一、初二物理质量与密度实验易错压轴题（难）
1．小华同学从网上购置了一盒用于3D打印的条状物，该条状物的外包装盒上注明该材料不溶于水，与水无反应，具有一定的吸水性。学完力学知识后，小华想利用所学知识测出条状物的密度。
(1)小华将天平放在桌面上，把游码移至称量标尺左端零刻线处，发现指针在分度标尺中线的右侧，他应该将平衡螺母向____________________ (选填“左”或“右”)调节；
(2)他取出两根完全相同的条状物，用天平测量它们的质量，天平平衡时右盘砝码和游码对应的位置如图甲所示，这两支条状物的质量是____________________g；
(3)将适量的水倒入量筒中，读出水的体积。然后把这两支条状物轻轻放入量筒中，发现它们先是漂浮并冒出气泡，然后慢慢沉入水底(假设体积不膨胀)，稳定后读出水和条状物的总体积。如果用这种方法测量体积，会直接导致密度的测量值比真实值
____________________ (选填“偏大”或“偏小”)；
(4)为了更加准确地测出两支条状物的体积，他把吸足水的条状物取出擦干，放入装有
34mL水的量筒中，水面对应的示数如图乙所示，则条状物的总体积是
____________________cm3，密度为ρ=____________________g/cm3。
(5)小华想利用已知密度的条状物和小圆柱形容器，用如图丙所示的步骤测出盐水的密度，请你根据他的实验步骤写出盐水密度的表达式；
①在小圆柱形容器中倒入适量盐水，用刻度尺量出了盐水的深度为h1；
②将一支干燥的条状物用保鲜膜包好密封，放入容器中，条状物漂浮，用刻度尺量出此时盐水的深度为h2；
③用细长针将条状物完全压住浸没在盐水中，用刻度尺量出此时盐水的深度为h3；
④盐水密度的表达式为ρ盐水=____________________ (用字母表示，条状物密度用“ρ”表示)；
(6)小华还想用弹簧测力计和金属圆柱体测量盐水的密度。于是他找来一只弹簧测力计，但他发现该测力计的刻度盘已经模糊不清，就找来台秤按如图丁所示步骤来完成测量；
①将金属圆柱体的一半浸入水中，记下台秤的示数为m1=102g；
②将圆柱体全部浸入水中，记下台秤的示数为m2=152g；
③将圆柱体全部浸入与水等质量的盐水中，记下台秤的示数m3=182g；
④算出盐水的密度ρ盐水=____________________g/cm3。
【答案】左 8.4 偏大 12 0.7 31
21
()
()
h h
h h
ρ
-
- 1.3
【解析】 【分析】 【详解】
[1]根据天平使用方法，将天平放在水平桌面上，把游码归零后，往右边偏转，则需将平衡螺母向左调节，直到天平平衡。 [2]看图可知这两支条状物的质量是
+=5g+3.4g=8.4g m m 砝码示数游码示数
[3]把这两支条状物轻轻放入量筒中，发现它们先是漂浮并冒出气泡，然后慢慢沉入水底(假设体积不膨胀)，由于物体吸水，稳定后读出水和条状物的总体积就会偏小，计算出的密度就会偏大了。 [4][5] 条状物的体积为
333-=46cm -34cm =12cm V V V =装初
条状物的密度为
338.4g =
=0.7g/cm 12cm
m V ρ= [6]设小圆柱形容器的横截面积为S ，条状物漂浮时，受到的浮力与重力相等，所以条状物的质量为
21()gV F G m S h h g g g
ρρ=
===-盐水排
浮盐水 完全浸没后，可计算出条状物的体积为
31()V S h h =-条
则盐水的密度为
21213131(-)(-)(-)(-)
S h h h h m V S h h h h ρρρ===盐水盐水
即
3121()
()
h h h h ρρ-=
-盐水
[7]金属圆柱体的一半浸入水中时，排开水的质量为
152g-102g=50g m =
则水的质量为
=102g-50g=52g m 水
把金属圆柱完全浸没在水中时，排开水的质量为
'152g-52g=100g m =
排开水的体积即金属块的体积为
'
3
3
100g =100cm 1g/cm m V ρ=
=
水
金属块全部浸入盐水中时排开盐水的质量为
''182g-52g=130g m =
则盐水的密度为
''3
3
130g =1.3g/cm 100cm
m V ρ==盐水
2．小丽同学在“测量鸡蛋的密度”实验中，进行了以下操作：
(1)将天平放在______桌面上，在天平托盘中分别放入不吸水的纸，把游码移到零刻度线处，指针静止后的情形如图（甲）所示。要使横梁平衡，应将横梁上的平衡螺母向______（选填”左”或”右”）调，直至天平平衡。接着将鸡放在天平的左盘，在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新复平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图（乙）所示，则被测鸡蛋的质量为______g ；
(2)因可供选择的量筒口径较小，鸡蛋无法放入，小丽自制了一个溢水杯，采用如图（丙）所示的方法测量鸡蛋的体积，其具体做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把量筒放在水溢水口下方，将鸡蛋慢慢放入水杯中，鸡蛋最终沉入水底，量筒收集完从溢水杯溢出的水后，示数如图（丙）所示。在读取量筒中水的体积时，视线与液面______（选填”相平”或“不相平”），鸡蛋的体积为______cm 3； (3)被测鸡蛋的密度为______g/cm 3；
(4)若小丽用上述方法先测出鸡蛋的体积V ，再取出溢水杯中的鸡蛋，放在天平的左盘，称出它的质量为m ，然后利用ρ＝
m
V
计算出鸡蛋的密度。用种方法测得鸡蛋的密度与真实值相比会______（选填“偏大”“偏小”或”一样“）。 【答案】水平 右 42 相平 40 1.05 偏大 【解析】 【分析】 【详解】
(1)[1][2]将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处，调节天平横梁平衡时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，说明左盘较重，应当将横梁上的平衡螺母向右调节，直至平衡。
[3]图乙中天平标尺的分度值为0.2g ，鸡蛋的质量
20g+20g+2g 42g m ＝＝
(2)[4][5]如图丙所示的量筒分度值为
2cm 3，量筒读数，视线应该与量筒内凹液面的底部相平，由图丙所示量筒可知，鸡蛋排开水的体积
340cm V 排＝
因为鸡蛋沉底，所以鸡蛋的体积
340cm V V 排＝＝
(3)[6]鸡蛋的密度
3
3
42g ==1.05g/cm 40cm m V ρ=
(4)[7]若先测出鸡蛋的体积V ，再用天平测其质量，这样鸡蛋上会沾有水，使得鸡蛋质量的测量值偏大，由密度公式m
V
ρ=
可知，密度的测量值偏大。
3．小明和小红同学在“测石块的密度”的实验中：
(1)首先取来托盘天平，小明把它放在水平桌面上，调节平衡螺母，使天平平衡；小红认为此操作有误，错误是_____；小明虚心地听取了小红的建议，纠正错误后，发现天平的指针静止在图1所示的位置，则应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁在水平位置平衡；
(2)小明随后在称量石块的质量过程中，又出现了图1所示的情况，他应该_____； (3)天平恢复平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图2所示，则石块的质量为_____g ； (4)实验中由于没有量筒，他们为了测出石块体积进行了如图3所示的实验操作： a ．先将烧杯中装有适量的水，标记好水面的位置，测得烧杯和水的总质量为m 1； b ．再将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为m 2；
c ．通过a 、b 两步得出石块的体积是_____，计算出石块的密度为_____（水的密度用ρ水表示）。
【答案】游码没有移到左端的零刻线处 右 向右盘中增加砝码或向右调游码 72
12
m m m ρ+-石块水
12
72g
m m m ρ+-水石块 【解析】 【分析】
(1)使用天平之前先把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度处，然后调节平衡螺母；平衡螺母向上翘的一端移动，使天平的横梁平衡；
(2)若在测量过程中出现甲图的情况，即表明物体较重，砝码较轻；
(3)天平平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值；
(4)在没有量筒的情况下，根据等效替代法，石块的体积等于添入水的体积，求出添入水的质量，依据公式为
m
V
ρ
=求出添入水的体积，根据公式m
V
ρ=计算出石块的密度。
【详解】
(1)[1]小明把天平放在水平桌面上，应该首先将游码移到标尺最左端的零刻线处，再调节天平平衡，所以错误是：游码没有移到左端的零刻线处；
[2]由图1可知，指针偏左，则可将平衡螺母向右调节，使天平横梁在水平位置平衡；(2)[3]若在测量过程中出现甲图的情况，即表明物体较重，砝码较轻，故应该向右盘中增加砝码或向右调游码；
(3)[4]由图甲知，物体的质量为：
m＝50g+20g+2g＝72g；
(4)[5]根据题意得，倒出水的质量为：
12
m m m m
+
'=-
水石块
，
水的体积即为小石块的体积：
12
m
V
m m
V
ρ
+-
==
水
石块
石加
水
；
[6]因小石块的质量m＝72g，则该小石块密度的表达式为：
1212
72g72g
m m m m m m
m
V
ρρ
ρ
===
+-+-
石块石块
石水
石
水
。
4．小明想用天平、砝码、烧杯、足量的水来测石块的密度：
(1)小明在调节天平横梁平衡时，指针出现图甲所示情况，他应将平衡螺母向_____端调节；如果在称量过程中指针又出现如图甲所示情况，他应_____．
(2)小明用已调好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图乙所示，请指出其中两个错误：①_____；②_____．小明改正错误后，天平再次平衡后，砝码和游码位置如图丙所示，所称量烧杯和水的质量是_____g．
(3)小明将石块浸没到上述烧杯中的水中，如图丁所示，此时天平所显示的质量值为
91.6g，放手后石块沉入水底后，测得烧杯、水和石块的总质量为107.6g，则石块的密度为_____kg/m3．
【答案】右增加砝码或向右移动游码用手直接去拿砝码将砝码放在了左盘，物体放在了右盘 81.6 2.6×103
【解析】
【分析】
【详解】
(1)小明在调节天平横梁平衡时，图中指针指向分度盘的左侧，因此应将平衡螺母向右调节；如果在称量过程中指针又出现如图甲所示情况，说明被测物体的质量较大，此时应该增加砝码或向右移动游码，使天平横梁重新平衡；
(2)由图乙知，物体放在了右盘，砝码放在了左盘，物体和砝码的位置反了；在加减砝码时，用手拿取，未用镊子；标尺的分度值是0.2g，因此烧杯和水的质量：
m1=50g+20g+10g+1.6g=81.6g；
由题意可得，石块的质量：
m石=107.6g?81.6g=26g。
小明将石块浸没到上述烧杯中的水中，此时天平所显示的质量值为91.6g，放手后石块沉入水底后，测得烧杯、水和石块的总质量为107.6g，因整体受力平衡，则增大的重力等于减小的拉力，即：
F=m增大g=(107.6?91.6)×10?3kg×10N/kg=0.16N，
石块浸没在水中时受到重力、浮力、拉力，即
G?F浮=F=0.16N；
石块的重力为：
G=m石g=26×10?3kg×10N/kg=0.26N；
石块受到的浮力为：
F浮=G?F=0.26N?0.16N=0.1N；
根据阿基米德原理F浮=ρ水g V排可得，石块排开水的体积：
V排=F浮∕ρ水g=0.1N∕（1.0×103kg/m3×10N/kg）=1×10?5m3=10cm3；
因为石块全部浸没，石块的体积等于排开水的体积，石块的密度为：
ρ=m石V=26g/10cm3=2.6g/cm3=2.6×103kg/m3。
5．小明为测量某种饮料的密度，取适量这种饮料进行如图所示的实验：
(1)将托盘天平放在水平台上，把游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧（如图甲），则应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡。
(2)把盛有适量饮料的烧杯放在天平左盘内，增减右盘的砝码，当放上最小砝码时，天平略
微右偏，接下来正确的操作是_____；当天平再次平衡时，砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则烧杯和饮料的总质量为_____g 。
(3)将烧杯中的一部分饮料倒入量筒中。如图丙所示，在量筒读数时，视线要与凹液面底部_____，读出量筒中饮料的体积为_____cm 3，再用天平测出烧杯和剩余饮料的总质量为30g 。
(4)根据上述实验数据计算可得，这种饮料的密度为_____kg/m 3。
(5)在测量第(3)步中的数据时，将饮料从烧杯倒入量筒的过程中，不小心将一部分饮料倒出了量筒，则饮料密度的测量结果将_____。（选“偏大”、“偏小”或“不变”） 【答案】右 移开最小砝码，调节游码，使天平指在分度盘中线 61.8 平行 30
31.0610? 偏大
【解析】 【详解】
(1)[1]指针静止时指在分度盘中线的左侧，说明左盘较重，则应将平衡螺母向右调节使横梁平衡；
(2)[2]当放上最小砝码时，天平略微右偏，说明砝码太大了，这又是最小的，则应该移开最小砝码，调节游码，使天平指在分度盘中线； [3]从图乙可以看到，烧杯和饮料的总质量为
60g 1.8g 61.8g m =+=
(3)[4][5]在量筒读数时，视线要与凹液面底部平行；量筒中饮料的体积为30cm 3； (4)[6]由题意可知，这部分饮料的质量是
'61.8g 30g 31.8g m =-=
这种饮料的密度为
'333'3
31.8g 1.06g/cm 1.0610kg/m 30cm
m V ρ====? (5)[7]可知这部分饮料的质量是正确的，只是倒出了一部分饮料，那么用量筒测量的饮料体积大小会偏小，根据m
V
ρ=
可知，计算得出的密度值会偏大。
6．小海和小珠同学在进行“测量盐水密度”的实验。 （1）小海的实验步骤如下：
A ．把天平放在水平台上，调节平衡螺母，使天平的横梁平衡；
B ．测出空烧杯的质量m 0，倒入盐水后测出其总质量m 1；
C ．将盐水倒入量筒，倒的过程中发现由于盐水较多而无法全部倒完，他及时停止了操作。和其他同学讨论后认为可继续完成实验，于是读出此时量筒中盐水的体积V ，接着又增加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。
①实验步骤A 是不完善的，应补充的操作是________________；完善操作后，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“右”或“左”）调。 ②请你结合小海增加的步骤和图所给数据，帮他把表格中空缺内容补充完整：
烧杯和盐水的
总质量m1/g
_______
量筒中盐水的体积
V/cm3
盐水的密度
ρ/（g·cm－3）
_______2740 _____
（2）小珠不小心将量筒打碎了，思考发现只用天平也能测出盐水的密度。于是她设计了如下实验步骤：
A．调节天平平衡，用天平测出空烧杯质量m0；
B．烧杯装适量水（密度为ρ水），用笔在烧杯水面位置做出标记，用天平测出烧杯和水的总质量m1；
C．将烧杯中的水倒出并擦干，缓慢往烧杯内倒入盐水，直至液面与标记处相平，用天平测出烧杯和盐水的总质量m2。则盐水的密度表达式ρ＝______（用m0、m1、m2、ρ水表示）。
【答案】游码归零左烧杯和烧杯中剩余盐水的总质量m2/g 73.2 1.155 20
10
m m
m m
ρ
-
-水【解析】
【详解】
(1)[1]天平调平之前应先将游码归零，再调节平衡螺母；
[2]指针指在分度盘的右侧，为使天平平衡，应向左调节平衡螺母；
(2)[3][4]烧杯和盐水的总质量为
50g+20g+3.2g=73.2g；
因为将盐水倒入量筒，倒的过程中发现由于盐水较多而无法全部倒完，因此测的应该是烧杯和烧杯中剩余盐水的总质量m2为
20g+5g+2g=27g；
[5]倒出的盐水的质量为
73.2g-27g=46.2g
盐水密度为
3
3
cm
46.2g
=1.155g/cm
40
m
V
ρ==；
(2)[6]水的质量为
m 1- m
水的体积等于盐水的体积为
10
=
m m m V ρρ-=
水
水
水
盐水的质量为
m 2- m 0
盐水的密度为
20201010=m m m m m m m m m V
ρρ
ρ--==--盐水水
。
7．小军用天平和量筒测量食用油的密度。
（1）请你将以下小军的实验步骤补充完整；
①将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端零刻线处。发现指针静止时位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向________(“左”或“右”)调节直至横梁平衡。
②将装有食用油的烧杯放在天平左盘中，当天平再次平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示，用天平测出________并记录。
③把烧杯中的部分食用油倒入量筒中，其示数如图丙所示。 ④用天平测出烧杯和剩余食用油的质量m 2并记录。 （2）请你将表头、数据及计算结果填在下表中。
（______） 烧杯和剩余食用油的质量m 2/g （_______）
食用油的密度ρ/（g?cm -3） （______） 26
（_______）
（_______）
【答案】左 烧杯和食用油的总质量m 1 烧杯和食用油的总质量m 1/g 52g 量筒中食用油的体积V /ml 40ml 0.9g/cm 3 【解析】
【详解】
(1)[1]调节天平横梁平衡时，应先将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端零刻线处，指针静止在分度盘中央刻度线的右侧，说明右侧重，反向调节平衡螺母，所以应该将平衡螺母向左调节；
[2]将装有食用油的烧杯放在天平左盘中，当天平再次平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示，用天平测出烧杯和食用油的总质量m1，并记录；
(2)[3][4]测量食用油的密度，第一步先测量食用油和烧杯的总质量m1，如图丙所示为：
50g+10g+2g=62g；
第二步，将烧杯中的食用油倒一部分进入量筒中，用天平测出烧杯中剩余部分食用油和烧杯的质量m2=26g，
[5][6]则倒入量筒中的食用油质量为：
m=m1-m2=62g-26g=36g；
[6]第三步，读出倒入量筒的食用油的体积为：
V=40ml=40cm3，
最后根据
m
V
ρ=得食用油的密度为：
3
3
36g
0.9g/cm
40cm
m
V
ρ===。
8．小闻和小宁想测石块的密度，器材有：天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管．他们经过思考，进行下面的操作：
（1）小闻把天平放在水平桌面上，将_____调到标尺左端的零刻线处，如果此时指针偏向分度盘中线的左侧，应向_____调节平衡螺母，使天平平衡．
（2）用调节好的天平称石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则石块的质量为_____g．
（3）为了测石块体积，他们进行了如图乙所示的实验操作：
a．烧杯中装有适量的水，标记好水面的位置，测得烧杯和水的总质量为103g．
b．将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g．
c．通过计算，石块的密度为_____kg/m3．
（4）实验结束后，他们进行讨论：若b操作中倒出水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将_____（选填“偏大”或“偏小”）．
【答案】游码右 72 2.4×103偏大
【解析】
【分析】
【详解】
(1)小闻把天平放在水平桌面上，将游码调到标尺左端的零刻线处，如果此时指针偏向分度盘中线的左侧，应向右调节平衡螺母，使天平平衡． (2)由图甲知
,物体的质量为m 5020272g g g g =++=； (3)14510342m m g g g -=-=石水；
倒入烧杯中水的质量为724230m g g g =-=水； 根据题意知，石块的体积等于倒出烧杯中水的体积，由ρm V
=得：33
30V 301/m g
V cm g cm
ρ===
=水
排水
; 物体的密度33
3372 2.4ρ 2.410/30m g g kg m V cm cm
=
===?；; (4)若b 操作中倒出水后,水面高于标记处,造成石块的体积测量偏小，由ρm
V
=得,密度偏大；
9．小明设计了一个利用如图装置测不规则固体密度的实验。
（1）将两个已调零的弹簧测力计悬挂在铁架台下，将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下，向溢水杯中加入一定量的水，使水漫过溢水口流入空杯中，水的密度为ρ水。 （2）当水不再流出时弹簧测力计的示数分别为G 1和G 2，如图甲所示。
（3）将一个小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中，此时溢出的水全部流入另一杯中，当水不再流出时，弹簧测力计的示数分别为G 3和G 4，如图乙所示。
（4）小石块的体积V =_______，小石块的密度ρ=______。（用题中字母表示） （5）若此小石块具有轻微吸水性，则他测得的小石块密度比真实值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
【答案】
42G G g ρ-水 3412
42
G G G G G G +---ρ水 偏大 【解析】 【详解】
第一空．小石块排开水的重力： G 排=G 4-G 2，
根据阿基米德原理可知，小石块受到的浮力：
F浮= G4-G2，
小石块的体积：
V=V排=42
F G G
g g
ρρ
-
=
浮
水水
；
第二空．小石块的重力：
G=G3+G4-G1-G2，
小石块的密度
ρ石=34123412
4242
G
G G G G G G G G
m G
g
G G
V V gV G G
g
g
ρ
+--+--
====
--
?
水
ρ水。
第三空．若石块具有吸水性，当放进石块时，使得溢出的水的体积小于石块的体积，故测得的体积会偏小，根据公式ρ=
m
V
可知，此时测得的密度值应该是偏大的。
10．为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据．
（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图所示．
①将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的“0”刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，分别测出各金属块的质量．
②用直尺或量筒（排水法）分别测算出每个金属块的体积．
（2）下表为部分小组收集的质量和体积的数据：
物质组件m/g V/cm3物质组件m/g V/cm3
铝
a 2.71
铜
a8.91 b21.68b71.28
c2710c8910
①根据表中数据画出了铜组件的m-V图（如图），请在同一坐标上画出铝组件的m-V
图．
（__________）
②分析图象可知：同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值相同；体积相同的不同物质，质量不同；该比值反映了物质的一种特性，称为密度．
③若测得另一铝质实心物体质量为135g ，则该物体的体积应为_______．
【答案】
50cm 3
【解析】 【详解】
(2)①根据表中铝的数据，在坐标系中找出对应的点，然后连接起来，如图中红线所示：
；
③根据表格中的数据可以求出铝的密度，表格中三组数据比值相同，所以铝的密度是：
332.7g 2.7g/cm 1cm
m V ρ=
==， 则另一铝质实心物体的体积：3
3
135g 50cm 2.7g/cm m
V ρ
=
=
=。
《第6章质量和密度》单元测试卷 一、填空题 1．用实验测定固体物质的密度，必须先测出它的，然后再测出它的，最后用公式求出它的密度． 2．小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水，请你计算这瓶水的质量为，若将其放入冰箱内冻成冰，质量（填“变大”、“变小”或“不变”），体积（填“变大”、“变小”或“不变”），小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是． 3．某瓶氧气的密度是5kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是；容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，则瓶内煤油的质量是，将煤油倒去4kg后，瓶内剩余煤油的密度是． 4．某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所示的图象．请你观察此图象回 答下列问题： （1）冰从﹣4℃上升到0℃时体积将，密度将． （2）水从0℃上升到4℃时体积将，密度将． （3）冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是℃， 较深河底的水温是℃． 5．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变，所以热空气（填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来． 6．某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中， （1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图1所示，此时应进行的操作是； （2）天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是． 7．为了测量玻璃杯中盐水的质量，某同学的实验步骤如下．正确的实验步骤依次为
一、填空题 1．用实验测定固体物质的密度，必须先测出它的，然后再测出它的，最后用公式求出它的密度． 2．小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水，请你计算这瓶水的质量为，若将其放入冰箱内冻成冰，质量（填“变大”、“变小”或“不变”），体积（填“变大”、“变小”或“不变”），小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是． 3．某瓶氧气的密度是5kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度 是；容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，则瓶内煤油的质量是，将煤油倒去4kg后，瓶内剩余煤油的密度是． 4．某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所示的图象．请你观察此图象回 答下列问题： （1）冰从﹣4℃上升到0℃时体积将，密度将． （2）水从0℃上升到4℃时体积将，密度将． （3）冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是℃， 较深河底的水温是℃． 5．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度 升高，体积膨胀，空气的密度变，所以热空气（填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来． 6．某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中， （1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图1所示，此时应进行的操作是； （2）天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是． 7．为了测量玻璃杯中盐水的质量，某同学的实验步骤如下．正确的实验步骤依次为
质量与密度单元测试题 姓名：_______________班级：_______________ 一、选择题（每题3分，共30 分） 1、分别用铅、铁、铝制成三个体积质量都相等的空心球，比较它们中间空心部分的体积，则（密度大小：铅> 铁>铝）（） A、铅球最大 B、铁球最大 C、铝球最大 D、三球一样大 2、如图是三种不同物质的质量和体 积关系的图线，则由图线可知：（） A. ρ1>ρ2>ρ3 B. ρ1<ρ2<ρ3 C. ρ1=ρ2=ρ3 D. 无法判断 3、一枝蜡烛燃烧一半后，剩下部分 的（） A.质量、密度都减半 B.质量减半，密度不变 C.质量不变，密度减半 D.质量和密度都不变 4、A、B两种液体的质量之比为1∶2,密度之比为5∶4,则它们的体积之比为 A.5∶2 B. 2∶5 C. 1∶2 D. 2∶1 5、一架天平称量是200g，则它不能称量200mL的 （ρ酱油＞ρ水＞ρ酒＞ρ煤油＞ρ汽油）： A.酱油 B.白酒 C.煤油 D.汽油 6、A、B两物体它们的质量相等，已知ρA∶ρB =3∶4，且两物体体积V A∶V B = 4∶5，则下述结论正确的是（）A.A物体肯定是空心的 B.B物体肯定是空心的 C.两物体肯定是空心的 D. 两物体肯定是实心的 7、四个一样大小和质量相等的空心球，它们分别是铅、铁、铝、铜制成的，空心部分体积最小的是( ) A．铅球 B．铁球 C铝球 D．铜球 8、上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则下述结论正确的是（） A.质量增大，体积增大，密度增大 B.质量增大，体积不变，密度增大 C.质量增大，体积增大，密度不变 D.无法判断 9、一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是（） A．1.0×10kg/m3 B．1.16×10kg/m3 C．1.2×10kg/m3 D．1.75×10kg/m3 10、体积和质量都相同的铁球、铜球和铅球各一个，已知ρ铁=7.8 ×103kg/m3，ρ铜=8.9 ×103kg/m3、ρ铅=11.3 ×103kg/m3，那么下列叙述中正确的是（） A、可能铁球是实心的,铜球和铜球是空心的 B、可能铜球是实心的,铁球和铜球是空心的 C、可能铜球是实心的，铜球和铁球是空心的 D、三个球一定都是空心的 二、填空题（每空？分，共？分） 11、小明把一支温度计放到阳光下晒，过了一段时间，他发现温度计的液柱上升了，那么温度计里液体的体积了，此时液体的质量，密度。(选填“变大”“变小”或“不变”) 12、一质量为2kg的固体物体，将其运到月球上后，其质量为kg，如果它熔化后变成了液态，其质量会；给此物体加热，其密度会（选填“增大”、“减小”、或“不变”） 13、量筒中有50 ml的水，把质量为565 g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中，水面处刻度恰好是100 ml，那么金属块的体积是____cm3，此金属的密度是____g/ cm3. 14、小红在探究甲、乙两 种不同物质的质量和体积 的关系时，得出了如图4 所示的图象.由此可知， 甲、乙两种物质的密度之 比ρ甲：ρ乙= ；用甲、 乙两种不同物质做成质量 相同的实心体，则它们的 体积之比V甲：V乙= 。 15、一个瓶子最多能装0．5kg的水，它最多能装______kg 的水银；最多能装______m3的酒精。（ρ水银=13．6×103kg/m3,ρ酒精=0．8×103kg/m3） 16、小明在探究甲、乙两种不同 物质的质量和体积的关系时 得出了如图5所示的图像。由图 像可知，甲、乙两种物质 中，物质的密度较大；相同 体积的甲、乙两种物质，质 量较大。 17、如图，某实验小组要称量物体的质量，他们将天平放在水平台上时指 针恰好指在分度 标尺中线处，但 发现游码停 在g处。对这 种情况，按照操 作规范，称量前 还应将游码放在 称量标尺左端 的处，并把横梁右边的平衡螺母向（填“左”或“右”）调，直至指针重新指在分度标尺中线处。若不重新调平衡，用这样的天平直接称量物体质量，则被称物体的质量应等于称量读数（填“加上”或“减去”）原游码对应的示数。
一、初二物理 质量与密度实验易错压轴题（难） 1．“五一节”期间，李老师去重庆矿石公园游玩时拾到了一块具有吸水性的小矿石（ρ 石 >ρ水）并带回了学校，同学们对这块小矿石很好奇，于是李老师提议大家用学过的物理知 识来测量它的密度。老师为同学们提供了以下器材：天平（含砝码）、量筒、细线、水、烧杯等。 （1）方案一：小方同学利用天平和量筒来测量小矿石的密度，主要实验步骤如下： ① 调节天平时，先将天平置于_____桌面上，把游码移到称量标尺左端零刻度线处，指针静止时的位置如图甲所示。此时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，直到天平平衡； ② 将小矿石放在左盘，向右盘加减砝码，直至天平再次平衡时，右盘中所加砝码以及游码位置如图乙所示，由此可知，小矿石的质量m 为_____g ； ③ 在量筒中倒入适量的水，然后用细线拴住小矿石缓慢浸没入水中，放入小矿石前、后水面如图丙所示，由此可知，小矿石的体积为_____cm 3； ④ 该小矿石的密度为_____kg/m 3； （2）方案二：小东同学在小方同学的实验基础上，利用图丁所示的实验器材，按以下的步骤也测出了这块小矿石的密度。 ① 将烧杯中装入适量的水，用天平测出杯和水的总质量为 m 1； ② 将量筒中已浸没足够长时间的矿石提出，迅速将矿石表面的水擦去并浸没在图丁的水中（石块未接触烧杯底且水未溢出），天平平衡时示数为m 2； ③ 矿石密度的表达式ρ石＝_____ （用m ，m 1，m 2及水的密度ρ水表示）； （3）不计细线的影响，上述两种测量方案中，误差相对较小的是方案_____（选填“一”或“二”）。若用另外一种方案，则密度的测量值跟准确值相比会偏_____（选填“大”或“小”）。 【答案】水平 左 39 15 32.610? 21 -m m m ρ水 二 大 【解析】 【详解】 (1)[1][2]调节天平时，先将天平置于水平桌面上；从图甲可以看到，指针往右偏，说明右端较重，此时应将平衡螺母向左调节，直到天平平衡。
一、初二物理质量与密度实验易错压轴题（难） 1．小明和小亮都很喜欢喝绿茶饮料，学完了密度知识后他们分别用不同的方法测量饮料的密度。 (1)小明的实验操作如下： ①把天平放在_____上，将_____拨至标尺左端的零刻度线处，并调节_____使天平平衡； ②把饮料倒入烧杯中一部分，用天平测出烧杯和饮料的总质量是93.8g； ③把烧杯中的一部分饮料倒入量筒中，如图甲所示，饮料的体积是_____cm3； ④用天平测出烧杯和剩余饮料的质量，如图乙所示，量筒内饮料质量是_____g，饮料密度是_____kg/m3； (2)小亮用量筒、小试管、水、记号笔测出了饮料的密度，请将实验步骤补充完整： ①在量筒中倒入适量的水，将小试管放入量筒中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对的刻度V1； ②在试管内倒入适量的水，先用记号笔记录试管内水面的位置，然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对应的刻度V2； ③将试管中的水倒尽，_____，然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对的刻度V3； ④饮料密度的表达式：ρ饮料=_____。（用已知量和测量量符号来表示，已知水的密度为ρ水 ） 【答案】水平台游码横梁两端的平衡螺母 60 62.4 1.04×103再向试管中倒入饮料 直到标记处31 21 V V V V - - ?ρ水 【解析】 【分析】 【详解】 (1)①[1][2][3]在调平天平时，应把天平放在水平台上，将游码拨至标尺左端的零刻度线处，并调节横梁两端的平衡螺母使天平平衡。 ③[4]由图甲知，饮料的体积是60mL=60cm3。 ④[5]由图乙知，烧杯及剩余饮料的质量为31.4g，则量筒内饮料的质量
m /g V /cm 3 10 20 30 40 0 A B 沪科版八年级物理第五章《质量与密度》单元检测题 （时间：90分钟 满分：100分） 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1．小明同学打乒乓球时,不小心将球踩瘪了,但没有破裂.对于球内的气体而言,没有发生变化的物理量是( ) 【答案】：A A.质量 B.密度 C.体积 D.都发生了变化 2．小莉同学在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调平，于是她向左盘中放入质量为0.3 g 的砂粒，这时天平平衡了。在测量过程中向右盘放入了62 g 的砝码，此时天平再次平衡，则此物体的实际质量为（ ）。【答案】：C A ．62 g B ． g C ．61.7 g D ． g 3．夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80g 的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量（ ）【答案】：A A ．仍是80g B ． 大于80g C ．小于80g D ．不能确定 4．在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（ ）【答案】： B A ．用铜做家庭电路的导线 B ．用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头” C ．用水作为汽车发动机的冷却液 D ．用橡胶做汽车轮胎 5．同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为 1.29 kg/m 3）（ ）。【答案】：C A ．2.5 kg B ．25 kg C ．250 kg D ．2 500 kg 6．小翔在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确的是（ ）。【答案】：C A ．不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的 B ．把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小不会改变 C ．同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比 D ．质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小 7．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天 平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（ ）【答案】：D A ．甲球和乙球质量之比为3∶4 B ．甲球和乙球质量之比为4∶3 C ．甲球和乙球密度之比为2∶1 D ．甲球和乙球密度之比为1：2 8．洛阳市新区博物馆进行了秦汉—罗马文明展。如图所示，小红看 到一个大理石雕像的大小跟真人差不多，大理石的密度是3×103 kg/m 3。 则它的质量约为（ ）。【答案】：C A ．1.8 kg B ．18 kg C ．180 kg D ．1 800 kg 9．a 、b 是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128 g 、 60 g ，体积分别为16 cm 3、2 cm 3。在这两个金属球中，如果有一个是实 心的，那么（ ）。【答案】：A A ．这个实心球是a ，金属的密度是8 g/cm 3 B ．这个实心球是a ，金属的密度是5 g/cm 3 C ．这个实心球是b ，金属的密度是8 g/cm 3 D ．这个实心球是b ，金属的密度是5 g/cm 3 10．冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（ ）。【答案】：A A ．水管里的水结成冰后，体积变大 B ．水管里的水结成冰后，质量变大 C ．水管里的水结成冰后，密度变大 D ．水管本身耐寒冷程度不够而破裂 11、鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的，经过调配后不同的酒界面分明， 这是因为不同颜色的酒具有不同的 【答案】：D A ．重力 B ．质量C ．体积 D ．密度 12、如图所示的是A 、B 两种物质的质量m 与体积V 的关系图像。由图
第6章质量与密度单元测试卷 一、单选题 1．下列有关密度的说法，正确的是 A．一大桶水比一小杯水的密度小 B．密度跟质量成正比，跟体积成反比 C．气体受热膨胀后，其密度变小 D．国际单位kg /m3比常用单位g/m3要大 2．关于如图所示的电子天平，下列说法不正确的是 A．电子天平没有砝码 B．使用中不用担心被测物体放错托盘 C．比托盘天平更精密 D．称量液体质量时，不能通过显示屏直接读出液体质量 3．关于物体的质量、体积和密度的关系，说法中正确的是（） A．质量大的物体，体积一定大 B．体积大的物体，密度一定小 C．同种材料制成的实心物体，体积大质量也一定大 D．不同材料制成的实心物体，质量大的密度一定大 4．同一密封完好的袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出“瘪”“鼓”两种不同的外形，如图甲和图乙所示，有关袋内空气的物理量一定不变的是
A．密度B．体积C．质量D．温度 5．正确使用物理实验器材，是做好物理实验的前提，对下列器材所指示的数据，读数正确的是 A．刻度尺：1.4cm B．速度计：90m/s C．温度计：38℃D．天平：33.4g 6．将一个空的塑料瓶装满水，拧紧瓶盖后放到冰箱的冷冻室里，一天后取出观察。关于该实验，下列说法正确的是（） A．塑料瓶外壁出现白色的霜，它是水蒸气凝固形成的 B．塑料瓶中的水凝固成冰的过程中要吸收热量 C．塑料瓶鼓起来，说明水凝固成冰后，密度变小了 D．塑料瓶鼓起来，说明水凝固成冰后，体积和质量都变大了
7．托盘天平调平衡后,某同学在称量时发现指针偏向分度盘中央的左侧,这时他应该 A．减少天平右盘中砝码 B．把左端的平衡螺母向左旋出一些 C．把右端的平衡螺母向右旋出一些 D．向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 8．下列估测的数据中最接近实际的是（） A．一般教室的高度约为6m B．北京夏天室外温度约为99℃ C．一名普通中学生的质量约为50kg D．人正常呼吸一次所用的时间为1min 9．学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（） ①测量牛奶的密度 ②鉴别金戒指的真伪 ③测定一捆铜导线的长度 ④鉴定铜球是空心的还是实心的 ⑤测定一大堆大头针的数目。 A．①②B．①②④C．①②③④⑤D．①②④⑤ 10．在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像，下列说法正确的是
精品文档 . 质量与密度单元测试题 姓名：_______________班级：_______________ 一、选择题（每题3分，共30 分） 1、分别用铅、铁、铝制成三个体积质量都相等的空心球，比较它们中间空心部分的体积，则（密度大小：铅> 铁>铝）（） A、铅球最大 B、铁球最大 C、铝球最大 D、三球一样大 2、如图是三种不同物质的质量和体 积关系的图线，则由图线可知：（） A. ρ1>ρ2>ρ3 B. ρ1<ρ2<ρ3 C. ρ1=ρ2=ρ3 D. 无法判断 3、一枝蜡烛燃烧一半后，剩下部分 的（） A.质量、密度都减半 B.质量减半，密度不变 C.质量不变，密度减半 D.质量和密度都不变 4、A、B两种液体的质量之比为1∶2,密度之比为5∶4,则它们的体积之比为 A.5∶2 B. 2∶5 C. 1∶2 D. 2∶1 5、一架天平称量是200g，则它不能称量200mL的 （ρ酱油＞ρ水＞ρ酒＞ρ煤油＞ρ汽油）： A.酱油 B.白酒 C.煤油 D.汽油 6、A、B两物体它们的质量相等，已知ρA∶ρB =3∶4，且两物体体积V A∶V B = 4∶5，则下述结论正确的是（）A.A物体肯定是空心的 B.B物体肯定是空心的 C.两物体肯定是空心的 D. 两物体肯定是实心的 7、四个一样大小和质量相等的空心球，它们分别是铅、铁、铝、铜制成的，空心部分体积最小的是( ) A．铅球 B．铁球 C铝球 D．铜球 8、上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则下述结论正确的是（） A.质量增大，体积增大，密度增大 B.质量增大，体积不变，密度增大 C.质量增大，体积增大，密度不变 D.无法判断 9、一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是（） A．1.0×10kg/m3 B．1.16×10kg/m3 C．1.2×10kg/m3 D．1.75×10kg/m3 10、体积和质量都相同的铁球、铜球和铅球各一个，已知ρ铁=7.8 ×103kg/m3，ρ铜=8.9 ×103kg/m3、ρ铅=11.3 ×103kg/m3，那么下列叙述中正确的是（） A、可能铁球是实心的,铜球和铜球是空心的 B、可能铜球是实心的,铁球和铜球是空心的 C、可能铜球是实心的，铜球和铁球是空心的 D、三个球一定都是空心的 二、填空题（每空？分，共？分） 11、小明把一支温度计放到阳光下晒，过了一段时间，他发现温度计的液柱上升了，那么温度计里液体的体积了，此时液体的质量，密度。(选填“变大”“变小”或“不变”) 12、一质量为2kg的固体物体，将其运到月球上后，其质量为kg，如果它熔化后变成了液态，其质量会；给此物体加热，其密度会（选填“增大”、“减小”、或“不变”） 13、量筒中有50 ml的水，把质量为565 g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中，水面处刻度恰好是100 ml，那么金属块的体积是____cm3，此金属的密度是____g/ cm3. 14、小红在探究甲、乙两 种不同物质的质量和体积 的关系时，得出了如图4 所示的图象.由此可知， 甲、乙两种物质的密度之 比ρ甲：ρ乙= ；用甲、 乙两种不同物质做成质量 相同的实心体，则它们的 体积之比V甲：V乙= 。 15、一个瓶子最多能装0．5kg的水，它最多能装______kg 的水银；最多能装______m3的酒精。（ρ水银=13．6×103kg/m3,ρ酒精=0．8×103kg/m3） 16、小明在探究甲、乙两种不同 物质的质量和体积的关系时 得出了如图5所示的图像。由图 像可知，甲、乙两种物质 中，物质的密度较大；相同 体积的甲、乙两种物质，质 量较大。 17、如图，某实验小组要称量物体的质量，他们将天平放在水平台上时指 针恰好指在分度 标尺中线处，但 发现游码停 在g处。对这 种情况，按照操 作规范，称量前 还应将游码放在
图1-1 《质量与密度》单元测试题 时间:45分钟 满分:100分 一、选择题(每题３分，共４５分） 1. 一根铁棒，在下列情况下，它的质量会发生变化的是（ ) A.把铁棒加热到100 ℃ B ．把铁棒轧成一张铁片 C.让宇航员把铁棒带上月球 Ｄ.用锉刀对铁棒进行加工 2. 不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，体积增大。下列关于球内气体的质量与密度的说法,正确的是( ) Ａ.质量不变，密度增加 Ｂ．质量不变，密度减小 Ｃ．质量增加,密度不变 D.质量减小,密度不变 3. 在下列的动物中,质量可能是2k ｇ的是（ ） A.一只老母鸡 Ｂ．一只老鼠 C ．一匹马 D ．一只麻雀 ４. 平时习惯讲铁比棉花重,从物理意义上讲是指铁的( ） Ａ. 密度比棉花大 Ｂ. 质量比棉花大 C. 体积比棉花大 D. 密度、质量都大 5. 关于密度公式ρ=m /Ｖ,下列说法中正确的是( )? Ａ.由公式可知ρ与m 成正比，m 越大ρ越大 Ｂ．由公式可知ρ与m 成反比,m 越大ρ越小 C ．当质量m 一定时,ρ与 V 成正比,当体积Ｖ一定时,ρ与m 成正比 D.对某种物质而言，物质的质量 m 与物质的体积Ｖ的比值是定值 6. 用天平测出一粒米的质量,可采用的方法是（ ) A.先测出一百粒米的质量,再通过计算求得 B.先测出一粒米和一块铁块的质量,再减去铁块的质量 C ．把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量 D.把一粒米放在天平盘中,反复多次测量,再求平均值 7. 小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该（ ) A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B ．把横梁右端螺母向左旋进一些 C ．把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码 8． 一个瓶子最多能装下500 g 水，则这个瓶子能装下500 ｇ的下列哪种物质（ ） Ａ.酱油 ?B.酒精 Ｃ.煤油 ?? D.汽油 9. 如图１-1所示的是Ａ、B 两种物质的质量ｍ与体积V 的关系图像。由图１-1可知,A 、B 两种物质的密度ρA 、ρB 和水的密度ρ水之间的关系是 （ ) A ．ρ B >ρ水＞ρA B ．ρＢ>ρＡ>ρ水 Ｃ．ρA >ρ水>ρB D.ρ水>ρA ＞ρB 10. 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是( ） A ．使用天平时,应将天平放在水平桌面上 B ．调节横梁平衡时,应先将游码移至称量标尺左端“0”刻度线上 C ．称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码 D.观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡
A B C D 八年级《质量和密度》测试题 选择题 1，下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是 A ．测量前将天平放在水平桌面上 B ．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处 C ．用手直接加减砝码 D ．所测物体质量可以超过天平最大测量值 2，右表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是 A ．固体的密度都比液 体的大 B ．不同的物质，密度一定不同 C ．同种物质在不同状 态下，其密度不同 D ．质量相等 的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小 3，图9是a 、b 两种物质的质量和体积的关系图像。分别用a 、b 两种物质制成两个 规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是 A ．将物体甲放入水中，一定漂浮在水面 B ．将物体乙放入水中，一定沉入水底 物质 密度(Kg.m -3) 物质 密度( Kg.m -3) 纯 水 1.0×103 冰 0.9×1 03 煤 油 0.8×103 干松木 0.5×103 酒 精 0.8×103 铜 8.9×1 03 水银 13.6×10 3 铅 11.3×103
C．将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面 D．将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面 4、一块石头在下列各种情况中，它的质量会发生变化的是： A、把石头加热 B、把石头磨成 C、把石头加工成石像 D、把石头运到月球上 5、一杯水倒掉一半后，下列判断正确的是： A、质量不变，密度不变 B、质量变小，密度不变 C、质量变小，密度变小 D、质量不变，密度变小 6、平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是： A、铁比棉花质量大 B、铁比棉花的密度大 C、铁比棉花的体积大 D、以上都不对 7、有三个完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球，铁球和铝球 分别放入三个杯中，使水溢出质量最多的是：（已知ρ 铜＞ρ 铁 ＞ρ 铝 ） A、铜球 B、铁球 C、铝球 D、不能确定 8、如右图所示，两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体，甲竖直放置，乙倾斜放置，此时液面恰好相平，比较两种液体密度的大小，下列正确的是 A.ρ甲>ρ乙 B. ρ甲<ρ乙 C. ρ甲=ρ乙 D. 无法判断图1 9、由铜、铁、铝、木四种材料做成的四个小球，测得其质量相等，体积也相等，则： A、铜球一定是空心的 B、铁球可能是实心的 C、铝球可能是实心的 D、木球一定是实心的 10、两实心物体质量之比为4：5，体积之比为3：4，密度之比为： A、16：15 B、3：4 C、15：16 D、4：3 11、一实心铜球和一实心铝球，体积相同，将他们放到已调好的天平两盘中，
沪科版八年级物理《第五章质量与密度》单元测试题（含答案） 一．选择题（共12小题） 1．下列数据最符合实际的是（） A．声音在水中速度为340m/s B．初中物理课本的长度为26dm C．一个中学生的质量约为5kg D．人体的密度约为1.0×103kg/m3 2．仅使用以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（） A．刻度尺、天平和砝码B．天平和砝码、量筒、水、细线 C．弹簧测力计、刻度尺、细线D．刻度尺、水、细线、烧杯 3．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（） A．1kg冰与1kg水的密度相等 B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大 C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造 D．节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气大 4．如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象．以下分析正确的是（） A．同种物质的质量跟体积的比值是不同的 B．不同物质的质量跟体积的比值是相同的 C．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 D．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 5．一本九年级物理教科书的质量约为（） A．0.02千克B．0.2千克C．2千克D．20千克 6．下列物体中，质量为0.2千克的物体可能是（） A．一只宠物狗B．一只鸭梨C．一只鸡蛋D．一只圆珠笔 7．根据密度公式ρ=可知（） A．密度与质量成正比B．密度与体积成反比 C．同种物质的质量与体积成正比D．密度等于某种物质的质量与体积的比值 8．一个木匠用同一块木板做了一张桌子和一把椅子，它们的质量分别是15kg和5kg，则桌子和椅子的密度之比是（） A．1：1 B．3：1 C．1：3 D．条件不足，无法计算 ）
初二物理第三阶段测试题（质量和密度） 一、选择题 1、在国际上通用的质量的单位是： A、kg B、N C、m3 D、以上都是 2、一块石头在下列各种情况中，它的质量会发生变化的是： A、把石头加热 B、把石头磨成粉 C、把石头加工成石像 D、把石头运到月球上 3、一杯水倒掉一半后，下列判断正确的是： A、质量不变，密度不变 B、质量变小，密度不变 C、质量变小，密度变小 D、质量不变，密度变小 4、平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是： A、铁比棉花质量大 B、铁比棉花的密度大 C、铁比棉花的体积大 D、以上都不对 5、有三个完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球，铁球和铝球分别放入三个杯中， 使水溢出质量最多的是：（已知ρ 铜＞ρ 铁 ＞ρ 铝 ） A、铜球 B、铁球 C、铝球 D、不能确定 6、三个体积相同质量相同的空心铜球，铁球和铝球，空心部分体积最大的是： A、铜球 B、铁球 C、铝球 D、不能确定 7、关于密度的概念，下列说法中正确的是： A、密度是物体的一种属性 B、质量越大，密度越大 C、不同物体的密度，一般不一样 D、体积越小，密度越大 8、关于水的密度，下列说法中正确的是： A、1m3的水质量是100kg B、1m3的水质量是1kg C、1m3的水质量是1t D、1m3的水的质量是103kg/m3 9、如右图所示，两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体，甲竖直放置，乙倾斜放置，此时液面恰好相平，比较两种液体密度的大小，
下列正确的是 A.ρ 甲>ρ 乙 B. ρ 甲 <ρ 乙 C. ρ 甲=ρ 乙 D. 无法判断图1 10、由铜、铁、铝、木四种材料做成的四个小球，测得其质量相等，体积也相等，则： A、铜球一定是空心的 B、铁球可能是实心的 C、铝球可能是实心的 D、木球一定是实心的 11、有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（ρ海水＞ρ纯水＞ρ酒精＞ρ汽油） A．海水 B．纯水 C．酒精 D．汽油 12、两实心物体质量之比为4：5，体积之比为3：4，密度之比为： A、16：15 B、3：4 C、15：16 D、4：3 13、一实心铜球和一实心铝球，体积相同，将他们放到已调好的天平两盘中，则： A、天平仍然平衡 B、铝球一端下沉 C、铜球一端下沉 D、无法确定 14、当天平的底座放水平以后，指针向右偏，那么，调节横梁右端的螺母应该： A、向右移动 B、向左移动 C、不动，调节游码 D、螺母游码同时调 15.一只鸡蛋的质量大约是( ) A.50mg B.50g C.0.5kg D.5kg 16.如图是A,B,C三种物质的质量m与体积v的关系图线,由图可知,A,B,C三种物质的密度ρA,ρB,ρC和水的密度之间的关系是( ) A.ρA>ρB>ρC且ρA>ρ水 m(克 B. ρA>ρB>ρC且ρc>ρ水 C. ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水 D. ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水 10 20 30 v(3 厘米) 二、填空题（每空2分，共32分） 2、使用天平测物体的质量时，应把物体放在__________；物体的质量等于____________加上
《质量与密度》单元检测题 一、选择题 1、有四个容量均为200ml的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最多的是（ρ 酱油 ＞ρ 纯水＞ρ 植物油 ＞ρ 酒精 ）（） A．纯水 B．酱油 C．酒精 D．植物油 2、由密度的概念及公式，可以判定对于同一种物质（） A．密度是一样的 B．体积越小，密度越大 C．质量越大，密度越大 D．体积越大，密度越大 3、下列各物理量中，可鉴别物质的是（） A、体积 B、密度 C、质量 D、重力 4、在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（） A．用塑料做电源插座的外壳 B．用钨做电灯泡的灯丝 C．冬天，暖气片中用水作为传递热的物质 D．用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头” 5、由于连续作战和强烈的高原反应，参加玉树大地震抗震救灾的人员常出现头痛、恶心、呕吐、胸闷等一系列高原反应，如图为一位救援人员在玉树机场大厅吸氧。若瓶的容积为10，瓶内氧气的密度为2.5kg/m3，本次输氧用去了5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（） A．1kg/m3 B．2kg/m3 C．2.2kg/m3 D．2.5kg/m3 6、有一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油（） A．密度变为原来的一半 B．质量变为原来的一半 C．质量不变 D．质量、密度都变为原来的一半 7、一头鲸鱼的体积约为3m3，则该头鲸鱼的质量约为: A．3×102kg; B．3×103kg; C．3×104kg; D．3×105kg. 8、质量相等的甲、乙、丙三个物体，其密度之比为3:2:1，则三个物体的体积之比是: A、3:2:1; B、1:2:3 ; C、 2:3:6 ; D、6:3:2. 二、填空题 9、一个容积为10L的汽缸内储有密度为1.5kg/m3的氧气，现用活塞将氧气的体积压缩为4L ，则压缩后氧气的密度为。10、一块冰熔化成水后，它的体积，质量，密度。（填“变大”、“变小”、“不变”） 11、密度是物质的一种特性，通过测定物质的密度鉴别它是何种物质(选填“一定能”或“可以”)。 12、把一杯水放入冰箱的冷冻室中，当水结成冰后密度，体积（选填“变大”“不变”或“变小”）． 三、计算题 13、有一块金属，质量为356g，体积是0.04dm3，求该金属的密度。 14、有一大团细铁丝，用杆秤称得其质量为158㎏，试求这团细铁丝的体积？（ρ 铁 =7.9×103kg/m3） 15、一顶金冠的质量是0.5kg，体积为30cm3。试问它是否是纯金做的？为什么？ 16、“五·一”黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g. （1）请你帮征征算出这种材料的密度是多少？ （2）若测得整个空茶壶的质量为159g，则该茶壶所用材料的体积为多大？
质量与密度单元测试卷 1.一容积为10L的气缸内储藏有密度为1.5千克/米3的氧气，现用活塞将氧气的体积压缩为4L，则压缩后氧气的密度为。 2.36克的水完全凝固成冰，拿到月球上去，其质量为。若月球上的质量是地球上的1/6，则其在月球上的重力为，其体积是。 3.实验室常用测物体的质量，日常生活中测量质量的工具是、。 4.某纪念碑的体积为40立方米，取一小块样本，测得质量为131克，体积为50立方厘米，则此纪念碑的质量为。 5.乒乓球落到桌面后会向上弹起，这是因为乒乓球与桌面碰撞时，对有力的作用，该力使乒乓球的发生改变，同时乒乓球发生了。这一现象说明力可同时改变物体的和。 6.在排球比赛中，二传手传过来的排球，主攻手用大小不变的力扣球，球的旋转性和落地点都不相同，这是因为力的和不同，所产生的效果也不同。 7.用力的图示法表示一个物体受18牛的重力时，作用点必须画在物体的上，重力的方向必须是，如果标度取1厘米表示6牛，则线段应画厘米长，箭头应画在线段的。 8.在一个装满水的杯子中，慢慢加入两勺细盐，水溢出（会或不会），这说明 过一会，杯中的水全部变咸，这说明。 9.英国科学家建立了原子结构的行星模型：他认为原子的中心有一个带电的带电的电子绕高速旋转。原子核带的正电荷与核外电子所带的负电荷数 整个原子对外不显电性。 10.甲、乙两同学的质量比为5：4，甲同学的体重为550牛，乙同学的体重是。 11.被抛出去的石块在空中飞行过程中，若不计空气的阻力，石块受到力的作用，这个力的施力物体是，受力物体是。 12.两物体的密度之比3：2，体积之比为2：5，则它们的质量之比为。 13.由同种材料组成的两个物体的质量之比为4：3，则它们受到的密度之比为；体积之比为。 14.天文单位和光年都是天文学上常用的单位。1个天文单位（AU）就是地球到太阳的平均距离，1AU=米，光在真空中行进1年所经过的距离称为光年。1光年=米。织女星离地球的距离为23.1l·y，则织女星上的光到达地球的时间为。
沪科版八年级物理上册第五章质量与密度 一、单项选择题（共15小题；共45分） 1. 在我国“三星堆遗址”的出土文物中，发现了用极薄的金箔贴饰的精美“金器”。 黄金之所以能被做成极薄的金箔，主要是因为黄金具有 A. 较大的密度 B. 较大的硬度 C. 较好的弹性 D. 较好的延展性 2. 小明妈妈从超市买了一些苹果，让小明猜猜它的质量。你认为，一个苹果的质量大 约为 A. 克 B. 克 C. 千克 D. 千克 3. 黄金是一种贵重金属。它不仅被视为美好和富有的象征，而且还以其特有的价值造 福于人类。常言说“真金不怕火炼”主要是指 A. 金的熔点高 B. 金的延展性好 C. 金有金属光泽 D. 金的化学性质稳定 4. 在研究物体质量跟物质种类是否有关的实验中，提供的材料：（的铜块； （的铝块；（的铜块；（的铝块。应选用的材料 是 A. （）和（） B. （）和（） C. （）和（） D. （）和（） 5. 利用电子天平和量筒测定形状不规则的石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多 余的步骤是 A. 用电子天平称出石块的质量 B. 用电子天平称出量筒的质量 C. 在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积 D. 用细线拴住石块，浸没在盛水的量筒内，记下石块和水的总体积 6. 想测一张邮票的质量，下列可采用的方法是 A. 将一张邮票直接测量 B. 测张相同邮票质量，再除以 C. 测张相同邮票质量，再除以 D. 测螺帽与一张邮票总质量再减去测得的螺帽质量 7. 只测一次，要求较准确的测出的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选 出适当的量筒 A. 量程是，分度值是 B. 量程是，分度值是
《第 6 章质量和密度》单元测试卷 一、填空题 1．用实验测定固体物质的密度，必须先测出它的，然后再测出它求出它的密度．，最后用公式的 2．小明手中有一瓶标示600ml 的矿泉水，请你计算这，瓶水的质量为 若将其放入冰箱内冻成冰，质量（填“变大”、“变小”或“不变”），体积（填“变大”、“变小”或“不变”），小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是． ，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余3．某瓶氧气的密度是5kg/m 3度是密；容积是10L 的瓶子装氧气的密度是满了煤油，已知煤油的 0.8×10 kg/m ，则瓶内煤油的质量是，将煤油倒去4kg 后，瓶内剩余煤 33 ．油的密度是 4．某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系， 在一定的环境下将1g 的冰加热，分别记录其温度和体 积，得到了如图所示的图象．请你观察此图象回答下列 问题： （1）冰从﹣4℃上升到0℃时体积将，密度将． ．，密度将时体积将）水从（2 0℃上升到4℃ ℃，较深河底的水（3）冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是 温是℃． 5．如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为 蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变 ，所以热空气（填“上升”或“下降”）形成气流，气流流 过扇叶时，带动扇叶转起来． 6．某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中， （1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图 1 所示，此时应进行的操作是；
（2）天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图 2 所示这时他应进行的操作是． 页1 第 某同学的实验步骤如下．正确的实验步骤依7．为了测量玻璃杯中盐水的质量，）．（写字母次为 ．用天平测空的玻璃杯的质量；BA．用天平测出玻璃杯和盐水的总质量；面上；．把天平放在水平桌C．调节天平横梁平衡；D ．把盐水倒入空的玻璃杯中．F．算出杯中盐水的质量；E ）用天平和水测定一个空玻璃瓶容积的实验如下：18．（ ；300g、用天平称量装满水的瓶和水的总质量为A ；100gB、用天平称量空瓶的质量为 、利用水的密度，求出瓶的容积；C 、调节天平横梁两端的平衡螺母，使天平平衡；D ．E、把天平放在水平桌面上，并且 整．将以上各项的英文字母代号按实验的合 E 中所缺少的内容补充完请将步骤 ．理顺序填写在横线上 体的密度时，在玻璃瓶内装满该液体，2）用上面的空玻璃瓶测量某种液（这种液体的密度是用天平称得该液体和瓶总质量为340g． 3．kg/m 二、选择题 9．下列现象中质量发生变化的是（） A．铁水凝固成铁块B．机器从北京运到海南 C．正在黑板上写字的粉笔D．将铁丝通过拉伸机拉长 10．关于物体的质量，下列说法中不正确的是（） A．登月舱从地球到月球，质量变小B．一杯水结成冰后，体积增大，质量不 变 1kg 棉花质量一样．质C．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，量不变D1kg 铁与大 流感病毒迅速向全球蔓延．徐闻中H1N1 月以来，发源于墨西哥的11．今年3 页2 第 学学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒．从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定
《质量与密度》单元测试题 时间：45分钟满分：100分 一、选择题（每题3分，共45分） 1. 一根铁棒，在下列情况下，它的质量会发生变化的是（） A .把铁棒加热到100 C B .把铁棒轧成一张铁片 C.让宇航员把铁棒带上月球 D .用锉刀对铁棒进行加工 2. 不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，体积增大。下列关于球内气体的质量与密度的 说法，正确的是（） A .质量不变，密度增加 B .质量不变，密度减小 C.质量增加，密度不变- D .质量减小，密度不变 3. 在下列的动物中，质量可能是2kg的是（） A. 一只老母鸡 B. —只老鼠 C. 一匹马 D. 一只麻雀 4. 平时习惯讲铁比棉花重，从物理意义上讲是指铁的（） A. 密度比棉花大 B.质量比棉花大 C.体积比棉花大 D.密度、质量都大 5. 关于密度公式尸m/V，下列说法中正确的是（） A .由公式可知p与m成正比，m越大p越大 B .由公式可知p与m成反比，m越大p越小 C.当质量m —定时，p与V成正比，当体积V —定时，p与m成正比 D .对某种物质而言，物质的质量m与物质的体积V的比值是定值 6. 用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是（） A. 先测出一百粒米的质量，再通过计算求得 B. 先测出一粒米和一块铁块的质量，再减去铁块的质量 C. 把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量 D. 把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值 7. 小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针 静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡，他接着应该（） A .把横梁右端螺母向右旋出一些 B .把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D .向右移动游码 8. 一个瓶子最多能装下500g水，则这个瓶子能装下500g的下列哪种物质（） A.酱油 B.酒精 C.煤油 D.汽油 9. 如图1-1所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像。由图1-1可知，A、B 两种物质的密度p、p和水的密度p 水之间的关系是（） A . p> p 水> p A B . p> p A> p 水 C . p> p 水>p B D .卩水> p A> p B 10. 在用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误 的是（） A. 使用天平时，应将天平放在水平桌面上 B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至称量标尺左端“（刻度 线上