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防踩踏事故安全教案

防踩踏事故安全教案
防踩踏事故安全教案

防踩踏事故安全教案

教学内容:

如何防止拥挤踩踏事故的发生

教学目标:

1、让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了

解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。

2、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生

3、深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

教学过程:

一、在网上收集的近年部分校园踩踏事故:

2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事故,造成8人罹难、26人受伤。

2008年4月23日,重庆市涪陵区百胜镇中心小学,在教学楼第一楼的楼梯间内,数名学生因为拥挤倒在人群中,6名小学生在事故中受伤。

2006年11月18日,江西都昌县土塘中学因学生系鞋带,引发学生拥挤踩踏伤亡事故,造成6人死亡,39名学生受伤。

2005年11月26日,江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事故,共造成72人受伤,其中7人重伤。

2005年10月25日,四川省通江县广纳镇中心小学停电,一名学生说“见到鬼了”,学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤。

2003年12月11日,河北省成安县商城镇中学发生挤压事故,5名学生当场死亡,15名学生受伤。

2002年9月23日,内蒙古丰镇二中发生学生挤压事故,造成21人死亡,47人受伤。

通过以上的例子让学生深深地体会到原来许多安全隐患就隐在我们的身边,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。。

二、拥挤踩踏事故发生的特点

(一)易发生事故时间:事故多在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时,学生集中上下楼梯,且心情急切。

(二)易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。

(三)易发生事故的学生群体:事故发生主要集中在小学生和初中生。他们年龄较小,自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。

(四)易发生事故的设施设备因素:

1、是通道狭窄,楼梯,特别是楼梯拐角处狭窄,不能满足学生集中上下的需要;

2、是建筑不符合标准,一栋楼只有一个楼梯,不易疏散;

3、是照明不足,晚上突然停电或楼道灯光昏暗,没有及时更换损坏的照明设备,也容易造成恐慌和拥挤。

(五)易发生事故的管理因素:

1、是学生在集中上下楼梯时,没有老师组织和维持秩序;

2、是学生上晚自习时没有老师值班,下课时无人疏导;

3、是个别学生搞恶作剧,在混乱情况下狂呼乱叫,推搡拥挤,致使惨剧发生;

4、是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练,无应急措施。

三、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生

(一)遭遇拥挤的人群怎么办?

1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

4、遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

5、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(二)出现混乱局面后怎么办:

1、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

2、此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

3、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4、若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

(三)危急时刻如何保持心理镇定:

1、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

2、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

四、发生拥挤踩踏事故后如何急救和处理

迅速拨打120、110电话呼救,抢救受伤人员。

小结

我们这节课有什么收获?

防踩踏安全教育主题班会教案

防踩踏安全教育主题班会教案 何佰丽 班会目的: 1、了解踩踏事件产生的原因。 2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。 3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。 4、认真面对学校踩踏事件。 班会准备:学生搜集相关踩踏事件的资料 班会过程: 一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件 班主任讲话:同学们,2010年11月29日19时,新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中:轻伤34人,重伤6人,还有1人因脏器严重受损病危。此次踩踏事故中共有123名学生入院检查。 看着这些鲜花般生命受到威胁,我们的心情十分沉重,为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜,为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?如何预防此类事件的发生?这些事件发生后如何处理?带着这些问题,让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》 二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件 班主任:同学们,教训是惨重的,这样的事故已经不是第一次发生,请同学们交流自己搜集的相关的资料。 1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。 2、2005年11月26日江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。

3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡,39名学生受伤。 4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。 三、交流讨论 班主任:这么多的事故简直触目惊心,到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故,拥挤踩踏事故是怎样发生的呢?遇到这样的情况,我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。 1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件 学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所 2、踩踏事件产生的原因 人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。 人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面, 在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。 人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。 因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。 3、遇到拥挤踩踏的情况怎么办 面对踩踏事故时候应该做到以下10点: (1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 (2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。 (3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 (4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。 (5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

防踩踏安全教育教案

防踩踏安全教育教案 如何预防踩踏事故的发生安全教育主题课教案 教学目标: 1、了解踩踏事故极易发生的场所和原因。 2、使学生认识到踩踏事故的严重性。 3、知道如何预防踩踏事故的发生。 教学重点:在公共活动场所中应如何防止出现踩踏事故。 教学方法:互动讨论法,教授案例法,分组演练法。 教学过程: 一、创景设问: 观看视频《中小学生安全教育系列片---预防踩踏安全篇》 提问: (1)同学们,下个星期我们学校将进行一次紧急疏散演练。你们知道在疏散演练中应该注意一些什么问题吗?(同学都说:”不知道。”) (2)你们知道在什么场所或在什么时候容易发生踩踏事故吗?(同学们说:”在人集中多的地方,在超市里,在学校里,在大型集会活动的时候……) (3)你们知不知道踩踏事故的后果有多严重?(回答最多的是:“一下子死很多人咯。”)

(4)那么我们该怎么去预防踩踏事故的发生呢?(讨论:大家开始议论纷纷,有的说:“人多的地方我不去就可以了。”有的说:“我不去踩别人就行了。”……各种各样的说法都有) 案例1:XX年11月8日,沙特阿拉伯朝觐活动正式开始,12日是活动的最后一天,据沙特内政部估计,来自世界各地的250多万穆斯林参加了今年的朝觐活动。12日中午,大量朝觐者从麦加圣地投石驱邪桥东面的入口处涌进投石驱邪桥地带,急于赶到投石驱邪桥,进行投石驱邪的宗教仪式,同时还有许多运送朝觐者行李的大型运输车也跟随而进。行进途中,行李车上的大量行李从车上翻落到道路上,造成道路堵塞,后面成千上万的朝觐者不知前面发生的情况,继续向前涌动,于是发生拥挤踩踏事件造成362人死亡,其中包括4名中国朝觐者。 案例2:XX年11月10日8时20分许,重庆家乐福沙坪坝店在10周年店庆促销活动中,推出了一个限时抢购桶装油的活动,活动油价很便宜,一桶只要元,而之前的市场价为50元左右,因此前往抢购的市民特别多由于人多拥挤发生踩踏事故,造成3人死亡,31人受伤。 案例3:XX年11月27日下午放学时,因雨天路滑、人多混乱,河南省伊川县西场学校北教学楼发生学生踩踏事故,造成6名学生创伤性窒息。

防踩踏安全教案

防踩踏安全教育主题班会教案 一、教学目的:增强学生的安全防范意识和自我保护能力 二、教学方式:讲述及案例分析 三、教学过程 (一)拥挤踩踏事故处理方式 在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。 同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时,危险往往容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。 当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。 (二)遭遇拥挤的人群怎么办 1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。 2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。 (三)出现混乱局面后怎么办

预防踩踏事故主题教案

预防踩踏事故主题教案 教学目的:通过开展以“预防踩踏事故”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,提高学生应急逃生的本领,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 教学要求: 1.了解有关知识;明确危害安全的行为。 2.通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护 能力。 3.认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。 教学重点:危害安全的行为,及自救措施。 教学方法:导、读、议、评相结合。 教学过程: 一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防 卫心理。 案例:某年某月某日,课间操下课后,xx小学一楼楼梯间发生了一起踩踏事件,造成4名轻伤。 二.通过案例大家谈对策 1. 平时可能出现的危险情况: (1)上下楼梯时,不按顺序行走。 (2)下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 (3)玩上下楼梯游戏。 (4)许多同学挤成一团赶紧挤进去看看出了什么事。 2.如何预防踩踏事故的发生 (1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 (2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。 (3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 (4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。 (5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。 (6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 (7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。 (8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。 (9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 (10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。 三、教师小结 同学们在轻松活跃的活动中掌握了防踩踏安全知识,知道了踩踏事故的危害和如何预防踩踏事故发生的一些基本常识.在以后的生活当中,大家就要在

防踩踏安全教育(中班教案)

防踩踏安全教育(中班教案) |防踩踏安全教育(初中班教案) 1,教学内容:防踩踏安全知识 2,教学目的:提高儿童的安全意识和自我保护能力3,教学方法:描述和案例分析4,教学过程 (1)处理拥挤踩踏事故 公共场所拥挤踩踏非常危险,而且那些空间有限、人群相对集中的场所,如体育场、商场等,都隐藏着潜在的危险。当你在这样的环境中时,你必须提高你的安全防范意识。与此同时,在行进的人群中,如果有人在前面摔倒,而在后面不知情的人继续向前行进,那么人群就像一张“多米诺骨牌”一样在拥挤的人群中倒下。由于这个原因,专家认为拥挤场所发生踩踏事故有很多原因。一般来说,当人们因恐慌、愤怒和兴奋而失去理智时,危险往往很容易产生。在这个时候,如果你碰巧处在这样的环境中,你很可能会受到伤害。在一些真实的案例中,当人们刚刚意识到危险时,许多伤亡人员被拥挤的人群踩在脚下,那么如何辨别危险呢?如何离开危险的处境;如何在危险中保护自己是非常重要的。当前面的人突然摔倒时,他旁边的人必须大声喊叫,让后面的人尽快知道前面发生了什么。否则,后面的人会继续向前挤,这很容易造成拥挤踩踏事故。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃脱的重要因素。出了问题,不要惊慌,否则大家会一窝蜂地逃跑,这可能会加剧危险,甚至导致无人能逃脱的悲剧。 (2)如果我遇到拥挤的人群,我该怎么办?当我发现拥挤的人群向

我走来时,我应该立即避开它,但不要跑,以免摔倒。 2。当遇到拥挤的人流时,你不能采取前倾或重心低的姿势。即使你的鞋子被踩了,你也不能弯腰去提鞋或匆忙系鞋带。 3。如果可能的话,抓住一个结实牢固的东西,比如一根灯柱,在人群经过后迅速而平静地离开现场。(3)发生混乱时该怎么办 1。在拥挤的人群中,当一个人发现自己的情绪不对或人群开始骚动时,他应该时刻保持警惕,并准备好保护自己和他人。 2。此时站在你的脚下要敏感,不要绊倒,以免成为拥挤踩踏的诱发因素。 3。当你发现你前面的人突然摔倒时,你应该立即停下来,同时呼救,告诉你后面的人不要靠近。 4。如果被推倒,试着靠近墙。面对墙壁,身体蜷缩成一团,双手紧握在脖子后面以保护身体最脆弱的部分。(4)如果事故已经发生,我该怎么办 1。拥挤踩踏事故发生后,一方面报警,等待救援;另一方面,在医务人员到达现场之前,他们应该抓紧时间,用科学的方法进行自救和互救。 2。救治中应遵循抢救重伤员、老人、儿童和妇女的原则。判断伤害的依据是:那些没有意识和不应该被叫的人受到严重伤害;脉搏快、脉搏弱的人受了重伤。血压下降,瞳孔严重扩张。那些有明显外伤和出血的人伤势严重。 3。当发现伤者已停止呼吸和心跳时,应尽快进行人工呼吸,并辅以

如何预防踩踏事故的发生 ——安全教育主题课教案

如何预防踩踏事故的发生——安全教育主题课教案教学目标: 1、了解踩踏事故极易发生的场所和原因。 2、使学生理解到踩踏事故的严重性。 3、知道如何预防踩踏事故的发生。 教学重点:在公共活动场所中应如何防止出现踩踏事故。 教学方法:互动讨论法,案例展示法,分组演练法。 教学过程: 一、创景设问: 观看视频《中小学生安全教育系列片---预防踩踏安全篇》 提问: (1)同学们,下个星期我们学校将实行一次紧急疏散演练。你们知道在疏散演练中应该注意一些什么问题吗?(同学都说:”不知道。”) (2)你们知道在什么场所或在什么时候容易发生踩踏事故吗?(同学们说:”在人集中多的地方,在超市里,在学校里,在大型集会活动的时候……) (3)你们知不知道踩踏事故的后果有多严重?(回答最多的是:“一下子死很多人。”)(4)那么我们该怎么去预防踩踏事故的发生呢?(讨论:大家开始议论纷纷,有的说:“人多的地方我不去就能够了。”有的说:“我不去踩别人就行了。”……各种各样的说法都有)案例1:2007年11月10日8时20分许,重庆家乐福沙坪坝店在10周年店庆促销活动中,推出了一个限时抢购桶装油的活动,活动油价很便宜,一桶只要39.9元,而之前的市场价为50元左右,所以前往抢购的市民特别多因为人多拥挤发生踩踏事故,造成3人死亡,31人受伤。案例2:2006年11月27日下午放学时,因雨天路滑、人多混乱,河南省伊川县西场学校北教学楼发生学生踩踏事故,造成6名学生创伤性窒息。 案例3:2006年12月23日,河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时,位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时,惨剧发生了,一名九岁女生不慎拌倒,被随后拥挤而下的同学压倒在地,当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同水准受伤。 案例4:2007年11月18日晚,江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥挤踩踏事件,导致6名学生死亡,39名学生受伤。 案例5:2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,当前已造成8人死亡、26人受伤。 二、互动解疑: 1、同学们都说得对,在人集中比较多的地方就很容易发生踩踏事故,比如在大型的集体活动的时候,在超市里购物高峰期的时候,在学校里,在酒吧里,在发生火灾、地震或者突然发生什么意外的时候,因为人们在一个很短的时间内同时向某个方向移动,拥挤就容易发生踩踏事故,从而造成大量伤亡。 2、通过上面的几个例子,同学们都知道了踩踏事故的严重性,事故一旦发生,往往是大规模的、恶性的,所造成的影响也是巨大的。所以我们应该好好的反思一下,要时刻保持清醒的头脑。那么在日常生活中,我们应该如何去预防和防止踩踏事故的发生呢? (1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

防踩踏安全教育教案

教学目的: 1、了解踩踏事件产生的原因。 2 、懂得怎样预防踩踏事件的产生。 3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。 教学准备:文档资料、PPT课件 教学过程: 一、出示案例 2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤 因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。 (一)讨论:

1、踩踏事件产生的原因。 2、怎样预防踩踏事件的产生? 3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办? 4、怎样面对学校踩踏事件? (二)学生发言,同学指正补充。 教师明确如下内容:可能导致踩踏事故的原因 1、人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。 2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。 3、人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。 因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

二、预防踩踏发生 1、要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。 2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。 3、当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体。 安全脱险 4、在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。 5、在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。 6、在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。

防踩踏安全教育教案

《防踩踏安全教育》教学设计与反思 教学目的: 1、了解踩踏事件产生的原因。 2 、懂得怎样预防踩踏事件的产生。 3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。 教学准备:文档资料、PPT课件 教学过程: 一、出示案例 2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤 因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。 (一)讨论: 1、踩踏事件产生的原因。 2、怎样预防踩踏事件的产生? 3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办? 4、怎样面对学校踩踏事件? (二)学生发言,同学指正补充。 教师明确如下内容:可能导致踩踏事故的原因 1、人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。 2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

3、人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。 因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。 二、预防踩踏发生 1、要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。 2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。 3、当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体。 安全脱险 4、在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。 5、在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。 6、在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。 7、当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。 8一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。 9遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 三、遇到伤者怎么办? 1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方

《上下楼梯、防踩踏、防拥挤等安全教育》教案

《上下楼梯、防踩踏、防拥挤等安全教育》教案 教学内容: 集会纪律及如何防止拥挤踩踏事故的发生。 教学目标: 1、让学生明白集会时应遵守哪些纪律。 2、让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。 3、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。 4、深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。 教学过程: 一、集会纪律 1、集会前,各班整理队伍,检查人数,列队进场。 2、进场时,要秩序井然,按指定地点和队列要求入场,做到快、静、齐。 3、集会时,要保持安静。认真听讲,做到不讲话,不吃东西,不打磕睡,不看书报,不中途离场。 4、讲文明,讲礼貌,尊重演讲者的劳动,不喝倒彩,不起哄怪叫。演讲完毕要热烈鼓掌。 5、散会时,不在会场留下纸屑杂物,要有秩序依次退场,不得拥挤。 6、散会时,各班级要进行会风总结评比。 二、在网上收集的近年部分校园踩踏事故

2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事故,造成8人罹难、26人受伤。 2008年4月23日,重庆市涪陵区百胜镇中心小学,在教学楼第一楼的楼梯间内,数名学生因为拥挤倒在人群中,6名小学生在事故中受伤。 2006年11月18日,江西都昌县土塘中学因学生系鞋带,引发学生拥挤踩踏伤亡事故,造成6人死亡,39名学生受伤。 2005年11月26日,江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事故,共造成72人受伤,其中7人重伤。 四川省通江县广纳镇中心小学停电,一名学生说“见到鬼了”,学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤。 2003年12月11日,河北省成安县商城镇中学发生挤压事故,5名学生当场死亡,15名学生受伤。 内蒙古丰镇二中发生学生挤压事故,造成21人死亡,47人受伤。 通过以上的例子让学生深深地体会到原来许多安全隐患就隐在我们的身边,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。。 三、拥挤踩踏事故发生的特点 (一)易发生事故时间:事故多在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时,学生集中上下楼梯,且心情急切。 (二)易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。

防踩踏安全教育主题班会教案

防踩踏安全教育主题班会教案 一、教学目标: 增强学生的安全防范意识和自我保护能力 二、教学重点:以人为本,快速反应,把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务,最大限度地减少安全对师生生命的威胁和危害 四、教学过程 (-)拥挤踩踏事故处理方式 在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商 场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。 同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌” 一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时,危险往往容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。 当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。 (二)遭遇拥挤的人群怎么办 1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。 2?遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 3?如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。 (三)出现混乱局面后怎么办 1?在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。 2?此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

小学生防踩踏安全教育教案

小学生防踩踏安全教育教案 一(1)班班主任:张琼 教学目标: 1、使学生了解有关踩踏事故知识,掌握在踩踏事故发生过程中怎样预防,怎样逃生的方法。 2、使学生学会保护自己的方法和措施,培养学生勇敢坚强的性格和保护自己保护家人的能力。 教学重点:预防踩踏事故要点及方法; 教学难点:预防踩踏事故要点及正确方法 教学时间:1课时 教学过程: 一、导入: [案例]四川发生学生踩踏事件 接孩子放学的家长明明看见楼上走廊里一群群学生在往楼下走,却在楼梯口等不到孩子出来,吃惊的家长跑近楼梯一看,上百个拥抢着下楼的学生正踩踏滚翻成一团,一层一层压在一起堆成了一座“人山”!前日中午,营山县云凤实验学校小学部发生一起学生踩踏事件,9名学生受伤住进了医院,2人重伤。本报记者接到热线报料后,于昨日凌晨1时许赶到了南充市营山县。 当时也参与了救人的该校唐副校长告诉记者:事发原因是因为下雨,楼梯间打滑造成前边学生摔倒,后面学生拥挤发生踩踏,对于此事校方有不可推卸的责任。同时事情发生后,他和很多老师尽快赶到现场救人,以最快速度将受伤孩子们送到了医院抢救。共有9名学生受伤住进了医院,其中两个分别为8岁、9岁的女孩为重伤。 据抢救医生透露,幸好事故发生后,家长老师们保持冷静、有序地进行抢救,才挽回了孩子们的小生命。假如当时稍显混乱,再耽搁一些时间,压在最下面的几个孩子恐怕很难生还。 [事故回放]:2005年10月25日晚上8点,四川省巴中市通江县广纳小学的晚自习像往常一样按时结束了。铃响过后,孩子们蜂拥而出,顺着楼梯下楼。楼梯上都是人。突然听到一个男同学大声喊“见到鬼了!”向下走的人群突然间乱了,有学生被挤倒了,可后面的人还在不断地往前拥,后面的人踩在摔倒人的身

预防学生楼道拥挤踩踏事故主题班会教案

预防学生楼道拥挤踩踏事故主题班会教案 教育背景: 2013年2月28日,湖北省老河口市襄阳小学学生下楼时,由于前面铁门没开造成 踩踏事故,致使15名学生受伤,其中重伤11人,死亡4人 2011年3月18日下午,我班召开了主题班会,传达上级有关会议精神,着重强调 预防发生学生拥挤踩踏事件。主题班会上要求学生上、下楼梯时自觉遵守秩序,任课教 师要维护好秩序,特别是恶劣天气时,下晚自习期间,学生自觉遵守上、下楼梯的秩序,预防踩踏事故的发生。 教学目标: 一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会, 增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预 防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二.要学法、守法、懂法、用法。 教学要求: 知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。 能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自 护能力。 觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。 教学重点:危害安全的行为,及自救措施。 教学方法:导、读、议、评相结合。 课时:一课时。 教学过程: 一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。 案例:2010年11月29日12时许(北京时间),距乌鲁木齐千余公里的新疆阿克 苏市五校发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中轻伤34人、重伤6人、病危1人。 1.平时可能出现的危险情况: (1)上下楼梯时,不按顺序行走。 (2)下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 (3)玩上下楼梯游戏。 (4)许多同学挤成一团赶紧挤进去看看出了什么事。

防踩踏安全教案: 我不拥挤

防踩踏安全教案: 我不拥挤 活动目标: 1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。 2. 深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。 活动准备: 防踩踏系列图片PPT 活动过程: 1.出示图片,了解踩踏的原因 (1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了) (2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图后果?(幼儿猜测后出示图二、图三) 师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。 因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。 2.了解预防踩踏的方法 (1)遭遇拥挤的人群怎么办? 幼儿讨论后师小结: ①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。 ③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。 ④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 ⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。 (2)出现混乱局面后怎么办? 幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。 (3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120) 3.说说自己:(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,你会怎么做?(2)那上下楼梯应该怎么走呢? 三、活动延伸: 在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。

防踩踏安全教育中班教案

防踩踏安全教育(中班教案) 一、教学内容:防踩踏安全知识 二、教学目的:增强幼儿的安全防范意识和自我保护能力 三、教学方式:讲述及案例分析 四、教学过程 (一)拥挤踩踏事故处理方式 在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。 同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时,危险往往容易产生。此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。 当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。 (二)遭遇拥挤的人群怎么办 1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。 2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

预防踩踏事故主题班会教案

预防踩踏事故主题班会教案 教学目标: 班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,能懂会用一些基本常用的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力. 教学要求: 知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为. 能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作.掌握自救方法,提高自护能力. 觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感. 教学重点:危害安全的行为,及自救措施. 教学方法:导、读、议、评相结合. 课时:一课时. 教学过程: 一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理. 案例:某年某月某日,课间操下课后,实验小学一楼楼梯间发生了一起踩踏事件,造成4名轻伤. 二.通过案例大家谈对策 1.平时可能出现的危险情况: (1)上下楼梯时,不按顺序行走. (2)下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹. (3)玩上下楼梯游戏.

(4)许多同学挤成一团赶紧挤进去看看出了什么事. 2.如何预防踩踏事故的发生 (1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛. (2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘. (3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒. (4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒. (5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带.有可能的话,可 先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场. (6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位. (7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒. (8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人. (9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素. (10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近. 三、教师小结 同学们在轻松活跃的活动中掌握了防踩踏安全知识,知道了踩踏事故的危害和如何预防踩踏事故发生的一些基本常识.在以后的生 活当中,大家就要在自己头脑中牢固地树立起一种安全防范的意识防止踩踏事故的发生,这样才能让自己和他人的人生能够过得平安、快乐也提高了自我救护能力.让我们记住珍爱生命,安全第一!

防踩踏安全教育(小班教案)

防踩踏安全教育(小班教案) 一.教学目的: 1.通过了解世界各地惨不忍睹的踩踏事件,让幼儿认识其后果的严重性和事故发生原因。2.通过知识问答,让幼儿知道遇有紧急情况如何应对,防止踩踏事件的发生。 3.通过防踩踏演习,把安全知识落到实处。 二、教学过程: 活动一:导入 我们常说“安全第一”,因为人的生命只有一次,所以我们倍加珍惜。然而天有不测风云,近年来频发的踩踏事件就使许多人付出了生命代价,惨痛的教训使我们不得不对此提起高度重视。那么,究竟是什么原因引起的这些无端横祸的发生呢(补充资料) 1.讲述最近发生在濮阳的校园事件。 1.可能导致踩踏事故的原因: ▲人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。 ▲人群受到惊吓,产生恐慌,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。 ▲人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。 ▲人群中有人不遵守行进规则。(如事例6) ▲在突然发生地震、洪水、火灾、停电等情况下。 2.容易发生踩踏事故的场所: 在幼儿园、体育场馆、影院、酒吧、狭窄的街道、楼梯等空间有限,而人群相对集中的场所,遇有突发情况,容易发生踩踏事件。 活动三:联系实际分析(幼儿分组讨论、代表发言,评选安全小组) 1、在我们幼儿园有哪些踩踏事故的诱发因素存在: ▲我们幼儿园的教学楼是单面楼梯。 ▲在上午和下午的第二节课间,楼道里,楼梯上活动的幼儿多,很拥挤。 ▲在中午和下午放学时间,有幼儿为早打饭或回家而在楼道里、楼梯上奔跑。 ▲楼道和楼梯的地砖面有些滑,特别是在雨雪天气。 2.为了我们的生命安全,我们在上下楼梯时应该注意什么: ▲上下楼梯要相互礼让,遵守秩序,靠右行走。

中班防踩踏安全教案

中班防踩踏安全教案 1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。 2. 深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。 踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片活动过程: 1.出示图片,了解踩踏的原因(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。 (3)那他们怎么会受伤的呢? (因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)2.了解预防踩踏的方法(1)遭遇拥挤的人群怎么办? 幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。 ③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋

子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。 (2)出现混乱局面后怎么办? 幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。 (3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)3.说说自己(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对? (因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)(2)那上下楼梯应该怎么走呢? (我们小手要扶好扶手,靠右行走。)五、活动延伸: 在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。

防踩踏安全教育主题班会教案

防踩踏安全教育主题班会教案 集会安全知识 时间:2012年1月参加对象:全校学生 一、教学内容:集会安全知识 二、教学目的:增强学生的安全防范意识和自我保护能力 三、教学方式:讲述及案例分析 四、教学过程 (一)拥挤踩踏事故处理方式 在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识. 同时,在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象.为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时,危险往往容易产生.此时,如果你正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害.在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要. 当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故.【防踩踏安全教育主题班会教案】.面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇

事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现 谁都逃不出来的惨剧. (二)遭遇拥挤的人群怎么办 1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒. 2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带. 学优网/3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,#from本文来自end#例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场. (三)出现混乱局面后怎么办 1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人. 2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏 事件的诱发因素. 3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声 呼救,告知后面的人不要向前靠近.【防踩踏安全教育主题班会教案】文章出自,转载请保留此链接!. 4.若被推倒,要设法靠近墙壁.面向墙壁,身体蜷成球状,双手在 颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位. (四)事故已经发生该怎么办 1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面, 在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救. 2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则.判 断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力 者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不 止者伤势较重.

幼儿园大班防踩踏教案

幼儿园大班防踩踏教案 让幼儿了解踩踏事故造成的原因。帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。以下是精心整理的幼儿园大班防踩踏安全教案的相关资料,希望对你有帮助! 幼儿园大班防踩踏安全教案篇一如何预防踩踏 1、了解踩踏事故造成的原因。 2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。 有关踩踏事件的录像短片。 1、观看踩踏事件的录像短片,了解踩踏事故造成的原因。 (一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大,过于拥挤发生的意外事故。 (二)教师提问:刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述 教师引导:因为他受的伤太过严重了,如果不能及时被送到医院救治,有可能会导致残疾甚至死亡哦。 帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法? (一)小朋友,如果不小心发生了踩踏事故,我们该怎么做呢? (二)教师对正确的做法进行小结:

(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。 (2)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。 (3)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 (4)如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。 2、出现混乱局面后怎么办? (1)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。 (2)此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 (3)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。 (4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。 (5)若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。 3、危急时刻如何保持心理镇定。 (1)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是

如何预防踩踏事故的发生 ——安全教育主题课教案

如何预防踩踏事故的发生——安全教育主题课教案 教学目标: 1、了解踩踏事故极易发生的场所和原因。 2、使学生认识到踩踏事故的严重性。 3、知道如何预防踩踏事故的发生。 教学重点:在公共活动场所中应如何防止出现踩踏事故。 教学方法:互动讨论法,教授案例法,分组演练法。 教学过程: 一、创景设问: 观看视频《中小学生安全教育系列片---预防踩踏安全篇》 提问: (1)同学们,下个星期我们学校将进行一次紧急疏散演练。你们知道在疏散演练中应该注意一些什么问题吗?(同学都说:”不知道。”)(2)你们知道在什么场所或在什么时候容易发生踩踏事故吗?(同学们说:”在人集中多的地方,在超市里,在学校里,在大型集会活动的时候……)(3)你们知不知道踩踏事故的后果有多严重?(回答最多的是:“一下子死很多人咯。”) (4)那么我们该怎么去预防踩踏事故的发生呢?(讨论:大家开始议论纷纷,有的说:“人多的地方我不去就可以了。”有的说:“我不去踩别人就行了。”……各种各样的说法都有) 案例1:2008年11月8日,沙特阿拉伯朝觐活动正式开始,12日是活动的最后一天,据沙特内政部估计,来自世界各地的250多万穆斯林参加了今年的朝觐活动。12日中午,大量朝觐者从麦加圣地投石驱邪桥东面的入口处涌进投石驱邪桥地带,急于赶到投石驱邪桥,进行投石驱邪的宗教仪式,同时还有许多运送朝觐者行李的大型运输车也跟随而进。行进途中,行李车上的大量行李从车上翻落到道路上,造成道路堵塞,后面成千上万的朝觐者不知前面发生的情况,继续向前涌动,于是发生拥挤踩踏事件造成362人死亡,其中包括4名中国朝觐者。

案例2:2007年11月10日8时20分许,重庆家乐福沙坪坝店在10周年店庆促销活动中,推出了一个限时抢购桶装油的活动,活动油价很便宜,一桶只要39.9元,而之前的市场价为50元左右,因此前往抢购的市民特别多由于人多拥挤发生踩踏事故,造成3人死亡,31人受伤。 案例3:2006年11月27日下午放学时,因雨天路滑、人多混乱,河南省伊川县西场学校北教学楼发生学生踩踏事故,造成6名学生创伤性窒息。 案例4:2006年12月23日,河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时,位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时,惨剧发生了,一名九岁女生不慎拌倒,被随后拥挤而下的同学压倒在地,当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。 案例5:2007年11月18日晚,江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥挤踩踏事件,导致6名学生死亡,39名学生受伤。 案例6:2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人死亡、26人受伤。 二、互动解疑: 1、同学们都说得对,在人集中比较多的地方就很容易发生踩踏事故,比如在大型的集体活动的时候,在超市里购物高峰期的时候,在学校里,在酒吧里,在发生火灾、地震或者突然发生什么意外的时候,由于人们在一个很短的时间内同时向某个方向移动,拥挤就容易发生踩踏事故,从而造成大量伤亡。 2、通过上面的几个例子,同学们都知道了踩踏事故的严重性,事故一旦发生,往往是大规模的、恶性的,所造成的影响也是巨大的。所以我们应该好好的反思一下,要时刻保持清醒的头脑。那么在日常生活中,我们应该如何去预防和防止踩踏事故的发生呢? (1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 (2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。 (3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 (4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

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