七年级期末地理试卷分析
七年级上学期教学的基础知识，涉及面广，有大洲和大洋的分布、气候特点及分布、天气预报图的使用、地图判读、经纬网的判读、五带的分布图等。如：第一大题的选择题。
二、注重运用图像，突出地理学科特点：
本试卷充分运用文字和图像双重语言，突出学科特点，表示地理事物的分布、原理或规律、变化过程、事物之间的联系等，考查学生读图分析图的能力。如，综合题中的第19题，根据所给天气预报图分析全国的天气情况，考查学生读图分析问题的能力。
三、注重对学生解决问题和过程的评价：
1、重视对学生发现问题、收集和理解资料、地图及画面信息等能力考查。如，综合题18题，根据所给的某地气温和降水资料记录，进行分析回答问题，考查学生综合分析问题的能力，要求学生解决所学的气候基本知识；第17题的判读等高线图，考查学生对有关地图知识问题的解决。
2、注重对地理知识灵活的运用。本次考试题，灵活性很强，即考查学生对基本知识的掌握，又考查学生对知识灵活运用的能力。如第17题判读等高线地形图中的（2）判读河流流向和（4）选择从哪处爬山更容易。第2019据所给资料在经纬网上，判断两点经纬度和方向。
3、注重评价形式的多样性和开放性。如第17题计算两个山顶的相对高度和实际水平距离，是生活常见现象，将地理知识、测量和计算能力融合到一起对学生进
行考查。开放性上表现在开卷部分试题，通过阅读材料，分析回答问题，把所学知识运用到实际生活中，考查学生运用所学知识解决实际生活中所存在问题。
本次测试的地理题，总体难度不高，有些题很简单，但从学生卷面来看，学生得分率并不高，如第16题读东西半球图回答问题、第21题填写地球五带的名称和分界线。从学校学生总体成绩来看，平均分为79.4，优秀率35.6％，及格率达到95.8％。
四、存在的问题：
1、从本次考试来看，学生在回答问题过程中，不注重审题，特别是在相应图上填出有关信息，有部分学生漏掉题而不得分。
2、学生基本读图能力较差，如第16题大洲和大洋有关知识，学生得分不高。
3、学生实际运用地理知识的解决问题的能力不足，如第19题，读天气预报图分析天气情况，因为本题涉及到有关中国地理的知识内容，学生对我国地区分布不清楚，此题得分很低。
五、今后应解决的问题：
从本次考试看出，在平时地理教学中，要重视和加强基本知识的教学，培养学生多读多练，突出学生能力的培养。在教学中，根据新课标要求和学生实际情况，对基本的概念、原理、地理事物及其分布等知识的教学要加大力度。在教学中，要在课堂上充分调动学生的学习积极性，使学生主动参与，乐于思考，勤于动手，培养学生学习地理兴趣和能力，加强学生实际运用地理知识解决问题能力的培养，全面提高学生的综合素质和综合能力。
2019七年级地理下册期末试题(带答案) 以下是查字典地理网为您推荐的2019七年级地理下册期末试题(带答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。2019七年级地理下册期末试题(带答案) 第I卷(选择题) 一、选择题：(下列各小题中每小题只有一个选项是正确的，请把正确选项代号填在后面答题格正确位置。) 1.在欧洲分布最广泛而在亚洲缺失的气候类型是： A.温带海洋性气候 B.温带季风气 C.地中海气候 D.高山气候 2.亚洲河流分布特征是： A.河流短促 B.河网密布 C.呈放射状 D.内流河为主 3.世界最高和最低处都在亚洲，最低处在： A.里海湖面 B.咸海湖面 C.死海湖面 D.青海湖面 4.世界第一长河是： A.长江 B.尼罗河 C.亚马孙河 D.刚果河 5.混血人种比重最高的大洲是 A.亚洲 B.北美洲 C.南美洲 D.大洋洲 读非洲气候分布示意图完成6-9小题： 6.非洲气候类型的分布特点是： A.半环状分布 B.辐射状分布 C.南北纵列分布 D.对称分布 7.图中A岛屿的名称是：
A.格陵兰岛 B.马达加斯加岛 C.火地岛 D.冰岛 8.图中B气候类型是： A.地中海气候 B.温带海洋气候 C.热带雨林气候 D.高山高原气候 9.图中C地影响气候的主导因素是： A.纬度因素 B.地形地势 C.海陆因素 D.人为因素 10.世界上最湿润的大洲是： A.非洲 B.亚洲 C.大洋洲 D.南美洲 11.欧洲流经国家最多的河流是： A.伏尔加河 B.多瑙河 C.莱茵河 D.泰晤士河 12.对东南亚的开发和繁荣作出了巨大贡献的是： A.欧洲移民 B.黑人奴隶 C.华侨和外籍华人 D.殖民统治者 13.10月1日这一天，南极洲： A.有极昼现象 B.有极夜现象 C.昼短夜长 D.昼夜平分 14.世界四大洋中跨经度最广的是： A.太平洋 B.大西洋 C.北冰洋 D.印度洋 15.南美洲主要的出口商品是： A.石油制品 B.粮食 C.钢铁 D.农矿产品 16.关于欧洲西部的说法，正确的是： A.因临近非洲，所以多发展中国家 B.因资源开发过度，所以农业在经济中占比重大
七年级地理试卷分析 一、试卷总体分析 今年的七年级地理期末试卷题量，难度适中，题型能体现课改的要求，结合实际，图形类型比较高，注重读图识图知识。试卷具有较强的灵活性，注重学生读图析图能力的考查，对以后教师的教学行为和方式能起到较好的指导作用。二、试题解题分析 第一部分，选择题，15个小题，满分30分 出现错误较多的有第3题，地图上的方向判断不准；第5题，点A在那个半球掌握不准；第11题，选项A发达国家全部集中在北半球中的“全部集中”没有看清楚；第15题，学生对由降水和气温图判断气候类型掌握不准，对气候类型的特点掌握不牢，所以丢分较多。 第二部分、非选择题，3个小题，满分30分 错误较多的有第16题，（3）讲过原题，但个别学生回答错误，对四季和温度带的理解不够。 第17题，东、西半球判断错误，亚洲和欧洲分界、南美洲和北美洲的分界不会写。 三、对今后教学建议 在今后的地理教学中，要重视和加强基本知识的教学，培养学生多读多练，突出学生能力的培养。在教学中，根据新课标要求和学生实际情况，对基本的概念、原理、地理事物及其分布等知识的教学要加大力度。在教学中，要在课堂上充分调动学生的学习积极性，使学生主动参与，乐于思考，勤于动手，培养学生学习
地理兴趣和能力。在教学中，突出读图教学的地位，加大了读图教学的比重和力度，在教学过程中重视读图训练，重视探究活动，加强动手能力，强化平时训练。七年级地理试卷分析（二） 一、试卷的基本特点 试题的命制体现了地理新课改的理念，紧扣教材，以课标的具体要求为依据，注重地理事物、地理知识的内在规律和联系。结合学生生活实际，兼顾知识、能力的考查。试卷内容知识覆盖面较广，对综合分析能力提出了一定的要求，基础题、中等难度题比重合理，但难题难度略大。不足有：①没有体现出课标要求中“运用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性”的要求；②试题的生活化气息不够浓厚，没有充分体现“学习生活中的地理”的基本理念。 二、成绩情况： ******** 三、学生答卷情况分析 （一）选择题分析： 选择题主要考查的是基础知识，大部分学生掌握较好，得分率较高。失分率比较高的题是第10小题。 第10小题：学生对根据经度的理解存在困难，不能判断出东边时刻比西边早。（二）读图分析题： 第17小题：少部分学生审题不清，将东半球看成西半球而选择B 第18小题：学生在区别山脊与山谷时，只会死记硬背等高线向高处凸出时为山谷，向低处凸出时为山脊，学生在判断时，最容易将其搞混淆。
人教版七年级下地理期末试卷附答案 相关推荐：练习册答案|作业本答案 |数学补充习题答案|期末试卷|暑假作业答案 1、一位游客说:“我来自于世界上地跨亚、欧两大洲，东、西两个半球的国家，我们 那里地大人稀，矿产资源丰富……,” 这位游客来自于 ( ) A.美国 B.澳大利亚 C.巴西 D.俄罗斯 2、每年的6-9月，印度大部分地区盛行: A.东南季风 B.西南季风 C.东北季风 D.西北季风 3、地球的表面积约为 ( ) A.4.1 亿平方千米 B.5.1亿平方千米 C.6.1亿平方千米 D.7.1亿平方千米 4、从波斯湾出发运往欧洲和北美的石油，海上运输路线正确的是( ) A.黑海→土耳其海峡→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→欧美 B.波斯湾→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→欧美 C.波斯湾→印度洋→马六甲海峡→太平洋→欧美 D.波斯湾→印度洋→非洲好望角→太平洋→欧美 5、斯堪的纳维亚半岛西侧-挪威海岸多峡湾的原因是 ( ) A.冰川作用 B.地壳断裂 C.河流侵蚀 D.海浪侵蚀 6、日本岛国中东北向西南分布着四大岛，其中的是 ( )
A.北海道岛 B.四国岛 C.本州岛 D.九州岛 7、关于澳大利亚的说法，错误的是 ( ) A.南半球经济发达的国家 B.被称为“骑在羊背上的国家” C.矿产资源十分丰富 D.世界上出口农产品最多的国家 8、下列各组动物中，生活在南极大陆及周围海域的是 ( ) A.斑马、大象、河马 B.企鹅、磷虾、海豹 C.袋鼠、鸭嘴兽、鸸鹋 D.大食蚁兽、卷尾猴、树懒 9、被伊斯兰教、基督教、犹太教都看作圣城的是 ( ) A.耶路撒冷 B.巴格达 C.德黑兰 D.麦加 10、下面是小飞同学在网上学习中收集到的一些精美图片，其中属于埃及的是( ) 11、埃及的农业主要集中分布在 ( ) A.地中海沿岸地区 B.苏伊士运河两岸 C.尼罗河谷地和三角洲 D.红海沿岸地区 12、世界上干旱面积的一个洲是 ( ) A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.北美洲 13、下列河流与注入海洋之间的连线，正确的是 ( ) A.亚马孙河——太平洋 B.密西西比河——孟加拉湾 C.印度河——阿拉伯海 D.尼罗河——红海 14、亚洲流经国家最多的国际河流是 ( ) A.湄公河 B.多瑙河 C.红河 D.长江 15、关于俄罗斯港口和城市的叙述，正确的是 ( )
地理期末测试试卷分析 一、试卷的基本特点 1、本次考试试卷共分为两个大题型，选择题和综合题，各占50分，试卷紧扣大纲和教材命题，并注意了地理知识、认知地理能力和地理思想教育三者的统一。做到了不出偏题怪题，考查内容覆盖面较广，题型结构比较合理，体现了地理新课标接轨的方向。试卷设计体现了中学地理课程标准的要求，不拘泥于中学地理教材。试题能反映地理知识的内部联系和基本规律，理论联系实际，兼顾知识、能力、情感的考查。 2、突出了知识系统性，在本次考试中比较明显地表现出对知识系统性的要求，考查了学生应用地理原理，分析、解决地理问题的能力。另注重日常生活中地理知识的考查，如选择题21题，考查邯郸市的气候类型，让学生更多地把所学的地理知识结合生活实践来掌握。 3、试题的综合性较强，综合题50分都有较强的综合特性，取消了填空题的这种较为死板、机械的题型。 4、主观性、开放性试题比重增加，注重学生对地理基本技能的掌握和应用，如33题，要求学生根据所给的气温和降水数据画出降水量分配图和气温年变化曲线图。32题中要求学生举出所了解的目前闻名全球的美洲黑人，这些试题能充分调动学生的思维积极性。 5、突出对考生读图、识图、用图能力的考查，地图是培养学生能力的重要载体，是地理学科的第二语言，地理试题可谓无图不成题，如26，27，28，29，30题，读图题占了36分，一个图涉及多个知识点，要求学生能从图中迅速提取有效信息进行综合分析，尤其是28，29题。 当然，在试卷中也存在一些不足之处：(1)从整套试题来看，难度偏大，有的题目很灵活，对知识整合要求比较高，对刚入七年级的学生来说，尤其是农村中学的学生难度更大，如综合题26题，第28题。(2)地图题是考查地理知识的重要题型，但这次考试中有5个读图题，再加上一个绘图题，对于刚刚学习地理这门学科的七年级学生来说，可能一时难以很好地掌握这项地理基本技能 二、答卷评析 本次考试是由教育局统一试卷，统一时间举行，由任课教自行阅卷，由于学生学习程度参差不齐，两极分化较严重，在选择题中，由于答题所涉及的知识相对固定，相对失分少些，有相当多的同学能拿完50分，而综合题失分很多，如26题，学生对地球仪上的经纬线、经纬度的知识掌握的非常不好，题目稍灵活些，没有标出重要的180°经线跟0°纬线，很多学生就根本分不出图中的经度跟纬度，在地图、地球仪上辨认方向比较混淆，失分比较严重。
七年级地理下册期末考试试卷（附答案） 唐河县2011年春期七年级期终质量检查地理试卷 (考试时间：60 分钟、满分：100分) 一二三四总分一、单项选择题（每小题2分，共54分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 答案 1．世界上人口最多和人口最少的大洲分别是 A．亚洲和非洲B．亚洲和大洋洲C．非洲和欧洲D．非洲和大洋洲 2．亚洲国家之间的经济发展不平衡，下列国家中人均国民生产总值最高的是 A．中国B．印度 C．越南 D．日本 3..亚洲东部濒临的大洋是 A.北冰洋B.印度洋 C.太平洋D.大西洋 4．亚洲地势的主要特点是 A．中部低，四周高B．中部高，四周低 C．东部高，西部低D．东部低，西部高 5.亚洲所在的纬度向北超过北纬80°，向南超过南纬10°，则亚洲所跨的纬度是 A.70多度B.90多度 C.180多度D.120多度某考察团到日本考察，顺便游览日本的名胜。据此回答6－8题: 6．考察团到达日本首都东京时正值樱花盛开的季节，旅游团成员们提出了希望游览象征日本的旅游胜地。这个旅游胜地是 A．泰山B．富士山C．黄山D．金刚山 7．考察团在考察日本工业时，深深感受到其技术优势，但同时也发现其工业发展的弱点，就是 A．有丰富的劳动力资源 B．地域狭小，资源贫乏 C．岛国海岸线曲折 D．火山、地震的威胁大 8．日本平均每年有感地震达1500多次是因为 A．日本位于海洋板块内部B．日本位于大陆板块内部 C．日本位于环太平洋火山地震带上D．日本工业发达所致 9．下列地区，处在亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋“十字路口”的是 A．西亚B．东南亚C．南亚D．东亚 10．东南亚成为世界最大的热带经济作物产地的主要自然原因是 A．热量、水分充足B．山地多，土壤肥沃 C．种植历史悠久、生产技术高D．世界对热带经济作物需要量大 11．右图中P处地形区名称是 A．德干高原 B．恒河平原 C．喜马拉雅山 D．印度河平原 12．“绿色革命”使印度的农业发生了巨大的变化，但取得的成果大部分被急剧增长的人口抵消了。有限的土地资源和急剧增长的人口已经形成了尖锐的矛盾。印度科学家呼吁，要在加速应用更先进的农业生产技术的同时，尽快地大幅度降低人口增长率。目前，给印度农业造成巨大压力的源头主要来自
七年级地理试卷分析 大徳九年制学校 巩兴达 七年级地理试卷分析 一、试题的情况 这次期末考试是人教版地理七年级上册的内容，试卷分值100 分，考试时间60 分钟，题型有单项选择题填空题和综合题。从试题内容看，注重考查地理基础知识和基本读图分析技能，本次试题的难度还是很高，大部分都是中等偏上的题目。归结起来整份试卷有以下这几点好的方面：1、知识点覆盖面广。从卷面知识点分布来看，覆盖整本书整章内容，较为全面。2、重
视对基础知识的考查，体现基础知识与基本技能的要求为主。3、重视对地理读图分析的考查，特别是对经纬网、等高线地形图、七大洲四大洋和五带的划分考查。4、试题大部分考查了与学生现实较为接近的地理知识，但又不离开课本，没有脱离考点内容。 二、答题的情况 本次三个班88人参加考试，41不及格，及格率为53.4%，平均分58.64分，优秀率为6.8%，最高分88分，最低分20 分。 （一）选择题填空题答题情况：30小题共60分，平均分32 分，满分没有人。具体情况分析如下：第10，11，15，18，19、21、23、24、25 题，做错的多，主要是对课本的天气预报图形不熟悉，对世界只要的气候类型的分布地区没有能记住，对气候的特点容易混淆，对世界上主要的国际组织了解不够，有几个题看不清造成失分。第1，2，4，6，9，，17，20 题是简单的题目，而且是平常已做过的题目或者类似的题目，绝大多数学生基本能掌握，得分较高。（二）综合题答题情况：第1题，考的是经纬网，共10分，平均分4分，失分多，大部分失分在于不懂得分东西半球以及东经和西经颠倒。第2 题，考大洲大洋的位置名称，共10分，平均分8 分，这题做的是比较好的，只有极少数学生把太平洋和大西洋的位置颠倒过来。第3 题，等高线，共10 分，题中的图太小，学生看不清，导致失分过多，第4 题，考地球五带的划分，总分10 分，平均分8.5 分。 三、存在的问题。 一是选择题没有拿到满分的，说明在基础题目方面，这次考试做的不是很好，直接反映了学生在平时对地理不是很重视，等到考试的前一周或者
2013---2014年度高一第一学期地理期中考试试卷分析 地理组：薛桂梅 一、试题特点分析 本试卷满分100分,时间为60分钟。分二部分：第一部分是选择题（30小题每题2分，共60分），第二部分是综合题（两大题10小问，共40分）。1．注重基础，强调能力。 本试题的考点覆盖了半学期所学的重要知识点，尤其对重点章节有所倾斜，特别是重要图表都有所涉猎。出题是本着我校学生轻视文科，地理又是中考非考科目，地理知识几乎为零的现状。试题85%以上为基础题，重点考查基础概念和基本规律，并要求会运用所学知识来分析生产、生活中与所学地理知识关系密切的问题。目的是引导学生注重基础，重视分析问题的能力，培养学生的创新意识。 2.反映学科特色，突出地图的重要性 地图是地理教学中最常用的工具，是知识量最丰富的载体。对地图的阅读、分析、归纳、是培养和发展地理形象思维的重要途径，因而本试卷中选用 14幅图来考查学生的读图分析能力。 3.难易适中。其中难度、区分度适中的题占64分，难度偏易、区分度适中的题占20分；而偏难、区分度适中的题只占10分。不足之处是有6分属偏易、且区分度不适的题。较圆满地完成了学校要求的出题标准。 二. 试卷情况分析： 1.总体情况： 考试结果与预期值相差甚远。优劣相差悬殊；两级分化严重。无论从答题细节、态度、还是总分、极值分都相差很大。具体表现为1）班级之间差距较大：普通班级均分最高分与最低分相差有16分之多。同一老师所代班级相差也在8 分以上。2）学生间两级分化：最高分为95分，而最低分只有14 分。且低分段50---60分人数较多。低分率占50%。而优生较少（除实验班78人外）、普通班总共57人。优秀率只占14.61%。3）及格率也不太高，全校为59.92%，而有的班级只有7%。 2.各题得失情况：
2017-2018学期七年级下册地理期末试卷班级姓名学号成绩 一、选择题(下列各题的选项中，只有一个是正确的，请将正确答案前的代号对应填入相应的括号内，选对一个得2分，共60分。) １．亚洲北部濒临的大洋是（） A．北冰洋 B．印度洋C．太平洋D．大西洋 ２．亚洲所在的纬度向北超过北纬80?，向南超过南纬10?，则亚洲所跨的纬度大约有（）A．70多度 B．90多度C．180多度D．120多度 ３．世界上人口自然增长率最低的大洲是（） A．欧洲B．非洲C．亚洲D．南美洲 ４．亚洲的地势特点是（） A．西高东低B．南高北低 C．中间高，四周低D．中间低，四周高 ５．世界上第一长河是（） A．尼罗河B．密西西比河C．长江D．亚马孙河 ６．亚洲分布最广泛的气候类型是（） A．热带雨林气候 B．亚热带季风气候 C．温带大陆性气候D．热带季风气候７．苏伊士运河沟通的是（） A．地中海和红海 B．太平洋和大西洋 C．地中海和里海D．北冰洋和太平洋 ８．世界上面积最大的洲是（） A．亚洲 B．北美洲C．南美洲D．非洲 ９．亚洲有大小民族1000个左右，不同地区的民族创造了不同的文化。旗袍与和服分别是下列哪两个国家的民族服饰（） A．韩国、日本B．中国、印度C．日本、印度 D．中国、日本10．日本工业主要集中在太平洋沿岸一带的主要原因是（） A．有适宜的气候条件B．有优良的港湾便于进口原料,出口工业产品C．接近太平洋的大渔场 D.受火山、地震等自然灾害的影响小 11．世界上海外华人分布最集中的地区是（） A．美国B．东南亚C．西亚D．西欧 12．中南半岛的地形特点是（） A．山河相间，纵列分布B．地形崎岖，火山众多 C．南高北低，以高原为主D．东高西低，以山地为主 13．印度最重要的河流是（） A．恒河B．布拉马普特拉河C．红河D．印度河14．世界上面积最大的国家是（） A．美国B．俄罗斯C．加拿大D．中国 15．德国的首都是（） A．巴黎B．柏林C．东京D．莫斯科 我国某经贸代表团将于今年7月份赴东南亚采购货物，并观光考察。据此完成16--17题。16．该代表团的随行物品中，最不需要准备的是（） A．雨伞B．御寒衣物C．摄像机D．地图 17．下列产品最有可能出现在订货合同中的是（） A．棉花、小麦 B．橡胶、椰子C．蔬菜、牛奶D．苹果、棕油 18．下列国家中，属于地跨亚、非两大洲的国家是（） A．印度B．土耳其C．中国D．埃及 19．被欧洲西部的人们称为“绿色金子”的是（） A．牧草B．绿宝石C．小麦D．水稻 20．世界上最著名的围海造田的国家是（） A．美国B．德国C．英国D．荷兰 21．澳大利亚首都堪培拉的中学放寒假时，镇江的自然景观是（） A．白雪皑皑B．春暖花开C．草木枯黄D．烈日炎炎 22．澳大利亚有憨实可爱的考拉、善于游泳的鸭嘴兽……澳大利亚至今保存着这些古老的动物，其主要原因是（） A．常年冰雪覆盖B．长期孤立在南半球的海洋上,自然环境单一C．澳大利亚大盆地有丰富的地下水 D.气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地 23．澳大利亚出口的矿产主要是（） A．石油B．煤和铁矿石 C．铅锌矿D．黄金和金刚石 24．巴西所属的大洲是（） A．北美洲B．南美洲C．大洋州D．欧洲 25．巴西境内分布有世界最大的河流是（） A．巴拉那河B．尼罗河C．亚马孙河D．刚果河 26．全世界希望巴西着重保护的自然资源主要是（） A．热带草原B．热带雨林C．野生动物D．亚马孙河水源 27．距离南极洲最近的大洲是（） A．大洋州B．非洲C．南美洲D．亚洲 28．世界上平均海拔最高的大洲是（） A．亚洲B．非洲C．北美洲D．南极洲 29．到南极考察的最佳时间是（） A．北半球的夏季 B．2月 C．南半球的冬季D．7月 30．下图中，哪个是联合国的旗帜？（） 二、你会读图吗？(地图是学习地理的工具，运用你所学的读图技能解答下列问题。共40分) 31．读下列图文材料，回答问题。（14分） 材料一：日本处于太平洋火山地震带上，有火山200多座，其中活火山有80多座，火山分布广，类型齐全，堪称“世界火山博物馆”。日本地震频繁，有“地震国” 之称，近百年来，5级以上地震发生100余次，强烈地震感约每3年1次，有 感地震平均每天有4次。地震主要分布在日本列岛的太平洋沿岸。 A B C D
七年级地理期中考试试卷分析 一、试卷基本情况 本次考试范围为地理上册第一章《地球和地图》、第二章《陆地和海洋》。试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为综合题。综合题内容丰富，突出地理教学的特色，所有的题目都结合地图展开。本试卷考察的知识以课本为主，试题的考察面很广，包括经纬度、地球公转、五带、七大洲四大洋、六大板块等，难易适中有梯度，注重对基础知识基本技能的考察，突出了地理课程标准的要求。 试卷较好地体现了地理学科的特点，命题时突出了义务教育阶段地理学习必须掌握的基本知识和基本技能。知识的考查并不是直接考查学生的死记硬背，而是重点考查学生应用课本知识，去分析解决问题的能力，体现了“学以致用”的观点。试题在突出“双基”考查的同时，注重评价学生解决地理问题的能力和过程；注重评价学生科学方法的掌握状况和探索性活动的水平。总体来看，试卷有如下优点： 1、体现了新课程改革的理念，难易度适中，重点突出，整卷能紧扣新课标和泰州市地理会考说明的考试要求，重视基本知识的识记、理解和运用，没有出现怪题、偏题。基础题比较到位，学生容易得分，大大提高了学生学习地理的积极性，有利于今后地理学科的教学。 2、重视基础知识的考查，大多数知识取材于课本或稍有改编。试卷的整体结构和形式给学生赏心悦目的感觉，图文并茂，文字准确凝练，语言简明而易懂，题量适中，有利于学生正常发挥水平。 3、试题重视理论联系实际。用学生接触的活生生的现实问题和当前社会热点问题来考查学生分析问题能力以及对地理问题的态度和观念，从而激发学生关心社会、关注热点问题，以达到培养学生实践能力的目的，符合新课程标准的要求。 4、试题重视运用图像，突出了地理学科的特点。地图是地理学的第二语言，地图既是地理知识的载体，又能为考生提供丰富的地理知识信息。 二、答题分析
初二地理期末考试成绩分析总结 初二地理组林化友为期两天的期末考试已经落下帷幕，考试成绩也已经揭晓，获得了全县第二名的好成绩。下面我对这次考试进行一些简单的分析。 一、试卷分析 本次考试试卷是由县教研室统一命题。试卷分值为100分，考试时间为50分钟，试卷由选择题和综合题两种题型组成。考查内容是八年级上、下册全部内容，内容容量虽大，但主要是对学生的基础知识和基本技能的考查，重点突出，符合初中地理教学的实际，试题覆盖面广，难易恰当。 二、学生答题情况分析 选择题共25题，其中错误率较高的是第10题、第12题、第23题。第10题考察的是我国地势、气温和降水的变化趋势，要求熟练掌握其变化趋势，学生之所以错是因为第一次接触该类型题；第12题是考察地形地势和分界线的结合，学生错的原因是思维定势，不会综合利用所掌握的内容；第23 题错误的原因是思维定势，并且没有记住地热资源产生的原因，地热是由于地壳运动而产生的能量。 综合题中出错较多的是26（3）、27（2）、28（5）、30（2）。26（3）主要考察的是我国的陆上邻国与隔海相望的国家，并且强调地理专业术语的书写，不能出现错别字；27（2）主要考察土地利用类型，大部分学生错的主要原因是审题不认真，没看清题意，题目问的是土地利用类型，学生都回答成土地的类型了；28（5）主要考察的省级行政单位的分布以及相互之间的位置；30（2）学生的基础掌握不牢，尤其是地理专业术语的书写，错别字严重。 三、存在问题及解决措施 1、从本次考试来看，学生在回答问题过程中，审题不清，思路不明，解题能力差。 2、学生读图析图能力较差，不会图文结合，不会从图中找出想要的、有用的信息。 3、学生的粗心马虎、眼高手低、错别字也是非常严重的失分原因。 通过本次考试学生答题情况来看，我的教学还有一定程度的不足，在今后的教学中，对知识点的讲解一定要详细，不能高估了学生的实际能力，该强调的一定要强调。同时要进一步加强读图训练，努力培养学生的读图能力、空间想象能力，将地理知识与实际生活紧密联系起来，激发学生学习地理的兴趣能从地图和图表中分析、解释一些地理问题和现象，以提
新人教版七年级地理下册期末复习题 一、单项选择题 1、世界上面积最大的国家是： A、俄罗斯 B、加拿大 C、中国 D、美国 2、下列属于地广人稀的国家有： A、日本 B、中国 C、新加坡 D、澳大利亚 3、五大湖中，全部位于美国境内的是： A、休伦湖 B、伊利湖 C、密歇根湖 D、苏必利尔湖 4、中亚最突出的地理特征是： A、深居内陆，气候干旱。 B、地势高峻，高原为主 C、河网密布，水量充沛。 D、耕地广阔，盛产稻米 5、世界最长的山脉是： A、落基山脉 B 、安第斯山脉C、喜玛拉雅山脉 D、阿尔卑斯山脉 6、有“南极主人”、“南极绅士”之称的动物是： A、海豹 B、鲸 C、海狮 D、企鹅 7、以混血种人占多数的地区是： A、拉丁美洲 B、非洲 C、大洋洲 D、北美 8、澳大利亚出口的主要农产品是： A、棉花 B、羊毛 C、煤和铁矿砂 D、小麦 9、印度洋在南极洲的： A、东北面 B、东南面 C、西南面 D、西北面 10、世界纬度最高的大洲是： A、非洲 B、亚洲 C、北美洲 D、南极洲 11、下列位于北冰洋沿岸的重要港口是：
A、圣彼得堡 B、鹿特丹 C、摩尔曼斯克 D、符拉迪沃斯托克 12、下列地区海岸线最曲折的是： A、东南亚 B、西亚和北非 C、欧洲西部 D、拉丁美洲 13、若你喜欢参加盛大音乐会，喜欢在多瑙河上航行，你应去： A、瑞士 B、匈牙利 C、奥地利 D、意大利 14、世界上人口自然增长率最低的洲是： A、大洋洲 B、北美洲 C、欧洲 D、南美洲 15、下列国家中，兼跨两洲的亚洲国家是： A、土耳其 B、埃及 C、俄罗斯 D、印度尼西亚 16、世界上温带大陆性气候分布面积最广的国家是： A、俄罗斯 B、加拿大 C、中国 D、蒙古 17、世界上最深的湖泊是： Ａ、苏必利尔湖Ｂ、死海Ｃ、贝加尔湖Ｄ、坦噶尼客湖 18、南极洲的矿产资源中最丰富的是： Ａ、煤Ｂ、石油工Ｃ、铁Ｄ、锰 19、在欧洲，喜欢乘船游览峡湾，观看午夜太阳，应去： Ａ、挪威Ｂ、瑞典Ｃ、芬兰Ｄ、俄罗斯 20、南极洲的“世界之最”错误的叙述是： A、纬度最高、跨经度最多的一洲 B、气候最寒冷、最干燥的一洲 C、淡水资源最丰富的一洲 D、动物资源最多的一洲 21、一般来说，要描述一个地区的位置，除了纬度位置，还要说出它的：Ａ、海陆位置Ｂ、邻国位置Ｃ、大洋位置Ｄ、半球位置 22、要描述一个地区的气候特点，主要的要素一般包括： Ａ、冷和热Ｂ、气温和降水Ｃ、气压和风Ｄ、冷热、阴晴
2017-2018上学期七年级地理期末测试试卷分析 时间过得很快，转眼间这个学期已经结束了。这次期末考试既是对学生这个学期来地理学科学习情况的验收，也是对我个人教学成果的一次检验。 对于七年级学生来说，地理是一门新的学科。由于地理学科的特殊性。说它重要，其实只是众多科目里的一门；说它不重要，它又始终贯穿于生活的方方面面。因此，如何引导学生正确认识这门课的重要性，一直是我教学工作寻求的突破点。教对生活有用的地理，在生活中学习地理，一直是我的教学理念。 本套试卷重基础，覆盖面广，能全面考查学生的综合素质，试题题量、难易程度、各种题型都体现了新课改的理念，并结合了学生的生活实际，具有很强的灵活性。同时又注重对地图的分析理解，注重对学生各个方面能力的考查，对以后教师的教学行为和方式都能起到很好的指导作用。本次测试卷选择题50%，综合题50%。具体分析，本试卷具有两大特点：（一）重基础，题灵活 本份试卷单选题就占了50分，这些题目都是课程标准中要求学生掌握的基础中的基础，选择题考查的知识，有一部分题目基础性强，如第1.2.3.7.8.17.20题，只要学生记住了知识点、稍加用心即可得分。还有一部分，重视学生的读图用图能力，题目较灵活，需要学生具有一定的读图能力和空间想象能力。如第4.6.13题。当然，关键是要细心、灵活，死板、马虎是得不了高分的。 （二）重读图，题多变，并赋予不同的问题情境 地理离开了地图，那就不叫地理，地图才是地理的重头戏，本份试卷中读图分析占了60多分，主要考查了学生的读图能力及综合应用能力。该试卷强调地理读图能力的考查，特别是图文转换能力的考查，引导学生用所学知识简单分析和解决实际问题。试题有一定的灵活性。有的问题情景创设，不是教材直接的内容，但运用所学知识，都能灵活解答。本试卷考察的方面从一般读图到实际应用，可谓面面俱到、灵活多变、无所不考，从而全方位地考查学生地理学习情况，由此可见命题人的良苦用心。 二、学生在试卷中出错较多的题 （一）单选题：第1、2、22、18、14等小题考查知识的识记能力，答题情况比较好一些。第4、20、16小题错得多的原因是读图能力有待于进一步提高，基础掌握不够牢固，审题不仔细造成的。 （二）综合题：综合题考察了经纬网、二分二至图、等高线、大洲与大洋的分布、气候，考题注重基础知识的考察，放到不同的情境中赋予人文性。 读图分析题：尽管这些是教师在讲课中多次强调过的题，但仍有部分同学出错，实属不该。许多同学由于对地图不熟悉，导致答案五花八门，乱七八糟。最后一题，多数学生此题得了满分。教师在今后的教学中，对于每一个知识点都应多加强调，告诉学生会怎样考查这个知识点，引起学生的注意。 结合本试题的难易度，本次考试成绩没有达到预期成绩。出现了两极分化的现象。应该说，不管是学生个体之间还是班级之间，都存在一定的差距。 首先，学生的个体差异在平时教学中就有所反映，那些分数较低甚至不及格的学生大多都是平时课堂上的“陌生人”，参与课堂的积极性不高。从自身方面分析，我认为自己的课堂教学设计还需更加周全，照顾到不同兴趣点的学生都能积极参与进活动，只有参与教学活动才能有收获，有长进。 其次，学生对知识的系统性掌握还比较扎实，还不能熟练地运用学过的知识和技能。在以后的教学中，基础性的知识还是应该多提、多问，做到及时复习、及时巩固。正所谓“不积跬步，无以成千里。”
2008—2009学年辽宁省辽阳九中七年级地理下册期末试卷 （人教版） 全卷满分100分，时间为60分钟 题号一二总分 得分 一、选择题：将正确答案的代号填入下表中（每题正确答案只有一个）共40分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、有关亚洲说法错误的是（）。 A、世界上面积最大的洲。 B、跨经度最广的洲。 C、跨纬度最广的洲。 D、跨东西距离最长的洲。 2、日本发展经济的有利条件是 （） A、位于两大板块之间，多火山、地震 B、地域狭小，资源贫乏 C、日本人人种优良，智商高 D、岛国海岸线曲折，多优良港湾，便于运输 3、中南半岛的地形特征是（） A、多盆地地形 B、海拔较高，以高原为主 C、地势平坦，起伏不大 D、山河相间，纵列分布 4、关于贝加尔湖特点的叙述，正确的是：（） A、世界最大的淡水湖 B、世界最大的咸水湖 C、世界海拔最高的湖泊 D、世界最深的湖泊 5、伊斯兰教、基督教和犹太教都看作圣城的城市是（） A、麦加 B、耶路撒冷 C、麦地那 D、巴格达 6、被欧洲西部人们称为“绿色金子”的是（） A、橄榄 B、牧草 C、水稻 D、森林 7、世界上面积最大的高原是（） A、青藏高原 B、土耳其高原 C、巴西高原 D、东非高原 8、世界华人、华侨分布最集中的地区是： A、东南亚 B、加拿大 C、澳大利亚 D、美国 9、印度最容易发生的自然灾害是（） A、火山 B、地震 C、泥石流 D、水旱灾害 10、20世纪60年代推行的“绿色革命”，其主要目的是为了解决（） A、人口问题 B、环境问题 C、气候问题 D、粮食问题
七年级地理下册期末试卷姓名： 一、单项选择题： 1.中南半岛湄公河流经的国家最多，在下列哪一国家注入南海：（） A.缅甸 B.越南 C.老挝 D.柬埔寨 2.东南亚交通位置非常重要，请你找出不能体现这一特征的是：（）A.沟通了太平洋和印度洋 B.著名的新加坡港位于该区 C.连接了大洋洲和亚洲 D.赤道横穿该地，高温多雨 3.印度常发生水旱灾害的主要原因是：（） A.夏季风强，降水过于集中 B.与季风强弱无关 C.地形平坦开阔 D.植被破坏严重 4.位于马来半岛和苏门答腊岛之间的海峡是：（） A.马六甲海峡 B.白令海峡 C.土耳其海峡 D.朝鲜海峡 5.印度信息产业最集中的地区是：（）A．孟买B．加尔各答C．班加罗尔D．新德里 6.关于贝加尔湖特点的叙述，正确的是：（） A．世界最大的淡水湖B．世界最大的咸水湖C．世界海拔最高的湖泊D．世界最深的湖泊 7.俄罗斯的重要港口中，分布在波罗的海沿岸的是：（） A．摩尔曼斯克B．苏维埃港C．圣彼得堡D．符拉迪沃斯托克 8.世界上华人、华侨分布最集中的地区是：（）A．南亚B．东南亚C．欧洲D．东亚 9.东南亚的位置特点是（） A、五海三洲之地 B、十字路口位置 C、连结东西方铁路枢纽 D、位于印度洋和大西洋间 10.与中国陆地相邻的东南亚国家是（） A、缅甸、老挝、越南 B、缅甸、泰国、柬埔寨 C、印度、越南、马来西亚 11.东南亚的内陆国是（）A、泰国B、老挝C、马来西亚D、越南 12.世界最大的群岛国家是（）A、菲律宾B、印度尼西亚C、日本D、马来西亚13.主要位于印度境内的南亚大河是（）A、印度河B、恒河C、莱茵河D、密西西比河 14.印度主要的粮食作物是（）A、水稻、玉米B、小麦、玉米C、棉花、茶叶、黄麻 15.印度最大的港口和棉纺织工业中心的（）A、加尔各答B、班加罗尔 C、孟买 D、新德里 16.世界上最大的湖泊是（）A、里海B、咸海C、贝加尔湖D 青海湖 17.俄罗斯的交通运输业主要是（）A、航空B、内河航道C、公路D、铁路 18.俄罗斯传统上属于（）A亚洲国家B欧洲国家C、欧盟国家D、北约国家 19.亚洲有多样的地域文化，下列不属于亚洲的地域文化是（） A、华夏文化 B、恒河文化 C、玛雅文化 D、阿拉伯文化 20.东南亚居民大多数是（）A、白色人种B、黄色人种C、黑色人种D、混血人种 21.中东地区的主要气候类型是（） A、热带季风气候 B、热带草原气候 C、地中海气候 D、热带沙漠气候 22.中东和西亚的范围（）A、相同B、不同C、中东在西亚的东部D、东西位置关系 23.中东石油资源主要储存在（）A、地中海沿岸B、红海沿岸C、波斯湾沿岸D、阿拉伯海沿岸 24.中东地区的原油运输到日本，需要经过哪个海峡？ A、直布罗陀海峡 B、马六甲海峡 C、曼德海峡 D、土耳其海峡 25.北半球的寒极位于（）A、南极洲大陆B、北冰洋沿岸C、加拿大境内D、西伯利亚地区 26.东南亚主要的油棕出口国家是（）A．菲律宾B．文莱C．马来西亚D．泰国 27.印度尼西亚是世界最大的（）生产国。A、稻米B、棕油C、蕉麻D、椰子 28.不在马来群岛上的国家有（）A、印度尼西亚B、马来西亚C、菲律宾D、泰国
七年级地理上册期中考试试卷分析 杨涛一、试题分析 本次考试范围为地理上册第一章《地球和地图》、第二章《陆地和海洋》和第三章的前两节。试卷分为三部分，第一部分为选择题、第二部分为填空题、第三部分为综合题。综合题内容丰富，突出地理教学的特色，所有的题目都结合地图展开。本试卷考察的知识以课本为主，试题的考察面很广，包括经纬度、地球公转、五带、七大洲四大洋、六大板块、气温等，难易适中有梯度，注重对基础知识基本技能的考察，突出了地理课程标准的要求。二、答题分析 第一部分选择题共计30分，15个选择题，每小题2分。抽样分析，学生得分率为70%，计21分。其中第一小题、第七小题、第十小题得分率较低。第二部分填空题共计20分，10道题，每道题2分，学生得分率为60%，计12分。其中第四、第六、第七小题，得分率较低。第三部分综合题50分，学生得分率为44%，计22分。第27题（地球公转）得分率最低。从失分情况来看，首先，很多的知识学生掌握不够扎实，对一些基本概念、基础知识，存在一知半解，理解不透彻。有些需要记忆的，如七大洲四大洋的分布，有的学生没有记住，或没有完全记住。其次，基本读图能力差。在第三部分综合题表现很突出。一方面反映出学生的基础知识和基本技能不扎实，另一反面也反映出审题不清，盲目答题。第26题，考查的是等高线地形图，有些学生答不上来就是基础知识和基本技能不扎实。第27题考查的是二至二分，学生读图不认真，下笔匆忙，有些不该错的错了。再次是学生自信心不强，有些题难度不是学生臆想中的大，一看题就发蒙，其实静下心来仔细阅读，是能答出来的，当卷子发到学生手中，有的学生再看卷子时说，这分丢的实在冤枉。再有就是学生组织语言能力差，知道意思说不出来，或表达不清，如第29题的第2问。 三、学情分析 就整体情况看，本届七年级学生稳定，课堂纪律也比较好。从小学升入初中，逐渐适应了初中的学习和生活。此次考试成绩与我预想的差不多，与以往期中同比差距不大。这次七年级六个班233人参加考试，平均分是54.7，合格率是42.1%，优生率（85分以上）是2.5%。各班地理成绩较为均衡，差距不大。此次考试仅复习一节课，结课比较仓促。学生的成绩真实的反映出课堂所学、所记，不是临阵磨枪所得。这次考试的试题，多是课堂教学中反复强调的，有些是做过的。个别题是做过的原题，有些学生还是没有准确掌握失了不少分。主要原因是，一复习不充分，学生平时作业完成质量不是很高，作业完成了，不是真理解，或不是独立完成。二学生对地理学科重视不够，极少有学生找到我问地理问题的，即便是地理上课铃响了，有的学生还在写语数外作业。 四、提高措施 1、重视基础知识的教学，突出能力的培养。基础知识是能力形成的载体，只有基础知识掌握了，学生能力才能得到提升。在地理教学中，教师应紧扣课标和教材，对基本的概念、原理、地理事物及其分布等主干知识的教学要加大力度。 2、课上精讲多练，给学生更多充裕的时间去记忆，去练习，这样学生才会每节课都有收获。教师在教学中除对地理知识传授外，更重要的是要培养他们学习地理的兴趣和能力，能力培养要贯穿在每堂课的始终。 3、要加强地理图表的教学。地理图表是地理学的灵魂，在今后的教学中，应该注重培养和训练学生的用图、识图、分析图的习惯和能力。
2019-2020 年七年级（下）期末地理试卷 一、单项选择题（每题 2 分，共 24 分，请将答案填写在答题卡内） 1．李明在地理课上描述了多姿多彩的亚洲，其中错误的是（ A ．苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线 B ．赤道、北回归线、北极圈都穿过亚洲 C ．亚洲东北面与欧洲相邻 D ．亚洲东面的大洋为太平洋 ） 2．下列有关非洲气候特点的叙述，错误的是（ A ．气温高 B ．季风气候显著 C ．干旱区面积广大 D ．气候类型以赤道为中心南北大致对称分布 ） 3．亚洲与北美洲的洲界线、俄罗斯与美国的国界线和日界线， “三线 ”穿过的海峡是（ A ．马六甲海峡 B ．直布罗陀海峡 C ．白令海峡 D ．土耳其海峡 4．有关下列地区的说法，正确的是（ ） ） A ．东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋的 “十字路口 ” B ．南亚是世界上石油储量最丰富的地区 C ．西亚是世界上旅游业最发达的地区 D ．欧洲西部的季风气候显著 5．下面是几位同学对美洲地理特征的描述，其中错误的是（ ） A ．小明：人们习惯上以巴拿马运河作为南、北美洲的分界线 B ．小华：经济发展不平衡，美国、加拿大为发达国家，其余均为发展中国家 C ．小玲：科迪勒拉山系纵贯美洲大陆西部 D ．小兰：南美洲以温带大陆性气候为主，热带气候缺失 6．世界上惟一地跨两个大洲和东西半球的国家是（ A ．土耳其 B ．俄罗斯 C ．埃及 D ．美国 ） 7．关于欧盟的叙述，正确的是（ ） A ．是一个区域性的国际政治经济组织 B ．是一个国际性的石油输出国组织 C ．任何国家的人们都能够在欧盟工作、学习、退休和旅行 D ．任何人到欧盟旅行时，都可能享受医疗保健服务 8．下列不是 “世界之最 ”的是（ A ．最高的山峰﹣﹣珠穆朗玛峰 C ．最高的大高原﹣﹣青藏高原 9．春节期间，江西省一经贸团出访俄罗斯，以下温馨提示，合理的是（ ） A ．俄罗斯地域广，请携带指南针 B ．俄罗斯光照强，请携带防晒霜 C ．俄罗斯纬度高，请多带衣物 D ．俄罗斯淡水少，请携带矿泉水 10．埃及领土地跨（ A ．亚洲、非洲 ） B ．亚洲、欧洲 C ．非洲、欧洲 D ．非洲、大洋洲 11．地跨两大洲，濒临三大洋，且兼跨寒、温、热三带的国家是（ ） ） B ．世界最大的湖泊﹣﹣黑海 D ．最深的淡水湖泊﹣﹣贝加尔湖
2018-2019学年第二学期期中考试地理学科 试卷分析 一、考点分布 作为一份文科班的期中考试试卷，该考卷命题立足2019高考大纲、关注热点、贴近生活，考查内容覆盖度广，图表形式多样，以基础训练立意为主，紧密结合课堂重点内容，突出对地理主干知识的考查。就考点分布来看，命题者对考点研究深入，选题细致、布局规范、详略得当，对城市、农业、工业内容考察较大。对于人口与城市部分，“环境承载力与人口合理容量的区别”、“不同规模城市服务功能的差异”、“不同规模城市服务功能的差异”这三个考点未设置考题。而对于生产活动部分考点均有涉及。对照2019高考大纲考点，题目与之对应如下表： 1.人口与城市 二、难易度分析 试卷总体难度不大，立足对基础知识的考查，题目设问简洁明了，读图能力要求
不高，加上综合题的材料紧扣书本，图和书本母图极为相似，所以综合题得分率总体较高。就我校学生基础与实际答题情况来看，试卷难易度为8：1：1，相对而言，较难题为：3、4、7、8、20、22、27、33（5）。全校均分79.73，两个普通班均分68.86，三个重点班均分为83.87，创新实验班均分为90.47。 三、学生答题易错分析 1、错误表现 （1）概念模糊 忽视对材料中新名词的理解，主观想象胡乱猜测。 （2）答案的逻辑、因果关系混乱 现象解释现象，过程当成结论，不该答的答了，该答的没答全。 （3）答案不能切中要害 答非所问，以偏概全，分析不到位，无结论，答案空泛没有针对性。 （4）审题不细致 无视材料信息或不能有效和全面地提取信息，信息提取不全，教条主义，不根据题目要求答题导致表达意思不到位。 （5）语言表达不规范 语言不通顺，用词不规范，条理性查，书写潦草难以辨识。 2、深层原因 （1）知识碎片化，体系构建不完整 （2）基础知识不过关 （3）迁移能力不强 （4）读图能力欠缺 （5）答题规范掌握不够 四、教学对策与建议 1、作为文科班地理学科教师要有积极的心理调整和思想转变。教学安排上备课 组要有预案，步法要灵活。 2、考试大纲要分析到位，考点有什么变化，掌握到什么程度，具体内容是什么， 都要在集体备课时认真研讨，仔细分析。教师只有熟悉考试大纲，课堂、选题、补弱才有针对性，才能提高教学效率。 3、精简教学案，教学案一定要体现核心知识点，练习围绕核心知识点开展，学 生拿到教学案能很快看懂重点掌握的地方在哪里。通过字体、行距、符号等