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文明演讲稿：让雷锋精神永驻校
园
Civilized speech: let Lei Feng spirit stay on campus forever
文明演讲稿：让雷锋精神永驻校园
有这样一位战士，他没有在战场上浴血奋战，也没有建立过什么丰功伟绩，但是，他的名字却被我们永远铭记;有这样一种精神，它没有四射的光芒，却把温暖传递到每一个人身上。他，就是雷锋;这种精神就是雷锋精神。
雷锋，一个不朽的名字，深深地留在我们的心中;雷锋精神，一面不倒的旗帜，永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长，多少人被雷锋的故事感动，多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。时代在发展，社会在进步，但是，“学习雷锋，弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生，我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢?
我们现在的生活是幸福的。但是，身边还有很多值得我们关心
和帮助的人。当你花很多钱去买一件商品的时候，你是否想过那些无父无母的孤儿?你是否想过那些在贫困山区无钱读书的孩子们，看到他们那种无助而又渴望的眼神，你能无动于衷吗?你会不会伸出爱的双手呢?……我相信大家都会!
因为在这样一个阳春三月里，我们已经开始以不同的方式怀念雷锋，通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活，给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。
当然，我们应该明白，学习雷锋，不只是3月份的事情，而是靠长期的追求和实践。我们要把这些美好的做法坚持地做下去。这自然会很难，正如毛主席说：“一个人做一件好事容易，难的是一辈子做好事。”在我们学雷锋的时候，总会听到一些怪声怪调，像什么“雷锋雷锋，一阵雷，一阵风。”“雷锋没户口，三月里来四月走。”
雷锋真的没户口吗?我坚信，只要我们愿意，只要我们多一份爱心，多一份关怀，多一份真诚，我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”，就会让雷锋永不下岗，就会让雷锋精神永驻我们的校
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雷锋精神在校园学生演讲稿2021范文大全 雷锋精神在校园学生演讲稿2021范文大全 雷锋精神在校园的演讲稿怎么写?每一次想起雷锋，有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为以前虚度年华而悲哀。wtt在这里给大家带来雷锋精神在校园学生演讲稿2021范文，希望大家喜欢! 雷锋精神在校园学生演讲稿1 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我是__年级__班的___。今天我国旗下讲话的主题是：三月，让雷锋精神永驻校园。 春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。 同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课;看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律，作业按时完成;回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗......为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。 今天，在20__年3月这阳光普照的今天，学校再次号召全校少
先队员，以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程! 我的演讲完毕，谢谢大家! 雷锋精神在校园学生演讲稿2 同学们： 大家好! 每年的3月5日，是“向雷锋同志学习”的纪念日，单位都会组织青年去参加一些有意义的义务活动，为人民服务，做一些力所能及的事情。有人说，雷锋三月来四月走，搞活动是种形式注意，其实我认为，雷锋精神就在我们身边，每时每刻都在，没有离开过我们。 从小事做起，助人为乐是纯洁美好的心灵，文明的城市里，公交车上主动给老弱病残人员让坐，就是雷锋精神的表现，在我们生活中互帮互助，人与人之间关爱、理解和信任，也是雷锋精神的表现。雷锋精神并不是要求你刻意去做些轰轰烈烈的事情，而是在平常的生活中简单地互相帮助，尊老爱幼就可以做到，可以说有的就是举手之劳。 从点滴做起，雷锋精神就会永留人间，雷锋精神那种信念坚定，艰苦朴素，公而忘私，乐于助人的精神，影响教育了世世代代的人们。和谐的社会需要雷锋精神，相互依存的生活才是社会，而社会的和谐需要社会道德来平衡。雷锋精神是永恒不变的。他的那种为人民服务、立足本职工作的认真精神是有生命力的，永不过时。 雷锋精神已成为一个国家、一个民族乃至全人类的一笔宝贵的精神财富，所以，我们中华儿女更应该继承雷锋精神，并使之发扬光大。我和孩子栋栋谈雷锋精神，孩子不是很懂得，毕竟他是个9岁的孩子，但我心里有种想让他了解雷锋精神的`思想，因为，雷锋精神可以让孩子的心灵更加纯洁，让他知道怎样与人相处，团结友爱，学习雷锋助人为乐的精神，让孩子从小就养成良好习惯。 雷锋精神融会了中华民族传统美德的精华，必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体，扶贫帮困的美德，建立与和谐社会相适应的道德观。构建和谐的社会主义社会，必须人人互敬互爱。其实我们不
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档雷锋精神进校园演讲稿，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 雷锋精神进校园演讲稿 第一篇 有这样一位战士，他没有在战场上浴血奋战，也没有建立过什么丰功伟绩，但是，他的名字却被我们永远铭记;有这样一种精神，它没有四射的光芒，却把温暖传递到每一个人身上。他，就是雷锋;这种精神就是雷锋精神。 雷锋，一个不朽的名字，深深地留在我们的心中;雷锋精神，一面不倒的旗帜，永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长，多少人被雷锋的故事感动，多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。时代在发展，社会在进步，但是，“学习雷锋，弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生，我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢? 我们现在的生活是幸福的。但是，身边还有很多值得我们关心和帮助的人。当你花很多钱去买一件名牌商品的时候，你是否想过那些无父无母的孤儿?你是否想过那些在贫困山区无钱读书
的孩子们，看到他们那种无助而又渴望的眼神，你能无动于衷吗?你会不会伸出爱的双手呢?……我相信大家都会! 因为在这样一个阳春三月里，我们已经开始以不同的方式怀念雷锋，通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活，给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。 当然，我们应该明白，学习雷锋，不只是3月份的事情，而是靠长期的追求和实践。我们要把这些美好的做法坚持地做下去。这自然会很难，正如毛主席说：“一个人做一件好事容易，难的是一辈子做好事。”在我们学雷锋的时候，总会听到一些怪声怪调，像什么“雷锋雷锋，一阵雷，一阵风。”“雷锋没户口，三月里来四月走。” 雷锋真的没户口吗?我坚信，只要我们愿意，只要我们多一份爱心，多一份关怀，多一份真诚，我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”，就会让雷锋永不下岗，就会让雷锋精神永驻我们的校园! 第二篇 尊敬的领导、亲爱的老师： 大家上午好!今天我演讲的题目是《让雷锋精神永驻校园》。 每年的三月，伴着徐徐的春风，全国上上下下掀起了学习雷
编号：YB-JH-0969 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 文明演讲稿：让雷锋精神永驻 校园(通用版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
文明演讲稿：让雷锋精神永驻校园 (通用版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 有这样一位战士，他没有在战场上浴血奋战，也没有建立过什么丰功伟绩，但是，他的名字却被我们永远铭记;有这样一种精神，它没有四射的光芒，却把温暖传递到每一个人身上。他，就是雷锋;这种精神就是雷锋精神。 雷锋，一个不朽的名字，深深地留在我们的心中;雷锋精神，一面不倒的旗帜，永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长，多少人被雷锋的故事感动，多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。时代在发展，社会在进步，但是，“学习雷锋，弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生，我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢? 我们现在的生活是幸福的。但是，身边还有很多值得我们关心
让雷锋精神永驻校园 有这样一位战士，他没有在战场上浴血奋战，也没有建立过什么丰功伟绩，但是，他的名字却被我们永远铭记; 有这样一种精神，它没有四射的光芒，却把温暖传递到每一个人身上。他，就是雷锋; 这种精神就是雷锋精神。 雷锋，一个不朽的名字，深深地留在我们的心中; 雷锋精神，一面不倒的旗帜，永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长，多少人被雷锋的故事感动，多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。时代在发展，社会在进步，但是，“学习雷锋，弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生，我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢? 我们现在的生活是幸福的。但是，身边还有很多值得我们关心和帮助的人。当你花很多钱去买一件名牌商品的时候，你是否想过那些无父无母的孤儿你是否想过那些在贫困山区无钱读书的孩子们，看到他们那种无助而又渴望的眼神，你能无动于衷吗?你会不会伸出爱的双手呢?,, 我相信大家都会! 因为在这样一个阳春三月里，我们已经开始以不同的方式怀念雷锋，通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活，给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。 当然，我们应该明白，学习雷锋，不只是3 月份的事情，而是靠长期的追求和实践。我们要把这些美好的做法坚持地做下去。这自然会很难，正如毛主席说：“一个人做一件好事容易，难的是一辈子做好事。”在我们学雷锋的时候，总会听到一些怪声怪调，像什么“雷锋雷锋，一阵雷，一阵风。”“雷锋没户口，三月里来四月走。” 雷锋真的没户口吗?我坚信，只要我们愿意，只要我们多一份爱心，多一份关怀，多一份真诚，我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”，就会让雷锋永不下岗，就会让雷锋精神永驻我们的校园!
( 演讲稿 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 精选学雷锋演讲稿：雷锋精神永 驻人间 Selected speech of learning from Lei Feng
精选学雷锋演讲稿：雷锋精神永驻人间 三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业位人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。 三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，各种途径，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会，对集体有益的事，以此来纪念雷锋。做雷锋同志新世纪的接班人。雷锋的精神是伟大的，极具感染力的，我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻，每个地点都会有人重复雷锋的行为，重复着雷锋生前为
人民服务时的一幕幕。而三月里，我们会更集中，更具体一些。目的只有一个，那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛，感受那种关心别人，帮助别人，服务社会的快感，感受那种被人关心，重得温暖得幸福。当我们重温雷锋精神，积极参与活动得同时，我们也更加感觉到生活的美好，人与人之间的亲密无间，也使我们更加团结，更加爱我们的家，我们的社会，我们的祖国。 记得我还很小的时候，妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事，使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法，而今天，当我长大了，当我更清楚，更具体的了解了雷锋的时候，我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习，攀登知识高峰的主动力。在我为雷锋精神所折服的同时，我发现其实我身边的许多人，也同我一样敬仰着雷锋，将他的精神发扬光大，也传递给了另一些人们，使大家都共同享有雷锋精神带给大家的种种益处，也更广的把雷锋精神撒播下去。 有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不
让雷锋精神永驻大学校园 雷锋精神是一种社会价值判断标准和道德行为范例。一个社会的正常运转不能只靠硬性的法制规则规范，还需要柔软的道德与精神的粘合。雷锋精神就是粘合硬的社会砖瓦之间的软水泥，起着润滑、调节社会关系，引导价值取向作用。从这个角度讲，雷锋精神永远不会过时。 有人说雷锋精神是道德制高点，可望而不可及，不能拿来苛求普通人。但实际上，雷锋精神不过是基本的做人做事准则。 工作上，雷锋精神是爱岗敬业，尽职尽责。雷锋日记中写道：“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？”在他22年生命中，雷锋做过公务员、开过推土机，做过汽车兵，雷锋不挑剔工种，每份工作都做的有声有色，热火朝天。相较之下，我们生活中的某些同志，尸位素餐，占着岗位不办事，欺下媚上，对领导春天般温暖，对百姓冬天般严寒，和雷锋一比，这些同志都可以直接下岗回家再改造了。 生活上，雷锋精神是关心群众，诚心实意。有句形容雷锋的话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，虽然有夸张之处，但雷锋热心做事，真诚待人是出了名的。他自己省吃俭用把钱寄给受灾群众、困难战友，在火车站帮不认识的大姐买票。他眼里没有高低之分，对所有人一视同仁。现实生活中这样的人也不少，地震中给灾区捐款的乞丐，经济寒潮中给员工加薪的马云，把个人财富捐献给社会的比尔·盖茨，都是眼中有民众的活雷锋。但还有一些人，拿着纳税人的钱，不顾人民死活，抽天价烟、开豪华车，建豆腐渣工程，挖黑心煤矿，对民众不理不睬，官架十足，在这些人心中，金钱权势的地位远高于人民。 作风上，雷锋精神是不慕名利，低调做人，高调做事。在取得成绩后，雷锋在日记中写下：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了……”。相较之下，当下有些干部，热衷于面子工程、政绩工程，好大喜功，豪不低调，专门高调。不是实事求是，踏踏实实工作，而是爱做表面文章，热衷剪彩露面，做点芝麻大的事恨不得夸成西瓜。 这样看来，雷锋精神在现代可以解读为，拿了工资，对得起岗位；受益于民，谦虚感恩；实事求是，不弄虚作假。让雷锋精神回归现实，回归人性，认真做事，踏实做人，真心为民，才是雷锋精神的根本。 雷锋精神的实质及其产生的社会历史条件 要研究雷锋精神的时代价值，首先要研究雷锋精神的实质及其产生的条件。实际上，雷锋精神所体现的是新中国社会主义公民的代表形象。雷锋精神典型地反映了社会主义公民的新特点，给人们树立了一个社会主义公民的榜样。这种新人的感召力，加上雷锋的普通战士和平民形象，得到了广大人民群众的认同和共鸣。我们今天讲“四有”新人，其实雷锋就是社会主义新人的榜样。如果说社会主义革命的胜利指明了社会发展的希望，那么雷锋精神的出现则指明了一代新人的精神境界和希望。 40年来，雷锋精神和学雷锋活动能够长盛不衰，根本原因就在于雷锋精神集中体现了以集体主义为原则、以为人民服务为核心的社会主义思想道德的本质
让雷锋精神永驻校园 3月5日是伟大的领袖毛主席挥笔题词：“向雷锋同志学习。”的日子，“学习雷锋”绝不是一声口号、一种潮流，“雷锋”也不仅仅是一个人，一个名了，而是一种影响了一代又一代青年的精神，一位教育着一批又一批少年的英雄，一尊标志着奉献与无私的塑像，一声永恒的克己为人的号角。 雷锋的精神遍布在神州大地的每一个角落。那是站台上军嫂手中的一张车票，是繁忙工地上的一块红砖，是“五保户”家中的一缸清水，是雷锋手中的一针一线、一元一角……那是永远的对生活的乐观和坚韧，对他人的惦念和帮助，对祖国的热爱和忠诚！ “学习雷锋好榜样”，这是我们儿时就会唱的歌，十几个春秋过去了，当这熟悉的旋律再次在耳边响起时，我们已经在幸福的岁月中长大，在师长的殷殷教导中学会了人生的道理和真谛，学会了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，学会了尊重、关爱和帮助他人，学会了给别人带去欢乐是自己最大的欢乐。今天的我们，已经成长为一代朝气蓬勃的青年学生，更要用自己的实际行动去延续雷锋的路。用自己的心灵去关注身边应当关注的事，用双手去帮助身边需要帮助的人，为社会的温暖奉献一片爱心，为世界的和平贡献一份绵薄之力！ 雷锋的精神不仅仅拘泥于对他人的帮助，它融入了生活中的点点滴滴。我们争做合格、优秀的中学生，也是学习雷锋。 做一名合格的中学生首先从守纪开始，纪律是衡量学生道德行为的准则。我们应当遵守学校的规章制度，爱护学校
的一草一木，共同建设和爱护我们美好的校园，维护我们共同生活和学习的这片净土。 作为中学生，我们的任务是学习，用知识为自己镀金，让未来从这里起飞，而穿衣打扮绝不是我们的功课。学生的校服朴素、干净、有朝气，是我们最合适的装束，偏偏有些同学不穿校服，追求所谓的时尚潮流。不把心思放在专心学习上，而是把父母的血汗钱用来穿衣打扮，追赶潮流，攀比奢侈，这是多么不该有的做法啊。我们应当向雷锋同志学习，发扬艰苦朴素的优良传统，鄙弃奢侈和浪费，还校园衣着一片洁净。 近年来，港台影视作品在大陆市场独占鳌头，于是一些标志时髦前卫的粤语、台语涌入校园，“港台腔”刹时成为了一种新时尚，许多同学竞相模仿。其实，这种盲目的追求和模仿，只会让我们陷入不伦不类的处境，中学生应当讲标准的普通话；同时，还有一些同学“出口成脏”，使一些不文明的字眼充斥着校园，将校园文明与高中生的素质大打折扣。所以中学生不仅要讲标准的普通话，还要讲文明的普通话，这样才适合我们的身份，才无愧于21世纪的合格的中学生！ 同学们，让我们尽一切努力播种爱心，践行勤俭节约传播文明吧。让雷锋的精神在新世纪的曙光中再放光芒！
演讲稿：让雷锋精神永驻校园 男：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？ 女：如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？ 男：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？ 合：如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？ 男：每一次想起雷锋，就想起了这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己的碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。 女：有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，用远像一颗小小的螺丝钉。 男：今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识； 女：友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 合：然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，但是，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。男：一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人，爱护人，支持人、理解人的品质。 女：一个日本企业家这样感叹道：雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，去改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。合：西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”男：在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。合：只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
学校“弘扬雷锋精神争当‘四品八德’好少年”主题教育活动方案 一、指导思想 今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。为深入开展学雷锋活动，推动学习活动常态化，培养学生良好行为习惯和道德品质。经研究，决定以学雷锋主题活动月为契机，在全校开展“弘扬雷锋精神争当‘四品八德’好少年”（四品：自尊、敬人、乐观、执着；八德：爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当）主题教育实践活动。 二、活动时间：3月份 三、活动安排 （一）面向全体学生活动 1、第4周（3月7日）晨会，大队部组织开展“学雷锋”动员会； 2、第5周，各班自行组织一次“美丽校园我来行“卫生清洁活动； 3、开展“小雷锋志愿者在行动”实践活动，每位队员至少做一件好事； （二）各年级段序列化活动 （三）学雷锋 见行动
1、全面开展“学雷锋 见行动”实践活动。每位队员在卫生保洁、爱护公物、爱绿护绿、助人为乐、文明课间、及时制止校园内不文明行为等方面表现突出，可向一幢教学楼宣传窗前的志愿者口头申报（全体教师或同伴可参与证明），由志愿者给相应班级贴上奖励星。另各中队、小队如有开展社会实践活动，可向大队部申报，给该中队加上相应星星。 2、立足校园学雷锋，坚持做好一件事。开展“今天，你文明就餐了吗？”实践活动。每班由班级带餐领队对本班学生的用餐队伍、打餐、用餐、餐后进行一日一评，结合值日教师、带餐教师的反馈，由大队部每月一次总评，给各个中队累计分数。 3、参加一次学雷锋社会实践活动。组织大队干部、学生志愿者深入社区开展学雷锋社会实践活动，具体时间另行通知。 4、根据以上活动的开展情况，学校将评选若干个“学雷锋先进中队”予以表彰。 四、活动总结 1、各年级学雷锋序列化活动评比结果于3月29日前报政教处表彰。 2、寻找身边“四品八德“好少年。通过开展“学雷锋”活动，寻找身边“四品八德“好少年。每班评选2名于3月
国旗下讲话：让雷锋精神永驻校园 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻校园》。 和煦的春风拂过美丽的十八中校园，雷锋精神也承载着春风这叶方舟，扬帆而来!作为中国千千万万士兵中的一员，雷锋，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召代代中国人发扬平凡中不甘平凡的壮志。每年三月，团委也会展开学雷锋板报评比活动，雷锋精神总是凭借铿锵有力的气魄挺起中国精神的脊梁；每年三月，雷锋精神总是凭借撼动人心的力量震撼全世界的中华儿女! 作为新时代的我们，该怎么样学习雷锋精神呢?我认为，我们学雷锋重在“践行”，贵在坚持!践行，就是要去做，一件一件去做;坚持，就是要做到持之以恒。做到“每天进步一点点”——也就是每天做件好事，不管是大事还是小事，我们都因弘扬了雷锋精神而自豪骄傲!生活中，给老师一声问候，给同学一个微笑!这样，你就会逐渐靠近雷锋精神，逐渐把注意重心从“自我”移向外物，关注他人，关注班级，关注学校，并像雷锋一样，时时处处寻找为人民服务的机会。在此，我代表团委会向同学们提出如下倡议： 1.在家庭做孝敬父母，关心家人，勤俭节约，热爱劳动的好帮手。古人说，一屋不扫，何以扫天下?一个人如果连父母都不爱，就不可能爱他人。
2.在社会上能做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵，逐步树立中学生的良好形象，讲文明懂礼貌。 3.在学校要做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。例如积极参与学校爱心捐助活动，把关爱带给身边需要帮助的同学。今天的你，维系着未来做什么样的人，我们要为未来做合格公民准备。 4.在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士，例如校园活动时搬出室外的桌椅要及时搬回教室；节约用水用电，做到人走灯灭等。努力提高自身文化素质修养。 5.在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。 雷锋是平凡的，却又是伟大的，他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切!让我们从我做起，从细节小事做起，用我们的行动为创建和谐校园而做出自己的贡献。让雷锋精神在校园里腾飞，让每一个人成为新时代的活雷锋!我的演讲完毕，谢谢大家。
雷锋精神进校园活动方案可修改 一、指导思想 新时代，“雷锋精神”已经被赋予了更具时代特色的新内容。做好人好事不再是学雷锋的唯一内容，它更要体现于我们的一言一行，体现于文明礼仪，体现于同学们良好的精神风貌中。为了与时俱进地弘扬雷锋精神，践行文明礼仪，开展校园文化建设，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动我校的文明礼仪教育，让雷锋精神永驻校园。 二、活动主题 学习雷锋精神，创建文明校园 三、活动时间xx年3月份 四、活动内容 1、组织开展学雷锋动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议，安排一次校领导进行国旗下讲话。（开学典礼王校长讲话） 2、各班组织一次“学习雷锋精神，创建文明校园”主题班会。主要内容是让学雷锋与学生实际相结合，引导学生从自身做起，从小事做起，规范仪容仪表、言行举止，使其符合小学生的要求。培养学生的文明礼仪，形成向老师、长辈主动问好的好习惯。 3、出一期“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的主题黑板报，班级百分赛中对做好事的学生要及时给予加分。
4、开展“我身边的小雷锋”征文比赛，要求学生大力发扬文明礼貌、诚信、助人为乐等优良品质，鼓励同学去寻找身边的活雷锋。3—9年级每班出2篇文章参赛，截止日期：3月28日。 5、一至二年级利用3月7日的班会课观看“雷锋事迹”视频，相关的视频材料会发至讨论组中。 6、在3月8日妇女节期间，要求学生为父母做一件事情。 5、开展“净化我们的校园”活动。利用课余和卫生扫除时间，彻底清理校园内、学校周边、宿舍的卫生死角，创建一个干净整洁卫生的学习生活环境。 五、活动总结 各班以三月份集中活动为载体，积极引导教育学生，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，让雷锋精神永驻校园。 雷锋精神进校园活动方案可修改[篇2] 一．活动背景 为进一步巩固校园绿化美化成果，优化学校育人环境，陶冶学生情操，提高办学品味我社在校学生会指导下进行美化校园的活动，弘扬校园文化，传播校园文明。 二．活动主题 弘扬雷锋精神美化校园环境 三．活动时间 xx.03.15
学习雷锋精神活动方案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
学习雷锋精神，创建文明校园” 一、指导思想 新时代，“雷锋精神”已经被赋予了更具时代特色的新内容。“做好人好事”不再是学雷锋的唯一内容，它更要体现于我们的一言一行，体现于文明礼仪，体现于同学们良好的精神风貌中。为了与时俱进地弘扬雷锋精神，践行文明礼仪，开展校园文化建设，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，让雷锋精神永驻校园。 二、活动主题：学习雷锋精神，创建文明校园 三、活动组织领导：团委、学生会 四、活动总体规划： 1.通过活动，对广大青年学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。学习雷锋的那种刻苦学习的“钉子”精神，形成助人为乐、乐观进取、迎难而上的品质。 2.要把学雷锋与我们同学的实际结合起来，要从平凡小事做起，从自己的身边做起。力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。争取向
粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；远离打架、敲诈、上网等重大违纪情况。 3.学雷锋精神就是要跟上时代节拍。结合学雷锋活动，学校将成立学校、班级、宿舍的文明巡逻队，对学校环境进行督导，进一步提高学生的自治能力，培养学生爱校意识和责任意识。 五、具体活动安排 第一阶段：主题是“心中的雷锋”（1日—— 8日） （1）组织召开“学雷锋”动员大会，下发学雷锋活动方案，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。通过宣传栏、板报评比对学生进行文明礼仪教育。 （2）各班于3月2日组织一次“学习雷锋精神，创建文明校园”主题班会。主要内容是：让学雷锋与学生实际相结合，引导学生从自身做起，从身边小事做起，规范仪容仪表、言行举止，使其符合中学生的要求。培养学生的文明礼仪，形成向师长主动问好的好习惯。 （3）出一期“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的主题黑板报，要有专栏对本班的好人好事及时报道。3月15日进行评比。 （4）引导学生读一篇与雷锋精神有关的文章（文明礼貌、诚信、助人为乐等）在3月8日妇女节期间，要求学生 “真情献父母”，为父母做一件事情。学生可以从中任选其一，并结合自己实际情况，写一篇读后感或写一篇体验日记。各班挑选至少3篇优秀作品参加校级评比。获奖作品将予以张贴做宣传、表彰。
编号：YB-JH-0825 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 雷锋精神永驻演讲稿范文(通 用版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
雷锋精神永驻演讲稿范文(通用版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 开学典礼演讲稿 学雷锋演讲稿 师德师风演讲稿 开学致辞 发言稿 老师们，同学们： 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们 校园》。 三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气， 享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值， 那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影
响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。 这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。每年三月，雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。在一个民族的性格深处，雷锋精神正变成一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。 今天，我们怎么样学习雷锋呢?我以为，我们学雷锋重在“践行”，贵在坚持!践行，就是要去做，一件一件去做;坚持，就是要天天做，持久做，雷锋精神永驻演讲稿范文。 美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张
让雷锋精神永驻校园 四十七年前，一个伟大的名字载入了史册； 四十七年来，一个伟人的口号在中华大地上回响； 四十七年间，这个伟人的名宁在一代代人心中树起丰碑； 四十七年里，这个伟大的口号造就了一代代英雄。 这个伟人的名字就是“雷锋”，这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”，“雷锋”这个名字，如春风化雨，润泽了大江南北，长城内外；“向雷锋同志学习”这一伟人号召，如一轮红日，普照雪域高原、大漠雄关。 雷锋，是无数人学习的楷模，雷锋的精神是推动精神文明的强人动力。我曾遥望满天星空，寻雷锋的真谛；我曾翻遍报章，找寻雷锋的足迹，谁是我身边的雷锋？我曾千百回不停地问，问行行回归的人雁，问潺潺流过的小溪。 我让思绪在蔚蓝的大海上飞翔，在无边的花园里采撷，在灿烂的生活中披沙拣金! 我们怎样做才能不使雷锋三月来，四月走，让雷锋精神的火焰越烧越旺!亲爱的同学们，我们要用一种温情驱散三月的寒冷，用自己的行动溶化雪样的世界，多做一些自己身边的事，让大家发现你，原来“雷锋”就在自己的身边，“雷锋”就在我们的学校。希望同学们能互相学习，互相勉励，让“雷锋”精神永远年轻，让“雷锋”事迹代代相传。 首先我要说的，是一件已经过去但并不遥远的事。让我们铭记这个日子：2007年11月30日，一位普通的军人孟祥斌带着妻子叶庆华和女儿到市区购物，在经过通济桥时，一名轻生女青年从10余米高的桥上跳下，孟祥斌跳水救人。孟祥斌将女青年托出水面，交到救援人员的手中，自己却再次沉入水中。12月4日，在孟祥斌的葬礼上，浙江金华市近3万名群众自发为舍己救人的英雄孟祥斌送行。 一位普通的农民的儿子，用自己年轻的生命践行了伟大的雷锋精神！ 还记得雷锋的日记里有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上…… 在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；为学校、班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上，我们看到了雷锋的身影；在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗？让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！也许我们可以试着从身边做起，帮同学捡起掉在地上的一本书，随手把地上的纸捡起来。把“对不起、谢谢；不用谢”等文明用语挂在嘴边。让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园，让雷锋式的人物在我校层出不穷。雷锋虽然已离我们远去，但雷锋精神永远活在我们心中，我们要时刻牢记雷锋精神，学习雷锋要从自我做起，从身边小事做起!
学雷锋活动方案——学习雷锋精神，创建文明校园 一、指导思想 新时代，"雷锋精神"已经被赋予了更具时代特色的新内容。"做好人好事"不再是学雷锋的唯一内容，它更要体现于我们的一言一行，体现于文明礼仪，体现于同学们良好的精神风貌中。为了与时俱进地弘扬雷锋精神，践行文明礼仪，开展校园文化建设，将组织此次活动，在校园中形成"人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋"的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，让雷锋精神永驻校园。 二、活动主题：学习雷锋精神，创建文明校园 三、活动组织领导：学生科、团委、学生会 四、活动总体规划： 1.通过活动，对广大青年学生进行"爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己"的五爱教育，培养学生宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。学习雷锋的那种刻苦学习的"钉子"精神，形成助人为乐、乐观进取、迎难而上的品质。 2.要把学雷锋与我们同学的实际结合起来，要从平凡小事做起，从自己的身边做起。力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;远离打架、敲诈、上网等重大违纪情况。 3.学雷锋精神就是要跟上时代节拍。结合学雷锋活动，学校将成立学校、班级、宿舍的文明巡逻队，对学校环境进行督导，进一步提高学生的自治能力，培养学生爱校意识和责任意识。 五、具体活动安排 第一阶段：主题是"心中的雷锋"(1日—— 8日) (1)组织召开"学雷锋"动员大会，下发学雷锋活动方案，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。通过宣传栏、板报评比对学生进行文明礼仪教育。 (2)各班于3月2日组织一次"学习雷锋精神，创建文明校园"主题班会。主要内容是：让学雷锋与学生实际相结合，引导学生从自身做起，从身边小事做起，规范仪容仪表、言行举止，使其符合中学生的要求。培养学生的文明礼仪，形成向师长主动问好的好习惯。 (3)出一期"弘扬雷锋精神，争做文明学生"的主题黑板报，要有专栏对本班的好人好事及时报道。3月15日进行评比。 (4)引导学生读一篇与雷锋精神有关的文章(文明礼貌、诚信、助人为乐等)在3月8日妇女节期间，要求学生 "真情献父母"，为父母做一件事情。学生可以从中任选其一，并结合自己实际情况，写一篇读后感或写一篇体验日记。各班挑选至少3篇优秀作品参加校级评比。获奖作品将予以张贴做宣传、表彰。 第二阶段：主题是"雷锋精神伴我行"(9日——31日) (1)组建文明卫士巡逻队，开始开展工作。 ① 从各班级抽调一批有正气感、责任心强，能力突出的学生，组建校园巡逻队，并编制好即墨二专学生护校志愿者花名册。②对巡逻队成员进行专门的分期培训，并有值班教师专门带队③巡逻队主要职责：于早晨、中午上学、放学时间及课间时间在校园内、公寓等处进行巡逻，发现不文明行为时要及时制止、引导并做好记录。④ 奖励措施：凡是在巡逻队工作中表现优秀的同学，学校会在学校集会时给予表彰奖励，并作为评选优秀学生干部的依据。
“让雷锋精神永驻心间”主题班会教学设计 一、背景及现实意义: 半个学期以来，我有感于学生平时的表现：学习无目的，无目标，行为较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟定通过本次主题班会课活动设计，引导学生懂得：什么是雷锋精神？雷锋精神的内涵是什么？从而在班级中引发学生从雷锋身上找差距，努力克服自身缺点，激发奉献情感，学会关心、帮助他人，不讲利益，不图回报，提高自身修养与素质，做一名有益于社会的高尚的人。 二、教育目标： 了解雷锋精神，理解雷锋精神的内涵，深刻体会雷锋“钉子”精神与“奉献”精神的真谛，使学生能真正将“钉子”与“奉献”精神付诸于行动。从而在班内营造互助互动的良好学习氛围。培养学生具备“无私奉献”的优秀品质，要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，从雷锋身上找差距，重树做人准则，重塑形象。 三、教育方法： 在本节班会课中，主要采用引导探究启发式教育方法，以学生为主体，以问题为中心，通过提出问题，讨论问题以达到解决问题，坚定信念并付诸于行动的作用。同时，还采用以下教育方法：1、典型事例举例法2、提问讨论法3、角色扮演法4、学生演讲5、歌曲演唱等。 四、活动前的准备：、 1、收集雷锋事迹片段，歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》； 2、搜集雷锋的事例与名言，并制作成小剪报； 3、课前讨论： （1）我班有哪些好人好事？是否体现雷锋精神？ （2）我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？ 4、教师归纳讨论结果，用于班会课上的讨论； 5、搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课辩论与发言； 6、排练小品《雷锋在哪里？》。 五、活动流程： 1、主持人宣布班会课开始。（刘伟，周里银） 在这金色的十月，我们满怀喜悦的心情，迎接秋的收获，而这美好的一切，只因有了秋的博大和宽容，有了秋的奉献。 2、播放学雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》； 3、由一名学生演讲：读雷锋日记，有感“钉子”精神，然后现场采访两名同学（一名学习优异的同学，一名学习较差的同学） 4、小品：《雷锋在哪里》 5、学生小组发言：讲述我班的“活雷锋” 6、手语表演：《感恩的心》 7、小组竞赛：寻找差距——我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？ 8、班主任宣布竞赛结果与班会小结； 9、欣赏歌曲《爱的奉献》； 10、班会课结束； 11、课后“雷锋小剪报”的交流与展览。 六、活动过程：
学习雷锋国旗下演讲稿：让雷锋精神永驻我们校园老师们，同学们： 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们校园》。 三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。 这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。每年三月，雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。在一个民族的性格深处，雷锋精神正变成一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。
今天，我们怎么样学习雷锋呢?我以为，我们学雷锋重在“践行”，贵在坚持!践行，就是要去做，一件一件去做;坚持，就是要天天做，持久做，中学生学习雷锋演讲稿。 美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，通过他的努力，不久就担任了这个公司总裁，后来福特把这个公司改为“福特公司”，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
编号：YB-JH-0753 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 精选文明道德演讲稿：让雷锋精神永驻校园(标准版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
精选文明道德演讲稿：让雷锋精神永 驻校园(标准版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 有这样一位战士，他没有在战场上浴血奋战，也没有建立过什么丰功伟绩，但是，他的名字却被我们永远铭记;有这样一种精神，它没有四射的光芒，却把温暖传递到每一个人身上。他，就是雷锋;这种精神就是雷锋精神。 雷锋，一个不朽的名字，深深地留在我们的心中;雷锋精神，一面不倒的旗帜，永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长，多少人被雷锋的故事感动，多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。时代在发展，社会在进步，但是，“学习雷锋，弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生，我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢? 我们现在的生活是幸福的。但是，身边还有很多值得我们关心