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2012重庆理工大学数据库课程设计—某送水公司送水系统

2012重庆理工大学数据库课程设计—某送水公司送水系统
2012重庆理工大学数据库课程设计—某送水公司送水系统

《数据库原理》课程设计报告题目:某送水公司送水系统的数据库设计

组长学号:姓名

组员学号:姓名

分工说明:

2012年12月

《数据库原理》课程设计报告目录

1 需求分析 (3)

1..1 系统背景 (3)

1..2 业务流图 (4)

1..3 数据流图 (5)

1..4 数据字典 (7)

1..4.1 外部实体 (7)

1..4.2 数据存储 (8)

1..4.3 处理过程 (9)

1..4.4 数据流 (10)

2 概念结构设计 (12)

2..1 E-R图 (12)

2..2 CDM图 (13)

3 逻辑结构设计 (14)

3..1 PDM图 (14)

3..2 数据项 (14)

4 数据库的物理设计与实施 (17)

4..1 SQL脚本 (17)

5 学习总结 (26)

1需求分析

1..1系统背景

随着经济不断发展,城市的不断扩张,城市居民的用水需求量也在不断的攀高。为了适应人们的消费需求,近年来我国的饮用水市场发展极快,据不完全统计,目前全国各类饮用水生产厂家有2000多个。各地类似“送水公司”这样的服务业也随之不断发展。各企业竞争激烈,提高公司员工工作效率和服务质量是制胜的重要因素,另一方面在于与客户的沟通和公司自我形象的不断完善。

现今的社会,计算机已经成为人们处理日常事务不可缺少的一种工具,他能够把事情的复杂化转为简单化,使流程更加顺畅方便。对于大多数的中小型送水服务公司来说,产品、价格及质量都逐渐趋同,企业若要持续发展,服务和与客户间的沟通是关键。现在很多送水服务公司接话时都要询问客户编号、地址和姓名等诸多客户资料,从而导致接电话需要很长时间,而且容易造成客户不满意,接话员也累,效率又低。

在用水旺季电话较多时由于接话员效率低,不可避免的会发生漏接电话等情况,失去一些定水客户。在这种情况下,拥有一个专业的针对送水行业上述问题的软件系统就成为同行业中竞争发展的有利优势。

另外,目前市场上这方面的软件系统使用范围比较有限,就算有使用的也很少涉及送水配送业务。目前大多数公司现行的管理系统虽然解决了公司业务上的处理问题,但在员工工作效率、客户信息管理、信息查询分析等方面不完善,需要进一步的优化系统处理业务流程和解决公司以往单人操作系统处理烦琐事务等问题。

因此,该系统有着广阔的市场前景的同时,还可以提高企业运营效率,创造更多的社会价值。

本系统需完成的功能:工作人员、客户的管理、矿泉水的类别(信息)、供应商的信息矿泉水入库、出库、收费以及空桶管理

图1.1 系统功能图

1..2业务流图

图1.1 送水工送水业务流图

图1.2 送水公司进够桶装水

图1.3 送水工登陆可操作业务流图1..3数据流图

图1.4 送水公司在供应商购水数据流图

图1.5 送水公司存储矿泉水在仓库数据流图

图1.6 客户购水、送水工送水、回收空桶、收费数据流图1

图1.7 客户购水、送水工送水、回收空桶、收费数据流图2 1..4数据字典

1..4.1 外部实体

表1.1 外部实体

1..4.2 数据存储

表1.3 数据存储

1..4.3 处理过程

表1.4 处理过程

1..4.4 数据流

表1.5 数据流

2概念结构设计

2..1E-R图

图 2.1 E-R 图

2..2CDM图

图2.2 CDM图

3逻辑结构设计

3..1PDM图

图3.1 PDM图3..2数据项

表3.1 送水公司员工表

表3.2 矿泉水分类表

表3.3 客户表

表3.4 仓库分类表

表3.5 供应商表

表3.6 出售详情表

表3.7 矿泉水/空桶入库表

表3.8 购进表

4数据库的物理设计与实施

4..1SQL脚本

/*==============================================================*/ /* DBMS name: Microsoft SQL Server 2000 */

/* Created on: 2012-12-26 15:26:33 */

/*==============================================================*/

alter table buy_fromprovider

drop constraint FK_BUY_FROM_BUY_FROMP_PROVIDER

go

alter table buy_fromprovider

drop constraint FK_ASSOCIAT_ASSOCIATI_矿泉水3

go

alter table buy_fromprovider

drop constraint FK_BUY_FROM_BUY_FROMP_WORKER

go

alter table buy_send

drop constraint FK_BUY_SEND_BUY_SEND_CUSTOM

go

alter table buy_send

drop constraint FK_ASSOCIAT_ASSOCIATI_矿泉水2

go

alter table buy_send

drop constraint FK_ASSOCIAT_ASSOCIATI_送水公司员工2

go

alter table store_water

drop constraint FK_STORE_WA_STORE_W AT_STORE

go

alter table store_water

drop constraint FK_STORE_WA_STORE_W AT_WATER

go

if exists (select 1

from sysindexes

where id = object_id('buy_fromprovider')

and name = 'Association_2_FK'

and indid > 0

and indid < 255)

drop index buy_fromprovider.Association_2_FK

go

if exists (select 1

from sysindexes

where id = object_id('buy_fromprovider')

and name = 'Association_2_FK2'

and indid > 0

and indid < 255)

drop index buy_fromprovider.Association_2_FK2

go

if exists (select 1

from sysindexes

where id = object_id('buy_fromprovider')

and name = 'Association_2_FK3'

and indid > 0

and indid < 255)

drop index buy_fromprovider.Association_2_FK3

go

if exists (select 1

from sysindexes

where id = object_id('buy_send')

and name = 'Association_1_FK'

and indid > 0

and indid < 255)

drop index buy_send.Association_1_FK

go

if exists (select 1

from sysindexes

where id = object_id('buy_send')

and name = 'Association_1_FK2'

and indid > 0

and indid < 255)

drop index buy_send.Association_1_FK2

go

if exists (select 1

from sysindexes

where id = object_id('buy_send')

and name = 'Association_1_FK3'

and indid > 0

and indid < 255)

drop index buy_send.Association_1_FK3

go

if exists (select 1

from sysindexes

where id = object_id('store_water')

and name = 'Association_3_FK'

and indid > 0

and indid < 255)

drop index store_water.Association_3_FK

go

if exists (select 1

from sysindexes

where id = object_id('store_water')

and name = 'Association_3_FK2'

and indid > 0

and indid < 255)

drop index store_water.Association_3_FK2

go

if exists (select 1

from sysobjects

where id = object_id('buy_fromprovider')

and type = 'U')

drop table buy_fromprovider

go

if exists (select 1

from sysobjects

where id = object_id('buy_send')

and type = 'U')

drop table buy_send

go

if exists (select 1

from sysobjects

where id = object_id('custom')

and type = 'U')

drop table custom

go

if exists (select 1

from sysobjects

where id = object_id('provider')

and type = 'U')

drop table provider

go

if exists (select 1

from sysobjects

where id = object_id('store')

and type = 'U')

drop table store

go

if exists (select 1

from sysobjects

where id = object_id('store_water')

and type = 'U')

drop table store_water

go

if exists (select 1

from sysobjects

where id = object_id('water')

and type = 'U')

drop table water

go

if exists (select 1

from sysobjects

where id = object_id('worker')

and type = 'U')

drop table worker

go

/*==============================================================*/ /* Table: buy_fromprovider */

/*==============================================================*/ create table buy_fromprovider (

workerid int not null,

providerid int not null,

id int not null,

num int null,

in_price decimal null,

in_time datetime null,

receivenum int null,

constraint PK_BUY_FROMPROVIDER primary key (workerid, providerid, id)

安徽理工大学研究生学业奖学金

校政〔2014〕72号签发人:郭永存 关于印发《安徽理工大学研究生学业奖学金 管理暂行办法》的通知 各处级单位: 《安徽理工大学研究生学业奖学金管理暂行办法》已经校长办公会议研究审定,现予印发,请认真遵照执行。 安徽理工大学 二○一四年七月十六日

安徽理工大学研究生学业奖学金管理暂行办法 第一章总则 第一条为进一步深化研究生培养机制改革,激发研究生学习积极性和创新意识,提高培养质量,在全面实行研究生收费制度的情况下,帮助他们顺利完成学业,根据教育部、教育厅及《安徽理工大学研究生奖助体系改革实施办法(试行)》(校政〔2014〕62号)等有关文件精神,制定本办法。 第二条学业奖学金经费来源于省财政拨款和研究生学费收入。 第三条研究生学业奖学金奖励对象为在基本学制内且纳入全国研究生招生计划的全日制非定向研究生(有固定工资收入的除外)。 第四条研究生学业奖学金评审工作坚持公开、公正、公平和择优的原则,严格执行国家有关教育法规,杜绝弄虚作假。 第二章等级设定与奖励标准 第五条学业奖学金的奖励比例和标准为:(见下表) 第六条硕博连读研究生,对应硕士和博士阶段,分别按照硕士研究生和博士研究生身份参与评审。

第七条获得学业奖学金的研究生,可以同时获得研究生国家奖学金、研究生国家助学金等其他研究生国家奖助学金和学校其他研究生奖助学金。 第三章申请条件 第八条学业奖学金的基本申请条件: 1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; 3、诚实守信,品学兼优,无学术不端行为; 4、积极参与科学研究和社会实践; 5、按时完成报到注册,取得研究生学籍; 6、按时足额缴纳学费、住宿费等费用; 7、课程学习阶段的研究生,须按时修完培养计划中安排的全部课程。 第九条硕士研究生学业奖学金的具体申请条件: (一)第一学年,推荐免试研究生、第一志愿考生可申请享受一等奖学金,如一等奖指标有结余,则由调剂生申请,依据调剂生入学笔试成绩从高分到低分为序;其余研究生可申请享受二等奖学金。 (二)第二学年,申请学业奖学金,主要依据学习成绩,申请者每门学位课程考试成绩应不低于75分,学习成绩同等条件下,科研成果突出或在省级以上竞赛获奖者优先。 1、申请一等奖学金 学位课和非学位课加权平均成绩不低于85分。 2、申请二等奖学金 学位课和非学位课加权平均成绩不低于80分。 3、申请三等奖学金 学位课和非学位课加权平均成绩不低于70分。 (三)第三学年,申请学业奖学金,一等奖学金申请者在按期开题的情况下,上一学年(上年9月1日至当年8月31日)的科研成果、竞赛获奖等方面需满足以下条件之一: 1、以第一作者(或导师为第一作者、本人为第二作者,以下同)

2011年重庆市中考英语试卷(含答案)

重庆市2011年初中毕业及高中招生考试 英语试题 (全卷共八个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意:全卷分为两卷,请将第I卷答案做在答题卡上,第II卷的答案做在答题卷上。 第I卷(共100分) I. 听力测试(共30分) 第一节:情景反应。(每小题1.5分,共9分) 听一遍,根据你所听到的句子,从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语,并把答题卡上对应该题目的答案标号涂黑。 ( )1. A. How do you do? B. I’m fine. C. Ver y good. ( )2. A. I’d like to. B. That’s right. C. It doesn’t matter. ( )3. A. Yes, of course. B. Thank you. C. Yes, I can. ( )4. A. Goodbye! B. Good idea! C. Don’t worry! ( )5. A. It’s nice. B. Well done. C. Sorry to hear that. ( )6. A. Not at all. B. OK, I will. C. It’s a pity. 第二节:对话理解。(第小题1.5分,共9分) 听一遍,根据你所听到的对话和问题,从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语,并把答题卡上对应该题目的答案标号涂黑。 ( )7. A. Tom’s B. Jim’s C. Jack’s ( )8. A. Drinking. B. Swimming C. Shopping. ( )9. A. At 10:00. B. At 10:30. C. At 11:00. ( )10. A. In the museum. B. In the theater. C. In the bedroom. ( )11. A. A worker. B. A driver. C. A teacher. ( )12. A. Boring. B. Interesting. C. Exciting. 第三节:短文理解。(每小题1.5分,共12分) 听两遍,根据你所听到的短文内容,从A、B、C三个选项中选出正确答案,并把答题卡上对应该题目的答案标号涂黑。 A ( )13. Last winter vacation we had a trip to ________. A. Sydney B. London. C. New York. ( )14. The weather there was ________ all the time. A. cloudy B. sunny C. rainy ( )15. During our visit some ________ people gave us much help. A. old B. young C. friendly ( )16. We took pictures, ________ and enjoyed ourselves very much. A. swam in the sea B. played basketball C. flew kites B ( )17. Great changes have taken place in Wei Hua’s school since ________. A. one year ago B. two years ago C. three years ago ( )18. The students in Wei Hua’s class first ________.

《安徽理工大学评选安徽省普通高等学校品学兼优毕业生实施细则(修订)》的通知[1]

安徽理工大学文件校就业〔2011〕2号签发人:颜事龙 关于印发《安徽理工大学评选安徽省普通高等学校品学兼优毕业生实施细则(修订)》的通知 各学院及有关处级单位: 《安徽理工大学评选安徽省普通高等学校品学兼优毕业生实施细则(修订)》已经校长办公会议研究审定,现印发给你们,请认真遵照执行。 安徽理工大学 二○一一年五月二十六日

安徽理工大学评选安徽省普通高等学校 品学兼优毕业生实施细则(修订) 为进一步做好安徽省普通高等学校品学兼优毕业生(以下简称“双优生”)评选工作,根据《安徽省普通高等学校品学兼优毕业生评选办法》(教学〔2004〕7号)等有关文件规定,结合我校实际,对《安徽理工大学评选安徽省普通高等学校品学兼优毕业生实施细则》(校就业〔2008〕3号)进行修订。 一、评选条件 1.拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,认真学习中国特色社会主义理论体系,贯彻落实科学发展观,政治上积极要求进步。 2.遵纪守法,品德高尚,诚实守信,艰苦朴素,在同学中起表率作用。 3.学习勤奋刻苦,成绩优良,表现突出。 (1)本科生获学校奖学金两次(含)以上或国家奖学金、国家励志奖学金一次(含)以上;研究生和专科生获学校奖学金一次(含)以上。 (2)同时,还须获校级(含)以上“三好学生(优秀研究生)”或“优秀学生干部”、“优秀团员标兵”、“优秀团干部”称号一次(含)以上。 (3)获上述荣誉称号、奖学金次数多和级别高的学生,优先评选。 4.研究生须通过国家英语六级考试。本科生须通过国家英语四级考试;英语专业毕业生须通过国家英语专业四级考试。 5.积极参加社会工作、公益劳动和社会实践活动,关心集体,热心为同学服务。 6.积极参加体育锻炼,身心健康。 二、评选比例

2012年重庆市中考英语考试说明

重庆市2012中考英语考试说明 一、考试范围:考试范围是教育部颁发的《全日制义务教育中学英语课程标准(实验稿)》规定的第五级要求的内容。 二、考试形式:考试形式为闭卷·笔试。 三、考试结构:1.内容考试内容分“理解”和“掌握”两个层次要求。只要求听懂·读懂并知道其意义,即为理解;在理解的基础上能灵活进行运用,即为掌握。试题中作为考点的内容出自掌握部分的词汇和语法项目等。2.对词汇的要求:详见词汇表。打▲号的词汇只要求理解。3.对语法的要求:详见语法项目表。打▲号的语法项目之要求理解 四、题型 (1)听力部分情景反应对话理解短文理解 (2)笔试部分单项选择完形填空阅读理解口语应用完成句子短文填空书面表达 五、考试内容和要求 1.日常交际用语 要求掌握的30项日常交际用语 1问候,2介绍,3告别,4打电话,5感谢和应答,6祝愿、祝贺和应答,7意愿,8道歉和应答,9遗憾和同情,10邀请和应答,11提供(帮助等)和应答,12请求允许和应答,13表示同意和不同意,14表示肯定和不肯定,15喜好和厌恶,16谈论天气,17购物,18问路和应答,19问时间或日期和应答,20请求,21劝告和建议,22禁止和警告,23表示感情,24就餐,25约会,26传递消息,27看病,28求救,29语言困难,30常见标志和说明 2.语音项目表(略) 语法版块中的反意疑问句和带有情态动词的被动语态由原来的掌握内容变为理解内容。 3.词汇表(见词汇表) 4.语法项目表(打▲号的项目只要求理解) (1)词类:1名词2形容词3副词4动词5代词6冠词7数词8介词9连词10感叹词 (2)▲构词法:1合成法2派生法3转换法 (3)名词:1可数名词及其单复数2不可数名词3专有名词4所有格 (4)代词:①人称代词的主格和宾格形式②物主代词的形容词性与名词性形式③反身代词④指示代词⑤不定代词⑥疑问代词 (5)数词:序数词和基数词 (6)介词:词汇表中所列介词的用法 (7)连词:词汇表中所列连词的用法 (8)形容词:①作定语、表语、宾语补足语的用法 ②比较等级(原级,比较级,最高级) (9)副词:①时间、地点、方式、程度、疑问副词等的用法 ②比较等级(原级,比较级,最高级) (10)冠词 (11)动词:①动词的基本形式②系动词③及物动词和不及物动词④助动词⑤情态动词 (12)时态①一般现在时②一般过去时③一般将来时④现在进行时⑤现在完成时⑥过去将来时▲⑦过去进行时④⑧过去完成时 (13)被动语态:①一般现在时的被动语态②一般过去时的被动语态③一般现在时带情态动词的被动语态 (14)非谓语动词 动词不定式:①作主语②作宾语③作宾语补足语④作定语⑤作状语⑥用 how,when,where,what,which等之后

安徽理工大学导师

1刘泽功 机构职务 现职机构:安徽理工大学安徽理工大学现任职务:安徽理工大学党委常委,安徽理工大学党委常委安徽理工大学副校长安徽理 工大学副校长 刘泽功在职分工 负责科学研究、学科建设、高教研究、学术出版、网络信息等工作,分管科技产业处、发展规划处、高教研究所、学术出版中心 、现代教育技术中心、煤与瓦斯共采实验室(院士办公室)。 刘泽功简历 刘泽功,男,汉族,1960年出生,安徽凤台人,1992年加入中国共产党,1982年参加工作,工学博士学位,教授,安全技术及 工程专业博士生导师。 获奖情况 (1)、国家科技进步二等奖,复杂困难条件下高瓦斯煤层群抽放瓦斯理论研究与工程实践,(第二完成人),2003年; (2)、安徽省科学技术奖一等奖:淮南矿区开采煤层顶板钻孔巷道抽放瓦斯技术研究,(第二完成人),2001年度; (3)、中国煤炭工业协会科学技术二等奖,复杂特困条件下低透气性高瓦斯煤层边抽边掘抽放瓦斯技术研究(第二完成人),2004年 度; (4)安徽省教学成果奖二等奖:创建安全学科,培养高素质人才,(主要完成人),2000年度; (5)淮南市科技进步特等奖,复杂困难条件下高瓦斯煤层群抽放瓦斯理论研究与工程实践,(第二完成人),2004年; (6)国家“十五”重点科技攻关项目子课题:单一松软低透气性突出煤层巷道边抽边掘技术(2001BA803B0411),通过科技部验收, 达到国际领先水平。 (1)、第四届安徽省青年科技创新奖(省团委,省科技厅,省经贸委、省科协、省青联); (2)、2004年度,安徽省第六届青年科技奖(安徽省委组织部、人事厅等); (3)、2002年获国务院特殊政府津贴。 兼职

英语_2013年重庆市中考英语试卷(A卷)(含答案)

2013年重庆市中考英语试卷(A卷) 二.单项选择.(每小题1分,共20分) 1. You can improve your English ________ practicing more. A by B with C of D in 2. ﹣Mike,is that new bike ________? ﹣Yes.My mother bought it for me yesterday.() A you B your C yours D yourself 3. ﹣Excuse me,where did you get the book? ﹣I borrowed it from the ________.() A cinema B library C park D station 4. ﹣How do you like ________color of my dress? ﹣Wonderful!I like it very much.() A a B an C the D / 5. I'll go to visit my aunt in England _____ the summer holidays start.() A while B since C until D as soon as 6. Oh,it___________so nice.What beautiful music it is.() A smells B sounds C tastes D looks 7. ﹣I called you yesterday evening,but you were not in. ﹣Sorry,I ________ in the shop with my mother.() A am B will be C was D have been 8. The girl in purple is new here,so ________ people know her.() A few B a few C little D a little 9. Please be ________.There's an important meeting in the next room.() A quickly B quick C quietly D quiet 10. ﹣Hurry up,or you ________ catch the train.() A can't B needn't C mustn't D shouldn't 11. Just a minute!My brother________ his car in the garden. A washes B is washing C washed D will wash 12. —______ does your father play tennis after work? —Every Tuesday and Thursday. A How often B How soon C Where D Why 13. A lot of trees________ around here every year,and we can enjoy fresher air now. A were planted B are planted C will planted D are planting 14. —Dad, can you come home to have supper with us this Friday? —________, but I will be a little late. A I'm busy B Hard to say C Of course D never mind 15. We'll ________ an English play"Snow White"during this year's Art Festival. A look up B look out C put off D put on 16. ﹣Did the radio say ________? ﹣Yes,from Hunan. A how the bad rice came B where the bad rice came from C how did the bad rice come D where did the bad rice come from 17. It will be hard for us to get up in the morning if we ______ to bed too late.

安徽理工大学聘任教师、实验系列专业技术职务教学考核实施细则(试行).doc

校职称〔2004〕3号签发人:张文祥 关于印发《安徽理工大学聘任教师、实验系列 专业技术职务教学考核实施细则(试行)》的 通知 各处级单位: 《安徽理工大学聘任教师、实验系列专业技术职务教学考核实施细则(试行)》已经2004年第14次校长办公会议研究审定,现印发给你们,望认真遵照执行。 附件:⒈安徽理工大学教师教学质量评估表 ⒉安徽理工大学教师教学工作评价总成绩表 安徽理工大学 二○○四年四月二十一日 安徽理工大学办公室 2004年4月22日印发 共印65份

安徽理工大学聘任教师、实验系列专业技术 职务教学考核实施细则(试行) 为充分发挥聘任对教学的导向作用,真正将职务聘任中的教学考核落到实处,根据安徽省高校教师职称晋升中教学考核的有关规定和要求,制定本实施细则。 一、教学工作总体要求 应聘人员必须完成学校规定的教学任务,保证教学质量。凡教学工作量达不到要求、教学质量不合格者,实行一票否决,不得聘任高一级专业技术职务。经考核,教学工作量饱满、教学水平较高、教学效果较好,可应聘高一级专业技术职务。教学方面获得奖励的应聘者,同等条件下优先聘任。 凡应聘教师系列高级专业技术职务者,应至少有一篇教学研究文章在公开出版的刊物上发表。 对学科建设需要的高学历人员、引进人才和科研成绩突出人员,可按照省有关文件精神,教学考核要求适当放宽。 二、教学工作量考核 (一)教师系列 应聘教师系列专业技术职务人员,其教学工作量考核,按照以下要求进行。 1、讲授课程情况(近五年):(1)承担的主干课程的名称、学时数、开课时间、对象;(2)承担的基础课或专业基础课名称、学时、时间、对象;(3)讲授课程门数、每门课备课情况(包括备课笔记、教案、课件);(4)教学改革内容、效果;(5)其它有关材料。 2、完成教学工作量情况:按授课任务书或学校教学计划进程表,计算任现职(近五年)以来讲授本、专科和研究生课程时数(以教学计划进程表为准,不考虑学时系数;成人教育授课时数不计)。教研室平均工作量按下法计算:每学期计算人均课时数,涉及到的所有学期课时的算术平均数即为教研室的平均工作量。“双肩挑”人员教学工作量,根据其任职的实际情况,分段计算。教研室人员计算数等于教研室教师总数减去脱产进修、攻读学位和其他脱产人员数(“双肩挑”

2010年重庆市中考英语试题及答案

重庆市2010年初中毕业暨高中招生考试 英语试卷 (全卷共八个大题满分:150分考试时间:120分钟) 注意:全卷分为第I卷和第II卷,第I卷的答案做在答题卡上,第II卷的答案做在第II卷试卷上。 第Ⅰ卷(共100分) I. 听力测试。(共30分) 第一节:情景反应。(每小题1.5分,共9分) 听一遍。根据你所听到的句子,从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语,并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1. A. Fine, thanks. B. That’s OK. C. You’re welcome. 2. A. Goodbye. B. See you. C. Nice to meet you, too. 3. A. Of course. B. Good idea. C. Not at all. 4. A. You are right. B. Sure, here you are. C. Good luck. 5. A. Yes, I’d like to. B. Yes, I do. C. Yes, I can. 6. A. You are kind. B. It doesn’t matter. C. I have a cold. 第二节:对话理解。(每小题1.5分,共9分) 听一遍。根据你所听到的对话和问题,从A、B、C三个选项中选出正确答案,并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 7. A. Yes, she did. B. No, she didn’t. C. No, she wasn’t. 8. A. White. B. Blue. C. Red. 9. A. On June 10th. B. On May 10th. C. On April 10th. 10. A. His watch. B. His pen. C. His key. 11. A. Once. B. Twice. C. Three times. 12. A. Mike. B. Linda. C. Lily. 第三节:短文理解。(每小题1.5分,共12分) 听两遍。根据你所听到的短文内容,从A、B、C三个选项中选出正确答案,并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 A 13. There may be many dreams for young ________. A. students B. teachers C. parents 14. The biggest trouble comes from ________. A. classmates B. yourself C. friends 15. Y ou should think about how to make your dream come true _______. A. slower B. later C. faster 16. As you get closer to your dream, you should _______. A. work much harder B. make dreams bigger C. go much farther B 17. Children often laughed at ________ named Bob. A. a boy B. a man C. a student

安徽理工大学教职工进修学习管理办法(修订)

校政…2010?18号签发人:颜事龙 关于印发《安徽理工大学教师进修学习 管理办法(修订)》的通知 各处级单位: 《安徽理工大学教师进修学习管理办法(修订)》已经校长办公会议研究通过,现予印发,请认真遵照执行。 安徽理工大学 二○一○年四月二日

安徽理工大学教师进修学习管理办法(修订) 为加强师资队伍建设,提高师资队伍整体素质,优化师资队伍结构,根据学校事业发展需要,特制订本办法。 一、进修学习方式 (一)学历性进修学习:在职攻读博士学位、在职攻读硕士学位。 (二)非学历性进修学习:国内外访问学者、短期进修。 二、进修学习原则 (一)非学历性进修学习按需选派。 (二)学历性进修学习 1.按计划进修原则。进修学习必须根据学科、专业建设和学术梯队建设实际需要,在保证教学科研基本正常运行的前提下,有计划、有步骤地选派教师进修学习。 2.专业对口原则。进修专业必须与原专业相同或相近,回校服务学用一致。 3.分类资助原则。重点资助攻读名校名师、国家重点学科、著名科研机构的人员。第一类:国家重点学科或师从院士;第二类:“985工程”高校或中国科学院(中国社会科学院)研究院所,或师从长江学者等知名教授;第三类:“211工程”高校;第四类:其他高校或研究院所。 4.中青年教师优先原则。原则上攻读博士研究生,年龄不超过45周岁;攻读硕士研究生,年龄不超过35周岁。 5.总量控制原则。脱产攻读学位的人数应控制在教师数的20%以内。如超比例,由校长办公会议讨论决定。 三、申请进修学习的基本条件 (一)师德良好,爱岗敬业,具有较好业务发展潜力,教学和科研工作量饱满。 (二)对学历性进修学习还应满足以下条件:

关于成立安徽理工大学学生资助管理中心的通知

校政〔2006〕35号签发人:张文祥关于成立安徽理工大学学生资助管理委员会的通知 各院系及有关处级单位: 为实施科教兴国战略,加速人才培养,帮助贫困家庭在校大学生顺利完成学业,根据安徽省教育厅《转发教育部关于进一步加强高等学校学生资助工作机构建设的通知》(教秘人〔2006〕60号)要求,经研究,决定成立安徽理工大学学生资助管理委员会,统一归口管理全校学生的国家助学贷款、奖学金、勤工助学、特殊困难补助、学费减免等资助工作,原安徽理工大学国家助学贷款委员会、学生奖贷评审委员会同时终止。学生资助管理委员会组成人员名单如下:主任:叶醒狮 副主任:于宗保周学锋徐冬生 成员:(按姓氏笔画排序) 王大贤王永祥王传礼方运纪田显成刘群红朱炜张宣传张勤春吴秉江陈新民杨斌岳丹宫能平夏邦权黄晟崔跃武盛真 学生资助管理委员会下设资助管理中心(工作职责见附件),挂靠在学生工作处。 中心主任:徐冬生(兼) 副主任:王永祥(兼) 附件:学生资助管理中心工作职责 安徽理工大学 二○○六年九月八日

附件: 学生资助管理中心工作职责 学生资助工作关系到学校乃至社会稳定的大局,关系到学校教育事业全面、协调、可持续发展。为进一步规范学生资助工作,使学校学生资助工作顺利开展,特制定本职责。 一、国家助学贷款工作 (一)审核学生贷款申请材料。 (二)组织贷款学生填写、签署借款合同和借据,毕业前与银行签订还款确认书。 (三)报送学生贷款的有关统计报表,建立、维护相关的资料数据库,对学生进行诚信教育。 (四)及时向经办银行提供贷款学生在校期间变更情况。 (五)协助银行进行贷款的清还工作,提供贷款学生毕业后的去向,采集贷款毕业生信息。 二、学生奖学金评定工作 (一)制定奖学金计划及做好名额分配工作。 (二)核定各院系申报的奖学金种类、等级、名单。 (三)分类汇总整理各类奖学金材料,提出候选名单,经校学生资助管理委员会审核后,报学校批准。 (四)做好奖学金对外协调工作。 (五)奖学金评选宣传工作。联络校内外媒体,宣传获奖者事迹。 (六)财务结算、档案整理、统计汇总等工作。 三、经济困难学生资助工作 (一)校内困难补助管理。 (二)社会资助助学金管理。 (三)学生临时困难补助,主要是学生生病、意外事件的补助等。 四、学生勤工助学工作 (一)做好各单位使用在校学生勤工助学的申请与费用审核、汇总、发放及统计归档工作。

英语_2013年重庆市中考英语试卷(B卷)(含答案)

2013年重庆市中考英语试卷(B卷) II.单项选择.(每小题1分,共20分) 1. My daughter is a great fan of Justin.________ has most of Justin's CDs.() A She B Her C He D His 2. Walk along the street,and you'll see the hospital ________ your left.() A in B past C on D over 3. It's Father's Day.I'll get ________ tie for my father.() A an B a C the D / 4. ﹣Is this your ________ visit to Chongqing,Nina? ﹣No,I've been here three times.() A one B first C three D third 5. Miss Zhou _____ rides a bike to work.Riding keeps her thin and fit.() A never B ever C usually D hardly 6. ﹣Could you tell me what ________ it is today?() A time B year C mouth D day 7. Oh,look at the ball it's ________ to hold hundreds of people.() A tall enough B big enough C too tall D too big 8. You ______ drive on when the traffic light is red. A mustn't B can C needn't D should 9. ﹣Oh,Nancy!Do you live here? ﹣No.This house is _________.I'm here to see his baby.() A my son B my son's C the baby D the baby's 10. When the child saw his uncle,he ran up ________ hello to him.() A say B said C says D to say 11. ﹣Excuse me,where is Mr.Brown's office? ﹣Sorry,I ________ here for only a few days.() A works B worked C have worked D will work 12. Look,everyone in the group ________ talking actively about their ideals.() A is B are C has D have 13. —Who is the little girl in the picture? —It's me. The picture ______ 10 years ago. A took B is taken C has taken D was taken 14. These yellow dresses are very nice.I hope to have ________.() A little B few C one D it 15. It's not polite to speak loudly ________ you are having a meal.() A while B after C until D since 16. ﹣Can I take a seat here,Sir? ﹣________My cousins will be back soon.() A Nothing serious. B What's up? C How are you? D I'm afraid not. 17. Be sure to ______ your names before you hand in your papers. A write down B look up C turn down D send up 18. ﹣Hi,Betty.Do you know________ from our school to the shopping center?() A how long is it B how far is it C how long it is D how far it is

《安徽理工大学研究生学位论文格式的统一要求(修订)》(研究生11号)

安徽理工大学硕士学位论文打印、排版格式的若干说明 硕士学位申请和授予工作是一项程序性很强的工作,学位申请者应认真学习、掌握学院有关硕士学位申请和论文答辩的有关规定,按照文件规定的程序进行各项工作。 本附件主要包括:安徽理工大学硕士学位论文形式构成和题录著录及其撰写、编辑、印刷、出版等环节。 1 学位论文的定义 学位论文(Dissertation) 是标明作者从事科学研究取得的创造性成果和创新见解,并以此为内容撰写的、作为提出申请授予相应的学位评审用的学术论文。 它是研究生科研工作的总结形式,也是研究生学习和科研情况的总检查;是表明作者的学术水平和科研成果的文献资料,它应表明作者从事科学研究取得创造性的结果或新的见解,使评审学位申请者学术水平的重要依据,也是获得学位的必要条件之一。 学位论文必须是申请者本人独立完成的研究成果,应是一篇系统而完整的学术论文。对于合作完成的项目,论文内容应侧重本人的研究工作。 学位论文应提供新的科技信息,其内容应有所发现、有所发明、有所创新、有所前进,而不是重复、抄袭前人的工作。 2 硕士学位论文的基本要求和编写要求 硕士学位论文表明作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,对所研究课题有新的见解,并具有从事科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力。 硕士学位论文是评定作者是否具有坚实的基础理论和系统的专门知识以及从事科学研究工作或独立担负专门技术工作能力的主要依据。 学位申请者必须认真撰写论文,论文的质量不仅取决于它的内容,而且有赖于它的书写质量和编辑水平。研究生要通过论文的撰写,实事求是地反映出作者的学术水平和创造性的科研成果。论文的撰写要求文理疏通、文字简洁、结构严谨、条理清楚、数据可靠、立论正确、逻辑性强。 我校的硕士学位论文篇幅要求一般在3~5万字左右。 3论文结构和装订顺序 论文的构成论文的基本结构应包括以下几个部分:前置部分、主体部分、附录部分、结尾部分。 封面 题名页 版权页 中英文摘要及关键词 目次页 插图和附录清单(必要时) 符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词等注释表(必要时) 引言 正文 结论 参考文献 附录A

2019年重庆市中考英语真题卷及答案

重庆市2019初中学业水平暨高中招生考试 英语试题(A卷) II. 单项选择。(每小题1分,共10分) 21. One of his daughters became ____ English teacher last August. A. a B. an C. the D. / 22. Their plants don’t grow very well, but ____ look really good. A. we B. our C. ours D. ourselves 23. He could find the way home ____ he was only three years old. A. though B. because C. where D. if 24. One ____ of the book is missing, so I can’t learn the whole story. A. copy B. page C. writer D. reader 25. You’d better leave ____, or trouble will come to you. A. lively B. friendly C. heavily D. quickly 26. Next week, each student in the class ____ a small gift from their teachers. A. receives B. received C. will receive D. has received 27. His car ____ five years ago, but it looks quite new. A. buys B. bought C. is bought D. was bought 28. Nobody worked the math problem out. It was ____ one of all. A. easier B. the easiest C. more difficult D. the most difficult 29. He took off his expensive watch ____ the fact that he was rich. A. to hide B. hid C. hide D. hidden 30.—Dear friends, do you still remember ____ three years ago? —To realize our dream! A. why you came her B. why did you come here C. how you came here D. how did you came here III. 完形填空。(每小题1.5分,共15分) 根据短文内容,从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入相应空格内的最佳答案,并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 Right after lunch, Mother found she had got a cold. She did need a rest in bed. But first she had a few things to do. Prepare the meat for __31__. Leave a note for the cleaners... At last, she fell into bed, soon asleep... Then the door banged(砰地一声) open as the __32__ came home from school. “Mom! Mom! Where are you?” “Didn’t you even get up yet?” “What about dinner?” “I’m sick. And I can’t do anything. I’ll have to leave all to __33__. Cook the potatoes. Take care of the baby. Put plates, spoons and forks on the table.” “Wonderful! " " No problem! " The children ran off __34__. Mother was left in her quiet room. She felt terrible! But everyone else seemed great. In fact, there seemed to b a party going on with loud laughs __35__ the children. There was a sudden crash(破碎声). Then a voice shouted, "Get the baby out of the way —__36__ he cuts himself. Don' break Mom's rest!” Another crash came! The younger girl rushed in with news. "They __37__ your plate and the dog ate all your dinner.” The girl ran off. There was more noise until, finally, the children appear, __38__. They were proud of what they brought. There is a glass of water, three beans, a cold boiled potato and a small piece of burned meat.

2012年重庆中考英语真题卷含答案解析

重庆市2012年初中毕业 暨高中招生考试 英语 4A (全卷共九个大题 满分:150分 考试时间:120分钟) 第Ⅰ卷(共100分) Ⅰ.听力测试。(共30分)(略) Ⅱ.单项选择。(每小题1分,共20分) 从A 、B 、C 、D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。 21.Lin is good basketball player in the NBA. A.a B.an C.the D./ 22.Reading more helps learn better. A.we B.our C .us D.ours 23.My friend,Henry was born June 10th,1997. A.in B.on C.at D.for 24.—Bill,what s your sister s favorite ? —She likes volleyball best. A.food B.color C.sport D.movie 25.I didn t believe he could drive he told me. A.once B.while C.since D.until 26.Mr.Li asks the students in the river,because it s too dangerous. A.swim B.to swim C.not to swim D.to not swim 27.— did you visit the Science Museum? —Three months ago. A.When B.Where C.What D.Which 28.The flower smells and I like it very much. A.well B.good C.bad D.badly 29.—Where is your cousin? —He an English exam now. A.has B .had C.has had D.is having 30.There must be wrong with the clock.It doesn t work. A.nothing B.something C.everything D.anything 31.Helen was so excited at the news that she could say a word. A.ever B.almost C.hardly D.always 32.—Mom,must I clean my room now? —No,you .You can do it tomorrow. A.can t B.needn t C.mustn t D.shouldn t 33.Chinese by more and more people from all over the world today. A.learn B.learned C.is learned D.was learned 34.—Hello,may I speak to Sandy? — . A.Yes,I m Rose B .I ll call back again C.Yes,I can t hear you D.This is Sandy speaking 35.You don t have to worry about me.I m old enough to myself.

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