研究生教学管理常见问题回答
一、购买教材问题
何时、何地可购买研究生教材？
答：校教材发行中心负责全校教材（含研究生教材）的定购与发售工作。
沙河校区：
地点：人文社科学院大楼一楼（地道入口附近）；
时间：开学第一个月的前半个月每周一～周五全天；平时每周一、周三全天，周五上午。咨询电话：83202589。
清水河校区：
地点：学生活动中心二楼“研究生教材”发行室。
时间：开学第一周周三，第二周周三，第三周全天。后十周选课购书时间另行通知。咨询电话：61830048（清水河
校区）；83202589（沙河校区）。
请同学们尽量在公布的时间内购买教材。
二、学分问题
1、2007级硕士研究生的学分要求具体规定是什么？
答：根据硕士生培养方案的规定，2007级新入学的硕士研究生总学分要求不低于26个学分，其中课程总学分要求不低于24个学分，必修环节不低于2个学分。
本着既使研究生集中精力学习选定的课程、同时对学有余力的学生给予一定的弹性学分的精神，学校对硕士生课程学分要求设定上限，即给予4个弹性学分。因此，硕士生课程总学分不得超过28个学分。必修环节中的素质教育公选课（1学分）不受此学分上限（28学分）的限制。
具体要求可如下图所示：
2、学位课和非学位课可以相互替代吗？
答：学位课可以代替非学位课，但非学位课不能代替学位课，因此不可互相替代。
3、怎样理解硕士学位课和非学位课的学分具体要求？
答：学位课学分要求是不低于15个学分，但允许超过15个学分；非学位课的学分没有具体要求，即28学分≥学位课学分+非学位课学分≥24学分。
4、如何理解跨专业学位课作为本专业学位课？
答：在导师指导下，允许在相同学科门类之间、工科与理科之间，跨学科将学位课作为本学科的学位课（包括基础课和专业基础课），但跨学科学位课不得超过2门。
5、公共基础课和基础课是必修的吗？
答：公共基础课要求全部必修，基础课至少必修一门。6、必修环节只能修2个学分吗？
答：否。必修环节只是不能低于2个学分，但可以多选。
7、硕士生必修环节是否只能选学校素质教育公选课？
答：否。必修环节包括几个部分，其中校素质教育课、教学实践、社会实践，三选一。但需要注意的是，必修环节还必须完成学术活动学分（1学分）、论文开题报告及文献阅读综述（不计学分）。
8、2007年之前入学的硕士研究生的学分要求是多少呢？
答：每年研究生入学，根据当前制定的培养方案中的学分要求进行学习，所以一般各年级的学分要求有所不同。如：2006级硕士研究生入学时培养方案要求的总课程学分至少为24个，则2006级硕士研究生课程学习完全按照“2006年硕士培养方案”执行，若没有完成最低学分要求，需补修的学分可用2007级相对应类别的课程来替代。
9、2007级课程进修班学生的课程学分要求是多少呢？
答：考虑送培单位的具体要求的差异性，课程进修生的总课程学分范围在24~36之间，即不低于24学分，但不超过36学分。
10、跨学科专业或同等学力录取的硕士生如何补修相应专
业本科核心课程呢？
答：在导师指导下，可以通过自学等多种方式学习本专业本科生的课程（3门以上），但不计学分，由导师来具体考核补修课学习完成情况，学院负责组织协调。研究生院负责抽查。该项考核可根据实际情况进行调整。
11、课程学分出现0.5的情况可不可以四舍五入呢？
答：课程学分不能四舍五入。
12、课程进修班培养方案和学分该怎么算？
答：课程进修班考取研究生后，以正式入学时的研究生培养方案要求为准，已修学分按当年完成的学分计算。
三、选课问题
1、如何进行选课确定？
答：沙河校区网上选课的流程图详见研究生手册第68—70页的《研究生课程学习及成绩管理办法》。
清水河校区鉴于目前条件的限制，本学期实施纸张登记选课。具体实施办法另行通知。
2、个人学习计划只是制定本学期的课程吗？
答：个人学习计划指在导师指导下制定出一学年即整个研究生课程学习阶段的全部学习计划。
3、跨学科设定专业基础课有时间限制吗？
答：有。在选课系统关闭以后就不能再修改。
4、选课系统关闭以后还能够修改考核方式吗？
答：不能。所以请慎重选择考核方式。
5、选课系统关闭后还能够删除某一门课程吗？
答：不能。所以在选课时请慎重考虑。
6、如果将学位课考核方式设成“考查”怎么办？
答：如果学位课设成考查，就只能作为非学位课计算学分；如果要作为学位课，请在规定的时间内（选课结束后一周内）到任课老师的学生名单处登记修改。
7、如果错过选课时间，没有选课怎么办？
答：请在规定的时间内（选课结束后一周内）尽快到任课老师的学生名单处登记补选。过时因老师无法进行平时考核，所以不再受理补选。因没有选课确认而后添加的成绩视为无效成绩。
8、选课系统的账号和初始密码是什么？
答：帐号为学生的学号（共十二位）；初始密码：学号的后九位。（例如：某学生的学号为：200620201001，则其帐号为：200620201001，初始密码为：620201001）为了
保护你的权益，请尽快修改初始密码。
9、选课系统的密码忘了怎么办？
答：请持学生证到自己所在学院的研究生管理科找研究生秘书查询。课程进修班学生持学生证到研究生学生管理科查询。
10、“个人学习计划”中的某些课程为什么在“可选课
程”中没有呢？
答：可能有以下几种情况：
（1）这门课程是在第二学期开设的，不在本学期选课范围以内；
（2）这门课程是本学期后十周开设的。前、后十周选课
分期进行，后十周的课在后十周再开通选课系统选课。
（3）培养方案中列出，但学院因故未开出。
（4）课程目录中列出，但学院因故未开除
遇到此情况，请仔细核对课表，并注意查看网上的调停课通知。
11、怎么才能确定自己已经选上了某门课？
答：请务必在“已选课程”或“个人课表”中查看选课结果，只有在该栏目下出现的课程才是已经选中的课程。
清水河校区的研究生一定要到任课教师处查看打印出的选课名单，没有在名单上的要根据相关规定及时补充上去，否则成绩无效。
12、非学位课只能选择本专业的专业选修课吗？
答：不一定。在导师允许并指导下，可以选择外专业的课程作为按本专业的选修课（仅限于相同学科门类之间，工科与理科之间跨学科选修），并计入选修课学分计算。
13、为什么有的课程在“培养方案”中有，而课表中却没有呢？
答：可以参看新生入学时发的“学年研究生课程目录”，这上面有本学年开出的所有课程及开课学期。如果“培养方案”上有某一门课，而“学年研究生课程目录”上没有该门课，则表示此门课本学年暂不开出，所以课表中没有。
14、每学期硕士选课，有学分上限吗？
答：有。2007级的硕士研究生每学期选课课程总学分不超过16分（英语阅读、必修环节不包括在内）；2007级的课程进修班学生每学期选课不超过22分（英语阅读、必修环节不包括在内）。
15、博士生选课有学分限制吗？
答：考虑面向博士生开出的课程相对较少，因此博士生选课只有学分下限，没有上限。要注意的是，博士生在硕士阶段已学过的硕博共选课程不能在其进入博士阶段后，重复计算学分。
16、可以将外专业的非学位课设为本专业的学位课吗？
答：不能。如果不能确定是否为外专业的非学位课，可以在网上查询培养方案或在选课前到本学院的研究生管理科查询培养方案。
17、如果某门课程是本专业的专业选修课，同时又是外专业的学位课，可以设为本专业的学位课吗？
答：不能。只能作为本专业的专业选修课。即本专业的专业选修课，即使在其他学科被列入学位课，也不能提升为本学科的学位课。
18、对2007级硕士研究生来说，“不得超过28个学分”，是指个人培养计划上列出的超过了28学分，还是指考试后实际得到的学分大于28学分？超过了是不是要交钱呢？
答：“不得超过28个学分”是指考试后实际得到的学分不得大于28学分，但不包括必修环节的学分（如素质教育课）。对于规定的不允许超学分，选课系统直接进行了控制，不能超选学分，也没有交钱的说法。
19、如果本学期学位课学分已经修够了，下学期的学位课
可以选成考查吗？
答：可以，学位课的考核方式选为考查，则学分只能作为非学位课的学分。
20、集成电路的学生如何超选学分？
答：系统对集成电路学生选课的学分进行了另外的限制，学分上限增加了8个学分，所以可在网上直接超选。
四、考试问题
1、如何查看课程的考试安排？
答：用个人帐号进入教学管理系统，右侧有“考试安排”
一栏，点击进入就可以看到所选课程的考试安排了。
为什么有的课程在考试安排中没有自己的名字呢？
答：有可能有两个原因：
1)、这门课程是提交论文或报告，不需要堂上考试；
2)、你没有选上这门课。
2、如果某门课程考试安排已经出来了，才发现你没选课，
该怎么办？
答：在学分没有超，而且你坚持上课的前提下，你可以到开设这门课的学院的研究生教学秘书处登记，由他们给你安排考场，考完再登成绩，研究生院直接根据老师所提供的成绩单补办相关手续。
3、我的学分已经够了，公共基础课如“自然辩证法”没
过必须重修吗？重修的话要到哪里去交钱和登记吗？
答：“自然辩证法”等公共基础课没过是必须重修的。不需要交钱，第二年继续学习和考试就行了。
4、研究生课程考试有补考吗？
答：没有。只能参加重修。不收费。
5、如果第一学期硕士学位英语通过了，第二学期还能参
加考试吗？成绩怎么计算？
答：可以参加考试，成绩取两次通过成绩的最高分。但要注意的是：在第二学期选课时，请不要选择“英语阅读”
（以免占学分），根据网上通知到各学院研究生科报名，汇总后交研究生院处理。
6、选择了某一门课程后，可以不参加考试吗？能删除吗？
答：选择了某一门课程后，必须参加考试。不能删除课程。
不去考试老师将给0分或不通过，但在打印成绩时将不会出现该课程。
7、参加特别培养课程的学生，必须要选择“考试”吗？
答：是的，必须选择“考试”，并且要考上80分才算通过。
五、毕业班研究生(硕士、博士)图像采集相关问题:
1. 图像采集的必要性:
按教育部规定,毕业证书上的照片必须采用新华社拍摄的2寸照片,用于和网上学历查询的照片核对。
注：学位证上的照片可自行拍摄。自行拍摄的照片请直接交到研究生院学位科。电话：83204428
2．哪些同学应参加图像采集？
硕士生（不含专业学位研究生）、博士生、MBA。
3．错过学校统一组织的毕业生图像采集怎么办？
省内的研究生：
自行与新华社联系，学校不再承担组织拍照工作。
补拍联系电话：86122706、86149424
拍摄地址：新华通讯社四川分社第二办公区（陕西街34号）
省外的研究生：
可在所在省（自治区、直辖市）拍摄，但应确保照片能及时寄回研究生院，否则一切后果自负。（通讯地址：各学院研究生科收，具体联系方式请与所在学院联系。学院负责汇总照片。）
有问题请拨新华社四川分社电话：86122706、86149424
4．直到领到毕业证时仍无照片怎么办？
自行和新华社联系，方法同上。拿到照片后自己贴上，凭证书上已有的两个章即可到主楼中3楼“校办监印室”盖钢印。
5．图像采集时机读卡的填涂方法？
图像信息采集机读卡记录的信息是毕业学生图像采集及毕业后链接上网的重要信息资料，并通过机器自动读取，所以机读卡填涂内容务求清晰准确。为最大限度降低差错率，请各学院老师组织学生认真填涂，反复核对，确保机读卡各栏信息填涂无误。
机读卡应在工作人员进行拍摄前填毕，由学生持卡进入拍摄房间交工作人员待拍。机读卡应保持卡面清晰平整，无折皱和污损。
机读卡中学生填写框各栏内容均要填写，不得空项；“地区码”及“拍摄序号”两栏由拍摄工作人员填涂。各栏内容
均按从左至右顺序填涂，中间不要空格。
“校名”栏应填写电子科技大学。
“院校代码”应填涂10614。
填写“姓名及区位码”时，对于代码表中无法查到的汉字，直接涂“0000”，并在该汉字旁边加注汉语拼音。凡超过四个汉字的姓名，只需在姓名栏中用正楷清楚填写全名，不必填涂汉字代码。
“学号”或“身份证号”栏中出现的英语字母或汉字，一律在该字母或汉字竖栏中同时涂“0、1”。（身份证号码最后一位是“X”的直接在机读卡上填涂）。
军人在“身份证号”栏填写“10614＋军官证号”，例如军官证为“参文字12345”，应填涂为“1061412345”
“所在校别”栏填涂“普通高校”。
6．如何在网上核对毕业生图像采集信息？
拍摄后请登陆中国教育学生信息网（https://www.doczj.com/doc/8117309092.html,），使用该网站的学历电子注册图像校对系统认真核对本人信息。
7. 如在中国教育学生信息网上看不到图像采集信息怎么办？
此网站只提供最近一年的拍摄信息，有些同学提前照了相的是不能再核对的
查询时输入的学号等信息和拍摄时填涂机读卡上的相关信息不一样
8．如在中国教育学生信息网上发现信息有错误怎么办？
请按提示操作（注意：此网站不提供修改功能）。所以只能标明错误项目
为保证以后网上学历查询正确，务必请登录研究生院教学管理系统（https://www.doczj.com/doc/8117309092.html,），填写毕业生信息核对中的勘误表，我们将集中把修改信息统一反馈给中国图片社。
9．如何保证毕业证、学位证上的内容正确无误？
学生在二年级上学期大概11月左右（具体时间见研究生院教学管理系统https://www.doczj.com/doc/8117309092.html,上的通知），用个人帐号登录该系统点击“毕业生信息核对”，根据提示填写相关内容。
10．进行毕业生信息核对时可能遇到的相关问题及解决方法
填完毕业生信息表点击最下面“提交”后如未显示照片
原因：
1)图像采集时填涂身份证号与下表中身份证号不一致，请到所在学院研究生秘书处查询
2)未在学校统一参加图像采集。
教学管理系统可显示的照片不包括学生散拍的，若在高等教育学历电子注册图像校对系统https://www.doczj.com/doc/8117309092.html,上能看到照片则不会影响毕业证书制作，无需前来咨询。
但需注意的是在高等教育学历电子注册图像校对系统上查询时填写的身份证号必须和研究生院教学管理系统中的毕业生信息表所填的身份证号完全一致，否则会影响网上学历查询。
11．提交毕业生信息核对以后发现有问题需要更改怎么办？
因为此处只能提交一次，如有问题带上相关证明（例：姓名更改的需带上新身份证复印件）到所在学院研究生科，由学院统一汇总后交研究生院处理。
12．毕业证遗失可否补办？
不能。
六、评教相关问题：
1．是不是一定要评教？
必须对所选的每门课程进行评教。若不评教，你将无权查看未评教课程的成绩。
2．什么时候进行评教以及何时看到课程成绩？
由于研究生课程开课的时间先后不同，课程将分别在前、后十周结束学习。当你所选课程临近结束时，请对所学的课程进行评教。评教结束后，只要课程考试、登分环节一完成，你将立刻可看到该门课程成绩。
3．个人的评教结果是否受保护？
是受保护的。你的评教采取的是匿名方式，我们只记录你是否参与评教，不针对个人具体记录你的评教结果。你的评教信息，将作为我们考核教学质量、改进教学工作的重要依据。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 在职研究生的论文开题报告 随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是Internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。这也是本开题报告的重要意义所在。 一、课题研究背景 (一)国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。 2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Internet应用的普及，网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得 1 / 19
不够完善、健全。如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于2000年4月也发表了一份名为在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准的报告，然而，这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。 (二)课题研究的意义 1、促进网络教学的发展，提高网络教学的质量 由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。 2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案 3、完善和发展教学设计理论
选课中常见问题 1．学位资格有哪些要求？ 学位资格授予条件为：在毕业资格审核合格的条件下，还有英语要过四级，平均学分绩大于等于70，无记过及以上处分，无退学试读记录。 2. 信息门户密码不小心遗忘了，不能上网参加选课了，怎么办？ 带上有效证件，到田家炳大楼8楼的网络中心找回密码。 3.选课每学期必须达到15个学分吗？ 不一定。按四年学习进程安排，学校规定各专业总学分要达到150个学分左右，我们建议每学期选课不少于15个学分，不多于32个学分（不含辅修课程学分），合理制定每学期计划修读的学分，提高学习质量。选课学分的多少可灵活掌握。 4.学校对任选课的学分有什么规定？ 具体各专业的任选课学分要求各有不同，同学们可查阅本专业人才培养方案，修满本专业人才培养方案规定的任选课学分，一般是12个学分。 5．请问跨专业选课6个学分指的是什么？ 跨专业选课是指学生必须选修的任选课12个学分中的6个学分。其中，文科专业的学生必须选4个学分的理科专业课程；理科专业的学生必须选4个学分的文科专业的课程；2个艺术类学分或者2个体育类学分。 6.专业选修课学分是否可以充抵为任意选修课学分？ 专业选修课程在修满规定学分后，多选的课程学分即可充作任意选修课程学分。 7.获得双学位要多少个学分，辅修要多少个学分？如果辅修中的科目没有及格，需要重修吗？ 校内辅修双学位要修满42个学分（师范专业辅修教育学28，汉语言文学48，数统学院50，跨校50），拿辅修证要修满28个学分。辅修课程没有及格，同主修课程一样处理，必须要重修，并且参加选课。 8．如果我终止辅修了，已经修得的课程学分能不能充当任意选修学分？ 校内、外辅修课程的学分都可以充当部分任意选修学分，并且即使获得了双学位，已获得的辅修课程学分也可以充抵为任意选修课学分。 如果你所辅修课程与本专业分属为文理科不同的专业，则可以不再选修文理交叉课程，但如果同属文科或理科课程，则需要再选4个文理交叉的学分。但还要另外再修2个艺术或者体育类学分。 9.如果我终止辅修，那已经选上的辅修课程怎么办? 若想终止辅修，请在开学2周之内，由本人写申请，院系签意见，报教务处审批后，本学期所选辅修课程可以删除；过期不能终止辅修，也不能删除所选辅修课程，并应坚持读完本学期复习课程才能中止辅修。已经及格的课程可以充抵部分任意选修课的学分。
复试英语常见问题 一、自我介绍(self-introduce) Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is Zhulantian, 25. I come from Lianyungang, the city of Jiangsu Province. I graduated from the Changshu institute of technology in June, 2012.In the past two years I have been preparing for the postgraduate examination while I have been working in Bosideng group and I was a data analyst. Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you. I am open-minded, quick in thought and very fond of economics. In my spare time, I have broad interests like many other youngers. I like reading books, especially those about economics.In particular, during my college years,most of the books I've read are economic class. I am a snooker fan; my favorite is O'Sullivan, while Ding Junhui is also great in our country. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study Industrial Economics in this famous University, I will not live up to the teachers for their hard work. 二、面试家常题 1.考研原因(reasons for my choice) There are several reasons. I have been deeply impressed by the academic atmosphere when I saw the book about the introduction of famous university. In my opinion, as one of the most famous university in our country, it provides people with enough room to get further enrichment. This is the first reason. The second one is I am long for doing research in Economy throughout my life. I suppose this is the most important factor in my decision. Thirdly, I learnt a lot from my job during the past two years. However, I think further study is still urgent for me to realize self-value. Life is precious. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world. In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after three years study here. 2.研究生期间你的计划(plans in the postgraduate study) First, I hope I can form systematic view of Economics. As a graduate student, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development. If 1
考研英语复试口语常见问题30例 1.Where do you come from? 2.What kind of landscape surrounds your hometown? 3.What do you do during the Spring Festival? 4.Tell me something about the customs of your hometown. 5.Could you tell me something about your family? 6.What social responsibilities should a post-graduate take? 7.Which kind of professor do you like best? 8.What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with? 9.What is your major? How do you like your major? 10. When and where did you graduate?What qualifications have you obtained? 11.What impressed you most when you were at university? 12.What is the best university in your opinion? 13.Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why？ 14.What do you do for a living? 15.What are your job prospects? 16.If you had the opportunity to change your subject,what would you do with it? 17.What are your spare time interests? 18.Where have you been traveling to?Which place interested you most? 19.What kind of differences in the system of higher education between China and other countries? 20.Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program? 21.What difficulties do you think you'll encounter in your studies? 22.Why did you choose our university? 23.If there were an opportunity of studying abroad, what would you do? 24.Should you study more theory or do more practice?Give your reasons,please。 25.What do you intend to do after you finish studying? 26.How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a jo b after graduation? 27.In your opinion,what are the most serious problems associated with modern life? 28.What do you think have been the most important changes in your study field over the past5years? 29.How do you afford your tuition? 30.Does your family support your decision on studying?What help do they offer? 31. could you explain the Chinese monetary policy. 32. what do you think will be the impact of current global economic crisis on Chinese economy? 部分常考话题参考范文 2.考研原因(reasons for my choice) There are several reasons accounting for my endeavor。
教育管理专业全日制攻读教育硕士专业学位研究生 培养方案 一、培养目标 培养具有现代教育管理理念、较高的理论素养与实践能力的高水平的中小学管理及教育行政人员。具体要求为： （一）拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。 （二）具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。 （三）具有较强的实践能力，胜任基层的教育管理工作，在现代教育管理理论的指导下运用所学理论、方法和技术，解决教育管理中的实际问题，创造性地开展教育管理工作。 （四）熟悉基础教育改革的新理念、新内容、新要求，掌握基础教育改革的新方法。 （五）能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。 四、课程设置 课程设置要体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程，专业必修课程，专业选修课程，实践教学四个模块。总学分不少于32学分。 （一）学位基础课（12学分） 1．外语（2学分） 2．政治理论（2学分，含教师职业道德教育） 3．教育学原理（2学分） 4．课程与教学论（2学分） 5．中小学教育研究方法（2学分）
6．青少年心理发展与教育（2学分） （二）专业必修课（10学分） 1．教育统计与评价（3 学分） 2．教育管理学（3学分） 3．教育政策与法律（2学分） 4．教育管理案例分析（2学分） （三）专业选修课（6学分） 1．现代教育技术应用（2学分） 2．中小学心理健康教育（2学分） 3．基础教育改革研究（2学分） 4. 管理心理学（2学分） 5．学校管理学（2学分） 6．国外中小学教育（1学分） 7．基础教育督导（2学分） （四）实践教学（6学分） 实践教学时间原则上不少于1年。实践教学包括教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式，其中到中小学进行实践活动的时间不少于半年（创造条件，尽可能采取顶岗实习的方式）。 教育管理全日制教育硕士专业学位研究生
2020年在职研究生面试常见问题 首先，大家必须弄清楚在职研究生正常面试多长时间? 通常考研复试英语面试环节的整体时间大约是10-15分钟，一般 都在15分钟以内，具体需要多长时间视院校的考查形式和内容而定。 考试形式包括自我介绍、考官问答、朗读英文材料或听录音回答问题等，各个院校会选择其中几个题型实行测试。所以，大家应该适当的 把握时间。 2020年在职研究在面试时候，老师打断考生自我介绍时，考生该 如何处理? 在考生做自我介绍时，自我介绍的时间通常是2分钟左右，最长 不会超过3分钟。通常，在考生做自我介绍时考官是不会打断考生的，但是，如果考生在自我介绍时自顾自地夸夸其谈，而且时间过长，则 考官可能会打断考生，开始实行下一项测试。 面试时老师提问的问题是否和专业相关? 因为各个院校的测试题型不一，所以问几个问题并没有一个统一 的标准，在英语面试阶段通常会问2~5个问题。英语面试主要考察考 生用英语交流的水平，所以主要是问考生一些个人信息和学习计划等 方面的问题，对于专业性比较强的问题，考官通常是在中文面试环节 实行提问。 考生担心自己英语发音不准，面试官是否能清楚听懂自己的英语 只要考生发音准确、标准，即使带点口音，考官一定都能听得懂。如果考官没有听懂，可能会要求考生进一步阐释，或做其他要求。所以，考生需要在复试备考时做纠音的工作，即跟着原版英文录音实行 模仿跟读，纠正自己的发音，能够把自己的读音录下来，与原版录音 对照，找到自己的差别和不足，持续完善。对于拿不准发音的单词要
勤查字典，根据准确的音标实行拼读，注意重音、连读、弱读和语音语调等。 2020年在职研究生专业英语需从哪里着手? 有些院校在英语面试环节只问考生一些与个人相关的问题，但是有些院校会问用英语考查考生一些基本的专业知识，例如2020年山东大学语言学专业在复试时问到“What is linguistics?”和“What is the three metafunctions?”，2020年西南财经大学金融学专业在复试时问到“What’s the difference between investment bank and commercial bank?”所以，考生在备考时，需要积累一些本专业基础专业术语和研究方法的英文表述。
学生选课常见问题解答 1.选课积分怎么投注？有什么用？ ?每次选课每位同学均可分配100积分。 ?每门课程可投注0-100分，所有投注课程积分总和不超过100分。 ?同等条件下，例如，同是2018级学生，选某公共选修课，积分高者选中率更大。 2.在正选或补退选时，本专业的限选课是否一定能选上？ ?不一定。在预选期间，专业选修课没有容量限制，只要学生预选课程，该课程即选中。但正选和补退选期间，将对专业选修 课及必修课进行课程余量设置，学生在补选时，仅有部分学生 能选中课程。 ?选修课预选时（一般为每学期第5周左右），如果有些课程暂时不确定是否打算修读，可先选上，待拿定主意后，在补退选 时再退选。 3.为什么我选某些课程，提示有条件限制不让选？ ?部分课程，因教学内容和普通专业存在一定的差异性，此部分课程仅允许本专业的学生选退课。 4.为什么我的体育课不能退选？如果需要退选怎么办？ ?因体育课每个切块班级均有容量限制，不适合放到系统中选课。 ?如果因选课转专业等原因，确需退课或选课的，需要填写《本科生选退课申请表》，将申请表交于教务科后，即可办理。因为
此类原因选课的，申请表必须由任课教师签字同意。 5.为什么培养方案中有某门课程，但是课表中没有？ ?部分限选课因预选人数过少、师资不足等原因未开课。 ?部分实习、实验、课程设计等课程，未安排课表。鉴于此类课程的特殊性，如需跨专业选课，需要填写《本科生选退课申请表》，经任课教师签字同意，并将申请表交于教务科。 ?此类情况，建议先跟本学院教学办或任课教师沟通一下。6.为什么我的课表和班级课表不一致？ ?班级课表包含本班级所有课程（必修、限选）的课表，而个人课表只是自己已经选修的课程课表。 7.为什么我的限选课很多都冲突了？ ?部分专业限选课分方向较多，课表编排时，不同方向的限选课会叠加在一起排。否则，没有足够多的时间点，周一到周末全排课也无法安排。 ?每个学生根据自己的方向选课。单个方向的，不会冲突。选课前，务必认真研读培养方案。 8.学分学费收取方式与以往有什么变化？下学期实际修读学分与正 选相比，有变化的话，费用如何结算？ ?按照山东省教育厅要求，以后学分学费须采取“学期初收取+学期末清算”的模式。本次选课结束后，教务处将全体同学下学期的选课学分推送至财务处，财务处根据本次正选学分收取相应学分学费。
硕士研究生招生常见问题回答 学费类： ○1西电保研的用不用交学费？保研的费用怎么交？ 答：保研的同学第一年奖助金是一等，二年级后重新评定奖助金等级。因为外地保研的学生无法办理本地中国银行卡，银行无法办理代扣业务。通常学校会要求外地保研同学将住宿费和医保费电汇到学校账户上，但是为方便考生，我们电院也允许学生开学报到后直接到财务处缴费。 ○2到哪查自己要交多少学费？ 答：一般网站上会公布考生所获奖助金等级，在学院发放的纸质复试情况通知单上也会清楚地标明实际应缴纳的学费。 ○3是否得在指定的时间先交学费，开学才能办理助学贷款？到时会有专人负责这些事吗？ 答：除外地推免生和强军计划考生外，其他类别考生都必须在指定时间前足额缴纳学费。到目前为止，研究生的助学贷款申请的成功率几乎为零，所以缴纳学费困难的同学可以考虑保留学籍一年或两年，去工作一年或两年后再回学校读书。申请保留学籍的程序如下：a 写申请保留学籍的申请（重点说明保留学籍的理由）；b 请录取导师签字；c 将导师签字同意保留学籍的申请书在缴费截止日期前交到电院研究生招生办公室。需要同学慎重考虑的是，保留学籍的同学也必须缴纳第一年培养费，住宿费和医保费等到正式入学时再交。 ○4读研的学费是多少？
答：学费的多少取决于每位同学所获奖助金等级。每一位同学的培养费都是9600元/年，以一等奖助金为例，考生获奖助金1.68万元，抵扣9600元培养费，还剩4800元助学金，4800元按月发放（不能抵扣任何费用），所以一等奖获得者实际缴纳的学费为0元，每月学校还给其本人的中国银行卡上发放400元助学金。每位考生复试情况通知单上的学费是抵扣过奖助金之后的实际缴纳金额，一等的学费为0元，二等的学费是4800元，三等和全自筹的学费为9600元。 ⑤推免生需要现在缴纳培养费吗？还是直接由奖学金直接抵消？推荐免试考生汇款金额是多少？ 答：除外地推免生外，其他推免生都必须缴纳住宿费1000元和医保费60元，一共1060元。 ⑥缴费是开通中国银行网银，自己登陆交还是在银行卡里存够钱，学校扣呢？“足额缴纳”是指应缴纳的全部，还是扣除奖助金后的余额全部？
研究生招生咨询常见问题解答 为方便广大考生报考我校研究生，我办就招生咨询中的常见问题汇总解答如下： 1、报考硕士研究生需要具备什么资格？ 答:政审要求:拥护中国共产党的领导，热爱祖国，品德良好，遵纪守法。 学历要求：国家承认学历的应届、往届本科毕业生; 获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月１日)； 国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力报考； 已获得硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士生,但只能报考为原单位委托培养或自筹经费 的硕士生。 年龄要求：年龄一般不超过4０周岁，报考委托培养、自经费研究生者的年龄可适当放宽。 身体条件：身体健康状况符合规定的体检标准。 2、考研如何报名？ 答:先网报，再现场确认,缺一不可。 网报时间：应届生:9月份；往届生：10月份 届时请登陆：中国研究生招生信息网（），按报名网站的提示和要求如实填写本人报名信息。网上报名期间,考生可修改本人信息,并于１１月10-14日到所选择的报名点进行现场确认； 温州市报名点: :温州市招生办（市21中内）, 市研招办联系电话: ８８６3808６ 我校代码：１0351 3．如何查询贵校考研信息? 报考我校请登陆:中国研究生招生信息网点击首页上：温州大学图标查阅; 或登陆：温州大学网页-招生就业－研究生招生 招生政策查询: 温州大学2008年硕士研究生招生简章(查阅报考条件、报名方法、考试录取方式等) 考试科目查询: 温州大学２0０8年硕士研究生招生专业目录（查阅各专业初、复试考试科目、招生人数等）参考书目查询: 温州大学2008年硕士研究生入学考试参考书目(统考科目不指定参考书目;均不提供邮购) 考研政策性问题咨询研招办,专业性问题咨询招生学院。 研招办将在校园网上及时发布招生信息，请考生密切关注我校网站。 ４、同等学力人员报考研究生有何特殊要求？ 答：大专毕业学历后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年的９月１日)，复试时需加试两门本科主干课程，暂无其他附加要求。 5、贵校是否接受跨专业考生报考研究生？ 答：我校欢迎来自全国各高校各专业考生报考我校研究生。
研究生教学管理方法 一、建立研究生教学管理规范 首先，摆正研究生教学管理的位置。明确好教学管理人员的服务意识，对学校的相关规定与通知，做到上传下达，起到桥梁和纽带的作用； 其次，对研究生教学和管理文件实行系统整理。健全各种规章制度， 使研究生导师和学生在执行工作、任务时，能够做到有章可循。可建 立的教学管理文件体系包括：教学类如课程教学安排（含教学大纲、 教师授课计划书、听课记录、课程试卷等）、研究生个人培养计划、 开题报告、科研情况等；管理类文件包括研究生推免工作章程、中期 考核办法、导师守则等。最后，制定教学工作安排。条理安排学期各 阶段事务，有条不紊展开工作，切实为师生服务，提升教学管理工作 的实效性。 二、增强学风管理 要严肃学风纪律，做好教学情况检查，完善考勤管理制度。可成立学 院研究生教学情况检查小组，由教学院长担任组长。小组成员有：学 科带头人、各导师、教学秘书、辅导员等。其中，教学院长重点负责 对教师上课实行听课检查和评价；学科带头人重点负责对本专业的教 师授课准备工作实行检查；导师重点负责对学生专业学习、科研活动 情况实行检查；辅导员重点负责对学生报到情况、学风等方面实行检查；教学秘书重点负责对学生上课情况实行检查，并对相关工作实行 协调和总结。任课教师增强上课点名制度，缺勤学生履行请假手续， 限制迟到、早退、旷课现象的出现。 三、增强研究生专业兴趣培养、学术实践及交流 在研究生入学动机较为复杂的情况下，培养其对专业的兴趣。研究生 扩招后，在绝绝大多数学生追求学术理想的趋势下，不乏存有学生为 逃避社会压力、获取高学历文凭等而读书的现象。所以，培养研究生 的专业兴趣，将其注意力吸引到学习上来，是提升研究生培养质量的
1.长时记忆的主要编码方式是（）。 A.语义编码 B.声音编码 C.视觉编码 D.形象编码 参考答案：A 2.刚刚能够引起感觉的最小刺激量称为（）。 A.绝对感受性 B.差别感受性 C.差别阈限 D.绝对阈限 参考答案：A 3.个体通过学习语言和其他经验而发展起来的智力属于（）。 A.流体智力 B.晶体智力 C.成分智力 D.情境智力 参考答案：B 4.人脑对直接作用于感官的客观事物个别属性的认识称为（）。 A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.注意 参考答案：A 5.“悲伤由哭泣引起，愤怒由打斗而致”的看法来自（）。 A.康南的丘脑学说 B.詹姆士一兰格理论 C.阿诺德的评定一兴奋学说 D.伊扎德的动机-分化理论 参考答案：B 6.在问题空间中随机搜索所有可能的解决方法，直至选择有效的一种，这称为（）。 A.逆向搜索策略 B.手段一目的分析法 C.算法策略 D.爬山法 参考答案：C 7.在人的心理活动和外部活动中表现出的比较稳定的动力特点称为：（）。 A.性格 B.气质 C.态度 D.情感 参考答案：B 8.对问题和资料进行的探索和思考属于创造性思维的：（）。 A.准备期 B.酝酿期 C.豁朗期 D.验证期 参考答案：B 9. 在人脑中同现的具有直观性、概括性和可操作性的形象是（）。 A.表象 B.想象 C.知觉形象 D.梦 参考答案：A 10. 类勒认为人类短时记忆的容量是（）个单位信息。 A. 7 B. 7±2 C. 6±1 D. 6±3 参考答案：B 11.“最近发展区”概念是由前苏联心理学家（）提出的。 A.鲁利亚 B.维果斯基 C.达维多夫 D.列昂节夫 参考答案：B 12.负强化是指（） A.呈现一个刺激以增加一个反应发生概率的程序 B.呈现一个刺激以降低一个反应发生概率的程序 C.撤消一个刺激以降低一个反应发生概率的程序 D.撤消一个刺激以增加一个反应发生概率的程序 参考答案：D 13.斯金纳认为影响学习的最重要条件是（）。 A.模仿 B.认知结构 C.线索 D.强化 参考答案：D
硕士研究生招生常见问题问答 一、在专业目录中公布的各专业招生人数是否为最终录取人数？ 由于招生简章及专业目录在招生前一年的六、七月份编制，而招生计划要在招生当年年初才由教育部下达，因此专业目录中公布的各专业招生人数是一个相对参考数据，各专业、方向的实际招生人数视教育部下达给我校的招生指标及报名、考试情况而定。 二、招生单位招生指标中的国家计划、委托培养、自筹经费是什么意思？贵校每年国家计划的比例大约是多少？录取时如何确定？ 教育部下达给每个研究生招生单位的招生指标（总规模）由国家计划内（含统分、定向培养两种培养方式，不需要学员或送培单位缴培养费）、自筹经费（需要学员向招生单位缴培养费）、委托培养（需要送培单位向招生单位缴培养费）组成，他们都属于国家计划招生，都须通过研究生入学考试的考核和选拔。 从历年教育部下达给我校的招生指标来看，我校国家计划约占招生总规模的三分之一。从2004年开始国家已进行研究生教育缴费的试点工作，随着研究生教育经费分担制的逐步实施，研究生实行缴费上学终将成为必然。 录取时招生的学院（研究所、中心）根据考生的初试、复试及面试等情况，确定考生的录取类别。 三、贵校可否向考生提供专业目录中所列出的参考书目和往年的考研试题？ 在专业目录中我们向考生提供了由招生的学院（研究所、中心）提供的参考书目，考生可按此目录到书店购买，也可向招生的学院（研究所、中心）咨询。参考书目仅供考生复习时参考，不是考试范围。考生也可直接从我校研招网上下载2007年的专业试题。 四、贵校是否开办考研复习班？ 目前我校不举办各类考研辅导班。 五、贵校的录取分数线与教育部所划的复试最低控制线分数有何不同？ 到目前为此，我校执行教育部划定的复试最低控制线。各招生的学院（研究所、中心）、专业可根据本单位、本专业的报考情况，在不低于教育部最低控制线的情况下制定自己的实际复试、录取线。 六、贵校复试时按多大比例进行淘汰？历年的研究生录取比例是多少？ 按教育部要求，我校总体上约按120%的比例进行复试，各学院（研究所、中心）、专
1、你在大学期间的表现怎么样？ 对于自己大学期间的表现，我个人还是比较满意的。 首先在社会实践方面，我曾先后担任过学社联主席助理、年级通讯员、校评论员、入党积极分子培训小组组长等。在大一，我参加了一学年的义务支教活动；大二至大三参加学校组织志愿者活动10次以上，并有过暑期培训机构带班老师和高中招生主管的社会经验。 在学习方面，在前三年学业成绩综合排名本专业第一，也一次性通过了CET-4和CET-6考试。曾三次以上参加学校公共科目的学科竞赛，并获得校级一等奖和二等奖多次。大部分专业课程考试成绩90分以上。获得国家级励志奖学金和明德奖学金，连续三年获师大学一等奖学金。 在项目经验方面，在大一，我参加了学校ACM程序竞赛获得了校三等奖；在大二加入系主任老师实验室，并跟随老师做项目。大三时，我组织了一个团队申报学校创新项目，立项成功。 大学即将接近尾声，我的表现是得到了老师跟同学们的一致肯定，也成为了一名预党员。 在社会实践方面，我先后担任过校勤学联活动中心办公室主任、院团委青工部副部、舞与武协会理事、班级青协委员、班级教育见习组长，在这些任职中我学会了如何协调他人以及处理工作与学习上的事情。 在学习方面，前三年的成绩综合排名是本专业第二，一次性通过了CET-4和CET-6考试。连续三年获评师大学三好学生，获得各类奖学金。 在项目方面，我参与了两个项目，一个是基于android平台点餐系统的设计
与实现，这个项目也在15年12月成功申报了大学生创新实验项目，团队有3个成员，我们实现的是一个简单的单店版的远程点餐、智能推荐、在线选座功能，我在里面负责的是文档的撰写、管理员端页面的实现、部分android端实现、搜索菜品功能。 另一个是基于互联网的在线教育平台，这个项目在7月份参加ACM程序设计大赛被推进了省赛，团队有5个成员，我们实现的是一个涉及到教师教学与学生学习两方面综合的平台，包含很多功能模块。其中我负责的是文档的撰写、教师端部分页面的实现、android加载观看视频、发表评论的实现。 2、你的个人特长或优势是什么？ 一，我是个勤奋的人 二，我爱运动，每天都很有活力，坚持跑步 三，我是个很能坚持的人，每天都会在六点起床，哪怕是周末，从来不会睡懒觉四，我文笔好，发表了很多新闻稿 generally speaking,i am a hard working student especially do the thing i am interested in,i will try my best to finish it no matter how difficult it is. in my university,i found web design very interesting,so i learned it very hard,like html、css、and so on secondly i love sports,and i consist getting up early at six and running every day unless the body is not comfortable,so i'm full of energy every day,
武汉大学专业学位研究生教育管理办法 发布时间：2012-03-17 23:04:51 武汉大学专业学位研究生教育管理办法 武大研字[2008]31号 第一章总则 第一条专业学位是具有职业背景的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。专业学位研究生教育分为硕士和博士两级，各级专业学位与对应的我国现行学术型学位处于同一层次。 第二条专业学位研究生分为两种。毕业后同时取得毕业证、学位证的专业学位研究生称为学历学位教育研究生；仅取得学位证的专业学位研究生，称为学位教育研究生。 第三条本办法适用于学位教育专业学位研究生。学历学位教育专业学位研究生仍按全日制研究生管理的有关规定执行。 第四条各专业学位成立相应的教育指导委员会,指导、组织和协调与专业学位教育有关的活动,包括审定各专业学位研究生培养方案,组织课程、教材和案例库的建设，组织专业学位研究生教育评估,研究专业学位研究生教育规律,为学校制定专业学位教育发展规划及有
关政策提供建议和咨询等。研究生院专业学位研究生教育管理处负责协调各专业学位教育指导委员会的有关工作。 第五条专业学位研究生的管理实行校、院两级管理体制。各学院主要负责专业学位研究生优质生源的组织，课程、教材和案例库的建设，导师队伍建设，学位论文选题、开题、答辩以及学位授予审核等工作，同时抓好学风建设。研究生院主要负责专业学位研究生招生、培养质量监督、培养目标管理及学位授予等工作。凡涉及专业学位研究生教育的单位，应严格履行职责，规范管理，做好单位之间的协调合作，确保专业学位研究生教育质量。 第二章入学与注册 第六条取得专业学位研究生入学资格的新生须持录取通知书，根据学校有关规定，在每年4-6月到相关学院办理入学注册手续，取得学习资格。逾期未按规定办理入学注册手续者，取消其入学资格。 第七条各学院须于7月10日前将新生入学注册情况报研究生院，并认真做好研究生入学教育，落实各项教学和管理工作。学院应将与专业学位研究生教育管理直接相关的规章制度汇编成册发给每位专业学位新生。 第八条在学专业学位研究生每年10月必须在所在学院注册。因故不能按期注册者，必须按规定向所在学院请假，经批准后方可延期办理注册手续。各学院应在每年10月底将
2020年在职研究生调剂常见问题 1、国家关于在职研究生调剂政策有何规定? 各类别专业学位调剂录取工作，限在考生报考院校所在省(自治区、直辖市)的院校之间实行，不实行跨省(自治区、直辖市)院校之间的调 剂录取;各专业学位类别间、领域间均不能实行调剂。招生单位必须核 实调剂考生的成绩和报考资格。 职业学校教师在职攻读硕士学位，不实行跨校调剂录取;校内跨专 业调剂原则上从严掌握，且仅限于相同一级学科下的不同二级学科之间。 2、一般什么样的院校接受在职研究生调剂呢? 接受调剂的学校一般是一些非“985”和“211”重点建设的院校 的本土学校居多，其次“985”和“211”院校在异地开办的学习中心。 还有一种情况就是，重点院校的热门专业(项目管理等)之外的冷 门专业，因为报考的人数不多，也会有部分名额接受调剂。 3、调剂的分数线是怎样确定的? (1) 如果招生学校上一年招生名额没有招满，一般会在第二年招 收持上年成绩的调剂考生，调剂分数线由学校自行决定。绝大部分学 校按本校上年录取分数线接收调剂生，也有的学校会另行制定分数线。 (2) 招生学校招收当年成绩调剂考生时，一般会按照本校当年录 取分数线调剂。当某个分数段的考生超过一定比例时，调剂录取的分 数线也会发生变化，详情须咨询调剂的学校。 4、无学士学位的GCT考生也能够申请调剂吗? 原则上调剂只招收有学士学位的GCT考生，但有时有些学校也会 放宽条件，所以没有学士学位的考生如果需要调剂，一定要密切注重 各校调剂动态，向学校咨询详细的调剂要求。
5、 GCT调剂时能够改变报考专业吗? 如果考生所报专业招生名额已满或有其他特殊情况时是能够的， 不过考生在选择其他专业时要考虑自己学习课程和写作论文时的难易 水准，以免毕业时造成不必要的麻烦。 6、学校接受调剂生的具体标准是什么?校内调剂能否实现? 答：接受调剂生时各学校的具体标准因各学校的情况而异。一般 来说，因为研究生入学考试中各学校的考题不同，所以在要求GCT考 生必须具有国家规定的复试资格外，一般要求入学考试的统考科目中 两科与所调剂专业的考试科目完全相同，两科专业考试科目相同或相近。校内调剂一般是从一个专业调到另一个专业，如果符合上述条件 也可能实现，但机率不是很大。 7、持在职联考有效成绩申请调剂要办理什么手续? (1) 考生要将成绩单，重新填写的资格审查表，学历、学位证书 原件及复印件，身份证原件及复印件及两张两寸照片交到调剂学校， 经调剂学校审查后方可调剂。成绩单原件需到原报考学校领取。 (2) 调剂考生要参加第二年的在职研究生网上报名，将报考学校 填写为调剂学校。 (3) 调剂考生不必再参加第二年的在职联考考试，但要填写《参 加在职人员攻读硕士学位第二阶段考试的考生情况登记表》，参加调 剂学校的专业考试。但是十月在职联考今年是最后一年，具体调剂信 息待定。 8、调剂生与正式录取生有什么区别? 因为在职研究生考试当年只能报考一所学校，而调剂生一般当年 没有报所调剂的学校，因而需要第二年重报一次，所以一般情况下， 调剂生正式入学的时间比当年正式录取的学生晚一年，调剂生的录取 通知书、正式的学籍和研究生证也都要比正式录取的学生晚一年拿到，
南京理工大学硕士研究生招生常见问题解答 1.、往年的试卷如何取得、购买、邮购？ 答：近年试卷可以在我校研究生院网上下载，也可到所报考院系研究生教学办公室购买。 2.、是否办专业课考前辅导班？ 答：根据教育部的规定，我校不办任何专业课辅导班。 3．各学院、专业的录取分数线如何？ 答：各年招生录取分数线略有不同。近年我校复试分数线可在研究生院网查询。 4、.专业课大纲何时、何方式公布？ 答：专业课考试大纲在我校研究生院网公布，考生可在研究生院网硕士招生栏下载。 5．学校有公费生吗？奖学金如何发放？ 答：我校自2009年起，实行研究生培养机制改革和奖助学金制，不再有公费自费之分。第一学年的奖助学金，推免生可享受不低于二等的奖助学金，其他统考的非定向研究生的奖助学金根据考试成绩综合排名确定。从第二学年起，根据上年度学习、研究成绩及表现重新评定。在职委托培养研究生一般不享受奖助学金。少数民族骨干计划研究生免收学费。 6、各专业的招生名额能否公布？ 答：我校拟招生名额按学院分配并在招生专业目录上公布。各学院系、专业招生的实际录取名额，由学校根据国家正式下达的招生计划、各专业报名和考试上线情况适当调整确定。 7、学校接受、交换推荐免试生的条件是什么？ 答：凡具有保送资格的高校都可以向我校推荐、交换免试生，但考生必须获得所在学校的保送资格，并须通过我校的复试。具体要求及办法请查阅我校接受推免生的有关规定。8、学校是否优先录取本校毕业生？ 答：研究生招生根据初试成绩、复试成绩来决定是否录取，我校对报考的考生一视同仁。2009年，录取的硕士生新生中，外校考生已达65%。 9、报考硕士生要毕业证书和学位证书吗？ 答：本科往届毕业生，必须有本科毕业证书；同等学力考生（含专科学校毕业生）报考，请查阅研究生招生简章上公布的报名条件；应届本科毕业生可持学生证报名。 10、报考研究生时要单位同意吗？ 答：按教育部规定，考生复试时需交验学生证、毕业证和学位证，并需通过学校组织的思想政治审查。《思想政治审查表》须由考生所在单位人事部门盖章。在职人员报考非定向、自筹经费研究生要调档政审合格后方可录取，报考委托培养研究生须由所在单位与学校签订委托培养合同书后方可录取。 11、家庭条件困难的学生，研究生阶段可否贷款？ 答：家庭困难的研究生，入学后可申请助学贷款。