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电大行政管理专业学习体会

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我是春行政管理系的一名学生,在中央电视大学学习已有一年多的时间了。在这里学习的学

生基本上都是利用业余时间来进修的,每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之

又少 ,这样我们就必须制定一项个人学习计划。将学习分散在一周的每一天中,安排一个学习单元 ,周末安排两个学习单元,每个学习单元的时间为 1—4小时 ,虽然安排不少于 20 小时的学

习时间 ,但一周的生活基本没有受到影响,只不过时间安排得更紧凑了,而且这样分散安排也不至于太辛苦 ,也有利于保持学习效率。

参加小组学习是开放教育中的一种形式,我们一般由 3—5人组成。都是同专业的、住得比较

近的 ,学习进度较一致的学生,经常在一起讨论学习上的问题,交流学习体会、学习方法、学习技巧、学习信息和资料 ,互相鼓舞学习信心 ,激发激发学习动机,消除个别化学习带来的孤独感 ,在互帮互学中共同提高。我们还通过电脑网络、电话等通讯方式和小组的其他成员保持联系,及时解决在学习中可能出现的各种难题。

还有一些学习技巧值得我们互相学习。在我们利用多媒体教学资源学习的时候,做自学笔记是帮助理解记忆学习内容,提高学习效率的有效方式。阅读教材时直接在材料上做笔记,有助于你理解和记忆教材内容,听课时做好听课笔记 ,要为听课做好准备,保证精力集中和情绪稳定状态良好 ,课后应该尽快整理听课笔记,检查笔记中的每一个细节,确保其完整并且精确无误 ,对任何有缺失的和有疑点的地方,应该及时找老师或同学核对并补充完整,读听课笔记 ,用颜色笔或荧光笔标出重点和重要的概念、结论等。

以上是我在一年多时间里总结,并得很好的验证 ,希望所有的同学都有一个很好的成绩,也希望我的体会大家能认可。

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电大行政管理学(名词解释)汇总

行政管理学(A)—名词解释B B B B 办公自动化是指行政机关工作中,以计算机为中心,采用一系列现代化的办公设备和先进的通信技术,广泛、全面、迅速地收集、整理、加工、存 储和使用信息,为科学管理和决策服务,从而达到提高行政效率的目的。 办公自动化系统是指为提高办公效率而建立的,面向特定工作部门,支持其综合办公业务的集成化信息系统。 标杆管理是指公共组织通过瞄准竞争的高目标,不断超越自己,超越标杆,追求卓越,成为强中之强组织创新和流程再造的过程。 C C C C 层级制又称分级制,是指公共组织在纵向上按照等级划分为不同的上下节制的层级组织结构,不同等级的职能目标和工作性质相同,但管理范围和管理权限却随等级降低变小的组织类型。 程序性决策也叫常规性决策,是指决策者对所要决策的问题有法可依,有章可循,有先例可参考的结构性较强,重复性的日常事务所进行的决策。财政支出,也称为公共支出或政府支出,是指政府为履行其职能,将筹集与集中的资金我,进行有计划的社会再分配的过程。 D D D D 地方政府体制是地方政府按照一定的法律或标准划分的政府组织形式。 电子政府是指在政府内部采用电子化和自动化技术的基础上,利用现代信息技术和网络技术,建立起网络化的政府信息系统,并利用这个系统为政府机构、社会组织和公民提供方便、高效的政府服务和政务信息。 F F F F 分离制又称多元领导制,是指一个公共组织的同一个层级的各个组织部门或同一组织部门,隶属于两个或两个以上公共组织或行政首长领导、指挥和监督的组织类型。 分权制是指上级行政机关或行政首长给予下级充分的自主权,下级可以独自进行决策和管理,上级不予干涉的公共组织类型。 风险型决策是指决策者对决策对象的自然状态和客观条件比较清楚,也有比较明确的决策目标,但是实现决策目标结果必须冒一定风险。 非程序性决策也叫非常规性决策,是指决策者对所要决策的问题无法可依,无章可循,无先例可供参考的决策,是非重要性的、非结构性的决策。非正式沟通是一种通过正式规章制度和正式组织程序以外的其他各种渠道进行的沟通。 法制监督,又称对行政的监督,是指有权国家机关对行政机关及其工作人员是否合法正确地行使职权所进行的监督与控制。 G G G G 公共组织结构,是指公共组织各要素的排列组合方式,是由法律所确认的各种正式关系的模式。 公共组织绩效评估是指公共组织通过一定的绩效信息和评价标准,对公共组织所提供的公共物品和公共服务的效率和质量进行全面的控制和监测活动,是公共组织的一项全面的管理措施。 公共组织纯净评估指公共组织通过一定的纯净信息和评价标准,对公共组织所提供的公共物品和公共服务的效率和质量进行全面的控制和监测活动,是公共组织的一项全面的管理措施。 公共行政环境是指直接或间接地作用或影响公共组织、行政心理、行政行为和管理方法与技术的行政系统内部和外部和各种要素的总和。 公权制是指上级行政机关或行政首长给予下级充分的自主权,下级可以独自进行决策和管理,上级不予干涉的公共组织类型。 公文是指行政机关在行政管理活动中产生的,按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。 公文管理就是对公文的创制、处置和管理,即在公文从形成、运转、办理、传递、存贮到转换为档案或销毁的一个完整周期中,以特定的方法和原则对公文进行创制加工、保管料理,使其完善并获得功效的行为或过程。 公共财政指的是仅为市场经济提供公共服务的政府分配行为,它是国家财政的一种具体存在形态,即与市场经济相适应的财政类型。 在西方,国家公务员是指通过非选举程序而被任命担任政府职务的国家工作人员。 公务员(中国)是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。 国家公务员的辞职,是指国家公务员按照一定的法定程序,主动地提出解除与其所服务的行政机关工作关系的申请,并经过有关部门批准而辞去所担任的行政职务的制度。 国家预算制度是国家政权内部立法机构与行政机构划分财政权限并且由立法机构对行政机构的财政行为予以根本约束和决定的一种制度。 国家决算是按照法定程序编制,用以反映国家年度预算执行结果的会计报告,由决算报表和文字说明两部分构成。 国家财政支出也称为公共支出或政府支出,是指政府为履行其职能,将短筹集与集中的资金,进行有计划的社会再分配的过程。 管理层次是指公共组织内部划分管理层级的数额。 管理幅度是指领导机关或领导者直接领导下属的部门或人员的数额。 广义的行政监督是指政党、立法机关、司法机关、社会组织、社会舆论和公民以及行政系统内部,依法对政府和行政人员的行政行为的合法性,公平性和有效性的监察和督促的行为。 J J J J 机能制又称职能制,是指公共组织在横向上按照不同职能目标划分为不同职能部门的组织类型。 机关行政就是指综合办事机构对机关的日常事务、规章制度和工作秩序等所进行的自身事务管理。 集权制是指行政权力集中在上级政府或行政首长手中,上级政府或行政首长有决策、指挥、监督的权力,下级处于服从命令听从指挥的被动地位,一切行政行为要按照上级政府或行政首长的指令来行动,自主权很少。 集体决策是指在进行行政决策时,由行政领导集体所做出的决策。 经验决策是指决策者对决策对象的认识与分析,以及对决策方案的选择,完全凭借决策者在长期工作中所积累的经验和解决问题的惯性思维方式进行的决策。 具体环境具体行政环境也叫组织环境,是指具体面直接地影响和作用于公共组织、行政行为和组织凝聚力的公共组织的内部与外部环境和总和。 K K K K 考任制是指专门的机构根据统一的,客观的标准,按照公开考试,择优录取的程序产生行政领导者的制度。

电大行政管理专业社会调查报告范文

调查提纲 调查目的:促进**镇政府政治体制改革和经济体制的改革,提高办事效率、提升政府形象。 调查对象:**镇政府 调查内容: 1.**镇电子政务建设的基本情况 2.**镇电子政务建设的成功经验 3.**镇电子政务建设存在的问题 4.完善**镇电子政务建设的对策 调查方式:查阅资料、座谈、个别访谈 调查时间:2011年6月15日至2011年8月25日

调查过程记录 第一阶段:查阅、搜集相关的信息材料 第二阶段:对**镇电子政务建设进行深入了解第三阶段:整理调查资料,进行分析,完成报告

关于**镇电子政务建设情况的调查报告为了深入了解**镇电子政务建设的相关情况,笔者于2011年6月15日至2011年8月25日对**镇的电子政务建设进行了深入的调查。在这次调查中主要采用了“多看、多听、多问、多查以及多想”的方式,在此次调查过程中,得到了该镇领导的大力支持并取得了良好的实践效果,笔者在此表示衷心感谢! 一、**镇电子政务建设的基本情况 所谓“电子政务”(e—governance),是指政府机构在管理和服务职能中运用现代电子信息技术,建成精简、高效、廉洁、公正和透明的政府运作模式。随着以微电子技术、网络技术为代表的信息时代的到来,政府的工作手段和工作方式必须进行改革。经过多年的发展, **镇政府上网工程已经取得了一定的成效。 (一)**镇政府规划的2002年~2003年信息化建设重点项目中,投资规模在100万以下的项目占33%;投资预算在100万~1000万之间的项目占40%;投资规模在1000万以上的项目占27%,其中6%的信息化建设项目投资规模在5000万以上。 (二)电子政务业务系统中,投资规模在100万以下的项目占21%;投资预算在100万~1000万之间的项目占43%;投资规模在1000万以上的项目占36%,其中11%的项目投资规模在5000万以上,内网建设项目中,投资规模在100万以下的项目占20%。 (三)投资规模在100万~1000万之间的项目占46%;投资规模在1000万以上的项目占34%,其中3%的项目投资规模在5000万以上;

实用电大行政管理专业毕业自我鉴定4篇

【实用】电大行政管理专业毕业自我鉴定4篇 自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是作者收集整理的电大行政管理专业毕业自我鉴定4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 电大行政管理专业毕业自我鉴定篇1 本人就读于惠来电大20xx年春季行政管理专业。光阴似箭,两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。 一、认真学习,严守纪律。 由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,大部分时间要靠自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。 这些老师是从事教学活动几十年的优秀教师,他们丰富的知识和理论联系实际的经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。 二、思想上高度重视。 在日常工作中,我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。 参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识,不断增强工作能力,为比较顺利地完成各项工作创造良好条件。为

中央电大行政管理专业本科

中央电大行政管理专业(本科) 毕业论文参考选题 (2012年5月) 注意: 下列选题仅供参考,学员完全可以根据专业要求自拟题目,而且下列选题中的绝大多数选题方向都比较大,不容易写好,故选题时务必要与论文指导教师多交流,慎重选择。在论文题目中,建议少用“研究”,改为“探讨”、“初探”、“浅议”之类的层面。 参考选题共分为10个方向,请同学们根据兴趣、自身研究能力、已有研究资料等选择其中一个进行研究和写作。 为了增强论文的现实性和说服力,也培养同学们在调查实践中进行研究和论文写作的习惯和能力,建议同学们要把毕业论文写作和前端的社会实践统一考虑,保持连贯性。 本选题范围适用于中央电大行政管理专业(本科)学生。 综合性选题 1.公共部门绩效管理指标体系的构建与研究 2.政府在构建和谐社会中的作用初探 3.行政成本分析及其有效控制途径探索 4.充分发挥我国思想库(政策咨询机构)的应有作用的对策与建议5.咨询在行政决策中的作用 6.行政环境对行政管理的影响 7.论述行政领导在行政管理中的地位和作用 8.论述行政组织与社会组织的关系 9.新世纪行政组织变革方式的选择 10.影响行政组织设置主要因素分析 11.行政组织变革的动因分析

12.乡镇行政组织改革探讨 13.论行政组织中的非正式组织 14.我国县级市行政组织的效能分析 15.公职人员职务消费制度的改革与思考 16.网络经济时代的政府危机与再造 17.有关我国户籍制度改革的思考 18.弱势群体的社会保障问题 19.区域协调发展过程中的政府角色研究 20.经济危机背景下就业问题和就业制度的分析及对策探讨 政治学 1.网络发展与政治现代化研究 2.党的执政能力研究 3.社会转型与政治稳定研究 4.公民文化与政治现代化研究 9.政治现代化与和谐社会的构建 10.村民自治制度中存在的问题与对策研究 11.村民自治制度与村务公开制度 12.村民自治制度与农民的决策参与方式 公共关系 1.试析组织成员形象对组织形象的影响 2.试析非企业单位(政府、事业单位、民间团体等)公关工作的特点 3.**组织公关教育的现状及发展前景初探 4.网络时代的政府公关传播策略 5.企业公共关系危机管理的问题与对策研究

电大行政管理专业社会调查报告范文

关于苍城镇镇电子政务建设情况的调查报告 为了深入了解苍城镇电子政务建设的相关情况,笔者于2011年6月15日至2011年8月25日对苍城镇的电子政务建设进行了深入的调查。在这次调查中主要采用了“多看、多听、多问、多查以及多想”的方式,在此次调查过程中,得到了该镇领导的大力支持并取得了良好的实践效果,笔者在此表示衷心感谢! 一、苍城镇电子政务建设的基本情况 所谓“电子政务”(e—governance),是指政府机构在管理和服务职能中运用现代电子信息技术,建成精简、高效、廉洁、公正和透明的政府运作模式。随着以微电子技术、网络技术为代表的信息时代的到来,政府的工作手段和工作方式必须进行改革。经过多年的发展, 苍城镇政府上网工程已经取得了一定的成效。 (一)苍城镇政府规划的2002年~2003年信息化建设重点项目中,投资规模在100万以下的项目占33%;投资预算在100万~1000万之间的项目占40%;投资规模在1000万以上的项目占27%,其中6%的信息化建设项目投资规模在5000万以上。 (二)电子政务业务系统中,投资规模在100万以下的项目占21%;投资预算在100万~1000万之间的项目占43%;投资规模在1000万以上的项目占36%,其中11%的项目投资规模在5000万以上,内网建设项目中,投资规模在100万以下的项目占20%。 (三)投资规模在100万~1000万之间的项目占46%;投资规模在1000万以上的项目占34%,其中3%的项目投资规模在5000万以上;

OA项目的投资规模多在500万以下,500万以上的项目比例仅为11%,其中投资规模在100万以下的项目占61%;投资规模在100万~1000万之间的项目占30%;而投资规模在1000万以上的项目占9% 二、苍城镇电子政务建设的成功经验 (一)着力加强政务信息网建设 苍城镇政府于2003年1月共投资约220万元完成该镇政务信息网建设并投入使用,比其他设乡镇提前了近一年,受到上级部门的表彰。在网络应用方面,在全省率先启用全省视频会议系统漳州子系统,率先利用政务网线路进行信息交换,率先建立并使用市级电子邮件系统。 (二)着力加强政府公众信息网建设 苍城镇政府公众信息网于2003年国庆开通。此信息网在在线应用和在线服务方面下大力气,开发了各种便民服务和应用系统,比如,重点项目在线管理系统、政府采购,办事指南、话费查询、交通违规查询、停电公告、办事表格下载等各种服务。 (三)着力加强政府内外信息网建设 在内网建设中,苍城镇率先于去年6月中旬基本建设完成并组织了验收,在同行启动建设的其他乡镇中首先完成任务。今年1月11日省数字办公室对全省范围内网站进行评比,在200多个单位中评出32个单位,苍城镇政务信息网站(内网)名列其中。 同时,外网建设也取得显著成效。在去年9月中国乡镇电子政务发展研究课题组考察评价中,苍城镇信息网在中国众多政府门户网站

电大行政管理专业V1.9办公室管理

行政管理专业V1.9办公室管理 第1题:A 按照会议的规模分类,数人到数十人的会议,算( )。 第2题:A 会议为议事而开,要讨论的核心内容,即为会议的( )。 第3题:B 不属于书面形式的会议通知的是( )。 第4题:C 电脑、投影、白板属于会议的( )。 第5题:A 隆重典雅是( )会场的装饰要求。 第6题:B 展览会布置要求( )。 第7题:D 不属于会场装饰物的是( )。 第8题:B 会议通讯录的主要信息一般不包括( )。 第9题:D 报告会“会务要点”说明有误的是( )。 第10题:B 以与媒体单向沟通为主,重点在组织发言人将事先准备好的内容报告给记者们以期理解和支持并广为宣传的会型是( )。 第11题:C 签字仪式会场布置时不应该( )。 第12题:B “朝鲜核问题六方会谈”是涉及朝、中、俄、韩、美、日六国之间的谈判,这种多边会谈,应该将会场格局布置为( )。 第13题:C 董事会、院务会等会议属于( )。 第14题:D 会议简报编写要求“新”,指的不是( )。 第15题:A 哪一项不属于会议保健工作( )。 第16题:D 会议记录主体部分是会议内容的记录,这部分不包含( )。 第17题:B 召开人代会应该在会场装饰的花卉是( )。 第18题:C 在庆祝开业时,用的花饰形式是( )。 第19题:A 会议日程表属于( )。 第20题:D 会议中心文件不包括( )。 第21题:C 制定会议的议程首先要明确( )。 第22题:D 为了压缩会议的时间,提高会议的效率,对于代表的口头报告一般要求( )。 第23题:B 小型会场内座位的安排,常以离会议主持人或主席位置近的座位为上座,而会议的主持人或会议主席的位置应置于( )的位置。 第24题:D 会场的整体布局要做到庄重、美观、舒适,一般不用考虑会议的( )。 第25题:C 会议信息从内容方面划分可分为( )。 第26题:B 会议文件分发传递的正确步骤是( )。 第27题:C 会后不需要立卷归档的会议文件资料有( )。 第28题:D 会议决定事项的传达要求是( )。 第29题:D 一般研讨会、汇报会、座谈会等小型会议最好用( )记录

电大行政管理学汇总

行政管理学(A)—名词解释 B B B B 办公自动化是指行政机关工作中,以计算机为中心,采用一系列现代化的办公设备和先进的通信技术,广泛、全面、迅速地收集、整理、加工、存储和使用信息,为科学管理和决策服务,从而达到提高行政效率的目的。 办公自动化系统是指为提高办公效率而建立的,面向特定工作部门,支持其综合办公业务的集成化信息系统。 标杆管理是指公共组织通过瞄准竞争的高目标,不断超越自己,超越标杆,追求卓越,成为强中之强组织创新和流程再造的过程。 C C C C 层级制又称分级制,是指公共组织在纵向上按照等级划分为不同的上下节制的层级组织结构,不同等级的职能目标和工作性质相同,但管理范围和管理权限却随等级降低变小的组织类型。 程序性决策也叫常规性决策,是指决策者对所要决策的问题有法可依,有章可循,有先例可参考的结构性较强,重复性的日常事务所进行的决策。财政支出,也称为公共支出或政府支出,是指政府为履行其职能,将筹集与集中的资金我,进行有计划的社会再分配的过程。 D D D D 地方政府体制是地方政府按照一定的法律或标准划分的政府组织形式。 电子政府是指在政府内部采用电子化和自动化技术的基础上,利用现代信息技术和网络技术,建立起网络化的政府信息系统,并利用这个系统为政府机构、社会组织和公民提供方便、高效的政府服务和政务信息。 F F F F 分离制又称多元领导制,是指一个公共组织的同一个层级的各个组织部门或同一组织部门,隶属于两个或两个以上公共组织或行政首长领导、指挥和监督的组织类型。 分权制是指上级行政机关或行政首长给予下级充分的自主权,下级可以独自进行决策和管理,上级不予干涉的公共组织类型。 风险型决策是指决策者对决策对象的自然状态和客观条件比较清楚,也有比较明确的决策目标,但是实现决策目标结果必须冒一定风险。 非程序性决策也叫非常规性决策,是指决策者对所要决策的问题无法可依,无章可循,无先例可供参考的决策,是非重要性的、非结构性的决策。非正式沟通是一种通过正式规章制度和正式组织程序以外的其他各种渠道进行的沟通。 法制监督,又称对行政的监督,是指有权国家机关对行政机关及其工作人员是否合法正确地行使职权所进行的监督与控制。 G G G G 公共组织结构,是指公共组织各要素的排列组合方式,是由法律所确认的各种正式关系的模式。 公共组织绩效评估是指公共组织通过一定的绩效信息和评价标准,对公共组织所提供的公共物品和公共服务的效率和质量进行全面的控制和监测活动,是公共组织的一项全面的管理措施。 公共组织纯净评估指公共组织通过一定的纯净信息和评价标准,对公共组织所提供的公共物品和公共服务的效率和质量进行全面的控制和监测活动,是公共组织的一项全面的管理措施。 公共行政环境是指直接或间接地作用或影响公共组织、行政心理、行政行为和管理方法与技术的行政系统内部和外部和各种要素的总和。 公权制是指上级行政机关或行政首长给予下级充分的自主权,下级可以独自进行决策和管理,上级不予干涉的公共组织类型。 公文是指行政机关在行政管理活动中产生的,按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。 公文管理就是对公文的创制、处置和管理,即在公文从形成、运转、办理、传递、存贮到转换为档案或销毁的一个完整周期中,以特定的方法和原则对公文进行创制加工、保管料理,使其完善并获得功效的行为或过程。 公共财政指的是仅为市场经济提供公共服务的政府分配行为,它是国家财政的一种具体存在形态,即与市场经济相适应的财政类型。 在西方,国家公务员是指通过非选举程序而被任命担任政府职务的国家工作人员。 公务员(中国)是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。 国家公务员的辞职,是指国家公务员按照一定的法定程序,主动地提出解除与其所服务的行政机关工作关系的申请,并经过有关部门批准而辞去所担任的行政职务的制度。 国家预算制度是国家政权内部立法机构与行政机构划分财政权限并且由立法机构对行政机构的财政行为予以根本约束和决定的一种制度。 国家决算是按照法定程序编制,用以反映国家年度预算执行结果的会计报告,由决算报表和文字说明两部分构成。 国家财政支出也称为公共支出或政府支出,是指政府为履行其职能,将短筹集与集中的资金,进行有计划的社会再分配的过程。 管理层次是指公共组织内部划分管理层级的数额。 管理幅度是指领导机关或领导者直接领导下属的部门或人员的数额。 广义的行政监督是指政党、立法机关、司法机关、社会组织、社会舆论和公民以及行政系统内部,依法对政府和行政人员的行政行为的合法性,公平性和有效性的监察和督促的行为。 J J J J 机能制又称职能制,是指公共组织在横向上按照不同职能目标划分为不同职能部门的组织类型。 机关行政就是指综合办事机构对机关的日常事务、规章制度和工作秩序等所进行的自身事务管理。 集权制是指行政权力集中在上级政府或行政首长手中,上级政府或行政首长有决策、指挥、监督的权力,下级处于服从命令听从指挥的被动地位,一切行政行为要按照上级政府或行政首长的指令来行动,自主权很少。 集体决策是指在进行行政决策时,由行政领导集体所做出的决策。

电大专科行政管理专业毕业论文

广播电视大学开放教育 行政管理专业 毕业论文(办公室管理) 题目:如何让人力资源成为人力资本 专业层次:专科 级别: 13秋行政管理 学号: 姓名:张清超 分校(工作站):沁阳电大 指导教师:李新胜

如何让人力资源成为人力资本 摘要:人力资源是企业的核心,也是企业整体竞争力的重要组成部分。然而,仅将人力作为资源还不够,还应将人力变为,使其成为企业的财富,让其为企业所用,并不断增值,给企业创造更多的价值。 关键词:分析招聘使用 一、人力资源与人力资本的本质区别。 首先,资源是先天自然形成,而资本却经过后天精心的开发和筹划、经营,从而成为企业产生利润的基础。 其次,资源和资本在使用方式、立足点上完全不同,仅是资源的话,所有人都想要最好的,最多的。但作为资本,人们就会更多地考虑投入与产出的关系,会在乎成本,会考虑利润,性价比是关键。 人力资本具有以下特点:(1)时变性。人力资本随着时间的变化而变化,时间可以使知识老化而使人力资本贬值,也可以通过知识更新使人力资本增值。(2)结构性。人力资本有组合效应,组合不同获取的利润也不同,1+1可能小于2,也可能大于 2.(3)能动性。人是有思想的,工作积极还是消极,都对人力资本投入所产生的利润大小有着重要影响。人力重要管理是人力资源转换为人力资本的桥梁。

提到资源人们第一反应是考虑寻求与拥有,而提到资本人们会更多地考虑增值生利,资源就是未经开发的资本,资本则是开发利用了的资源。 1、人才的招募:很多企业的招聘广告都十分近似:xx岁以下,xx以上学历,x年以上相关经验等等,千篇一律,似乎这些话已经是固定格式。难道有这么多公司对人才的需求是一样的吗? 还有的公司在招聘时要求能流利地用英语交流,为此,很多人被这个门槛挡住。而通过面试并且工作之后的那些人发现,可能你在此工作十年,连一句“Hao do you do”都用不上。 这种招聘就是一味的追求高素质,不管自身需求与否,随波逐流,别人要求本科,我也要求本科,别人要求会几门外语,我就要求会几门外语……本质上是将人作为资源。而这种招聘理念,免不了会增加企业人力成本,给企业带来一些不必要的麻烦。可以这样分析一下,一个人的能力不同,其对薪金和发展前景的要求就会不同。当一个人具备了更多的知识和技能,社会就为他提供了更多的工作机会,因此其不稳定性也高于他人。同时,成为高素质的较为稀缺的人才,本身会投入大量成本,因此社会提供给他的报酬水平也会较高,企业如果想招募并留住这样的人才,只能按社会标准付给他较高的薪酬,这就意味着我们增加了成本。如果,我们将人力看作资本,我们就会考虑:我们多付的成本能否给我

电大专科行政管理专业社会调查报告-(1)

视广播电视大学毕业论文 定边分校(行政管理) 农村初级中学学生人际交往调查报告 姓名:世豪 专业:行政管理 学号:155 2015年07月

农村初级中学学生人际交往调查报告 时间:2015年5月10 地点:后官寨中学 方式:调查过程:实践调查统计一、问题的提出 二十一世纪是知识和技术应用时期,也是各国政府在教育体制改革的重点。技术应用离不开合作和互动方式,合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现,因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要,只有建立正常的人际交往关系,正确处理好人际关系,才能更好地适应新世纪和当代社会的需要,才能有效地提高工作效率。为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状,为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料,以便改善不良的人际交往状况,引导学生学会交往,提高正确处理人际关系的能力,鉴于以上原因,我们确立这个课题进行调查研究。 二、调查的容 本调查研究工作采用了问卷调查的方法,在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷,该教学班共有43位学生,其中男生21名,女生22名,平均年龄13.5周岁,被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97.7%,学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标),本次调查共分二十七个指标,其中二个指标各分三个支指标进行调查,基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活

动中的交往情况,同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况,问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。 三、调查结果 为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况,对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工,现整理如下: 表㈠农村初级中学学生家庭结构统计表 注:核心家庭是指三口之家 表(二)农村初级中学学生最烦恼的事统计表 表(三)农村初级中学学生遇困惑主要倾诉对象统计表

电大行政管理专业调查报告

电大行政管理专业调查报告 篇一:电大专科行政管理专业社会调查报告 年级:20XX年春 学生姓名:周丽萍专业:行政管理 农村初级中学学生人际交往调查报告 时间:20XX年12月5 日地点:灵川县中学方式:调查过程:实践调查统计 一、问题的提出 二十一世纪是知识和技术应用时期,也是各国政府在教育体制改革的重点。技术应用离不开合作和互动方式,合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现,因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要,只有建立正常的人际交往关系,正确处理好人际关系,才能更好地适应新世纪和当代社会的需要,才能有效地提高工作效率。为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状,为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料,以便改善不良的人际交往状况,引导学生学会交往,提高正确处理人际关系的能力,鉴于以上原因,我们确立这个课题进行调查研究。二、调查的内容 本调查研究工作采用了问卷调查的方法,在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷,

该教学班共有43位学生,其中男生21名,女生22名,平均年龄周岁,被调查的对象中农村学生占全体学生总数的%,学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标),本次调查共分二十七个指标,其中二个指标各分三个支指标进行调查,基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况,同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况,问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。三、调查结果 为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况,对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工,现整理如下: 表㈠农村初级中学学生家庭结构统计表 注:核心家庭是指三口之家 表(二)农村初级中学学生最烦恼的事统计表 表(三)农村初级中学学生遇困惑主要倾诉对象统计表 表(四) 农村初级中学学生成为好朋友的原因统计表 表(五)农村初级中学学生主要交流对象人数统计表表(六)农村初级中学学生际交往拥有好朋友的分类统计表

电大行政管理专业社会实践调查报告52734

中央广播电视大学行政管理 (专科) 调查报告 题目:关于乡镇行政管理的现状和特征 分校: 班级: 学号: 姓名: 关于乡镇行政管理的现状和特征的调查报告

乡镇是我国政府管理“五级结构”的最末端机构,承担着贯彻上级政策、管理乡镇农村、沟通城乡的重要职责。有道是“上面千根线,下面一根针”,足见乡镇管理的复杂性和重要性。乡镇是我国行政体系的最基层一级,是人民政权的基石、改革的前沿、发展的重点、稳定的关键。推进统筹城乡发展,建设社会主义新农村,实现全面小康社会,难点在农村,重点在乡镇,工作着力点也在乡镇。乡镇管理工作的有效性和水平,直接关系着一个县区、一个市的整体发展水平和综合实力。 乡镇管理是以乡镇政府为核心的乡镇组织依法管理乡镇范围内社会公共事务的活动,其特点主要表现为管理主体的多元性、执行决策的直接操作性、组织运作的综合性、管理环境的中间性和管理对象的涉“农”性。乡镇管理在农村物质文明、精神文明和政治文明建设中起着不可或缺的作用。 一、乡镇设置现状 统一设党委、政府、人大、人武部、纪检委(监察室)和团委、妇联。一般乡镇内设党政办,经济发展办、社会事务办、企业办、计生办等等,同时乡镇设置司法所、派出所、水管所、计生服务所、劳保所、国土所、财政所,和文化站、林业站、农业站等,这些就是传统的七所八站。站所一般3—5人。 二、现行乡镇管理体制的特征与弊端 乡镇管理属于基层管理的范畴,具有: (一)综合性

乡镇管理的综合性特点主要表现在:第一,管理对象和内容却十分庞杂。每一个乡镇都设有党、政、武、企、群众团体等机构,领导着政治、经济、文化、人口、等工作。第二,从管理方法的运用上看,乡镇各项管理工作的开展,各项事业的发展,必须把各项工作加以综合,采取综合性的具体措施和办法,才能把各项工作推动起来,从而收到明显的效果。第三,从管理职能上看,由于乡镇工作的直接性和综合性的特点,综合协调和合作是非常必要。乡镇党、政、经各部门只有相互配合,相互支持和帮助,才能使乡镇管理朝着预期的目标发展。总而言之,综合性是乡镇管理的一个明显的特点。 (二)实践性 乡镇处于我国政权系统的最基础一级,乡镇管理处于广大农村第一线。承担着贯彻上级政策、管理乡镇农村、沟通城乡的重要职责,具体地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,并使之具体化,把方针、政策、法律、法规和各项工作落到实处。乡镇管理必须具体、实际。因此,乡镇管理必须直接面对乡镇各个部门或行业,在生产和生活中的实际问题。乡镇管理必须从实际出发,解决实际问题,理论与实际相结合。 (三)群众性 乡镇作为农村基层行政区域单位,实质是乡镇管理机关代表人民群众管理乡镇各项事务。要以广大农民和城镇居民的愿望和要求为基本出发点,一切从群众出发,一切为了群众。管理者与被管理者的利益是一致的,管理的本质是为人民服务。乡镇管理不但切实反映和维

电大行政管理专业毕业论文

电大行政管理专业毕业论文 现代企业制度是适应社会主义市场经济需要的,产权明晰、责任明确,政企分开,管理科学的企业制度,这是推行企业现代化、成为成功企业的基本内容。要成为一个现代化的企业,要有现代化成熟的管理内容,如管理思想、管理人才、管理手段及方法等。 人事行政管理的主要职责是为实现既定目标,采用现代化管理理论和方法对其所属工作人员的录用、聘任、培训、奖惩、工资、福利、退休等一系列工作进行计划、组织、协调等管理活动。由于人事行政管理是以人为中心的管理,其根本目的是协调人与人、人与事的关系,寻求工作人员与工作岗位的最佳配合,达到人尽其才,才尽其用,人事相宜的状态,充分发挥人的积极性,主动性和创造性,提高工作效率,基于人事行政管理中的这些特点,决定了思想政治工作在人事行政管理中的重要性。 思想政治工作融汇在整个管理过程中,思想政治工作的主要任务是贯彻d在各行业的全体路线、方针和政策,引导工作人员自觉遵守企业规章制度,在技术上精益求精,服务上热情周到。同时,对违反规章制度的同志,给予必要的恰如其分的行政处罚,以维护制度的严肃性。实践证明,人事行政管理与思想政治工作相符相成,互为补充,缺一不可。 一、因忽视思政工作重要性,企业人事行政管理中出现的问题 (一)部分员工对企业思想政治工作的地位和作用认识模糊。有些员工片面地认为,企业思想政治工作是独立于企业经营管理之外的工作,既费力、耗时,又收效不大,忽视了对企业经营管理的促进作用。在日常工作中,出现d政分工、分家和与企业经营管理工作相脱节的现象。 (二)部分企业领导不能以身作责,起模范带头作用。在实际工作中,要求别人严,要求自己宽,特权思想严重。工作方法简单,习惯于行政命令。致使思想政治工作

电大行政管理专业学习体会

电大行政管理专业学习体会 8 我是20XX春行政管理系的一名学生,在中央电视大学学习已有一年多的时间了。在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的,每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少,这样我们就必须制定一项个人学习计划。将学习分散在一周的每一天中,安排一个学习单元,周末安排两个学习单元,每个学习单元的时间为1—4小时,虽然安排不少于20小时的学习时间,但一周的生活基本没有受到影响,只不过时间安排得更紧凑了,而且这样分散安排也不至于太辛苦,也有利于保持学习效率。 参加小组学习是开放教育中的一种形式,我们一般由3—5人组成。都是同专业的、住得比较近的,学习进度较一致的学生,经常在一起讨论学习上的问题,交流学习体会、学习方法、学习技巧、学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发激发学习动机,消除个别化学习带来的孤独感,在互帮互学中共同提高。我们还通过电脑网络、电话等通讯方式和小组的其他成员保持联系,及时解决在学习中可能出现的各种难题。 还有一些学习技巧值得我们互相学习。在我们利用多媒体教学资源学习的时候,做自学笔记是帮助理解记忆学习内容,提

高学习效率的有效方式。阅读教材时直接在材料上做笔记,有助于你理解和记忆教材内容,听课时做好听课笔记,要为听课做好准备,保证精力集中和情绪稳定状态良好,课后应该尽快整理听课笔记,检查笔记中的每一个细节,确保其完整并且精确无误,对任何有缺失的和有疑点的地方,应该及时找老师或同学核对并补充完整,读听课笔记,用颜色笔或荧光笔标出重点和重要的概念、结论等。 以上是我在一年多时间里总结,并得很好的验证,希望所有的同学都有一个很好的成绩,也希望我的体会大家能认可。 8

2020年电大行政管理学考试完整版资料打印版

电大【行政管理学】 考试完整版 第一章绪论 一、填空题 1、中国最早出现行政这一概念是在【钢鉴易知录】上. 2、在西方,最早提出行政概念的是前的古希腊伟大的哲学家亚里士多德. 3、威尔逊在【行政之研究】和古德诺在【政治和行政】都主张政治和行政二分法. 4、中国公共行政的最大特点是中国共产党领导政府. 5、被称为”人事管理之父”和行为科学的先驱者的是伟大的空想社会主义思想家 欧文. 6、发表了公共 行政学的开山之作 【行政之研究】的作 者是威尔逊. 7、伍德罗·威 尔逊在【政治科学季 刊】上发表了公共行 政学的开山之作【行 政之研究】,它标志着 公共行政学的产生. 8、被称为”组织 理论之父”的是韦伯. 9、被称为”科学 管理之父”的是泰勒. 10、被称为”行 政管理之父”的法约尔. 11、提出管理五 项职能和14条管理原 则的是法约尔. 12、提出著名的 POSDCRB,即七项管 理职能的是古立克. 13、1926年怀特 出版了世界上第一部 大学公共行政学教科 书【行政学导论】. 14、1876年梁启 超在【论译书】中提 出”中国公卿要学习行 政学”. 15、中国第一部 行政学著作【行政学 的理论和实际】的作 者是张金鉴. 16、公共行政学 研究的第二种取向是 政治取向,它产生于美 国罗斯福新政和第二 次世界大战期间对公 共行政脱离政治的批 判. 二、单项选择题 1、中国最早出 现行政这一概念是在

[B]上. A、【纲鉴易知录】 B、【尚书】 C、【礼记】 D、【左 传】 2、在西方,最早提出行政概念的是[D]. A、瓦特 B、亚里士多德 C、史坦因 D、马克 3、公共行政的首要特点是它的[C]. A、政治性 B、公共性 C、民主性 D、法制性 4、中国的公共行政的最大特点是[D]. A、民主性 B、高效性 C、公平性 D、中国共产党领导 政府 5、称之为”人事管理之父”和行为科学的先驱者的是[C]. A、斯图亚特 B、斯密 C、欧文 D、普耳 6、发表了公共行 政学的开山之作【行 政之研究】的是[A]. A、泰勒 B、韦 伯 C、威尔逊 D、 古德诺 7、伍德罗·威尔 逊在【政治科学季 刊】上发表了公共行 政学的开山之作[D], 它标志着公共行政学 的产生. A、【行政之研 究】 B、【政治和行 政】 C、【行政学原 理】 D、【行政学】 8、德国著名的政 治学家、社会学家、 经济学家和宗教学家 马克斯·韦伯提出[B], 因而被称为”组织理论 之父”. A、官僚制理论 B、管理五项职能 C、14条管理原 则 D、POSDCRB,即 七项管理职能 9、20世纪30年 代,古立克把管理职能 概括为[A]. A、计划、组 织、人事、指挥、协 调、报告、预算 B、领导、决 策、组织、指挥、协 调、人事、预算 C、计划、领 导、人事、指挥、组 织、报告、预算 D、计划、领 导、人事、沟通、协 调、组织、预算

电大行政管理专业入学心得体会

个人收集整理-ZQ 学 心 得 姓名: 学号: 专业: 电大入学心得 我是兵团电大行政管理专业地娄全明,我踏入兵团电大校门,崭新地大学生活迎接着我们地到来了,我们已经翻开了人生新地一页.“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”.从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习.我怀着激昂地热情踏上了兵团广播电视大学行政管理学本科地学习历程,开始了新地学习生活.据老师对兵团电大教学环境和教学方式地介绍,我了解到兵团电大地学习方式与以前地学习有很大地区别.兵团电大开展地现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己地文化素质有着非常重要地作用. 资料个人收集整理,勿做商业用途 在开学地第一天,老师就向我们介绍电大地教学、教务是如何构成并实施地.以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充地特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益地重要措施,是电大教学质量保证体系地重要组成部分. 资料个人收集整理,勿做商业用途 课程方面,为适应开放教学需要,电大地课程实际上包含了教师“教”和学生“学”地主要内容和过程,他们具体体现在经过一体化设计地多媒体教材.因此对于电大地某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上地媒体. 资料个人收集整理,勿做商业用途 兵团电大实行学分制,学分制允许学生有一定地选学课程地自由,而且不受太大地修业期限地限制.只要在规定地修业年限内学完专业教学计划中规定地课程,完成必要地教学实践性环节,达到毕业最低总学分地要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业. 资料个人收集整理,勿做商业用途 做每一件事都要有一个完整地计划,电大开放教育要求每个学生制订个人计划,我个人学习计划就是对我所修地全部课程做地总体规划,虽然学校下发地专业教学计划中都已经有了安排,但制定个人学习计划是因为,我和班上地同学都是面试入学地,原来地专业背景、文化基础、学习能力、学习动机以及年龄、职业和工作等方面地情况都有所不同,也就是说,学习起点和主客观因素都不同.而且注册地学生也不可能按照同一教学计划安排齐头并进,以同样地速度完成学业,因此,每个学生都要制定一个符合本人条件地合理地有效地个人学习计划.那么如何制定呢?第一步;确定必修课和限选课.根据学校提供地实施性教学计划,把必修课、限选课和集中实践环节一一列出,并计算出他们地学分总和.第二;确定限选课,用最低毕业学分减去第一步中算出地学分总和所得差值,是要通过选修课补足地学分.第三步;确定补修课程,查阅所学专业地教学实施方案,看看是否有必须补修地课程.第四步;确定修业年限.第五步;按学期排定课程.至此,以上就是我地个人学习计划. 资料个人收集整理,勿做商业用途 开始进入学习阶段,电大提供地课程地学习资源包括:教学大纲、考核说明、文字材料、音像教材、课件、以及网上辅导和教学信息、直播课堂、教学信息等.这些学习资源不一定在每门课中都同时提供.不同地课程根据不同地性质、特点和教学需要,可提供以上资源中地几种给学习者. 资料个人收集整理,勿做商业用途 通过兵团电大开放教育主页,可以进入各个开放教育专业,获取兵团电大提供地有关课程地网上辅导和教学信息.另外还可通过兵团电大直播课堂进行学习.除了文字教材是系统学

电大行政管理专业社会调查报告

关于大学生就业问题的调查报告 一、调查的基本情况 (一)就业情况 (二)待业情况 二、造成大学生就业质量不高的情况分析 (一)高校的因素 (二)用人单位的因素 (三)高校毕业生的因素 三、关于促进再就业的几点建议 (一)实施大学生志愿服务西部计划 (二)建立与社会主义市场经济相适应的高校毕业生就业长效机制 (三)高校应以就业为导向进行专业设置及课程设置 (四)做好就业信息服务 (五)最重要的求职信息源于学校 (六)高校仍应加强对毕业生就业的指导 四、调查总结 内容提要: 就业是民生之本,是人民群众改善生活的基本前提和基本途径。然而,近年来我国高校就业形势依然严峻,并由此引发了许多问题:高校毕业生就业难、性别歧视、就业率掺假、学生迫于压力自杀等事件屡屡出现。因此,认真做好高校毕业生的就业工作,是关系到教育事业的持续健康发展,关系到广大毕业生及其家长的切身利益,关系到社会政治稳定与建设和谐社会全局的大事,必须高度重视。本文通过对当前高校大学生就业状况的调查,剖析近年高校大学生就业现状和存在的问题。从中也反映出,造成就业质量低下的原因,既有主观原因,也有客观原因;既有大学生自身造成的,也有受当前全球金融危机、就业环境不容乐观、

就业条件受到限制造成的。高校大学毕业生要正确对待,积极加强劳动技能的学习掌握,不断提升自身素质,拓宽就业渠道;政府相关部门要不断加强宣传,坚持正面引导,并不断建立健全大学生就业服务工作机制,尽可能地将待业率控制在最低限度,努力维护高校大学生的切身利益,维护社会稳定的局面。 2 关于夏阳街道祥龙社区大学生就业问题的调查报告 现阶段,高校大学毕业生就业问题一直是社会矛盾的焦点之一。我国大学教育和社会需求严重脱节,因此出现企业招人难和毕业生就业难并存的局面。高校重理论轻实践的教学宗旨,很难提供企业所需要的专业技能人才,在社会上甚至会出现中专生比大学生好就业的怪现象。加之扩招使大量的毕业生流向市场,使市场供求失衡,同时由于大学生自身的原因,追求高薪和零薪酬的两极分化引起市场的恶性循环。高校毕业生是国家宝贵的人力资源,只有给他们提供充分发挥自己才能的机会,才能为国家创造更多的财富,因此打造完善的毕业生就业长效机制非常必要。 为此,专门走访调查了青浦区夏阳街道祥龙社区,就高校大学生毕业后的就业状

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