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歌唱祖国主题班会——我爱我的祖国

歌唱祖国主题班会——我爱我的祖国
歌唱祖国主题班会——我爱我的祖国

歌唱祖国主题班会——我爱我的祖国

2016年10月1日,我们伟大的祖国即将迎来她67岁的生日。为庆祝中华人民共和国成立60周年,弘扬爱国主义精神,针对小学生的年龄特点,本次主题班会主要是培养学生爱祖国、爱人民、爱家乡的情感,树立为祖国努力学习,长大报效祖国的远大理想。首先以直观、具体形象的形式,使学生认识国旗,同时,作为一名光荣的少先队员,深刻领会红领巾的意义;其次以“一人一条好消息”的形式,让学生了解新中国成立以来的伟大成就,感受改革开放后祖国日新月异的变化;最后通过“小小赛歌会”,让学生从不同时代的歌曲中懂得珍惜今天的幸福生活,以自己的实际行动为祖国的60岁生日增辉添彩。

活动准备:

1、拟好主题班会程序,推选班会主持人;

2、召开班会,明确班会的目的和内容,发动同学每人收集一条反映祖国各项建设成果的好消息;

3、各小队成立赛歌小组,准备好比赛曲目;

4、布置队会会场。教室前面的黑板中间写着“祖国歌唱——我爱我的祖国”彩色美术字,左上角贴着一面红旗,右上角贴着国徽图案,全班同学以小组为单位形成半圆形。

活动过程:

在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中,一名少先队员高举五星红旗走在前面,主持人甲(女)乙(男)上台。

主持人甲:秋天,总给人们带来喜庆,带来憧憬,更带来希望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。

主持人乙:在这美好的季节,我们即将迎来新中国成立60周年的美好时刻,共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

主持人甲:60年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国发生翻天覆地的变化,到处是日新月异的创造,到处是招商引资、促进经济建设的洪流。

主持人乙:下面,先让我们回到60年前的10月1日,重温那激动人心的历史时刻吧!(放《开国大典》录像片段,重温第一面五星红旗升起的动人情景。)

主持人甲:五星红旗,象征着革命的胜利,无数革命先驱为了人民的幸福生活,抛头颅,洒热血,进行了艰苦卓绝的斗争,是革命烈士的鲜血,把红旗染得鲜红鲜红。中国人民在中国共产党的领导下,经过28年的浴血奋战,1949年10月1日建立了新中国,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场,飘扬在祖国大地。

主持人乙:现在,我要考考大家,五星红旗的意义有谁知道?

队员1: 五星红旗中间的大星星是指中国共产党,旁边的4颗小星星是指工人,农民,小资产阶级和民族资产阶级。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,象征中国人民大团结,表示四个阶级受党的全面领导。

主持人甲:我们胸前的红领巾就是红旗的一角,党把红旗化作千万条红领巾,作为少先队员的标志,就是要求少先队员继承“红旗的事业”,要让革命精神代代相传。今天,我们应该怎样为红领巾增添新的荣誉呢?

队员2:当我上课思想不集中时,看看胸前的红领巾,我要做一个守纪律的好队员。

队员3:当我为了一点小事,与同学闹别扭的时候,红领巾提醒我要做一个团结友爱的模范队员。

队员1、2、3(合):为了给红领巾增添新的荣誉,我们应该关心集体,热爱祖国,勤奋学习,诚恳朴实、勇于实践……

主持人乙:在高高飘扬的五星红旗下,伴随着新中国前进的脚步,纵览中华民族崛起的壮丽画卷,我们倍感骄傲。

队员4:1951年,西藏和平解放。

队员5:1952年,土地改革运动基本结束,中国农村彻底废除两千多年的封建剥削制度。

队员6:1953年,第一个五年计划开始。朝鲜战争结束,抗美援朝取得胜利。

队员7:1954年,第一届全国人民代表大会召开。中华人民共和国宪法诞生,毛泽东任国家主席。中共中央军委组成,毛泽东任主席。提出和平共处五项原则。

队员8:1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功。

队员9:1970年第一颗人造地球卫星发射成功。

队员10:1978年年底,中国共产党第十一届三中全会召开,我国开始进入社会主义现代化建设新时期。

主持人甲:一条接着一条的好消息说明新中国日益强大起来,近年来,我们可爱的祖国正乘着改革开放的春风,飞速发展,激动人心的好消息更是层出不穷。

队员11:1997年7月1日,香港回归,中华人民共和国香港特别行政区正式成立

队员12:1999年12月20日,澳门回归,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立

队员13:2001年北京申奥成功,同年中国加入世界贸易组织,加快了我国的对外开放,完善了社会主义市场经济,并使之国际化。

队员14:2003年,“神舟”五号载人飞船安然着陆,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。

队员15:2005年,成功发射“神舟”六号载人飞船。

队员16:2006年7月1日,举世瞩目的青藏铁路开通并试运营。

队员17:2008年,我们成功举办了奥运会。

主持人乙:祖国,在欢庆您诞辰67周年之际,我们热血沸腾,思绪澎湃。我们有多少贴心的话儿要对您讲,有多少赞美的歌儿要对您唱。让我们用歌声祝福我们亲爱的祖国吧!(所有队员齐唱《大家来唱歌》)

主持人甲:歌声表达我们对祖国的美好祝愿,歌声表达我们少先队员对生活的热爱。爱唱歌,说明我们爱生活,爱祖国。各小队的成员早已准备好了参赛曲目,下面我们用抽签的方法进行演唱比赛,并同时进行词、曲作者及歌曲内容常识回答,参赛歌手和音乐知识问答对的同学均能得到一份纪念品。

第一小队队长抽出《歌唱祖国》,队长领唱:一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……全体队员齐唱。

第一小队成员A回答:这首歌曲是电影《上甘岭》的插曲,在新中国诞生的初期,帝国主义发动了侵略战争,毛主席、朱总司令一声令下,优秀的中华儿女雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江,和朝鲜人民军并肩作战,同美帝国主义进行了艰苦卓绝的斗争,才使我们生长的地方到处充满了和平的阳光。

(掌声后主持人甲:奖给A同学一本诗集)

第二小队队长抽签《歌唱二小放牛郎》,队员B上台演唱:牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……

主持人乙:请其他成员回答此歌的词、曲作者并作欣赏评价。

队员C:这首歌作于1942年,方冰词、劫夫曲。它讲述了抗日战争时期一个动人的故事,王二小一个放牛娃,巧妙地和敌人周旋,将敌人带入八路军的包围圈,全歼了敌人而牺牲了自己。

队员D:动人的故事,清新的旋律,略带悲凉的感情色彩,寄托了人民对抗日小英雄的哀思。即使是今天我们再听这首歌,仍然觉得那么亲切、那么感人,我们要学习王二小的精神,努力学好科学文化知识,将来为祖国作出贡献。

主持人甲:C、D两位同学的评论非常精彩,各奖给精美书签一枚。

(接下来第三小队、第四小队分别演唱《龙的传人》和《大中国》)

主持人甲、乙合:赞美祖国的话说不完,歌颂祖国的歌唱不完,我们青少年要把爱国之志化成报国之行,今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

小学开展“我爱我的祖国”主题教育活动方案

小学开展“我爱我的祖国”主题教育活动方案 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《xx县教育局关于庆祝建国x周年深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》(大教德艺体[2012]14号)要求,深入落实科学发展观,紧密联系新中国成立x周年的光辉历程,通过丰富多彩的活动宣传革命历史和光荣传统,把对党和祖国的热爱化作尊敬师长、关爱他人、奉献家乡的实际行动。展现xx小学全体师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。充实我校未成年人思想道德建设工作内涵,培育学生良好的心理品质,塑造学生健全的人格,引导学生贴近生活,走进社会,关注历史,面向未来,广泛深入开展爱国主义教育。 二、活动主题 以“我爱我的祖国”为主题,展现建国x周年来中国社会发生的巨大变化和取得的瞩目成就,举办主题鲜明、特色明显、活动有效的庆祝活动,结合我校开展的“孝道、感恩”教育,统一安排,充分发挥我校全校师生员工参与的热情和积极主动性,进一步增强身为中国人的自尊心、自信心和自豪感,坚定为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的信心与意志,引导并激励全校师生众志成城,自强不息,聚爱国之情,树报国之志,践强国之行。 三、活动时间: 2012年6月——2012年12月 四、活动方案 (一)第一阶段宣传动员阶段 1、校长在学校干部会议上作开展“我爱我的祖国”主题教育活动说明 2、利用星期一升旗仪式作“喜迎国庆x周年、唱响校园主旋律” 的国旗下讲话 3、召开班主任工作会作宣传动员负责人: 4、新中国成立x周年成就展(部份宣传图片)负责人: 5、以“我爱我的祖国”为主题布置宣传橱窗,悬挂“喜迎国庆x周年、唱响校园主旋律”主题条幅,各班张贴《我爱我的祖国》主题教育活方案负责人: 6、各班出两期与主题教育相关的专题黑板报,学校组织检查评比负责人:

我爱我的祖国主题班会教案

我爱我的祖国主题班会教案 六年级 班会主题:我爱我的祖国 活动目的:围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围;同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解家乡的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。 活动时间:班会课 活动地点:本班教室 活动准备: 1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。 2、利用班级的多媒体展示中国版图,黑板上写着“我爱我的祖国”。 3、以班级为单位设计会场主题标语,例如:“长江,祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。(要求:贴切主题,设计新颖,制作美观)活动形式: 1、以《昨天与今天》的问答形式,了解家乡,了解祖国的变化。 2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。活动人员:八四班全体同学及班主任 活动过程:

全体起立,唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》) 班主任宣布岸头实验学校八四班“祖国在我心中”主题班会现在开始。 主持人谢美林(甲)、王苛雯(乙): 甲:世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山; 乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天; 合:世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。 今天,岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。甲:自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异,从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。 乙:是啊!在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟,而今不同了,不管是天上飞的,地上跑的,样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请两名同学为我们表演。 两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。 乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。甲:她有着山一般的意志,海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!接下来请欣赏由两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。

《爱国主义》主题班会设计

《爱国主义》主题班会设计 于慧馨 教学对象:八年级(3)班学生 教学目标: 1、让学生懂得爱国与责任的关系。 2、明白爱国就是承担起自己应负的责任。 教学重点: 培养学生责任意识,爱国守法观念. 教学难点: 明白爱国就是承担起自己应负的责任。 亮点: 1、班会利用多媒体铺垫渲染充分激发了学生的爱国情感。 2、学生参与度高,学生搜集资料和积极准备的过程体现了班会的教育特点——过程教育。 3、班会环节清晰,过程紧凑流畅。 设计思路: 我是以爱国与责任的关系为线索,我设计了这次主题班会。 设计理念: 充分发挥学生的主体作用,凸显班级的自主管理的能力。希望通过本次班会的举办,既使班级的自主管理能力得到了提高,也使每一个同学的主体作用得到或多或少的展现,使

他们的团队意识得以加强,使学生的归属感加强;尤其重要的是使学生的思想经历了一次爱国主义教育的洗礼。 课前准备: 1、确立班会主题,召开全班商讨会,选出班会筹备小组,研究具体环节。 2、确定讨论内容和节目内容,并挑选出主持人。 3、主持人写串联词,学生配合班主任制作多媒体课件。 二、程序: 1、全体起立,奏国歌。 2、男女主持人主持。 3、学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国?” 4、班主任老师作班会总结。 5、学生合唱《歌唱祖国》。 6、主持人宣布主题班会结束。 教学过程: 主持人展示一些材料,以激起同学们的爱国热情 一、名言 1、天下兴亡,匹夫有责(顾炎武) 2、为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉(艾青) 3、不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么(肯尼迪) 4、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民(邓小平) 二、我们作为学生怎样爱国

“我爱我的祖国”主题班会教案活动方案 一(2)班

“我爱我的祖国”主题班会教案活动方案一(2)班 “我爱我的祖国”主题班会教案活动方案一(2)班 一(2)班我爱我的祖国主题班会活动方案 【活动提示】 (1)文艺演出时,节目安排主要凑,以免耽搁时刻。 (2)歌曲《唱歌祖国》要事先教会,要求全体同学都会唱。 【目的意义】 经过活动使同学们更加了解祖国、了解眼力、了解班级。唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设视力故乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。 【活动地方】 本班教室。 【参加人员】 全班同学。 【活动预备】 (1)收集整理祖国、视力故乡的历史及文化材料,收集整理班级学雷锋、做好事、关怀集体的事例,编排成文艺节目。 ()选出主持人、熟悉活动程序。 ()依照需要布置好会场。 【活动程序】 男主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。 女主持人:我们宛然看见一具巨人在东方屹立。 男主持人:五颗金星像灿烂的星座。 女主持人:红旗飘飘看起来燃烧的火炬。 男主持人:一(2)班《我爱我的祖国》主题班会如今开始。 女主持人:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。 男主持人:友爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你了解我们的母亲吗? 女主持人:我们伟大的祖国,是世界上领土面积最大的国家之一,她位于亚洲的东部,太平洋的西岸,领土面积约960万平方公里,我们伟大的祖国依然世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。 男主持人:我国是人类最早的发祥地之一,早在几十万年前,我们中华民族的祖先就差不多日子在这片古老的土地上,我们中华民族别仅是一具勤劳、勇敢的民族,而且曾经有过震惊世界的四大发明。 女主持人:听了╳╳╳同学的介绍,哪位同学能说出我国的四大发明? 同学甲:我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。 男主持人:我国的地形复杂多样,变化万千,有雄奇险峻的名山大川、有宽广漂亮的平原牧场。 女主持人:我想咨询大伙儿几个咨询题? ①我国最高的山是什么山?(喜马拉雅山。) ②我国最大的平原是什么平原?(东北平原。) ③我国最长的江是哪条江?(长江。) 男主持人:祖国啊!我要对你说。 全班齐诵:我们爱您,爱您的千山万水,爱您的一草一木。

“歌唱祖国”国庆主题班会计划文档1

“歌唱祖国”国庆主题班会计划文档"Singing the motherland" National Day theme class mee ting plan document

“歌唱祖国”国庆主题班会计划文档 小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、活动名称:“歌唱祖国” 二、活动主题:弘扬爱国精神 三、活动准备:学生准备歌曲、诗朗诵、器乐表演、舞 蹈表演 (主持人王致远、郭子英出场) 1、a:10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这 是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。 b: 十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。这是多 么有意义的日子,我们给祖国母亲献上一支歌,表达我们的情感! a: 下面请听小组唱《歌唱祖国》。

林湘祺龙沁欧阳思成彭冰熹周舒逸刘笑语徐佳睿 侯也雯王致远肖珺文 2、b:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。 表演者:徐家睿杨一帆肖沛桉陈颖王雅婷龙骞骞唐 宇轩王泽毅 3、a:祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月,您经历了多少风雨,走过多少坎坷,却依然屹立在东方之颠。 b:祖国母亲中华儿女没让您失望。看,中华大地描新景 四化绘宏图。望,长城内外兴国安邦。 请欣赏歌曲《龙的传人》。 表演者:张泽源刘澄蔚黎知晟 4、同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的 红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。 请欣赏充满活力的健美操表演。

小学开展我爱我的祖国主题教育活动方案完整版

小学开展我爱我的祖国主题教育活动方案 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学开展“我爱我的祖国”主题教育活动方案 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《xx县教育局关于庆祝建国x周年深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》(大教德艺体[2012]14号)要求,深入落实科学发展观,紧密联系新中国成立x周年的光辉历程,通过丰富多彩的活动宣传革命历史和光荣传统,把对党和祖国的热爱化作尊敬师长、关爱他人、奉献家乡的实际行动。展现xx小学全体师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。充实我校未成年人思想道德建设工作内涵,培育学生良好的心理品质,塑造学生健全的人格,引导学生贴近生活,走进社会,关注历史,面向未来,广泛深入开展爱国主义教育。 二、活动主题 以“我爱我的祖国”为主题,展现建国x周年来中国社会发生的巨大变化和取得的瞩目成就,举办主题鲜明、特色明显、活动有效的庆祝活动,结合我校开展的“孝道、感恩”教育,统一安排,充分发挥我校全校师生员工参与的热情和积极主动性,进一步增强身为中国人的自尊心、自信心和自豪感,坚定为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的信心与意志,引导并激励全校师生众志成城,自强不息,聚爱国之情,树报国之志,践强国之行。 三、活动时间: 2012年6月——2012年12月 四、活动方案 (一)第一阶段宣传动员阶段 1、校长在学校干部会议上作开展“我爱我的祖国”主题教育活动说明 2、利用星期一升旗仪式作“喜迎国庆x周年、唱响校园主旋律” 的国旗下讲话 3、召开班主任工作会作宣传动员负责人:

《祖国在我心中》主题班会教案

《祖国在我心中》主题班会教案 一、活动目的: 1、通过活动对学生进行爱国主义教育。 2、通过活动使学生心中有祖国,激发学生努力学习。 二、活动准备 1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。2挑选主持人。 三、活动过程; 1、导入:我们的祖国历史悠长、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为宏伟的中华民族而骄慢,我们为拥有这样宏伟的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧!我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。 2、主持人(甲)轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,望着她,我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请卲美婷。 3、卲美婷介绍自己搜集到的资料,并朗诵诗歌《祖国,我爱你》 4、 5、主持人(乙)悠长的历史,灿烂的文化是我们倍感骄慢,那第二小组给我们带来了什么呢有请周雨璇。 6、周雨璇展示他们的资料,并进行诗朗诵《祖国啊,我心爱的祖国》。 7、 第1页共2页 8、主持人(甲)我们为祖国历史的璀璨而自豪,为祖国历史的屈辱而痛心,中国人民为了祖国的恢复经历了多少年的浴血奋战呀,终于在1949年10月1日,中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了,中华民族开始了新

的纪元,东方巨龙腾飞了。请听何英博给我们带来的诗朗诵《祖国啊,我为你自豪》。 9、何英博进行朗诵。 10、1 1、主持人(乙)新中国成立后我国取得了举世瞩目的璀璨成就,我们怎么能不为之自豪呢第四小组也要歌颂我们宏伟的祖国,下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给心爱的祖国》。1 2、第四小组进行朗诵1 3、主持人(甲)今天的璀璨已成为历史,祖国优美的明天需要我们去开创,有请第五小组,看看他们又为我们带来了什么呢1 4、第五小组齐唱歌曲《中国心》。1 5、主持人(合)今天我们重温了历史,热情讴歌了祖国的璀璨成就,作为中华的少年,我们是祖国的希望,祖国优美的明天需要我们来开创,最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚强决心吧。1 6、学生大声朗诵诗歌《中华少年》。主持人宣布主题班会结束,班主任做总结发言。 第2页共2页

歌唱祖国主题班会

《祖国,我为你自豪》主题班会 三年级五班 一、班会目的: 1、了解祖国,知道应该热爱祖国。 2、激发学生的爱国热情,抒发自己对祖国的热爱之情。 3、学生用自己喜欢的方式赞美祖国。 二、班会准备: 1.黑板布置:教室黑板写上《祖国,我为你自豪》,周围鲜花装饰。 2.学生收集关于祖国的知识,查找资料了解祖国,认识祖国的伟大。 3.准备好祝福祖国母亲的贺语。 4.歌曲:《今天是你的生日》、《歌唱祖国》、 三、班会过程: 1.主持人宣布班会开始: 主持人男:金秋十月,我们迎来了丰收的季节,我们盼到了祖国妈妈的生日。 主持人女:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。 主持人男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。 主持人女:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃;亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲,我是中国人!

合:《祖国,我为你自豪》主题班会现在开始。 2.播放歌曲:《今天是你的生日》 3.多媒体展示国旗、祖国版图、祖国壮丽山川等图片 主持人甲:动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱,作为中国人,我们对自己的祖国了解多少呢? 主持人女:下面我们通过《竞当小博士》的形式,看谁了解祖国更多。 4、学生汇报对祖国的了解。 5、多媒体播放(抗日/解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国)片段,感受现在的幸福生活。 6、为祖国母亲献上祝福语 主持人男:刚才我们欣赏了精彩的演讲,让我们每个人心中都想起了祖国母亲对我们的一切,一股浓浓的爱国情怀产生了。现在,为何不为祖国送上我们的祝福呢?(各小组准备,并推选代表) 7、各小组代表上台表达对祖国母亲的祝福。(诗歌朗诵、舞蹈等) 8、学生集体朗诵诗歌《我爱我的祖国》 9、学生齐唱歌曲《歌唱祖国》 四、班主任总结:伴随着《歌唱祖国》的歌声,我们这次班会进入了尾声。通过这次班会,加深了同学们对祖国的认识,我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平,提高了我们的爱国情操和爱国热情。同学们回家后自己制作一份贺卡,写上你对祖国妈妈的祝福。让我们把满腔的爱国情怀,对祖国浓浓的深情和炽热的爱,化为拳拳

关于爱国教育主题班会教案

关于爱国教育主题班会教案 关于爱国教育主题班会教案关键词:爱国,班会,教案,主题,教育 关于爱国教育主题班会教案介绍:主题班会是班级教育活动的形式之一,下面是小编整理的关于爱国教育主题班会教案,欢迎阅读。 一.活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。二.活动方式:班长主持,全体学生参与。三、活动过程:1、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛主持人甲:一曲歌唱祖 关于爱国教育主题班会教案详情: [免费论文:] 主题班会是班级教育活动的形式之一,下面是小编整理的关于爱国教育主题班会教案,欢迎阅读。 一.活动目的: 对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。 二.活动方式: 班长主持,全体学生参与。 三、活动过程: 1、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛 主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。xx年前的

十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠! 主持人乙:xx年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。 主持人甲:中华雄鹰在展翅。 主持人乙:中国巨龙在腾飞。 主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。 主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。 主持人甲:身为华夏儿女。 主持人乙:同为炎黄子孙。 合:我们为拥有这样的祖国而自豪。 今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长) 主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日, 主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲 2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵。 生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长 生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉 生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

我爱我的祖国主题班会

“我爱我的祖国”主题班会活动方案 三年级班主任:戴连军 【活动提示】 (1)文艺演出时,节目安排要紧凑,以免耽误时间。 (2)歌曲《歌唱祖国》要事先教会,要求全体同学都会唱。 【活动目的】 通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。 【活动地点】本班教室。 【参加人员】全班同学。 【活动准备】 (1)收集整理祖国、家乡的历史及文化材料,收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例,编排成文艺节目。 (2)选出主持人、熟悉活动程序。 (3)根据需要布置好会场。 【活动程序】 男主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。 女主持人:我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。 男主持人:五颗金星像灿烂的星座。 女主持人:红旗飘飘好像燃烧的火炬。 男主持人:三年级《我爱我的祖国》主题班会现在开始。 女主持人:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。 男主持人:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你了解我们的母亲吗?

女主持人:我们伟大的祖国,是世界上领土面积最大的国家之一,她位于亚洲的东部,太平洋的西岸,领土面积约960万平方公里,我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。 男主持人:我国是人类最早的发祥地之一,早在几十万年前,我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上,我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族,而且曾经有过震惊世界的四大发明。 女主持人:听了╳╳╳同学的介绍,哪位同学能说出我国的四大发明? 同学甲:我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。 男主持人:我国的地形复杂多样,变化万千,有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。 女主持人:我想问大家几个问题? ①我国最高的山是什么山?(喜马拉雅山。) ②我国最大的平原是什么平原?(东北平原。) ③我国最长的江是哪条江?(长江。) 男主持人:祖国啊!我要对你说。 全班齐诵:我们爱您,爱您的千山万水,爱您的一草一木。 歌曲:《大中国》(领唱,齐唱。) 男主持人:随着改革开放的不断深入,我国国民经济得到突飞猛进的发展。 女主持人:同学们,我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗?(回答:海南岛。) 男主持人:我国最大的经济特区在海南岛,那么我国第一个经济特区在哪里?(回答:深圳。) 女主持人:我国最大的城市是?(回答:上海。) 女主持人:同学们,热爱祖国首先要热爱家乡,要了解家乡。同学们,你们了解我们的家乡吗?前不久,老师领着我们参观了我们市的市容市貌。我们的家乡,富饶繁荣、美不胜收,看到这一幅幅美丽的画卷,同学们你能不热爱我们的家乡吗? 男主持人:请听演讲《热爱家乡》

“歌唱祖国”国庆主题班会计划-班级工作计划-

“歌唱祖国”国庆主题班会计划-班级工作 计划- “歌唱祖国”国庆主题班会计划 一、活动名称:“歌唱祖国” 二、活动主题:弘扬爱国精神 三、活动准备:学生准备歌曲、诗朗诵、器乐表演、舞蹈表演 四、活动过程: (主持人王致远、郭子英出场) 1、a:10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。 b:十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子,我们给祖国母亲献上一支歌,表达我们的情感! a:下面请听小组唱《歌唱祖国》。 表演者:李玮佳林湘祺龙沁欧阳思成彭冰熹周舒逸刘 笑语徐佳

睿侯也雯王致远肖珺文 (表演节目) 2、b:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比ji动,我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。 表演者:徐家睿杨一帆肖沛桉陈颖王雅婷龙骞骞唐宇轩王泽毅 (表演节目) 3、a:祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月,您经历了多少风雨,走过多少坎坷,却依然屹立在东方之颠。 b :祖国母亲中华儿女没让您失望。看,中华大地描新景四化绘宏图。望,长城内外兴国安邦。 请欣赏歌曲《龙的传人》。 表演者:张泽源刘澄蔚黎知晟 (表演节目) 4、同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益 强大,祖国的希望就在我们身上

请欣赏充满活力的健美操表演。 表演者:杨拙 (表演节目) 4、b:看了刚才的小品,大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧! a :是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出中国的繁荣富强。 请欣赏诗歌朗诵《阳光》《祖国妈妈,我爱你》 表演者:李鑫宇朱奕轩唐蔚霖 (表演节目) 5、b:北京的金山上光芒照四方,毛主席就是那金色的太阳! 请欣赏二胡演奏《北京的金山上》 表演者:刘祖瑜 (表演节目) a :上世纪香港澳门相继回归,预示着世人:中国已不再任人蹂躏!中国人民站起来了。 请欣赏歌曲《中国人》

“我爱我的祖国”主题教育系列活动方案文档

“我爱我的祖国”主题教育系列活动方案文档 "I love my motherland" theme education program docu ment

“我爱我的祖国”主题教育系列活动方 案文档 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修 改调整修改及打印。 为庆祝新中国成立60周年,进一步贯彻落实上级有关文 件要求,我校将开展弘扬和培育民族精神月“我爱我的祖国”主题教育系列活动。 一、指导思想 本次活动以《深圳市教育局关于xxx小学开展弘扬和培 育民族精神月“我爱我的祖国”主题教育系列活动的通知》(深教〔2011〕287号)精神为指导,以“我爱我的祖国”为 主题,紧密联系新中国成立60年来的光辉历程,在学生中深 入进行革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,在校园唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,让xxx大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,

进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。 二、活动领导小组 副组长:陈秀英、陈水兴、辛量 组员:谭国绍、邹洁丹、陶建珍、张旭文、林映 吴莫林、曾立文、李建平、李桦、魏建华 三、活动时间 20xx年9月—10月 四、活动内容具体安排 (一)活动月启动仪式 时间:9月7日(周一) 内容:升旗仪式上,由校长作启动“弘扬民族精神月”活动动员讲话,全面、正式启动相关主题活动。学生代表做“我们爱祖国,共贺辉煌60年”的国旗下演讲,倡议全体学生积极参与活动,营造良好的校园氛围。 (二)“感受祖国伟大成就,为祖国生日献礼”主题系列活动

《我爱我的祖国》主题班会活动课说课稿

《我的价值观》 ——班会活动课说课稿 尊敬的各位评委、老师们: 大家下午好!我是二三班班主任熊洁。今天我说课的主题是《我爱我的祖国》。下面我将从活动背景、设计理念、活动目标、学情分析、活动准备、活动过程等几个方面作具体的阐述。 一、说活动背景: 价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立正确的价值观,具有十分重要的历史意义。而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 二、说设计理念: 培养学生的爱国主义精神,是历史发展和现代化建设的需要;是学生自身成长的需要;是培育优良校风和提高师生全面素质的需要。而当今现实生活中,学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活,忽视自身对国家的责任。学生的爱国意识,是他们在学习、成长、发展过程中,对现实生活中各种事物、现象进行评价、决定取舍的基本

思想观点。它支配、影响着学生生活、学习的各个方面,因此强烈的爱国意识对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信仰、理想随时都在起着价值判断的作用,以确定他们行为的方向、态度和方式。这就迫切需要培养学生的爱国主义精神。 三、说活动目标: 本节课要达到三个活动目标: 1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观中“爱国”的内涵,懂得热爱自己祖国的重要性,初步爱国主义价值观。 2. 通过活动使学生树立爱国意识,了解自己的祖国,看到祖国的发展,为祖国的今天感到自豪。 3.懂得要从平时的一点一滴做起,争做爱国守法纪的好学生,用实际行动在未来报效自己的祖国。 四、说学情: 现代中国社会快速发展,信息传媒技术更是飞速提升,我们的学生处在学校教育与社会风气两者夹缝之间,太多诱惑使学生的价值观缺乏正确的判断力:如何正确爱国、如何处理同周围环境的关系、如何明辨是非等一系列考验使其他们容易人云亦云。通过此次主题班会活动培养学生的爱国主义精神,认识到自身的价值与责任,端正三观态度,真正成为社会主义新时代的接班人。 五、说活动准备: 1、收集“爱国主义”的材料。 2、准备爱国歌曲、诗歌朗诵、合唱等节目。

我是祖国小苗苗主题班会

我是祖国小苗苗主题班会 活动主题:我是祖国小苗苗 活动目的:根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动内容:了解国旗、国徽、国歌和国庆日的含义和来历,了解我国的疆域、人口、首都,各省、直辖市、自治区的名称,认识我国的美丽的风光。 活动形式:中队主题队会歌咏会 活动准备: 1.中国地图、国徽、国歌、祖国山河图片等。 2.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。 3.粉色心形卡纸贴在黑板上,小的五角星50个,小的心形卡纸20个,背面贴上双面胶。 活动过程: 一、导入 1.白云的家在哪里?鱼儿的家在哪里?小鸟的家在哪里?你的家在哪里?学生自由答。 2.我们有一个温暖的大家,就是我们的祖国,你知道祖国妈妈的名字吗?(中国) 3.大家知道10月1日是什么节日吗?(国庆节!) 4.对,10月1日是国庆节,是我们祖国妈妈的生日,你知道她今年几岁了吗?(62岁) 出示国庆典礼的图片 5.人们用各种方式表达对祖国妈妈的热爱,你爱祖国妈妈吗?你想对她说? 6.今天,我们班会主题就是“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国妈妈的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。 二、地图、国旗、国徽、国歌 (一)地图 1.你想知道祖国妈妈长什么样子吗?(出示中国地图)她的形状像什么? (这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。可精神了!) 2.祖国妈妈不但长得精神,而且她还穿着漂亮的衣服。 (出示祖国大山河美景) 3.我们的祖国多么美啊! 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 我第一眼看到了彩色的中国, 轻轻打开地图, 碧绿的是草原, 金色的是沙漠, 蓝蓝的是大海, 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上, 一片五颜六色, 就像盛开的鲜艳花朵,

热爱祖国主题班会教案讲课教案

热爱祖国从我做起,从身边事做起主题班会教案 一、活动目标: 1、通过观看图片了解祖国的伟大。 2、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。 3、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲,能在以后 的学习、生活中更加热爱祖国。 二、活动重点:通过观看图片、听爱国故事,了解祖国的伟大。 活动难点:通过学习能做到热爱祖国从我做起,从身边小事做起。 三、活动意图 根据小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并让学生通过朗诵歌唱等多种形式来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 三、活动背景 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。 作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动。 四、活动准备 1、指导学生从课内外书籍收集有关爱国的故事、图片,排练

与主题活动有关的诗、歌。 2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。 3、准备《国歌》、《歌唱祖国》歌曲、课件。 五、活动对象: 五(2)班全体同学 六、活动过程:(小主持人主持) (一)、导入: 主持人1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。 主持人2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育了炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢? 主持人1:中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国! 2、主持人1:全体起立唱《国歌》。 (出示课题) (二)、主持人2:请学生讲搜集的爱国故事。

我爱我的祖国主题教育活动方案

十月份主题活动方案 我的祖国我的家 设计意图: 带着丰收的憧憬,迎来十月的金秋,灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。十月,是祖国母亲的生日——国庆节。每年国庆节前后,到处张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍。为此,我们设计了“我的祖国我的家”这一主题活动,通过活动,让幼儿知道国庆节、国旗、国徽等祖国的相关知识,感受祖国文化的底蕴;了解家乡的名胜古迹,旅游景点及特产特色,感受家乡资源的丰富。意在激发孩子爱家乡、爱祖国的情感。 主题目标: 1.知道10月1日是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。 2.了解家乡的主要旅游景点及特产。 3.在讲讲、画画、唱唱中增强爱家乡、祖国的情感。 4.体验和同伴、老师共同游戏和活动的快乐。 环境创设: 1.教师同幼儿共同收集图片、小国旗等相关物品,供幼儿在日常活动中看一看、说一说。 2.教师同幼儿一起将幼儿平时的手工、美术作品收集好,用于环境布置。

活动准备: 1.彩笔、油画棒、绘画纸若干。 2.升旗仪式视频和有关图片。 活动内容: 【语言领域】: 我的家乡树叶儿飘参加升旗仪式伟大的祖国 【科学领域】: 登长城咚咚咚百合夺红旗好朋友找不同【社会领域】: 快乐的国庆节北京——我们的首都国旗飘呀飘 小小护旗手我帮东西安个家红花送给谁 【健康领域】: 小小解放军祖国,生日快乐趣味纸球送水 摘果子营救小动物快乐跳跳跳 【艺术领域】: 国旗多美丽天安门节日礼花看到了什么 娃哈哈去买菜太平鼓甘南草原美如画 家园共育: 1.家长带孩子观察商店、广场、感受欢乐的节日气氛,还可同孩子一起制作小国旗、彩灯等物品庆祝国庆。 2.利用假期,带孩子到家乡的名胜古迹处参观、游玩,感受家乡的魅力。 3.平时对幼儿进行爱祖国,爱家乡的教育。

我爱我的祖国主题班会串词

女:打开中华五千年的文明史册,展现在我眼帘的是一幅历史长卷。 男:那古老而绵长的沧桑岁月让我们有无限的感慨。厚重的历史承载着无数的成败之歌。 女:今天我们跨越几千年,透过无数的风花岁月,我们看到了一个强大的,富饶的,无比美丽的祖国。 男:今天我们要唱出对祖国的赞歌,表达对祖国的爱。 合:初一(3)班主题班会现在开始。 (掌声) (一)祖国颂 男:上下五千年,悠悠中华魂。在几千年的历史长河中,有一条巨龙屹立在世界的东方。这就是我深爱着的祖国——中国。 女:祖国啊!您用那甘甜的乳汁哺育了我们健康成长,我们在您的庇护下茁壮成长。 合:下面请欣赏诗朗诵《祖国颂》 (二)山河颂 男:滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。 女:爱祖国就意味着要爱祖国的大地江河。在我们祖国的伟大而又辽阔的土地上,有一条河流,她用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;她用健美的臂膀,挽起高山大海。她就是长江。 合:下面请听《长江之歌》 (三)祖辈的爱国情怀 女:曾几何时,祖国历尽磨难,饱受沧桑。侵略者的魔爪,将祖国瓜分,冒险家的肆虐,将祖国洗劫。祖国的每一寸土地都被烙上深深的血痕,祖国的每一张容颜都布满了惊恐! 男:历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,

前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。 下面请欣赏相声《咱爷爷》 (四) 我们的爱国行动 男:为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。 为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。 女:是啊,我们的祖辈为了子孙后代不再饱受战争之苦,为了国家统一,民族富强,他们抛头颅,洒热血才留下了今天。今日的幸福生活,是他们一点汗,一滴血用勤劳的双手创造出来。 男:我们的祖辈用他们的勤劳和勇敢,用他们的鲜血乃至生命实现了自己对祖国的爱的承诺。那处在和平幸福年代的我们如何体现我们的爱国情怀呢? 下面请欣赏学习生活情景剧 (表演结束) 女:看完之后,大家是不是觉得这些学习生活场景很熟悉呢,现在就请大家一起说说评价一下其中的现象吧,可以结合你的自身情况谈谈。 男:大家说的都有道理。其实爱国离我们很近很近,真正的爱国应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱国的。 女:我们三班是一个大家庭,大家在一起相处快一年了。每个同学都把自己当做是三班的一份子,从大家的点滴言行中,可以感受到大家对老师、对同学、对班级的爱。下面我们一起来欣赏三班班级剪影。 (欣赏完) 男:同学们,“少年强,则国强;少年富,则国富,少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国骄傲的下一代,我们满载着祖国“爱”的希望,现在让我们在卡片上写下我们对祖国爱的宣言吧,在今后将它付诸行动。 请几个同学代表发言,说说卡片上所写的。 (同学将写好的卡片贴在黑板上)最后,班主任发言。

2020班会主题爱国教案优秀范文

2020班会主题爱国教案优秀范文 五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。这里给大家分享一些关于2020班会主题爱国,希望对大家有所帮助。 2020班会主题爱国1 活动目的: 对学生进行一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。 活动背景: 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。 作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动 活动方式:班长主持、全体学生参与。

活动准备: 指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。 活动过程: 一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛; 二、引导学生热爱祖国 高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空! 熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙 合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼熳:《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。 1、了解祖国概况和国旗的意义 熳:下面进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的意义 高:你了解我们的国旗吗,请听介绍

“歌唱祖国”国庆主题班会计划

“歌唱祖国”国庆主题班会计划 一、活动名称:“歌唱祖国” 二、活动主题:弘扬爱国精神 三、活动准备:学生准备歌曲、诗朗诵、器乐表演、舞蹈表演 四、活动过程: (主持人王致远、郭子英出场) 1、a:10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。 b:十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子,我们给祖国母亲献上一支歌,表达我们的情感! a:下面请听小组唱《歌唱祖国》。 表演者:李玮佳 林湘祺龙沁欧阳思成彭冰熹周舒逸刘笑语徐佳睿侯也雯王致远肖珺文 (表演节目) 2、b:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。 表演者:徐家睿杨一帆肖沛桉陈颖王雅婷龙骞骞唐宇轩王泽毅(表演节目) 3、a:祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月,您经历了多少风雨,走过多少坎坷,却依然屹立在东方之颠。

b:祖国母亲中华儿女没让您失望。看,中华大地描新景四化绘宏图。望,长城内外兴国安邦。 请欣赏歌曲《龙的传人》。 表演者:张泽源刘澄蔚黎知晟 (表演节目) 4、同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。 请欣赏充满活力的健美操表演。 表演者:杨拙 (表演节目) 4、b:看了刚才的小品,大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧! a:是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出中国的繁荣富强。 请欣赏诗歌朗诵《阳光》《祖国妈妈,我爱你》 表演者:李鑫宇朱奕轩唐蔚霖 (表演节目) 5、b:北京的金山上光芒照四方,毛主席就是那金色的太阳! 请欣赏二胡演奏《北京的金山上》 表演者:刘祖瑜 (表演节目)

我爱我的祖国教案

我爱我的祖国 知识目标:知道国旗、国徽、国歌是我们祖国的象征。初步了解有关祖国的知识。 让学生懂得要尊重国旗、国歌、国徽。 国家的象征。 教学重点:引导学生初步认知国旗、国歌、国徽。知道国旗、国歌、国徽是国家的象征。产生尊重国旗、国歌、国徽就是尊重祖国的自觉意识。 教学难点:引导学生热爱祖国,为自己是中国人而自豪的情感生成。教学过程: 一、导入: 1、同学们,你们喜欢旅游吗?那就把你去过的地方,看到过的景物给大家分享一下吧!你的介绍真详细。你介绍的可真有趣,老师也想去看看了呢!其实啊我们祖国还有更多更美的景色呢,大家想不想去看看?老师就带领大家一起去欣赏美丽的风光吧。 2、(播放中国美景视频) 3、看了视频之后,你有什么想说的吗? (生:我们的祖国真美,我爱我的祖国)

是啊,我们的祖国,历史悠久,文化灿烂。我们的祖祖辈辈生活在这块古老、文明的土地上。今天那好我们一起走进第三单元的第二课“我爱我的祖国”去了解更多关于祖国的知识。 (播放地图)大家看,这是我国的地图,它像一只雄鸡屹立于世界东方。你知道我们的祖国叫什么名字吗?(中国,中华人民共和国)我们祖国的首都在哪里?我们国家的象征是什么?板书象征:国旗、国歌、国徽。 二、交流讨论: 热爱祖国就要认识了解国旗、国徽和国歌,因为她们都是祖国妈妈的标志和象征。尊重国旗、国徽和国歌,就是尊重伟大的祖国,就是对祖国妈妈的热爱。 课前,老师已经让大家搜集有关国旗、国徽、国歌的资料,请同学们先在小组内交流,再准备展示你们的材料。 1、国旗: (1)关于国旗你搜集了哪些资料?先请国旗组的同学上台展示。 教师鼓励,并明确国旗的颜色及其图案的含义(国旗是红的五星旗,象征中国革命人民大团结。) (2)旗面的红色有什么象征意义?让我们回到那战火纷飞的战争年代。播放课件:革命战士流血牺牲的场面),正是这些革命战士用自己的鲜血染红了五星红旗,你认为我们应怎样对待它? 小结:无论何时何地,遇到升国旗都要肃立、敬礼。 2、国歌: (1)每当国旗升起的时候,伴随她响起的是雄壮有力的国歌声。 下面请国歌组的同学展示材料。

我爱我的祖国主题班会

《我爱我的祖国》主题班会设计及评析 活动目的: 1、通过本次活动,使学生了解祖国的有关知识,产生强烈的民族自豪感及民族自信心。 2、培养学生爱祖国的思想情感,指导学生从小树立为“中华民族屹立于世界强国之林而读书”的远大志向。 活动准备: 老师准备:排练主题班会中的节目;训练两位主持人。 学生准备:查阅一些与祖国历史、领土有关的资料,并思考作为一名学生爱祖国应怎样从身边小事做起,从自我做起。 流程预设: 一、激情导入: 主持人:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂 巍巍泰山,锁不住阵阵中华风 又是一年秋风送爽时 又是一轮花好月圆日 奔腾不息的黄河是她的血脉, 巍峨屹立的泰山是她的脊梁, 这就是我们的祖国!我宣布:五年级(3)班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。 二、祖国知多少?

主持人:轻轻打开地图,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。作为祖国的儿女,我们对生长的土地又了解多少呢?下面请同学们交流有关我们祖国的知识: 四大发明:造纸、印刷术、指南针、火药。 五十六个民族的传统节日:傣族——泼水节;彝族——火把节;藏族——赛马节;高山族——丰收节;回族——开斋节…… 名胜古迹:秦始皇兵马俑、万里长城、敦煌莫高窟、龙门石窟、颐和园、桂林山水、承德避暑山庄…… 三、欣赏《今天是你的生日,我的中国》 播放音像资料 主持人:一曲生日歌纯粹而甘甜,祖国母亲60周年华诞,我们喜上眉梢,回顾历史,祖国因我们而欣慰,脚踏实地,我们因祖国而自豪,展望未来,我们与祖国共腾飞 四、《昨天与今天》 主持人:无疑,现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。会宁,原来是一个落后的乡村,可是如今,也已发展成了一个较为富裕的县。 同学们,就我们现在生活的会宁,请大家观看屏幕上的照片,《会宁的过去和现在》所发生的变化,来发表一下自己的感想。 队员发表自己的感想。 在过去,学生除了读书,还是读书,而如今不同了,我们现在的生活也有了新的变化,在学校中,我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有

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