名词解释15分判断10分填空20分简答35分论述35分计算5分
绪论
1、藻类栽培学：是指研究栽培藻类的生物学、增养殖原理、方法以及管理技术措施和可持续发展的一门综合性应用科学。可分为两大类：海藻栽培学和单细胞藻类栽培学。
2、生活史：世代交替现象——多细胞生物的生活周期中，无性世代（孢子体世代）和有性世代（配子体世代）有规律地交替出现的现象。
世代交替的几种类型：等世代式：石花菜
异形世代交替：海带、裙带菜、紫菜
三世代式：江蓠
繁殖方式：营养繁殖、无性生殖、有性生殖
3、孢子——植物所产生的一种有繁殖或休眠作用的细胞，能直接发育成新个体。
4、海藻孢子的类型
游孢子：有鞭毛，发育成配子体，如海带、裙带菜
单孢子：直接发育成叶状体，如条斑紫菜
果孢子：发育成丝状体，如紫菜
壳孢子：发育成叶状体，如紫菜
四分孢子：发育成配子体，如石花菜、江蓠
5、海藻孢子形成的5个过程：形成繁殖器官、放散、浮游、附着、萌发。海藻孢子的生态：温度、光照、比重。
6、孢子活力鉴定：（1）内含物、饱满程度（2）大小、形状（3）色素（4）附着力（5）萌发率
7、获得优良孢子的方法：
1）种藻的选择及培育：外形、颜色
2）在最适温度下选择孢子
3）在放散高峰期内选择孢子
4）根据孢子的附着情况选择
8、海藻的生长方式：散生长——紫菜
间生长——海带
顶端生长——江篱
9、测定海藻生长的方法：1）日生长2）计算细胞增加的数目3）测量长、宽、厚度的增加4）鲜重增长5）干重增长
10、海藻成熟度的鉴定方法：
（1）根据外部形态的变化海带基部：未成熟V形；成熟半圆形
体色：褐色深褐色
（2）特殊器官的形成
（3）解剖观察
（4）通过孢子的放散量来观察
1）整棵放散量（或一定的面积大小）
2）一定的鲜重的藻体的放散量
3）以生长基为单位进行放散
紫菜栽培
1、分类地位属红藻门
2、依叶状体边缘有无突起，将紫菜分为三个组：刺缘组（坛紫菜）、全缘组（条斑紫菜）
和边缘组（边紫菜）
3、分裂式：精子囊母细胞分裂式
坛紫菜：♂128A4B4C8或♂256A4B4C16
条斑紫菜：♂128A4B4C8
甘紫菜：♂64A4B4C4
果孢子囊的分裂式
条斑紫菜：♀16A2B2C4
坛紫菜：♀16A2B2C4，♀32A2B4C4（少数）
甘紫菜：♀64A4B4C4
4、紫菜藻体的性别
雌雄同体：在一株藻体上既有精子囊，又有果孢子囊。如：条斑紫菜、圆紫菜等
雌雄异体：精子囊器和果孢子囊不位于同一藻体上。如：长紫菜，拟线形紫菜
雌雄异体为主兼有同体：如坛紫菜
雌雄同体兼有雄体：如半叶紫菜华北变种
无性生殖：产生单孢子，坛子菜不产生单孢子。
5、丝状体的生长发育可人为划分为5个时期：
果孢子及其萌发期
丝状藻丝期
膨大藻丝期
双分孢子（壳孢子囊）期
壳孢子放散期
6、膨大细胞逐渐饱满充实，细胞更短、更粗，长度和宽度逐渐接近，内容物双分为两个孢子，称为双分孢子
7、丝状体的繁殖方式：
（1）、无性繁殖：丝状体上产生壳孢子囊枝，形成壳孢子，萌发成叶状体，主要的繁殖方式（2）、营养繁殖：培养丝状体时，摇动法或切断法可以使小段长成更多的营养藻丝，增加丝状体的数量，可以利用这一特性移植贝壳，作为纯种培养的一种手段
8、紫菜生活史：两种类型：
1）叶状体与丝状体交替，叶状体上产生单孢子，如：条斑紫菜、甘紫菜、单孢紫菜
2）叶状体与丝状体交替，叶状体上不产生单孢子，如：坛紫菜。
9、紫菜叶状体的生长过程可分为以下五个时期：
壳孢子萌发期：壳孢子附着到开始萌发
孢苗期：壳孢子萌发至10个细胞以下
幼苗期：肉眼见苗至5厘米大小
成叶期：叶片长出生殖细胞
衰老期：叶片停止生长，开始腐烂流失
10、是指在光、氧气、二氧化碳、营养盐等所必须的因素都充分满足的情况下，生理作用进行最旺盛时的温度。
为什么最适温度只是生理上的适温，而不是支配产量的适温？
1）处于最适温，紫菜的生理作用最旺盛，所以海水中的必要成分在微观环境中（二氧化碳，氧气，营养盐等）被急剧消耗，这些成分补充跟不上的话就会引起营养失调，时间长了藻体就会枯萎；
2）最适温往往也是微生物、病原菌大量繁殖生长的适温，病菌会趁藻体枯萎时侵入藻体，以致发生病害
11、根据含氮量将海区划分为：
NO3－N＋NH4－N
贫瘦海区<40 mg/m3
中肥区40～200mg/m3
肥区>200mg/m3
12、海水运动的作用：
1）扩大了接触空气的水面积，增加了水中的氧气和二氧化碳的溶解量，补充了海水中不足的二氧化碳，满足紫菜生长的需要
2）促进了水的流动与交换，补充了营养盐
13、看一个紫菜养殖区有无利用价值，不能光看营养盐含量的多少，还要根据水流状况来决定
14、干露的作用：
（1）淘汰弱苗，培养健壮的紫菜苗
（2）杀死硅藻和其它杂藻，防止紫菜早生硅藻早衰老
（3）增强藻体抗病能力，防止病害发生，有利于紫菜正常生长
（4）增强紫菜色质，提高质量
15、为什么良好的紫菜养殖区往往位于河口区
因为：
（1）紫菜具有较强的耐低盐能力
（2）河口区有陆地水流入，可以带来丰富的营养盐
（3）河口区往往水流速度较快
16、半浮动筏式栽培：我国的主要栽培方式
栽培筏架兼有支柱式和全浮动筏式的特点，即在涨潮时可以整个筏子漂浮在水面，而在退潮后筏架又可用短支架支撑于海滩上，使网干露在空气中。
17、丝状体培育的类型：
（1）贝壳丝状体：果孢子钻入贝壳之中，在壳内萌发生长，形成的丝状体。
（2）自由丝状体：果孢子直接附着于玻璃容器的内壁上面，或附着在人工培养基以及琼胶培养基的表面进行培养，发育成的丝状体。
18、采果孢子的方法：
（1）平面采果孢子：将贝壳鱼鳞状平铺在育苗池底部
优点：采苗均匀，密度容易控制。
（2）立体吊挂采果孢子：将已绑结成串的贝壳用小竹杆垂挂在池中，进行多层立体采苗优点：采苗速度快缺点：密度不易控制
（3）先平面采果孢子，后立体吊挂：果孢子采苗一周后绑结成串，进行垂挂培育。
19、果孢子液的制备和投放密度：
阴干的种菜＋海水→检查放散量→筛绢网或纱布过滤→果孢子液
果孢子液的浓度：果孢子液取1mL，稀释到100mL，取50uL计数
投放密度：指单位面积的贝壳上投放的果孢子数目。
20、（1）平面采苗：把贝壳象鱼鳞似的排在池底，然后根据计算出来的应投果孢子数，取果孢子液均匀地喷洒在池里
例：池长700cm，宽160cm，萌发率40％，要求实际萌发数200个/cm2，果孢子液2万个/ml。求这个池子共需要多少毫升果孢子液？
解：萌发率＝萌发数/投放数
池子面积＝长×宽＝700×160
果孢子的投放密度（个/ cm2）＝萌发数/萌发率＝200/40％＝500（个/ cm2）
一个池子所需的果孢子数＝700×160×500个
一个池子所需的果孢子液（ml）＝700×160×500/20000＝280ml
（2）立体吊挂采苗：果孢子液喷入后一定要搅动池子，使果孢子均匀地分布在水体内，这样使上下贝壳果孢子附着均匀
例：池长700cm，宽160cm，深50cm，萌发率30％，要求实际萌发数150个/cm2，壳距6cm，果孢子液2万个/ml。求这个池子共需要多少毫升果孢子液？
解：池子体积＝长×宽×深＝700×160×50cm3
每cm2投放数＝萌发数/萌发率＝150/30％＝500个
每cm3投放数＝500/6＝83.3个/cm3
（或者用每cm2投放数/立体吊挂的层数）
一个池子所需果孢子数＝池子体积×每cm3投放数
=700×160×50×83.3个
一个池子所需的果孢子量（ml）＝一个池子所需的果孢子数/20000＝？ml
21、管理：（1）洗壳、换水：洗壳的方法有两种：
1）手洗：用纱布或软质泡沫塑料洗文蛤壳
2）喷洗：用水管激烈喷水冲洗贝壳面，牡蛎壳小，常用此法。
洗壳的次数主要根据贝壳表面的硅藻繁殖生长情况及清洁度而定。
注意事项：a. 开始缩光，坛紫菜壳面长出绒毛，不能洗
b. 丝状体耐干燥的能力差，在洗壳和换水的时候要防止干燥
换水：一般和洗壳同时进行，可以采用不脏、不洗、不换水原则
注意事项：
a.注意水温、比重的变化；
b.形成双分孢子时，不要换水，防止已经形成的双分孢子提前放散
（2）倒置：平面培养不存在倒置，立体吊挂培养时，要进行倒置，轮流受光，使下层贝壳丝状体移至上层后，受光条件改变，生长加快，待生长均匀时，再倒回来，根据生长情况，一般一个月倒置一次
移位（水平方向）：育苗池不同位置的贝壳丝状体受光不同，要把光照弱的一串贝壳或一杆贝壳移到光线强的地方生长，使整个池子的贝壳丝状体生长均匀
（3）调节光照：根据丝状体不同生长阶段对光照的要求，进行光照调节。可用白布窗帘遮窗，缩光时，可用大的黑布盖在池子上或用黑布遮窗，每天光照时间控制在8－10h，其余时间处于黑暗。
22、观察贝壳丝状体和检查成熟度的方法：直接镜检、溶壳检查
23、贝壳丝状体成熟度的鉴别方法：
1）肉眼观察：A、贝壳丝状体壳面颜色的变化B、壳面有无绒毛出现（坛紫菜）：有—成熟C、扣壳法检查放散量
2）溶壳检查：显微镜下，一个视野内双分孢子占膨大细胞比例：
40－60％好
10－30％中
<10％差
3）放散量检查：日放散量=放散量/壳/天（文蛤壳）=壳孢子放散量/斤壳/天（牡蛎壳）24、自由丝状体的优点：
1）、可用单株采果孢子，通过自由丝状体的扩大培养，获得大量纯种;
2）、可以利用自由丝状体代替果孢子移植到贝壳上，进行贝壳丝状体育苗，推广纯种生产，
更新养殖种群，并使养殖种群纯种化;
3）、采苗不受季节限制，可随时采苗;
4）、生产上可大大缩短丝状体的培养时间;
5）、可避免丝状体培育时受到病害的威胁。
25、自由丝状体培养的关键在于是否被杂藻污染，而杂藻的来源主要是由种菜带入和培养海水、操作器材是否消毒干净。
26、壳孢子的采集就是使丝状体放散出来的壳孢子按生产要求的附苗密度均匀地附着到网帘上，然后把采好苗的网帘移至海区张挂栽培的过程，简称为采壳孢子
采苗效果主要决定于：
（1）丝状体培养的好坏
（2）是否在壳孢子大量放散的季节采苗
（3）是否掌握采壳孢子的技术
27、壳孢子放散的一般规律性
（1）日周期性：每天上午7－10点以前集中大量放散，下午放散量很少，甚至不放散晴天壳孢子放散的高峰期稍早一些，在上午7－8点，阴天则稍微推迟至上午9－10点。紫菜人工采壳孢子苗应该在上午进行。
（2）潮汐周期性：自然海区的壳孢子：一般集中在大潮时大量放散，小潮期间放散量明显减少。人工室内培养的丝状体：与潮汐关系不明显。紫菜壳孢子采苗要在大潮时进行。28、壳孢子采苗条件：（1）壳孢子大量放散的季节
（2）自然界水温适合于壳孢子萌发成幼苗和幼苗生长的季节
（3）大潮时采苗
（4）尽量以叶状体的生长期延长、增加产量为原则
29、现在生产上把坛紫菜采壳孢子苗提早到白露进行，主要有下列根据：
1）利用白露期间大潮或冷空气南下，水温稍低时采苗，有利于壳孢子放散
2）待冷空气过后，水温升高，这时壳孢子已经萌发为两个细胞，水温高，萌发快，生长好3）白露比秋分早半个月，延长了半个月的生长期，提高了产量
30、从网帘下海到出现肉眼可见大小的幼苗为止，这一期间称为紫菜的出苗期
出苗期的管理工作主要包括：1）、调节养殖潮位，控制干露时间：潮位在大潮时干出4.5小时是适于紫菜出苗的潮位
2）、苗网的管理：主要是清除浮泥与杂藻，一般从网帘下海后就应立即进行
3）、施肥：是否需要施肥，要看海区肥度而定
成叶期的海上管理的主要工作包括：1）、疏散网帘：刚下海时，多采用数网重叠进行培育，见苗后，应及时稀疏，单网张挂，以避免幼苗互相摩擦，互相遮光，互相争肥。
2）、移网栽培：最好在涨潮后进行，或边退潮边拆网
3）、不同潮位网帘的对调：
4）、施肥：
31、冷藏网：日本紫菜三大技术创新之一。是指将出齐幼苗的紫菜苗网从海上收回，放在陆地上冷库中储存起来，待需要时，出库张挂在海上栽培，使幼苗旺盛地生长，用以收获新的优质紫菜的方法
意义：A、防病和稳定生产：利用冷藏网，在壳孢子附着网帘，长到一定大小后把紫菜网置于冷藏库中保存，待海况好转，腐烂期过后再把冷藏网出库下海养殖
B、提高产量和质量：收了3－4水之后，可将紫菜全部剪收，然后换上幼苗的冷藏网，重新养殖，保证紫菜的质量和产量。
低温冷藏的依据：紫菜经过一定的干燥后能够耐低温。低温使紫菜细胞的代谢活力降低，
相当于种子的休眠状态。
低温冷藏前的干燥处理的作用：
（1）降低细胞含水量，减少细胞内冰晶体的产生，使细胞在低温时不会被冻伤
（2）提高原生质浓度，降低冰点
冷藏网的制作：（1）选择幼苗：以3－5cm健康的藻体为最好。
幼苗太小----出库后到采收需要较长时间；
苗大于5cm---在干燥过程中容易受伤，而损伤的藻体对成活率有影响
（2）干燥：将细胞含水量降低到20－25％为宜，肉眼观察干燥程度的标准：
A、紫菜叶片表面有白色粉状的盐分析出；
B、叶片有光泽；
C、紫菜拉长时有弹性；
D、叶片弯曲时不易折断。
干燥方法：风吹日晒或人工脱水干燥
（3）装袋密封：附着幼苗的网帘装入0.2mm厚的聚乙烯袋内，挤出空气，将袋口扎紧密封，再装入纸箱就可以进行冷藏。
装袋密封的作用：
A、保持一定的含水量（20％），使幼苗不至于过分干燥而死亡。
B、抑制呼吸作用，降低细胞自身能量消耗。
C、可以鉴别干燥程度是否适宜
（4）冷藏：－15～－20℃，不能低于－30℃
出库注意事项：A、必须在短时间内运到海区张挂
B、网帘从袋中取出后不要立即拆网，先泡在海水中，叶状体恢复后，再拆网张挂
C、刚下海的网帘最好不要干出，等恢复4－5天后再干露
32、紫菜病害的类型：大致可分为三种：
1）、由病原菌侵袭引起，如赤腐病、壶状菌病及绿斑病等；
2）、由环境条件不适宜而引起，如绿变病，白腐病、烂苗病、孔烂病等；
3）、由海水污染引起的，如某些化学有毒物质的含量过高或赤潮所致的病害,如癌肿病等。
33、丝状体上的病害、病因：
1）黄斑病病因：好盐性细菌，光线偏强，温度升高，盐度上升易发生。表层及中层贝壳易发病，盛夏易患此病。
2）色圈病病因：由病原菌引起。低比重、低光照时易发生，底层的贝壳先发病，然后向上移动。
3）泥红病（红砖病）病因：水质不清所造成，由霉菌引起的，新的育苗池碱性强，池底易发病（光线弱），表层和中层少，8－9月份水温高，易患此病
4）绿变病病因：光线温度不均匀、营养不足所导致，主要由缺氮引起。
34、叶状体上的病害：
1）赤腐病（红泡病）病因：紫菜腐霉菌，直径为1.5－3微米的菌丝体引起
2）绿变病病因：缺氧
3）壶状菌病病因：壶状病菌
4）白腐病病因：网帘干出不足，水流不畅，受光不足，条件恶化
5）癌肿病病因：工厂废水影响，海水中含有有毒物质所引起的
6）烂苗病病因：细菌或病毒，海水污染，气候恶化
35、当前紫菜病害频发的根本原因：
1）海区养殖容量严重超负荷
2）、盲目提早采壳孢子时间
3）、种质退化严重
36、解决紫菜病害频发的根本措施
1）、确定适宜的采苗季节和养殖密度
2）、对紫菜种质进行提纯复壮与改良
3）、推广使用冷藏网技术
海藻栽培
1、分类地位海带属于：褐藻门
有记载的海带属约有50多个种，目前广泛食用并进行人工栽培的只有4种：海带、利尻海带、狭叶海带和长海带
2、海带的一生是由大型的孢子体世代与微小的配子体世代互相交替而组成的:
孢子体:个体大,是人工栽培的对象，占生活史中的时间长;
配子体:是人工培育苗种的对象，生产上现在都是在室内恒温流水的条件下进行的。
3、孢子体的形态结构：由叶片、柄和固着器三部分组成。
4、海带孢子体的分期：幼年期、凹凸期、脆嫩期（薄嫩期）、厚成期、成熟期、衰老期
5、海带孢子体的繁殖方式：无性繁殖，产生游孢子。孢子囊群由叶片表皮细胞分化而形成，先出现于背光面，继而向光面也产生
6、海带配子体：
雄配子体：细胞的分裂，增加细胞的数目。多个细胞构成，细胞直径为5－8微米，每个细胞形成一个精子囊。
雌配子体：增加细胞的体积。
7、海带孢子体的生长方式：
A. 合子到100个细胞的小孢子体，每个细胞都具有分生能力，生长部未形成，似散生长
B. 间生长：5cm以上的孢子体，生长部开始分化出来，属于间生长
8、海水流动对海带生长的影响：
A、改变受光条件
流速小：海带悬垂在苗绳下面，大部分叶片得不到强光
流速大：海带随海流不断摆动，叶片向上符合自然生态，海带受光好，生长快，色泽亮B、改善海带的营养条件
海流的水平运动和垂直运动带来海带所需要的营养盐，同时带走新陈代谢废物
C、可以增加海带中气体的交换
海带在搅动的海水中光合作用强度要比不搅动的海水高2倍
在一定的限度范围内，水的运动速度越快，海带进行光合作用和呼吸作用的强度就越大，海带生长也就越快
D、水流畅通，浮泥不易附着
9、海带苗的种类：
1）秋苗：利用秋季成熟的种海带，采孢子培育成海带苗，室内采苗，等孢子附着于采苗器后，将其悬挂在海区筏架上进行培育。
2）夏苗：利用夏季成熟的种海带进行采游孢子，并在室内人工创造的低温条件下培育而成的海带苗
优点：（1）海水经过严格净化处理，大大减少了杂藻的附生；
（2）分苗早，生长期长
（3）可以节省大量的种海带
（4）解决了南方海带生产的一些问题
（5）节省大量的劳力和物力
3）、早秋苗（度夏苗）：
4）、春苗
10、海带夏苗的培育
1）原理：生长适温－1.35-15℃，20℃生长停止
孢子囊：15－20℃形成，>20℃停止形成
配子体：>20℃游孢子不能附着，死亡，配子体不发育成孢子体
1月（低于20℃）→6－7月（20℃形成孢子囊，放散游孢子）→10－12月（低于20℃海带又可生长）
室内创造低温条件使幼孢子体生长
2）、夏苗培育的特点：
（1）低温：5－10℃;自然光（大玻璃房）;流水
（2）集约式的培育方法
（3）抑制幼体生长的培育方式
3）注意事项：①海区水温升到22℃之前必须采苗，高于23℃，孢子不能正常放散，采不到苗，及时放散也不萌发
②若充分满足生长时，就会造成幼孢子体过大、密集。营养盐、光照不能满足生长，就会引起烂苗、病害，全军覆没，不可收拾
③出库时的水温必须稳定在19℃以内，不能回升高于19℃，否则孢子体易腐烂死亡
11、改进夏苗培育的三种方法：
最适条件：游孢子（40－50d）幼孢子体
抑制条件：游孢子（100－150d）幼孢子体
多培育期＝抑制条件下所需时间－最适条件下所需时间
（1）配子体低温水、无光贮藏渡夏法
（2）4-碘苯氧乙酸抑制配子体生长改进夏苗培育工艺
（3）运用海带无性繁殖系改进夏苗培育工艺
12、海带夏苗在室内培育到一定大小，就要及时将幼苗移到自然海区培育，以改善幼苗的生活条件，使幼苗加速生长，从而提早分苗，并可节省育苗。
把幼苗从室内移到海上培育的过程，在生产上称之为出库。
幼苗在海上长到分苗标准的过程，称之为幼苗暂养。
出库的条件：1）、水温：海水温度要稳定保持在19℃以下，否则易烂苗
2）、海况：大潮汛期或大风浪天气后出库，在小潮汛期尽可能不要出库
3）、幼苗大小：1－3cm
13、促进幼苗暂养阶段生长的措施：
（1）及时拆帘：下海后要尽快拆帘，不可拖延，最好是幼苗一下海就拆帘
（2）调节水层：初挂的水层深一些，一般为当地透明度的2/3-1/2。待幼苗适应新环境后，光线可调节大一些，逐渐往上提，平均每隔3－5天提升一次，每次提30－40cm，暂养期间共提2－3次
透明度小（为1m）的海区，初挂水层为50－80cm，然后每次提10cm。
（3）施肥：北方水瘦，要施肥，南方水肥，可以少施或不施
（4）加强洗刷和安全工作：
摆动洗刷苗绳，去除浮泥，每天摆动1－3次，幼苗为3cm时，减少洗刷，5cm时停止洗刷，同时检查筏子的安全
（5）及时分苗：
幼苗达到10－12cm时就可以分苗
14、定义：把密集生长的海带幼苗，分散开来养殖，就称为分苗
分苗的意义：
为幼苗提供较好的生活环境，满足其生长需要，促进生长
分苗的原则：早分苗，分大苗
为什么要早分苗？
原因是：11-12月分苗结束后就进入生长适温期，到了1-2月低温期时藻体大，耐低温强，在低温期仍能保持较快的生长速度。而且早分苗，海带生长期长。
若在1-2月份分苗结束，幼苗在低温期，藻体还比较小，抗低温能力差，生长就比较缓慢。
为什么要分大苗？大苗生长快，小苗生长慢
晚分苗不利的原因：
（1）推迟分苗时期，缩短海带的生长期；
（2）苗绳上的大苗不及时拔剔下来，会影响小苗的生长
分苗的操作：（1）拔苗：手握住苗，把符合标准大苗拔下来，注意不要拉断叶片和柄部（2）运苗：拔下来的苗用筐或桶运到岸上夹苗
（3）夹苗：把苗绳拧开，将苗根部夹在绳缝里
山东福建、浙江
单夹苗距：4－6cm 3－4cm
簇夹苗距：5－6cm,2－3株/簇
（4）挂苗：将夹好的苗绳运到海区和吊绳、坠石、坠石绳绑在一起，挂在筏架上
分苗时，应注意的几个问题：（1）缩短夹苗脱水时间
（2）要控制好每绳的夹苗数量
（3）夹苗操作工艺要科学
（4）生产操作要轻取轻放
15、栽培形式：垂养（垂挂培育）、平养（平挂培育）、垂平轮养（斜平养殖）、一条龙养殖法、海带、贻贝间套养殖
16、适宜的栽培密度是指海带的个体和群体都能得到充分的发挥，既能最大限度发挥海区的生产潜力又能保证海区的可持续发展，这样的密度就称为合理密度.
17、栽培密度主要从下面几个方面考虑：
（1）水温：北方：水温低，生长期长，个体大，苗距要求大
南方：水温高，生长期短，个体小，苗距要求小
（2）分苗早晚：分苗早：适温期长，生长速度快，个体大，要稀一些
分苗晚：适温期短，生长速度慢，个体较小，要密一些
（3）流水条件：流速大，潮流畅通，气体交换，营养盐供给有利，可以密一些
流速小，潮流不畅通，要求稀一些
（4）透明度：透明度大，光照条件好，单位水体的利用率高，密度可以大一些
18、养殖水层的调节：
1）、初期密挂暂养：原因：（1）海带幼小时不需要强光（2）对水流的要求也比较低
操作：（1）将2－3行筏子上的苗绳集中挂在一行筏子上，到脆嫩期形成平直部后，再疏散开来养殖，这样可以避免前期生长受到强光刺激，同时可以充分利用海区，集中施肥，减少肥料流失
（2）在两台筏子之间增设一台临时筏子，而把苗绳暂挂在其上
2）、倒置：（1）倒置的时间：太早倒置：上端的海带尚未长大，对下端的海带未起到遮光作用，另外，上端的海带刚刚适应强光就倒置，对下端的海带生长不利
太晚倒置：下端海带长期受到上端海带的遮光，色泽变黄，海带易白化
倒置的具体标准：
从大小看：苗绳上部和下部海带大小接近时开始倒置
从色泽上看：当下端海带刚刚由正常的褐色向黄色变化时，开始倒置
（2）倒置的次数和方法：垂养：倒置5－6次
平养：不要倒置
垂平轮养：倒置2－3次
一条龙：不要倒置
3）、后期提光促成：光线是促使海带厚成和干物质积累的重要因素，在养殖后期要及时提升水层，增加光强，同时进行间收，把已经成熟的海带间收上来，这样就能改善受光条件，充分厚成。
19、提高肥效的方法：
1）、合理安排不同生长时期的施肥量
2）、根据海带生长情况，挂、泼结合
3）、间歇施肥
4）、集中施肥，适时分散
19、切尖的理论依据：
（1）从海带的生长部看：
生长部位于基部，切掉尖端不会影响生长
（2）从光合作用强度看：
切尖只要切得适中，叶片尖端既不会烂掉，又会提高产量
（3）从干物质的积累看：
有机物质的积累主要是在叶片中下部进行
切尖的好处：（1）提高海带的产量和质量
（2）改善了光照和流水条件，防止病烂的发生
（3）减轻负荷，有利安全
20、海带养成时期的绿烂病的防治措施：1）提升水层或倒置2）切尖或间收3）稀疏苗绳4）洗刷浮泥
21、解决海带病害的根本方法：（1）因地制宜的确定合理的放养密度和养殖结构（2）满足海带前期的营养要求，及时勤快地调节海带的受光条件（3）加强选种育种工作
江蓠栽培
1、分类地位：江蓠属于红藻门
2、生活史：通常分为三个不同的世代：孢子体、配子体和果孢子体
3、果孢子体—果胞受精以后经过一系列复杂的变化，成为附生在雌配子体上的一种藻体。
4、成熟果孢子囊的标准：囊果突出较高，顶端平圆，呈馒头形，囊果孔透明，略带白色。
若发现白点较大且有孔眼，则果孢子已放散，不宜选用。
5、江蓠的繁殖生殖：有性生殖、无性生殖、营养繁殖
石花菜栽培
1、石花菜的分类地位：红藻门
2、生活史：
3、石花菜幼体的生长可以分成二种：
（1）直立枝生长，基部生出侧芽，向上生长成为主枝，主枝再不断分枝成为大藻体。（2）侧芽生出后，直接向水平方向扩张伸展为匍匐枝。其基部向下生假根，向上生直立枝，直立枝上再生出分枝
4、石花菜主要栽培方法：分枝筏式栽培
麒麟菜栽培
1、麒麟菜的用途：1）、生产卡拉胶的主要原料; 2）、药用,晒干后全藻可入药
2、分类地位：红藻门
3、生活史：
4、栽培方法：插植、投植、筏式养殖（填空）
羊栖菜栽培
1、分类地位：褐藻门
2、生长方式：顶端生长
3、繁殖方式：有性繁殖：雌雄异株、异托、异窝
营养繁殖：假根—再生—苗
4、生活史：
单项选择题 1、作物产量中常说的经济系数是指 1.生物产量与经济产量之比 2.经济产量与生物产量之比 3.生物产量与经济产量的百分比 4.经济产量与生物产量的百分比 2、作物品质的评价指标中，下述属于形态指标的是 1.蛋白质 2.氨基酸 3.脂肪 4.颜色 3、作物生长的“营养三要素”是指 1. C、H、O 2. N、P、K 3. S、N、P 4. N、P、S 4、下列哪种根属于产品器官 1.气生根 2.须根 3.块根
4.不定根 5、下列属于喜钾作物的是 1.水稻 2.玉米 3.马铃薯 4.小麦 多项选择题 6、影响复种的条件包括 1.热量 2.水分 3.地力与肥料 4.劳畜力与机械化等 7、下列哪些作物需经过一定时期的低温诱导才能正常开花结实。 1.大麦 2.小麦 3.黑麦 4.油菜 8、作物的播种方式包括 1.插播
2.条播 3.点播 4.重播 9、下面哪些材料可用于繁殖下一代 1.颖果 2.块茎 3.块根 4.鳞茎 10、按照土壤质地进行分类，一般可以把土壤区分为下列几大类 1.砂土类 2.黑土类 3.壤土类 4.黏土类 11、根据作物对二氧化碳同化途径的特点，下列哪些作物属于C3作物 1.小麦 2.大豆 3.玉米 4.棉花 12、间作与套作不相同点在于 1.共生期长短不一样 2.熟制不一样 3.复种指数不一样
4.前者是成行种植，后者是成带种植 13、关于土壤质地下列表述正确的是 1.沙质土壤结构良好，保水保肥。 2.壤质土耐旱耐涝，适耕期长。 3.黏质土吸附作用强，保肥性好。 4.沙质土壤保水不保肥。 14、下列属于长日照作物的是 1.小麦 2.烟草 3.大麦 4.油菜 15、种子萌发必不可少的因素包括 1.光照 2.温度 3.水分 4.氧气 16、从引种角度看，短日照作物由北方向南方引种，下列表述正确的是 1.生育期缩短 2.生育期延长 3.生育期不变 4.营养生长期缩短 17、按照作物“S”生长进程，下列说法正确的是
《作物栽培学》复习题 一、单项选择题 1.瓦维络夫（1935年）将世界栽培植物的起源中心分为（） A 8个 B 3个 C 13个 D 12个 2.以下为日照长度变长时开花的作物是（） A 水稻 B 玉米 C 大麦 D 烟草 3.薯芋类作物的产品器官是（） A 籽实 B 生殖器官 C 营养器官 D 种子 4.种子萌发过程中，无活力的死种子也能完成的过程是（） A 萌动 B 萌发 C 出苗 D 吸胀 5.干燥环境下形成的绿豆种子，其休眠的原因是（） A 胚的后熟 B 硬实 C 发芽的抑制物质 D 种子小 6.有利于提高作物的根冠比是（） A 土壤水分充足 B 干旱 C 增施氮肥 D 剪根 7．玉米的需水临界期为（） A 拔节至孕穗 B 孕穗至开花 C 开花至乳熟 D 乳熟至完熟 8．以下属喜氮作物的是（） A 棉花 B 大豆 C 小麦 D 油菜 9．油菜的收获指数大致为（） A、0.15 B、0.28 C、0.47 D、0.66 10．间套复种模式小麦/玉米/（甘薯+大豆）表示（）。 A、一年四熟 B、四熟四作 C、三熟四作 D、二年三熟 11.四川等区域稻田的最主要轮作方式是（） A 冬季作物年间轮换，夏季连作水稻 B 夏季水旱轮作 C 冬季作物和夏季作物均轮换 D 冬季和夏季均不轮换 12．作为播种材料的种子，一般发芽率不低于（） A 60% B 70% C 90% D 100% 13.水稻群体叶面积系数在以下哪个生育时期最大（） A 拔节期 B 抽穗期 C 成熟期 D 移栽期
14.属于自花授粉的作物有（） A 水稻 B 玉米 C 棉花 D 高粱 15．以下器官是“库”的为（） A 功能期内的叶 B 开花前作物的茎鞘 C 根系 D 开花后作物的茎鞘 16．作物群体内部，二氧化碳浓度较高的部位为（） A 近地面层 B 中层 C 上层 D 顶层 17．以下属喜磷作物的是（） A 水稻 B 高粱 C 花生 D 烟草 18．薯类作物的收获指数为（） A、0.15 B、0.28 C、0.7-0.85 D、0.9 19.积温为3500－5000℃可（） A 一年一熟 B 一年二熟 C 一年三熟 D 一年四熟 20.以下种植模式属于一年三熟的模式是（） A小麦+蚕豆－玉米B油菜+马铃薯－水稻C小麦/玉米－水稻 D 小麦－玉米玉米 21.能均衡利用土壤营养元素的种植方式是（） A 连作 B 复种连作 C 单作 D 轮作 22.甘蔗适宜收获期在（） A 工艺成熟期 B 生理成熟期 C 叶片成熟期 D 开花期 23．大麦的花序属于（） A 圆锥花序 B 穗状花序 C 总状花序 D 聚伞花序 24．小麦的需水临界期为（） A 拔节至孕穗 B 孕穗至抽穗 C 开花至乳熟 D 乳孰至完熟 25．禾谷类作物稻、麦的收获指数大致为（）左右。 A 0.1 B 0.5 C 0.9 D 0.8 26．千粒重25－30克的农作物为（）。 A 玉米 B 小麦 C 水稻 D 油菜 27．二氧化碳补偿点较低的作物为（）。 A 水稻 B 玉米 C 小麦 D 大麦 28．玉米起源于（）起源中心。 A 印度 B 中亚 C 墨西哥南部和中美洲 D 南美 29．属于异花授粉的作物是（）。 A 白菜型油菜 B 棉花 C 小麦 D 大豆 30．玉米的种植密度一般为（）株/亩。 A 1千左右 B 2万左右 C 1万左右 D 4千左右
海藻学复习提纲 一、请在括号中填入种名（拉丁文） 1. 江蓠 Gracilaria verrucosa 2. 蜈蚣藻Grateloupia filicina 3. 条斑紫菜Porphyra yezoensis 4. 海萝Gloiopeltis furcate 5. 羊栖菜Sargassum fusiforme 6. 叉枝藻Gymnogongrus flabelliformis 7. 海带Laminaria japonica 8. 浒苔Enteromorpha prolifera 9. 石莼Ulva lactuca 10. 礁膜Monostroma nitidum 12、裙带菜Undaria pinnatifida 14、石花菜Gelidium amansii 15、水云 Ectocarpus confervoides 16、铁钉菜Ishige okamurae 17、鹅肠菜Endarachne binghamiae 18、黑顶藻Sphacelaria fucigera 19、萱藻Scytosiphon lomentarius 20、刺海松Codium fragile 二、填充 二、填充（每空1分，共30分） 1、海藻的外形主要包括（球形单细胞）（单细胞多核管状体）（定形群体）（不定形群体）（丝状体）（膜状体）（枝叶状体型）等七种形态。 2、红藻的光合作用产物为（红藻淀粉），绿藻的光合作用产物为（淀粉），与碘反应后成（蓝）色。 3、一般红藻刚的绝大多数种类在无性繁殖时产生四分孢子，其分裂形式有（十字形分裂）、（四面锥形分裂）、（带形分裂），少数种类的孢子体产生（多孢子囊）。 4、红藻的有性繁殖为（卵式生殖），雌性的繁殖器官称为(瓶形果胞),其上有一条细长的（受精丝），…….配子体产生的精子和卵子结合成合子，附生在雌配子体上进行发育，称为（囊果）。 5、大多数褐藻的无性繁殖以游孢子形式进行，游孢子为（梨形），有（2 ）条（侧生）（不等长）鞭毛；游孢子产生于（单室孢子囊）和（多室孢子囊）中。 6、绿藻类的无性繁殖多数产生游孢子，一般有（ 2 ）条（顶生）（等长）的鞭毛；有些种类能产生无鞭毛而具细胞壁的（不动孢子），在不良环境有些种类的细胞壁加厚形成（厚壁孢子）。 7、海藻的色素有（叶绿素 a ）（叶绿素b）（β胡萝卜素）（α胡萝卜素）（叶黄素）（叶绿素c1）（玉米黄素）等几种。 8、海藻的生活史类型主要有（单体型单倍体生活史）（单体型二倍体生活史）（双单体型等世代型生活史）（双单体型不等世代型生活史）四种类型。 ９、海藻的孢子类型有（动孢子）（厚壁孢子）（复大孢子）（似亲孢子）（四分孢子）（单孢子）等6种。
作物栽培学试题及答案 一、名词解释（每小题2分，共计14分） 1、温度三基点 2、冻害 3、作物需水临界期 4、复种 5、间作 6、基本耕作 7、杂草 二、单项选择题（每小题1分，共计10分） 1、（）是指作物一生中通过光合作用和吸收作物所生产和累积的各种有机物的总量。 A.生物产量 B.经济产量 C.光合产量 D.净生产量 2、（）是指栽培目的所需要的产品的收获量。 A.生物产量 B.经济产量 C.光合产量 D.净生产量 3、生物产量转化为经济产量的效率称为（）。 A.转化率 B.经济产量 C.经济系数 D.产量构成 4、（）是谷类作物产量成分中的补偿能力最大的成分。 A.单位面积穗数 B.单穗粒数 C.种子千粒重 D.颖花数 5、经济系数最低的作物是（）。 A.水稻 B.马铃薯 C.甜菜 D.大豆 6、谷类作物产量形成的主要特点是产量成分的（）。 A.光合作用 B.补偿能力 C.相互抑制 D.相互促进 7、谷类作物小穗和小花的发育除受遗传影响外，最大影响因素是（）。 A.种植密度 B.水肥供给 C.病虫危害 D.环境条件 8、作物干物质积累量最大的时期是（）。 A. 缓慢增长期 B.指数增长期 C.直线增长期 D.减慢停止期 9、作物干物质积累速度最快的时期是（）。 A. 缓慢增长期 B.指数增长期 C.直线增长期 D.减慢停止期 10、叶面积与植株干重之比称为（）。 A.相对生长率 B.净同化率 C.叶面积比率 D.比叶面积 三、多项选择题（多选、少选、漏选、错选均不给分，每小题1.5分，共计15分） 1、农田生物的生态效应有（）。 A.影响土壤肥力 B.影响农田小气候 C.改良土壤 D.固定流沙 E.保持水土 2、影响植物蒸腾速度的因素有（）。 A.植物的形态结构 B.植物的生理类型 C.温度 D.气流 E.土壤水分的有效性 3、作物通过春化，其低温诱导的时期一般在作物感光前进行，可在（）。 A.处于萌动状态的种子时期 B.苗期 C.花芽分化期 D.开花期 E.授粉期 4、冷害造成作物死亡的原因有（）。 A.细胞间隙结冰 B.水分代谢失调 C.酶促反应平衡被破坏 D.原生质被撕裂 E.物质代谢平衡被打乱 5、土壤污染的类型有（）。 A.固体废弃物污染 B.水污染 C.大气污染 D.生物污染 E.农业污染 6、节水灌溉技术主要有（）。 A.喷灌技术 B.微灌技术 C.膜上灌技术 D.地下灌技术 E.作物调亏灌溉技术
第1页 共1页 上海海洋大学2013-----2014学年下学期 期末考试 海藻栽培学试卷（A ） （课程代码3061050） 本试卷满分100分，每小题20分，考试时间120分钟。 1、试述条斑紫菜与坛紫菜生物学特征的异同点以及生产上这两种紫菜壳孢子采苗的技术措施不同点，并说明理由。 2、试述壳孢子放散的日周期性和生产上如何利用此特性。 3、试述海带孢子体的生长发育时期主要特征及生产上应采取的不同措施。 4、试述紫菜叶状体含有的主要光合色素，它们的生理学作用以及对商品紫菜质量的影响。 5、紫菜叶状体富含蛋白质，而且含丰富的藻红蛋白（红色）和藻蓝蛋白（蓝色）等色素蛋白和叶绿素a （绿色）。如果加工干燥好的紫菜饼不包装，进行销售，时间一长，就会变成红色而变质，试述其变红变质的原因，并提出能较长时间保存紫菜干品不变质的方法。 -------------------------------------------装---------------------------------------------------------订--------------------------------------------------------------线------------------------------------------------- 学院：水产与生命学院 专业：水产养殖 学号：_______ 姓名：_______ 教学班号：1 ------------------------------------------------密-----------------------------------------------------封--------------- ---------------------------------线---- ---------------------------------------------------------
绪论 一、名词解释: 1海藻：生活在海里的藻类。 2海藻栽培：在室内或海上栽培海藻的行为，包括采集海藻孢子、培育海藻苗、海藻幼体及成体等一系列过程。 3散生长：海藻的细胞都有分裂能力，即生长点不局限于藻体的某一部位。 4表面生长：有些藻体细胞由表面向周围生长，这种生长方式称为表面生长过边缘生长。5毛基生长：一些褐藻生长点位于藻毛的基部，这种生长方式称为毛基生长。 6顶端生长：藻体的生长点位于藻体顶端，这种生活方式称为顶端生长。 7间生长：海带目的许多种类的分生组织位于柄部及叶片之间，这种生长方式称为间生长。8海藻地理分布：海藻的一个种、一个属或一个科在海洋中的分布范围。每种海藻都有其生态特点，这是和它的地理分布密切相关的。 9海藻区系：一个海区的礁石、滩涂、海底上生长着各种颜色的底栖海藻，这些海藻在一定环境中，彼此有所联系地生活在一起，便组成一个海藻区系。 二、简答 1、海藻有哪些特征？ ①分布广，种类繁多。 ②形态多样。有单细胞，群体，多细胞个体。后者呈丝状叶片状或分枝状等。 ③藻体中有多种色素或色素体，呈多种颜色。 ④藻体结构简单，无根茎叶的分化，无维管束结构。 ⑤不开花，不结果，用孢子繁殖，没有胚胎发育过程，又称孢子植物或隐花植物。 2、不同门类的海藻各含哪几种色素？P6
①潮带：包括潮上带和潮间带；潮间带：分为高潮带，中潮带，低潮带 ②浅海区：指水深200米以内潮下带海区，一般称为大陆棚。 ③深海区：大陆棚以下，即200米至4000米水深的海区。本海区无海藻。 4、海藻有哪几种生活类型？ 海藻的类型：①一年生型；②多年生型；③丝状体过渡型；④休眠过渡型 海藻的生活方式： ①浮游生活型：单细胞、群体的浮游藻类，如扁藻。 ②附生生活型：底栖硅藻，如舟形藻。 ③漂流生活型：不具有鞭毛的单细胞或群体，过漂游生活，如马尾藻断枝、小球藻。 ④固着生活型：多细胞大型海藻，基部有固着器，如江篱。 ⑤共生和寄生型：如蓝藻中念珠藻属，绿藻中的原球藻，能与子囊菌类或担子菌类共生，构成各类地衣。 5、海藻的生长方式有哪几种？P8 ①散生长②间生长③毛基生长④顶端生长⑤表面生长（边缘生长） 6、我国主要有哪些海藻区系？P16 ①黄海沿岸海藻区系；②东海沿岸海藻区系；③南海沿岸海藻区系；④我国南海的台湾、海南、东沙、西沙与南沙群岛的海藻区系。 7、海藻栽培主要有哪几种方式？P19 (1)天然生长基质栽培海藻：①采孢子投石；②绑苗或绑种藻投石；③珊瑚枝绑苗栽培 (2)人工生长基质栽培海藻：①插签夹苗栽培法；②竹帘采孢子栽培法；③网帘栽培法 8、浅海浮筏式栽培有何特点？P20 ①提高产量；②扩大栽培面积；③栽培法式先进 9、海藻有哪些方面的应用？P17 ①主要是作为初级生产者；②光合作用放氧；③海产经济动物的基础饵料；④可供直接食用或药用，营养价值丰富；⑤作为工业原料。（①食用；②药用；③工业原料；④生态作用） 三、问答 1、海藻常见的形态表现为哪几种？P4 (1)单细胞体 (2)群体 (3)多细胞体：①丝状体；②管状体；③膜状体；④假膜体；⑤枝叶状体 2、海藻有哪些生殖方式？P8 (1)营养生殖：①细胞分裂②藻体断裂③繁殖小枝 (2)无性繁殖：a游孢子；b不动孢子（静孢子）：①似亲孢子；②厚壁孢子；③复大孢子； ④内生孢子；⑤外生孢子；⑥单孢子；⑦四分孢子；⑧果孢子 (3)有性生殖：①同配；②异配；③卵配 3、海藻的生活史类型有哪几种？P11 3个基本类型，5种 ①单世代单倍体型 ②单世代二倍体型 ③等世代二世代型 ④不等世代二世代型 ⑤三世代型
作物育种学总论复习题及答案 1、作物育种学、品种的概念 作物育种学：是研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学 品种：是人类在一定的生态条件和经济条件下，根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体；这种群体具有相对稳定的遗传特性，在生物学、形态学及经济性状上的相对一致性，与同一作物的其他群体在特征、特性上有所区别；这种群体在相应地区和耕作条件下种植，在产量、抗性、品质等方面都能符合生产发展的需要。 2、简述作物育种学的特点和任务 作物育种学的特点：作物育种学是作物人工进化的科学，是一门以遗传学、进化论为主要基础的综合性应用科学，它涉及植物学、植物生理学、植物生态学、生物化学、病理学、生物统计与实验设计、生物技术、农产品加工学等领域的知识与研究方法。作物育种学与作物栽培学有着密切的联系。 作物育种学的任务：（1）研究作物遗传性状的基本规律；（2）搜索、创造和研究育种资源，培育优良新品种；（3）繁育良种，生产优良品种的种子。 3、简述作物品种的概念和作用 4、基本概念：自然进化、人工进化 自然进化：由自然变异和自然选择演变发展的进化过程。 人工进化：是指由于人类发展生产的需要，人工创造变异并进行人工选择的进化，其中也包括有意识的利用自然变异和自然选择的作用。 5、生物进化的三大要素及其相互关系 三大要素：变异、遗传和选择 相互关系：遗传变异是进化的内因和基础，选择决定进化的基本方向。 第一章作物的繁殖方式及品种类型 1、说明作物繁殖方式的种类和各类作物群体遗传特点及代表作物 作物遗传方式的种类：一类是有性繁殖，凡是由雌配子（卵子）和雄配子（精子）相互结合，经过受精过程，最后形成种子繁衍后代的，称为有性繁殖。第二种是无性繁殖，凡不经过两性细胞受精过程的方式繁殖后代的统称为无性繁殖。 有性繁殖主植物主要有自花授粉作物、异花授粉作物、常异花授粉作物： （1）自花授粉是指同一朵花的花粉传到同一朵花的雌蕊柱头上，代表作物有水稻、大麦、小麦、大豆、豌豆、花生、烟草、绿豆、亚麻等。自花授粉作物的天然异交率一般低于1%，不超过4%。 （2）异花授粉是指雌蕊柱头接受异株或异花花粉，代表作物有玉米、黑麦、向日葵、白菜型油菜、甘蔗、甜菜、大麻、三叶草等。异花授粉的天然异交率至少在50%以上。 （3）常异花授粉是指一种作物同时依靠自花授粉和异花授粉两种方式繁殖后代的，代表作物是棉花、甘蓝型油菜、芥菜型油菜、高粱、蚕豆等，常异花授粉的天然异交率在5%-50%之间。 2、论述作物品种的类型和各类作物的育种特点 作物品种的类型： （1）自交系品种：又称纯系品种，是对突变或杂合基因型经过连续多代的自交加选择而得到的同质结合群体。
注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。 东北农业大学成人教育学院考试题签 作物栽培学（A） 一、名词解释（每小题4分，共计20分） 1.感光性： 2.离乳期： 3.晒田： 4.无效分蘖： 5.垩白度： 二、单项选择题（每小题2分，共计20分） 1.棉籽合点端的种皮结构，由于不具有（）细胞，在种子萌发时成为水气的主要通道。 A.海绵 B.栅栏 C.砖形 D. 叶肉 2.小麦籽粒在植物学上叫颖果，由胚、（）和胚乳三部分组成。 A.种皮 B.皮层 C.果皮 D.糊粉层 3.棉籽出苗温度比发芽高，温度在（）时，有利于下胚轴的伸长而出苗。 A.12—14℃ B.14—16℃ C.16℃以上 D.5—10℃ 4.小麦籽粒体积在（）达最大值。 A.乳熟期 B.乳熟未期 C.蜡熟期 D.蜡熟未期 5.适宜制作面包类食品的小麦籽粒胚乳一般为（）。 A.粉质 B.角质 C.半粉质 D.半角质 6.马铃薯的收获期在（）。 A. 蜡熟期 B. 膨大期 C. 生理成熟期 D.工艺成熟期 7.甘蔗的收获适期为（）。 A.蔗茎伸长期 B. 蜡熟期 C. 生理成熟期 D. 工艺成熟期 8.玉米籽粒用的最适收获期为（）。 A.蜡熟初期 B. 完熟期 C.灌浆期 D.过熟期 9.水稻种子安全贮藏水分为（）。 A. 18% B. 15% C. 13% D. 5%
注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。 10.小麦种子安全贮藏水分为（）。 A. 18% B. 15% C. 13% D. 5% 三、多项选择题（每小题2分，共计10分） 1.禾谷类作物产量构成因素包括哪些（）。 A.穗数 B.分蘖数 C.每穗实粒数 D.有效颖花数 E.粒重。 2.豆类作物的产量构成因素有（）。 A.株数 B.每株有效分枝数 C.每分枝荚数 D.每荚实粒数 E.粒重 3.薯类产量构成因素包括哪些（）。 A.株数 B.每株薯块数 C.单薯重 D.分枝数 E.衣分 4.棉花产量构成因素包括哪些（）。 A.株数 B.每株有效铃数 C.分枝数 D.每铃籽棉重 E.衣分 5.水稻产量构成因素包括哪些（）。 A.穗数 B.分蘖数 C.每穗实粒数 D.有效颖花数 E.粒重 四、正误判断题（每小题1.5分，共计15分） （）1.玉米的最早播种期要求温度稳定通过℃。 （）2.豆科作物接种的根瘤菌属于微生物肥料。 （）3.种肥的作用是供给作物幼苗期作物生长的养分。 （）4.多数作物只有开花期是需水临界期。 （）5.甘蔗的适宜收获期为工艺成熟期。 （）6.马铃薯的适宜收获期为生理成熟期。 （）7.作物生育期间施用的肥料称之为追肥。 （）8.将速效化肥按一定浓度溶解于水中，通过机械喷洒于叶面，养分经叶面吸收施肥方法称谓根外追肥。 （）9.运用植物生长调节剂对植物生长发育进行促进或抑制称为作物化控。 （）10.红麻施肥方法应为:施足基肥,轻施苗肥,重施长杆肥。 五、简答题（每小题8分，共计24分） 1、叙述促花肥、保花肥各自的优缺点及施用技术？ 2、水稻湿润育秧中，为什么强调培育壮秧？壮秧的形态与生理特征有哪些？
园林树木栽培学试题 一、多选题 1.温带地区最适宜的植树季节是 A ，我国大部分地区和大多数树种以 B 和 C 栽植最为适宜。 A.休眠 B.秋末 C.早春 D.盛夏 2.树木的修剪时期，大体上可以分为AB A.休眠期修剪 B.生长期修剪 C.四季都可以 D.最冷最热时 3.修剪的程序有ABCDE A.一知 B.二看 C.三剪 D.四拿 E.五处理 4.起苗的方法AB A.裸根起苗 B.带土球起苗 C.都不是 5.施肥的方法有AB A.土壤施肥 B.根外施肥 C.都不是 6.根据低温对树木的伤害机理，可分为ABC A.冻害 B.冻旱 C.霜害 D.热害 7.种子储藏的方法ABCD A.干藏法 B.湿藏法 C.低温贮藏 D.真空贮藏 8.苗床分为ABC A.高床 B.平床 C.低床 9.硬枝扦插育苗剪取插穗要求（ACD ） A. 每根插条上带有2-3个芽 B.剪口只能是平口 C.剪口应平滑不能撕裂 D.上下剪口距芽1厘米。 10.嫁接技术要求（ABCD ）
A.平 B.快 C.齐 D.紧 二、单选题 1.修剪时剪口距剪口芽的距离是 B 厘米比较合适。 2.一般乔木的土球直径为根颈直径的 A 倍，为胸径的 B 倍。 A.8--10 B.9-12 C.2--3 D.12--13 3.下列 D 不是栽植的技术环节。 A.起苗 B.运输 C.定植 D.配植 4.旱生园林植物的浇水原则是 B 。 A.宁干勿湿 B.见干见湿 C.宁湿勿干 D.干透浇透 5.短截有轻、中、重之分，一般轻短截是减去枝条的 A 。 A.顶芽 B.1/3以内 C.1/2左右 D.2/3左右 6.播种时覆土的厚度为种子直径的B A.1倍 B.2--3倍 C.5倍 D.10倍 7.栽植树木时栽植穴底应该放A A.表土 B.底土 8.为了避免室内盆花生长向光性一般采用 C . A.倒盆 B.换盆 C.转盆 D.上盆 9.广义的栽植包括的基本环节有 B A.起苗移植假植种植 B.起苗搬运种植栽后管理 C.起苗移植假植栽后管理 D.移植假植搬运栽后管理 10.属于阴性植物为A
作物栽培学总论复习题 1.作物栽培学——是研究作物生长发育、产量与品质形成规律及其与环境条件的关系，并在此基 础上采取栽培技术措施以达到作物高产、稳产、优质、高效目的的一门应用科学。 2.持续农业——指既能保证食物安全，又能保持经济效益、生态效益、环境效益协调发展，加速 走向市场化、科学化、现代化的农业。 3.引种——指从外地（包括国外）引入当地没有的作物，借以丰富当地的作物资源。 4.生长——是指作物个体、器官、组织和细胞在体积、重量和数量上的增加，是一个不可逆的量 变过程。 5.发育——是指作物细胞、组织和器官的分化形成过程，也就是作物形态、结构和功能上的变化， 质的变化。 6.S形生长进程——指作物的器官、个体或群体的大小、数量和重量随时间延长而表现出的变化曲 线呈S形。S形生长进程即“慢-快-慢”的生长进程。 7.作物的物候期——即人为制定的用于判断作物达到某一生育时期的作物形态特征，或者说~就是 作物达到某一生育时期的一个人为标准。 8.种子寿命——指种子从生理成熟到生命力丧失的生活期限。 9.休眠——适宜萌发的条件下，作物种子停止萌发的现象。 10.叶面积指数——总绿叶面积/土地面积。 11.自花授粉作物——具有自交亲和性的作物(水稻、小麦、大麦、大豆、花生等)。 12.异花授粉作物——具有自交不亲和性的作物(白菜型油菜、向日葵)。 13.常异花授粉作物——具有自交亲和性，但异交率在5%以上(甘蓝型油菜、棉花、高粱、蚕豆等)。 14.作物的感光性——是指作物必须经过一段时间的光周期诱导后才能从营养生长转入生殖生长的 特性。 15.作物的感温性——是指一些二年生作物（冬小麦、冬油菜、冬黑麦等）必须经过一段时间的低 温诱导后才能从营养生长转入生殖生长的特性。 16.短日照作物——日照长度短于一定的临界日长时才能开花的作物，如大豆、烟草、晚稻等。 17.长日照作物——日照长度长于一定的临界日长时才能开花的作物，小麦、油菜等。 18.中性作物——对日照长度没有严格要求，四季开花的作物，如荞麦。 19.定日性作物——只在一定的日照长度下才能开花的作物，如甘蔗12.75h。 20.作物的基本营养生长期——这种在作物进入生殖生长之前，不受温度和光周期诱导影响而缩短 的营养生长期。 21.生物学起点温度——即作物生长发育所需的最低温度。 22.营养生长——作物营养器官（根、茎、叶）的生长称为营养生长。 23.生殖生长——生殖器官（花、果实、种子）的生长称为生殖生长。 24.叶龄余数——即总叶数减去已抽出的叶数。 25.叶龄指数——即已抽出的叶片数占总叶数的百分比。 26.经济系数——即经济产量占生物产量的比例。 27.相对生长率——单位重量的植株在单位时间增加的重量。 28.净同化率——单位叶面积在单位时间内生产的干物质。 29.比叶面积——也叫比叶重，即叶面积与叶干重的比值，用于衡量叶片相对厚度。 30.作物生长率——即群体生长率，表示单位时间、单位土地面积上所增加的干物重。
海藻养殖学复习题纲 一绪论 一、名词解释： 1、海藻栽培学：研究海藻栽培的理论和技术的学科称为海藻栽培学。 二、简答题： 1、海藻有哪些经济价值？ （1）海藻营养价值高具有食用价值。 （2）从海藻中可以提取各种胶，在工业上有广泛的用途。 （3）从海藻中提取一些物质如甘露醇、海藻糖等在医药业上有广泛的用途。 （4）从海藻中提取的碘在军事工业上也有用途。 （5）在海底形成海底森林，使多种海产经济动物大量繁生。 二总论 单项选择题 1.在藻类细胞中，氮磷重量比一般为（C ）。 A、3.2:1 B、5.2:1 C、7.2:1 D、9.2:1 2.温度影响海藻的（A ）分布。 A、水平分布 B、垂直分布 C、都有影响 D、不影响 3.海带孢子体生长的最适温度为（B ） A、0－5℃ B、5－10℃ C、10－15℃ D、15－20℃ 4.在海洋中海藻优先吸收的氮元素是（A ） A、NH4+－N B、NO2－－N C、N2－N D、NO3－－N 二、名词解释： 1、适温：海藻生长发育适宜的温度。 2、海藻浮筏式养殖：是一种先进的海藻养殖方式，是用浮绠悬挂着苗绳或网帘在海水中进行养殖。 三、简答题： 1、光对海藻生长、发育有什么影响? 不同的藻类对光照的要求不同，每一种海藻都有自己的适光范围，在这个范围内随着光强的增加，光合作用能力加强，生长加快，对于海藻的繁殖也有适宜的光强和光质。 2、温度对海藻生长、发育的影响？ 每种海藻的生长都有适宜的温度，在这个适温范围风，海藻能比较好的生长，同样繁殖也有一定的适宜温度，温度没有达到要求则无法进行繁殖。 海藻栽培基本方式有哪些？ 一、天然生长基质栽培海藻：采孢子投石法、绑苗或绑种藻投石法、珊瑚枝绑苗栽培法。 二、人工生长基质栽培海藻：插签夹苗栽培法、竹帘采孢子栽培法、网帘栽培法。 浮筏栽培海藻的优点有哪些？ 使海带悬浮水中生长，可以任意调节水层，大大提高了单位面积的产量。 浮筏可以在任何海区设施，大大地扩大了生产面积。 浮筏式栽培是先进的生产方式。 促进了其它海藻栽培业的发展。 海藻栽培的主要程序是什么？ 一、根据海藻的生殖特点采孢子，二、育苗，三、幼苗分散，四、海上栽培管理，五、收获加工 养成阶段海上管理工作有哪些？ （1）补苗。
2013上海市中考语文质量测试（B） （满分150分考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文阅读（42分） （一）默写（18分） 1.蜂蝶纷纷过墙去，。（《雨晴》） 2.向来枉费推移力，！（《观书有感》） 3.乱花渐欲迷人眼，。（《钱塘湖春行》） 4. ，为伊消得人憔。(《蝶恋花》） 5.谈笑有鸿儒，。（《陋室铭》） 6. ，思而不学则殆。（《孔孟论学》） (二) 阅读下面的宋词，完成7-8题（4分） 破阵子·为陈同甫赋壮词 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 7.词中“炙”的意思是。（2分） 8.对这首词理解正确的一项是（2分） A.上阕豪情满怀地写出了当今的战事和丰富的军营生活。 B.“破阵子”是本词的标题，表达词人了杀敌立功的决心。 C.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”描写激烈的战斗场景。 D. 全词抒发了词人建功立业、实现宏伟抱负的一腔豪情。 （三）阅读下文，完成14—16题（8分） 登泰山记（节选） ①余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。 ②泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入。道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可 古谓之．天门溪水，余所不至也。
一、公司简介 二、海藻与海藻肥 1、海洋藻类的简介 从近岸到大洋水域,从表层到200米深水层中，栖息着各种各样的藻类，又称为海洋植物。其中一大类群是单细胞随波逐流的藻类又称游浮植物，如硅藻、甲藻等。另一大类群是多细胞植物利用，利用假根固着在海水中茎质上，如岩石、底质等。利用叶片、藻体，从海水中吸收各种营养元素，及矿物质、进行光合作用，此类成定生藻，又称为隐花植物。分为褐藻、绿藻、红藻、蓝藻。其中藻类在个体大小、种类和经济价格上居首位。 褐藻中海带科有海带、昆布、褐藻、裙带菜。马尾藻科，如马尾藻；墨角藻如墨角藻等。昆布又称巨藻，叶长近百米；海带叶片可达10米，叶宽可达30厘米，在褐藻中产量多应用价值最高。（图）不同的水域、不同的季节，海带中营养元素矿物质和活性物质不同。（见表） 海带还含有多种微量元素和各种氨基酸。 2、海藻肥 3、1）海藻肥的起源 海藻肥的应用已有几百年的历史，最初在古罗马开始把海藻进行简单的处理（如粉碎、沤制）用作肥料，发现有明显的肥效同时又发现褐藻的肥效高于绿藻。此后相继在美国、法国、德国、挪威、及地中海周边国家也利用褐藻做肥料。 2)海藻肥开始进行工厂生产 上世纪40年代，英国率先建厂生产海藻肥，1950年美国先后建立一家海藻肥生产厂。之后加拿大、法国、奥地利、新西兰、南非、日本、韩国及我国台湾地区也建厂生产海藻肥。到目前国外已有几家海藻肥生产商。 3）当今海藻肥生产工艺 ○1海藻有效成分提取 当今从海藻中提取有效成分的方法：化学法（酸碱法）、超声波碎法、酶解法。 ○2利用海藻浆加入（复配）大量营养元素和植物需要的各种微量元素以及有机物质如腐植酸、氨基酸、甲壳素等。再加入适量的螯合剂、乳化剂和增助剂而制成海藻肥。 3）海藻提取物的有效成份跟功效 ○1内源激素，如细胞分裂素、细胞生长素、赤霉素、脱落酸等。主要功效促进植物的细胞分裂生长、因而促进作物生长发芽成熟。 ○2提取物中主要细胞活性物质。海藻多糖，增加作物细胞渗透化增加光合作用、增加土壤透气聚结能力、改善作物的品质。 ○3酚类化合物，增加作物的可逆性。增加作物抗干旱、抗寒能力跟抗病虫害能力。 ○4甘露醇，参与作物的光合作用调节渗透平衡提高免疫力。 ○5甜菜碱，调节作物渗透化利于营养、水分吸收，对生产在干旱、高温环境中的作物有助生长增加产量。 ○6碘，碘是人和动物不可缺少的元素，褐藻中碘含量为1000mg/L（海带是陆生植物的1200倍。并能促进作物生长、促进叶绿素、胡萝卜素、维生素、多聚物合成增加光合作用和抗盐性，以制作碘肥。 ○7海藻糖胶，具有保湿作用。
?藻类的一般特征： ①藻类为自养的原植体(无真的根、茎、叶分化的植物体）植物，含光合色素，进行光合自养；②植物体称藻体，由单细胞、群体和多细胞巨大藻体。藻体构型多种，但均无根、茎、叶的分化；③生殖器官为单细胞，具营养、无性、有性生殖； 类囊体：叶绿体内部有膜形成的许多圆盘状结构，相互重叠而形成一个柱状体单位。 基粒：叶绿体内部有膜形成的许多圆盘状的类囊体相互重叠,形成一个个柱状体单位,称为基粒 无性繁殖： 单胞藻：细胞分裂； 多细胞藻：部分细胞－孢子母细胞—孢子囊——2，4，8，16个等以上的孢子——放散——附着——萌发； 有性繁殖： 孢子萌发——孢子体——配子囊——产生2，4，8，16个等以上的配子——雄、雌配子——合子——萌发为孢子体； 海藻对化学成分的需要：在栽培区内，限制元素主要为N，P，C三种； Mg，Fe，Cu，Mn，Zn，Mo是各种藻类不可代替的必须元素。 海藻光的三要素：光强、光谱和光暗周期 光强：海带配子体形成精子、卵子以及排卵，排精要求在200～6000 lx; 褐藻分布在潮间带以下10～20M，红藻分布在更深的水域。 CaHPO4对海带配子体发育为孢子体有促进作用； 海带配子体发育需要氮和磷，但磷对配子体的发育起决定性作用； 采孢子方法： ①浸孢子水法：游动孢子;②撒孢子水法：不动孢子;③采壳孢子法：紫菜。丝状体成熟后，可以放散壳孢子。 ④半人工采孢子：江蓠的潮间带种藻采孢子和紫菜海中壳孢子自然放散附着。 同配生殖：由形状、结构、大小、运动能力等方面完全相同两个配子结合的一种生殖方式。异配生殖：在形状、结构上相同，但大小、运动能力不同，大而运动能力迟缓的为雌配子；小而运动能力强的为雄配子，此两种配子的结合方式。 卵配生殖：在形状、大小和结构上都不相同的配子，大而无鞭毛不能运动的为卵，小而有鞭毛能运动的为精子，精卵结合的生殖方式。 海水运动对海藻生长的影响 ①在一定的流速范围内，流速越大，藻类的代谢越旺盛，生长越快； ②流速可以使海带叶片伸展，有利于光合作用。 ③一定的风浪对海藻的生长也有利：风浪可以使一些浅海区经常实行上下层的水文交换；?浮筏式栽培海藻的特点： ①悬浮生长，可以任意调节水层，使光照强度更适合海带的光合作用。 ②浮筏可以在各种海区设施，打破了海带自然生长对海区条件如深度，透明度、波浪、潮汐等的局限性。 ③浮筏式栽培是目前最为先进的生产方式。④促进了其他海藻栽培事业的发展。 常用肥料 氮肥：主要功能是加深绿色部分的色泽，加快海藻生长。 种类：铵态氮、硝态氮、酰胺态氮 磷肥：能促进海藻生殖稀薄啊的形成及酶的活动与转化，是能量的调节者。 种类：过磷酸钙，磷酸铵，磷酸氢二钠或磷酸氢二钾等。 海带（分为叶片、柄和固着器，根不吸收营养物质） ①海带属于冷水类藻类，自然分布在高纬度地区。
《作物栽培学》试题 一、填空（每空1分，共20分）： 1．作物生长发育离不开的外界环境条件包括（）、（）、（）、（）和（）。2．起源于我国的作物有（）、（）和（）等 3．按作物对温度条件的要求，作物可分为（）和（）。 4．籼稻谷粒，粳稻谷粒。 5．水稻促花肥施用的时期是期，保花追肥施用的时期是期。 6．米由、、、胚乳和胚组成。 7．生产上常见的三种玉米类型是、和。 二、名词解释（每题2分，共20分）： 作物生育期 种子的寿命 经济系数 光合势 水分临界期 水稻叶蘖同伸现象 够苗晒田 垩白率 见展叶差 大喇叭口期 三、简答题（每题5分，共30分）： 1．简述作物营养生长与生殖生长的关系 2．简述确定作物播种期的主要依据。 3．简述地膜覆盖的主要作用 4．简述水稻湿润秧田水分管理要点。 5．水稻前促、中控、后补施肥法。 6．水稻品质指标。 四、论述题（共30分）： 1．试述作物产量构成因素间的关系和调控措施。（15分） 2．论述水稻本田水分调控技术。（8分） 3．试述玉米对氮肥的需求规律及穗肥的施用技术。（7分）
《作物栽培学》参考答案 一．填空题（每空1分，共20分） 1．光、温、水、气、肥 2．大麦、大豆、粟 3．喜温作物、耐寒作物 4.细长、短圆 5.第一苞分化至第一次枝梗原基分化期、雌雄蕊形成至减数分裂期 6.果皮、种皮、糊粉层 7.硬粒型、马齿型、半马齿型 二．名词解释（每小题2分，共20分） 1.作物生育期：作物从出苗到成熟之间的总天数，即作物的一生，称为作物的全生育 时间。 2.种子的寿命：种子的寿命是指种子从采收到失去发芽力的时间。 3.经济系数:经济产量与生物产量的比值，即生物产量转化为经济产量的效率。 4.光合势：叶面积与光合时间的乘积为光合势。 5．水分临界期：作物对水分需要最敏感的时期，此时如果缺水将造成难以弥补的损失。 6．稻叶蘖同伸现象：指水稻、小麦等作物的母茎叶片发育与分蘖芽的分化保持着一定的关系。这种关系遵循N=n-3的规律。 7．够苗晒田：当田间总茎蘖数达到预定的穗数时，便开始晒田。 8．垩白率：一般指米粒中有白垩米粒的比率。 9．见展叶差：可见叶片数与展开叶片数之差。 10．大喇叭口期：指玉米抽雄前10－15天，穗位上部叶片出生快而大，叶片密集呈大喇叭状。此时为大喇叭口期。 三．简答题（每小题5分，共30分） 1．述作物营养生长与生殖生长的关系。 答：①营养生长期是生殖生长期的基础；②营养生长和生殖生长并进阶段两者矛盾大，要促使其协调发展；③在生殖生长期，作物营养生长还在进行。 2．述确定作物播种期的主要依据。 答：确定作物播种期的主要依据有：①气候条件；②栽培制度；③品种特性；④病虫害。 3．述地膜覆盖栽培的主要作用。 答：（1）地膜覆盖的土壤热效应 （2）地膜覆盖的保墒作用。 （3）地膜覆盖的其它作用，包括加速土壤营养的转化和吸收，改善土壤理化状况，防止雨水冲击造成土壤板结等。 4．简述水稻湿润秧田水分管理要点。 答：芽期：水不上厢，保持厢面湿润（2分）。幼苗期：湿润与浅灌相结合（2分）。成苗期：保持浅水层（1分）。 5．水稻前促、中控、后补施肥法。 答：在施足底肥的基础上，早施分蘖肥以确保一定穗数（1分），当分蘖达到一定数量时，通过晒田控制稻株对氮素的吸收，从而控制无效分蘖，避免田间过早封行，提高分蘖成穗率，促进壮秆大穗（2分），晒田复水后，酌情施用穗肥和粒肥，达到多穗多粒的目的（2分）。 6．水稻品质指标
陇东学院2009——2010学年第一学期园艺专业观赏植物栽培学课程试题答案（A） 一、填空（每小题1分，共19分）。 1、电导度（EC值）是表示各种离子的总量和硝态氮之间存在的相关性，因此可以通过EC植推断土壤或基质中 氮（或答营养元素）素含量。 2、种子播种的方法有撒播、条播和点播 3、枝接的对齐部位是形成层。 4、观赏植物依据生态习性的分类可以分为露地观赏植物和温室观赏植物。 5、花盆的种类有、和等。 （1）瓦盆（2）陶盆（3）釉盆（4）瓷盆：（5）塑料盆：（6）木盆或木桶（7）吊盆（8）水养盆（9）兰盆（10）盆景用盆（11）纸盆（12）素烧泥盆（13）紫砂盆（14）水泥盆答其中任意三种。 6、倒盆的目的是补充营养土、植株和盆的大小相称。 7、松盆土目的是改善土壤的通气条件；减少水分的蒸发。和促进有益微生物的活动。 8、盆花灌溉用水水质以软水为宜，避免用硬水水。 9、影响嫁接成活的内在因素是砧木与接穗亲合力的大小。 10、对于生长季的芽接，接后10—15天即可检查成活率。 二、选择题（每小题2分，共8分）。 （）1、影响扦插成活的内因主要是 D 。 A. 温度； B. 湿度； C. 空气； D. 再生能力 （）2、下列属于短日照观赏植物的是 A 。 A. 一品红； B. 唐菖蒲； C. 月季； D. 以上都不是 （）3、下列说法正确的是A、B、C、D 。 A. 休眠的种子可以忍耐零下极低的温度； B. 生长中的植物体耐寒力很低，但经过秋季和初冬冷凉气候的锻炼，可以锻炼植物忍受较低温度的能力； C. 盆花或花苗，在移植露地前的加强通风、逐渐降温； D. 低温又是很多种子打破休眠期的关键，经过低温处理后，发芽率可提高。（）4. D 花卉为了适应干旱的环境，他们在外部形态上和内部构造上都产生相应的变化和特征，如叶片变小或退化变长刺状、针状，或肉质化。 A.水生； B.湿生； C.中生； D.旱生 三、判断并改错（每小题1分，共14分）。 （×）1. 在温室内进行的栽培，才能称为保护地栽培。 在保护地设施内进行的栽培，才能称为保护地栽培。温室栽培保护地栽培的一种。（√）2、花卉栽培成功与否，主要取决于花卉对这些环境条件的要求和适应性，以及人们对环境条件的调控，使之适用花卉的要求。 （×）3、二年生花卉幼苗期要求的温度较种子萌发期高。 二年生花卉幼苗期要求的温度较种子萌发期低。 （×）4、温度对植物花色没有影响。 温度对植物花色有影响。 （√）5、在花芽分化期，通过控制水分供给抑制营养生长，达到促进花芽分化的效果。 （×）6、磷素促进植物营养生长，增加叶绿素的含量，使花叶增大，种子丰满。 磷素促进植物花芽分化，提早开花结实，促进根系发育，提高抗逆能力。（√）7、在一定范围内，增加空气中二氧化碳的含量，就能增加花卉光合作用强度，从而可增加光合产物的积累。 （√）8、花卉盆栽花盆体积小，盆土及营养面积有限，必须配制培养土栽培。（√）9、花卉盆栽条件人为控制，要求栽培技术严格、细致，有利于促成栽培和抑制栽培。 （×）10、花卉上盆时为了减少换盆次数，避免劳力、物力、财力浪费，最好1次到位将其换到大的花盆里。 花卉上盆时不能为了减少换盆次数，避免劳力、物力、财力浪费， 1次到位将其换到大的花盆里。 （√）11、无性繁殖的繁殖系数较小，植株根系分布浅，主根无或不发达，但可保持品种优良特性，提早开花。 （√）12、长日处理使长日照花卉提前开花，可使短日照花卉推迟开花。（√）13、穴植法是依一定的株行距掘穴或打孔栽植。 （√）14、草坪建植主要有两种方式：一是种子建植（有性繁殖），另一种是营养体建植（无性繁植）。 四、名词解释（每小题2分，共16分）。 1、枝接：将一种植物的枝移接到另一种植物根、茎上，使之长成新植株的繁殖方法。 2、有性繁殖：也叫种子繁殖。凡是用采收种子进行播种繁殖的方法都称为有性繁殖。 3、上盆：在盆花栽培中，将花苗从苗床或育苗器皿取出移入花盆中的过程。 4、切花：是指将具有观赏价值的花、叶、枝、果等从植株上切下，用于插花或其他装饰的植物材料。 5、花期控制：在观赏植物栽培中采取一定的措施提早或推迟花期。 6、观赏植物：是指以观赏为目的、具有观赏价值的植物。 7、观赏植物的生命周期：每种观赏植物都有它的生长、结果、衰老、死亡的过程，这种过程叫生命周期。 8、春化作用：有些花卉在开花之前需要接受一定时期的低温刺激，这种经过一定低温阶段才能开花的过程称为春化作用。 五、区别题（每小题3分，共6分）。 1、定苗与间苗。 间苗：育苗时为保证幼苗营养面积，拔出细弱、病虫幼苗，保留生长健壮的幼苗。定苗：最后一次间苗。 2、劈接与切接