 二、参评人员：学校领导、政教处领导. 三、评比尺度：参照内务查抄评比尺度 四、具体要求
军训标兵推选方案 1. 引言 军训是为了培养学生的纪律观念、团队协作能力和身体素质，是学校教育的一项重要组成部分。军训标兵的推选是在军训结束后，对参训学生表现突出者进行的一种褒奖和鼓励。本方案旨在规范军训标兵的推选程序，确保公正、公平、公开，促进学生积极参与军训活动。 2. 推选条件 为了保证军训标兵的角色具有可信度和权威性，以下是推选标兵的条件要求：- 参与军训的全体学生均有资格参与推选； - 标兵候选人需具备良好的纪律观念、 团队协作能力和身体素质； - 标兵候选人应在军事技能和军事理论知识上表现出色；- 标兵候选人应对队内秩序有良好的维护和管理能力； - 标兵候选人应是品学兼优 的学生代表； - 标兵候选人应为队伍做出突出贡献。 3. 推选流程 为了确保军训标兵的推选过程公正、公平、公开，下面是推选流程的具体安排：### 3.1 推选申请所有参与军训的学生均有权申请成为军训标兵。学生须填写申请表格，并注明个人基本信息以及推选理由和经历。申请截止日期为军训结束后的三天内。
3.2 推选筛选 由军训教官组成一个筛选小组，负责对所有申请标兵的学生进行综合评估和筛选。评估主要考察学生在军事技能、纪律观念、团队协作和领导能力方面的表现。筛选结果将根据评估得分由高到低排序。 3.3 面试环节 通过筛选的学生将进入面试环节。面试由军训教官和学校领导组成的评委团进行。面试内容主要包括对学生的思维能力、沟通能力、解决问题的能力进行综合考察。 3.4 综合评估 在筛选和面试的基础上，评委团将综合评估每个候选人的表现，按得分由高到低进行排名。 3.5 公示 按照综合评估的结果，公示候选人名单和得分。也可公示每个候选人的推选申请表格，让学生了解每个候选人的基本情况。 3.6 投票 学生和军训教官将投票选出军训标兵。每人有一次投票机会，选出得票最多的候选人作为标兵。
军训表现优秀的评价 学员在军训中表现优秀，具备以下突出特点： 1. 良好的纪律素养：学员始终保持良好的纪律，遵守军训规定和指令，严格按 时完成各项任务和训练。他们展现了高度的自律和责任心，始终保持军事纪律 的态度和行为，为其他学员树立了榜样。 2. 积极的学习态度：学员对军事训练课程充满热情，并积极参与各项训练活动。他们能够迅速理解和掌握教官所传授的知识和技能，且能够主动深入学习相关 军事理论，提高自身的军事素养。 3. 强烈的集体荣誉感：学员深刻理解到军训是一个团队合作的过程，他们始终 保持着团队意识和集体荣誉感。他们互相协作，相互帮助，在集体活动中始终 展现出良好的团队精神，充分发挥了团结合作的力量。 4. 出色的体能素质：学员在体能训练方面表现出色，具备良好的身体素质和体 能水平。他们能够坚持长时间的体能训练，具备出色的耐力和毅力，并在各项 体能测试中取得了优异的成绩。他们通过积极锻炼和训练，不断提升自己的身 体素质，展现出优秀的军事素养。 5. 良好的沟通和协调能力：学员能够有效地与教官和其他学员进行沟通，并能 够积极参与小组训练和集体活动。他们善于倾听他人的意见和建议，能够与团 队成员进行良好的协作，以达到共同的目标。 6. 高度的责任心和安全意识：学员在军训中展现了高度的责任心和安全意识。 他们始终牢记安全第一的原则，在训练中积极预防事故和意外的发生。他们能 够正确使用训练装备和器材，并能够有效地应对紧急情况，保障自身和他人的 安全。 总之，学员在军训中表现出色，展现了优秀的军事素养和个人品质。他们的纪 律素养、学习态度、集体荣誉感、体能素质、沟通协调能力以及责任心和安全 意识都达到了令人称赞的水平。他们是军训中的佼佼者，为整个队伍树立了榜样。
军训优秀学员和军训标兵评比条件 优秀学员评比标准 一、按时操练,不迟到早退,不无故缺席,遇事要请假,未经批准,不得离开集体或不参加军训；离队时须向教官、班主任请假; 二、一切行动听从指挥,学习认真,动作到位,着装整齐,讲究军容风纪; 三、互帮互助,团结同学,尊重教师和教官,严格要求自己,爱护集体荣誉; 四、努力学习军事理论,刻苦训练；厉行节约,不带零食,爱护公物; 五、吃苦耐劳,能创造性地完成教官和班主任交办的工作任务; 六、按规定时间回家,不拉帮结伙; 无打架斗殴现象；训练中没有违反纪律的现象; 七、不擅自乱跑,不翻越栏杆,不践踏草坪；注意安全,防止事故; 八、积极协助教官和班主任完成军训工作； 九、拉歌时声音宏亮,能起带头作用; 十、按学校规定携带物品,物品摆放规范、卫生保持清洁整齐; 1、以上要求如有一条违犯,取消参评资格; 2、参评时各班必须走民主集中制原则,先全班评再结合教官、班主任的意见,最后定出人选; 3、每班10名,特别优异者可适当增加名额; 奖惩规定 一奖励 优秀学员在军训总结大会上给予表彰,并作为以后评优评先的条件之一; 二惩戒 对违反军训纪律,视情节给予必要的惩戒： 1无故缺勤一天者,军训成绩不予及格； 2迟到早退3次以上者,军训成绩不予及格； 3每迟到或早退一次,扣除军训成绩2分； 4对其他严重违反军训纪律,造成后果的,按有关学校规定处理;同时根据具体情节给予扣除2—10分军训总成绩的处理； 5凡受以上惩戒者,一律不得参加优秀学员评选; 军训标兵评比标准 一、服从命令,听从指挥,做到令行禁止,自觉遵守队列纪律,起到模范带头作用; 二、听从教官指挥,认真参加军事训练,动作规范,成绩突出; 三、艰苦奋斗,厉行节约,爱护武器装备和公物; 四、互帮互助,团结同学,爱护集体荣誉; 五、学用结合,自觉将训练成果运用到日常生活中,能起表率作用; 六、按时训练,不迟到早退,出勤率达100% ; 军训标兵评选比例为每班评选2名; 政教处一年级组 2010年8月