重庆市选调2019届应届优秀大学毕业生到基层工作笔试科目
考试大纲
一、笔试科目
重庆市选调2019届应届优秀大学毕业生到基层工作笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。
行政职业能力测验为客观性试题，考试时限90分钟，满分100分。
申论为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
二、作答要求
参加笔试的报考者请务必携带黑色字迹的签字笔或钢笔、2B铅笔和橡皮，并按题目要求作答。
1.参加《行政职业能力测验》考试时，报考者必须用2B铅笔在答题卡指定位置上作答。在题本上或其他位置作答一律无效。
2.参加《申论》考试时，报考者必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。
3.报考者必须在指定位置上填写自己的姓名和准考证号码等信息，不得在答题卡作答区域留有与答题内容无关的任何信息，不得抄录试题，考试结束后，不得擅自将题本、草稿纸带走，违者按《公务员考试录用违纪违规行为处理办法》处理。
三、行政职业能力测验介绍
（一）测试内容
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
1.常识判断
主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
2.言语理解与表达
主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
3.数量关系
主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
4.判断推理
主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、逻辑判断、类比推理等。
5.资料分析
主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
（二）题型介绍
行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的，报考群体情况，在题型、数量、
难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。
1.常识判断
要求报考者根据自己掌握的各方面知识，通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。例题：杜牧曾在池州做过两年多的刺史，其间他踏遍了这里的名山大川，留下了几十首诗歌，《清明》便是其中之一。如今，烟雨蒙蒙中，沿着杜牧所指的方向，早已不见当年的杏花酒肆，但在池州市秀门山外的村落，同样秀美。以下诗词与山村景色无关的是（）。
A、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟
B、绿树村边合，青山郭外斜
C、屋中春鸠鸣，树边杏花白
D、渭城春雨浥轻尘，客舍青青柳色新
答案解析：正确答案为D。选项A描写的是江南农村初夏时节的景象，故排除A；B项中“村边”、C项中的“屋”、“春鸠”、“树”和“杏花”都与山村景色有关，故排除B和C。选项D描写的是渭城客舍，蕴含离别之意，因此选D。
2.言语理解与表达
每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选处最符合要求的答案。
例题1：传统文化要搭上现代文明的列车，就不能只是的经典、博物馆里的文物，而应该进行创造性转化和创新性发展，扎根于当代的土壤，获得现实生活的。令人尴尬的是，在不少地方即便有民众的痛心疾首，有媒体的高声呼吁，一些老物件、老工艺、老艺术依然免不了的命运。
依次填入划线部分最恰当的一项是（）。
A、陈旧保障衰败
B、文本印证沦陷
C、纸上反哺陷落
D、空谈依托没落
答案解析：正确答案为C。形容经典通常不用“陈旧”或“空谈”，故排除A和D；“反哺”原意是指动物长大后反过来赡养父母的行为，也可用于指反向作用，“印证”是通过对照比较以证明与事实相符；“陷落”与衰落相近，“沦陷”专指国土沦于敌手，由此可排除B。故选C。
例题2：炭黑是化石燃料和生物燃料燃烧产生的特殊物质，会以多种方式引起冰雪融化。在喜马拉雅地区，这两种来源基本持平，大部分炭黑来自于印度北部印度河-恒河平原，而在青藏高原北部，大部分炭黑来自于燃烧的化石燃料。但是在青藏高原中部内陆地区，三分之二的炭黑样本来自于生物燃料而不是化石燃料。这意味着西藏中部的燃料燃烧行为，例如每天做饭取暖燃烧的牦牛粪便，给“第三极”某些部分带来的污染比专家之前想象得更多。
下列说法与原文相符的是（）。
A、“第三极”冰川融化的肇因是烧牛粪
B、空气污染对冰川的威胁超过温室效应
C、西藏中部的污染源主要来自生物燃料
D、化石燃料和生物燃料的污染基本持平
答案解析：正确答案为C。“第三极”冰川囊括喜马拉雅地区、青藏高原北部和青藏高原中部等地区，烧牛粪只是青藏高原中部内陆地区而非整个“第三极”冰川造成比较严重的污染，排除A。温室效应与空气污染对冰川的威胁谁大谁小在文段中无法直接获知，排除B。化石燃料和生物燃料来源基本持平说的是在喜马拉雅地区，排除D。文段指出，在青藏高原中部内陆地区，三分之二的炭黑样本来自于生物燃料，故选C。
3.数量关系
（1）数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
例题：1，16，27，16，5，( )，1/7
A、24
B、30
C、1
D、9
答案解析：正确答案为C。此数列为变次变底数列：15，24，33，42，51，（60），7-1。（2）数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。
例题：某企业需要从A地运132吨货物到B地，有两种货车可以使用，大卡车载重量5吨，小卡车载重量2吨，每个车次它们的耗油量分别是10升和5升，那么理论上运完货物至少需要耗油（）升。
A、260
B、265
C、270
D、275
答案解析：正确答案为B。根据题意，要从A地运132吨货物运往B地，要使运输耗油量最少，则尽可能使用大卡车，因为大卡车的载重量是小卡车的载重量的2.5倍，大卡车每个车次的耗油量只需小卡车的2倍，剩下的大卡车不足一趟的，且小卡车一趟能完成的用小卡车。经过计算，
需大卡车132÷5=26(辆)……2(吨)
需小卡车2÷2=1(辆)
需油量26×10=260(升) 1×5=5(升) 260+5=265(升)
因此选用大卡车26辆，小卡车1辆，共需用油265升。故选B。
4.判断推理
（1）图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
例题：根据图形规律，填入问号处最合适的一项是（）。。
A B C D
答案解析：正确答案为D。第一组三个图形中的两个小图形都有一条完整的公共边；第二组三个图形中的两个小图形有一部分公共边。符合这一图形规律的只有选项D。
（2）定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：增强现实技术，它是一种将真实世界信息和虚拟世界信息“无缝”集成的新技术，是把原本在现实世界的一定时间空间范围内很难体验到的实体信息（视觉信息、声音、味道、触觉等），通过电脑等科学技术，模拟仿真后再叠加，将虚拟的信息应用到真实世界，被人类感官所感知，从而达到超越现实的感官体验。
根据上述定义，下列属于增强现实技术的是（）。
A、利用虚拟人体学习医学解剖
B、部队官兵利用虚拟战场系统训练协同作战
C、利用投影仪将电脑显示的内容投放至幕布
D、文物遗址上残缺部分的虚拟重构
答案解析：正确答案为D。定义要点是：①虚拟世界信息；②“原本在现实世界的一定时间空间范围内很难体验到的实体信息”；③“ 模拟仿真后再叠加”。A、B不符合③，并未与现实进行重叠，C项以上三个条件均不符合。故选D。
（3）逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。
例题：2007年以来，北京地铁不分路途远近、不管是否换乘，票价一律两元。2013年3月8日，北京地铁客运量首次突破1000万人次，并稳定下来。早晚上下班高峰时段，地铁站台内等四五趟车是家常便饭。于是有人提议：地铁票价应该上涨，通过价格杠杆来分散高峰时段客流压力，并将轨道交通人流向地面交通进行分流，以使城市公共交通结构趋于合理。
以下各项陈述都将削弱上述观点，除了（）。
A、较高的地铁票价又将促使许多上下班者开车去上班，这将加速北京的空气污染，增加地面交通的拥挤程度
B、坐地铁的乘客绝大多数都是刚性需求，没有人愿意没事时来地铁观光、体验地铁里的拥挤或呼吸车厢里的污浊空气
C、许多坐地铁的乘客都是低票价的受益者，他们强烈反对提高地铁票价
D、地面公共交通已经趋于饱和，如果地铁出行成本昂贵，那么公交车将和地铁车厢一样拥挤
答案解析：正确答案为C。题干的观点是：①通过价格杠杆来分流高峰时段乘客（使人们错峰出行），②使轨道交通人流向地面交通分流（充分利用地面公共交通），以改善交通状况。
A、B、D都通过提出负面影响的方法削弱了提议。C项，乘客不同意，并不意味着提议无道理，起不到削弱作用，故选C。
（4）类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题：医生：治病：康复（）
A、教师：教书：成才
B、学生：考试：毕业
C、演员：表演：成功
D、农民：种地：建房
答案解析：正确答案为A。题干给定的一组词属于“复因果”关系，即医生的职责是治病，治病的目的是使病人康复，需要注意的是，这里的康复不是关于医生自己的。B、C、D中的，毕业、成功、收获都是关于主体自己的。只有选项A满足要求，即教师的职责是教书，教书的目的是使学生成才。故选A。
5.资料分析。针对一段资料一般有1-5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。
例题：请根据下表回答问题。
2010
根据2010年部分省市区0-14岁、15-59岁、60岁以上人口数绘制饼图，以下这个饼图最有可能是下列哪个地区的人口年龄构成图？（）
A、浙江
B、北京
C、西藏
D、海南
答案解析：正确答案为A。观察饼图容易发现，该地区的0-14岁人口比重和60岁及以上人口比重大约相同，在四个选项中，只有浙江的0-14岁人口比重和60岁及以上人口比重分别为13.21%和13.89%。故选A。
四、申论介绍
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
关于选调年优秀大学毕业生的函
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山东省选调生报名登记表毕业院校（全称）： 姓名性别出生 年月 照 片 民族籍贯入党时间 学历学位是否师范生 生源地院校 类别 录取 批次 毕业 时间 获取国家法律职业资格证书时间系别及专业 报考志愿身份证号码 何年何月至何年何月担 任何主要学生干部 何年何月获何种奖励 联系电话个人: 院系: 家庭住址
个 人 简 历 主要奖惩情况及科研成果 家庭成员及主要社会关系称谓姓名 政治 面貌 工作单位及职务
院系党 组织推荐意见 （盖章) 年月日 校毕业生就业 主管部门意见 (盖章) 年月日 备注 说明:此表打印在A4纸正反两面，一式两份。填写前，请仔细阅读《填写说明》。
《山东省选调生报名登记表》填写说明 1、毕业院校,要求填写全称，不能填写简称。 2、报名序号，由报考单位统一编写。 3、照片，贴本人近期正身免冠一寸彩色照片，不能直接打印到报名登记表上,不能空白不贴。 4、姓名，以身份证上的名字为准。 5、籍贯，本省籍的,填写山东某县或山东某市某区；外省籍的，填写某省（区、市）某市（地、州、盟）。 6、入党时间，填写加入中国共产党的时间,以支部大会决定接收为预备党员的时间为准。 ７、学历,填写大学、研究生。 8、学位,填写学士、双学士、硕士、博士，双学位在备注中说明。 9、是否师范生,填写是或否。 10、生源地,填写考入大学前的毕业中学所在省份。如山东、北京、新疆等。 １1、院校类别，填写全国重点(列入“985工程”、“２11工程”高校）、山东省省属、其他省省属。 １２、录取批次,填写本科一批、本科二批、专升本。研究生不填写录取批次。 13、获取国家法律职业资格证书时间,填写国家颁发法律职业资格证书的年份。 1４、系别及专业，填写全称,不可用简称。 1５、报考志愿填写“青岛市”。 １6、担任学生干部职务、获“三好学生”（优秀生)荣誉称号较多的，填写主要的1－2项。 17、联系电话,固定电话要注明区号。 18、家庭住址,填写家庭详细住址。 19、个人简历，从小学填起，写明起止时间，并相互衔接。样式：1９8０．０7－1９86．07 在某某小学读书,担任某职务。 20、奖励和科研成果较多的，可填写主要的1-2项。 ２1、家庭成员以及主要社会关系，填写父母、配偶、子女、兄弟姐妹等家庭成员和其他主要社会关系。 ２2、农村特困大学生和享受国家最低生活保障金的城市家庭大学生,在备注栏中注明“特困生”。 2３、表格一式两份,由学校有关部门审查核实，签署是否同意报考的意见并加盖公章。
优秀大学毕业生登记表自我鉴定 这篇是特地为大家整理的优秀大学毕业生登记表自我鉴定，希望对大家有所帮助! 大学四年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的四年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了，这些日子将永远铭记在我心中。这四年在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下: 回顾已经过去的的四年，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这两年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这四年中我获得过学院的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大一开始我就积极地参与各种社会实践，在校期间，我做过发单员，市场推广，市场调查，超市促销员还当过小蜜蜂。暑假期间也在超市做过促销。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还增加了我的社会经验。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需
要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面，我曾担任过学习委员，组织委员，信息反馈员，在完成学校交给我的任务的同时，做好班级同学和系部联系的纽带，积极反应同学们的意见，帮助大家解决学习上的困难。在丰富的课余生活中，帮助班长团支书举办各种活动并且积极地参与其中，四年的生活，我也得到了同学和老师的认可。 在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。因为我还有一个妹妹，所以负担还蛮重的，但是学校的补助和奖励以及靠自己平日里的打工能为家里减轻一些负担，学校就像大家庭给与了我很大的帮助。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅资料，通过几年的学习积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心最新时事动态，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。大一曾被授予优秀团员称号，之后被推荐成为入党积极分子，但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离，我不能放松对自己的要求，而是应该继续努力掌握各方面的知识信息，提高为人服务的本领，起到到头模范作用，提升自我修养，提高思想觉悟，向一名优秀的共产党员靠齐。
扬州大学优秀毕业生评选办法 第一条为了激励学生勤奋学习、积极进取、开拓创新，激励广大学生努力把自己培养成为社会主义的合格建设者和可靠接班人，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，特修订本办法。 第二条学校每年在毕业年级开展优秀毕业生评选工作，评选的对象为我校的应届本科毕业生和毕业研究生。 第三条校级、院级优秀毕业生评选名额分别为参评毕业生总数的15%以内。 第四条优秀毕业生评选的基本条件： （一）政治思想进步，道德品质优良，团结协作，有创新精神，具备较好的群众基础； （二）自觉遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度； （三）学习勤奋刻苦，成绩优良，符合学校规定的学位授予条件； （四）身心健康； （五）毕业考试、毕业论文（毕业设计、毕业实习等）成绩均在良好以上。 第五条校级优秀本科毕业生除应具备第四条所规定的基本条件外，还须具备下列条件之一： （一）在校期间获得国家奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金（一等奖）一次或校长奖学金（二等奖）两次。 （二）在校期间获得校级及以上三好学生、优秀学生干部、优秀党团员、优秀团干部等荣誉称号两次。 （三）在校期间获得省级及以上三好学生、优秀学生干部、社会实践先进个人、优秀党团员、优秀团干部荣誉等称号一次。 （四）在校级及以上科技创新活动中获得一、二、三等奖（金、银、铜奖）；或获得科技成果奖、优秀论文奖；或在重大活动中为学校争得荣誉或自愿并批准到艰苦和边远地区工作。 （五）其他方面有特别突出表现或取得突出成绩。 第六条校级优秀毕业研究生除应具备第四条所规定的基本条件外，还应符合下列条件： （一）中期考核和论文答辩成绩在良好及以上；
大学毕业生推荐表自我鉴定 篇一：大学毕业生就业推荐表自我鉴定[标准模板] 毕业生就业推荐表自我鉴定 （一）普适版 四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程 的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我每年都获得
了学校的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践，多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。
江苏大学届优秀毕业生 江苏大学2011届优秀毕业生复核名单公示 来源：石昌瑞的日志 根据《江苏大学先进班级、先进个人评选办法》（江大校[2009]171号）和《关于初选江苏大学2011届优秀毕业生的通知》文件精神，经学生个人申请、学院初审公示、学工处复核，确定张泉泉等730名同学为校级优秀毕业生，现将名单公示如下： 机械学院（36） 张泉泉、缪小花、刘丹、徐辰杰、何娟娟、孙超、邓卫翔、荀斌、王蕾、纪漫、朱云峰、徐弘博、王成红、沈建波、徐超、王慧婷、王俊、徐金星、龚丽霞、张立云、周倩云、王逸馨、张家银、武欣、谢意维、陈婷婷、李英杰、王祖声、房凯、马田雨、牛小丫、吴瑶、朱璐、朱晓玲、许瑞华、欧阳占欢 汽车学院（41） 仲二召、何梦谷、胡东海、顾娅欣、施航、刘文烨、薛开鑫、王梓、傅万昆、马亮、刘恒、金书彝、潘绪平、路鑫伟、周恒倜、潘科、荆丽娟、唐诗晨、朱伟伟、叶昕、陈冠延、魏泽宇、龚佳璐、吴强、房怀庆、仲春艳、李雨浓、钟蔚、唐古南、朱晓煜、李仁春、陈艺鹏、周晨夏、施薀曦、蔡瑶、张文雯、王佳俊、王红梅、荆堤、李祥、徐军 能动学院（22） 胡斌、魏艳、胡维维、卜豪杰、于慧、张光建、曹彦涛、温谦、张宁、张鹏、徐燕、郭嘉、史祥东、何海斌、夏雪、徐玮玮、吴何来、高理想、韩立杨、蓝小波、杨梅、魏婷 材料学院（27） 罗雅、吴浩、任丹、王鑫雨、周婷、黄玉明、吴丹妮、姚佳梅、季晓瑞、方舸、丰英、钱静、施小娟、周丹、鲁丹、刘晓君、张在强、张欢、宋泽琳、陈锋、王秋菊、唐叶、张双鸽、毛福祥、陈金锁、曾杰、曹贺 电气学院（41） 孙海洋、宋宝举、史辉萍、王逸萍、杨俊勤、祁娟、颜妙君、闫剑利、李磊燕、杜娟、张薇、王李东、韩海霞、汤殷霞、吴婷、祝尧、王萍、张新、李雪峰、陈超、焦鋆萍、马丹丹、夏颖瑛、吴静菲、孙韵、蒋琛、张凤杰、吴燕、沈燕华、许晓春、高鸣宇、孙晓军、汤鹏、樊彪、杨冬琴、许李俊、赵晓丛、范雪梅、吴明明、戴张敏、陈静 计算机学院（28） 吴静丽、邹翔、兰晓晔、杨书君、杨立凡、顾振国、郭娟、魏月娥、程铃、冯进兰、全吉、门晓玉、陈正萍、陈萍、丁文霞、蔡连如、沈年凤、赵茜茹、王鸿、乔甜甜、龚赛丹、刘静、王义波、万靖、吴园圆、李久武、杨翔、薛莹 食品学院（11）
福建省选调应届优秀大学毕业生工作暂行规定第一章总则 第一条根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《国家公务员暂行条例》和中共中央组织部《关于进一步做好选调应届优秀大学毕业生到基层培养锻炼工作的通知》以及人事部有关文件精神，结合我省实际，制定本规定。 第二条选调品学兼优的应届大学毕业生（以下简称选调生）到基层工作，对他们进行长期跟踪培养，目的是进一步加强选拔培养优秀青年干部工作，改善干部队伍结构，增强基层干部队伍的活力，建设高素质的干部队伍，培养党政领导干部后备人选和其他各类后备人选。 第三条选拔和培养选调生，必须坚持以下原则： （一）规范程序、统一选调、分类管理的原则； （二）品学兼优、注重综合素质的原则； （三）公开、平等、竞争、择优的原则； （四）锻炼与使用相结合的原则； （五）动态管理的原则。 第四条凡安排在党政机关、法院机关、检察机关和公安机关的选调生，在确定选调生身份的同时办理录用为国家公务员或党群机关工作人员手续，党政机关、法院机关、检察机关的选调生由省委组织部办理录用审批手续，公安机关的选调生由省人事厅办理录用审批手续，安排在企事业单位的选调生按所在单位性质进行管理。 第五条选调生选调纳入高等院校毕业生调配计划，接收安排选调生所需的行政编制，由各地在省下达的行政编制中自行调剂优先安排解决。 第六条本规定适用由省委组织部、省人事厅会同有关部门统一选调的应届优秀大学毕业生。 第二章选拔 第七条根据干部队伍建设需要，省委组织部、省委编办、省人事厅会同有关部门在征求各设区市委组织部、市委编办、市人事局意见的基础上，提出年度选调生总量、结构及各地接收数量。 第八条选调生从国内全日制普通高等院校中选调，本科学历的主要面向本省生源选调；硕士、博士学历的面向全国选调。 第九条选调生必须符合相应类别人员的录用条件和体检要求。 第十条选调生应当具备下列资格： （一）政治素质好，思想上进； （二）组织纪律性强，服从分配； （三）获得相应学位，学业成绩优良；
大学毕业生登记表自我鉴定300字 篇一：大学毕业生登记表自我鉴定300字 悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，规划好未来。 回顾过去，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著，拓宽自己的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。 当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。 对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会开始人生的新旅程，走好这段人
江苏大学推荐优秀应届本科毕业生 江苏大学推荐优秀应届本科毕业生 免试攻读硕士研究生实施办法 免试攻读硕士研究生实施办法 根据教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》(教学〔2006〕14号) 文件精神，结合我校具体情况，制定本实施办法： 第一条 组织机构： 学校成立推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生（以下简称推免生）遴选工作领导小组，由分管本科教学工作的副校长任组长、分管研究生教学工作的副校长任副组长，成员由教务处、学工处、研究生处和监察处等有关职能部门领导组成，负责全校推免生遴选的组织和领导工作。校推免生遴选工作领导小组办公室挂靠教务处，教务处处长任办公室主任。 各学院成立院推免生遴选工作小组，由分管教学工作的副院长和分管学生工作的副书记负责，具体开展本学院的推免生遴选工作。 第二条 推荐原则： （一）公平、公正、公开； （二）德、智、体全面衡量、择优选拔。 第三条 推荐条件： （一）纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生（不含专转本、第二学士学位、独立学院学生）； （二）具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康； （三）在校期间勤奋学习，刻苦钻研，实践能力强，成绩优秀，学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业培养潜力。必修课和限选课平均学分绩点在本专业前15%。全国大学英语四级考试成绩在500分以上或英语六级考试425分以上（艺术类除外），英语专业学生专四成绩良好以上，江苏省或全国计算机等级考试成绩达到学校规定的要求； （四）诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录； （五）品行优良，无任何违法违纪受处分记录；
选调优秀大学毕业生到基层锻炼的思考 选调优秀大学毕业生到基层锻炼的思考 选调优秀大学毕业生到基层锻炼的思考 从高校中选拔优秀大学生到基层接受锻炼,为党的干部队伍和领导班子建设增加新的血液,增添新的活力,输送新的骨干,已经被实践证明是一个行之有效的办法,正在产生越来越深刻的影响,发挥越来越重要的作用。当前和今后,落实党的十六届四中全会精神,不断加强党的执政能力建设,必须站在战略层面从更高的角度认识其重要性,立足现有基础,学习借鉴国外成功经验,与时俱进地采取有效措施,把这项工作进一步推向科学化、规范化、制度化的轨道。（一）统一思想,提高认识,推动各地均衡发展 加强和完善此项工作,推动各地均衡发展。尽管选调生工作开展了20多年,也取得了一些成就,但是毋庸讳言,目前社会上和我们党内对选调生及选调生工作还存在着种种不理解或不同看法,造成工作上各地发展不平衡。主要表现在：选调生工作作为培养年青党政领导干部和后备干部队伍建设的基础性工作,其重要性、紧迫性还没有完全引起有关部门应有的重视和群众在思想上的完全认同。部分人对选调生工作指责多于理解,认为选调生一走出校门便贴上红色标签,成为当然的接班人,受到组织的“庇护”,不是与同龄人在同一起跑线上竞争,是违背人才成长规律的“拔苗助长”现象。有的领导干部用人观念陈旧落后,喜欢用经验型干部,不喜欢用知识型干部;喜欢用四平八稳的服从型干部,不喜欢用有思想、有闯劲的开拓型干部;对青年干部过于求全责备,抠台阶、讲资历、搞平衡照顾等等。因而,使得一些比较优秀成熟的选调生错过了使用时机,造成了人才资源的浪费。究其原因,主要是对选调生工作的意义和培养目标不明确,没有从战略的高度去认识,组织上有计划地选调大学生到基层锻炼,经过多年的实践,培养了一批又一批对党忠诚、了解国情社情、熟悉群众工作、有丰富基层工作经验的党政领导干部对于改善干部队伍结构、巩固党的执政地位发挥着重要作用。中央组织部组通字[]号文件指出：“选调品学兼优的应届大学毕业生到基层工作,事关全局、事关长远。建设中国特色社会主义的伟大事业,需要大批德才兼备,既有文化知识,又有实践经验的年轻干部;把优秀大学毕业生分配到基层工作,有利于改善基层干部队伍结构,增强基层干部队伍的活力;走与工农群众相结合的道路,在改革和建设的第一线经受磨炼、增长才干,是青年知识分子健康成长的必由之路。实践证明,选调品学兼优的应届大学毕业生到基层工作,符合领导人才成长的客观规律,是培养选拔优秀年轻干部、加强领导班子及其后备干部队伍建设的一项基础性工作,是从源头抓起,培养造就大批适应改革开放和社会主义现代化建设需要的领导人才的一项战略性措施。世纪之交,面对新的形势和任务。各级党委及其组织（人事）部门,一定要充分认识选调生工作的重要性和必要性,把这项工作切实抓紧抓好”。特别是在当前形势下,落实党的十六届四中全会精神,提高我们党的执政能力,更需要统一思想,提高认识,从战略层面上加强和完善此项工作,推动各地均衡发展。 （二）强化基层锻炼、实践成才的育人理念,建立完善开放式的党政领导干部培养体系 一要努力形成重视基层锻炼,强调基层工作阅历的培养任用导向。在实践中培养锻炼人才,既是历史经验的科学总结,也是我们党始终坚持的有效之策。上世纪80年代138名选调生的成长历程表明,基层实践是干部成长的必备环节。建议要抓紧落实“没有基层工作经历的机关中的大学毕业生,都应该首先到基层进行一到两年的锻炼”的规定,让他们有机会去了解基层,接近群众;让他们在艰苦的环境中“苦心志”、“劳筋骨”;要敢于把一些“急、难、险、重”的任务交给他们,让他们经历风雨,磨炼意志,练就一身硬功夫。要逐步实行市县机关需要的公务员,原则上应从基层锻炼的选调生中选拔的办法。同时,认真研究和解决好选调生队伍建设与后备干部队伍建设接轨的问题。在干部提拔任用过程中要充分体现“锻炼在基层,成长在基层,提拔在基层”的原则,要重学历但不唯学历,要把具有基层工作阅历作为干部提拔任用的基础前提之
毕业生登记表自我鉴定 （一）普适版1 四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程考试的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践，多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。 在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质，并在每年的水运会中都获得奖项。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间，我经常到图书馆借书、
江苏大学2014-2015学年校三好学生、优秀学生干部评选结果公示 根据《江苏大学学生手册》和学工处〔2015〕28号文件的有关规定，我校2014-2015学年校三好学生、校优秀学生干部评选工作已初步结束。经学生个人申请，学院初评、公示及学生工作处审核，现将我校2014-2015学年校三好学生、校优秀学生干部的评选结果公示如下：机械工程学院 校三好（111人）： 王金山、刘强、李志岗、陈锂权、姜平静、陈铭 曹斌、徐鹏、王萱、范林生、王紫筠、冷田丰 李涛、江帆、胡雪枫、柳雨肃、李想、宗圣康 赵晓琪、杜婷婷、曹帅、阿不都西库尔·阿不来提 唐宁静、李鑫鼎、蔡成彬、杨健、廉益超、张海恩 郭青、杨震、曹姜钰、王飞、袁广、张林 凌俊、印学浩、苏印红、张美玲、梁静、陈剑秋 杨舒颖、陈健、陈汉辉、何文渊、尹叶芳、丁振兴 冒文彦、邵亦锴、孟凡琳、王松松、吴蓉、冯江华 陆施海、熊杭锋、祝心宇、庞晨涛、汤冰影、徐磊 薛振宇、王杰、许金堡、杨晓琼、饶立锋、齐若森 徐宇轩、马卓航、周炜容、孙源、袁玉芬、孙阳阳 刘涵、江菲、彭会会、寇谦雨、蒋婷、任慧 朱可、徐颖、严旭平、林家豪、田万杉、沙磊 王庆伟、王小莹、胡才会、浦云飞、杨泗华、汪亮 王昭、解超、庞婧、郭庆、曹一涵、嵇绍波 王雯、王浩、史鹏飞、李康、王宇、陈凯 杨萍、王睿、王燕、於伟杰、吴庆文、陈亮 张浩堃、安峻毅、孟思华、胡文景、周武超 校优干（25人）： 侍宝玉、刘宁、徐子豪、王逸帆、高鸿飞、赖泽豪 王鹏飞、黄梦、石云杰、沙德利、蒋志远、陈郁 黄瑞、杨佳、孙彩玲、冷亭玉、李晓国、邝德福 龚道磊、王天伦、陈奕旭、叶昕、黄建斌、杨栋 刘明星 农业装备工程学院 校三好（5人）： 何俊增、陈培盛、汪航、杨亚男、卞晓慧 校优干（3人）： 倪焱、严超、孙田田 汽车与交通工程学院 校三好（106人）： 何刘鹏、章晓星、蒋振宏、张晟、金彤、许珍珠 陈勇、唐彦鋆、孙东、王浩祥、崔义忠、陈晨 高旭、刘伟、刁凯凯、孙坚添、张瑶、盛富鹏 张蕴超、彭满才、欧阳、卢鑫、张凡、王爽 刘阳、张健、樊杰、陈铭、方妍月、田瑞 殷文倩、张田、孙洁洁、江昕炜、吴超、顾天 邱鹏、徐万强、范淏、吴剑煌、赵磊、徐如玉 周新宸、喻康颖、赵晓聪、秦晴、臧勇、吴宇 戴磊、李琳、王军、范鹏程、周明源、钱怡 梁聪、施天玲、唐成、汤伟杰、胡乐利、张振宇
毕业生推荐表自我评价及工作意愿
四年的大学生生活即将过去，这段经历让我收获丰盛，无论是从思想上还是从处事能力上，从生活上还是工作上都有一定质的飞跃. 本人思想端正，积极向上，有崇高的理想和伟大的目标。在校期间，本人勤奋学习，通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系，曾获得学校二等、三等奖学金。在大一的时候通过英语四级和计算机一级。 除了认真学习之外，我也积极参与学校的社团活动。曾在院里担任生活部部长一职，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，被评为“电子科技大学中山学院优秀团员”，得到了老师及同学们的肯定。另外，作为青协的成员，我也经常参与志愿活动。如探访老人院、中山市运动会开幕式、慈善万人行嘉年华、中越商谈会开幕式等志愿活动，并在亚运会火炬传递中山站活动中担任举牌志愿者，开拓了视野，增强了自身服务社会、贡献爱心的责任感。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。大三的时候，曾经在3g门户旅游频道实习，负责日常的稿件更新，专题的制作，也到过中山电视台实习。通过专业实习，更好地了解本专业的工作。在校期间，通过不同的兼职，如英语助教、益华百货工作人员、采蝶轩包装人员、派传单、服务员、家电促销、眼镜销售、手机销售的工作，锻炼了自己在艰苦条件下和陌生环境里开展工作的能力，更能吃苦耐 劳。而作为新闻人，体验基层老百姓的生活很重要，也为日后的工作做铺垫。 作为一名大学应届毕业生，在结束大学生活、踏进社会之际，我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值而不懈努力！ 本人愿意到与新闻学专业相关的工作单位，如电视台、报社、电台任职。希望能在广州就职，工
大学毕业生登记表评语 大学毕业生登记表评语【精选篇】 1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主席，在班级担任女生委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 2. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽;担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。 3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 4. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 5. 该生为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动，对班级
贡献大!工作尽心尽责，具有较好的组织管理能力，是一名合格的大学毕业生! 6. xx同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖。综上所述，xx同学是一名全面发展的大学生。 7. 该同学大学四年在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 8. 该同学的优点是诚实热情好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩! 9. xx同学，思想积极要求上进。为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。工作尽心尽责，具有较强的组织管理协调能力，主动积极的参加体育锻
江苏大学重奖研究生硕士生三年可 获奖助最少4.2万 “我拿到了3万元新生学业奖学金。”今天，江苏大学机械工程学院1401班的硕士生夏凯波开心地告诉记者。这得益于该校新出台的研究生奖助学金管理办法。像小夏一样，今年江苏大学录取的1821名非定向的博士和硕士研究生100%都获得了新生学业奖学金，奖金30000元-6000元不等，学校的奖励总额达到了1856万元。据了解，如此高的覆盖率、奖助额，在江苏高校居于首位。 今年是实施研究生收费教育的第一年，新入学的博士和硕士研究生，每人每年需分别缴纳10000元和8000元的学费。“这对于普通的家庭而言，可是一笔不小的负担，不能因此阻断了优秀人才继续深造的道路。”江苏大学校长袁寿其尤为重视研究生培养工作，身为全国人大代表，他在去年3月“两会”期间就提出了关于“凸显研究生教育战略地位，加大研究生资助力度”的建议。 在江苏大学新出台的研究生奖助学金管理办法中，记者发现，整个奖助体系由“三奖四助”构成，包括国家奖学金、国家助学金，新生学业奖学金、学业奖学金，以及助教、助研、助管“三助”岗位助学金。这当中，既有“普惠性”制度，只要是非定向的研究生都能获得，在解决研究生学费的基础上，为其提供基本生活保障;更有“激励性”制度，对学习勤奋、业绩突出的学生给予重奖，上不封顶。 “我们不能让任何一个优秀的研究生因为家庭贫困而上不了学!”该校研究生院常务副院长全力说。他以一名硕士为例算了一笔账：三年中除可获得统一的国家助学金每年6000元合计18000元外，还可获得一次新生学业奖学金至少6000元，三次学业奖学金累计最少14000元，助研岗位助学金两年不少于4000元。这样算来总数不少于42000元。“如果学习勤奋、成果突出的，三年获得奖励12万以上都不成问题。”全力表示，“通过我们的奖助体系，我们要实现一个目标，就是尽管是收费教育，但能让研究生们安心学习，专注学术。” 另据了解，江苏大学今年新设立的硕士研究生新生学业奖学金分三个等级，获奖比例100%，奖金分别为6000元、16000元和30000元。其中一等奖奖励对象为来源于“985工程”高校的毕业生，或被录取为该校博士点学科、江苏高校优势学科及ESI排名前1%主要贡献学科的推荐免试生。 京华时报讯(记者张灵)近日，北京城市学院书法研究所正式成立，今年起正式招收书法专业研究生，成为我国首个招收书法硕士的民办院校。 当天，21位著名书法家获聘为北京城市学院书法研究院客座教授，其中，林岫、张志和、刘守安等9位著名书法家成为研究所首批硕士生导师，采用书法家和高校教授相互配合的模式培养书法专业研究生。书法研究院成立后，计划面向全国首批招收书法硕士生10人。 中山大学2015年招收硕士研究生4800人(含推荐免试生)，专业学位硕士研究生在读
2019年重庆市选调优秀大学毕业生到基层工作考试 行政职业能力测验试题 一、常识判断。根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1 从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成（），是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。 A、世界一流强国 B、社会主义现代化强国 C、社会主义现代化大国 D、社会主义创新型国家 2 以下是改革开放以来，我国历届党和国家领导人的重要论断，对其按时间先后排序，排列正确的一项是： ①改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ②经济全球化是世界经济发展的客观趋势，对我国的发展有利也有弊。不能看到有风险，有不利因素，就因噎废食，不敢参与进去，同时又要对风险保持清醒认识，坚持独立自主，加强防范工作，增强抵御和化解能力。 ③判断姓“社”还是姓“资”的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 ④落实好人才强国战略，必须树立适应新形势新任务要求的科学人才观，使我国由人口大国转化为人才资源强国。 A、③①②④ B、③②①④ C、③②④① D、③④②① 3 下列经济常识不正确的是： A、物价水平的持续下降意味着实际利率的上升 B、通过公开市场业务出售政府证券属于紧缩性货币政策 C、当通货膨胀严重时提高存款准备金率 D、经济衰退时期，应提高税率以扩大内需 4 十三届全国人民代表大会第一次会议通过了宪法修正案，完成了宪法修改的重大历史任务，实现了我国宪法的又一次与时俱进。下列哪一项不属于我国第五次宪法修改的内容？ A、将“健全社会主义法制”修改为“健全社会主义法治”
大学毕业生登记表填写范本 封面 学院：机电及自动化学院 专业：****** 姓名：**** 学号：**** 填表日期：2013年月日 姓名：张三性别：* 入学时间：2009年9月曾用名∶（如果没有填写无）出生年月：****年**月学院：机电及自动化学院专业：********** 第二学位专业名称：（如果没有填写无）辅修学位：（如果没有填写无） 学历：打勾本科或研究生学制：四年获何学位：工学学士/工学硕士 是否党团员：是党员的同学填写中共党员 是团员的同学填写团员 何时何地何人介绍入党（团）：
如果是党员填写如****年在**省**市**学校（地方）***人介绍入党 如果是团员填写如****年在**省**市**学校（地方）***人介绍入团 出生地点：**省**市民族∶汉身体健康状况：良好学生类别：根据自己的情况填写，境内生如无特殊情况统一打勾国内学生 现在家庭详细通讯地址、邮政编码、家庭固定电话：根据自己的实际情况务必准确填写 在校期间奖惩情况：（主要写大学期间学院级别以上奖励和处分情）格式如下， 2009.09-200#.06 获得######奖励； 200#.09-200#.## 获得######奖励；以此类推 本人学历及社会经历：（注意：从小学填起）格式如下，200*.09-200#.06 在##省##市##小学学习 200#.06-200#.## 在##省##市##中学学习 以此类推 在校期间担任学生干部或参与社会实践情况： 2009.09-200#.06 担任##干部 200#.06-200#.## 参加###团队社会实践 家庭主要成员情况： ### 父子（注意：不要写成父亲，因为其要求的是与本人的关系）56 福建省###单位工作处长 ### 母子 55 福建省###单位工作科员
优秀大学生毕业生登记表自我鉴定 优秀大学生毕业生登记表自我鉴定（一） 四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。 在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。 工作方面，我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻
炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。 身体和心理方面，大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。 对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。 优秀大学生毕业生登记表自我鉴定（二） 回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 学习上，从大一开始，我就一直认真学习，成绩一直名列前茅，每年都获得奖学金。对知识的渴望，促使我不断学习新的知识，以巩固我的专业素养，为把自己培养成为一个合格的土木人
，该生在校期间表现良好，成绩优异，出色的完成老师布置的各项任务，积极参与学校班级的活动。勤于思考，肯于上进。愿意推荐到贵单位就业，望接洽。 此为模板：各位看官可自我发挥完善…… 该生自入校以来，各方面表现优秀，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现良好；学习刻苦认真，成绩优异，能够出色地完成老师布置的各项学习和工作任务，专业知识过硬；为人诚恳，尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感，有团队意识和合作精神，能够积极地参与学校和班级的各种活动；工作态度勤奋，有一种不怕输的韧劲。适应能力强，吃苦耐劳，能严格要求自己，勤于思考，肯于上进。总之该生是一名全面发展的优秀大学生。其主要意图是为了解应聘者的语言表达能力和逻辑思考能力。回答时应有主次之分，可采取关键事件描述法，着重介绍实习中的突出事件（表现自己的环境适应性、领悟力、勤奋刻苦精神），或者大学中印象深刻的社会活动（表现自己的组织协调能力、沟通能力、团队精神）。关键时刻，可穿插强调自己因表现优秀，所获得的学校奖励和荣誉。 始终相信坚持诚信是一切成功的开始，自认为性格开朗，做事稳重，能吃苦耐劳，喜欢钻研，独立性较强，会认真对待每一件事，做事能善始善终，不会拖泥带水，可以说得上果断，并且多年的学生会工作使我具有一定的组织、领导与沟通能力，自我感觉有较强的学习能力。我的座右铭是：平时注入一滴水，难时拥有太平洋。更相信：尽力不如比别人更努力 在四年的学习生活中，我以自己锐意进取、敬业乐群和乐于助人的作风及表现，赢得了领导老师和同学的信任和赞誉，同时获得了XX年度“优秀共青团员”的称号；我不断加强思想政治学习，积极向党组织靠拢，坚持参加业余党校的学习,是一名要求上进的入党积极分子。在学习中，我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，而且坚持专业与非专业并进的指导思想，努力拓宽知识面，建立合理的知识结构，以适应社会发展对人才的需要。英语方面，于XXXX年通过国家X级考试，并且一直坚持自学商贸英语课程，具有一定的读写和翻译能力。四年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力和社交能力的大学生。我不求流光溢彩，但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致；我不期望拥有丰富的物质待遇，只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力、来实现我的社会价值和人生价值。在社会主义市场经济的汪洋大海中，在贵单位未来发展壮大的征途中，你们一定需要具有蓬勃朝气的年轻力量。那么，请你们不要错过这个机会。盼望您的召唤 在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，在专业课程的学习上，根据自身学习方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的学习工作打下扎实基础。大学期间的实习中在各位老师的指导下，个人的能力得到了很大的提高，同时自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动。本人在大学阶段所获颇丰，从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 该生在校表现好，头脑聪明灵活。活跃参与社团活动，可能过于热衷于课外活动，从而缩短了专业学习的时间，造成了挂科。希望您能和我们一道督促，教育他，让他能在学习和社团活动间找到平衡点，成为对社会有用的人才。