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一次失败的经历作文200字_二年级作文

一次失败的经历作文200字_二年级作文

一次失败的经历作文200字

这个星期六的素描课教师让我们画球体,但是我画球体失败了。

事情是这样的,这周六下午我到了素描教室后,我让妈妈把画纸钉在画板上,然后在素描教室里等燕教师来上课。燕教师来了,她教我画圆球体,先给我打好球体的型,再告诉我步骤,就叫我自己开始画画了。我先把正方形画好,再在正方形里面画了一个十字,然后在正方形里面画一个叉,再把叉与正方形相交的四个点画上明显的记号,然后把这些记号连接形成一个有角的“圆”,再把有角的“圆”的角画成弯弯的弧线,再把正方十字形擦掉,画上投影,一个球体就完成了。但是我为了能早点去王易达家参加包饺子聚会,心里比较着急,就随便的画了画,然后提早回来了,结果画的一团糟,被妈妈批评了一顿,我也感觉到自己的错误了。

这件事让我懂得了不管做什么事,都要认真做,而不要被另外的事打搅,只有这样才能把事情做好。

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记一次成功的经历作文800字3篇

记一次成功的经历作文800字3篇 记一次成功的经历作文800字1: 我永远忘不了暑假那一天。 经过一个星期的努力我终于把雷速登赛车的全部招数学会了。 一年前,哥哥对我说:“表弟,一年后我们来一场比赛好吗?” 我说:“行,我们一年后见面。” 我和哥哥约定的时间只剩下两天了,我为了战胜哥哥,我便拿着我的零用钱去找我的叔叔,找到叔叔以后,我就对叔叔说:“叔叔,帮我把赛车改装行吗?”叔叔说:‘‘行,没问题。”我问叔叔: “叔叔,要给多少钱给你呀?”叔叔说:“50元。”我便把钱拿给 叔叔。叔叔说:“你明天来取。” 过了一天我便跑去叔叔家。一进门,只见一辆闪光的新车展现在我的眼前,我拿起新车说:“谢谢你,叔叔。” 明天就是我和哥哥约定的时间了,为了不耽误我和哥哥的比赛,下午我和妈妈一起来到了哥哥家。 第二天的早上,吃完早饭,我和哥哥拿着赛车和跑道来到了一个空旷的地方。 比赛正式开始了! 一、二、三,开始”。我大声喊道。 我的赛车快速地跑起来,到了弯道,我马上发出命令:“闪电漂移。”赛车来了个大转弯。一开始我的雷凌号就超过了哥哥的电光号。到了直线跑到了,哥哥马上说:“旋风乱舞。”一下子又超过 了我。我只能用能这一招了:刀片超车。我的雷凌号在跑道的护栏 上跑了起来,马上又超过了哥哥的电光号。哥哥气得满脸通红,我 怎么会总被弟弟超过的呢?哥哥想:是不是我用的招数太简单,这一 次我要用难的招来对付弟弟。哥哥马上又想出了一招——刀片超车。

我想,好机会,“神龙摆尾”,我大声地喊,又超过了哥哥。我想 我这一次一定要堂堂正正的胜利。哈哈前面就是断桥了,我想到了 一计,我接近断桥了,我开始放慢速度,哥哥快速地撞过来,我又 加快速度,我的赛车飞来飞去。而哥哥的赛车呢慢了下来,然后后 退一点在冲过去才过了断桥,而我呢已经快到终点了,我又想了一计,我什么招都不用。而哥哥呢,用了很多招才追上了我。哥哥故 意把车停在中间想让我的车撞他的车,我故意在哥哥的后面一点时 想到了跳板,我的雷凌号跳了起来,一下子就到了终点,而哥哥的 车还在那里跑着,过了很久哥哥的赛车才到了终点。 经过不断地努力,我终于成功了。 记一次成功的经历作文800字2: 每个人一生都会有许许多多的经历,其中有成功,也有失败。但是所有的成功后面都有很多失败和困难,只要你能克服,你便会成功。使我懂得这个道理的原因,是因为我就有过一段这样的经历。 以前,我每个星期只去文化宫学一次琴,而现在,每个星期必须去三次。同我一起训练的还有老师的孙子陈彦明。先开始我们俩人 一起听录音,跟录音走,我跟录音走了好几遍,可是一遍也没跟上,我心里很是着急,再看陈彦明呢?他不但能跟上录音一遍一遍拉,而 且还能拉得十分熟练,我不甘心,也一遍一遍地拉,终于能跟上了,可我还是拉得结结巴巴。在回家的路上,我暗自下决心,每天必须 练琴6个小时以上,并且中间不能有任何结巴。我每天拉琴拉得手 皮被磨烂了磨掉了,琴上的黑木被我揉弦揉得发亮,崭新的“白弓”被我用成了“黑弓”。陈彦明常常嘲笑我,但我总是不以为然的笑笑。终于,比赛这一天到了,我和陈彦明都分到了甲组,我是72号,陈彦明是78号。初赛开始了,我看到朋友们和一些不认识的同学一 个接一个的进到了演播厅,心情便越来越紧张,“让我们大家欢迎 72号小选手上场”,听到主持人在念我的号,我喘喘不安地走进了 演播厅,望着评委们和蔼的表情,我的心平静了下来,拉起了熟悉 的《摇篮曲》、《铃鼓舞》以及《a小调协奏曲―第三乐章》,演 出顺利完成,我看到了评委们满意的笑容,心里终于算是松了一口

例文:一次不寻常的经历

有一次,我带着几百元去上学,准备交学杂费,在公共汽车上,人很多,我把钱放在贴身的口袋里。车子刚开动,就有一位青年男子靠过来,他戴者一副黑墨镜,总是四处张望很显眼,非常地着急,不知怎么办才好,他这么大的块头,我打又打不过他,而且,还在许多新闻上看到,公交车上出事情,乘客只是看热闹,我心里更加紧张起来,我突然想到了人多力量大,于是拼命向人群里挤。谁知这时又来了两个人从后面把我堵住了,我才明白这是一个团伙。我的心砰砰直跳,好象马上就要从胸口跳了出来,我心里暗暗地对自己说:“镇定,镇定。吉人自有天象。”果然,这时候我要下车了,就对他们说:“请让一让好吗,我要下车了。”也许他们还不放弃,跟我一起上了6路车,我偷偷地换了钱,把卫生纸放进了那个口袋,把钱放进另一个不起眼的小包里,但是,依然耐不住我紧张的心情,我看着窗外的风景,总是提心吊胆的。很快就到了学校门口,我迅速跑下车,进了学校,才发现自己的口袋下边有一个洞,卫生纸却已经不见了。现在小偷的技术高明了很多,真需人人都有警戒心。 这是我的一次不寻常的经历,也说明我们要严厉打击犯罪同伙,不能再让他们这样继续胡作非为下去。 对一个六年级的学生来说,考试并不陌生,谁都经历了N次考试,而我最难忘的是一次不寻常的考试。 那是一堂语文课,剩下20分钟,老师突然拿出一份试卷,严肃地说:“现在用剩下的时间考试,下课收卷。”试卷发了以后,同学们立刻争分夺秒地答题。 我望着那密密麻麻的试题,真是有点吃惊,又随手把试卷翻了过去,却无意中发现了一个秘密,试卷背面写着“只需做第五选择题。”我顿时恍然大悟,暗自窃喜。正在这时,同桌周晴提醒我:“还不抓紧时间答题!真是死到临头,亏你还那么天真。”我倒不在乎她的提醒,还热情地告诉她:“这试卷有玄机,你看背面的字就明白了。”谁知她并不领情,反而抛来一句:“我才没时间陪你玩。” 下课的铃声一响,老师便催交试卷,我第一个送上去,其他同学拖拖拉拉,都迟迟不交。后来,老师问同学们:“你们都把试题做完了吗?”我大声地回答:“都做了!”可是,却被同学们的埋怨声淹没,也不知道老师是否听见。 老师叫大家安静下来,然后让我揭开这个秘密。同学们听了以后,个个目瞪口呆,后悔莫及,特别是同桌周晴好像鼻子都气歪了,那样子令人发笑。最后,老师总结说:“这是一次不寻常的考试。通过这次考试,我希望同学们要吸取教训。” 这次考试,它使我懂得了浏览的好处,我永远也忘不了这一次不寻常的考试。

2020小学二年级作文大全200字范文精选

【篇一】 今天,老师拿来一个西瓜让我们认真观察。我发现西瓜有着卷卷的猪尾巴,篮球般的身子,表面还有雷电般的黑条纹。西瓜身体有被太阳晒过的地方有点淡黄,剩下的部分都是浅绿色。 老师拿了把菜刀,用刀子将西瓜切开切成一片一片的,只见一片片西瓜红红的果肉泛出清香,还滴下香甜的瓜汁。老师说,西瓜味美汁多,是夏天消暑解热的佳品,它的营养价值很高,汁液中几乎包含了人体所需的各种营养成份。我们每人吃了一片,香甜可口,真好吃。吃完后,我把瓜皮切好放在脸上滑来滑去,再摸摸脸,好光滑呀。原来西瓜还有美容的作用,难怪妈妈每次吃完西瓜都要把瓜皮放在脸上按摩几分钟,才舍得把瓜皮扔掉。 夏天,在家里爸爸妈妈常把买来的西瓜放进冰箱里,经过几个小时吃到嘴里的西瓜既冰凉又香甜,可好吃了。尤其在我运动后口渴时,吃上一口西瓜,别提有多爽了。 西瓜是夏天常见的水果,据说还是夏天的水果,它能消暑解渴,是一种人见人爱的水果。 【篇二】 春天到了,老师带领我们去世界花卉大观园春游,同学们很开心。我们坐着大巴车一路风光的到达了目的地,那里有好多美丽的花朵,有红色玫瑰、紫罗兰、有*的菊花……五颜六色的真好看,还有热带植物,有仙人掌、橡胶树、香蕉树……我们还去了温室,工作人员教我们怎样种花,不同的花有不同的生活习性,有的花喜欢浇水、有的喜欢多照阳光、有的喜欢在阴凉处,还需施不同的肥料花儿才能茁长成长,原来养花也是一门大学问啊!通过这次春游,我们不光玩的很开心,也学会了许多养花的知识。 【篇三】 春天来啦!大地妈妈脱掉了雪白的睡袍,换上了五颜六色的花衣裳。我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。你瞧,柳树摇着绿色的大辩子,那是春天的画家吧?蝴蝶在花丛中舞蹈,那是春天的舞蹈家吧?小鸟枝头上叽叽叽喳喳地叫着,那是春天的歌唱家吧?花儿绽开灿烂的笑脸,那是春天的图画吧?你听,春姑娘在解冻的小溪上丁丁冬冬地弹着琴;小燕子飞回它们的故乡——北方,它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着,好象在说:“春来了,春来了。”春雨听到了,化作甘甜的乳汁来到人间,桃花喝了,脸笑得更红了;小草喝了,叶子更绿了;笋芽儿喝了,调皮地探出了头。老师,我们找到了春天,她在柳枝上荡秋千,在小草头摇呀摇,在笋芽儿头上钻啊钻,在小燕子嘴里叫,在玫瑰花枝头笑。

初中生优秀作文范文:一次不寻常的经历

一次不寻常的经历 2011年的暑假,我远渡重洋飞到美国,开始了为期三周的国际游学生活。我们住在寄宿家庭洋妈妈Maria家里,除了我和我的朋友Lucy,还有Betty、Maggic、Eva等五位中国女孩也住在Maria家里。她们手持iphone手机、ipad平板电脑,以家庭条件优越自居,做事挑三拣四,目中无人。和她们一起学习、生活,我和朋友Lucy瞧不起她们这副不学无术的德行,所以和她们关系不太融洽,但那一次不寻常的经历恐怕让我终生难忘——那个“黑色的星期天”。 周六下午放学回来,拖着一身疲惫的身子,我倒在床上就睡着了,直到Maria把我叫醒去吃晚饭,此时,随着Eva一声尖叫,打破了我们这一周来的平静生活—— “我的钱包没了!” “什么?!里面有多少钱?”Maria问。 “大约4500美金!”Eva回答说。 “哦!天哪!这可不是开玩笑,伙计?”Maria吓了一跳! 我们也跟着紧张起来,在美国,这些钱可不是一笔小数目! “好吧!现在我们先冷静,钱一定就在屋子里!Eva,你什么时间发现你的钱包没得?” “我在房间里数钱,去了一趟厕所,回来就发现我床上的钱包不见了!” 后来Maria问,那段时间我们都在做什么,我们如实说了,但好像每个人说的都有道理;她又问谁进过Eva房间,Betty说她进过,但是借手机充电器,而当时Eva在场。 不得已,只好搜包了。 “我很不愿意这样做,但是这件事情发生了!”Maria说。 其她5个女孩的包都翻了个遍,只剩下我和Lucy,我们俩

住一个房间。 我的包也搜翻完了,没有发现钱包;就剩下Lucy,刚把Lucy的拉杆皮箱从墙角拖出来,就发现钱包老老实实的站立在箱子的后面!瞬间,屋子里静了下来,大家都不知说些什么,或许是大家第一次经历这种事情,都有些不知所措。无论冤枉哪一个人,都会给此人在心理上留下无法愈合的伤疤和不可磨灭的阴影。 Eva怒气冲冲的对Lucy说:“你能解释一下为什么钱包会在你的箱包后面吗?” Lucy不做声也不解释,眼泪“哗”地一下从眼眶涌出来,任凭泪水肆意的淌过脸颊…… 事情还远没有结束,钱包是找到了,但钱包里的钱却消失的干干净净。 Maria一边安慰Lucy,一边严肃的说:“事情还没有调查清楚,这里的每一人都值得怀疑!” 凭我对Lucy的了解,我相信她不会做出如此可耻之事,但又会是谁呢? 那天晚上我们怀着沉重的心情,共享了一顿很不愉快的晚餐。 第二天是周日,原计划是和寄宿家庭共度愉快周末,可是…… 随着Betty的一句话,又打破了清晨这小屋的寂静——“钱找到了!” 我们几个都跑到她的房间,一看,那摞钱正安安静静的躺在床头柜上呢,数了数,不多不少,正好4500美金。 钱是Betty发现的,她发现时,钱已经在那儿了,她和Eva 住一个房间。 于是,大家又锁定了一个“凶手”——我!理由是,我早上没敲门进过她们的房间。

平凡中的不平凡作文1000字(高分作文)

平凡中的不平凡作文1000字 在没有读《让孩子踏上阅读快车道》这本书之前,我并不知道韩兴娥这位名师,这是我孤陋寡闻,作为踏入教育领域五年的教师来说,感到自惭形秽。感谢学校创建书香校园为老师送的这本书,让我认识了韩兴娥这位平凡又不平凡的老师,有点相见恨晚之感,读完这本书,有种醍醐灌顶的透彻,原来看似平凡的教学工作还可以做出这么不平凡的事来。韩老师把平凡的教学做到了极致,数十年如一日的痴迷于教学中。她的海量阅读已成为教育界的标杆,很多老师纷纷效仿,也取得了一定的成效。她成就了海量阅读,海量阅读也成就了她。 本书开头,她就称自己是个很普通的老师,口才平平,性情急躁,不解人情,胆小腼腆,是个缺点很多的人,没有什么大本领,是一棵无人注意的小草。有人说过,“优点是放对位置的缺点,缺点是优点的延长线。”韩老师正是由于这些缺点,她才能心无旁骛的闷头傻干,管理好自己的“一亩三分地”就行了。付出就有收获,这是对教师的格外垂恩,韩老师的努力成就了她事业的辉煌。这样,不解人情,不看脸色,呆头呆脑反倒成了她的优点。 这个世界上,大多数人都是平凡的,朝九晚五的工作,没有丰功伟绩,没有远大抱负,安逸的过着自己的小日子。可这世界上还有一部分人是不平凡的,就像韩老师一样,他们把工作当成事业,而不只是养家糊口的工具。 韩老师把“海量阅读”搬进课堂,这是对教学方法大刀阔斧的改革,改变教材的神圣地位,在课堂上引进更多的阅读材料,让小学生在课堂上“鲸吞牛食”,通过海读,提高学生的阅读能力,写作水平。在海读的路上,韩老师走的并不轻松,也曾遭到校领导、专家、家长的质疑和不认同。学生能学到知识吗?学生的学习成绩能好吗?等等疑问。但韩老师的一意孤行和学生的博学多才、能言善辩证实了海读的成功。 我佩服韩老师的不平凡在于她自己为海读做的一系列工作,海读看似简单,实则很难。众所周知阅读的重要性,但读什么,怎么读,怎么评价,这些困扰老师的难题让很多教师望而生畏。韩老师的海读之所以能一鸣惊人,就是她做了大量的准备工作,把阅读落到了实处,而不是空中楼阁。都说“要给学生一碗水,教师必须有一桶水”,而韩老师为海读做的努力是“一缸水”的容量。要学生海量阅读,自己必须海量阅读,沉浸于书香墨韵之中。多看多想,她一门心思都放到了读书、教学上。她自己编故事、编儿歌、想方设法提高学生的阅读兴趣,她为找到一本好的阅读材料如获至宝。“学以致用”,让海读真正发挥作用,韩老师在学习评价上也下了十足的功夫,制定一、二、三级学习目标来检测学生的阅读质量。她的课上没有华丽的语言,只有诵读的童声,就是这么清淡如水的课堂,让学生尽情的畅游于书海中自得其乐。 把平凡的事做到极致就是不平凡,韩兴娥老师的成功让我如梦方醒:原来“草根”也可有大作为!

记一次失败的经历作文400字精选_写事作文

记一次失败的经历作文400字精选每个人都有过成功或失败的经历,不管它是大还是小,被人承认还是不为人知,都会使人感受颇深,难以忘记。下面一起随橙子来欣赏关于“记一次失败的经历”的作文吧。 记一次失败的经历作文400字精选篇1:每个人的第一次就像大海上来来往往的船,而最漂亮的,则是经过风吹雨打,失败过许多次的那一条。 记得我读四年级的时候,幸运地被老师选为田径队队员。一开始我以为会很好玩,但事实却出乎我意料之外。每天早上必须七点二十分回校,交好作业和做好自己该做的事情就得下去操场训练。先跑五圈,再练高抬腿、深蹲。做完这些,就要两个人比赛,如果太慢,就必须做100个立卧。每一次都累得我浑身是汗,就这样我一直练到六年级。 一天,老师对我们说:“你们要好好练习,不要偷工减料,老师不在也要下来练习,再过十几天就要到区里比赛了,比完区里的接着又要参加市里的比赛了。”我听了老师的这番话,有点欣喜若狂,但又有些担心。直到那天,我到了比赛场地,觉得又大又漂亮,起码有我们学校的3、4倍,心才静了下来。我的比赛项目是跳远和掷实心球,这两个都是下午的比赛。结果我跳远第二,而实心球第八。老师说我们不错,还有机会去市里比赛。去市里比赛时,我不再像上次那1 / 5

样紧张了。这次是上午比,比赛开始前老师对我说了很多话,在不断地鼓励我。我心想:怎么办!这几天肚子疼不知道可不可以,而且还是第二个跑,心里从不紧张一下子变得好紧张。比赛到我了,我跑到中间,脚突然很疼,我忍着痛跑了全程,但成绩太差,被淘汰了,我一时不能面对这突如其来的失败,沉默了好久。最终,我还是以笑容面对。 人生有失败也有成功,但失败也会给我们带来更大的收获。 记一次失败的经历作文400字精选篇2:每个人都有过成功或失败的经历,不管它是大还是小,被人承认还是不为人知,都会使人感受颇深,难以忘记。而令我印象最深刻的,则是一次考试失败。 记得有一次数学考试,试卷刚发下来的时候我把题目大概看了一遍,便颇有信心地提笔,开始做题了。在做题的过程中,我看到一道分值为20分的计算题,因为我从小就讨厌那复杂的一大堆计算题便对这道题产生了厌恶的心理,放下那道题,打算把其他题目先做完,再算那道题。事情没有像原先那样发展下去。当我做完剩下的题目时,早把那道题忘得一干二净。而且我对这份试卷充满信心,也就没有了检查的打算。第二天,试卷发下来了,可怜的我只得了80分!这对平时考90分的我,无疑是一次沉重的打击。这是因为没有检查的缘故,导致了这次考试的失败!我多么后悔当初没有检查,也让我意识到检查的重要性。从此,我养成了检查的好习惯,这类的事情就再也没有发生过了。 2 / 5

一次不寻常的经历(500字)作文

精选作文:一次不寻常的经历(500字)作文 虽然那已经是四年前的事情了,但是我还是记忆犹新。同学们,请注意了,现在教学楼的科学实验室发生了火灾,请大家迅速撤离到操场去。广播里急促的指令打破了校园了的安静,正在聚精会神的听课的我们立刻慌了神,不知道如何是好。我看看旁边的同学,有的同学被吓得全身是汗,有的同学被吓得尖叫,有的同学被吓得哇哇大哭,连老师都神色紧张,我心里一下就慌了。啊!发生了火灾啊!快跑!快跑!不知道是谁喊了一声,这一声传到了各位同学的耳朵里,就像平静的天宫被孙悟空闹了一样,教室顿时炸开了锅,同学们一个个抱头窜鼠,好像一群受惊的野马,争先恐后的逃出教室,同学们你拥我挤谁也不让谁,突然有一个同学摔倒了,那个同学哇哇大哭起来,但尽然没有一个人去扶她起来,过了二十分钟后,全校同学都撤离到了操场,校长站在升旗坪上拿着话筒对我们说:同学们这只是一场演习,并不是真正的发生了火灾,但是如果是真正的火灾的话,若火势小的话照你们这么拥挤,可能还可以出来,但火势大的话那就不知道还能逃出来多少人,多少人被烧伤了,多少人被烧成灰了。是啊,火灾、洪灾、地震等自然灾害,这自然灾害时不时就会出现,让我们防不胜防,我们因该学习好防灾知识,以防在突然的自然灾害中不知所措。五年级:鞋undefined 篇一:一次不寻常的经历 一次不寻常的经历 2011年的暑假,我远渡重洋飞到美国,开始了为期三周的国际游学生活。我们住在寄宿家庭洋妈妈maria家里,除了我和我的朋友lucy,还有betty、maggic、eva等五位中国女孩也住在maria家里。她们手持iphone手机、ipad平板电脑,以家庭条件优越自居,做事挑三拣四,目中无人。和她们一起学习、生活,我和朋友lucy瞧不起她们这副不学无术的德行,所以和她们关系不太融洽,但那一次不寻常的经历恐怕让我终生难忘——那个“黑色的星期天”。周六下午放学回来,拖着一身疲惫的身子,我倒在床上就睡着了,直到maria把我叫醒去吃晚饭,此时,随着eva一声尖叫,打破了我们这一周来的平静生活—— “我的钱包没了!” “什么?!里面有多少钱?”maria问。 “大约4500美金!”eva回答说。 “哦!天哪!这可不是开玩笑,伙计?”maria吓了一跳! 我们也跟着紧张起来,在美国,这些钱可不是一笔小数目! “好吧!现在我们先冷静,钱一定就在屋子里!eva,你什么时间发现你的钱包没得?” “我在房间里数钱,去了一趟厕所,回来就发现我床上的钱包不见了!”后来maria问,那段时间我们都在做什么,我们如实说了,但好像每个人说的都有道理;她又问谁进过eva房间,betty说她进过,但是借手机充电器,而当时eva在场。 不得已,只好搜包了。 “我很不愿意这样做,但是这件事情发生了!”maria说。 其她5个女孩的包

小学作文200字大全精选10篇

小学作文200字大全精选10篇 不要逞自己年轻就那么任性,不要血气上头就觉得世界末日似的不管不顾,每个不谨慎的错误都是以后日子里无法抹灭的伤。下面就是给大家整理的小学作文200字大全精选5篇,希望大家喜欢! 小学作文200字篇一 和平之“天赐鸿福”骨力道健,笔墨流畅有力,字之首尾呼应相顾,血脉相通,一气呵成之上下。 印章加顶喻“鸿运当头,福星高照”。“天”舒展而不浮夸,“赐”如财神喜容欣纳,“鸿”是好运正走,达天下。“福”字顺天垂象,腹满茂盛。 四字看来福字略高长,线条瘦,喻长寿,长寿之福暗含“多子,多才,多田,多寿,多福”。落款长安指地名,和平指人名,但是在这福“天赐鸿福”中间加上这长安和平立意美满——天、地、人间、人“和平长安”。 小学作文200字篇二

不要逞自己年轻就那么任性,不要血气上头就觉得世界末日似的不管不顾,每个不谨慎的错误都是以后日子里无法抹灭的伤,而有的错就是个坑,哪怕你已深深认识到它的错误,想要改正,可是已经有人给坑里点灯了。 人无论如何还是要依循自己的内心,不要被社会乱象蒙蔽了好。 魔鬼经常是以佛陀的模样在你身边,而佛陀多以魔鬼的形象显现。敌人的谋划比朋友的教诲更加意味深长。 书法作品,洋溢、飘洒、灵动而收放有度,张扬绝不张狂,字里透着字的性格,行间亦见生气。贫乏源于苦境,苦境却是最珍贵的富饶之地。 小学作文200字篇三 鉴赏一副好的书画作品,绝非单单你读过多少理论,目数过多少大家的创作。 亦绝非你自觉的懂与不懂,书画通灵,你所要感觉的是它所带给你灵魂的共鸣以及带领你进入的某种神来之意境,它是一种灵性的东西,没有好与不好,只有通达不通达。我认为所谓大师艺术,不过是他把人类内心里所具有的种种感受与性情通过书画表现出来,至于它所给予这个社会与人类多少勇气与力量,那就是仁仁者见,未仁者同了。

我的一次失败经历_优秀记叙文800字

我的一次失败经历_优秀记叙文800字 人生就像一条路,有笔直的时候,也有弯曲的时候。每当回忆起这条路的时候,总会想起我的一次失败经历。它就像是一部电影一样,在我的脑海里不断地上映着,给我的人生一次教训。 还清晰地记得那是在初三上学期一次重要的期末统考中,我失利了,败得很惨,几乎全军覆没。并且我因此要降到普通班学习一个月。我不仅为我的成绩感到悲伤,更为要降到普通班而自尊心受到强烈的打击。 望着试卷上一个个刺眼的大大的x号,我的心像被刀刺一样痛。泪水像断了线的珠子止不住地滴落下来,模糊了我的视线,也冲淡了那刺眼的x号。 渐渐地,雨过天晴,看着被泪水淹的不成样子的试卷,我开始冷静下来,到底是什么原因导致这种惨状呢?我拿出试卷仔细分析出错的原因,渐渐发现主要是三个方面的问题:,基础知识掌握不牢固,有许多概念都模糊不清;第二,对知识的综合运用能力很薄弱;第三,做题不仔细、马虎,导致会做的题做错了。 找出了问题所在,我开始研究对策。在寒假里,我制订了详细的学习计划,把每天的时间都作了科学、合理的规划,把所要复习的每一学科的内容都列出来,分配到每一天。知道了自己该做什么,就像一个猎人盯住了猎物,瞄准了目标,接下来我开始按步就班地实施。虽然要早起晚睡,每天的任务排得满满的,但是看到问题被我一个个解决,堡垒被我一个个攻克时,整个人沉浸在战胜困难后快乐的心境中,完全没有了劳累的感觉,随之而来的是饱满充沛的精神和更加高昂的斗志。 以上的努力在开学后的考试中得到了立竿见影的回报,一些小测验得心应手,大考一跃进入年级前茅。真是功夫不负有心人啊!我战胜了困难,也战胜了我自己!这无疑是上天给我的一次考验!在这次考验中我收获甚多,不但找出了隐藏已久的问题,而且让我懂得了:遇到挫折不要气馁,一定要勇敢去面对,要总结经验,吸取教训,制定应对措施,勇敢战胜困难。 这就是我的一次失败经历,在失败中,我任然坚信:失败乃成功之母,因为这一次的失败,

六年级作文:一次不寻常的经历作文800字

一次不寻常的经历 在生活中,每个人都有自己的经历——或悲伤,或快乐,或难以忘怀。然而,在童年这幅巨大的水彩画上,我在上面留下了最精彩的一笔。 思绪回忆到两年前——那天早上,天气格外好,昨夜刚下过一场大雨,空气新鲜,到处鲜亮亮的,令人心旷神怡,我的心情也格外的好。今天有一个语文基础小测试,也是我最有把握的一科。考完这门,要几个星期以后才会有考试。哈哈,太好了!我心想着,真是越想越美。 不久。老师进教师了。一张雪白的卷子摊在我的桌子上。这时,老师在黑板上写了几个大字“你的灵魂在你的斜上方注视着你。”同学们纷纷向老师投去惊奇的目光,嘿,这可真新鲜!我也被老师这样的举动所吸引住了。“大家先听我说”,老师解释到,“今天因为我身体有些小状况,所以今天这场考试无人监考。”老师又用严厉的口吻说:“要做到自觉,首先要控制好自己的眼睛。”老师虽是这么说,但目光却是很柔和——原来老师还是相信我们的啊! “开始考试”说完,老师便不慌不忙地走了。教室里静极了,只听见笔和纸摩擦的声音。同学们个个奋笔疾书,全神贯注,谁也不肯让谁。就连成绩很不理想的小慧,也开始有模有样的写试卷。咦!一向调皮捣蛋的阿华怎么像换了个人似的,只顾低头去看试卷上的题目。再瞧瞧小皓,向来考试就不安分的他,今天怎么变成“乖乖男”了,再看看同桌,正对着一道题发呆呢,突然灵机一动,顿时恍然大悟,

投入到写作之中。呵!这些人怎么变得这么快呢?我向黑板看了看。原来是老师的良苦用心提醒了他们,一股无形的力量,促使他们“安分守己”。 漫长的四十分钟终于过去了,我伸了个小懒腰。同学们围成一团,七嘴八舌地议论纷纷。我凑过去一听,阿华说“这是我考的最放松的一次试了。”小皓也回忆似的说:“对啊,我总觉得有一种在内心深处的声音在督促我。”同学们各抒己见,其乐融融。 无人监考,这一不寻常的事,可它深深地烙印在我的心里,“你的灵魂在你的斜上方注视着你。”这一句简单的话,却在我耳边荡漾许久……

一次难忘的经历作文400字(5篇)

一次难忘的经历作文400字(5篇) 【第1篇】一次难忘的经历作文400字 在我五岁那年,一个星期天的下午,这是我第一次玩电脑的时候。爸爸说:“这个是鼠标,这个是键盘……”接着,爸爸有急事出去了,一个有而富有教训的故事发生了。 我坐在电脑面前,乱按一同通,结果按出了一个上面写着删除的东西,我觉得非常好奇,于是就按了确定。接着,一个图标立即在电脑屏幕上没了,原来这个键是把电脑屏幕上的“垃圾”拿掉。太好了,我要把所有的“垃圾”拿掉。接着我按刚才的步骤来删除。我删的可过瘾了,并且还叫出了声:“我删我删我删删删……”过了不一会儿,我就迷惑不解了:为什么网上邻居和我的电脑还有回收站怎么删除不了。这时爸爸回来了,我兴高采烈地告诉爸爸我帮电脑清除垃圾的过程,结果爸爸大发雷霆,原来我清除的不是“垃圾”,而是爸爸昨天花了大半天才装好的软件,爸爸立刻就骂我个狗血淋头。 通过这件事我得到了一个教训:正所谓好奇之心不可无,但有些人就是因为好奇而闯了祸,所以我们好奇归好奇,不要多手多脚,这样才不会闯祸。 【第2篇】一次难忘的经历作文400字 我们约好了时间,一起兴高采烈地打。我发球了,她反弹回来,

给了我一个措手不及。 她发了,我也会一定给她来个下马威的。我用力一打,哈哈!她没接到。 又是我发了,我一不小心超了我自己的底盘打球,她就对我说:“这样可不行,要给我来当马儿!”我听了之后,当然很不情愿,当她再一次发话的时候,我火冒三丈,扔下拍子,扭头就走。 她也不甘示弱,拿起拍子,翘起嘴巴,马上回家。她还在我的后面拿求弄我,打在了我的头上,她顿时捧腹大笑。 我气得头上直冒烟,恨不得把她一拳打到阿尔卑斯,珠穆朗玛峰的山上。我对她翻了白眼,说:“以后你休想找我玩。”立马跑回家,嚎啕大哭。 我哭完以后,心里感到非常后悔,我这时拿起了电话,犹豫了一会儿:我刚刚说的全部都是气话,她不会当真了吧。最终还是鼓起了勇气,给她打电话。没想到她原谅了我,还说再一起玩。我高兴极了。立刻赶到公园里,分好底盘,各拿各的拍子,喜笑颜开地玩了起来。玩啊玩,一直玩到了5点多回家。 这真实令我难忘的一件事情。从两个人闹得不开心,最后还是继续开开心心地玩了起来。 这件事会永远记载到我的脑海里。 【第3篇】一次难忘的经历作文400字 早就听说“大同乌龙峡,塞北‘九寨沟’”的美景了,今天,我

小学二年级作文大全200字

小学二年级作文大全200字【五篇】 我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的, 走路来一扭一扭的。 他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。他是个活泼可爱的小男孩,平时总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。他也很调皮好动,只要是活动时间他总要到球活动,有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子,经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。他很爱打乒乓球和篮球,活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他,他不肯认输并坚定地说:“我要刻苦练习超过你,把你打败。” 从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。 【篇二】春雨 蒙蒙细雨向大地飞洒着,马路上湿漉漉的,过往的行人都很小心的行走,一阵冷风吹来,雨飘在人们的脸上冰凉冰凉的。 微风吹过,细雨像一根根细丝,向花草树木洒去,花草在雨中摇摆着,好像在贪婪的吮吸着春天的甘露。一场春雨终于送走了冬天的干枯,迎来了细雨绵绵的春天,雨珠顺着花草的茎儿流进了泥土,给干枯的土壤送来了春天的第一场喜雨。 真是好雨知时节,雨又向花洒去,听得到沙沙沙的声音,好像在唱《春夜喜雨》那首欢快的歌曲,雨洒在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂开了嘴,全身金灿灿的,十分惹人喜爱;雨洒在老杨树的身上,老杨树抖抖湿润的身子,向春雨微笑着吐出了春天的绿芽;雨洒在杜鹃花的花瓣上,红艳艳的,嫣红了春天的生机。 啊!绵绵细雨,你随风潜入夜,润物细无声。你把雨露献给了茫茫的原野,人们感谢你,你为人们创造了美好的明天。 【篇三】我的小狗 我的家里有一只非常可爱的小狗,它叫小雪花。 它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛,一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的,往上翘着,像刺猬一样。 小雪花特别活泼可爱,每次我们的汽车一进入院子,它就欢天喜地地向我们冲过来,绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车,它就扑到我身上来,伸出舌头在我身上舔来舔去,鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门,它就像撒娇一样,往地上一躺,要

记一次失败的经历作文500字优秀范文_写事作文

记一次失败的经历作文500字优秀范文 人生有失败也有成功,但失败也会给我们带来更大的收获。有了一次又一次失败的经历,你就离成功不远了!下面一起随橙子来欣赏关于“记一次失败的经历”的作文吧。 记一次失败的经历作文500字优秀范文篇1:我参加过许多棋艺比赛,但是那一次失败却让我没齿难忘。 记得那一次,洁白的小云彩均匀地撒在了一望无际的天空上。我跟随老师及学校的几个同学到铁军小学参加棋艺比赛。我又见到了之前比赛过的朋友:陈诗和潘碧翠。我心想:这次不会又和她们交手吧!结果真的是这样。 第一个交手的是潘碧翠。首先由裁判猜棋,我红她黑。我用了最常用的上炮,她毫不犹豫地选择了上马防卫。我又把炮向左移了两格,她上象。接着我又出车,她上炮。我思索了一下上兵,她就不敢动炮了。她的走法跟以前不一样了,她出了车,她是要我选择要马还是要炮,我选择了炮,她吃掉了我的马,我又吃掉了她的炮。过了一段时间,双方都杀得所剩无几了,剩下残兵老将了,我还剩下一车、一马、几兵、一象,她还剩下一炮、一车、几兵、一马。我只能出兵,走投无路了。她的杀伤力比较大,她准备拿一炮、一车、一马来将我,她走了一步炮,我却把马移去将她,她绞尽脑汁思考,又把车调了过来。咦,我将她啦!我本以为我这一将,她就无路可走了。可谁知,她早1/ 4

就将我啦,比我早一步,我还移开马!我又输了,输在了自己的疏忽 大意,一时心急,所以只排在第四名。 不过,别人确实比我细心,水平比我高。人外有人,天外有天。昨天是失败的,也要坚强地站起来。我相信,失败往往是成功的前奏,失败乃成功之母。只要肯努力,一定会到达成功的彼岸。 记一次失败的经历作文500字优秀范文篇2:每个人的第一次就像大海上来来往往的船,而最漂亮的,则是经过风吹雨打,失败过许多次的那一条。 记得我读四年级的时候,幸运地被老师选为田径队队员。一开始我以为会很好玩,但事实却出乎我意料之外。每天早上必须七点二十分回校,交好作业和做好自己该做的事情就得下去操场训练。先跑五圈,再练高抬腿、深蹲。做完这些,就要两个人比赛,如果太慢,就必须做100个立卧。每一次都累得我浑身是汗,就这样我一直练到六年级。 一天,老师对我们说:“你们要好好练习,不要偷工减料,老师不在也要下来练习,再过十几天就要到区里比赛了,比完区里的接着又要参加市里的比赛了。”我听了老师的这番话,有点欣喜若狂,但又有些担心。直到那天,我到了比赛场地,觉得又大又漂亮,起码有我们学校的3、4倍,心才静了下来。我的比赛项目是跳远和掷实心球,这两个都是下午的比赛。结果我跳远第二,而实心球第八。老师说我们不错,还有机会去市里比赛。去市里比赛时,我不再像上次那 样紧张了。这次是上午比,比赛开始前老师对我说了很多话,在不断2/ 4

一次难忘的经历作文(25篇)

一次难忘的经历作文(25篇) 一次难忘的经历作文第1篇: 人的一生都会经历许许多多的事,有的回味无穷,有的苦涩难咽,有的早已忘却,有的记忆犹新。 在成长的道路上,有一件事,让我难以忘怀,那是一次电子琴比赛,我清楚的记得,比赛前,我设置好了音色,可到我上场时,刚储存的音色,似乎与我玩起了游戏,突然之间竟然失灵了。我顿时脸红耳赤,心怦怦直跳,不知如何是好。只是我很纠结,到底是放弃还是坚持呢这两想法在我心中回旋跳动。 经过一番情感的纠结之后,我依然选择了继续比赛,我紧紧的咬住牙,死死的盯住琴上的琴键,把整首参赛曲目重头到尾弹了一遍。 比赛结果很快就揭晓了,我获得了二等奖,当时的我真是由衷的感到高兴。我高兴,我坚持了,我拼搏了,我奋斗了。虽然比不上一等奖,但这份荣誉在我心中却是最为光辉的、完美的。 我欣慰,我长大了。我能挺起胸脯应对困难,我懂得了在遇到困难时,要学会负重前行……一次挫折同样来之不易,就让它化为前进的力量,阴霾的日子总有尽头,阳光也总在风雨之后。 错过了这次机会,就永远不可能重新开始,眼前的还在,就不能眼前的事说”不”,要用心去坚持,用自我的力量去争取、拼搏。还是那句,经历了不必须能见到彩虹,可不经

历就永远见不到彩虹。 我坚信,这次难忘的经历,它能永驻在我的心中,成为我人生道路上成长的路标。 一次难忘的经历作文第2篇: 在我五岁那年,一星期天的午时,这是我第一次玩电脑的时候。爸爸说:“这是鼠标,这是键盘……”之后,爸爸有急事出去了,一有而富有教训的故事发生了。 我坐在电脑面前,乱按一同通,结果按出了一上头写着删除的东西,我觉得十分好奇,于是就按了确定。之后,一图标立即在电脑屏幕上没了,原先这键是把电脑屏幕上的“垃圾”拿掉。太好了,我要把所有的“垃圾”拿掉。之后我按刚才的步骤来删除。我删的可过瘾了,并且还叫出了声:“我删我删我删删删……”过了不一会儿,我就迷惑不解了:为什么网上邻居和我的电脑还有回收站怎样删除不了。这时爸爸回来了,我兴高采烈地告诉爸爸我帮电脑清除垃圾的过程,结果爸爸大发雷霆,原先我清除的不是“垃圾”,而是爸爸昨日花了大半天才装好的软件,爸爸立刻就骂我狗血淋头。 经过这件事我得到了一教训:正所谓好奇之心不可无,但有些人就是因为好奇而闯了祸,所以我们好奇归好奇,不要多手多脚,这样才不会闯祸。 一次难忘的经历作文第3篇: 今日是异常的日子,因为我有了一次难忘的经历,我和爸爸妈妈一齐去了福利院,看望了那里的小朋友们。

我的偶像作文200字(2篇)【精选】

我的偶像作文200字(2篇) 我的偶像作文200字(1) 每一个人,都有自己的偶像,有的人的偶像是明星,有的人的偶像是亲人,有的人的偶像是老师等等。 而我的偶像是jolin(蔡依林),从XX年倒数的那一天——1月1号,我就喜欢上了她,她是在湖南卫视最后一个出场的,听到她的《大艺术家》这首歌,我就喜欢上了她。 慢慢地,我开始了解她经历过的事情,了解她拿过什么奖,还记得她说过的经典句子。到现在,我背也能够背出来。也许比其他粉丝要疯狂得多吧! 最近,我看了一条新闻,jolin喝水时差点儿把水晶给吞了,我担心得要死。因此,也被同学们说我傻,还没见过我喜欢蔡依林,喜欢到这么疯狂。 初一:jolin只是地才我的偶像作文200字(2) 偶像不是光看长相,而是从偶像的身上学习做人的道理,对人生的态度。 林依晨出生在台湾宜兰一个普通家庭里,幼年父母离异,由妈妈一人把她与弟弟带大。 因为林妈妈是个弱女子,又带两个小孩,常常只能靠信用卡应急,加上常年的利滚利,家里债务累累。依晨为此养成了省钱节俭的习惯。 为家还债努力拍戏,同时拍两部戏还要保证上课不缺席,为了省钱平时都坐公交车当媒体都在夸赞她的这些品格的时候,林依晨自己却并不觉得辛苦,因为她喜欢演戏,又不想翘课。 初一:谢辰林

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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