天津科技大学毕业设计（论文）工作量要求（一）毕业设计
1.工程设计类：工程绘图量，机械类专业的学生至少要独立完成折合成图幅为AO号图纸不少于3张，其中至少有1张AO号图纸手工绘制，并应用计算机完成一些设计计算；非机械类专业的学生至少要独立完成折合成图幅为AO号图纸不少于2张，其中至少有1张AO号图纸手工绘制，并应用计算机完成一些设计计算；
2.电类专业的学生要根据题目的实际情况，独立或合作完成工程(或科研)工程中的全部或相对独立的局部设计、安装，要有较完整的系统电气原理图或电气控制系统图；其中产品开发类课题应有实物的性能测试报告；
3.软件工程类须提交程序软盘和源程序清单并应有测试报告、软件设计说明书、使用说明书。
4.毕业设计说明书正文应在20000字左右。
（二）毕业论文（理工类）
1.工程技术研究类：工程绘图量折合成图幅为AO号的图纸不少于1张，其中至少有1张A1号图纸手工绘制，并能利用计算机进行实验数据处理和实验结果分析。
2.实验研究类：以实验或实验为主的课题，论文中应有实验数据、测试结果、数据分析意见与结论，并有改进实验内容、方法等方面的建议。
3.毕业论文（理工类）正文文字应在20000字左右。
（三）毕业论文（文管、艺术类）
1.文管类专业毕业论文正文文字应在10000字左右；
2.艺术设计类专业毕业设计由两部分组成，毕业作品和毕业设计或毕业论文。其中毕业论文正文文字应不少于5000字；专业设计说明书正文应不少于8000字；
4.外语类毕业论文不少于5000个外语单词。
（四）非外语类学生应翻译与课题有关的外文资料，译文字数为5000汉字左右。
（五）毕业设计（论文）参考文献应不少于15篇，其中外文文献不少于3篇；鉴于毕业设计（论文）篇幅，规定艺术设计类参考文献不少于8篇，其中外文文献不少于3篇；外语类毕业论文参考文献不少于10篇，其中中文文献不得超过3篇。
（六）毕业实习后学生应完成实习或调研报告，字数不少于2500字。
天津科技大学毕业设计（论文）撰写规范
本科生必须认真撰写毕业设计说明书或毕业论文，毕业设计说明书和毕业论文的质量不仅取决于它的内容，而且有赖于它的文本质量和编辑水平。学生要通过毕业设计说明书和毕业论文的撰写，实事求是地反映出作者的设计能力、学术水平和创造性的科研成果。毕业设计说明书和毕业论文的撰写要求文理疏通、文字简洁、结构严谨、条理清楚、数据可靠、立论正确、逻辑性强。
毕业设计说明书或毕业论文的篇幅：理工科一般在2万字左右，文科、经管一般在1万字左右。英语专业一般在5000英文单词。论文须用计算机打印。
一、毕业设计（论文）经管文件组成
毕业设计（论文）选题申请表；毕业设计（论文）任务书；开题报告；中期检查表；计划进度表；毕业答辩记录表；成绩表；毕业设计说明书或毕业论文；外文资料翻译及外文资料原文复印件；毕业实习或调研报告；其他（图纸、计算机软件源程序、软件测试报告、软件使用说明书等)。
二、毕业设计（论文）经管文件的书写及装订要求
毕业设计（论文）资料的填写要规范，学院、专业、学号等信息要完整，不能使用简称，卷面要整洁，如为手写，则一律用黑或蓝黑墨水，字体要工整，如打印，签名处必须手写。
为便于操作和经管，每位学生的毕业设计（论文）与毕业设计（论文）经管档案分别单独装订成册。
1．毕业设计（论文）装订次序（每生一册）
(1)封页（由学校教务处统一制作）
(2)扉页
(3)毕业设计（论文）任务书
(4)中文摘要
(5)英文摘要
(6)中文目录
(7)正文
(8)参考文献
(9)致谢
(10)附录
(11)文献翻译（含扉页，外文资料原文）
2．毕业论文（设计）经管档案装订（每生一册）
(1)毕业设计（论文）选题申请表；
(2)实习/调研报告（含扉页）
(3)开题报告；
(4)中期检查表；
(5)计划进度表；
(6)毕业答辩记录表；
(7)成绩表。
毕业设计（论文）、经管档案与其它资料一起，装入学校统一印制的毕业设计（论文）资料袋，填写好袋面内容，交指导教师，经审阅评定后归档。
三、毕业设计（论文）的内容与格式
（一）内容要求
1．毕业设计（论文）
毕业设计（论文）题目应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当，一般不超过20汉字。
2．中外文摘要及关键词
简要概括论文的主要内容和观点。中文摘要400～600字左右，中英文摘要的内容要一致。关键词一般以3～5个为妥。按词条的外延层次从大到小排列。
3．目录
目录应独立成页。目录按二级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。目录还应包括引言、参考文献、致谢、附录等。
4．毕业设计（论文）正文
毕业论文及工程设计说明书正文包括引言或前言、主体及结论等部分。
（1）引言或前言，要在毕业论文及工程设计说明书主体之前，用简练概括性语言引出论文所要研究的问题，可以综合评述前人工作，简要说明设计、研究
工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计，预期结果和意义等。应言简意赅，不要与摘要雷同，不要成为摘要的诠释。一般教科书中有的知识，在前言中不必赘述。主体是毕业论文及工程设计说明书的主要部分，文字应流畅，语言准确，层次清晰，论点或设计思路清楚，论据或参考数据准确，论证或设计过程完整、严密，有独立的观点和见解。
(2)正文
正文是毕业论文及工程设计说明书的核心部分，占主要篇幅，包括参考数据、设计方法、理论分析、数据资料、实验方法、实验结果，以及图表，形成的论点和结论等。由于研究、设计工作涉及的学科、选题、研究方法有很大差异，对正文内容不作统一规定。但必须实事求是，客观真实，合乎逻辑，层次分明。
(3)结论
结论是对整个毕业论文及工程设计说明书主要成果的归纳，要突出论文的创新点，以简练的文字对主要工作进行评价，一般为400～1000字。
5．参考文献与注释
参考或引用了他人的学术成果或学术观点必须在文中明确标明，严禁抄袭、占有他人的成果。参考文献必须是学生本人真正阅读过，以近期发表的文献为主，应与论文工作直接有关参考文献应按文中引用出现的顺序排列。正文中引用参考文献的部位，须用上标标注[参考文献序号]。注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，一般排印在该页地脚。
6.致谢
致谢是对导师和给予指导或协助完成论文工作的组织和个人表示的感谢。内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。
7.附录
有些不宜放在正文中，但有参考价值的内容可编入毕业论文及工程设计说明书的附录中。
根据需要可在论文中编排附录，附录序号用“附录一、附录二”等字样表示。
（二）书写要求
1.文字、标点符号和数字
汉字的使用应严格执行国家的有关规定，除特殊需要外，不得使用已废除的繁体字、异体字等不规范汉字。标点符号的用法应该以GB/T 15834—1995《标点符号用法》为准。数字用法应该以GB/T 15835—1995《出版物上数字用法的规定》为准。学位论文一律用汉字书写。部分专业学生以外文书写学位论文时，论文须用中文封面。
2.层次标题
层次标题要简短明确，同一层次的标题应尽可能“排比”，即词（或词组）类型相同（或相近），意义相关，语气一致。
3.篇眉和页码
篇眉从正文开始，奇偶页相同，各部分首页也要有篇眉。工程设计说明书及毕业论文分别为“天津科技大学XXXX届本科生毕业设计”、“天津科技大学XXXX届本科生毕业论文”、采用宋体五号字居中书写。页码从正文开始按阿拉伯数字（1，2，3）连续编排，之前的部分(中文摘要、Abstract、目录等)用大写罗马数字（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ……）单独编排。
4.有关图、表
图要精选，要具有自明性，切忌与表及文字表述重复。图要清楚，但坐标比例不要过分放大，同一图上不同曲线的点要分别用不同形状的标识符标出。图中的术语、符号、单位等应与正文表述中所用一致。图在文中的布局要合理，一般随文编排，先见文字后见图。图题应简明。图序和图题间空1个字距，居中排于图的下方
表中参数应标明量和单位的符号。表一般随文排，先见相应文字后见表。表序与表题：表序一律采用阿拉伯数字编号。表序和表题间空1个字距，居中排于表的上方。图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如：图2-5，表3-2等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号。
5.表达式
表达式主要指数字表达式，也包括文字表达式。表达式需另行起排，并用阿拉伯数字编号，序号加圆括号，右顶格排，如（5-1）。
6.量和单位
要严格执行GB3100—3102：93有关量和单位的规定（具体要求请参阅《常用量和单位》，计量出版社，1996）；单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。
7.参考文献与注释
文科论文引用文献，若引用的是原话，要加引号，一般写在段中；若引的不是原文只是原意，文前只需用冒号或逗号，而不用引号。根据《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714—2005）的要求书写参考文献，按顺序编码制，作者只写到第三位，余者写“等”，英文作者超过3人写“et al”。文献中的外文字母一律用正体。俄文文献名第一个词和专有名词的第一个字母大写，余者小写；日文文献中的汉字须用日文汉字，不得用中文汉字、简化汉字代替。
参考文献数量应不少于15篇，其中外文文献不少于3篇。
注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，一般排印在该页地脚。参考文献序号用方括号标注，按引用先后，在正文的相关处用上标表明（如[1]，[2]，……），并与文末的参考文献相对应，而注释用数字加圆圈标注（如①、②……）。
如果在注释里引用参考文献的，参考文献的格式不变，但需用括号标示。
几种主要参考文献的著录格式为：
(1)期刊文章：
[序号] 作者．文献题名[J]．刊名，年，卷号（期号）：起—止页码．
(2)图书：
[序号]作者．书名[M]．出版地：出版者，出版年：起—止页码．
(3)论文集文章：
[序号]作者．文献题名[C]//论文集作者．论文集名(：其他信息)．出版地：出版者，出版年：起止页码．
(4)学位论文：
[序号]作者．文献题名[D]．保存地：保存单位，年份．
(5)专利：
[序号]专利所有者．专利题名：专利国别,专利号[P]．公开日期．
(6)规范：
[序号]规范制定者．规范代号规范名称[S]．出版地：出版者，出版年：起—止页码．
(7)报纸文章：
[序号]作者．文献题名[N]．报纸名，出版年，月，日（版次）．
(8)报告：
[序号]作者．文献题名[R]．报告地：报告会主办单位，年份．
示例：
［1］袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J]．太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53．
［2］刘国钧，郑如斯．中国书的故事[M]．北京：中国青年出版社，1979：115．
［3］孙品一．高校学报编辑工作现代化特征[C]//中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)．北京：北京师范大学出版社，1998：10-22．
［4］张和生．地质力学系统理论[D]．太原：太原理工大学，1998．
［5］姜锡洲．一种温热外敷药制备方案：中国，881056078[P]．1983-08-12．
［6］汉语拼音正词法委员会．GB/T 16159—1996．汉语拼音正词法基本规则[S]．北京：中国规范出版社，1996：58-60．
［7］谢希德．创造学习的思路[N]．人民日报，1998，12，25(10)．
［8］冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析[R]．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997．
8.致谢
另起一页。“致谢”二字中间空两格、四号字、黑体、居中。内容限1页，采用小四号宋体。
9.附录
另起一页。“附录”二字中间空两格、四号字、黑体、居中。与论文有关的数据表，计算机程序、运行结果、主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精度。具体打印要求与正文保持一致。
10．设计图纸
毕业设计图纸要求图纸上的各项内容符合制图规范。
11．文献翻译
译文资料要尽可能与所做课题紧密联系，避免翻译资料选取的随意性，译文不少于5000汉字。外文资料用A4纸复印，译文采用小四号宋体字打印。译文的打印格式除页眉改为“天津科技大学外文资料翻译”外，其它一切格式严格按
照毕业设计（论文）正文文本格式打印。
12．实习/调研报告
实习/调研报告使用A4复印纸打印，打印格式除页眉改为“天津科技大学毕业实习报告”或“天津科技大学毕业调研报告”外，其它一切格式严格按照毕业设计（论文）正文文本格式打印。实习报告字数不少于2500字。
（三）印刷及装订要求
毕业设计（论文）单面打印，学校统一装订。
（四）排版要求
1.纸张及页面要求
3.中、英文摘要要求
4.目录
具体格式见后面示例。
5.正文
（1）毕业设计
续表
（2）毕业论文（理工类）
（3）毕业论文（文经管类）
6.其它
毕业设计（论文）文稿示例（本行不显示）
毕业设计（论 文）题目
专 业：（宋体小三、加粗） 姓 名：（宋体小三、加粗） 指 导 教 师：（指导教师手签）
申请学位级别： 学 士（宋体小三、加粗）
论文提交日期：（宋体小三、加粗、年月日用阿拉伯数字） 学位授予单位： 天津科技大学（宋体小三、加粗）
外语类扉页示例(本行不显示)
Stylistic Features of News Reporting
A Thesis Submitted
（03121130
School of Foreign Languages
摘
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
（内容采用小四号Times New Roman 字体）
目
1 1 X X X
目 1.□XXXX ……………………………………………………………….1 1 X X
X
目 15 16
此页为毕业设计说明书示例
（小四号宋体居中,不接排,序号与节名间空一个汉字符,与章节标题空一行）
一、XXXXXXXXXXXXXXXX （小四号宋体顶左，不接排，单倍行距 序号与题名间空一个汉字符，与节标题空一行） （一）XXXX （小四号宋体,不接排，居左书写，单倍行距，序号与题名间空一个汉字符） □□XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 。
天津科技大学电子信息与自动化学院 2019年招收攻读硕士学位研究生 复试通知书（全日制调剂） 复试序号：姓名： 考生编号：复试专业类别（学术型/专业型） 复试专业代码：复试专业名称： 具体安排如下： 一、报到：2019年3月29日（星期五）或2019年4月1日（星期一）8：30-17:30（在河西校区16-320教室验证） 1.考生到天津科技大学查验准考证（研招网打印，学院留存）身份证（留存复印件），确认资格，《复试通知书》盖章。 2.考生在本教室进行交费，考务费90元。 查验材料：1.复试通知书、本人居民身份证原件、准考证及复印件。2.本人学生证原件及复印件、《教育部学籍在线验证报告》及复印件（应届生），本科毕业证书、学位证书原件及复印件、《教育部学历证书电子注册备案表》及复印件（往届生）。3.在校历年成绩单（学校教务部门或存档部门盖章）。 4.档案所在单位人事或政工审核盖章的《思想政治考核表》。 5.英语测试证书原件及复印件、其他相关获奖材料。 6.少数民族高层次骨干计划调剂考生需提交由各省教育厅主管部门审核通过的《报考少数民族高层次骨干人才硕士计划考生登记表》一份。 7.“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”考生须提供本人的《入伍批准书》和退役部队签发的《退出现役证》，学院留存复印件一份。（请考生务必按要求准备好） 二、专业综合笔试+英语笔试： 2019年4月2日（星期二）9:00-11:30 天津科技大学河西校区18号楼203、204教室 三、面试（含英语面试）： 2019年4月2日（星期二）13:00开始 天津科技大学河西校区16号楼321教室前（具体安排请以当天白板公布名单为准） 四、请同学们认真阅读通知书，填写好后在面试时将复试通知书和准考证交还给相关负责老师。
天津科技大学包装与印刷工程学院 2019年招收攻读硕士学位研究生 复试通知书 姓名：考生编号： 复试专业类别：学术型（）复试专业代码及名称：082200 轻工技术与工程（）专业型（）085221 轻工技术与工程（） 包装与印刷工程学院复试时间为2019年3月27日—28日，地点为河西校区，详见学院网站通知，具体安排如下： 一、报到：3月27日上午9：00—9：30 1.考生到河西校区16号楼215室查验身份证，确认资格，《复试通知书》盖章。 2.考生到河西校区16号楼215室交费，考务费90元，备好零钱。 查验材料：1.准考证（登陆研招网打印）、复试通知书(贴照片)、本人居民身份证原件及复印件。2. 本人学生证原件及复印件、《教育部学籍在线验证报告》及复印件（应届生），本科毕业证书、学位证书原件及复印件、《教育部学历证书电子注册备案表》及复印件（往届生）。3.在校历年成绩单（学校教务部门或存档部门盖章）。4.相关部门审核盖章的《思想政治考核表》。5.英语测试证书原件及复印件、其他相关获奖材料。6.少数民族高层次骨干计划调剂考生需提交由各省教育厅主管部门审核通过的《报考少数民族高层次骨干人才硕士计划考生登记表》一份。7. “退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”（简称“大学生士兵计划”）考生须提供本人的《入伍批准书》和退役部队签发的《退出现役证》，学院留存复印件。 二、专业综合笔试： 时间：3月27日下午13：40入场（笔试时，携带复试通知书、身份证） 地点：河西校区12号楼301教室 注意：复试通知书和考试试卷一起交给监考老师。 三、面试安排： 注：同等学历需要加试的考生，务必联系刘老师，地点：16号楼213室
天津科技大学 毕业实习报告 姓名 xxxx 成绩 专业班级生物技术二班学号 xxxxxxx219 指导教师 xxxxxxx 实习单位天津市佳宜酶制剂新技术有限公司、天津春发公司实习时间
一、实习目的 毕业实习是大学生大学学习阶段的重要实践环节，它是与今后的职业生活最直接联系的，我们学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此实习活动是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说，没有生产实习，就没有完整的教育。作为新世纪的大学生，在注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及我们的就业前途，也间接地影响到现代化建设。 二、公司概况 这个学期，我们实验室的全体同学在专业老师的带领下，去到了天津市佳宜酶制剂新技术有限公司和位于东丽开发区的“春发”两个公司进行了实习。佳宜酶制剂新技术有限公司拥有国内权威的生物发酵技术专家和高级专业人员，技术力量强、组织结构精、运行效率高。春发公司更是行业中的佼佼者。通过在这两家公司的实习，让我学到了很多书本上学不到，但又对我今后的发展至关重要的很多有用的知识。比如酶制剂的生产流程，如何对香精产品进行检测等等。 我国酶制剂的主要应用领域是食品工业，全世界食品工业用酶约占总量的60％，我国更高达85％以上。酶制剂对我国食品工业的技术进步做出过突出贡献：在啤酒生产中采用淀粉酶的新型辅料液化工艺以及复合酶制剂的应用对提高我国啤酒的产量和质量有重要意义；在玉米深加工领域，采用耐高温淀粉酶和糖化酶的“淀粉喷射液化”技术以及“双酶法”糖化技术全面带动了我国淀粉糖、味精、柠檬酸等生产工艺的改革。近年来，蛋白酶、果胶酶、纤维素酶等在果酒、果汁、调味品、烘焙、肉制品、中药有效成分提取以及多肽保健品生产中的应用也都取得较大的进展。 天津佳宜酶制剂新技术有限公司是以生产酶制剂为主，其产品科技含量高、附加值高。产品主要应用于：白酒酿造、果汁加工、草药提取、生物饲料、烟草、啤酒及纺织等行业，前景广阔。该产品以及添加成本低廉、使用效果显著的优势。 天津春发食品配料有限公司是生产调味香精的专业化大型企业。公司一贯坚持“以人为本”和“技术与质量兴企”，在短短的几年中，迅速发展成为国内调味香精领域的龙头企业。公司采用先进的技术和工艺，成功地实现了香精产品味感上的突破，达到香气与香味的相互协调和补充，使香精产品有了质的飞跃。公司还通过设置驻处办事机构，及时地和顾客沟通，了解需求，形成了集销售和服务于一体的完善的营销体系。目前，“春发”调味香精有200余种产品，畅销全国三十
八、国际交流与合作 ◆天津科技大学《1+2+1中美人才培养计划》项目管理规定 第一条管理机构 1. 国际交流处为l+2+1项目的主管部门,全面负责该项目的宣传、协调、 管理和派出手续；负责及时通报相关二级学院、教务处关于项目学生相 关信息资料,说明出国时间及学籍处理意见。 2. 教务处主要负责1+2+1项目学生的学分互换及学籍的审定。 3. 各学院主要负责派出学生的课程与美方大学指定教授对接课程。 4. 1+2+l学生在美方大学期间的管理,由美方大学安排专人负责,并随 时与校国际交流处联系和沟通。 第二条十八所美方合作院校名单〈截至2010年9月〉 1、美国特洛伊大学 2、美国鲍尔州立大学 3、美国乔治梅森大学 4、美国北亚利桑那大学 5、美国北卡罗来纳大学彭布罗克分校 6、美国内布拉斯加大学卡尼尔分校 7、美国东华盛顿大学 8、美国加州州立大学圣贝纳迪诺分校 9、美国威斯康星大学欧克莱尔分校 10、美国洪堡州立大学 11、美国宾夕法尼亚州曼斯菲尔德大学 12、美国佐治亚西南州立大学 13、美国塞勒姆州立学院 14、美国加州州立大学弗雷斯诺分校 15、美国夏威夷大学希洛分校 16、美国卡罗来纳海岸大学 17、美国北德克萨斯大学 18、美国恩波利亚州立大学 第三条项目补充定义 1. 本项目是双学位项目,不是联合学位或双专业项目； 2. 专业课程中,每学年有约30个学分与美方大学的学分制相吻合；
3. 达到所有课程要求后,学生可以从中美大学各获得一个学位,通常为同一个专业的学位； 4. 美方大学的毕业证书要在学生完成并满足天津科技大学毕业及学位要求的基础上颁发； 5. 1+2+1学生不允许转到其他美方大学学习。 第四条补充申请项目条件 l. 身体健康,能圆满完成出国学习任务； 2. 学生第一学期的主要课程,如英语、数学、计算机须及格或在3月15日前补考及格。 第五条学习期限 1. 学生到达美方大学后,如果经过一年的英语学习仍没有达到该校最低英语要 求,学生将被美方大学送回天津科技大学,结束留学。 2. 若由于申请的专业是美国某些认证机构要求需要超过2年,可以延期,但是 总时间不得超过4年( 包括英语培训在内)。 第六条留学申请专业 1. 所申请的美方大学专业必须是我校也具备的专业； 2. 学生在美方大学只能选择一个专业,不能选择第二专业； 第七条学生在境外管理 1. 派出1+2+1项目学生所在院系需安排专人负责l+2+1项目学生工作,并指派 教师通过邮件或其他方式负责学生在美学习期间的指导工作。 2. 学生到达美方大学后,应于一周内将国外住址和联系方式通知学校国际交流 处和所在院系负责人。 3. 学生在美方学习期间,应定期向所属院系汇报在国外学习和生活情况。根据 双方协议,美方大学将不定期通报学生在美学习情况,并由国际交流处汇报或通知学生所在学院负责人和学生家长。内容包括： 1)、专业课学习前英语水平测试成绩单； 2)、第一学年课程成绩学分转换( 将中方学分转为美方学分)； 3)、专业课学习成绩汇报单。 4. 学生应遵守美国的法律和所在学校的规章制度,尊重当地的风俗习惯和宗教 信仰；遵守外事纪律,不做任何有损国家尊严的事情；遇到重大事情应及时向我国驻当地使领馆和学校报告。 5. 学习期间,如有学生不遵守美方学校规定,例如不按时上课或作弊,美方大学 应随时与国际交流处联系和沟通，帮助这些学生并解决。
【最新资料,Word版，可自由编辑！】 毕业实习报告 GRADUATION PRACTICUM REPORT 一、实习目的、时间、地点 （一）实习目的 作为一名当代大学生，仅仅掌握课本上的知识是远远不够的，我们需要从实践中全面认识我们的 专业，让所学有所用。物流管理是一门理论与实践像结合的学科，我们在实习的过程中，可以深化理 论知识，提高应用能力和发现问题解决问题的能力，同时可以广泛的接触社会，了解社会需要，加深 对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融进社会中去，培养好实践能力，缩短我们从一名大学 生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。 在实习的过程中，除了进一步了解自己的专业，熟悉与之相关的岗位，还可以了解自己擅长的领 域，明晰自己的职业定位，做好自己以后的职业规划，这样以后可以更好的选择岗位，让自己更快的 适应正式工作，以积极的心态对待以后的发展，坚定自己的目标。 （二）实习时间 2016年2月29日至2016年3月27日 （三）实习地点 天津陆港物流有限公司 二、实习单位简介 地理位置：天津港保税区 单位类型：其他企业 天津陆港是因应中国北方最大港口天津港进口和过境汽车业务的快速发展，天津 滨海新区汽车产业的集聚形成，以及天津港各地无水码头—陆港的建立，于2012年6月在天津港东疆保税区成立，注册资金1000万元，总投资超过2000万元，具有一级货运代理资质，能从事进出口业务。 ??公司以服务国内各个汽车生产厂和整车进出口、整车过境运输业务等为主要服 务对象，通过两年业务的快速发展，并通过购置新运输车，收购二手运输车，快速发 展为服务国内各个汽车厂商以及进出口业务的专业汽车物流服务商。?? 三、实习工作内容 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知 识。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的 知识,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。
天科804微生物内部题库 绪论 一、名词解释 1、微生物 2、微生物学 3、生物工程学 二、填空 1、微生物学包括原核类的生物( )等，真核类( )以及非细胞类的( )、 2、微生物在工业发展阶段中的六个里程碑是()、 3、微生物学的发展可以分成的五个时期是( ) 4、法国科学家( )和的过科学家( )被分别成为微生物学的奠基人和细菌学的奠基人、 三、判断题 1、微生物学是一切肉眼看不见或者看不清的微小生物的总称、T 2、生物工程学一般包括五大工程：遗传工程，细胞工程，微生物工程，发酵工程，微生物反应器工程、F，酶工程，基因工程、 3、巴斯德利用自制的单式显微镜观察到了细胞个体、F列文虎克 4、法国科学家列文虎克被成为微生物学之父、F，巴斯德 5、微生物的个体体积小，他们的比表面积也远小于其他生物、F 大 6、微生物的体积小，面积大的共性是这类生物的共性的基础、T 7、微生物由于个体微小，适应能力较弱，所以只能分布在地表附近、F 四、简答题， 1、微生物学包括哪些类群？ 2、列举巴斯德和科赫的主要贡献？ 3、简述微生物学的发展简史？ 4、微生物学的五大共性？最基本的的一个是？ 第一章微生物的形态和构造（一） 一、名词解释 1、原生质体 2、球状体 3、L型细菌 4、质粒 5、鞭毛 6、菌毛 7、芽孢 8、菌落 9、光滑型菌落10、畸形菌落11、伴胞晶体12、原核微生物 二、填空 1、原核微生物主要包括六大类( ) 2、细菌的形态可以基本分成( )三大类 3、革兰氏染色的简要操作步骤( )四步 4、细菌的一般构造包括( )等，特殊构造包括（等） 5、磷壁酸是( )细菌所特有的成分，根据其组成可以分为( )两种类型、 6、肽聚糖有三种成分组成( )( )( )，革兰氏阳性与阴性菌的肽聚糖短肽尾结构分别是( )( )、 7、细胞膜的主要成分是( )( )，这种基本模式称为( ) 8、细菌的运动器官是( ) 9、放线菌的繁殖方式是( )，在液态培养基中也可以进行( )的繁殖方式、 10、放线菌的菌丝根据其形态和功能可以分为( )( )( ) 11、异染颗粒的主要化学组成成分时( )，其功能是贮藏( )和( ) 12、革兰氏阴性菌细胞壁的主要成分( )和( )，革兰氏阳性菌细胞壁的主要成分( )和( )、 13、荚膜的主要化学成分是( )( )和( )、 1 天津科技大学qq 307891487
09级双学位《经济法》期末复习题 一、单项选择题： 1、企业是按照一定的生产和经营方式结合起来的经营者劳动者和生产资料的集合，从事商品生产、销售、运输或提供劳务、服务、具有一定的法律主体资格的经济组织，企业一般具有（）。 A．营利性；B.组织性；C.商业性；D.自主性。 2、我国下列企业中，不适用公司法的是（） A. 有限责任公司； B.中外合资经营企业； C.合伙企业； D.法人类的外资企业。 3、甲服装厂与乙服装厂经过协商决定双方各自出资100万元设立一个电子商务有限责任公司，能否设立?( ) A. 不能，因为新设公司的生产经营范围超出了两厂的生产经营范围； B. 不能，因为新设公司的生产经营范围与两厂的范围不属于同一类别； C. 可以设立，但两厂必须依照法定程序修改公司章程变更自己的生产经营范围； D. 可以设立，新设公司的经营范围可以不受出资人的生产经营范围的限制。 4、住所地在甲地的四海公司在乙地设立了一家分公司，该分公司以自己的名义与乙地的公司签订了一份房屋租赁合同，现分公司因为拖欠租金发生纠纷，下列正确的是（） A. 房屋租赁合同有效，法律责任由合同当事人独立承担； B. 该分公司不具有民事主体资格，又无四海公司授权，该租赁合同无效； C. 合同有效，该合同产生的法律责任由四海公司承担； D. 合同有效，该合同产生的法律责任由四海公司及其分公司承担连带责任； 5、我国破产法适用于（） A. 法人企业； B.自然人； C.法人企业和合伙组织； D.个体工商户。 6、下面属于从合同的是（） A.借款合同； B.借用合同； C.买卖合同； D.抵押合同。 7、定金的数额由当事人约定，但不同（） A. 少于合同标的额的10%；Ｂ．超过合同标的额的10%； Ｃ．少于合同标的额的20%；Ｄ．超过合同标的额的20%。 8、合同法不适用于（） A.出版合同； B.收养合同； C.土地使用权合同； D.质押合同。 9、合同权利义务的终止是指（） A. 合同的变更； B.合同的消灭； C.合同效力的中止； D.合同的解释 10、债权人吴某下落不明，债务人王某难以履行债务，遂将标的物提存，王某将标的物提存后，该标的物如果意外毁损灭失，其损失应由（） A.吴某承担； B.王某承担；C,吴某和王某共同承担；D.提存机关承担。 11、根据担保法律制度的规定，下列各项中，可以为合同债务人的债务履行作保证人的是（） A. 学校； B.医院； C.企业； D.残疾人联合会。 12、票据上不可更改的事项是（） A.付款人的名称； B.付款日期； C.票据金额； D.付款地。 13、证劵一级市场是指（） A. 证劵交易市场； B.证劵发行市场； C.证劵流通市场； D.证劵买卖市场。 14、保险合同终止最普遍的原因是（） A. 保险期间届满终止；
序号部门姓名聘用岗位1大学生心理健康教育中心张莉专业技术五级2大学生心理健康教育中心周立群专业技术六级3理学院王建英专业技术六级4食品工程与生物技术学院闫寒专业技术六级5包装与印刷工程学院李海芳专业技术八级6法政学院李霞专业技术八级7海洋与环境学院杜颖华专业技术八级8机械工程学院张娇林专业技术八级9计算机科学与信息工程学院孔德莉专业技术八级10计算机科学与信息工程学院林琳专业技术八级11经济与管理学院李朝晖专业技术八级12经济与管理学院刘阳专业技术八级13生物工程学院吴 君专业技术八级14生物工程学院朱萌专业技术八级15食品工程与生物技术学院胡煜专业技术八级16团委席一政专业技术八级17团委许涛专业技术八级18学生处李晓颖专业技术八级19学生资助管理中心王蕾专业技术八级20研究生院（研工部）王光大专业技术八级21研究生院（研工部）朱丽丽专业技术八级22招生就业指导中心郭松专业技术八级23包装与印刷工程学院韩静专业技术九级24大学生心理健康教育中心徐滨专业技术九级25法政学院穆庆夏专业技术九级26国际学院李红亮专业技术九级27化工与材料学院王慧专业技术九级28机械工程学院程治强专业技术九级29机械工程学院杜岩刚专业技术九级30机械工程学院赵建龙专业技术九级31计算机科学与信息工程学院谢群专业技术九级32经济与管理学院霍士磊专业技术九级
序号部门姓名聘用岗位33经济与管理学院王振华专业技术九级34理学院张一专业技术九级35生物工程学院任艳萍专业技术九级36生物工程学院殷衍韬专业技术九级37外国语学院杨静专业技术九级38学生处胡洪专业技术九级39学生处盛涛专业技术九级40学生处杨静逸专业技术九级41学生处尹娜专业技术九级42学生处张延宾专业技术九级43艺术设计学院王婷专业技术九级44艺术设计学院王晓旭专业技术九级45造纸学院刘义专业技术九级46招生就业指导中心莫继承专业技术九级47包装与印刷工程学院任超杰专业技术十一级48经济与管理学院张新宇专业技术十一级49艺术设计学院许小龙专业技术十一级50招生就业指导中心郭昕专业技术十一级
天津科技大学教师职务评审条件 （征求意见稿） 第一条适用范围 本条件适用于我校申报教授、副教授、讲师职务的教师。 第二条基本条件 取得高等学校教师资格，具有良好的思想政治素质和职业道德，忠诚人民的教育事业；具有相当业务水平和教育教学、专业技术应用的实践能力，较好地履行现职务岗位职责；身体健康。 第三条符合下列条件的教师可申报讲师职务： 1．学历和资历应符合下列条件之一 ①获得硕士学位后，担任助教职务两年以上； ②大学本科毕业后，担任助教职务四年以上，并学习过硕士研究生主要学位课程，考试成绩良好。 2．任现职以来应具备下列业务条件 ①较系统地掌握本专业（学科）的基础理论和专业理论知识； ②熟练掌握高等教育理论的基础知识； ③完成学校规定的教育教学和科学技术研究任务，本专业技能操作达到相应的要求，历年教学质量考核成绩合格； ④能运用一门外国语进行专业实践，取得全国专业技术人员职称外语等级统一考试B级合格证书；或取得外语免试资格； ⑤能运用计算机进行专业实践，计算机应用能力符合天津市教育委员会关于计算机能力测试的相关要求，取得合格证书；或取得外语
免试资格。 ⑥完成学校规定的继续教育任务； ⑦历年评教结果良好； ⑧对“业绩成果”和“论文著作”的基本数量要求，须具备每项中的一条： 理工、文史、经管和公共基础课类教师 第一项业绩成果 a．主持完成校级科研项目一项或参加国家级项目（额定人员）或省部级重大重点项目（前七名）、省部级一般项目（前五名）或局级项目（前三名） b．独立承担横向课题一项且到校科研经费应达到一定数额（理工类教师不低于5000元，文史类、经济管理类教师不低于3000元）。或参加一项以上相关专业较大规模的社会调查工作，提出有价值的建议、措施并产生较好的影响（附相关证明材料）； c．教学水平较高，教学效果好，其中两次以上学年度教学质量考核为优秀。 第二项论文著作 a．公开发表教学或科研论文一篇及以上； b．正式出版著作（含教材）一部，本人承担三万字以上。 美术、艺术专业类 第一项业绩成果： （1）在省级及以上美展展出过作品；或在本专业刊物上发表过作品； （2）参加与学校教育有关的教学改革、科学研究，技术开发，或本人美术作品、设计应用于社会，产生较好的社会经济效益（附相
财务管理专业 Financial Management ●天津市品牌专业 ●具有一级学科硕士点 ●天津市级实验教学示范中心 ●天津科技大学“行业卓越人才实验班培养项目”专业 ●财务管理校级教学团队和教学名师 本专业本科培养始于1997年，2010年被评为天津市品牌专业。以培养应用型高级财务管理人才为基本目标，着力于培养应用型高级复合型人才。在课程设置上，形成了“通识教育平台+工商管理学科平台＋专业教育平台”的课程体系，将理论教学与实践训练相融合，专业主干课程增加了更多的课内实践，真正做到理论与实践结合。本专业还开设了ACA国际注册会计师项目、菁英实验班项目和双学位课程。 培养目标：本专业依托天津科技大学的工科优势，培养适应现代经济发展需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，取得注册会计师执业的基本能力，能在营利性和非营利性机构从事财务、管理方面工作的高素质应用型人才，并为学生进一步学习深造和提高专业研究水平夯实基础。 通过理论课程的学习，课内实验与单独实践训练相融合，使学生能综合运用所学的知识和技能分析和解决公司及企事业单位财务管理、理财规划及资本运营等方面的问题，具备组织财务核算、编制财务预算、进行财务分析、财务控制与财务决策的能力。 学制：四年 学位：管理学学士 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、统计学、经济法、中级财务会计、财务管理学、企业税务、货币银行学、投资技术分析、审计学、管理会计、会计信息系统、高级财务管理、资产评估等。 师资力量：本专业拥有一支教学经验丰富、研究能力强、年龄及专业结构合理的师资队伍，共有专业教师26人，其中教授5人，副教授13人，讲师6人，助教2人，硕士生导师7人，高级职称教师比重约为70%，2名教师具有注册会计师资格，其中1名教师具有注册税务师资格，1名教师具有注册资产评估师资格。
天津科技大学2017年度国家公派优秀本科生国际交流项目 选派工作安排 一、项目简介 天津科技大学2017年度国家公派优秀本科生国际交流项目由国家留学基金管理委员会资助，旨在支持我校经济与管理学院、机械工程学院、包装与印刷工程学院、外国语学院优秀本科生赴芬兰塞马应用科技大学、泰国农业大学、日本长崎大学进行交流学习。 塞马应用科技大学位于芬兰的南芬兰省，其校区分布在该省的拉彭兰塔城和伊马特拉城，下辖工商管理学院，美术设计学院，卫生保健与社会服务学院，技术学院，旅游与酒店管理学院等五个学院。塞马应用科技大学提供本科与硕士层次的高等教育，本科专业有国际商务、工商管理学、视觉艺术、设计、紧急救护、物理疗法、护理学与卫生保健、社会服务、职业病治疗、机械工程与生产、机械与制造技术、物流学、造纸技术、土木与施工工程、电气工程等等、硕士专业为英语授课的工商管理学（国际商业管理方向）。我校于1996年与塞马应用科技大学签署合作协议，迄今已选派过近百名学生赴该校进行交流学习。 泰国农业大学位于泰国首都曼谷，是泰国著名的国立综合大学，提供本科、硕士和博士层次的高等教育，近年来，该校在泰国排名均在前五以内。在全泰共有7个分校，主校区位于曼谷，校园环境优美，其下设的包装与材料工程学院在泰国享有较高的学术知名度，其包装与材料技术系是亚洲也是泰国最早授予包装技术学士学位的单位，研究领域包括包装材料、生物基材料、纳米材料和包装、活性包装和智能包装、食品包装、鲜活产品包装、运输包装与供应链、包装工艺与机械、包装系统和工艺仿真、包装市场学、包装设计、包装管理等。我校于2012年与泰国农业大学签署合作协议。 日本长崎大学位于日本长崎县长崎市，是一所综合型国立大学，前身始于1857年荷兰海军军医开办的医学传习所，其主要院系包括教育学部、经济学部、医学部、药学部等。我校于2008年与长崎大学签署合作协议，我校外国语学院自2012年以来派至日本长崎大学教育学部交流的学生人数累计达22人。
序号学院名称考生编号考生姓名拟录取类型学习方式拟录取专业代码拟录取专业名称初试总分复试总分综合成绩录取批次 1 化工10699812071352 2 狄凯莹学术型全日制081700 化学工程与技术308 292.50 75.96 第一批 2 化工101108000001690 吕佳帅男学术型全日制081700 化学工程与技术301 284.00 73.99 第一批 3 化工102138010001905 张楠学术型全日制081700 化学工程与技术299 281.80 73.45 第一批 4 化工100068210504772 林海龙学术型全日制081700 化学工程与技术293 284.2 5 73.0 6 第一批 5 化工100578180300214 魏文婕学术型全日制081700 化学工程与技术282 293.00 72.91 第一批 6 化工100578232203215 杨茂学术型全日制081700 化学工程与技术28 7 288.50 72.91 第一批 7 化工100108100001777 苗巧缘学术型全日制081700 化学工程与技术277 292.40 72.23 第一批 8 化工102888500004335 王超学术型全日制081700 化学工程与技术271 289.00 71.05 第一批 9 化工104268550000391 韩林学术型全日制081700 化学工程与技术288 273.40 71.01 第一批 10 化工144308041000081 康婷学术型全日制081700 化学工程与技术263 288.20 69.99 第一批
河南农业大学辅修专业、双学位专业管理办法 为适应我国社会经济发展需要，培养知识面宽、适应能力强的复合型、创新型人才，进一步调动学生学习积极性，提高学生就业竞争力，学校决定继续实行主辅修和双学位制度。为进一步规范辅修和双学位管理，特制订本办法。 一、专业设置与申报 1．辅修和双学位专业的设置应以主修专业为依托。我校本科专业原则上都可作为双学位和辅修专业设置；同时，也可根据社会需要和学生的需求，经学校批准设置辅修专业。 2．辅修专业总学分不低于30学分，双学位专业总学分不低于50学分，所设课程为主要的专业基础课、专业课和毕业论文（设计）。 3．为保证教学质量，学校对辅修和双学位专业的开设，实行申报制度。开设辅修、双学位的专业，应具备以下基本条件：（1）完整详细的教学计划； （2）满足教学需要的师资、实验条件和实习场所等。 辅修和双学位专业的申报每年进行一次。申请开设新的辅修和双学位专业的学院，应于每年11月底前，将申请报告、相关教学计划和教学资源情况，以及招收学生条件等申报材料报送教务处。教务处对申报材料进行审核，对符合开设条件的，报主管校长批准后，以通知形式，在全校范围内公布。 二、修读条件与报名审批程序 1．修读条件：凡我校全日制在校本科学生（专升本学生除外），符合下列条件者，均可申请修读辅修或双学位专业： （1）思想品德好，身体健康； （2）学有余力，主修专业第一学年课程全部合格，且平均学分绩点在2.0以上；
（3）符合开办专业的招生条件； （4）申请辅修的学生不超过二年级，申请双学位的学生不超过一年级； （5）申请辅修应跨专业类，申请双学位应跨学科门类，且双学位专业与主修专业相同（或相近）课程，不能超过8个学分，否则，不能修读。学生只能修读一个辅修专业或双学位专业。 2．报名审批程序 （1）开设辅修和双学位专业的学院，应于每年4月15日前，将下学年拟开设的辅修和双学位专业、学生报名条件和招收名额等材料报教务处，由教务处审核汇总后统一公布。 （2）申请修读辅修或双学位专业的学生，应于5月20日前向所在学院提出书面申请，填写《河南农业大学修读辅修/双学位专业申请表》，经主管教学院长批准后，交开设辅修和双学位专业的学院审核批准。 （3）报名审批工作于5月底结束。开设辅修和双学位专业的学院，负责将录取结果通知学生本人及其所在学院，同时将录取学生名单报教务处备案。 （4）已被录取的学生，如当学期出现不及格课程（含选修课），取消其修读资格。 三、教学与学籍管理 1．辅修与双学位专业的学籍管理原则上按照《河南农业大学本科生学籍管理实施细则（试行）》等有关规定执行。辅修与双学位专业的教学日常管理、学籍管理由开办学院专人负责，单独建立辅修与双学位专业学生的学籍和成绩档案。 2．辅修与双学位专业的教学，由各学院根据情况自行决定。学生人数少于15人的，可采用学生个人选课插班上课方式，多于15人的，可单独编班组织教学。
天津科技大学本科生毕业实习报告 专业：软件工程 学号：09103403 姓名：邓雪晨 指导老师姓名：
[实习目的] 通过理论联系实际，在实践中巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，增强自己的动手能力及进一步融入社会工作的能力，了解计算机及网络的相关知识，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨打下良好的基础。 [实习时间] 2013年2月25日~ 2013年3月15日 [实习地点] 天津市文通电子科技发展有限公司 [实习内容] 本次实习的地点是天津市文通电子科技发展有限公司。天津市文通电子科技发展有限公司创立于2001年，是一家专业从事计算机软件产品和办公自动化设备销售、技术开发、软件研发、产品维修的高科技公司。公司在成立之初就以“团结合作、信誉为本、服务第一、用户至上”为企业精神，以“用户满意是我们最终的追求”为企业信念，为广大用户提供优质的产品，满意的服务。文通公司先后承担了多个企业的网络改造、网络维护及行业软件的定制工作，为企业制作了数十款优秀的专业软件。 这次的实习为期三周时间，初到公司的时候，我就被分配在了软件研发部，通过软件研发部部门经理的短暂交谈之后，我便开始了我的实习工作。而当时，我们部门正在为企业开发一个I1515易物网站，是基于B/S体系架构的B2C网站，包括在线物品交换在线支付等多功能服务。 在项目开始之前，我们进行了一些准备工作。 1．客户对我们所编写软件的需求：其中主要包括对所编写项目的可行性研
究以及需求分析等内容，需要与客户之间有良好的沟通。如果没有做好这一环，没有很好的理解产品需求，就很难做到完成整个的开发工作，相反可能会给以后的软件开发带来严重的后果，包括返工，架构的混乱等。所以一定要确保参透软件需求，以及各模块之间的关系，做到对需求了如指掌。 2．开发人员的技术知识结构：企业的项目和在大学中做的项目不同，这需要更严谨的逻辑关系以及高标准的项目质量，不要为了追求时髦的技术而铤而走险。 3．技术方案：根据上面两点的分析，我们大概确定了技术方案，为了节约开发时间，我们用到了UBB等多个第三方开发工具或开发库。与此同时，我们也需要充分了解该工具或库的特点、性能，并参考使用这个工具和开发库的现有的软件产品，真正了解所采用的第三方工具（库）是否能满足项目的需求。 4．持续满足用户需求：根据项目经理的描述，我们采用了增量模型，将项目分成了多个模块，每个模块都有固定的时间限制，并根据模块进度分批、逐步地向用户提交产品。 做好这些之后，我们正式进入了开发阶段。我们是以6人为小组的团体且有一人为美工（帮助美化界面），而其他5人负责项目的编写且每人负责不同的模块，首先I1515易物网站主要是提供购买物品和以物换物等支付功能，并且网站的安全性和承受大访问量的能力也显得尤为重要，为此我们采用了SEO优化，静态页等方法来处理这些问题。易物网站主要分配两个权限，用户和管理员。用户职能主要为：查看以及购买物品，评论等信息；而管理员需要定期为我们的网站进行维护和管理，主要职能为：用户管理，订单购物车管理，评论管理等。 构想的用例图如下所示 I1515易物网站主要由系统前台和后台两大主要功能模块组成，其中前台模
天津科技大学辅修双学位专业管理办法 为充分发挥学科专业优势，探索跨学科组织教学模式，积极探索复合型人才培养，在本科生中开展辅修双学位专业（以下简称辅修专业）教育。为保证辅修专业教育的合理开展与运行，特制定本管理办法。 第一条专业设置要求 辅修专业由各学院根据已设专业情况和办学条件，提出设置意见，经教务处审核，提请校长办公会审议通过，由教务处统一安排教学工作。 第二条教学基本要求 （一）辅修专业必须有明确的培养目标、培养计划、课程设置。 （二）辅修专业必须保证教学质量，所在学院应根据评教和教学评估情况，推荐优秀教师担任任课教师。 （三）辅修专业是利用主修专业的课余时间授课，单独开班。 （四）辅修专业学生的学业一般在第二至第四学年内完成，特殊情况另定。 （五）辅修专业总学分一般为60学分左右，其中完成实践环节至少10学分。 第三条修读条件 具备下列条件的本科生，可申请跨学院跨专业修读双学位专业。 （一）保证完成主修专业课程。 （二）按时交纳主修专业和辅修专业学费。
第四条报名程序 （一）在规定的时间内，按学校要求申请报名。 （二）学生不能辅修与主修专业同一学科门类的专业。 （三）学生不能同时修学两个辅修专业。 （四）教务处根据学生报名情况择优录取，并把学生分班情况分别通知学生所在学院和辅修专业的开课单位。 第五条学籍、注册与收费管理 （一）修读辅修专业学生的学籍管理由教务处负责。 （二）被录取的学生，按学校通知每学年向所在学院办理注册、交费手续。 （三）辅修专业学费按学分计算，分年度收费。 （四）辅修专业中途不可转专业，不可补报名。 （五）学习过程中，学生如因自身原因无法继续修读，可申请取消修读。取消修读辅修专业需到学生所在学院填写《天津科技大学取消修读双学位申请表》，履行审批手续。申请时间为每学期开学前三周，其他时间不予办理。 第六条考核及成绩管理 （一）课程成绩以百分制或五级制记录，并依照主修专业标准计算学分绩点。辅修专业成绩不及格，不影响其主修专业成绩。 （二）辅修专业遇与主修专业相同的课程，如主修专业课程属性为必修，且主修专业课程学分不低于辅修专业课程学分，考试成绩已经合格，学生可申请免修辅修专业的课程，申请免修课程的学生应填
2020-2021年天津科技大学食品科学与工程考研经验 指导 我是2019年成功上岸天津科技大学食品科学与工程专业的学姐，考研总分数355，政治63，英语57，数学105，生物化学130，下面我总结了一些自己备考过程中的经历，把这些经验分享给学弟学妹们，希望对你们考研备考有所帮助！ 一、关于择校和定专业 择校和定专业是考研的基础，考研成功的前提就是要确定好你的目标院校，你得了解你所读专业全国高校的一个排名，哪所高校在这方面做的比较好，有比较大的提升能力。 就我自身而言，我出身于一所普通农口类三本大学，我本科所学专业是生物工程，培养方案是偏向食品发酵这一块，本科毕业我本专业不会有太好就业发展，是需要继续提升学历的。我一直以来就想学食品专业这一块，当时决定就要考食品相关专业，还要读学硕，我本科学校一二三本学生是同校区，师资共享，学校食品院也接收研究生，也有食品科学与工程专业，当时打算直接报考本校，求个稳妥，但是又不甘平庸，又想勇敢努力一下，而后就有了对比其他高校的想法。 我当时就在网上搜索了食品专业各大高校的一个排名，排名第一当然是江南大学，第二就是中国农业大学，这些高校对我来说算是一种奢望吧，毕竟我的本科学历不是很突出，对自己的能力也产生了怀疑，结合现实因素，这些双一流大学必然被我排除在外，我的目光就放在了属于双非但排名靠前的学校。我开始关注北京工商大学和天津科技大学，但是又考虑到北京高校考研有压分的现象，我选择了压力相对小一点的后者。2019年食品科学与工程专业拟录取人数是48（不含推免），跟其他高校相比录取的人数算多的，我当时就抱着试一试的心态去努力的，由于竞争日趋激烈，就我来说天津科技大学考研难度属于中等偏上。 二、初试经验 我是19届考生，当时大三下半学期课程比较多，我是在大部分专业课程考试结束后才专心投入到考研备考的。前期是从3－5月开始了解院校，专业课，购买书籍，专业课资料，6月才开始踏下心来认真学。暑假7－8月没有回家，选择留校学习，学校为考生开启考研自习室，我就和小伙伴在学校附近租房开始了枯燥而乏味的学习，我们清楚地认识到自己的终极目标就是一战成硕！
统计学复习资料 一、判断题 1.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。(?) 2.对我国主要粮食作物产区进行调查，以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况，这种 调查是重点调查。(?) 3.某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志，职工的平均工资在指标的分类上 属于质量指标。(?) 4.连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时，均可采用相邻组组限重叠的方法确定 组限。(?) 5.根据分组资料计算算术平均数，当各组单位数出现的次数均相等时，按加权算术平均 数计算的结果与按简单算术平均数计算的结果相同。(?) 6.统计分组的关键问题是确定组距和组数。(?) 7.从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。 (?) 8.分组以后，各组的频数越大，则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大；而 各组的频率越大，则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。(?) 9.某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。(?) 10.某年甲、乙两地社会商品零售额之比为1:3，这是一个比例相对指标。(?) 11.权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少，与各组次数占总次数的 比重无关。(?) 12.在实际应用中，计算价格综合指数，需要采用基期数量指标为同度量因素。(?) 13.在实际应用中，计算产量综合指数，需要采用报告期价格指标为同度量因素。(?)
二、多项选择题 1.统计一词的涵义应包括（ACD） A.统计学 B.统计预测 C.统计资料 D.统计工作 E.统计分析 2.统计分组的作用是（ABC） A.划分事物类型 B.研究现象结构 C.分析现象之间的依存关系 D.说明总体的基本情况 E.说明总体单位的特征 3.典型调查（ABC） A.是一种非全面调查 B.调查单位的选择具有主观性 C.是一种专门调查 D.可以补充全面调查的不足 E.其误差是可以控制的 4.统计表的主词可以是（ABC） A.各个总体单位的名称 B.总体的各个组 C.总体单位的全部 D.总体的统计指标 E.总体的指标名称 5.下列哪些分组是按数量标志分组的（ACD） A.工厂按产值计划完成程度分组 B.企业按所有制分组 C.工人按产量分组 D.职工按工龄分组 E.产品质量按等级分组 6.下列统计标志中属于品质标志的有（ABC） A.教师职务 B.教育水平 C.学习态度 D.考试成绩 E.出勤率 7.统计资料汇总前审核的主要内容有（AE） A.资料的完整性 B.资料的系统性 C.资料的广泛性 D.资料的及时性 E.资料的准确性 8.在全国人口普查中（AC） A.每个人是总体单位 B.男性是品质标志 C.年龄是数量标志 D.人口平均寿命是数量标志 E.全国人口数是数量总体 9.调查乡镇企业的生产情况，每个乡镇企业是（BCE） A.调查对象 B.填报单位 C.调查单位 D.统计总体 E.调查登记标志的承担者 三、计算与分析
天津科技大学2020年考研复试形式和内容 2014年天津科技大学考研复试形式及内容 1.复试范围 复试采取差额形式，差额比例一般按照招生计划(不含推免生)的120%左右，学院可根据实际情况适当扩大复试比例。 一志愿考生：满足“2014年硕士研究生入学考试国家统一复试分数线”一区分数要求(食品科学专业除外)，经研究生处网页“一志愿考生复试资格查询系统”，查询到复试资格的考生可参加本次复试。注：报考食品工程与生物技术学院食品科学专业的考生，除满足国家分数线中单科成绩要求外，总分需达320分以上(含320分)，方可获得该专业复试资格;总分低于320分，但符合一区国家统一复试分数线的考生可申请调剂到食品工程专业。 调剂考生：经学院选拔、学校审核通过，并于研招网调剂系统上已完成复试资格确认环节的考生可参加复试。 2.复试方式及主要内容 复试采用笔试和面试相结合的形式。主要考核考生的专业知识结构及掌握水平、外语水平、从事科研工作的能力、潜力、综合素质及身体、心理健康情况等，鼓励学院在面试环节增加相关技能考核环节。 复试含三部分：专业综合笔试、综合面试、外语水平测试。具体考核方式如下： (1)专业综合考试(总分100分)：考试方式为笔试，考试时间为2小时。试题由研究生处组织学院进行命题，测试范围及考核重点已在研究生处网站公布。 (2)综合面试(总分100分)：面试主要包括对考生综合素质与能力的考察。每位考生面试应不少于20分钟。学院工作人员应对面试
进行全过程记录，详细记录面试情况。面试小组成员对每位考生进 行面试后独立打分，面试学生离开后当场给出成绩和评语。复试结 束后，由工作人员整理面试记录及评分，认真填写《面试考核表》，由面试小组成员签字确认，填写完整后报各学院招生录取工作组。 (3)外语水平测试(总分100分)：主要考察考生的听、说、读、 写的能力，应包括公共外语与专业外语，要求必须含笔试测试。 3.为提高复试的有效性，各学科所在学院可根据本学科、专业特点及研究方向特色决定复试内容，但一般应包含以下几个方面： 专业素质和能力 (1)大学阶段学习情况及成绩、毕业论文情况等; (2)全面考核考生对本学科、专业理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的 了解及在本专业领域发展的潜力; (3)外语听说能力; (4)创新精神和创新能力。 综合素质和能力 (1)思想政治素质和道德品质等(人事档案审查或政审必须在发放录取通知书之前完成); (2)本学科、专业以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)或实际工作表现等方面的情况; (3)事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性和心理健康情况; (4)人文素养; (5)举止、表达和礼仪等。 4.同等学力考生须加试两门所报考专业大学本科主干课程，加试科目按招生目录公布的科目进行选择。加试科目由各学院招生录取