浅析《锵锵三人行》节目的风格特色
[摘要] 电视访谈类节目在中国兴起已十余年，随着时间的不断推移，此类节目在策划和制作中出现了一些新问题，如节目内容乏善可陈、同质化严重等。《锵锵三人行》作为凤凰卫视的一档王牌访谈节目，在过去的十多年间一直拥有较高的收视率，值得学习和借鉴。从《锵锵三人行》中探寻节目的风格特色，以便了解其过人之处。[关键词] 《锵锵三人行》；电视访谈类节目；风格特色
《锵锵三人行》是凤凰卫视于1998年3月创办的一档电视谈话类栏目，至今已有10年时间。这档栏目一直坚守在晚间11点30分（首播）和中午12时（重播）这两个冷僻时间段，每周一至周五每天播出一期，播出频次极高，制作成本极低，但取得的成绩不俗。相比于许多电视访谈节目开播之后屡陷困境，创办一二年就不得不“下课”的局面，《锵锵三人行》不但顽强生存下来，而且影响力不断增加，在众多海内外观众心目中留下深刻印象。《锵锵三人行》点石成金的奥妙何在？本文重在挖掘这档节目成功的因素，力图给中国电视访谈类节目提供一些可资借鉴的经验。
电视访谈节目，是将演播室内主持人、嘉宾（有的节目还包括观众）面对面的人际传播，通过电视转化为大众传播的一种电视节目类型。电视访谈节目虽然依靠电视这一大众传播媒介得以扩大受众面，
但其主要表现形态是面对面的人际谈话和交流，这既是它与其他电视节目类型相区别之处，也是它的先天优势。
一、关于《锵锵三人行》及主持人风格特色
1、关于《锵锵三人行》的定位
当初节目的定位是：“不求高度，只求广度；不求深度，只求温度；不求结论，只求趣味。”说到底，窦文涛把私人间的侃谈搬上了电视。这种将娱乐元素注入时事节目的路线，开辟了另类新闻漫话节目的先河。《锵锵三人行》做了9年多，一周五天直播，那么是什么样的风格特色使《锵锵三人行》具有如此大的吸引力？窦文涛曾这样回答：“《锵锵三人行》聊的就是老百姓茶余饭后所关心的事，我个人觉得它在符合受众的同时也能够很好的揭示社会上的某些现实问题，虽然收视率不能代表一切，但是它至少能在某些方面是说明问题的。”访谈的方式有很多种，这个节目不想解决什么实际问题，也不会讲什么大的道理，就是几个朋友聚在一起享受聊天的乐趣。“有人觉得这个节目很另类，认为我说话很大胆，但其实回过头来你会发现，我们的话题大部分都是老百姓平时在饭桌上说过的，恰恰这才是最真实的。”窦文涛曾经这样说过。
《锵锵三人行》很好地把握住了中国大众在社会转型期的这种渴望与人沟通、与人交流的社会心理，应运而生，用电视这一大众传播工具还原了传统社会中面对面人际传播的状态，充分展示出面对面进行人际交流的魅力。在处理谈话氛围时，《锵锵三人行》很少进行过多策划与包装，而对于每星期五次的节目播出量，对每一期谈话内容
事前都进行周详的策划也不太可能。因此，用主持人窦文涛的话来说，这个节目“就是我们平常朋友聊天这一类，我们就是用本色，把生活中的聊天尽量本色地搬上电视”。
2、节目中主持人的风格特色
幽默是窦文涛风格中的的主调，在保持幽默风格的基础之上能用深邃的、思想严谨的态度把握节目。使幽默更有深度，更能为人接受，使幽默更有品位。
风格，是个性化的标识。不同风格正是不同主持人个性的定格与展示。千篇一律、千人一面的“共性”模式，必然淹没了风格特型的存在，愈是鲜明个性的张扬，愈足以实现风格所具有的魅力。但就谈话类电视节目主持人风格而言，更重要的是节目定位与鲜明个性的自然契合。因为，只有在相应适合的栏目、节目播出中，你才有机会和条件显示出你个性的独特性和你独特个性得到张扬产生的积极效果。这方面最典型的例子便是香港凤凰台节目主持人各有特色的个性表现。都是因为节目调制本身为他们提供了充分发展特长和独特个性的广阔空间；而他们在节目主持中，又允许和发扬了他们自身个性的优长，使之于灵动鲜活间摆脱统一样式的桎梏和束缚。因而，从某种意义上讲，风格也就是主持人个性弘扬的体现，并且正是主持人的风格造成和促进了电视名牌栏目（节目）另样风格的形成。尽管最佳谈话节目空缺，窦文涛对于现在一些谈话类节目眼泪加隐私的模式提出了自己的看法。他说，很多人是太想把节目做好了，但是当你的心情
特别迫切的时候，就容易走偏、容易偏激，比方说有一次节目是很自然的，嘉宾说着说着就哭了，感动了很多人，制作人就会认为这样的效果好，于是就刻意追求催泪弹的效果，其实观众能察觉到你的做作，用多了就对观众不起作用了，这样的错误我也犯过。
二、《锵锵三人行》的场景分析
《锵锵三人行》的画面构成很简单。一块虚拟的幕布、一张桌子、桌上的三个水杯以及周围围坐的三个人。叙述者希望借此营造一种随意的、放松的私人谈话空间。在这样的环境中，谈话者可以漫不经心、可以插科打诨、可以无所顾忌……从而让观众也能轻松愉悦地加入到他们富有个性的谈话中。《锵锵三人行》定位于以精英话语剖析时事热点问题，这就要求它的场景布局有别于凤凰卫视其他两档同样知名的访谈、谈话类节目——《一虎一席谈》与《鲁豫有约》。《一虎一席谈》的特点是就一个问题的两方面进行群体性讨论，因此，其场景设置具有开放性及冲突性。这也正是叙事者将演播室场景分割为两个对立区域的原因。《鲁豫有约》则主打“情感”牌，以挖掘不平凡的人或者平凡人的不平凡人生为节目宗旨。在此前提下，其场景以温馨为基调，选用了柔软的黄色沙发作为场景的主要构成元素。而《锵锵三人行》则倾向于营造一种客观、深刻、风趣及私密的谈话氛围，其场景选用了夜晚都市风光为背景，以棕黑色为基调，恰如其分地烘托了节目主题。
《锵锵三人行》在整个21分钟的节目内，只出现片头音乐、插播
广告的音乐以及节目结尾的音乐。这在访谈节目中相对而言比较少见。音响在同类谈话节目中占据着相当重要的地位，例如《实话实说》《艺术人生》《鲁豫有约》都会有画外音、现场乐队等音响效果出现，而这些地方也恰是节目的亮点。对于几乎完全缺失音响效果的《锵锵三人行》而言，是如何做到让节目不失色彩的呢？笔者认为，这源于节目的准确定位并塑造了自己独有的叙事风格。在其他谈话类节目中大量使用画外音及现场音响达到“催泪”效果的情况下，《锵锵三人行》仍将其叙事风格定位于朋友间的轻松交谈，交谈者没有任何情感上的负担，节目内容畅快且淋漓尽致。《锵锵三人行》在抛弃了看上去行之有效的音响叙事功能之后，反而使节目内容更加连贯，一气呵成。事实上，不是每位观众都爱煽情，人们在受够了无谓的煽情风之后，更希望看到一些观点明确、客观又不失风趣的谈话。毕竟，谈话内容本身才是访谈类节目的生命所在。
三、对访谈话题进行文化解读
朋友之间的谈话主题大多宽泛、随意、跳跃。《锵锵三人行》聊天话题很广，可以谈谈政治，如台湾大选与陈水扁；也可以聊聊社会热点话题如华南虎照片事件；或是讲讲情感类话题婚姻与爱情；还可以“八卦”一下，评论一下娱乐界人物，如陈冠希的艳照门风波等等。话题虽然是不断变换的，但有一点是不变的，即聊天内容全部是新近受众们最为关心的新闻事件。显然，这是所有谈话节目都在做的一件事，但《锵锵三人行》切入新闻事件的角度非常独特，在怎么谈，从
什么角度谈论这些新闻事件方面，《锵锵三人行》能够将社会通俗现象进行文化解读，注重从中西文化及两岸三地的不同文化视角进行信息的加工，从而引起了处于不同文化背景下的受众思想的交流和碰撞，这样，谈话内容对观众来说别有一番滋味
当前媒体间的竞争已经转化为栏目的竞争，栏目竞争重点则是对于信息加工方式与传播形式的竞争。面对信息同质化的状况，占有什么样的信息资源已经不具有决定意义，重要的是用何种方式解读以及传播这些信息。对于同一条新闻资讯，不同的媒体会对其进行不同的加工解读，形成不同的“编码”，而这是当今媒体竞争的关键之处，媒体的“编码”能力就是媒体的竞争实力。对同一新闻事件，不同风格的谈话栏目会选取符合自身特点的视角，挖掘话题，显示栏目个性特征。
《锵锵三人行》精于社会现象的文化剖析，即对于社会热点话题，善于从文化的角度做出回应，谈出文化品位。由于谈话的嘉宾多半是学者型的，因此，对于某些俗事，往往谈得不落俗套，有着较深的文化蕴味。该节目的嘉宾铁三角组合之许子东和梁文道都是对中西文化有所研究的学者，其他嘉宾也一般是对所要谈论话题背景有一定了解或是研究的人。因此，他们的观点往往能独树一帜，不拾人牙慧。这一谈话宗旨，也显示出了凤凰台的办台理念：“不管如何迎合、如何重视收视率,都没有问题,但必须坚守三条:文化、道德、品位。只要你把握住了文化、道德、品位这些原则，你就可以放开手去迎合观众,也可以把收视率引进节目评价系统中。”
不仅善长对俗话题进行文化解读，《锵锵三人行》也注重利用自身的优势，实现两岸三地及中西文化的交流与碰撞，即对谈论的话题背景能注重进行中西、港台以及大陆的对比，视野开阔，言人之所未言，实现文化的沟通与交流，从而拉近全球华人的距离。
中国电视访谈节目在经历了十多年的发展之后，似乎进入了瓶颈期。在各地电视台“跟风”式地大规模复制高收视率谈话节目之时，节目制作人似乎忘了观众的本质需求。实际上，观众想要看到的不只是华丽的场景，想要听到的不光是煽情的音乐，而是期待高质量的节目内容。《锵锵三人行》的叙事方式及风格，或许能为处于瓶颈期的中国电视访谈类节目提供些许启示。
【参考文献】
[1] [美]阿瑟·阿萨·伯格：《通俗文化、媒介和日常生活中的叙事》，姚媛译，南京大学出版社2002年版.
[2] [美]罗伯特·C·艾伦编：《重组话语频道》，麦永雄等译，中国社会科学出版社2000年版.
[3] 转引自朱光潜《西方美学史》（下卷），人民文学出版社1979年版.
网络脱口秀的话语表达-新闻学 网络脱口秀的话语表达 彭松赵锐 伴随着新媒体技术的不断发展，网络视频节目的出现打破了电视一‘家独大的视频媒体垄断局面。网络脱口秀在继承了原有电视脱口秀节目特点的同时，也表现出源自网络本身的特质，新的手段、新的技术融入原有的谈话节目，使得节目形态发生改变，形成了网络脱口秀自身独特的话语表达方式。 受众链接及时化 最初，数字技术的普及带来网络视频拍摄与制作技术的简化，网络视频的制作者不再只是科班人士，更多的普通受众也担当起“传者”。由此，各种类型的网络恶搞视频呈现井喷式的发展，当民间资本看到了网络恶搞视频高点击率背后的广告商机时，商业资本对于网络视频的收编过程便开始了。为了使网络恶搞视频能够变成文化产品，同时网络恶搞视频的创作者也希望捆绑固定的受众群，他们向电视脱口秀学习，进行栏目化的节目生产，便诞生了网络脱口秀。人们对网络视频的认识从“原创恶搞文化的代名词”逐渐转向了多元化的认识，开始从传播学、营销学、符号学、文化观念等多元角度来认识网络视频的重要性和它对“公共话语空间”、“公共象征界”所带来的改变和文化冲击。2012年2月21日，《罗辑思维》首次在微信公众平台上推出，一个月之内订阅的用户数量就突破万人：2014年6月6日，高晓松主持的内地综艺节目《晓松奇谈》也在爱奇艺网上首次播出，首播当天点击率就突破了百万。 在网络视频节目中，脱口秀以其批判风格淡化了大众文化的平庸特性与消极色彩，最初的网络脱口秀基本上都是娱乐性的，以讽刺调侃乃至恶搞的方式对
热点话题进行解构。值得注意的是，在媒介融合的时代背景下，大量的网络脱口秀栏目采用制作手机APP和微信公共账户等模式进行内容传播，借此绑定一大批固定收视人群，从而形成及时、有效的受众链接。网络脱口秀开始逐渐摆脱以往“栏目寻租”的生产与营销模式，尝试以栏目本身塑造一个文化产品的输出平台，打造线上视频内容与线下商品与服务输出的栏目产业链，这种特点与媒介融合的大环境又是密不可分的。同时，在手机APP平台之上，制作者不仅传播节目内容，还依托与这一平台鼓励受众交流意见看法，构建了一个话语空间。由于网络脱口秀多是以一个公共话题或者新闻事件进行观点表达，特别是在某一全民焦点性新闻事件爆发后，大多网络脱口秀都会对这一新闻事件进行解构，表达观点。这种意见在APP构建的话语空间里传播，受众通过评论的方式并该意见进行表态与传播，不知不觉之中网络脱口秀也开始对社会形成一定影响，特别是对舆论的生产、制造、引导产生影响。 话语模式狂欢化 巴赫金在对中世纪与文艺复兴时期的民间文化进行研究时提出了“狂欢化”的概念，“中世纪民间节日中演戏表演的狂欢摆脱了一切等级与约束，仿佛进入一个与现实制度隔离的第二世界”，在这个空间当中由于权威意识形态与话语架构的宰制暂时消失，使得非主流话语意见通过狂欢进行隐喻表达，于是“狂欢提供了打破日常生活压抑的方式，提供了被压抑着的声音可以被听到的机会”。网络脱口秀节目兴起的一个重要原因，是在工业社会时期或者后工业社会时期，民众的话语空间被挤压得越来越小，大众有倾诉与沟通的欲望，亟需一个公共话语空间，一个“公共论坛”，网络脱口秀恰恰提供了这样的平台。受众以网民的身份使用网络语言塑造各自的置评观点，于是大量的网络新词被节目的话
四、语体的分类和特点 1、语体是什么？ 语体是语体学（目前一般把它归入修辞学）的一个重要的基本概念。 语体是个系统。不同的历史时期有不同的语体形式，即使在同一历史时期，构成的语体要素也有改变。现代汉语的语体是由不同具体语体类型组成的多层次、多序列的系统。 1．1口头语体和书面语体 问题：阅读课文p493-p503，理解并举例说明各类语体的特点。 1．2 语体的特点 我们从使用的角度看，大体上把汉语语体分成口语语体，书面语体（公文、科技、政论、文艺等语体） 公文（事务）语体：是适应事务交际场合、目的需要运用全民族语言而形成的语言表达特点的综合。基本功能是在国家机关、社会团体之间的行政事务中起联系、传达的作用，同时也担负着跟社会成员以及成员之间事务上的联系交流的职能。 从语言体式上说，一般总称为“应用文”。它包括公文文件、规章制度和日常应用文三类。 公文语体运用的基本要求和风格基调：明确性和简要性。庄重、平实、明快、简约。 词语运用时，词语语义的专义性，单义性。 助动词的多用，“应该、可以、要” 介词和介词短语的多用“对”、“为了”“按照”等 联合短语的多用。
句式运用时，陈述句和祈使句多用。复杂的“的”结构主语（凡…的…）无主句的运用，修辞手段：以消极修辞为主。 科技语体：是适应科学技术领域交际需要而形成的运用全民语言的特点综合。它的功用是对自然、社会及人类思维现象进行记述、解说和论证，起着促进社会进步的作用。（学术论文、著作、考察报告等） 基本要求和风格基调：概念清楚、判断恰当、推理周密。（精确、严密、有逻辑性） 词语运用时，词语运用的单一性 术语的大量使用和“系列性” 符号化 区别词的大量运用 句式运用时，句型句式的单一性主要是陈述句和疑问句。主谓句较多。介词结构做状语、定语的情况比较多。 修辞手段：以消极修辞为主。 政论语体：是适应社会政治生活交际需要而形成的运用全民语言的特点综合。它的功能是对现实生活中的政治问题明确表明立场、阐述见解、宣扬真理，动员和鼓舞人奋发向上。包括领导人报告、社论、时评、宣言、声明等。一般性政论、文艺性政论 基本格调、要求：准确、严密、生动、形象 词语运用时，政治词语的大量运用 感情色彩的词语的引用 句式运用时，广泛性，陈述、祈使、疑问句的运用较多。 成分共有句式的多用。 偏正结构的广泛运用。 文艺语体：适应艺术领域交际需要运用全民语言而形成的特点综合。功能是通过艺术形象反映社会生活，起美感教育作用。包括小说、戏剧、诗歌等。 要求和风格的基准是：形象性、美感性、情感性。 词语运用时，词语运用的广泛 描绘性、文艺性词语的运用 方言、文言、熟语的运用 句式的运用时，变换形式多样。省略句、倒装句很多。 辞格手段：积极修辞比较多，主要是比喻、比拟、对偶、排比等。 语体的交叉： 随着语体发展，语体会出现交叉的情况。 2．“对于”句在不同语体中的使用情况
浅谈主持人的风格 由于人们的生活节奏日益加快，电视屏幕作为传播现代信息和文化知识的有效载体，通过电视播音员、主持人直观而生动的形象表达，使观众在短时间内包容更多更新的内容，更会看到一个五彩缤纷的世界。主持人作为电视连接观众最直接、最能沟通情感的中介，作为电视节目最积极、最能传情达意的主导人物，怎样能够在不同的栏目中表现自我的才华、气质和语言特色，使之产生的艺术魅力更能吸引观众、赢得观众呢？电视节目主持人的现场意识就显得尤为重要。这种现场意识我认为应表现为主持人主持不同栏目的形象设计定位和主持风格定位。 主持人的形象设计定位，从宏观角度看，应明确主持人在社会中的公众形象，从微观角度看，是指主持人在节目中的具体形象。所谓形象，并不是指主持人的相貌特征，而是指综合意义的整体形象，是一个主持人在具体节目中的思想感情、言谈举止给观众的整体印象，主持人这种大众传媒角色，既要代表特定的政治、经济利益，又要满足观众的需要。电视台是党和政府的新闻宣传机构，它的性质决定了节目主持人的公众形象就是党的宣传工作者，新闻工作者。电视是大众传媒，对于观众不能以专家学者的形象出现，更不能以演艺明星的身份出现，而是以能与观众真诚交流的朋友形象出现。主持人的风格指的是什么呢？主持人风格，是指主持人在多个或多种节目中所表现出来的一种带有稳定性的个性特征。不同的节
目需要不同风格的主持人，而不同风格的主持人又需要主持不同的节目。敬一丹在谈论自己主持的《焦点访谈》时说过这样的话：“我觉得我穿着是挺土的，也挺随便的。但是，在节目里头，穿什么样的衣服也不是一点想法都没有，但是《焦点访谈》这样的节目，是很大众的，它大众到了有的时候要有意识地远离时尚。《焦点访谈》的观众中平民百姓居多，甚至有一大半是农民，尤其是有相关内容的时候，我都要求自己在穿着上，包括发式，都尽量大众化，人家都说，你这发式怎么十几年如一日啊——我连剪头发都不希望观众能看出来，就一点点剪，让屏幕上的形象稳定。”敬一丹不变的发型，不变的服饰，不变的严谨，不变的风格就是《焦点访谈》必需的，是节目固定了她的风格。 主持人的风格也会直接影响到节目的风格，是主持人的实践与理论中不可忽视的问题。谈主持人的风格就不能不谈到崔永元。崔永元朴实、亲近、幽默。他主持似乎总是给人一种稳健老成的感觉，让人的内心不那么的失望。能让人的心态变得平和，给人感觉是在交心的谈天，没有压力。是崔永元的风格决定了《小崔说事》。他们的风格在节目中体现得淋漓尽致，他们把节目的风格展现的活灵活现。主持人的风格是一个节目成败与否的关键。 生活中谁不喜欢健康向上、热情真诚，而又总能给人以启迪的朋友呢？所以我们节目主持人的公众形象应当是平易近人的党的宣 传工作者，是观众喜闻乐见的朋友。电视节目主持人是沟通节目与
语言风格 ?明常识 古代诗歌中几种常见的语言风格 ?定考向 常见的设问方式 1．请简要分析这首诗(词)的语言特色。 2．这首诗(词)的某特点主要表现在哪些方面请作简要分析。 3．这首诗(词)的风格是……，请结合诗句具体分析。 4．前人对这首诗(词)的评价是……，你是否同意请结合诗句作简要赏析。 5．这首诗(词)是如何体现……风格特点的请简要分析。 ?熟技巧 1．鉴赏方法 (1)整体感知 鉴赏语言风格应立足于全诗，不是揣摩个别字词的巧妙。 (2)联系主旨 语言是为内容服务的，内容决定语言风格，切忌脱离诗歌主旨而空谈语言。 (3)多角度入手 鉴赏语言风格，要从诗歌语言的格调、色彩、境界等角度入手。 2．答题步骤 步骤一：用一两个词或一两句话，准确点明语言特色(豪迈雄奇、沉郁顿挫、悲壮慷慨、朴素自然、婉约细腻、含蓄委婉、清新明丽、幽默讽刺等)。 步骤二：结合诗中有关语句具体分析这种特色。 步骤三：阐述诗中用语言表达了诗人怎样的感情。 例1、阅读下面的诗歌，完成后面的题目。 发宜兴[宋]曾幾①
老境垂垂六十年，又将家上铁头船。 客留阳羡只三月，归去玉溪②无一钱。 观水观山都废食，听风听雨不妨眠。 从今布袜青鞋梦，不到张公③即善权。 【注】①曾幾，南宋初年著名诗人，曾因触忤秦桧去职，绍兴十二年(1142年)将近60岁时，曾客居宜兴数月。江苏宜兴秦汉时称阳羡。②玉溪，作者家乡。 ③张公，指张公洞；善权，指善卷洞，二者都是宜兴境内的游览胜迹。 诗人陆游曾赞美曾幾的诗“律令合时方帖妥，功夫深处却平夷。”“律令”是指诗歌的格式和韵律，“功夫”是指诗歌的语言成就。请结合陆游的评价对本诗的语 言特色加以赏析。(6分) 【读懂诗歌】 虽然我将要六十岁，却又要拖家带口登船远行。在阳羡暂住了三个月只是作客，早想要返回玉溪手头却一文不名。游山观水把寝食都忘掉了，安然入睡任凭它风声雨声。从今后在我这个平民的梦里，不是到了张公岩就是游善卷洞。 【解题思维】 第一步：题干要求赏析“本诗的语言特色”，其实是考查鉴赏诗歌的语言风格。 第二步：认真分析这首诗，找出语言方面所具有的特点。“六十年”“铁头船”“只三月”“无一钱”等近似口语，平和而又自然；“又”“只”“无”用语讲究，精于锤炼。 第三步：先总说这首诗的“语言特色”，再结合具体诗句进行分析。 【答案】(步骤一)诗歌语言精于锤炼又平和自然；(步骤二)颔联与颈联对仗工整、平仄和谐；“观水观山”“听风听雨”运用了反复的修辞手法，写得有声有色；“垂垂”使用叠词，生动鲜活；“又”“只”“无”等精于炼字。(步骤三)全诗语言接近口语，像是与老友倾诉，又像是自嘲自语，读来亲切舒适又让人回味无穷。 阅读下面的诗歌，完成后面的题目。 留别王维① 孟浩然 寂寂竟何待，朝朝空自归。 欲寻芳草去，惜与故人违②。 当路谁相假③知音世所稀。 只应守寂寞，还掩故园扉。 【注】①据《旧唐书·文苑传》载，孟浩然“年四十，来游京师，应进士不第，还襄阳”。这首诗便是临行前留给王维的。②违：分离。③假：宽容。 清人沈德潜评价孟诗“语淡而味终不薄”(《唐诗别裁集》)，请结合诗歌颔联简要分析。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
浅谈节目主持人的语言风格 纵观当今广播电视界，大凡功成名就的节目主持人无不以其独特的语言风格走进千家万户，叩开受众的心扉，或娓娓道来，或充满睿智，或轻灵活跃，或妙趣横生。那么什么是节目主持人语言的风格呢？《现代汉语词典》在解释“风格”一词时说的很清楚。 言为心声。语言的表达，不仅可以实现交流的目的，表现出个人对于客体世界以及对于主体世界的认识，同时，又可以通过不同特色的语言，呈现出自身的个性与认识世界的方式。在日常生活中，人们的语言呈现出各自不同的特点。电台节目主持人和播音员一样，都是语言工作者。主持人通过语言传递信息、传播知识，与受众进行思想情感的交流。为了使传播交流达到准确、方便和高效，主持人的语言要做到规范、纯正，这是对节目主持人的基本要求。主持人的语言风格，是体现主持人个性特点的最为突出的方面。一个节目的基调是由节目的性质、内容等诸多因素构成的。它是节目各部分的思想感情的总和，体现着节目思想感染力的整体。节目主持人贵在运用语言确定节目基调，渲染主题，准确地表现出节目“思想感情的总和”。富有逻辑性的语言表述，是以说理见长，具有较强的逻辑性，不太强调情感的外露和对于语言的修饰，主持人时常凭借自己的理论底蕴和知识结构，举重若轻、深入浅出地分析事态的
发展以及事物的本质，其语言特点呈现出理性化，具有突出的深刻性与严谨性。这些节目主持人的语言，经常表现出思想的敏锐与睿智，特别是在充满思想交锋的过程中，显现出自己思维的敏捷与精神的超越。富有文化感的语言表述，具有纯朴厚重、气度雍容见长的特点。主持人的这类语言表述常常蕴含着浓郁的书卷气，语气温和、委婉，富有磁性，以对知识的把握，昭显出自己学识的深厚和知识的魅力。在这类语言中，时常不乏对遣词造句的不露痕迹的追求，以及对于词汇的造型和形象化的关注，使语言表达的流程体现出一定的韵律和节奏性。而在语言的表述过程之中，又间或融入象征、拟人、双关、比喻等修辞艺术手法，更能体现主持人的智慧与才华。富有生活气息的语言表述，可以在语言表述过程中，突出其温馨、娴雅、恬静、可亲的特色。主持人一般不对语言做过多的雕饰，不使人感到智慧与才气的外露，而是在一种平和与自由的气氛中让观众体味到平等对话的愉悦。这种表述方式，一般呈现出清新淡雅、洒脱清纯、活泼明丽的气息，往往能够使人感受到主持人的亲切和平易，以及对话的自由和交流的畅快。富有幽默感的语言风格，则时常体现出风趣、诙谐的语言特色，主持这类节目，往往最能够反映出主持人的机敏与才智，其语言的主要特点，即时常以巧妙的比附、善意的嘲讽、欲扬故抑、旁敲侧击等语言的技巧来赢得 -1-
精心整理 赏析说明文的语言特点 一、说明文的语言特点。 说明文语言特点是准确、简明、浅显、易懂，其中准确是前提。在这个前提下，语言风格可以是平实的，也可以是生动活泼的。 二、赏析说明语言的准确性。（此类题目是常考必考的） （一）第一种题型：句子中加点词有何作用？ 1、答题模式讲解：1先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容；2这体现了语言的准确性。 2、例题解析。（试说说下列句中加点词的表达效果。） （1）自从鹭鸟在这片林子栖息后，林子里的毒蛇、飞虫几近绝迹，村里六畜兴旺。 （三）第三种题型：从文章中找出一个能体现说明文语言准确性的词句，并说说其表达效果。 1、答题方法讲解。 1先找出体现说明语言准确性的词句，然后说明其作用。 2可从几个方面入手找句子：找有确数或概数的句子；找有限制性词语的句子。 2、答题模式讲解。（1）举例句；（2）分析。（方法和上面的第一种相同。） 3、例题讲解。（请在《复习指导》P.41《中国石拱桥》<片段>中找出两个体现说明语言准 确性的语句，并分别说说它们的表达效果。） （四）第四种题型：能否将句中加点词替换为另外一个词语？请说明理由。 1、答题模式讲解：1不可以；（2）因为原词表达……意思，换了就变成……意思，与不符合实际，“××”（加点词）体现说明语言的准确性。 2、例题展示。
“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。”中的加点词能否换成“很”，为什么？ 答：（1）不能；（2）因为“略”是稍微的意思，表明中部只不过是比两端狭窄些，换成“很”，就表明这两者在宽度上相差很大，与实际不符合，“略”体现了语言的准确性。 3、牛刀小试。 “天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”，试说明理由。答：???????????????????????????????????????????????????? 【答案】（1）不能。（2）因为“往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。换成“总是”表明天上出现薄云一定表示天气晴朗，与客观事实不符合，“往往”一词体现了说明文语言的准确性。▲▲补充介绍限制性的词语。 1、表限定时间：已经、一直、早已、一向、渐渐等。 2、表限定程度；最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加等。 3 4 5 6 7 1、所谓“ 2、所谓“采用 1 2（此 （1 （2 ●●……（具 （3 （4）句式：长短和短句、整句和散句、口语句式和书面语句式。 3、试题演示(A) 尘埃就是漂浮在大气中的尘粒。这小小的幽灵是栖身在空气中，借着大气的浮力，悄然而来，又无声地离去。它来去匆匆，无孔不入。（《复习指导》P.42） (1)文章把尘埃说是“小小的幽灵”，反映了尘埃的什么特点？换成平实语言，怎么说？答：?????????????????????????????????????????????????? 【答案】特点：细微而难以看见、捉摸；平实说明：尘埃非常细小，小得让人难以捉摸。 (2)以上文段有三句话，第一句和第二、三句分别反映了说明语言的什么特点？答：?????????????????????????????????????????????????? 【答案】第一句：准确简明（简洁）,第二、三句：形象生动。（运用比喻、拟人） 4、试题演示(B) “海之恋”入口广场后面是题为“渔港船歌”的休闲景区，景区设计成一个半月形的小港湾，简直是一个天然的渔船文化
论脱口秀节目中主持人的语言魅力 本科生：周晨指导老师：谢竹平 内容提要:脱口秀节目在我国受到了广大观众的喜爱，而脱口秀节目主持人则是节目的核心，对于节目现场的把握与掌控有起着关键的作用。特别是主持人的语言魅力更是起着至关重要的作用。强大的语言应用能力可以让节目通过主持人体现出强大的感染力和吸引力，也能很好地实现节目主持过程的互动与双向交流，同时也实现了自己个性风格的塑造。 关键词:脱口秀节目主持人语言魅力 Talk about the host's language glamour in the talk show program Abstract：The talk show program takes the fancy of the masses of audiences in our country, but the talk show anchor-person is a core of the program , the assurance and palm to the program scene play a key role. Especially the host's language glamour plays an essential role especially. The strong language uses ability to let the program embody strong appeal and appeal through the host , can well realize the program is in charge of the interdynamic of the course and two-way exchange too, realized the moulding of one's own individual character style at the same time . Keywords: Talk show Program Host Glamour of the language
语言风格常用术语例析 1、平实质朴、朴素自然 其特点是选用确切的字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。语言力求平淡，不追求词藻的华丽，显现出质朴无华的特点，但于平淡中蕴含着深意。如贾岛的《访隐者不遇》：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”全篇4句20字，毫无难解之处。如，"采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。"(陶渊明《饮酒》) 2、含蓄隽永、含蓄委婉 诗歌最富有灵气，诗的灵气在于隽永，在于“字短情长”，字里行间总是留着启人联想、开人悟性的“空白”。含有深意，藏而不露。这种风格往往不把意思直接说出来，而是藏在形象中，让读者自己展开想象，思而得之。多用象征、双关等手法。如李商隐的《雨夜寄北》：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”天各一方的夫妻间挂念问候，其时其境其情，归家团聚作长夜之谈的憧憬，统统显于言外，隐于空白。如"洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？"(朱庆馀《闺意献张水部》) 3、清新明丽、清新雅致 这种风格往往用清丽的语言来营造优美的意境，表达怡然喜悦的感情。其艺术境界多如大雨过后的清清柳色、荷叶上颤动着的晶莹水珠。"叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举"(周邦彦《苏幕遮》)。如杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”（《小池》）。用语新颖别致，不落俗套，给人一种清新美的愉悦。 4、形象生动 诗歌的语言往往以其生动形象而感人至深。如苏轼的“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”（《赤壁怀古》），既是诗又是画，有形有声有色地展现了赤壁的壮丽景色，气势雄伟，境界开阔。语言活灵活现，具体形象，包括①人物语言个性化，言如其人；②描写逼真，绘声绘色，惟妙惟肖；③运用多种辞格，新鲜活泼；④注意词语选用，注意句式变换。 5、绚丽飘逸 如“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”李白的诗大都写得色彩缤纷、景象绮丽、变幻莫测，这是绚丽飘逸之美。 6、婉约细腻 这种风格往往体现出"曲、细、柔"的特点，曲径通幽，情调缠绵，表达感情细如抽丝。如，"风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。"(李清照《武陵春》) 7、幽默讽刺 在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。运用夸张、反语、仿词、双关等手段，突出事物特征，揭露事物本质，富于讽刺意义，增强批判性和说服力，令人轻松愉快，忍俊不禁。如，"竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。"(章碣《焚书坑》) 8、雄浑 雄浑指力的至大至刚，气的浑厚磅礴。其特点是：骨力挺健，气壮山河，气吞宇宙，气度豁达，气概恢宏，气宇轩昂，气势浩瀚，气魄雄伟。在具体作品中，有的壮志凌云、刚毅雄健，如刘邦《大风歌》；有的慷慨悲歌、视死如归，如项羽《垓下歌》；有的胸襟豁达，豪情横溢，如曹操的《观沧海》。雄浑是盛唐诗歌的时代风格，它反映了盛唐欣欣向荣的景象和朝气蓬勃的活力。王昌龄的《出塞》(秦时明月汉时关)气
如何分析散文语言特色 1、从遣词造句的角度去鉴赏。 包括用词、句式: 如叠字叠词、动词形容词量词的选用、整句散句、 长句短句等。 2、从修辞的角度鉴赏 比喻、拟人、夸张、排比、引用、对偶、借代等: 如比喻的作用是化 此为彼，形象生动，想象力丰富；拟人的作用是化物为人，亲切自然，人格化 等。 3、从语言风格的角度鉴赏 ①.自然淡雅，如朱自清，用工笔写意蕴. ②.平和冲淡，如周作人，用淡笔写浓情。 ③.苍劲雄健，如鲁迅，刚健之中见哲思。 ④.绚丽浓艳，如徐志摩，用诗意写浓情。 ⑤.清婉隽永，如冰心，用婉笔抒写柔情。 ⑥.形象含蓄，如茅盾，用形象表达主旨 4、从语体的角度鉴赏 书面语与口语（通俗易懂、生动形象）、普通用语与专业术语（严谨、 说服力强）等 5、从情感的角度鉴赏 要善于体味作者在字里行间所表露出来的感情，或含蓄，或直露；或奔放， 或细腻等。善于分析品味景中情、事中情、理中情等。 6、表现手法角度鉴赏
（象征、衬托、动静结合、虚实结合、正侧面描写相结合、欲扬先抑、卒章显志等） 联想：丰富文章内容，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更生动感人。 想象：为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。 象征：把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。鲜明的突出了主要事物××特征。 对比：突显对象的特点，给读者留下鲜明的对象。 衬托（烘托）：突出本体的××特征。 抑扬：突出强调了事物（人物）的特征。 （前后）照应：使结构显得紧凑、严谨。 正侧描写：直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。 例如： 本文的语言具有朴素、清新、自然、流畅等特点。它不刻意雕饰而不乏文采，不有意追求而自得其意蕴。1、语言经过情感的陶冶、锻炼，有很强的抒情味和感染力。例如“。。。。”朴实清新中有隽永，没有斧凿痕迹，很有韵味，有一种自然流动的节奏，恰如其分地传达出自己的节奏。2、作者也特意锤炼一些富有深刻哲理的语句，例如“。。。。”这是全文的点晴之笔。3、为了增强语言的感染力，运用多种修辞方法，表现出文学语言的精彩。有比喻、拟人、排比等，有文采，有气势，有感情，像诗一样美。如“。。。”比喻生动、新颖、贴切，不落俗套，富有表现力，想象力丰富。我们在写作时应学习本文的遣词造句和极富表现力的语言风格，用婉笔书写柔情，用形象表达主旨。
绪论 该题目来自自选题目。笔者为一名播音主持专业的学生，在学习专业知识的同时发现我们这个专业不同于其它专业的一个显著特点，即与生活的联系更为密切。因为在日常生活中，我们几乎每天都可以接触到各种各样的电视节目或网络节目，而这些就是新闻专业的作品。在学习之中笔者发现娱乐节目是流传最广泛且最受欢迎的节目之一，在生活中笔者本人也十分喜爱品质优良的娱乐节目。作为一名新闻传媒专业的学生，笔者用专业的眼光去学习收看众多电视台的娱乐节目时，认真分析研究谈话类节目的风格特点并进行认真的分析。 作为一名普通观众，笔者深知电视娱乐节目在百姓生活中的重要性，不光是为了以娱乐丰富百姓家庭的生活，娱乐节目同时也在传递着一种生活方式，好的娱乐节目对百姓生活的影响远远不止带来欢乐，而没有意义甚至无聊低俗的娱乐也不仅仅是让人讨厌，还会影响人们的生活态度。而近些年平民化娱乐文化的昌盛，让普通老百姓不再只是电视机前的观众，他们走上舞台，展现自我风采，甚至成为明星。电视娱乐节目的不断改进是一种积极的发展，增强了与观众的交流，让普通老百姓乐在其中。但随着娱乐节目的泛滥，也暴露出自身的一些问题。 在对这些现象和问题进行思考的同时，笔者查阅搜集相关的资料文献，确定了论文方向，即将论文主题锁定在老百姓最喜爱的电视节目——娱乐节目上，然后开始拟定题目。我国娱乐节目的发展还处于一个探索学习的阶段，在发展过程中也取得了可喜的成果，经过长时间的搜索、查阅资料、和实习期间获得的经历，最后决定论文将从宏观上梳理一下我国电视娱乐节目不同时期的发展历程和呈现状态，在构思上，笔者首先归纳脱口秀节目发展历程，然后从个案上分析脱口秀节目的风格形式，再者分析总结当前脱口秀节目呈现的特点，最后发现我国当前脱口秀节目存在的问题并提出相应的建议解决此类问题。
幼儿园语言教育活动的类型 ?谈话活动 ?讲述活动 ?文学作品学习活动 ?早期阅读活动 ?听说游戏 幼儿园语言教育活动的特点 幼儿园语言教育活动是贯穿于幼儿一日生活，具有目的性、计划性，同时 还具有随机性，是教师在整合的教育过程及生活中，引导幼儿主动参与，获得 丰富的语言经验，促进幼儿语言能力的全面发展，使幼儿能健康的、愉快的成 长的活动。幼儿园语言教育活动具有目的性、计划性和随机性，是一项专门的 语言学习过程。幼儿语言教育活动分为五大版块，包括谈话活动、讲述活动、 听说游戏、文学活动、早期阅读活动。这里将分别阐述这五大版块的特点。 一、谈话活动的特点 （一）谈话活动的概念 幼儿园谈话活动，是一种有目的有计划地组织幼儿学习的语言教育活动，这种 活动旨在创造一个良好的语言环境，帮助幼儿学习倾听别人谈话，围绕一定话 题进行谈话，习得与别人交流的方式、规则，培养与人交往的能力。 （二）谈话活动的特点 1、谈话活动拥有一个具体、有趣的中心话题 谈话活动应围绕一个具体、有趣、贴近幼儿日常生活和经验的话题进行， 中心话题可以从客观上主导幼儿谈话的方向，限定幼儿交谈的范围，使幼儿的 交谈带有一定的讨论性质。而这个中心话题有以下几个要求： 第一，中心话题应是儿童熟悉的、喜闻乐见的内容。 第二，中心话题有一定的新鲜感。这个话题应可以调动幼儿的参与性和积极性，对幼儿有一定的新鲜感和刺激感。 第三，幼儿对中心话题有一定的经验基础。这个话题可以引起幼儿的积极思考，发展幼儿的创造性思维，引导幼儿积极参与到谈话当中。
2、谈话活动注重多方信息交流 幼儿园的谈话活动强调幼儿运用语言与他人交流，表现在： 第一，谈话活动的语言信息量较大，语言形式内容丰富。 第二，幼儿交流对象范围也较大，可以与同伴教师交谈，也可以独自在集体面 前讲述。 第三，谈话活动的语言交流方式多。包括教师与幼儿之间、幼儿与教师之间、 幼儿与幼儿之间的个别交谈和集体交谈。 3、谈话活动拥有丰富的谈话素材 这些素材必须是幼儿知识经验范围以内的，取材于幼儿参观、游览、日常 生活中的观察、教育活动、游戏、电影或电视中所获得的知识经验。幼儿的知 识越丰富，谈话的素材积累的越多，谈话的内容就越丰富。 4、谈话活动中教师起间接引导作用 第一，教师用提问的方式引出话题或转换话题，引导幼儿谈话的思路，把握谈 话的方式。 第二，教师用平行谈话的方式对幼儿做隐形示范。 5、谈话活动的语境随意、宽松、自由，拥有一个宽松的交谈气氛。体现在： 第一，话题的扩展和见解自由。幼儿可以根据自己的感受，将自己的想法表达 出来，与大家共享。 第二，语言自由，不强求规范。谈话活动不要求幼儿运用准确无误的语言来表达。 二、讲述活动的特点 讲述活动的概念：讲述活动是一种有目的有计划地培养幼儿语言表述能力的语 言教育活动。 （一）讲述活动拥有一定的凭借物，包括图片、音频、视频、情景等。这些凭 借物要符合幼儿讲述的需要，同时，幼儿园讲述活动是一种集体参与的活动。（二）讲述活动的语言是独白语言 讲述活动需要幼儿用完整、连贯的言语将内心的感受和体验准确无误地表达出来，并能得到他人的理解。要求幼儿独自完成一段对话，这个要求颇为较高，这就需要建立在一般语言基础之上。 （三）讲述时的语言情境较为正式 这表现在：一是语言规范，幼儿需要使用较为完整的连贯句；二是环境规范，一般在专门的教学活动中展开这类活动。 （四）讲述中需要调动幼儿的多种能力 这些能力包括言语能力、观察力、想象力、记忆力和思维的逻辑性等等。 三、听说游戏的特点 幼儿园的听说游戏，是用游戏的方式组织的语言教育活动，为幼儿创设的是学 习敏捷反应的语言运用功能的情境。
诗歌鉴赏题型语言特色型答题模式 诗歌鉴赏题型语言特色型答题模式: 第四节分析语言特色 1．提问方式：这首诗在语言上有何特色？ 2．提问变体：①请分析这首诗的语言风格。 ②谈谈此诗的语言艺术。 3．解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动等。这类题要求学生最好能知人论事，因为不同的作者语言风格不一样，如李白雄浑飘逸而杜甫则是沉郁顿挫。但有时候我们不熟悉作者也可以从诗中读出语言风格，有的晓畅明快，有的民歌风味十足等等。 4．答题模式： ①用一两个词或一两句话，准确点明语言特色（简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼字精巧、一字传神、对仗工稳、语近情遥、庄谐俱见……）； ②结合诗中有关语句具体分析这种特色； ③阐述诗中用语表达了诗人怎样的感情。 明特色（用一两个词准确点名语言特色）+列例证（用诗中有
关语句具体分析这种特色）+析感情（指出表现了诗人怎样的感情） 5．作家的语言风格举例 ①清新：用语新颖，不落俗套。 如杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ②平淡（质朴、自然）：其语言力求朴素，不追求辞藻的华丽，显出质朴无华的特点，但平淡之中蕴涵着深意。 如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”表面看来句句平淡，平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世，悠然自得的情趣。人评其诗“平淡而思致”。 ③绚丽：其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如杜甫的《观山水图》“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”辞藻华丽，对仗工整，每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面。 ④委婉（含蓄）：意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折 折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。如杜牧的绝句，李清照后期的词。 如李商隐的《夜雨寄北》本意在于表达作者对妻子的怀念，但是没有直接写出，而写了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。 ⑤悲慨：即悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，
浅析综艺脱口秀节目主持人的风格定位及综合素质——以《天天向上》“天天兄 弟”主持群为例 （作者:___________单位: ___________邮编: ___________） 《天天向上》自开播以来，受到了观众尤其是青年群体的喜爱和好评，这种综艺脱口秀的节目类型令观众眼前一亮，“天天兄弟”主持群也赢得了观众的高度认可。这个清一色的男子主持群用其幽默搞笑的风格，缔造了《天天向上》这个湖南台新的品牌节目。 一、综艺脱口秀节目 “脱口秀”是从英语词组Talk Show音意同译过来的，是形容人的口才很好，说出的话非常有吸引力，而且谈吐不俗，博得众人的喝彩。[1]在西方“脱口秀”是一个视频节目的栏目，也是一种主持风格。综艺脱口秀则是侧重于娱乐内容的脱口秀形式，节目风格一般比较轻松幽默。 电视台热衷于综艺脱口秀节目是因为其总体来说制作费用低廉。但是，节目成功与否很大程度取决于主持人的个性，也正是这一点使主持人成为价值不菲的“商品”。近年来，大陆出现了综艺脱口秀的节目，其中郭德纲主持的《今夜有戏》、周立波的《壹周立波秀》、汪涵等人主持的《天天向上》均取得不错的收视率。 二、《天天向上》与“天天兄弟” 《天天向上》是湖南卫视打造的大型礼仪公德脱口秀节目，2019年8月4日首播。该节目运用中国第一支偶像男子团体的概念，采用
各种形式传播礼仪之邦的千年礼仪文化。节目风格欢快幽默轻松，得到了广大观众的好评，取得了较高的收视率。 “天天兄弟”是汪涵、欧弟、田源、钱枫、俞灏明、矢野浩二、小五等来自不同地方的七位主持人，被称“天家兄弟七人行”。从成员和人数上看，堪称内地主持超强超豪华阵容，被称为超强“男人帮”主持阵容。 三、风格定位 成功的风格定位可以使栏目成功，同样主持人的成功也在于风格定位的追求上。不同的节目类型需要不同风格的主持人。[2]任何一个节目设立之初，都有明晰的风格定位。作为栏目重要的一部分，主持人是节目的形象代表。 “天天兄弟”依托湖南卫视这个平台，以及广告和网络平台的宣传，已经成为一个为人所熟知的“偶像派”主持团体。青春阳光、幽默轻松的形象深入人心，不仅使团体里的个人的知名度得到扩大，更成为《天天向上》节目另一种品牌形象，是该节目当之无愧的形象代言人。 当节目主持人拥有自己独特的风格时，便会被广大观众当作典型所熟知，使之与其他主持人区分开，观众就是凭着这个印记认定心里的主持人。[3]节目主持人将自身风格与节目定位准确的契合，才能发挥自身特长，也使节目风格准确地加以发扬。 “天天兄弟”主持群的成员每个人都有特长，比如汪涵是睿智温和且不失幽默，欧弟是激情好动、魅力四射且擅长滑稽模仿，钱枫则
诗歌鉴赏语言风格 （一）设问方式 1、请分析这首诗的语言风格。 2、谈谈此诗的语言艺术。 3、这首诗（词）在语言上有何特色？ （二）分析思路 这种题型不是揣摩个别字词运用的技巧，而且要品味整首诗（词）表现出来的语言风格，即语言风格（特色）是就诗歌整体而言的。常见错误是从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字，阐述字词运用巧妙。一要注意语言特色（风格）不能等同于语言的使用（炼字）；二要注意语言特色（风格）不能等同于语言上的特点，诗歌在语言上的特点包括炼字用词、修辞特点、语言风格等。 用来答题的词语一般有：清新自然、明快清新、平淡自然、朴实无华、明快浅显、明快直露、明白晓畅、流畅自然、多用口语、通俗易懂、华美绚丽、辞藻华丽、深沉隽永、委婉含蓄、含蓄深沉、雄浑豪放、笔调婉约、缠绵哀怨、温婉悲凉、庄谐俱见、幽默讽刺、简练生动、简练传神、准确精练、生动形象、准确传神等。 【语言风格分类1】古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、简洁、工丽、隽永、晦涩等类型。 1、清新：主要指语言浅显而有新意。 2、明快：主要指直接的、明朗的、爽快的、泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的的语言风格。 3、凝练（精练）：主要指语言简洁而含意丰富。 4、含蓄：有时也称蕴藉，其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。 5、华丽（绚丽）：主要指有富丽的词藻，绚丽的文采，奇幻的情思。 6、质朴（平淡、自然）：主要指选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻、平易近人。 7、简洁：特点是干净利落，言简意赅。 8、工丽：既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。 9、隽永：语意深长，耐人咀嚼。 10、晦涩：主要指语言艰涩、冷僻、难懂。 【语言风格分类2】 1、豪迈雄奇：此种风格的诗，多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大新奇的形象，营造恢弘阔远的意境，表现积极向上的思想感情。如李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》：“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山。”
主持人汪涵的语言特点 ——《天天向上》和《越策越开心》为例 0303 方晓洁摘要： 电视节目主持人的风格和语言可谓各具特色，汪涵作为国内脱口秀节目主持人的代表，他的主持言语时而直白通俗，时而诙谐幽默，汪涵非常善于构建主持言语达到幽默效果，却又可以不留痕迹地将幽默隐藏于其中。他的主持风格技巧和对语用策略的熟练掌控对于我们深入了解语言特点是一个很好的范例。 本文以语言学中语言特点的使用情况为出发点，以汪涵主持的《越策越开也》和《天天向上》两档脱口秀节目为主，在语言学基础下，通过分析汪涵主持的语言特点使用情况，通过进一步分析，我们试图挖掘更多语言特点。 通过例子我们对语言特点的实现机制予以解读，我们认为，语用特点的实现需要主客体双方共同作用，这是一个互为相反的过程，包括（主体）背景语境的刺激、潜在信息的理解、意义形式的转换、语用特点的输出；（客体）语用策略的输入、已有信息的激活、潜在信息的明示和推理以及交际意图的共鸣。将狂涵主持的两档节目《天天向上》和《越策越开也》进行对比，通过两节目的对比，分析影响语用特点选择和使用的因素。这部分，作者主要采用对比研巧的方法，我们在肯定前人研巧的基础上，发现电视节目的目标定位、收视率、语言人个体情况、语用环境都会对主持人的语用特点使用造成影响。 关键词：电视节目，主持人语言，语用特点 在现代社会的众多电视栏目中，脱口秀一类的电视栏目本着使观众愉悦的宗旨，迅速成为各类电视栏目中发展快且引人关注的重要类型。然而，在这类电视栏目中，一些节目长久以来占据着收视率的榜首，成为人们茶余饭后闲聊的娱乐途径，另一些节目却渐渐销声匿迹。究其原因我们可以发现，一档节目成功与否，
浅谈类型化音乐电台节目主持人的语言风格 摘要 类型化电台在国外早已是一种成熟的广播模式，最早出现的类型化电台是在1959年的音乐台，美国人戈登.麦克兰顿创办的《流行40首》。而在中国，真正意义上的类型化电台出现在2002年，由中央人民广播电台推出的“音乐之声”。过去的广播都是版块模式，在特定的时间内为特定的群众设计一些特设的栏目，但是类型化电台却完全打破版块模式，从市场化的发展历程来看，类型化是媒体时代细分市场、细分受众的结果，以听众人群为出发点，只要打开广播，随时随地可以听到想要听到所需要的内容。本文主要讲述了类型化音乐电台节目主持人的语言风格，针对类型化电台节目的受众不同，主持人可能会变化自己的主持风格，并对具体的音乐类节目进行了分析。指出当前类型化电台节目的误区以及解决办法，提出节目未来的发展方向。 关键词：类型化电台；音乐节目；主持风格；受众
目录 摘要 ............................................................................................................................................ I 一、类型化音乐电台概述 .. (1) （一）何为类型化电台 (1) （二）类型化电台音乐主持人的发展背景 (2) 二、类型化音乐节目主持人语言风格研究 (2) （一）受众需求对主持风格的影响 (3) （二）现今类型化音乐节目误区和解决方法 (4) 三、案例分析 (5) （一）江苏音乐台魅力897《城市乐游》（陆莹） (5) （二）经典975邓煌《阳光倾城》 (6) 四、结论 (7) 参考文献 (9)
【高考语文】 专题07 赏析诗歌的语言风格 ★★考点解读★★ 赏析诗歌的语言风格这种题型不是揣摩个别字词运用的技巧，而且要品味整首诗（词）表现出来的语言风格，即语言风格（特色）是就诗歌整体而言的。常见错误是从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字，阐述字词运用巧妙。 一要注意语言特色（风格）不能等同于语言的使用（炼字）；二要注意语言特色（风格）不能等同于语言上的特点，诗歌在语言上的特点包括炼字用词、修辞特点、语言风格等。 ★★技巧点拨★★ ?答题步骤 1、明特色：用一两个词准确点明语言特色。 2、列例证：用诗中有关语句具体分析这种特色。 3、析作用：指出表现了作者怎样的感情。 ?风格分类 【语言风格分类1】 古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、简洁、工丽、隽永、晦涩等类型。 1、清新：主要指语言浅显而有新意。 2、明快：主要指直接的、明朗的、爽快的、泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的的语言风格。 3、凝练（精练）：主要指语言简洁而含意丰富。 4、含蓄：有时也称蕴藉，其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言在此而意 在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。 5、华丽（绚丽）：主要指有富丽的词藻，绚丽的文采，奇幻的情思。 6、质朴（平淡、自然）：主要指选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻、平 易近人。 7、简洁：特点是干净利落，言简意赅。 8、工丽：既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。
9、隽永：语意深长，耐人咀嚼。 10、晦涩：主要指语言艰涩、冷僻、难懂。 【语言风格分类2】 1、豪迈雄奇：此种风格的诗，多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大新奇的形象，营造恢弘阔远的意境，表现积极向上的思想感情。如李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》：“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山。” 2、沉郁顿挫：沉郁就是深沉蕴藉。沉郁的诗作者似乎有千言万语积压在胸，而后沉吟再三，勃发于笔端。如杜甫《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。” 3、慷慨悲壮：此风格的作品，含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。如陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。” 4、朴素自然：其语言力求平淡，不追求词藻的华丽，显现出质朴无华的特点，但于平淡中蕴含着深意。如陶渊明《饮酒》：“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。” 5、婉约细腻：这种风格往往体现出“曲、细、柔”的特点，曲径通幽，情调缠绵，表达感情细如抽丝。如李清照《武陵春》：“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。” 6、含蓄委婉：即含有深意，藏而不露。这种风格往往不把意思直接说出来，而是藏在形象中，让读者自己展开想象，思而得之。如朱庆馀《闺意献张水部》：“洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？” 7、清新明丽：这种风格往往用清丽的语言来营造优美的意境，表达怡然喜悦的感情。其艺术境界多如大雨过后的清清柳色、荷叶上颤动着的晶莹水珠。如周邦彦《苏幕遮》：“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。” 8、幽默讽刺：在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。如章碣《焚书坑》：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。” 【语言风格分类3】 1、常见作家语言风格：屈原雄浑悲壮、曹操豪放磅礴、陶渊明朴素自然、杜甫沉郁顿挫、白居易通俗易懂、李白豪迈飘逸、王昌龄雄健高昂、杜牧清健俊爽、李商隐清丽俊逸、王维恬淡优美、温庭筠绮丽香艳、高适悲壮苍凉、李贺奇丽瑰秀、柳永缠绵悱恻、苏轼的豪放旷达、李清照婉约含蓄、辛弃疾的慷慨悲壮。