当前位置:文档之家› MID和平板电脑的区别

MID和平板电脑的区别

MID和平板电脑的区别
MID和平板电脑的区别

我看了网上很多人讲了,其实都有物误解

MID和平板电脑的区别:

1.平板电脑:的结构式x86架构

MID:的结构式ARM架构

2.平板电脑:用的是win7 、xp等微软系统

MID:用的是谷歌系统案桌系统

3.平板电脑:他的处理器一般是电脑处理器,如凌动。

MID:用的处理器是手机处理器,如赢方威

4.平板电脑:可以使用各种软件支持flash,支持打印机以及任何外设。

MID:只支持手机软件,如手机QQ,不支持淘宝旺旺,不支持flash,股票软件也只能手机版的,

5.平板电脑:属于电脑的一个缩小版,或者讲是一个小笔记本。

MID:属于智能手机,比手机要大,属于手机的放大版,像ipad等,

6.平板电脑:可以用来办公word,图片处理,ps,3D绘图。

MID:不可以办公,主要是用来上网,冲浪,打开网页一般属于手机版。

7.平板电脑:游戏娱乐和电脑一样,但是可能没有台式配置高,速度和性能比不上台式机。

MID:玩手机游戏,可以再自己的预设网页下载,或者在手机论坛下载。

8.平板电脑:造价较高,成本较高。

MID:造价低,成本低多数用电阻屏,高档一点的会用电容屏。

9.现今很多买家和卖家基本把这两种混为一谈,都属于平板,和电脑一样的,所以也有人都叫平板电脑,但是i在专业领域,我们吧平板电脑叫平板,谷歌的叫MID

MID,即Mobile Inernet Device,移动互联网设备,它是在2008年IDF大会上英特尔推出的一种新概念迷你笔记本电脑。在英特尔的定义中,这是一种体积小

于笔记电脑,但大于手机的流动互联网装置。MID与UMPC类似,同样为便于携带的移动PC产品,通过MID,用户可进入互联网,随时享受娱乐、进行信息查询、邮件收发等操作。

平板电脑:是指一种平板形状的笔记本电脑。

?它拥有的触摸屏(也称为数位板技术),允许用户通过一枝触控笔或数字笔来进行作业,而不是传统的键盘或鼠标。

?用户可以通过内建的手写识别、屏幕上的软键盘、语音识别或者一个真正的键盘(如果该机型配备的话)。

?平板电脑还拥有AlphaTap和Shark这类速记软件,可以让用户通过触控笔以打字的速度输入文字。

?多数平板电脑使用Wacom数位板,该数位板能快速得将触控笔的位置“告诉”电脑。

?使用这种数位板的平板电脑会在其屏幕表面产生一个微弱的磁场,该磁场只能和触控笔内的装置发生作用。所以用户可以放心得将手放到屏幕上,因为只有触控笔才会影响到屏幕。

?制造这种数位板的公司还有UC Logic以及Finepoint公司。

目前的平板电脑按结构设计大致可分为两种类型:即集成键盘的“可变式平板电脑”和可外接键盘的“纯平板电脑”。

智能手机和平板电脑选购注意事项

消费提示,智能手机和平板电脑选购注意事项 在《消费提示,智能手机选购注意事项》[作者: 夏昆冈] 一年半之后,随着我们接触的智能手机和平板电脑产品增加,而这段时间内,移动设备的硬件和系统发展日新月异,我们认为有必要对选购智能手机和平板电脑的注意事项进行一些更新。在大家购买手机和平板时即可做为一些参考,或许能给你节省一点开支。 硬件相关

TI已退出移动处理器市场,目前移动处理器以苹果、高通、三星、NVIDIA、联发科为主。 WP手机都是高通的处理器,WP7手机都是高通的单核处理器。 千元以下的Android入门级智能手机以低端高通和联发科MT657X处理器为主,前者图形性能较好,而后者有更好的音质,用户请各取所需。 1GB内存是Android4.X手机平板的基本配置,512M的机器如果不便宜则无需考虑。8GB内置存储是WP8手机的最低要求,否则你可能会面对越用越慢和其它风险。内置存储空间越大越好,MicroSD卡扩展有应用读取速度变慢,耗电量增加等问题。目前显示效果较好的主流屏幕有IPS、SLCD和AMOLED。 AMOLED色域较广,但是颜色过于鲜艳,容易出现过饱和现象。 不同面板供应商的IPS屏幕差异很大,国产廉价平板和手机的IPS屏幕通常显示效果都较差。 720p分辨率的屏幕已经够用,更重要的是屏幕的色彩、延迟、可视角度等技术指标。诺基亚PureMotion是多种技术的集合:超敏触控;提升液晶面板的响应速度;提升强光下的对比度和可视性。这些特性使得Lumia 920的屏幕显示效果极为突出。

操作系统相关 IOS vs Android vs WP8

平板电脑和笔记本电脑到底哪个好些

平板电脑和笔记本电脑到底哪个好些? 平板电脑和笔记本电脑到底哪个好些? 现在有平板电脑的人越来越多了,很多人都想知道到底是平板电脑好还是笔记本电脑好,让我们来做个对比比较吧! 平板电脑笔记本与数据对比 一、硬件上的对比 平板电脑因为便携性轻巧的特点,与传统台式机相差较大: 量身打造的处理器: 笔记本可以更换内存条 平板电脑是无法更换的 笔记本是用SSD硬盘或机械硬盘 平板电脑则是用SD卡或储存颗粒 平板电脑大多用的是SD储存卡比较小巧。这些年,随着笔记本与台式机其它各部件性能的提升,硬盘早已经成为了整机的瓶颈。印象最深的是不管你配置有多高,只要用的是机械硬盘那Windows的评分永远最多都只会是5.9,但今年这一情况有了不错的改观,许多厂商正在尝试使用SSD固态硬盘。 不过这并不影响平板电脑的“储存卡”之路,现如今仍有许多产品使用的是SD储存卡。 平板与笔记本性能相差多少: 平板电脑和笔记本性能相差比较大 平板电脑在便携性上更具有优势:笔记本旅行重量平均2.8千克,平板电脑旅行重量平均0.6千克 笔记本要比平板电脑重的多 笔记本与平板电脑最大的区别当然会是在操作系统方面,其次就是显示屏,现在平板电脑已经基本上进入了高清的时代,而笔记本厂商还在为利润和价格纠结。 笔记本操作系统Windows,和台式机相似 平板电脑操作系统Android、iOS,和智能手机相似 在移动平台Windows使并不多见 笔记本:1366x768分辨率 平板电脑:超高分辨率 笔记本用键盘+鼠标操作 平板电脑:触摸+键盘+鼠标操作 平板电脑的操作一般都是由触摸去实现 什么?没有键盘和鼠标我该怎么操作?触摸屏向我们展示了一种全新的操作方式。现如今,触屏手机已经成为了流行趋势,就连游戏都改为了触摸操作,键盘的好日子已经一去不复返了,而平板电脑更是如此。 平板电脑并不能识别EXE文件 平板电脑和笔记本应用方面最大的不同平板电脑上不能运行某些文件,缺乏某些程序文件运行的环境

“智慧课堂”平板电脑管理约定

沧江中学“智慧课堂”平板电脑管理约定 (试行) 信息技术素养是学生成长的核心素养之一。学校今年开始推行“智慧课堂”改革的目的是通过提升学生的信息技术素养,培养学生自主学习能力。让课堂从知识教育走向智慧教育,从培养“知识人”转为培养“智慧者”,用信息化手段来提升教育改革,引领教师和学生追求智慧,让智慧唤醒课堂,让智慧引领师生共同成长。由于信息化教学活动具体有特异性、多变性和不确定性,所以,为了让平板电脑更好辅助学习,规范平板电脑使用行为,特制订定本办法。 一、平板管理: 1、平板电脑必须统一张贴标签,写上班级、学号和姓名。 2、使用前,小组长提前5分钟从充电柜取出并分发组员。 3、使用后,由小组长回收并放充电柜保管。 4、逢周末放假,平板电脑须带回家,学校不作保管。 5、若不服从管理,出现平板电脑丢失或其它后果,责任自负。 6、学校仅提供保管服务,平板电脑质量问题,请自行解决。 二、使用范围: 1、使用时间: (1)课堂上:在老师指导下使用。 (2)晚自修:按老师要求,在规定时间内,使用平板电脑进行辅助学习,完成老师布置的学习任务单(坐班老师监管)。 (3)课堂外:禁止使用(周末放假在家长指导下使用)。 2、使用地点: 只能在教室使用。在宿舍、校园等老师无法监管的地方使用平板电脑,属违规行为。 三、学习行为:

1、正确行为: 网班学习、查找学习资料(百度等)、英语听力(须佩戴耳机)、使用学习软件或APP(盒子鱼、猿题库、纳米盒、魔方格等)、主题学习网站(学科网、C20慕课联盟、微课网等)、看教师录制的微视频…… 说明:上课老师和座班老师应不定时检查学生的平板电脑使用行为,进行及时指导和监督。 2、禁止行为: QQ聊天、微信聊天、网络购物、玩游戏、看电影、听音乐、看小说、发微博、设置平板开机密码…… 说明:上课老师和座班老师发现以上不良行为的,应马上纠正并进行教育,同时将有关情况向班主任反馈。 四、其它说明: 1、使用平板电脑学习时,必须严格按要求进行学习,不得进行与学习无关的操作。 2、平板电脑在学校的唯一用途是学习,不能安装与学习无关的软件或下载、存储无关资料。 3、发现平板电脑违规行为的,德育量化考核扣5分/次,并写约800字保证书,严重者向家长通报。 佛山市高明区沧江中学 二〇一五年十月十日…………………………回执……………………………… 注:本回执请在周日晚交回班主任。

智能手机和平板电脑最终谁会是赢家

智能手机和平板电脑最终谁会是赢家? 苹果公司于2010年开始发布的iPad平板电脑系列,引爆了平板电脑市场。定位介于智能手机iPhone和笔记本电脑产品之间,提供浏览互联网、收发电子邮件、观看电子书、播放音频或视频、玩游戏等功能。 有分析机构总结出平板取代手机的4大理由:一是用户对移动媒体消费需求日益增长;二是通话功能成为平板电脑的卖点;三是平板电脑更适合未来的人机交互;四是平板电脑可把智能手机所有功能做得更好。 但是我认为智能手机是不可能被平板电脑取代的,相反的,平板电脑很多功能正在被智能手机所替代。 一、从通讯功能方面。 iPad具有先发优势和旺盛人气、优秀的用户界面、领先的应用生态系统三大特点,虽然暴露了天线、显示屏等质量缺陷,但仍热销不减。苹果推出iPad为发展平板电脑开创一个良好的开局,也在市场上树立了一个强者形象。 有些平板电脑增加了通话功能,但是,通讯本身就是智能手机的特有属性,语音、视频、通话质量、易于携带、可控性好,信号强弱、听筒声音、麦克风设置等等,平板电脑都逊色于手机。 二、从人机交互方面。 平板最大的优势就是屏幕大,iPhone 6 Plus是5.5寸屏,华为Mate7是6.0寸屏等等。这使得智能手机与平板之间的功能定位更加模糊。我认为未来的大屏手机,在功能上完全可以替代小平板电脑。 三、从销量方面 今年3月5日,国际研究暨顾问机构Gartner公布,全球智能型手机终端销售量在2014年第四季创下新纪录,较2013年第四季增长29.9%,达到3亿6,750万支。 而ipad销量首次出现下滑,全球平板电脑销量相比2013年的同比增幅52.5%,今年仅为7.2%。 IDC称,消费者更加倾向于智能手机产品,并且与智能手机相比,很多平板电脑主机的使用时间都会超过3年,平板市场出现倦怠期也属正常情况。 Gartner预计,今年Android智能手机将售出12亿台,占到所有销售设备总销量的51%。 在多个国家进行的抽样统计发现,大约有三分之一的受访者认为自己在未来一年最可能会购买的电子设备就是智能手机,而选择计算机和平板电脑的则各占两成左。

手机和平板电脑市场调查

手机和平板电脑市场调查 一.调查目的 随着全球经济形势好转和国家诸多促经济、保增长计划的实施,我国以移动通信、移动互联网行业为首的新兴市场呈现出蓬勃发展的态势。中国手机市场的出货量超过2亿部,正式超过电脑市场成为第一大电子产品市场,为此对手机市场进行调研。 本次市场调查的目的包括: 1.明确手机和平板电脑市场的品牌认知; 2.消费者对品牌手机和平板电脑的认知与购买欲; 3.根据调查数据推测未来市场前景; 二.调查地点 各手机、平板电脑卖场和网店 三.调查内容 1.各品牌的认知与竞争情况 (1)对品牌的认知度 (2)对品牌的购买意向 (3)各品牌的市场份额 2.消费者的消费行为与需求 (1)消费者的购买人群 (2)影响消费者购买手机和平板电脑产品的因素

(3)不同层次消费者购买手机产品的场所 四:调查对象 苹果、三星、小米 2014年,随着全球经济形势好转和国家诸多促经济、保增长计划的实施,我国以移动通信、移动互联网行业为首的新兴市场呈现出蓬勃发展的态势。中国手机市场的出货量超过2亿部,正式超过电脑市场成为第一大电子产品市场。与此同时,智能手机高速增长的带动下,中国手机市场再次迎来了一次难得的发展机遇。 手机市场调查 苹果 苹果公司(Apple Inc.)是美国的一家高科技公司,2007年由苹果电脑公司(Apple Computer,Inc.)更名而来,核心业务为电子科技产品,总部位于加利福尼亚州的库比蒂诺。苹果公司由史蒂夫·乔布斯等在1976年4月1日创立,在高科技企业中以创新而闻名,知名的产品有Apple II、Macintosh电脑、Macbook 笔记本电脑、iPod音乐播放器、iTunes商店、iMac一体机、iPhone 手机和iPad平板电脑等。它在高科技企业中以创新而闻名。 自苹果手机上市以来就备受消费者青睐。 1.消费者对产品需求情况 现在苹果iphone4s该型号手机所占的市场份额并不大。而所对应购买苹果手机的客户也出现有极大的断层,其中80%的苹

平板电脑优学派

平板电脑优学派 平板电脑优学派如何,平板电脑优学派了解,今天就来细说平板电脑优学派,自平板电脑优学派上市以来,颇受学生及家长们的好评。那么平台电脑优学派究竟有啥特别之处?下面小编来简单分析一下。 2011年,诺亚舟推出震撼中国教育界、对教育信息化发展有突破性贡献的“云学习”平台,它以“云思想”来构建知识系统,以学习者为中心,以互动探究为特色,提供量身定制的个性化精准学习内容与服务,在此基础上,诺亚舟延伸出了“优学派”。 平板电脑优学派系列产品理念: 平板电脑优学派是“云学习”的承载终端,通过它,学习者可在“云引擎”强大动力支持下,对云学习平台上的内容实现随时随地、即需即学的互动探究式学习。 开放:让你不再受封闭学习环境的限制,同步共享云学习平台上的海量知识宝库! 便捷:让你随时获取新鲜、源源不断的优质资源,不再担心机器内存容量不够! 人性化:只根据你的需求推送精准个性化学习内容,你的学习轨迹自己掌控! 自主性:让你可以根据自己的学习轨迹,自由下载、卸载机器里的功能,很酷! 平板电脑优学派系列产品特色: 基于引领全球教育发展方向的U-learning泛在学习理念 U-learning倡导通过智能化的学习环境和工具,让学习者无论在何时何地都能进行主动高效的学习,与传统的狭窄学习模式有很大的差异。 基于创新科技的知识云服务 知识云的强大在于:通过云计算把百万网民贡献的各种百科知识,整合成一个脉络清晰、互相关联的宝藏群,供所有用户共享,彻底改变了封闭、孤立、简单堆积的知识呈现。 基于诺亚舟十年电教行业精髓沉淀

十四年教育行业的深耕细作让诺亚舟积累了大量宝贵的教育资源和经验,“优学派”是诺亚舟所有精髓的完美呈现。 基于全球领先的“互动U学”学习平台 “互动U学”平台的出现将彻底颠覆被动、孤立、封闭的学习环境和模式,在中国教育史上的有着划时代的里程碑意义。

用智能手机和平板电脑让你发胖

How using a smartphone or tablet could make you FAT 用智能手机和平板电脑让你发胖 Using a computer or smartphone at night can cause us to pile on the pounds, new research has revealed. 最新的研究表明,在夜晚使用电脑或者智能手机可能会让我们的体重增加好几磅。 The study found a link between blue light exposure - blue light is emitted by smartphones and tablets - and increased hunger. 它发现饥饿感与受智能手机和平板电脑产生的蓝光照射有关。 It found that exposure to the light increases hunger levels for several hours and even increases hunger levels after eating a meal. 并且,被此光线照射会增加数小时的饥饿感,甚至是刚刚吃过饭的人,饥饿感也会增加。 Results of the US study show that blue-enriched light exposure, compared with dim light exposure, was associated with an increase in hunger that began 15 minutes after light onset and was still present almost two hours after the meal. 这项来自美国的研究结果显示,相对于昏暗的光线辐射来说,在被明亮蓝色光线照射15分钟后,饥饿感便会开始增加。这种饥饿感在饭后近两小时内都会存在。Blue light exposure has also already been shown to decreased sleepiness in the evening increasing the risk of insomnia.

平板电脑和笔记本的区别

平板电脑和笔记本的区别 很多人问平板电脑和笔记本的区别是什么,虽然大部分人把平板电脑认为是PC的一部分,但实际上,苹果所开创的这个平板电脑种类几乎是全新的,之前没有接近或者类似的产品,以前微软所设计的平板电脑都很笨重,使用体验也很差,最主要的原因是微软想把平板电脑做成PC,而苹果则是把平板电脑做成放大的手机,不要求全能,但凡能满足一些常用的功能既可,这种减法设计的方式更符合日益要求简洁的消费者,后面我们从多方面来分析一下平板电脑和笔记本的区别。 1.平板电脑和笔记本形态上的区别 笔记本的结构要比平板电脑更复杂,能提供更多的接口,能支持更多的外围设备,笔记本大部分采用非触控操作,偶有采用触控屏幕的,而平板电脑大部分采用触控操作,也有部分产品采用可拆卸键盘或者滑出键盘。大部分的平板电脑都是一块板子,正面一个液晶触控屏,结构很紧凑简洁。 2.平板电脑和笔记本重量上的区别 平板电脑的重量基本不会超过1千克,10寸的平板电脑在600克到900克之间,而7寸的平板电脑在400克左右,更加轻巧。而笔记本很少低于1千克,即使是上网本,也基本在一千克附近。

3.平板电脑和笔记本体积上的区别 平板电脑正常采用7到10寸的屏幕,整体体积比液晶略大,厚度不高于15mm,一线品牌的第二代平板电脑产品厚度大部分控制在1 厘米以内。笔记本的厚度基本在20mm左右,超薄的笔记本也要超过15mm,笔记本中的上网本也采用10寸的液晶屏幕,普通的笔记本基本都是采用大于11寸的屏幕,其中以14寸的笔记本数量最多。 4.平板电脑和笔记本输入上的区别 平板电脑大部分的命令通过手指来输入,麦克风和重力感应则用来辅助特殊的操作输入。笔记本的大部分输入都是通过键盘鼠标以及触摸板来实现,偶尔也借助麦克风或其余外围设备。 5.平板电脑和笔记本使用环境的区别 平板电脑和笔记本同样都适合移动使用,就便利性来说,平板电脑由于体积更小、重量更轻、结构更简单,几乎可以在任何地方使用。而笔记本由于形态上的限制,则需要一个放置的地方才可使用,例如桌面、膝盖,所以早期的笔记本又叫膝上电脑。另外使用的姿势也有所不同,平板电脑就是一块板子,直接拿在手上既可操作,而笔记本电脑通常要坐着才能使用,就大大的限制了适用的场合,更适合在有桌面的室内使用。 6.平板电脑和笔记本功能上的区别

平板电脑和智能手机还有区别可言吗_

e生活e Life 平板电脑会红在很多人的意料之中,然而能够在这么短的时间里红到发紫,笔者感到既惊喜又无奈。惊喜易懂,无奈的是,消费者越来越盛的占有欲就像各大厂商盲目跟风苹果一样病态,这决不是什么正常现象。随之而来的,便是智能手机与平板电脑相似度上的质疑,同为移动互联设备的他们,实在太像了。 究竟是平板电脑真的具备了时代意义?还是虚荣攀比表现出来的消费端畸形?又或者是,某些厂商油尽灯枯的间接写照?那么多XPad,连名字也懒得改吗?平板电脑的呼声高过智能手机又意味着什么? 笔者并不想针对某一方,更没有奢望得到多少人的理解,涉及到的厂商不会再给出姓名,感兴趣的朋友可以去baidu。现如今能够改变消费数码市场的人只有一个,平板是手机亦然,这个头衔不是它自己封的,而是其他人簇拥上去的。笔者的文字都是平白叙述,涉及到技术层面的东西通俗易懂,目的也只有一个,希望仅仅是站在一个消费者立场上,把平板电脑的“阴谋”揭穿。 做个小调查让你发现笔者写这篇文章的初衷。现在,请拿出自己的手机,再看看周围其他朋友的,请不要告诉我,没有触屏的智能手机,如果你发现笔者说的没错,请静下心来继续思考,你是什么时候换的手机?什么时候观察到周围触屏手机泛滥并一发不可收拾?那么,你又是什么时候开始接触到平板电脑的?这时你会发现,两者的时间可以衔接,最后请告诉我,苹果iPad如果可以打电话,会不会特别可笑? 平板是电脑手机,还是手机 iPad插上sim卡捧起来放在耳边通话,很雷对吧,虽然说手机可以平板的块头加上个模块想必也不会难到哪里去,可是偏偏就有人把这颗雷当宝,号称是能打电话的平板电脑,双卡双待超长待机,而且重量比iPad还轻,大摇大摆地要抗衡iPad要“创新”,殊不知越描越黑,你们已经曲解了创新和平板电脑的定义。不过作为消费者应该庆幸,山寨货让平板的狐狸尾巴露的快了些。 其次就是手机端,越做越大的显示屏和越做越多的功能,被冠以智能型手机火速普及,如果我没记错,手机这玩意,貌似还有个别名叫移动电话,难道,越大越沉才是移动设备的真正宿命,否则就是笔者对智能手机的了解还尚浅吧。 平板电脑的性质是电脑,完成电脑的工作,智能手机的性质,还、还还是手机,完成手机的职能。就像大多数人担心的那样,平板电脑追 平板电脑和智能手机还有区别可言吗? 文:C7inst 24

平板电脑与MID区别

从去年开始,平板电脑与MID这两个概念就像雨后春笋一样出现在人们的视野中。如今现在的市场上关于平板电脑和MID的产品也越来越多,因此也造成了电子市场上的一些混乱,有些商家直接把MID换个标签就当做平板电脑来销售。这让消费者情何以堪?那么平板与MID到底是什么概念呢?它们之间到底有什么 样的区别呢?来整理一下思绪,笔者给你做一个详细的介绍。 一:概念 什么是MID MID,即Mobile Internet Device,移动互联网设备,其概念是英特尔在2007年4月推出的,其定义是介于智能手机和上网本之间的产品。按照英特尔的说法,是一款能够提高高端客户办事效率、满足随时随地上网需求、用着舒心、长时间享受PC似的上网乐趣的顶级口袋计算机。 什么是平板电脑 平板电脑,即Tablet Personal Computer,是一种小型、方便携带的个人电脑,以触摸屏作为基本的输入设备。平板电脑由比尔盖茨提出,至少应该是X86架构,从微软提出的平板电脑概念产品上看,平板电脑就是一款无须翻盖、没有键盘、小到足以放入女士手袋,但却功能完整的PC。 从概念上来看MID与平板电脑都是一种便携小巧的智能PC,同时都拥有了娱乐(包括电影,音乐,休闲游戏等),上网等服务。而基本上用户不管是购买MID 还是平板,大多也只是进行以上这些体验。因此这让用户觉的MID和平板就是同一种产品,只是不同的名字。而且在应用上大量的重复功能,很容易造成用户的混淆。那么他们到底该怎么区别呢?从哪些地方可以进行区别呢?翻页,笔者带让你了解一下MID于平板电脑的本质区别。 二:区别 从概念上看它们都属于可以上网,可以娱乐,非常便携小巧的产品。那么他们的区别到底在什么地方呢? 第一:架构 一般MID都采用的是ARM架构,ARM架构处理器非常适用于行动通讯领域,符合其主要设计目标为低耗电的特性。因此大家最常见的都用于手机。而平板电脑通常采用的都是X86架构,x86特定微处理器执行的一些计算机语言指令集,多数用于计算机。 第二:存储 基本上MID都采用CompactFlash或者Micro SD作为存储介质,也就是说可以延伸产品的存储容量。而平板电脑都基本上采用硬盘,存储容量不能扩展。

平板电脑和笔记本的区别

平板电脑定义的话是2002年开始提起,是以平板外型为基础,不带键盘和翻盖,轻巧便利可以放到提包里,屏幕大小不大于10寸,结构及元件是超低电压版本省电,采用正版官方通用系统,能够安装x86版本的Windows系统、Linux系统或Mac OS系统的PC。支持触摸控制,支持手写语音,可以打电话的便挟终端。 提醒一下,平板电脑操作系统不同于笔记本,因此很多笔记本上可用的程序,平板电脑不可用! 简单的说,平板电脑是鉴于笔记本和手机之间的另一电子产品; 第一,从屏幕,平板电脑的屏幕是触摸屏,而且还是多点触摸的。而笔记本电脑显示屏不可触摸。 第二,重量方面,平板电脑的重量几百克,而笔记本电脑相对沉重。 第三,携带方面,笔记本的到来给台式电脑带来了不小的压力,因为他携带方便,出差等都随身携带,但平板电脑的到来,又给笔记本电脑带来了压力,平板电脑的机身更小,重量更轻。拿个小包就可装。 第四,平板电脑与笔记本相比相当于玩具,当然你如果不玩大游戏,不做3维图形图像处理,只是聊天,看看视频,玩小游戏,做做文本处理,选平板没有问题! 第五,功能的延伸,新一带的平板电脑已经有了打电话的功能,更有GPRS导航。WIFI 上网更方便。 平板电脑和笔记本的区别具体可看功能,各有侧重,二者仍能和平共处 由于平板电脑功能的日渐强大,有不少人提出疑问:是否会最终取代上网本、电子书阅读器甚至是低端的笔记本电脑?其实,由于产品定位和功能的不同,这些设备占据了不同的电子消费市场。平板电脑便携、轻巧,适合移动互联网的需要;上网本满足喜欢真实键盘用户的需要;电子阅读器待机时间长,对眼睛损害小;笔记本电脑处理能力强,性能更优。平板电脑的功能强化对其他终端或多或少有一定的影响,但不至于取代其他终端。 具体来看,平板电脑与笔记本还是有很大区别的。平板电脑主要用来休闲娱乐,而笔记本不仅用于休闲娱乐,更用于商务办公。笔记本可以同时执行多项操作,例如在运行Office的同时看电影、聊QQ,而平板电脑同一时间只能操作一个软件。虽然平板电脑售价接近低价笔记本,但应用范围完全不同。消费者通常只有在拥有台式电脑或笔记本之后才会考虑购买平板电脑。 任何一类设备都不会一成不变,平板电脑在外接键盘后功能与普通笔记本相同,但用户通常不会愿意在移动终端上进行与普通电脑类似的复杂操作。未来平板电脑会有更多适合移动互联网的应用出现,如更多的游戏和电子阅读资源;音频、视频的收听收看效果及处理功能也会不断提高。未来平板电脑将变成一个综合的、娱乐功能很强的移动互联网终端。 不过,目前人们对于平板电脑的定义是介于笔记本电脑及手机之间的一种终端设备,其屏幕尺寸通常在5-10英寸。在这种终端条件下,人们看重平板的主要是它的便携性,即使是加上键盘和鼠标,平板电脑也无法带来同笔记本一样的操作体验。 方派平板:https://www.doczj.com/doc/7e11389394.html,/Article/Default.aspx?id=10069

教师信息技术培训资料28862学习资料

教师信息技术培训资料2015-2016学年度 第二学期 东风小学 2016年3月1日

教师信息技术培训目录 一、培训计划 二、培训教案 三、活动记录 四、培训总结

学校教师信息技术培训计划 2015-2016学年度 第二学期 一、指导思想 为加快我校教育信息化进程,提高全校教师信息技术运用能力,经研究决定,对全校教师进行信息技术提高培训。 二、目的要求 1、、能使用电子信箱、进入百度云平台。 2、微课制作和智慧课课堂平台使用。 3、完善自己账号国家教育的资源库。 三、培训教师和地点: 蔡静玲计算机多媒体教室 四、培训时间: 从2016年3月1日开始每月一次,时间为周三下午。3月份班任学习月份科任学习。 五、参加对象: 全员教师培训 六、培训内容: 主要包括以下二个方面的内容: 1、微课宝使用 2、智慧课堂平台使用 七、培训方式:

1、示范讲授与动手操练相结合。 2、集中培训与分散练习相结合。 3、自主探索与协作研讨相结合。 八、培训要求与考核办法 1、严格考勤制度。参训教师按时参加培训,不得无故缺席。 2、辅导教师认真备课,耐心辅导。 3、每一位老师结合自己的教学实际设计制作一节微课和平台习题内容。 4、完善自己账号国家教育的资源库。

微课培训教案 培训教师:蔡静玲 微课视频制作培训方案 1 什么是微课? “微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以视频形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。精美的视频配上悦耳的音乐,达到学习知识的目的,并引发学生更深入的思考。它的形式是自主学习,通过内容的可视化及精美的制作,目的是最佳效果,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。因此,对于老师而言,最关键的是要从学生的角度去制作微课,而不是在教师的角度去制作,要体现以学生为本的教学思想。 2 微课的主要特点 微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,看似没有系统性和全面性,许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的,一个微课自身仍然需要系统性,一组微课所表达的知识仍然需要全面性。 3 微课的特征有: (1)主持人讲授性。主持人可以出镜,可以话外音。 (2)流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。 (3)教学时间较短。5-10分钟为宜,最少的1-2分钟,最长不宜超过20分钟。 (4)教学内容较少。突出某个学科知识点或技能点。 (5)资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。 (6)精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。 (7)经典示范案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。 (8)自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。 (9)制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。 (10)配套相关材料。微课需要配套相关的练习、资源及评价方法。 4 微课的表现形式 微课可以是一种策略课程,但是小策略,解决教学大问题;或是一种反思课程,通过小的细节,引发对问题的深度思考;或是一个故事课程,小故事中启迪教育实践;或是电影课程,从视听盛宴中了解世界;或是经典阅读,从经典故事中启迪大智慧;或是学科课程,让课堂增加视听元素;或是学生课程,让学生参与经典享受;或是家长课程,让家长吸纳高端教育。 5 微课的分类 (1)按照课堂教学方法来分。微课划分为11类,分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类。 (2)按课堂教学主要环节分类。微课类型可分为课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。其它与教育教学相关的微课类型有:说课类、班会课类、实践课类、活动类等。 6 微课制作标准 (1)微课功能理解透彻:解惑而非授业。 (2)时间不超过十分钟。

智能手机、平板电脑的生命周期分析

根据技能实训教材P109产品生命周期理论,分析智能手机、平板电脑的生命周期所处位置,并对ZTE中兴智能手机、联想的平板电脑提出针对性的营销策略。 答:智能手机、平板电脑现在所处的产品生命周期为成长期。 市场特点: 1、消费者对智能手机、平板电脑的新产品已经熟悉,销售量增长迅速,市场反映强烈,产品前景广阔。 2、由于智能手机、平板电脑的大规模生产和丰厚的利润机会,从而吸引了大批竞争者加入,市场竞争日趋白热化,逐步形成苹果IOS操作系统、谷歌Android操作系统以及微软Windows Phone操作系统的三大阵营。 3、各大生产厂商的智能手机、平板电脑基本己经定型,技术工艺比较成熟。 4、智能手机、平板电脑的市场竞争不断加剧,产品价格趋于下降。 5、为了适应竞争和市场扩张的需要,生产智能手机、平板电脑的企业促销费用水平基本稳定,但是所占销售额的比率却在不断下降。 6、由于促销费用分摊到更多销量上,智能手机、平板电脑的单位生产成本下降快于价格下降,各大生产厂商的利润将逐步抵达最高峰。 ZTE中兴智能手机的营销策略: 1、产品策略: 在手机软硬件设计方面,尤其是在移动互联网时代,智能手机的承载功能较之前的功能手机相比已经有了翻天覆地的变化。通信本身在手机上的功能只占到10%,如何理解和设计出符合移动互联网时代、满足用户体验需求的产品对于中兴通讯这样的传统通信厂商而言,显然需要下很大的功夫。 中兴作为国内知名的通信公司,对运营商网络、业务和手机作为基础通信产品的深刻理解,虽然在产品外观设计上还有一定的欠缺,但在内在品质上中兴的产品是有保障的,市场反映亦是如此。 2、价格策略: 在2010~2011年国内火热的千元机市场,中兴智能手机牺牲了一部分利润,向国内三大电信运营商提供了极高性价比的产品,从而在国内千元机消费市场获得了很大的市场份额。 这种低价格策略可以迅速占领国内智能机中低端消费市场,先入为主的战略将为后续研发的产品大规模进入智能机消费市场奠定了基础。 3、渠道策略: 中兴智能手机过于依赖国内三大运营商市场,社会渠道几乎为零。中兴智能手机出货量的90%以上依托运营商定制出货。而少量的社会渠道也仅仅是近两年才逐步打开的,根本不足以解决实质性问题。 单一的销售渠道对中兴手机而言,就如同一条腿走路,随时都有跌倒的可能,中兴应把眼光放眼于国际智能机消费市场,打破渠道单一的局面。 4、促销策略: 中兴通讯和运营商多年建立的合作伙伴关系,其产品能够帮助运营商获取更大的发展,因此成为全球运营商在定制手机市场的主要合作伙伴之一。 不仅如此,中兴智能手机的高性价比,不但让国内三大运营商获得长足的发展,更为手机用户带来了实实在在的价格优惠,对于潜在客户的吸引力度与日俱增,在国内智能机消费市场站稳脚步。

如何才能买到有学习机功能的平板电脑

如何才能买到有学习机功能的平板电脑 最近有一些网友爆料,说某一些品牌的学习机运行学习资料的时候速度缓慢,经过调查发现,原来这些学习机的性能较差,所以对目前比较大的学习程序支持并不好。实际上,目前有一些功能较为全面的平板电脑品牌,已经能够兼顾学习机的功能,而且有一些平板电脑的性能还比较高端,与苹果平板电脑处于同一水准,对学习有着更好的帮助。当然,这些平板电脑品牌也许会在各大平板电脑排行榜和平板电脑推荐榜上出现,有一些却不会,而且有一些其平板电脑报价也比较昂贵。那么,如何购买到能够拥有学习机功能、却性价比高的平板电脑呢? 专业人士说,所谓的学习机,其实也是平板电脑,只不过目前大多数学习机安装的是WINDOW CE系统,并在其中运行WIN架构的学习资料。而这些学习功能都是目前搭载安卓智能系统的平板电脑能够实现的。那么,学习功能最好的平板电脑如何选购呢?由于学习机的使用频率比较高,所以质量必须较好,而且其用户体验也应该比较不错,运行要稳定,并能够很好地支持各种学习程序,当然,其平板电脑价格必须合理,这一点也很重要。综合以上要求,目前有一个平板电脑品牌清华同方云宝系列平板学习机是比较符合要求的。 为什么推荐清华同方云宝系列平板学习机而不推荐苹果或者三星呢?原因有二,第一,清华同方云宝系列平板学习机价格更合理。因为目前很多家庭为了孩子学习已经承受很大经济压力,合理的平板电脑报价才能够保证不会对家长造成更大的经济压力。第二点,因为清华同方云宝系列平板学习机功能更为全面。在平板电脑评测中发现,清华同方云宝系列平板学习机实际上可以称为一部升级版的学习机。

首先,清华同方云宝系列平板学习机搭配的安卓智能系统比起WINDOWS CE 系统,旗下学习资料(黄冈视频、海淀密卷、国内众多名校历年中高考例题、清华大学附中、附小,9门功课同步辅导等)更多更优秀。众所周知,安卓智能系统是目前为了流行的平板电脑系统。小朋友能够随意选择适合自己的学习资料,而且这些学习资料在很多平板电脑论坛都能够下载到,不仅免费而且非常方便的。 第二,清华同方云宝系列平板学习机在硬件配置上非常强大。用作学习的平板电脑哪个好?学习是非常讲求思路和效率的,所以在学习的过程中,更是必须充分保证非常流畅的运行过程,以免打扰学生的思路,同时也能够帮助学生提高学习频率。这也是为什么配置强悍的清华同方云宝系列平板学习机被平板电脑推荐作为学习机的原因,因为无论系统如何优化,硬件配置都是一个平板电脑性能的根本。 第三,清华同方云宝系列平板学习机的功能非常多,连上无线网瞬间将平板学习机变成平板电脑。在学习过程中,如果需要大量输入数据的时候,这个功能显得非常实用。而前后双摄像头的配置也让学生能够以另一种方法去记录一些学习资料,方便下一次调用继续学习。而对安卓平板电脑游戏的支持则能够让学生劳逸结合。也许有一些家长担心小朋友会不会不克制地运行平板电脑游戏。这一点不用担心,因为清华同方云宝系列平板学习机还内置了家长管理软件,是能够让家长很好地保握学生学习和放松的时间。 平板电脑在发展之中,当然,学习机也在发展之中。不过,正如手机不断集成其它功能一样,平板电脑品牌集成学习机的功能也是在情理之中,而一个行业也是在这样的的竞争中发展壮大的。从目前来说,作为便宜又好的平板电脑,清华同方云宝系列平板学习机由于功能比较全面,也不失为一款出色的学习机,拥有不错的优势。当然,而最终的选择在家长和学生手中,只要能够很好地将学生的成绩提高,用什么样的学习机其实不是最重要的。

MID和平板电脑的区别

我看了网上很多人讲了,其实都有物误解 MID和平板电脑的区别: 1.平板电脑:的结构式x86架构 MID:的结构式ARM架构 2.平板电脑:用的是win7 、xp等微软系统 MID:用的是谷歌系统案桌系统 3.平板电脑:他的处理器一般是电脑处理器,如凌动。 MID:用的处理器是手机处理器,如赢方威 4.平板电脑:可以使用各种软件支持flash,支持打印机以及任何外设。 MID:只支持手机软件,如手机QQ,不支持淘宝旺旺,不支持flash,股票软件也只能手机版的, 5.平板电脑:属于电脑的一个缩小版,或者讲是一个小笔记本。 MID:属于智能手机,比手机要大,属于手机的放大版,像ipad等, 6.平板电脑:可以用来办公word,图片处理,ps,3D绘图。 MID:不可以办公,主要是用来上网,冲浪,打开网页一般属于手机版。 7.平板电脑:游戏娱乐和电脑一样,但是可能没有台式配置高,速度和性能比不上台式机。 MID:玩手机游戏,可以再自己的预设网页下载,或者在手机论坛下载。 8.平板电脑:造价较高,成本较高。 MID:造价低,成本低多数用电阻屏,高档一点的会用电容屏。 9.现今很多买家和卖家基本把这两种混为一谈,都属于平板,和电脑一样的,所以也有人都叫平板电脑,但是i在专业领域,我们吧平板电脑叫平板,谷歌的叫MID MID,即Mobile Inernet Device,移动互联网设备,它是在2008年IDF大会上英特尔推出的一种新概念迷你笔记本电脑。在英特尔的定义中,这是一种体积小

于笔记电脑,但大于手机的流动互联网装置。MID与UMPC类似,同样为便于携带的移动PC产品,通过MID,用户可进入互联网,随时享受娱乐、进行信息查询、邮件收发等操作。 平板电脑:是指一种平板形状的笔记本电脑。 ?它拥有的触摸屏(也称为数位板技术),允许用户通过一枝触控笔或数字笔来进行作业,而不是传统的键盘或鼠标。 ?用户可以通过内建的手写识别、屏幕上的软键盘、语音识别或者一个真正的键盘(如果该机型配备的话)。 ?平板电脑还拥有AlphaTap和Shark这类速记软件,可以让用户通过触控笔以打字的速度输入文字。 ?多数平板电脑使用Wacom数位板,该数位板能快速得将触控笔的位置“告诉”电脑。 ?使用这种数位板的平板电脑会在其屏幕表面产生一个微弱的磁场,该磁场只能和触控笔内的装置发生作用。所以用户可以放心得将手放到屏幕上,因为只有触控笔才会影响到屏幕。 ?制造这种数位板的公司还有UC Logic以及Finepoint公司。 目前的平板电脑按结构设计大致可分为两种类型:即集成键盘的“可变式平板电脑”和可外接键盘的“纯平板电脑”。

手机店员培训资料

店员培训资料 1手机系统的认识: (1)塞班,Symbian系统是塞班公司为手机而设计的操作系统,2008年12月2日,诺基亚收购塞班公司,从此之后,诺基亚公司产品独占塞班鳄头。 塞班诺基亚开发的UI Series 20: 84x48 像素手机使用 Series 30: 96x65 像素手机使用 Series 40: 96x68、128x128、128x160 、240x320像素手机使用 Series 60: 支持多种分辨率,分为多个版本,使用人数最多、智能手机的UI Series 60第一版 俗称:S60v1,2001年发布,已停止运营和更新。 Series 60第二版 俗称:S60v2,2003年发布,已停止运营和更新,用于N72,n71.N70.等机型。。 Series 60第三版 俗称:S60v3,2006年发布,已停止运营和更新。用于c5-00,x5,6700S等机型, Series 60第五版 俗称:S60v5,目前已停止运营和更新。 S60平台跳过了第四版直接进入第五版。用于5800.5230.N97.c6等机型,和S60V3差别,s60V5主要应用于带有触摸屏的手机 Symbian^3 俗称:塞班3,目前已停止运营和更新,用于C7,N8,E7。 Symbian Anna 俗称:塞班安娜,属于塞班3的改进版UI系统。 Symbian Belle 2011年10月,诺基亚发布的新一代塞班UI系统,将于2011年年底进行OVI和OTA的推送,届时将陆续停止Anna的运营和更新。 相较于Symbian Anna,贝拉有很大的功能改进和提升。 (2)安卓,Android是一种以Linux为基础的开放源码操作系统,主要使用于便携设备。目前尚未有统一中文名称,中国大陆地区较多人使用安卓(非官方)或安致(官方)。Android操作系统最初由Andy Rubin开发,最初主要支持手机。2005年由Google收购注资,并拉拢多家制造商组成开放手机联盟开发改良,逐渐扩展到到平板电脑及其他领域上。2010年末数据显示,仅正式推出两年的操作系统的Android已经超越称霸十年的诺基亚Symbian系统,跃居全球最受欢迎的智能手机平台。 (3)JAV A Java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台,应用在手机上,主要用于编程软件,目前软件和游戏之类比较多,因为JAV A开源时间比较长,缺点是:支持软件游戏比较小,不能支持3D游戏,软件安装比较差,差别太大不同分辨率的手机软件不能谦用,游戏软件较大安装会比较慢。 (4)MTK, MTK手机系统主要承载设备:国产手机;山寨手机;少部分名牌手机等

从产品参数谈平板电脑的选购

第一招之使用篇 平板电脑是继“上网本”之后,近两年新流行起来的一件数码产品。像上网本刚刚面市时一样,平板电脑刚出现时也备受争议:许多人认为这种拼配置比不上台式机、拼便携性又比不上笔记本的产品,不会有太大的市场。但事实证明,平板电脑像上网本一样,正以其独有的魅力,出现在一个个数码爱好者的手中。 平板电脑是一个没有键盘的笔记本电脑或上网本吗?非也!也许很多人对平板电脑还知之甚少,从今天开始,本栏目将分为三期,通过三招教大家玩转平板电脑。 在探讨平板电脑之前,我们首先要了解一下到底什么是平板电脑。简单来说,平板电脑是一种小型、方便携带的个人电脑,以触摸屏作为基本的输入设备。它拥有的触摸屏允许用户通过手

指、触控笔或数字笔来进行作业而不是传统的键盘或鼠标。 平板电脑与上网本有哪些区别? 首先从架构上来讲,市面上绝大多数的平板电脑与上网本有着本质的区别。大多数上网本采用的是传统的“X86架构”,简单来说你可以理解为安装W i n d o w s操作系统的架构,所以它与传统意义的笔记本电脑差别不大,只是屏幕尺寸和体积比较小而已。 而平板电脑从屏幕尺寸上来讲与上网本类似,但市面上现售的大多数平板电脑都是采用的A n d r o i d或A p p l e i o s操作系统,眼熟吗?没错,单从操作系统来看,它其实更像一个大个的智能手机,当然整体配置要比智能手机高的多。比如联想的乐P a d平板电脑,就是一款采用A n d r o i d 操作系统的平板电脑。

平板电脑怎么玩? 如果你期待将平板电脑替代你的台式机或 笔记本电脑,完成普通电脑的日常应用的话,那 么平板电脑恐怕会让你失望。用星爷的话可以说:“平板,不是这么玩滴!” 那么,平板电脑到底该怎么玩? 平板电脑并不能替代笔记本电脑,它更大的 意义是让使用者可以突破空间的使用限制,让人 们可以充分利用自己的“碎片时间”。沙发、床、 地板上,浴室、卫生间,公交、地铁、咖啡馆…… 相比笔记本,它有更长的待机时间,更大的便携性;相比手机,它又有更强的性能和更大的屏幕,所有这些特性让平板电脑在这些场景内有着更 强的适用性!

总结下手机和平板电脑的芯片

ARM9系列 经典的ARM9核心,较小的核心面积带来较低的成本,提供约1.1DMIPS/MHz的性能。 相对比较省电,但难以冲击更高的频率,因此整体效能有限。 威盛WM8505/WM8505+ 65nm工艺 ARM926E 300MHz/400MHz,Linpack 1-1.25MFlops(1.6系统) RAM: 128M DDR2,16bit 只有个JPEG硬解,视频支持很弱,无3D加速 代表机型:国美飞触1代,山寨VIA平板 个人观点: 价格低廉大概是这个方案的唯一优点了……也不知道国美是怎么忽悠把这个机器卖到999元的…… ARM9 300MHz,自然不用指望有多好的性能,上网都勉勉强强吧。超频的400MHz版本,发热又比较大,性能提升又实在有限。视频能力很弱,也不能当MP4用,最多只能当个Android 入门机器玩玩。 淘宝售价低至500-600元,7寸屏。如果不是囊中羞涩到一定程度,实在不推荐这个芯片的机器。 真要入门的话,收个二手的智器Q5也比这个好。 性能★☆☆☆☆ 视频★☆☆☆☆

瑞芯微RK2808 65nm工艺 ARM926E 600MHz,Linpack 2-2.5MFlops(1.5系统) RAM: 128M SDRAM,32bit 视频子系统:Ceva MM2000,基于550MHz的DSP 多格式,RV,H.264,VC-1,H.263,MPEG4最高720p,流畅576p 无3D加速 代表机型:蓝魔W7,爱可视7HT,山寨apad等 个人观点: RK2808也算是上市得比较早的机器,从五月份上市到现在,瑞芯微也做了很多宣传。600MHz的ARM9,性能偏弱,好在瑞芯微的系统优化做的不错,1.5的系统还是做的比较完善和稳定的,实际速度也不错。 一般的上网,开启网页的速度能让人接受,应付文字为主的网页问题不大,然而对于图片稍多的网页,拖动就会有明显的不流畅。 RK2808带有独立的DSP,因此视频性能获得了明显的提升,支持格式也较为丰富。720p以下的视频均能流畅解码,720p视频中,对RMVB,MPEG4的支持不错,H.264只能到2Mbps 的码率。此外VC-1只能保证480p流畅。视频性能足以满足一般用户的需求。但是跟MP4相比,RK2808 Android的视频流畅度稍逊,总有掉帧感。 RK2808的软肋在于采用SDRAM,最大只能支持128MB,对于2.0以上的系统,RAM成为了一个瓶颈。此外缺乏3D加速,也注定了与2.1以上的动态桌面和华丽特效无缘,也无法运行需要使用3D加速的游戏。 蓝魔W7是少有采用电容屏的国产mid,触控感受给我留下了深刻的印象,瑞芯微做电容触控还是有自己的一套的。遗憾的是,瑞芯微放弃了RK2808 Android2.1系统的开发,于是由于系统的原因,这个电容屏也没能支持多点触摸。不过爱可视已经公布了旗下采用RK2808主控的爱可视7HT的Android核心源代码,于是民间工作者可以发挥下作用,进一步发挥RK2808的余热。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档