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——太谷中学2005年高考成绩述评
炎天流火学子又折蟾宫之桂
捷报频传太中再展名校风采
当2005年高考成绩揭晓的时刻，太谷中学再一次迎来了硕果累累的丰收日子，一年一度的大考再一次见证了一流名校太谷中学的辉煌。
1.2005年高考全校各类考生达线总数622人,再创历史最高纪录.其中理工类441人,文史类131人,体育、艺术及空飞类、小语种、提前单独招生50人。
2.应届各类考生达线人数大幅度增长,创历史新高。我校根据上级精神,大量压减补习班,加强应届班的教学工作,继去年应届生达线人数大幅度增长后,今年高考应届生文史、理工、体艺三类考生共达线286人,比高考丰收的2004年净增45人,提高幅度名列全市第一。
3.文科考生成绩优异，取得历史性突破。刘媛同学以631分的高分获山西省2005年高考文科第2名（榜眼）、晋中市2005年高考文科第1名（状元），将被北京大学录取；邢婧越同学以626分的投档分获全省文科第8名、全市文科第3名，将被清华大学录取。应届文科达线68人，为全县第一。文科点、面丰收，创我校建校53年以来高考文科历史新纪录。
4.优生突出，人数众多。尽管三年前太谷县中考全市前3名学生及其它部分优生到太原就读，去年我校理科实验班张鹏同学以658分的高分达北大投档线，今年该生未在我校补习，但我校600分以上优生仍达22人（理科20人、文科2人），名列省、市前茅，具优生被清华、北大录取的优势仍然明显。
5.补习班（4个理科班、1个文科班）共达线311人（不含小类别达线人数），班均达线数62人，名列全市第一。
6.达重点大学人数多，比率高。全校达重点线284人，重点大学达线率为50.2%。尤其是应届生达重点大学比率为54.2%。
由此可见，太谷中学五年来无论是全面管理还是教学质量，无论是理科还是文科，无论是数量还是质量，无论在本县还是在全市乃至全省的优势地位是突出的。正因为如此，在山西省组织的各大媒体和社会各界民意调查评比中，太谷中学以满意率最高被评为山西省教育界唯一的一所首选品牌单位。
太谷中学2005年高考取得如此令人瞩目的成绩，再一次证明了太谷中学永续辉煌的雄厚实力。太谷中学作为省首批重点中学，在50多年的办学历程中积淀了深厚的文化底蕴。五年来，在以校长程太生为首的领导班子的带领下，坚持“三三”办学理念，强化学校内部管理，学校教育教学质量逐年攀升。研究性学习这一亮点继续在三晋大地熠熠闪光，省德育示范校验收以绝对高分顺利通过，山西省信息技术应用工作现场会在太谷中学成功举办，晋中市高中教育工作会在太谷中学隆重召开，省内外众多名校来太谷中学参观学习，充分见证了太谷中学做为三晋一流名校不可动摇的地位；2005年高考的大面积丰收，既是太谷中学综合办学实力处于绝对优势的具体体现，也是太中人努力奋斗的结晶，是新一代领导班子创造性管理的必然结果。
（采访教务主任赵吉勇）
应对一年一度的高考，太谷中学摸索出了一整套行之有效的措施。
第一、大力推进素质教育。学校在学生的培养方向上，注重学生内驱力的调动，重视学生终身学习能力的培养。通过开展自主管理、自我反思、自主学习的“三自教育”活动，真正激发了学生学习的动力，缩短了学生从依赖到独立的过程，促进了学生从幼稚到成熟的转变。
第二、科学实施高考复习，努力营造高考氛围。对本届高三学生的整体教学进行了科学安排，对两轮复习、回头看进行系统策划。通过召开高考动员大会、开展百日冲刺签名活动调动全校考生进入临战状态。通过校际交流，尤其是四校联考大大提高了学生的应考能力。通过举办各种讲座从心态调整、应试技巧、科学生活等方面细致入微地对学生加强指导，使考生保持了良好的心态、具备了娴熟的技巧，所有这些都保证了考生考试水平的正常发挥。
（校长程太生同期声）
第三、积极进行教学改革，大力推进以练带讲。以练带讲是太谷中学近年来摸索出的行之有效的高考复习方法。以练带讲不是不讲，而是先练后讲，多练少讲。今年在认真落实程太生校长提出的“五项操作意见”的基础上，各科重点强化了印制提纲、筛选要点，精选试题，教师针对性地进行点拨，大大增强了教学的针对性，促进了今年达线率的提高。
第四、继续强化校本教研，科学实施备考复习。每周半天的校本教研雷打不
动，并且使校本教研由“三定”（定课题、定步骤、定中心发言人）向“三有”（有兴趣、有收获、有效果）方向发展，这大大提高了高考复习的有效性，使高考复习更加科学、合理。
第五、夯实教学各个环节，注意检查落实到位。高三每月练兵一次，每次练兵结束，学校都要进行高质量的学情、考情分析，找出优势，分析不足，进而为下一步复习定出具体措施。同时，每日坚持检查作业、教案，每月例会总有1-2名教师进行经验交流，这些措施的落实，使教学的每一个环节都能扎实有效，为高考的取胜奠定了良好的基础。
（采访年级主任姚明江）
（采访年级文科部负责人白春桃）
（采访文科补习班班主任韩培丽）
（采访高考省文科第二名、市文科状元刘媛）
一年一度迎高考，又是揭晓喜悦时。
三晋一流名校太谷中学在不负众望，年年带给千家万户喜悦与希望的同时，正以更加高昂的斗志争创省级、国家级示范校，努力为国家与民族培养更多更优秀的人才，太谷中学一定会永续辉煌，年年向全县人民交出一份更加满意的答卷。
2019年四川省叙州区第一中学高考适应性考试 语文试题 (考试时间150分钟满分150分) 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答客观题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其他答案标号。 3.答主观题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卡交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 互联网的发展是无国界、无边界的，利用好、发展好、治理好互联网必须深化网络空间国际合作，携手构建网络空间命运共同体。但有一些人对网络空间主权存在模糊认识。有人认为，主权具有天然排他性，强调网络空间主权与互联互通的互联网精神相冲突，将导致全球互联网碎片化；有人认为，网络空间主权与网络自由相对立，一些国家出于维护网络空间主权的需要设立防火墙，会阻碍信息的自由流动。这些观点事实上并没有正确把握尊重各国网络空间主权与发扬互联网精神、维护网络自由的关系，不利于构建网络空间命运共同体。 网络空间主权是国家主权的重要组成部分。在信息社会，网络信息技术已渗透到各国经济社会发展的方方面面，网络空间与现实空间、网络安全与国家安全紧密联系、不可分割。从这个角度说，网络空间主权无疑是国家主权的重要组成部分；尊重和维护各国网络空间主权，就是尊重和维护各国的国家安全、国家主权以及国家核心利益。正因如此，以窃取他国公民甚至国家领导人通讯信息为主要目的的“棱镜计划”，不仅被视为对他国网络通讯自由的侵犯，而且被视为对他国国家主权的侵犯。因此，认为网络空间不应该存在主权，并不利于全球互联网治理。 主权国家是全球互联网治理的主要力量。传统的国家主权确实具有天然排他性，它对内具有至高无上的权威性，对外具有不可侵犯的独立性。与之相反，网络空间具有全球性和开放性，强调信息共享、通讯自由等。这也是一些人排斥网络空间主权的理由。但是，在看到互联网发展无国界、无边界的同时，我们也要认识到当今全球互联网治理的主体仍然是主权
山西太谷一中高三下学期第二次模拟试题 英语 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至12页。第Ⅱ卷13至14页。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1.答题前，考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条 形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题;每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What does the woman suggest that the man do? A. Ask Marsha where she wants to put the bookshelf. B. Check for the book on Marsha’s shelf. C. Ask Marsha if she has an extra bookshelf. 2.What does the woman suggest the man do? A. Put stamps on his letter. B. Make his letter shorter.C. Keep working on the letter. 3.What does the woman’s friend probably do? A. Does computer hardware (硬件). B. Write computer programs. C. Sells computers. 4.What does the man mean? A. The woman has a choice of early flights. B. Not many
对太谷县城的分析与建议 概况：太谷县地处山西省中部晋中盆地,距省会太原仅60?km。北周武帝建德六年(557年)始建于此,之后筑土为城,?距今已有1400?多年的历史,?文化商贸发达,是晋商文化的发祥地之一。太谷春秋时属晋,西汉时置阳邑县。隋开皇十八年(公元598年)更名为太谷县。明清以前,太谷一直隶属太原府。美国作家罗比·尤思森为宋霭龄撰写的传记中,?称太谷为”中国的华尔街”。太谷在商业经济发展鼎盛的康、乾时期是华北的金融中心,太谷商人富甲一方,?建造了较多的豪宅大院、庙堂宗祠、票号铺面,?促进了当时对外贸易的发展。目前太谷城内还留有8?000?余间老宅子,?150?余处四合院保存了原有风貌,?仍有价值待于修复开发。古城内的高墙大院及商号的踪迹可寻,城内的公共类建筑仅存鼓楼和白塔。太谷旧城的建筑，商号约占三分之一，集中于东西南北四大街；民宅约占三分之二，集中于城内四隅。太谷古城的住宅特色明显，普通人家的宅院大多为“三三制”， 即正房、厢房、下房各为三间的四合院。而一些大户人家或临街铺面则是正房5间，厢房为里七外五或里五外三的两进院、三进院。但正房多呈一面坡，俗称梯儿房，外观青砖石砌，上窗一律内启。这些四合院既有防火的作用，又有聚水聚财的寓意，都属明清时北方典型的宅院。 太谷古城街巷整齐，宅院讲究。“太谷城真有名，鼓楼盖在街心心”，鼓楼作为太谷古城的标志性建筑，不仅蕴含了传统审美观念的思想，而且客观上对古城建筑规划起着定位的作用。太谷旧城共有四街八井七十二巷，以鼓楼为中心，辐射东、南、西三条大街。楼北为旧县衙，北大街与西大街中段相交。在此基础上，多数街巷横平竖直，把全城住宅划分为若干方块，使得整座古城建筑规范齐整，进退有节。 分析： 一、太谷历史文化的综合价值 （1）太谷是活的晋中文化博物馆 太谷县境内古遗址、遗迹、历史村落数量众多，文化遗产内
7．化学与社会、生产、生活密切相关。下列说法正确的是（） A．鲜花运输途中需喷洒高锰酸钾稀溶液，主要是为鲜花补充钾肥 B ．草莓棚中使用的“吊袋式二氧化碳气肥”的主要成分是碳酸钙 C．“梨花淡自柳深青，柳絮飞时花满城”中柳絮的主要成分和棉花的不同 D．《本草纲目》记载的“凡酸坏之酒，皆可蒸烧”的实验方法可用来分离乙酸和乙醇8．用N A表示阿伏加德罗常数的数值，下列说法错误的是（） A ．18 g重甲基(-CD3)中含有的电子数为9N A B． 22.4L(标准状况)CH2Cl2中含C-H键数为2N A C．10 g34%H2O2溶液与足量的酸性KMnO4溶液充分反应,转移的电子数为0.2N A D．0.1mol 由乙烯与乙醇组成的混合物完全燃烧所消托的氧气分子数为0.3N A 9．四种有机物的结构简式如下图所示： 下列说法错误的是（） A．①②③④的分子式相同B．①④的一氯代物均有2 种 C．③的二氯代物有5 种D．可用酸性高锰酸钾溶液鉴别③和④10．短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W的氢化物水溶液可以蚀刻玻璃，X 的周期数与族序数相等，Y的氧化物是一种常见干燥剂,Z的单质常温下呈气态。下列说法错误的是（） A．W的氢化物的热稳定性比Y的氢化物强B．X、Z的简单离子的电子层结构相同C．原子半径由大到小的顺序为X>Y>Z>W D．X、Z形成的化合物的水溶液能使蓝色石蕊试纸变红 11．垃圾渗滤液会污染地下水，为此科研人员设计了一种处理垃圾渗滤液并利用其进行发电的装置,该装置的工作原理如图所示。下列说法正确的是（）
A ．电池工作时，盐桥中的K+和Cl-不发生移动 B．电池工作时，电子由Y极经导线流向X极 C．电池工作时，X极和Y极周围溶液的pH均降低 D．电池工作时，电池总反应为3NO3-+5NH3+3H+=4N2+9H2O 12．某学校探究小组利用如图所示装置，探究焦炭还原SO2制备单质硅及实验过程中生成的气体产物的成分。已知反应CO+PdCl2+H2O=CO2+2HCl+Pd↓,反应后溶液变浑浊、金属钯呈黑色。下列说法错误的是（） A．实验前需要先向装置中通入He，其作用是排尽①中的空气 B．②的作用是作安全瓶,防止液体倒吸入①中 C．若③中的澄清石灰水先出现白色沉淀,后沉淀溶解，④中PdCl2溶液出现黑色浑浊,则①中生成了两种无色无味的气体 D．④既能检验CO，又能吸收CO,故可将⑤去掉 13．25℃时,某浓度的碳酸中含碳微粒的物质的量浓度的对数值与溶液的pH的关系如下图所示。下列说法正确的是（） A．lgK a1(H2CO3)=6.38 B．C点对应溶液的pH=8.36 C．溶液的pH=8时,c(HCO3-)>c(OH-)>c(CO32-) D．25℃时,反应CO32-+H2CO3=2HCO3-的平衡常数对数值1gK=-6.96
古诗词鉴赏专题 根据（南京市、盐城市3月第二次模拟、扬州市3月阶段性检测（二）、南京师大附中一模试卷、南京师范大学附属扬子中学检测试卷、丹阳市 3月质量检测、南通市全真模拟试卷二、南通市全真模拟试卷三、南京市浦口区江浦高级中学校校内第二次模拟、盐城市大丰区南阳中学3月考前综合训练（一））语文试题汇编而成 南京市、盐城市3月第二次模拟 阅读下面这首唐诗，完成 9～10 题。 羌村三首（其二）杜甫 晚岁迫偷生，还家少欢趣。娇儿不离膝，畏我复却去。忆昔好追凉，故绕池边树。萧萧北风劲，抚事煎百虑。赖知禾黍收，已觉糟床注。如今足斟酌，且用慰迟暮。 [注]公元 757 年，诗人言事触怒肃宗，被迫回到因战乱十余月未通音信的羌村，与家小相聚，写下《羌村三首》。糟床，榨酒的器具。 9. 简要赏析“娇儿不离膝，畏我复却去”两句的表达效果。（5 分） 10.古人评点：诗人“身虽到家，而心实忧国”。请结合后八句诗，简要分析这样评说的原因。（6 分） 9．细节描写逼真感人地刻画幼子与久别之父见面情状。（1 分）“不离膝”写娇儿久别后乍见父亲的惊喜、亲昵、不舍；（1 分）“畏我”点明娇儿久视父亲后因陌生而畏惧的心理。 （1 分）“复却去”表现了娇儿发觉父亲“少欢趣”，害怕而不解的心理（或：害怕、担心我又离家的心理）。（1 分）侧面表明诗人落魄凄苦的现状。（1 分）10.（1）中四句：对比今昔家中生活，寄托胸中苦闷。“抚事”直说思量当前国事。“煎百虑”极写忧国深沉的情感煎熬。（2）后四句：名写酒，实说愁，是迟暮之年、壮志难伸的愤激之辞。“且用”表现了诗人深沉无奈与痛楚之情。（6 分。每点 3 分） 扬州市3月阶段性检测（二） 三、古诗词鉴赏（11分） 阅读下面这首唐诗，完成9～10题。 至后 杜甫 冬至至后日初长，远在剑南思洛阳。 青袍白马有何意，金谷铜驼非故乡。 梅花欲开不自觉，棣萼一别永相望。 愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉。 【注】这首诗做于安史之乱后的第二年冬至前后，当时诗人正在蜀地做严武的幕僚，心情十分低落。诗人青少年时期在洛阳度过，当年他与李白也是在洛阳相识。金谷、铜驼：指金谷园、铜驼陌，皆洛阳胜地。棣萼：出于《诗经?小雅?常棣》“棠棣之华，萼不韡韡”。 9.请赏析颈联的表达特色。（6分） 10.本诗尾句“诗成吟咏转凄凉”，请结合全诗简要概括作者都有哪些“凄凉”之情。(5分）
2015年吉安市高考质量分析报告 吉安市教研室 根据2015年我市高考数据及市教研室开展的高考调研，结合平时工作中了解的情况，现对2015年我市高考质量的基本情况进行分析，并对本年度的高中教学工作进行梳理，总结工作经验，发现问题,寻找原因，提出改进工作的建议与对策。吉安家教网https://www.doczj.com/doc/7f5807765.html, 一、2015年我市高考基本情况 （一）与去年比（不含艺体生，也不含三校生，只含普通文理考生） 1.文理考生报考情况：全市文科考生14589，其中历届生1453人；理科考生19022人，其中历届生2422人；文理合计33611人，比去年增加考生1146人。 2.一本、二本上线情况：我市文科一本上线人数607人，比去年增加66人，文科二本以上上线人数2021人，比去年增加100人，文科二本以上上线率为1 3.85%，与去年比基本持平（去年13.82%）。 理科一本上线人数2618人，比去年增加232人，理科二本以上上线人数5670人，比去年增加192人，理科二本以上上线率为29.81%，比去年增加0.36个百分点。 文理合计一本上线3225人，比去年增加298人，与历史新高的前年比增加27人，文理一本上线率为9.60%，比去年增加0.58个百分点。文理二本以上上线7691人，比去年增加292人，文理二本以上上线率为22.88%，比去年增加0.09个百分点。
3.特尖生情况：一是考取顶尖学校情况：我市有16名考生录取清华、北大和香港中文大学，比去年增加7人。其中万安中学4人，吉安一中3人，新干中学3人，吉水中学2人，泰和中学2人，白鹭洲中学1人，吉安县立中学1人。 二是总分排全市前1%（即理科前190名，文科前140名）的文、理科考生分布情况。 理科全市前190名中，吉安县立中学27人、吉安一中23人、新干中学23人、白鹭洲中学22人、泰和中学21人、吉水中学14人、任弼时中学13人、万安中学12人、永丰中学9人、新干二中9人、安福中学7人、峡江中学6人、遂川中学3人、吉水二中1人。 文科全市前140名中，吉安县立中学29人、吉安一中18人、万安中学18人、吉水中学16人、泰和中学14人、白鹭洲中学10人、新干中学10人、遂川中学8人、永丰中学5人、安福中学4人、新干二中3人、任弼时中学2人、峡江中学1人、吉水二中1人、井冈山中学1人。 4.市直高中文理应届一、二本上线人数及上线率情况：吉安一中文理应届一本上线人数为360人，上线率为46.81%，比去年增加2.87个百分点；文理应届二本以上上线人数为558人，上线率为72.56%，比去年增加2.51个百分点。白鹭洲中学文理应届一本上线人数为340人，上线率为42.88%，比去年增加2.22个百分点；文理应届二本以上人数为548人，上线率为69.10%，比去年下降1.29个百分点。 （二）各县（市、区）比（市直高中生源返回县、市、区后计算，
太谷中学高考特大喜讯2005年高考成绩揭晓，太谷中学再度喜获大面积丰收，具体有如下特点： 1、2005年高考全校各类考生达线总数622人，再创历史最高纪录。其中理工类441人，文史类131人，体育、艺术及空飞类、小语种、提前单独招生50人。 2、应届各类考生达线人数大幅度增长，创历史新高。我校根据上级精神，大量压减补习班，加强应届班的教学工作，继去年应届生达线人数大幅度增长之后，今年高考应届生文史、理工、体艺三类考生共达线286人，比高考丰收的2004年净增45人，提高幅度名列全市第一。 3、文科考生成绩优异，取得历史性突破。刘媛同学以631分的高分获山西省2005年高考文科第2名（榜眼）、晋中市2005年高考文科第1名（状元），已被北京大学录取；邢婧越同学以626分的投档分获全省文科第8名、全市文科第3名，已被清华大学录取。应届文科达线68人，为全县第一。文科点、面丰收，创我校建校53年以来高考文科历史新纪录。 4、优生突出，人数众多。尽管三年前太谷县中考全市前3名学生及其它部分优生到太原就读，加之去年我校理科实验班张鹏同学以658分的高分达北大投档线，今年该生未在我校补习，但我校600分以上优生仍达22人（理科20人、文科2人），考入清华、北大等全国名校70多人，名列省、市前茅。 5、补习班(4个理科班、1个文科班)共达线311人，班均达线数62人，名列全市第一。 6、达重点大学人数多，比率高。全校达重点线284人，重点大学达线率为50.2%，尤其是应届生达重点大学比率为54.2% 由此可见，太谷中学五年来无论是全面管理还是教学质量，无论是理科还是文科，无论是数量还是质量，无论在本县还是在全市乃至全省的优势地位是突出的。正因为如此，在山西省最近组织的各大媒体和社会各界民意调查评比中，太谷中学以满意率最高被评为山西省教育界唯一的一所首选品牌单位。 太谷中学作为省首批重点中学，将继续以先进的理念，一流的条件，严谨的管
太谷中学作业教案检查评比规定 为更好地实施新课程改革，进一步提高学生的学习成绩，本学期将加大对教师教学常规的管理。根据学校的要求，特对教师作业、教案做出评比规定。 作业 一．教师要根据课标和教材要求以及学生实际，着眼于学生发展，精选适量的课外作业，做到一课一练。作业包括书面、口头、实验操作等不同形式。 二、教师应严格督促学生按时独立规范完成作业，培养良好习惯，做到先复习再完成作业，对学生作业不认真，马虎应付等不良现象应及时指出并责令更正或重做。 三、教师批改作业的数量要根据教务处对各科作业的要求进行批改， 语文 高一、高二： 1、每周两篇日记，间周或三周一次作文。 2、日记每周批阅每班的1/3，作文每两周批改所带班级的1/3，其余2/3 采用面批、学生互批、互评方法解决，每次作文之后要专题讲评。 高三： 书面练习每周批改1次，作文练习每两周批改1次。可根据实际情况而定。 补习班在高三的基础上适当减量。 数学、英语 高一、高二： 1.课后作业和练习册，每次课后批阅所带班级的1/3。 2.周检测试卷批阅一半，便于讲评。 高三： 1.课后作业和书面练习（包括资料自编题等）每次课后批阅所带班级的 1/3。 2.周检测试卷批阅1/3或1/4。便于讲评。 补习班适当减量。 物理、化学 高一、高二：
1.课后作业和练习册，每次课后批阅所带班级的1/4。 2.周检测试卷批阅一半，便于讲评。 高三： 1.课后作业和书面练习（包括资料自编题等）每次课后批阅所带班级的 1/3。 2.周检测试卷批阅1/3或1/4。 补习班适当减量。 政治、历史、地理、生物、信息技术： 高一、高二： 1.课后作业和书面练习（包括资料自编题等）每次课后批阅所带班级的 1/5。 2.周检测试卷批阅1/4或1/5，并登记成绩。 高三： 1.课后作业和书面练习（包括资料自编题等）每次课后批阅所带班级的 1/3或1/4。 2.周检测试卷批阅1/3或1/4。 补习班适当减量。 说明： 1.凡带多头课、班数较多者，作业批改量每次每班10本。 2.数学、语文（基础知识）、英语、物理、化学等学科作业，原则上都要批改，特殊情况每次不得少于三分之二，作文要求每学期"六大八小"，大作文要认真批改。 3、作业批改要认真精细：对解题格式、作图、演算过程必要的步骤等均应作出必要的评判；作文批阅时要注意标点、错别字、病句等的批改。 4．作业批改要规范：教师批阅作业一律用红色圆珠笔或红色墨水钢笔，每次批阅都要写上等级、批阅日期。如有错误，需写上“订正”。必要时可加批语，对学生的批语要有指导性、激励性，写中肯的批语，切忌讽刺挖苦学生。对学生的订正，要及时督促与检查。 5、做好错误率与典型错误的统计，要分析错误产生的原因，要做好记录，作为课堂讲评或改进教学的依据。
2020届吕梁市重点中学新高考地理模拟试卷 一、单选题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分） 1．人口负担系数是指非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数之比，据该系数可得人口发展阶段分为“人口红利期”、“盘亏平衡期”、“人口负债期”。下图为“1950-2050年法国、日本和中国人口负担系数统计及预测图”。 据此完成下列各题。 1．下列说法正确的是（） A．日本人口红利期最短B．法国人口负担系数变化最大 C．人口负债因老龄化所致D．中国目前人口红利较为丰厚 2．在我国人口红利将要消失的背景下，不合理的措施为（） A．完善社会保障制度，健全医疗保险体系 B．推动户籍制度改革，减少人口流动 C．优化产业结构，转变经济增长方式 D．发展职业技术教育，提高劳动生产率 【答案】1．D 2．B 【解析】 1．根据材料显示，人口负担较小时为人口红利期。图中显示法国的人口红利期最短且人口负担系数变化最小，AB不对；人口负债是由于劳动力人口比重过低造成，老年人口过多或者青少年过多都会造成人口负债，C不对；目前中国的人口负担系数较低，人口红利较丰厚，D对。 故答案为D。 2．完善社会保障制度，健全医疗保险体系可以有效应对社会负担较重的问题，减小压力，A对；推动户籍制度改革，减少人口流动不能改变人口比例，也不能有效减轻社会压力，B不对；优化产业结构，转变经济增长方式，减少对劳动力数量要求较高的行业，缓解劳动力紧张的问题，C对；发展职业技术教育，提高劳动生产率可以缓解劳动力紧张问题，D对。
本题要求选择错误的，答案选B。 2．下面四条河流中可能发生凌汛的是 A．①②B．①③C．①④D．②④ 【答案】C 【解析】 【分析】 考查河流水文特征。 【详解】 形成凌汛的前提条件是河流应有冰期，故河流应处于较高纬度，③河流纬度太低，位于热带，河流没有冰期，③河流排除；且河流流向自较低纬流向较高纬度，②河流排除，①④河流符合题意。故选C。 3．读图回答下列各题。 1．表示北半球盛行西风带的是 A．①B．②C．③D．④ 2．图①中的气压带是 A．赤道低气压带B．副热带高气压带 C．副极地低气压带D．极地高气压带 【答案】1．B 2．B 【解析】 【分析】 本题组主要考查气压带风带的分布 1．西风带分布在纬度30°到60°之间，北半球盛行西风风向为西南风，②正确，①为北半球的东北信风，③为北半球的盛行西风，但风向为东南风是错的，应该是西南风，④为南半球的西北风，所以B正确。2．图①中的气压带在回归线附近，为副热带高气压带，选项B正确。 4．耶罗岛又名“费罗岛”，是火山岛，属加那利群岛、岛上地形崎岖，常有海雾缭绕，岛屿南
....... 1999~2006中国中学高考状元排行榜学校名称所在地区所在省市 海南中学中南海南 广东实验中学中南广东 华南师范大学附属中学中南广东 哈尔滨市第三中学东北黑龙江 东北师范大学附属中学东北吉林 乌鲁木齐一中西北新疆 广州市第二中学中南广东 广州市执信中学中南广东 武汉外国语学校中南湖北 呼和浩特二中华北内蒙古 湟川中学西北青海 天津南开中学华北天津 天津耀华中学华北天津 重庆巴蜀中学西南重庆 汕头金山中学中南广东 石家庄市第一中学华北河北 沙市中学中南湖北 苏州中学华东江苏
银川二中西北宁夏 银川一中西北宁夏 康杰中学华北山西 西北工业大学附属中学西北陕西成都实验外国语学校西南四川重庆南开中学西南重庆 北京80中学华北北京 泉州五中华东福建 兰州一中西北甘肃 深圳实验学校中南广东 茂名市第一中学中南广东 贵阳市第一中学西南贵州 佳木斯一中东北黑龙江 吉林一中东北吉林 包钢一中华北内蒙古 名次12715 25状元人数 10 3银川唐徕回民中学 市西中学 内江六中
哈密地区二中 曲靖一中 玉溪一中 重庆铜梁中学 合肥一中 六安一中 安徽师范大学附属中学 北京师范大学第二附属中学中国人民大学附属中学 福州一中 白银公司二中 嘉峪关酒钢三中 佛山市高明区第一中学 广雅中学 惠州市第一中学 开平市开侨中学 梅州东山中学 珠海市第一中学 柳州高中 柳州市第一中学 南宁第二中学
广西梧州高中 41贵阳市第六中学 凯里市第一中学 石家庄市第二中学 濮阳市中原油田一中 新乡市一中 华中师范大学第一附属中学长郡中学 长春外国语学校 常州高级中学 万年中学 鞍山一中 通辽铁路中学 宁夏固原一中 银川九中 莱州一中 山西省实验中学 西安中学 西安交通大学附属中学 曹杨二中西北宁夏 华东上海
见证辉煌点击播放视频 ——太谷中学2005年高考成绩述评 炎天流火学子又折蟾宫之桂 捷报频传太中再展名校风采 当2005年高考成绩揭晓的时刻，太谷中学再一次迎来了硕果累累的丰收日子，一年一度的大考再一次见证了一流名校太谷中学的辉煌。 1.2005年高考全校各类考生达线总数622人,再创历史最高纪录.其中理工类441人,文史类131人,体育、艺术及空飞类、小语种、提前单独招生50人。 2.应届各类考生达线人数大幅度增长,创历史新高。我校根据上级精神,大量压减补习班,加强应届班的教学工作,继去年应届生达线人数大幅度增长后,今年高考应届生文史、理工、体艺三类考生共达线286人,比高考丰收的2004年净增45人,提高幅度名列全市第一。 3.文科考生成绩优异，取得历史性突破。刘媛同学以631分的高分获山西省2005年高考文科第2名（榜眼）、晋中市2005年高考文科第1名（状元），将被北京大学录取；邢婧越同学以626分的投档分获全省文科第8名、全市文科第3名，将被清华大学录取。应届文科达线68人，为全县第一。文科点、面丰收，创我校建校53年以来高考文科历史新纪录。 4.优生突出，人数众多。尽管三年前太谷县中考全市前3名学生及其它部分优生到太原就读，去年我校理科实验班张鹏同学以658分的高分达北大投档线，今年该生未在我校补习，但我校600分以上优生仍达22人（理科20人、文科2人），名列省、市前茅，具优生被清华、北大录取的优势仍然明显。 5.补习班（4个理科班、1个文科班）共达线311人（不含小类别达线人数），班均达线数62人，名列全市第一。 6.达重点大学人数多，比率高。全校达重点线284人，重点大学达线率为50.2%。尤其是应届生达重点大学比率为54.2%。 由此可见，太谷中学五年来无论是全面管理还是教学质量，无论是理科还是文科，无论是数量还是质量，无论在本县还是在全市乃至全省的优势地位是突出的。正因为如此，在山西省组织的各大媒体和社会各界民意调查评比中，太谷中学以满意率最高被评为山西省教育界唯一的一所首选品牌单位。
衡水中学高考光荣榜曝光, 超震撼! 你流过的每一滴汗水, 都会折射出光芒！ 河北衡水中学举行了集中接待活动，来自北京、浙江、江苏、山东、山西、安徽、广东、广西、辽宁、内蒙古、新疆等近20个省、市、自治区100多个单位的2000余名教育工作者及学生前来考察。 其中最让人感到震撼的, 除了衡中学子的刻苦和衡中教师的敬业辛苦，当属衡中的高考光荣榜(下图显示的仅是一部分、一部分、一! 部! 分! ) 从上往下，光清华北大名单都够人们看半天，更别提985/211了! 就问你：震不震撼？！难怪有人说：衡中的学生是“左脚清华、右脚北大，清华北大统统拿下”！ 这所超级中学门前的“英才街”格外引人注目。考入清华、北大学生的头像贴画从街口一字排开，一直延伸到校门口。小简老师觉得,300米的小街显然不够长，考入香港大学、新加坡国立大学等国际名校的学生甚至都没能一一露脸。 一“动”一“静”是衡中学子的每一天 动 衡水中学的一天，是从“跑”开始的。 清晨5点40，淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星。同学们已经被宿舍的起床铃喊醒，来不及赖床伸懒腰，必须如军队般快速的起床穿衣，因为从铃声响起到全员抵达操场集合，只有8分钟的时间！几乎没有人来得及洗漱，穿好衣服带上课本，就要冲向操场。操前读结束，紧接着就是跑操，为保证每个学生的精神状态，跑操是每天必修的功课。下午是5节课，第三节下课还有第二次跑操。 晨读在6点35左右结束，接下来是早饭时间。上午的课程在12点结束，学生们依然要留在教室自习20分钟，12点20准时出教室，去食堂吃午餐。下午6点半下课吃晚饭。 衡中学生吃饭是一种壮观的景象——因为到得晚需要排队，而排队无疑会耽误学习的时间，所以学生们为了节约时间，几乎都是蜂拥着一路小跑去餐厅，到餐厅后狼吞虎咽。小简老师想，这恐怕也是外界传言衡中一顿饭只有5分钟时间的由来。 学校规定，晚上9点50下课，回到宿舍10点08必须躺好，10点10必须睡觉。衡水中学晚上10点10分熄灯睡觉，10点8分就不能出宿舍了。10点5分，学生们就要进入宿舍。衡中的学生结束晚自习，是9点50分。一直到9点55分，学生呼呼啦啦跑出来，向宿舍奔去。小简老师认为，这短短的8分钟，也仅够洗漱和换衣服。 其实，衡水中学的学生从一入学，便需要参加学校的80华里远足活动，他们把这项活动称为“砥砺意志的长征”。 静 衡中的学子又异常“静”。
山西省运城市芮城中学2020-2021学年高考考前提分仿真卷 注意事项 1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符． 4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗． 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知(1)n x +的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等，则奇数项的二项式系数和为（ ）． A ．122 B ．112 C ．102 D ．92 2．设()y f x =是定义域为R 的偶函数，且在[)0,+∞单调递增，0.22log 0.3,log 0.3a b ==，则（ ） A ．()()(0)f a b f ab f +>> B ．()(0)()f a b f f ab +>> C ．()()(0)f ab f a b f >+> D ．()(0)()f ab f f a b >>+ 3．已知数列{}n a 的首项1(0)a a a =≠，且+1n n a ka t =+，其中k ，t R ∈，*n N ∈，下列叙述正确的是（ ） A ．若{}n a 是等差数列，则一定有1k = B ．若{}n a 是等比数列，则一定有0t = C ．若{}n a 不是等差数列，则一定有 1k ≠ D ．若{}n a 不是等比数列，则一定有0t ≠ 4．中国古代中的“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”.“礼”，主要指德育；“乐”，主要指美育；“射”和“御”，就是体育和劳动；“书”，指各种历史文化知识；“数”，指数学.某校国学社团开展“六艺”课程讲座活动，每艺安排一节，连排六节，一天课程讲座排课有如下要求：“数”必须排在第三节，且“射”和“御”两门课程相邻排课，则“六艺”课程讲座不同的排课顺序共有（ ） A ．12种 B ．24种 C ．36种 D ．48种 5．若复数211i z i =++（i 为虚数单位），则z 的共轭复数的模为（ ） A B ．4 C ．2 D 6．已知三点A(1,0)，B(0)，C(2)，则△ABC 外接圆的圆心到原点的距离为( ) A ． 53 B ． 3
无言独上西楼教案 相见欢·无言独上西楼无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁， 别是一般滋味在心头。 【作者】：李煜【朝代】：南唐【体裁】：词【格律】： ○平声●仄声⊙可平可仄△平韵▲仄韵 无言独上西楼，月如钩， ○○⊙●○○，●⊙○ 寂寞梧桐深院锁清秋。 ●●○○⊙●●○△
剪不断，理还乱，是离愁， ●⊙●，●○●，●⊙○ 别是一般滋味在心头。 ●●●○○●●○△ 【注释】： [1]锁清秋：深深被秋色所笼罩。 [2]离愁：指去国之愁。 [3]别有一般：亦做“别是一番”，另有一种之意。 【前言】： 词名《相见欢》咏的却是离别愁。此词是作者被囚于宋国时所作。词中的缭乱离愁不过属于他宫廷生活的一个插曲，如作于归宋以后，此词所表现的则应当是他离乡去国的锥心怆痛。
【赏析】： 起句“无言独上西楼”，摄尽凄惋之神。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情，可见其孤独之甚、哀愁之甚。本来，作者深谙“独自莫凭栏”之理，因为栏外景色往往会触动心中愁思，而今他却甘冒其“险”，又可见他对故国(或故人)怀念之甚、眷恋之甚。 “月如钩”，是作者西楼凭栏之所见。一弯残月映照着作者的孑然一身，也映照着他视线难及的“三千里地山河”(《破阵子》)，引起他多少遐想、多少回忆?而俯视楼下，但见深院为萧飒秋色所笼罩。“寂寞梧桐深院锁清秋”，这里，“寂寞”者究竟是梧桐还是作者，已无法、也无须分辨，因为情与景已妙合无垠。 过片后“剪不断”三句，以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化，历来为人们所称道，但更见作者独诣的还是结句：“别是一般滋味在心头”。 【话外音】：
校园网优化方案
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太谷县桃园堡学校校园网优化方案 学校简介： 太谷县桃园堡学校位于太谷县城东南1公里，是太谷县唯一的九年一贯制学校,现有教学班12个，在校学生450余人，在职教职工38人，拥有一个计算机教室、2个多媒体教室、一个教师电子备课室,是一所电教设施中等的农村一贯制学校。 现状分析: 桃园堡学校拥有单面三层教学楼,集教学实验及电教于一体,三层东侧设计算机教室、多媒体小教室一个,三楼中设多媒体大教室一个且兼顾教师电子备课室。职能主要以计算机教学为主、学生上网查阅学习、教师上网学习等。我校基本上建成了简单、方便、快捷的校园网，主要包括计算机教室、多媒体教室、校长室、财务处等，并连接到广域网，形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系，为学校老师提供充分的网络信息服务，在网络环境中进行教学、收集信息，处理学校政务等工作。 硬件环境： 1、计算机教室通过ADSL接入互联网，使用TP-Link Modem，接入48口普通交换机 分别以星型拓扑结构直接连接36台学生用机，一台教师用机，一台服务器，多媒体小教室用机及多媒体大教室的另一个32口交换机。而后此交换机连接多媒体用机一台，校长办公用机一台，财会用机及教师电子备课用机七台。 2、服务器配置：清华同方（CPU—Intel（R）Xeon （TM）2.80G、硬盘200G 内存 1G），提供INTERNET、Web服务功能。 3、使用瑞星杀毒及卡巴斯基及安全卫士360维护网络系统安全。 三﹑校园网改扩建及优化设计方案:
中职组 一等奖 序号主持人项目单位 1 彭佳平面设计实训方案大同市第一高级职业中学校 2 张军民丰田5A发动机活塞连杆组拆装实训方案山西省晋城市中等专业学校 3 张树平婴幼儿洗浴护士岗位实训方案设计实训方案山西省吕梁市卫生学校 4 张利红三居室住宅装饰装修方案设计实训方案山西省好艺中等专业学校 5 苏桃机车行走不检查作业实训方案太原铁路机械学校 6 罗娟餐厅迎宾员岗位实训方案长治市第一职业高中 7 罗娟客房清洁保养项目实训方案长治市第一职业高中
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20 宋成柱玉米测土配方施肥试验实训方案忻州市原平农业学校 21 闫桂芳卧有患者床更换床单法实训方案吕梁市卫生学校 22 秦勤爱卧床病人皮肤的预防护理法实训方案吕梁市卫生学校 23 庄恒“大美运城游”旅游宣传页制作实训方案山西省运城市信息工程学校 24 万青英班级板报制作实训方案山西省贸易学校 二等奖 序号主持人项目单位 1 王丽霞脸型的种类与矫正技巧任务实训方案太原市财政金融学校 2 杨晓飞丰田5A—FE发动机的整体拆装实训方案长治市第二职业高级中学校 3 田丁婚庆新娘白纱整体造型实训方案太原市财政金融学校 4 孙国宏制冷与实调专业冰箱维修实训方案太原铁路机械学校 5 李军右大腿皮下脂肪瘤患者的手术治疗实训方案运城市护理职业学校
校长培训学习的心得体会 心得体会的行文方式灵活多样，校长培训学习的心得体会 为全方位提高全市校长的综合素质，进一步强化校长的管理能力，提升学校办学质量。市教育局聘请北京、河南、太谷、灵石等地的教育专家，现身说法，对全市校长进行了为其两天的培训。我有幸参加了这次培训，与专家近距离的接触、交流，收获颇丰。主要表现在以下几个方面： 一、作为校长坚守信念，锐意进取，是办好一所学校的关键。 来自北京教育学院的张景浩教授作了题为《千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金》的报告，主要谈基础力量薄弱学校走出困境的方法与策略。报告指出，开弓没有回头箭，要面对历史与现状，积极寻求适合自己学校发展的路子。要静下心来，仔细分析，现有的优势与机会，寻求最优的组合，制定学校发展方略。他们通过对学校现状与现实进行分析，找到了自身的最大优势——教育科研资源，最优机会以及最优组合，找到了促进学校发展的的新路子——科研兴校。他们围绕科研兴校，制定学校办学思想体系;围绕科研兴校，加强教师队伍建设;围绕科研兴校，开展教育科研课题研究。找准了学校发展的切入点，坚定走科研兴校之路，目标明确。通过专家引领、行家引领、骨干带动，促进了学生与教师的发
展，学校彻底摆脱了困境，走上了跨越发展之路。他们用成功的事实说明，科学技术是第一生产力，教育科研是第一教育生产力。发挥好教育科研的作用，坚守信念，锐意进取，学校同样会得到更好地发展。 二、作为校长勤于思考，善于管理，是促进学校发展的法宝。 太原恒达中学校长郭强在《加强学校管理构建和谐校园》的报告中指出，学校管理要抓好三支队伍建设，即领导队伍建设，教师队伍建设，班主任队伍建设。这三支队伍的素质，直接关系到学校的发展。作为校长，不仅要有先进的科学的办学理念，还要有卓有成效的办学实践，同时具有高尚的人格魅力。先进的办学理念，关系到学校的发展方向;高尚的人格魅力，关系到师生的发展与成长。只有领导班子抱成团，身先士卒，率先垂9日，本人参加市教体局组织的农村中小学校长提高培训班。这是教体局加强校长队伍建设的又一举措，体现了局党委对校长的关爱和成长的重视及给予的殷切希望。通过培训，深受教育和启发，收获颇多，受益匪浅。现总结如下： 一、提高认识，履职尽责，切实增强校长的责任与担当 人们常说，一个好校长就是一所好学校。校长在学校的办学、发展历程中发挥着普通教师所不能替代的作用。李局长在开班致辞中讲到，要努力做一位德智体全面发展的校
2020届全国百强中学新高考原创精准模拟考试（十六） 历史试卷 第I卷（选择题共140分） 一、选择题：本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.周天子分封时要举行一定的“授民”仪式，即将原属周天子的臣民分封给诸侯。“授民”仪式后，这些臣民归诸侯所有，但依然保留着周天子臣民的性质。这一“授民”制度 A. 标志西周大一统政权的建立 B. 体现西周政权的宗法制特征 C. 清除了贵族叛乱的政治基础 D. 有利于形成天下共主的观念 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“将原属周天子的臣民分封给诸侯”“ 这些臣民归诸侯所有，但依然保留着周天子臣民的性质”可知周天子分封人民给诸侯，且臣民依旧与周天子保持着臣民关系，结合所学知识可知，这有利于维护西周的统治，有利于形成天下共主的观念，故D项正确。结合所学知识可知，西周时期并没有形成大一统的政权，故A项错误。宗法制是以血缘为纽带，故B项错误。C项“清除了”使用错误，在一定程度上缓解了贵族叛乱的政治基础，故排除。 2.有学者根据已有文献和出土的汉简对西汉时期拥有六十亩土地的中等自耕农家庭收支进 行了估算，如下表所示
据此可知，西汉时期 A. 自耕农生产技术较为落后 B. 农业扩大再生产能力有限 C. 政府采取轻徭薄赋的政策 D. 土地兼并得到了有效遏制 【答案】B 【解析】 【详解】根据图表信息可知，西汉时期拥有六十亩土地的中等自耕农家庭，在总收入减去总支出后仅剩814钱，由此可见农业扩大再生产能力有限，故B项正确。图表中没有体现生产技术的发展程度的数据，故A项错误。图表中有赋敛的支出，但没有体现徭役情况，故C 项错误。图表中的数据都是六十亩土地的中等自耕农家庭的收支情况，没有体现土地兼并情况，故D项错误。 3.唐太宗时期，26位宰相中三人具有科举出身，高宗朝41位宰相中有科举出身者已增至13人，玄宗开元年间27位宰相中有科举出身者多达18人，高级官员和地方封疆大吏也多出于进士。这反映出唐朝 A. 国家权力在地方的渗透 B. 皇权专制体制迅速强化 C. 官僚集团的精英化趋势 D. 科举成做官唯一途径 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，唐朝通过科举入宰相的人数不断增加，高级官员和地方封疆大吏也
山西省高中实力大排名！！！！ 第一集团：省实验中学，山大附中，太原五中★★★★★★ 省实验的理科尖子生（一般四五名）是全省闻名的。多次产生全省理工类、文史类、外语类总分第一名、单科第一名。 山大附则已理科竞赛发家，现在文科也很强（省内数一数二吧），但理科高考的尖子生凤毛麟角（至今仍未诞生过省状元），山大附中每年有40余人被北大清华录取，80%以上的学生升入全国重点大学。 太原五中的发展一直很稳定，始终处于全省前列，拥有太原市最优秀的生源。 这三所学校最难能可贵的是，始终坚持以应届生为主，他们的应届生的成绩远远超过了其他地区的往届生。 第二集团：康杰二中★★★★★ 这是一所纯粹的补习学校，也是全省最强的理科补习学校。他的高考理科尖子生成绩不差于太原三校，整体实力虽次于太原三校，但却超过了省内其他中学，有很强的竞争力。 第三集团：云天补习学校，永旺培训中心★★★★ 这两所补习学校，一个在大同，一个在阳泉。 云天补习有点像补习学校中的太原五中，实力很强，发挥很稳定，那里集中了大同最具实力的补习生，每年的成绩都不差。2009年高考全省文科第一，理科全省第二。是可以和一二集团相抗衡的不可小觑的力量。 永旺中心在今年高考中大放光彩，让人们见识到阳泉文科的实力。 第四集团：康杰中学，长治二中，金谷中学★★★ 这里的康杰中学是真正的康中，绝大部分为应届生，在地区老大高中之中，无论从生源，成绩，影响力，它应该是最强的学校。 作为地区之首，长治二中招收大量补习生是不对的，但是长治二中补习+应届的成果却是好的，此校的应届生在晋南来说是很强的，补习生更不用说了（今年理科补习生第一名来自此校）。