九年级思品（2013版）第三单元综合测试
一、选择题（30分，每小题2分）
1．（2012·四川广安中考改编）2012年3月14日，十一届全国人大五次会议表决通过政府工作报告和其他重要报告并作出了相应的决议。这表明：（）
A、人民代表大会是保证人民当家作主的根本政治制度
B、全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
C、全国人大代表具有立法权、决定权和任免权
D、国家的一切权力属于人民
2．（2012·陕西中考改编）北京市公安机关对在网络上编造谣言并造成恶劣影响的李某等人依法予以拘留，对在网络上传播谣言的其他人员进行教育训诫。这一案例（）
①依法治国就是要做到违法必究②告诫我们不能割裂权利与义务的关系③表明公民的言论自由不是绝对的自由④警示我们要自觉遵守网络公德，依法规范网络行为
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
3．2012年9月为隆重纪念宪法颁布30周年，增强宪法意识和人权意识，加速推进民主、法治进程，进一步增强公民的法治观念，树立宪法在法律中的权威地位，各地开展以“弘扬宪法精神建设法治社会”为主题的法制宣传活动。这些活动的开展（）
A、有助于增强人们的宪法意识
B、是构建和谐社会、提高人民生活水平的关键
C、能有效提高群众的执法水平
D、使公民获得充分的自由，杜绝各种违法犯罪
4.（2012·广东中考）“保护人权”是我国宪法中非常重要的法律观念。2012年3月初，经全国人大审议通过的刑事诉讼法修正案将“尊重和保障人权”首次写入该法总则的第二条中，突出保障基本人权在刑事诉讼过程中的重要性，并在多项具体规定中贯彻这一原则。刑事诉讼法修正案的上述修改表明（）
①我国宪法是“母法”，刑事诉讼法是“子法”②宪法是我国的根本大法，是其他法律的立法基础③刑事诉讼法要以宪法为依据，体现宪法的要求
④宪法规定了刑事诉讼法的具体内容和具体要求
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
5.（2012·山东滨州中考）2012年全国“两会”期间，众多全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。这说明：（）①我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题②我国公民参与民主决策、民主监督的意识不断增强③我国公民可以通过互联
网直接管理国家事务④我国公民行使建议权和监督权的渠道不断扩展
A、①③
B、②④
C、②③
D、①④
6.（2012·黑龙江鸡西中考）新中国成立以来，我国立法工作取得了巨大成就。目前，中国特色社会主义法律体系已经形成，国家的经济、政治、文化、社会以及生态文明建设各个方面实现了（）
A、有法可依
B、有法必依
C、执法必严
D、违法必究
7.（2012·湖南株洲中考）2011年6月30日，十一届全国人大常委会第二十一次会议表决通过关于修改个人所得税法的决定，将个人所得税免征额有原来的2000元提高到3500元。这表明全国人民代表大会具有（）
A、选择权
B、监督权
C、立法权
D、任免权
8.公民和人民的区别是（）
A、人民享有政治权利，公民不享有政治权利
B、人民是政治概念，公民是法律概念
C、人民享有权利多，公民享有权利少
D、人民参与国家管理，公民不参与国家管理
9.在一次地方人大代表选举中，小强发现有人有选票，有人没有选票。请你判断下列人物中哪几位应该有选票（）
①信仰基督教的李大妈②17岁的初三学生张某③教语文的金老师④被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身的王某⑤少数民族农民工阿贡噶
A、①②⑤
B、③④⑤
C、①③⑤
D、①②④10．（2012·山东菏泽中考）在以下选项中属于社会主义核心价值体系基本内容的是（）
①马克思主义指导思想②以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神③社会主义荣辱观④中国特色社会主义共同理想A．①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
11、2012年2月19日，菏泽市委书记赵润田接受大众网专访时指出：下一步，我们发展文化旅游产业首先是做好文化品牌文章。围绕中国牡丹城和西区之乡、武术之乡、书画之乡、民间艺术之乡这“一城四乡”打造核心文化品牌；围绕水浒文化、黄河文化等打造重点文化品牌；此外，还将陆续打造民俗文化、现代工艺、旅游等多个品牌。菏泽市的做法（）
①有利于推动菏泽文化的大发展大繁荣②有利于推动菏泽经济的发展③体现了文化建设是现代化建设的重要内容④表明文化建设将成为菏泽发展的工作重心
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
12．教育部在全国15个省（区、市）各类学校开展“中华颂·经典诵读行动”试点工作。这些学校将在语文、历史、德育等课程中强化经典讲解、诵读内容。此举（）
A、有利于促使中国传统文化成为世界上最优秀的文化
B、有利于继承和发扬传统优秀文化
C、会影响数学、英语等主科的教学
D、有利于吸收我国的一切传统文化
13.2012年2月3日晚，“感动中国”2011年度颁奖盛典在中央电视台播出，此次当选的“感动中国”人物是：科学家朱光亚，公安战线楷模刘金国，基层干部杨善洲，肝胆外科医生吴孟超，爱心人士张平宜，最美妈妈吴菊萍，教师夫妇胡忠、谢晓君，草根慈善家阿里木，孝顺女儿孟佩杰，钢琴师刘伟。评选“感动中国”2011年度人物有利于（）
①弘扬中华民族传统美德②加强社会主义思想道德建设③构建社会主义和谐社会④推进社会主义民主政治建设
A、①②③
B、②③④
C、②③
D、①②③④
14.（2012·广东中考）在2012年的广东“两会”上，有代表指出，目前思想文化领域中有95%以上的杂音，杂音来自于互联网，社会上的各种错误思潮在网上几乎都有反映，给我们引导社会舆论、凝聚社会共识带来严峻挑战和巨大压力。要从根本上解决上述问题，下列建议正确的是（）
A、要用我国各族人民的共同理想引领互联网文化
B、要坚持用社会主义核心价值体系引导社会舆论
C、用于人民喜闻乐见的民族文化抵制互联网文化
D、要坚持用社会主义道德体系建设网络文化
15.（2012·河南中考）“农家书屋真不赖，富了口袋富脑袋。”为解决农民“买书难、借书难、读书难”问题，国家从2007年开始实施农家书屋工程，要求到2012年年底，农家书屋覆盖全国每个行政村。如今，越来越多的农民尝到了去农家书屋读书的甜头。为进一步发挥农家书屋的作用，需要（）A、强行集资购书，充实农家书屋 B、深化读书活动，提高农民素质
C、取消娱乐活动，专心致志读书
D、依赖农家书屋，确保农业丰收
二、非选择题
16.材料题
（2012·四川达州中考）材料一：2011年，中国20多个省市区陆续启动新一轮县乡基层人大换届选举，这是选举法修改后的第一次选举实践，城乡同比、结构优化、选民见面等新举措，勾勒出这个东方大国民主进程的新气象。据统计，这次换届选举将产生县乡两级人大代表200多万人，涉及县级政权2000多个、乡级政权3万多个。参加这次县级人大代表选举的选民将达9亿多人，参加乡级人大代表选举的选民将达6亿人。
材料二：
答案：一、单项选择题：1-5 BB A AB 6-10 ACB CD 11-15 ABA BB
二、非选择题
16、
九年级政治上册第四单元重点复习提纲 九年级第四单元重点提纲 【XX热点识记】 最高理想：实现共产主义。 2共同理想：在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。 3最高理想和共同理想的关系：①实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。②实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。 4总体上的小康：XX年达到的小康是低水平的、不全面、发展很不平衡的小康。 本世纪头20年奋斗目标：全面建设小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 6社会主义和谐社会的总体要求：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 7艰苦奋斗集中表现为创业精神。 8理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。 92l世纪是终身学习的时代，对我们的素质提出了更高
更新的要求：具有创新精神；要具有团队精神；要树立终身学习的观念。 0．创新的重要性：创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 1当今世界的发展趋势： （1）当今世界是开放的世界；（2）世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展；（3）科技进步日新月异，人类进入知识经济时代；（4）综合国力竞争日趋激烈。 7当今世界的主题：和平与发展。 【XX热点理解】 总体小康： 时间：XX年 特点：①低水平：它主要表现为人均国内生产总值不高，而且还有相当比重的人口还没有进入小康。②不全面：总体小康偏重于经济指标，侧重的是物质生活水平的提高，在精神文明、政治文明、社会保障和生态环境等方面仍存在一些亟待解决的问题。③发展很不平衡：它表现为城市与农村之间，东部与西部之间，不同收入群体之间发展水平存在差距。 2全面小康： 时间：2020年 建成后的景象：经济方面：综合国力进一步增强，人民
人教版八年级政治下册知识点总结归纳 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
最新人教版八年级政治下册 知识要点归纳汇总 第一课 1.我国的国家性质（P4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 人民民主专政的社会主义国家。 2.现阶段我国的人民范围及地位（P4） 包括：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。注意，不属于人民的但属于中国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 地位：都是国家和社会的主人，都平等的享有管理国家和社会事务的权力。 3.什么是公民权利什么叫公民的基本权利( 4.P5) 公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 公民权利有保障，最重要、最有效的是法律保障。 5.人民和公民区别（P6） 6.
①含义不同：人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历 史时期，有着不同的阶级内容；公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。中国公民：★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。 ②范围不同（联系）：在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国 籍的被剥夺政治权利的人。 7.我国公民的权利是如何得到保障的(P7) 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。①立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。②司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 8.我国公民的基本权利有哪些(P9) 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括：①平等权；②政治权利和自由；③宗教信仰自由；④人身自由权利；⑤对国家机关和国家和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，获得赔偿权；⑥社会经济权利；⑦教育、科学、文化、权和自由；⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童、和老人受国家保护；⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。（宪法是公民基本权利的确认书和保证书,普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。） 9.公民应该如何正确地行使权利（ 10.P10--11）
九年级选择练习题 选择题 1、在新时期，涌现出一大批时代楷模，如任长霞、牛玉儒等，他们的事迹感动了中国其令人感动之处在于他们（） A、地位高，名气大 B、科学文化素质高 C、具有高度的社会责任感 D非常富有 2、责任产生于（） A、相互理解 B、相互承诺 C、相互帮助 D、相互尊重 3、一名女大学生为救一只丹顶鹤而献出了自己的生命,对她的这种行为评价错误的是( ) A、是一种奉献精神 B、是一种对家庭、对国家不负责任的行为 C、是社会责任感的集中表现 D、是一种不言回报的履行责任的行为 4、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这句俗话的意思是（） A、集体是由个人组成的 B、个人离不开集体 C、集体的利益是第一位 D、我们应爱护集体 5、彩虹的美丽在于它的七色光彩，集体的美丽在于每个人的奉献，对待集体认识正确的是（）A、 团结协作、互助前行 B、个人是集体的源泉 C、各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜 D、要先尊重个人，后讲集体 6、下列不能体现出强烈的社会责任感的是（）A、国家兴亡，匹夫有责 B、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C、为中华之崛起而读书 D、宁愿一人脏，换来万家净 7、爱因斯坦说：“我每天提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样 的份量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这说明（） A、每个人都应承担对社会的责任。 B、我们的责任需要别人来承担 C、承担对社会的责任是要报酬的 D、我们要维护国家的尊严和荣誉8、关于责任，理解错误的是（） A、产生于人们之间的相互承诺 B、是一个人应该做和不应该做的事 C、责任都是主动承担的 D、有些责任是可以选择承担的 9、要想做一个负责任的人，首先应该（） A、对社会负责 B、对他人负责 C、对国家负责 D、对自己负责 10、古人云：“一言九鼎”“言必信，行必果”给我们的启示不包括（） A、说话声音要哄亮、有力 B、做一个信守承诺，负责任的公民 C、言行一致，诚实守信，不说谎，不骗人 D、慎重许诺要坚决履行 11、热心公益，服务社会是（） A、志愿者的责任 B、为了承担社会责任，帮助他人，提升自身价值 C、勇于承认错误，并承担相应责任 D、是大人的事，与我们学生无关 12、被评为感动中国的当代学生洪战辉，他用幼嫩的双肩过早地挑起家庭生活的重担。他给我们的精神力量主要有（） A、遵守纪律 B、责任意识 C、正视缺点 D、不气馁，不服输 13、2008年3月召开的第十一届人大讨论的重点是医疗、住房、教育、就业等民生问题，要解决这些民生问题的根本途径是（） A、以经济建设为中心，大力发展生产力 B、实施可持续发展战略 C、发展现代农业 D、坚持四项基本原则和改革开放 14、下列选项中，能直接反映现阶段我国社会的主要矛盾是（） A、我国取消了农业税 B、我国边远地区还没能解决温饱问题 C、第四轮朝鲜核问题六方会谈在北京召开 D、第五届女子足球世界杯在广州举行 15、我国现阶段的主要矛盾是（） A、先进性的社会制度与落后的社会生产力之间的矛盾 B、
认清基本国情 1、当前，中国在世界舞台上的地位如何？ 1）当今世界，中国是发展最快，变化最大的国家之一； 2）中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。 2、为什么我国仍处在社会主义初级阶段？ 1）、新中国成立特别是改革开放以来，社会主义制度的优越性得到了初步显示。我国的社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。（我国的综合国力有了很大提高） 点滴学堂整理2）、我国的社会主义仍处于初级阶段（基本国情） ①原因或表现：现阶段我国社会生产力水平还比较低 ②科学技术水平、民族文化素质还不够高。 ③社会主义具体制度还不完善 3、初级阶段的含义及起始时间 ①含义：初级阶段就是不发达阶段，是指在经济、政治、文化生活等各个方面不发达。 ②初级阶段起始时间： 上世纪五十年代中期起，到本世纪中期（需一百年左右的时间） 4、我国社会的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（主要矛盾只有一个，它贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面） 5、国家的根本任务 沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 6、必须长期坚持的指导思想 （1）、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。 马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的过程中产生了三大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想）点滴学堂整理①三个代表的含义： A、始终代表中国先进生产力的发展要求。（三峡工程，西部大开发…） B、始终代表中国先进文化的前进方向。(文化艺术的发展，文化的世界交流…) C、始终代表中国最广大人民的根本利益。（送温暖活动，为农民工立法讨要工资，…） ②“三个代表”重要思想 A、是中国共产党先进性的具体表现。 B、是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。 C、是我们坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。 7、党的基本路线的内容（课本37页）一个中心，两个基本点
九年级思想品德第四单元考试题 班级姓名座号成绩。 一、选一选 1、关于共同理想和最高理想的关系，下列说法正确的是（） ①实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段②实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目标③实现了共同理想也就实现了最高理想④全国人民为共同理想而奋斗也就是为最高理想而奋斗 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 进入21世纪后，党和政府提出了全面建设小康社会、建设社会主义新农村的奋斗目标。据此回答2—3 题。 2、上述目标的提出，是为了（） ①使全体人民共享经济繁荣的成果②实现我国现代化建设“三步走”战略的第二步目标③为实现共同富裕的目标打下基础④消除人们的收入差别，防止两极分化 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③ 3、上述目标的实现（） A、将为实现我国现代化建设“三步走”战略的第三步目标打下基础 B、将使我国人民的生活水平明显提高，实现同时富裕 C、标志着我国的生产力水平明显提高，社会主义初级阶段宣告结束 D、标志着我国的综合国力显著增强，基本实现了社会主义现代化 4. 下列关于艰苦创业的说法正确的有（） ①人类社会的一切文明成果，都是艰苦创业的结果②艰苦创业精神是某个时代特 有的精神③艰苦创业与人类社会的发展同在④艰苦奋斗的创业精神是创造物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D. ①②④ 5.全面建设小康社会目标实现后，将会带来以下变化（） ①祖国将更加繁荣富强②人民生活将更加幸福美好③中国特色社会主义将进一 步显示出巨大的优越性④国家的综合国力将进入世界前列 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 6．为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到（） ①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设 ②立足社会主义初级阶段的基本国情 ③着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新 ④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战 A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④ 7、造成理想与现实之间差距的是（） ①外在的环境②自身条件的局限③努力程度的不够 ④上天的安排⑤目标太高或太低⑥没有持之以恒地去追求 A.①②③⑤⑥ B.①②③ C.①②③④ D.①②⑦ 8、面临即将到来的知识经济时代，我们中学生（） A必须让国家利益服从个人利益B必须考上大学，并考上研究生
最新人教版八年级政治下册 知识要点归纳汇总 第一课 1.我国的国家性质（P4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基 础的人民民主专政的社会主义国家。 2.现阶段我国的人民范围及地位（P4） 包括：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。 注意，不属于人民的但属于中国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 地位：都是国家和社会的主人，都平等的享有管理国家和社会事务的权力。 3.什么是公民权利？什么叫公民的基本权利？(P5) 公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 公民权利有保障，最重要、最有效的是法律保障。 4.人民和公民区别？（P6） ①含义不同：人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不 同历史时期，有着不同的阶级内容；公民则是法律概念，是指具
有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。中国公民：★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。 ②范围不同（联系）：在我国，公民既包括人民，又包括具有我 国国籍的被剥夺政治权利的人。 5.我国公民的权利是如何得到保障的(P7) 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。①立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。②司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 6.我国公民的基本权利有哪些？(P9) 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括：①平等权；②政治权利和自由；③宗教信仰自由；④人身自由权利；⑤对国家机关和国家和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，获得赔偿权；⑥社会经济权利；⑦教育、科学、文化、权和自由； ⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童、和老人受国家保护；⑨华侨、 归侨和侨眷的合法权益受法律保护。（宪法是公民基本权利的确认书和保证书,普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。） 7.公民应该如何正确地行使权利？（P10--11） ①公民在行使权利时，要尊重他人的权利。公民在法律面前一律 平等，每个公民都有同样的权利。公民在行使权力是，只有尊重
初中思品人教版九年级第一次月考测试题 一、选择题：（每个2分共56分） 1.父母的责任是抚养教育子女；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治 病救人。这说明 A．不同的社会身份意味着不同的责任 B．责任一旦确定就无法改变 C．责任意味着要付出代价 D．承担责任会有一定的回报 2．假如有人问，谁对我负责？回答首先是 A．父母对我负责 B．老师对我负责C．自己对自己负责 D．社会和国家对我负责 3．李平主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。李平的这一选择意味着 (1) 她将付出更多的时间和精力投入班级管理(2) 她会获得更多新知识，增强 处理事务的能力(3) 她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重(4) 她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A. (1(2)3) B. (1)(2) C. (3)(4) D. (1)(2)(3)(4) 4．对于承担责任，下列说法错误的是 A. 只有勇于承担责任，才能走向成熟 B. 承担责任是自尊自信的具体表现 C. 承担责任的回报，最主要是丰厚的物质利益 D. 承担责任还有可能受到责 备或处罚 5．现阶段，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们 A. 发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作 B. 在国家灭亡的时候，我们应该负起救国的责任 C. 应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任 D. 心中只有国家利益，没有任何的私心杂念 6．当代青少年所肩负的历史责任是 A. 实现中华民族的伟大复兴 B. 树立远大理想，实现人生价值 C. 争取国家独立、民族解放 D. 努力学习，提高综合素质 7.下列选项中不能直接体现民族精神的是 A．位卑未敢忘忧国 B．天下兴亡，匹夫有责 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D．先天下之忧而优，后天下之乐而乐 8、2005年“感动中国”十大人物之一丛飞于2006年4月20日不幸病逝。10 年来，他倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活。37岁的他生前立下遗嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明永远馈赠社会、长留人间。从丛飞身上，我们可以感受到他（） ①热心公益、扶贫帮困的崇高精神②无私奉献的精神③信守承诺、勇担过 错的责任意识④具有强烈的社会责任感⑤关爱她人生命与健康的优秀品质 A ①②③④⑤ B ①②③④ C ①②④⑤ D ①②④ 9、有人说：“雷锋再无私、高尚，他也拿了国家发给的衣服，领了国家发给 的津贴，所以，英雄人物也像普通人一样有自私的一面。”对此，你的正确理解是（） A 承担责任就要付出代价 B 承担责任，往往伴随着获得回报的权利 C 承担责任是一个人走向成熟的重要标志 D 承担责任，是不能要回报的 10、航天英雄聂海胜，这是个传遍世界的名字，但是他在自己的老母亲因重病 躺在床上、老家还处于贫困状态时，拒绝家乡政府和有钱人的赠予。聂海胜的高风亮节给我们的启示是（） ①聂海胜不用名声作为交换筹码的精神比起他成功飞“神六”本身更高尚、 更伟大、更可贵②聂海胜勇于奉献、不言代价与回报的精神是中华民族奋发图强的象征③聂海胜面对责任不言代价与回报的精神，是我们中学生永远学习的榜样④实现人生价值，靠的是坚定正确的人生方向和艰苦奋斗。 A ④ B ①②③ C ①③④ D ①②③④ 11、在抗日战争胜利60周年之际，全社会都在呼唤伟大的抗日精神。抗日精 神启示我们( ) ①维护国家的尊严和利益是对祖国、对人民具有高度责任感的表 现②“天下兴亡，匹夫有责”，每一个中国人都应承担保卫祖国的责 任③青少年要继承和发扬抗日精神，实现中华民族的伟大复 兴④ 60年前的抗日精神在改革开放的今天已经过时了 A ①② B ①③ C ①②③④ D ①②③ 12、在集体中，个人对集体应该承担的责任有（） ①随手关闭水龙头，节约资源讲求环保的责任②帮助弱者，爱护低年级小同学的责任③文明上网，维护校园网站的责任④爱护公物正确使用校园设施的责任 A ②③④ B ②③ C ①②④ D ①②③④
单元测验双向细目表（参考样例） 假定： ?该单元由五个小主题组成。 ?本张试卷的题型为：选择题、辨析题、案例分析题。 其中： ?选择题：20道。每题2分，共40分 ?辨析题：5道。每题4分，共20分 ?案例分析题：2道，每题20分，共40分 【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。 如果按该表出试卷： 一、做到全覆盖。 二、重点在主题四和主题五（这两主题各出6道题，各占32分，比重最大）。 二、中等难度的题比重较大。题数和所占分数都多于难题和容易的题。 三、难题和容易的题相比，容易的题所占分值少了一些，必要时可适当调整。
单元测试卷及组卷说明参考表单 基本信息 学科政治年级初三 教师刘志锋单位江苏南通田家炳中学 课题崇尚法律 单元测试卷 九年级思品第三单元测试卷 一、单项选择题 （）1．漫画《并非寓言》中的猫和老鼠均成为被告的事实说明在依法治国的当今，我们 已经树立起了法律的权威意识。这种意识主要体现在 A．有法可依，有法必依 B．执法必严，有法必依 C、有法可依，执法必严 D．执法必严，违法必究 （）2．依法治国的基本要求是①崇尚宪法和法律的权威性②立法机关要严格按照立 法程序制定法律，确保国家各项事业有法可依③行政机关要依法行政，司法机关要公正司法、严格执法④公民要依法办事，依法律己，依法维权A．①②③ B②③④ C①②④ D．①③④ （）3．温家宝总理在第十届全国人大五次会议作的《政府工作报告》中指出：“加强政 府立法工作……加强和改善行政执法，落实行政执法责任制。执法部门要严格按照法定权限 和程序行使权力、履行职责。进一步加强行政监督。……”这表明①政府机关及其工 作人员都必须依法行使职权②我国是一个法治国家，实行依法治国③加强政府自身建 设的一个重要方面就是要全面推行依法行政④全国人民代表大会及其常委会行使国家立 法权 A．①②③ B．①②③④ C①③④ D．②③④ （）4．一些企业在激烈的市场竞争下，为谋取利益不惜铤而走险，“多宝鱼”、一红心蛋”、“齐二药”、“欣弗”等事件相继出现。对此，国家有关部门运用法律手段进行了惩治。材料表明，实行依法治国是 A．维护社会稳定的重要保障 B．发展社会主义市场经济的客观需要 C.实现人民当家作主的基本保证 D．发展社会主义文化事业的根本任务 （）5．有人说：“法律使人不敢犯罪，而道德使人不愿犯罪。”这说明 A．道德比法律更重要 B．法律比道德更有效 C、依法治国比以德治国更具有权威性D．应当将依法治国和以德治国结合起来 （）6．右图漫画《放学偶遇》说明 A．公民能勇于依法维权 B．青少年有较强的辨别是非能力，无需法律特别维护 C、生活中有的人法律意识强，能自觉遵纪守法 D．提高公民道德素质，有助于公民自觉守法 （）7．中学生在校外买烟抽、到网吧浏览不健康的网络 信息的现象时有发生。解决这些问题必须①学校实行封闭 管理，严禁中学生接触社会②提高中学生的自我保护能 力③加强对中学生的社会保护④禁止卖烟和关闭营
八年级下册第三单元复习提纲 1 、受教育的重要性：只有接受教育，掌握知识本领，才能获得良好的就业机会，才能丰富和完善自己，享受现代文明。一个人如果不接受教育，就不可能掌握现代科学知识，很难找到好的工作岗位，甚至很难在社会上立足。教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。 2、教育对人的成长有什么重要作用？ 一方面，教育是每个人生活的准备。另一方面，它又唤起人的潜能，持续提升和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。 3、什么是受教育权？ 所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质协助的权利。 4、什么是义务教育？ 所谓义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。 5、义务教育的特征： （1）具有强制性，由国家强制力保证其推行和实施；（2）具有普遍性，所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育；（3）具有免费性，在义务教育阶段，对学生免收学费。 6、你打算采用什么方式维护自己的受教育权？ 方式一：寻求学校老师的协助。请老师找小梅的父亲做工作，使其父同意小梅继续学习。方式二：寻求亲朋好友的协助，请他们找小梅的父亲做工作，使其父同意小梅继续学习。方式三：寻求妇联、共青团组织的协助，请组织找小梅的父亲做工作，使其父同意小梅继续学习。方式四：寻求教育部门的协助，请教育部门做小梅的父亲工作，使其父同意小梅继续学习。方式五：寻求法律协助，让法律判决其父同意小梅继续学习。7、当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们能够采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。 8、我们未成年人为什么要珍惜受教育的机会? 在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。作为学生和子女要对国家和家庭千方百计地保障我们的受教育权存有感恩之心；要为自己的发展，更为国家的富强、社会的进步，珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。 9、初中学生应如何履行受教育的义务？ ①认真履行按时入学的义务；②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。10、在全民学习、终身学习的学习型社会，我们青少年应该怎样做？ 在全民学习、终身学习的学习型社会，我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。 11、为什么说教育改变国家和人们的命运？(注意与第1题比较) 答：教育能为人们未来的幸福生活奠基。当代科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加，社会变化日新月异，社会竞争空前激烈。只有接受教育，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。 1、财产按归属划分有：个人所有、集体所有、国家所有。 2、公民的合法财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、读书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。(注意：施工发现的所有人不明的埋藏物、捡拾到的他人的遗失物、采用非法手段获得的财产不属于个人所有) 3、什么是财产所有权？ 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。它包括：占有权、使用权、收益权、处分权（事实上的处分权和法律上的处分权）。 4、我国法律为什么要保护公民的财产所有权？ 公民的合法财产直接关系到公民本人及其家庭成员的衣食住行。切实保护合法财产及其所有权，对于维护公民的正常生活，保障其专心致志地从事生产、工作和学习，积极参加社会主义现代化建设，具有重要意义。 5、保护公民合法财产所有权的方式有：民事法律手段和刑事法律手段。 6、当财产所有权收到侵害时，公民应该怎么办? 应依法向人民法院提起诉讼，请求停止侵
人教版思想品德九年级全册期末综合测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共16题；共32分) 1. （2分）(2017·绥化模拟) 2016年是中国青年自愿者行动实施23周年。“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。”青年志愿者的誓言告诉我们（） A . 服务社会、奉献社会是我们的法定义务 B . 奉献社会是不会有回报的 C . 做负责任的公民首先要对社会负责 D . 个人要勇于承担国家和社会责任 2. （2分）为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，带领的研究团队以前所未有的速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们（） ①青少年要从国家利益出发设计个人的人生规划②要有“舍小家、为大家”的精神③个人利益是具体的，公共利益是抽象的④个人的合法利益应得到关心和尊重 A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ③④ 3. （2分）初三（1）班的学生在学习亲近社会、服务社会这一栏目时，老师为了发挥学生学习的自主性，让学生畅谈学习这一栏目的体会。下列表述中，关于亲近社会、服务社会这一话题说法正确的是（） A . 我们要多帮助社会上有困难的人，因为亲近社会、服务社会首先要乐于奉献 B . 黄旭华为核潜艇事业奉献一生，他为了国家利益而放弃个人一切利益的精神值得学习 C . 中学生克服学习上的依赖心理，培养自主学习的习惯，更有利于对知识的理解和把握 D . 未成年人进入营业性网吧、歌舞厅危害身心健康，我们不能去
4. （2分） (2017九上·成都期中) 当前中国社会仍有以农村和城镇贫困人口为主体的弱势群体存在。弱势群体产生的原因有（） ①自然和历史等条件的限制②制度建设不完善，社会处于转型期 ③生产力发展水平比较落后④人口众多，经济和社会发展不平衡 A . ①②③④ B . ①② C . ①②③ D . ③④ 5. （2分）中国总理温家宝在1月28日达沃斯论坛开幕日的讲话成为本次世界经济论坛（达沃斯论坛）的最大亮点，让世界人民看到了一个敢说敢做、乐观自信的大国形象。这表明（） ①中国的声音很响亮 ②中国已经成为最发达的经济强国 ③中国的声音充满自信和乐观 ④中国是一个负责任的国家 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 6. （2分） (2017九下·武平月考) “工匠精神”入选2016年度流行语。2016年3月5日，国务院总理李克强在今年的政府工作报告中首次正式提出，要“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。”下列对工匠精神认识不正确的是（） A . 培育工匠精神需要有担当、负责任、善于合作 B . 培育工匠精神需要创新意识和艰苦奋斗精神
教科版九年级思品第三单元测试卷 一、单选题。（12X 3=36分） 1 、下列是对“平等”的诠释，你认为错误的是（） B、每个人的生命都同样宝贵、同等重要，每个的人格尊严都应得到同样的尊重 C、每个人都理应享有被尊重的权利 D、种族、民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育水准等都会影响生命的平等性 2、2007年12月29日十届全国人大常委会第三十一次会议将个人所得税法规定的工资、薪 金所得减除费用标准由1600 元/月提升到2000 元/月。对高收入者征收税收（） A、体现社会公平 B、体现了按劳分配、按劳征税 C、这不公平 D、这是杀富济贫 3、某青年在进入一饭店就餐时，被饭店工作人员以“面容不太好，怕影响店中生意”为由 拒绝入内。经过诉讼，该青年获赔精神损失费4000 元。这个案例说明（） ①人与人之间存有差异 ②社会中还存有不尊重人、岐视人的现象 ③生命的平等性以相貌的美丑为基础 ④我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯 A、①② B、②④ C、①③ D、②③ 4、2008 年新学期开学之际，我省城乡义务教育阶段中小学全部免除了学杂费，并对农村家 庭困难的学生提供免费的教科书和补助寄宿生活费。这个措施（） ①有利于促动义务教育的发展 ②有利于减轻学生的家庭经济负担 ③有利于保障公民享有义务教育的权利 ④有利于彻底解决当前就业难问题 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 5、建立城乡最低生活保障制度（） ①有利于张家港市城乡差别，实现同时富裕②有利于构建社会主义和谐社会 ③有利于促动社会公平④体现了党和政府对弱势群体的关心和协助 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④ 6、下列漫画反映了（） A、我国教育已经实现了完全公平 B、教育的公平是无法实现的 C、我国仍然存有教育不公平现象 D、只有教育部门存有不公平现象 7、2007年11月30日，解放军驻浙江金华某部机要参谋孟祥斌中尉为了挽救一名素不相识 的轻生女子，从10 米高的桥上毫不犹豫地跃入冰冷的江水中营救，跳江女子获救，他却献出了宝贵的生命。下列对此理解准确的是（） A、一位机要参谋为救一名轻生女子，不值 B、机要参谋救轻生女子是一种见义勇为的高尚举动，并不存有值与不值的问题，因为人人人生而平等 C、这位机要参谋没有本事就不应该去救 D 、我们中学生遇见此类现象要不顾一切去行动 8、胡锦涛总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中指出，要保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。扩大转移支付，强化税收调节，打破经营垄断，创造机会公
人教版九年级《思想品德》第二单元测试题及答案 一、单项选择题（每小题4分，共48分） 1.漫画《愚公难移之“山”》说明（） A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国现阶段的主要矛盾 B.教育、医疗、住房是社会高度关注但又无法解决的民生问题 C.解决教育、医疗、住房问题，最根本的措施是减少人口增长 D.我国地大物博，资源总量大、种类多，但开发难度非常大 2．党制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据是（） A．我国人口、资源与环境的基本状况 B．现阶段我国社会的主 要矛盾 C．社会主义的根本原则 D．我国的基本国情 3、2009年12月20日，澳门回归祖国十周年。十年来，“一国 两制”显示出强大的生命力，澳门经济持续发展，社会繁荣稳定。这表明 （）A、澳门也实行了社会主义制度 B、祖国统一大业已经完成 C.“一国两制”是完全正确的 D、民族区域自治制度是适合澳门的 4．2009年1月25日，教育部发布《学校民族团结教育纲要（试行）》，要求全国中小学 要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应的学时。作为中 学生，维护民族团结就要（）①实行民族区域自治政策②尊 重其他民族的风俗习惯③与各民族同胞平等相处④严厉制裁民族分裂分子 A．①④ B．②③C．②④D．①③ 5．去冬今春，我国西南五省市遭受了60年一遇罕见的严重旱灾。仅云南一省近3000多万 亩秋冬播农作物受灾，全省夏粮将因灾减产一半以上，农业直接经济损失达100亿元。西南 大旱警示我们（）①要保护环境，保持生态平衡② 要节约资源、合理利用资源③环境问题、资源问题已成为当今时代的主题④保护资源， 节能降耗迫在眉睫 A．①②③ B．②③④ C. ①②④ D．①③④ 6．2009年6月金砖四国峰会首次在俄罗斯举行，在金融危机的大背景下，此次峰会备受各 方关注。“金砖四国之父”、高盛公司全球经济研究部主管、全球首席经济学家吉姆.奥尼 尔表示，除了每年的GDP增长率之外，世界500强企业名单中，53个来自金砖四国，其中 29个来自中国（包括中国香港），10个来自印度，9个来自巴西，6个来自俄罗斯。由此可 见（） ①中国经济已经成为世界经济的重要组成部分②我国的国际地位不断提高，国际影响力 不断增强③中国发展有力促进了世界经济和贸易增长④我国是推动世界经济发展的 唯一力量 A. ①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 7.2010年3月5日，国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指 出，要积极开展应对气候变化工作，明确提出2020年我国控制温室气体排放行动目标和政 策措施。这体现的基本国策是（） A．节能减排 B．节约资源和保护环境 C．依法治国 D．可持续发展 8.中国的北京、上海、南京等30多个城市积极参与“地球一小时”熄灯活动，全球有6000 多个城市10多亿人共同参与。这说明 ( ) ①我国积极实施可持续发展战略②解决环境与资源问题的关键是靠科技
安徽省当涂县太白一中2012-2013学年第四单元测试卷 (九年级思想品德) 得分： 一、单项选择题(共24分，每题2分) 1. 20XX年12月20日《辽宁日报》讯：中共辽宁省委《关于贯彻落实党的十七届六中全会精神，加快建设文化强省的实施意见》中指出：做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。下列对共同理想与共产主义远大理想的关系描述正确的是：①实现共同理想是一项艰巨的任务②共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段③实现共产主义理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的④为实现共同理想而奋斗就是为实现共产主义远大理想而奋斗 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 2. “人让车，让出一分文明；车让人，让出一分安全；车让车，让出一分秩序；人让人，让出一分和谐。”这是西宁市道路交通文明行驶的宣传标语。它从一个方面说明，我们所追求的理想社会 应该是①小康社会②和谐社会③民主社会④文明社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3．从漫画《希望》中我们可以认识到 A．我国社会保障制度不健全，是世界上最不发达的国家之一 B．我国贫困人口数量巨大，全面建设小康社会的目标不可能实现 C．全面建设小康社会任重而道远 D．建立最低生活保障制度，与全面建设小康社会的目标格格不入 4.据20XX年1月10日人民网报道，上海投资逾千亿，继续改善住行等民生问题。上海市重视、解决民生问题①表明中国共产党始终代表最广大人民的根本利益②表明中国政府以人为本，改善民生③体现了社会主义的根本目的④有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 5.20XX年1月29日中国之声《新闻晚高峰》报道：新年上班第一天，很多年轻人在网络上晒账单，曾经的“月光族”因为过年，变成了“周光族”。有的甚至说，过个年的开销比自己一年的工资还要多。对此下列说法错误的是 A．保持艰苦奋斗的作风，对我们这个并不十分富裕的国家来说非常重要 B．改革开放以来，人民生活水平有了很大提高，艰苦奋斗精神已不适应时代的发展C．我们鼓励合理适度的消费，但绝不是骄奢淫逸 D．应加强舆论宣传，营造艰苦奋斗、节约光荣的社会氛围 6.社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐社会①是人类孜孜以求的社会理想②是全面建设小康社会的需要③是我国人民的最高理想④需要我们的艰苦努力和长期奋斗 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.20XX年3月29日央视《新闻1+1》播出《少给孩子“进补”！》。湖南湘潭湘机中学一次晚自习的意外停电，引发学生集体烧书、丢书、撕书，学生称学习压力大，把心里积聚很久的怨恨都发
第一单元权利义务伴我行 第一课国家的主人广泛的权利 1、国家性质:(你知道整个国徽图案体现了什么吗？”) 我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、我国现阶段人民的范围：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。不属于中国人民的中国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分子；②拥有中国国籍的外国人；③分裂国家的人；④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 3、人民是我们国家和社会的主人。（主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力） 4、公民权利和公民基本权利的含义: 所谓公民权利指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。 由于宪法规定的公民权利，使公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利 5、人民与公民的区别： 人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。我国宪法规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役的光荣义务。 6、法律保障公民的权利: 我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空。其中，最重要、最有效的是法律保障。我国宪法明确规定：“国家尊重和保障
人权”。我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。（《未成年人保护法》、《义务教育法》、《刑法》、《民法通则》等）司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 7、从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。 8、在我国，作为国家主人的人民，是怎样依法管理国家的？ 在我国，作为国家主人的人民，享有宪法赋予的管理国家的权力。人民行使管理国家权力的形式是通过人民选举出代表（即人大代表），组成各级人民代表大会，然后再代表人民行使管理国家的权力。 9、我国公民享有的基本权利有哪些？ （1）平等权（2）政治权利和自由（3）宗教信仰自由（4）人身自由权利（5）对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权（6）社会经济权利（7）教育科学文化权利和自由（8）妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护（9）华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。（宪法是公民基本权利的确认书和保证书。） 10、公民如何正确行使权利？ （1）公民在享受权利的时候要尊重他人的权利。 （2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。 （3）公民要在法律允许的范围内行使权利。 （4）公民要以合法方式行使权利。 11、“诬陷别人，属于言论自由吗？于人于己于社会有什么危害？” 诬陷别人不属于言论自由。言论自由不是无限制的绝对自由。如果滥用言论自由，就会侵害他人和社会公共利益，如造成泄密、造谣、人身攻击，甚至危害国家安全等，自己追求的权利也会落空。它说明行使公民权利要在法律允许的范围内行使，不能超越法律允许的范围。
第三单元核心知识点总结 第六课参与政治生活 1、人民怎样当家作主？（人民——人大代表——各级人民代表大会——权力机关） 广大人民通过直接或者间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检查等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 2、各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。人民代表大会制度是保证人民当家做主的根本政治制度。 ※易混淆知识点比较 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 社会主义制度：我国的根本制度 民族区域自治制度：我国的基本政治制度 3、全国人民代表大会： ①、地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关。地位最高，权力最大。 ②、主要职权：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权；监督权。 ③、全国人大与其他国家机关的关系：全国人民代表大会是最高国家权力机关，地位最高，权力最大；其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督；国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作；可以对国务院及其各部门提出质询案。 4、依法治国： ①、依法治国的地位：依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略。依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。 ②、依法治国含义：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务。 ③、依法治国基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法可依是前提，有法必依是中心环节，执法必严是关键，违法必究是必要保证。 ④、依法治国目的：真正实现人民当家作主 ⑤、依法治国核心：依宪治国 ⑥、依法治国主体：广大人民 ⑦、依法治国重要环节：依法行政
第四单元知识点 十、聚集两会 1．我国的国家性质(国体)和根本政治制度(政体)。 国家性质：中华人民共和国是以工人阶级为领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 根本政治制度：人民代表大会制度是实现人民当家做主的根本政治制度，是实现全体人民当家做主、管理国家的根本途径和有效形式。 2．我国人民是怎样行使当家做主权力的(人民代表大会的产生和职权)。 在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成人民代表大会，集中行使国家权力，再由人民代表大会产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。行政、审判和检察等机关都对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。因此，我国人民代表大会制度的运作过程，就是人民当家做主行使国家权力的过程。人民代表大会制度是实现人民当家做主的根本政治制度。 3．全国人民代表大会的地位、任期、制度和主要职权。 地位：全国人民代表大会是我国最高权力机关。 任期：每届任期五年。 会议制度：全国人民代表大会一般每年召开一次会议，决定当年的大事。 主要职权： (1)审议全国人民代表大会常务委员会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院工作报告。 (2)审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算。 (3)制定或修改基本法律。 (4)增选或罢免国家领导人等。 4．中国人民政治协商会议(简称人民政协)的职能(三大职能)。 (1)政治协商。 (2)民主监督。 (3)参政议政。 5．人民政协的性质、组成和主题。 性质：中国人民政治协商会议是中国人民爱闷统下战线的组织，是中国共产党领导的，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主