中小学幼儿园
安全风险防控工作规范
山东省教育厅
中小学幼儿园安全风险防控工作规范
山东省地方标准DB 37/T 3641—2019
（2019年08月06日山东省市场监督管理局发布2019年09月06日实施）
目次
前言II
引言III
1 范围1
2 规范性引用文件1
3 术语与定义1
4 工作规范1
4.1 组织保障1
4.2 风险预防2
4.3 风险管控4
4.4 应急处置7
4.5 支持体系7
5 标准化及信息化建设8
5.1 学校安全工作的标准化建设8
5.2 学校安全工作的信息化建设8
附录 A （规范性附录）风险防控清单9
前言
本标准按GB/T 1.1—2009给出的规则起草。
本标准由山东省教育厅提出、归口并监督实施。
本标准起草单位：山东省教育厅。
本标准主要起草人：魏治法、张嘉峰、韩维群、薛勇、张伦、刘春、史邦军、赵言志、高旋、李阳、刘国强、王恩彬、王其军、邱玉敏、雄伟、吴钢源、庞鹏、卢承松、刘传俊、张德仁。
引言
为贯彻落实党的十九大精神和国务院、教育部有关规定，结合《山东省学校安全条例》的具体实施，切实提高我省中小学幼儿园安全管理水平，山东省教育厅组织有关专家编写了《中小学幼儿园安全风险防控工作规范》（以下简称《规范》）。
《规范》基于摸排校园安全的风控点及风险源，依据有关学校安全工作的法律法规、规章制度和管理规范，总结广大中小学幼儿园安全管理典型经验及做法，采纳部分教育行政部门和“平安校园”建设达标学校的意见和建议，确保《规范》有据可依、内容科学、易于操作。通过实施《规范》，可以提高校园安全风险预防、管控及事故处置水平，增强主管部门安全督导、检查及考核的科学性针对性，强化学校安全隐患的排查整治，突出全员参与、全岗位覆盖、全过程监督，实现校园安全风险网格化、实名制管理，为完善学校安全风险防控体系奠定坚实基础。
各地、各学校在实施过程中应结合自身实际，进一步细化相关内容，责任到人，确保校园安全。
中小学幼儿园安全风险防控工作规范
1范围
本标准规定了中小学校（含中等职业学校，下同）和幼儿园内及学校组织的相关活动和事宜的安全风险防控工作规范。
本标准适用于中小学和幼儿园的安全风险防控工作。从事基础教育（含学前教育）、中等职业教育活动的机构可参照执行。
2规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB 50348安全防范工程技术规范
中小学校岗位安全工作指导手册
3术语与定义
GB 50348中界定的以及下列术语和定义适用于本文件。
3.1
风险防控清单
学校应预防和管控的各类风险及防控措施的集合。
4工作规范
4.1组织保障
4.1.1组织机构：
a) 学校应明确负责安全管理工作的机构和人员。建立以主要负责人为组长，分管领导、部门负责人、教职工参与的学校安全工作组织机构；
b) 学校应成立应急安全工作小组；
c) 学校应聘用法治校长、法治辅导员和法律顾问。
4.1.2职责制度：
a) 学校主要负责人对校园安全工作全面负责，每月召开一次安全工作会议，会议纪要应存档；
b) 学校应建立健全安全工作制度；
c) 学校应建立健全安全工作档案；
d) 学校应根据实有岗位，依据《中小学校岗位安全工作指导手册》明确各岗位安全工作职责，并按规定逐级签订安全目标责任书，落实学校安全工作岗位持证上岗制度，落实全员安全责任；
e) 学校应对安全工作进行规范管理，加强安全工作考核；
f) 学校分管安全负责人应与属地派出所就校园及周边治安情况每月召开1次碰头会；
g) 学校应开展校园安全文化建设，并纳入“平安校园”“文明校园”考评重要内容。
4.2风险预防
4.2.1安全教育
4.2.1.1教师及其他工作人员教育
学校每学期应至少对教师及其他职工、专职保安员、在校内工作的其他人员开展一次安全风险防控、应急处置和相关法律知识的教育培训。
学校应将安全教育培训作为教师岗位培训和继续教育的必要内容；幼儿园与小学低年级应开展体育教师、卫生保健人员、班主任初级急救知识和技能培训；学校应将安全知识、救护技能等纳入见习教师规范化培训内容，鼓励支持新任教师取得初级急救知识技能证书。
培训可结合教职工普法、学法活动进行，应做工作总结并整理存档，纳入个人工作绩效考核。
4.2.1.2学生教育
加强学生安全教育，学校应保障安全教育师资和课程，采取多种方式或形式予以落实：
a) 课程教育：
1) 学校应落实两周1课时的安全教育课时安排，开足开齐安全课程；
2) 学校应落实“1530”安全教育机制，即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每个节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育，并形成安全教育档案资料；
3) 鼓励有条件的学校开发安全教育资源，编制安全教育校本课程。
d) 专题教育：
1) 学校应利用“全国中小学生安全教育日”“5.12防灾减灾日”“6.26国际禁毒日”“11.9全国消防日”“12.2交通安全日”等重要时间节点，开展防灾减灾、消防安全、交通安全、食品安全、用电用水安全、自救互救等安全教育；
2) 学校应对学生开展与实验用品相关的防毒、防爆、防辐射、防污染等安全防护教育；
3) 学校应对学生开展防地震、洪水、台风等自然灾害，防溺水、防触电、防踩踏、防欺凌和暴力、反恐怖、防极端行为、防性侵及防范宗教渗透等安全教育；有条件的学校应定期组织开展体验式安全教育；
4) 学校每学期应至少开展一次法治教育；
5) 学校应确保学生每月至少接受一次专题安全教育；
6) 鼓励学校会同属地公安、应急管理、卫生健康、气象等职能部门每年开展中小学生“识险、避险、自救、互救”安全技能展示活动。
e) 生命教育和心理健康教育：
1) 学校应通过多种教育形式，对学生开展生命教育；
2) 学校应设立心理健康教育专项经费，有针对性地开展心理健康教育，做好学生心理疏导，普及心理健康和青春期知识；
3) 学校应至少配备一名专职或兼职心理健康教育教师，按照标准建立心理辅导室，定期开展心理咨询和筛查，为师生、家长提供辅导和指导，必要时建议学生进行相关治疗。
4.2.1.3家长教育
学校每学期应至少针对学生家长组织一次以安全教育为主题的会议或活动，介绍学校安全制度，通报学生遵守学校安全制度情况等，引导家长关注学生身心健康，履行监护职责，并为家长提供家庭教育指导。学校应引导学生家长积极参与学校安全管理，明确责任，规范安全值勤。
4.2.2应急演练
加强应急演练，学校应严格落实相关法律法规要求，保障演练实效：
a) 学校应制定年度安全演练计划，明确演练主题，制定演练预案。演练预案应上报政府相关部门，演练前学校应向教育主管部门报告；
b) 学校每月应至少开展一次（幼儿园每季度至少开展一次）针对地震、洪水、火灾、校车事故、暴恐等突发事件的应急演练，全员参与；
c) 演练结束，学校应对演练效果进行评估和总结，对演练文字及视频资料进行整理存档，及时整改存在的问题；
d) 有条件的学校应委托第三方专业机构对整个演练过程进行测评；
e) 有条件的学校应建设公共安全教育体验教室。
4.2.3人防、物防、技防
4.2.3.1人防建设：
a) 学校应聘用专业保安服务公司的保安员，保安员应取得保安员证。保安员需经岗前培训，合格后方可上岗。校园保安员年龄不超过50周岁；
b) 保安员配备数量应根据中小学、幼儿园师生员工总人数的实际规模确定：
4) 规模在500人以内的学校，应至少配备2名保安员；
5) 规模在500人至1 000人的学校，应至少配备3名保安员；
6) 规模在1 000人以上的学校，按照不低于新增加规模的2 ‰增配保安员；
7) 应结合学校出入口的数量适当增配保安员，确保各出入口在允许出入时段有保安员守护。
f) 寄宿制学校保安员配备：
1) 应至少配2名专职保安员；
2) 在本节列项b给出的人员配备要求基础上每增加300名寄宿生应增配1名专职保安员；
3) 寄宿制学校每栋宿舍楼应至少设1名专职或兼职宿舍管理员，女生宿舍楼宿舍管理员须为女性；
4) 寄宿制学校放学后及夜间时段，应至少有2名保安员在岗执勤。
g) 学校应建立学校安全保卫志愿者队伍，在上下学时段维护学校及校门口秩序；
h) 校园安保力量值勤时应着保安服或佩戴学校保卫人员标识，配备携带必要的防护装备；
i) 学校应配合教育部门对有违法犯罪前科、品行不端、有个人极端倾向的教职员工及时调离并妥善安排，对有性侵害违法犯罪记录的，坚决不予录用。
4.2.3.2物防建设：
a) 学校应设置高度不低于2米的防攀爬、防冲撞围墙或其他实体屏障，学生在校期间实行封闭式管理；
b) 学校门卫值班室应按执勤人数配备必要的防卫器械；
c) 学校水、电、气、热等设备间应设置消防设施和防护设施，指定专人负责管理；
d) 学校应加强校园管理，不可将校园场地出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营活动；不可出租校园内场地停放校外机动车辆，不可利用学校用地建设对社会开放的停车场。学校校园内有教师及其他职工生活区的，应将教师及其他职工生活区与教学区隔离开，并开辟不同的进出通道；
e) 学校应在校内高地、水池、楼梯、电梯、落地玻璃门、在建工地等易发生危险的地方设置警示标识或者防护设施；校内应根据需要设置规范的安全警示牌、交通标识标牌标线、交通信号灯、人行设施、分隔设施、停车设施和减速带等；
f) 学校财务室、实验室、计算机室等重要部位应安装防护设施；
g) 学校应根据治安实际情况，设置家长等候区域，设置隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施；应根据交通环境实际情况，配合职能部门在交通流量大的学校门前道路施划减速带、人行横道和交通信号灯，在乡村以上道路学校门前两侧50-200米道路上设置限速和警示标志。
4.2.3.3技防建设：
a) 学校应设置安防监控室，对本单位的视频图像采集、报警、电子巡查及系统信息等进行综合管理。视频图像采集设备应实现校园全覆盖，不留死角。视频监控应不间断进行图像采集，保存时间应不少于30天，重点部位不少于90天。安装的摄像头不低于700TV或分辨率1 080P以上；
b) 学校门卫值班室应设置一键式紧急报警装置，并与属地公安机关联网；
c) 学校视频信号应接入属地公安机关监控报警平台和教育行政部门的省、市、县（区）信息平台，暂不能联网的应预留接口，并符合相关信号采集与传输标准；
d) 学校应在大门口设置视频图像采集装置，采集及回放视频图像应能确保特别是夜间清楚辨别进出人员的体貌特征和进出车辆的车牌号；
e) 学校危险化学品储存室、财务室、实验室、食堂等重要场所应安装视频图像采集和入侵报警设备；
f) 学校应加强人证核验系统建设，并接通属地教育、公安部门监控平台；
g) 有条件的学校应建设用电用水安全预警系统；
h) 学校技防设施建设应按GB 50348要求进行，建立维修保养制度，保障正常运行。
4.2.4防控工作规范
学校应结合本地本校实际，遵守并实施安全风险防控各项工作规范：
a) 学校应注重建设安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系，并完善长效工作机制；
b) 学校应依据位置区域及不同的安全形态将校园物理划分为校门与围墙、校园环境、校舍、校外安全区域、上放学、专项防控等六个防控单元，全面涵盖学校日常安全管理工作；
c) 学校应按照上级主管部门要求，识别确认本校的风控点及其相关风险源，并匹配对应的安全责任，对每个风控点按职责分配网格负责人、分管人，结合实际调整完善风险防控清单，根据工作规范对日常安全巡查、隐患排查等安全业务实行网格化、实名制管理。学校风险防控清单网格负责人应依据清单要求对校内外发现的安全隐患及时处置或上报。
d) 风险防控清单参见附录A。
4.3风险管控
4.3.1学校日常安全管理：
a) 校门管理：
1) 学校应确保校门口24小时有人值守，其他出入口开启时至少有两人值守，对车辆、人员进出进行登记，防止未经许可车辆、人员进入学校；
2) 在上、放学时段，禁止无关车辆进出校门；
3) 保安应着装持械上岗，学校应组织校领导、值班教师、志愿者在岗值守，维护秩序。
j) 实验室管理：
1) 学校应加强对危险物品和实验实训仪器设备的采购、运输、储存、使用、处置等环节的管理；
2) 学校应建立健全教学实验室、实训室安全管理制度，制定实验操作手册，规范实验操作流程，组织专业人员不定期进行安全检查；
3) 学校应配备急救箱、急救冲洗设备等安全设施。
k) 宿舍管理：为学生提供住宿的学校应建立健全宿舍安全管理制度，配备专职宿舍管理人员对住宿学生进行管理，定时开展安全巡查，夜间巡查每天应不少于2次；
l) 食品安全与营养健康、饮用水卫生和卫生健康管理：
1) 学校应依据《学校食品安全与营养健康管理规定》，建立健全食品安全管理制度，定期组织开展食品安全隐患排查，落实校园食品安全责任；
2) 学校应将食品安全与营养健康相关知识纳入健康教育教学内容；
3) 学校自主经营的食堂应坚持公益性原则，不以营利为目的。实施营养改善计划的农村义务教育学校食堂不可对外承包或者委托经营；
4) 学校食堂应建立从业人员健康管理制度和培训制度，配备专（兼）职食品安全管理人员和营养健康管理人员；学校应建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐，并做好陪餐记录；有条件的学校应建立家长陪餐制度，每周公布学生餐带量食谱和营养素供给量；
5) 在学校校内禁止设置小卖部、超市等食品经营场所，确有需要设置的，应依法取得许可，避免售卖高盐、高糖及高脂食品；
6) 学校应加强研学旅行、春秋游、学生实习期间及其他集体活动的集中用餐管理；鼓励学校参加食品安全责任保险；
7) 学校应加强对直饮水、开水、桶装水等各类饮水质量及设备卫生管理，配合政府职能部门定期开展饮用水水质检测，确保二次供水储水设施安全；学校食堂用水应符合国家规定的生活饮用水卫生标准；
8) 学校应加强卫生保健室建设，按要求配备卫生保健人员，购置急救药品和器材；学校应在政府职能部门指导下巩固完善突发公共卫生事件“联防联控、联处联报”工作机制，分类制定传染病防控工作制度及预案，完善应急处置预案。
m) 网络环境管理：学校应为学生提供安全上网环境，安装未成年人上网保护软件，过滤不良信息。学校应指导学生科学规范使用电子产品；
n) 建筑风险和建设质量管理：
1) 学校应对校舍和设施设备加强监督和管理，配合政府职能部门定期对校舍抗震、教育教学设施、生活设施及其他附属设施开展安全风险评估，确保安全、环保、质量可靠；
2) 学校应每半年对建筑设施进行安全巡查，对发现的安全隐患应采取有效防范措施，建档立案，及时整改。对学校自身无法整改的，应立即上报当地政府及上级主管部门；
3) 学校应对30年以上房龄的校舍加强监管。对鉴定为D级危房的校舍，必须立即停止使用，并报请有关部门立即拆除；
4) 学校校舍、塑胶跑道应使用符合环保、卫生标准的建筑材料，按照相应标准建设、检测和验收，投入使用前应公示相关信息，合格后方可交付使用。对新投入使用的场地、器材等设施设备应有环评报告。
o) 教学、实习、集体活动管理：
1) 学校组织学生开展活动应与学生的生理、心理特点以及认知能力相适应，不可组织学生参加或者从事危及人身安全的活动；
2) 学校组织学生参加文化娱乐、体育竞赛、社会实践等集体活动前，应进行安全风险评估，制定安全风险防控方案，对学生进行安全教育，并安排专门人员负责安全管理工作，1 000人以上的校外活动安保方案应向公安机关报备；
3) 学校组织学生实习，应建立实习安全管理制度和安全评估机制，对实习指导教师和学生开展安全生产、劳动保护等培训；
4) 学校组织学生在校外实习的，应按照规定与实习单位签订实习协议，将保障学生安全作为协议必要条款；实习单位应保障学生休息权利并按照规定为学生办理保险；
5) 除相关专业和实习岗位有特殊要求外，学校不得违反规定安排学生在有安全风险的场所、岗位实习。
p) 校园环境管理：学校应对文化体育设施设备及场地、假山池塘、树木、宣传栏、旗杆等全面排查、动态管理，发现安全隐患及时整改；
q) 校园周边管理：学校应配合政府职能部门在校门口外50米区域划设醒目的安全区域，探索建立学生安全区域制度。学校应建立学校周边安全形势研判预警机制，对校园周边存在的隐患和问题做好记录，及时发出安全提醒，必要时报请相关部门处理。
4.3.2专项防控：
a) 防溺水：
1) 学校应指导、督促家长做好对学生的防溺水教育，履行好监护责任；
2) 学校应根据季节及时发出安全预警通知，通报相关案情案例，警示家长；
3) 学校应根据属地实际情况，及时报请党委政府，对危险水域采取相关防范措施。
r) 交通安全：
1) 按照《山东省校车安全管理办法》加强校车安全管理；
2) 学校应在交通部门指导下做好校内交通规划，做好行车安全管理；
3) 学校应禁止12周岁以下学生骑自行车、16周岁以下学生骑电动自行车、18周岁以下学生驾驶机动车辆进入校园。禁止学生穿轮滑鞋、骑平衡车、滑板车、独轮车、滑轮等上下学。
s) 消防安全：
1) 学校消防安全布局和设施设备应符合法律法规要求，不符合要求的，应按法律法规要求整改；
2) 学校应对消防设施每月至少进行一次全面检测，检测记录应当完整准确，建立档案，并存档备查；
3) 学校应每日组织开展防火巡查，加强夜间巡查，并明确巡查人员、部位。食堂、体育场馆、会堂等场所在使用期间应至少每两小时巡查一次；
4) 学校应利用现代信息技术，建立消防自动监控系统，必须由专业人员值守和消防维保，做好值班记录；
5) 学校应对排查出的隐患及时整改。
t) 防欺凌和暴力：
1) 学校应通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主题活动等形式，提高学生安全意识和自我保护能力；
2) 学校应建立防欺凌和暴力工作机制，设置学生求助电话和联系人，并在学校显要位置予以公布，维护学生自尊和隐私，做到及早发现、及时干预、有效制止；
3) 学校应建立由班主任负责，由学生、家长为信息员的防欺凌信息搜集机制，定期搜集信息并进行分析、研判、筛选，对事件进行认定并及时调查处理；
4) 学校应对必要的信息上报学校学生欺凌治理委员会，对欺凌事件自发现之日起十日内完成调查并形成处理意见。
u) 突发事件防范：
1) 学校应定期排查校园矛盾纠纷，发现影响学校安全稳定的风险，采取适当措施妥善化解矛盾纠纷，对可能引发学校安全和社会稳定的矛盾纠纷应向当地公安机关报备；
2) 对政府职能部门发布的自然灾害预报预警，学校应及时通知学生及家长，并按规定启动应急预案，采取相应措施；
3) 学校应及时关注舆情信息，对可能引发的舆情问题及时处理。
4.4应急处置
4.4.1管理机制：
a) 学校应建立健全应急管理机制，明确应急人员。加强重大会议活动、各类节假日等重要节点的应急值班工作。值班期间保持通讯畅通，发现险情，领导应到现场处理，并按要求及时上报；
b) 学校应做好应急物资储备和经费保障；
c) 学校应定期对应急管理和处置突发事件人员进行业务培训。
4.4.2预案机制：
a) 学校应制定并完善自然灾害、消防、交通事故（校车或接送师生车辆事故）、食物中毒、校园欺凌、公共卫生、意外伤害、反恐等各类应急预案，落实各项防范要求并适时加以修订；
b) 学校应定期组织应急人员进行应急预案演练，并对预案进行完善。
4.4.3处置机制：应急事件发生后，学校应第一时间启动应急预案，立即组织本校应急人员进行先期处置，同时按照有关规定上报有关部门，并协助应急救援人员开展工作。
4.5支持体系
4.5.1部门联动
学校应与有关部门建立学校安全风险防控联动机制，明确联系部门、联系人、联系方式。建立安全信息共享机制，定期对学校安全形势进行分析研判，及时解决工作中遇到的问题。
4.5.2警校联动
学校安全工作，应强化学校和属地公安工作联动：
a) 学校应加强与公安机关信息沟通、应急处置等方面的工作协作；
b) 学校应加强与公安机关维护校园安全的组织及警力合作，配合派出民警指导学校安全防范工作；
c) 学校应根据周边治安情况提请公安机关在学校设立警务室或在学校周边建立治安岗亭；
d) 学校应加强与公安信息系统联网建设，建立并维护长效机制，有效应对突发事件。
4.5.3专业服务机制
学校应加强与具备学校安全风险防控服务专业能力的机构或组织合作，配合教育主管部门建立长效工作机制，定期开展学校安全专项检查，提升学校专项安全演练、预防和转移安全风险等工作水平。
4.5.4法律支持体系
依法处置学校安全事件事故，健全完善法律支持体系：
a) 学校应充分利用学校安全事故调解工作机制，妥善处理学校安全事故纠纷；
b) 因学校安全事故引起的民事纠纷，学校应及时报请主管部门并引导当事人通过协商、调解方式解决。学校应发挥学校安全事故人民调解委员会的作用，依法调解学校安全事故民事赔偿纠纷。
4.5.5风险分担机制
应对学生意外风险，建立和完善风险分担机制：
a) 保险：
4) 学校举办者应按规定购买校方责任保险；
5) 学校应引导家长根据自愿原则参加保险（校方责任保险以外的险种），鼓励学生家长为学生办理人身意外伤害保险，分担学生在学校期间的意外风险；
6) 鼓励学校购买与学生安全相关的食品安全、校外实习、体育运动伤害等保险产品和服务。
v) 社会力量：学校应争取社会力量设立的学校安全风险基金或学生救助基金，建立健全学生意外伤害救助机制。
5标准化及信息化建设
5.1学校安全工作的标准化建设
学校可在本规范基础上，对学校安全工作内容、方式、流程等进行细化，推进学校标准化建设。鼓励学校实施时超越本规范要求。为保持本规范严肃性，贯彻时不可删减本规范各要素。
5.2学校安全工作的信息化建设
学校安全工作信息化是教育信息化建设中的一项重要内容，把握相关原则和要求：
a) 学校应按照山东省校园安全风险防控信息化管理体系的建设原则和要求，加强学校安全管理的信息化、智能化建设，实现基础教育领域省、市、县(市、区)、学校四级联通，实现教育、公安、应急
管理等部门信息共享；
b) 学校应充分利用学校安全风险防控信息化系统，加强学校安全管理。学校安全风险防控信息化系统应能实现附录A.1中针对各风控点、风险源给出的预防及管控标准、风险化解和事故处理等相关要求；
c) 学校应做到风控点和风险源应设尽设，不可遗漏。按照每个风险源至少设置一名监管人的要求，落实风险源责任人；
d) 学校应对风险责任人进行安全监管工作内容和方法的培训，确保责任人能够独立应用信息化手段完成日常安全隐患的排查和处置；
e) 学校应完善学校安全工作软硬件建设，利用大数据等现代化手段实现对学校安全工作的智能化管理和对风险防控的预测、预警。
表A.1 风险防控清单
表A.1 风险防控清单（续）
表A.1 风险防控清单（续）
表A.1 风险防控清单（续）
表A.1 风险防控清单（续）
表A.1 风险防控清单（续）
表A.1 风险防控清单（续）
表A.1 风险防控清单（续）
表A.1 风险防控清单（续）
幼儿园安全知识宣传教育与培训制度 一、幼儿园定期成立安全教育领导小组，负责安全教育工作。 二、幼儿园定期对幼儿进行全面的安全教育，内容包括：安全意识教育；纪律教育、日常生活安全教育、消防安全教育、交通安全教育、用电安全教育、食品卫生安全教育、网络安全教育、体育活动安全教育、预防自然灾害安全教育、自救自护教育、救助教育、社会实践安全教育等。 三、每年的三月份为安全教育月，每学期的第一周为安全教育周，幼儿园要组织开展多种形式的安全教育活动。 四、充分发挥幼儿园教育阵地作用，利用光碟、黑板报专刊、图片展示、案例教育片、专题学习、知识竞赛等幼儿喜闻乐见的形式，扎扎实实的地宣传和普及安全知识，提高教育的时效性和吸引力，营造人人"关注安全、关爱生命"的浓厚的宣传氛围。 五、幼儿园要切实加强幼儿日常行为习惯教育，培养幼儿守纪律、有秩序的好习惯。定期邀请校外辅导员给幼儿作专题讲座，使幼儿了解幼儿园和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，掌握基本的分辨安全与危险的能力，正确掌握突发事件避险和自救的简单方法。 六、每年至少应组织全园教师及家长进行一次消防器材使用、消防逃生知识专题讲座及消防逃生专题演练，增强师生自救、自护和互救的能力。 七、每学期放假前，对幼儿进行交通安全教育、家庭生活安全教育和社会生活安全教育，提高幼儿的自护自救能力；将安全教育作为家长会的重要内容，提高家长的安全意识，学校、家庭和社会携手确保幼儿假期安全。
八、组织外出活动前，要针对活动的内容、形式、路线等进行有针对性的安全教育。需要乘车外出活动，还要进行乘车安全教育。 九、集会、体育活动、体育训练和竞赛、举行大型活动前，要对幼儿进行安全教育。 十、配合有关部门整治幼儿园周边环境，配合社区，从防火、防触电、防不洁食物、防交通事故等多方面立体式展开对幼儿的安全教育。 十一、幼儿园应与家庭密切配合，注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助幼儿克服心理压力，防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
安全防范工作心得体会6篇 做好安全防范工作有利益保障安全,现结合自身事情,谈谈个人的心得体味,本文是安全防范工作的心得体味,仅供参考. 安全防范工作心得体味一： 经过集中学习和自学,一方面对基本制度更加熟悉了才干确保正确执行,知道该怎么样做,另一方面也清晰如别严格执行制度会有什么样的结果,知道什么别能做.从而使自已更加明确岗位职责和岗位责任.并认识到对同事之间的关怀帮助的正确理解是必须坚持原则按制度办事,工作别能掉以轻心,否则害人害已.我所从事的是信用社主任岗位工作,经过学习安全保卫、风险防范等规章制度,我更加清晰自已工作责任的重大.结合自身工作实际,我将仔细吸取深刻教训做好以下几项工作： 一、仔细做好职工教育工作,增强防范风险意识. 高度重视职工思想道德教育工作,充分发挥思想政治工作的强大作用,严格要求自已,带头执行各项规章制度.以先进典型事例对职工进行爱岗敬业教育,有针对性地对一些社会现象和别良风气进行剖析,并加以正确引导,宏扬积极向上的日子和工作态度.关怀职工日子工作中的困难和异常事情,及时把握思想动态,帮助其解决实际困难,别能解决的积极向上反映,争取解决,多与他们沟通交流形成共识,要珍惜自已的工作和幸福的日子.正确对待业务经营与风险防范的关系,加强法律纪律教育,以正反两方面事例来教育职工,使其认识到违规行为的严峻后果,意识到严格按章办事算是爱护自已保护同事,增强防范风险的自觉性. 二、加强业务学习,提高业务素养. 要经过如以会代训、检查辅导等多种形式对基本制度和操作规程进行经常性地学习,切实解决别规范操作和乱操作现象,对上级的规章制度和要求及时传达到每一具职员,提高全员业务素养. 三、严格治理,履职到位. 首先应树立严是爱,宽是害的思想,重视治理出效益的作用,从严要求,从严治理.事实告诉我们加强检查监督是确保各项规章制度有效执行的重要保证,人的自觉性需要培养,要养成自觉执行制度的适应,就需要切实有效的催促检查,重点对基本制度的坚持等簿弱环节进行检查,仔细降实周一查人,周五查库制度,并别定期对具体操作进行抽查,对有章别循违章操作者一视同仁,予以当面指出,并且按规定对相关责任人从严赋予处罚,该上报的坚定上报,决别手软,并催促整改,维护纪律制度的严肃性,促使真正发挥岗位间的监督制约作用.按照具体事情仔细降实各项治理措施,依法合规经营,积极履行岗位职责,正确行使权力,充分调动和发挥职员的工作积极性和主动性,培养遵规守纪的自觉性.别断完善内操纵度,逗硬降实奖惩机制. 但案件防范工作是一项艰巨而又长期的工作,在经后的工作中也会有一些新的变化,我将以警钟长鸣,重在坚持八个字时间提醒自已,保持清醒的头脑和认识,加强学习恪尽职守,真正将典型案例警示教育活动成效降实到具体工作去. 安全防范工作心得体味二： 我作为一名xx银行职员,对参加安全保卫培训,感触颇深.这是我行安全保卫条线进行的一次内强素养,外树形象的具体行动.经过这月培训,使我别仅系统地学习了有关安全保卫工作的相关法规和制度,也掌握了业务领域安全检查的重点和办法,学到了有关技防、物防设施的基础知识,尤其是经过实地实况录像,让我感到银行安全防卫重要性. 防范风险时间能别松懈,它时间和我们的人身安生企业财产安全息息相关.风险防范是银行每时每刻都存在的话题,每个柜员都必须深刻的认识银行存在的风险和防范风险发生的办法. 思想上必须高度重视,执行力必须毫不犹豫,业务流程必须熟练掌握,风险防范必须牢记心中.如此才干真正达到防范案件风险之目的,才干把我们的各项规章制度和三个规定真正运用到实际工作当中去.加强安全防范意识,并别是一句挂在嘴边的空话.看到案例中天水储蓄所平时养成的别良适应,未随
幼儿园安全教育宣传工作总结 近年来有关幼儿安全的问题和隐患频频凸显，越来越多的意外事故发生在年幼的孩子身上，这些现象已经引起了教育工作者和社会各界人士的高度重视，也使得幼儿园安全教育受到了更多人的关注。今天我给大家整理了幼儿园安全教育宣传工作总结，希望对大家有所帮助。 幼儿园安全教育宣传工作总结范文一 为贯彻落实学院下发的百色学院20xx年"安全教育月"活动实施方案的通知精神，为切实增强师生安全防范意识，为确保幼儿的安全与健康，避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害，我园在3月份的"安全教育月"中开展丰富多彩的安全教育活动。通过一系列的活动，普及了安全知识，提高了师生安全意识和应急避险能力，进一步加强我园安全教育工作，防范和减少了安全事故。现将活动开展情况总结如下： 一、成立工作领导小组，重视安全教育 1、我园制定了"安全教育月"工作计划，成立了以园长为组长、副园长后勤组长为副组长、各班主任为组员的"安全教育月"工作领导小组，分工到人，责任到人。 2、由组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动内容，并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署，各班主任根据不同班级幼儿的特点和班级安全教育重点，制定班级安全教
育主题活动方案，要求广大教职员工时时刻刻把安全工作放在首位，并落实到实际行动中去，踏踏实实地做好安全教育工作。 二、强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位 1、园安全领导小组对幼儿园的园舍、电器、食堂、围墙、消防设备、玩具等进行了检查，不放过每一个角落，发现问题，及时进行了处理。 2、加强门卫保安工作，要求门卫保安人员加强巡逻和检查，把好幼儿园的大门，定时开门关门，严禁陌生人进入校园，切切实实保证幼儿在园的安全。 3、加强对食堂安全工作的管理：对食品卫生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了对食堂工作的检查力度，保证了师生就餐的质量和安全。 三、开展丰富多彩活动，促进安全教育 1、每班开展有关安全知识的主题活动，每位老师精心准备，通过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段，让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。 2、组织教职工参加学院武装保卫处开展的消防灭火、应急疏散演练活动，进一步加强了我园教职工对突发安全事故的应变能力，有效增强了安全防范意识，提高了教职工自我保护能力。 3、安全教育贯穿于一日常规中，充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。 四、教师进行基本的应急救治知识和技能培训
幼儿园安全防护制度 1、在幼儿来园或离园接送时间内，门卫必须在园门口值勤。 2、中午有事要求离园的幼儿，由门卫问清情况，家长方可人园接孩子，并登记。 3、下午班教师离岗时，必须收拾好各类用具，关好教室门窗水电。后勤人员离岗时关好水、电。 4、门卫每天下午六点以后，必须检查教学楼中所有教室门窗、水电开关是否关好，并作记录。 5、教师的办公桌内不得摆放贵重物品，钱物要上锁。 6、园内所有运动器具每学期大修一次，每二周检修一次，运动器具在使用过程中，如发现有损坏情况，所有职工有责任及时报修，排除事故隐患。 7、保教人员带领幼儿户外活动时，首先检查幼儿的鞋带、衣裤、运动器械，组织活动时教师不闲谈，不袖手旁观，要眼观六路，耳听八方，不叉腰，或双手抱臂，不插口袋，不靠器具，防止发生意外。 8、一日活动中时时渗透安全教育，提高幼儿的自我保护能力。 9、按时进教室接班，带班时不打电脑，不练琴，不看报刊、杂志、小说，不接电话，不与其他工作人员闲谈，注意照顾到全体幼儿，不和个别家长长时间闲谈(特殊原因例外)。
10、幼儿午睡时不擅自离开教室、不关教室门、不和其他工作人员交谈，保持教室内安静的午睡环境。午睡前要观察幼儿神态、是否有异物或者是玩异物：防止把异物吞入肚子，放人鼻子，包括幼儿首饰。幼儿入睡时痴强巡视，入睡后也要巡视空调温度、盖被情况、出汗情况，以便发现异常及时处理。 11、午餐、点心分发时要注意食品的安放位置，汤、菜、豆奶、开水不得放在地面和靠近幼儿活动区的地方，包括洗手水池、洗碗池。 12、热爱幼儿，杜绝体罚和变相体罚的现象。 13、加强早晚护导工作，安排好幼儿离园活动内容。保育员、教师在门口做好离园工作。 14、加强门卫责任制，防止幼儿走失和冒领事故发生，对有疑点的对象及时向园领导报告。 15、发生中、大事故要立即向领导报告，不得隐瞒。
安全防范工作总结 （2013年上半年） 1-6月份，在县综治委、县公安局、治安大队、溪洛渡派出所等上级安保主管部门领导的关系、帮助、指导下。我公司严格遵照《企事业单位内部治安保卫工作条例》中之规定以及国家、省市县关于企业内部安全防范工作的有关政策、要求，结合公司实际，切实开展安全防范工作，保证了公司燃气输配的正常运行。 1-6月单位内部刑事、治安案件发案率为零，内部员工违法乱纪率为零，火灾事故率为零，人身和财产安全伤害和损失率为零，被公安机关通报处罚率为零。 上述成绩的取得，主要开展了一下工作： 一、加强学习、知法“执法” 在每月的安全防范工作会议上，组织员工学习《刑法》、《民法通则》、《企事业单位内部治安保卫工作条例》、《消防法》、《特种设备安全监察条例》、《保安服务管理条例》、《治安管理处罚法》、《永善县内部单位安全防范等级达标创建活动考核办法》、《溪洛渡镇辖区单位内部治安保卫工作责任制》等与公司经营活动密切相关的法律法规，通过学习，使全体员工对国家的法律法规有了更清楚的认识，明白什么可以做，什么不能做，从而增强了守法自觉性。使管理人员详细的知道了企业内部应该做好哪些安全防范工作，怎样把安全管理落到实处，保证企业的正常生产和运行。 二、提高认识、加强安全防范工作的领导 作为经营易燃易爆天然气的高危行业，公司把安全工作列为公司经营管理中的头等大事，始终坚持“安全第一”的方针。公司成立了以法定代表人为主任，公司经理为安全管理第一责任人的安全管理委员会，负责公司在燃气输配、管道安装中的安全管理，同时成立了保卫科和应急救援队伍，并明确各部门的负责人为部门的安全防范责任人，各特殊工种人员为本岗位的安全管理责任人。至上而下的安全管理体系的建立，确保公司各个部门、各个区域都有人负责安全防范工作，消除了“盲区”，对公司的安全防范工作起到了积极的保障作用。 三、认真做好“四防”，彻底消除安全隐患 （一）、人防： 1、储配站内招聘两名保安，实行24小时值班，每2小时巡查一次； 2、安装队成立巡线组，每天进行安全防火检查一次，每月进行安全防火大检
工作汇报/工作计划/幼儿园工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-004204 幼儿园安全教育宣传工作总结Summary of safety education and publicity in kindergarten
幼儿园安全教育宣传工作总结范文 幼儿园安全教育宣传工作总结范文一 为贯彻落实学院下发的百色学院20xx年“安全教育月”活动实施方案的通知精神，为切实增强师生安全防范意识，为确保幼儿的安全与健康，避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害，我园在3月份的“安全教育月”中开展丰富多彩的安全教育活动。通过一系列的活动，普及了安全知识，提高了师生安全意识和应急避险能力，进一步加强我园安全教育工作，防范和减少了安全事故。现将活动开展情况总结如下： 一、成立工作领导小组，重视安全教育 1、我园制定了“安全教育月”工作计划，成立了以园长为组长、副园长后勤组长为副组长、各班主任为组员的“安全教育月”工作领导小组，分工到人，责任到人。 2、由组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动内容，并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署，各班主任根据不同班级幼儿的特点和班级安全教育重点，制定班级安全教育主题活动方案，要求广大教职员工时时刻刻把安全工作放在首位，并落实到实际行动中去，踏踏实实地做好安全教育工作。
二、强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位 1、园安全领导小组对幼儿园的园舍、电器、食堂、围墙、消防设备、玩具等进行了检查，不放过每一个角落，发现问题，及时进行了处理。 2、加强门卫保安工作，要求门卫保安人员加强巡逻和检查，把好幼儿园的大门，定时开门关门，严禁陌生人进入校园，切切实实保证幼儿在园的安全。 3、加强对食堂安全工作的管理：对食品卫生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了对食堂工作的检查力度，保证了师生就餐的质量和安全。 三、开展丰富多彩活动，促进安全教育 1、每班开展有关安全知识的主题活动，每位老师精心准备，通过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段，让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。 2、组织教职工参加学院武装保卫处开展的消防灭火、应急疏散演练活动，进一步加强了我园教职工对突发安全事故的应变能力，有效增强了安全防范意识，提高了教职工自我保护能力。 3、安全教育贯穿于一日常规中，充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。 四、教师进行基本的应急救治知识和技能培训 教师通过集中培训，上网查询、咨询医务人员，掌握基本的应急救治知识和技能，为以后幼儿生活活动中的应急防范救治，奠定良好基础，为幼儿身心安全提供重要保障。由保健组长房老师组织大家学习如：普通的皮外伤口怎么处理、在家庭中烧伤、烫伤怎么处理，流鼻血怎么办，被小猫小狗抓伤、咬伤该做哪些应急措施、怎样预防异物进入耳、鼻及气管等等。
幼儿园安全防范工作制度 l、幼儿来园和离园值班教师负责照顾，交接班不能有空档，必硕清点幼儿人数，作好记录，签字确认。 2、幼儿户外活动要有明确的目的：要注注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。 3、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。 4、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园厂如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。 5、园内务活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。 6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。 7、值班教师负责保管幼儿药物。给幼儿服药必须核对（姓名、剂量)。防止发生错误。 8、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安全因素及时报告。 9、意外事故及时采取相应措施，包括家长工作。然后必须写出事故报告，并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责，其他时间由当班老师负责。 10、厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。 11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。 12、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序。活动完后，要清点幼儿人数。 14、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活
动范国，所有教师到位。 15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行，针对具体况对幼儿加强常规教育，不得有半点疏忽。(就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。 16、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。 17、值班时不会客，不打、接电话，如有急事。须经领导同意后予以安排； 18、值班教师下班前，检查并关闭门窗、水管、电源等。 幼儿园安全保卫制度 一、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。 二、加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。 三、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。 四、外来人员必须登记后经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客和接电话,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。 五、车辆必须停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。 六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。
安全防护人员的年度工作总结 就快结束，回首一年来的工作，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。现就本年度重要工作情况作工作总结如下： 一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务! (一)在年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引， 依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。 (二)工程维修主要有：在卫生间后墙贴瓷砖，天花修补，二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修，还有各类大小维修已达几千件之多! (三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用 二、心系本职工作，认真履行职责，突出工作重点，落实管理目标责任制。 (一)年上半年，公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年，行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评，将考评结果列入
各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度，有力地促进了管理水平的整体提升。 (二)对清洁工每周不定期检查评分，对好的奖励，差的处罚。 (三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理， 对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。 (四)加强组织领导，切实落实消防工作责任制，为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在上级领导下，建立了消防安全检查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。 三、主要经验和收获 在安防工作这两年来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获： (一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。 (二)只有主动融入集体，理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。 (三)只有坚持原则落实制度，认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。 (四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
幼儿园安全宣传教育工作方案 篇一：幼儿园安全工作管理实施方案 凯园幼儿园安全工作实施方案 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此，全体教职工要牢固树立“安全第一”、“预防为主”的思想，把安全工作列入重要议事日程，切实加强幼儿园安全工作，确保幼儿及保教人员的生命和财产安全。具体方案如下: 一、指导思想 以科学发展观统领全局，坚持安全发展的指导原则，深入贯彻落实中央及市、旗委有关文件精神，坚持"安全第一，预防为主"的方针，以开展"安全工作一岗双责"制度为载体，以狠抓安全工作责任落实为重点，以确保安全稳定为目标，夯实基础、超前防范、积极应对、确保安全。提高幼儿保教质量，强化幼儿园安全管理，保障幼儿生命健康安全，维护社会稳定。 二、工作目标 要高度重视幼儿园的安全管理工作，充分认识加强幼儿园安全管理工作对于维护社会稳定，保障最广大人民切身利益的极端重要性，进一步增强紧迫感和责任感。全面加强幼儿园的安全管理工作，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
放在一切工作的首位。要按照市里的统一部署和要求，采取有效措施，全力防范。强化“幼儿安全责任重于泰山”的责任意识，牢固树立“以人为本”、“安全第一，预防为主”的思想，本着对党、广大保教工作者和幼儿极端负责的精神，切实加强对幼儿园安全工作的领导，落实责任，长抓不懈。 要认真贯彻落实《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》中有关安全工作的规定。园长建立健全各类人员的安全岗位责任制，每年9月初幼儿园签订安全责任书，严肃工作纪律，奖罚分明，做到事事有人抓，层层有人管，无安全工作死角、隐患、漏洞。对因失职、渎职造成重大幼儿伤害事故的直接责任人要坚决追究责任，情节严重的要依法查处。 三、工作内容 （一）加强宣传，提高防范 1.每学期通过安全主题墙、安全教育活动，家长校讯通，《致家长一封信》等有效方式将安全宣传教育落实到每一个班级、每一名幼儿、每一名家长。定期组织保教人员认真学习、详细了解、熟知并掌握国家关于幼儿园安全管理的法律法规和文件精神，做到知法、守法，严格按规章办事。加强对幼儿园教职工的职业道德教育、安全知识和自护自救常识教育，做到大会、小会强调安全。 2.幼儿园每学年组织一次安全演练及分别组织全园幼儿科学进行应急遇险的疏散和演练，并由分管园长制定方案、
幼儿园安全防范制度 为确保幼儿在园的一切安全，保证幼儿身心健康发展和幼儿 园工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。 一、防火. 1、每学期开学的第一周请安全员检查一遍消防设施，并教会全园教工使用灭火器。 2、学期开学初请实业中心装饰工程公司检查园里电路、开关等用电设施，插座应装在幼儿摸不到的地方，防止触电。 3、厨房开火操作时，操作人员不得离开灶台，发现漏气及时报 修． 4、工作人员下班前必须拔掉电线插头，关闭电扇、空调、录音电视机等各种电器，灭掉蚊香。门卫每晚需检查一遍门窗、电耍加强午睡巡视，当班保教人员不可睡觉，注意观察蚊香使用情况，空调运作情况，并注意防止幼儿将异物放进鼻孔。 二、防走失. 5、加强门卫管理，门卫全天候不得离岗，定时锁门。 6、禁止精神不正常者入园，禁止小商小贩入园。 7、家长接送幼儿高峰期，门卫必须站在门口，防止陌生人接走孩防止幼儿独自离园。
8、严格执行接送卡制度，教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。 9、外出活动经常清点人数，防止幼儿走失。 三、防烫伤. 10、厨房工作人员开始点火操作时开小量煤气，防止点火时冲气冲火烫伤员工。 11、幼儿不得进厨房和开水间。 12、厨房夏天先烧汤，待凉后再发到班上，发送到班上应加盖，装幼儿食物食品的盆、桶均放置高处。 13、各班保温桶内装满温开水，班上不得放开水瓶。 14、保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以后再由老师端给幼儿。 四、防跌伤、摔伤. 1 5、检查高低铺的防护栏，采取加围措施，加强午睡巡视，确保幼儿不滚下来。 16、检查园内、班内设施，尖锐棱角处、地面高低不平处及过滑之处均要采取措施消除隐患。改造不适合幼儿的设施。 17、添置大型玩具时要检查论证是否适合幼儿使用，是否安全。大型玩具下面铺设软质地。使用过程中每周由专人定期检查，发现螺钉松动，玩具脱落、破损，需立即报修。 18、园内尽量减少台阶，有尖锐棱角的台阶均实施软包装或进行改造。 19、幼儿上大型玩具时，教师要加强巡视，保证幼儿在保教人员的视线范围之内。 20、教师带班时一分钟也不能离开幼儿，组织幼儿户外活动时不
精品文档 幼儿园安全防护制度 1、在幼儿来园或离园接送时间内 ,门卫必须在园门口值勤。 2、中午有事要求离园的幼儿 ,由门卫问清情况 ,家长方可人园接孩子 ,并登记。 3、下午班教师离岗时 ,必须收拾好各类用具 ,关好教室门窗水电。后勤人员离岗时关好水、电。 4、门卫每天下午六点以后 ,必须检查教学楼中所有教室门窗、水电开关是否关好 ,并作记录。 5、教师的办公桌内不得摆放贵重物品 ,钱物要上锁。 6、园内所有运动器具每学期大修一次 ,每二周检修一次 ,运动器具在使用过程中 ,如发现有损坏情况 ,所有职工有责任及时报修 ,排除事故隐患。 7、保教人员带领幼儿户外活动时 ,首先检查幼儿的鞋带、衣裤、运动器械 ,组织活动时教师不闲谈 ,不袖手旁观 ,要眼观六路 ,耳听八方 ,不叉腰 ,或双手抱臂 ,不插口袋 ,不靠器具 ,防止发生意外。 8、一日活动中时时渗透安全教育 ,提高幼儿的自我保护能力。 9、按时进教室接班 ,带班时不打电脑 ,不练琴 ,不看报刊、杂志、小说 ,不接电话 ,不与其他工作人员闲谈 ,注意照顾到全体幼儿 ,不和个别家长长时间闲谈(特殊原因例外)。 10、幼儿午睡时不擅自离开教室、不关教室门、不和其他工作人员交谈 ,保持教室内安静的午睡环境。午睡前要观察幼儿神态、是否有异物或者是玩异物：防止把异物吞入肚子 ,放人鼻子 ,包括幼儿首饰。幼儿入睡时痴强巡视 ,入睡后也要巡视空调温度、盖被情况、出汗情况 ,以便发现异常及时处理。 11、午餐、点心分发时要注意食品的安放位置 ,汤、菜、豆奶、开水不得放在地面和靠近幼儿活动区的地方 ,包括洗手水池、洗碗池。 12、热爱幼儿 ,杜绝体罚和变相体罚的现象。 13、加强早晚护导工作 ,安排好幼儿离园活动内容。保育员、教师在门口做好离园工作。 14、加强门卫责任制 ,防止幼儿走失和冒领事故发生 ,对有疑点的对象及时向园领导报告。 15、发生中、大事故要立即向领导报告 ,不得隐瞒。
毕节市中小学（幼儿园）安全管理制度 1?幼儿园安全工作例会制度 2?进出校园人员查验登记制度 3?消防安全工作制度 4?预防幼儿溺水教育与管理制度 5?交通安全教育与管理制度 6?预防幼儿打架斗殴管理制度 7?预防踩踏管理制度 8?幼儿课间安全管理制度 9?幼儿园食品安全管理制度 10.危化物品保管、进出使用制度 11.幼儿宿舍管理制度 12.校外租住民房幼儿管理制度 13?幼儿园安全宣传教育制度 14?防范校园欺凌工作制度 15.毕节市幼儿园（幼儿园）安全工作及隐患排查整治台账”使用管理制度16?幼儿园安全工作档案管理制度 17.保护女幼儿身心健康安全制度 18.领导带班及教师值班制度 19.幼儿园组织外出活动管理制度
20.师德和教师法治教育制度 21、毕节市中小学（幼儿园）用火、用电、用气安全管理制度（一）幼儿园安全工作例会制度 1?每月第一周的第一天召开安全工作例行，会议由园长或园长委托的分管园长主持，幼儿园安全工作领导小组成员参加，必要时请全校教职工参加。 2?分管安全工作的领导通报上月安全工作情况，对没有完成-1 -安全工作任务的部门和人员进行通报，责令整改，并纳入相关部门和人员上月绩效考核。 3?对上月排查出来的安全隐患提出整改措施，明确整改责任人、完成的时限。 对幼儿园一时不能整改的，制定防范措施，确保不发生安全事故。 对幼儿园范围内不能完成整改的，及时向教育主管部门和当地政府报告。 4?对上级政府和教育主管部门的要求进行安排。 （二）进出校园人员查验登记制度 1?本校教职工凭工作证进入幼儿园，本校幼儿凭校牌、校徽进入幼儿园。 2.上课期间，幼儿因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师或园长签字同意的证明条，警务室（值班室）对照幼儿证查验后方可放行并将证明条存档备查。 3?外来人员进入幼儿园，必须经安保人员询问事由、查验身份、进行登记后经允许后方可进入。 必要时，要求外来人员将有效证件（身份证、工作证）放在警务室（值班室），待离校时领走。 4?对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，警务室（值班室）有权拒绝其进入幼儿园并做好解释工作，严禁不明身份人员进入幼儿园。 （三）消防安全工作制度 1.园长是幼儿园消防安全的第一责任人，全体教职工人人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，人人都要熟知火灾自防自救常识和安全逃生技
学校安全防范工作总结 为贯彻落实市县有关会议和文件精神，切实做好中小学幼儿园安全防范工作，有效维护广大学生的安全，现结合我校实际开展工作情况，将实施工作总结如下： 一、加强领导健全组织 为进一步加强学校安全管理工作，学校成立了《落实关于进一步加强学校安全管理工作》领导小组王贵校长担任组长，全体教师为组员。 二、认真宣传目标明确 （1）、我校提出了《进一步加强学校安全防范工作》倡议，使全体师生进一步认识加强学校安全管理工作的重要性，调动广大学校师生、家长和社区的积极性，营造安全的教育环境。 （2）、我校以“以人为本、安全第一、预防为主”为原则，全面落实“安全、健康、文明、和谐”的总体要求，实施校园及周边环境安全工程，进一步加强学校安全管理工作。
三、安全工作从严管理，责任落实 学校安全工作实行学校一把手负责制，校长是学校安全的第一责任人，总务主任具体负责安全管理工作，在这次专项行动中，根据新的形势和要求进一步明确和充实各工作岗位责任的内容，将学校每个岗位的安全责任，逐条细化，分解落实到人、落实到每项工作、每个环节，并张贴公布，时刻警醒，接受监督；努力构建学校党政统一领导，相关部门具体负责，全体师生广泛参与和支持的安全工作格局。全体老师都是安全管理员，要求整个专项行动期间及以后，一旦发生紧急情况，相关责任人必须和主管领导同志在第一时间赶到现场，靠前指挥，及时组织抢救和抢险。 四、切实加强学校安全管理工作 1我校配备了棍棒、强光手电筒、自卫喷雾器、警棍等必要的装备，切实增强学校内部的安全保卫能力； 2、建立和完善巡查制度。在学生上放学时段，值班教师和交通协管员共同在校门口值守，负责安全保卫工作，配合疏导校门口交通，维护广大学生的安全。建立24小时巡查制度，严格控制外来人员无故进入校园，坚决防止非法携带管制刀具等人员进入校园； 3、加强学校安全教育工作。学校将安全教育纳入常规教育教学工作
幼儿园安全防范措施 安全重于泰山。幼儿园的头等大事就是安全工作，做好安全工作是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务。如何加强幼儿园安全防范措施呢？下面小编给大家介绍一下幼儿园安全防范措施。 一、明确幼儿园安全工作的重要性，增强教职工的安全意识 1、现在社会迅速发展，我们的生活环境在不断发生变化，相继带来的不安全因素越来越多，另外，由于幼儿年龄特点所决定，他们缺乏生活经验，往往接近危险而自己毫无感觉，是最容易发生危险的年龄。记得去年，某某幼儿园有一幼儿在荡船上站着荡，荡的很高，结果倒栽下来，摔断了腿，给幼儿及家庭造成了极大的危害。所以，幼儿园要把安全工作列入工作的议事日程，定期宣传安全工作的重要性，使广大教师牢牢树立“安全第一”的教育观念，把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中。 2、在幼儿园的管理工作中，园领导往往注重设施设备方面是否安全（定期检查），而忽视了对教职工的培养，教师在一日活动中只注重自己怎样加强责任心，确保幼儿安全，而忽视在一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养。因此，近几年来，虽然各级领导反复强调安全问题，但是，在幼儿园里发生的事故仍屡见不鲜，如：有的幼儿摔伤、烫伤、碰伤等。事故的主要原因，就是教师安全意识不强，责任心不够，那么，作为幼儿园的管理者，应把幼儿的安全工作放到首位，只有在保证幼儿人身安全的前提下，才能进行各方面的教育。 二、采取安全防范措施 为保证安全工作的正常进行，还应采取相应的防范措施。 首先来园离园时做到两把关：把晨检关，做到事故隐患早发现；把离园关，和家长签订接送合同，做到无冒领、无走失。 其次营养工作做到两避免：一是避免食物中毒；二是避免烫伤事故。 再次午睡环节做到两注意：一是注意体弱儿童；二是注意异常情况。 最后户外活动环节做到三检查：一检查场地；二检查活动器械；三检查人数，幼儿活动时不离教师视线，防止意外事故发生。 三、帮助幼儿树立安全意识 在很多情况下，幼儿并不知道自己在干危险的事，这就需要教师要时刻向幼儿进行安全教育，帮助幼儿树立安全意识。 1、让幼儿掌握基本的安全常识 对于幼儿园中、大班孩子，完全可以把一些安全常识教给他们：安全用电的注意事项；安全防火知识；不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保护自己，不能让硬物、锐气损伤任何部位；不能乱攀、乱爬，以免摔伤、碰伤等。利用图片、谈话、讲故事等形式，向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例。 2、教给幼儿意外发生时的应急措施 在区域活动中设置电话，教幼儿模仿打电话回家，拨打110、119、120等，让幼儿懂得遇到意外时，可以采取应急措施，拨打报警电话、急救电话。在室内外进行自护自救演练，让幼儿学到一些自护自救方法，防止遇到危险时，进行自护自救。 总之，教师通过选择适合幼儿年龄的教育内容和方法，有目的、有意识地进行安全教育。可提高幼儿自我保护意识和应变能力。
管理制度编号：YTO-FS-PD724 幼儿园安全防范工作制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
幼儿园安全防范工作制度通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 l、幼儿来园和离园值班教师负责照顾，交接班不能有空档，必硕清点幼儿人数，作好记录，签字确认。 2、幼儿户外活动要有明确的目的：要注注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。 3、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。 4、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园厂如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。 5、园内务活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。 6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。 7、值班教师负责保管幼儿药物。给幼儿服药必须核对
幼儿园安全防护制度（精选6篇） 幼儿园安全防护制度（精选6篇） 制度最一般的含义是：要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。以下是小编整理的幼儿园安全防护制度，欢迎大家参考！幼儿园安全防护制度 1 1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不把脏东西和危险品放在口袋里；不随便离开老师。 2、上课及活动时间教师不得与人聊天，不得离开幼儿，要时刻关注每个孩子，让所有孩子始终处于老师视线之内。一般情况下，不接电话和会见客人。 3、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪和衣着）：“一交代”（向幼儿交待纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并总结讲评。 4、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要放在幼儿碰不到的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手时才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。 5、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。 6、下班前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关闭电器并关闭开关；锁好贵重物品。 7、幼儿受伤后，带班老师要冷静沉着，耐心询问，仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医院。 8、发生事故后，要立即报告园长。幼儿园安全防护制度2 为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。 1、加强安全制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。（1）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。（2）在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。（3）加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。（4）加强安全工作的监督
幼儿园学生安全宣传教育制度 一、安全教育的目的: 幼儿园安全宣传教育的最终目的是增强师幼安全防范意识，提高安全防范技能和自救自护的能力，最大限度预防和避免各类安全事故发生。 二、幼儿安全教育： 内容：（1） 在公共场所、参加游览、外出散步或户外活动时，应教育幼儿不得随便离开集体有事告诉…… 内容：（2） 1、在公共场所、参加游览、外出散步或户外活动时，应教育幼儿不得随便离开集体有事告诉老师。 2、为了孩子的安全，教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。 3、教育幼儿在运动或游戏时应按顺序，避免碰撞。没成人带领不能自已过马路，与成人一同过马路时，应遵守交通规则，走人行道，上街走路要靠右行。 4、讲解和宣传科学常识，让幼儿懂得玩火、玩电的危害。 5、教育幼儿没有成人看护不从高处往下跳或从低处往上蹦。 6、教育幼儿不爬桌椅、不爬窗台、扒窗户。不从楼梯扶手上往下滑。 7、开门时要先推门，手不放在门缝中。 8、乘车外出时不在汽车上来回走动、打闹。 9、不使用棍棒在室内外追打。过往楼道要轻声，走路有序。 10、学会保护自己，不轻信生人的话，未经允许不跟生人走。 11、能说清楚自己的姓名、园名、家长姓名、家庭住址和家长所在单位名称。 12、大班幼儿逐步学会要根据天气、身体变化，自己增减衣服。 三、形式: 1、以生动形象的方法在幼儿一日活动中对幼儿进行教育。 2、模拟演练。 3、利用家园栏、家长学校、家长资源等向家长进行宣传教育。 4、利用社会各种节日，如爱牙日、消防日等重大活动进行教育。 5、创设环境加强教育指导。
四、教职工安全教育: 通过学习安全管理工作文件精神、查阅安全教育相关网站、请有关安全专业人员来园作讲座等多种方式，丰富提高教职工安全知识，提高其搞好安全工作的意识和能力。 【此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，本文档可自行编辑和修改内容，感谢您的支持！】
编号：SY-AQ-08799 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 幼儿园安全防范工作制度 Kindergarten security system
幼儿园安全防范工作制度 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关 系更直接，显得更为突出。 l、幼儿来园和离园值班教师负责照顾，交接班不能有空档，必硕清点幼儿人数，作好记录，签字确认。 2、幼儿户外活动要有明确的目的：要注注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。 3、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。 4、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园厂如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。 5、园内务活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。 6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，
防止幼儿遗留在室内。 7、值班教师负责保管幼儿药物。给幼儿服药必须核对（姓名、剂量)。防止发生错误。 8、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安全因素及时报告。 9、意外事故及时采取相应措施，包括家长工作。然后必须写出事故报告，并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责，其他时间由当班老师负责。 10、厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。 11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。 12、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序。活动完后，要清点幼儿人数。 14、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动范国，所有教师到位。
关于开展网络安全防护工作的自查报告 根据《国科院办公厅 __政府网站发展指引 __》、《互联网安全保护基础措施规定》等相关政策法规的要求，我单位接到**市公安局《关于开展“2018年**市公安机关网络安全执法检查工作” __》后，我单位领导高度重视，及时安排部署组织开展本年度网络安全检查，认真查找我单位网络与信息安全工作中存在的隐患及漏洞，完善安全管理措施，减少安全风险，提高应急处置能力，确保网络和信息安全，现将本单位自查工作情况汇报如下： 我单位高度重视网络安全工作，成立了由 __任组长，技术分管领导任副组长，全体干部为组员的网络安全领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在技术部办公室。同时针对网络安全人员的配备及责任落实情况做了明确要求(附件一：《**日报网络传媒中心网络安全人员及相关责任登记表》)，为确保网络安全工作顺利开展，我单位要求全体干部充分认识网络安全工作的重要性，认真学习网络安全知识，都能按照网络安全的各种规定，正确使用计算机网络和各类信息系统，并制定了《**日报网络传媒中心网络安全规划方案》(附件五)。 我单位目前共有内网线路1条，即中国电信宽带网，由光纤接入办公室，共连接非涉密计算机 244 台;政务内网1条、档案专线1条，涉密计算机2台。上述所有电脑都配备了杀毒软件，能定期杀毒
与升级。对涉密计算机的管理，明确了一名分管领导具体负责，并制定专人从事计算机保密管理工作。对非涉密计算机的管理，明确非涉密计算机不得处理涉密信息。对于计算机磁介质(软盘、U 盘、移动硬盘等)的管理，采取专人保管、涉密文件单独存放，严禁携带存有涉密内容的磁介质到上网的计算机上加工、储存、传递处理文件。 另外，我单位在电信托管有7台服务器，维护**市市委、市政府、市直部门及党群单位网站共计30余个(附件六：《**市市委、市政府、市直部门及党群单位登记表》)，在日常进行安防、备份等方面的维护工作方面，能做到对网站和应用系统的程序升级、账户、口令、软件补丁、查杀病毒、外部接口以及网站维护等方面的问题逐一进行清理、排查，能及时更新升级的更新升级，进一步强化安全防范措施，及时堵塞漏洞、消除隐患、化解风险。 为确保计算机网络及服务器安全，实行了**日报网络传媒中心技术部工作职责(附件二)、IDC机房管理制度(附件三)及突发事件应急处理预案(附件四)等以有效提高管理员的工作效率。同时我室结合自身情况制定安全自查工作制度，做到四个确保：一是系统管理员于每周五定期检查计算机系统，确保无隐患问题;二是制作安全检查工作记录，确保工作落实;三是实行领导定期询问制度，由系统管理员汇报使用情况，确保情况随时掌握;四是定期组织相关人员学习有关网络知识，提高计算机使用水平，确保预防。