第2章 Windows操作系统及其应用（单选题）
完成下列题目，这些题目与期末考试题或将来的统考题类似，请同学们认真做一遍。注意：上传你所做的答案后就可以下载我的参考答案。
一．操作系统概述、Windows 7的启动与关闭
1、Windows操作系统的主要功能是___B___。
A.实现软、硬件转换
B.管理计算机系统所有的软、硬件
C.把源程序转换为目标程序
D.进行数据处理
[解析]操作系统属于系统软件，它的主要功能是：管理系统所有的软件和硬件资源。
2、关于Windows 7操作系统，下列说法正确的是____C__。
A．是用户与软件的接口 B．不是图形用户界面操作系统
C．是用户与计算机的接口 D．属于应用软件
[解析]略
3、Windows 7操作系统的特点不包括___D___。
A.图形界面
B.多任务
C.即插即用 (英文为Plug-and-Play ，缩写为PnP )
D.卫星通信
[解析]略
4、Windows 7系统提供的用户界面是____D__。
A.交互式的问答界面
B.显示器界面
C.交互式的字符界面
D.交互式的图形界面
[解析]DOS操作系统是一个命令行界面操作系统，而Windows 7操作系统是一个交互式的图形用户界面系统，图形用户界面简称为GUI。
5、装有Windows 7系统的计算机正常启动后，我们在屏幕上首先看到的是__A____ 。
A.Windows 7的桌面
B.关闭Windows的对话框
C.有关帮助的信息
D.出错信息
[解析]略
6、下列关于Windows 7的“关闭选项”说法中错误的是__B____。
A．选择“锁定”选项，若要再次使用计算机一般来说必须输入密码
B．计算机进入“睡眠”状态时将关闭正在运行的应用程序
C．若需要退出当前用户而转入另一个用户环境，可通过“注销”选项来实现
D．通过“切换用户”选项也能快速地退出当前用户，并回到“用户登录界面”
[解析]参考p.44。关闭计算机时若选择“睡眠”功能，则在开机后将恢复原有程序的运行状态。
7、在Windows 7中说法不正确的是____B____。
A.可以建立多个用户账户
B.只能一个用户账户访问系统
C.当前用户帐户可以切换
D.可以注销当前用户帐户
[解析]略
二．Windows 7运行环境、Windows 7桌面组成
8、关于Windows运行环境说法正确的是___C___。
A.对内存容量没有要求
B.对处理器配置没有要求
C.对硬件配置有一定要求
D.对硬盘配置没有要求
[解析]对硬件配置是有定要求的，例如Windows 7系统的内存配置不得低于1GB，推荐2GB。
9、在Windows 7的支持下,用户___D___。
A.最多只能打开一个应用程序窗口
B.最多只能打开一个应用程序窗口和一个文档窗口
C.最多只能打开一个应用程序窗口,而文档窗口可以打开多个
D.可以打开多个应用程序窗口和多个文档窗口
[解析]略。
10、在Windows 7中，对桌面背景的设置可以通过__C____。
A.鼠标右键单击"我的电脑"，选择"属性"菜单项
B.鼠标右键单击"开始"菜单
C.鼠标右键单击桌面空白区，选择"个性化"菜单项
D.鼠标右键单击任务栏空白区，选择"属性"菜单项
[解析]应该选择C。补充说明，在Windows的控制面板的“外观和个性化”类别中也可以对桌面背景进行设置。
11、在Windows 7中，如果要删除桌面上的图标或快捷图标则可以通过__C____。
A.按鼠标右键单击桌面空白区，然后选择弹出式菜单中相应的命令项
B.在图标上点左键，然后选择弹出式菜单中相应的命令项
C.在图标上点右键，然后选择弹出式菜单中相应的命令项
D.以上操作均不对。
[解析]在Windows 7中，在不同的区域或对象上单击鼠标右键可能弹出的菜单是不一样的，这一点大家在使用Windows 7时希望注意。
12、在Windows 7中，关于桌面上的图标，正确的说法是___B___。
A.删除桌面上的应用程序的快捷方式图标，就是删除对应的应用程序文件
B.删除桌面上的应用程序的快捷方式图标，并未删除对应的应用程序文件
C.在桌面上建立应用程序的快捷方式图标，就是将对应的应用程序文件复制到桌面上
D.在桌面上只能建立应用程序快捷方式图标，而不能建立文件夹快捷方式图标
[解析]应用程序的快捷方式图标提供了一种启动应用程序的途径，而不是应用程序文件本身，因此删除快捷方式图标并不等于删除对应的应用程序文件。
13、在Windows 7中，"我的文档"含有三个特殊的系统自动建立的个人文件夹，以下不属于这
些文件夹的是 __D____。
A."我的图片"
B."我的视频"
C."我的音乐"
D."打开的文档"
[解析]如右图所示。
14、在Windows 7中，用鼠标左键单击"开始"按钮，可以打开__B____。
A.快捷菜单
B.开始菜单
C.下拉菜单
D.对话框
[解析]略。
15、在Windows 7中，为获得相关软件的帮助信息一般按的键是__A____。
A.F1
B.F2
C.F3
D.F4
[解析]应该按F1键。
16、在Windows 7中，打开Windows资源管理器窗口，在该窗口的右上角有一个搜索框，如果要
搜索第1个字符是a,扩展名是txt的所有文本文件，则可在搜索框输入__B____。
A.?a.txt
B.a*.txt
C.*.*
D.a?.txt
[解析]略
17、Windows 的"桌面"是指___A___。
A.整个屏幕
B.全部窗口
C.某个窗口
D.活动窗口
[解析]略
18、在Windows中，任务栏上的“程序按钮区”___C___。
A.只有程序当前窗口的图标
B.只有已经打开的文件名
C.所有已打开窗口的图标
D.以上说法都错
[解析]略
19、在Windows 7桌面底部的任务栏中，可能出现的图标有__C____。（请看解析）
A."开始"按钮、打开应用程序窗口的最小化图标按钮、“计算机”图标
B."开始"按钮、锁定在任务栏上"资源管理器"图标按钮、“计算机”图标
C."开始"按钮、锁定在任务栏上的"资源管理器"图标按钮、打开应用程序窗口的最小化图标按钮、位于通知区的系统时钟、音量等图标按钮
D.以上说法都错
[解析]看如下图示：
20、在Windows 7中，任务栏右端的"通知区域"显示的是__A____。
A.语言图标（即输入法切换图标）、音量控制图标、系统时钟等按钮
B.用于多个应用程序之间切换的图标
C.锁定在任务栏上的"资源管理器"图标按钮
D."开始"按钮
[解析]略
21、在Windows 7中，"任务栏"的其中一个作用是__B____。
A.显示系统的所有功能
B.实现被打开的窗口之间的切换
C.只显示当前活动窗口名
D.只显示正在后台工作的窗口名
[解析]通过单击任务栏的程序按钮区中各个打开窗口的图标，可实现被打开的窗口之间的切换。参考p.51,使用Alt+Tab组合键也可以实现多个窗口之间的切换,具体操作方法可参考书上说的。注意：被切换到的那个窗口我们称为当前活动窗口。当前活动窗口只有一个。
22、在Windows 7中，ALT+Tab键的作用是__C____。
A.关闭应用程序
B.打开应用程序的控制菜单
C.应用程序之间相互切换
D.打开"开始"菜单
[解析]略
23、在Windows 7中，不能在"任务栏"内进行的操作是__A____。
A.排列桌面图标
B.设置系统日期和时间
C.切换窗口
D.启动"开始"菜单
[解析]略
24、在Windows 7中，要在同一个屏幕上同时并排显示多个应用程序窗口的正确操作方法是
___B___。
A．在任务栏空白区单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选“堆叠显示窗口”命令
B．在任务栏空白区单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选“并排显示窗口”命令
C．在桌面空白区单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选“并排显示窗口”命令
D．右击“开始”按钮，选“打开Windows资源管理器”命令，在出现窗口中排列
[解析]略
25、关于Windows 7任务栏，下列说法不正确的是___D___。
A.任务栏位于桌面的底部
B.应用程序的窗口被打开，任务栏中就有代表该应用程序的图标和名称的按钮出现
C.应用程序窗口被"最小化"后，任务栏中不会留有代表它的图标和名称的按钮
D.用鼠标单击应用程序窗口"最小化"按钮后，即可使它恢复成原来的窗口
[解析]略
26、关于"开始"菜单，说法正确的是___C___ 。
A."开始"菜单的内容是固定不变的
B."开始"菜单中的“常用程序”列表是固定不变的
C.在"开始"菜单的"所有程序"菜单项中用户可以查到系统中安装的所有应用程序
D."开始"菜单可以删除
三．Windows 7窗口和菜单概念、窗口的基本操作、剪贴板概念、输入法、快捷方式等。
27、Windows 7中，不能对窗口进行的操作是__A____。
A.粘贴
B.移动
C.大小调整
D.关闭
[解析]略
28、用鼠标双击窗口的标题栏，则___D___。
A.关闭窗口
B.最小化窗口
C.移动窗口的位置
D.改变窗口的大小
[解析]双击标题栏可以使窗口最大化或还原（如果窗口原来是最大化的，则双击标题栏可使之还原，否则正好相反），因此应该选择D。
29、在Windows 中，要移动桌面上的图标，需要使用的鼠标操作是__C_____。
A.单击
B.双击
C.拖放
D.移动鼠标
[解析]注意：移动鼠标与拖放鼠标（即拖动鼠标，可参考p.49）在操作上有区别的。“拖放”操作是指选定拖放对象后再按住鼠标左键不放，移动鼠标指针到目的地再松开左键。
30、在Windows 7中，要实现同时改变窗口的高度和宽度，可以拖放___B____。
A.窗口边框
B.窗口角
C.滚动条
D.菜单栏
31、在Windows 7中，当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将__B____。
A.终止运行
B.继续运行
C.暂停运行
D.以上都不正确
[解析]如果窗口被最小化后，其图标位于任务栏上，但应用程序仍然继续运行。
32、看p.75【例题2-7】,在Windows 7的各种窗口中，单击左上角的窗口标识（又称窗口图标、
或叫做控制菜单按钮）可以___B___。
A．关闭窗口
B．打开控制菜单
C．把窗口最大化
D．打开资源管理器
[解析]可以看书上该题的分析。还可以看下面的类似题。
33、在Windows中，控制菜单图标位于窗口的__A____。
A.左上角
B.左下角
C.右上角
D.右下角
[解析]在“控制菜单”中，也有"还原"、"移动"、"最大化"、"最小化"、和"关闭"等操作。
34、在Windows 中，关于启动应用程序的说法，不正确的是___C___。
A.通过双击桌面上应用程序快捷图标，可启动该应用程序
B.在"资源管理器"中，双击应用程序名即可运行该应用程序
C.只需选中该应用程序图标，然后右击即可启动该应用程序
D.从"开始"中打开"所有程序"菜单，选择应用程序项，即可运行该应用程序
[解析]略
35、把Windows 的应用程序窗口和对话框窗口比较，应用程序窗口可以移动和改变大小，而对
话框窗口一般____B__。
A.既不能移动，也不能改变大小
B.仅可以移动，不能改变大小
C.仅可以改变大小，不能移动
D.既能移动，也能改变大小
[解析]对话框窗口不能最大化、最小化和还原，也不能改变窗口大小，只能进行移动或直接关闭操作。
36、在Windows 7中，下列关于对话框的描述，不正确的是___D___。
A.弹出对话框后，一般要求用户输入或选择某些参数
B.在对话框中“输入或选择”操作完成后，按"确定"按钮对话框被关闭
C.若想在未执行命令时关闭对话框，可选择"取消"按钮，或按Esc键
D.对话框不能移动
[解析]略。
37、在Windows 7中，打开一个菜单后，其中某菜单项会出现下属级联菜单的标识是__B____。
A.菜单项右侧有一组英文提示
B.菜单项右侧有一个黑色三角形
C.菜单项右侧有一个黑色圆点…
D.菜单项左侧有一个"√"
[解析]这一类题目很多，记一下（可参考p.52表2-1）。“菜单项右侧有…”则表示打开该菜单项会出项一个对话框；菜单项“呈浅灰色”说明该项不起作用等；菜单项右侧有一个黑色三角形，说明会出现下属级联菜单（或叫子菜单）。顺便说一下：菜单项左侧有一个"√"，表示该命令有效，如果再单击该菜单项则"√"会消失。
38、在下列有关Windows 7命令的说法中，不正确的是__C____。
A.命令前有符号（√）表示该命令有效
B.带省略号（…）的命令执行后会打开一个对话框
C.命令呈暗淡的颜色，表示相应的程序被破坏
D.当鼠标指向带黑三角符号的菜单项时，会弹出一个级联菜单
[解析]略
39、下列关于Windows "弹出式"菜单，说法不正确的是__B____。
A.将鼠标指向某个选中对象或屏幕的某个位置，单击鼠标右键打开一个弹出式菜单
B.将鼠标指向某个选中对象或屏幕的某个位置，单击鼠标左键打开一个弹出式菜单
C.菜单列出了与选中对象直接相关的命令
D.菜单中的命令是上下文相关的，即根据单击鼠标时箭头所指的对象和位置的不同，弹出的菜单命令内容也不同
[解析] 略
40、关于Windows 7窗口的概念，以下叙述正确的是__D____。
A.屏幕上只能出现一个窗口，这就是活动窗口
B.屏幕上可以出现多个窗口，但只有一个是活动窗口
C.屏幕上可以出现多个窗口，但不止一个是活动窗口
D.屏幕上可以出现多个活动窗口
[解析]略
41、关闭“当前窗口”或结束“当前应用程序的运行”的快捷键是__A____。（注意：当前窗
口就是我们上题所说的“活动窗口”。
A.Alt+F4 （参考p.50---“打开、关闭窗口”中有说的）
B.Ctrl+F4
C.Ctrl+Alt+del
D.Alt+F3
[解析]略
42、在进行Windows 7操作过程中，能将“当前活动窗口“复制到剪贴板中，应同时按下的组
合键是___D___。
A.Esc + Print Screen
B.Shift + Print Screen
C.Ctrl + Print Screen
D.Alt + Print Screen
[解析]参考p.54。
43、在Windows 7操作环境下，要将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中所使用的键是___A___。
A.Print Screen ---- 键盘上有这个键，一般在键盘的右上角。
B.Page Up
C.Alt + F4
D.Ctrl + Space
[解析]参考p.54。
44、下列关于Windows 剪贴板，说法不正确的是__B____。
A.剪贴板是Windows在计算机内存中开辟的一个临时储存区
B.关闭电脑后，剪贴板中内容还会存在
C.用于在 Windows程序之间、文件之间传递信息
D.当对选定的内容进行复制、剪切或粘贴时要用剪贴板
[解析]剪贴板是一个应用程序，对应计算机内存中开辟的一个临时储存区，因此机器关闭了剪贴板中的内容也就丢失。剪贴板一个最大的作用是“用于在 Windows程序之间、文件之间传递信息”。
[解析]略
45、在Windows 7中，若在某一文档中做过剪切操作，当关闭该文档后，"剪贴板"中存放的是
___B____。
A.空白
B.剪切过的内容
C.信息丢失
D.以上说法都错
[解析]在Windows 7中，经过“剪切”操作，则被“剪切”的内容将存放到"剪贴板"中；其实经过“复制”操作，则被“复制”的内容也将存放到"剪贴板"中。
46、下列关于Windows 剪贴板的基本操作，不正确的是___D___。（请看解析）
A.剪切：将选定的内容移到剪贴板中
B.复制：将选定的内容复制到剪贴板中
C.粘贴：将剪贴板中的内容复制到指定的位置
D.在Windows 7的资源管理中，利用“组织”按钮下的“剪切”命令可实现内容的"移动"
[解析]在Windows 7中，要实现内容的移动，则为：剪切+粘贴；要实现内容的拷贝，则为：复制+粘贴。
47、在"画图"程序中，选定了对象后，单击"复制"按钮，则选定的对象将被复制到___C___。
A.我的文档
B.桌面
C.剪贴板
D.其它的图画
[解析]略
48、在Windows 7中将信息传送到剪贴板不正确的方法是__C___。
A.用"复制"命令把选定的对象送到剪贴板
B.用"剪切"命令把选定的对象送到剪贴板
C.用CTRL+V把选定的对象送到剪贴板
D.Alt+PrintScreen把当前窗口送到剪贴板
[解析]要求记忆这些组合键（参考p.54），Ctrl+X ----- 剪切，Ctrl+C ----- 复制，Ctrl+V ----- 粘贴。
49、在Windows 7中，“剪切”命令的组合快捷键是___B___。
A．Ctrl+C
B．Ctrl+X
C．Ctrl+A
D．Ctrl+V
[解析]略
50、在Windows 7默认环境中，下列4个组合键中，系统默认的中英文输入切换键是__A____。
A.Ctrl+空格（即 Ctrl+Space）
B.Ctrl+Alt
C.Shift+空格（即 Shift+Space）
D.Ctrl+Shift
[解析]参考p.53。如果按Ctrl+Shift，则是进行不同汉字输入法之间的切换；按“Shift＋空格”是进行全角与半角状态之间的切换；按“Ctrl + 点（.）键”可进行中英文标点符号之间的切换。
51、在Windows 7中文输入方式下，在几种中文输入方式之间切换应按__B____。（请看解析）
A.Ctrl + Alt
B.Ctrl + Shift
C.Shift + Space
D.Ctrl + Space
[解析]略
52、关于快捷方式的说法，正确的是_B____。
A.它就是应用程序本身。
B.是指向并打开应用程序的一个指针。
C.其大小与应用程序相同。
D.如果应用程序被删除，快捷方式仍然有效。
[解析]如果把快捷方式删除，则不影响应用程序的存在；如果删除了应用程序，则对应的快捷方式也就无效了。
53、有关"任务管理器"不正确的说法是___C__。（请看解析）
A.计算机死机后，通过"任务管理器"关闭程序，有可能恢复计算机的正常运行。
B.同时按“Ctrl + Alt + Del”键可出现“启动任务管理器”的界面
C."任务管理器"窗口中不能看到CPU的使用情况
D.右键单击任务栏空白处，在弹出的快捷菜单也可以启动"任务管理器"
[解析]上课时演示给大家看。如果计算机死机了，我们一般会先打开"任务管理器"（用“Ctrl + Alt + Del”键可以进入启动界面），然后强制关闭造成计算机死机的那个应用程序，则有可能恢复计算机的正常运行。
54、在Windows 7环境中，若应用程序出现故障或死机，则可先通过组合键"启动任务管理器"
界面，然后进入后单击“应用程序”选项卡，选择死机程序，单击"结束任务"按钮即可结束出现故障的程序。问："启动任务管理器"界面所要按的组合键__B____。
A.Ctrl + Alt + Shift
B.Ctrl + Alt + Del
C.Ctrl + Alt + Tab
D.Ctrl + Alt + End
[解析]略
四．文件、文件夹（目录）、通配符、逻辑盘（驱动器）、路径等概念，以及Windows 资源管理器
55、在Windows 7中，对文件的确切定义应该是__A____。（请看解析）
A.记录在磁盘上的一组有名字的相关信息的集合
B.记录在磁盘上的一组有名字的相关程序的集合
C.记录在磁盘上的一组相关数据的集合
D.记录在磁盘上的一组相关命令的集合
[解析]文件包括了程序文件和数据文件两种，因此选择“相关信息的集合”比较好，同时文件有一个名字，用户是通过文件名来访问这些数据信息的。所以选A比较好。
56、在Windows资源管理器中，选定文件后，打开"文件属性"对话框的操作是__A____。
A.单击"组织"按钮→"属性"菜单项
B.单击"打开"按钮→"属性"菜单项
C.单击"查看"按钮→"属性"菜单项
D.以上说法都错。
[解析] 在Windows资源管理器中，选定文件后，打开"文件属性"对话框的另一种方法是在文件上右击鼠标，选择“属性”选项即可。
57、在Windows中，用户建立的文件默认具有的属性是_D_____。
A.隐藏
B.只读
C.系统
D.存档
[解析]略
58、如果把一个文件属性设置为"隐藏",在"资源
管理器"或"计算机"窗口中，该文件一般不显
示。若想让该文件在不改变隐藏属性的前提下
显示出来,则其操作是__A____。
A.通过单击"组织"按钮→文件夹和搜索选项→查
看，可找到设置项
B.执行"工具"按钮的"文件夹选项"命令
C.执行"打开"按钮
D.以上说法都不正确
[解析]如右图所示。
59、在Windows 7中，可以通过设置使文件和文件夹不显示出来(如设置为隐藏属性)，可以避
免___B___。
A.将文件和文件夹移动
B.将文件和文件夹误删
C.将文件和文件夹复制
D.将文件和文件夹剪切
[解析]略
60、文件一般都有一个扩展名，与其主名之间用一个小点“.”隔开。要求大家知道常出现的
扩展名。例如有这个一个题目：在"记事本"中保存的文件默认的文件扩展名（或者说文件的后缀）是__A___。
A. .TXT
B. .DOC
C. .BMP
D. .PPT
[解析] 同时记住：画图程序创建文件的默认扩展名是.png、Word 2010创建文件的默认扩展名是.docx、Excel 2010创建文件的扩展名是.xlsx，PowerPoint 2010创建文件的扩展名是.pptx 等。
61、D盘根目录中文件夹"DATA"里的位图文件"TEST"的完整文件名为__D____。
A.D:\DATA\TEST
B.D:\DATA\TEST\BMP
C.C:\DATA\TEST.BMP
D.D:\DATA\TEST.BMP
[解析] D盘书写时要写为 D: ，在D盘后是目录名（又称为文件夹名），最后是文件（因为这里是指位图文件所以扩展名为bmp，即写为：TEST.bmp），它们之间用反写杠“\”隔开。所以要选D项。
62、在WINDOWS 7系统中，对文件的存取方式是__C____。
A.按文件夹目录存取
B.按文件夹内的内容存取
C.按文件名进行存取
D.按文件大小进行存取
[解析]略
63、在Windows 7中，关于文件夹的描述不正确的是__A____。
A.文件夹是用来组织和管理文件的 --- Yes
B.文件夹中可以存放子文件夹
C.文件夹可以形象地看做一个容器，用来存放文件或子文件夹
D.文件夹中不可以存放设备驱动程序
[解析]设备驱动程序也是一个文件。
64、，在Windows 7的树型目录结构下，不允许两个文件名（包括扩展名）相同指的是在___D___。
A.不同磁盘的不同目录下
B.不同的磁盘的同一个目录下
C.同一个磁盘的不同目录下
D.同一个磁盘的同一个目录下
[解析]略
65、"资源管理器"窗口的右窗口称为文件夹内容窗口，它将显示活动文件夹的内容。如果要使
所显示的内容按照“名称、修改日期、类型、大小”列出，应该单击窗口工具栏中__B____按钮，然户选择“详细”选项。
A."查看"
B."更改你的视图"
C."编辑"
D."文件"
[解析]建议大家去操作一下。
66、打开计算机D:盘浏览文件或文件夹时，如果要把文件或文件夹图标设置为“大图标”，则
可单击窗口工具栏中的__C____按钮进行设置。
A．"组织"
B．"共享"
C．"更改你的视图"
D．"显示预览窗格"
67、在Windows 资源管理器中，格式化磁盘的操作可以在左窗口中进行，可使用__B____。
A.左击磁盘图标，选"格式化"命令
B.右击磁盘图标，选"格式化"命令
C.单击"组织"按钮，选择"格式化"命令
D.以上说法都不正确
[解析]略
68、在Windows 7中，"资源管理器"图标___B___。
A.一定锁在任务栏中
B.可以锁在任务栏中，默认的情况下是锁在任务栏中的
C.不可以从任务栏解锁
D.以上说法都不正确
[解析]略
69、关于Windows 文件命名的规定，正确的是__C____。
A.文件名中不能有空格和扩展名间隔符"." ---- 空格和扩展名间隔符"."均能使用
B.文件名可用字符、数字或汉字命名，文件名最多使用8个字符---最多达255个字符
C.文件名可用允许的字符、数字或汉字命名
D.文件名可用所有的字符、数字或汉字命名 --- 错！ \、/、*、?等字符不能作为文件名。
[解析]参考p.55，如 \、/、: 、*、?、”、”、<、>、| 这10个字符不能作为文件名。
70、关于Windows 7文件命名的规定，不正确的是__B____。
A.用户指定文件名时可以用字母的大小写形式，但不能利用大小写区别文件名
B.搜索文件时，可使用通配符"*"
C.文件名可用字母、允许的字符、数字和汉字命名
D.以上说法都不正确
[解析]A选项正确，在Windows 7中，文件名是不区分字母大小写的。
71、在Windows 7中，文件名"ABCD.DOC.EXE.TXT"的扩展名是___D___。
A.ABCD
B.DOC
C.EXE
D.TXT
[解析]题中给出的文件名是合法的，因为点"."是可以作为文件名的字符，计算机会自动识别把最后一个点"."作为扩展名间隔符。
72、在Windows 7中，文件名命名不能__D____。
A.使用汉字字符
B.+（加号）
C.长达255个字符
D.使用?和*
[解析] +（加号）和-（减号）均能作为文件名的字符使用，但是?和*作为通配符使用，在搜索文件时可以使用它们。例如： *.bmp代表了扩展名是bmp的所有文件。
73、在Windows 7中，下列文件名中错误的是_C____。
A.My Program Group ----- 空格可以
B.file1.file2.bas ------ 多个点“.”可以
C.A\B.C ------- 字符“\“不能作为文件名
D.ABC.FOR
[解析]略
74、在Windows 7中，文件夹名错误的是__D____。
A.12%+3%
B.12$-3$
C.12*3! ---- 错！字符“*”不能作为文件夹名的字符
D.1&2=0
[解析]略
75、在Windows 7中，下列正确的文件名是__D_____。
A.A?B、DOC
B.File1| File2
C.A<>B、txt
D.My MusiC、wav ---- 到书上查一下，顿号、可以作为文件名字符
[解析]略
76、在查找文件时，通配符*与？的含义是__A____。
A.*表示任意多个字符，？表示任意一个字符。
B.？表示任意多个字符，*表示任意一个字符。
C.*和？表示乘号和问号。
D.查找*.?与?.*的文件是一致的。
[解析]略
77、在Windows资源管理器中，选定多个非连续文件的操作为_B__。
A.按住Shift键，单击每一个要选定的文件图标
B.按住Ctrl键，单击每一个要选定的文件图标
C.先选中第一个文件，按住Shift键，再单击最后一个要选定的文件图标
D.先选中第一个文件，按住Ctrl键，再单击最后一个要选定的文件图标
[解析]C选项是用来选择多个连续的文件，所以应该选B。
78、在Windows 资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们复制到同一驱动器（即同一
个逻辑盘）别的文件夹中，其操作是___C___。
A.直接拖动鼠标---- 在同一驱动器下该操作可以实现文件或文件夹的移动
B.按下Shift键拖动鼠标
C.按下Ctrl键拖动鼠标---- 在同一驱动器下该操作可以实现文件或文件夹的复制
D.按下Alt键拖动鼠标
[解析]本题有点难，如果真记不下就算了。正确的答案是选C。
79、在Windows 7中，"粘贴"命令的快捷组合键是___D___。
A.Ctrl + C ----- 相当于"组织"按钮中的复制命令
B.Ctrl + X ----- 相当于"组织"按钮中的剪切命令
C.Ctrl + A ----- 其功能是全选
D.Ctrl + V ------相当于"组织"按钮中的粘贴命令
[解析]略
80、在Windows 7中,要实现文件或文件夹的快速移动与复制，可使用鼠标的__C____。
A.单击
B.双击
C.拖曳（拖放）
D.移动
[解析]略
81、在Windows 7中，当已选定文件夹后，下列操作中不能删除该文件夹的是___D___。
A.在键盘上按Delete键
B.用鼠标右键单击该文件夹，打开快捷菜单，然后选择"删除"命令
C.单击“组织”按钮并选择"删除"命令
D.用鼠标左键双击该文件夹
[解析]略
82、在Windows 7中，若要恢复回收站中的文件，在选定待恢复的文件后，应选择回收站窗口
中的__A____按钮。
A.还原选定的项目
B.清空回收站
C.还原所有项目
D.关闭
[解析]略
83、Windows 7中，在选定文件或文件夹后，将其彻底删除的操作是__C____。
A.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到"回收站"中
B.用Delete键删除
C.用Shift + Delete键删除
D.用窗口中"组织"按钮中的"删除"命令
[解析]参考p.63。按着Shift键同时再做删除操作，系统将问我们是否要“确实要永久删除吗？”，这时被删的内容就不进回收站了，而是彻底删除。
84、下列关于Windows"回收站"的叙述中，错误的是___D___。
A."回收站"可以暂时或永久存放硬盘上被删除的信息
B.放入"回收站"的信息可以恢复
C."回收站"所占据的空间是可以调整的
D."回收站"对应内存的一块存储空间
[解析]略
85、Windows 7中，剪贴板和回收站所占用的存储区分别属于___A___。
A.内存和硬盘
B.内存和内存
C.硬盘和内存
D.硬盘和硬盘
[解析]应该选择A，这样就可以解释了为什么关机后剪贴板上的信息会丢失，而回收站中的信息仍然保存着，因为后者的信息储存在磁盘存储区中，是硬盘中的一个特殊文件夹，若你不作删除操作则它将一直保存着。
五． Windows 7控制面板、个性化等
86、在Windows 7中，对桌面背景、屏幕保护程序等的设置可以通过__C___。
A．用鼠标右键单击桌面上的“计算机”图标，选择“属性”菜单项
B．用鼠标右键单击“开始”菜单选择“属性”菜单项
C．用鼠标右键单击桌面空白区域，选择“个性化”菜单项
D．用鼠标右键单击任务栏空白区域，选择“属性”菜单项
[解析]设置桌面背景、屏幕保护程序等也可以在“控制面板”的“外观和个性化”（类别）中进行。
87、在Windows 7中，要将屏幕分辨率调整到1024×768，进行设置时应选择控制面板中的“外
观与个性化”类别下的_A_____，其中有调整屏幕分辨率选项。
A．“显示”
B．“个性化”
C．“字体”
D．“系统”
88、在Windows 7中，不属于控制面板操作的是___C___。
A.更改桌面显示和字体
B.添加设备
C.造字
D.更改键盘设置
[解析]略
89、在Windows 7中，下列各项中不属于在控制面板中操作的是__C____。
A．卸载或更改程序
B．管理用户帐户
C．启动“Windows资源管理器”
D．外观和个性化
90、Windows 7中，可以设置、控制计算机硬件配置和修改桌面个性化的应用程序是__C____。
A.Word
B.Excel
C.控制面板
D.资源管理器
[解析]略
91、要改变任务栏右端的时间显示形式，如把13:50更改为下午1:50，应该在“控制面板”下
的“时钟、语言和区域”中选择___B___。
A．区域和语言
B．日期和时间
C．外观和个性化
D．系统
[解析]略
92、管理用户帐户也是在“控制面板”中设置的，关于Windows 7用户帐户说法中错误的是
___D___。
A．支持三种用户帐户类型：计算机管理员帐户、标准帐户和来宾帐户
B．计算机管理员帐户可更改所有计算机设置
C．标准帐户只允许用户更改本用户的设置
D．所有用户帐户登录的用户“我的文档”夹内容一样。
六．关于Windows 7附件中的问题
93、在Windows 7中，在附件的"系统工具"菜单下，可以把一些临时文件、已下载的文件等进
行清理，以释放磁盘空间的程序是__C___。
A.系统还原
B.系统信息
C.磁盘清理
D.磁盘碎片整理
[解析]略
94、Windows 7中带有很多功能强大的应用程序，其中"磁盘碎片整理程序"的主要用途是
____A__。
A.将进行磁盘文件碎片整理，提高磁盘的读写速度
B.将磁盘的文件碎片删除，释放磁盘空间
C.将进行磁盘碎片整理，并重新格式化
D.将不小心摔坏的软盘碎片重新整理规划使其重新可用
[解析] "磁盘碎片整理程序"的主要作用是什么？答：提高文件访问速度。
95、Windows 7中的“系统还原”主要作用是__D____。（这个题目将在第8章中讲到，如果不
会做则空着以后再做。在Windows 7附件的系统工具下有“系统还原”选项。）
A.还原出厂设置
B.还原昨天开机的状态
C.还原今天开机的状态
D.还原到以前设置还原点时的状态
[解析]略
96、在Windows 7中，要使用"附件"中的"计算器"计算5的3.7次方的值，应选择__B____。
A.标准型
B.科学型
C.程序员
D.统计信息
[解析]略
97、下列关于附件中画图程序说法不正确的是__B____。
A.生成的文件默认为png文件
B.只能浏览图片
C.可以编辑图片
D.打开的图片中可以输入文本内容
[解析]画图程序中即可以处理图片，也可以输入文字。
98、在Windows 7中，下列关于附件中的工具叙述正确的是___D___。
A."写字板"是字处理软件，不能插入图形 ---也可以插入图形
B."画图"是绘图工具，不能输入文字
C."画图"工具不可以进行图形、图片的编辑处理
D."记事本"不能插入图形
[解析] "写字板"也是一种字处理软件，可以插入图形，其文件的扩展名是RTF。由于"写字板"的功能比Word文字处理软件的功能要弱，因此现在就不大用了。
99、在Windows 7附件中，“画图”程序保存文件默认的扩展名是___B___。
A．TXT
B．PNG
C．RTF
D．BMP
100、"记事本"实用程序的基本功能是__A____。
A.文字处理
B.图像处理
C.手写汉字输入处理
D.图形处理
[解析]略
101、用"写字板"、"记事本"和“word”编辑文字时，如果要使用键盘删除文字，将删除光标所在位置以前的那一个字符，应该按的键是___D___。
A.[Alt]
B.[Ctrl]
C.[Delete] --- 按该键将删除光标所在位置的后那个字符
D.[BackSpace] --- 按该键将删除光标所在位置的前那个字符
[解析]略
102、下列程序不属于附件的是___C___。
A.计算器
B.记事本
C.回收站
D.画图
[解析]略
103、下列关于Windows 7的叙述中，正确的是___B___。
A．“画图”程序是绘图工具，不能输入文字
B．屏幕上可以出现多个窗口，但不止一个是活动窗口
C．“回收站”不能存放从磁盘上被删除的信息
D．“开始”菜单中几乎包含了Windows 系统的全部功能
1、[判断题]?不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料，确保证明材料的真实性。?（分值）你的答案：正确 2、[判断题]?对正式立项调查的事项，调查小组必须在5个工作日内向学院提交调查报告和认定结论。?（分值） 你的答案：错误 3、[判断题]?开除学籍的研究生，其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。?（分值） 你的答案：正确 4、[判断题]?根据《中华人民共和国着作权法》等法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神，制定了《浙江大学农学类研究生学术规范》。?（分值） 你的答案：正确 5、[判断题]?在进行学术活动时，在合作成果中对本人完成的部分负责，在未参加实际研究的成果中不能做第一作者，但可以署名。?（分值） 你的答案：错误 6、[判断题]?学校在对研究生做出处分决定之前，应当听取其本人或其代理人的陈述和申辩。?（分值） 你的答案：正确 7、[判断题]?文献综述所评述的重要论点、论据不得以非学术性文献、未发表文献作为参考文献；不得以第二手资料作为参考文献。?（分值） 你的答案：正确标准答案：错误 8、[判断题]?研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度，决定是否对举报正式立项调查，一般不受理匿名举报。?（分值） 你的答案：正确 9、[判断题]?活体动物实验不应给实验动物造成不必要的痛苦或不适。应保证采取适当的措施防止动物在实验的全过程中遭受不必要的痛苦。?（分值） 你的答案：正确 10、[判断题]?每次记载实验结果时，在记载本下方应注明实验时间（年/月/日）。?（分值） 你的答案：错误 11、[判断题] 田间试验在必要时要详细记录所在环境的气象条件等。
您的本次作业分数为：89分单选题 1.既具有调理作用，又具有免疫黏附作用的补体裂解成分是（） A C2a B C2b C C5b D C3b 正确答案:D 2.活化T细胞表面表达的HLA分子有（） A Ⅰ类分子 B Ⅱ类分子 C A与B均有 D A与B均无 正确答案:C 3.具有抗吞噬作用的细菌特殊结构是（） A 荚膜 B 鞭毛 C 菌毛 D 芽胞 正确答案:A 4.MHCⅡ类分子递呈抗原的特点是（） A 主要递呈内源性抗原 B 抗原经蛋白酶体降解成抗原肽 C 经TAP进入内质网腔 D MHCⅡ类分子: 抗原肽复合物递呈给CD4+ T细胞正确答案:D 5.参与Ⅰ型超敏反应的Ig是（） A IgM B IgG C Ig D D IgE 正确答案:D 6.固有性免疫的特征是（） A 通过遗传获得 B 特异性 C 反应缓慢 D 有记忆性 正确答案:A 7.构成细菌侵袭力的是（） A 菌毛和鞭毛 B 荚膜和芽孢 C 荚膜、菌毛和侵袭性酶类 D 荚膜、菌毛和毒素 正确答案:C 8.常引起内源性感染的厌氧菌为（） A 产气荚膜梭菌 B 破伤风梭菌 C 脆弱类杆菌 D 双岐杆菌 正确答案:C 9.对抗原特异性的描述是正确的，除了（） A 只能激活具有相应受体的淋巴细胞系 B 与相应抗体结合 C 与相应效应淋巴细胞结合 D 与MHC结合 正确答案:D
10.适应性免疫的特征是（） A 出生时即具有 B 反应迅速 C 特异性 D 无记忆性 正确答案:C 11.能够抵抗吞噬细胞吞噬的细菌结构是（） A 鞭毛 B 芽胞 C 细胞壁 D 菌毛 正确答案:B 12.用于人工主动免疫的材料是（） A 抗毒素 B 抗生素 C 丙种球蛋白 D 基因工程疫苗 正确答案:D 13.迟发性超敏反应皮肤试验阳性与下列哪些免疫分子、免疫细胞有关?（） A Ab、C、CK B Ag、Th1、MФ、CK C IC、C、中性粒细胞 D IgE、Ag肥大细胞 正确答案:B 14.列提示乙肝传染性强的血清学指标是（） A HBsAg B HBeAg C 抗HBs D 抗HBc 正确答案:D 15.对异种免疫血清脱敏疗法的各项描述中，错误的是（） A 适用于已查明而难以避免接触的变应原的个体 B 采用小剂量、短间隔、多次注射的方法 C 机体靶细胞分批脱敏，最后致敏状态全部解除 D 脱敏是暂时的正确答案:A 16.根据单元型遗传规律，同胞之间2个单元型完全相同的几率是（） A 0％ B 25％ C 50％ D 100％ 正确答案:B 17.人类免疫缺陷病毒引起（） A AIDS B SARS C 白血病 D 鼻咽癌 正确答案:A 18.能激活补体旁路途径的Ig是（） A IgA B 凝聚的IgA C IgG1 D IgM 正确答案:B 19.革兰阴性菌细胞壁的特有成分是（） A 粘肽 B 外膜 C 磷壁酸 D 蛋白质正确答案:B
1:未报名可以修读辅修专业 2:各专业确认选拔标准全校统一错 3:大一上25学分大一下30学分大二上7学分退学警告错 4:跨校修读课程成绩他校修读本校审核予以承认对 5:学校可以对人才需求发展变化学生同意时可以调整学生专业对 6:学生可以分阶段完成学业在校最长年限由学校规定对 7:休学学生应班里手续离校保留学籍休学期间享受在校学生待遇错 8:不得在学校宗教活动对 9:适当方式实行考勤无法参加不必事先请假错 10:无故缺课1/4不得参加期末考核错 11:应征参军学校保留学籍到退役后一年对 12:未经请假连续2周不参加教学活动应予退学对 13:提前毕业申请在预计毕业前2学期提岀逾期不办理对 14 :辅修双专业注册该专业学生优先对 15:辅修专业资格标准由学校统一制定错 16:毕业时没有完成辅修专业可以申请旁听形式修读所缺课程对 17:不及格者有2次补考机会错 18:补考及格按照60分计入成绩单注明补考重修后按照实际得分计入对 19:因故因病不能参加实习需提交医院证明；实习期间请假未经带队老湿批准擅自离开实习岗位否则按照旷课处理对 20:实习教学成绩考核分考试考察两种，均采用5级记分制错 21 :跨校教学活动有关情况详尽告知家长取得书面回执对 22:学生在校学习最长年限不得超过在校年限一年错 23 :自修整门课程或部分内容可以申请免听不交作业不需要参加实验课程考核错 24:主修专业一经确认不得更改错 25:招生时确认主修方向定向委托培养特殊招生不予专业确认对 26:与我校签订了交流合作协议的学校修的的课程可申请转换我校课程对 27:奖学金每年评定一次9-10月进行对 28:外设奖学金原则相在优秀学生奖学金学生和单项奖学生中评定对 29 :违反校规收到处分没有奖学金评奖资格对 30:申请励志奖学金不可以同时申请国家助学金错 31: 4年制无偿资助额不超过 3.2万人民币包括无息贷款不超过 4.8万对 32:学生在校期间国家助学贷款利息由国家补贴毕业后自付利息对 33:没有按照还款期限数额归还助学贷款的学生违约行为载入系统对 34:困难补助分为学费临时困难专项3种错 35 :获得助学金的学生在受助学金的学生第二年开学后需要填写小结表对 36:所有奖学金的奖金可以兼得错 37:毕业论文（设计）主要环节包括blablabla 对 38:同学甲参加二课累计获得3分乙同学6分都视为4学分二课学分对 39: SRTP学生原则上本科二三年级学生为主blablabla对 40 :思想品德的评价通过纪实和评议两种方式实施若一致则按照纪实不一致对纪实进行调整错
A. C. D.
5.请问十二地支中“巳”对应的是十二生肖中的哪一种动物？ A.龙 B.蛇 C.马 D.羊 6. 带点字注音正确的是__________。 A. 溯洄从之，道阻且跻．(j ī)。溯游从之，宛在水中坻．(ch í)。 B. 尺蠖(q ú)之屈，以求伸也；龙蛇之蛰(zh é)，以存身也。 C. 冬雷震震夏雨雪（雨yǔ，下雨） D. 癸（ku í）戌（x ū）年出生的小孩，生肖属狗。 7. “天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。” 这句话反映了__________。 A. 佛教思想 B. 儒家思想 C. 道家思想 D. 墨家思想 E. 法家思想 8. 李耳、南华真人、亚圣分别指的是 A.老子 庄子 孟子 B.鬼谷子 老子 曾子 C. 老子 庄子 荀子 D.老子 鬼谷子 孟子 9. 以下选项中不是同一个爱情故事中男女主角的是 A.卡西莫多和艾丝美拉达 B.哈姆雷特和奥菲利亚 C.张生和杜丽娘 D.阿波罗和达芙妮 10. 请问一天中的“申时” 指的是什么时间？ A.下午1点-3点 B.下午3点-5点 C.下午5点-7点 D.晚上7点-9点 11. 今年是2012壬辰年，请问2013年用干支表示是什么年？ A.壬卯 B.辛卯 C.壬巳 D.癸巳 12. 传说八卦的创制者是 ， 将其演为六十四卦。 A.伏羲 姬昌 B.大禹 姬旦 C.伏羲 孔子 D.大禹 孔子 13. 以下卦象是六十四卦中的既济卦，请说出这个卦象的下卦和下卦的卦象分别是 ，它们代表的自然界 的事物分别是 A.上卦是坎，代表水。下卦是离，代表火。 B. 上卦是离，代表水。下卦是坎，代表火。 C. 上卦是坎，代表火。下卦是离，代表水。 D. 上卦是离，代表火。下卦是坎，代表水。 14. 金庸在其小说《射雕英雄传》中创造了一种名为“降龙十八掌”的绝妙武功，以下为降龙十八掌的前五招为：第一式 亢龙有悔 ，第二式 飞龙在天，第三式 见龙在田，第四式 鸿渐于陆 ，第五式 潜龙勿用。其中 的招式来自于《周易乾》“九五”爻辞一些招式，请选出来自于“乾卦”的招式。 A.第一式 亢龙有悔 B.第二式 飞龙在天 C.第三式 见龙在田 D.第四式 鸿渐于陆 E.第五式 潜龙勿用 15. 下列关于诸子说法正确的是 A .战国时法家代表人物是韩非、李斯，他们都是孟子的弟子。 B. 孔子在家排行老三，因为他字仲尼。仲是排行老三的意思。 C. 战国时期与儒家并称为显学的是墨家。墨家是一个有着严密组织和严密纪律的团体，最高领 袖被称为“巨子”。 D.荀子提出性善论，他是先秦法家的代表人物。 16. 以下关于五行相生相克的说法正确的是 A. 火生金, 金生水。土克水，水克火。 B. 金生土, 土生木。水克火, 火克金。 C. 火生土, 土生木。土克水，水克火。 D. 金生水, 水生木。水克火, 火克金。
1、[ 判断题] 在进行科研活动时，在大学学习期间完成的研究成果归属研究生 个人和大学共同所有。（分值 2.0 ） 你的答案：正确标准答案：错误 2、[ 判断题] 《大学研究生学术规》文件于发文次年起生效。（分值2.0 ） 你的答案：错误 3、[ 判断题] 《大学研究生学术规》包括五个学术规文件。（分值2.0 ）你的答案：错误 4、[ 判断题] 有关核酸序列、蛋白质序列和蛋白质晶体结构之类的研究结果 整理后，应送交相应的公共科学数据库。（分值2.0 ） 你的答案：正确 5、[ 判断题] 在进行学术活动时，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 6、[ 判断题] 对于科研结果，不能夸大其学术价值，但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。（分值 2.0 ） 你的答案：正确标准答案：错误 7、[ 判断题] 在进行学术活动中，可以把集体研究中自己注意的研究发现或 研究成果加以保留，作为个人的成果发表。（分值 2.0 ） 你的答案：错误 8、[ 判断题] 文献综述中对在参考有关文献基础上整理而成的图、表也必须注明文献出处。 （分值 2.0 ） 你的答案：正确 9、[ 判断题] 在记载本上不得涂改数据，记录有误的，不能用橡皮擦掉，只 能用铅笔划去，再在一旁写上正确数据。（分值2.0 ） 你的答案：正确 10、[ 判断题] 开除学籍的研究生，其善后问题按照教育部有关规定处理。由 学校发给学习证明。（分值 2.0 ） 你的答案：正确 11、[ 判断题] 对于违反学术道德规、受到纪律处分的在校全日制研究生，本 学年不得评定优秀奖学金、不得评定各类荣誉称号、不得申请国家助学贷款。 （分值 2.0 ） 你的答案：正确
诚信应考考出水平考出风格 大学城市学院 2010—2011学年第一学期期末考试试卷 《Java高级程序设计》 开课单位：计算分院；考试形式：开卷；考试时间：2011年1月16日所需时间：120 分钟 题序 一 二 三 总分 得分 评卷人 得分
一．__简答题_(本大题共_7__题，每题__5__分，共__35_分) 注意：回答问题尽量简明扼要。 多线程可以使用Runnable接口。是否可以认为，通过Runnable接口实现多线程的方式与Thread类没有任何关系？如果你认为有关系，那么Runnable实现类与Thread类是什么关系？请举例说明。 有关系； Thread类实现了Runnable接口，因此可以扩展了Thread即实现了Runnable接口。 采用“Runnable实现类”方式需要构造一个新的Thread对象，并把Runnable实现类的实例作为参数传入Thread的构造器中——Thread(task: Runnable)。 举例： public class TestRunnable { public static void main(String[] args) { Thread thread = new Thread(new AnTask()); thread.start(); } } class AnTask implements Runnable { Override public void run() { //do something } } 采用“扩展Thread类”方式无只需创建扩展Thread类的实例（无参构造）即可，但是不推荐使用这种方法，因为它将任务和运行任务的机制混在了一起。将任务从线程中分离出来是比较好的设计。 举例： public class TestThread { public static void main(String[] args) { Thread thread = new AnThread(); thread.start(); } } class AnThread extends Thread { Override public void run() { //do something } }
研究生学术规范网上考试
1、[判断题] 学术研究成果的署名应实事求是，只有对研究成果做出最主要贡献者才有资 格在研究成果中署名。 （分值2.0） 你的答案： 正确 标准答案： 错误 2、[判断题] 论文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或数据资料， 必须注明出处，引用合作者的观点或研究成果时，则无须说明。 （分值2.0） 你的答案： 错误 3、[判断题] 开除学籍的研究生，其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给 学习证明。 （分值2.0） 你的答案： 正确 4、[判断题] 对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效益。 （分值2.0） 你的答案： 正确 5、[判断题]不得编造、篡改自己或他人的研究成果、实验数据或引用的资料，禁止对原 始数据进行删裁取舍。 （分值2.0） 你的答案： 正确 6、[判断题] 合作成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名，没有例外。 （分值2.0） 你的答案： 正确 标准答案： 错误 7、[判断题] 在进行学术活动中，可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果 加以保留，作为个人的成果发表。 （分值2.0） 你的答案： 错误 8、[判断题] 长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员，不宜担任 评议专家。 （分值2.0） 你的答案： 正确 9、[判断题] 学校在对研究生做出处分决定之前，应当听取其本人或其代理人的陈述 和申辩。 （分值2.0）
你的答案： 正确 10、[判断题] 浙江大学工学类研究生在进行学术活动时，必须严格遵照“坚持诚实守 信，注重学术创新，倡导团队协作”的道德规范。 （分值2.0） 你的答案： 正确 11、[判断题] 不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定 意见、证书或其他学术能力的材料，确保证明材料的真实性。 （分值2.0） 你的答案： 正确 12、[判断题] 《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。 （分值2.0） 你的答案： 错误 13、[判断题] 对未经规定程序进行验证或者鉴定的研究成果，不得随意冠以“重大科 学发现”、“重大技术发明”或者“重大科技成果”等夸大性用于进行宣传。 （分值2.0） 你的答案： 正确 14、[判断题] 硕士论文应表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识，具有独立 从事学术研究的能力。 （分值2.0） 你的答案： 正确 标准答案： 错误 15、[判断题] 文献综述所用的文献，应主要选自专著和教材，其次是学术期刊或学术 会议的文章。 （分值2.0） 你的答案： 错误 16、[判断题] 《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。 （分值2.0） 你的答案： 错误 17、[判断题] 在学位论文或公开发表的作品中，如果使用他人（包括指导教师、授课 教师）的成果，要加以注明。 （分值2.0） 你的答案： 正确 18、[判断题] 本条例只适用于全日制研究生，对于已经取得学位人员在校期间的学术 行为无约束力。 （分值2.0） 你的答案： 正确 标准答案： 错误 19、[判断题] 研究生的科研成果属于浙江大学所有，但毕业以后署名“浙江大学”所发 表的学术论文，就无所谓了。 （分值2.0） 你的答案： 错误
为期一周的浙江大学干部培训学习生活即将告一段落，在略感疲劳的同时，更感沉甸甸的收获。作为参训学员之一，作为此次浙江大学干部培训活动的联络人，我虽然付出了多一些的劳动，但内心始终洋溢着幸福和感动。幸福在于收获了知识，感动在于各方面的关心和支持。我想我们全体参训同志一定会和我一样感同身受。美丽的杭州令人向往，智慧的浙大让人遐思。 就我个人而言，我认为参加这次浙江大学干部培训非常必要，非常有价值。因为他不仅让我充实了各方面知识，更让我开阔了视野，增长了见识。从听课到参观考察，每一时一刻，每个环节和细微处，都让我流连忘返，思绪舞动，重新审视和调整自己的认识和思路。加之与来自本区不同岗位的同志们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思想认识，全面系统地提高了自己的理论水平、工作能力和综合素质，获益良多。 非常感谢区委、区政府给我们提供了这样一次难得的学习机会，非常感谢浙江大学继续教育学院经济管理培训中心的领导和老师给我们营造了这样一个良好的学习环境，使我们有幸走进浙大，领略华家池，感悟新思路，开启新旅途。进一步加深同志间的友谊，认识浙大方面的好领导、好老师。此次学习，将成为我们今后工作学习生活的一次难得机遇、一笔宝贵财富、一片美丽风景。 非常感谢干部培训方面各位老师给我们传道授业解惑，讲授新知识、新思想和新方法，帮助我们进一步拓宽视野，拓展思路，完善综合素养，提高业务能力。我们所学到的课程有朱晓明教授讲解的《领导者的法学理念与依法行政》、姜红教授讲解的《现代服务业发展现状、趋势与政策支持》以及王柳讲师讲解的《公共危机管理与媒体应对》等等。并且实地参观考察了萧山区航民村以及西溪湿地，从不同方面，不同角度传递了最新信息、理性认识、政策走向、发展趋势，提供了可供借鉴的样板范例和学习样式，真正触动了我们的固有思想、僵化模式，开启了全新的认识基点和起跑路线，作为一名党员工作者，党员干部，我将把学到的这些知识和激发的思路运用到今后的工作生活中去丰富人生，服务人民，回报社会，为“魅力蜀山”建设贡献自己的力量。
1、[判断题]急救时伤口包扎越紧越好。（分值1.0） 你的答案：错误 2、[判断题]为避免线路负荷过大，而引起火灾，功率1000瓦以上的设备不得共用一个接线板。（分 值1.0） 你的答案：正确 3、[判断题]当冷冻离心机用完后，不要马上关闭离心机盖子，应敞开一段时间，待冷冻造成的霜自然 晾干后，再关闭离心机盖子。（分值1.0） 你的答案：正确 4、[判断题]在实验室发生事故时，现场人员应迅速组织、指挥，切断事故源，尽量阻止事态蔓延、保 护现场；及时有序地疏散学生等人员，对现场已受伤人员作好自助自救、保护人身及财产。（分值1.0）你的答案：正确 5、[判断题]同位素实验室和使用固定放射源实验室要在明显位置张贴放射警示标志。定期检测放射污 染情况，严防射线污染超标。（分值1.0） 你的答案：正确 6、[判断题]因实验需要，仪器设备可以随便拆装。（分值1.0） 你的答案：错误 7、[判断题]易燃、易爆气体和助燃气体（氧气等）的钢瓶不得混放在一起，并应远离热源和火源，保 持通风。（分值1.0） 你的答案：正确 8、[判断题]为了防止盗窃事件的发生，临时离开实验室必须关门。（分值1.0） 你的答案：正确 9、[判断题]实验室必须妥善保管消防器材和防盗装置，并定期检查。消防器材不得移作它用，周围禁 止堆放杂物。（分值1.0） 你的答案：正确 10、[判断题]夏季天气热时可以在实验室内穿露有脚趾的鞋。（分值1.0） 你的答案：错误 11、[判断题]冲压小工件时，可以用手送而不使用专用工具。（分值1.0） 你的答案：错误 12、[判断题]如溴滴落到皮肤上，应立即用水冲洗，再用1体积25%的氨水，1体积松节油和10体 积（75%）酒精混合液涂敷；也可先用苯甘油除去溴，然后用水冲洗。（分值1.0） 你的答案：正确
1、[判断题]?文献综述结果要说清前人工作的不足，指出作进一步研究的必要性和理论价值。（分值2.0）你的答案：正确 2、[判断题]对于研究成果，不可以一稿多投，但可以修改后在两种不同类型的 期刊上发表。（分值2.0） 你的答案：错误 3、[判断题]研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权，导师为通讯作者。 研究生在文中所负责部分，其导师不负责任。（分值2.0） 你的答案：错误 4、[判断题]对于论文和专著类成果，引用他人的成果不应构成本人研究成果的 主要部分或者核心部分。（分值2.0） 你的答案：正确 5、[判断题]对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效益。（分值 2.0） 你的答案：正确 6、[判断题] 不得编造、篡改自己或他人的研究成果、实验数据或引用的资料，禁止对原始数据进行删裁取舍。 （分值2.0） 你的答案：正确 7、[判断题]所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相 关。（分值2.0） 你的答案：错误 8、[判断题]学校在对研究生做出处分决定之前，应当听取其本人或其代理人的 陈述和申辩。（分值2.0） 你的答案：正确 9、[判断题]根据《中华人民共和国著作权法》等法律，教育部《关于加强学术 道德建设的若干意见》等精神，制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。（分值2.0） 你的答案：正确
10、[判断题]在学位论文或公开发表的作品中，如果使用他人（包括指导教师、 授课教师）的成果，要加以注明。（分值2.0） 你的答案：正确 11、[判断题]对未经规定程序进行验证或者鉴定的研究成果，不得随意冠以“重 大科学发现”、“重大技术发明”或者“重大科技成果”等夸大性用于进行宣 传。（分值2.0） 你的答案：正确 12、[判断题]文献综述所用的文献，应主要选自专著和教材，其次是学术期刊或 学术会议的文章。（分值2.0） 你的答案：错误 13、[判断题]对于科研成果，可以在两种不同类型的期刊上发表自己的研究成 果。（分值2.0） 你的答案：错误 14、[判断题]作为浙江大学的研究生，在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成 果。（分值2.0） 你的答案：错误 15、[判断题]硕士论文应表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识，具有独立从事学术研究的能力。（分值2.0） 你的答案：正确标准答案：错误 16、[判断题]在进行学术活动中，可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究 成果加以保留，作为个人的成果发表。（分值2.0） 你的答案：错误 17、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家 鉴定意见、证书或其他学术能力的材料，确保证明材料的真实性。（分值2.0） 你的答案：正确 18、[判断题]文献综述的顺序要合理，只能按时间顺序进行综述。（分值2.0） 你的答案：错误 19、[判断题]论文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或数据资 料，必须注明出处，引用合作者的观点或研究成果时，则无须说明。（分值2.0）你的答案：错误 20、[判断题]对于科研结果，不能夸大其学术价值，但在经济或社会效益上可以 进行适当夸大。（分值2.0） 你的答案：错误
浙大学习心得体会 11月16日至21日，我有幸作为黔东南州法官综合素能提升研修班（第四期）的一员，赴浙江大学继续教育学院进行了为期一周的学习培训。在学习培训期间，浙江大学严谨求是的学风和治学态度感染了我，浙江人的一种谦虚大度及创新创业精神感动了我，浙江的深厚文化底蕴感染了我，浙江民营经济发展和城市建设震撼了我。在折短短的一周时间里，浙大精心安排了内容丰富，切合实际的课程。90多个学员相互关心，相互帮助，相互交流，取得了丰硕成果。 一、浙江初印象 在浙江杭州的学习培训，虽然时间短暂，但在课堂学习、现场教学及生活中，杭州给我留下了极为深深的印象，我感到收获很大，启发很多。最大的收获是进一步解放了思想、丰富了知识，更新了观念。从老师精彩的课堂上，我们获得了知识。在考察中，使我们开阔了视野，认识到了差距。其中“新”、“高”、“快”三个字是我最深刻的感受。 （一）呈现一个“新”字。一是思想观念新。浙江人有很强的致富欲望和创业精神，人们不安于现状，不墨守成规，不满足于贫苦的生活。为了追求财富，追求更富裕的生活;（二）呈现一个“高”字。一是是绿化水平高。杭州市按照以人为本、以绿为主、以精取胜，地、树、花、草综合造景，街路花草树木错落有致，成为一道道绿色的风景线，特别是随着清水绿带工程的实施，沿江两岸在绿化建设上创精品、上档次，成为让人赏心悦目的景观路，形成了完整的城市绿地系统和鲜明的地方风格特色。二是公民思想素质高。刚到杭州的第一天，我们学员在浙江大学门口过斑马线时，看到一辆汽车驶来，就停住脚步，但是汽车也主动停下，并先让我们走过马路后，才启动车子。一个下雨天，一个学员在学校询问问题时，那位陌生人执意把伞让给那位学员避雨，一件普通的小事体现了杭州人的崇高修养。（三）呈现一个“快”字。浙江人的执行力之快是我所到过的东西部省市中最快的。不找借口、不抱怨、服从安排、马上行动，这是浙江人执行力的最好表现，而强有力的执行力，反
1：未报名可以修读辅修专业对2：各专业确认选拔标准全校统一错 3：大一上25学分大一下30学分大二上7学分退学警告错 4：跨校修读课程成绩他校修读本校审核予以承认对 5：学校可以对人才需求发展变化学生同意时可以调整学生专业对 6：学生可以分阶段完成学业在校最长年限由学校规定对 7：休学学生应班里手续离校保留学籍休学期间享受在校学生待遇错 8：不得在学校宗教活动对 9：适当方式实行考勤无法参加不必事先请假错 10：无故缺课1/4不得参加期末考核错 11：应征参军学校保留学籍到退役后一年对 12：未经请假连续2周不参加教学活动应予退学对 13：提前毕业申请在预计毕业前2学期提出逾期不办理对 14：辅修双专业注册该专业学生优先对 15：辅修专业资格标准由学校统一制定错 16: 毕业时没有完成辅修专业可以申请旁听形式修读所缺课程对 17：不及格者有2次补考机会错 18：补考及格按照60分计入成绩单注明补考重修后按照实际得分计入对 19：因故因病不能参加实习需提交医院证明；实习期间请假未经带队老湿批准擅自离开实习岗位否则按照旷课处理对 20：实习教学成绩考核分考试考察两种，均采用5级记分制错 21：跨校教学活动有关情况详尽告知家长取得书面回执对 22：学生在校学习最长年限不得超过在校年限一年错 23：自修整门课程或部分内容可以申请免听不交作业不需要参加实验课程考核错 24：主修专业一经确认不得更改错 25：招生时确认主修方向定向委托培养特殊招生不予专业确认对 26：与我校签订了交流合作协议的学校修的的课程可申请转换我校课程对 27：奖学金每年评定一次9-10月进行对 28：外设奖学金原则相在优秀学生奖学金学生和单项奖学生中评定对 29：违反校规收到处分没有奖学金评奖资格对 30：申请励志奖学金不可以同时申请国家助学金错 31：4年制无偿资助额不超过万人民币包括无息贷款不超过万对 32：学生在校期间国家助学贷款利息由国家补贴毕业后自付利息对 33：没有按照还款期限数额归还助学贷款的学生违约行为载入系统对 34：困难补助分为学费临时困难专项3种错 35：获得助学金的学生在受助学金的学生第二年开学后需要填写小结表对 36：所有奖学金的奖金可以兼得错 37：毕业论文（设计）主要环节包括blablabla 对 38：同学甲参加二课累计获得3分乙同学6分都视为4学分二课学分对 39：SRTP学生原则上本科二三年级学生为主blablabla 对 40：思想品德的评价通过纪实和评议两种方式实施若一致则按照纪实不一致对纪实进行调整错 41：一等奖学金比例3%奖励金额6000 错 42：同一学年内获得国家奖学金的困难生可以申请获得助学和励志奖学金错
浙江大学城市学院数字逻辑期末考卷 2009-2010第一学期 学号：班级：姓名： 一、填空题：本题共20分，每小格一分 1、电路工作时对电源来讲有、、三种工作方式 2、电流的方向规定为移动的方向为实际方向。分析电路时的假定方向为。 3、求得电路元件中电流方向和电压方向一致时，该元件的功率为功率，电流方向和电压方向相反时，该元件的功率为功率。 4、理想电流源的内阻等于。理想电压源内阻等于。 5、二进制数的基数是。 6、逻辑函数中的逻辑变量值只有和二值。 7、逻辑代数中的基本逻辑运算有、、三种。 8、实现同一功能的TTL逻辑门电路有互补输出型、、三种 9、逻辑函数中，所有最小项的和为。任意两个最小项的乘积为。 10、触发器是一个具有功能的逻辑器件。 二、选择题：本题每小题有三个答案，选择正确的填入空格，每格2分共20分。 1、电路中任意时刻流入节点电流和等于流出节点的电流的定律是。 A 基尔霍夫电流定律B基尔霍夫电压定律 C 欧姆定律。 2、某一电路的恒流源器件接入支路中，则无论该电路的其他部分任何变化，该支路的不变。 A 功率; B 电压; C 电流; 3、某十进制数的编码为5421BCD格式。这是一种。 A 有权码，最高位的权值为8 ； B 有权码，最高位的权值为5； C 无权码编码 4、下面具有记忆功能的逻辑电路为。 A 译码器； B 加法器； C 计数器； 5、逻辑运算A+ 0·A + 1·A= 。 A 0 ； B 1 ； C A。 6、至少个4位二进制计数器可以构成模M =2009 的计数。 A. 5 B. 4 C. 3 7、电路输出具有“0”、“1”和“悬空”状态的器件是。 A 集电极开路门； B 三态门； C 触发器 8、下面电路的逻辑表达式正确的是。 A Y= A ； B Y= B ； C Y= AB
1、[判断题] 在进行学术活动中，可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留，作为 个人的成果发表。 （分值2.0） 你的答案： 错误
2、 [判断题] 发表根本没有经过实验的数据或随心所欲地篡改数据或隐瞒不利数据以适应自己主观 的需要，都属于伪造数据的范畴。 （分值2.0） 你的答案： 正确
3、[判断题] 对外文综述性文献的全盘翻译并不是文献综述。 （分值2.0） 你的答案： 正确
4、[判断题] 按学校规定保留实验记录本、其他研究数据和补充材料，比如独特的试剂，并且在外 界需要时可提供。 （分值2.0） 你的答案： 正确
5、 [判断题] 一般的科学方法的准则为： 假设的形成和检验， 控制观察或实验， 数据的分析和判断， 以口头或文字形式提交给同行们讨论，结论的形成。 （分值2.0） 你的答案： 正确
6、[判断题] 学校在对研究生做出处分决定之前，应当听取其本人或其代理人的陈述和申辩。 （分值2.0） 你的答案： 正确 7、[判断题] 在进行科研活动时，在浙江大学学习期间完成的研究成果归属研究生个人和浙江大学 共同所有。 （分值2.0） 你的答案： 正确 标准答案： 错误
8、[判断题] 他人的讲义和教材可以随意使用。 （分值2.0） 你的答案： 错误
9、 [判断题] 研究中所要遵循的规章制度有人体实验、 动物使用、 放射线、 化学物及其他安全问题、 转基因动物管理条案等。 （分值2.0） 你的答案： 正确
10、 [判断题] 对于科研结果， 不能夸大其学术价值， 但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。 （分 值2.0） 你的答案： 错误
学习新理论拓展新思路迎接新挑战 ——参加浙大综合能力提升培训心得体会 11月14日，我们来到美丽的杭州城，在有着百年悠久历史、有“东方剑桥”美誉的浙江大学开始为期一个星期的综合能力提升培训。六天的学习虽然短暂，但是包括我在内的每一位学员都有着各自的亲身体验和不小的学习收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要。因为步入工作岗位以来，成天只是疲于完成工作任务，忙于事务性工作，却疏于主动思考、缺乏系统地理论提升，长期以往形成的习惯性思维已成为工作创新的最大阻碍。这次在市局的精心组织安排下，能重新走入大学校园、再次坐在课堂里进行自我充电、自我提高对于我来说是一次宝贵的学习机会，既拓宽了视野，增长了知识，也让我在师生互动中、学员交流中收获了更多的新经验、新方法、新思路，使自己对本职工作有了更深入的认识。 在学习过程中，浙江大学继续学院为我们安排的课程非常丰富，针对性也很强，包含了食品安全评估、公共危机处理与媒体公共、博弈思维与政治管理创新、心理调适、依法行政能力等方面。这些课程或者和政府管理、科学监管有密切关联，或者和公务人员综合能力培养与提升有直接关系，课程的设置非常合理而且符合监管实际需要。每一位授课教授都是各自 “深入浅出”领域的权威和专家，上课时各位教授专家使用了大量生动的事例，通过通俗易懂、 的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化，使我们的思路大大拓宽。浙大李铎教授联系国内外食品安全现状，为我们讲解食品安全、食源性疾病预防、处理、评估；浙大熊卫平教授从公共关系学的角度，为我们详细讲解了公共危机处理的一般规律及应对公众舆论、媒体公关的处理方法；浙工大杜群阳教授讲授的博弈思维是个比较前沿的理论课题，通过囚徒困境、枪手对决、智猪博弈等模型的设置，为我们展现了人生智慧的无比精妙；沈爱国教授讲授的《网络舆情研判与控制》使我们对网络媒体有了更深入的认识，进一步提升通过网络媒体提升政府管理公信力的引导能力；曹立人教授的《公务员心理调适》课程，从心理健康的角度教会我们如何释放烦恼、减轻压力，找到快乐工作、快乐生活的方法。这样好的报告还有很多很多，包括我在内的每一位学员无不感受到教授专家的睿智和思维缜密，教授专家的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，让我受益匪浅、收获颇多。 六天的继续学习虽然已经结束，但这不是理论探索的终点，而是新的起点，在今后的工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，主动履行好食品药品监管职责，努力做好以下三个方面。 一是着眼大局，认清形势。目前，我国的经济社会发展正处于大调整、大变革时期，很多社会问题都突显出来，食品药品安全形势更是不容乐观，食品药品安全事件频频发生，党和政府对食品药品安全的关注度越来越高，公众和舆论媒体对食品药品安全事故的容忍度却非常低，几乎是“零容忍”，这对我们的食品药品监管工作提出了很高的要求。因此我们必须充分认识食品药品监管工作的必要性，增强做好本职工作的使命感和责任感，切实增强执政能力，认真履行监管职责，全力维护人民群众饮食用药安全。 二是加强学习，自强素质。食品药品安全关系百姓身体健康，是最基本的民生问题，目前食品药品安全面临的新形势和新情况可以说是日新月异，技术标准、政策法规以及各种制度规定的更新速度非常快，如果不注重学习，我们将无法适应形势发展和监管实际的需要，无法正常履行保障食品药品安全的工作职责，无法做到依法行政、科学监管，因此，在工作中，我们必须不断加强学习，正确处理学习和实践的关系，主动自觉地去学习，带着实践问题去有意识地学习，并且注重理论总结和提炼，学以致用，切实增强自身的理论水平和业务素养。 三是创新思维，锐意进取。政策法规工作是食品药品监管的基础性工作，我们开展行政执法必须以依法行政为前提和出发点，在工作中，我们应时刻开拓工作思路，创新工作举措，
,. 标点 √“极点”和“第二次呼吸”是长跑中常见的生理现象，不必疑虑和恐惧。 ד体育”一词，其英文本是“Sports”，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。 √《大学生体育合格标准》按百分制计分。 ×《国家体育锻炼标准施行办法》公布施行的时间是1979年。 √《学生体质健康标准》测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目。 √《学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况，按百分制记分。 √《学生体质健康标准》的各项测试成绩，由体育部汇总，并按照《标准》的要求评定成绩、确定等级，记入《学生体质健康标准登记卡》，在毕业时放入学生档案。 √《学生体质健康标准》各个测试项目的得分之和为《标准》的最后得分，根据最后得分评定等级：86分以上为优秀，76分-85分为良好，60分-75分为及格，59分及以下为不及格。√《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件之一。 ×《学校体育工作条例》规定：要保证各级各类学校的学生每天有45分钟的体育活动时间。 √1897年求是书院成立之初，体育就是两类课程即必修课和选读课程中的必修课之一，当时叫体操课。 √1928年国立浙江大学本科设十个学门，体育学成为其中一门。 ×1936年举办了国立浙江大学第一届运动会。√1944年5月4日浙江大学举行看抗战以来第一次规模空前的全校春季运动会。 A.B √奥林匹克运动是国际奥委会领导而源于奥林匹克主义具有持续性、世界性的社会文化的运动。×百米赛时，运动员的加速度方向与速度方向总是一致的。
1、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料，确保证明材料的真实性。（分值2.0） 你的答案：正确 2、[判断题]对正式立项调查的事项，调查小组必须在5个工作日内向学院提交调查报告和认定结 论。（分值2.0） 你的答案：错误 3、[判断题]开除学籍的研究生，其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。（分 值2.0） 你的答案：正确 4、[判断题]根据《中华人民共和国著作权法》等法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》 等精神，制定了《浙江大学农学类研究生学术规范》。（分值2.0） 你的答案：正确 5、[判断题]在进行学术活动时，在合作成果中对本人完成的部分负责，在未参加实际研究的成果中不 能做第一作者，但可以署名。（分值2.0） 你的答案：错误 6、[判断题]学校在对研究生做出处分决定之前，应当听取其本人或其代理人的陈述和申辩。（分值 2.0） 你的答案：正确 7、[判断题]文献综述所评述的重要论点、论据不得以非学术性文献、未发表文献作为参考文献；不得以第二手资料作为参考文献。（分值2.0） 你的答案：正确标准答案：错误 8、[判断题]研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程 度，决定是否对举报正式立项调查，一般不受理匿名举报。（分值2.0） 你的答案：正确 9、[判断题]活体动物实验不应给实验动物造成不必要的痛苦或不适。应保证采取适当的措施防止动物 在实验的全过程中遭受不必要的痛苦。（分值2.0） 你的答案：正确 10、[判断题]每次记载实验结果时，在记载本下方应注明实验时间（年/月/日）。（分值2.0） 你的答案：错误 11、[判断题] 田间试验在必要时要详细记录所在环境的气象条件等。 （分值2.0） 你的答案：正确
浙江大学继续教育学院：双轮驱动协同发展 对话人: 《中国远程教育》（资讯）执行主编夏巍峰 对话嘉宾: 浙江大学继续教育学院院长阮连法 近两年，当一批又一批网络学院陆续庆祝十周年之际，作为首批现代远程教育试点高校之一的浙江大学已经走过了16年的远程教育发展之路。十几年来，无论这条路如何风雨飘摇，政策如何变换，社会舆论峰回路转，信息技术飞速发展，都未能动摇浙大远程人对远程教育事业的信心。16年不懈的努力，使这所名校成为现代远程教育的排头兵，许多学院都将其尊为楷模。 实现一流的继续教育学院 新的发展阶段，浙江大学继续教育学院的愿景是：建设与浙江大学创建世界一流大学相适应的一流的继续教育学院。 “我们认为，一流的继续教育学院的特征表现为九个标准要素：人才强、机制活、产业大、领域宽、发展快、品牌硬、资源省、效益好、后劲足。简单地说，就是要大而强，即数量要大、品质要优、声誉要好，具有强大的可持续发展竞争力。”浙江大学继续教育学院院长阮连法说。 对话 夏巍峰：这几年浙江大学继续教育发展很快，请您介绍一下浙大继续教育总的发展思路。 阮连法：远程教育与高端培训双轮驱动、协同发展是浙江大学继续教育的特色。 浙江大学继续教育学院的使命：一是要为构建学习型社会做贡献——战略任务。二是要为学校发展起好支撑作用——存在前提。三是要为教职工的生存发展着想——本质要求。 核心竞争力的内涵体现在：较强的市场竞争能力和较高的市场占有率；强大的资源整合能力和办学能力；良好的经济效益和社会效益；专业的管理与服务水平和充足的人才储备；公认的品牌声誉和持续的创新能力。 实现一流的继续教育学院，我们提出三阶段交替递进目标：总量奠定基础，内涵提升品质，声誉确定地位。我们的基本对策是：创新驱动，增强发展动力；转型发展，增强发展潜力。 如何做一个一流学院？首先，做一流学院需要理想。没有理想是无法把学院带向伟大目标的。一流学院首先是寿命长、可持续发展；第二，规模够大，要真正有影响力，业务量要大，经济指标要好；第三，担当社会责任，为社会做贡献。办学院要使我们的员工有合适的物质待遇、工作得到认可、良好的工作环境，同时要意识到学院本身在为学校、国家做贡献。 其次，做一流学院需要奉献。中国有句古话叫做“知易行难”。很多好的战略不能有效实施，主要的原因是“带队伍”没做好。怎样让你的员工爱打仗，怎样让你的员工会打仗，怎样让你的员工把仗打得有效率，这是带好队伍的三个要点。
研究生安全考试 1、[判断题]某人因机械操作不慎，致使左手食指从指根完全离断，急救处理首先是找器皿保存断指，然后包扎残端伤口止血。（分值1.0）你的答案：错误 2、[判断题]上网信息的管理坚持“谁上网谁负责”的原则。（分值1.0）你的答案：正确 3、[判断题]连接电气设备的开关需安装在火线上。（分值1.0）你的答案：正确 4、[判断题]实验室应使用空气开关并配备必要的漏电保护器；电气设备应配备足够的用电功率和电线，不得超负荷用电；电气设备和大型仪器须接地良好，对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。（分值1.0）你的答案：正确 5、[判断题]接线时，要用合格的电源线，电源插头、插座。电源线接头要用绝缘胶布包好。（分值1.0）你的答案：正确 6、[判断题]不能将实验室易燃易爆物品带出实验室。（分值1.0）你的答案：正确 7、[判断题]发现有人触电，应立即切断电源，不能直接拉触电者，应用木棒或其它绝缘物将人与带电体分离。（分值1.0）你的答案：正确 8、[判断题]被困在电梯中应尽快扒开门脱险。（分值1.0）你的答案：错误 9、[判断题]进入化学、化工、生物、医学类实验室，可以不穿实验服。（分值1.0）你的答案：错误
10、[判断题]紫金港校区化学废弃物中转站位于医学院西面。（分值1.0）你的答案：正确 11、[判断题]华家池校区化学废弃物中转站位于纳米研究院（老图书馆）北侧。（分值1.0）你的答案：正确 12、[判断题]户外运动遇到危险时，要保持冷静，对自己的处境有清醒的判断，然后选择适宜的求救方法，如将“SOS”写在旗帜、风筝、沙滩、沙漠、雪地或其他醒目的地方，另外还可利用喊声、口哨声、挥动衣服、手帕、旗帜、晃动镜子的反射光、点营火、敲打一切可以发出响声的物品方法求救。（分值1.0）你的答案：正确 13、[判断题]实验室应对仪器设备加强维护保养,定期校验和检修。（分值1.0）你的答案：正确 14、[判断题]扑救气体火灾切忌盲目扑灭火势，首先应切断火势蔓延途径，然后疏散火势中压力容器或受到火焰辐射热威胁的压力容器，不能疏散的部署水枪进行冷却保护。（分值1.0）你的答案：正确 15、[判断题]有毒实验废弃物应明确专人负责，使用专用容器和醒目标识，将重金属、氰化物、溴化乙啶（EB）及其结合物进行分类收集，专人管理，定期回收，统一处理。（分值1.0）你的答案：正确 16、[判断题]测试数据应进行异地备份。（分值1.0）你的答案：正确 17、[判断题]剧烈运动后，不要立刻大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。（分值1.0）你的答案：正确