1、（2007年成都）已知：如图，△ABC中，∠ABC=45°，CD⊥AB于D，BE平分∠ABC，且BE⊥AC 于E，与CD相交于点F，H是BC边的中点，连结DH与BE相交于点G。
(!)求证：BF=AC；
(2)求证：CE=1
2 BF；
(3)CE与BC的大小关系如何？试证明你的结论。
2.（2012?内江）已知△ABC为等边三角形，点D为直线BC上的一动点（点D不与B、C重合），以AD为边作菱形ADEF（A、D、E、F按逆时针排列），使∠DAF=60°，连接CF．
（1）如图1，当点D在边BC上时，求证：①BD=CF；②AC=CF+CD；
（2）如图2，当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时，结论AC=CF+CD是否成立？若不成立，请写出AC、CF、CD之间存在的数量关系，并说明理由；
（3）如图3，当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时，补全图形，并直接写出AC、CF、CD之间存在的数量关系．
3（08河北中考第24题）如图14-1，在△ABC 中，BC 边在直线l 上，AC ⊥BC ，且AC = BC ．△EFP 的边FP 也在直线l 上，边EF 与边AC 重合，且EF =FP ．（1）在图14-1中，请你通过观察、测量，猜想并写出AB 与AP 所满足的数量关系和位置关系；（2）将△EFP 沿直线l 向左平移到图14-2的位置时，EP 交AC 于点Q ，连结AP ，BQ ．猜想并写出BQ 与AP 所满足的数量关系和位置关系，请证明你的猜想；（3）将△EFP 沿直线l 向左平移到图14-3的位置时，EP 的延长线交AC 的延长线于点Q ，连结AP ，BQ ．你认为（2）中所猜想的BQ 与AP 的数量关系和位置关系还成立吗？若成立，给出证明；若不成立，请说明理由．
4.如图1、图2、图3，△AOB ，△COD 均是等腰直角三角形，∠AOB
＝∠COD ＝90o，
（1）在图1中，AC 与BD 相等吗，有怎样的位置关系？请说明理由。
（2）若△
COD 绕点O 顺时针旋转一定角度后，到达图2的位置，请问AC 与BD 还相等吗，还具有那种位置关系吗？为什么？
（3）若△COD 绕点O 顺时针旋转一定角度后，到达图3的位置，请问AC 与BD 还相等吗？还具有上问中的位置关系吗？为什么？
考点：旋转的性质；全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形．分析：（1）根据等腰三角形的两腰相等进行解答．
（2）证明△DOB ≌△COA ，根据全等三角形的对应边相等进行说明．解答：解：（1）相等．
在图1中，∵△AOB ，△COD 均是等腰直角三角形，∠AOB=∠COD=90°，
∴OA=OB ，OC=OD ，
∴0A-0C=0B-OD ，
∴AC=BD ；
（2）相等．
在图2中，0D=OC ，∠DOB=∠COA ，OB=OA ，
∴△DOB ≌△COA ，
∴BD=AC ．点评：本题考查了等腰三角形的性质、全等三角形的性质以及旋转问题，在旋转的过程中要注意哪些量是不变的，找出图形中的对应边与对应角．
5（2008河南）．（9分）复习“全等三角形”的知识时，老师布置了一道作业题：“如图①，已知在△ABC 中，AB =AC ，P 是△ABC 内部任意一点，将AP 绕A 顺时针旋转至AQ ，使∠QAP =∠BAC ，连接BQ 、CP ，则BQ =CP ．”
图14-1 （E ） （F ）
B C P A l l F 图14-2
l 图14-3
小亮是个爱动脑筋的同学，他通过对图①的分析，证明了△ABQ ≌△ACP ，从而证得BQ =CP 之后，将点P 移到等腰三角形ABC 之外，原题中的条件不变，发现“BQ =CP ”仍然成立，请你就图②给出证明．
考点：全等三角形的判定与性质；等腰三角形的性质．专题：证明题；探究型．分析：此题的两个小题思路是一致的；已知∠QAP=∠BAC ，那么这两个等角同时减去同一个角（2题是加上同一个角），来证得∠QAB=∠PAC ；而根据旋转的性质知：AP=AQ ，且已知AB=AC ，即可由SAS 证得△ABQ ≌△ACP ，进而得出BQ=CP 的结论．解答：证明：（1）∵∠QAP=∠BAC ，
∴∠QAP-∠BAP=∠BAC-∠BAP ，
即∠QAB=∠CAP ；
在△BQA 和△CPA 中，
AQ=AP ∠QAB=∠CAP AB=AC ，
∴△BQA ≌△CPA （SAS ）；
∴BQ=CP ．
（2）BQ=CP 仍然成立，理由如下：
∵∠QAP=∠BAC ，
∴∠QAP+∠PAB=∠BAC+∠PAB ，
即∠QAB=∠PAC ；
在△QAB 和△PAC 中，
AQ=AP ∠QAB=∠PAC AB=AC ，
∴△QAB ≌△PAC （SAS ），
∴BQ=CP ．点评：此题主要考查了等腰三角形的性质以及全等三角形的判定和性质；选择并利用三角形全等是正确解答本题的关键．
5（2009山西太原）将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开，得到图①中的两张三角形胶片ABC △和DEF △．且ABC △≌DEF △。将这两张三角形胶片的顶点B 与顶点E 重合，把DEF △绕点B 顺时针方向旋转，这时AC 与DF 相交于点O ．
①当DEF △旋转至如图②位置，点()B E ，C D ，在同一直线上时，AFD ∠与DCA ∠的数量关系是 ． ②当DEF △继续旋转至如图③位置时，（1）中的结论还成立吗？AO 与DO 存在怎样的数量关系？请说明理由．
考点：旋转的性质；全等三角形的判定与性质．专题：探究型．分析：（1）根据外角的性质，得∠AFD=∠D+∠ABC ，∠DCA=∠A+∠ABC ，从而得出∠AFD=∠DCA ；
（2）成立．由△ABC ≌△DEF ，可证明∠ABF=∠DEC ．则△ABF ≌△DEC ，从而证出∠AFD=∠DCA ；
（3）BO ⊥AD ．由△ABC ≌△DEF ，可证得点B 在AD 的垂直平分线上，进而证得点O 在AD 的垂直平分线上，则直线BO 是AD 的垂直平分线，即BO ⊥AD ．解答：解：（1）∠AFD=∠DCA （或相等）．
（2）∠AFD=∠DCA （或成立），理由如下：
F E
D C B A 方法一：由△ABC ≌△DEF ，得AB=D
E ，BC=E
F （或BF=EC ），∠ABC=∠DEF ，∠BAC=∠EDF ．∴∠ABC-∠FBC=∠DEF-∠CBF ，
∴∠ABF=∠DEC ．
在△ABF 和△DEC 中， AB=DE ∠ABF=∠DEC BF=EC
∴△ABF ≌△DEC ，∠BAF=∠EDC ．
∴∠BAC-∠BAF=∠EDF-∠EDC ，∠FAC=∠CDF ．
∵∠AOD=∠FAC+∠AFD=∠CDF+∠DCA ，
∴∠AFD=∠DCA ．
方法二：连接AD ．同方法一△ABF ≌△DEC ，
∴AF=DC ．
由△ABC ≌△DEF ，得FD=CA ．
在△AFD ≌△DCA ， AF=DC FD=CA AD=DA
∴△AFD ≌△DCA ，∠AFD=∠DCA ．
（3）如图，BO ⊥AD ．
方法一：由△ABC ≌△DEF ，点B 与点E 重合， 得∠BAC=∠BDF ，BA=BD ．
∴点B 在AD 的垂直平分线上，
且∠BAD=∠BDA ．
∵∠OAD=∠BAD-∠BAC ，∠ODA=∠BDA-∠BDF ， ∴∠OAD=∠ODA ．
∴OA=OD ，点O 在AD 的垂直平分线上．
∴直线BO 是AD 的垂直平分线，BO ⊥AD ．
方法二：延长BO 交AD 于点G ，同方法一，OA=OD ．
在△ABO 和△DBO 中， AB=DB BO=BO OA=OD
∴△ABO ≌△DBO ，∠ABO=∠DBO ．
在△ABG 和△DBG 中， AB=DB ∠ABG=∠DBG BG=BG
∴△ABG ≌△DBG ，∠AGB=∠DGB=90°．
∴BO ⊥AD ．点评：本题考查了三角形全等的判定和性质以及旋转的性质，是基础知识要熟练掌握．
例1 正方形ABCD 中，E 为BC 上的一点，F 为CD 上的一点，BE+DF=EF ，求∠EAF 的度数.
考点：旋转的性质；全等三角形的判定与性质；正方形的性质．分析：延长EB 使得BG=DF ，易证△ABG ≌△ADF （SAS ）可得AF=AG ，进而求证△AEG ≌△AEF 可得∠EAG=∠EAF ，再求出∠EAG+∠EAF=90°即可解题．解答：解：延长EB 使得BG=DF ，
在△ABG 和△ADF 中，
由 AB=AD ∠ABG=∠ADF=90° BG=DF ，
可得△ABG ≌△ADF （SAS ），
∴∠DAF=∠BAG ，AF=AG ，
又∵EF=DF+BE=EB+BG=EG ，AE=AE ，
∴△AEG ≌△AEF （SSS ），
∴∠EAG=∠EAF ，
∵∠DAF+∠EAF+∠BAE=90°
∴∠EAG+∠EAF=90°，
∴∠EAF=45°．
答：∠EAF 的角度为45°．点评：本题考查了正方形各内角均为直角，考查了全等三角形的判定，考查了全等三角形对应边、对应角相等的性质，本题中求证∠EAG=∠EAF 是解题的关键．
A
例2 D 为等腰Rt ABC ?斜边AB 的中点，DM ⊥DN,DM,DN 分别交BC,CA 于点E,F 。
（1） 当MDN ∠绕点D 转动时，求证DE=DF 。 （2） 若AB=2，求四边形DECF 的面积。
考点：旋转的性质；全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形．专题：计算题．分析：（1）连CD ，根据等腰直角三角形的性质得到CD 平分∠ACB ，CD ⊥AB ，∠A=45°，CD=DA ，则∠BCD=45°，∠CDA=90°，由∠DM ⊥DN 得∠EDF=90°，根据等角的余角相等得到∠CDE=∠ADF ，根据全等三角形的判定易得△DCE ≌△ADF ，即可得到结论；
（2）由△DCE ≌△ADF ，则S △DCE=S △ADF ，于是四边形DECF 的面积=S △ACD ，由而AB=2可得CD=DA=1，根据三角形的面积公式易求得S △ACD ，从而得到四边形DECF 的面积．解答：解：（1）连CD ，如图， ∵D 为等腰Rt △ABC 斜边AB 的中点，
∴CD 平分∠ACB ，CD ⊥AB ，∠A=45°，CD=DA ，
∴∠BCD=45°，∠CDA=90°，
∵∠DM ⊥DN ，
∴∠EDF=90°，
∴∠CDE=∠ADF ，
在△DCE 和△ADF 中， ∠DCE=∠DAF DC=DA ∠CDE=∠ADF ， ∴△DCE ≌△ADF ，
∴DE=DF ； （2）∵△DCE ≌△ADF ， ∴S △DCE=S △ADF ， ∴四边形DECF 的面积=S △ACD ， 而AB=2， ∴CD=DA=1，
∴四边形DECF 的面积=S △ACD=1 2 CD ?DA=1 2 ．点评：本题考查了旋转的性质：旋转前后两图形全等，即对应角相等，对应线段相等，对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角．也考查了等腰直角三角形的性质以及全等三角形的判定与性质．
6、已知四边形ABCD 中，AB AD ⊥，BC CD ⊥，AB BC =，120ABC =∠，60MBN =∠，MBN ∠绕B 点旋转，它的两边分别交AD DC ，（或它们的延长线）于E F ，．
当MBN ∠绕B 点旋转到AE CF =时（如图1），易证AE CF EF +=．
当MBN ∠绕B 点旋转到AE CF ≠时，在图2和图3这两种情况下，上述结论是否成立？若成立，请给予证明；若不成立，线段AE CF ，，EF 又有怎样的数量关系？请写出你的猜想，不需证明．
（图1） A B C D E F M N （图2） A B C D E F M N （图3）
A
B C D E F M N
7（西城09年一模）已知
,PB=4,以AB 为一边作
正方形ABCD,使P 、D 两点落在直线AB 的两侧.
(1)如图,当∠APB=45°时,求AB 及PD 的长;
(2)当∠APB 变化,且其它条件不变时,求PD 的最大值,及
相应∠APB 的大小.
图1 图2 图3
（I ）如图1，当点M 、N 边AB 、AC 上，且DM=DN 时，BM 、NC 、MN 之间的数量关系
是 ； 此时=L
Q ； （II ）如图2，点M 、N 边AB 、AC 上，且当DM ≠DN 时，猜想（I ）问的两个结论还成立吗？写出
例8．（2005年马尾）用两个全等的等边三角形△ABC 和△ACD 拼成菱形ABCD .把一个含60°角的三角尺与这个菱形叠合，使三角尺的60°角的顶点与点A 重合，两边分别与AB ，AC 重合.将三角尺绕点A 按逆时针方向旋转.
（1）当三角尺的两边分别与菱形的两边BC ，CD 相交于点E ，F 时，（如图13—1），通过观察或测量BE ，CF 的长度，你能得出什么结论？并证明你的结论；
（2）当三角尺的两边分别与菱形的两边BC ，CD 的延长线相交于点E ，F 时（如图13—2），你在（1）中得到的结论还成立吗？简要说明理由.
考点：菱形的性质；三角形的面积；全等三角形的判定与性质；旋转的性质．分析：（1）利用全等三角形的判定得出△ABE ≌△ACF 即可得出答案；
（2）根据已知可以得出∠BAE=∠CAF ，进而求出△ABE ≌△ACF 即可；
（3）利用四边形AECF 的面积S=S △AEC+S △ACF=S △AEC+S △ABE=S △ABC 求出即可．解答：解：
（1）得出结论是：BE=CF ，
证明：∵∠BAC=∠EAF=60°，
∴∠BAC-∠EAC=∠EAF-∠EAC ，
即：∠BAE=∠CAF ，
又∵AB=AC ，∠ABE=∠ACF=60
°，
∴ ∠BAE=∠CAF AB=AC ∠ABE=∠ACF ，
∴△ABE ≌△ACF （ASA ），
∴BE=CF ，
（2）还成立，
证明：∵∠BAC=∠EAF=60°，
∴∠BAC+∠EAC=∠EAF+∠EAC ，
即∠BAE=∠CAF ，
又∵AB=AC ，∠ABE=∠ACF=60°，
即 ∠BAE=∠CAF AB=AC ∠ABE=∠ACF ，
∴△ABE ≌△ACF （ASA ），
∴BE=CF ，
（3）证明：∵△ABE ≌△ACF ，
∴S △ABE=S △ACF ，
∴四边形AECF 的面积S=S △AEC+S △ACF=S △AEC+S △ABE=S △ABC ；
而S △ABC=1 2 S 菱形ABCD ，
∴S=1 2 S 菱形ABCD ．点评：此题主要考查了全等三角形的判定以及四边形面积，熟练利用全等三角形判定求出是解题关键．
解：（1）BE =CF .
证明：在△ABE 和△ACF 中， ∵∠BAE +∠EAC =∠CAF +∠EAC =60°，
∴∠BAE =∠CAF .
∵AB =AC ，∠B =∠ACF =60°，∴△ABE ≌△ACF （ASA ）.
∴BE =CF .
（2）BE =CF 仍然成立. 根据三角形全等的判定公理，同样可以证明△ABE 和△ACF
8、两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，B ，C ，E 在同一条直线上，连结DC ．
（1）请找出图2中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）；
C D E A B F A B C D F E 全等三角形难题分享 1.如图，点C 在线段AB 上，D A ⊥AB ，EB ⊥AB ，FC ⊥AB ， 且DA=BC ，EB=AC ，FC=AB ，∠AFB=51°，求∠DFE 的度数. 2.如图，△ABC 中，D 是BC 的中点，DE ⊥DF ，试判断BE + CF 与EF 的大小关系，并证明你的结论. 3.如图，已知AB=CD=AE=BC+DE=2，∠ABC=∠AED=90°，求五边形ABCDE 的面积。 4.如图，在△ABC 中，∠ABC=60°，AD 、CE 分别平分∠BAC 、∠ACB ，求证：AC=AE+CD. A B E O D C A E B D
已知：如图，四边形ABCD 中，AC 平分∠BAD ，CE ⊥AB 于E ，且∠B+∠D=180?，求证：AE=AD+BE A B D C E 1 2 20．如图17所示，在∠AOB 的两边上截取AO ＝BO ，OC ＝OD ，连接AD 、BC 交于点P ，连接OP ，则下列结论正确的是 ( ) ①△APC ≌△BPD ②△ADO ≌△BCO ③△AOP ≌△BOP ④△OCP ≌△ODP A ．①②③④ B ．①②③ C ．②③④ D ．①③④ 13.如图△ABC 中，F 是BC 上的一点，且CF ＝1 2 BF, 那么△ABF 与△ACF 的面积比是＿＿＿＿＿ 29．如图22，已知AD 是△ABC 的中线， DE ⊥AB 于E ， DF ⊥AC 于F ， 且BE=CF ， 求证：(1)AD 是∠BAC 的平分线；(2)AB=AC ． A 1 2 E F C D B 图22
1. 如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C在△ABC外作直线MN,AM⊥MN于点 M,BN⊥MN于点N. (1)试说明:MN=AM+BN. (2)如图②,若过点C作直线MN与线段AB相交,AM⊥MN于点M,BN⊥MN于点N(AM>BN),(1)中的结论是否仍然成立?说明理由. 【答案】(1)答案见解析;(2)不成立 【解析】试题分析：（1）利用互余关系证明∠MAC=∠NCB，又∠AMC=∠CNB=90°，AC=BC，故可证△AMC≌△CNB，从而有AM=CN，MC=BN，即可得出结论； （2）类似于（1）的方法，证明△AMC≌△CNB，从而有AM=CN，MC=BN，可推出AM、BN 与MN之间的数量关系． 试题解析：解：（1）∵AM⊥MN，BN⊥MN，∴∠AMC=∠CNB=90°． ∵∠ACB=90°，∴∠MAC+∠ACM=90°，∠NCB+∠ACM=90°，∴∠MAC=∠NCB． 在△AMC和△CNB中， ∵∠AMC＝∠CNB，∠MAC＝∠NCB，AC＝CB，∴△AMC≌△CNB（AAS），∴AM=CN ，MC=NB． ∵MN=NC+CM，∴MN=AM+BN； （2）图（1）中的结论不成立，MN=BN-AM．理由如下： ∵AM⊥MN，BN⊥MN，∴∠AMC=∠CNB=90°． ∵∠ACB=90°，∴∠MAC+∠ACM=90°，∠NCB+∠ACM=90°，∴∠MAC=∠NCB． 在△AMC和△CNB中， ∵∠AMC＝∠CNB，∠MAC＝∠NCB，AC＝CB，∴△AMC≌△CNB（AAS），∴AM=CN ，MC=NB． ∵MN=CM-CN，∴MN=BN-AM． 点睛：本题考查了全等三角形的判定与性质．关键是利用互余关系推出对应角相等，证明三角形全等．
1、（2007年）已知：如图，△ABC中，∠ABC=45°，CD⊥AB于D，BE平分∠ABC，且BE⊥AC于E，与CD相交于点F，H是BC边的中点，连结DH与BE相交于点G。 (!)求证：BF=AC； (2)求证：CE=1 2 BF； (3)CE与BC的大小关系如何？试证明你的结论。 2.（2012?江）已知△ABC为等边三角形，点D为直线BC上的一动点（点D不与B、C 重合），以AD为边作菱形ADEF（A、D、E、F按逆时针排列），使∠DAF=60°，连接CF．（1）如图1，当点D在边BC上时，求证：①BD=CF；②AC=CF+CD； （2）如图2，当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时，结论AC=CF+CD是否成立？若不成立，请写出AC、CF、CD之间存在的数量关系，并说明理由； （3）如图3，当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时，补全图形，并直接写出AC、CF、CD之间存在的数量关系．
3（08中考第24题）如图14-1，在△ABC 中，BC 边在直线l 上，AC ⊥BC ，且AC = BC ．△ EFP 的边FP 也在直线l 上，边EF 与边AC 重合，且EF =FP ．（1）在图14-1中，请你通过观察、测量，猜想并写出AB 与AP 所满足的数量关系和位置关系；（2）将△EFP 沿直线l 向左平移到图14-2的位置时，EP 交AC 于点Q ，连结AP ，BQ ．猜想并写出BQ 与 AP 所满足的数量关系和位置关系，请证明你的猜想；（3）将△EFP 沿直线l 向左平移到图14-3的位置时，EP 的延长线交AC 的延长线于点Q ，连结AP ，BQ ．你认为（2）中所猜想的BQ 与AP 的数量关系和位置关系还成立吗？若成立，给出证明；若不成立，请说明理由． （E ） B P A l l A E Q l B A E C
D M N 全等三角形 1 已知：如图，四边形ABCD 中，AC 平分∠BAD ，CE ⊥AB 于E ，且∠B+∠D=180?，求证：AE=AD+BE A B D C E 1 2 2 如图17所示，在∠AOB 的两边上截取AO ＝BO ，OC ＝OD ，连接AD 、BC 交于点P ，连接OP ，则下列结论正确的是 ( ) ①△APC ≌△BPD ②△ADO ≌△BCO ③△AOP ≌△BOP ④△OCP ≌△ODP A ．①②③④ B ．①②③ C ．②③④ D ．①③④ 3. 在△ABC 中, AB = AC , AD 和CE 是高,它们所在的直线相交于H .若∠BAC = 45°（如图①）, 求证：AH = 2BD ; 4.如图所示，D 点在AB 上，E 点在AC 的延长线上，且BD=CE ，连接DE 交BC 于点F 。若F 点是DE 的中点，试说明AB=AC 5. 如图，AB =CD ，AD =BC ，O 为BD 上任意一点，过O 点的直线分别交AD ，BC 于M 、 N 点. 求证：21∠=∠ 图① E H D C B A B
A B C D E F 6.如图，OAB △绕点O 逆时针旋转80到OCD △的位置，已知45AOB ∠=，则 A O D ∠等于（ ） Ａ．55 Ｂ．45 Ｃ．40 Ｄ．35 7. 如图, Rt △ABC 中,AB ⊥AC ,AD ⊥BC ,BE 平分∠ABC ，交A D 于E ，EF ∥AC ，下列结论一定成立的是（ ） A.AB =BF B.AE =ED C.AD =DC D.∠ABE =∠DFE ， 8.如图，C 为线段AE 上一动点（不与点A ，E 重合），在AE 同侧分别作正三角形ABC 和正三角形CDE ，AD 与BE 交于点O ，AD 与BC 交于点P ，BE 与CD 交于点Q ，连结PQ ．以下五个结论： ① AD=BE； ② PQ ∥AE ； ③ AP=BQ； ④ DE=DP； ⑤ ∠AOB=60°． 恒成立的结论有______________（把你认为正确的序号都填上）． 9.如图，在△ABC 中，D 是BC 边的中点，F 、E 分别是AD 及延长线上的点， CF ∥BE ，（1）求证：△BDE ≌△CDF （2）请连结BF 、CE ，试判断四边形BECF 是何种特殊四边形，并说明理由。 10. 已知：如图，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，BC=DC ，CF 平分∠BCD ，DF ∥AB ，BF 的延长线交DC 于点E 。 求证：（1）△BFC ≌△DFC ；（2）AD=DE 3 如图10，四边形ABCD 、DEFG 都是正方形，连接AE 、CG,AE 与CG 相交于点M ，CG 与AD 相交于点N ． 求证： CG AE =； A B C E D O P Q
八年级数学《全等三角形》竞赛试题精选 注: 此卷试题有一定难度,可能每题都不会轻松做下来,你需要提高能力,而且要学会思考难题,这样你才能在考试中得心应手,一定要认真思考,并学会总结,把一类题型掌握透彻,望认真做. 一.选择题与填空题: 1. 如图，已知AB ∥CD,AD ∥BC ，AC 与BD 交于O ，AE ⊥BD 于E ，CF ⊥BD 于F ，那么图中全等的三角形有【 】 A.5对 B.6对 C.7对 D.8对 2. 在△ABC 和A B C '''?中, AB A B ''=,B B '∠=∠,补充件后仍不一定能保证ABC ?≌A B C '''?,则补充的条件是【 】 A.BC B C ''= B.A A '∠=∠ C.AC A C ''= D.C C '∠=∠ 3. 如图,在等边△ABC 中,AD ＝BE ＝CF,D 、E 、F 不是中点,连结AE 、BF 、CD,构成 一些三角形.如果三个全等的三角形组成一组,那么图中全等的三角形的组数是【 】 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 4. 若在ABC ?中,∠ABC 的平分线交AC 于D,BC ＝AB ＋AD,∠C ＝300 ，则∠B 的度数 为【 】 A.450 B.600 C.750 D.900 5. 如图，AD 是ΔABC 的中线，E 、F 分别在AB 、AC 上且DE ⊥DF ，则（ ） A ．BE+CF ＞EF B.BE+CF=EF C ．BE+CF ＜EF D.EF 与BE+CF 大小关系无法确定 6. (黄冈市中考题)在△ABC 和A B C '''?中, AB A B ''=,B B '∠=∠,补充条件后仍不一定能保证ABC ?≌A B C '''?,则补充的条件是( ) A.BC B C ''= B.A A '∠=∠ C.AC A C ''= D.C C '∠=∠ 7. (2001,北京市初二竞赛题)下面四个命题:①两个三角形有两边及一角对应相等,则这两个三角形全等;② 两个三角形有两角及一边对应相等,则这两个三角形全等; ③两个三角形的三 条边分别对应相等,则这两个三角形全等;④ 两个三角形的三个角分别对应相 等,则这两个三角形全等.其中真命题是( ) A. ② ③ B. ① ③ C. ③ ④ D. ② ④ 8. (第十五届江苏初二竞赛题)已知三角形的每条边长是整数,且小于等于4,这样的互不全等的三角形有( ) A.10个 B.12个 C.13个 D.14 9. 如图,D 是△ABC 的边AB 上一点,DF 交AC 于点E,给出3个论断:①DE ＝FE;②AE ＝CE;③FC ∥AB. 以其中一个论断为结论,其余两个论断为条件,可作出3个命 题.其中正确的命题个数是_______. 10. 如图,如果正方形ABCD 中,CE ＝MN,∠MCE ＝350,那么∠ANM 的度数是________. 11. 如图,在ABC ?中,过A 点分别作AD ⊥AB,AE ⊥AC,且使AD ＝AB,AE ＝AC,BE 和CD 相交于O,则∠DOE 的度数是_____. 二.证明题: 1. 如图，在ΔABC 中，∠BAC=90°，AB=AC ，BE 平分∠ABC ，CE ⊥BE 。求证：BD=2CE 2. 已知：ΔABC 为等边三角形，点D 、E 、F 分别在AB 、BC 、CA 上，且ΔDEF 也是等边三角形，求证： Δ O F E D C B A C ' B ' A ' F E D C B A A F E D C B N M A E D C B A O E D C B
全等三角形提高练习 1. 如图所示，△AB C ≌△ADE ，BC 的延长线过点E ，∠ACB=∠AED=105°，∠CAD=10°，∠B=50°， 求∠DEF 的度数。 2. 如图，△AOB 中，∠B=30°，将△AOB 绕点O 顺时针旋转52°，得到△A ′OB ′，边A ′B ′与边OB 交于点C （A ′不在OB 上），则∠A ′CO 的度数为多少？ 3. 如图所示，在△ABC 中，∠A=90°，D 、E 分别是AC 、BC 上的点，若△ADB ≌△EDB ≌△EDC ，则∠C 的度 数是多少？ 4. 如图所示，把△ABC 绕点C 顺时针旋转35°，得到△A ′B ′C ，A ′B ′交AC 于点D ，若∠A ′DC=90°， 则∠A= 5. 已知，如图所示，AB=AC ，A D ⊥BC 于D ，且AB+AC+BC=50cm,而AB+BD+AD=40cm ，则AD 是多少？ 6. 如图，Rt △ABC 中，∠BAC=90°，AB=AC ，分别过点B 、C 作过点A 的垂线BC 、CE ，垂足分别为D 、E ， 若BD=3，CE=2，则DE= A B'C A
7. 如图，AD 是△ABC 的角平分线，DE ⊥AB ，DF ⊥AC ，垂足分别是E 、F ，连接EF ，交AD 于G ，AD 与EF 垂直吗？证明你的结论。 8. 如图所示，在△ABC 中，AD 为∠BAC 的角平分线，D E ⊥AB 于E ，DF ⊥AC 于F ，△ABC 的面积是 28cm 2 ,AB=20cm ，AC=8cm ，求DE 的长。 9. 已知，如图：AB=AE ，∠B=∠E ，∠BAC=∠EAD ，∠CAF=∠DAF ，求证：AF ⊥CD 10. 如图，AD=BD ，A D ⊥BC 于D ，BE ⊥AC 于E ，AD 与BE 相交于点H ，则BH 与AC 相等吗？为什么？ 11. 如图所示，已知，AD 为△ABC 的高，E 为AC 上一点，BE 交AD 于F ，且有BF=AC ，FD=CD ，求证： B E ⊥AC 12. △DAC 、△EBC 均是等边三角形，AF 、BD 分别与CD 、CE 交于点M 、N ，求证：（1）AE=BD （2）CM=CN （3） △CMN 为等边三角形 （4）MN ∥BC B C B B A B C
三角形的边角与全等三角形 一、选择题 1．如图，给出下列四组条件： ①AB DE BC EF AC DF ===，，； ②AB DE B E BC EF =∠=∠=，，； ③B E BC EF C F ∠=∠=∠=∠，，； ④AB DE AC DF B E ==∠=∠，，． 其中，能使ABC DEF △≌△的条件共有（ ） A ．1组 B ．2组 C ．3组 D ．4组 2、已知图2中的两个三角形全等，则∠α度数是（ ） A.72° B.60° C.58° D.50° 3、如图，在等腰梯形ABCD 中，AB ＝DC ，AC 、BD 交于点O ，则图中全等三角形共有（ ） A ．2对 B ．3对 C ．4对 D ．5对 A D O 4、如图，将Rt △ABC(其中∠B ＝340 ，∠C ＝900 ）绕A 点按顺时针方向旋转到△AB 1 C 1的位置，使得点C 、A 、B 1 在同一条直线上，那么旋转角最小等于（ ） A.560 B.680 C.1240 D.1800
5、如图，ACB A C B '''△≌△，BCB ∠'=30°，则ACA '∠的度数为（ ） A ．20° B ．30° C ．35° D ．40° 6、尺规作图作AOB ∠的平分线方法如下：以O 为圆心，任意长为半径画弧交OA 、OB 于 C 、 D ，再分别以点C 、D 为圆心，以大于1 2 CD 长为半径画弧，两弧交于点P ，作射线 OP ， 由作法得OCP ODP △≌△的根据是（ ） A ．SAS B ．ASA C ．AAS D ．SSS 7、图(三)、图(四)、图(五)分别表示甲、乙、丙三人由A 地到B 地的路线图。已知 甲的路线为：A C B 。 乙的路线为：A D E F B ，其中E 为AB 的中点。 丙的路线为：A I J K B ，其中J 在AB 上，且AJ >JB 。 若符号「」表示「直线前进」，则根据图(三)、图(四)、图(五)的数据，判断三人行进路线 长度的大小关系为何？ O D P C A B C A B B ' A ' 340 B 1 C B A C 1 C D I F 70? 70? 70? 70? 70? K
全等三角形难题(含答案) 1. 已知：AB=4，AC=2，D 是BC 中点，AD 是整数，求AD 解：延长AD 到E,使AD=DE ∵D 是BC 中点 ∴BD=DC 在△ACD 和△BDE 中 AD=DE ∠BDE=∠ADC BD=DC ∴△ACD ≌△BDE ∴AC=BE=2 ∵在△ABE 中 AB-BE ＜AE ＜AB+BE ∵AB=4 即4-2＜2AD ＜4+2 1＜AD ＜3 ∴AD=2 2. 已知：D 是AB 中点，∠ACB=90°，求证：12 CD AB 延长CD 与P ，使D 为CP 中点。连接AP,BP ∵DP=DC,DA=DB ∴ACBP 为平行四边形 又∠ACB=90 ∴平行四边形ACBP 为矩形 A D B C
∴AB=CP=1/2AB 3. 已知：BC=DE ，∠B=∠E ，∠C=∠D ，F 是CD 中点，求证：∠1=∠2 4. 5. 证明：连接BF 和EF ∵ BC=ED,CF=DF,∠BCF=∠EDF ∴ 三角形BCF 全等于三角形EDF(边角边) ∴ BF=EF,∠CBF=∠DEF 连接BE 在三角形BEF 中,BF=EF ∴ ∠EBF=∠BEF 。 ∵ ∠ABC=∠AED 。 ∴ ∠ABE=∠AEB 。 ∴ AB=AE 。 在三角形ABF 和三角形AEF 中 AB=AE,BF=EF, ∠ABF=∠ABE+∠EBF=∠AEB+∠BEF=∠AEF ∴ 三角形ABF 和三角形AEF 全等。 ∴ ∠BAF=∠EAF (∠1=∠2)。 6. 已知：∠1=∠2，CD=DE ，EF//AB ，求证：EF=AC 过C 作CG ∥EF 交AD 的延长线于点G CG ∥EF ，可得，∠EFD ＝CGD DE ＝DC ∠FDE ＝∠GDC （对顶角） B A C D F 2 1 E
全等三角形难题题型归类及解析 一、角平分线型角平分线是轴对称图形，所以我们要充分的利用它的轴 对称性，常作的辅助线是：一利用截取一条线段构造全等三角形，二是 经过平分线上一点作两边的垂线。另外掌握两个常用的结论：角平分 线与平行线构成等腰三角形，角平分线与垂线构成等腰三角形。 1. 如图，在Δ ABC中，D是边BC上一点，AD平分∠BAC，在AB上截取 AE=AC， 连结DE，已知DE=2cm，BD=3cm，求线段BC的长。 已知：如图所示，BD为∠ ABC的平 分线，?PN⊥CD于N，判断PM与 PN的关系． AB=BC，点P在BD上，PM⊥AD于 M， 3. 如图所示，P为∠ AOB的平分线上一 点，若OC=4cm，求AO+BO的值． BD 2. PC⊥OA于C，?∠OAP+∠OBP=18°0 ，
4. 已知： 如 图 E 在△ ABC 的边 AC 上，且∠ AEB=∠ABC 。 ABE=∠C ； (2) 若∠BAE 的平分线 AF 交 BE 于 F ，FD ∥BC 交 AC 于 D ，设 AB=5， AC=8，求 DC 的长。 5、如图所示，已知∠ 1=∠2，EF ⊥AD 于 P ，交 BC 延长线于 M ，求证： 2∠M= (∠ ACB- ∠B ) 6、如图，已知在△ ABC 中，∠ BAC 为直角， AB=AC ，D 为 AC 上一点， CE ⊥BD 于 E ． 1 (1) 若 BD 平分∠ ABC ，求证 CE=2BD ； (2) 若 D 为 AC 上一动点，∠AED 如何变化， 若变化，求它的变化范 围； 若不变，求出它的度数，并说明理由。
A B C [ D M N O 1 2 全等三角形 1 已知：如图，四边形ABCD 中，AC 平分BAD ，CE AB 于E ，且B+D=180，求证：AE=AD+BE A B D C E 1 2 2 如图17所示，在∠AOB 的两边上截取AO ＝BO ，OC ＝OD ，连接AD 、BC 交于点P ，连接OP ，则下列结论正确的是 ( ) ①△APC ≌△BPD ②△ADO ≌△BCO ③△AOP ≌△BOP ④△OCP ≌△ODP A ．①②③④ B ．①②③ C ．②③④ D ．①③④ 3. 在△ABC 中, AB = AC , AD 和CE 是高,它们所在的直线相交于H .若∠BAC = 45°（如图①）,求证：AH = 2BD ; ) 4.如图所示，D 点在AB 上，E 点在AC 的延长线上，且BD=CE ，连接DE 交BC 于点F 。若F 点是DE 的中点， 试说明AB=AC 5. 如图，AB =CD ，AD =BC ，O 为BD 上任意一点，过O 点的直线分别交AD ，BC 于M 、N 点. 求证：21∠=∠ 图① E H ： B A B
A B C D E F 6.如图，OAB △绕点O逆时针旋转80到OCD △的位置，已知45 AOB ∠=，则 AOD ∠等于（） ） Ａ．55Ｂ．45Ｃ．40Ｄ．35 7. 如图, Rt△ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC,BE平分∠ABC，交A D于E，EF∥AC，下列结 论一定成立的是（） =BF =ED =DC D.∠ABE=∠DFE， 8.如图，C为线段AE上一动点（不与点A，E重合），在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连结PQ．以下五个结论： ① AD=BE；② PQ∥AE；③ AP=BQ； ④ DE=DP；⑤ ∠AOB=60°． 恒成立的结论有______________（把你认为正确的序号都填上）． 9.如图，在△ABC中，D是BC边的中点，F、E分别是AD及延长线上的点， CF∥BE，（1）求证：△BDE≌△CDF （2）请连结BF、CE，试判断四边形BECF是何种特殊四边形，并说明理由。 | 10. 已知：如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，BC=DC，CF平分∠BCD，DF∥AB，BF的延长线交DC于点E。 求证：（1）△BFC≌△DFC；（2）AD=DE 3 如图10，四边形ABCD、DEFG都是正方形，连接AE、CG,AE与CG相交于点M，CG与AD相交于点N． 求证：CG AE=； & A B C E ： D O P Q F E C A
全等三角形难题归纳 一、线段长度问题截长补短方法归纳 1、 在正方形ABCD 中，E 是AB 上一点，F 是AD 延长线上一点，且DF=BE 。(1)求证：CE=CF 。 (2)在图中，若G 点在AD 上，且∠GCE=45°，则GE=BE+GD 成立吗？为什么？ 2、 如图所示,已知D 是等腰△ABC 底边BC 上的一点,它到两腰AB 、AC 的距离分别为DE 、DF,CM ⊥AB,垂足为 M,请你探索一下线段DE 、DF 、CM 三者之间的数量关系, 并给予证明. E D C B A M F 3、如图在Rt△ABC 中，AB ＝AC ，D 为△ABC 外一点，且BD⊥CD，DF 平分∠ADB，当∠ACD＝15°时，求证：（1）∠ADC＝45°；（2）②AD＋AF ＝BD ；（3）BC －CE ＝2DE 。 E A C B D F E
4、已知等腰直角△ABC 中AC=BC ，CF ⊥AD 于E, AD-CF=2ED,求证：AD 平分∠CAB 5、 已知：如图，四边形ABCD 中，AC 平分∠BAD ，CE ⊥AB 于E ，且∠B+∠D=180?，求证：AE=AD+BE A B D C E 1 2 二、角平分线处理方法 1、如图，已知AM∥BN，AC 平分∠M AB ，BC 平分∠NBA。（1）过点C 作直线DE ，分别交AM 、BN 于点D 、E ，求证：AB ＝AD ＋BE （2）如图，若将直线DE 绕点C 转动，使DE 与AM 交于点D ，与NB 的延长线交于点E ，则AB 、AD 、BE 三条线段的长度之间存在何种等量关系？谫你给出结论并加以证明。 A B C D E N M C D M N _ A _ C
1、如图，在ABC ?中，AB BC =，90ABC ∠= 。F 为AB 延长线上一点，点E 在BC 上， BE BF =，连接,AE EF 和CF 。求证：AE CF =。 2、如图，D 是ABC ?的边BC 上的点，且CD AB =， ADB BAD ∠=∠，AE 是ABD ?的中线。求证：2AC AE =。 3、如图，在ABC ?中，AB AC >，12∠=∠，P 为AD 上任意一点。 求证：AB AC PB PC ->-。 4、如图，BD 、CE 分别是ABC ?的 边AC 、AB 上的高，F 、G 分别是 线段DE 、BC 的中点 求证：DE FG ⊥ 5、如图所示，△ABC 是等腰直角三角形，∠ACB ＝90°，AD 是BC 边 上的中线，过C 作AD 的垂线，交AB 于点E ，交AD 于点F ，求证：∠ADC ＝∠BDE 6、如图，在锐角ABC ?中，已知C ABC ∠=∠2， ABC ∠的平分线BE 与AD 垂直，垂足为D ，
若cm BD 4=，求AC 的长 参考答案 1、思路分析：可以利用全等三角形来证明这两条线段相等，关键是要找到这两个三角形。 以线段AE 为边的ABE ?绕点B 顺时针旋转90 到CBF ?的位置，而线段CF 正好是 CBF ?的边，故只要证明它们全等即可。 解答过程： 90ABC ∠= ，F 为AB 延长线上一点 ∴90ABC CBF ∠=∠= 在ABE ?与CBF ?中 AB BC ABC CBF BE BF =??∠=∠??=? ∴ABE CBF ???(SAS) ∴AE CF =。 解题后的思考：利用旋转的观点，不但有利于寻找全等三角形，而且有利于找对应边和对应角。 小结：利用三角形全等证明线段或角相等是重要的方法，但有时不容易找到需证明的三角形。这时我们就可以根据需要利用平移、翻折和旋转等图形变换的观点来寻找或利用辅助线构造全等三角形。 2、思路分析：要证明“2AC AE =”，不妨构造出一条等于2AE 的线段，然后证其等于AC 。因此，延长AE 至F ，使EF AE =。 解答过程：延长AE 至点F ，使EF AE =，连接DF 在ABE ?与FDE ?中 AE FE AEB FED BE DE =??∠=∠??=? ∴ABE FDE ???(SAS) ∴B EDF ∠=∠ ADF ADB EDF ∠=∠+∠，ADC BAD B ∠=∠+∠ 又 ADB BAD ∠=∠ ∴ADF ADC ∠=∠
1、（1）如图1，点O 是线段AD 的中点，分别以AO 和DO 为边在线段AD 的同侧作等边三角形OAB 和等边三角形OCD ，连结AC 和BD ，相交于点E ，连结BC ．求∠AEB 的大小； （2）如图2，ΔOAB 固定不动，保持ΔOCD 的形状和大小不变，将ΔOCD 绕着点O 旋转（ΔOAB 和ΔOCD 不能重叠），求∠AEB 的大小. 图1 图2 2、（1）如图1，现有一正方形ABCD ，将三角尺的指直角顶点放在A 点处，两条直角边也与CB 的延长线、DC 分别交于点E 、F ．请你通过观察、测量，判断AE 与AF 之间的数量关系，并说明理由． （2）将三角尺沿对角线平移到图2的位置，PE 、PF 之间有怎样的数量关系，并说明理由． （3）如果将三角尺旋转到图3的位置，PE 、PF 之间是否还具有（2）中的数量关系？如果有，请说明 3、E 、F 分别是正方形ABCD 的边BC 、CD 上的点，且45EAF =?∠，AH EF ⊥，H 为垂足，求证：AH AB =． 4、C 为线段AE 上一动点（不与点A ，E 重合），在AE 同侧分别作等边ABC ?和等边CDE ?，AD 与BE 交于点O ，AD 与BC 交于点P ，BE 与CD 交于点Q ，连结PQ ．以下五个结论： ① AD=BE ； ② AE PQ //； ③ AP=BQ ； ④ DE=DP ； ⑤ ?=∠60AOB ⑥CP=CQ ⑦△CPQ 为等边三角形． ⑧共有2对全等三角形 ⑨CO 平分AOE ∠ ⑩CO 平分BCD ∠ 恒成立的结论有______________（把你认为正确的序号都填上）． C H F E D B A A B C E D O P Q
北京四中八年级培优班数学全等三角形复习题集 1．如图1，已知在等边△ABC 中，BD ＝CE ，AD 与BE 相交于P ，则∠APE 的度数是 。 图1 图2 B A 图 3 2．如图2，点E 在AB 上，AC ＝AD ，BC ＝BD ，图中有 对全等三角形。 3．如图3，OA ＝OB ，OC ＝OD ，∠O ＝60°，∠C ＝25°，则∠BED 等于 度。 4．如图4所示的2×2方格中，连接AB 、AC ，则∠1＋∠2＝ 度。 图4 B 图5 A B D 图6 C 5．如图5，下面四个条件中，请你以其中两个为已知条件，第三个为结论，推出一个正确的命题。（ ） ①AE ＝AD ；②AB ＝AC ；③OB ＝OC ；④∠B ＝∠C 。 6．如图6，在△ABC 中，∠BAC ＝90°，延长BA 到点D ，使AD ＝ 2 1 AB ，点E 、F 分别为边BC 、AC 的中点。 （1）求证：DF ＝BE ； （2）过点A 作AG ∥BC ，交DF 于点G ，求证：AG ＝DG 。 7．如图7，在四边形ABCD 中，对角线AC 平分∠BAD ，AB ＞AD ，下列结论正确的是（ ）
A. AB －AD ＞CB －CD B. AB －AD ＝CB －CD C. AB －AD ＜CB －CD D. AB －AD 与CB －CD 的大小关系不确定 图7 B D 图8 C 8．In Fig. 8, Let △ABC be an equilateral triangle, D and E be points on edges AB and AC respectively, F be intersection of segments BE and CD, and ∠BFC=120°, then the magnitude relation between AD and CE is ( ) A. AD>CE B. AD 1. 如图，已知等边△ ABC，P在AC延长线上一点，以PA为边作等边△ APE,EC延长线交BP于M，连接AM,求证：（1）BP=CE；（2）试证明：EM-PM=AM. 3.已知，如图①所示，在△ABC和△ ADE中，AB AC，AD AE，BAC DAE ，且点B，A，D在一条直线上，连接BE，CD，M，N分别为BE，CD的中点． （1）求证：① BE CD ；② AM AN ； 2）在图①的基础上，将△ADE 绕点 A 按顺时针方向旋转180o，其他条件不变，得到图②所示的图形．请直接写 出（1）中的两个结论是否仍然成立 4、如图１，以△ ABC的边AB 、AC为边分别向外作正方形ABDE和正方形ACFG ，连结EG ，试判断△ABC与△AEG 面积之间的关系，并说明理由． 2、点 C 为线段AB 上一点，△ ACM, △ CBN 都是等边三角形，线段AN,MC 交于点E，BM,CN交于点F。求证： 1）AN=MB. （2）将△ ACM 绕点 C 按逆时针方向旋转一定角度，如图②所示，其他条件不变，1）中的结论是否依 然成立？（3）AN 与BM 相交所夹锐角是否发生变化。 B 图① C B 图１） F 7、已知 Rt △ ABC 中， AC BC ，∠C 90，D 为AB 边的中点， EDF 90°， EDF 绕 D 点旋转，它的两边分别交 AC 、 CB （或它们的延长线）于 E 、 F ． 1 当 EDF 绕 D 点旋转到 DE AC 于 E 时（如图 1），易证 S △DEF S △CEF S △ ABC ． DEF CEF 2 ABC 当 EDF 绕 D 点旋转到 DE 和 AC 不垂直时， 在图 2 和图 3 这两种情况下， 上述结论是否成立？若成立， 请给予证明； 8. 已知 AC//BD, ∠CAB 和∠ DBA 的平分线 EA 、EB 与 CD 相交于点 E. 求证 :AB=AC+BD. 5、如图所示，已知△ ABC 和△ BDE 都是等边三角形，且 A 、 HB 平分∠ AHD ；④∠ AHC=60 °，⑤△ BFG 是等边三角形； ⑥ A ．3个 B ．4 个 C ．5个 D ．6 个 B 、D 三点共线．下列结论：① AE=CD ；② BF=BG ；③ FG ∥AD ．其中正确的有（ ） 6. 如图所示，△ ABC 是等腰直角三角形，∠ ACB ＝90°，AD 交 AD 于点 F ，求证：∠ ADC ＝∠ BDE ． 是 BC 边上的中线，过 C 作 AD 的垂线，交 AB 于点 E ， 、 S △CEF 、 S △ABC 又有怎样的数量关系？请写出你的猜想，不需证明． 图1 若不成立， S △ DEF 图2 全等三角形动点问题提高题 1.如图，已知△ABC中，AB=AC=12厘米，BC=9厘米，点D为AB的中点． （1）如果点P在线段BC上以3厘米/秒得速度由B点向C点运动，同时点Q在线段CA上由C点向A点运动． ①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，1秒钟时，△BPD与△CQP是否全等，请说明理由； ②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，当点Q的运动速度为多少时，能够使△BP D≌△CQP？ （2）若点Q以（1）②中的运动速度从点C出发，点P以原来的运动速度从点B同时出发，都逆时针沿△ABC三边运动，求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇？ 2.如图，△ABC的边BC在直线l上，AC⊥BC，且AC=BC；△EFP的边FP也在直线l上，边EF与边AC重合，且EF=FP. (1)请你通过观察，测量，猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系； (2)将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时，EP交AC于点Q，连接AP，BQ，猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系，请证明你的猜想； (3)将△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时，EP的延长线交AC的延长线于点Q，连接A P，BQ.你认为（2）中所猜想的BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗？若成立，给出证 明；若不成立，请说明理由. 3.如图，在△ABC中,∠CAB=70°. 在同一平面内, 将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置, 使得CC′∥AB, 则∠B′AB = _________ 4.已知如图(1)，△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，AE是过A的一条直线，且B、C在AE 的两侧，BD⊥AE于D，CE⊥AE于E，求证：(1)BD＝DE＋CE；(2)若直线AE绕A点旋转到(2)位置时(BD＜CE)，其余条件不变，问BD与DE、CE的关系如何?请予证明．(3)若直线AE绕A点旋转到图(3)位置时，(BD＞CE)，其余条件不变，问BD与DE、CE的关系如何?请直接写出结果，不须证明．(4)归纳(1)、(2)、(3)，请用简捷语言表述BD、DE、CE的关系． 全等三角形难题集锦超 级好 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT 1.如图，已知等边△ABC ，P 在AC 延长线上一点，以PA 为边作等边△APE,EC 延长线交BP 于M ，连接AM,求证：（1）BP=CE ； （2）试证明：EM-PM=AM. 2.已知，如图①所示，在ABC △和ADE △中，AB AC =，AD AE =， BAC DAE ∠=∠，且点B A D ，，在一条直线上，连接BE CD M N ，，，分 别为BE CD ，的中点． （1）求证：①BE CD =；②AN AM =； （2）在图①的基础上，将ADE △绕点A 按顺时针方向旋转180，其他条件不变，得到图②所示的图 形．请直接写出（1）中的两个结论是否仍然成立. 3.已知：如图，ABC △是等边三角形，过AB 边上的点D 作DG BC ∥，交AC 于点G ，在GD 的延长线上取点E ，使DE DB =，连接AE CD ，． （1）求证：AGE DAC △≌△； （2）过点E 作EF DC ∥，交BC 于点F ，请你连接AF ，并判断AEF △是怎样的三角形，试证明你的结论． 4、在ABC △中，2120AB BC ABC ==∠=，°， 将ABC △绕点B 顺时针旋转角α(0<°α90)<°得A BC A B 111△，交AC 于点E ，11A C 分别交AC BC 、于D F 、两点．如图1，观察并猜想，在旋转过程 中，线段1EA 与FC 有怎样的数量关系并证明你的结论； 5. 如图所示，△ABC 是等腰直角三角形，∠ACB ＝90°，AD 是BC 边上的中线，过C 作AD 的垂线，交AB 于点E ，交AD 于点F ，求证：∠ADC ＝∠BDE ． 6已知Rt ABC △中，90AC BC C D ==?，∠，为AB 边的中点，90EDF ∠=°， EDF ∠绕D 点旋转，它的两边分别交AC 、CB （或它们的延长线）于E 、F ． 当EDF ∠绕D 点旋转到DE AC ⊥于E 时（如图1），易证1 2 DEF CEF ABC S S S += △△△． A D B E C F A D B E C F B E C E N D A B M 图① C A E M B D N 图② C G A E D B F A B C D E F D M N 新人教版八年级数学上册第12章《全等三角形》难题精选 1 已知：如图，四边形ABCD 中，AC 平分∠BAD ，CE ⊥AB 于E ，且∠B+∠D=180?，求证：AE=AD+BE A B D C E 1 2 2 如图17所示，在∠AOB 的两边上截取AO ＝BO ，OC ＝OD ，连接AD 、BC 交于点P ，连接OP ，则下列结论正确的是 ( ) ①△APC ≌△BPD ②△ADO ≌△BCO ③△AOP ≌△BOP ④△OCP ≌△ODP A ．①②③④ B ．①②③ C ．②③④ D ．①③④ 3. 在△ABC 中, AB = AC , AD 和CE 是高,它们所在的直线相交于H .若∠BAC = 45°（如图①）,求证： AH = 2BD ; 4.如图所示，D 点在AB 上，E 点在AC 的延长线上，且BD=CE ，连接DE 交BC 于点F 。若F 点是DE 的中点，试 说明AB=AC 5. 如图，AB =CD ，AD =BC ，O 为BD 上任意一点，过O 点的直线分别交AD ，BC 于M 、N 点. 求证：21∠=∠ 图① E H D B A C B A 图② 6.如图，OAB △绕点O 逆时针旋转80 到OCD △的位置，已知45AOB ∠= ，则 AOD ∠等于（ ） Ａ．55 Ｂ．45 Ｃ．40 Ｄ．35 7. 如图, Rt △ABC 中,AB ⊥AC ,AD ⊥BC ,BE 平分∠ABC ，交A D 于E ，EF ∥AC ，下列结论一定成立的是（ ） A.AB =BF B.AE =ED C.AD =DC D.∠ABE =∠DFE ， 8.如图，C 为线段AE 上一动点（不与点A ，E 重合），在AE 同侧分别作正三角形ABC 和正三角形CDE ，AD 与BE 交于点O ，AD 与BC 交于点P ，BE 与CD 交于点Q ，连结PQ ．以下五个结论： ① AD=BE； ② PQ ∥AE ； ③ AP=BQ； ④ DE=DP； ⑤ ∠AOB=60°． 恒成立的结论有______________（把你认为正确的序号都填上）． 9.如图，在△ABC 中，D 是BC 边的中点，F 、E 分别是AD 及延长线上的点， CF ∥BE ，（1）求证：△BDE ≌△CDF （2）请连结BF 、CE ，试判断四边形BECF 是何种特殊四边形，并说明理由。 10. 已知：如图，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，BC=DC ，CF 平分∠BCD ，DF ∥AB ，BF 的延长线交DC 于点E 。 求证：（1）△BFC ≌△DFC ；（2）AD=DE 3 如图10，四边形ABCD 、DEFG 都是正方形，连接AE 、CG,AE 与CG 相交于点M ，CG 与AD 相交于点N ． 求证： CG AE =； 11、如图，将矩形纸片ABCD 沿对角线AC 折叠，使点B 落到点B ′的位置，AB ′与CD 交于点E. （1）试找出一个与△AED 全等的三角形，并加以证明. （2）若AB=8，DE=3，P 为线段AC 上的任意一点，PG ⊥AE 于G ，PH ⊥EC 于H ，试求PG+PH 的值，并 A B C E D O P Q 北京四中八年级培优班数学全等三角形复习题1．如图1，已知在等边△ABC中，BD＝CE，AD与BE相交于P，则∠APE 的度数是。 2．如图2，点E在AB上，AC＝AD，BC＝BD，图中有对全等三角形。 3．如图3，OA＝OB，OC＝OD，∠O＝60°，∠C＝25°，则∠BED等于度。 4．如图4所示的2×2方格中，连接AB、AC，则∠1＋∠2＝度。5．如图5，下面四个条件中，请你以其中两个为已知条件，第三个为结论，推出一个正确的命题。（） ①AE＝AD；②AB＝AC；③OB＝OC；④∠B＝∠C。 1AB，6．如图6，在△ABC中，∠BAC＝90°，延长BA到点D，使AD＝ 2 点E、F分别为边BC、AC的中点。（1）求证：DF＝BE； （2）过点A作AG∥BC，交DF于点G，求证：AG＝DG。 7．如图7，在四边形ABCD中，对角线AC平分∠BAD，AB＞AD，下列结论正确的是（） A. AB－AD＞CB－CD B. AB－AD＝CB－CD C. AB－AD＜CB－CD D. AB－AD与CB－CD的大小关系不确定9．如图9，在△ABC中，AC＝BC＝5，∠ACB＝80°，O为△ABC中一点，∠OAB＝10°，∠OBA＝30°，则线段AO的长是。 10．如图10，已知BD、CE分别是△ABC的边AC和AB上的高，点P在 a a c 丙?72?50 乙?50甲 a ?50 b A BD 的延长线上，BP ＝AC ，点Q 在CE 上，CQ ＝AB 。求证：（1）AP ＝AQ ；（2）AP ⊥AQ 。 11．如图11，在△ABC 中，∠C ＝60°，AC ＞BC ，又 △ABC ′、△BCA ′、△CAB ′都是△ABC 形外的等边三角形，而点D 在AC 上，且BC ＝DC 。 （1）证明：△C ′BD ≌△B ′DC ； （2）证明：△AC ′D ≌△DB ′A ； 12．如图12，在△ABC 中，D 、E 分别是AC 、BC 上的点，若△ADB ≌EDB ≌EDC ，则∠C 13．如图13，已知△的六个元素，则下列甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的图形是 。 14．如图14，在△ABC 中，AD ⊥BC ，CE ⊥AB ，垂足分别为D 、E ，AD 、CE 交于 H 点，请你添加一个适 当的条 件： ，使△AEH ≌△CEB 。 15．如图15，在△ABC 中，已知AB ＝AC ，要使AD ＝AE ，需要添加的一个条件是 。 16．有一腰长为5㎝，底边长为4㎝的等腰三角形纸片，沿着底边上的中线将纸片剪开，得到两个全等的直角三角形纸片，用这两个直角三角形纸片拼成的平面图形中有 个不同的四边形。 17．如图16，△ABF 和△ADC 是△ABC 分别沿着AB 、AC 边翻折180°形成的，若∠1：∠2：∠3＝28：5： 3，则∠α的度数为 。 图11 图17 B C(完整版)全等三角形难题超级好题汇总
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