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综合运用视觉要素设计完成简单的网页界面

综合运用视觉要素设计完成简单的网页界面
综合运用视觉要素设计完成简单的网页界面

步骤简述:

步骤一:新建一个空白网页,宽度是2057px,高度是2328px。

步骤二:导入背景图片,添加云彩效果,使用蒙版制作背景分区域效果。

步骤三:插入绘制的矢量图形。

步骤四:添加海绵宝宝、飞机、地图......等装饰图案。

步骤五:制作导航条

步骤六:

浅析网页界面设计

浅析网页界面设计——首页设计 首页设计,需开宗明义突出主题 开宗明义,无论是对于一篇文章、一场会议或一部专题片,还是对于一个网站来说,都是必不可少的。那么能为一个网站开宗明义的地方(标签)就是Title(标题)和Description(描述、副标题),而能够为Title和Description 提供进一步诠释的就是网站的首页。 展示哪些信息 页面的重要性是建立在它所呈现信息的基础之上,反过来说,页面要向用户展示哪些信息是决定其重要与否的首要指标。在网站页面中,网站标题、副标题、菜单(狭义上的导航,请参看《WEB导航设计》)、用户登录信息、关于、版权信息这几项是网站的基础信息,是一个网站身份的象征,承载着向用户表明网站立场、提供何种产品或劳务、网站自我介绍、如何联系网站的重要使命,在设计页面时,这些信息必不可少。 而网站的首页,除了需要显示以上这些基础信息之外,最重要的是还承担着网站转化率的重任,这也是所有类型的网站首页的最重要任务。如何让网站首页完成这项重要的任务呢?我的理解是把网站所提供的产品或劳务通过版式设计、文案设计、色彩设计之后,展示在首页适当的位置,并使其不受其它信息元素干扰,甚至使其它元素为它(产品或劳务)服务。 突出主题思想 知道了首页需要展示哪些信息,知道了信息之间的权重,如何把信息呈现得更符合信息本身,却不是一件容易的事,需要时间的磨练与经验的积累。就设计本身而言,是一件感性的事,不像数学公式,它缺乏严谨的理论做为指导,所以在工作中,经常出现与Boss、同事意见相左的情况。我个人的经验是在非重要信息的设计上使其具有普适性,在重要信息的设计上突出设计的主题思想,在与Boss、同事讨论时,尽量把讨论的重点放在主题思想的呈现方式与其对转化率(或市场目标)的作用之上。你可以说这是功利的设计,没错,所有的设计都是以商业利润为最终目的。 如何突出 在版式设计上,要求把信息分门别类,让用户在扫描(只为扫描而设计,请参考《Don’t Make Me Think》)页面时保证视觉流的流畅性,在短时间内(3-5秒)发现首页包函哪些区域(如菜单、广告、注册、个人信息、链接、按钮等),方便用户在第一时间内做出选择。在设计过程中,建议严格遵循四个排版的原则,即:对比、对齐、重复和亲密性(请参看《写给大家看的设计书》)。如https://www.doczj.com/doc/7f5223123.html,、https://www.doczj.com/doc/7f5223123.html,、https://www.doczj.com/doc/7f5223123.html,的首页设计。

视觉设计三大构成

视觉设计基础三大构成 1.平面设计三大构成元素:点,线,面。 2.点的分类(点是相对的):大与小,实与空,浓与淡,寡 与众,实与虚,图与文,抽象与具象,光滑与粗糙 3.设计准则:视觉的重量和方向 点的视觉重量(重量即为吸引注意力的程度)

鹤立鸡群,万里从中一 点红 在作品中,每一个要素都发挥着它该有的视觉的力量去吸引用户的眼睛。这个力量越大,它吸引的目光就越多。同时它还作用于其他的视觉要素,传递出潜在的视觉移动方向的信息,并且告诉观众接下来该看什么。 我们把这个力称作视觉重量;把它感知视觉方向的力称作视觉方向。 6.视觉重量的几个基本特点:尺寸、颜色、色值、位置、纹理、形状和方向。 (1)尺寸 大要素的视觉重量比小要素的重(大尺寸更加吸引注意力)。 (2)颜色 暖色更倾向于前景,一般都比较突出,同时暖色比冷色更重。冷色则往背景方向逐渐远去。红色被认为是最重的颜色,黄色则是最轻的颜色。 (3)色值 深色元素的视觉重量比浅色元素重。 (4)位置

在一个作品中,处于更高位置的要素一般比更低位置的要素重。位于中心区域或重要区域的元素更重。 (5)纹理 有纹理叠加的要素比没有纹理的要重。纹理让物体呈现三维的效果,同时给予它质量和视觉重量。 (6)形状 规则的物体比不规则的物体要重,因为不规则的物体就像是规则的物体被切掉一部分后得到的。 (7)方向 垂直方向的物体比水平方向的物体重,但最重的是倾斜的物体。 (8)密度 填充更多的元素到空间中,去增加空间的视觉重量。观者将会感受到更复杂的的组合要素,而非更简单的要素。(密比稀重) (9)白色空间 纯白的空间看上去没有视觉重量,因为它太空了。任何一个在空白中的物体似乎都更重了,原因是周围的空间都包围着它。 (10)本身的兴趣 有些事比其他的事物更有趣,更复杂的元素就更有趣,也能吸引更多的眼球。本身的兴趣也扮演了一个角色,如果

《视觉设计基础》课程大纲

《视觉设计基础》课程教学大纲 课程编号: 091310114 课程名称:视觉设计基础 英文名称: Visual Design Statements 课程性质: 专业课 总学时: 48 学分:3 适用对象: 视觉传达设计专业二年级学生 先修课程:素描、造型基础 一、编写说明 (一)本课程的性质、地位和作用 平面设计是通过视觉图像载体传递表达一定的信息,平面设计也是符号设计的过程,即提炼符号、表现符号和再译符号的过程。本课程以符号学的研究成果为理论指导,探究视觉传达的基本原理、方法和多种可能性,激发学生的创造思维,培养他们用视觉语言传递信息和发现问题、解决问题的综合能力。 符号学是艺术设计学学科领域中的一门重要学科,因此,对符号的学习研究,探讨其本质特性,能够更准确的运用符号学原理进行平面设计创作。通过对本课程符号学原理的学习与设计实践,有利于学生深化对平面设计内涵的理解,从而进一步了解设计的本质并且有效地掌握科学的设计方法。 (二)教学基本要求 1.强调掌握符号学方法论知识体系,要求学生能够分析平面设计中作为符号现象存在的设计元素,充分理解平面设计中的符号结构构成。 2.重点以符号学原理的应用设计为主,在课题设计实践中运用所掌握的基础理论知识。 3.课题的设置必须调动学生的创造热情,具备一定的挑战性和趣味性。 (三)课程教学方法与手段 课堂教学包括理论知识讲授、讨论、多媒体观摩作品、审定草图、作业讲评与指导等。(四)实践环节 本课程实践环节主要是各个教学单元讲授内容相对应的课题作业: 1.名称:(1)前期课题调研(2)草图(3)上机 2.主要内容与要求:(1)对课题进行前期的案头工作,通过各个信息渠道对文献资料进

解析网页界面设计和布局

近几年来,随着科技、计算机技术的迅猛发展和人们生活水平的不断提高。互联网以惊人的发展速度并且越来越深入到人们的生活和工作、学习中。信息的传播形式、内容、数量也在空前的改变着。互联网它凭借着一个崭新的媒介和独特传播形式打破了传统性的、地域性的、经济文化性的阻隔,并且在信息的传播范围和传播速度达到一个质的飞跃。随着互联网的发展,周边的附属品也同时在飞速的发展。而最明显的就是互联网最常用的网络媒介“网页”。网页设计—也开始慢慢上升到一个举足轻重的位置,一个好的网页界面设计小则可以让人赏心悦目,大则可以称之为现代原创艺术的结晶。越来越多的设计师也开始投入到追求网页界面形式美的行列中来。然而设计师们在设计界面的同时却忽略了一个微不足道的,但是却又是至关重要的“微观”元素—网页设计的“细节”处理。它可以让设计师们的界面美观度达到极 致的升华,也可以让界面变得暗淡和乏味。 然而,一个网页设计的“微观细节”都表现在哪里呢?它们要在何时何地出现才能为我们的界面设计带来一个极致的升 华呢?网页设计的“微观细节”主要表现有以下几点: 壹—页面的整体颜色,也可以称之为颜色。 貳—页面的整体布局,也可以称之为排版。 叁—页面的字体元素。也可以称之为字体。 肆—页面的效果元素。也可以称之为效果。 以上四点归纳出网页设计的“细节”主要在以上这些地方着重处理。 页面的整体色彩可以直接反映这个页面对用户的视觉感官,鲜艳的颜色可以给用户一种清新、活泼的视觉感受,然而此 时细节就在于设计师对于色彩与色彩间的把握。 图:

单一的色彩元素也可以给用户带来另一种不同的视觉感受,如:黑白单一色调可以给用户一种稳重、时尚的视觉体验,然而此时细节就在于设计师如何“画龙点睛”打破单一的色彩体系,不让用户感受到压抑的心理。 图:

网页设计中“点、线、面”的视觉构成

网页设计中“点、线、面”的视觉构成 此主题相关图片如下: 线的视觉构成 点的延伸形成线。 线在页面中的作用在于表示方向、位置、长短、宽度、形状、质量和情绪。 线是分割页面的主要元素之一,是决定页面现象的基本要素。 总的来说,线分为直线和曲线两种。这是线的总体形状。同时线还具有本体形状,两端的形状。 线的总体形状有垂直、水平、倾斜、几何曲线,自由线这几种可能。 线是具有情感的。比如水平线给人开阔,安宁,平静的感觉;斜线具有动力,不安,速度和现代意识;垂直线具有庄严,挺拔,力量,向上的感觉;曲线给人柔软流畅的女性特征;自由曲线是最好的情感抒发手段。 线的放射,粗细,渐变可以体现三维空间的感觉。 将不同的线运用到页面设计中,会获得不同的效果。知道什么时候应该运用什么样的线条,可以充分的表达你所要体现的东西。 总之,线条是网页设计师必须熟练运用的最得力的表现工具。我们应该对他有一定的了解。下面我们用一些精彩实例来做具体的分析说明。

在这个页面中,水平线的重复排列形成一种强烈的形式感和视觉冲击力,能够在第一眼就产生兴趣,达到了吸引访问者注意力的目的。 自由曲线的运用,打破了水平线组成的庄严和单调,给网页增加了丰富、流畅、活泼的气氛。 水平线和自由曲线的组合运用,形成新颖的形式和不同情感的对比,从而将视觉中心有力的衬托出来。 值得提出的是,页面中点(按钮)的运用,使页面的形象更加活泼,丰满。 此主题相关图片如下: 线还具有两端形状。线的两端形状可以任意形的,它决定了线的本体形状。 在这个页面中,设计师运用了具有书法味道的线条,粗糙的边缘形成特殊的肌理,表现了强烈的个性特征和艺术效果。 边缘圆滑的曲线条(字母)在粗糙背景的衬托下,显得很特殊并引人注目。在这里,字母也可以看做是构成页面的线条的一种。 底纹采用了不规则,方向不一的虚线条,在丰富肌理的同时,和粗线、曲线(字母)形成对比,产生了纵深空间的感觉。 曲线(字母)的大小对比也可以丰富空间层次。 近实远虚的绘画原理,在这里得到了最充分地体现 此主题相关图片如下:

智慧树知到《视觉素养导论》章节测试答案

第一章 1、什么是视觉空间智能? 准确感觉视觉空间,并把所知觉到的表现出来 善于运用整个身体来表达想法和感觉,以及运用双手灵巧地生产或改造事物 辨别生物以及对自然世界的其它特征敏感的能力 察觉并区分他人的情绪、意向、动机及感觉的能力 答案: 准确感觉视觉空间,并把所知觉到的表现出来 2、对“信息时代,视觉素养不再仅仅是艺术工作者的专利”这句话的理解不正确的一项是摄影、电影、电视等大众传媒已经渗透于日常生活 各类设计人员同样需要具有一定的视觉素养 许多人看似缺乏艺术细胞,实际上却具有很强的视觉素养 艺术工作者具有很高的视觉素养 答案: 艺术工作者具有很高的视觉素养 第二章 1、颜色的三属性是? 色相 明度 饱和度 答案: 色相,明度,饱和度 2、光色的三原色是? 红、黄、蓝 红、绿、蓝

品红、黄、青 品红、黄、蓝 答案: 红、绿、蓝 3、色彩搭配的基本方法是? 渐变与对比 中对比与强对比 前进与后退 答案: 渐变与对比 4、色是()刺激人的视觉器官后所产生的一种心理感觉。 光 颜色 颜料 答案: 光 5、根据视觉负后像的原理,在一张白纸上放上一个绿色方块,让你凝视2分钟后突然移走绿色方块,你在白纸上能感觉到呈现出? 黄色 红色 灰色 蓝色 答案: 红色 第三章 1、()、色彩构成、立体构成合称“三大构成”,是艺术设计学科的基础课程。 平面构成

素描 白描 油画 答案: 2、平面构成的基本要素是点、线、()? 平面构成 素描 面 油画 答案: 3、平面形态的种类包括有机形、无机形和 非人工形 偶然形 人造型 可见形 答案: 4、那些对比因素怎样才能协调或比较协调()? 保留一个相近或相似的因素 使对比双方的某些要素相互渗透 利用过渡形,在对比双方中设立兼有双方特点的中间形态,使对比在视觉上得到过渡,也可以取得协调 答案:

网页设计——从界面布局到视觉表现-教学大纲

《网页界面设计》课程教学大纲 一、课程名称:网页界面设计 课程代码: 课程负责人: 二、学时与学分:56学时,3.5学分 三、课程性质:必修 四、适用专业:视觉传达/数字媒体设计/网络与新媒体 五、使用教材: 余兰亭编.《网页设计:从界面布局到视觉表现(视频版)》.人民邮电出版社,2018年2月 六、参考教材: 陈洁、杨瑞梅编.《HTML+CSS+前端开发(慕课版)》.人民邮电出版社,2017年5月; 七、开课单位:艺术设计学院 八、课程的目的和任务: 网页界面设计为视觉传达专业的专业必修课程。通过对网站设计流程、网站交互及网页界面排版理论知识与经典案例的讲解,辅助PS、AI、Axure、DW软件的实践操作让学生能够独立设计及制作静态网页界面。在教学过程中鼓励学生自主收集优秀网站界面,在实践中能了解网页的设计原则,以及网页功能结构、交互设计、视觉设计的重要性。通过该课程的学习,培养学生的审美能力、创新能力、动手能力和自学能力以及分析能力和解决问题的能力。 九、课程的教学基本要求: 网页界面设计是一门集艺术设计与计算机专业相交叉的学科,涵盖的知识点广,本课程所针对的是网页设计中的网站建设、前端界面和交互设计。因此应在学习版式设计、Photoshop、Illustrator、界面与交互设计课程后,才能更有效地进行网页设计的教学。在辅导实战作业时,必须加强理论与实践的联系。 十、课程的主要内容: 第一章网页设计的概论 1.教学目标: ①掌握网站的基础概念。 ②熟悉网站的分类。 2.教学内容: 第一节认识网站 第二节网页界面空间的影响要素 第三节网站开发的团队与协作 第四节网页的制作流程 3.教学重点: 理解网站的基本理论知识。 4.教学难点:

视觉传达设计史复习题

一、名词解释(32分,每题8分) 1、洛可可风格 典雅、富于女性温柔特征。盛行于1720年到1770年的法国宫廷,这种风格强调浪漫情调,从自然形态,东方装饰、中世纪和古典时代的装饰之中吸取动机,大量采用C形和S 形的曲线作为装饰手段,色彩上比较柔和,广泛采用淡雅的色彩计划,比如粉红、粉蓝、粉绿等等,也大量采用金色和象牙白色,设计上往往采用非对称的排列方法。 2、文艺复兴 始于14世纪的欧洲,在文学和艺术上是将古罗马、古希腊的风格加以发挥,是欧洲资本主义的萌芽,提倡“人文主义”。主张文学艺术表现人的思想感情,科学为人生谋福利,提倡个性自由以反对中世纪的宗教桎梏。 3、石版印刷: 是建立在油水不溶的原理上,以油性的笔在光滑的石头平面上绘画,再用水淋,除了油性笔画过的部分外所有的部分都被水浸湿,油性油墨层覆盖的部分就沾上浓淡不等的油墨,浸湿的部分则没有油墨,再把纸压在上面印刷。 1796年,德国人阿罗斯-森尼非德发明的。 4、“工艺美术”运动 起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动,由于工业化生产和维多利亚时期的繁琐装饰两方面同时造成的设计水准急剧下降,导致英国和其他国家的设计家希望能够从传统的设计中和远东的设计风格中吸取某些可以借鉴的因素,从根本上改变和扭转设计颓败的趋势。 5、“立体主义” 是20世纪初期的现代主义艺术运动的核心和源泉。 重视直线,忽视曲线,运用基本形体开始几何学上的构图起源于法国印象派大师保罗-塞尚。 中心形式是对对象的理性解析和综合构成,具有理性化的特点。 奠基人是毕加索,创作来源于非洲的原始艺术形式,特别是原始部落的面具、雕塑,以及埃及出土的文物。 5、“未来主义” 是意大利在20世纪初期出现于绘画、雕塑和建筑设计的一场影响深刻的现代主义运动,是以歌颂大工业化、大机械化、大都会生活的无政府主义态度为中心,否定一切过往的文化和艺术,否定传统文明为中心。 未来主义运动开始的标志: 1909年2月份意大利未来主义奠基人费里波-马里涅蒂在法国报纸《费加罗报》上发言的《未来主义宣言》为标志的。 未来主义绘画: 表现对象的移动感、震动感、速度和运动。 6、“达达主义” 小资产阶级知识分子在第一次世界大战期间,对社会前途感到失望和对发展感到困惑的时候,首先在瑞士,然后发展到德国、法国、美国的一个高度无政府主义的艺术运动,以强

视觉元素在网页设计中的应用

视觉元素在网页设计中的应用 摘要】网页设计与视觉元素息息相关,包括文字、颜色、图样、动画、排列组 合等内容。因此,研究视觉元素在网页设计中的应用是很有意义的。本文将探究 文字、颜色、图像、排版四个角度,希望能对网页设计领域有一个清晰的解析。 【关键词】视觉元素;网页设计;四个角度 二十一世纪是高速发展的信息时代,人类社会的信息交流法式相较于上个世 纪发生了翻天覆地的变化,网路成为了现代信息传播与交流最为重要的载体,与 人们的生活息息相关。每时每刻都有成千上万的人浏览网页,从中获取信息。如 何让信息更吸引人注意,便于读取,提高信息量与价值,便是网页设计的重点。 本文将探究视觉元素中的各项元素在网页设计中的应用,以促进网页设计的发展。 一、文字元素在网页中的应用 (一)文字元素 文字是交流信息的工具之一,蕴含丰富的意义与审美价值。中文汉字更是其 中佼佼者,作为视觉元素之一,承担了大部分的信息传递功能。在网页设计中, 需要合理运用文字的颜色、大小、种类、排版,提高网页整体感观,让人更便捷 地阅读以获取信息。 (二)文字设计 文字设计首先需要字体类型的选择,字体可以说是一种艺术形式,在网页设 计的过程中,对于不同的内容选择不同的字体,考虑文字的设计在视觉方面是否 与整体内容相契合、呼应主题。在字体元素当中,对于字体类型的选择与搭配是 极为重要的,文字的设计是排版、阅读的基础,文字编排的目的是为了更方便更 快捷地阅读,使内容更加具有吸引性,因此,在设计过程中,注重用字体来体现 文字所表达的情感内容的同时,理应创新文字的美感,体现文字的艺术感。注重 文字的编排,是传达现代感的一种方式。 二、颜色元素在网页中的应用 (一)色彩元素 在网页设计的过程中,色彩的应用会影响整个设计效果呈现。色彩搭配的应 用水平,很大程度上反映了网页设计水平的高低。对于阅读者而言,首当其冲的 不是内容,而是色彩。网页的首要感观效果,直接体现在色彩搭配的好坏,色彩 打动了阅读者的心,勾起了兴趣。所以说,网页设计人员对于色彩元素的应用, 需要考虑视觉元素的感染力,网页的视觉冲击力,为阅读者带来的情感因素。 (二)颜色元素的应用 色彩设计的最终目的,便是取得更好的视觉效果。分为两个方面:选择与搭配。成功的色彩选择搭配,不仅要做到协调美观,还应该有层次感、节奏感,能 够吸引阅读者的注意。合理应用色彩变化,契合网页效果,便能强化主题内容。 例如,户外主题偏向绿色环保,婴幼儿主题偏向暖色,商务办公主题则偏向冷色调。颜色的科学合理应用,足以突出相应的网页设计风格。 三、图像元素在网页中的应用 (一)图像元素 图像是人类视觉的基础,是人类社会交流信息的重要载体之一,具有极强的 信息宣传功能,极具形象与直观。对于阅读者而言,相较于文字,阅览图像更加 快捷,这是一种简易迅速的信息获取方式。图像更具有视觉冲击效果,能够直击

网页界面设计毕业设计

XXXXXXXXXX学院 毕业论文课题名称网页界面设计 学生姓名XXX 学号XXXXXXX 专业XXXXXXXXXXX 班级XXXXXXXXXX 指导教师XXX 2008年5月9日 ``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````封面```````````````````` 摘要:网络教学的好处随着科技的飞速发展与进入小康社会近一步的实现,电脑,在人们 的生活中已经十分普及。于是,网络也已经成为人们生活中不可获缺的一部分。虚拟实验室是一种特别的、分布式的解决问题的环境,是提供给用户的一个基于网络的实验教学、技术交流、共同研究、协同工作的平台,是一种基于计算机虚拟原型系统的全新的科学研究与工程设计方法,是除理论与实物实验之外的第三种研究设计手段和形式。目前,虚拟实验室的指的是在计算机系统中采用虚拟现实技术实现的各种虚拟实验环境,实验者可以像在真实的环境中一样完成各种预定的实验项目,所取得的学习或训练效果等值于甚至优于在真实环境中所取得的效果.为此我们设计了这个物理实验学习网站供学生学习.采用了3DMAX技术,CULT 3DMAX技术,人机交互技术(BBS技术,聊天室技术)本人主要负责的是界面设计. 英文:The advantage of study of network, with the development at full speed and entering realization of nearly one step of well-off societies of science and technology, the computer, has already popularized in people's life very much. Then, the network has already become a part that can't be lacked in people's life. The fictitious laboratory is a kind of special, distributed environment of solving the problem, offer an teaching of experiment, exchange of technology, platform studied together, worked in coordination based on network of users', it is a brand-new scientific research based on fictitious prototype system of the computer and design method of the project, it is the third kind of research besides theories and material object experiments that

浅论电子商务中的网页视觉设计

浅论电子商务中的网页视觉设计 本文首先分析了电子商务中网页视觉设计需要关注的问题:图文的运用、FLASH的优化、编排符号的运用,然后探讨了网页视觉设计优化途径:界面色彩搭配简洁大方,色彩合理运用;界面布局清晰明白;设定网页设计的个性化;科学化导航系统,灵活有效。 标签:电子商务;网页;视觉设计 在高速发展的信息时代,互联网商业发展迅猛。在电子商务带动巨大利益下,消费与市场对于销售者而言至关重要。网络之中,网站是作为连接买主与卖主的枢纽。网站主要是由三部分组成,其中三部分分别是网站空间、域名与网站源程序。其中网站设计主要通过视觉影响消费者,所以电子商务逐渐在此基础之上进行相应的发展。 界面是一个网页内容的排版以及布局的整个表现形式,其中一个网页的视觉设计是吸引浏览者的主要特点,对于使用者的视觉生理形成有利的视觉冲击波,从而吸引浏览者的眼球。浏览者通过网页的视觉,进行相应的信息的查询、分析、操纵与判断。 1 电子商务中网页视觉设计需要关注的问题 1.1 图文的运用 网站通俗来说,主要是由文字与图片的编排组成,其中文字与图片的排列组合包含文字的多少、图片的大小与文字与图片的互动,使得浏览者能够直接或者间接地做出相应的消极与积极的反应。所以在电子商务之中网页视觉的设计需要关注的第一问题便是对网页进行图片与文字的编排,使得图片与文字能够符合主题并且各种色彩的方案能够更加吸引浏览者。 1.2 FLASH的优化 互联网本身有着迅捷、方便的特点,在实际的电子商务之中,因为影音的存在,电子商务之中FLASH的运用,可以为网站增色不少。购买者将实体的购物逐渐扩大到虚拟网络的购物,所以运用影音对于顾客进行视觉的影响,为卖主带来了很多便利。动态影音的插入以及位置的安排是网页视觉设计之中比较难解决的问题。 1.3 编排符号的运用 浏览者的审美逐步提升,为了能够满足浏览者不断提升的审美,设计的发展需要进行更加高层次的提升。需要抓住浏览者的眼球的设计,需要在页面的编排与编排之间进行有效以及完美的连接与安排。宏观设计界面,并且使得浏览者能

视觉设计基本要素vi设计与实训标准知识精选版

视觉设计基本要素v i设计与实训标准知识 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

2016年04月

《VI设计与实训》课程标准 课程名称:VI设计与实训 课程代码:31059 适用专业:电脑艺术设计 学时:96 学分:6 编制日期:2011.9 一、课程定位与设计 1.课程性质:专业核心课 2.课程作用:通过本课程的学习,使学生正确理解CI的概念,了解CI发展的历史和发展趋势,培养学生的CI设计能力,并能够运用现代设计方法,根据企业经营理念与发展的需要,为企业对内、对外视觉形象进行系统化的设计,制定相应的制度化的管理规范。 3.前导、后续课程:本课程前导课程是《计算机辅助设计二CORELDRAW》、后续课程是《毕业设计》。 4.课程设计的理念和思路: 课程教学目标和组织在“定向对接,工学一体”人才培养模式的理念和方法指导下,以典型工作任务教学贯穿课程始终,突出实践教学过程,强化实践教学环节管理,增强实践教学效果。 针对市场需求,以学生为本,选取循序渐进的典型工作项目“学习包”为载体构建学习情境,营造“易学乐学”的学习氛围,培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。以学生为中心、工作过程为导向,采用小组化教学,融“教、学、做”为一体,培养学生的职业工作能力、团队协作能力和创新能力。保持课程的开放性,培养学生的可持续发展能力。 二、课程目标 课程以根据基于工作过程专业建设模式,以能力为本位,构建以实际工作情境为单位的课程体系。强化学生的操作技能,让学生熟练掌握VI制作技能,培养学生平面动画设计的思维和技巧,使学生具有较强的平面设计能力、良好的语言文字表达能

视觉设计三大构成

精心整理 视觉设计基础三大构成 1.平面设计三大构成元素:点,线,面。 2.点的分类(点是相对的):大与小,实与空,浓与淡,寡与众,实与虚, 图与文,抽象与具象,光滑与粗糙 3. ? 6. 向。 (2)颜色 暖色更倾向于前景,一般都比较突出,同时暖色比冷色更重。冷色则往背景方向逐渐远去。红色被认为是最重的颜色,黄色则是最轻的颜色。 (3)色值 深色元素的视觉重量比浅色元素重。

(4)位置 在一个作品中,处于更高位置的要素一般比更低位置的要素重。位于中心区域或重要区域的元素更重。 (5)纹理 有纹理叠加的要素比没有纹理的要重。纹理让物体呈现三维的效果,同时给予它质量和视觉重量。 有些事比其他的事物更有趣,更复杂的元素就更有趣,也能吸引更多的眼球。本身的兴趣也扮演了一个角色,如果在飞机和汽车中更喜欢汽车的话,那汽车的图片就会更吸引注意力。 (11)深度

较大的景深给了焦点元素更多的视觉重量(常见表现手法:渐变),原因是焦距和未焦距区域的对比度 (12)饱和度 饱和度高的颜色比饱和度低的颜色更重 (13)感知物理重量 对比的元素会更加吸引眼球,与周围环境对比的要素将会比他周围的 (1 来。 (2 (3 重量 (4)焦点 点元素组成的焦点并且会特别有吸引力,它的视觉重量比其他元素都重(增加质感) (5)曾经的体验

浏览者过去的体验会很影响他们认为的当前网页中最吸引眼球的元素。 (6)视觉方向 视觉方向是对视觉力量的感知。视觉重量是想让观众注意到作品中的某一部分。 (7)元素的形状 (8 (9 8. (1 ( 9. 感 11.线是点到点的轨迹链接;线的分类:直线,曲线,折现,虚线;线在垂直时候会显得比较长;若干线条编织起来可以形成面;线的粗细变化也可以形成面的感觉;文字也可以形成线 12.设计中的形按照形成方法可以分为几何形,有机形和偶发形;几何形是可以用数学方法定义的图形,有机形是可以重复和再现的自由形,是

[网页设计,元素,视觉]浅析视觉元素在网页设计中的表达与运用

浅析视觉元素在网页设计中的表达与运用 随着科学与技术的发展,信息传播的方式也越来越多样化,除了传统的纸质媒介,互联网和移动设备越来越成为人们生活与工作不可或缺的部分。界面设计,UI设计这些新兴名词渐渐进入大家的视野,成为互联网时代的调味剂。90年代中后期出现了许多新技术,如java 语言,动态HTML,FLASH以及虚拟现实造型语言等技术,使网页设计变得更为生动和精彩。网页的版面布局可以说是网页设计中的一个关键环节,与网站性质贴切吻合的版面布局,不但会给初次浏览者良好的第一印象,同时还能最大程度地宣传网站自身形象,明确网站运营宗旨。网页设计中包含了文字、图片与图形、色彩这三大块视觉元素,它们之间的组合与变化形成了丰富多彩的页面效果。任何视觉图形或文字信息,都可以简化或趋近于点、线、面的视觉元素.文字作为页面设计中的点,图片和图形作为线,色彩作为面,三者相辅相成。 网页设计中的文字主要分为标题文、正文、辅助文字这三大类,优秀的文字排版适合于各种情境下的设计,能够保持良好的可读性与识别性。 图片图形在网页设计中占有很大的比例,视觉冲击力相对同等面积的文字强.但这并非表明语言或文字表现力可以忽略,而是应使图片在视觉信息传达上能辅助文字,帮助理解.因为图片能具体而直接地把信息内容高素质、高境界地表现出来,使本来平淡的事物变成强而有力的诉求性画面,体现出更强烈的创造性.图片在版面构成要素中,充当着形成独特画面风格和吸引视觉关注的重要角色,具有烘托视觉效果和引导阅读两大功能。随着科技的进步,图片的呈现方式由原来静态的,幻灯片式的演变到了动态图形的插入;视频类的版块,从听觉,视觉上刺激体验者,而不再是千篇一律的框架式布局,有效地防止用户出现审美疲劳。色彩元素在网页设计中同样占据着非常重要的地位,是最先也是最持久地反映和代表网站风格的视觉元素.它是调适浏览者视觉心理、引起受众注意的重要手段之一。不同色调的网页设计给观者带来的视觉感受也不同,色彩的表达使整体设计变得更加的生动和有趣,能很好地烘托气氛,给观者强烈视觉上的刺激。 下面我从四大类型的网站来分析视觉元素在网页设计中的表达方式与特征。 一、儿童游戏类 这一类的网站在视觉风格上比较轻松活泼,具有趣味性。摆脱了网站固有的框架模式,除了动画和涂鸦,设计师采用了视差滚动的手法,所谓视差滚动,是指让多层背景以不同的速度移动,形成立体的运动效果,从而带来出色的视觉体验。作为当下网页设计的热点趋势,越来越多的网站应用了这项技术。尤其是在以插画为主的页面设计中体现突出,经常看到设计师运用这种鼠标滚动式的效果来增加网页与读者的互动和趣味性,较适合大画幅的背景墙与大场景的表达。 关于游戏设计的网站,大胆的撞色和明亮的色块是这款设计比较突出的表达方式,营造出活泼生动的氛围。网页使用了视差滚动的方式,从上到下依次展现画面。导航的呈现方式采用了地图式的转换,这种导航方式称之为路线引导,就像故事中的线索一样,给读者引出一条浏览路线。这种浏览方式与网站的主题十分契合,好像让体验者身临其境,已经融入在游戏当中了。文字方面,设计师采用了自己独特设计的字体代替标准印刷体,让设计更加独特耐看。整体上看设计以图为主,文字内容并不多,设计师主要从审美性和趣味性着手进行

浅析网站登录界面设计

浅析网站登录界面设计 无论网页或是移动APP的设计,很重要的一点是如何能在小而美和功能复杂性之间找到平衡点。本文就移动APP表单设计进行浅析,看设计师是如何在设计与交互体验之间做到小而美的平衡。 一.极致的减法 这是一个异于常规设计思路而得的登录框产物,这不是通常意义上的登录窗。它仅仅保留了用户名的输入,只需按回车便可确定,跳出了登录界面设计中的条条框框,配色方面也足够醒目与简单。 二.引人注目的用户界面 1.模糊背景 最近,模糊背景的运用如雨后春笋般冒了出来,因为模糊背景的运用不仅让整个网站显得更加人性化,并且在很大程度上烘托出网站所要表现的氛围。以下介绍的案例是个迷人的登陆界面,在模糊的背景上面用极简的图标与细线来设计,背景图的色调与按钮的颜色很有心的挑选了同一色系,让界面融洽地结合成一个整体。

2.暗色调背景 当我们一眼看到下面的案例时,明亮的输入框吸引了所有的注意力。暗调处理过的背景图使登录的表单成了页面的视觉中心,没有任何东西可以分散用户的注意力。这不仅是优质的感官体验,更是舒适的用户体验。

3.扁平化的纯色背景 我着迷于以下案例中的扁平化设计。基本的样式本该显得单调无聊,但是如果在色彩上精心搭配,扁平化的登录界面将变得活泼俏皮起来。 三.清晰的视觉纵线 人的视觉浏览一般呈“L”型视线,意指从上到下,从左至右。而设计表单界面很注重对用户的引导作用,当一个界面没有过多的强调元素,那么表单的视觉浏览顺序符合“L”型规律就基本符合用户的心理预期。那么,用户就不用过多思考和寻找,能简单高效的执行完表单项的填写和提交。

四.注重用户体验设计 登陆和注册表单的使用率非常高,一个表单的设计其实也不是简单的事情,用户体验是必须要考虑的事情。有的喜欢把注册和登陆都放在一个页面,有的喜欢用AJAX无刷新效果来展

基于用户体验的网页UI设计

基于用户体验的网页UI设计 【摘要】本文基于用户体验剖析网页UI设计,阐述了网页界面视觉设计和网页界面交互设计重要性。结合当前人们的生活方式、行为习惯及心理体验等方面论述如何进行网页UI设计。 【关键词】网页UI设计;视觉设计;视觉吸引;交互设计;交互艺术 随着信息化的深入,网页成为人们浏览信息、获取信息、放眼世界的主要窗口之一。在传统网页的界面设计中,人们认为网页界面设计就是美工,而美工就是单纯对网页进行装饰。随着网络技术的发展与普及,网页界面设计的技术在不断的进步,设计的理念也在不断的更新,网页界面设计不再是单纯的视觉设计,而是将视觉设计与人的行为习惯、生活方式、心理体验等结合在一起的设计,基于用户体验的网页UI设计是当前研究的热点。 一、网页UI设计及用户体验 UI即User Interface(用户界面)的简称,指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。网页UI设计用户体验(User Experience,简称UE)则是一种纯主观在用户使用产品过程中建立起来的感受。由于生活习惯、文化背景、行为方式及心理体验等不同,用户体验产品时会有不同的感受,一个好的UI设计要能充分满足大众的需求,使用户在体验过程中都能心情愉悦、操作流畅、交互高效。 就网页UI设计而言,用户浏览网页的需求是什么?抽象出来可以归纳为两点:一浏览信息,二操作数据。这里的数据是指在数据库中躺着的数据,用户在单纯浏览信息时,不会对页面背后的“数据”造成任何操作,但用户进行点击链接、跳转页面和处理信息时,就要和页面背后的数据进行交互。所以,在做网页UI 设计时候主要满足于用户的这两方面的需求,第一是用户在浏览信息时候,要有一个赏心悦目的界面,即网页界面的视觉设计要美观。第二是用户在操作数据时候要高效,即网页界面的交互设计灵活。 二、网页界面视觉设计 爱美之心人皆有之,漂亮的网页界面能吸引浏览者的眼球、提高网页的浏览量。传统网页美工设计,更注重网页的布局以及网页的颜色搭配,换言之,就是重在设计网页平面效果图和以及对网页进行装饰。随着人们生活节奏的加快,快餐文化日渐丰富,仅靠传统网页美工已不能适应当今网页发展的需要。那么,如何让你的网站跟上时代的步伐,满足当今用户的需求呢? 从用户体验出发:什么东西能让我们从电脑屏幕上看到接近于现实世界的东西?是视觉吸引,视觉吸引是非常有效的提示工具,通常在用户第一次打开某个应用,或进入某个新的界面时出现。简单的视觉吸引能扭转乾坤,把令人沮丧万

三大构成期末考试习题库

三大构成期末考试题库 一、填空题(每题2分,共20分) 1.三大构成设计是引导学生建立理性思维的方法之一,所谓的三大构成是指 ()、()、()。 2. 3. 4. 5. 6. 为( 7. 8. 9. 10. 二 1. ( 2.平面构成中的“形”主要指单形与复形,正形与负形,独立形与连续形等。()3.平面构成的形式美法则主要是比列与韵律。() 4.平面构成中点有大小之分,点越大越有体的感觉。() 5.点的常见形式有散点、虚点、线化的点和移动的点。() 6.构成中的线有位置有长度,无宽度,无厚度。()

7.立体构成的肌理可分为视觉肌理和触觉肌理两种。() 8.半立体构成是介于立体构成与平面构成之间的造型形式。() 9.色彩的调和指两个或两个以上的色彩并置时产生的一种和谐、统一的感觉。 () 10.色彩的纯度,明度和其面积的大小比例关系是色彩稳定均衡的重要因素。()

三、单项选择题(每题2分,共20分) 1.以下哪项不属于三大构成中色彩构成的三属性之一()。 A、明度 B、纯度 C、色相 D、彩度 2.色彩的推移是指以下哪项推移()。 3 A、白色 B、蓝色 C、红色D 4.色彩中同类色是指色环中( A、10° B、15° C、20°D 5.互补色是指色环中180 A、紫色 B、蓝色 C、白色 D、橙色 6 A、紫色 B、蓝色 C、金色D 7.几何学上将立体构成中的面定义为( A、点 B、线 C、面 D、体 8 A、粗细 B、颜色 C、方向 D、长度 9.在有规律形态中进行小部分的构成是()构成形式。 A、渐变 B、重复 C、特异 D、密集

10. 平面构成的基本要素不包括以下哪项()。 A、点 B、线 C、面 D、体 四、简答题(每题10分,共40分) 1.请简述平面构成中发射构成的三种形式,并以画图的方式举例说明。 3 4. ( ( ()

网页界面设计中的平面视觉元素

进入21世纪,随着国际互联网络的不断普及与发展,网络正在成为信息传播的重要渠道和交流方式,它越来越成为人们日常生活不可缺少的一部分。网页界面设计作为一门全新的设计领域,既是平面设计在信息时代的延续,又是平面设计新的发展方向[1]。网页界面作为视觉传达的载体,从产生阶段就继承了传统平面设计的优势,从而为这种全新的大众媒体奠定了坚实的发展基础。 平面视觉元素是二维空间的平面视觉构成元素,它包括文字、字体、图形、图像、色彩、版式等。网页界面作为人与信息交流的媒介,通过对这些构成元素的设计布局以及自身特有的界面视觉元素和构成方式的运用,来达到信息传达和审美的目的。 1网页界面设计中平面视觉元素的特性 随着网络时代的发展,网页的应用已深入到人们生活的各个领域,同时它也通过其时效、精炼、速达的视觉语言达到信息交流和传递的目的。 在网页界面设计中恰当地使用平面视觉元素语言,能收到更好的效果。作为一门全新设计领域的平面视觉语言它需要满足以下几个特性。 1.1注目性 注目性是指页面形象要能引起浏览者视觉的注意。这种注意同视觉形象的结构、大小、方位、环境、色彩因素有关。现代社会环境,变化万千,信息流动性强,使浏览者的注意力不易集中,如果没有引起浏览者足够注意的因素,那么信息的传达就很难进行,因此加强注目性和视认度便成了网页界面设计师必须追求和注意的事项,于是在设计时往往采用概括简洁、生动鲜明的视觉语言,通过对图形或色彩的创意变化,将用文字或听觉语言都难以表达清楚的含义展现出来,这种表达方式利于吸引视线和注意力,可以产生事半功倍的效果。 网页界面设计中的平面视觉元素 董海斌1,王丽梅2,孙浩章1 (1.西安理工大学,西安710054;2.西京大学,西安710123) 摘要:分析了网页界面设计中平面视觉元素的6个特性。结合传统平面构成方式在网页界面设计中的运用情况, 阐述了文字与字体、图形图像、色彩、版面等平面视觉元素适应网页界面设计发展的新特点。针对网页界面设计中 的交互元素和动态元素,提出了与平面视觉元素相结合的设计方法。 关键词:网页界面;平面视觉元素;信息 中图分类号:J525.9文献标识码:A文章编号:1001-3563(2010)04-0089-03 Plane Visual Elements in the Web Interface Design DONG Hai-bin1,WANG Li-mei2,SUN Hao-zhang1 (1.Xi’an University of Technology,Xi’an710054,China;2.Xijing University,Xi’an710123,China) Abstract:Analyze six characteristics of plane visual elements in the web https://www.doczj.com/doc/7f5223123.html,bined with application of traditional plane structure form in the web interface design,the new characteristics of plane visual elements such as character,font,image,color,layout are illustrated.Aiming at interaction and dynamic elements in the web interface design,the design methods combined with plane visual elements are put forward. Key words:web interface;plane visual elements;information 收稿日期:2009-09-04 作者简介:董海斌(1979-),男,陕西人,硕士,西安理工大学助教,主要从事动画教学和研究。 董海斌等网页界面设计中的平面视觉元素89

优秀网页设计毕业论文题目采撷

优秀毕业论文资料专题

优秀网页设计毕业论文题目采撷 网页设计是企业根据自身与客户需求,对网站功能进行策划,然后对网站页面进行美化。网页设计专业在信息时代已成为一个热门专业。这里展示一些网页设计毕业论文题目,供大家参考。 1、基于全景摄影的网页设计研究 2、浅谈WAP时代的网页前端设计 3、创新网页设计与制作课程的考核模式 4、网页设计之与教材配套的“微点”的开发与应用 5、网页设计中的美学应用研究 6、浅谈极简风格在网页设计中的运用 7、网页设计的原则与要求 8、网页设计与网站管理教学设计研究 9、响应式网页设计案例实现与分析 10、网页设计创意解析 11、体验设计在网页设计中的应用 12、图形图像课程网页制作信息化教学设计 13、论网页设计与网站建设的创意与实施 14、设计美学在网页设计中的体现 15、网页设计与制作课程一体化教学思考 16、响应式网页设计与实现 17、网络视觉文化传播与网页交互界面设计研究 18、网页设计与制作课程中的教学模式探究 19、北京学院路地区高校教学共同体的网页设计与制作教学探讨 20、《网页制作》课程实践教学模式的探索与设计 21、浅论电子商务中的网页视觉设计 22、“网页设计与制作”课赛融合教学模式研究 23、网页平面设计的一些问题讨论 24、依托精品资源构建《网页设计》教学新模式 25、网页设计中视觉语言的审美性表现研究 26、高职高专网页设计与制作课程教学探析 27、浅析网页界面设计中信息的有效视觉传达 28、网页设计中的视觉构成分析 29、《网页设计》课程教学改革初探 30、浅谈网页中字体设计的重要性

31、网页设计中艺术创新的研究与实现探讨 32、基于网站建设中网页设计的安全缺陷及对策 33、浅谈网页设计风格的变化 34、网页视觉亲和力的设计方法研究[D] 35、《网页设计》课程教学改革措施[A] 36、网页设计中技术与艺术的结合路径--以新闻门户网站为例 37、视觉传达在网页设计中的动态艺术效果及其技术实现 38、高职《网页设计与制作》课程现状及改革措施 39、浅谈网页设计中页面的布局方式 40、浅论网络视觉文化传播及其对网页交互界面设计的影响 41、电子商务专业《网页设计与制作》实训课程设计的探索研究 42、自适应网页设计问题浅析 43、静态网页设计中存在的问题与解决措施探究 44、网页设计中的色彩应用 45、“留白”理念在网页设计中的映射 46、《网页制作》课程“精讲热练”教学模式的探索与设计 47、网页设计课程教学模式研究 48、浅谈高职《网页设计与制作》课程教学改革探索 49、网页设计与色彩综述 50、浅析网页设计的秩序与灵动 51、视觉元素在网页设计中的表达与运用 52、一种网页实时防篡改技术的设计与实现 53、从电影网站设计浅析网页UI设计趋势 54、网页版面设计中浏览器兼容性问题分析 55、网页设计中使用表格和层排版的技巧分析 56、结合课程改革的《网页设计与制作》教学模式探讨 57、高职“网页设计”课程混合式教学方法研究 58、《商务网页设计与制作》工学结合课程对学生职业化的塑造 59、隐私权保护背景下网页编程的安全性设计研究 60、试析网站建设中网页设计的安全缺陷与解决策略 61、三维教学目标下《网页设计》课程教学改革 62、浅析网页界面设计中如何提升交互性的元素 63、网页设计中的视觉构成探讨 64、浅谈图片在网页设计中的重要作用及处理方法

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