少先队活动制度
一、少先队活动是队组织团结教育儿童的基本途径，是全面育人的广阔课堂。
二、少先队活动应以队员为主体，少先队员是活动的主人，活动的全过程是少先队员自我教育的过程；具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。
三、少先队活动的原则是：教育性、趣味性、自主性、实践性。
四、选择少先队活动题材要注意时代性、科学性、针对性原则。要反映当时代的新形势、新思想、新观念，针对少先队员的思想、生活、学习、劳动等方面实际，做到有的放矢。
五、搞活动时辅导员不要做“编导”，要善于观察，记录，思考接近和了解队员，启发引导队员自主开展活动。
六、大队活动一般一学期2~3次。
陵阳小学 2012年3月
队干部学习制度
1.每两月举行大中队委学习活动。学习队工作的方法，研究工作问题，探讨解决方案。组织新任大中队干部学习少先队工作的基本知识。
2.各中队定期举行中队委员会议，讨论中队工作的方法。
3.大中队委员的担任采取轮换制。
4.大队布置的工作任务由大中队委员负责传达，执行，以锻炼队干部的能力。
5.每年组织由队干部组织、交流学习。
、少先队会议制度
为体现少先队的作风，使少先队生活严谨，工作态度认真，增强组织观念，特制定少先队会议制度如下：
一、少先队会议在少先大队的统一组织和领导下，定期召开会议，会议程序严谨，会议内容要有充分的准备，保证会议质量。
二、参加队会的所有人员实行签到制。
三、要有良好的会风，按时到会，不迟到，不早退，不交头接耳乱说话。
四、会议期间，认真作好记录，以便更好地贯彻与落实会议精神。
五、讨论时积极发言，为我校少先队工作献计献策。
少先队改选制度
1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。
2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
少先队队室用具使用制度
1、室内所有用具、器材分类造册登记，专人管理。
2、使用器材、用具应办理借出手续，按时归还。
3、爱护公物，人人有责，保持器材、用具清洁和室整洁。
4、注意安全，做好防失防盗工作。
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少先队阵地建设管理制度 为了活跃少先队员们生活，丰富队员们知识，提高队员们综合素质和能力，应大力加强少先队阵地建。为此，特制定如下制度。 一、辅导员应争取一切有利条件，发挥自己创造性，规范、完整地布置好队室。 二、各中队要在教室里布置好队角、图书角、卫生角，准时完毕墙报更新任务。 三、队员们要积极支持和参加红领巾广播站活动，共同搞好红领巾广播站宣传工作。 四、各中队要配合少先队大队部搞好学校鼓号队建设。 五、少先队阵地是队员们活动地方，全体辅导员教师和少先队员们要充分发挥自己积极性和创造性共同搞好少先队阵地建设工作。
少先队活动制度 一、队活动遵循全面性、实践性、教诲性、趣味性和积极积极性等原则，不可偏废。 二、大队部要搞好主题大队会，大队检阅式、节日庆祝、大型文化娱乐、科技体育和季节性活动；中队环绕大队制定每月主题队会依照自身实际状况，开展活动；小队环绕中队主题活动，发挥自身特点开展小型、经常性活动。 三、大中队开展活动要依照队员年龄特点身体发育，兴趣兴趣、知识水平等详细状况确立主题选取活动形式，充分发挥每个队员自主性、积极性创造性。 四、大中队活动要按正规程序进行，组织好活动典礼，活动前必要制定切实可行方案，做好各方面准备工作。 五、大队活动每期开展两次，中队活动每月举办两次，小队活动每周开展两次。
少先队大队委例会制度 一、隔周召开大队委会议，制定总结和反映大队活动状况。 二、大队委必要准时到大队部参加例会，不得迟到，有事经容许后方可请假。 三、大队委报告分管工作，简要扼要。 四、会议氛围应严肃、活泼，大队委发言要积极，发现问题要及时反映。 五、讨论问题时，要尊重别人意见，不得大声争执。 六、积极提出合理化建议，更好开展少先队工作。 七、如有紧急事情随时告知。 八、每位大队委必要遵守本校大队委例会制度。 少先队档案管理制度
明德小学少先队工作各项规章制度大全 明德小学少先队工作制度 少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。1．队干部选举制度。按队章规定每一年改选一次队委会和队长，改选一般在学年或学期初进行。发扬民主精神，进行主人翁意识教育。2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，实行依学期或学年轮换制度。 3．队干部例会制度。每两周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队的例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，提高少先队工作水平。 5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。入队时要举行隆重的入队仪式。 6．表扬奖励制度。少先队大队部在红领巾广播、宣传栏、光荣榜上表扬好人好事，表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7．活动制度。少先队大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。 8．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
明德小学少先队例会制度 一、例会时间及参加对象 1.每周的星期一上午第一节班会课，大队部召开少先队干部工作例会。 2.地点：大队部室。 3.出席对象：大队辅导员，全体大队干部，中队长和相关的中队委员。 4.会议主持：大队辅导员或大队长。 二、例会要求： 1. 参加例会的队干部应准时参加，不得无故缺席。 2. 会议期间不随意走动，不谈论与会议无关的内容，做好会议记录。 3. 要始终保持严肃、认真，活泼热烈，团结和谐的气氛。 4. 会议主要部署少先队工作任务，交流工作经验，学习有关少先队活动材料或者典型事迹。 5．少先队干部在例会上要大胆发言，献言献策，树立主人翁意识，使大队活动更加扎实有效。 ６．大队辅导员做好会议记录，向政教处汇报会议情况。 明德小学少先队队前教育和入队制度 1、塑造形象：新生开学后，高年级要和他们结成手拉手班级，选派优秀的队员到低年级班级进行辅导帮助。要求高年级队员戴红领巾，衣着整洁，活泼热情，体现少先队组织对新生的爱护和关心，塑造良好形象。 2、发出邀请：以少先队大队委员会的名义，向新同学发公开信，提
中学少先队规章制度 【篇一：学校少先队工作制度】 驿马小学少先队工作制度 少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。 1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学 年或学期初进行。 2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况 不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。 3．队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、 研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅 导员汇报。 4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工 作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。 培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。 6．表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表 扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7．活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行 一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的 时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。 8．小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会 可以在队活动时间或课余时间进行。 9．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。 少先队的队会是少先队活动的一种基本形式。按其规模大小可以划 分为大、中、小队队会。按其类型可分为一般性队会：以处理队务 和队的常规教育为主要内容；主题队会：围绕奋斗目标（或教育目标）有计划地安排专题的教育形式；即兴式队会：即当场出题，队 员稍作准备召开的队会。队会是具有强烈吸引力的队的活动方式，
昆鹏实验学校少先队规定 1、值日干部在值日期时要认真负责坚守岗位，未经许可，不准随意出入校门。 2、值日干部在值日时必须检查登记每个班迟到人数和校牌、红领巾的佩戴情况，及时登记入册。 3、值日干部在值日时有权处理学生违规行为，必要时报告值日老师或学校。 4、值日干部必须早晨7：40分之前到岗；中午12:20到岗，认真履行职责。 5、值日干部在值日时必须佩戴值日标志，对老师和家长进校门必须行队礼。 6、值日干部在值日期间迟到、缺岗、早退将扣除班级相应的绩效分值。 7、值日干部在当天值日完毕，必须按时将登记册准时上交至值日老师，不允许带回家或不交。 8、值日干部基本值日要求： （1）、早、中、晚在清洁工具处值日的必须保证每天清洁工具的整齐，并且做好登记。 （2）、早晨在门口值班必须严格的按照值日队列标准站好并敬礼，佩戴值日标志（中国少年先锋队标志及值日工作牌）。 （3）、中午、课间值日只需要佩戴值日生及值日生工作牌标志。 （4）、课间值日时间段必须准时到岗（特殊情况除外），不允许迟到、缺岗、同时也不允许在值日时做与值日无关的事情（如：与同学聊天，且不顾在操场追赶打闹的学生），须流动巡视操场及周边。
（5）、检查卫生时须交叉或三人同时检查，不允许本班检查本班。 （6）、每日迟到的少先队干部由大队长负责登记。 9、每天责任中队长在值日完毕后必须将卫生检查登记册、值日标志及值日工作牌上交至值日教师处。 10、少先大队部的所有干部评优以学期表现等给予评优。 注：违反上述规定的同学按照相关规定纳入班级每日评优项，未完善的按补充规定执行。 昆鹏实验学校少先大队部 2014年9月1日
少先队规章制度大全 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
少先队阵地建设管理制度 为了活跃少先队员们的生活，丰富队员们的知识，提高队员们的综合素质和能力，应大力加强少先队的阵地建。为此，特制订以下制度。 一、辅导员应争取一切有利条件，发挥自己的创造性，规范、完整地布置好队室。 二、各中队要在教室里布置好队角、图书角、卫生角，按时完成墙报的更新任务。 三、队员们要积极支持和参与红领巾广播站的活动，共同搞好红领巾广播站的宣传工作。 四、各中队要配合少先队大队部搞好学校鼓号队的建设。 五、少先队阵地是队员们活动的地方，全体辅导员老师和少先队员们要充分发挥自己的积极性和创造性共同搞好少先队的阵地建设工作。 少先队活动制度 一、队活动遵循全面性、实践性、教育性、趣味性和积极主动性等原则，不可偏废。 二、大队部要搞好主题大队会，大队检阅式、节日庆祝、大型文化娱乐、科技体育和季节性活动；中队围绕大队制订的每月主题队会根据自身实际情况，开展活动；小队围绕中队的主题活动，发挥自身特点开展小型、经常性的活动。 三、大中队开展活动要根据队员年龄特点身体发育，兴趣爱好、知识水平等具体情况确立主题选择活动形式，充分发挥每个队员自主性、积极性的创造性。
四、大中队活动要按正规程序进行，组织好活动的仪式，活动前必须制定切实可行的方案，做好各方面的准备工作。 五、大队活动每期开展两次，中队活动每月举行两次，小队活动每周开展两次。 少先队大队委例会制度 一、隔周召开大队委会议，制定总结和反映大队活动情况。 二、大队委必须按时到大队部参加例会，不得迟到，有事经允许后方可请假。 三、大队委汇报分管工作，简明扼要。 四、会议气氛应严肃、活泼，大队委发言要积极，发现的问题要及时反映。 五、讨论问题时，要尊重别人的意见，不得大声争吵。 六、积极提出合理化建议，更好的开展少先队工作。 七、如有紧急事情随时通知。 八、每位大队委必须遵守本校大队委例会制度。 少先队档案管理制度 集存少先队资料有助于辅导员本身素质的提高，它不仅能提高辅导员工作能力，精通业务，也能更好地做好少先队工作。 少先队档案资料应按以下十种归类： （1）少代会档案 （2）辅导员档案 （3）少先队管理档案
大武小学少先队活动制度 一、少先队活动是队组织团结教育儿童的基本途径，是全面育人的广阔课堂。 二、少先队活动应以队员为主体，少先队员是活动的主人，活动的全过程是少先队员自我教育的过程；具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。 三、少先队活动的原则是：教育性、趣味性、自主性、实践性。 四、选择少先队活动题材要注意时代性、科学性、针对性原则。要反映当时代的新形势、新思想、新观念，针对少先队员的思想、生活、学习、劳动等方面实际，做到有的放矢。 五、搞活动时辅导员不要做“编导”，要善于观察，记录，思考接近和了解队员，启发引导队员自主开展活动。 六、大队活动一般一学期2--3次。 大武小学少先队学习制度
1.每两月举行大中队委学习活动。学习队工作的方法，研究工作问题，探讨解决方案。组织新任大中队干部学习少先队工作的基本知识。 2.各中队定期举行中队委员会议，讨论中队工作的方法。 3.大中队委员的担任采取轮换制 4.大队布置的工作任务由大中队委员负责传达，执行，以锻炼队干部的能力。 5.每年组织由队干部组织、交流学习。 、 大武小学少先队会议制度 为体现少先队的工作作风，使少先队生活严谨，工作态度认真，增强组织观念，特制定少先队会议制度如下： 一、少先队会议在少先大队的统一组织和领导下，定期召开会议，会议程序严谨，会议内容要有充分的准备，保证会议质量。 二、参加队会的所有人员实行签到制。
三、要有良好的会风，按时到会，不迟到，不早退，不交头接耳乱说话。 四、会议期间，认真作好记录，以便更好地贯彻与落实会议精神。 五、讨论时积极发言，为我校少先队工作献计献策。 大武小学少先队改选制度 1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
东洲中学少工委工作制度 一、指导思想 为了深入学习贯彻党中央对少先队工作的重要指示精神，以东洲区少工委工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，以科学发展观为指导，紧紧围绕少先队组织的根本任务，把握组织属性，以全面加强少先队工作为重点，以建立少先队学科为突破口，以加强少先队组织建设为保障，服务未成年人思想道德建设，推动东洲中学少先队事业科学发展。 二、工作思路 以人为本、立德树人、实践教育、全面发展。 三、工作重点 （一）加强理论学习，提升综合素质 注重理论知识学习，围绕社会主义核心价值体系，引导青少年认真学习贯彻科学发展观，把握科学内涵、精神实质，坚持理论联系实际，进一步加深对党的路线、方针、政策的理解，不断提升青少年的思想政治素养。 （二）丰富载体，竭诚服务少年儿童健康成长 1.深入开展“飘扬的红领巾，做雷锋式的好少年”活动。在学“雷锋月”活动期间，组织丰富多彩的社会实践活动，引导队员们通过学雷锋“道德讲堂”，进行雷锋事迹、雷锋精神和身边的雷锋式模范人物宣传教育，开展讲文明、树新风、“学雷锋做一个有道德的人”主题活动和学雷锋志愿服务行动，传承雷锋精神，让“学雷锋”成为一种行为习
惯，一种时代风尚。 2.深入开展“珍爱生命，安全第一”教育活动。在“安全教育周”活动期间，各学校要开展以“安全知识我知道、安全隐患我排查、安全体验我参与”为主题的活动。通过举办专题讲座，知识竞赛，演讲、制作宣传黑板报、防灾演练等，向学生传授自救、自护、防灾、逃生、食品安全等相关知识，提高学生的自我安全防范意识。 3.开展节能环保活动。开展争做环保小卫士活动，使少年儿童获得科学、系统的环保知识，让学生通过活动,树立环境意识、法制观念、资源危机意识。 4.深入开展“红领巾心向党”实践活动。以“红领巾心向党”活动为主题，以“党团队员话成长”、“我与团员手拉手”为主要内容，党团支部要采用少年儿童喜欢、常用、熟悉的方式，结合科技和时尚、艺术、感性等元素，教育培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。 5.开展“中国梦好少年”主题教育活动。以“中国梦”引导每位少先队员在“红领巾相约中国梦”活动中举行不同形式的主题教育活动，进行过程性、有形化的评价激励，引导少年儿童从自己做起，从日常生活的点滴做起，不断锻炼各方面的能力素质，培养良好的思想意识，为实现“中国梦”做好准备。 6.开展“弘扬和培育民族精神月”主题教育实践活动。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新的时代精神。在秋季开学典礼上举行“弘扬和培育民族精神”专题讲话，学校广播、橱窗、班级板报要围绕歌颂党和中华民族的传统美德进行宣传，增强学生对中华优秀
各项少先队规章制度精 编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
大武小学少先队活动制度 一、少先队活动是队组织团结教育儿童的基本途径，是全面育人的广阔课堂。 二、少先队活动应以队员为主体，少先队员是活动的主人，活动的全过程是少先队员自我教育的过程；具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。 三、少先队活动的原则是：教育性、趣味性、自主性、实践性。 四、选择少先队活动题材要注意时代性、科学性、针对性原则。要反映当时代的新形势、新思想、新观念，针对少先队员的思想、生活、学习、劳动等方面实际，做到有的放矢。 五、搞活动时辅导员不要做“编导”，要善于观察，记录，思考接近和了解队员，启发引导队员自主开展活动。 六、大队活动一般一学期2--3次。 大武小学少先队学习制度 1.每两月举行大中队委学习活动。学习队工作的方法，研究工作问题，探讨解决方案。组织新任大中队干部学习少先队工作的基本知识。
2.各中队定期举行中队委员会议，讨论中队工作的方法。 3.大中队委员的担任采取轮换制 4.大队布置的工作任务由大中队委员负责传达，执行，以锻炼队干部的能力。 5.每年组织由队干部组织、交流学习。 、 大武小学少先队会议制度 为体现少先队的工作作风，使少先队生活严谨，工作态度认真，增强组织观念，特制定少先队会议制度如下： 一、少先队会议在少先大队的统一组织和领导下，定期召开会议，会议程序严谨，会议内容要有充分的准备，保证会议质量。 二、参加队会的所有人员实行签到制。
三、要有良好的会风，按时到会，不迟到，不早退，不交头接耳乱说话。 四、会议期间，认真作好记录，以便更好地贯彻与落实会议精神。 五、讨论时积极发言，为我校少先队工作献计献策。 大武小学少先队改选制度 1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
少先队活动室管理制度 一、队室是了解少先队知识，接受少先队教育的场所。进入队室不得大声喧哗，不得动手损坏物品。队室由少先队大队辅导员负责管理。 二、加强对鼓号等物品的管理，每次使用应及时按规定位置摆放整齐。管理人员要认真做好设备添置登记，分类在室内摆放整齐。 三、队活动前，要预先取出活动用具，活动完要检查收齐用具并摆放回原处。对服装缎带等物品，每次使用后各人洗干净，用纸条写好姓名放入衣服口袋，并交还给学校统一保管。 四、各种器材、道具建立登记册，实行借还手续，活动过程如有用具被损坏或遗失，要告诉学校主管领导，及时做或填好损失登记。对用坏的应查明原因，明确责任，如有损坏要照价赔偿。 五、室内设备外借，必须经学校主管领导同意后方可借出，如借出损坏或损失，照价赔偿。非工作人员不得随便进入队室，如有事要进入的，需经大队辅导员批准。 六、为了使队部室整齐干净，每周值日的同学一定要打扫卫生，摆放好各种用品。室内保持整洁，不乱丢纸屑、杂物、 用过的衣物要洗净晒干放好，避免造成无必要的损失。七、每学期各中队参观队室不得少于一次。每次开展活动后，管理人员要检查整理室内设施，关好窗，关好门，如失职造成损失追究事故责任。
少先队大队活动制度 一、新学期一周内完成大队活动计划，上交学校修改、定稿，并及时送到中队辅导员手中，知道制定中队活动计划。 二、开学初进行一年一度的大队委民主选举活动。 三、每月召开1—2次大队委会议，及时布置工作并定期督促、检查，由组织委做好会议记录。 四、每月召开一次主题会，必须有明确的计划、记录及效果分析。 五、进行大队阵地化建设，指导“红领巾广播站”、“红领巾监督岗”、“红领巾图书馆”，发挥校外德育基地的作用，开展有效的工作，并及时向校领导汇报情况。 六、指导中队活动持续有效的开展。 七、负责常规监督、检查与评比，按月颁发“常规流动红旗” 八、配合学校处理日常事务，遇到大型活动，做好组织宣传等工作。 九、大队辅导员及时拟定活动材料，定期向校领导汇报工作情况。 十、做好队报、队刊的征订、发行，并指导方针阅读，踊跃投稿。
少先队工作制度 少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有： 1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。 3．队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。 4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。 6．表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7．活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。 8．小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。 9．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。10．阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。
少先队活动制度 一、少先队活动是队组织团结教育少年儿童的基本途径，是全面育人的广阔课堂。 二、少先队活动应以队员为主体，少先队员是活动的主人，活动的全过程是少先队员自我教育的过程，具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。 三、少先队活动的原则是：教育性、趣味性、自主性、实践性。 四、选择少先队活动题材要注意时代性、科学性、针对性原则。反映当时、当代的新形式、新思想、新观念。针对少先队员的思想、生活、学习、劳动等方面实际，做到有的放矢。 五、搞活动辅导员不要做“编导”，要善于观察、记录、思考，接近和了解队员，启发引导队员自主开展活动。 六、大队活动一学期1—2次。中队活动1个月1—2次。 七、小队活动是少先队活动的基础，各中队至少要组织5—6个假日小队开展活动。 八、少先队活动除了主题队会外，还要积极组织社团活动。
大队委值周工作制度 1、按时到岗，不迟到，不空岗。 2、能认真及时处理各种事务，做到有条不紊。 3、检查各阵地情况，认真做好值班记录。 4、认真清扫室内卫生。 5、协助大队辅导员老师，做好队内常务工作。 6、发现问题及时反映到正教处、大队部。 大中队干部工作制度 1、要有为学校和全体同学服务的思想，有奉献精神。 2、能正确处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误。 3、必须具有高度责任心，认真完成学校交给的任务。 4、加强自身工作素质的提高，在工作中不断提高自己的工作能力，使自己分管的工作不断完善，效果明显。 5、要有开拓精神，针对学校情况帮助辅导员老师想出新的管理方法。 6、要做分管工作的记录和总结，做好工作笔记。
鼓号器械管理制度 1、学校鼓号队乐器，由训练教师分类编号、登记造册，统一管理。 2、各种乐器分类由学校登记以后，由管理人员负责管理。 3、要充分发挥鼓号队的效能，积极为少先队活动服务。 4、使用鼓号前，要掌握各种乐器的使用方法，正确使用以防损坏。 5、每次训练或演出之后管理人员要按发出乐器数目收回乐器。 6、鼓号设备要妥善保管，防火、防盗、防风、防霉，如管理不善或使用不当，造成损失，由学校根据情况研究决定由当事人赔偿部分损失乃至全部损失。 7、鼓号乐器不得随意借给他人使用，经学校同意后方可借出。
奥林小学少先队工作制度 1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。 3．队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。 4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。 6．表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7．活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8．小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。 9．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。 10．阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。
编号：YB-JH-0582 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 少先队工作计划中学范文 (2020年) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
少先队工作计划中学范文(2020年) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想： 20xx年下半年，我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系 的要求，认真学习十八大精神，以培养少年儿童创新精神和实践能 力为核心内容，围绕爱国主义教育为主线，少先队活动为载体，重 点做好以下方面： 1、加强思想道德教育。 坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓 舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日 常行为规范和小企鹅皇冠卡，帮助少先队员养成良好行规，培育他 们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守 法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。 2、加强少先队基础建设 ①加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、
刘畔小学少先队工作制度 少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。主要的制度有： 1．队干部选举制度。按队章规定每一年改选一次队委会和队长，改选一般在学年或学期初进行。发扬民主精神，进行当家做主教育。 2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任，让更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。 3．队干部例会制度。每周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。 4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，提高少先队工作水平。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。 6．表扬奖励制度。少先队大队部在红领巾广播、校报、光荣榜上表扬好人好事，表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7．活动制度。少先队大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8．小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。 9．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。 10．阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。
少先队规章制度 定州市小油村小学 2017.09 少先队规章制度 （一）发展新队员制度 做好少先队建队工作和组织发展工作，是少先队队伍管理的一项主要内容。“把全体少年儿童组织起来。”是少先队组织发展工作的方针，让全体队龄儿童在自己组织里接受教育，取得进步，这是
少先队组织的性质和任务决定的。 1、我们的队员：凡是7 周岁到14 周岁的少年儿童，愿意参 加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。 2 、做好队前教育工作。内容概括为“十知道” ： （1）知道少先队组织的全称，理解先锋的意义，了解先锋们的光辉业绩。 （2）知道队徽是五星加火炬，了解星星火炬的含义。 （3）知道少先队员的标志——红领巾的含义，学会系红领巾和珍惜红领巾。 （4）知道怎样敬队礼，理解队礼的含义。 （5）知道少先队的呼号。 （6）知道加入少先队组织要自己向中队委员会提申请。 （7）知道入队前要为人民或集体做一件有意义的事。 （8）知道少先队的“五爱” 。 （9）知道入队誓词的内容。 （10 ）知道并会唱《中国少年先锋队队歌》。进行对前教育可以通过组织对前教育来进行。这项工作由大队委员会统一组织领导。由中、高年级中队推荐队干部或优秀队员到一年级去当“小辅导 员” ，或通过建立友谊中 队等形式搞好队前教育工作 3、办理入队手续。在经过一段时间的队前教育和本人申请的基础上，由友谊中队委员会审批（也可以由大队委员会审批），填写队员登记表，参加入队宣誓，就成为一名光荣的少先队员了。少先儿童入队，要举行隆重的入队仪式。隆重的入队仪式可以使新队员终生难忘。同时让每个入队的少年儿童都接受一次教育。
少先队管理制度 （一）少先大队辅导员职责 大队辅导员是学校少先队组织的直接领导者，大队辅导员要在上级党团组织及学校党支部 的直接领导下，负责少先队的组织管理及队员的思想教育等工作。 1．大队辅导员要努力学习党的路线、方针、政策，了解少先队的历史，掌握少先队 的基本知识，在党团组织的领导和指导下积极开展少先队工作。 2．根据上级有关部门的少先队工作意见和学校工作计划，制定学校少先队工作计划， 学期末要进行总结。 3．指导中队辅导员的工作，要经常了解中队辅导员的工作情况，帮助他们开展活动， 定期组织中队辅导员学习和研究中队工作。 4．领导少先队大队委员会的工作，培养大队委员会树立责任感，创先意识和自治、 自理能力。 5．教育、督促队员自觉遵守中学生守则及学校规章制度，组织指导少先队员参加各 级、各种竞赛活动。 6．办好学校广播站、宣传栏、黑板报，组织指导办好班报和宣传栏，不断积累经验。 7．认真培训中队辅导员和大、中队队干部，选好大队委员会指导制订工作计划，做好发展 队员，编队选举，奖励处分等工作，关心他们的工作、学习和身体健康，不断提高他 们的工作能力。 8．向教师、家长、社会宣传少先队、发掘少先队教育资源，求得广泛支持和合作。 9．维护少先队组织与少年、儿童的利益和权利。 （二）中队辅导员职责 中队辅导员的任务是辅导少先队中队开展各项工作与活动，搞好中队集体建设。 一、指导中队委员会制定工作计划。 二、指导中、小队进行各种实践体验活动。 三、指导中队日常工作，如：墙报、图书角、荣誉角的更新，鼓励队员积极开展中小队活动，做好好人好事记录等。 四、帮助开好中队委员会会议。 五、训练中小队干部。 六、对少先队员进行咨询活动。 七、争取任课老师、家长、校外辅导员共同来支持帮助中队工作。 （三）队干部选举制度 队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一 种制度。改选一般在学年或学期初进行。 （四）队干部轮换制度 每位队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有
少先队规则制度
少先队规章制度 定州市小油村小学 2017.09
少先队规章制度 （一）发展新队员制度 做好少先队建队工作和组织发展工作，是少先队队伍管理的一项主要内容。“把全体少年儿童组织起来。”是少先队组织发展工作的方针，让全体队龄儿童在自己组织里接受教育，取得进步，这是少先队组织的性质和任务决定的。 1、我们的队员：凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。 2、做好队前教育工作。内容概括为“十知道”： （1）知道少先队组织的全称，理解先锋的意义，了解先锋们的光辉业绩。 （2）知道队徽是五星加火炬，了解星星火炬的含义。 （3）知道少先队员的标志——红领巾的含义，学会系红领巾和珍惜红领巾。 （4）知道怎样敬队礼，理解队礼的含义。 （5）知道少先队的呼号。 （6）知道加入少先队组织要自己向中队委员会提申请。 （7）知道入队前要为人民或集体做一件有意义的事。 （8）知道少先队的“五爱”。 （9）知道入队誓词的内容。 （10）知道并会唱《中国少年先锋队队歌》。 进行对前教育可以通过组织对前教育来进行。这项工作由大队委员会统一组织领导。由中、高年级中队推荐队干部或优秀队员到一年级去当“小辅导员”，或通过建立友谊中
队等形式搞好队前教育工作。 3、办理入队手续。在经过一段时间的队前教育和本人申请的基础上，由友谊中队委员会审批（也可以由大队委员会审批），填写队员登记表，参加入队宣誓，就成为一名光荣的少先队员了。少先儿童入队，要举行隆重的入队仪式。隆重的入队仪式可以使新队员终生难忘。同时让每个入队的少年儿童都接受一次教育。 4、帮助低年级建立中队委员会。一年级在尚未建队时，要求入队的儿童可以向友谊中队委员会提出申请，也可以由该中队委员会批准。在发展的基础上，友谊中队委员会要组织一年级的队员选举产生自己的中队委员会，如果一年级队员人数较少，可以成立联合中队作为过渡。 （二）干部培训制度 1、队干部培训由学校统一组织安排，通过培训，使他们熟悉自己的职责，掌握一定的工作方法和技能。 2、培训的主要内容是：少先队的基础知识，组织少先队活动的技能少先队干部的工作方法。 3、培训形式：举办队长学校。由大队委负责组织培训中队长，小队长和队委；举办培训班，学习开展某一特定工作或活动的方法、技能。 4、队干培训做到统一培训与分层培训，集中培训与经常培训结合。 5、集中培训、统一培训每两周一次，每次时间不超过三十分钟。 队干部轮换制度 每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连
少先队规章制度五篇 篇一：少先队规章制度 少先队工作制度 少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有： 1.队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选…次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2.队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。 3.队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。 4.队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5.队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。
6.表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一''儿童节、10月13 口建队纪念口，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7.活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。 8.小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。 9.离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。 10.阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。 少先队工作有关制度 一、会议制度 辅导员学习制度：每月安排-次辅导员业务活动时间，作为布置工作讨论问题、学习业务交流之用，学期末要及时召开经验交流会研究探讨工作方法。 队干例会制度：每周开队委会议即队干例会，研究布置工作，学
各项少先队规章制度文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
大武小学少先队活动制度 一、少先队活动是队组织团结教育儿童的基本途径，是全面育人的广阔课堂。 二、少先队活动应以队员为主体，少先队员是活动的主人，活动的全过程是少先队员自我教育的过程；具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。 三、少先队活动的原则是：教育性、趣味性、自主性、实践性。 四、选择少先队活动题材要注意时代性、科学性、针对性原则。要反映当时代的新形势、新思想、新观念，针对少先队员的思想、生活、学习、劳动等方面实际，做到有的放矢。 五、搞活动时辅导员不要做“编导”，要善于观察，记录，思考接近和了解队员，启发引导队员自主开展活动。 六、大队活动一般一学期2--3次。 大武小学少先队学习制度 1.每两月举行大中队委学习活动。学习队工作的方法，研究工作问题，探讨解决方案。组织新任大中队干部学习少先队工作的基本知识。 2.各中队定期举行中队委员会议，讨论中队工作的方法。 3.大中队委员的担任采取轮换制 4.大队布置的工作任务由大中队委员负责传达，执行，以锻炼队干部的能力。 5.每年组织由队干部组织、交流学习。
、 大武小学少先队会议制度 为体现少先队的工作作风，使少先队生活严谨，工作态度认真，增强组织观念，特制定少先队会议制度如下： 一、少先队会议在少先大队的统一组织和领导下，定期召开会议，会议程序严谨，会议内容要有充分的准备，保证会议质量。 二、参加队会的所有人员实行签到制。 三、要有良好的会风，按时到会，不迟到，不早退，不交头接耳乱说话。 四、会议期间，认真作好记录，以便更好地贯彻与落实会议精神。 五、讨论时积极发言，为我校少先队工作献计献策。 大武小学少先队改选制度 1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.中学团委少先队工作计划 正式版
中学团委少先队工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 在团区委、区教育局工作要点和学校德育工作计划指导下，大队部认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以常规教育为抓手，以感恩教育为途径，以科技教育为特色，以体验教育为平台，全面提升学生的思想道德水平，营造健康文明的校园文化氛围。加强少先队辅导员队伍建设，提升广大教师的德育水平，办人民满意的教育。 二、工作思路
（一）以常规教育为抓手，构建文明校园环境。 本学期，学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心，德育处牵头，多部门携手，共同提升广大学生的文明意识，建立良好的班级、校园文化风貌。 1.优化德育管理。通过常规检查，着力抓好“进校文明”“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规。加大文明宣传力度，充分利用《新苗月刊》、校园网、黑板报等宣传阵地，开展宣教互动，营造校园文明氛围。加大家校沟通和共建作用，发挥社会、家庭对学生行为习惯的正面引导作用，形成
各项少先队规章制度1 大武小学少先队活动制度 一、少先队活动是队组织团结教育儿童的基本途径，是全面育人的广阔课堂。 二、少先队活动应以队员为主体，少先队员是活动的主人，活动的全过程是少先队员自我教育的过程；具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。 三、少先队活动的原则是：教育性、趣味性、自主性、实践性。 四、选择少先队活动题材要注意时代性、科学性、针对性原则。要反映当时代的新形势、新思想、新观念，针对少先队员的思想、生活、学习、劳动等方面实际，做到有的放矢。 五、搞活动时辅导员不要做“编导”，要善于观察，记录，思考接近和了解队员，启发引导队员自主开展活动。 六、大队活动一般一学期2--3次。 大武小学少先队学习制度 1.每两月举行大中队委学习活动。学习队工作的方法，研究工作问题，探讨解决方案。组织新任大中队干部学习少先队工作的基本知识。 2.各中队定期举行中队委员会议，讨论中队工作的方法。
3.大中队委员的担任采取轮换制 4.大队布置的工作任务由大中队委员负责传达，执行，以锻炼队干部的能力。 5.每年组织由队干部组织、交流学习。 、 大武小学少先队会议制度 为体现少先队的工作作风，使少先队生活严谨，工作态度认真，增强组织观念，特制定少先队会议制度如下： 一、少先队会议在少先大队的统一组织和领导下，定期召开会议，会议程序严谨，会议内容要有充分的准备，保证会议质量。 二、参加队会的所有人员实行签到制。 三、要有良好的会风，按时到会，不迟到，不早退，不交头接耳乱说话。 四、会议期间，认真作好记录，以便更好地贯彻与落实会议精神。 五、讨论时积极发言，为我校少先队工作献计献策。 大武小学少先队改选制度 1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。