平面设计法则读后感
《平面设计法则》对学习设计的学生来说是一个一站式的资源库，既是有趣的基础教程，同时也是深入设计领域实践的“入门读物”。《平面设计法则》围绕着三个有递进关系的部分
展开基本法则、创作流程的法则和各个领域的设计法则。基本法则：由知名设计师从文字、
色彩、版式及设计风格等设计元素的角度人手，讲述平面设计基础的、一般性的方法。创作
流程的法则：结合项目案例，解析从概念策略、市场研究、图形图像到设计工作流程和后期
制作的工作方法和要点。各个领域的设计法则:通过知名设计师分析自己设计的作品，与读者一起分享宝贵的经验。这些案例几乎涵盖所有平面设计的领域。
史蒂芬·施德明也成对之评价“这是我见过设计书中最好的一本，精挑细选的三十几个
项目包含了大量的爱和关怀。这些设计师也是我最欣赏的，他们认真研究、精心撰写，并很
好地展示了作品。这对任何设计书来说都非常重要。”
目录分为自序基本法则、简介、文字设计、色彩、版式没计、风格、创作流程的法则等等
序言介绍了作者第一件事：在我还只有十二岁的时候，我有一个名叫德比的好朋友。我
们俩都喜欢杂志和时尚，都喜欢画画、看书、写文章。在进入六年级之前，我们俩用了整个
夏天创建了一本杂志，并且根据我们两人的名字为它取了一个名字——debutante。我们花了很多时间去写文章、画插图；采访了所有认识的人以便提高杂志的曝光率；进行了关于衣服、男孩儿、约会（尽管当时我们俩都还没有尝试过）的调研。我们翻阅了很多杂志和书籍来寻
找灵感，完全沉溺于自己的创作当中。我们以讨论采用哪些内容、放弃哪些内容、什么具有
重要的文化意义而什么无关紧要，唯一的一次争吵就是到底由谁来保存仅有的一份原稿引发
的。夏天结束的时候，我的爱情也随着杂志的印刷不期而至。
进入大学的时候，我下定决心要成为一个现代版的戴安娜·弗里兰（dianavreeland）：富有传奇色彩的（（vogue））杂志编辑。但当我迫不及待地想加入学校报社的编辑部，却被礼貌地回绝了。我是那么地想为报社工作，不禁想象自己给编辑写了几封文笔优美的信，倾倒
众生，以至于他们来求我加入报社。后来事情出现转机。在没有人愿意报道一次妇女权利集
会的情况下，我在最后时刻接到任务去报道了校园健康食品商店旁举行的妇女集会。我的雄
心壮志终于得以实现。临近毕业的时候，我把自己的作品集投递给了cond6 nast公司。不可思议的是，我居然接到了该公司人力资源部门的电话通知我去面试；显然，《名利场》杂志的设计总监查尔斯-乔治瓦特在我的作品集里看到了他欣赏的东西。这对于我来说无异于中了
彩票。我把所有的时间都用来准备这场面试，为穿什么衣服而头疼不已，换了一套又一套的
衣服，希望尽可能给人留下最美好的印象，其中包括了妈妈亲手为我缝制的作为毕业礼物的
衣服。虽然最后失败，但是也让作者懂得自己的缺点,在后来的事业路上少走了弯路创作流程的法则介绍了:平面设计不仅仅就是平面设计。在如今感觉超负荷的视觉设计领
域中，再也没有一个大型的市场只瞄准一种产品、一个商标或者一种包装。一位备受推崇的
作家和人类学家格兰特-迈克拉肯指出，尽管生活方式类型最开始只有三种，但是后来慢慢发展成六种、九种、十二种，现在由于变体太多，我们对划分它们的类型已经精疲力尽。因此，平面设计最终也只是平面设计师工作的一部分。如今的设计一定要小心翼翼地在文化人类学、
行为心理、商业性和创造性之间形成平衡。
平面设计必须考虑所有项目的文化根源。我们这种文化中的行为——不管是否属于对于
名人、天气、体育、时尚和金钱的着迷——都对我们的世界观以及我们在这个世界中所处的
位置有着重大的影响。如果我们不能从根本上理解观众们的思路，真正了解他们的想法以及
他们的行为原因，那么我们就找不到激发他们想象力的途径。我们必须了解这个市场，以及信息是如何影响感觉的。
最具欺骗性的平面设计理念是：要想成为一名成功的平面设计师就一定要极具天赋。实
际上，在平面设计的专业领域，天赋在商业中仅仅被认为是“操作娴熟”。天赋只是入门的条件之一。平面设计的职业生涯往往也意味着你要有天赋且习惯孤独。天赋并不能保证任何设
计师、任何设计项目的成功。
每一个成功的设计的深处都有一个伟大的、富有凝聚力的计划或是策略。根据哈佛商学
院教授迈克尔·波特的说法，“策略”的定义是：“策略就是选择用不同的方式行事，或者是
采取与对手完全不同的行动。”一个目的明确的强大策略可以在评价平面设计作品时排除很大
部分的主观性，而且如果你用证明一个计划会如何有效来代替叫客户“按照你的话去做”，你就可以更有效地出售你的创意。
看完这本呢书让我看到了平面设计中许多经典范例,以及对平面设计的理论知识,获益匪浅.这是一本很好的工具书篇二：《平面设计配色全攻略》读书笔记(二) 《平面设计配色全攻略》全书的内容分为两部分：第一部分是平面设计配色的基础知识；
第二部分是平面设计配色应用。《平面设计配色全攻略》第二部分从广告招贴、书籍杂志、品牌形象、产品包装四方面进行讲解。而且每一方面书本都给出6个范例进行详细描述。这次我就从第二部分谈谈我的心得体会。
1、配色前必须就配色方案进行受众的好感度调查。很多人认为配色是根据自己的喜好或
通过设计者对色彩的感觉来决定的，其实不是这样的。一般来讲，没有根据的东西是不能采
用的，即使有很强的视觉冲击力，但不是推广对象具备的特点，受众同样没有好感度，那就
是设计失败了。
例如，广告招贴的范例1，该招贴为一款女性日用品的广告。它以“海洋微风”为宣传
主题，因此广告整体感觉应迎合轻柔的特点，采用统一的淡柔的粉色调。所以根据对受众好
感度的调查我们可以主打低色量，选取对立样式，并尽可能采用浅色背景。如果我们单凭色
彩的识别性进行配色，固然是高色量比低色量视觉冲击力强、散开样式比对立样式令人自由
轻松愉快、深色背景比浅色背景更能增强产品的识别性。但当三者组合在一起我们看上去的
效果感觉就很差，设计失败！
所以在配色前首先进行受众的好感调查是必须的。
2、为书籍杂志的设计包装前必须阅读该书。每本书籍杂志的内容都不尽相同，每本都有属于自己的灵魂，所以为书籍和杂志进行包装设计一定要通阅该书。
例如：科幻小说《幻想》。该书的包装设计由cg完成，是一本视觉识别及受众的好感度
都达到5星的作品。虽然本人没有阅读过那本书，但从书名和封面来看，该书定位为幻想、
深邃、魅惑的感觉，精良的人物图像非常吸引眼球，色调也充满魔幻感。使人一看到该封面
就想对该书的内容一探究竟。该书的设计是成功的。
3、配色时要注意色彩与包装物的照应关系。最好使人一看外包装就能够基本上感知或者
联想到内在的包装为何物。
从行业上进，食品类正常的用色其主色调鹅黄、粉红来表述这样给人以温暖和亲近之感。
如产品包装的范例《奶昔》。当然，其中茶，用绿色不少，饮料，用绿色和兰色的不少，酒类、糕点类用大红色的。，日用化妆品类正常用色其主色调多以玫瑰色、粉白色、淡绿色、浅兰色、深咖啡色为多，以突出温馨典雅之情致。如产品包装的范例《bliss女性日用品》。服装鞋帽类多以深绿色、深兰色、咖啡色或灰色为多，以突出沉稳重典雅之美感等。
由于人的视觉器官在观察物体时，最初的20秒内，色彩感觉占80％，而其造型只占20％；两分钟后，色彩占60％，造型占40％；五分钟后，各占一半。随后，色彩的印象在人的视觉
记忆
中继续保持。好的商品包装的主色调会格外引人注目，诱导消费者通过色彩和谐的商品
包装，联想到商品的精美动人之外，从而产生购买欲。
因此，我们在商品包装设计时，应该注意到色彩的重要作用。篇三：《平面设计师职场调
研手册》读书笔记
《平面设计师职场调研手册》读书笔记
目前依据调研推动设计似乎形成一个新的趋势，其实很久以来许多设计师已将调研的方
法结合进设计过程。设计的最终产品往往是应用调研结果的视觉载体，所以选择调研的方法、策略和方式非常重要。
在讨论调研方法时我们要设计两个不同性质的分类，绝大部分调研搜集的数据可以归入
这两个分类：定量调研和定性调研。定量调研是检测一系列数量或变量以及它们之间的关系，
这种方式的调研建立在数字、逻辑推理和客观数据的基础上。定量的市场调研其实是将统计
学与注重于文娟改进的社会调查相结合。定性调研处理的是主管的材料如文字处理和图像，
这种形式的调查运用个人或小组面谈、文献检索、实地观察等方式以求了解或解释社会行为。
要想进一步了解客户并与他们建立良好的沟通，也就是说要真正理解需要沟通的是什么，调
研是非常有效的方法。调研也被用来帮助建立平面设计的方向和设计的方案。案例分析： 1、为民主设计
项目名称：改进选举进城的设计和用于选举的选票样本
在极有争议的2000年美国总统大选后，aiga美国平面艺术研究院的负责人就开始寻求
改进选票的设计，确立“为民主设计”这一项目，开始了一个主要是以用户为中心的实验。
aiga的负责人希望此举会增加民众参与选举的积极性，并增强这一民主进程选举的准确性，
该项目是一项自发的行动。sapient是一家在商务顾问和技术服务行业有着领先地位的企业，“为民主设计”邀请该公司参与改进选票的设计项目，交给他们的任务是确定选民的需要。
sapient不收费的初步调研发现，重新设计选票只是发展一套更精确的选举进程的第一步。
调研发现在选举的各个阶段都存在着可以运用设计手段来完善选举过程的机会。“为民主设计”中把所有的调研活动都归类为人种学调研。人种学调研主要采用定性的调研方法，通过
观察来了解个人的经历和其在某个特定的文化环境里形成的他对事物的看法和观点的原因和
过程。因为人种学涉及到人与人之间直接的交流，所以调研者在投入研究工作之前必须考虑
有关的民族习俗和进行调查时所遵循的道德准则。作为调研工作的一部分，创作团队对选举
有关的印刷品和电子宣传品进行了全面的调查。团队查看了选民登记卡、选票、选举过程中
的行政材料、选民教育材料、投票站的指示牌和邮寄投票等等。除了文献检索，他们还进行
了个人访谈，向负责或协助选举的官员、选民、民意调查工作人员和邮政员工发放调查问卷
等调研活动。志愿者们还观察并记录了选民在投票场所的行为举止，该小组
甚至举行了模拟选举来验证选举的氛围和环境是如何影响选民的投票经历。在众多调研
方法中，发现运用“视觉的故事”的方法是最有成效的调研。
2、奥尼尔印刷公司
项目名称：奥尼尔公司的标志
①初步调查：奥尼尔印刷公司是一家有着将近一个世纪历史的服务性企业，该公司需要
更新与其基础客户之间的联系，同时也需要调整、加强公司内部的沟通和联系，使员工能把
奥尼尔这个品牌更直接明了的推广给顾客。rule-29被聘请以设计新的公司标志，为了更好
地了解奥尼尔印刷公司的特点、公司所提供的独特服务和销售策略，rule-29的创作团队进行了一系列的调研。从文献检索和分析竞争对手开始，设计师搜集了许多与奥尼尔印刷公司
规模相近而又有类似业务范围的服务公司的资料信息。通过与奥尼尔公司员工及顾客的面谈，设计师们发现了奥尼尔印刷公司与其所在地区其他印刷公司不同的几个特点。在初步调研过
程中所搜集到的资料为rule-29的创作团队的设计工作提供了坚实的基础。
②应用+持续评估
重振奥尼尔印刷公司的品牌需要重新设计全面符合公司主要营销市场方向的公司标志。
除了提供与改进视觉化沟通有关的设计方面的服务，rule-29还为奥尼尔印刷公司量身定制
了特殊的评估方法，用以评估宣传、促销活动的成效。通过定期从奥尼尔印刷公司的销售人
员处搜集关键数据，然后用专门的数据表和方法分析得到的数据，rule-29的设计人员可以不断地微量调整宣传和沟通的策略。持续进行着的互动性设计过程对于设计公司和客户双方
是互利互惠的。它确保了客户推出的产品符合市场的需求，同时也确立了rule-29设计公司作为奥尼尔印刷公司的营运咨询和商业伙伴的地位。
3、乔治敦法律学院
项目名称：乔治敦法律学院介绍手册
为了吸引新近录取的学生，乔治敦法律学院委托科耐迪克公司设计一套专门向已经被录
取，但还未决定是否就读该学院的学生介绍学院情况的资料。科耐迪克公司的调查研究从与
乔治敦法律学院互为竞争对手的其他法学院开始。虽然这是一个较容易的起点，但公司还采
用从其服务对象直接获取重要信息的调研方法。法律系的准学生们往往在bbs里很活跃，所以对那些已经决定要去哪去法学院的学生，乔治敦法律学院会向他们发出调查问卷。科耐迪
克公司把调研重点放在学生们选择的那所法学院的介绍资料对他们的择校决定有多大的影响。
学校同时也准许其接触一些一年级学生，他们被成为“学生大使”。这样的接触为录取材料设计得是否成功提供了衡量的标准。调查的结果促使设计师们想出了一个独特的方
法。他们设计出了一个欢迎学生们来乔治敦法律学院就读的套盒，套盒里面装的资料不
仅是向这些准学生们介绍法学院，还向他们介绍了华盛顿行政特区。这个独特的设计方案非
常大胆，硕大的套盒造成了强烈的视觉效果和记忆效应，鲜艳活泼的色彩体现了新学校、新
职业和新生活将带来的兴奋。
4、vitacress公司
项目名称：vitacress色拉包装设计
vitacress 绿色蔬菜色拉公司——一家供应沙拉和特种蔬菜的英国公司，要在葡萄牙建
立一条包装清洗过的生菜嫩叶的供应线，他们面临着诸多的挑战。除了来自当地同行的激烈
竞争，vitacress绿色蔬菜色拉公司在葡萄牙毫无品牌效应，公司又选择了不在货品上架前
大做广告。因此，包装设计在宣示内在产品的上等质量的同时必须新颖别致，夺人眼球。
vitacress蔬菜公司有三个目标：第一是要让vitacress的蔬菜成为消费者会经常购买的主
要品牌产品，第二是要通过在葡萄牙销售vitacress袋装生菜来增加公司整体销售额，充分
利用其在利比里亚的蔬菜生产能力。最后一个目标是vitacress公司想要更直接的控制自己产品在市场上的销售和包装。vitacress绿色蔬菜色拉公司历来依靠他人的品牌来销售自己
的产品，对产品在消费者眼里的形象、产品的销售情况缺乏控制，把vitacress打造成消费者认可的品牌意味着彻底改变这种令人恼火的劣势地位。设计项目中没有做用户调查和建立
专题小组的经费计算，设计师必须依靠自己的设计经验和判断力，所以他对超级市场货架上
的货物进行了研究，了解别家公司是如何通过包装设计和货架上的产品展示方式把产品质量
信息传达给消费者的。根据对货架上货物的观察和丰富的实际设计经验，设计师决定把包装
袋的不透明部分设计成亚光性质，从而使印刷的图文更加容易辨认，也给塑料袋增添了较上
档次的、丝绸般的视觉效果。
5、ace速递公司
项目名称：重新打造ace速递公司的标志
达拉创意公司通过市场调研、分析竞争对手和客户试用等调研活动，确定了新的营销计
划的策略，为ace速递公司发起了一次成功的宣传促销活动。“我们的市场调查显示快递行业
是男人的天地，这样的调研结果对设计的风格影响很大，新的标志选用了蓝色和银色，体现
了大胆、直率的男性风格，我们的市场调查显示了如此现代、可接近的风格也受到女性的欢
迎。”达拉创意公司向来认为自己能为客户设计出别具一格的公司标志，并以此自豪。因此分析竞争对手对他们的设计工作意义重大。ace速递公司在爱尔兰没有直接的竞争对手，达拉
创意公司对相邻的英国同类公司做了详尽的调查，他们还调查了其他送货或货运公司以及与速递业务有联系的行业和公司，力图为ace速递公司设计出一个与众不同的公司标志。设计人员把夜间可视性和标志锁用颜色和褪色的问题都考虑到了。一开始他们选择黄色
为主要颜色，但是调查研究后发现黄色较容易褪色，而且清楚或修补都不容易，所以最后选
用了银色。项目设计一开始，达拉创意公司的设计人员就注意从调研搜集到的情报资料中寻
找对设计ace速递公司的公司标志有所帮助的信息。ace速递公司的业务属于后勤供给性质，
该图像要明确无误的反映出速度和效率。创作团队为设计ace速递公司的公司标志参考了设
计杂志、公司手册和其他的文献。
在设计进程中，调查研究起了极其重要的作用，调研使设计的重心更加明了。平面设计
师早就被告知形式、结构和风格是信息交流中不可或缺的工具，有很多理由可以用来说明为
什么把调研结合进设计过程会有助于满足客户需求。简单的说，这个方法重新定义了客户和
设计师之间的关系，大大增加了设计师的创新效率和客户的资金效益。以调研为推动力的设
计有助于确定顾客的范围、支持特定的概念和宣扬设计师的美学观点，也可以用来检测宣传
的效率。篇四：中国平面设计师必备手册读书笔记
中国平面设计师必备手册读书笔记
平面设计的职务、职责以及职称
首席设计总监（高级美术指导） sad senior art director
设计总监 dd design director
创意总监 cd creative director
执行创意总监ecd executive creative director
项目经理 pm project manager
创意组长 cgh creative group head
创意团队总监 gcd group creative director
制作经理 production manager
高级设计师 senior designer
设计师 designer
设计助理 da design assistance
合理安排设计进程
根据项目的难度以及时间期限收费不同
一个需要二十天完成的项目：10天调研查资料、调研、找概念、画草图，5天制作，2天提案待审，3天修改完稿。
“包围式”提案
设计中很多因素没有具体的衡量标准，特别是审美方面更是那一琢磨，如果不采取包围
式提案，往往客户不满意，也不效率增加成本。
设计在设计之外
尊重客户
设计是属于服务业，所以我们是服务员，不要觉得客户不吃清蒸鱼多傻，没有品位。餐
饮业没有这种服务员，但设计界却不少。
追求工作绩效，创造劳动价值
工作态度决定收入
团队的利益高于一切
独当一面，吃苦耐劳
珍惜目前的工作机会
忠诚是一种职业生存方式
不做任何损害公司利益的事情
提高解决问题的信心和能力
勇于创新，提高工作绩效
平面设计的项目很多都与市场、消费者有直接联系。要全面的调查市场，建立一种高度
的责任感。
客户分析：行业属性、地域属性、文化属性
创业常识
公司规模：1-9人小型设计公司 10-49人中型 50人以上大型
团队构成：
设计负责人
设计总监
项目经理
文案人员
客服人员
注册资金的多少决定承接业务额的大小，关系到公司的可信度。
区分：个人工作室注册与公司注册
个人工作室：最多带5个学徒，可申请定额纳税（1千元以内）；以个人全部财产承担民事责任
公司注册：税率为8%左右，需要聘请会计；按照注册资金计算，工商登记必须参加年检。
如何获得订单
客户一般顾虑：
1、你的专业水平如何
2、有没有类似的成功案例
3、你的信誉如何
4、你如何解决设计中的问题
5、你的设计能否优于竞争对手
6、你能否提出一些专业性的建议
7、你对这个项目是否有一定程度的了解
8、你能否在规定的时间内完成
9、能否提交几个方案让我们选择
10、如果我们不满意怎么办
回答问题：认真准备、自信肯定、合理报价
陈老的建议：
设计不能过于具体化，用智慧提升价值，从点上升级到面
根据不同的对象，使用不同的表达方式：
老板：不谈设计，谈价值，强调客户的优势，客户的不可替代性，增加他的信心。增加
对他企业的了解，进行同等地位谈话
部门：强调我们的优势、如何在市场中起到作用
设计业务存在的问题：
业务受区域限制
沟通成本较大
设计师的资质难以认定
定价难、缺乏评价标准
费用支付信用度问题
保护知识产权的问题（网上备份）
招标：在一定范围内邀请设计公司参与，并给予参加设计师一定报酬，最后竞标获得项
目。规范的招标具备：
盖有招标单位公章的招标书
告之项目要求、期限、评审标准，详细的背景资料
规定竞标费或退稿费，并承诺尊重知识产权
提案要获得话语权
选择客户的原则：
诚信的法人资质
良好的经济实力，并对设计需求有一定的预算
认可设计使得专业能力
决策者直接参与交流
具备与设计师对接的部门与负责人，规范操作流程
参考：拒绝参与不公平的设计比稿
争取与决策者直接对话
尊重设计是合作的基础
如何与客户沟通
——与客户沟通的原则与策略
得到客户的认同，展示自己的作品最好是画册。既表示对客户的尊重也自然而然的让客
户知道你的知识足以保证设计的质量
——以朋友的心态与客户沟通
不能用外行牌评价客户的审美，设计师应该拿出正反两面案例（特别是强势品牌），从实用美学的角度对客户进行引导，让客户相信你是争正确的。
——充分了解客户所在行业的知识
只有达到与客户对等的程度，客户才会与你商量甚至请教于你
——认真听取客户意见
——把握流行趋势，以强势品牌因势利导
——不要迷失在审美的陷阱里面
个人审美不能称为衡量设计的标准，最重要的是让市场满意
——妥协并非放弃，而是思考和论证
客户要求修改的原因：
1、客户个人审美
2、客户没有经过专门的形象思维训练
3、没有对设计师充分信赖
4、出发角度不同
相关法律：
1、知识产权：设计师在完成意见标识作品后，可以自动获得该作品的版权并受法律保护，
如果申请了注册，还受法律保护。
2、产品造型设计——申请外观专利设计
3、侵权：摄影作品、图形图案、字体
4、如果两个设计师共同完成的作品，那么都同时拥有各自的著作权。
5中国读知识产权的保护法：著作权法、专利法——个人、商标法
6、版权无需登记，作品完成自动获得
7、就平面而言、仅包装设计和产品图案可以申请设计专利
著作权的保护期限：
1、作者的署名权、修改权、保护作品完整等不受限制
2、作品发表权和著作权规定的其他14项财产权的保护期为截止作者死后的第50年的12月31日
2、如果是合作作品，则按随后一个死的作者的死后50年的12月31日
3、职务作品的保护期为发表后的第50年的12月31日
4、外观设计专利权的保护期限仅为申请日起10年
职务作品的著作权归属
一般采用著作权归单位所有、作者享有署名权，作品完成两年内，作者不得许可第三人
或其他单位以同样的方式使用作品。设计以其他单位的名义发布，或用于商业用途属于侵权
行为。
防止客户侵权：
1、所有设计活动签订合同
2、甲方付清全款之后才获得著作权和使用权
3、在合同中约定评审验收的方式和时间、条款。
4、网上备案
侵权赔偿：应考虑著作权的合理性收取的2-5倍计算
作品被侵权后的赔偿原则;
1、按照权利人的实际损失给予赔偿
2、按照实际损失难以计算的，可以按照侵权人的违法所得给予赔偿，赔偿数额还应包括权利人为维护自己权利的合理开支
3、在实际损失和实际获利都无法计算的情况下，法庭可酌情判决50万以下的赔偿
4、双方达成一致，法庭可以给予支持
5、还赢考虑按著作权合理预期的2-5倍赔偿
相关法律：
深圳市《深圳市平面设计作品权保护法》：
1、属于思想意识形态的创意可以通过商业秘密和反不正当竞争法规定加以保护，在披露创意的时候需要与对方签订《创意保密协议》
工商局《关于禁止侵权商业秘密行为的若干规定》：
1、把创意写出来保护作品完整权
著作权的转让，但不包括著作人身权、设计师仍享有发表权、署名权、修改权、保护作
品完整权，客户不得私自修改。
图片文字的合理使用：
设计师应在合同中与客户约定图片使用权的费用和承担方。
提示：设计使用的时候先下载图片做小样，一旦客户认可之后再购买使用权。即使是使
用图片局部仍涉及侵权。
图片中包含商标、人物肖像等也涉及侵权。
有专门挖这种陷阱的图片公司
电脑字库的合理使用：
某些字体授权规定：字库只能使用于计算机屏幕显示，产品及包装、广告中使用还应必
须另外支付一笔额外的费用
关于字体的版权保护问题，著作权中该没有明确规定最多要求授权使用要规范，不能垄
断。
设计师使用字体的时候要注意：
1、购买正版字库并获得相应授权，否则可能招致诉讼
2、设计商标、企业名称、标题文字的时候尽量不要使用字库中的字体，至少不要直接使用，要进行修改。
3、设计师在使用古人字体的时候，尽量自己去碑上面寻找相应字体，自己刻画出来。
4、黑体、宋体、仿宋、隶书、魏体、行书可以自由使用。
5、在委托设计合同中有必要加以说明：如果需要使用特殊字体，以后的授权使用费用由委托方承担，设计师可以协助授权。特别是传播范围较广的作品，一定要有这条约定。
目前中国海缺乏明确的授权方式和授权渠道，也缺乏相关法律规范。
肖像权：与模特拍照需签订肖像使用许可协议。
案例启示：
2、最好能够进行作品备案
3、未付清所有设计费用之前作品著作权归设计师所有，为经过书面许可不得使用。
业内设计职业公平准则：
第三条：如非设计过错而导致增加的设计费用或其他成本，由客户承担。
第六条：合同约定提案次数，增加需另收费。
第八条：完成项目之后需要付款后才能使用。
（如果客户确实需要提前使用，如果愿意提前支付一定比例的费用，可以允许）
合同中需要注意：
一个合同中不要设计多个项目
解决交付作品无法签收的问题
约定评估验收的期限
提案会议以及修改次数的约定
关于著作权的归属问题
关于修改权的规定
关于侵权赔偿的约定
付清余款后才能使用篇五：平面体系的几何组成分析读书笔记
【读数笔记xxx】第2章
（平面体系的几何组成分析） 2.1 几何不变体系和几何可变体系
首先是几何不变和几何可变体系的区别：
几何不变体系——受到任意荷载作用后，若不考虑材料的应变，其几何形状和位置均能
保持不变的体系。
几何可变体系——受到任意荷载作用后，若不考虑材料的应变，其几何形状和位置仍可
以发生改变的体系。
几何不变
几何可变
为什么会造成几何可变呢？主要是由于内部构造不健全和外部支承不恰当。
我们所需要的结构必须的几何不变体系，所以我们需要进行几何组成分析。
2.2 几何组成分析的几个概念
这一节主要阐述了刚片、自由度、约束、必要约束和多余约束、实铰和虚铰的概念。
必要约束：在体系中增加或去掉某个约束，体系的自由度数目将随之变化，则此约束称
为必要约束。
多余约束：在体系中增加或去掉某个约束，体系的自由度数目并不因此而改变，则此约
束称为多余约束。
实铰和虚铰的区别：我认为实铰和虚铰的区别主要在于是直接交于一个铰还是延长线或
杆交于一点。
并对铰、链杆、刚结点的约束能力：
1. 一根链杆相当于一个约束。
2. 铰分为单铰和复铰，一个单铰相当于两个约束，而n个复铰相当于n-1个单铰，即
2*(n-1)个约束。
3. 刚结点分为单刚结和复刚结。一个单刚结相当于三个约束，而n个复刚结相当于n-1
个单刚结，即3*(n-1)个约束。
2.3 平面体系的计算自由度
自由度分为实际自由度s和计算自由度w：
令体系的实际自由度为s，各对象的自由度总和为a，必要约束数为c，则：s=a –c。将
上式中的必要约束数c改为全部约束数d，则：w=a-d。(w=s-n，n表示多余约束)
w=3m-(3g+2h+r)(其中m
表示刚片数，其内部应无多余约束；刚片与刚片间的刚结和铰结数目计入
g和h；刚片与地基间的固定支座和铰支座等效代换为三根支杆和两根支杆计入r) w=2j-(b+r)(其中j表示铰结点数；b表示体系内部链杆数，r表示体系外部支杆数) 至
于体系的几何组成性质与计算自由度之间的关系为：
1. 若w＞0，体系一定是几何可变的。
2. 若w≤0，则不一定，w=0只是几何不变的必要条件，但不是充分条件。
2.4 平面几何不变体系的基本组成规则
这一节是本章的重点，主要介绍了三大基本规则：
1. 二元体规则（固定一点规则）——一个点与一个刚片的联结，用两根不共线
的链杆连接，则组成内部几何不变且无多余约束的体系。
2. 两刚片规则，表述1：两刚片用一铰和一链杆相连，且链杆及其延线不通过
铰，则组成内部几何不变且无多余约束的体系；
表述2：两个刚片用三个链杆相连，且三根链杆不全交于一点也不全平行，则组成内部
几何不变且无多余约束的体系。
3. 三刚片规则：三个刚片用三个铰两两相连，且三个铰不在一直线上，则组成
内部几何不变且无多余约束的体系
可以总诉为：
1) 二元体规则：伸出两杆（不共线）
发展结点
2）两钢片规则：一铰一杆（铰可―实‖可―虚‖）
铰心勿穿
或
三根链杆（包括不在无穷远点相交——不全平行）
不交一点
3）三刚片规则：三个铰链
不共一线
2.5 几何可变体系
当两个刚片互相联结时
三根链杆，常交一点——几何常变体系
三根链杆，瞬交一点——几何瞬变体系
当三根链杆交于一点：
当三个刚片互相联结时
三铰共线——几何可变
三铰不共线——几何不变
而当三铰共线时，还要讨论是几何常变还是几何瞬变：
1. 当全是有限远铰时，为几何瞬变。
2. 当一个虚铰无穷远时，看两有限远铰连线方向与无穷远铰是否相同，相同则瞬变，否则不变。
3. 当两个虚铰无穷远时，当两虚铰的四根链杆平行且不等长时，为几何瞬变，平行等长时为几何常变。
4. 当三个虚铰无穷远时，只有每对链杆都是从每一个刚片同侧方向联出且组成虚铰的每对链杆等长时，才是几何常变，否则为几何瞬变。
2.6 几何组成分析的方法及示例
这一章主要是一些例子。
老师给了几何组成分析的常用步骤，我简化了一下：
1. 从整体中去除二元体。
2. 寻找刚片和其内部是否有多余约束，记下数量。
3. 利用 2.4节中的三规则扩展刚片。
4. 再利用三规则对剩余体系进行几何组成分析。
5. 若2中刚片选取不当，再次选取，重复2-4步。
2.7 静定结构与超静定结构
几何特征：
静定结构——几何不变且无多余约束的体系。
超静定结构——几何不变但有多余约束的体系。
静力特性：
静定结构——其杆件内力（包括反力）可由静力平衡条件惟一确定。
超静定结构——其杆件内力（包括反力）由静力平衡条件还不能惟一确定，而必须同时考虑变形条件才能惟一确定。
部分收集和总结：
刚片可以等效为一根链杆。
形成虚铰的两链杆必须连接相同的两个刚片。
在研究几何组成分析时将所有杆视为刚体。
平面上不同方向的所有无穷远点的集，是一条直线。（我的感觉就像海天一线）体系中多余约束的个数是确定的，但多余约束的选取方法是多样的。
瞬变体系在有限力作用下会产生无穷大力，不能用于工程结构。
桁架的所有结点虽然都是铰接点,但由于杆件布置方面的原因，能维持几何不变。
城市设计（上）——设计方案 [德]迪特尔·普林茨 本书是为德国高校建筑学专业/城市规划专业/风景园林专业的学生专门撰写的《城市设计》教科书，分上、下两册。本册主要讨论城市设计的基本方法，包括现状调查、目标设定、方案设计，及道路交通、噪声防护、道路照明、开放空间、住区住房、配套设施等方面的设计手法。此书，可以让“城市设计”不再炫耀，更加的理性化。 读书笔记主要集中在第四章——设计的基本方法。学习了解在设计中的一些基本的布局形式、尺寸以及组织形式，使得以后的设计能够更加科学、理性化和人性化。 设计的基本手法 1 交通 城市交通规划必须满足以下前提条件 ——维持绝对必需量的交通。 ——当分配交通流量时，就以所有的交通方式作为对象，这时，尤其应促进非机动化的私人交通以及公共的客运交通。 ——公平考虑所有居民所拥有的交通机动化需求和可能性。 ——对比要的交通流进行引导，从而尽量减少交通问题对于生活质量的侵害。 ——充分考虑环境保护、能源节约与国民经济方面的可能性。 例：一个居住区的道路网开发 合理的开发模式——集中布置的居民点 建筑在空间上相对集中布置，日常生活必须的设施在步行范围内。远距离的目的地与住宅间通过公共交通工具联系。 优点：大大限制了机动车交通，只需要较少的交通用地。能源消耗较少，环境污染也较轻。 1.1 步行交通 步行交通必须是连贯并且有着明确的目的地指示的道路结构，步行者的安全和活动灵活性必须优先考虑，同时还要考虑步行的舒适性。 步行者的出行半径收到目的地与个人之间的关系、个人条件、道路频度和阻碍等因素的影响。在步行交通中，特别需要保护婴儿、小学生和老人的安全。 以下道路的安全性需要优先考虑： 1．步行者来往频繁的道路 2．不以车辆通行为首要用途的道路，例如游憩道路和购物街到。
读书笔记心得体会精选 导读：本文读书笔记心得体会精选，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 《读书笔记心得体会》由的精心为大家整理，希望可以帮助到大家，的读书笔记心得体会在都能找到。 范文一 自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。 不仅仅老师要读书，每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里，我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。 常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们
理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么"书中自有黄金屋"等等，都不足取。 为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的"眼睛"，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。 范文二 “这一切都归功于读书，时间每过去一年，学校教科书这有一滴水在教师的知识海洋里就边得越来……一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”(苏霍姆林斯基语)” 又一次捧起大师的经典，想起初读的时候，自己还是一个刚出学校的学生，怀着对大师的崇敬拜读了它。教了近十年的书，当读书成为自己的一种生活方式的时候，才发现自己知道的是那样的少。 年少时总觉得教育是一件简单的事，教师是一份轻松的活，教书的日子久了，越来越发觉做一名好老师不是那么容易。就简单的读书而言，学生是一个装不满的水桶，自己永远是被他们追赶的送水工。要想在课堂上成竹在胸，纵横驰骋，不断读书是一条不错的捷径。社
《关于设计》读后感 设计就犹如我们人生的成长之路，起起伏伏之后，一切归于平静；在这个漫长的成长过程中，会教会我们许许多多。 读完《关于设计》这本小说之后感触最深的就是，我们不管做什么，都需要有一个方向，一个目的；学会利用身边的每一份资源。我想，人类是属于一个群体，不可能是一个单独的个体存在，是相互依赖，相互依存的，要懂得团队合作的力量是无穷大的。可是在人与人相处的过程中，却又不能老是一味向别人索取，我想是相互的，只有你在对别人好与关心的时候，别人才会反过来对你好，生意场上亦是如此。如果你一开始就抱着利用别人达到什么目的的心思去和别人接近，那么你迟早都会被别人抛弃。可想而知，人与人交往是一门很深的学问，是我们一辈子都要学习的。做人不要傲慢，要经得起诱惑，要脚踏实地。每个人的人生中总要有一个方向，一个对的目标。 在没上大学之前，自己根本就不能完全理解广告学的真正概念，也不知道自己会学这个专业，拿到录取通知书的那一刹那，我还心有余悸，但是内心依旧满怀着憧憬来到了向往已久的大学。回忆起大学四年，每次在课堂上，老师都会给我们正能量，激励我们年少火热的心，可尽管这样，我的专业水平一直都是平平稳稳的发展着，没有什么大起大落，更没有什么辉煌历史。我想面对着自己既不喜欢也不讨厌的专业，发展状况想必就是这样的吧？都说兴趣是最好的老师，在没有兴趣这位老师的引导下还真的做不了什么惊天动地的大事。就这样，大学四年平平淡淡地“活”了下来。 读完《关于设计》这本小说，我也要开始思考我的人生了。我静静地想着，马上要面临毕业了，我应该找个什么样的工作呢？不，应该是说我的人生目标是什么。平面设计师，文案，策划，AE……？这些选项一直都在我的脑海里打转。总结一下，自从上次面试了上海的一家整合营销公司，经过了初试和复试，面试官一语击中我，让我确定了我想寻找的方向。我想寻找一份关于广告公司AE的工作，理由是，大学四年，我学的是理论与设计相结合的一门广告学科，虽然这门专业不是我的最爱，也不是我的强项，但是我还是在大学里面认认真真的学完了它。我想与其他人专业的人做一下优劣势比较；单独讲设计，我肯定比不上美院的学生，单讲理论，我肯定也比不上人家学广告学纯理
读书笔记评比方案 一、指导思想 为引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯，使学生在阅读中遇到好词佳句要及时做好笔记，鼓励学生平时要注意积累习作素材。同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定，期举行一次四、五、六年级读书笔记评比活动。具体方案如下： 二、总体安排 1、活动主题：学生读书笔记评比。 2、总体要求：全校师生应在校领导的指导下，高度重视本次活动， 积极参与，认真完成相应的工作。 3、时间安排：2012年12月6日下午（周四）。 4、评比地点：综合楼二楼小会议室 三、评审领导小组 组长：宋利平 副组长：陈向中、谢四民 组员：陈华、郭生贵、宋劲梅、陈佳、黄米生、易诚、危振明 四、评比方法 1、以班为单位，各班由评审小组抽10——15个学生的笔记参评。 2、按年级分四年级组、五年级组、六年级组，各组设一等奖三名、 二等奖六名、三等奖九名、优胜奖若干名。发给学生奖状和奖品。
3、按各班总分评出集体奖，发给奖金一等奖60元、二等奖50元、 三等奖40元。 五、读书笔记评分标准 以“公平、公正、公开”为基本原则，在具体操作上以下列细则为标准： 读书笔记的评选由评委采取打分制，满分100分，以平均分为最后得分，分高者胜出。评分标准如下： 封面封底（5分）：笔记本封面、封底整洁，不卷角。 笔记内容（20分）：笔记内容丰富、思想健康、篇幅适中，涵盖好词、 好句、名人名言、名著读后感。 日期和标题（5分）：标明日期，题目。 书写（25分）：书写工整，字迹清楚字体规范 版式（5分）：版式设计合理，插图美观。 数量（30分）：笔记数量达到要求。（以12篇为标准，每少一篇-2分）意义（10分）：摘记经典，对学习和生活有一定指导和借鉴意义。 石羊中心校 2012年下期
《设计心理学》读书笔记 物品的外观为用户提供了正确操作所需要的关键线索--知识不仅存储于人的头脑中，而且还存储于客观世界。 设计必须反映产品的核心功能、工作原理、可能的操作方法和反馈商品在某一特定时刻的运转状态。设计实际是一个交流过程，设计人员必须深入了解其交流对象。 几条最重要的设计原则： 1）概念模型：优秀的设计是设计人员和用户之间的交流，只是这种交流要靠产品来体现。产品本身必须能够说明问题。如果设计者没有提供这种概念模型，用户只得自己创造，结果容易出错。概念模型是优秀设计中的一个关键环节。 2）反馈：显示操作的结果也是设计中的一个重要方面。如果没有反馈，用户便总会琢磨自己的操作是否产生了预定效果。因为没有反馈，用户会在不合适的时间关闭或是重新启动机器，从而丢失刚刚完成的工作；或是重复指令，使机器操作两次，造成不利后果。 3）限制因素：要想使物品用起来很方便，几乎不出错，最牢靠的方法是让该物品不具备其他功能，从而限制用户的选择范围。设计时未考虑限制因素，是在产品上附加警告信息和使用说明的原因之一。 4）预设用途：优秀的设计人员总是设法突出正确的操作方法，同时将不正确的操作隐匿在用户的视线之外。如果物品的预设用途在设计中得到合理利用，用户一看便知如何操作，无须借助任何的图解、标志和说明。 设计模型是指设计人员所使用的概念模型，用户模型是指用户在与系统交互作用的过程中形成的概念模型。系统表象基于系统的物理结构（包括用户使用手册和各种标示）。设计人员希望用户模型与设计模型完全一样，但问题是，设计人员无法与用户直接交流，必须通过系统表象这一渠道。如果系统表象不能清晰、准确地反映出设计模型，用户就会在使用过程中，建立错误的概念模型。 自然匹配是指利用物理环境类比（physical analogies）和文化标准（cultural standards）理念设计出让用户一看就明白如何使用的产品。设计人员可以利用空间类比概念设计控制器，如控制器上移表明物体也上移；为了控制一排灯的开关，可以把开关的排列顺序与灯的顺序保持一致。有些自然匹配则是文化或生理层面的，例如，升高表示增加，降低减少，声音高表示数量多。 有趣的是，人们在使用日常物品过程中遇到挫折时，埋怨自己的倾向与常规的归罪习惯有所不同。总的来说，人们习惯把自己的问题归咎与环境，而把别人的问题归咎与性格。 人的行动可以分为七个阶段 1）确定目标 2）确定意图 3）明确行动内容 4）执行
《西游记》是一部以唐太宗时著名和尚玄奘去天竺（印度）取经的真实历史事件为依据改编而成的一部古典长篇神话小说。 作者吴承恩塑造出的几个主人公人物都形象鲜明，各具特色。 比如师父唐三藏。他是一个“老好人”，常挂在嘴边的口头禅是：“念念不离善心”，“扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾沙罩灯”，可他也太善良了，常常是非不分地责骂孙悟空，把伪装的妖精当好人。别说是孙悟空了，就是换了我也会急得受不了：这个人怎么这样呀？简直太不可理喻了！不过，表面上看似迂腐、懦弱，人妖不分的唐僧骨子里却是个信念坚定，不怕艰难困苦，更不怕死亡的人。用一句什么话来形容他好呢？对了，就是“富贵不能淫，威武不能屈”！我想，如果没有唐僧的坚持，孙悟空也许就会半路回花果山老家继续当他的美猴王，猪八戒说不定随便找个有吃有喝的好地方住下找个媳妇结婚了，他们四人不可能最后达到灵山取得真经，所以说唐僧在为取经的成功中起到了很大的作用，这个百折不饶的人物在我心中留下了很深的印象。 最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！ 曾经读过一本关于冒险的书《冒险之旅》，听这名字，你们是不是也想和我分享一下我的感受呢？ 这本书主要讲的是一个小男孩，踏上了冒险之旅的经历。首先，他遇见的是蜘蛛殿里的蜘蛛王-卡尼欺，一走进殿里小男孩就中了卡尼欺的吸血，小男孩被困在吸血里，吸血正在吸取小男孩的血，作为蜘蛛一族的能量，小男孩的生命命悬一线，就在这时，一道神光出现，让蜘蛛王它们什么也看不清，小男孩趁着这时逃跑了，小男孩坚持不懈，闯过了一关又一关，终于小男孩实现了愿望并拿到了他期待已久的黄金战甲。 我觉得这个小男孩非常勇敢，也很聪明，通过了一关又一关，()他的`信念坚定不移，完成了他自己的心愿，我要多多向你学习你身上坚持不懈的精神，我想对你说：“你太了不起了！ 今天，我读了一本名叫《上下五千年》的书。我被这本书中的故事吸引，但给我印象最深的是一个叫《盘古开天》的故事。
——《视觉传达设计史》读书笔记 一．简介 《视觉传达设计史》作者：（日）白石和也编著，王传杰译 出版社：机械工业出版社出版时间：2010—1—1 字数：525千字 阅读时间：2016年9月 二、主要内容 本书分八章，比较全面的论述了视觉传达发展的轨迹，比较深刻的概述了视觉传达的本质问题，并且在从大众传媒的角度阐释了视觉传达在社会发展过程中所起到的重要作用。 三、重点内容 第一章近代平面设计的起始（19世纪的讽刺漫画） １８世纪1796年阿洛斯?赛奈菲尔塔发明了石版画 ↓ 技术成熟成为大众通俗读物 ↓ 印刷耗时短，价格低廉促进了图书市场专卖业的产生 １９世纪开始发行争议漫画，讽刺杂志（政体变革→争取自由） ↓ 将统治阶级作为视觉图书批评关注重点 ↓ 法国《讽刺漫画》《嘲讽》《铃铛》英国《Town》《力量》
1.1审查与漫画（图像语言的力量） 1789年公布的人权和《公民宣言》揭开言论自由的序幕 ↓ 1830年路易?菲利普制定公民宪章真正促进杂志出版发行 ↓ 1819—1881年设立“供托金制度”（保证金昂贵） ↓ 政治讽刺性漫画杂志不断出版废止 ↓ 图像较语言有更大力量（原因：印刷画像可迅速到达橱窗，报刊，可视广告招贴画等可触发人们情感因素直接影响人们思想） ↓ 代表人物：杜米埃《讽刺漫画》 1.2审查与象征（1830-1848年法国） 王政时期，为抑制讽刺性漫画制定新的立法 ↓ 新法律刑法过重 ↓ 大多数发行者和艺术家围绕立法创作大量象征性漫画 ↓ 代表人物：查尔斯?菲利苯《过去，现在，将来》 将路易?菲利普象征为洋梨（代表痴呆）
1835年人们对路易?菲利普统治反感到了极点 ↓ 1835 年9月为阻止反乱制定更严厉的新闻处罚条款和管理规则 ↓ 30％以上新闻刊物停刊(1835年前发行石版画一般有明显政治倾向，但此后在也无刊登过政治性讽刺漫画 ↓ 1836年菲力苯将政治讽刺漫画专项表现社会场面的幽默漫画 代表人物：噶尔巴尼《芬莱特》《女人的阴谋诡计》等 1.5讽刺漫画与人相学 拜里?卡提斯指出：讽刺漫画的研究，特别重要的是不要局限与政治语言的应用，把这个作为七点去引导读者超越自我达到更高的境界，显示出高品质的风格。 四．心得 了解近代平面设计的起始原因及发展过程以及当时社会政治经济及政策的多方面作用下对文化和大众所带来的影响。由此体会到文化或是将来发展为一门学科他不是独立和偶然存在的。是通过社会、政治、经济、政策、大众、以及个别人共同酝酿而成的。且会反作用于社会。政治、经济、大众及个人。二者是相互作用的。 且事物的发展也是不断产生熵的过程，而那些熵就是我们要学习和理解借鉴的地方。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 西游记读书笔记封面设计图片 篇一：201X西 游记的读书笔记 范文一 一部众所周知，百看不厌的名著《西游记》，赢得了不知多少人的喜爱.也是这部名著使我的生活充满了趣味。 孙悟空，许多儿童的偶像，他乐观，聪明，勇敢，充满了斗争精神;然而与孙悟空相应成趣的是他的师弟猪八戒，他身上有许多的小毛病，却也有许多的优秀的品质;和孙悟空，猪八戒这一猴一猪比起来，第三为土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧虽说是取经的领导人，却总是太慈悲，不分清红皂白地训斥孙悟空，不明不白地就掉进了妖怪的陷阱。 这部名著给了我很多其实，那就是：为了实现我们的愿望，达到自己的目标，我们必须艰苦奋战，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人，不可知难而退.我们只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步记得我参加过一个演讲比赛，知道老师不是说我这演讲的不要了，就是那出错了，气急败坏之下，我做出了一个过后让自己后悔的决定，那就是退出比赛.想想《西游记》里的四个人，再看看自己，多大点困难，我就不够勇敢地去克服，去战胜，怎么可能取得成功? 范文二 相信大家对《西游记》的每一个片段都很熟悉，我也一样。每次细细研读《西游记》，聪明智慧的孙悟空，憨厚贪吃的猪八戒，坚持不懈的唐憎，忠诚老实的沙憎就清晰的展现在我面前。 在《西游记》中，我最喜欢孙悟空。因为我和他差不多，一样爱打抱不平。他有一身高超的绝世武功，天不怕，地不怕，有一种不屈不挠的奋斗精神。敢作敢当、机智勇敢，敢与高高在上的玉皇大帝做斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白金星的炼丹炉，多次大闹天宫，还机智的和妖魔鬼怪做斗争，面对困难绝不低头。这就是我眼中的孙悟空，一个敢作敢当的大英雄。孙悟空那伸张正义，顽强不屈的斗争精神，深深地触动了我的心。他是广大民众心中的一位榜样，反映广大民众的美好心愿。
写读书笔记心得体会
写读书笔记心得体会 【篇一：如何写读书心得体会】 如何写读书心得体会 写读书心得体会，不仅可以明白书中或文中的内容和主旨，还可以培养明晰的头脑，敏锐的眼光;并且使日後无论做什麼事，有自己独特的主张或见解，不会人云亦云，盲目附和. 读书心得体会的有下列不同的写法: (一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然後写出自己的意见或感想.换句话说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然後加以批评，最重要的是提出自己的看法或意见. (二)将自己阅读过的书籍或文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何. (三)应用原文做导引，然後发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以後，可以引用其中的一句话做为引导，然後发表自己的意见或看法. (四)先发表自己的意见或感想，然後引用读过的文章来做印证.这是一种「倒果为因」的写法，先说结果，然後说明为什麼是这一种结果的原因. (五)将读过的东西，把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写. 其实，读书心得并不难写，把自己读书的收获和感想。用准确的语言表达出来，就是一篇“读书心得”。当然，读书心得比起摘抄、画写、读书提要那三种读书笔记确实复杂一些，难度大一点。一本厚厚的书，
一篇长长的文章，那么多内容，该从哪里写起呢？应当写些什么呢？你不要怕，只要读书真的有心得，就有的可写，也一定能写好。 注意三个问题: 一是要写清楚一本书或一篇文章、一首诗的哪些内容对你有启发，使你受到教育。要让人看了觉得这确实是读了一本书或一篇文章、一首诗的感想。如果不紧扣住所读的书或文章，空泛地议论，那就不是一篇读后感，人家不知道你的感想从何而发。但是，复述书本里文章中的内容，要注意简明，要引用能说明问题的 内容，不要大段大段地摘抄。二是要写清楚读了一本书或者一篇文章之后，你有哪些感受？受到了什么教育？要十分明晰地把自己的思想写出来，不要含混模糊。也就是说，你一定要把心中所“得”写出来。否则抄了大段大段的书，没有体会，或体会不多，那还怎么叫做读书心得呢？ 三是要有分析。有些同学常常把读后感写成两大段：第一殷是书上怎么写的，抄了一大篇。第二段几句简单的套话，我学到了什么精神，今后准备怎么做。这样写，内容就显得很单薄。一篇读后感一定要有分析。一本书、一篇文章的某一点写得好，使你受到启发。那你就该讲讲：好在哪儿，使你受到什么启发，或是在写作上很有特色，“特”在哪里，“妙”在哪里，把这些感受有分析地具体写出来，这篇读书心得的内容就丰富、充实了。 二、摘要式读书笔记 摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为： （1）索引读书笔记 （2）抄录原文读书笔记
平面设计法则读后感 《平面设计法则》对学习设计的学生来说是一个一站式的资源库，既是有趣的基础教程，同时也是深入设计领域实践的“入门读物”。《平面设计法则》围绕着三个有递进关系的部分展开基本法则、创作流程的法则和各个领域的设计法则。基本法则：由知名设计师从文字、色彩、版式及设计风格等设计元素的角度人手，讲述平面设计基础的、一般性的方法。创作流程的法则：结合项目案例，解析从概念策略、市场研究、图形图像到设计工作流程和后期制作的工作方法和要点。各个领域的设计法则:通过知名设计师分析自己设计的作品，与读者一起分享宝贵的经验。这些案例几乎涵盖所有平面设计的领域。 史蒂芬·施德明也成对之评价“这是我见过设计书中最好的一本，精挑细选的三十几个项目包含了大量的爱和关怀。这些设计师也是我最欣赏的，他们认真研究、精心撰写，并很好地展示了作品。这对任何设计书来说都非常重要。” 目录分为自序基本法则、简介、文字设计、色彩、版式没计、风格、创作流程的法则等等 序言介绍了作者第一件事：在我还只有十二岁的时候，我有一个名叫德比的好朋友。我们俩都喜欢杂志和时尚，都喜欢画画、看书、写文章。在进入六年级之前，我们俩用了整个夏天创建了一本杂志，并且根据我们两人的名字为它取了一个名字——debutante。我们花了很多时间去写文章、画插图；采访了所有认识的人以便提高杂志的曝光率；进行了关于衣服、男孩儿、约会（尽管当时我们俩都还没有尝试过）的调研。我们翻阅了很多杂志和书籍来寻找灵感，完全沉溺于自己的创作当中。我们以讨论采用哪些内容、放弃哪些内容、什么具有重要的文化意义而什么无关紧要，唯一的一次争吵就是到底由谁来保存仅有的一份原稿引发的。夏天结束的时候，我的爱情也随着杂志的印刷不期而至。 进入大学的时候，我下定决心要成为一个现代版的戴安娜·弗里兰（dianavreeland）：富有传奇色彩的（（vogue））杂志编辑。但当我迫不及待地想加入 学校报社的编辑部，却被礼貌地回绝了。我是那么地想为报社工作，不禁想象自己给编辑写了几封文笔优美的信，倾倒众生，以至于他们来求我加入报社。后来事情出现转机。在没有人愿意报道一次妇女权利集会的情况下，我在最后时刻接到任务去报道了校园健康食品商店旁举行的妇女集会。我的雄心壮志终于得以实现。临近毕业的时候，我把自己的作品集投递给了cond6nast公司。不可思议的是，我居然接到了该公司人力资源部门的电话通知我去面试；显然，《名利场》杂志的设计总监查尔斯-乔治瓦特在我的作品集里看到了他欣赏的东西。这对于我来说无异于中了彩票。我把所有的时间都用来准备这场面试，为穿什么衣服而头疼不已，换了一套又一套的衣服，希望尽可能给人留下最美好的印象，其中包括了妈妈亲手为我缝制的作为毕业礼物的衣服。虽然最后失败，但是也让作者懂得自己的缺点,在后来的事业路上少走了弯路 创作流程的法则介绍了:平面设计不仅仅就是平面设计。在如今感觉超负荷的视觉设计领域中，再也没有一个大型的市场只瞄准一种产品、一个商标或者一种包装。一位备受推崇的作
广告策划与设计读书笔 记 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
《广告策划与设计》读书笔记 “未来的营销是品牌的战争——品牌互争短长的竞争。商界与投资者将认清品牌才是公司最可宝贵的资产，拥有市场比拥有工厂重要得多。而唯一拥有市场的途径，就是拥有具市场优势的品牌”——营销专家如是说。 品牌是为机构创造持续、稳定、独有的有形与无形利益的竞争手段，是机构通过产品、消费者建立的、需要机构主动追求和维护的一种关系。 品牌兴，则企业兴。广告作为打造品牌重要途径，是市场部成员必须了解和学习的一门知识。下面将《广告策划与设计》中一些重要的学习内容记录如下，更好的为工作服务。 一、广告方案的主要内容 广告方案是通过广告语言、形象和其他因素，对既定的广告主题、广告创意所进行的具体表现。 广告方案的结构一般有四大主体部分，即标题、正文、随文、广告语。根据具体需要，有时也有副标题和引导文。 二、广告策划书的结构 1.前言 2.市场概况及竞争状况 3.消费者研究 4.产品机会点/问题点 5.市场建议 6.产品定位 7.行销建议
8.创意方向与广告策略 9.广告表现 10.媒体策略 11.预算分配 12.广告效果测定 13.前品推荐 三、广告创意思考方法 1.罗瑟.瑞夫斯独特的销售主张（unique selling proposition） 2.大卫.奥格威的品牌形象法（brand image） 3.威廉.伯恩巴克和ROI理论（relevance originality impact） 4. A.里斯和J.屈特的定位论（positioning） 5.共鸣论（resonance） 6.品牌个性论（brand character） 7.集脑会商法（头脑风暴法） 8.垂直和水平思考法 9.联想创意法 10.实证法 11.逆向思维法 12.提问探讨法 13.形态方格法 14.强化创新动机法 15.提喻法
教师读书笔记心得体会范文5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实 践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编搜 集的教师读书笔记心得体会范文5篇，希望对您有所帮助。 教师读书笔记心得体会(一) 读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》，我受到了深深感触。的确,这些建议 使作为教师的我们有了更明确的方向，给了我们极大的帮助，它就象一盏指路明灯一样。 尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化，但他的闪 光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，它仍像一场及时雨，滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样，针对着教师的苦恼与困惑娓 娓道来。在读到“教师的时间从哪里来”一段时，确实让我产生了很大的共鸣。作为一 名年轻教师，的确发现时间总是不够用，每天总是备课、制作教具、上课、写反思等，仰望时钟，一天时间却又过去，可收获却不大。 《给教师的建议》这本书给了我们一个很好的建议：那就是读书，每天不间断地 读书，跟书籍结下终生的友谊。他还在书中举了一个例子：一天，一位老教师上了一 堂非常精彩的公开课，她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她：“你花了多少时 间来准备这节课”时，这位老教师说：“对这节课，我准备了一辈子，而且，对每一节课，我都是用终生的时间来准备的!”感动之余，我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间 的流逝如水似箭，可老天总是最公平的，它给我们每个人都是一天24小时，问题还是出在疲于应付上，整天是事情在后面追着自己而没有主动去做是事。 想想自己更是如此，做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开课，花了大量的时间 在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识;有时为了写一片论文也是绞尽脑汁，趴在电 脑前浪费时间。想起来真是可悲!我想这就是平时不学习，急来“抱佛脚”的后果。 书中提到：“读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付，而是出自 内心的需要和对知识的渴求!”试问，从古到今，哪位成功者不是“读万卷书，行万里路”呢?俗话说：“活到了，学到老”，作为一名新时期的教师，我更应当主动地学习。因为 只有不断丰富自己的知识，才能学会创造性地使用教材，才能赢得自身的发展，这是 作一个‘真正的教师’所不可缺的“精神底子”。苏霍姆林斯基也说：“一个真正的人应当在
【最新】《佐藤可士和的经营术》读后感 >内容简介:佐藤可士和,日本当下最炙手可热的艺术指导.创意指导.其作品跨足广告平面设计.产品设计.空间设计,被誉为能够带动销售的设计魔术师 .其简单.创新并富有视觉震撼力的设计作品曾获日本平面设计者协会年轻设计师奖.Asashi广告奖以及日本包装设计金奖等众多奖项.代表作有日本流行音乐组合 SMAP 整体视觉设计.优衣库全球旗舰店创意指导等等.如何把概念价值直观灌输给大众?如何在实现个人创意的同时让客户买账?如何把个人风格打造成强势品牌?继超?理术之后,佐藤可士和又一重磅作品简体中文版引进!看设计天才如何传授经营之道! 佐藤可士和的经营术的读后感,来自淘宝网的网友:本书是佐藤的妻子即SAMURAI的经理来完成的,里面系统介绍了SAMURAI成立以及运作.书中并收录了一些佐藤先生的一些艺术设计.SAMURAI并不是艺术设计至少不全是,也不是艺术总监,更不是顾问,它是艺术艺术指导.从书中的分析可见艺术指导远比艺术设计等小概念要广得多,只要涉及艺术,都与它相关.佐藤先生的作品并不局限于是单纯的艺术画而是有一种实用性的东西,它可以为幼儿园设计也可为大学作设计,小到一个手机品牌都有它的艺术思想,佐藤先生的理想是希望自己的存在能像米开朗基（其）罗.毕加索和安迪沃霍尓一样,足以改变时代的价值 .书中还有一个非常重要的,值得我们关注与学习的,即如何从单纯的艺术思想转化为实用价值的思考与方法.我们都知道,现在有一种说法就是艺术就是单纯的艺术,艺术是一种高雅的东西.越是别人看不懂的艺术,越高深.在这里面虽没有表现出来,但是已经有所涉及,在日本的佐藤先生以及悦子小姐看来,并不是这样的,他们认为艺术要投入到现实生活中来,艺术不是短暂的东西,它也是有生命的.比如在它为某著名手机品牌设计标志和产品设计中,作者似乎就有一种野心,要将艺术的美以品牌为单位永远存在下来,我想这样的想法是正确的,事实上,真正有生命的艺术,才有可以长存下来,成为影响时代的价值 ,作为思想,我觉得值得我们好好思考,如何将一种艺术生存下来,并长存下去.从这本书中,我们可以看到艺术和世俗似乎没有那么多界线分隔,更多的是一种将美合理的表达出来.是实上我
J I A N G S U U N I V E R S ITY 读书笔记 专业：软件工程 班级：09软件工程1班 姓名：陈炀 指导教师姓名：刘杰 指导教师职称：讲师 2013年 1 月
《https://www.doczj.com/doc/7f3553837.html,+SQL Server动态网站开发——从基础到实践》 《https://www.doczj.com/doc/7f3553837.html,开发宝典》读书笔记 1. 该书的学习，初步了解了.NET的一些基础知识，什么是.NET呢？.NET就是微软的用来实现XML，Web Services，SOA（面向服务的体系结构service-oriented architecture）和敏捷性的技术。想真正了解什么是.NET，必须先了解.NET技术出现的原因和它想解决的问题，必须先了解为什么他们需要XML,Web Services 和 SOA。技术人员一般将微软看成一个平台厂商。微软搭建技术平台，而技术人员在这个技术平台之上创建应用系统。从这个角度，.NET也可以如下来定义：.NET是微软的新一代技术平台，为敏捷商务构建互联互通的应用系统，这些系统是基于标准的，联通的，适应变化的，稳定的和高性能的。从技术的角度，一个.NET应用是一个运行于.NET Framework之上的应用程序。（更精确的说，一个.NET应用是一个使用.NET Framework类库来编写，并运行于公共语言运行时Common Language Runtime之上的应用程序。）如果一个应用程序跟.NET Framework无关，它就不能叫做.NET程序。比如，仅仅使用了XML并不就是.NET 应用，仅仅使用SOAP SDK调用一个Web Service也不是.NET应用。.NET是基于Windows操作系统运行的操作平台，应用于互联网的分布式。 https://www.doczj.com/doc/7f3553837.html,代表了一种战略、一个集合、一个环境、一个可以作为平台支持下一代Internet的可编程结构。我们这里认为它是一个平台，具有全新的架构，提供了丰富的服务。 2. .NET框架（.NET Framework）是由微软开发，一个致力于敏捷软件开发（Agile softwaredevelopment）、快速应用开发（Rapidapplication development）、平台无关性和网络透明化的软件开发平台。.NET是微软为下一个十年对服务器和桌面型软件工程迈出的第一步。NET包含许多有助于互联网和内部网应用迅捷开发的技术。 .NET框架是一个多语言组件开发和执行环境，它提供了一个跨语言的统一编程环境。.NET框架的目的是便于开发人员更容易地建立Web应用程序和Web 服务，使得Internet上的各应用程序之间，可以使用Web服务进行沟通。从层
《设计结合自然》读书笔记 《设计结合自然》是历史的产物，伊恩·麦克哈格正是那个被历史之手选择的人。他的一生，在一定程度上也可以理解为围绕《设计结合自然》的一生，这种历史也是生态规划的历史，乃至于景观设计学历史的重要组成部分。伊恩·麦克哈格的成就已为世界公认，但围绕着他同时又有着一些争议。这些争议说明了景观设计学专业内部存在的一些矛盾。了解这些历史，对于今天中国现状下的景观设计学发展有重要意义。 麦克哈格在1967年出版的著作《设计结合自然》中提出了应当在规划中注重生态学的研究，并建立具有生态观念的价值体系。在他的规划思想与实践中，既不把重点放在设计方面，也不放在自然本身上面，而是把重点放在介词“结合”上面。他认为：“如果要创造一个善良的城市，而不是一个窒息人类灵性的城市，我们需要同时选择城市和自然，缺一不可。两者虽然不同，但互相依赖；两者同时能提高人类生存的条件和意义。”这些思想在当时的时代背景下是具有深远影响和现实意义的，直至今日依旧对我们的规划工作有着指导作用。读过之后，笔者发现这本书最重要的意义以及作者想要表达的中心思想均可见于书的题目“设计结合自然”。其中蕴涵着对以前规划思想中错误的价值观的警示批判与对新的价值观的倡导。在书中的理论阐述与实例分析中贯穿始终的是作者的生态价值观。通过对这本书的学习，我加深了对规划中建立正确自然价值观的重要性的认识。 传统的自然价值观麦克哈格在书中指出在传统的价值观念中人们面对的是“一个以人为中心的社会，在此社会中，人们相信现实仅仅由于人能感觉它而存在；宇宙是为了支持人到达他的顶峰而建立起来的一个结构；只有人是天赐的具有统治一切的权利。” 他对美国社会的现实状况进行了批判，指出人们无视自然，无视人与自然的关系，只注重短期经济利益，象魔鬼一样将道德排在最末位。还尖锐的指出经济学家，除极少数例外，都是商人的奴才，他们和商人一起，毫不掩饰与厚颜无耻地要求我们的价值体系适应他们的价值体系。 他认为由一神论产生出来的西方的宗教是这些道德观念的主要根源。圣经中所描写的人与自然的关系不仅与我们看到的现实不符，坚持人对自然的支配与征服，鼓励了人类最大的剥夺和破坏，而不是尊重自然和鼓励创造。在过去久远的
记录教师读书笔记及心得体会 读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应 用文体，可以写译注式，至于心得式是更进一步了，它 是属于科学研究的范畴。下面和你一起来看看吧! 教师读书笔记及心得体会(一) 寒假中的一天，陪女儿到书店去买书，买了一本李 镇西老师的力作：《爱心与教育》，回家后仔细阅读品味，在读到其中反映李镇西老师心声的《做最好的老师》一文时，时时被李镇西老师充满智慧和哲理的语言所打动， 现摘录一些精彩的片段以自勉。 所谓最好的老师，不是与我敬仰的于漪、钱梦龙、 魏书生等老师相比他们的人格、学识、能力乃至天赋， 我是永远无法企及的，比也白比，但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比我今天备课 是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩? 我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳? 我今天处理突 发事件是不是比昨天更机智? 今天我组织班集体活动是 不是比昨天更有趣? 我今天帮助后进生是不是比昨天更 细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富 ?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻 ?今天我面 对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心? 我
今天听到各种不理解后是不是比昨天更冷静? 每天都不 是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我就不断地向最好的老师的境界靠近。 我是为谁而工作? 为同事的好评吗 ?为校长的表扬吗? 为奖金吗 ?为职称吗 ?这些对我来说当然也重要(可见我也并未脱俗)，但如果这些与学生的评价产生了冲突，我心灵的天平指针首先倾向于学生一边!在我看来，一个教师是否最好，第一应该看学生的评价，教师因学生而 存在，我当然也是因我的学生而存在。 培养学生开放的思想一种海纳百川的文化胸襟，一 种高屋建瓴的文化视野，一种不畏权势的民主意识，一 种独立思考的批判精神。 我们生活的世界像一片森林，其中有的人是乔木， 有的人是灌木，有的人是参天的白杨，有的人是婆娑的 杨柳。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱;你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋;你也许不会最富有，但你可以最充实;你也许不会最顺利，但你可以最乐观李老师的话说得多富有智慧和哲理啊，道出了他的 心声，也说到了我的心坎上，它是我以后工作的航标灯，指明了我工作的目标和方向。 让师爱还学生童真读李镇西《做最好的老师》有感 李镇西的大名，如雷贯耳。他的著作《爱心与教育》
《图形设计》读书笔记 由于对设计类的知识了解的不多，所以利用暑假的时间读了《图形设计》这本教程，其中，对图形的构形方式这一章印象深刻。 首先是引言部分，主要讲述了关于图形的作用特点和视觉传播的手段。图形的特点在于它比文字传播更迅速、直观、感性，它是人类探索视觉信息交流过程中的智慧体现和结晶。而人类可以说是一种依靠信息生存的动物，这些信息大部分都来源于视觉，单独依靠文字来传播信息已经不适应当今时代的发展，通过图画语言来传递信息比通过任何字母或者数字的组合来进行交流都更直接、更便捷，这是有原因的，书中告诉我们，这是因为人类的思维过程就是以图画的方式来进行的。仔细思考，的确如此：图形不受语言差异的限制，它有视觉的共通性。从下学期开始，就将踏入设计领域的学习了，而在设计领域，图形设计已经成为视觉传播的主要手段，利用图形表达思想、传递信息，是设计师的主要活动和基本功。所以我决心在进入这一领域的开始阶段就认识图形的重要意义，用知识武装自己的头脑，在不断的设计时间中逐渐成长为一个出类拔萃的设计家。 读到这里，我越发的认识到艺术里面的学问博大精深，不得不承认，对半路出家的我来说，是有难度的，但这些在“努力”面前都不算什么，只要有心学习就能够完成。 第一章主要概述了图形的概念和特性，对于我这样的初学者，这些概念类的知识对以后的学习有很大的帮助。图形从广义上讲，是一种以形达意的智慧，它广泛存在于各种视觉艺术中。狭义的图形设计，主要是指在平面设计中为了传达某种信息或表达某种思想而对视觉元素进行的组织和创造。从这些中，我们可以知道，图形是一种视觉语言，它不同于图像，是人类智慧的产物，且图形创作的目的是传达或者记录信息和思想。书中列举了图形的十种特性，包括多义性、叙事性、空间性、文化性、审美性、传承性、复制性、独特性、象征性、概括性。 1、图形的多义性：很多图形给人提供了广阔的想象空间，可以有多种解读，图形的这种特点在我看来有利有弊，利在于它在信息传达的过程中可能传递出更多的含义，可以丰富一个图形所具有的信息量；弊在于，如果处理不当，图形会引起歧义，这也是非常容易发生的事情。 2、图形的叙事性：图形是静止的，却能讲述连续的故事。其实，在平面设计中有很多回讲故事的图形广告，这些广告在我们日常生活中都有接触到，仅仅是一幅图画就能让观者联想到里面发生的内容，这就是叙事性的体现。 3、图形的空间性：在二维的空间中能够去表现出三维空间，比如仅仅用线条就能表现出立方体，在图画中采用多点透视的方法一样能表达出三维空间。 4、图形的文化性：每一种文明的独特视觉文化都能以各种图形形象和图形语言表现出来，不仅传统文化在图形中有明显的反映，现代不断形成的文化也在通过图形表现出来。 5、图形的审美性：图形的功能已不只是实用，而且还能满足审美需求，图形所能提供给人们的这种精神上的愉悦是视觉文化重要的组成部分。 6、图形的传承性：图形语言如同我们所讲的语言一样，都不是我们自己创造的，而是一代代积累下来的，在这样的积累过程中，不断有新的语句和表达方式被创造出来，图形语言同样不是无根之木。 7、图形的复制性：一个图形形象可以很好地应用在各类媒体上并能够大量复制，这是语言和文字无法比拟的优势。图形的这一特性具有很高的传播价值和商业价值。 8、图形的独特性：在设计中，图形的独特性是树立自我形象并与其他人相区别的关键。比如标志的设计，期中一个很重要的方面就是与众不同。 9、图形中的象征性：图形
广告设计读书笔记 【篇一：平面类读书笔记】 平面设计法则读后感 《平面设计法则》对学习设计的学生来说是一个一站式的资源库， 既是有趣的基础教程， — 同时也是深入设计领域实践的“入门读物”。《平面设计法则》围 绕着三个有递进关系的部分 展开基本法则、创作流程的法则和各个领域的设计法则。基本法则：由知名设计师从文字、 色彩、版式及设计风格等设计元素的角度人手，讲述平面设计基础的、一般性的方法。创作 流程的法则：结合项目案例，解析从概念策略、市场研究、图形图 像到设计工作流程和后期 制作的工作方法和要点。各个领域的设计法则:通过知名设计师分 析自己设计的作品，与读者 { 项目包含了大量的爱和关怀。这些设计师也是我最欣赏的，他们认 真研究、精心撰写，并很 好地展示了作品。这对任何设计书来说都非常重要。”目录分为 自序基本法则、简介、文字设计、色彩、版式没计、风格、创作流 程的法则等 等
序言介绍了作者第一件事：在我还只有十二岁的时候，我有一个名叫德比的好朋友。我 们俩都喜欢杂志和时尚，都喜欢画画、看书、写文章。在进入六年级之前，我们俩用了整个 : 夏天创建了一本杂志，并且根据我们两人的名字为它取了一个名字——debutante。我们花了 很多时间去写文章、画插图；采访了所有认识的人以便提高杂志的曝光率；进行了关于衣服、 男孩儿、约会（尽管当时我们俩都还没有尝试过）的调研。我们翻阅了很多杂志和书籍来寻 找灵感，完全沉溺于自己的创作当中。我们以讨论采用哪些内容、放弃哪些内容、什么具有 重要的文化意义而什么无关紧要，唯一的一次争吵就是到底由谁来保存仅有的一份原稿引发 ; 富有传奇色彩的（（vogue））杂志编辑。但当我迫不及待地想加入学校报社的编辑部，却被礼 貌地回绝了。我是那么地想为报社工作，不禁想象自己给编辑写了几封文笔优美的信，倾倒 众生，以至于他们来求我加入报社。后来事情出现转机。在没有人愿意报道一次妇女权利集 会的情况下，我在最后时刻接到任务去报道了校园健康食品商店旁举行的妇女集会。我的雄 心壮志终于得以实现。临近毕业的时候，我把自己的作品集投递给了cond6 nast公司。不可