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苏州市行政执法人员培训考试大纲(2013版)

苏州市行政执法人员培训考试大纲(2013版)
苏州市行政执法人员培训考试大纲(2013版)

2013年苏州市行政执法资格考试大纲

一、考试性质和目的

为贯彻落实《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》(国发〔2008〕17号)、《国务院关于加强法治政府建设的意见》(国发〔2010〕33号)等文件,规范行政执法行为,提高行政执法水平,决定组织2013年度行政执法资格考试。申领行政执法证的人员须经考试合格,方可取得《江苏省行政执法证》;未取得行政执法证件的行政执法人员不具有行政执法资格,不得从事行政执法工作。

二、考试要求

应试人员应分别从了解、理解、熟练掌握三个层次对考试内容予以把握:

——了解,要求对相关法律知识、规定能够准确再认、再现,即知道“是什么”;

——掌握,在了解基础上,能够深刻领会相关法律知识、原理及规定。并藉此解释、论证观点,分析现象,辨明正误,即明白“为什么”;

——熟练掌握,要求能够灵活运用相关法律原理、观点和方法,依据相关法律规定,综合分析、解决理论和实际问题,对社会法律现象和实务作出正确判断和评价,即清楚“怎么办”。

三、考试方式

考试采取闭卷笔试与上机测试相结合的形式,满分100分,考试试题随机生成。其中90%以上的内容在大纲划定范围内,考试时间40分钟。

四、题型与示例

(一)单项选择题

题量及分值:本部分共25题,每题2分,总分50分。

答题要求:每题设四个选项,其中有一个为正确答案,应试人员应将该选项选择出来,多选、少选、错选或不选均不得分。

示例:下列情况中,()不符合当场收缴罚款的规定,

A、依法给予20元以下的罚款处罚的

B、不当场收缴事后难以执行的

C、出县级财政部门统一制发的罚款收据的

D、出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据的

正确答案:C

(二)多项选择题

题量及分值:本部分共10题,每题3分,总分30分。

答题要求:每题设四个选项,其中至少有两个为正确答案,应试人员应将其选择出来,多选、少选、错选或不选均不得分。

示例:下列哪些具体行政行为属于行政处罚()

A、责令限期改正

B、暂扣驾驶证

C、暂扣物品

D、没收非法经营的音像制品

正确答案:B、D

(三)判断题

题量及分值:本部分共10题,每题2分,总分20分。

答题要求:每题给出一个命题,要求应试人员进行判断,判断错误或不作判断的均不得分。

示例:公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行,考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设置。

A、对

B、错

正确答案:A

五、考试内容

(一)《全面推进依法行政实施纲要》

1.了解全面推进依法行政的重要性和紧迫性。

2.了解全面推进依法行政的指导思想和目标。

3.了解依法行政的基本原则和基本要求。

4.了解转变政府职能,深化行政管理体制改革的内容。

5.了解建立健全科学民主决策机制的内容。

6.了解提高制度建设质量的方式方法。

7.了解规范行政执法行为方面的内容。

(二)《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》

1.了解加强市县政府依法行政的重要性和紧迫性。

2.了解提高行政机关工作人员依法行政意识和能力的途径。

3.了解完善市县政府行政决策机制的内容。

4.了解规范性文件监督管理的制度。

5.了解严格行政执法的途径。

6.了解对规范行政执法行为的要求

7.了解强化行政行为监督的举措。

(三)《国务院关于加强法治政府建设的意见》

1.了解加强法治政府建设的重要性紧迫性内容。

2.了解加强法治政府建设的总体要求。

3.了解提高行政机关工作人员特别是领导干部依法行政的意识和能力途径、方式和要求。

4.了解社会主义法治理念。

5.了解加强和改进制度建设的内容。

6.了解严格规范公正文明执法的内容。

7.了解强化行政监督和问责的内容。

(四)行政法概述

1.行政法概述

1.了解:行政法和行政法基本原则的概念和意义。

2.掌握:行政法律规范的特征,行政法法律渊源的等级效力,行政法基本原则与民法基本原则的区别,行政法各基本原则的内涵。

3.熟悉掌握:行政法理论和基本原则分析判断行政法相关问题。

2.行政组织与公务员

1.了解:行政组织法、行政机关、法律、法规授权的组织、行政机关委托的组织、公务

员的概念。

2.掌握:行政组织法的基本原则,国务院行政机构的种类,地方各级人民政府机构的设置与编制,派出机关与派出机构的区别,法律、法规授权的组织与行政机关委托的组织的区别,公务员的范围,公务员基本管理制度。

3.熟悉掌握:行政组织法理论和制度分析判断机构的性质、行政职权的合法性和公务员的行政纪律责任问题。

(五)国家赔偿法

1.了解受害人取得赔偿权利的情形。

2.了解国家不承担赔偿责任的情形。

3.了解赔偿请求人和赔偿义务机关的内容。

4.了解赔偿程序的内容。

5.了解国家赔偿的方式和计算标准。

(六)行政处罚法

第一章总则

1.熟练掌握行政处罚法的立法目的、基本原则。(《行政处罚法》第1条、第4条)

3.熟练掌握被处罚人所享有的法定权利。(《行政处罚法》第5条)

4.了解行政责任与刑事责任、民事责任之间的关系。(《行政处罚法》第7条)

第二章行政处罚的种类和设定

1.熟练掌握行政处罚的种类。(《行政处罚法》第8条)

2.熟练掌握法律、行政法规、地方性法规、规章和其他规范性文件设定行政处罚的权限。(《行政处罚法》第9~14条)

第三章行政处罚的实施机关

1.掌握能够实施行政处罚的主体。(《行政处罚法》第15~19条)

2.熟练掌握授权、委托实施行政处罚的主体。(《行政处罚法》第17、18、19条)

第四章行政处罚的管辖和适用

1.掌握行政处罚的管辖。(《行政处罚法》第20、21条)

2.掌握行政处罚中责令改正的适用。(《行政处罚法》第23条)

3.掌握一事不再罚内容。(《行政处罚法》第24条)

4.熟练掌握特殊人群行政处罚的适用(《行政处罚法》第25、26条)

5.熟练掌握依法应当从轻、减轻或不予行政处罚的情形。(《行政处罚法》第27条)

6.熟练掌握行政处罚的时效。(《行政处罚法》第29条)

第五章行政处罚的决定

1.掌握行政机关告知义务的履行。(《行政处罚法》第31条)

2.掌握当事人陈述申辩权。(《行政处罚法》第32条)

3.熟练掌握行政处罚简易程序的条件和内容。(《行政处罚法》第33~35条)

4.熟练掌握一般程序中的调查取证程序。(《行政处罚法》第36~37条)

5.掌握行政处罚决定的作出。(《行政处罚法》第38条)

6.熟练掌握一般程序中行政处罚决定书应当载明的事项。(《行政处罚法》第39条)

7.掌握一般程序中行政处罚决定书的送达。(《行政处罚法》第40、41条)

8.熟练掌握行政处罚中的听证程序。(《行政处罚法》第42、43条)

第六章行政处罚的执行

1.掌握行政处罚不停止执行。(《行政处罚法》第45条)

2.掌握罚缴分离制度。(《行政处罚法》第46条)

3.熟练掌握行政执法人员可以当场收缴罚款的几种情形。(《行政处罚法》第47、48条)

4.熟练掌握当场收缴罚款的内容规定。(《行政处罚法》第49、50条)

5.掌握逾期缴纳罚款的处理。(《行政处罚法》第51条)

6.掌握延期或者分期缴纳罚款的条件。(《行政处罚法》第52条)

第七章法律责任

1.熟练掌握违法实施行政处罚责任追究的情形。(《行政处罚法》第55条)

2.掌握行政机关在行政处罚过程中出现违法行为应追究的责任。(《行政处罚法》第56~62条)

第八章附则

1.掌握行政处罚法颁布、施行时间。(《行政处罚法》第64条)

(七)行政许可法

第一章总则

1.掌握行政许可的概念。(《行政许可法》第2条)

2.掌握设定和实施行政许可的基本原则。(《行政许可法》第5、6条)

3.掌握公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政许可,享有的法定权利。(《行政许可法》第7、8条)

第二章行政许可的设定

1.掌握许可设定的范围。(《行政许可法》第12条)

2.熟练掌握可以不设定行政许可的事项。(《行政许可法》第13条)

3.掌握法律法规设定行政许可的范围。(《行政许可法》第14~17条)

4.了解设定行政许可的内容和程序。(《行政许可法》第18~20条)

第三章行政许可的实施机关

1.了解行政许可的实施主体。(《行政许可法》第22、23条)

2.了解受委托主体的条件。(《行政许可法》第24条)

第四章行政许可的实施程序

1.了解行政许可的申请方式、权限、权利。(《行政许可法》第29、30条)

2.掌握行政许可受理的程序、要求。(《行政许可法》第31~33条)

3.掌握作出行政许可决定的期限、程序、要求。(《行政许可法》第42~45 条)

4.了解行政许可听证的程序和要求。(《行政许可法》第46~48条)

第五章行政许可的费用

1.熟练掌握实施行政许可有关收费的规定。(《行政许可法》第58~59条)

2.掌握提供行政许可申请书格式文本、不得收费等规定。(《行政许可法》第58条)

第六章监督检查

1.了解行政机关对被许可人监督检查的范围、要求。(《行政许可法》第60~68条)

2.熟练掌握行政机关可以撤销、应当撤销及不予撤销行政许可的情形。(《行政许可法》第69条)

3. 熟练掌握行政机关注销行政许可的情形。(《行政许可法》第70条)

第七章法律责任

1.熟练掌握行政机关及其工作人员违法的法律责任。(《行政许可法》第71~77条)

2.掌握被许可人违法的法律责任。(《行政许可法》第78~81条)

第八章附则

掌握行政许可法的施行日期。(《行政许可法》第83条)

(八)行政强制法

第一章总则

1.了解行政强制、行政强制措施、行政强制执行的定义。(《行政强制法》第2条)

2.掌握行政强制适用范围。(《行政强制法》第3条)

3.熟练掌握行政强制基本原则。(《行政强制法》第6条)

第二章行政强制的种类和设定

1.熟练掌握行政强制措施种类和行政强制执行的方式。(《行政强制法》第6、12条)

2. 掌握行政强制措施和行政强制执行设定权。(《行政强制法》第10、11、13条)

3.了解已设定行政强制的评价制度。(《行政强制法》第15条)

第三章行政强制措施实施程序

1.熟练掌握行政强制措施的实施主体。(《行政强制法》第17条)

2.熟练掌握实施行政强制措施的一般程序。(《行政强制法》第18条)

3.了解限制人身自由行政强制措施的程序。(《行政强制法》第20条)

4.掌握查封、扣押、冻结实施程序。(《行政强制法》第22~33条)

第四章行政机关强制执行程序

1.熟练掌握催告、陈述、申辩权。(《行政强制法》第35~38条)

2.熟练掌握中止执行、终结执行、执行回转、执行和解。(《行政强制法》第39~44条)

3.掌握金钱给付义务的执行。(《行政强制法》第45~49条)

4.掌握代履行。(《行政强制法》第50~52条)

第五章申请人民法院强制执行

1.掌握申请人民法院强制执行的条件。(《行政强制法》第53条)

2.掌握申请强制执行的管辖法院。(《行政强制法》第54条)

2.掌握申请执行的材料、受理和救济。(《行政强制法》第55、56条)

3.掌握法院执行裁定的作出。(《行政强制法》第57、58条)

3.掌握申请法院立即执行的情形。(《行政强制法》第59条)

4.了解执行费用的规定。(《行政强制法》第60条)

第六章法律责任

1.掌握行政机关违法作出行政强制的法律责任规定。(《行政强制法》第61~68条)

第七章附则

1.掌握行政强制法的施行时间。(《行政强制法》第71条)

(九)行政复议法

第一章总则

1.了解行政复议机关的职责。(《行政复议法》第3条)

2.掌握行政复议的基本原则。(《行政复议法》第4条)

3.熟练掌握行政复议相对人对行政复议不服的救济方式。(《行政复议法》第5条)

第二章行政复议范围

1.熟练掌握行政复议的受案范围。(《行政复议法》第6条)

2.熟练掌握在审查具体行政行为时可以一并审查的规定。(《行政复议法》第7条)

2.掌握不属于行政复议受案的范围。(《行政复议法》第8条)

第三章行政复议申请

1.掌握行政复议案件申请期限、方式、要求。(《行政复议法》第9~11条)

2.掌握行政复议案件受案管辖要求。(《行政复议法》第12~15条)

第四章行政复议受理

1.熟练掌握行政复议的申请主体、对象、方式、时限、程序等规定。(《行政复议法》第17~20条)

2.掌握行政复议期间具体行政行为不停止执行的情形。(《行政复议法》第21条)

第五章行政复议决定

1.了解行政复议审查的方式、期限等程序。(《行政复议法》第22~27条)

2.熟练掌握作出维持、撤销、变更等决定、确认违法、责令限期履行的构成要件和要求。(《行政复议法》第28条)

3.熟练掌握申请人在行政复议中享有的权利。(《行政复议法》第29、30条)

4.熟练掌握行政复议的期限规定。(《行政复议法》第31条)

5.熟练掌握申请人逾期不起诉又不履行行政复议决定的,或者不履行最终裁决的行政复议决定的处理方式。(《行政复议法》第33条)

第六章法律责任

1.了解行政复议机关违法所应承担的法律责任。(《行政复议法》第34、35条)

2.了解被申请人在复议过程中违法所应承担的法律责任。(《行政复议法》第36、37条)

(十)行政诉讼法及相关内容

第一章总则

1.掌握行政诉讼的基本制度。(《行政诉讼法》第6条)

3.掌握当事人在行政诉讼法中的权利、义务。(《行政诉讼法》第7、8、9条)

第二章受案范围

1.熟练掌握人民法院的受案范围。(《行政诉讼法》第11条)

2.熟练掌握不属于行政诉讼的受案范围。(《行政诉讼法》第12条)

第三章管辖

1.熟练掌握地域管辖、级别管辖、指定管辖、特殊管辖等内容。(《行政诉讼法》第13~23条)

2.熟练掌握对行政复议案件不服的管辖法院。(《行政诉讼法》第17条)

第四章诉讼参加人

1.熟练掌握原告、被告的资格及其权利义务。(《行政诉讼法》第24、25条)

2.掌握诉讼参加人的内容。(《行政诉讼法》第26~30条)

第五章证据

1.熟练掌握证据的法定种类。(《行政诉讼法》第31条)

2.掌握被告负有举证责任、在诉讼过程中不得自行收集证据的规定。(《行政诉讼法》第32、33条)

3.了解证据保全制度的规定。(《行政诉讼法》第36条)

第六章起诉和受理

1.掌握起诉的期限、要求。(《行政诉讼法》第37~40条)

2.熟练掌握提起诉讼的条件。(《行政诉讼法》第41条)

第七章审理和裁决

1熟练掌握停止具体行政行为的执行情形。(《行政诉讼法》第40条)

2.了解行政诉讼的公开审理制度、合议制度、回避制度等。(《行政诉讼法》第45~47条)

3.掌握行政审判不适用调解的规定。(《行政诉讼法》第50条)

4.熟练掌握人民法院作出维持、撤销、变更判决的情形。(《行政诉讼法》第54条)

5.熟练掌握当事人上诉的规定。(《行政诉讼法》第58~61条)

6.掌握行政诉讼再审程序的规定。(《行政诉讼法》第63条)

7.掌握行政机关或其工作人员侵害行政相对人的合法权益承担赔偿责任的规定。(《行政诉讼法》第67~69条)

8.掌握行政诉讼法的施行时间。(《行政诉讼法》第75条)

行政执法培训工作方案

行政执法培训工作方案 篇一:行政执法人员培训实施方案 住建局行政执法人员培训实施方案 为进一步提高全体执法人员的综合素质和依法行政水平,促进建设工作的顺利开展,根据市委、市政府统一部署和要求,结合我单位工作实际,制定本方案。 一、指导思想 坚持以十八大精神为主导,邓小平理论为指导,按照“三个代表”重要思想的要求,牢固树立科学发展展观,贯彻“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本方略,有计划、有组织、有步骤、有重点地进行依法行政培训。通过依法行政培训,使动迁办行政执法人员深刻领会行政法制理论,全面地理解依法治国基本方略的精神,提高依法行政的自觉性;掌握宪法、国家基本行政法律法规和职位需要的专门行政管理法律法规,提高依法行政的能力和水平;培养一支具有较高法律素养的高素质、专业化的建设队伍,推进建设工作的规范化、法制化,实现廉洁、勤政、务实、高效的目标。 二、培训人员 动迁办全体行政司法人员 三、培训内容 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决

定》。 行政法基本知识以及《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》等常用法律知识及相关司法解释。 《建设管理条例》、《国有土地征收与补偿条例》 四、培训形式 坚持自学。以个人能够熟悉及熟练运用为目标,抓紧抓好对建设政策、行政执法相关法律、法规的学习。 各科室组织。以科室自行组织、自学为主的形式,了解并掌握国务院关于推进依法行政、加强法治政府建设的相关意见,全面加强我单位法制建设。 集中授课。定期邀请部分法律专家专题授课,讲解相关法律法规知识。 座谈交流。结合本单位工作实际,科室负责人及科员针对执法工作中遇到的突出问题、工作经验、执法案例以及队伍建设中好的经验和做法进行讨论,加强沟通、相互交流、取长补短、共同提高。 定期考试。针对学习及培训情况,结合执法工作实际,定期组织集中闭卷考试或开卷考试,以此提高学习培训效果。 五、具体要求 1、加强日常学习和法律法规培训是提高执法效能、推

行政执法人员的培训资料

行政执法培训资料 一、行政执法: 指行政执法机关在行政管理活动中执行法律、法规、规章的行为(公安、交警、农业、水利、民政、建设、规划、城管、卫生、教育等)。 二、管理行政执法: 指管理行政机关在管理活动中执行城市管理方面的法律、法规、规章的行为。 三、执法程序: 持证上岗、、二人以上、亮证执法、说明来意、 宣传政策、查验“证件”、指出不足、纠正违章。 四、执法范围:玉龙乡管理区域内 五、执法内容: 1、环境卫生管理; 2、基础设施管理; 3、垃圾管理; 4、道路管理。六、 执法依据: 1、国务院《城市市容和环境卫生管理条例》 2、建设部《城市建筑垃圾管理规定》 3、国务院《城市道路管理条例》 4、建设部《城市道路照明管理办法》 5、国务院《城镇燃气管理条例》 6、建设部《城市燃气管理办法》 7、建设部《燃气燃烧器具安装维修管理规定》 8、中华人民共和国广告法 9、国务院《无照经营查处取缔办法》 10、国家工商局《户外广告登记管理 六、办案程序: (一)立案; (二)下达询问通知书或限改通知书、整改通知书; (三)现场勘查笔录; (四)询问笔录; (五)下达行政执法告知书;

七、处罚程序: (一)简易程序 违法事实确凿并有法定依据,对公民处以五十元以下,对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚的,可以当场作出行政处决定。 执法人员当场作出行政处罚决定的,应当向当事人出示执法身份证件,填写预定格式、编有号码的行政处罚决定书。行政处罚决定书应当场交付当事人。 前款规定的行政处罚决定书应当载明当事人的违法行为、行政处罚依据、罚款数额、时间、地点以及行政机关名称,并由执法人员签名或者盖章。 执法人员当场作出的行政处罚决定,必须报所属行政机关备案。 当事人对当场作出的行政处罚决定不服的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。 (二)一般程序 除本法(《中华人民共和国行政处罚法》)三十三条规定的可以当场作出的行政处罚外,行政机关发现公民、法人或者其他组织有依法应当给予行政处罚的行政处罚的行为的,必须全面、客观、公正地调查,收集有关证据;必要时,依照法律、法规的规定,可以进行检查。 行政机关在调查或者进行检查时,执法人员不得少于两人,并应当向当事人或者有关人员出示证件。当事人或者有关人员应当如实回答询问,并协助调查或者检查,不得阻挠。询问或者检查应当制作笔录。 行政机关在收集证据时,可以采取抽样取证的方法;在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下,经行政机关负责人批准,可以先行登记保存,并应当在七日内及时作出处理决定,在此期间,当事人或者有关人员不得销毁或者转移证据。 执法人员与当事人有直接利害关系的,应当回避。 调查终结,行政机关负责人应当对调查结果进行审查,根据不同情况,分别作出如下决定: 1、确有应受行政处罚的违法行为的,根据情节轻重及具体情况,作出行政处罚决定; 2、违法行为轻微,依法可以不予行政处罚的,不予行政处罚; 3、违法事实不能成立的,不得给予行政处罚; 4、违法行为已构成犯罪的,移送司法机关。

江苏省苏州市2013年中考数学试卷(解析版)

2013年苏州中考数学试卷解析 一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分) D. A.﹣2 B.2C. ﹣ 考点:相反数。 专题:常规题型。 分析:根据相反数的定义即可求解. 解答:解:2的相反数等于﹣2. 故选A. 点评:本题考查了相反数的知识,属于基础题,注意熟练掌握相反数的概念是关键.2.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是() A.x<2 B.x≤2C.x>2 D.x≥2 考点:二次根式有意义的条件。 分析:根据二次根式中的被开方数必须是非负数,即可求解. 解答:解:根据题意得:x﹣2≥0,解得:x≥2. 故选D. 点评:本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数. A.2B.4C.5D.6 考点:众数。 分析:根据众数的定义解答即可. 解答:解:在2,4,5,5,6中,5出现了两次,次数最多, 故众数为5. 故选C. 点评:此题考查了众数的概念﹣﹣﹣﹣一组数据中,出现次数最多的数位众数,众数可以有多个. 4.如图,一个正六边形转盘被分成6个全等的正三角形,任意旋转这个转盘1次,当旋转停止时,指针指向阴影区域的概率是()

A.B.C.D. 考点:几何概率。 分析:确定阴影部分的面积在整个转盘中占的比例,根据这个比例即可求出转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率. 解答:解:如图:转动转盘被均匀分成6部分,阴影部分占2份,转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率是=; 故选B. 点评:本题考查了几何概率.用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比. 5.如图,已知BD是⊙O的直径,点A、C在⊙O上,=,∠AOB=60°,则∠BDC的度数是() A.20°B.25°C.30°D.40° 考点:圆周角定理;圆心角、弧、弦的关系。 分析: 由BD是⊙O的直径,点A、C在⊙O上,=,∠AOB=60°,利用在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,即可求得∠BDC的度数. 解答: 解:∵=,∠AOB=60°, ∴∠BDC=∠AOB=30°. 故选C. 点评:此题考查了圆周角定理.此题比较简单,注意数形结合思想的应用,注意在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半定理的应用.

行政执法工作计划

行政执法工作计划 “>行政执法工作计划2007-12-16 22:18:30第1文秘网第1公文网行政执法工作计划 行政执法工作计划 总体要求: 紧紧围绕市局工作目标,充分发挥科室职能作用,通过大力加强法制建设和培训、强化执法检查和监督、积极开展政策调研和综合协调工作、进一步建立完善工作制度,推进依法治税工作上台阶。 工作要点如下: 一、以贯彻落实依法行政实施纲要为主要内容,强化依法治税,加强税收执法检查和监督。第1文秘版权所有 (一)制定执法检查规则。按照《纲要》和省局的要求,结合怀化实际,积极探

索怀化地税依法行政的目标、任务,以及实现目标的措施和办法,制定怀化地税执法检查规则,为全面提高全市地税依法治税提供较长时期的蓝图。 (二)抓好普法工作。深入开展好“四五”普法工作,组织对“四五”相关法律考试和验收,确保“四五”普法工作验收合格,力争先进。同时结合怀化实际,加强对“五五”普法工作的思考,提出相应的工作方案。有计划有重点的开展行政许可法以及税收相关法规的教育培训。 (三)推进“窗口”建设。深入开展依法办事示范窗口创建活动。坚持一抓“维护”,二抓“创新”,对已创立的示范窗口加强回访和动态管理,努力维护和保持已创建单位的荣誉,同时交流推广其经验以典型引路,积极开展“争创活动”,力争今年再有一批单位(5-6个)达标挂牌。 (四)认真落实行政许可法操作规程,积极配合总局和省局开展对取消和下放的审批项目后续管理措施落实情况的调

查与检查。 二、认真落实执法检查规则,强化税收执法监督。 (一)加强各级地税机关执法检查和监督工作。落实考核评议办法,开展税收执法质量考核评议,按照市局执法检查规则税收执法质量考核评议试行办法,有计划地对各县(市)区局进行执法检查和执法质量考核,今年计划抽查4-5个单位或结合市局统一安排,全面进行一次税收执法检查。 (二)加强部门依法行政的监督。细化量化局机关有关科室行政执法考核标准和办法,健全完善执法责任制。 (三)加强“源头”把关。认真落实税收规范性文件会签和备查备案办法。努力从“源头”上把好关,防止和纠正涉税违规文件。 (四)加强政策公开工作。积极配合做好系统政务公开工作,认真抓好法规汇编的宣传工作,为第1文秘版权所有纳税人提供了解地税、了解政策的便捷渠

行政执法培训方案

临县公安局刘家会派出所 行政执法培训方案 为全面提高行政执法人员素质,进一步规范执法行为,全面提升行政执法人员依法行政工作水平,结合我所行政执法工作的要求,我所对行政执法人员进行依法行政培训,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论为指导,按照“三个代表”重要思想的要求,牢固树立科学发展展观,贯彻“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本方略,有计划、有组织、有步骤、有重点地进行依法行政培训。通过依法行政培训,使全县广大行政执法人员深刻领会行政法制理论,全面地理解依法治国基本方略的精神,提高依法行政的自觉性;掌握宪法、国家基本行政法律法规和职位需要的专门行政管理法律法规,

提高依法行政的能力和水平;培养一支具有较高法律素养的高素质、专业化的公务员队伍,推进政府工作的规范化、法制化,实现廉洁、勤政、务实、高效的目标。 二、培训对象 全体行政执法人员。 三、培训内容 利用网络授课,采用理论与实践相结合、政治教育与法律法规相结合的方式进行。内容涉及政治理论学习、执法水平学习、法律法规等。

四、培训形式 以自学为主,集中培训专题辅导为辅。 五、培训时间 培训从2011年一月开始实施,每周培训一次,时间为每周一早上八点至十一点。 六、要求 (一)提高认识,全体执法人员一定要站在为人民服务、为社会服务的角度上,积极的组织和参加各项学习活动,要正确处理好学习与工作的关系,强化学习促进工作,围绕工作展开学习,确保学习取得实效。 (二)强化落实。各执法人员参加学习,应做到“四有”:既有学习安排,有学习资料,有学习记录,有学习心得体会。要求每个人都有自己的学习笔记本,认真做好学习笔记,并联系工作实际,开展学习讨论活动。

2013江苏省苏州市中考数学试题及标准答案(详细解析版)

江苏省苏州市2013年中考数学试卷 一、选择题(本大共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)(2013?苏州)|﹣2|等于() A. 2B.﹣2 C. D. 考点: 绝对值. 分析:根据绝对值的性质可直接求出答案. 解答:解:根据绝对值的性质可知:|﹣2|=2. 故选A. 点评:此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际运算当中. 绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 2.(3分)(2013?苏州)计算﹣2x2+3x2的结果为() A. ﹣5x2B. 5x2C.﹣x2D.x2 考点: 合并同类项. 分析:根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变即可求解. 解答:解:原式=(﹣2+3)x2=x2, 故选D. 点评:本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变. 3.(3分)(2013?苏州)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A.x>1 B. x<1 C. x≥1 D.x≤1 考点:二次根式有意义的条件. 分析:根据二次根式有意义的条件可得x﹣1≥0,再解不等式即可. 解答:解:由题意得:x﹣1≥0, 解得:x≥1, 故选:C. 点评:此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数. 4.(3分)(2013?苏州)一组数据:0,1,2,3,3,5,5,10的中位数是() A.2.5 B.3C.3.5 D. 5 考点: 中位数. 分析:根据中位数的定义先把这组数据从小到大排列,再求出最中间两个数的平均数即可. 解答:解:将这组数据从小到大排列为:0,1,2,3,3,5,5,10, 最中间两个数的平均数是:(3+3)÷2=3, 则中位数是3; 故选B. 点评:此题考查了中位数,掌握中位数的概念是解题的关键,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).

在行政执法人员培训班上的讲话

在行政执法人员培训班上的讲话 同志们: 今天,按照行署法制办的统一要求,在这里举办全县行政执法人员公共法律知识培训,这不仅仅是对我县行政执法人员资格的培训,而且是一次对行政执法人员执法理念的提升。我们力求通过培训使全县行政执法人员熟悉相应的公共法律条文、理清知识体系、把握执法重点,用现代执法理念推动今后的实际执法工作。 这次培训,主要目的是对行政执法人员持证上岗的再学习、再培训、再提高。行政执法证件是行政执法人员依法执法的身份证明,是坚持持证执法、亮证执法制度的必然要求。根据自治区、地区要求,行政机关中只有经过培训并经考核合格的人员方可取得行政执法证件。也就是说,培训考核是发证的前提。因此,大家对这次培训一定要有一个正确的认识和态度。县政府对此次培训十分重视,政府法制办也为这次培训班做了大量的准备工作,行署法制办执法监督科科长万国友、综合科科长王君城专程到会并将亲自授课,希望大家认真对待,珍惜这次难得的学习机会,配合法制办完成好培训任务。 参加这次培训的同志都是我县行政执法工作的具体执行者,大家处在第一线,工作非常繁忙,也很辛苦。在此,我代表县委县人民政府对大家积极参加这个培训班表示热烈的欢迎,同时,也对大家长期以来从事基层工作所付出的辛勤劳动表示诚挚的问候和崇高的敬意! 向给予我们大力支持的行署法制办表示感谢!下面,我就进一步做好政府行政执法工作,讲几点意见。

一、认清依法行政工作的重要性,促使行政执法依法依规进行 2004年国务院发布实施了《全面推进依法行政实施纲要》,深刻分析了我们国家面临的新形势、新任务,明确提出要经过十年左右坚持不懈的努力基本实现建设法治政府的目标,提出要在实行科学民主决策、坚持依法行政和加强行政监督三个方面取得明显进步。三个方面的核心在于规范行政权力,加强政府自身建设。今年6月,国务院又发布实施了《关于加强市县政府依法行政的决定》,这是国务院贯彻落实党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,全面落实依法治国基本方略,加快建设法治政府的一项重要举措。县级政府在我国政权体系中具有十分重要的地位,处在政府工作的第一线,是国家法律法规和政策的重要执行者。实际工作中,直接涉及人民群众具体利益的行政行为大多数由县级政府作出,各种社会矛盾和纠纷大多数发生在基层并需要县级政府处理和化解。县级政府能否切实做到依法行政,很大程度上决定着政府依法行政的整体水平和法治政府建设的整体进程。归根结底,就是要建设法治政府。什么样的政府才算是法治政府呢? 我主要从政府法制方面讲。 一是行政活动有法可依。“没有规矩,不成方圆”,没有完善的制度,法治政府就无从谈起。改革开放以来,我国的制度建设取得了很大的成就,政治生活、经济生活、社会生活的方方面面都已基本做到了有法可依,中国特色社会主义法律体系框架基本形成。但是,法律规范规定得通常非常原则,需要有大量的配套制度才能实施,而不同主体、不同层次的配套制度之间以及配

2013江苏苏州中考数学

2013年苏州市中考试卷 数 学 (满分130分.考试时间120分钟) 一、选择题:本大题共有10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将选择题的【答案】用2B 铅笔涂在答题卡相应的位置上.......... 1.(2013江苏苏州,1,3分) |-2|等于( ) A .2 B.-2 C.±2 D.±1 2 【答案】:A 2.(2013江苏苏州,2,3分)计算2 2 23x x -+的结果为( ) A.2 5x - B.2 5x C.2 x - D.2 x 【答案】:D 3.(2013江苏苏州,3,3分)在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A.x >1 B.x <1 C.x ≥1 D.x ≤1 【答案】:C 4.(2013江苏苏州,4,3分)一组数据:0,1,2,3,3,5,5,10的中位数是( ) A.2.5 B.3 C.3.5 D.5 【答案】:B 5.(2013江苏苏州,5,3分)世界文化遗产长城总长约为6 700 000m,若将6 700 000用科学记数法表示为6.710n ?(n 是正整数),则n 的值为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】:B 6.(2013江苏苏州,6,3分)已知二次函数23y x x m =-+(m 为常数)的图象与x 轴的一个交点为(1,0),则关于x 的一元二次方程2 30x x m -+=的两实数根是( ) A.121,1x x ==- B.121,2x x == C.121,0x x == D.121,3x x == 【答案】:B 7.(2013江苏苏州,7,3分)如图,AB 是半圆的直径,点D 是AC 的中点,∠ABC =50°,则∠DAB 等于( ) A.55° B.60° C.65° D.70° 【答案】:C 8.(2013江苏苏州,8,3分)如图,菱形OABC 的顶点C 的坐标为(3,4),顶点A 在x 轴的正半轴上.反比例函数(0)k y x x = >的图象经过顶点B ,则k 的值为( ) A.12 B.20 C.24 D.32

执法人员专业知识培训计划

武陵区文化市场综合执法大队行政执法 专业知识培训、考试计划 为全面推进依法行政,切实提高行政执法人员的素质和水平,根据《常德市武陵区人民政府办公室关于开展第四轮行政执法培训和行政执法证换发工作的通知》的安排和要求,特制订本专业知识培训、考试计划如下: 一、培训及考试范围 行政执法培训及考试分为综合法律知识和专业法律知识。区法制办负责综合法律知识培训及考试,区文化市场综合执法大队负责专业法律知识培训及考试。综合法律知识包括:党和国家依法治国的方针政策,《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政强制法》、《法治湖南建设纲要》、《湖南省法治政府建设十二五规划》、《湖南省行政程序规定》、《湖南省政府服务规定》、《湖南省规范行政裁量权办法》、《湖南省规范性文件管理办法》等法律法规和规章,统一使用由省人民政府法制办公室组织编辑出版的《湖南省依法行政工作手册》作为综合法律知识培训教材。专业法律知识包括:《中华人民共和国著作权法》、《音像制品管理条例》、《音像制品批发、零售、出租管理办法》、《印刷业管理条例》、《印刷品承印管理规定》、

《出版物市场管理规定》、《娱乐场所管理条例》、《营业性演出管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规和规章。 二、培训安排 专业法律知识培训及考试工作由沈峰同志负责,大队办公室具体组织实施。培训及考试日期请按照区武政办发〔2012〕17号文件的要求提前筹划、提前通知。 1、学习时间:根据要求,培训时间不得少于2天。学习以自学为主,自学时间不得少于60个学时。另外将根据考试内容,在考前将请专业老师对参考人员进行为期2天共8个课时的集中培训。 2、学习教材:统一使用由湖南省文化稽查总队编辑出版的《文化行政执法理论与实践(一)》及常德市文化市场综合执法局编印的《文化市场综合执法法律法规汇编》作为专业法律知识培训教材。 3、学习考试人员:大队全体执法人员。已取得由国家部委颁发的执法证件的人员也要参加相关考试及培训。 三、考试安排 按照“用什么、学什么、考什么”的原则,培训结束后,从省政府法制办建立的综合法律知识考试题库中,随机抽取试卷进行考试。综合法律知识考试由区政府法制办区文化市场综合执法大队联合组织,区文化市场综合执法大队负责组考,市政

2013年江苏省苏州市中考物理试题及答案

2013年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 物理 注意事项: 1.本试卷选择题共24分,非选择题共76分,全卷满分100分;考试时间100分钟.2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合. 3.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效;不得用其他笔答题. 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效. 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的选项中只有一个 ....选项符合题意) 1.在如图所示的四位科学家中,以其名字命名功率 ..单位的是 2.某同学在学习了“声音是什么”以后,总结出以下四点,其中错误 ..的是 A.声音是由物体振动产生的 B.声音是一种波 C.声音具有能量D.通常情况下,声音在空气中传播得最快 3.下列关于能源、能量转化及其获取的说法正确的是 A.化石能源是可再生能源B.太阳能不是清洁能源 C.能量在转化或转移的过程中总量保持不变D.核能只能通过重核裂变获取4.根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是 A.人体的密度约为1.0×103 kg/m3B.中学生的课桌高约为1.5m C.一个中学生的质量约为5kg D.人的正常体温为38℃ 5.如图所示的四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是 A.冬天户外的人呼B.湿裤子C.冬天窗玻璃上D.钢水浇铸得出“白气”晾干有冰花到钢件 第5题

执法人员行政执法培训心得体会

执法人员行政执法培训心得体会 怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,作为一名转岗人员,我很荣幸地成为长江海事执法队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。为了使我们这些转岗人员能尽快适应水上安全监督执法工作,长江局为我们安排了为期十五天的岗位培训。这次行政执法人员培训的内容丰富,包括《公务人员职业道德》、《法学基础理论》、《宪法》、《行政法》、《海商法》、《内河交通安全管理条例》、《国际海事条约概论》、《危管防污工作概论》等诸多方面的系统学习。作为一名即将走上执法岗位的新人员,通过岗位培训这些课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,以前一些现场的体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到海事执法工作的重要性。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 一、培训使我对行政执法工作有了更加清楚的认识。 在开学典礼中,长江海事局刘富华副局长谈到了执法工作身肩重任、角色特别这一问题,要求我们充分认识行政执法人员培训的意义,通过学习增强行政执法人员的综合素质,提高依法行政水平,增强行政执法人员的服务意识,廉政执法队伍,加强行风建设,主动作为,牢固树立服务意识。细细体会、琢磨他的话语,觉得很有分量。这也使我对行政

执法工作有了更深的思考和认识:行政执法人员的行为不仅直接关系到国家行政机关的行政质量、行政效率和行政效果,直接影响国家行政机关的形象、声誉和权威而且对社会风气和精神文明建设有示范和导向作用。因此,加强对行政执法人员的行为规范,不仅是现代人事行政管理的重要内容,也是国家行政机关卓有成效地履行行政职能所不可缺少的。只有通过加强公务人员道德规范教育,为公务人员的行政行为提供正确的导向,调节和控制公务人员的行为模式,激励公务人员塑造和形成健康、完善的行政道德人格,才能从观念意识上、行政人格上规范各公务人员的行政行为,使政府行政行为规范化,通过各“个体”达到政府整体行为,达到对社会、公民行为的规范、调整。通过学习,我认识到依法行政的深刻意义,严格要求自己牢固树立法治观念,强化法制意识,更要知法懂法,严格执法。 二、军事化训练教会我什么是坚强的意志。 从培训中心的运动场,不时传来“一二三四”的班号声,挥汗如雨、汗流浃背的队员们在教官的教导下,步子逐步地齐了,动作逐步地规范了。那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果。更重要的是纪律观念增强了,服从意识增强了,执行能力增强了,团队意识增强了。学员们统一了思想,统一了步调,改变了心态,调整了情绪,改掉了坏习惯,具备了军人的特

江苏省苏州市2013年中考数学试卷(解析版)

江苏省苏州市2013年中考数学试卷 一、选择题(本大共10小题,每小题3分,满分30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的,请将选择题的答案用2B铅笔涂在答案卡相应的位置上)1.(3分)(2013?苏州)|﹣2|等于() D. 2.(3分)(2013?苏州)计算﹣2x2+3x2的结果为() 3.(3分)(2013?苏州)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

4.(3分)(2013?苏州)一组数据:0,1,2,3,3,5,5,10的中位数是() 5.(3分)(2013?苏州)世界文化遗产长城总长约为6700000m,若将6700000用科学记数法表示为6.7×10n(n是正整数),则n的值为()

6.(3分)(2013?苏州)已知二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根是() = 7.(3分)(2013?苏州)如图,AB是半圆的直径,点D是AC的中点,∠ABC=50°,则∠DAB 等于()

× 8.(3分)(2013?苏州)如图,菱形OABC的顶点C的坐标为(3,4).顶点A在x轴的正半轴上,反比例函数y=(x>0)的图象经过顶点B,则k的值为()

==5 = 9.(3分)(2013?苏州)已知x﹣=3,则4﹣x2+x的值为() C D. =3

﹣﹣. 10.(3分)(2013?苏州)如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上.顶点B的坐标为(3,),点C的坐标为(,0),点P为斜边OB上的一个动点,则P A+PC的最小值为() B C D ) ,, 由三角形面积公式得:× = =2×

行政执法人员法制培训工作计划

行政执法人员法制培训工作计划根据省厅对执法人员培训要求和我市依法办《市20xx年政府法制培训 工作 计划 》的要求,结合 交通 运输实际,现制订市交通运输局20xx年 行政 执法人员法制培训工作计划。 一、培训目的 进一步提升依法行政意识和执法水平,努力造就一支政治强、业务精、作风正的交通运输行政执法队伍。 二、培训对象 持有部证和省政府执法证的交通运输系统执法人员。 三、培训内容四、培训考评和结果运用 (一)法制培训综合考评

各执法单位的培训考评总成绩由本局 法律 培训考评成绩和各执法单位法制培训考评成绩组成,分值以百分计,各占50%。 (二)培训考评结果的运用 1.根据法制培训综合考评的情况,对被评定为不合格等次的行政执法人员,暂扣其行政执法证件。经补考仍不合格的,收回行政执法证件。 2.各执法单位法制培训综合考评成绩纳入本年度依法行政考核内容。 四、培训工作要求 1.加强组织领导。各执法单位要高度重视交通运输行政执法人员法制学习培训工作,增强工作责任心,要把做好执法人员学习培训工作作为今年一项主要工作任务抓紧抓好,要统筹安排,协调配合,制定本单位法制培训工作计划,确保全年法律法规集中培训不少于15天和全体交通运输行政执法人员参培率达100%,认真完成执法人员年度培训工作计划任务。 2.坚持自学与集中培训相结合。各执法单位要结合本单位的“六五”普法规划和年度计划,组织好本单位的法律法规和业务知识集中培训,同时要求执法人员认真开展自学,确保

全年自学时间不少于80个小时,并形成自学笔记。正确处理 工学矛盾,保证学习时间、集中精力,完成学习任务。自学笔记作为法律培训日常考核重要内容。 3.各执法单位应当建立行政执法人员法律知识培训考评 档案。培训考评档案作为评估各单位法律知识培训情况的依据。

2013年苏州工业园区体育运动会

2013年苏州工业园区体育运动会 成绩公告 游泳比赛单项前六名 男子组 50米蛙泳决赛 名次姓名单位成绩 1 管心明博世39.53 2 陈亢康园区教投42.47 3 王兴华方洲小学43.26 4 张俊龙金鸡湖酒店43.43 5 徐龙博世44.42 6 倪凤生金华盛48.14 男子组 100米蛙泳决赛 名次姓名单位成绩 1 管心明博世1:28:88 2 王兴华方洲小学1:36:81 3 王志恒苏州物流1:37.84 4 徐龙博世1:38.98 5 莫仲华中新开发1:48.89 6 蒋昌盛百得1:50.27 男子组 50米自由泳决赛 名次姓名单位成绩 1 LINZMEIER DIRK 博世28.59 2 童欣新建元30.20 3 陈亢康园区教投30.43 4 LEE HONGWEE 博世31.60 5 张俊龙金鸡湖酒店33.53 6 杨文松中新开发34.82 男子组 100米自由泳决赛 名次姓名单位成绩 1 LINZMEIER DIRK 博世1:09.31 2 王志恒苏州物流1:15.49 3 LEE HONGWEE 博世1:19.50 4 杨文松中新开发1:36.43 5 宋鹏远金华盛1:42.42 6

女子组 50米蛙泳决赛 名次姓名单位成绩 1 陈燕东吴证券46.25 2 谈春怡凤凰小学56.19 3 林霞婷新建元59.54 4 FENNY CHANG 金华盛59.80 5 徐向娟金华盛1:07.06 6 女子组 100米蛙泳决赛 名次姓名单位成绩 1 林霞婷新建元2:18.13 2 李恬博世2:18.37 3 徐向娟金华盛2:25.88 4 FENNY CHANG 金华盛2:30.03 5 李晓林园区教投2:49.51 6 女子组 50米自由泳决赛 名次姓名单位成绩 1 陈燕东吴证券34.33 2 BENNARD SOLENE 博世35.16 3 谈春怡凤凰小学43.81 4 邬娴方洲小学44.40 5 沈佳吟新建元50.19 6 李奔月金华盛52.01 女子组 100米自由泳决赛 名次姓名单位成绩 1 BENNARD SOLENE 博世1:18.62 2 李奔月金华盛1:56.64 3 李晓林园区教投2:54.47 4 5 6 混合组 4×50米接力决赛 名次单位成绩 1 博世2:11.33 2 方洲小学2:50.84

行政执法人员培训相关内容

行政执法人员培训相关容 二〇一三年十月十五日 执法支队述林 一、培训(要到达的)目的 一是规行政执法程序、执法文书的填写及行政处罚的自由裁量权。 二是行政执法过程中应注意的一些问题和现场执法检查的主要容; 三是行政执法中主要名词解释及执法文书管理、日常执法行政处罚案卷和事故调查处理案卷的管理和要求。 四是开展行政处罚案卷评查工作。 二、培训容 (一)规行政执法程序、执法文书的填写及行政处罚的自由裁量权。 1、行政执法程序:一是严格按照《省安全生产执法程序》进行执法工作,《省安全生产执法程序》共4章,38条。一、总体要求有8条;二、督查检查 1条;三、日常执法检查 5条;四、行政处罚 17条;五、行政执法监督 7条。二是国家总局第15号《安全生产行为行政处罚办法》进行执法工作。三是《中华人民国行政处罚法》。 2、执法文书的填写:按照国家安全生产监督管理总局编写的《安全生产行政执法文书使用手册》进行填写,这本书对35种执法文书及与35种相关文书格式填写都有例和填写说明。 (1)行政执法检查必须填写《现场检查记录》,检查发现安

全隐患(存在问题)要填写《责令限期整改指令书》,并对安全隐患(存在问题)进行取证,如果证据可能灭失还要履行《先行登记保存证据通知书》等相关文书,必要时要进行询问并制作《询问笔录》,对现场制作《勘验笔录》,需要取样化验的要取样并制作《抽样取证凭证》。 (2)下达的整改指令到期要在规定时限进行复检,复检时按照《责令限期整改指令书》和企业对《责令限期整改指令书》进行整改情况的汇报,现场进行复检,制作《现场检查记录》,复检结果要填写《整改复检意见书》。 (3)行政处罚:一是对现场检查发现安全隐患(存在问题)直接进行处罚的,二是对下达的《责令限期整改指令书》中的安全隐患(存在问题)未按照整改时限进行整改完成的或拒不进行整改的,要履行行政处罚相关手续。行政处罚的证据必须确凿,依据、标准必须充分和程序必须合法。 (4)行政处罚相关手续包括:《行政处罚告知书》、《文书送达回执》,达到听证要求的,要制作《听证告知书》,如果需要听证或复议的要履行听证或复议相关手续,不需要听证或复议的,告知3个工作日后,下达《行政处罚决定书》、《文书送达回执》,重大行政处罚要进行集体讨论,拒不履行的要申请法院强制执行,履行完成后要及时订卷。 除此之外,每个步骤还要履行审批或呈批手续。 3、行政处罚的自由裁量权:按照国家安全生产监督管理局编写的《安全生产行政处罚自由裁量标准》进行进行处罚,这本书对涉及安全生产领域36种法律法规、条例、令进行了行政处

行政执法月度工作计划 执法部门行政执法工作计划 精品

行政执法月度工作计划执法部门行政执法工作计划总体要求: 紧紧围绕市局工作目标,充分发挥科室职能作用,通过大力加强法制建设和培训、强化执法检查和监督、积极开展政策调研和综合协调工作、进一步建立完善工作制度,推进依法治税工作上台阶. 工作要点如下: 一以与时俱进的时代要求,加强法规部门建议. 1、创建务实、高效的学习型机构.开展创建务实、高效的学习型机构活动.以市局的培训为龙头,带动法规队伍的学习和培训,提高整体行政能力.全年计划举办二期培训班. 2、加强机构建设,落实省局关于县市局税政科(综合业务科)加挂政策法规科牌子和农村分局试行法制监督员制度. 3、进一步明确各级法规工作职责,规范工作规程,完善工作制度,实现法规工作的规范化、制度化.从规范性文件、会签把关、执法检查,资料上报、信息反馈以及复议应诉等几个方面进一步量化和细化指标,完善政策法规工作考核标准.并通过平时与年终考核相结合予以落实. 二以贯彻落实依法行政实施纲要为主要内容,强化依法治税,加强税收执法检查和监督. 1、认真落实行政许可法操作规程,积极配合总局和省局开展对取消和下放的审批项目后续管理措施落实情况的调查与检查. 2、制定执法检查规则.按照《纲要》和省局的要求,结合怀化实际,积极探索怀. 化地税依法行政的目标、任务,以及实现目标的措施和办法,制定怀化地税执法检查规则,为全面提高全市地税依法治税提供较长时期的蓝图. 3、抓好普法工作.深入开展好四五普法工作,组织对四五相关法律考试和验收,确保四五普法工作验收合格,力争先进.同时结合怀化实际,加强对五五普法工作的思考,提出相应的工作方案.有计划有重点的开展行政许可法以及税收相关法规的教育培训. 4、推进窗口建设.深入开展依法办事示范窗口创建活动.坚持一抓维护,二抓

行政执法人员远程教育培训--行政执法礼仪--主讲王志永

行政执法礼仪(1) 本课学习重点 文明执法概述 行政执法礼仪的概念及意义 行政执法礼仪的具体容 行政执法实践中的语言规示例 第一节文明执法概述 文明执法的涵 文明执法的作用 一、文明执法的涵 所谓文明执法,是指执法人员以人为本,用文明的方法办案,保证执法行为规化、科学化,坚决纠正执法中的野蛮行为。在执法过程中坚持处罚与教育相结合,坚持严格、公正、文明执法,目的是让不懂法者懂法,让懂法者自觉守法。它要求行政执法人员真诚地为人民服务、为社会服务,真正体现行政执法人员全心全意为人民服务的宗旨。 文明执法是我国法治政府建设向更高层次发展的必然要求,也是执法部门改善执法活动、提高执法水平的重要容,2010年发布的《国务院关于加强法治政府建设的意见》中,提出“严格规公正文明执法”,其中就要求树立“严格执法”、“规执法”、“公正执法”、“文明执法”等执法理念,“不得粗暴对待当事人,不得侵害执法对象的人格尊严”。 1.“严格执法”是基本要求。就是以事实为依据,以法律为准绳,在执法工作

中,必须做到“有法可依,有法必依,执法必严,必究”。严格执法,就是要求执法者必须按照法律的要求执法,执法必须严格,不能随意执法,滥作为或不作为。“法无授权不可为,法定职责必须为”,就是要求我们执法者必须依法办事。 2.“规执法”是行为准则。规是指规执法的程序,就是必须按照法律规定的程序执法,做到实体与程序并重。常言道:“不依规矩不成方圆”。什么是规矩?对执法者来说法律法规就是规矩,不依法执法就是乱执法,就不能体现公平正义。如何规执法?就是要按照法律预先设定的模式、程序、规则完成执法的全过程,在执法办案中既要确保适用法律准确,证据确实充分,量罚适当,也要确保程序合法。程序是规的保证,规是严格、公正的保证,违反程序执法,就是违规甚至。 3. “公正执法”是价值取向。公正就是公平正义,对执法者来说就是实现法律面前人人平等。公平正义是和谐社会的象征,是时代的呼唤,是人民群众的期盼,是法律的要求,更是执法者追求的价值取向。公正是为政之道,为官之德,也是立人之本。公正执法,就是要求我们在执法办案中要秉公执法,铁面无私,让遵纪守法的人得到法律的保护,犯罪的人受到法律的惩罚,不管是什么人,触犯了法律都要受到法律的追究,体现法律面前人人平等。 4.“文明执法”是职业素养。文明是相对于简单粗暴而言的,文明是对人的一种态度,有礼有节、春风化雨、以理服人、以礼待人。文明执法就是要仪容严整、言行文明、举止得当,做一个不怒而威的执法者,不仅使群众感受到法律的尊严和权威,更能取得群众的支持和理解,达到以文明形象取信于民的执法效果。司法实践中,文明执法就是要改进办案方式方法,坚决纠正简单、粗暴执法的问题,坚持以人为本,体现人文关怀,尊重保障人权。 正在讲解

2013年苏州市国民经济和社会发展统计公报

2013年苏州市国民经济和社会发展 统计公报 2013年,在市委、市政府正确领导下,全市上下深入贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神,围绕建设“三区三城”总目标,抢抓建设苏南现代化示范区的发展机遇,紧扣科学发展主题和转变发展方式主线,努力克服和缓解国际经济深度调整、国外需求缓慢复苏、国内产能过剩、结构性矛盾突出所带来的经济缓行压力,牢牢把握“稳中求进、稳中提质”的工作导向,更加注重经济发展的质量和效益,更加注重创新驱动和转型升级,更加注重生态修复和环境保护,更加注重民生福祉和社会建设。全市经济运行平稳,转型升级成效进一步显现。 一、综合经济 初步核算,全市实现地区生产总值13015.7亿元,比上年增长9.6%。其中,第一产业增加值214.5亿元,增长3.0%;第二产业增加值6849.6亿元,增长7.5%;第三产业增加值5951.6亿元,增长12.7%。人均地区生产总值(按常住人口计算)12.32万元,按年平均汇率计算近2万美元。 全年实现地方公共财政预算收入1331亿元,比上年增长10.5%。其中各项税收收入1138.3亿元,增长11.2%;税收收入占公共预算收入的比重达到85.5%。全年地方公共财政预算支出1212.7亿元,比上年增长8.9%,其中用于民生方面的支出673.1亿元,增长13.8%,占公共财政预算支出的55.8%。 经济结构提档升级。服务经济发展提速。服务业实现增加值5951.6亿元,增长12.7%,占地区生产总值的比重达到45.7%,比上年提高1.5个百分点。制造业领域新兴产业实现产值13806.6亿元,比上年增长6.8%,占规模以上工业总产值的45.4%,比上年提高2.4个百分点。其中新材料、新型平板显示、高端装备制造业产值分别达到3878.6亿元、2761.1亿元和2835.5亿元。生物技术和新医药、节能环保、高端装备制造以及集成电路产业产值增长高于新兴产业产值平均增速,分别增长11.4%、10.1%、10.2%和12.6%。 民营经济健康发展。全年新登记注册私营企业、个体工商户11.87万户。年末私营个体登记注册户数70.54万户,其中私营企业25.57万户、个体工商户44.97万户,分别比上年增长9.4%、11.4%和8.4%。年末私营个体注册资金9954.2亿元,比上年增长14.2%。民间投资占全社会固定资产投资的比重达54.4%,规模以上民营工业产值占规模以上工业产值的比重达32.9%,民营经济创造的增加值占地区生产总值的比重超过45%。 二、农业和农村建设 大力推进现代农业建设。全市实现农林牧渔业总产值369.8亿元,按可比价计算比上年增长2.7%。全年粮食总产量113.12万吨,比上年下降 2.9%,其中夏粮总产量36.50万吨,下降0.6%;秋粮总产量76.62万吨,下降3.9%。

行政执法人员管理制度

行政执法人员管理制度

政执法人员共同完成工作任务,但不能代表市运管处直接从事行政执法工作。 第七条行政执法证只限行政执法人员本人在本辖区范围内执行公务时使用,不得涂改或转借他人。 第八条行政执法人员应妥善保管行政执法证,证件遗失的,应当立即向上级法制机关报告。 第九条执法人员调离执法岗位,应将执法证件交回,由所按规定程序交上级法制办注销。 第十条执法人员越权使用执法证件或执行职务时不主动出示执法证件,以及利用证件谋取私利、从事违法活动的,由市运管处给予批评教育。经批评教育不改的,暂时收回其执法证件。暂时收回执法人员执法证件的按照《江西省行政执法证件管理办法》执行。被暂时收回执法证件的行政执法人员必须下岗学习培训,在改正错误后再申请发还。 三、执法人员纪律 第十一条行政执法人员必须遵守以下纪律: 1、不准在公务活动中以权谋私、优亲厚友,做到公正执法; 2、不准刁难管理相对人,不准吃、拿、卡、要,做到勤政为民; 3、不准接受管理相对人的各种宴请、礼金、礼品,做到公正办事; 4、不准利用职务之便,为管理相对人从事行政违法活

动提供便利或保护,做到克己奉公; 5、不准酒后从事行政执法活动,做到文明执法; 6、不准私自从事各种执法活动,做到依法行政; 7、禁止参加用公款支付的高消费餐饮娱乐活动; 8、禁止以执行公务之名,进行损公利己的违法违纪活动; 9、不准利用职权和工作之便,到营业性娱乐场所进行免费娱乐活动; 10、执法人员不得利用执法证件谋私,在不执行公务的情况下,不得随意出示执法证件。 四、行政执法责任的考评与奖励制度 第十二条行政执法实行考评制度,作为工作人员的年度考核的重要内容。负有执法责任的工作人员在进行年度考核评议的同时,对履行执法责任的情况进行评议。由上一级执法责任人对具体执法责任人提出考评意见,作为对各岗位工作人员评优评先和政绩考核的重要内容。考评工作由所行政执法责任制领导小组统一领导,领导小组办公室具体组织实施。 第十三条行政执法评议考核内容依照工作人员年度考核试行办法的考核内容,采取自评与行政执法责任制领导小组、群众评议相结合,日常检查与年终考核相结合的方法,日常检查的计分结果作为年终考核的参考依据。在考核评议时,对各级执法责任人在贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规方面,结合各岗位执法依据进

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