举溪中学初三语文中考阅读题周周练（教师版）
一、阅读下面的文字，完成1～5题。（22分）
锈刻在土地上的家风
①如果生活是一本书，那么爷爷一定是一位伟大的诗人，简单而深情。
②爷爷一辈子都没有走出这个离县城五公里的村庄。按说离县城这么近，村庄应该很开放。但是土墙，茅草，固执的观念，让它保留着古老的模样。爷爷一生都在这个小村庄里遥望与幻想。
③我出生的那一年，爷爷81岁。但是他还像壮劳力一样侍弄着40多亩地，耕种、除草、收获……动作慢了，但是进度一点也不输别人。伯父和父亲劝他让别人种一些，他总是不愿意。“人就和工具一样，越用越好用，不用就会生锈的，我还能干得动。”实在没有办法，父亲瞒着爷爷去找别人种，那时候，还要交公粮，所以给人总要拣好的。爷爷知道后，很是着急，但也没有办法。等父亲外出打工后，爷爷又和人家好说歹说，将地要了回来。在我记忆里，爷爷是没有睡过懒觉的。有一次我说出这个感觉后，隔壁二大爷说，我都没有见过他睡懒觉。那一年，二大爷75岁。
④对于农民来说，土地上的事情总是忙不完的。土地是农民的命根子，所有的喜怒哀乐，吃喝拉撒都是围绕着土地的。爷爷总是一如既往，他的所有希望和憧憬都给了这块土地，我一直不理解，那些熬人的单一颜色，那炽烈的阳光有什么吸引力？
⑤春天万物丛生，农民们也在翻新土地，准备养种。这一年由于我生病打乱了爷爷的“战略部署”。别人家的地都翻新了，只有我们家的地，还是冬天时候的样子，有一些小草探头探脑地升了起来。胖婶来我家的时候，我已经活蹦乱跳了。胖婶说，黄八斤翻地的时候，将地界的位置挪动了，估计占出来二分。黄土地上的五谷杂粮塑造了人的淳朴，但是也滋生着奸猾与贪婪，总有一些人愿意用一些不为人所齿的手段。我们本想着爷爷会发火，但是爷爷没有吭声。奶奶和胖婶已经义愤填膺了。爷爷反而劝说，没关系，黄八斤家人多，占一点就占一点吧，都是乡里乡亲的，找个合适的机会说一声，明年再弄回来就得了。
⑥这件事情本应该结束了。但是胖婶却不肯善罢甘休，到处散播爷爷说的这些话。爷爷在村里算是年长之人，就有人要打抱不平，都被爷爷劝回去了。只是到了收割的时候，黄八斤在一天天将黑的时候来叫门，我早早就听见了，将拴着的“元宝”放开，我对元宝耳语，进来的话就咬他。当然，最后“元宝”在爷爷的训斥中败下阵来。黄八斤肩上扛着一口袋谷子。
⑦“你这是作甚？”
⑧“叔，我是被土坷垃扎了脑壳了，这是我占得那二分的收成，我一颗也没贪得。”
⑨“这你拿回去，这事已经被风吹干了，你还记得这，这些你拿回去，你日月紧。”
⑩爷爷的话很少，也就听不到他说东家长西家短，得空的时候，他宁愿逗我和三哥玩。但爷爷也有很严厉的时候。有一次，我俩玩弹弓不小心打碎了小顺风家的玻璃。本打算悄悄地溜走，却被小顺风发现了，小报告就像风一样，一下扩散开来。他妈妈带着小顺风找到我们家。爷爷让我俩说当时的情况，我俩支支吾吾，谁也不愿意说。这一次我们幸运地品尝了爷爷拐杖的滋味。从那次以后，我们再不小心打碎了别人家的东西，就不敢隐藏了，尽量是主动地去承认错误。奶奶的数落是免不了的，爷爷却从来都是投来赞赏的目光。
?爷爷完成自己这部著作的时候，我18岁。那一年我正备战高考，很少回家，得知爷爷去世的消息，是我一模考试以后，我正在纠结一道数学题的答案是否正确。明明是自己做的，却将步骤忘记得一干二净。这一个消息，直接让我的脑容量清零，一片空白。
?爷爷一生都是在这个小村庄里度过的。窑洞几间，薄田几亩，没有人生的辉煌，没有家财万贯。当这一幕幕的情景犹如电影般在我眼前过的时候。我这个18岁的少年明白了，就是这个平凡的老人告诉我：做人要勤奋、要和善，要勇于承担。
?如果要为爷爷这本书拟一个书名的话，我认为是：一个好人。或许这可以成为我们家不变的家风。
1.下列对文章的理解和分析不正确
．．．的一项是（3分）（）
A.选文第④段是过渡段，交代了爷爷与土地的关系，为下文发生占地事件做铺垫。
B.选文第?段画线语句运用比喻手法，委婉地暗示了爷爷已经去世的事实。
C.选文中对胖嫂这个人物的语言描写，主要是为了表现其爱管闲事的性格特点。
D.选文在刻画爷爷形象时，采用了正侧面结合的手法，写出了爷爷的勤劳、和善。
2.阅读选文，梳理故事情节，完成下列表格。（3分）
（1）别人家的地都翻新了，只有我们家的地，还是冬天时候的样子，有一些小草探头探脑地升了起来。（从修辞角度赏析）
（2）我早早就听见了，将拴着的“元宝”放开，我对元宝耳语，进来的话就咬他。当然，最后“元宝”在爷爷的训斥中败下阵来。（从描写角度赏析）
4.从选文第⑩段可以看出爷爷具有哪些优秀品质？（4分）
5.“我”为什么把爷爷这本书命名为“一个好人”？（6分）
二、（22分）1.（3分）C 【解析】C项可定位在选文第⑤⑥段，依据选文主旨可知，文中对胖嫂的语言描写主要是为了从侧面衬托爷爷心地的善良，并非是为了表现其爱管闲事的性格特点。
2.（3分）（1）好说歹说，重新要回土地；（2）宽恕了黄八斤的行为；（3）我和三哥玩弹弓打碎了小顺风家的玻璃并隐藏了这个事实。
3.(6分)（1）（3分）运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了我们家的地由于“我”生病，爷爷无暇打理而长出杂草的样子，从侧面反映出爷爷对“我”的疼爱。
（2）（3分）运用动作描写；生动形象地写出了“我”内心对悄悄挪动地界占地的黄八斤的憎恶，反衬出爷爷对邻人的和善与大度的美好品质。4.（4分）从我和三哥在犯了错误后没有及时认错，被爷爷严厉地惩罚中表现了爷爷是一个重视诚信，对孩子严格要求；以及积极肯定孩子的正确行为，正确引导孩子成长的人。
5.（6分）因为爷爷的一生可以用“一个好人”来评价，爷爷一生与土地为伴，勤奋劳作；懂得体谅宽容他人，心地和善；对孩子教育严格，教育孩子勇于承担，这些美好的品质可以称得上是“一个好人”。
二、阅读下面的文字，完成1～3题。（12分）
人工智能，推动教育关注人
侯长林
①人工智能时代的到来，对人类生活的影响是多方面的，对教育的影响也显而易见。有学者认为人工智能将改变教学形态，提高教育效率、管理水平和改善教育的评价方式；有专家认为未来学习中心将会出现走向个性化、丰富化、弹性化、定制化、混合化、多元化、双轨化、过程化、开放化和幸福化十大特征；也有人认为人工智能将对教师的教学方法、学生的学习方法和学校的教育体制产生冲击等等。
②而现实的学校教育已经明显地受到人工智能的巨大冲击了，比如人工智能实验室、智慧课堂、智慧校园的打造，以及在线课堂、个性化电子辅导、电子书包等，已经如潮水般涌进校园，在各个方面影响和改变着我们的教育。
③首先，人工智能对技能教育的冲击和影响。人工智能的发展冲击最大的还是技能教育。技能教育中所涉及的技能及其传授方法，应该都是机器人能够学习和掌握的，并且会比人类本身掌握得更精准。
④其次，受到冲击的是知识教育。因为人工智能的发展，在知识储备量、知识传播速度、教学方法与手段方面将带来新的可能，并超越人类的力量。从这些发展趋势推测，知识教育中有关知识及其传授工作都可能被机器人取代。
⑤再次，受到冲击的是智慧教育。“人工智能”中的“智能”二字体现的就是对人的智慧的学习和模仿。根据《新一代人工智能发展规划》，人工智能将在教育、医疗、养老、环境保护、城市运行、司法服务等领域广泛应用，其中智能机器人产业是大力发展的人工智能新兴产业之一。智慧教育所涉及的智慧及其传授智慧的方法，机器人也可以取代。
⑥但是只要我们调整教育的工作重心，做教育能够做而人工智能不能做的事，那么人工智能不仅不会取代教育，反而会进一步促进教育的发展——“人工智能是辅助工具，其使命不是取代教师，而是让教师腾出更多的时间和精力，创新教育内容、改革教学方法，把教育做得更好。”
⑦人工智能的发展可以帮助学生越来越轻松地学习技术、知识和智慧，把教育重心转移到人工智能不能进入的人的精神和情感世界中来。也就是说，人工智能时代将推动教育关注人，尤其是关注人的情感交流和精神成长。
⑧关注人，尤其是关注人的情感交流和精神成长，其实就是教育的本真。教育的价值就主要体现在对人的重视与关注上，可以说“教育中没有什么比对人的关注、对灵性的培育和养护更具有价值”。
⑨客观地说，尽管教育理论界不断呼吁教育重视人，渴望教育回归本真，但是收效不大。如果人工智能能够帮助学生很快掌握其生存发展所需要的基本技术、知识和智慧，教育就可以不在这些方面花更多的精力，就
有时间关注学生的精神成长。
⑩当然，教育重心由人工智能可以占据的领域向其不能到达的领域转移，不是一蹴而就的，而是一个比较漫长的过程。当人工智能时代真的到来，开始推动教育重心转移到关注“人”本身，教育的新时代也就开始打开。
1.下列理解和分析，不符合
．．．原文意思的一项是（3分）（）
A.人工智能在学习中的应用，既给学生的学习带来了便利，也给课堂
教学管理带来了挑战。
B.人工智能的发展必然会对教育产生影响，必然会引发全面性、颠覆
性、革命性的变革。
C.技术、知识和智慧的传授确确实实在当前还是教育所要肩负的重要
职责和使命。
D.在教育过程中，学生最重要的不是掌握多少技能、知识和智慧，而
是充实其精神世界。
2.选文第①段在文中有什么作用？（6分）
3.阅读第③～⑤段，说说人工智能给哪些教育带来了冲击。（3分）
二、（12分）1.（3分）B 【解析】B项参照第⑥段“人工智能不仅不会取代教育，反而会进一步促进教育的发展”可以确知不能是“颠覆性的变革”，故不正确。
2.（6分）由人们对人工智能时代对教育可能造成的影响开篇，首先能引出本文的说明对象，引出下文；其次能吸引读者，激发读者阅读兴趣；同时能引人思考。
3.（3分）人工智能对技能教育、知识教育、智慧教育带来冲击。
三、阅读下面材料，完成1～3题。（10分）
【材料一】带着孩子去旅行，已经是现在不少年轻父母的主要假日状态。近日，某综合性旅游出行服务平台发布了“儿童出巡世界趋势分析与预测”，里面的数据让很多父母深有同感。
平台数据显示，00后、10后的第一次出境游年纪，已经比80后提前了20年。80后第一次出境旅游的年纪，在23～30岁之间的占比最高，也就是大学毕业之后。90后的第一次出境游年纪开始提前，19～22岁的占比最高，很多是在大学就读期间。到了00后、10后，占比最高的年龄段被猛拉了几个数量级，3～7岁的占比最高。在北京、上海、广东这些消费力更强的地区，2岁以下就开始出境玩耍的趋势也越来越明显。专家指出，“亲情陪伴”和“带孩子出去看世界”是大多数父母的出发点。
【材料二】带孩子出境游，并不是件简单的事，首先就表现在费用支出上。平台数据显示，带孩子出境游时，家长们“舍得花”的心态更甚。83%的家长会因带孩子而预订更高价位的酒店，旅游时每天的人均花费也会增加20%左右。
一家长说：“比如，孩子看到街边形形色色的玩具，根本就挪不动步。虽然每一次的花费都不大，但结束旅行后一算，也花了将近2000元。”平台数据也显示，“看到什么都想要”的小朋友是家长旅游预算的“破坏王”，很多零散开销根本无法提前预测。
【材料三】
1.下列表述不符合
．．．以上材料内容的一项是（3分）（）
A.在消费力更强的地区，2岁以下就开始出境玩耍的趋势越来越明显。
B.“亲情陪伴”和“带孩子出去看世界”是父母带着孩子出境旅游的主要目的。
C.带孩子出游，家长更倾向于多花一点钱，让一家人吃好、住好、玩好。
D.带孩子出游家长都会做好预算，因此小朋友“看到什么都想要”的开销可以预测。
2.儿童出境游的主要特点有哪些？请根据上述材料简要概括。(3分)
3.你的叔叔打算趁着暑期去国外游玩，他计划出行5天，预算5000元以内，请你根据材料三，为叔叔选择一条最优线路。(4分)
二、（10分）1.（3分）D 【解析】D项由材料二“平台数据也显示，‘看到什么都想要’的小朋友是家长旅游预算的‘破坏王’，很多零散开销根本无法提前预测。”可知表述有误。
2.(3分)①00后、10后首次出境游比80后早20年；②“亲情陪伴”和“带孩子出去看世界”是大多数父母的出发点；③住宿和给孩子买物品增加了出境游的花费支出。
3.（4分）建议选择泰国清迈，原因有二：一是可以直飞，省去转机的麻烦；二是花费最低，可以留有充裕的钱应对突发状况。
2020年中考语文现代文阅读真题练习(真题试卷+详细解析答案，值得下载) （一）2019江苏连云港卷 阅读下面的小说节选，完成20-25题。(19分） ①学校计划砍些竹木，将草房顶的朽料换下来。 ②到了行动的前一天。将近下课，我说:“咱们班负责二百三十根料，今天就分好组，争取一上午砍好。”忽然有学生问:“回来可是要作文?不如先说题目，我们今天就写好。”我说:“活动还没有，你就能写出来，肯定是抄。”王福突然望着我，隐隐有些笑意，说:“定了题目，我今天就能写，而且绝对不是抄。信不信?”“我不信!”大家笑起来。王福举起手说:“好，我打下赌!”我说“王福，你赌什么?”学生们纷纷说要我的钢笔，要我的字典。王福听到字典，大叫一声:“老师，要字典。” ③我的字典早已成为班上的圣物，学生中有家境好一些的，已经出山去县里购买，县里竟没有，于是这本宇典愈加神圣。我毎次上课，必将它放在讲桌上，成为镇物。王福常常借去翻看，会突然问我一些字，我当然不能全答出，王福就轻轻叹一口气，说:“这是老师的老师。”我将字典递给班长保管。王福把双手在胸前抹一抹，慢慢地说:“但有一个条件，料要到我们三队去砍。”我说:“可以。明天的劳动，大家作证，过程有与你写的不符的，就算你输。”王福并不泄气，说:“好，明天我在队里等大家。 ④第二天一早，我集合了其他队来的学生，向三队走去。在山路上走，露水很大。学生们都赤着脚，沾了水，于是拍出响声，好像是一队鼓掌而行的队伍。大家都很高兴，说王福真傻，一致要做证明，不让他把老师的字典骗了去。 ⑤走了近一个钟头，到了三队进山沟的口上。远远望见王福慢慢地弯下腰，抬起一根长竹放在肩上，一晃一晃地向我们过来，将肩一斜，长竹落在地下，我这才发现路旁草里已有几十根长竹。王福笑嘻嘻地看着我，说:“我赢了。”我说:“还没开始呢，怎么你就嬴了?”王福擦了一把脸上的水，头发湿湿地贴在头皮上，衣裤无一处干，也都湿湿地贴在身上，颜色很深。说:“走，我带你们进沟，大家做个见证。” ⑥山中湿气漫延开，渐渐升高成为云雾，太阳白白地现出一个圆圈。林中的露水在叶上聚合，滴落下来，星星点点，多了，如在下雨。忽然，只见一面山坡
WORD格式 中考英语阅读理解100 篇：中考英语阅读理解真题及答案 （ 1 ） Edward rose early on the New-year morning. He looked in every room and wished a Happy New Year to his family. Then he ran into the street to repeat that to those he might meet. When he came back, his father gave him two bright, new silver dollars. His face lighted up as he took them. He had wished for a long time to buy some pretty books that he had seen at the bookstore. He left the house with a light heart, expecting to buy the books. As he ran down the street, he saw a poor family. “ I wish you a Happy New Year. ” said Edward, as he was passing on. The man shook his head. “ You are not from this country. could not understand or speak his children shaking with cold, as if ( nothing to eat for ” said Edward. The man again shook his head, for he language. But he pointed to his mouth and to the 好像 ) to say,“ These little ones have had
2017年谷城县中考适应性考试 英语试题 （本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。 3．非选择题（主观题）用0.5毫米的黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 选择题（共70分） 一、听力测试（本大题满分25分，每小题1分） 做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后再将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节 下面你将听到8段短对话。每段对话后有一个小题，从每小题A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。听完每段对话后，你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话只读一遍。CACCABBA 1. Which city is the girl’s fa vourite? A. London. B. Paris. C. New York. 2. What’s the weather like now? A. Rainy. B. Cloudy. C. Sunny. 3. What’s the date the day after tomorrow? A. June 1st. B. June 2nd. C. June 3rd. 4. How often does Lisa surf the internet now? A. Every day. B. Twice a week. C. Once a week. 5. Who wrote the interesting e-mail? A. Kate. B. Mike. C. Judy. 6. Where might the speakers be? A. In a bank. B. On a road. C. At a crossing. 7. What does the man mean? A. He’d like to go to the beach by car. 英语试题第1页（共8页）
傅雷，字怒安，号怒庵，著名文学翻译家、文艺评论家以及美术评论家。于20世纪20年代初曾在上海天主教创办的徐汇公学读书，因反迷信反宗教，言论激烈，被学校开除。五四运动时，他参加在街头的演讲游行。北伐战争时他又参加大同大学附中学潮，在国民党逮捕的威胁和恐吓之下，被寡母强迫避离乡下。1927年冬离沪赴法，在巴黎大学文科听课；同时专攻美术理论和艺术评论。1931年春访问意大利时，曾在罗马演讲过《国民军北伐与北洋军阀斗争的意义》，猛烈抨击北洋军阀的反动统治。留学期间游历瑞士、比利时、意大利等国。1931年秋回国后，傅雷致力于法国文学的翻译与介绍工作，译作丰富，行文流畅，文笔传神，翻译态度严谨。“文化大革命”期间，在1966年的一个晴初霜旦，翻译巨匠傅雷愤然辞世。9月3日凌晨，58岁的翻译大师因不堪忍受红卫兵的殴打、凌辱，坐在自己的躺椅上吞服了巨量毒药，辗转而亡。两小时后，他的夫人朱梅馥从一块浦东土布做成的被单上撕下两条长结，打圈，系在铁窗横框上，尾随夫君而去。夫妻双方双双自杀身亡，悲壮地走完了一生。 《傅雷家书》是2018年译林出版社重新出版的图书，作者是傅雷、朱梅馥，编者是傅敏。《傅雷家书》最早出版于1981年，《傅雷家书》的出版是当时轰动性的文化事件，三十多年来一直畅销不衰。它是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。 这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰，终结至1966年傅雷夫妇“文革”中不堪凌辱，双双自尽。十二年通信数百封，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。傅雷夫妇非常细心，儿子的信都妥善收藏，重点内容则分类抄录成册。 《傅雷家书》是一部很特殊的书。它是傅雷思想的折射，甚至可以说是傅雷毕生最重要的著作，因为
2019年全国中考语文试题分类汇编：小说阅读 （一）鸡蛋小面包（2019·杭州市） [西班牙]胡丽塔·尼古拉斯 在餐桌上我们从来不说话，因此我很吃惊妈妈给我讲在鱼店听到的事。有人告诉她一位女士非常需要一个女孩为她读书。 “我想到了你。你已经12岁了，书读得很好。特别是——鱼店老板亲口告诉我，那一 家人花钱如流水，那位女士有很多珠宝首饰。这是你的任务，明白了吗，丫头？” 那天晚上我睡得很不好。可能妈妈说的有道理，我们家实在太穷了，但我还是因此痛恨她。因为这个，也因为她藏在食品柜后面的那瓶葡萄酒 ．．．．．．．．．．．．．。 我刚离开学校，手里拿着写有地址的纸条。我拖着脚慢慢走，这样就能晚到一些。我的腿又细又长，所有袜子都会往下掉。今天，我的袜子就像两个厌倦了总是演奏同一首曲子的 手风琴一样，懒洋洋地滑下来，堆在一起。我不打算把它们提上去。 在卡维萨大街的那个街角，有一个男人正在弹吉他，旁边有一只流浪狗安静地听着，他给那只狗戴了一顶红帽子和一副小小的太阳镜。 我一路看着门牌号，在一个大门前停了下来。一个一头黑色卷发的女人把我带到了一个 宽敞明亮的起居室。一位夫人坐在一把大扶手椅上，面带微笑看着我。她应该上了年纪，脸上满是细细的皱纹，但是引起我注意的是那双几乎透明的眼睛。 “你好，小姑娘。你叫什么名字？几岁了？” “我叫……嘉芙列拉，12岁了。我很会读书。” “多好听的名字呀！嘉芙列拉。我叫恩里克塔，83岁了，我也很会读书。” 我似乎听到她嗓子里发出一点很细微的声音，那是她在笑。 “你想吃午后点心吗？” 她旁边桌子上有一个盘子，里面装有两块包着金纸的圆形鸡蛋小面包。我激动得差点晕倒。我开始剥去小面包上的皱褶装纸，好狠狠地咬上一口。 “对我来说，读书时生命里最重要的事情之一，但是我眼睛看不见了。” 我看向她的眼睛。那双透明的眼睛认真地看着我，却看不到我。我不知道该说些什么， 只好继续嚼着小面包。 恩里克塔从手指上摘下一枚镶着一块大钻石的戒指，摸索着放进一个小盒子，那里面装有至少五六枚戒指，应该都是金的。她又摸索了一会儿，直到拿到一小瓶护肤霜。我的目光从她的手移到那些戒指上。她在每只手上都点上一点护肤霜，用右手从指尖到手腕均匀涂抹，接着左手又重复了同样的动作。 我屏住呼吸，走近桌子，拿起一枚戒指。这枚戒指镶有一块绿宝石和几小块红宝石。我 紧握着它，戒指直扎手心。 恩里克塔让我去拿钢琴上面的一本书。我用拳头和另一只手托着书，小心地打开。书里面有三篇文章，作者叫杜鲁门·卡波特。 “这是几篇关于一个男人童年回忆的短篇故事。我很喜欢他的叙事手法。我想你也会感兴趣的。” 我开始慢慢读起来：“想象一下，冬天来临时的一个早晨。设想小镇上一座老房子里的 厨房……” 我看到一个宽敞的厨房，中间有个黑色的大火炉，轰隆隆地开始燃烧；我看到窗前站着一位白头发剪得很短的老妇人，精神饱满，脸庞因风吹日晒而略显粗糙。在巴迪的陪伴下，
伏龙初中2019中考英语阅读理解编习题（4）附答案 【能力选练】 A （2019中考科普环保类选练） When you’re curious （好奇） about something, and want to know more about it, you can use the way of asking questions. Asking questions is the first step to make discoveries and find interesting answers. The steps below can guide you during the research （研究）. Step 1 On a notecard or piece of paper, write down the subject that you are interested in. Just get the main idea down. For example, you might write: Discover more about dinosaurs. Step 2 Next, stop and think for a moment about what you already know about your subject. List what you already know like the sentences below: （1） Dinosaurs lived long before human beings appeared. （2） Dinosaurs lived on the earth for more than 150 million years. （3） Some dinosaurs fed on plants, some on meat. Step 3 What can you do with what you want to learn? By asking questions. On your paper, start writing down questions about the dinosaurs as you think of them: （1）What’s the best weather for dinosaurs to live in? （2）How many kinds of dinosaurs are there? （3）Have dinosaurs really disappeared? Step 4 Armed with your list of questions, you can now go to the nearest library or computer to begin your research. As you learn more about your subject, you’ll probably discover some new questions. For example, you might discover that dinosaurs disappeared about 65 million years ago. Why? What happened? Asking new questions can help you research your subject more widely. The next time you find something interesting to research, take time to organize （组织） your thinking by asking good questions. And remember —learning more always brings more questions. 1．When you do some research, you should take the following steps: .
2017年中考英语阅读理解和完形填空 最新热点预测12篇 阅读理解 Passage 1 Since last year, city streets around China have seen colorful shared bikes, which people can rent with a smart phone app and then park wherever they choose. To reduce traffic jams and air pollution, many cities have offered bike-sharing. But sometimes, dreams can turn sour. As shared bikes become more popular, problems keep showing up. According to news reports, shared bikes are badly treated by users. When people are using the bike, some of them just throw it onto streets and even into ditches(水沟). Some bikes are stolen. Recently, a man in Shanghai was fined (罚款)1,000 yuan for stealing a shared bike. Besides, the damage to the QR codes on the bikes has brought huge losses to bike-sharing companies, like Mobike. If the QR code is damaged, the bike cannot be used any more. It can take several hundred yuan for the company workers to find a lost bike and get it repaired. Mobike has 100 credit (信用) scores for each user. Penalty (惩罚)points will be taken in case of users? bad behaviors. Once the score drops to below 80, bike rental will go up to five yuan per 30 minutes. However, punishment may not be the best way to stop shared bikes from being stolen or damaged. Bike-sharing services will work well only if people follow the rules and show respect for the bikes and other users. 1. Why do many cities have offered bike-sharing? A.To provide convenience to travelers. B. To reduce traffic jams and air pollution. C. To make money for the company by renting. D. To encourage more people to excise by riding. 2. If Mr. Li credit scores is 80, he should pay for _____ his one hour?s riding shared Mobike. A. five Yuan B. eighty Yuan C. ten Yuan D. fifteen Yuan
部编版2019-2020年语文中考专题训练四文学常识与名著阅读 文学常识 1．新闻包括________、________、________等类型。其注重准确性与客观性，强调“____________”。 2．消息的最大特点是________和________。它的结构一般包括________、__________、__________、________和________。 3．新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取________中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以________，从而鲜明________典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。 4．新闻特写与消息的区别在于：消息往往要报道新闻事件的________，新闻特写主要抓住新闻事件中________________展开。 5．新闻特写与通讯的共同特点是：采取多种________手法，________地报道新闻事实。 6．诺贝尔，________(国籍)化学家、工程师。 7．《藤野先生》选自《____________》，是一篇________________。作者鲁迅，原名________，我国现代________家、________家、________家。 8．《回忆我的母亲》选自《________》，作者________，伟大的无产阶级________家、________家、________家。 9．《列夫·托尔斯泰》节选自《________》，作者是________，________(国籍)作家、评论家。 10．《美丽的颜色》节选自《____________》。居里夫人，________(国籍)物理学家、化学家，原籍________，先后获得诺贝尔________和________。 11．传记是记述人物________的作品，可以为别人作传，也可以写“________”。 12．《三峡》节选自《________》，作者是________，他是我国________时期杰出的____________家、散文家。 13．《答谢中书书》的作者是________，他是________齐梁时________家。本文是作者写给谢中书的一封谈________的信。 14．《记承天寺夜游》的作者是________时期著名文学家________。父亲________和弟弟________都是著名的政治家，他们父子三人合称“________”。 15．《与朱元思书》的作者________，是________(朝代)文学家，字叔庠，吴兴故鄣人。
江西省2019年中考语文现代文阅读真题 马 吴伯箫 也许是缘分，从孩提时候我就喜欢了马。三四岁，话怕才咿呀会说，亦复刚刚记事，朦胧想着，仿佛家门前，老槐树荫下，站满了大圈人，说不定是送四姑走呢。老长工张五，从东院牵出马来，鞍鞯都已齐备，右手是长鞭，先就笑着嚷:跟姑姑去吧?说着.手揽上了鞍去，我就高兴着忸怩学唱:骑白马，吭铃吭铃到娘…… 人，说着就会慢慢儿长大的。坡里移来的小桃树，在菜园里都长满了-握。姐姐出阁了呢。那远远的山庄里，土财主。每次搬回来住娘家，母亲和我们弟弟，总是于夕阳的辉照中，在庄头眺望的。远远听见了銮铃声响，隔着疏疏的杨柳，隐约望见了在马上招手的客人，母亲总禁不住先喜欢得落泪，我们也快活得像几只鸟，叫着跑着迎上去。问着好，从伙计的手中接过马辔来，姐姐总说:“又长高了。”车门口，也是彼此问着好:客人尽管是一-边笑着，偷回首却是满手帕的泪。 家乡的日子是有趣的。大年初三四，人正闲，衣裳正新，春联的颜色与小孩的兴致正浓。村里有马的人家，都相将牵出了马来。雪掩春田，正好驰骤竞赛呢。崭新的年衣，咳笑的乱语，是同了那头上亮着的一碧晴空比着光彩的。骑马的人自然更是鼓舞有加喽。- .鞭扬起，真像霹雳弦惊，飕飕的那耳边风丝，恰应着一个满心的矜持与欢快。驰骋往返，非到了马放大汗不歇。毕剥的鞭炮声中，马打着响鼻，像是凯旋， 人散了。那是一幅春郊试马图。 那样直到上元，总是有骑马的亲戚家人来人往，驴骡而外，代步的就是马。那些日子，家里最热闹，年轻人也正蓬勃有生气。姑娘堆里，不是常常少不了戏请么?春酒筵后，不下象棋的，就出门遛几趟马。 孟春雨霁，滑達的道上，骑了马看卷去的凉云，麦苗承着残滴，草木吐着新翠，那一脉清鲜的泥上气息，直会沁人心脾。残虹拂马鞍，景致也是宜人的。 端阳，正是初夏，天气多少热了起来。穿了单衣，戴着箬笠，骑马去看戚友，在途中，偶尔河边停步，攀着柳条，乘乘凉，顺便也数数清流的游鱼，听三两渔父，应着活浪活浪的水声，哼着小调儿，这境界一品尚书是不换的，不然，远道归来，恰当日衔半山，残照红于榴花，驱马过三家村边，酒旗飘处，斜睨着“闻香下马”那么几个斗方大字，你不馋得口流涎么?才怪!鞭子垂在身边，摇摆着，狗咬也不怕。“小妞!吃饭啦，还不给我回家!"”你瞧，已是吃大家饭的黄昏时分了呢。把缰绳一提，我也赶我的路，到家掌灯了，最喜那满天星斗。 真是家乡的日子是有趣的。 当学生了，去家五里遥的城里。七天一回家，每次总要过过马瘾的。东岭，西洼，河埃，丛林，踪迹I殆遍殆遍。不是午饭都忘了吃么?直到父亲呵叱了，才想起肚子饿起来。反正父亲也喜欢骑马的，呵叱只是一种担心。啊，生着气的那慈爱喜悦的心啊! 祖父也爱马。除了像三国志那样几部老书。春天是好骑了马到十里外的龙潭看梨花的。秋来也喜去看矿山的枫叶。马夫，别人争也无益，我是抓定了的官差。本来么，祖孙两人，缓辔蹒跚于￥肠小道，或浴着朝歌，或披着晚霞，阅读着，同乡里交换问寒问暖的亲热的说话:右边一只鸟飞了，左边一只公鸡喔喔在叫，在纯朴自然的田野中，我们是陶醉着的。 最记得一个冬天，满坡白雪，没有风，老人家忽而要骑马出去了，他就穿了一袭皮袍，暖暖的，系一条深紫的腰带，同银白的胡须对比的也戴了-顶绛紫色的风帽，宽大几乎当得
2019年中考英语阅读理解专题复习 (名师详细剖析解题技巧+实战训练，建议下载保存) (绝对精品文档，价值很高，值得下载打印) 一、解题技巧 英语阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面，阅读理解题是占篇幅最长的、最耗时间的、生词最多的、单题分值最高的题型，当然，阅读理解也成为了学生们头疼的题型， 下面就是初中英语阅读理解难点分析及高分秘诀，希望能助力同学们取得更好的成绩！ 初中英语阅读理解难点分析 1.单词不认识 很多同学都有这种感觉，平时课本上的单词自己都掌握了，为什么遇到阅读还是有很多看不懂呢?这类问题被归结为单词量不够。要解决这个问题，就是要多背单词，除此之外还 要摸索规律。 第一、人名、地名没必要较真。 英语中有大量的词总是大写第一个字母的，而他们也大多属于专有名词，表示人名，地名，事件。如Adela、Manchester、NATO。遇到这类词完全可以视若罔闻。 2.前缀、后缀有规律 英语中有些词通过前面或者后面加一些字母，就会变成另一个词。如，regular-- irregular，kind--kindness，前者通过加-ir变成起否定形式，后者通过在后面加-ness，变成了名词。归纳起来，一般说前缀变词义(如肯否定)，后缀变词性。只要记住这个原则，平时在学习时 有意识地去检验，积累各种加前后缀的形式，就不至于稍加变化就不认识了。
3.有的词是需要摸索的。 在阅读题中，有的词是在文章中有提示的，因为英语写作有个潜在的规则，词语若非不得已，不要重复。秉承这个原则，我们可以在文章的结构平行处找线索。或是反义词，或是 近义词，根据文章的具体情况，同学们不难做出一个比较有针对性的选择。 4.考纲单词必须熟记。 大纲要求的单词、平时做题总是遇到的单词，生活中会经常遇到的单词，这些词是同学们发挥才智，施展所有做题技巧的基础。没有特别好的方法，就是有恒心一直背：把单词表上的词分类，单独把不会的列出来，分批背，平时总是遇到又不认识的，用一本笔记本把他们都记下来，天天反复天天背。 文章看不懂 “单词我都认识，文章说什么我就是看不懂。”也许有的同学会这样说。问题可能出在这里： 第一、单词不是真的都认识。 英语中几乎每一个单词都不是只有一个释义，同学们所说的认识，也许只是这些单词的一个意思，有可能在文段中考查的是这个单词另外一个意思。这类情况要解决它，就把它当个生词来处理就行了。唯一不同的是，同学们对这类词的处理要注重在语境中理解，这样才能更好地区分不同词义。 第二、语法句式不熟。 这个原因更普遍一些。阅读中的句子有的是很长的，有的是很怪异的。长的可能是加了从句(主语从句、宾语从句、定语从句、状语从句)，怪的则有可能是倒装、插入语，这些语法点。解决这个问题就要解决语法弱项，认真学好每个语法现象，多去用学过的语法去分
2019中考干货收藏：初中语文必背文学常识大全常见借代词语 1、桑梓：家乡 2、桃李：学生 3、社稷、轩辕：国家 4、南冠：囚犯 5、同窗：同学 6、烽烟：战争 7、巾帼：妇女 8、丝竹：音乐 9、须眉：男子 10、婵娟、嫦娥：月亮 11、手足：兄弟 12、汗青：史册 13、伉俪：夫妻 14、白丁、布衣：百姓 15、伛偻，黄发：老人 16、桑麻：农事 17、提携，垂髫：小孩 18、三尺：法律
19、膝下：父母 20、华盖：运气 21、函、简、笺、鸿雁、札：书信 22、庙堂：朝廷 作者作品 1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客：苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”; 婉约派词人：李清 照(女词人) 5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。 6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这个新诗体，开 创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被 称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也所以被尊为“诗圣”，有的“三吏”：《潼 关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者 是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
假设你是B哦，你的同桌感冒了，请你阅读下面这段短文，然后给他写一封关于怎样预防感冒的信，现在已经基本为你写好了。请仔细阅读短文，然后根据短文内容在横线上填上恰当的单词，每条横线不准超过4个单词。 It’s easy for us teenagers to catch cold in winter and spring. But we can do a lot to stay healthy. Here is some advice. \ Wash your hands often, which will stop germs (细菌) passing from one person to another. Don’t use your hands when coughing. Use a tissue (纸巾), and then throw it away at once.Turn your head away from people near you when you are coughing. Get some fresh air. Germs like staying in dry and warm rooms. So you’d better keep your windows open at night when you are sleeping, or you won’t have enough fresh air. If flu (流感) is going round your house or school, you should try to stay away from those who are ill. Boil (煮) your toothbrush for about a minute, which kills germs. Dear Mark, I’m sorry hear that you’ve got a cold. Have you seen the doctor yet? Well, just do as the doctor tells you. It is easy for us to catch cold in such weather. I’ve just read a passage about how to keep away form cold. Now, let me tell you about you about it. First, you should often wash your hands because that can (86) __________________from one to another. Second, when you are coughing, you’d better (87)__________________ and them throw it into a dustbin. Also if you are coughing,near somebody, you should (98) ___________________.Third, when you sleep at night, your windows (99) ___________________so that you can get enough fresh air. And fourth, wherever you are, you should try to stay away from those who got flu. Boil your toothbrush for a while now and then, so that germ (100) _____________________ Hope you will get better soon. Yours Bob Tokyo, London, and New York are among the largest cities in the world. Do you know how big and how old they are? How many famous places are there in these three cities? Well, Tokyo has the biggest number of people. It has 9,000,000 people. London, however, is the largest of the three. It covers 600 square miles. New York is almost as large. London is also much older than either Tokyo or New York. It is over 1,600 years old. Tokyo is the second oldest; it really began in 1457. New York is the youngest. Today there are many famous places in these three cities. The TV tower in Tokyo is over 1,000feet high. The two most important theatre districts in the world are in London and New York. Hundreds and thousands of visitors from foreign countries are visiting each of the three cities every day. All the three cities are playing an important role in the word affairs 56.Maybe there are_______ people in the city of London. A.9,000,000 B.8,000,000 C.9,300,000 D.10,000,000 57. New York is almost as large as________. A. London B. Tokyo C. Beijing D. Paris
2017年中考英语阅读理解三大理解方 法 一、依据主题句定短文的中心 任意一篇文章通常是围绕一个中心展开并且由段落组成的；段落之间有着内在的紧密联系，而表达段落主题的句子叫主题句，通常置于段落的开头，有时在段落末尾和中间；其它的句子是用来说明和阐述主题句的；若把一个个主题句加以整理，你能悟出其中心思想，同时还可以回避、排除个别生词、难句（等困难信号）所带来的干扰，但也有一些文章的中心思想常贯穿在全文中，因而要综观全文，对全文有一个透彻的理解才行。 如： My friend Matt and I arrived at the Activity Centre on Friday evening. The accommodation wasn"t wonderful, but we had everything we needed （beds, blankets, food ）， and we were pleased to be out of the city and in the fresh air. On Saturday morning we met the other ten members of our group. Cameron had come along with two friends, Kevin and Simon, while sisters Carole and Lynn had come with Amanda. There were some other members I didn"t know. We had come from different places and none of us knew the area. We knew we were going to spend the weekend outdoors, but none of us was sure exactly how. Half of us spent the morning caving while the others went rock-climbing and then we changed at lunchtime. Matt and I went to the caves （岩洞） first. Climbing out was harder than going in, but after a good deal of pushing, we were out at last. Though we were covered with mud, we were pleased and excited by what we"d done. This passage mainly talks about ______________. A. the writer"s friends at the Activity Center B. the writer"s experience at the Activity Center C. outdoor sports at the Activity Center D. how to go rock-climbing and caving
初中六册语文书文学常识整理 七年级（上） 1.《春》作者朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《背影》等。 2.《济南的冬天》作者老舍，现代作家。原名舒庆春，字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》。戏剧《茶馆》《龙须沟》等。 3.《雨的四季》作者刘湛秋。 4.曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》。 5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。 6.马致远，号东篱，大都人，元代戏曲作家，因《天净沙?秋思》而被称为“秋思之祖”。“天净沙”是曲牌名。 7. 《散步》作者莫怀戚。 8.《金色花》作者泰戈尔，印度文学家，著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。 9.《荷叶·母亲》作者冰心，原名谢婉莹，现代作家。著有诗集《繁星》《春水》、散文集《寄小读者》等。 10.《世说新语》记载很多魏晋时早慧儿童故事，《咏雪》的谢朗、谢道韫、《陈太丘与友期》的元方等。《世说新语》是南朝宋时期的刘义庆组织一批文人编写的一部志人小说集。 11.《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》，作者是鲁迅，原名周树人，是我国著名的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭风波》。本文这是一篇描写童年生活趣事的文章。 12.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者是海伦?凯勒，美国女作家、教育家、慈善家。她的一生得到安妮?莎莉文老师的巨大帮助。 13. 《论语》是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。《论语》共20篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，儒家学派创始人。 14.《纪念白求恩》作者毛泽东。白求恩，国际主义战士、加拿大共产党员、著名医生。 15.《植树的牧羊人》作者让·乔诺，法国作家、电影编剧。 16.《走一步，再走一步》作者莫顿·亨特，美国作家、心理学家。 17.《诫子书》作者诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。诫，告诫、劝勉。子，一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻，书，书信。 18.《猫》作者郑振铎，作家、翻译家、文学史家。 19.《动物笑谈》节选自《所罗门王的指环》，作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹，获1973年诺贝尔生理学或医学奖。、 20.《狼》选自《聊斋志异》，作者是清代文学家蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，著有文言小说集《聊斋志异》。 21.《皇帝的新装》，作者是丹麦的安徒生，代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《夜莺》等。 22.《天上的街市》作者是现代作家郭沫若。代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》。 23.《女娲造人》作者袁珂，该神话故事原出于《风俗通》。 24、《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》寓言故事选自《伊索寓言》，作者是古希腊善讲寓言讽刺权贵的作家伊索。其中赫拉是古希腊神话中的女神，宙斯之妻。 25、《穿井得一人》节选自《吕氏春秋》，又称《吕览》。由战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。从丁氏的角度看，给我们的启发是：讲述事情要清楚，不能让别人产生误解。 26、《杞人忧天》节选自《列子》，作者是列御寇，相传为战国时的道家人物。这则寓言故事讽刺的是那些害怕不可能发生的灾祸，徒然自扰的庸人。