大学生创新创业园简介
为积极响应党中央、国务院“大众创业，万众创新”的号召，南京财经大学大学生创新创业园有效整合校内外各方优势资源，促进校园企业间合作链生成，校内外企业间合作网的铺设。南京财经大学大学生创新创园是探索建立促进大学生创业可持续发展的生态机制，结合创业团队与企业在不同发展阶段的需求着力打造完整的大学生创业及大众创业的孵化链条，为创业团队提供政策咨询、创业场地、创业资金以及对外合作平台。
南京财经大学大学生创新创业园将充分整合政府、企业、高校等多方资源，发挥大学生创业基地、孵化器等现有园区和孵化基地的优势，以扶持大学生创业为核心目标，以公益性、示范性、专业性为主要特征，以科技研发、文化创意、电子商务及现代服务业为主体，以提供孵化空间、组织咨询培训为主要内容，坚持教育与实践相结合、集聚与辐射相结合、产学研相结合、创业与就业相结合，搭建集创业培训、创业指导、创业服务、创业实践、创业孵化、创业典型示范于一体的创业平台。
南京财经大学大学生创新创业园（以下简称“创业园”）位于南京财经大学仙林校内，一期工程（已运营）面积2000平方米。创业园将在重点发展物联网、电子商务、艺术传媒、文化创意、互联网+等产业领域的基础上，积极打造创客孵化型众创空间。在互联网技术基础上，以服务创客群体和满足个性化需求为目标，为创客提供产品设计辅导、供应链管理服务和创意思想碰撞交流的空间。通过2-3年时间，打造成为江苏创客集聚地。
创业园为专业创客提供交流、创业场所，是一种新型的“智能、互联、高效”的孵化器。倡导“快乐工作、乐享创业”的理念，以营造良好创新创业生态环境为目标，有效集成创业服务资源，构建开放式、动态化、全要素、可订制、响应快的O2O 创业服务平台。
创业园2015年10月开园以来接待兄弟院校及各级领导来访60余次，目前在运营项目42个，带动社会就业200余人，成功孵化市级以上优秀项目7个，多个创业项目在国家、省市比赛中获奖，创造社会经济价值千万余元。创业园先后被主管单位认定授予“江苏省大学生创新创业示范基地”、“江苏省大学生就业创业指导站”、“江苏省众创联盟理事单位”、“南京市众创空间”、“南京市大学生创业园（基地）”、“南京市大学生就业创业指导站”、“栖霞区创新创业协作理事单位”。
第一章绪论 审计产生和发展的客观基础 注册会计师审计产生的直接原因 注册会计师职业诞生的标志 注册会计师审计模式的变迁，三种审计模式在审计目的和审计方法上的区别 审计的职能 审计的基本分类 第二章审计主体 政府审计机关的设置模式，我国…… 内部审计机构设置的常见模式 我国会计师事务所的组织形式 合伙会计师事务所的特征 特殊普通合伙会计师事务所的特征 注册会计师的业务范围，鉴证业务包括的内容 第三章审计程序与方法 注册会计师实施实质性程序的目的 实施风险评估程序的目的 实施控制测试程序的目的 分析程序在不同阶段的运用要求或目的 第四章审计目标与审计计划 财务报表审计的总目标 管理层、治理层对财务报表的责任及内容 审计的固有限制 认定的含义及特点（违反认定时错误的方向；与之相关的报表项目；验证认定的检查方向） 初步业务活动的目的、内容和时间 计划审计工作的特点 总体审计策略的内容 具体审计计划的内容 第五章审计证据与审计工作底稿
审计证据的涵义、类型 审计证据可靠性的比较判断 审计工作底稿的要素及审计工作底稿复核的类型 审计归档的要求、及归档后修改审计工作底稿的要求 第六章审计风险与审计重要性 对重要性的理解 审计风险及各要素的含义及特点 审计风险各要素相互之间及与审计证据、重要性水平的关系 第七章风险评估与风险应对 内部控制五要素；评估财务报表层次和认定层次的重大错报风险时，主要考虑的要素；重点掌握控制环境、控制活动的含义及内容 了解内部控制的深度、定位 内部控制的固有局限性 重大错报风险与风险应对的对应关系 选择进一步审计程序时，注册会计师可以通过哪些方式提高审计程序的不可预见性 进一步审计程序的时间的含义及要求 应当实施控制测试的情形/不需要实施控制测试的情形 了解内部控制与控制测试的区别 第八章-第十三章 重大错报风险评估 存在或发生、完整性、截止等不同审计目标的实现方法（审计测试程序及方向）重要的审计测试程序如应收账款函证、应付账款函证、存货的监盘等实现的审计目标 销售截止测试关注的三个日期；销售截止测试 积极式函证与消极式函证的含义及特点 函证的控制 应收账款函证结果 需要函证应付账款的情形 固定资产内部控制制度的内容 存货成本的内容
南京财经大学-金融学院-保险硕士专业考研经典专业问题问答 （1）这个专业就业怎么样？ 答：保险公司、保险中介机构、保险监管机构、银行与证券部门或其他大中型企业风险管理部门、高等院校及有关咨询服务部门等。从国内外的发展实践来看，也有很多保险硕士专业研究生进入与金融保险相关的咨询或评估行业保险硕士专业研究生毕业后大部分选择到保险公司、国际货币基金组织和国际减灾委员会等机构都有。 2020南京财经大学考研：874036932 （2）这个专业好考吗？ 答：你是本专业的吗？这个专业初试的专业课是保险专业基础，包括金融学和保险学，你学过哪一门？我把参考书目发给你看下。 （3）老师有推荐的学校吗？ 答：你将来就业想在哪里，读研有自己意向的城市吗？ 江苏省招这个专业的学校只有南财。上海市的复旦大学、华东师范大学和上海财经大学都是有这个专业的。 （4）复试刷人比例是多啊？复试比是多少啊？ 一般为1:1.2-1:1.5左右，去年是1:1.3. 2020南京财经大学考研：874036932 （5）专业课有难度吗？ 专业课一般好好复习都不是很难的，复习要抓住重点，提高效率。专业课首先要复习参考书，根据考试大纲梳理章节重点，做好相关笔记，书本过一遍之后，可以研究真题了解出题规律，再梳理书本，做真题，查漏补缺，这样经过几轮复习下来问题不大的。 （6）怎么样能联系到导师呢？ 答：一般是初试之后联系导师的，可以发邮件给他们，或者是参加我们的复试辅导班课程，帮助笔试，面试，导师资源。 （7）专科可以考这个专业吗？ 答：可以的，这个专业接受同等力学的考生，需要加试保险学原理和西方经济学。 （8）请问南财保险硕士好调剂吗？ 答：保险硕士是不太好调剂的，只有财经类的大学有这个专业，其他综合类的大学一般没有这个专业。 2020南京财经大学考研：874036932 （9）复试考什么啊？什么时候考？怎么考？英语介绍是英文的吗？ 答：复试包含专业课笔试、面试等等，一般3月下旬左右，建议准备中英文自我介绍。 复试内容
第二届“互联网 +”全国大学生创新创业大赛 项目 称：致 春，印 园文 品 创业 队：蓝 工作 指导 师：杨 方舟 日期： 一六 月十 通信地址：陕西省咸阳市杨凌职业技术学院 邮政编码： 712100 目录一：产品介绍 二：市场分析及定位 三：商品模式 四：营销策略 五：财务分析 名 青项记校 化产目 团计胖子 室划老 茜李书二〇 年五 八日
六：风险控制 七：团队介绍 一：产品介绍 青春是人生中的一段独家记忆，或快乐或难过，但我们都想把她存在记忆的最深处，很多时候我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子中遗忘了。 我们团队为了让大家的青春更有意义，更值得回味，更有情怀，开发了致青春，印 记校园文化产品，该项目由五大产品线组成。 明信片明信片慢邮校园纪 自定义班级聚 产介绍 （一）手绘明信片念品T 恤会服务我们把校园的标志性景点拍摄成精美的照片，然后由专业的美院学生手绘出来，最后通过后期的处理形成几个主题系列的手绘明信片，目前我们的手绘明信片产品已经投入落地实操的初期运营，已经开发出“印象杨职”，“光影青春”等数套原 创手绘校园明信片。当然同学们也可以自己手绘图片，进行DIY 定制。 （二）语音明信片 你知道“会说话的明信片”吗？对，会说话的明信片，这不是天方夜谭。通过 我们自己研发的二维码云技术可以把语音, 图片以及视频储存在明信片中。这样的明信片打破了以前明信片仅仅有冰冷冷的文字，通过影~声让明信片充满浓浓的情怀“老物件”也能迸发出新活力，请和我们一起走进明信片的新时代。 慢邮 我们团队开发出“写给未来的信”慢邮服务，试想一下，未来的某一天你收到 了来自十年前的信，亦是对未来生活的憧憬，亦是对梦想的执着，是不是感觉特别酷，当然我们这也不是普通的慢邮服务，现代科技能让生活越来越美好，我们创新
南京财经大学 成人教育会计学练习题答案 目录 南京财经大学成人教育会计学1练习题答案 (2) 南京财经大学成人教育会计学2练习题答案 (5) 南京财经大学成人教育会计学3练习题答案 (9) 南京财经大学成人教育会计学4练习题答案 (12) 南京财经大学成人教育会计学5练习题答案 (16) 南京财经大学成人教育会计学6练习题答案 (20) 南京财经大学成人教育会计学7练习题答案 (23) 南京财经大学成人教育会计学8练习题答案 (27) 南京财经大学成人教育会计学9练习题答案 (31) 南京财经大学成人教育会计学10练习题答案 (35) 南京财经大学成人教育会计学1练习题答案总分：100考试时间：100分钟
一、单项选择题 1、会计核算的主要计量单位是(【正确答案】A,答题答案：) A、货币 B、实物 C、劳动 D、工时 2、规定会计核算空范围的会计假设是(【正确答案】A,答题答案：) A、会计主体 B、持续经营 C、会计分期 D、货币计量 3、会计的基本职能是(【正确答案】B,答题答案：) A、记账算账和报账 B、核算和监督 C、考核和分析 D、预测和决策 4、会计核算时可以合理预计可能有的费用和损失，但不预计可能有的收入，这条核算原则是(【正确答案】D,答题答案：) A、重要性 B、客观性 C、相关性 D、谨慎性 5、会计核算工作的起点是(【正确答案】C,答题答案：) A、设置账户 B、复式记账 C、填制和审核凭证 D、登记账簿 6、企业会计确认损益的基础是(【正确答案】B,答题答案：) A、收付实现制 B、权责发生制 C、实质重于形式 D、现金制 7、界定会计工作时间范围的会计假设是(【正确答案】B,答题答案：) A、会计主体 B、持续经营 C、会计分期 D、货币计量 8、会计核算应当以实际发生的业务为依据，如实反映企业的财务状况和经营成果，这条原则是(【正确答案】B,答题答案：) A、重要性 B、客观性 C、相关性 D、谨慎性 9、对应收账款计提坏账准备，这是下列原则的体现(【正确答案】
南财国际贸易 、单选题 广义的国际贸易除了商品的国际交换外,还包括()的国际交换√ (A) 服务 (B) 运输 (C) 保险 (D) 技术 参考答案：A 我的答案：分值：4 得分： 各国一般按照()价格计算出口额 √ (A) FOB (B) CFR (C) CIF (D) DDU 参考答案：A 我的答案：分值：4 得分： 如果一国出口总值大于进口总值,称为贸易() (A) 逆差 (B) 赤字 √ (C) 顺差
(D) 平衡 参考答案：C 我的答案：分值：4 得分： 用总贸易为标准划分和统计进出口贸易的国家是() (A) 德国 √ (B) 英国 (C) 法国 (D) 意大利 参考答案：B 我的答案：分值：4 得分： 自由结汇贸易是指以()作为清偿工具的贸易 (A) 服务 √ (B) 货币 (C) 商品 (D) 土地 参考答案：B 我的答案：分值：4 得分：
传递鲜活易腐商品一般使用()运输方式 (A) 陆路 (B) 海路 √ (C) 空运 (D) 邮运 参考答案：C 我的答案：分值：4 得分： 无纸贸易即电子数据交换,英文为() (A) WTO (B) EDF (C) DDI √ (D) EDI 参考答案：D 我的答案：分值：4 得分： 真正意义上的国际贸易产生于()社会末期√ (A) 原始 (B) 奴隶 (C) 封建 (D) 资本主义
参考答案：A 我的答案：分值：4 得分： 封建社会国际贸易有了较大发展,但是()仍然是国际贸易的主要商品 (A) 生活品 (B) 食物 √ (C) 奢侈品 (D) 工业品 参考答案：C 我的答案：分值：4 得分： 国际分工的类型不包括()型分工 (A) 垂直 (B) 水平 (C) 混合 √ (D) 自然 参考答案：D 我的答案：分值：4 得分： 18世纪60年代开始是国际分工的()阶段
南京财经大学--814管理学综合 南京财经大学是一所以经济管理类学科为主，经济学、管理学、法学、工学、文学、理学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。 一、学院基本情况 1、校区及院系设置 截止2015年11月南京财经大学设有仙林、福建路和桥头3个校区，占地面积3005亩，校舍建筑面积95余万平方米；固定资产总值近20亿元，教学科研仪器设备总值1.27亿元；建有200个多媒体教室，100多个各类专业实验室和微机实验室，7203台学生用计算机。普通本科在校学生15000余人，硕士研究生2000余人，红山学院在校学生8000余人，继续教育在籍学生20000余人。 校区设有： （1）仙林校区（栖霞），主要为一本，二本，和研究生； （2）福建路校区（鼓楼），主要为红山学院大三、四学生、成人教育学院； （3）桥头校区（镇江），红山学院，三本学生，在镇江句容市桥头镇。 院系设有：001国际经贸学院、002工商管理学院、003公共管理学院、004会计学院、005金融学院、006艺术设计学院、007经济学院、008法学院、009营销与物流管理学院、010外国语学院、011财政与税务学院、012应用数学学院、014新闻学院、015马克思主义学院、016管理科学与工程学院、020食品科学与工程学院、021信息工程学院、038粮食经济研究院、041产业发展研究院、901MBA中心,共20个学院。 2、南京财经大学王牌专业 本一级学科学科整体水平得分学科在全国排名 食品科学与工程68 27 应用经济学70 30 理论经济学66 37 工商管理69 42 统计学68 45 3、研究生从事什么？ 研究生一般研一阶段主要学习基础课程，包括专业课和英语和政治；研二阶段主要帮导师做项目，期间可能比较闲；研三阶段就是毕业论文和找工作了。
附件 2 大学生创新创业园入驻申请表 项目名称： 申报类别：□重点项目□一般项目 团队类别：□创新科研□创业训练□创业实践 申报类别：□科技类□服务类□商贸类 团队负责人： 联系电话： 指导教师： 教师电话： 申请日期：年月日
江西中医药大学大学生创新创业园入驻申请表 项目名称 ( 园区门牌名称 ) 团队负责人 大一寸彩照□购买□合作□自主研发□专利□商标□版权 项目技术情况 □鉴定成果□其它 工商注册号注册资本￥万 □未注册 工商注册元情况 注册地址 计划投资金额￥万元预计孵化期年所需场地 平方米面积 约 预计营业额首年约￥万元 预计利润额 首年￥万元企业人员首年人次年约￥万元次年￥万元规模次年人姓名性别所在学院所在班级身份证号 团队负责人 （企业法人）学历层次联系手机寝室号电子邮箱 教师姓名所在单位联系手机 指导教师 教师姓名所在单位联系手机 性 姓名所在学院学号所在班级联系手机别 项目 团队 成员 情况
1、项目简介： 2、经营范围： 项目概要 （限 600 字以 3、市场前景： 内） 4、预计孵化效果： 1、申请人自愿申请入驻江西中医药大学大学生创新创业园。 2、所申请项目及产品无任何产权纠纷。 申请人权责 3、本人/公司保证上述填写材料真实、可靠，并承担由此引起的相关责任。 声明 申请人（签字）： 年月日 指导教师意见签名： 年月日 经审核，该项目符合入驻条件，同意推荐入驻大学生创新创业园。 申请人所在学 负责人（签章）：院意见 年月日 经评审并报学校主管领导审批，同意入驻大学生创新创业园。 园区管理办公 负责人（签章）：室意见 年月日 孵化场地大学生创新创业园层室，场地面积为平方米。 入驻安排 孵化时间自年月日起，至年月日止。 入驻团队退出 或入驻期限延 长情况
企业战略管理第二套试卷 总分：100考试时间：100分钟 一、单项选择题 1、企业使命要能使企业员工产生一种使命感、光荣感、自豪感，这就要求企业使命的确定，必须具有（）(答题答案：D) A、适应性 B、更新性 C、约束力 D、鼓励性 2、战略目标要能有助于多种战略方案的优选，这是反映战略目标的（）作用(答题答案：C) A、动态平衡 B、定量落实 C、评价标准 D、激励鼓动 3、（）规定企业去执行或打算执行的活动，以及现在的或期望的组织类型(答题答案：B) A、企业使命 B、企业宗旨 C、企业哲学 D、企业目标 4、（）是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体员工遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和(答题答案：A) A、企业文化 B、企业宗旨 C、企业哲学 D、企业使命 5、企业目标是一个富有弹性的体系，它的基本构成（）(答题答案：B) A、是固定不变的 B、不是固定不变的 C、可能是固定不变的 D、随时变化 6、集中生产单一产品/服务战略的最大益处是下列哪一项( )(答题答案：A) A、实现规模经济 B、实现范围经济 C、实现外部经济 D、获得内部经济 7、企业在实施差异化战略过程中，需首先考虑的是下列哪个环节（）(答题答案：A) A、买方的价值链与价值信号标准 B、企业自身以实施差异化在价值链的优势 C、企业自 身对差异化成本的控制D、竞争者中有无这种差异化 8、向顾客提供的产品或服务与其他竞争相比独具特色、别具一格，从而使企业建立起独特的竞争优势的战略是（）(答题答案：B) A、低成本战略 B、差异化战略 C、集中化战略 D、一体化战略 9、提供现有产品开拓新市场，在不同的市场上找到具有相同产品需求的使用者顾客，这一战略是（）(答题答案：B) A、产品开发战略 B、市场开发战略 C、市场渗透战略 D、一体化战略
企业战略管理第三套试卷 总分：100考试时间：100分钟 一、单项选择题 1、SPACE矩阵中哪个象限不适合采取市场渗透、市场开发的战略（）(答题答案：C) A、进取象限 B、进取象限 C、防御象限 D、竞争象限 2、战略评价的方法分为两类（）(答题答案：A) A、定性和定量方法 B、直觉与数学方法 C、德尔菲技术和时间序列分析法 D、 专家决策和回归分析方法 3、在IE矩阵分析法中，如果经营单位落入到了第Ⅴ象限，适合采取下列哪些战略（）(答题答案：C) A、收获型和一体化战略 B、市场渗透和一体化战略 C、市场渗透和产品开发 D、 产品开发和收获型战略 4、在GS矩阵分析法中，以（）作为评价的依据(答题答案：C) A、产业优势和市场增长 B、竞争地位和环境优势 C、市场增长和环境优势 D、竞 争地位和市场增长 5、下列哪些矩阵的分析方法不属于战略制定框架的匹配阶段（）(答题答案：C) A、BCG矩阵 B、P/MEP矩阵 C、QSPM矩阵 D、GS矩阵 6、定量战略计划矩阵（QSPM）分析的结果是（）(答题答案：B) A、反映生产方式的最优程度 B、反映战略的最优程度 C、反映销售业绩的最优程 度D、反映产品质量的最优程度 7、按照一定要求和细分标准将战略逐层细化，并最终演绎成经营单位或职能部门年度目标的活动过程是( )(答题答案：C) A、战略变革 B、战略实施 C、战略分解 D、战略选择 8、按组织系统层层细化，将战略目标直至落实到个人过程是( )(答题答案：D) A、横向展开 B、水平展开 C、交叉展开 D、纵向展开
9、通过一种制度安排，合理地配置所有者和经营者之间的权力和责任关系，这是( )(答题答案：A) A、公司治理 B、公司使命 C、公司制度 D、公司文化 10、“定位决定地位，布局决定结局”，在企业文化建设中高度重视战略的作用，这说明的是( )(答题答案：B) A、让战略体现出价值 B、领导要高瞻远瞩 C、注重引导 D、注意清除战略推行过 程中的障碍 11、在推行新战略的过程中，能让员工真切地感受到实实在在的绩效和阶段性的成果，这说明的是( )(答题答案：A) A、让战略体现出价值 B、领导要高瞻远瞩 C、注重引导 D、注意清除战略推行过 程中的障碍 12、将既定的战略目标与绩效标准相比较，发现战略差距，分析产生偏差的原因并纠正偏差的过程，是( )(答题答案：B) A、战略分析 B、战略控制 C、战略选择 D、战略变革 13、从控制主体状态来看，战略控制可分为避免型控制和( )(答题答案：C) A、事前控制 B、事中控制 C、开关型控制 D、事后控制 14、对企业产品品种、数量、质量、成本、交货期及服务等方面的控制，这是( )(答题答案：A) A、生产控制 B、财务控制 C、营销控制 D、人力控制 15、反映客户对企业提供的产品和服务等一系列经营活动是否满意以及在多大程度上满意的指标( )(答题答案：B) A、市场份额 B、客户满意程度 C、客户保持率 D、销售净利率 16、员工满意程度、员工流动率、员工知识水平等指标属于平衡计分卡哪类指标( )(答题答案：A) A、学习与成长 B、业务流程 C、顾客角度 D、财务角度 17、内部控制中，结构防范风险不包括（）(答题答案：B) A、职责分离 B、完整和准确的记录保存 C、资产的实物安全 D、授权的层级 18、围绕企业是否该变以及该怎样变，既有来自外部因素，也有来自主观因素，而企业战略变革问题的核心与关键是( )(答题答案：C)
2019国际商务考研院校排名及不同区域院校汇总近年来，中国国际化的步伐逐渐加快，中国与外国的经济贸易交流越来越频繁，所以需要很多具有国际贸易知识的高水平人才投身到国际贸易这个舞台。由于（专业硕士）国际商务的硕士毕业生除了具有国际贸易知识以外，还具有国际投资、国际经济合作、涉外企业经营与管理方面的知识，其知识结构也更具应用性和适应性。所以未来国际商务硕士的就业前景十分广阔。 1.2019国际商务考研院校排名及推荐 （1）2019国际商务考研院校推荐
（2）2019国际国务专业考研院校全国排名前20所院校
2.2019国际商务考研如何选择院校 （1）学校热度是否会影响报录比 这个答案是肯定的，这些是水涨船高的道理，竞争多了，自然就会抬高分数，就目前来看，复旦和人大都被热炒过了。所以，报名人数应该不会少。但是两者综合比较来看，人大的报名人数，应该是所有国商中最高的一个。应该会有500-600人左右。录取比相对低一些。相比之下，就连这个专业最强的对外经贸的，都要略逊一筹。 （2）中国人民大学经济学院国商和商学院国商对比 经济学院国商：首先，是所谓的大牛导师，想分到大牛导师，可能性基本为0，所以一般都是一些并非很有名的导师带。这里所谓的“带”，和学术也是不同的，因为学术是有分方向的，也是跟着导师后面做课题。所以，导师们经常接触的依然是学术的学生，国商的导师，在一定程度上，“形式主义”的成分更多一些。一般导师很难见到，研一主要是大班上课。其次，是录取人数，去年不管是经济学院还是商学院，都只是录取了个位数。 2017经济学院国商调剂的分数是380，而商学院360(主要是管理类调剂，学经济类的大神，很少考商学院的国贸，这个可以去官网查的)，所以商学院的调剂学生的分数，略低于经济学院，竞争稍低。商学院的师资，其实和经济学院差不多，也是大牛，既不是全部外教，也不是没有外教，大概是7:3。国际化程
蓝猫动漫产业园大学生创业孵化基地 建设方案 兴均祥动漫科技有限公司 2016年3月9日
目录 目录···································- 1 -（一）大学生创业孵化建设的历史背景·····················- 4 -（二）大学生创业孵化建设的现实背景·····················- 4 -二、大学生创业孵化基地建设的基本理念······················- 5 - （一）服务理念·······························- 5 -（二）市场理念·······························- 5 -（三）企业化理念······························- 5 -（四）虚拟化理念······························- 5 -三、大学生创业孵化基地的组织特点························- 6 - （一）公益性与效益性并重··························- 6 -（二）科技创新与科技成果转化并重······················- 6 -（三）服务性与监督性并重··························- 6 -（四）协作性与独立性并重··························- 7 -四、大学生创业孵化基地的功能定位························- 7 - （一）研发创新·······························- 7 -（二）企业孵化·······························- 7 -（三）创业人才培养·····························- 7 -五、大学生创业孵化基地的建设目标························- 8 - （一）实施战略性新兴产业的“助推工程”和孵化器政策体系建设。········- 8 -（二）强化大学生以科技创业促就业工作和创业辅导体系建设。··········- 8 -（三）推动孵化器专业服务平台和品牌建设。··················- 8 -（四）试探索建立孵化基金和持股孵化试点模式。················- 9 -六、创业培训体系································- 9 - 1．项目背景·································- 9 - 2.培训内容································- 10 - 七、创业项目的招商及推广···························- 11 - 1.组建招商团队······························- 11 - 2.区域市场调研······························- 11 - 3.宣传提高口碑······························- 11 - .广告宣传·······························- 12 -.电视媒体宣传·····························- 12 -会场推广·······························- 12 -.网络媒体·······························- 12 -.各系学工科长宣传···························- 12 - 八、公共服务平台与人才交流体系························- 12 - 九、创业辅导体系·······························- 12 - 1、大学生创业辅导体系的框架构成······················- 12 - 2. 大学生创业辅导体系的主要内容······················- 12 - 十、四种创业模式·······························- 13 - 1.参与型创业：······························- 13 - 2.创意型创业：······························- 13 -
南京财经大学 成人教育期末试题（E卷） 会计学财政学 一、判断题（判断对错，每小题 分，共 ?分） ? 亚当·斯密及其之后的其他古典经济学家和新古典经济学家都主张经济自由放任，强调政府不干预经济。（ ? ） ? 在?有效政府?阶段，政府的职能是为市场创造各种基础条件，通过有效的政策支持市场的运作。（ ? ） ? 为了对高收入水平进行调节，国家可以征收累进的个人所得税、社会保障税等。（ ? ） ? 国家的职能及政府的活动范围决定了一定时期内财政支出的项目、方向和比例。（ ? ） ? 政府采购与一般采购行为相比更加具有政策性、广泛性、公共性和公开性。（ ? ） ? 转移性支出是政府的市场性再分配活动，主要包括社会保障支出、财政扶贫支出等。（ ? ） ? 与私人部门相比，政府公共支出绩效评估标准的确定更加简单。（ ? ） ? 政府的财政投资性支出与非政府部门的投资性质相同，完全可以由其取代。（ ? ） ? 财政补贴总是与相对价格的变动联系在一起，这一点与社会保障支出相同。（ ? ） ?? 保证政府公共支出正常合理的需要是确定宏观税负的最高量限。（ ? ） ?? 公共财政收入占???的比重越高，表明政府占有和控制的数量越多，程度越深，力度越大。（ ? ） ?? 国债结构指一国各类债务相搭配以及各类债务收入来源的有机组合。（ ? ） ?? ??特里希的?偏好误识?理论属于西方财政分权理论。（ ? ）
?? ?向地方政府倾斜原则是西方国家划分政府间职责范围的基本原则。（ ? ） ?? ?双扩张?政策搭配模式主要适用于经济严重萧条的情况，可以强有力的作用于社会总需求的扩大促使经济复苏 ? 二、名词解释（每小题 分，共 ?分） ? 社会公共需要：是指社会安全、公共秩序、公民基本权利的维护和经济发展的条件等公众共同利益的需要。 ? 国库集中支付制度：是指由财政部门代表政府设置国库单一账户体系，所有的财政性资金均纳入国库单一账户体系收缴、支付和管理的制度。 ? 社会保险税：主要是指以企业的工资支付额为课征对象，由雇员和雇主分别缴纳，税款主要用于各种社会福利开支的一种目的税。 ? 超额累进税率：是把课税对象按数额大小划分为不同的等级，每个等级由低到高分别规定税率，各等级分别计算税额，一定数额的课税对象同时使用几个税率。 ? 国债市场：是指政府债券市场，它是以国债券（并不一定是实物）为对象而形成的供求关系的总和。 三、简答题（每小题 分，共 ? 分） ? 课税对象与税目的区别。答：课税对象又称税收客体，它是指税法规定的征税的标的物，即对什么征税，它是征税的依据。税目是课税对象的具体项目或课税对象的具体划分。税目规定了一个税种的征税范围，反映了征税的广度。一般来说，一个课税对象往往包括多个税目，如关税就有近百个税目，当然也有的课税对象是十分简单的，不再划分税目。 ?文教科学卫生支出的性质和意义。答：文教科学卫生支出是国家财政用于文化、教育、科学、卫生等各项公益性事业发展所需经费的支出。从性质上看，文教科学卫生支出属于社会消费性支出。从性质上看，文教科学卫生支出属于社会消费性支出。从内容上看，文教科学卫生支出仅指财政用于文教科学卫生支等部门的经费支出，不包括财政向这些部门拨付的基本建设支出、科技三项费用等投资性支出。从费用构成上看，文教科学卫生支出绝大部分用于支付这些单位的人员经费和公用经费。所以，从总体上看，文教科学卫生支出属于一种社会消费性支出。文教科学卫生支出还属于非生产性支出。文教科学卫生等部门是非物质生产部门。它们不直接从事物质产品的生产，也不生产性劳务。从这个意义上划分，文教科学卫生支出属于非
2020-2021南京财经大学国际商务硕士考研招生信息、参考书目、考研经验 一、院系介绍 南京财经大学国际经贸学院成立于2003年，全院现有教职工65人，专职教师57名，教辅人员8名；在校学生1239人。学院设有国际经济与贸易、贸易经济、电子商务3个本科专业和产业经济学、国际贸易学、国民经济学、国际商务专业硕士4个硕士点。 目前有3个教学机构——国际经济与贸易系、贸易经济系、电子商务系；4个学术和社会服务机构——全国高校贸易经济教学研究会秘书处、江苏高校现代服务业协同创新中心、江苏省决策咨询研究基地、江苏智慧商务研究中心。
二、招生目录 国际经贸学院 025400 国际商务 01 跨国经营与投资管理 02 国际贸易融资与结算 03 国际商务营销 初试科目 ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③303 数学三 ④434 国际商务专业基础复试笔试课程： ①国际商务专业综合 同等学力加试：
①国际贸易实务 ②西方经济学 三、参考书目 初试参考书目 全国国际商务硕士专业学位教指委《国际商务专业基础》考试科目命题指导意见（注：第四部分不作为初试范围，作为复试范围）； 1.《国际经济学》，张为付等编著，高等教育出版社，2014 年； 2.《跨国公司与国际直接投资》（第 2 版），赵春明等编，机械工业出版社，2012 年。 复试参考书目 1.《国际商务》（第 9 版），查尔斯.希尔（Charles.W.L.Hill）著，王蔷等译，中国人民大学出版社，2014 年。 加试参考书目 1.《国际贸易实务》，程进主编，机械工业出版社，2009 年； 2.《西方经济学》（第六版），高鸿业主编，中国人民大学出版社，2014 年。
. 荆楚理工学院大学生创新创业管理办法（暂行） 第一章总则 第一条为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》以及《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）精神，依据《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》（教高厅[2012]4号）相关规定，结合学校实际，特制定本办法。 第二条本办法以扶持大学生创业为核心目标，以公益性、示范性、专业性为主要特征，以科技研发、文化创意产业和现代服务业为主体，搭建集创新创业教育、创业实践、创业孵化、创业服务等功能于一体的创业管理体系。 第二章机构设置与管理职责 第三条设立学校大学生创新创业园管委会，领导、统筹和协调全校的大学生创业工作。负责创新创业教育、创业基地建设、创业基金管理和重大活动安排等重大事项的决策。委员会主任由校领导担任，副主任由就业指导中心、教务处、科研处、学工处、校园资产与设备处负责人担任，成员由财务处、后勤处、保卫处等部门负责人及各学院
院长（主任）、书记组成。 第四条设立学校大学生创新创业教育中心（以下简称创新创业教育中心），具体负责创新创业教育、创业实践、创业孵化、创业服务、创业基地、创业基金、政策咨询等日常管理、咨询和服务工作。负责指导大学生创新创业俱乐部建设，大学生创新创业俱乐部设立创业园管理办公室，具体负责创业基地日常管理工作。 . . 第三章创新创业教育 第五条创新创业教育中心负责创业教育课程建设，在教务处的指导下，将创新创业教育纳入全校人才培养方案中，提高学生的创业意识和基本能力。组织开展各类形式的创新创业教育和创业实践活动。第六条编写适合大学生实际的创业指导教材，收集整理创业校友材料，教育、引导、激励学生创业。 第七条聘请校内外创业导师，建立创业导师信息库。不定期邀请创业成功人士开展创业讲座。 第八条组织开展各类创业培训，提高大学生创业能力。 第九条注重科技成果转化，做好创新创业项目的孵化工作。 第四章创业基地管理 第十条学校大学生创业基地包括校内创业基地和校外创业基地。校
南京财经大学会计学院 2010届（2006级）本科毕业论文选题 陈华（会计学系，讲师） 1、上市公司社会责任披露问题研究 2、公司社会责任与财务绩效的实证研究 3、公司社会责任与公司治理绩效的实证研究 4、环境管理会计信息披露问题研究 5、上市公司股利政策研究 6、化工企业社会责任披露研究 贺伊琦（会计学系，讲师） 1、市场经济下我国会计基本理论与方法的研究 2、经济体制转轨下的财务会计对象及会计要素问题研究 3、防范和化解金融危机中的财务会计问题研究 4、企业改组、兼并及资产重组会计问题研究 5、适应市场需求条件下会计信息体系的结构与发展 6、会计信息披露与法律责任相关问题研究 7、网络环境下企业财务会计管理模式的创新与思考 8、企业会计政策、会计估计的选择与会计原则在实务中运用现状的研究 9、会计诚信机制建立与完善的理性思考 10、我国具体会计准则建立与完善的若干问题研究 11、我国公允价值标准运用的会计问题研究 12、中国会计规范与国际惯列协调相关问题探讨 13、人力资源会计理论与方法研究 14、外币折算会计研究 15、财务会计与管理会计融合的理论与实践研究 16、企业合并会计研究 17、税务会计相关问题研究 18、企业内部会计管理与成本核算的关系探讨 19、所得税会计研究 20、谨慎性原则在我国会计实务中的运用现状思考 21、资产减值会计研究 22、我国会计规范国际化的策略、进程及中国特色的探讨 23、合并会计报表相关问题研究 24、企业财务报告信息的透视策略及评价体系的构建 25、商誉会计研究 26、可持续发展战略与我国环境会计的现状及发展相关问题研究 27、我国会计监管体系的现状评估及监管模式的建立 28、合并报表会计研究 29、产权会计研究 30、社会责任会计研究
南财大国际经济学-套试卷答案
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国际经济学第一套试卷 总分：100考试时间：100分钟 一、单项选择题 1、在比较利益模型中，两种参与贸易商品的国际比价在两国贸易前的(答题答案：C) A、两种商品的国内比价之上 B、两种商品的国内比价之下 C、两种商品的国内比价之 间D、与任何一个国家的国内比价相同 2、李嘉图的比较成本学说的分析方法属于(答题答案：A) A、静态分析 B、动态分析 C、正态分析 D、常态分析 3、在两个国家、两种商品的贸易模式中，如果一国国内商品价格比为0.5，另一国国内商品价格比为2，则两国交换时的价格比例应该位于的区间是(答题答案：B) A、小于0.5 B、大于0.5小于2 C、大于2 D、小于1 4、若美国工人每人每年可生产4辆汽车或40单位小麦，加拿大工人每人每年可生产2辆汽车或30单位小麦。若两国进行贸易，根据比较成本说，在生产小麦方面具有比较优势的国家和应该出口汽车的国家分别是(答题答案：B) A、美国、加拿大 B、加拿大、美国 C、美国、美国 D、加拿大、加拿大 5、两国分工后，所能得到的贸易利益大小主要取决于(答题答案：D) A、提供曲线 B、贸易条约 C、劳动生产率 D、商品交换比率 6、李嘉图认为国际贸易产生的根源是(答题答案：A) A、各国生产同种商品的劳动生产率不同 B、各国生产要素禀赋不同 C、各国间商品价格不 同D、各国间要素价格不同 7、两国之间同一商品的差异是两国具有不同比较优势的表现，也构成了互利贸易的基础(答题答案：B) A、绝对价格 B、相对价格 C、市场价格 D、交易价格 8、分工所得就是通过获得的贸易利益(答题答案：C) A、国际贸易 B、国内生产 C、国际分工 D、国内分配 9、某国10年间出口价格指数上升了10%，进口价格指数上升了15%，那么该国贸易条件(答题答案：B)
大学生创新创业园简介 为积极响应党中央、国务院“大众创业，万众创新”的号召，南京财经大学大学生创新创业园有效整合校内外各方优势资源，促进校园企业间合作链生成，校内外企业间合作网的铺设。南京财经大学大学生创新创园是探索建立促进大学生创业可持续发展的生态机制，结合创业团队与企业在不同发展阶段的需求着力打造完整的大学生创业及大众创业的孵化链条，为创业团队提供政策咨询、创业场地、创业资金以及对外合作平台。 南京财经大学大学生创新创业园将充分整合政府、企业、高校等多方资源，发挥大学生创业基地、孵化器等现有园区和孵化基地的优势，以扶持大学生创业为核心目标，以公益性、示范性、专业性为主要特征，以科技研发、文化创意、电子商务及现代服务业为主体，以提供孵化空间、组织咨询培训为主要内容，坚持教育与实践相结合、集聚与辐射相结合、产学研相结合、创业与就业相结合，搭建集创业培训、创业指导、创业服务、创业实践、创业孵化、创业典型示范于一体的创业平台。 南京财经大学大学生创新创业园（以下简称“创业园”）位于南京财经大学仙林校内，一期工程（已运营）面积2000平方米。创业园将在重点发展物联网、电子商务、艺术传媒、文化创意、互联网+等产业领域的基础上，积极打造创客孵化型众创空间。在互联网技术基础上，以服务创客群体和满足个性化需求为目标，为创客提供产品设计辅导、供应链管理服务和创意思想碰撞交流的空间。通过2-3年时间，打造成为江苏创客集聚地。 创业园为专业创客提供交流、创业场所，是一种新型的“智能、互联、高效”的孵化器。倡导“快乐工作、乐享创业”的理念，以营造良好创新创业生态环境为目标，有效集成创业服务资源，构建开放式、动态化、全要素、可订制、响应快的O2O 创业服务平台。 创业园2015年10月开园以来接待兄弟院校及各级领导来访60余次，目前在运营项目42个，带动社会就业200余人，成功孵化市级以上优秀项目7个，多个创业项目在国家、省市比赛中获奖，创造社会经济价值千万余元。创业园先后被主管单位认定授予“江苏省大学生创新创业示范基地”、“江苏省大学生就业创业指导站”、“江苏省众创联盟理事单位”、“南京市众创空间”、“南京市大学生创业园（基地）”、“南京市大学生就业创业指导站”、“栖霞区创新创业协作理事单位”。
荆楚理工学院大学生创新创业管理办法（暂行） 第一章总则 第一条为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》以及《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）精神，依据《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》（教高厅[2012]4号）相关规定，结合学校实际，特制定本办法。 第二条本办法以扶持大学生创业为核心目标，以公益性、示范性、专业性为主要特征，以科技研发、文化创意产业和现代服务业为主体，搭建集创新创业教育、创业实践、创业孵化、创业服务等功能于一体的创业管理体系。 第二章机构设置与管理职责 第三条设立学校大学生创新创业园管委会，领导、统筹和协调全校的大学生创业工作。负责创新创业教育、创业基地建设、创业基金管理和重大活动安排等重大事项的决策。委员会主任由校领导担任，副主任由就业指导中心、教务处、科研处、学工处、校园资产与设备处负责人担任，成员由财务处、后勤处、保卫处等部门负责人及各学院院长（主任）、书记组成。 第四条设立学校大学生创新创业教育中心（以下简称创新创业教育中心），具体负责创新创业教育、创业实践、创业孵化、创业服务、创业基地、创业基金、政策咨询等日常管理、咨询和服务工作。负责指导大学生创新创业俱乐部建设，大学生创新创业俱乐部设立创业园管理办公室，具体负责创业基地日常管理工作。
第三章创新创业教育 第五条创新创业教育中心负责创业教育课程建设，在教务处的指导下，将创新创业教育纳入全校人才培养方案中，提高学生的创业意识和基本能力。组织开展各类形式的创新创业教育和创业实践活动。 第六条编写适合大学生实际的创业指导教材，收集整理创业校友材料，教育、引导、激励学生创业。 第七条聘请校内外创业导师，建立创业导师信息库。不定期邀请创业成功人士开展创业讲座。 第八条组织开展各类创业培训，提高大学生创业能力。 第九条注重科技成果转化，做好创新创业项目的孵化工作。 第四章创业基地管理 第十条学校大学生创业基地包括校内创业基地和校外创业基地。校内创业基地是指南门一条街的创业基地以及新建校内其它创业基地、教学院部创新创业基地，校外创业基地是指学校与荆门高新区、荆门市创业园等合作共建的大学生创业基地。 第十一条入驻条件与申请流程 （一）入驻条件 1、我校大学生申请入驻校内创业基地的，创业团队负责人必须为本校全日制在校生，团队成员以本校在校生为主。获准入驻创业基地的企业分为实体企业和模拟企业两类。实体企业指由大学生组建的在工商行政管理部门注册登记的法人实体。模拟企业指为满足大学生创新、创业需求而组建的暂时还未在工商行政管理部门进行登记的模拟性质企业。
南京财经大学研究生国家奖学金评审实施办法（暂行稿） 为了深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，发展中国特色研究生教育，大力推进研究生培养机制改革，提高研究生培养质量，国家自2012年起建立研究生国家奖学金制度。根据财政部、教育部《研究生国家奖学金管理暂行办法》（财教〔2012〕342号）和江苏省财政厅、教育厅《江苏省普通高校研究生国家奖学金管理暂行办法》（苏财规〔2012〕35号）的文件精神，结合我校实际，特制定本办法。 一、基本情况 （一）研究生国家奖学金是由中央政府出资设立，用于奖励普通高等学校中表现优异的全日制研究生。 （二）博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元；硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元。 （三）研究生国家奖学金的评审工作，应坚持公开、公平、公正、择优的原则，严格执行国家有关教育法规，杜绝弄虚作假。 （四）我校研究生国家奖学金采取“差额申报制”和“公开答辩制”相结合的评审方式。 二、组织机构 （一）学校成立研究生国家奖学金评审领导小组，由校主管领导、相关职能部门负责人、研究生导师代表组成。 评审领导小组工作职责：按照国家有关规定制定我校研究生国家奖学金评审实施办法；确定名额分配方案；统筹领导、协调、监督本校评审工作；裁决学生对评审结果的复议请求或申诉；指定有关部门统一保存本校的研究生国家奖学金评审材料。 （二）各培养单位成立相应的研究生国家奖学金评审委员会，由本单位主要领导任主任委员，研究生导师代表、相关行政管理人员、研究生代表（申请人回避）任委员。
评审委员会工作职责：坚持公开、公平、公正、择优的原则，充分考虑博士研究生和硕士研究生、学术型与专业学位研究生的区别，结合本单位实际，制定本单位研究生国家奖学金的评审细则；负责本单位研究生国家奖学金的申请组织、初步评审等工作。在每年的研究生国家奖学金评审前，培养单位的评审委员会名单和评审细则须报学校评审领导小组备案。 三、参评对象 （一）全日制在籍、非在职，优秀当届毕业博士生。 （二）全日制在籍、非在职，优秀当届毕业硕士生。 （三）每名研究生在读硕士或博士期间只能获得一次国家奖学金。已经获得“思源英才奖学金”的研究生不得参评国家奖学金。 四、申请条件 （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； （二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，在校期间未受过任何法律、纪律处分； （三）诚实守信，道德品质优良； （四）学习成绩优异，各科（含专业选修课）加权平均成绩80分以上（含80分），或其成绩按专业排名的名次在前15%； （五）非外国语言文学类的申请人，须通过国家英语六级考试，成绩达到学校划定的分数线以上。英语专业通过专业八级，小语种参照英语要求执行； （六）科研能力显著，发展潜力突出。 五、评审时间 研究生国家奖学金每年评审一次，一般在每学年的9月份。 六、评审流程 （一）评比动员。由学校评审领导小组向参评研究生公布名额和评审条件，提出评比要求。