2019人教版初中政治提纲
初中政治学习的很多知识内容都是要熟记的，那么2019
人教版初中政治的复习提纲如何制定才好呢？下面本人为大家分享的是2019人教版初中政治提纲的详细内容，希望对大家
有帮助!
第一单元提纲：承担责任服务社会
1、责任的含义：一个人应当做的事情和不应该做某
些事情。
2、责任的产生：社会关系中的相互承诺。
这种承诺的表现：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、分民身分、道德原则等。
3、角色和责任的关系：在社会的舞台上，每个人都
在扮演着不同的角色;随着所处环境和场所的变化，我们会不
断变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任;只有人
人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
4、谁应该对我负责?首先应该是自己对自己负责。
5、为什么自己要对自己负责：只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格有信心有能力承担起对他人、对社会的责任;谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所
造成的后果负责，承担这种不负责任的现任;不负责任，为了
掩盖一次过失，你可能会对自己的不负责任付出更大的代价;
如果不能自学承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。
6、我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。
7、当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人
也在为你的成长和生活承担着责任。在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任，如父母、老师、医生、警察……
8、为什么我们每个人都应该具有责任感?(见第11页正文一节)
9、怎样理解“责任=代价回报”?(见第14页最上一节)(同时解答承担责任的代价与回报是什么)
10、承担责任对人的成长意义：是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择;是走向成熟的重要标志。承担责任，才能勇敢，才能无私，才会有不断前进的动力，也有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。
11、对待可以选择的责任，我们的做法是(第14页最下一节)
12、对待有些并不是我们自愿选择的却是我们应该做的事情，我们的做法应该是(第15页正文)(该部分同时回答“怎样理解我承担，我无悔”)
13、面对责任不言代价与回报，具有责任心，是最富有责任心的人的共有的情感;是社会责任感的集中体现。
14、集体与个体的关系(第19页正文)
15、集体利益与个人利益之间的关系(第20页正文)
16、为什么说“关爱集体，人人有责”?(回答集体与个体的关系、集体利益与个人利益、第21页最上一节)
17、关爱集体的表现(第21页下面三节)
18、作为公民，在做好本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的
社会氛围。(辨析“两耳不闻窗外事”之类题型)
19、承担对国家和民族的责任的表现(要求)(第23页三节)
20、为什么我们应该热心公益，服务社会?(第24页
正文)
21、为什么我们应该信守承诺?(第27页上一节)
22、为什么我们应该勇担过错?(第27页下一节)
23、自觉承担责任的含义(第28页正文)
24、怎样做到自觉承担责任(第29页正文)
第三课知识整理提纲
1、当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际形象：和平、合作、负责任。
2、与世界发达国家相比，我们的差距：经济上，综
合国力、人民生活水平、人均收入、企业核心竞争力;文化上，科技水平、民族文化素质、人均受教育水平……我国还属于发展中国家。
3、当今世界国际局势的变化特点：世界多极化、经
济全球化、科技进步日新月异、综合国力竞争日趋激烈。我们只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
4、建国以来我取得的重大成就：经济上，人民总体
达到小康水平，综合国力迅速提高，经济增长率创世界奇迹，加入世贸组织，赢得奥运会主办权;政治上，祖国统一大业取
得新进展，在国际上的影响力越来越大，一个和平、合作、责任的中国形象为国际社会所公认;文化上，“神舟”飞船成功
飞天，中国文化走出国门，为世界所认同……
5、社会主义制度的优越性得到了初步的显示。
6、我国还处于社会主义初级阶段的原因(表现)：社会生产力水平还比较低(根本原因);科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。
7、初级阶段的含义：即不发达阶段。
8、这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面，而不是一两个方面。
9、社会主义初级阶段的时段：上世纪50年代中期——本世纪中叶，至少100年时间。
10、我国现阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
矛盾产生的原因：落后的社会生产
解决矛盾的根本方法：以经济建设为中心，大力发展生产力。
矛盾持续的时间及覆盖的方面：贯穿社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
矛盾的例证：我国目前还有2000万人处于贫困线;我国社会发展的严重不平衡现象;农民的“四难”：上学难，住房难，行路难，看病难;我国国民收入与发达国家的巨大差距……
11、我国的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
12、主要矛盾与根本任务之间的关系：主要矛盾决定根本任务，根本任务为解决主要矛盾而存在。
13、我们党和国家必须长期坚持的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想
14、“三个代表”思想的内涵：中国共产党始终代表
中国先进生产力的发展方向，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
15、坚持“三个代表”重要思想的意义：这是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求，“三个代表”重要思想是中国共产党先进性的集中体现，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
16、党的基本路线：领导和团结……而奋斗。
制定的依据：我国将处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国性。
制定的根本目的(出发点、归宿)：全国各族人民的根本利益。
基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
基本路线提出的奋斗目标：把我国建设成为富、民主、文明的社会主义现代化国家。
实现目标的途径：团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业。
17、以经济建设为中心的含义(略)、意义(略)(见38
页最上一节)
18、四项基本原则的内容(含义)(略)、坚持四项基本原则的意义(略) (见38页第二节) 关键词提醒：立国之本、
共同政治基础、政治保证
19、改革的实质、改革的根本目的(略)(38页最下一节)
20、对外开放(略)
21、坚持基本路线不动摇的原因(略)(第39页最下一节、第40页最后一节)
22、怎样坚持基本路线不动摇(略)(第40页上两节)(即处理好两个关系：一是处理好一个中心和两个基本点之间的关系;二是处理好改革、发展和稳定三者的关系)
23、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
24、改革是动力、发展是目的、稳定是前提(三者关系)
25、少数民族的含义：相对于汉族以外的人口相对较少的民族。
26、我国各民族之间的关系：平等、团结、互助，你中有我，我中有你的亲缘关系。
27、我国的基本民族政策——民族区域自治制度
28、民族区域自治制度的含义：一些少数民族有或大或小的聚居区，我国在这些少数民族聚居的地区建立相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。
民族区域自治制度的意义：符合我国国情，有利于调动少数民族人民的积极性，有利于体现社会主义本质，有利于维护民族团结，保障国家稳定，因此是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。
29、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣
30、维护民族团结——我们每个公民的责任和义务。(为什么?联系第一单元的承担社会责任有关内容回答)
31、我们怎样维护民族团结：“三尊重”(略)、宣传民族政策、处理民族关系的原则、与破坏民族团结的行为作斗争等方面回答。
32、新中国的统一局面，是中国近代史上从未有过的。它的形成，源自爱国统一战线的形成，这爱国统一战线的共同政治基础就是为了祖国的统一和繁荣。
33、实现祖国完全统一的基本方针：一国两制。
34、制定“一国两制”方针的根本目的：完成祖国统一大业，体现中华民族的根本利益，满足人民的共同心愿。
35、“一国两制”的内涵三个方面：“一国”，(略);“两制”(略);港澳台设立特别行政区，高度自治。 (关键词提醒：前提、主体、长期)
36、世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
37、发展两岸关系、实现和平统一的基础——一个中国原则。
36、两岸统一的最佳方式——一国两制。
第四课基础知识整理提纲
一、对外开放的基本国策
1、我国为什么要对外开放?
(1)世界一天天变得更加开放，当今世界是个开放的
世界;
(2)闭关自守只能导致落后;
(3)中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴
一切先进的东西，适应经济全球化趋势的发展和加入世界贸易组织的新形势;
(4)总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，
符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
2、怎样坚持对外开放?(实行对外开放中的几个注意
点)
(1)要全方位的开放;(对世界上所有国家开放;经济、政治、文化等各个方面都要开放。)
(2)我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，处理好独立自主、自力更生与对外开放的关系;
(3)既要敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸
收先进的东西又要抵制一切腐朽的东西，既要“引进来”又要“走出去”。
二、计划生育与保护环境的基本国策
1、我国人口现状的基本特点——人口基数大，新增
人口多，人口素质偏低。
2、我国人口现状的特点还表现为：农村人口多、人
口老龄化速度加快、人口的分布不平衡、男女性别比失衡等。
3、人口过多和过快增长带来的影响：影响我国经济
的发展和人民生活水平的提高。(如：造成粮食供应不足、就
业压力加大、教育经费短缺、资源环境压力日益沉重……)
4、人口问题的实质(从根本上说就是)发展问题。
5、实行计划生育——是我国的一项基本国策。
6、计划生育的目的——控制人口数量，提高人口素质。
(使人口增长与经济社会的发展相协调)
7、计划生育的具体要求——晚婚、晚育、少生、优生。
各自的作用：晚婚、晚育：一方面有利于青年男女的身体健康和工作学习，能更好的抚育后代;另一方面对于控制
过快的人口增长也有重要的意义。
少生：可以减轻国家、集体和家庭的负担。符合国家和人民的根本利益。是控制人口过快增长的关键。
优生：可以提高人口素质。
8、计划生育的意义：有利于发展社会主义社会的生
产力;
有利于增强国家的综合国力;
有利于提高人民的生活水平。
(“三个有利于”的标准)
9、我国为什么要实行计划生育?(为什么要把计划生
育作为我国的一项基本国策?)
(1)客观依据(必要性)〖某种意义上就是要回答国情、现状、表现及危害影响等〗：
本框的知识点1和3。(2)理论依据〖某种意义上就
是要回答这么做符合什么原理、这么做有什么意义等〗：
本框的知识点4和8。
10、我国目前的环境现状(形势)：恶化的趋势已经初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11、我国环境问题主要表现在：污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力;工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加;
不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口;部分
地区水土流失、荒漠化仍在加剧。
12、经济建设与环保之间的关系：
(1)在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环
境保护放在突出的位置。
(2)保护和改善环境就是保护和发展生产力。
(3)保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。
(4)加快经济建设绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。
(5)环境恶化将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。
三、实施科教兴国的发展战略
1、科学技术源于——生产实践。
2、生产力中最活跃的因素——科学技术
3、三次产业革命
4、我国为什么要重视科学技术的发展?
(1)人类文明发展史告诉我们：科技的每一次重大重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
(2)当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步、人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。
(3)我国目前虽然在尖端技术的掌握和创新方面已经建立了坚实的基础，但从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。
(4)总之，发展先进科学技术是我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
5、当今各国经济竞争和科技竞争归根到底是——教育和人才的竞争。
6、我国为什么要重视发展教育?(为什么要把教育摆
在优先发展的战略地位?)
(1)当今世界各国的经济和科技竞争归根到底是教育
和人才的竞争，教育决定着一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业
(2)把教育摆在优先发展的战略地位，有利于把经济
建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，有利于实现社会主义现代化的宏伟目标
(3)接受良好的教育，已经成为人民生存发展的第一
需要和终身收益的财富，甚至决定其一生的命运。
(4)总之，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人
才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
7、要进一步推进科教兴国就必须加强科技创新和教
育创新。
8、为什么要重视科技和教育创新?
P58中一段话，适当情况下可以补充点科技和教育的
重要性。
9、综合国力竞争的决定性因素——科技创新能力
10、为什么要科教兴国?(1)本框知识点4;(2)本框知
识点6;(3)我国目前科技水平和民族文化素质还不高(4)总之，发展科技、教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
四、实施可持续发展战略
1、人类赖以生存的物质基础——自然资源;人类赖以生存的基础——大自然
2、我国目前的资源形势——资源总量种类多，但人
均占有量，开发难度大。(既是资源大国又是资源小国)
3、我国目前资源开发的现状—开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失十分严重。
4、造成我国目前开发难度大、利用不科学、利用率低的根本原因——生产力水平不高、科技不发达。
5、人与自然的关系：P60上
6、可持续发展的含义
就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
7、可持续发展的要求：要求人类与自然与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
8、科学发展观的内涵——以人为本的全面、协调、可持续的发展。
9、为什么要以人为本?
(1)我国是一个人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人;(2)“三个代表”中最终的出发点和归宿就是代表中国最广大人民的根本利益;(3)党的宗旨是全心全意为人民服务;……
10、怎样才能实现可持续发展?
(1)坚持科学发展观(2)正确处理好人口、资源、环境的关系;(3)坚持计划生育的基本国策：(3)坚持保护环境的基本国策(4)合理开发利用自然资源(5)实施科教兴国的发展战略(6)完善法律体制，进一步推进依法治国。
11、人口、资源、环境问题说到底都是——发展问题
12、我国为什么要实施可持续发展战略?
客观依据：P60A现状及危害
理论依据：(1)本框知识点11，(2)实施可持续发展战略的意义(P61C)
第五课知识整理提纲
一、灿烂的中华文化
1、中华文化的主要特点——源远流长博大精深
源远流长——自古以来，中华民族的各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化;几千年来，中华文明虽然历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。
博大精深——浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等等共同组成了博大精深的中华文化。
2、中华文化之所以绵延不绝，历久弥新的一个重要
原因——文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
3、中华文化在世界文化中的地位
源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩。
4、中华文化的影响(作用)
(1)对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发
展道路，具有深刻的影响。
(2)对推动世界文化的发展产生了重大的作用。
5、中华文化随着时代变迁和社会进步是不断发展的。
6、中华民族的传统美德
敬业乐群、功而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有
责的爱国情操;先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、
威武不能屈的浩然正气;鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;
奋不顾身、舍生取义的英雄气概;大道之行、天下为
公的社会理想……
7、传统美德是传统道德的精华。
8、传统美德具有的品质——生生不息历久弥新
9、随着时代的变化和实践的发展，传统美德的内容
和形式也在不断的丰富和发展。
二、弘扬和培育民族精神
1、民族精神是民族文化的精髓。
为什么?一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向
上的民族精神;
一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。
2、民族精神的内涵
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
3、民族精神的核心——爱国主义
4、民族精神与中华民族的关系
民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分
5、在当代中国，爱国主义的时代特征
爱国主义和爱社会主义是统一的。
6、民族精神的作用(意义)
伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。是中华民族生存和发展的精神支撑。
7、中华民族精神也是不断丰富和发展的。
具体的表现有：
新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神等
新中国成立后：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。
(载人航天精神——特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献)
8、民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
9、改革开放以来，更具有现代气息和时代风貌的民族精神——自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识，求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等。
10、如何弘扬和培育民族精神?
(国家)(1)最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容;
(2)要立足于建设中国特色社会主义伟大实践;
(3)要继承和发扬中华民族的优良传统;
(4)要正确面对外来思想文化的影响;
(5)实施科教兴国战略;
(6)要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”为指导。
(青少年)增强爱国主义情感，承担弘扬和培育民族精神的责任，努力使自己成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章……
11、为什么要弘扬和培育民族精神?
本框知识点1、4、6、8……
第六课参与政治生活提纲
1.我国的国家性质："中华人民共和国是工人阶级领
导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家"。其核心是一切权力属于人民，人民是国家的主人。
2.人民代表大会：是人民行使当家作主权力的机关。它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3.全国人民代表大会是最高国家权力机关。
4.人民代表大会制度：是我国的根本政治制度。
5.人民行使国家权力的方式：广大人民通过直接和间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
6.全国人民代表大会是最高国家权力机关。其主要职权有修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权，、中央军委主席、国务院等的选举或任命;重大事项的决定权、监督权。
7.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
8.依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。
9.依法治国的核心是：依宪治国。
10.依法治国的基本要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
11.依法治国的前提：有法可依。
12.依法治国的重要环节：依法行政。
13.合法权益受侵害应当如何解决：用法律手段去解决。比如，向有关机关申诉、控告和检举，向人民法院提起诉讼。
14.我国的根本制度是：社会主义制度。
15.我国的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
16.我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
17.宪法和普通法律的区别和关系(联系)是什么?
区别：宪法规定了国家的性质、根本制度、国家的根本任务，国家的根本政治制度、基本经济制度等国家生活中的根本问题，而普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定。
关系：宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是依据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法为母法，普通法律为子法，两者关系通常被称为"母法"与"子法"的关系。
18.宪法的地位：宪法具有最高的法律地位和法律效力。
19.宪法为什么是我国的根本大法：①从内容上看，
宪法规定了国家生活中的根本问题;②从效力上看，宪法具有
最高的法律效力;③从制定和修改程序上看，宪法比普通法律
更严格。
20.公民的政治权利是：宪法和法律规定的公民参加
国家管理、参政议政的民主权利。
21.公民政治权利的内容是：选举权、被选举权、建
议权、举报权、监督权、申诉权、控告权。
22.行使建议、监督权的渠道：①通过人大代表或直
接向人大会反映;②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映;③通过媒体工具(电视、广播、报纸)
进行监督。
23.公民应如何行使监督权?要在法律允许的范围内正确行使，应当实事求是，如实反映情况，不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
24.公民的政治义务是:维护国家安全。具体指国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，
社会秩序不被破坏。
第七课关注经济发展提纲
1.我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
2.我国经济社会发展的"三步走"战略：第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题;第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平;第三步：到21 世纪中叶，人均国民生产总值
达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
3."两个100年"的目标：第一个"100年"即到建党
100年时国民经济更加发展，各项制度更加完善。第二个"100年"，即到建国100年时，基本实现现代化，建成富强民主文
明的社会主义国家。
4.公有制经济的内容：①国有经济;②集体经济;③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制是社会主义经济制度的基础。
5.非公有制经济的内容：指个体经济和私营经济等。
6.公有制经济与非公有制经济的关系：公有制是社会主义经济制度的基础，是国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要作用。
7.我国社会主义初级阶段的分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。
8.参与分配的生产要素有哪些?劳动、资本、技术和
管理。
9.社会主义的根本原则是：共同富裕。怎样正确理解共同富裕?
10.中学生应该怎样理财消费?在消费时，多一些理性，少一些盲从。具体做到(1)可以先作出预算，把钱花在关键的
地方;(2)避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;(3)不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。
第八课投身于精神文明建设提纲
1.社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。
2.物质文明、政治文明和精神文明的关系：在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律，互为条件、互为目的、相辅相成。①物质文明的发展处于基础的地位。物质文明为政治文明和精神文明提供物质条件。②政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障，精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。
3.当代中国的先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
4.怎样把握先进文化的前进方向?就是必须坚持马克
思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用"三个代表"重要思想统领社会主义文化建设。
5.社会主义精神文明建设的内容：①思想道德建设，
②教育、科学、文化建设。如果把社会主义精神文明比作一部车，则两个方面就比做这部车的两个车轮，比作鸟也同样。
6.发展先进文化的重要内容和中心环节：是加强社会
主义思想道德建设。
7.发展先进文化的基础工程是：发展教育和科学。
8.如何加强社会主义思想道德建设?
我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。
第九课《实现我们的共同理想》提纲
一、我们的共同理想
1、走进共同理想
(1)、我们的最高理想是共产主义共产主义社会将是一个什么样的社会?
共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。
(2)、我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
(3)、共同理想与最高理想的关系
①、实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。②、实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
2、同绘小康蓝图
(1)、我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越
(2)、我国现在达到的小康是什么样的小康?
我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
(3)、21世纪头20年我们的奋斗目标(全面建设小康
人教版历史与社会道德与法治2019年中 考考点
《历史与社会》 第一篇生活的时空 专题一共有的家园，共同的岁月 1.知道七大洲、四大洋的名称及其分布情况（a） 2.描述世界地形、河流湖泊和气候类型的总体特征及其分布情况，列举自然 条件对人类生活有重要影响的实例（b） 3.描述世界人口、人种、语言的分布情况，列举人文要素对区域文化特色有重要 影响的实例（b） 专题二生活在不同的区域里 4.描述中国的疆域和行政区划，了解中华民族的生存空间（a） 5.概述中国地形、气候和主要河流（长江、黄河）的基本特征（b） 6.描述我国四大地理区域的自然和人文环境特征，比较人们社会生活和风土人情 等方面的特点（b） 7.比较世界典型区域的自然、人文环境特点（b） 专题三相关信息的获取、表达和理解 8.能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息（c） 9.运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点（c） 10.熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法，恰当运用它们表述、说明历史 事件（b） 11.知道获取历史信息的常用方法、途径，运用不同的资料有理有据地评价历史 事件和历史人物（c） 12.根据调查的实际需要，选用适当的社会调查方法（b） 第二篇社会变迁与文明演进 专题一人类文明的发端与农业区域文明 13.概述古代希腊罗马的政治体制，列举古代希腊罗马重要的文明成就，知道 它们对后世的影响（a） 14.知道百家争鸣及其对早期中华文明形成的重要作用（a） 专题二中华文明的传承与中国古代历史进程 15.列出夏朝到清代王朝更替的时序，展现中华文明绵延不断的基本脉络（a） 16.列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施，评价他们 对历史进程产生的重要影响（c）
2019年中考政治知识点专题复习汇总 1、不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。 2、集体利益与个人利益是相互依存的。 3、在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 4、国际舞台上的中国是什么样的？当今社会，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。 5、我国的基本国情？我国正处于并长期处于社会主义初级阶段。 6、社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。 7、我国社会的主要矛盾是什么？人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我国社会的主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。 8、我国的总任务是什么？实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。 9、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。 10、始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。 11、党的基本路线的核心内容是什么？ “以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”。 12、以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。是解决社会主义初级阶段所有问题的根本途径（或关键）。 13、四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。 14、改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。15、我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条就是毫不动摇地坚持党在社 会主义初级阶段的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。 16、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 17、新中国成立之后我国的各民族之间关系（新时代民族关系）：民族平等团结互助和谐。 18、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。 19、我们个人应怎样维护民族团结（如何履行维护民族团结的义务）？ 尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。 20、为了完成祖国统一大业，党和政府制定了一国两制的基本方针。 21、“一国两制”的内容（含义）？“一个国家，两种制度”的基本方针简称为“一国两制”。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。 “两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 22、制定“一国两制”基本方针的意义（港澳回归证明了什么？）？ “一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。 23、坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。 24、两岸统一的最佳方式（我们要坚持的方针）：和平统一，一国两制。 25、我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。 26、我国的发展战略：可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。 26、如何实行对外开放？我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放；必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点；既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西；坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。 27 我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。其他特点：农村人口多，人口老龄化速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。 28、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。
2019-2020年九年级政治知识点分类人教新课标版 一、“基本”类 、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。 、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。 、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。 、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 P86 8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家 党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文 建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。 二、“制度”类 P79 1、我国的根本制度是：社会主义制度。 P74 2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。 P42 3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。 P91 4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共 、我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 三、“核心”、“中心”类 P104 1、社会主义道德思想的核心是：为人民服务。 P37 2基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。（一 、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。 、一个中心指的是：以经济建设为中心。 、依法治国的核心是：依宪治国。 中华民族精神是：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
2019中考政治知识点总结 针对国家或地方做某某事情的意义或者作用可参考以下答案：有利于提升人民的生活水平，有利于增强我国的综合国力，有利于实现全面小康社会和共同富裕，有利于建设和谐社会，有利于建设环境友好型、资源节约型社会。(注：视情况采用，假若题目说的是某一方面的问题，例如环境保护问题，则在环境方面的意义多着笔墨) 如何树立和坚持科学的发展观?(针对国家或者某地应如何发展的问题均可参考以下答案) (1)实施可持续发展战略，把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置，使人口增长同社会发展相适合，经济建设与资源、环境相协调，实现良性循环。 (2)以经济建设为中心，实施科教兴国战略和人才强国战略，提升全民族的素质，把经济建设转移到科技进步和提升劳动者素质的轨道上来。(注：为使答案更全面可适当加上民主政治建设，法律建设和文化建设等方面的内容。) 凡是涉及应如何做，如何防止某些不好事情的发生可从国家，社会，学校，家庭，青少年的角度出发组织答案。(视情况选择某个角度或多个角度)国家——制定完善各种方针、政策、法律、法规，做到有法可依、有法必依，执法必严。 关于对某事情的理解、看法或体会的问题——可按是什么?为什么?(有何意义)及应怎样做的思路组织答案。关于某事情(漫画或者图表)说明了什么的问题——简要概括说明的意思后要加上应怎样做的答案。 关于举行某活动的发言提纲： 1、举行此次活动的目的; 2、举行此次活动的意义; 3、我们在此次活动中应做的工作;
4、青少年在日常生活中应——(根据题意说) 其他一些特别要注意的问题：国家为什么要重视某某问题或国家 在某方面增大力度的原因。(专题P2“为什么要重视三农问题”) 国家、农村或某地发生巨变或取得某成绩的原因。(专题P5“家 乡巨变的原因”)对取得某项成绩(如神6、申奥、三峡工程、基因工程)的理解。(专题P6神州6成功发射的原因)为什么要科技创新?如何科 技创新?为什么要科教兴国，人才强国?如何科教兴国，人才强国?为什 么要发展社会主义文化?如何发展?(专题P5) 为什么要建设资源节约型，环境友好型社会?怎样建设?如何发展 民主政治?我国的国情问题(主要矛盾、人口、资源、环境)《中华人民 共和国未成年人保护法》相关家庭保护、学校保护、社会保护、司法 保护的内容。《中华人民共和国义务教育法》相关家庭责任、学校责任、社会责任、国家责任的内容。 相关公民的权利和义务与青少年权利相关的法律有：《宪法》 (规定我们所有的权利和义务)、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《婚姻法》(规定父母要抚养、教育 和保护未成年人) 总之，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、集体的、社会的利益和其他公民的合法权利，要依法维护自己的合法权利;公民 在履行义务时应做到：法律所鼓励的，积极去做;法律所要求的，必须 去做;法律所禁止的，坚决不做。 知识点二 对2008年奥运会主题的口号“同一个世界，同一个梦想的”理解。 1、实行对外开放市我国长期的基本国策，中国的发展离不开世界;
2019年最新中考政治复习资料 考点一正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”,能够维护集体的荣誉和利益 1.个人与集体的关系 个人与集体是相互依存的。个人生活在一定的集体中，离不开集体；集体是由个人组成。 2,、团结就是力量 ①一个人的力量是十分悠闲地，而集体的力量是强大的。②在班级和学校集体生活中，同学之间的团结合作、相互关心、相互帮助，可以促进我们的进步、成长和发展。 3、正确处理个人利益与集体利益的矛盾 ①坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，反对个人主义和小团体主义。从长远看，提倡集体主义是对个人利益的最大保护。②正当合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周到地考虑并做出妥善处理。 考点二理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质（能力、情感态度价值观） 1、竞争与合作的关系 ①集体的力量和集体的发展，有赖于集体中的每个成员既敢于竞争，又善于合作。 ②团队精神是一个集体成功的重要保障。成功的集体离不开成员之间的合作。③合作与竞争相互联系、密不可分，两者共存才能促进集体形成合力并不断发展壮大。
才能推动社会不断向前发展。 2、怎样在竞争中合作 敢于竞争意味这对自己有信心；真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步。竞争意味着“双赢”。那些借助不正当手段而获得的竞争不是真正意义上的竞争，因为它不是实力的较量，其最终的结果有可能是两败俱伤。 3、我们应该怎样合作 善于合作，意味着能够看到同伴的长处，与同伴互帮互助、取长补短；意味着为了集体的利益和目标，集体成员能够主动与他人合作，不计较个人的一时得失，为了实现共同的目标而尽心尽力。 考点三知道责任是产生于社会关系中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责人的公民。（知识） 1、作为集体的一员，我们要主动承担责任 ①承担应有的责任，是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。②承担责任不仅有利于集体，也有利于个人的发展。承担责任也需要付出努力和代价。 2、关心集体，为集体做力所能及的事 ①关心集体、维护集体的荣誉。②为班级和学校的事物奉献出自己的智慧和力量。一方面要做好集体分配给自己的事；另一方面，根据自己的特点，找准自己在集体中的位置，主动为集体做力所能及的事。
19中考九年级教材提纲（三十一） 第一单元【富强与创新】第一课踏上强国之路 1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2、中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 3、1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程 4、党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?（改革开放的重要性、作用、意义） 答：①极大激发广大人民群众的积极性和创造性；②极大解放和发展社会生产力；③极大增强社会发展活力；④改革开放是强国之路、富民之路； ⑤改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 5、我国确立了什么基本经济制度？形成了什么新格局？ 答：确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 6、我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 7、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 8、改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?（改革开放以来取得的巨大成就？） 答：(1) 中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹。①中国已经成为世界第二大经济体；②第一大工业国；③第一大货物贸易国；④第一大外汇储备国； ⑤科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 (2)中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(3)中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。 9.中国的腾飞证明了什么道理? 答：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 10、进入新时代,我国社会主要矛盾是什么? 答：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 11、改革开放是当代中国最鲜明的特色。 12、中国共产党人的初心和使命是什么？ 答：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 13、我国贯彻以什么为中心的发展思想？ 答：以人民为中心的发展思想。 14、党的奋斗目标是什么？
2019年中考政治总复习知识点汇总 (九年级全一册) 本册所属部分：心理道德+法律常识+国情部分 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 一、我对谁负责，谁对我负责 1.责任的含义、产生。 含义：是一个人应该做的事情和不应该做某些事情。 产生：人都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于社会关系之中的相互承诺。 2.角色不同，责任不同。 ①随着所处的环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。 ②我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。 ③作为子女，应当孝敬父母；作为学生，应当遵守学校纪律，完成学习任务；作为普通公民，应当“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，应当保护环境，维护正义。 ④出现角色冲突时，要分清责任的轻重缓急，结合自身的实际情况作出正确选择。 3.自己对自己负责。（为什么？怎么做？） ①谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
②只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 ③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。 ④用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失。 ⑤小到约定守时，大到终身信守诚信、自尊自信、自立自强，都是对自己负责的表现。 二、不言代价与回报 1. 承担责任的代价与回报。 回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。 代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚。 2.选择可以选择的责任。 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。 ②凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。 ③一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地承担起我们应负的责任。 3.主动承担不可推卸的责任。 ①有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承
2019 中考政治知识点大汇总 1. 我国社会主义公有制（经济）的主要内容：全民所有制（国有经济）、集体所有制（集体经济）和混合所有制（混合经济）中的国有成分和集体成分 2. 我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济［全民所有制（国有经济）、集体所有制（集 体经济）和混合所有制（混合经济）中的国有成分和集体成分］和非公有制（个体经济、私营经济和外资经济） 3. 经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者 4. 社会主义精神文明建设（文化建设）的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设其中，社会主义精神文明建设（文化建设）的核心内容：思想道德建设 5. 社会主义精神文明建设（文化建设）措施的内容：保障性措施和促进性措施 6. 我国宪法的主要内容：规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等 7. 公民人身权利的内容：生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等 8. 公民人身自由权利受法律保护的内容：公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护 9. 消费者依法享有合法权益的内容：消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利; 消费者有权知悉商品和服务的真实情况，有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利 10. 劳动者依法享有的合法权利的主要内容：享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商 签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利（每天工作不超过8 小时，平均每周工作时间不超过40 小时的工作制度） 11. 我国税收的种类（内容）：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税 12. 公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 13. 正当防卫的条件的内容：只有合法权益受到不法侵害时;必须是不法侵害行为正在进行时; 只能对不法侵害者本人实施;正当防卫不能超过必要的限度 14. 深化教育改革的内容：推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式 15. 违法行为的种类（内容）：违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。 16. 生产关系的具体内容：生产资料归归谁所有;人们在生产中的地位和相互关系如何;产品 （消费品）如何分配。 17. 生产力要素的内容：劳动者; 生产工具;劳动对象。 18. “一国两制”的主要内容：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳 门、台湾是中华人民共和国不可分割的部分，它们作为特别行政区实行高度自治，原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。 19. “三个代表”的基本含义（内容）：始终代表中国先进生产力发展的要求;始终代表中国
专题四社会建设篇 1.2018年8月31日，十三届全国人大常委会第五次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决，通过了电子商务法、土壤污染防治法、关于修改个人所得税法的决定。由此看出，追求并奉行法治已经成为共识，法治要求实行良法之治。这意味着良法( ) ①反映最广大人民群众的意志和利益②反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求③是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效形式④最大限度地维护社会秩序，增进人民福祉 A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 2.2018年3月5日，李克强在政府工作报告中提到，“人民政府的所有工作都要体现人民意愿，干得好不好要看实际效果、最终由人民来评判。”“政府工作人员要廉洁修身，勤勉尽责，干干净净为人民做事，决不辜负人民公仆的称号。”这是因为( ) ①在我国，人民是国家和社会的主人②人民可以直接行使国家权力③人民对国家和社会重大事务有决定权④党和政府坚持全心全意为人民服务 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3.习近平同志深刻指出：“法治和人治问题是人类政治文明史上的一个基本问题，也是各国在实现现代化过程中必须面对和解决的一个重大问题。综观世界近现代史，凡是顺利实现现代化的国家，没有一个不是较好解决了法治和人治问题的。”这告诉我们( ) A.依法治国是我们国家的强国之路 B.依法治国要求每个公民都成为执法者 C.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 D.依法治国要求每一项立法都能体现公平正义 4.《陕西省2018年法治政府建设工作要点》中指出，要依法全面履行政府职能，完善依法行政制度体系，推进行政决策科学化、民主化、法治化，坚持严格规范公正文明执法，强化对行政权力的制约和监督，依法预防和化解矛盾，全面提高政府工作人员法治思维和依法行政能力。这表明( ) A.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 B.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 C.有了社会监督，政府就能依法行政 D.全面依法治国必须坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 5.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对实施乡村振兴战略作出重要指示。他强调，实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是新时代做好“三农”工作的总抓手。这说明（） A.我国已经实现全面小康社会奋斗目标 B.我国已实现共同富裕 C.构建社会主义和谐社会是我国最终奋斗目标 D.有利于缩小贫富差距，维护社会公平正义 6.中共中央政治局常务委员会8月16日召开会议，听取关于吉林长春长生公司问题疫苗案件调查及有关问责情况的汇报。习近平总书记高度重视本次疫苗案件，多次作出重要指示，要求立即查清事实真相，严肃问责，依法查处疫苗案件。这（） ①体现了我国实施依法治国的基本方略②有利于保障公民的生命健康权③能够杜绝疫苗安全事件再次发生④有利于维护公平正义，促进社会和谐稳定 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.材料一到2020年,我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区
2019年中考时事政治热点必会 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 中考时事政治热点必背知识点：认清基本国情 1、改革开放以来我国的国际形象：和平、合作、负责任。 2.为什么我国仍处于社会主义初级阶段? 现阶段我国社会生产力水平还比较低科学技术水平、民族文化素质还不够高社会主义具体制度还不完善。所以，我国仍处于社会主义初级阶段。 3、初级阶段就是不发达阶段。 4、社会主义初级阶段的时间：从上个世纪五十年代中期算起，至少需要一百年。 5、现阶段，我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6、面对主要矛盾，国家的根本任务是：沿着中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 7、改革开放以来我国取得的巨大成就：北京成功举办奥运会、嫦娥二号成功飞天、香港澳门回归祖国等。 8、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系 9、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的原因有哪些?开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇坚持改革开放实施科教兴国战略和人才强国战略实施可持续发展战略坚持社会主义初级阶段的基本经济制度坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，调动一切积极因素 10、始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，就是
要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。 11、我国制定基本路线的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。 12、基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。 13、以经济建设为中心的含义：在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展生产力摆在首要位置。 14、为什么要以经济建设为中心? 以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 15、四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。 16、为什么要坚持四项基本原则 四项基本原则是立国之本，是我们
2019中考《道德与法治》热点专题 专题复习一：改革开放40年，深化改革正当时 4.改革开放40年翻天覆地的变化，能说明什么？谈谈你的感受： （1）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择； （2）改革开放是强国之路，是富民之路； （3）改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路； （4）只有改革开放，才能发展中国，才能发展社会主义。 6.改革开放40年，我国取得巨大成就的原因是什么？ 主要原因： （1）坚持了中国共产党的领导； （2）全国各族人民的团结协作和艰苦奋斗； （3）走中国道路，弘扬中国精神，凝聚了中国力量； （4）坚持和落实了科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略； （5）坚持和落实了对外开放基本国策，走可持续发展道路。 （6）坚持了党的基本路线， （7）坚持了以经济建设为中心 专题复习二：实施乡村振兴战略建设美丽幸福家园 1.近几年来,中央连续出台关于“三农问题”的相关文件和政策,提出大力实施农村振兴战略,体现了教材中的哪些观点? (说明了什么?得出哪些结论?) (1)党和政府高度重视三农问题。 (2)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。 (3)共同富裕是社会主义的根本原则。 (4)党和政府努力维护社会的公平和正义。 (5)我国坚持以人为本的科学发展观。 (6) 社会主义制度具有无比的优越性。 2.我国为什么高度关注和重视解决“三农”(农业、农村、农民)问题? (1) “三农”问题是关系国计民生的根本性问题。 (2) 体现了以人为本、执政为民的执政理念。 (3)是确保社会稳定、实现国家长治久安的需要。 (4)是保持国民经济持续快速协调发展的需要。 (5)实现全面建设小康社会的需要。(6)是构建社会主义和谐社会。 (7)是缩小城乡差距,实现共同富裕的需要。 (8) 体现了“三个代表”重要思想。 3.请你为增加农民收入，向有关部门提出合理化建议。 (1)认真贯彻落实国家的农村政策。 (2)依靠科技进步，加强农业科研。 (3)让科技成为农民增收的决定因素。 (4) 拓宽农民增收渠道，为农民增收创造条件。 (5)深化农村改革，为农民增收提供保障。 (6）加强对农民的科技培训,提高农民素质。 4.近年来党和政府“三农"问题采取了那些主要措施？ (1)免除农业税。 (2)帮助农民工再就业。 (3)建立和完善农村最低生活保保障制度。 (4)农村义务育阶段学生发放营养餐。 (5)实行“家电下乡”政策。 (6)建立农村基本医疗卫生生保障制度。 (6)加快改善农村基础设施建设。 (8)建立和完善农村养老金制度。 5.在解决“三农”问题方面，中学生如何做？ (1) 努力学习科学文化知识，树立远大理想，立志为农村发展做贡献。 (2)掌握一定的专业知识和技能，将来投身到农村建设中。 (3)积极向农民宣传党的农村政策和科学文化知识。 (4)为推进乡村振兴献计献策。 (5)关注农村的改革和发展，做好为农村服务的准备。 6.实施乡村振兴战略有什么重要意义? (1)有利于加快我国农业农村的发展。 (2)有利于提高农民生活水平,实现共同富裕。 (3)有利于维护社会公平,构建社会主义和谐社会。 (4) 有利于缩小贫富差距,全面建成小康社会。 (5) 有利于实现农业农村现代化。 7.请你为如何实施乡村振兴战略提出合理化建议。 (1)党和政府要加强对“三农”的资金、科技、人才的扶持力度。
2019-2020年中考政治考点总复习1 人教新课标版 考点一：知道姓名权、名誉权是人格尊严的重要组成部分，了解法律对姓名权的有关规定和珍惜名誉的基本要求。 1、人格尊严权内容：包括人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权。 2、姓名权的法律规定：公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。 3、如何对待给别人起绰号问题？ 绰号并非都具有侮辱性，但故意给人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。 4、如何珍惜名誉？ ①首先自己要爱惜自己的名誉，还要学会尊重他人的名誉②要讲诚信 5、当我们的人格尊严权受到侵害时，应该怎么办？ 侵犯人格尊严权的，受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求精神赔偿。 考点二：知道受人尊重的奥秘，了解人与人平等的内涵，学会尊重他人。 1、受人尊重的奥秘：只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重。 2、“人与人之间是平等的”的含义，这里所说的平等，是指在人格和法律地位上的平等。 人格上平等，就是在做人资格上的平等。任何人的人格尊严都不容侵犯 法律上的平等是指作为公民，在法律地位上是平等的，都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 3、尊重别人的前提是认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。 4、怎样做到平等待人，尊重他人？ ①我们要平等待人，尊重他人，就必须做到不能以家境的贫富、智力的差异、父母职位地位的不同来论人。②要平等的尊重他人，还必须做到不凌弱欺生。③平等的尊重他人，要从自我做起，从点滴做起。④平等的尊重他人，就必须掌握基本的交往礼仪和技能，了解社会公共生活的共同准则，在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。 考点三：了解义务教育的含义，了解公民有受教育的权利和义务，学会用法律维护自己的受教育权利，自觉履行受教育的义务。 1、义务教育的含义：是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 2．中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 3．为什么说受教育是公民的一项基本权利？ ①一个人如果不接受教育，就很难在社会上立足；②只有接受教育，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。因此，公民为了自身的发展，就要求国家、社会、家庭提供必要的机会和物质条件，以保障自己能上学接受教育。 4．当受教育权受到侵犯时，我们应怎样维权？ ①与侵权人协商解决。②向有关部门提出申诉。③向人民法院提起诉讼。 5．身有残疾的人是否享有受教育的权利？为什么？（公民享有受教育权的法律依据是什
《历史与社会》 第一篇生活的时空 专题一共有的家园，共同的岁月 1.知道七大洲、四大洋的名称及其分布情况（a） 2.描述世界地形、河流湖泊和气候类型的总体特征及其分布情况，列举自然 条件对人类生活有重要影响的实例（b） 3.描述世界人口、人种、语言的分布情况，列举人文要素对区域文化特色有重要影响的实例（b） 专题二生活在不同的区域里 4.描述中国的疆域和行政区划，了解中华民族的生存空间（a） 5.概述中国地形、气候和主要河流（长江、黄河）的基本特征（b） 6.描述我国四大地理区域的自然和人文环境特征，比较人们社会生活和风土人情等方面的特点（b） 7.比较世界典型区域的自然、人文环境特点（b） 专题三相关信息的获取、表达和理解 8.能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息（c） 9.运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点（c） 10.熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法，恰当运用它们表述、说明历史 事件（b） 11.知道获取历史信息的常用方法、途径，运用不同的资料有理有据地评价历史 事件和历史人物（c） 12.根据调查的实际需要，选用适当的社会调查方法（b） 第二篇社会变迁与文明演进 专题一人类文明的发端与农业区域文明 13.概述古代希腊罗马的政治体制，列举古代希腊罗马重要的文明成就，知道 它们对后世的影响（a） 14.知道百家争鸣及其对早期中华文明形成的重要作用（a） 专题二中华文明的传承与中国古代历史进程 15.列出夏朝到清代王朝更替的时序，展现中华文明绵延不断的基本脉络（a） 16.列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施，评价他们 对历史进程产生的重要影响（c） 17.概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要史实（b） 18.列举秦汉以来中国古代科技、文化成就，知道古代中华文明长期处于世界 文明发展的前列（a）
2019-2020年中考政治试题及答案 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的） 1.2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成三个层面。公民个人层面的价值准则是（） A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.自由、平等、公正、法治 D.民主、自由、文明、博爱 2.2013年6月18日，党的群众路线教育实践活动正式启动，将 主要任务聚焦到作风建设上。右侧漫画讽刺的是（） A.形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 D.奢靡之风 3.在中国传统文化中，宽容是支撑中国人精神生活的支柱之一。 下列说法中表明“宽容友善”的是（） A.授人玫瑰，手留余香 B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C.我为人人，人人为我 D.千里家书只为墙，让他三尺又何妨 4.一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。同伴和鱼儿劝阻它，它都不听，一天，当海上起风时，它猛地跃出了海洋。可它一探头，就瞬间消失了，这则寓言说明（）A.个人离不开集体 B.集体需要成员团结合作 C.集体离不开个人 D.集体必须有共同的目标 5.跳楼身亡的姜某，在生前的博客中，记载了丈夫王某的一些不良行为。姜某死后，网友在口诛笔伐王某的同时，启动了“人肉搜索”，王某大量的个人隐私被传到网上，网友的行为（） A.是国扶正义的表现 B.割裂了权利与义务关系 C.明辨了是非与善恶 D.破坏了国家的网络安全 6.一味地依赖别人，把自己的命运寄托在他人身上，时时事事靠别人指点才能过日子的人，是不会有什么大的作为的，这种人表现为（） ①经常听取父母与老师意见②无意识地以别人的看法评价自己 ③接受礼物时先推辞再接受④理所当然地认为别人北自己能干 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.坚强的意志能促使人的潜能得到充分的开发，能使人积极地迎接挑战，不断地超越自我。下列能突出说明这一道理的是（） A.东汉时期的杨震拒收礼金 B.李时珍编著《本草纲目》做了千万次试验 C.朱光潜一生立三次座右铭 D.吴文俊从零分起步锲而不舍终成数学家 8.日常生活中，有人会随口答应别人的请求：“没问题，这事包在我身上！”很多时候“没问题”成了“大问题”，因为这个问题他根本解决不了，这告诉我们（） A.生活中时时有承诺 B.人与人之间是一种承诺的链接 C.承诺时应量力而行 D.兑现承诺需要付出高昂的代价 9.“我是看科幻小说长大的，这些书将我带到另一个世界，满足了我无止境的好奇……”卡 梅隆正是在试图认知全新世界的探险中拍摄了《阿凡达》等多部名片，可见好奇心（）
.精品文档. 2019中考政治知识点之重点篇 2019中考政治知识点之重点篇 政治考点，包含了太多须记忆的知识点，同时，其中 往往潜藏着超多的“陷阱”！如何才能机智的躲过所有的 “陷 阱”，冲击政治高分呢？下面，一起看看中考政治知识点全归纳，让你轻松躲过所有“陷阱”，不再与高分擦肩而过！ 一、“基本”类 1. 人的基本情形有四种：喜怒哀惧。 2. 我们在竞争中必须遵守的基本准则：道德和法律。 3. 诚信的基本要求：对人守信，对事负责。 4. 我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、 节约资。 5. 党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。 6. 我国的基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制 经济共同发展。 7. 公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、 勤俭自强、敬业奉献。 8. 党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国 各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开
放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
9. 我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。 10. 我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 11. 我国资的基本国情：自然资总量大、种类多；但人 均 资占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学， 由此造成的浪费、损失十分严重。 12. 实现依法治国的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）2017中考政治复习知识点汇总2017中考政治复习知识点汇总。 二、“基础”、“基石”类 1. 建立新型师生关系的基础：民主平等。 2. 我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。 3. 我国社会主义经济制度的基础：公有制。 4. 化建设的基础工程：发展教育和科学。 5. 发展科学技术和培养人才的基础：教育。民族振兴的基石：教育。 6. 国家立法活动的基础：宪法。三、“根本”类 1. 国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力
2019届中考政治时政热点 【2019年央视春晚】关联知识点梳理 2019年2月4日，春节联欢晚会不仅承载了民族团聚，欢天喜地过大年的气氛烘托任务。更多的，还要负责宣传新时代精神。对于我们学生来说，必须关注春晚体现出的时事热点。 ▲春晚节目精彩绝伦，内涵丰富！ 关键词1：有活力有坚守，“追梦人”争做“中国梦”践行者 2019年是新中国成立70周年，是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。今年的央视春晚坚持守正创新，用丰富多彩的节目形式表达出人民对新时代美好生活的执着追求，彰显出各族同胞共同谱写新时代华章的坚定信念和决心。 考点一：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想（九上第四单元P106） 《青春跃起来》节奏热情澎湃、表演青春洋溢，“未来为我敞开时代的舞台，最佳状态风驰电掣耀眼澎湃”的歌声激励着青年人执着奋斗勇于追梦。 考点二：实现中国梦，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启新时代新征程（九上第四单元P112） 歌曲《我奋斗我幸福》大气磅礴，“我奋斗我幸福，我们要在这个世界，留下自己独有的脚步”传递出努力奋斗才能梦想成真的信念。 考点三：实现中国梦必须凝聚全国各族人民大团结的力量（九上第四单元P112） 《我们都是追梦人》旋律催人奋进、歌声鼓舞人心，“我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑道，你追我赶风起云涌春潮，海阔天空敞开温暖怀抱”充分展现了中华儿女在实现中国梦征程上的伟大奋斗。 努力奋斗才能梦想成真。2019年央视春晚用催人奋进的歌舞、热血澎湃的武术、励志感人的小品，描绘出青年拼搏奋进的姿态，鼓舞着每一个年轻人在追梦路上不断前行。新时代奋斗的号角声和澎湃的乐曲激励着我们，在新时代的建设发展上，每一个中国人都是主角、都有一份责任。 关键词2：有笑料有思考，激浊扬清担当民生福祉守望者
2019-2020年中考政治知识点复习专题二法律新人教版 1、为什么维护公共秩序 ①社会生活需要秩序来维持，离开了一定的规则，秩序的约束，社会就会陷入混乱; ②只有自觉遵守规则，遵守社会秩序，才能维护个人利益和社会利益; ③公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础; ④维护公共秩序是我们共同的责任 2、怎样维护公共秩序 ①首先要全面提高公民的素质，强化公民的诚信意识; ②维护公共秩序要加强法治，依法惩治那些不守规则，不守秩序的行为; ③维护社会秩序还必须将法治和德治相结合; ④要从小事做起，自觉树立遵守社会公德的习惯和意识，自觉遵守公共场所明文规定的规章制度。 3、法律的特征 ①法律是由国家制定或认可的行为规范; ②法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范; ③法律是以国家强制力保障实施的行为规范 4、法律的作用 ①法律是我们的保护伞和守护人; ②法律维护公共秩序;
③法律维护公共安全; ④法律维护正常的经济秩序; ⑤违法犯罪要受到法律制裁。 5、为什么宪法是国家的根本大法 ①宪法规定国家生活中的根本问题; ②宪法具有最高的法律效力; ③宪法制定和修改的程序最为严格 6、为什么宪法具有最高法律效力 ①宪法是普通法律的立法基础和依据; ②普通法律不得与宪法相抵触; ③宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。 7、为什么未成年人需要法律特殊保护 ①未成年人年龄小，发育还不成熟，对事物的认知水平，行为能力受到一定限制，其权利更 易受到侵害; ②未成年人是国家的希望，民族的未来; ③社会上侵害未成年人合法权益的现象大量存在 8、四大保护 (1) 家庭保护：是未成年人保护的基础
2019新版初中政治中考中考政治总复习提纲 第一部分：国情常识 一、坚持党的基本路线不动摇 （一）党的地位 1、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证.。 2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心？源于她的先进性（表现）这是因为（1）三个代表：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益.。（2）党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福（3）党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队.。 （二）基本路线 3.党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗.。 4.党的基本路线的核心内容是一个中心，两个基本点.。 5.为什么以经济建设为中心（怎样理解发展是硬道理）？ ①以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求.。 ②加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务.。③增强综合国力、改善人民生活离不开发展；④巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展；⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展；⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展；⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展.。⑧发展是我国当前解决所有问题的关键.。 6.为什么要进行改革？（改革的必要性） ①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种种弊端，②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，③阻碍了