当前位置:文档之家› 科技辅导员个人总结

科技辅导员个人总结

科技辅导员个人总结
科技辅导员个人总结

科技辅导员个人总结

一、指导思想:

21世纪是一个激烈竞争的世纪,是一个飞速发展的世纪,这

就要求我们今天培养的学生要具有竞争意识和创新能力,要求学

生必须对事物具有求变思维能力,科技活动无疑会为学生提供一

个发展的空间。这学期我们将围绕区科技工作重点,以提高能力,展示成果、夯实基础、坚持发展为目标,开展一系列科技教育活动,不断提高学生科学精神、科学素质。通过开展一系列活动,

让科技创新的种子扎根于素质教育沃土,唤醒每个孩子的科学潜能。

二、注重科技普及教育,完善常规活动

我是一名科技辅导员,一直喜欢带着学生开展动手动脑的活动。从我担任学校的科技辅导员以来,全面负责学校的科普工作,辅导并组织学生参加各级青少年科技创新大赛,协助美术教师组

织学生绘制科幻画并参赛,辅导学生参加科技节活动。

一年来,我校一贯重视科技活动,在市、区各项科技活动中

从参与率、获奖率都有显著提高,学校科普活动已显特色。在担

任学校科技辅导员的同时还担任学校科学兴趣小组辅导教师,平

时我精心备课,组织学生讲科学小故事,介绍小发明方法,开展

科学实践活动,不仅普及了科学知识,也培养了更多的学生参与

科技创新活动。

我非常热爱青少年科技辅导工作,平时主动学习科普知识,

学习

科学辅导学生的方法。我曾参加过多个科技辅导员的培训讲座,多次观摩过市、区级青少年科技创新大赛,从中汲取借鉴了

许多宝贵的经验。

在平时工作中,紧密围绕科技主题,加强领导,提高认识,把

科技教育提高到科技兴国和进一步落实素质教育、培养小学生的

创新精神和实践能力的高度上,并将其纳入学校的教育教学的全

过程中。在日常活动中要求教师真抓实干,加强研究,注重实效。学校将加强检查落实,确保科技活动深入扎实地开展。

深入挖掘教材中科学教育的素材。实施科技教育的途径是多

渠道,多层次的。作为科技教育的重要部分之一,开展好科学、

语文、品德与社会、计算机等各学科的科学实践活动,使学生在

知识的探究过程中学习科学的方法和思维方式,在学习知识形成

和科学文化发展及科学家优秀品质的过程中,加强对学生的科学

态度、品质和人文精神的培养。

我校将充分利用校内的宣传阵地,如黑板报、广播站、网络等,大力宣传科技教育内容和意义,激发学生积极参与活动的热情,积极营造科普教育的大环境,使学生真正体会到科技就在日

常生活中,培养学生爱科学、学科学的情趣。组织学生开展多种

形式的科技活动,定期开设科普课程和讲座,抓好小发明、小制作、小论文竞赛活动,推进学生的素质教育。抓好各种兴趣小组

的常规活动,并积极参加市里、区里组织的各种科学知识竞赛活动。

三、因地制宜,组织开展活动特色。

1、结合本地区、本校实际,开发具有本校特色的科技教育课程,在专业课程的主阵地上开展生动活泼的科普活动、动手实践活动。

2、与校外教育、少先队活动和社会实践结合,有计划地开展科普讲座、科技竞赛;进行多样的科普、科技活动。

3、积极组织学生参加省市各级科技竞赛活动,磨炼学生的意志,展示他们的科技素质。

回顾一年来的科技工作,我深感开展科普工作对学生成长所起的作用,也逐渐摸索出开展学生科技活动的有效途径和方法。在以后的工作中。我会用更有效、科学的方法开展工作,组织学生参加科技创新大赛,为青少年的科普工作尽一份微薄之力。

延伸阅读:

特点个人性

述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾,按照法规在一定时间(立法会议或者上级开会期间和工作任期之后)进行,要从工作实践中去总结成绩和经验,找出不足与教训,从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是,述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自

己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采

用叙述的表达方式。还要据实议事,运用画龙点睛式的议论,提

出主题,写明层义。讲究摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是

必要的。在写法上,以叙述说明为主。叙述不是详叙,是概叙;说

明要平实准确,不能旁征博引。

规律性

述职报告要写事实,但不是把已经发生过的事实简单地罗列

在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程,从中找出某种带有普遍性的

规律,得出公正的评价议论,即主题和层义以及众多小观点(包括

了经验和规律的思想认识)。议论不是逻辑论证式,而是论断式,

因为自身情况就是事实论据。如果不能把感性的事实上升到理性

的规律性的高度,就不可能作为未来行动的向导。当然,述职报

告中规律性的认识,是从实际出发的认识,实践理性很强,也就

不需要很高的思辩性。不管怎样,述职报告是否具有理论性、规

律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于

总结经验教训,使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步,

有所提高,因此述职报告对以后的工作具有很强的指导作用。任

何一项工作都不可能是凭空而来,总是具有一定的继承性与创新性。而继承性,就是要继承以前工作中的一些好的方面,去掉不

好的方面,然后加以创新,工作才会有进步,完全抛离过去的工

作创新是不可能的。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后

工作计划,是述职报告的重点内容。

通俗性

面对会议听众,要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表

全部听懂,这就决定了讲话稿必须具有通俗性。对于与会者来说,内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容,也

要尽可能明晰准确,以与会者理解为标准。形式更是通俗的。结

构是格式化的。语言则是口语化的。不同于一般的科学文章,更

不同于一般的公文,最明显的一点是语言的口语化。一般的科学

文章,主要诉诸人们的视觉,要让读者理解,语言就要概括精练,甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文,语言更是规范的,有的格式用语甚至是特定的,最重视的是准确、明晰、简练和。

相反,讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的,必须口语化。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动,需要更加适应人

们的接受心理,拉近讲话者和听众的心理距离,这就特别讲究语

言的大众化、口语化。

艺术性

述职报告的艺术性是魅力所在,直接影响着整个报告这一艺

术生命体。这样,写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来

进行。述职报告一词,可以分为两部分来看待:述职,是主体的

实质性道理。报告,是呈现表像而又整体的艺术生命体。报告者

要两者并重。写作述职报告,最好从上述总的认识出发。

通俗性和艺术性,一般表现在口语化、感情化、个性化的语

言上。写述职报告时要变文字为有声语言:1.语言生活化、口语化、大众化。2.多用短句子,注意长短交叉合理,随物(公务和感情)赋形。3.慎用文语(古语和欧化语),作点缀之用。4.少用单音词。5.避免同音不同义或易混淆的词语。6.不随便用简略语。7.还可以适当增加语气词如吧、吗之类。8.为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为和,破折号改为是,引号表示否定时加所谓,括号补充另用文字说明等。

真实性

述职报告是干部工作业绩考核、评价、晋升的重要依据,述职者一定要实事求是、真实客观地陈述,力求全面、真实、准确地反映述职者在所在岗位职责的情况。对成绩和不足,既不要夸大,也不要缩小。

其主要特点

述职报告,最初曾用总结或汇报的形式出现,经过一段时间的使用,逐步形成了独具特色的体式,其主要特点是:自述性、自评性、报告性。

所谓自述性,就是要求报告人,自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此,必须使用第一人称,采用自述的方式,向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩,是指报告人在一定时期内,按照岗位规范的要求,为国家做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来。但是,要特

别强调:所写的内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和

活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。

所谓自评性,就是要求报告人,依据岗位规范和职责目标,

对自己任期内的德、能、勤、绩、廉等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度,

既要对自己负责,也要对组织负责,对群众负责。对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,要概叙,让人

一目了然,并从中引出自评。但要强调:切忌浮泛的空谈,切勿

引经据典的论证,定性分析必须在定量证明的基础上进行。

所谓报告性,就是要求报告人,明白自己的身份,放下官架子,以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份,履行职责

做报告。要认识到,自己是在向上级汇报工作,是严肃的、庄重的、正式的汇报,是让组织了解自己,评审自己工作的过程,因此,语言必须得体,应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸,

切不可傲慢,盛气凌人,不可夸夸其谈,浮华夸饰。报告内容必

须实在、准确,而且要用叙述的方式,将来龙去脉交代清楚。

stron相关内容:

xxxx年最新工作总结汇总

工作总结范文-科技馆个人工作总结范文

科技馆个人工作总结范文 在学校领导的关心和指导下,科学馆的工作紧紧围绕学校的 今年,按计划着重开展了如下工作: 一、图书馆与阅览室工作总结。 在今年图书馆与阅览室工作中,我部门根据学校的要求,认真的完成了这个学期工作计划; 1、清点图书,催还上学期期末学生借出书籍。 2、新书的编目上架等工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每种图书报刊都真正地发挥出效益。 3.认真完成图书的剔旧换新的任务。为了不误学生、教师借阅的情况下,对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故今年对全书库的图书标贴进行修理,这是一项比较大的、比较苦累的工作,但是工作起来没有一句怨言。 4.及时高效地完成了报刊的征订工作。在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊几十种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,马上动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出

的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。, 二、电脑室与教学平台工作总结。 在今年,一是继续抓好教育信息化的软硬件设施建设和维护工作;二是积极做好计电脑室日常管理工作。在硬件设施建设上,经过学校的不懈努力,积极筹集资金,在今年,做好美术室和科学馆两套平台的调试及使用工作。 三、实验教学与实验室工作总结。 1、今年主要是维护实验室的日常正常运行,保证各种实验的教学。 2、严格按教学要求,保证所有演示实验、分组实验百分之百开出,有的科目实验开出率超过百分之百。实验教学的正常进行为学校完成常规教学做出了很好的保证。 3、在做好实验室日常工作后,实验都坚持认真学习,不断提高自己的业务水平,更好地为教学工作。 由于实施新课程标准,教学改革,采用了新教材,与原来相比,实验教学情况发生了变化,要适应新的形势,实验员要花很大精力学习新教材,熟悉实验内容、原理、操作方法,做好实验准备工作,保证实验教学有良好的效果。另一方 面新教材示要示使用部分新仪器,也要认真学习,熟悉新仪器的结构、性能、

科技辅导员科技教育方案.docx

人人动手,装点绿色校园 者东镇中心校·科技辅导员 一、方案的背景 随着物质与文化水平的提高,人们希望提高生活质量的愿望越来 越强烈,追求高档化生活方式的步伐越迈越快。而我们的一生中五分之一是在校园里度过的,室内装饰、毒气排放、噪音危害、辐射污染 等都不时地影响着我们的生活质量,受到大家的普遍关注。作为一名小学生,就应该从与我们关系最为密切、最为熟悉的校园环保问题入手,积极参与环保活动,装点自己绿色的校园。 本活动方案立足学生身边的环境问题,将通过一系列目标明确、 可操作性强的实践活动,使学生在活动中感悟,在合作中体会,在实 践中升华,以培养学生的环保意识和观察体验、调查研究、发现问题、解决问题的能力,鼓励学生自觉参与“装点绿色校园”行动,并通过校园带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区影响社会,从而产生明显的社会效果。 二、方案所涉及的对象、人数和需求分析 1 、活动对象:适用于 3 —— 6 年级 2、活动需求分析: (1 )探究环境问题符合新课标要求。设计并组织好研究性学习,是教师贯彻落实新课程理念的关键。设计环境问题的探究活动,目的在于为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识,并将学到的

知识综合应用于实践,促进形成积极的学习态度和良好的学习策略, 培养学生创新与实践能力。 (2 )环境教育可以提高环保意识。小学阶段是实施环境教育、提高受教育者环境意识的关键阶段,而且青少年在成长过程中,随着对环境发生的多方面变化的影响,他们的环境意识会得到不断发展,这也是保护生态环境的巨大推动力量。 (3 )开发校本教材是课改的要求。《基础教育课程改革纲要》指出:“要实行国家、地方、学校三级课程管理”。本方案是对统编教 材和大纲的补充、印证、丰富及发展,具有辅助统编教材的作用,对提 高学生参与环境保护的主动性和积极性,形成正确的生存观、发展观、树立对自然、社会的良好态度具有重要的作用。 三、活动目标 1.知识与技能 (1 )对校园污染有初步的认识,并了解其对我们学习生活质 量的危害。 (2 )通过查找、搜集、整理、实验等活动,提高学生查找、 搜集、整理信息的能力,并初步感知研究问题的一般步骤和方法。 (3 )通过采访、讨论、交流,培养学生的口语表达能力和社 会交际能力。 2.情感、态度和价值观 (1 )获得亲自参与综合实践活动的积极体验和丰富经验,塑 造完美人格。

高校辅导员个人工作总结大全

高校辅导员个人工作总结大全 高校辅导员个人工作总结(1) 2年1月020日,我部接手政治学院2020级辅导员工作。在过去的六个月里,我按照“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生思想教育和学风建设为重点开展工作通过半个学期的磨合和了解,我基本了解了这些学生的思想状况、学习和生活状况。同时,它也使学生了解我的工作理念和方法,并从教师、学生和组织活动中开展工作,从而使学生树立集体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好地度过大学生活的四年。过去六个月的工作总结如下 1,班工 1。坚持每周一次的班会制度,每次都有不同的主题,增强与学生的感情鼓励学生从自己的角度看待社会事件,培养他们独立思考的能力。 2。能认真参加各种学校活动,利用学校活动带动班级活动的发展和进步,并在各种问题活动中取得了一定的成绩他积极参加了学校组织的十大歌手大赛和征文大赛,并取得了良好的成绩。 3。考虑到大部分学生来自外地,他们应该尽最大努力关心自己的日常生活,更加关注贫困学生的衣食住行,尽最大努力为他们提供可能的勤工俭学的工作。 2,一般管理 1。每周将检查学生的出勤情况和自学情况。我带来的三个班级的出勤率相对较好。如果有特殊原因,学生们会及时请假向我解释情况。

2。每两周,我会定期深入学生宿舍了解学生的生活状况,与他们交谈,及时发现问题学生和宿舍之间的整体情况是好的,但是一些小矛盾也可能因为一些小问题而存在,但是学生可以在私下里很好地处理这些问题。 3。班委成员定期会议班委成员是班级学生和辅导员之间的良好纽带。通过他们,我将跟上班级的发展。因此,除了让他们随时向我传达课堂上的问题,我还会定期与他们见面,进一步了解情况。并且会对他们的学习成绩提出要求。作为班干部,他们不仅要在工作中为同学服务,还要在学习中起带头作用。 4。班级组织活动 在过去的六个月里,这个班组织了许多课外活动和小组活动学生们的兴趣非常高组织通常在户外举行活动,例如参观工农建筑基地和担任志愿者,这给学生增加了实践经验。 3。工作中的具体活动 1。宣传与运动会有关的事项,组织学生积极参与和配合运动会活动;运动会上学生们的热情和拼搏精神真的令人欣慰和感动。 2。为入党积极分子做宣传工作,要求学生离党组织更近,并呼吁学生离党组织更近。 3。从思想上关注学生的动态。在钓鱼岛事件上,多次在宿舍交流思想,对游行事件有了正确的认识。 4。积极构建班级学风班委确定了班级工作的重点,营造了良好的学习环境,营造了勤奋学习的氛围,营造了全面发展的学习氛围。班级

2019年保育员工作总结3篇

2019年保育员工作总结3篇 2019年保育员工作总结篇一 时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下: 一、指导思想 以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。 二、主要工作 坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。 为了避免近期流行甲型H1N1流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。 三、工作态度 我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、团结奋进 在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。 五、不足之处 在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也

2020年上半年工作总结(科技馆)

2020年上半年工作总结(科技馆) 2020年上半年工作总结(科技馆) 今年以来,我馆深入贯彻落实xx区xx届xx次党代会精神和《xx区全民科学素质行动计划纲要实施方案(2018-2020年)》《xx区贯彻落实〈关于促进人才优先发展的若干措施〉的实施方案》(根据实际情况替换内容),充分整合科普资源,深化开展全民科学素质提升工作,加大科学普及宣传力度,营造了良好的社会科普氛围。 一、上半年工作总结 (一)加强疫情防控组织领导,建立联防联控机制。自新冠肺炎疫情发生以来,我馆压实各项工作,下发《xx区科技馆新型冠状病毒疫情防控应急预案》等疫情防控文件xx个,要求馆各部门、物业管理处、安保队、进驻合作单位共同做好出入馆门口体温检查、人员健康监测、公共场所通风换气、清洁消毒、食堂安全用餐、员工住宿、人文关怀等方面管理。截至目前,全馆无发生疫情确诊病例。同时,疫情期间不断提升全区干部群众科学防疫知识。春节期间,向全区xx 个街道xx个社区共赠送xx万册《新型冠状病毒防护》科普书籍,制作xx套共xx张防疫知识科普挂图在各社区科普画廊广泛宣传。该项工作得到中国科协应急科普工作领导小组办公室肯定,相关内容被刊登在《应急科普工作简报》(第xx期)上,xx新闻网、《xx日报》等新闻媒体作了宣传报道。根据疫情防控需要,先后派出xx名党员及积极分子支援社区防疫工作,并得到社区书面感谢信。 (二)加强自身建设,深化科协系统改革发展。利用今年xx万元全区性科普(学术交流)经费,大力鼓励、引导社会力量重点参与科普活动、科普示范阵地(组织体系)建设、学术交流。积极发动符合条件的单位开展区科普示范社区、区企业科协、区科普教育基地等基层科普组织的创建工作,评审认定xx中学(集团)实验学校等xx家单位为区科普教育基地,xx街道xx社区和xx社区xx家单位为区科普示范社区,进一步壮大和丰富了我区基层科普组织队伍。今年xx 月起,精心组织2020年区科普活动(学术交流)项目的征集、审核、专家评审、认定等相关工作,共征集项目申请xx份,经资料审核、专家评审和主席办公会议认定,最终资助xx个项目共xx万元(科普活动项目xx个,资助金额xx万元; 学术交流项目xx个,资助金额xx万元)。同时,做好xx区科学技术协会第xx次全区代表大会筹备工作,扩大医院院长、学校校长等进入科协组织的比例,形成新时代基层科协有效联系服务团结引领卫生、教育等各领域基层一线科技工作者的模式。 (三)发挥科技馆主阵地作用,夯实场馆服务根基。一是继续延长展出一楼主题科普展厅《xx科普展览》,同时,还积极对接区中医院,合作筹备中医抗疫科普展,计划将于暑期推出。二是对二楼常设展厅空间进行重新布局,并更新部分展品,制定了常设展厅2020-2012三年更新计划方案。其中,2020年实施采购xx等xx件展品,目前更新展品已进入招标流程。三是对国内市场球幕影片做了调研,积极主动向主管部门报告相关情况,最终同意购买了球幕影片《xx》《xx》的永久播放权,消除侵权风险,保障了球幕影院影片放映水平。 (四)打造疫情期间特色科普活动,拓宽科普受众范围。一是积极参与全国科技馆防疫联合行动,发动广大网民参与近200道新型冠状病毒肺炎科普知识有奖竞答活动,发挥了“战胜疫情,科普先行”的作用。二是推出防疫科普线上系

科技知识讲座学习心得

科技知识讲座学习心得 精河县高级中学吴新华本人于2011年7月底,在省博州影剧院参加了湖北支援博州干部的科技讲座,同时培训的还有来自全州各地的多名中小学老师和科技工作者。 举办本次培训班是为了全面落实《全民科学素质行动计划纲要》,提高我州青少年科技辅导员科学素质,提高各地科技活动组织工作者业务水平,加强青少年科技教育,并通过培训班的学习和经验交流,进一步提高思想认识,使我州青少年科技活动质量有新的提高。 这次科技辅讲座的培训领导重视,师资层次高。在培训会上湖北著名院士专家通过深入浅出的讲解,生动活泼的实践内容和案例,拓宽了科技辅导员的视野,拓展了思路。使科技辅导员学习掌握了相关的理论知识和辅导方法,对今后的科技创新辅导工作有了清晰的思路和目标,为今后更好的辅导青少年创新功过打下了基础。也使我深深认识到,一名优秀的教师要具备一定的科技水平和科技素养,才能培养出科技创新型人才。现将本次培训的学习心得总结如下: 一、各级各部门都要提高认识 建设创新型国家的决策,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。核心就是把科技创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色的自主创新道路,推动国民经济又好又快发展。只有激发全民族创新精神,培养高水平的创新人才,才能形成自主创新的体制机制。对青少年创新人才的培养,关系到国家的未来,只有不断的提高青少年的综合素质,才能使我国走向世界强国行列。因而,各级各部门都应该积极支持青少年创新活动的开展。教育、科研部门更是义不容辞地搞好青少年科技活动。学校要为青少年科技活动提供必要的物质条件,如提供实验场所、开放实验室、提供必要的经费等,还要为从事活动的工作者提供便利的条件,如职称评定、劳动报酬、评优级活动等。 二、教师要成为青少年科技活动的引路人 学校要组建一支强大的科技辅导员队伍,把科技相关的学科,挑选出一批教师参加科技培训,提高指导科技活动的能力。可能有人认为,教师去搞科技活动,会耽误教师的工作,影响学生的学习。恰恰相反,教师指导学生科技活动过程,正是教材改革中要求学生探究的过程,更能锻炼教师去更好的理解教材,更能培养学生自主学习的能力,提高学生的素质。 三、成立学生科技活动小组 成立学校科技活动小组,在各班中,由学生自愿报名参加,利用课外活动、周末或节假日开展活动,参加每年的自治区级比赛。 2011年9月

2020年保育员年终工作总结三篇

保育员年终工作总结三篇 总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项 目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是的保育员年终三篇,欢迎阅读! 时间过得真快,我担任了中二班的保育员已一学年了,这一学 年在孩子们的欢笑与成长中即将结束,看着天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长,我感到很欣慰和自豪。回顾本学期的工作,本人这学期尽职尽则地完成了自己的本职工作,配合二位老师的教育工作,努力完成自己的工作任务。 下面,我从以下几点方面总结如下: 一、政治思想方面 积极参加幼儿园组织的各类学习活动,努力提高自身的政治理 论水平,虽然工作繁忙,但尽量挤时间积极阅读对工作有帮助的书报,杂志,努力自学,不断丰富自己的人文素养,提高自身修养。同时严格遵守各项规章制度,自觉接受纪律约束,乐于接受领导安排的各项临时性任务并尽力完成!

二、关心孩子、热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中二班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、努力方向

培训心得体会-科技辅导员培训心得体会

科技辅导员培训心得体会 在省科协精心组织和策划下, 8月24日下午,为期五 天的紧张而又充实的科技辅导员研修班培圆满结业了。 来贵阳培训之前,我就开始预测本次培训的内容,其实和我自己想的差不多,就是带领学生如何写地理科技小论文。我被分到地理与空间科学班,这与我的专业恰好符合,那时我就很自大的认为这个培训不难。通过第一天的学习后,让我对科技辅导员有了一个更深刻的理解,就是科技辅导员不好当,从那一时刻起,我立刻改变了我当初的想法,认认真真的投入到培训过程中区。这几天中,我明确了科普和科研的区别;围 绕选题、开题、撰写论文及答辩等环节,使我在较短时间里能够亲身经历了项目研究的完整过程,。这对一个地理科技辅导员是必要的。这次培训内容丰富,束炯教授采用专题讲座、完成作业、小组讨论、小组间相互评价、大字报、案例分析等开放性互动性强的形式短时间提高了各位学员的科技创新的意识与能力,同时还对地空班的全体学员提出了殷切的厚望,希望有一天能在科技大赛中看到大家的身影,这让我感觉到我们地理科技辅导员未来的路任重而道远。最后,我要感谢两位老师,第一位是谢老师,我叫他老班,他这五天对我们生活和学习无微不至关心,对我们的宽容,有一次我的作业无论怎样都传布上去,交不了作业,第二天才知道有好几位老师没有成功上传,谢老师给了我们补交作业的机会。第二位老师是束老师,在这次培训中,他给予所以学员的帮助是最大的,有学员说:“上他的课就是上速成班”。这个观点我很赞成,短短几天,他让

我们对以后如何带领学生搞科研明确了方向,如何完成科研论文的撰写有了全新的认识。通过这次培训后,我希望有那么一天,能在科技大赛上能和束老师,能和各位学员们再见。 五天的学习似乎刚刚开始,却转眼间已接近尾声。回顾这短短几天的经历,给我留下了很深刻的印象,收获是沉甸甸的。其中有感激,有感动,,有灵感,有领悟,还有启示,这次学习确实是让我难忘的、也是难得的一次。 授课老师的教学风范使我难忘,班主任老师的管理服务让我感激,同学们的学习热忱让我感动,同学们的思考发挥给了我灵感,特别是安老师新颖的授课方式给予了我深刻的启示:这种互动式的,充分发挥被教学方主观能动性的教学模式,不仅能使教学的内容得以被充分的接受和领悟,而且使多方面的能力同时得以锻炼和培养,可谓是一授多得,真是太好了。这次培训不仅使我在科技教育方面明确了目标和获得了方法,更无疑是为我今后的教育教学工作打开了一扇天窗。我想我一定会将这次培训所学到的、所领悟到的,运用发挥到工作中去,把老师们对科学的热爱、敬仰、严谨、传播、献身的博大精神播撒到我们的学生当中让她发扬光大,让我们的科学事业后继有人。 最后,请允许我在这里向辛勤地给我们以教育、启示、灵感的安奇老师、为我们管理、服务的王冈老师真诚的说一声:老师,真的感谢您!向这些天朝夕相处的同学们说一声:我们 再相会! 6月9日我有幸参加了海港区科协组织的全区青少年科 技辅导员培训活动。一天的学习时间即紧张又丰富,但却使我

科技辅导员工作总结

当好科技辅导员认真开展科普工作 锦屏城关二小:杨再金 创新是一个民族的灵魂,创新使民族进步,创新使学生成长。我是锦屏城关二小教师,兼少先队大队辅导员,自从2004年担任学校科技辅导员以来,我一直喜欢带着学生开展动手动脑的活动。大力做好科普宣传教育工作,辅导并组织学生参加青少年科技创新活动,组织学生科幻画并参赛,积极为城关二小科普工作做自己力所能及的工作。 一、认真抓好科普宣传教育工作。我充分利用少先队广播和学校墙报向全体学生宣传《中华人民共和国全民科学素质纲要》和有关科普知识,如科技就在我们身边;法轮功给人带来的危害;如何预防肺结核、肝炎疾病的发生,怎样讲究食物卫生;乱吐痰危害多;如何安全用电;夏天如何避雨防雷;食用碘盐好处多等等。 二、积极开展科普活动。我结合我校实际情况,组织学生开展科普活动。1、我为了组织学生开展绿化校园植树活动经过几年的科普绿化活动使得参观二小校园郁郁葱葱,花红柳绿,鸟语花香。既让学生懂得了在碱性土壤栽培小树花圃的一些知识,又培养学生绿化校园的责任感。2、我积极号召学生利用双休日或暑假进入大自然去采集标本(植物标本、昆虫标本和矿石标本),并对学生的采集到的标本进行评比表彰发奖。3、积极组织学生开展手工小制作模型竞赛活动,努力培养学生动手动脑的能力。4、为了使学生懂得有关科学气象知识,我组织五年级的学生在夏天雷雨季节前往县气象局参观学习,听取工作人员讲解气象知识,使学生懂得雨天避雷知识。5、这些活动受到了学生的欢迎。6、主动利用课余时间向学生讲解科普知识,如何进行科普绘画、组织观看科普光盘如《贵州数字科技馆》。 二、热爱科普工作、自觉学习科普知识,努力提高自身科普知识水平。为了提高自身科普知识水平,我经常学习有关科普书籍,从书刊、电视网络中寻找科普基本知识,不但给自己充电。我受领导派遣,曾参加过二次科技辅导员培训学习、参

年度保育员工作总结

年度保育员工作总结 时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身 的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下: 认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。 积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。 工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。 加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,例如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要频繁思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作作用及努力方向由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生

科技馆志愿者活动工作总结1000字范文

科技馆志愿者活动工作总结1000字范文 上海立信会计学院的科技馆志愿者的暑期服务时间为##年7月27日至8月29日,除周一外,共有30天,每天35人次,总共1050人次,服务8000小时左右,切入点深,覆盖面广。 招募志愿者的工作,是从学期末开始进行的,分别从各个二级学院招募志愿者,以会长通知班长或者团支书,再由班长或者团支书通知各班同学,再把报名同学的名单交以分会长统计的方式。招募时要求告知必要的信息,包括基本信息,联系方式和参与志愿者服务的天数,而暂不需要具体的服务日期。招募工作很顺利,招募到了1050人次,和少量人次的候补。 之后排班次的工作,由于众多同学的暑期安排发生了变化,需要不断地征询和调整,因而也变得繁琐起来,期间,也有同学因为各种各样的原因变卦放弃或者调整服务天数,这更给我们的工作带来了前所未有的难度。虽然如此,但由于事先准备较为充分,安排了候补人员,且又有新志愿者的加入,确保了30天的排班表完整到位。7月27日,上海科技馆志愿者服务工作由此展开。 科技馆志愿者的工作十分简单,但正是这份简单,才确保游客更好地理解展馆内容和互动时的安全;科技馆志愿者的工作十分劳累,但正是这份劳累,才有了游客们了解科学知识后会心地

一笑和畅快极至的互动游戏;科技馆志愿者的工作十分枯燥,但正是这份枯燥,才才有了科技馆井然有序的运作和游客们完美的游馆记忆。简单,劳累和枯燥都是很多同学参加志愿者工作之前始料未及的。但是大部分的同学还是勤勤恳恳地工作着,我们劳累并微笑着,当然也看到了游客们在科技馆里洋溢着的笑容。 服务期间,有部分同学生病了,也有部分同学连续服务几天再也难以坚持,这使我们的出勤率受到了一定程度的影响,也使得我们的志愿者服务管理变得困难了。推此及彼,出于更为翔实的考虑,我们应该在给游客带来快乐的同时,也更多地要在未来的科技馆志愿者工作中考虑到志愿者身体状况,做好后勤工作,并且更合理地排班次,因此,我们特意将每个志愿者的服务班次调整得较为分散,希望合理的休息可以为其带来更高质量的服务。当然在这次的志愿者服务中,我们也不乏尽职尽责的“铁人”,他们连续服务了很多天,每天早晨都能提前到达科技馆,准时下岗,从不抱怨,这样的精神值得大家学习。而有部分同学,在服务期间,也由于个人私事在一定程度上耽误到了科技馆的服务工作,这应当引起重视,也提醒着我们今后的招募工作需要更为审慎的选择。 8月29日,科技馆志愿者服务工作落下帷幕,成事不说,虽有小状况,但成果尚算完满。这让我们联想到一个集体,一个

科技辅导员培训心得体会

科技辅导员培训心得体会 青少年科技辅导员是校内外科学教育的实践者。以下小编为你带来科技辅导员培训心得体会,希望对你有所帮助! 科技辅导员培训心得体会篇1 在州科协精心组织和策划下,10月23、24日,到锦屏教育局六楼会议室进行了两天紧张而又充实的科技辅导员研修班培训,虽然时间不长,但感悟多多,下面我简单谈谈这次培训的心得。 一、本次培训与以往教育培训不同,本次培训班不仅日程安排很紧凑,而且采用任务驱动教学法,围绕选题、撰写论文及科幻画等环节培训,使学员们在较短时间里能够亲身经历项目研究,科研活动的完整过程。 全班来自天柱、黎平、锦屏三县的学员100多人,这次培训是我参加所有培训中收获最大、获取知识最新的一次培训。内容丰富,形式多样,充分注意到培训的主要目的是有效提升各县市科技辅导员的指导水平,进一步提高全省科技创新的意识和能力。开放互动,交流学习。在学习方式上,采用了专题讲座、经

验交流讨论、案例分析及项目展示,体现了理论与实践相结合、学习与动手相结合的学习方法。老师是来至贵州民族大学体育学院院长夏五四老师、贵阳聂捷夫老师、凯里张耀平老师。他们认真负责,要求严格对学员关心,老师除讲授理论方面的课程外,还结合各种案例进行教学,克服了单一模式的枯燥性,使学员学习做到理论与动手相结合。每位学员在课后还留出时间围绕所学内容进行交流,学员还根据自己所在地区的实际情况及所做课题,与专家和其他学员进行交流,提高了培训的效果。二、联系实际,深入思考。本次培训班通过修改和评议别人的项目和论文,提高学员的综合能力,课后消化吸收,学员获得较好的学习效果。小组讨论、课件等材料都有收集整理,均放在网络上共大家学习交流共享,而且还可以方便日后查询和使用,使培训能够延伸到学校其他的科技辅导老师的工作中去,让更多的人受益。 在两天的培训中,提高了自身的业务素质,面对一群充满渴望求知的孩子,对辅导员老师要求更高,更坚定自己的工作,加大了信心。 科技辅导员培训心得体会篇2 经过了这次培训活动,我在各个方面收获甚大,体会最深的有以下几点: 一、学生是科学学习的主体。

小学科技辅导员工作总结

xx小学科技辅导员工作总结 教师: 创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。为了进一步培养少年儿童的科技创新意识和求知探索意识,展示青少年的想象力和科技创新能力,增强少先队员的主人翁意识,我校开展了科技创新系列活动。在“科教兴国”的战略思想指引下,我们将科技教育贯穿到学校的素质教育工作中去,努力探索出一条以科技教育为切人口,开展多层面素质教育;培养跨世纪创造性基础人才的教学改革道路。 一、积极组织好一年一度的科技创新大赛。 第一阶段:发动宣传 我们在接到教育局下发的“关于在全县少先队员中开展科技创新系列活动的通知”后,就在学校领导中学习讨论,领会精神,初步拟订了活动的总体思路,然后向全体老师转发了通知,利用政治学习、集体晨会的机会,组织全校教师、学生学习通知,明确规则,深入贯彻。大队部在全校三年级到六年级全体队员中积极收集队员提供了创意,有目的的选出了参加科技创新大赛的科技小发明、小论文参赛项目,活动由学校科技辅导员专人负责,为学生提供咨询服务和活动辅导,为学生排忧解难,真正使每个学生能在活动中有所得,使活动落到实处。 第二阶段:组织实施 活动落实分两步走,第一步:由各年级组以班为单位开展活动,要求 人人参与,个个行动。第二步,由班级比赛的作品中,选拔出参加校级比赛的作品,然后再选出上送到县参评的作品。 第三阶段:总结表彰

在上选出上送到县参评的作品前,全校举行一次科技作品展,根据比赛中得分高低和学生的创意程度评出比赛的一、二、三等奖,张榜表扬。此外在活动前,请队员谈构思,讲设想,碰撞学生的思维火花;活动中小记者进行采访,感受热烈的比赛气氛,体验活动的紧张和快乐;活动后组织队员谈体会,写感想,进一步深化活动精神。通过这一活动,同学们不仅动了手,动了脑,学到了知识,锻炼了能力,更重要的是培养了一种积极进取,不断创新的理念,也调动学生全方位地参与学校少先队活动的热情。 二、科普活动常抓不懈。 在今年的科技创新大赛中,我校的鲍婷婷、廖盼、曹丽莎等同学在市级比赛中取得了好成绩。“冰冻三尺非一日之寒”,这与我校长期不懈的抓好科普工作分不开的。为了在学校营造良好的学科学氛围,我校开展了丰富多彩的兴趣小组,有科技兴趣小组,书法兴趣小组,手工小组等,兴趣小组的成立给学校带来了巨大深刻的变化,主要表现在孩子们的求知欲和聪明才智被极大地调动起来,动手动脑激发了他们空间想象和发明创造的潜力,使他们思维更敏捷,观察更深刻,感受到自己的价值。从而,更具备了自信心、自制力、耐力、毅力、承受挫折和失败的勇气等心理素质,关心集体荣誉的人多了,做好事的人多了,由此,整体带动了学生们素质的提高。 一学期来,我校科技活动开展得朝气蓬勃,有章可依,具有较强的操作性,它同时也留给我们很多的思考,相信这一活动的意义还远不如此,创新将在同学、老师的心中生根、发芽,结出硕果。 xx中心小学第一学期 科 技 辅

关于保育员年终工作总结3篇

关于保育员年终工作总结3篇 保育员年终工作总结篇1 本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。 为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是

采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。 本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好! 我是一名保育员,本学期来,认真学习,领会新《纲要》,不断深

科技馆年度工作总结

科技馆年度工作总结 【篇一:山东省科技馆2013年工作总结】 鲁科馆?2013?28号 关于印发《山东省科技馆2013年工作总结》 的通知 各部室、展教工程中心: 现将《山东省科技馆2013年工作总结》印发给你们,请结合实际,认真总结经验,继续做好明年工作。 山东省科技馆 2013年12月29日 - 1 - 山东省科技馆2013年工作总结 2013年,山东省科技馆以党的十八大精神为指引,认真学习宣传 科学发展观,扎实深入开展党的群众路线教育实践活动,按照中央 八项规定要求,狠抓工作作风建设,同时积极贯彻落实全国科技创 新大会精神,在山东省科协领导部署下,围绕“科学、大众、公益、 开放”办馆方针,以建设“五位一体”科技馆为目标,有序开展各类科 普展教活动,加速推动科普资源建设和行业理论体系建设,致力服 务公众,服务大局,先后荣获山东省省直机关模范履职处室、济南 市广播电视行业管理工作先进集体、山东省防灾减灾宣传教育基地、首批全国中小学科普教育社会实践基地、中国自然科学博物馆协会 优秀集体、中国科技馆发展基金会科技馆发展奖公众投票活动优秀 组织单位等称号,连续11年被评为山东省省直文明单位,多项重点 工作被《人民日报》、《科技日报》等媒体宣传报道。 一、展、教并重,四大科普平台科学传播效能显著提升 2013年, 我馆发挥自身优势,在展览、教育并重思想主导下,全面推进阵地 科普、流动科普、数字科普、科教活动四大平台建设,全年实现馆 内受众90万人次、馆外受众200万人次,科学传播效能显著提升。(一)阵地科普 一年来,常设展厅业务发展立足“常展常新、展教并重”,- 2 - 努力探索创建具有山东特色的展览教育科研工作新模式,不断推出 科普教育活动新项目新内容,完善阵地科普服务功能,全年共接待 各界团体350个,接待观众50万人次,其中未成年人达22万人次。年内组织科技志愿者服务近500人次,开展科普教育交流平台活动

辅导员工作总结与计划

总结范本:_________辅导员工作总结与计划 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

辅导员工作总结与计划 经历了忙碌的上个学期,我们迎来了任务更为艰巨的新学期。辅导员的工作千头万绪,但是根据我校和我系的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平。围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作,并作出以下工作计划: 一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。 二、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。 三、在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。 四、经常与课任教师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。 第 2 页共 7 页

保育员年度工作总结doc

保育员年度工作总结 保育员年度工作总结 本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会: 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。 为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间

各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

优秀辅导员工作总结

优秀辅导员工作总结 优秀辅导员工作总结范文一: 20xx年,在大家的帮助下我又有了更多地成长进步。在工作中我严于律己,恪守职责,敬业奉献,关爱学生。在做好学生教育管理工作的同时,我还负责学院学生党(团)组织建设、党(团)员教育,志愿服务、社会实践、素质拓展、《学子心苑》编审等工作。认真完成了交予我的各项工作任务。获得了“共青团先进个人”、“军训优秀辅导员”等荣誉称号。 为了今后能够更进一步的做好本职工作,同时也帮助自己在工作中不断提高、完善自我,特将20xx年的工作总结如下: 一、加强学习,不断提高理论素养和业务水平 通过政治理论学习、业务理论学习、实践学习三个途经,进一步提高思想素质、工作水平,及时将学习内容贯穿于对学生教育管理过程中。学习中发现问题,查找距离,改正不足,不断提高工作水平和能力。今年,我学习了十七届六中全会精神、七一讲话精神、“塞上堡垒”党建工程、人文医学素质教育等内容,还通过视频公开课学习。

二、认真履行辅导员工作职责 (一)重视学生思想政治教育 今年我的学生工作分为两部分。上半年,20xx级临床医学专业272名大二学生的能力拓展教育;下半年20xx级392名学生的新生养成教育。面对上半年和下半年两个不同层次学生群体呈现出的不同需求,我的思想教育工作思路是:以学生阶段性成长特征为依据,以主题教育为主线,以贴近90后思想特点的教育方式,有针对性的开展教育引导工作。同时,发挥学生干部在班级管理和学风建设中的主观能动性,更好地配合学院整体工作;也使他们自身得到成长锻炼。 1、开展成长引导教育。上半年,20xx级临床以“如何提高综合能力”为主线,将重点放在激励学生增强学习、实践能力、拓展多项技能方面上。下半年,XX级临床则以“走好大学第一步”为主线,将教育重点则放在了适应教育、始业教育、养成教育方面上。 2、开展爱国爱校、理想信念教育。以班团支部活动为依托,分别指导各班级开展如“学习胡锦涛七一讲话精神”、“纪念一二九运动”、“拥抱冬日暖阳,给你我的微笑”等主题班团

保育员个人年度工作总结

总结范本:_________保育员个人年度工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

保育员个人年度工作总结 篇一 时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员, 我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下: 一、指导思想 以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。 二、主要工作 坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务,为了避免近期流行甲型H1N1流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。 三、工作态度 我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为 第 2 页共 7 页

什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、团结奋进 在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。 五、不足之处 在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。 错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。 以上是我的个人工作总结,请领导和同事们批评指正。 篇二 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。 在保育工作方面,以“一切为了孩子”为宗旨,本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿。午睡时,注意巡视, 第 3 页共 7 页

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档