机电一体化专业实习报告
田春机电一体化
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一、实习目的随着科学技术的发展,学习和掌握机械技能是我们专业学生必备的。生产实习是我们制造专业理论学习之外,获得实践知识不可缺少的组成部分。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习乃至以后的工作,都是十分必要的基础二、实习内容
< 一> 量具当中百分表、千分尺在机加工中的使用
1、使用前,应检查测量杆活动的灵活性。即轻轻推动测量杆时,测量杆在套筒内的移动要灵活,没有任何轧卡现象,且每次放松后,指针能回复到原来的刻度位置。
2、测量时,不要使测量杆的行程超过它的测量范围; 不要使测量头突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到剧烈的振动和撞击,亦不要把零件强迫推入测量头下,免得损坏百分表和千分表的机件而失去精度。因此,用百分表测量表面粗糙或有显著凹凸不平的零件是错误的。
3、用百分表校正或测量零件时,应当使测量杆有一定的初始测力。
即在测量头与零件表面接触时,测量杆应有0.3?1mm勺压缩量(千分表可小一点,有0.1mm即可),使指针转过半圈左右,然后转动表圈,使表盘的零位刻线对准指针。轻轻地拉动手提测量杆勺圆头,拉起和放松几次,检查指针所指勺零位有无改变。当指针的零位稳定后,再开始测量或校正零件的工作。如果是校正零件,此时开始改变零件的相对位置,读出指针的偏摆值,就是零件安装的偏差数值。
4、检查工件平整度或平行度时。将工件放在平台上,使测量头与工件表面接触,调整指针使摆动?转,然后把刻度盘零位对准指针,跟着慢慢地移动表座或工件,当指针顺时针摆动时,说明了工件偏高,反时针摆动,则说明了工件偏低了。当进行轴测的时候,就是以指针摆动最大数字为读数(最高点) ,测量孔的时候,就是以指针摆动最小数字(最低点) 为读数。
检验工件的偏心度时,如果偏心距较小,可测量偏心距,把被测轴装在两顶尖之
间,使百分表的测量头接触在偏心部位上( 最高点) ,用手转动轴,百分表上指示出的最大数字和最小数字(最低点) 之差的就等于偏心距的实际尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法来测量,但必须将偏心套装在心轴上进行测量。
偏心距较大的工件,因受到百分表测量范围的限制,就不能用上述方法测量。这时可用间接测量偏心距的方法。测量时,把V形铁放在平板上,并把工件放在V形铁中,转动偏心轴,用百分表测量出偏心轴的最高点,找出最高点后,工件固定不动。再用百分表水平移动,测出偏心轴外圆到基准外圆之间的距离a,然
后用下式计算出偏心距e:
偏心距的间接测量方法式中
e ——偏心距(mm);
D ——基准轴外径(mm);
d ——偏心轴直径(mm);
a ——基准轴外圆到偏心轴外圆之间最小距离(mm)。用上述方法,必须把基准轴直径和偏心轴直径用百分尺测量出正确的实际尺寸,否则计算时会产生误差。
5、检验车床主轴轴线对刀架移动平行度时,在主轴锥孔中插入一检验棒,把百分表固定在刀架上,使百分表测头触及检验棒表面。移动刀架,分别对侧母线A和上母线B进行检验,记录百分表读数的最大差值。为消除检验棒轴线与旋转轴线不重合对测量的影响,必须旋转主轴1800,再同样检验一次A B的误差分别计算,两次测量结果的代数和之半就是主轴轴线对刀架移动的平行度误差。要求水平面内的平行度允差只许向前偏,即检验棒前端偏向操作者; 垂直平面内的平行度允差只许向上偏。
6、检验刀架移动在水平面内直线度时,将百分表固定在刀架上,使其测头顶在主轴和尾座顶尖间的检验棒侧母线上,调整尾座,使百分表在检验棒两端的读数相等。然后移动刀架,在全行程上检验。百分表在全行程上读数的最大代数差值,就是水平面内的直线度误差。
7、在使用百分表和千分表的过程中,要严格防止水、油和灰尘渗入表内,测量杆上也不要加油,免得粘有灰尘的油污进入表内,影响表的灵活性。
8、百分表和千分表不使用时,应使测量杆处于自由状态,免使表内的弹簧
失效。如内径百分表上的百分表,不使用时,应拆下来保存。 <二>刀具的种类和注意事项
另外自己对机加工也有了一些认识,我们在学校实习用的车床一般都是小型 的车床如: CA6140 这样的小车床,但是在公司我们使用的都是大车床,而且切 削工件也不是在学校用的塑料制品, 而是各种各样的成形钢材如: 45#钢种等等。 在加工中我发现刀具的使用时非常重要的, 因为刀具材料对加工表面的质量是有 影响的, 而工件的精确度对机械的性能也是也有影响的。 所以在选择刀具时也要 是非常重要的,因为它们与加工材料间的摩擦系数、亲合程度、 材料的耐磨性和 可刃磨性。 刀具一般均用普通碳钢或合金钢制作,如焊接车刀、镗刀、转头、铰刀的刀柄。 尺寸较小的刀具或切削负荷较大的刀具宜选择合金工具钢或整体高速钢制作, 如 螺纹刀具,成形铣刀, 拉刀等。 但是车间在加工的时候都是用的同一种刀对所有 的工件进行加工。 我就觉得应该选着不同的刀针对不同的材料进行加工。 在实习 过程中也发现磨刀是车工师傅必须掌握的一门技术, 因为刀磨的好坏对工件的影 响是有很大的因数的。在厂里在看师傅磨刀的同时,自己也尝试着自己去磨。 <三>车床加工工件的装夹和校正 ( 1) 工作前按规定润滑机床,检查各手柄是否到位,并开慢车试运转五分钟, 确认一切正常方能操作。 (2)卡盘夹头要上牢,开机时扳手不能留在卡盘或夹头上。
( 3)工件和刀具装夹要牢固,刀杆不应伸出过长(镗孔除外) ;转动小刀架要停 车,防止刀具碰撞卡盘、工件或划破手。
(4) (5) (6) (7) (8)
夹”
等工具,以防绞伤。
(9)一切在用工、量、刃具应放于附近的安全位置,做到整齐有序。 (10)车床未停稳,禁止在车头上取工件或测量工件。
三、实习总结及体会
时间飞快, 我的大学生活也就要结束了。回想昨日仿佛就在眼前,但是时间 在我们指尖如流水悄悄的流走!而我们也即将踏上社会,走上自己的工作岗位! 我们知道机械制造业是一个国家最基础的行业, 也决定了一个国家制造业的整体
工件运转时,操作者不能正对工件站立,身不靠车床,脚不踏油盘。 高速切削时,应使用断屑器和挡护屏。 禁止高速反刹车,退车和停车要平稳。
清除铁屑,应用刷子或专用钩。 用锉刀打光工件,必须右手在前,左手在
后;用砂布打光工件,要用“手
水平,起步早,但发展又最令人担忧,比如现在中国的汽车工业相比机械制造业来说无论是产品质量还是生产效率都要高得多,当然这也是因为机械行业的特性起了决定性的因素。对于我们机电一体化专业的学生们来说,或对于作为将来从事机械,机电制造方面业务的我们来说,去修造厂实习对我们来说非常重要。
这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。
这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩,用人单位认为成绩好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。因此,我们首先要学好自己的专业知识。其次,他们看重的就是就是我们的社会实践能力。这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体
许多原来没有会:1 、由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先
要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
2 、在实习前一定要及时预习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导教师的安排,避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
3、业内计算必须要非常仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是
很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。4、四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差,超过差限一定要重新测
量。
5、团队合作的精神,在我们工作的每条生产线上,其实都是一个团队,不分你我个体,只有团结互帮才能做好其中每个细节。例如,我所在的流水线是加工读卡器的,一天加工的数量三千以上,从每件最初的零碎品配件,能够从头到尾拼装与安插其它配制,每一步骤到每一细节甚至一个小小的螺丝都离不开团队的协作,可以说明每一件测试成功的已成品流向市场,都凝聚着团队合作精神。
6、为人处事方面,其实我认为毕业实习另一个目的是在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的我们,往往对社会缺乏足够的认识,甚至感到迷茫,需要时间去积累。在实习中,我体会到为人处事的重要,学会了与人真诚沟通,平时与工友和领班交流互换工作上的意见,来彼此产生同事间的信任,对我来说是一笔财富,让我在进入社会后就学到了重要的一课,也经历了社会的残酷。
7、吃苦耐劳的精神,在没有去实习之前就充分地想象吃苦到底是啥回事,概括性地在脑海中琢磨,而总是以一种轻率的心态去面对,总以为在企业中再苦再累也压不倒可以说是在农村长大的我。可事实上,台资企业生产任务都比较饱和,每天均要加3-4 小时的班,而且工作中纪律要求严格。这些一下子打乱了我十几年的生活习惯和原有的期望值,感到适应不了而陷入不切实际的空想,心里失去平衡。每天下班后感觉,身体吃不消,又累又困又饿,这都是我从来都没体会到过的。但看到身边的工友,这些只有十多岁的中专生,我又有另一番感悟,同样是在一种环境下工作,同样是受苦受累,为何他们就能坚持,而我就不能呢?他们都能坦诚面对,为什么我不可以?问题出在于自身态度,没有端正态度面对,只是空想空谈吃苦耐劳精神,是不实际的,容易在挫折面前低头泄气,所以让我学会不管做什么事,首先自己的态度要明确要端正,才能承受客观存在和战胜自我的勇气。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉, 是检验真理的试金石, 也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新, 并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力, 为自己事业的成功打下良好的基础自己本身还是存在着很大的欠缺,我不能仅仅将自己定位为一名刚毕业的大学生,更应该定位为一名基层的工人阶级,这样才能不断地提升自身的素质、素养,不断地改进自己的知识结构水平,让自己投入到理论学习中,好好积累基础理论知识,方能厚积薄发。
环境科学专业就业前景 其实学环境的挺不好找工作的,如果能考上公务员那是最后,去环境的设计院也很不错,再有就是去污水处理厂,去环保公司。有的工厂也有环保要求得也需要学环境的,如化工厂,制药公司等。其实第一份工作干什么并不重要关键是积累经验。(天津科技大学) 就我们今年这批毕业生来看环境科学专业是比较难就业的几乎没有几个工作理想的大多都改行了没办法啊被逼的我们毕业后总得先养活自己而不能守着环科不放至于发展的话当然还是去政府部门最好了比如市政规划环保局等都不错.如果是进污水处理厂化工厂的话也可以毕竟可以对口,前景也很看好毕竟经济的发展必然回让人们重视环境但那估计是67年后的事假如能在老本行上坚持下来也会很好的.但当前找工作的话从我们学校来看大多对口的转到仪器分析上去了毕竟环科接触的仪器很多^偶尔还有个跑环保仪器设备的(青岛科大) 环境科学最好去环保局,污水处理厂那些单位只是单一的一面,去建设系统的也可以,比如说自来水公司,我是环境科学毕业,就在自来水工作(青岛理工) 最好的是去大型的企业,一般有配套的设设施。这方面要靠机遇。去政府和事业单位也是不错的,当然要考,退而去其次去政府办企业也是不错的。机遇很重要,看准了赶快定,我个人认为工作不是难找,是机遇问题,比如我,就收到好几个大型企业的签约要求,有的同学就一直没找到。找工作,看以后个人的发展环境最重要,一定要挑个有发展前途的(去政府是因为待遇好,稳定,其实发展环境不是很好)。(山东科技大学) 看你是从事什么方向的研究了大气的可以去气象局据说今年宁波气象局今年是硕士年薪8万环保局环境监测站都可以去事业单位工作低待遇好要是有关系以后可以考虑升到局长之类的还还可以去飞机场做天气预报大气污染指数搞水的也可以去自来水厂要是对工作没要求只是要求工作环境事业单位是首选(东北农大) 要当一个体面的白领那当然是去设计院了最好是大点的不要去那些小公司拿人当驴用如果实在没有办法也要屈就一下毕竟做设计要的是经验然后就可以考环境类的工程师有了这个本本混几年能拿到年薪十万左右但是目前环境的就业情况正在好转中.. 行业也在发展中一时可能不会待遇那么好如果确实对此行业有兴趣还是不要抛弃本行做做设计不错的.. 然后可以考公务员嘛那待遇太好了不过可能比较难要求比较高... 然后就是去化工企业那就不是做设计了可能是搞生产管理之类的发展的好的话比去做设计起点高一些前途大一些你要是硕士毕业的还可以去一些科研单位博士毕业的还可以去大学搞教学、科研(哈尔滨工业大学) 目前国内的就业单位,分为公职(公务员、教师)和企业用工。企业内的岗位主要分为(研发、生产、市场、销售、行政、财务、法律等岗位),所以,有一些专业,是通用型专业,比如市场营销、财会、法律、行政管理等,到那个企业都可以。 而其他的非通用型的专业,则需要选择相应的行业就业。比如学医药的,可以去医药行业的不同岗位(比如去医疗机构做市场推广、做销售、做研发等等),学环境的,当然也是去环境类企业的不同岗位。
一、单项选择题(每小题3分,共15分) 1. 函数),(y x f z =在点),(000y x P 处的两个偏导数)(y x f x ,'及 )(y x f y ,'存在是函数),(y x f z =可微的( B )条件. (A )充分; (B )必要; (C )充分且必要; (D )即非充分又非必要. 2.曲线积分2(1)()L xy dx yf x dy ++? 与积分路径无关,且(0)1f =,则可微函数 ()f x =( B ). (A)21x +; (B) 2 1x +; (C) 21xy +; (D) 2 1x y +. 3.已知区域{} 22 (,):1, 0D x y x y y =+≤≥,则用极坐标化二重积分 (,)D f x y dxdy ??为二次积分是( C ). (A) 21 0(cos ,sin )d f r r rdr π θθθ??; (B) 1 (cos ,sin )d f r r dr π θθθ? ?; (C) 10 (cos ,sin )d f r r rdr π θθθ? ?; (D) 21 (cos ,sin )d f r r dr π θθθ? ?. 4. 下列级数中,绝对收敛的是( D ) (A) 1 (1)n n n ∞=-∑ (B) 1 n n ∞ =(C) 1 1 n n -∞ = (D) 1 n n -∞ = 5. 微分方程4816(1)x y y y x e '''-+=-的特解形式是( C )
(A )*4()x y ax b e =+; (B )*4()x y x ax b e =+; (C )*24()x y x ax b e =+; (D )*24()x y ax bx c e =++. 二、填空题(每小题3分,共15分) 1. 设函数sin z x y =, 则 z y ?=?cos x y . 2. 2 2 4z x y =--在点(0,0)取到极大值. 3. 已知曲线22 :1L x y +=,则曲线积分 4L ds =?8π. 4. 已知级数 n n n a x ∞ =∑在3x =收敛,那么级数 2n n n a ∞ =∑绝对收敛. (填“收敛”“绝对收敛”“发散”“不确定”) 5. 微分方程() 24 ,(),0F x y y ''=的通解中含有2个独立任意常数. 三、多元函数微分学计算题(每小题6分,共12分) 1.若函数(,)z z x y =由方程22 2x y z z ++=确定,求 z x ??. 解:方程两端同时对x 求偏导 (2分) 得22z z x z x x ??+=??, (5分) 212z x x z ?∴=?- (6分) 2.若函数(,)z f x y =有一阶偏导数,设2 2 (,)z f xy x y =+,求 z y ??. 解:1z f x y ?'=? (3分)22f y '+ (6分) 四. 多元积分学计算题(每小题7分,共14分)
从传统ASP到https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html, 摘要: https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,是微软公司应对网络应用程序发展的新产品。在https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,内部的革新对于这个产品导致了重大的工业普及意义。因此对于https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,的教育有一个增长的需求。网络应用程序的发展是大学生在大学三年级时的本科课程。为了满足工业产业和大学生的需求,我们已经改变了从传统ASP到https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,这个课程的焦点。这篇论文报告了这个改变。https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,有重大意义的产品特点和对于改变的动机在其中被讨论。在这个过程中,遇到的问题和一些有用的网上学习资源在论文中被描述。 关键词:网络应用程序的发展,传统ASP,https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,,移动,https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html, 1.介绍 https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,不仅仅是ASP的一个新版本。它为移动窗口应用到网络应用程序提供了革新。网络服务和微软网络框架已经使愿景成为了一个现实,就是让它作为下一代计算机信息计算处理的平台。伴随着服务器端控件、网页表单和代码隐藏(代码后置)等一系列技术的的应用,我们可以通过完整的面向对象的编制程序设计(OOP)模型发展网络应用程序。这就有助于人们了解https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,,以及使https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,在行业中普及。这个行业的项目工程是新西兰国立理工学院(UNITEC)计算机系统学士学位(BCS)的最后的课程,这是大学生们从事现一个现实的真正的工作的工程项目。在我们学校我们已经观察到一个快速增长、快速成长的https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,的相关产业的项目工程。 这个网络应用程序开发(The Web Application Development)论文是本科大学生大学三年级的课程。它最初提供使用的是ASP 2.0和应用服务器平台(ColdFusion)。为了满足来自产业行业和大学生们的需求情况,我们已经改变了课程的教学内容,它们包括https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,、Visual https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html, (https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,) 、和应用服务器平台(ColdFusion)。这些改变已经从2003年的第一学期就开始了。 这篇论文将要调查https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,的产品功能,以及说明解释为什么https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html, 的产品功能是独一无二的。有关迁移到https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,的动机我们进行了讨论并进行了分析。我们分析了在我们学校有关https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,的产品行业工程项目的当前的发展形势,还分析了对我们的学生的短期的调查结果,以及分析了https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,是否是一个更好的工具对于教育教学。有关迁移到https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,遇到的问题也被讨论,同时也提出了一些对学习有用的资源。通过预知可知,对于那些想要打算去介绍引进https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,的老师来说是很有帮助的。 2.为什么使用https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,是特别的? 在互联网上有许多文章是论述https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,超过传统的动态服务器网页 (ASP)的优势。例如,https://www.doczj.com/doc/7f9243230.html,引进了一个综合的完整的开发环境(IDE),,一个单
天津科技大学软件工程期末考试试题 (样卷) 一、单项选择题 1.程序设计属于软件开发过程( C )阶段。 A.设计B.编程 C.实现D.编码 2. 产生软件危机的原因主要与两个方面的问题有关:( C ) A.软件在计算机中很难识别,存在磁盘中也看不到。 B.软件设计对人的智商要求很高,也要求很高的资金投入。 C.软件产品本身的特点与其它工业产品不一样,而且在软件的开发和 维护过程中用的方法不正确。 D.软件很难理解,硬件也很复杂。 3.结构设计是一种应用最广泛的系统设计方法,是以( A )为基础、自顶向下、逐步求精和模块化的过程。 A.数据流B.数据流图 C.数据库D.数据结构 4. 下列关于瀑布模型的描述正确的是( C )。 A. 瀑布模型的核心是按照软件开发的时间顺序将问题简化。 B. 瀑布模型具由于良好的灵活性。 C. 瀑布模型采用结构化的分析与设计方法,将逻辑实现与物理实现分开。 D. 利用瀑布模型,如果发现问题则修改的代价很低。 5.在软件结构化设计中,好的软件结构设计应该力求做到( B )。
A.顶层扇出较少,中间层扇出较高,底层模块低扇入 B.顶层扇出较高,中间层扇出较少,底层模块高扇入 C.顶层扇入较少,中间层扇出较高,底层模块高扇入 D.顶层扇入较少,中间层扇入较高,底层模块低扇入 6. 需求分析阶段,分析人员要确定对问题的综合需求,其中最主要的是( A ) 需求。 A.功能B.性能 C.数据D.环境 7.软件结构图的形态特征能反映程序重用率的是( C )。 A.深度B.宽度 C.扇入D.扇出 8. 在数据流图中,○(椭圆)代表( C )。 A.源点B.终点 C.加工D.模块 9.为了提高模块的独立性,模块内部最好是( C )。 A.逻辑内聚B.时间内聚 C.功能内聚D.通信内聚 10.软件需求分析的主要任务是准确地定义出要开发的软件系统是( C )。A.如何做B.怎么做 C.做什么D.对谁做 11.软件的( A )设计又称为总体结构设计,其主要任务是建立软件系统的总体结构。 A.概要B.抽象 C.逻辑D.规划
A.数据库文件 B.索引文件 C.日志文件 D.备注文件 10.若系统在运行过程中,由于某种硬件故障,使存储在外存上的数据 部分损失或全部损失,这种情况称为( C )。 A.事务故障 B.系统故障 C.介质故障 D.运行故障 11.关于“死锁”,下列说法中正确的是( D )。 A.死锁是操作系统中的问题,数据库操作中不存在 B.在数据库操作中防止死锁的方法是禁止两个用户同时操作数据库C.当两个用户竞争相同资源时不会发生死锁 D.只有出现并发操作时,才有可能出现死锁 12.并发操作会带来哪些数据不一致性( D )。 A.丢失修改、不可重复读、脏读、死锁 B.不可重复读、脏读、死锁 C.丢失修改、脏读、死锁 D.丢失修改、不可重复读、脏读 13.从一个数据库文件中取出满足某个条件的所有记录的操作是 (A )。 A.选择 B.连接 C.投影 D.复制 14.如果事务T获得了数据项Q上的排它锁,则T对Q( C )。 A. 只能读不能写 B. 只能写不能读 C. 既可读又可写 D. 不能读也不能写 15.对数据对象施加封锁,避免死锁的方法没有采用以下(C )策略。 A.顺序封锁法 B.一次封锁法 D.两段锁 二、判断题(请判断下面说法是否正确,并在答题纸相应 位置填写√或×,每题1分,共10分) 1.( X )数据库系统的数据独立性是指不会因为存储策略的变化而 影响存储结构。 2.( X )规范化主要的理论依据是关系代数理论。 3.( X )把低一级的关系模式分解为若干个高一级的关系模式,其 目的是为了消除插入异常、删除异常和数据不一致。 4.( X )如果两个实体之间具有M : N 联系,则将它们转换为关系 模型的结果是两个表。 5.( X )在数据库三级模式结构中,外模式的个数与用户个数相同。 6.( X )关系模式R,S 具有共同的属性X,且X是R的主码,则X 称为S的外部码。 7.( X )数据冗余引起的问题主要是花费空间。
天津科技大学 毕业实习报告 姓名 xxxx 成绩 专业班级生物技术二班学号 xxxxxxx219 指导教师 xxxxxxx 实习单位天津市佳宜酶制剂新技术有限公司、天津春发公司实习时间
一、实习目的 毕业实习是大学生大学学习阶段的重要实践环节,它是与今后的职业生活最直接联系的,我们学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此实习活动是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有生产实习,就没有完整的教育。作为新世纪的大学生,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及我们的就业前途,也间接地影响到现代化建设。 二、公司概况 这个学期,我们实验室的全体同学在专业老师的带领下,去到了天津市佳宜酶制剂新技术有限公司和位于东丽开发区的“春发”两个公司进行了实习。佳宜酶制剂新技术有限公司拥有国内权威的生物发酵技术专家和高级专业人员,技术力量强、组织结构精、运行效率高。春发公司更是行业中的佼佼者。通过在这两家公司的实习,让我学到了很多书本上学不到,但又对我今后的发展至关重要的很多有用的知识。比如酶制剂的生产流程,如何对香精产品进行检测等等。 我国酶制剂的主要应用领域是食品工业,全世界食品工业用酶约占总量的60%,我国更高达85%以上。酶制剂对我国食品工业的技术进步做出过突出贡献:在啤酒生产中采用淀粉酶的新型辅料液化工艺以及复合酶制剂的应用对提高我国啤酒的产量和质量有重要意义;在玉米深加工领域,采用耐高温淀粉酶和糖化酶的“淀粉喷射液化”技术以及“双酶法”糖化技术全面带动了我国淀粉糖、味精、柠檬酸等生产工艺的改革。近年来,蛋白酶、果胶酶、纤维素酶等在果酒、果汁、调味品、烘焙、肉制品、中药有效成分提取以及多肽保健品生产中的应用也都取得较大的进展。 天津佳宜酶制剂新技术有限公司是以生产酶制剂为主,其产品科技含量高、附加值高。产品主要应用于:白酒酿造、果汁加工、草药提取、生物饲料、烟草、啤酒及纺织等行业,前景广阔。该产品以及添加成本低廉、使用效果显著的优势。 天津春发食品配料有限公司是生产调味香精的专业化大型企业。公司一贯坚持“以人为本”和“技术与质量兴企”,在短短的几年中,迅速发展成为国内调味香精领域的龙头企业。公司采用先进的技术和工艺,成功地实现了香精产品味感上的突破,达到香气与香味的相互协调和补充,使香精产品有了质的飞跃。公司还通过设置驻处办事机构,及时地和顾客沟通,了解需求,形成了集销售和服务于一体的完善的营销体系。目前,“春发”调味香精有200余种产品,畅销全国三十
天津科技大学教学工作 简 报 总第117期 天津科技大学教务处 2013年6月16日 我校与天津南车风电叶片工程有限公司 签订本科生实践教学协议 6月6日上午,天津南车风电叶片工程有限公司总经理及随行人员应邀来到我校进行回访,双方在进一步深入交流和沟通的基础上,签订了校企本科生实践教学协议。 天津南车风电叶片工程有限公司,系国有大型央企中国南车股份有限公司下辖,是中国南车天津产业园项目的重要组成部分,于2010年6月在天津风电产业园注册,主要从事大型风力发电机组用叶片安装、调试、维修;大型风力发电机组零部件及复合材料制品的开发、设计、制造、销售、维修。公司注册资本2亿元,经营面积6万多平方米,现有员工200余人,年销售收入可达20000万元。 随着本科生实践教学协议的签订,天津南车风电叶片工程有限公司成为我校又一大型校级实践教学基地。从本学期后期开始,我校本科生将陆续进入该实践教学基地进行生产实习、认识实习、工程认知实习和毕业实习等实践教学
环节;同时,天津南车风电叶片工程有限公司也会根据学生的具体实习情况,优先录用我校本科毕业生。 经管实验班特色课程走出校园 赴中国人民大学交流学习 经济与管理学院在卓越人才培养方面不断探索,努力寻求人才培养新模式,积极为其开辟一条新的学习道路。6月1日,在经济与管理学院副院长徐娜、管理学教研室主任孙杰、团总支书记李霞的带领下,经管实验班“教授与企业家论坛”课程又一次踏上了探索学习的征程,走进全国著名院校——中国人民大学。学院教学秘书、12级辅导员参加此次访学活动。 实验班师生访学一行受到人民大学商学院、经济学院师生的热情接待,双方就育人使命、学生工作情况、人才培养计划、学生学习和职业生涯规划等话题进行了长达三个多小时的深入交流,同学们还就学科前沿问题以及各自的学习与生活等方面的心得进行了轻松愉快的交流,两校学生都受益匪浅,并建立了兄弟班级,为将来双方的沟通交流建立了畅通的渠道。 “行业卓越人才实验班计划”,是我校为培养高素质人才和创新教学方式的重大教学改革。经管实验班作为我校四个教学改革实验班之一,学院在人才培养方案制定、教学内容和教学方法改革方面做了大量卓有成效的探索。“教授与企业家论坛”是实验班专门设置的创新型课程,不同学期围绕不同的主题,采取灵活的教学形式和授课办法,贯穿学生大学四年的学习。本次课堂让实验班的同学们不仅感受到了高水平大学的育人理念和教学模式,也通过了解中国
计算机组成原理卷 一、选择题(共15分,每空1分) 1. 计算机中有关ALU的描述,__是正确的。 A.只做算术运算,不做逻辑运算 B.只做加法 C.能存放运算结果D.以上答案都不对 2. 某SRAM芯片,存储容量为64K×16位,该芯片的地址线和数据线的数目分别为 ______。 A.64,16 B. 16,64 C. 64,8 D. 16,16 3. 将变址寄存器的内容与指令地址码给出的位移量之和作为操作数地址或转移地址的 寻址方式称为______寻址。 A.寄存器间接B.变址 C.基址 D.相对 4. 主存贮器和CPU之间增加cache的目的是______。 A. 解决CPU和主存之间的速度匹配问题 B. 扩大主存贮器容量 C. 扩大CPU中通用寄存器的数量 D. 既扩大主存贮器容量,又扩大CPU中通用寄存器的数量 5. 存储字长是指______。 A. 存放在一个存储单元中的二进制代码组合 B. 存放在一个存储单元中的二进制代码位数 C. 存储单元的个数 D. 机器指令的位数 6. 寄存器间接寻址方式中,操作数处在______。 A. 通用寄存器 B. 主存单元 C. 程序计数器 D. 堆栈 7. 微程序控制器中,机器指令与微指令的关系是______。 A. 每一条机器指令由一条微指令来执行 B. 每一条机器指令由一段微指令编写的微程序来解释执行 C. 每一条机器指令组成的程序可由一条微指令来执行 D. 一条微指令由若干条机器指令组成 8. 假定下列字符码中有奇偶校验位,但没有数据错误,采用偶校校验的字符码是_____。 A.11001011 B.11010110 C.11000001 D.11001001 9. 若用GB作计算机主存容量的计量单位,1GB等于_____字节。 A.210 B.220 C.230 D.240 10. DRAM与SRAM相比,______特点是不正确的。 A.集成度高 B.成本低 C.速度快 D.需要刷新 11. 微指令编译法中,控制字段每位代表一个微命令时,采用的是。 A.直接控制法 B. 字段直接编译法 C. 字段间接编译法 D. 常数源字段 12. 有关cache存储器的叙述是错误的。 A. 它介于CPU与主存之间 B. 它保存的字块是主存相应字块的一个副本 C.它的每一块要有一个标记指明其映像的主存块号 D.它的全部管理通过硬、软件系统实现 13. 有关流水线的叙述中,不正确的是。
天津科技大学教师职务评审条件 (征求意见稿) 第一条适用范围 本条件适用于我校申报教授、副教授、讲师职务的教师。 第二条基本条件 取得高等学校教师资格,具有良好的思想政治素质和职业道德,忠诚人民的教育事业;具有相当业务水平和教育教学、专业技术应用的实践能力,较好地履行现职务岗位职责;身体健康。 第三条符合下列条件的教师可申报讲师职务: 1.学历和资历应符合下列条件之一 ①获得硕士学位后,担任助教职务两年以上; ②大学本科毕业后,担任助教职务四年以上,并学习过硕士研究生主要学位课程,考试成绩良好。 2.任现职以来应具备下列业务条件 ①较系统地掌握本专业(学科)的基础理论和专业理论知识; ②熟练掌握高等教育理论的基础知识; ③完成学校规定的教育教学和科学技术研究任务,本专业技能操作达到相应的要求,历年教学质量考核成绩合格; ④能运用一门外国语进行专业实践,取得全国专业技术人员职称外语等级统一考试B级合格证书;或取得外语免试资格; ⑤能运用计算机进行专业实践,计算机应用能力符合天津市教育委员会关于计算机能力测试的相关要求,取得合格证书;或取得外语
免试资格。 ⑥完成学校规定的继续教育任务; ⑦历年评教结果良好; ⑧对“业绩成果”和“论文著作”的基本数量要求,须具备每项中的一条: 理工、文史、经管和公共基础课类教师 第一项业绩成果 a.主持完成校级科研项目一项或参加国家级项目(额定人员)或省部级重大重点项目(前七名)、省部级一般项目(前五名)或局级项目(前三名) b.独立承担横向课题一项且到校科研经费应达到一定数额(理工类教师不低于5000元,文史类、经济管理类教师不低于3000元)。或参加一项以上相关专业较大规模的社会调查工作,提出有价值的建议、措施并产生较好的影响(附相关证明材料); c.教学水平较高,教学效果好,其中两次以上学年度教学质量考核为优秀。 第二项论文著作 a.公开发表教学或科研论文一篇及以上; b.正式出版著作(含教材)一部,本人承担三万字以上。 美术、艺术专业类 第一项业绩成果: (1)在省级及以上美展展出过作品;或在本专业刊物上发表过作品; (2)参加与学校教育有关的教学改革、科学研究,技术开发,或本人美术作品、设计应用于社会,产生较好的社会经济效益(附相
【最新资料,Word版,可自由编辑!】 毕业实习报告 GRADUATION PRACTICUM REPORT 一、实习目的、时间、地点 (一)实习目的 作为一名当代大学生,仅仅掌握课本上的知识是远远不够的,我们需要从实践中全面认识我们的 专业,让所学有所用。物流管理是一门理论与实践像结合的学科,我们在实习的过程中,可以深化理 论知识,提高应用能力和发现问题解决问题的能力,同时可以广泛的接触社会,了解社会需要,加深 对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融进社会中去,培养好实践能力,缩短我们从一名大学 生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。 在实习的过程中,除了进一步了解自己的专业,熟悉与之相关的岗位,还可以了解自己擅长的领 域,明晰自己的职业定位,做好自己以后的职业规划,这样以后可以更好的选择岗位,让自己更快的 适应正式工作,以积极的心态对待以后的发展,坚定自己的目标。 (二)实习时间 2016年2月29日至2016年3月27日 (三)实习地点 天津陆港物流有限公司 二、实习单位简介 地理位置:天津港保税区 单位类型:其他企业 天津陆港是因应中国北方最大港口天津港进口和过境汽车业务的快速发展,天津 滨海新区汽车产业的集聚形成,以及天津港各地无水码头—陆港的建立,于2012年6月在天津港东疆保税区成立,注册资金1000万元,总投资超过2000万元,具有一级货运代理资质,能从事进出口业务。 ??公司以服务国内各个汽车生产厂和整车进出口、整车过境运输业务等为主要服 务对象,通过两年业务的快速发展,并通过购置新运输车,收购二手运输车,快速发 展为服务国内各个汽车厂商以及进出口业务的专业汽车物流服务商。?? 三、实习工作内容 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知 识。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的 知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。
天津科技大学操作系统试卷 一、单项选择题(共20分,每小题1分) 请按序号将正确选项前的字母填下表中。 1.下面关于操作系统的叙述中正确的是( A )。 A、批处理作业必须具有作业控制信息 B、分时系统不一定都具有人机交互功能 C、从响应时间的角度看,实时系统与分时系统差不多 D、由于采用了分时技术,用户可以独占计算机的资源 2.在操作系统中,P、V操作是一种(D )。 A、机器指令 B、系统调用命令 C、作业控制命令 D、低级进程通信原语 3.分配到必要的资源并获得处理机时的进程状态是( B ) A、就绪状态 B、执行状态 C、阻塞状态 D、撤消状态 4.若信号量S的初值为3,当前值为—2,则表示有等待进程(C )。 A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 5.下面关于进程的描述中,正确的是( A )。 A、进程获得CPU运行是通过调度得到的 B、优先级是进程调度的重要依据,一旦确定就不能改变 C、在单CPU的系统中,任意时刻都有一个进程处于运行状态 D、进程申请CPU得不到满足时,其状态变为阻塞 6.在可变式分区存储管理中的拼接技术可以( A )。 A、集中空闲区 B、增加内存容量 C、缩短访问周期 D、加速地址转换 7.支持多道程序设计的操作系统在运行过程中,不断地选择新进程运行来实现CPU的共享,但其中( D )不是引起操作系统选择新进程的直接原因。 A、运行进程的时间片用完 B、运行进程出错 C、运行进程要等待某一事件发生 D、有新进程进入就绪队列 8.虚拟存储器的最大容量( B )。 A、为内外存容量之和 B、由计算机的地址结构决定
C、是任意的 D、由作业的地址空间决定 9.一作业8:00到达系统,估计运行时间为l小时。若10:00开始执行该作业,其响应比是( C )。 A、2 B、1 C、3 D、0.5 10.现有3个同时到达的作业J1、J2和J3,它们的执行时问分别是T1、T2和T3,且T1 序号部门姓名聘用岗位1大学生心理健康教育中心张莉专业技术五级2大学生心理健康教育中心周立群专业技术六级3理学院王建英专业技术六级4食品工程与生物技术学院闫寒专业技术六级5包装与印刷工程学院李海芳专业技术八级6法政学院李霞专业技术八级7海洋与环境学院杜颖华专业技术八级8机械工程学院张娇林专业技术八级9计算机科学与信息工程学院孔德莉专业技术八级10计算机科学与信息工程学院林琳专业技术八级11经济与管理学院李朝晖专业技术八级12经济与管理学院刘阳专业技术八级13生物工程学院吴 君专业技术八级14生物工程学院朱萌专业技术八级15食品工程与生物技术学院胡煜专业技术八级16团委席一政专业技术八级17团委许涛专业技术八级18学生处李晓颖专业技术八级19学生资助管理中心王蕾专业技术八级20研究生院(研工部)王光大专业技术八级21研究生院(研工部)朱丽丽专业技术八级22招生就业指导中心郭松专业技术八级23包装与印刷工程学院韩静专业技术九级24大学生心理健康教育中心徐滨专业技术九级25法政学院穆庆夏专业技术九级26国际学院李红亮专业技术九级27化工与材料学院王慧专业技术九级28机械工程学院程治强专业技术九级29机械工程学院杜岩刚专业技术九级30机械工程学院赵建龙专业技术九级31计算机科学与信息工程学院谢群专业技术九级32经济与管理学院霍士磊专业技术九级 序号部门姓名聘用岗位33经济与管理学院王振华专业技术九级34理学院张一专业技术九级35生物工程学院任艳萍专业技术九级36生物工程学院殷衍韬专业技术九级37外国语学院杨静专业技术九级38学生处胡洪专业技术九级39学生处盛涛专业技术九级40学生处杨静逸专业技术九级41学生处尹娜专业技术九级42学生处张延宾专业技术九级43艺术设计学院王婷专业技术九级44艺术设计学院王晓旭专业技术九级45造纸学院刘义专业技术九级46招生就业指导中心莫继承专业技术九级47包装与印刷工程学院任超杰专业技术十一级48经济与管理学院张新宇专业技术十一级49艺术设计学院许小龙专业技术十一级50招生就业指导中心郭昕专业技术十一级 1.在中药提取过程中,浸取溶剂选择的一般原则是什么?常见的提取溶剂可分为哪三类? ①只要中草药成分的亲水性和亲脂性与溶剂的性质相当,就会在其中有较大的溶解度,即所谓“相似相溶”的规律。 ② i )水:水是一种强的极性溶剂。; ii )亲水性的有机溶剂:也就是一般所说的与水能混溶的有机溶剂,如乙醇(酒精)、甲醇(木精)、丙酮等,以乙醇最常用。 iii )亲脂性的有机溶剂:也就是一般所说的与水不能混溶的有机溶剂,如石油醚、苯、氯仿、乙醚、乙酸乙酯、二氯乙烷等。这些溶剂的选择性能强,不能或不容易提出亲水性杂质。 2. 为什么乙醇是目前中药提取过程中最常用的溶剂之一? ① 乙醇的溶解性能比较好,对中药材细胞的穿透能力较强。亲水性的成分除蛋白质、粘液质、果胶、淀粉和部分多糖等外,大多能在乙醇中溶解。难溶于水的亲脂性成分,在乙醇中的溶解度也较大。 ②和水互溶,可以根据被提取物质的性质,采用不同浓度的乙醇进行提取。用乙醇提取比用水量较少,提取时间短,溶解出的水溶性杂质也少。 ③乙醇为有机溶剂,虽易燃,但毒性小,价格便宜,来源方便,有一定设备即可回收反复使用,而且乙醇的提取液不易发霉变质。 1.液液萃取的定义与分类?分配系数的定义? 液-液萃取:在液体混合物(原料液)中加入一个与其基本不相混溶的液体作为溶剂,造成第二相,利用原料液中各组分在两个液相中的溶解度不同而使原料液混合物得以分离的单元操作。亦称溶剂萃取,简称萃取或抽提。 分类:物理萃取;化学萃取 分配系数 :一定温度下,某组分在互相平衡的E 相与R 相中的组成之比称为该组分的分配系数,以k 表示: k 越大,越易分离。 2.在液液萃取过程中,萃取剂选择的基本原则? ①萃取剂的选择性; ②原溶剂B 与萃取剂S 的互溶度:选择与组分B 具有较小互溶度的萃取剂S 更利于溶质A 的分离。 ③萃取剂的化学性质 ④萃取剂回收的难易与经济性 ⑤萃取剂的其它物性 3. 乳化和破乳相关知识点? 乳化 B B A A A x y k x y k B R B E B R A E A ====中的质量分数在萃余相原溶剂中的质量分数在萃取相原溶剂中的组成在萃余相溶质中的组成在萃取相溶质B B A A A x y k x y k B R B E B R A E A ====中的质量分数在萃余相原溶剂中的质量分数在萃取相原溶剂中的组成在萃余相溶质中的组成在萃取相溶质 天津科技大学2017年度国家公派优秀本科生国际交流项目 选派工作安排 一、项目简介 天津科技大学2017年度国家公派优秀本科生国际交流项目由国家留学基金管理委员会资助,旨在支持我校经济与管理学院、机械工程学院、包装与印刷工程学院、外国语学院优秀本科生赴芬兰塞马应用科技大学、泰国农业大学、日本长崎大学进行交流学习。 塞马应用科技大学位于芬兰的南芬兰省,其校区分布在该省的拉彭兰塔城和伊马特拉城,下辖工商管理学院,美术设计学院,卫生保健与社会服务学院,技术学院,旅游与酒店管理学院等五个学院。塞马应用科技大学提供本科与硕士层次的高等教育,本科专业有国际商务、工商管理学、视觉艺术、设计、紧急救护、物理疗法、护理学与卫生保健、社会服务、职业病治疗、机械工程与生产、机械与制造技术、物流学、造纸技术、土木与施工工程、电气工程等等、硕士专业为英语授课的工商管理学(国际商业管理方向)。我校于1996年与塞马应用科技大学签署合作协议,迄今已选派过近百名学生赴该校进行交流学习。 泰国农业大学位于泰国首都曼谷,是泰国著名的国立综合大学,提供本科、硕士和博士层次的高等教育,近年来,该校在泰国排名均在前五以内。在全泰共有7个分校,主校区位于曼谷,校园环境优美,其下设的包装与材料工程学院在泰国享有较高的学术知名度,其包装与材料技术系是亚洲也是泰国最早授予包装技术学士学位的单位,研究领域包括包装材料、生物基材料、纳米材料和包装、活性包装和智能包装、食品包装、鲜活产品包装、运输包装与供应链、包装工艺与机械、包装系统和工艺仿真、包装市场学、包装设计、包装管理等。我校于2012年与泰国农业大学签署合作协议。 日本长崎大学位于日本长崎县长崎市,是一所综合型国立大学,前身始于1857年荷兰海军军医开办的医学传习所,其主要院系包括教育学部、经济学部、医学部、药学部等。我校于2008年与长崎大学签署合作协议,我校外国语学院自2012年以来派至日本长崎大学教育学部交流的学生人数累计达22人。 姓名:XXX 学号:XXXXXXXX 一、单项选择题(请将每小题的答案代码填写在下面相应位置,写在其它地方无 效,每小题1分,共15分) 1. 以下四个叙述中,哪一个不是对关系模式进行规范化的主要目的( C )。 A. 减少数据冗余 B. 解决更新异常问题 C. 加快查询速度 D. 提高存储空间效率 2. 事务的原子性是指( B )。 A. 事务一旦提交,对数据库的改变是永久的 B. 事务中包括的所有操作要么都做,要么都不做 C. 一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的 D. 事务必须使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态 3. 事务的持续性是指( B )。 A .事务中包括的所有操作要么都做,要么都不做 B .事务一旦提交,对数据库的改变是永久的 C .一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的 D .事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态 4. 数据库的概念模型独立于( A )。 A. 具体的机器和DBMS B. E-R 图 C. 信息世界 D. 现实世界 5.候选码中的属性称为( B )。 A. 非主属性 B. 主属性 C. 复合属性 D. 关键属性 6.下述关于数据库系统的正确叙述是( A )。 A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余 C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据 7.( C )是DBMS的基本单位,它是用户定义的一组逻辑一致的程序序列。 A.程序 B.命令 C.事务D.文件 8.用于数据库恢复的重要文件是( C )。 A.数据库文件 B.索引文件 C.日志文件 D.备注文件 9.若系统在运行过程中,由于某种原因,造成系统停止运行,致使事务在执行 过程中以非控制方式终止,这时内存中的信息丢失,而存储在外存上的数据未受影响,这种情况称为( B )。 A.事务故障 B.系统故障 C.介质故障 D.运行故障 10.解决并发操作带来的数据不一致性总是普遍采用( A )。 A.封锁 B.恢复C.存取控制D.协商 11.关于“死锁”,下列说法中正确的是( B )。 A.死锁是操作系统中的问题,数据库操作中不存在 B.在数据库操作中防止死锁的方法是禁止两个用户同时操作数据库 C.当两个用户竞争相同资源时不会发生死锁 D.只有出现并发操作时,才有可能出现死锁 12.对并发操作若不加以控制,可能会带来( B )问题。 天津科技大学本科生毕业实习报告 专业:软件工程 学号:09103403 姓名:邓雪晨 指导老师姓名: [实习目的] 通过理论联系实际,在实践中巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,增强自己的动手能力及进一步融入社会工作的能力,了解计算机及网络的相关知识,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨打下良好的基础。 [实习时间] 2013年2月25日~ 2013年3月15日 [实习地点] 天津市文通电子科技发展有限公司 [实习内容] 本次实习的地点是天津市文通电子科技发展有限公司。天津市文通电子科技发展有限公司创立于2001年,是一家专业从事计算机软件产品和办公自动化设备销售、技术开发、软件研发、产品维修的高科技公司。公司在成立之初就以“团结合作、信誉为本、服务第一、用户至上”为企业精神,以“用户满意是我们最终的追求”为企业信念,为广大用户提供优质的产品,满意的服务。文通公司先后承担了多个企业的网络改造、网络维护及行业软件的定制工作,为企业制作了数十款优秀的专业软件。 这次的实习为期三周时间,初到公司的时候,我就被分配在了软件研发部,通过软件研发部部门经理的短暂交谈之后,我便开始了我的实习工作。而当时,我们部门正在为企业开发一个I1515易物网站,是基于B/S体系架构的B2C网站,包括在线物品交换在线支付等多功能服务。 在项目开始之前,我们进行了一些准备工作。 1.客户对我们所编写软件的需求:其中主要包括对所编写项目的可行性研 究以及需求分析等内容,需要与客户之间有良好的沟通。如果没有做好这一环,没有很好的理解产品需求,就很难做到完成整个的开发工作,相反可能会给以后的软件开发带来严重的后果,包括返工,架构的混乱等。所以一定要确保参透软件需求,以及各模块之间的关系,做到对需求了如指掌。 2.开发人员的技术知识结构:企业的项目和在大学中做的项目不同,这需要更严谨的逻辑关系以及高标准的项目质量,不要为了追求时髦的技术而铤而走险。 3.技术方案:根据上面两点的分析,我们大概确定了技术方案,为了节约开发时间,我们用到了UBB等多个第三方开发工具或开发库。与此同时,我们也需要充分了解该工具或库的特点、性能,并参考使用这个工具和开发库的现有的软件产品,真正了解所采用的第三方工具(库)是否能满足项目的需求。 4.持续满足用户需求:根据项目经理的描述,我们采用了增量模型,将项目分成了多个模块,每个模块都有固定的时间限制,并根据模块进度分批、逐步地向用户提交产品。 做好这些之后,我们正式进入了开发阶段。我们是以6人为小组的团体且有一人为美工(帮助美化界面),而其他5人负责项目的编写且每人负责不同的模块,首先I1515易物网站主要是提供购买物品和以物换物等支付功能,并且网站的安全性和承受大访问量的能力也显得尤为重要,为此我们采用了SEO优化,静态页等方法来处理这些问题。易物网站主要分配两个权限,用户和管理员。用户职能主要为:查看以及购买物品,评论等信息;而管理员需要定期为我们的网站进行维护和管理,主要职能为:用户管理,订单购物车管理,评论管理等。 构想的用例图如下所示 I1515易物网站主要由系统前台和后台两大主要功能模块组成,其中前台模 天津科技大学继续教育学院. 天津科技大学继续教育学院实习报告 报告题目: 姓名:海站:函授珠 ___________________________ 业:专 2 0 0 9 级:班级专科___________________________ 号:学 ___________________________指导教师: 日年月 天津科技大学继续教育学院实习报告选题申请表:_ 专业名姓:_ 级专科班级: 200 实习报 指导教 名 期日. 30日前年一、题目上报时间:20103月 30日前2010年4月二、实习报告初稿 上报时间: 1日三、实习报告修改定稿时间3日四、实习报告上交时间实习报 完成时间 填表日期: 年月日 题目(居中 一实践目 财务会计实习的目的就是提高我们的实际应用水平在实习过程中通过分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。社会工作实践是学生将所学业理论知识运用到实际工作中去的一个重要过程,是学生对自身所学专业理知识进行综合运用的培训。通过实习在实践中加强对专业及工作的深刻理解锻炼自身观察社会了解社会的能力,提高自己的专业技能,为以后自身的职业发展打下坚实的基础。 二、实习内容 财务会计是在企业会计准则和会计制度的指导、规范下,以确认、计量、记. 录、报告企业已经发生或已经完成的经济业务对企业财务状况和经营成果的影响为中心内容,以提供通用财务报告为主要手段,主要向企业和企业外部有利害关系的各个方面提供财务信息,满足有关方面进行经济决策的需要为目标的会计。财务会计主要包括以下几个方面1、原始凭证的核签;2、记账凭证的编制;3、 会计薄记的登记、会计报告的编制、分析与解释、会计用于企业管理种事项的办 竭诚为您提供优质文档/双击可除天津科技大学认识实习报告 篇一:认知实习报告优秀范文 中南大学 认识实习报告 学院:材料科学与工程学院 专业班级:材料0705班姓名:胡剑 学号:0603070514指导老师:尹登峰 实习时间:20XX年6月29日——20XX年7月10日 实习地点:中南大学粉末冶金厂、中南大学粉末冶金研究院、中南大学金属研究所(非平衡厂)、中南大学材料厂、中南大学电子封装厂、长沙振升铝材有限公司、湖南金龙国际铜业有限公司 20009年7月10日 目录 一、实习的意义和目的 二、实习要求 三、实习日程安排 四、实习地点 1、中南大学粉末冶金厂 2、中南大学粉末冶金研究院、 3、中南大学金属研究所(非平衡厂) 4、中南大学材料厂 5、中南大学电子封装厂 6、长沙振升铝材有限公司 7、长沙金龙国际铜业有限公司 五、实习心得 认识实习报告 一、实习的意义和目的 认识实习是教学计划主要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是 对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。 认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对材料科学与工程专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面, 达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。 具体,我们应该通过实习达到以下目的:了解本学院材料厂、非平衡所、电子封装厂、特冶楼等部门的实验、科研与教学设施;了解校内粉冶所、粉冶厂的主要产品、成果、设备及部门产品的生产工艺等;重点参观实习长沙振升铝材有限公司和长沙金龙国际铜业有限公司,了解工厂进行材料加工实际生产的设备、工艺、工模具、产品缺陷等技术问题,为以后的学习和科研积累感性认识。 二、实习要求 1、实习期间应该注意自己的着装,不能穿背心、短裤和拖鞋,以 免实习过程中机器运转所产生的高速高温物体对人身 造成伤害; 2、实习期间一定要听从带队老师的指挥,不要擅自离队,更不要 随意触碰机器的按钮或开关。禁止触摸生产线上的物品天津科技大学辅导员教师岗位
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