九年级科学下第三章 人的健康与环境
【知识要点】
第1节 健康
1.人类的健康 人的健康包生理健康、心理健康和社会关系健康三个相互联系的部分。
2.做一个健康的人，必须具备的条件：健康的生活方式；对疾病的预防和治疗；保持心理健康；具有良好的社会适应能力。
3.一个人的健康水平处于?生病——健康?这一连续区域内，并不断变化着 降低健康水平
提高健康水平
很不健康 既不生病也不健康 很健康
（亚健康）
第2节 来自微生物的威胁
1. 19世纪60年代，法国科学家巴斯德提出，微生物是引起某种疾病的根源，杀死这些微生
物能避免疾病的传染。
2. 什么是细菌：①一种单细胞的原核生物；②在显微镜下才能观察到；③有细胞壁、细胞膜、
细胞质和核质；无成形的细胞核。④种类：杆菌、球菌、螺旋菌
细菌危害人体健康的途径：①有些细菌能侵入并破坏人体细胞。②有些细菌不侵入细胞内，
但能产生一种能破坏细胞的毒素。
3.炭疽：由炭疽杆菌引起的疾病。人类感染炭疽病的3种途径：①因食用被炭疽杆菌污染的
食物，引起人的肠炭疽－－－饮食传播；②因擦伤或割伤人的皮肤，感染了炭疽杆菌，引起
皮肤炭疽－－－接触伤口传播；③因吸入漂浮在空气中的炭疽杆菌孢子而感染，引起肺炭疽
－－－空气和飞沫传播
3.抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物，它由一些细菌或真菌自
然合成。青霉素（英国微生物学家弗来明在1928年发现）作用：青霉素可以使细菌的细胞壁
变薄，并使细菌破裂。
4.细菌引起的常见疾病
疾病 致病细菌 感染途径 疾病 致病细菌 感染途径
细菌性痢疾 痢疾杆菌 粪—口传播 肺结核 结核杆菌 飞沫传播
破伤风 破伤风杆菌 接触传播 霍乱 霍乱杆菌 水、食物、
苍蝇传播 淋病 淋病双球菌 性接触
5.右图显示了实验结果，仔细观察，浸有不同浓度 青霉素的圆纸片周围的清晰区无细菌，清晰区面 积与青霉素浓度成正比。出现以上实验结果的原
因是：青霉素能杀死细菌，浓度越高效果越好。
青霉素可以使细菌的细胞壁变薄，并使细菌破裂。
青霉素是世界上第一种抗生素（1943年开始投入
使用）。
6. 病毒：个体微小，不能独立生活，只能寄生 在其他生物的活细胞内，没有细胞结构。
7.什么时候流感（或当地由病毒引起的疾病）的发病率最高？（调查）
①明确调查目的；②确定调查对象；③编制调查表；④实施调查；⑤统计原数据进行分析。
8. 流感的流行必须具备什么条件？(流感的流行的三环节) 浸有不同浓度青 营养琼 浸有蒸馏水的圆纸
细菌滋
病原体：是指使人或动物发生传染病的生物。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
传染源：能够散播病原体的人和动物。
传播途径：病原体离开传染源到健康人所经过的途径。 预防的方法：①早诊断，早治疗，早隔离②流感流行期间，尽量少到公共场所。 ③进行流感病毒疫苗接种。
传播途径：①空气传播：(流感等)②水传播：(甲肝等)③土壤传播：(蛔虫病等)④饮食传播：
(肠道传染病等)⑤虫媒传播：(乙型脑炎等)⑥接触传播：(狂犬病等) 9. 病毒引起的常见疾病：
禽流感是‘禽流行性感冒’的简称。是由A 型禽流行性感冒病毒引起的一种禽类（家禽和野
禽）传染病。禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状，死亡率较低；
或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状，死亡率较高。这种症状上的不同，主要是
由禽流感的毒型决定的。
第3节 身体的防卫
1. 读图:找出人体防御病原体入侵的防线有哪些?
(1)皮肤：起屏障作用，防止病原体进入人体
(2)皮肤、呼吸道分泌物有杀菌作用
(3)呼吸道：黏膜上的纤毛摆动，清除异物和病菌
(4)泪液中溶菌酶，胃液中胃酸能杀死病菌
2. 人体的第一道防线组成：皮肤、胃壁的黏膜、呼吸
道黏膜上的纤毛。功能：阻挡或杀死病原体，不让病
原体侵入人体。保护自身免受病患的两种方法：一是
防止病体侵入体内；二是抵抗已侵入人体内的病原体。
第二道防线是血液中的吞噬细胞、吞噬细胞在组织中
吞食和消化病原体
功能：溶解、吞噬和消灭病原体。（第一道防线和第二道防线组成有：皮肤屏障作用；吞噬细
胞和体液(泪液、唾液中所含的溶菌酶)的杀菌作用；干扰素对病毒的抑制作用。）
第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用
抗原：进入人体后能和淋巴细胞产生免疫反应的任何体外物质，包括：细菌、病毒、移植器
官、花粉、自身组织（癌细胞）等
抗体：Ｂ淋巴细胞产生的一种抵抗抗原的特殊蛋白质。人们通常也称为免疫球蛋白。可使病
原菌凝集，中和病原体产生的毒素。①抗体附在病原体上，病原体被溶解及杀死；②抗体附飞沫等传播 状
SARS 性接触 疱疱疹病毒Ⅱ型 生殖器疱疹
飞沫传播 腮腺炎病毒 流行性腮腺炎 粪—口传播粪 脊髓灰质炎病毒 炎病毒 脊髓灰质炎
甲：粪—口传播 乙：血液、性接触和母婴传播 肝炎病毒 肝炎病毒性肝炎 主要感染途径 致病细菌 疾病
在病原体表面，使病原体更易被吞噬细胞吞噬；③病原体被抗体粘结在一起，以致不能进入细胞或繁殖。
类型淋巴细胞病原体所在产生免疫物质防御方式
体液免疫B淋巴细胞细胞外抗体产生抗体，消灭抗原
细胞免疫T淋巴细胞细胞内直接作用
消灭和清除异物
或释放淋巴因子
3.人工免疫：人体通过接种疫苗获得的免疫
分类：人工自动免疫：接种抗原,人体产生相应抗体；人工被动免疫：注入特异性抗体或淋巴因子
计划免疫：卫生防疫部门有计划地对易感人群进行预防接种,使他们获得免疫, 来控制和消灭某种传染病。如：乙脑疫苗：预防流行性乙型脑炎；流脑菌苗：预防流行性脑脊髓膜炎
4.人体的免疫功能：(1)抗传染免疫功能(防御感染)：皮肤的屏障作用等；(2) 免疫监视的功能：识别清除异常细胞；(3)保持自我稳定的功能消除衰老死亡细胞。免疫功能失调：过敏反应---免疫功能过强；自身免疫病—风湿性心脏病、类风湿性关节炎；免疫缺陷病--艾滋病（获得性免疫缺陷综合征），其主要传播途径：性接触；血液和精液传播；母婴传播。
第4节非传染性疾病
1. 当前，非传染性疾病已成为影响人类健康的主要疾病。脑血管意外和冠心病更是号称人类健康的?头号杀手?。
2.肿瘤是一种细胞性疾病，其肿瘤细胞由正常细胞转变而来。肿瘤细胞特点：能不间断地进行分裂，形成肿瘤。良性肿瘤和恶性肿瘤相同点：都能不间断的分裂。不同点：前者局限于原发部位，后者能转移并侵犯新组织，从而在病人体内广泛播散。由上皮细胞形成的恶性肿瘤叫做癌。癌症致死的原因：在体内广泛扩散,耗尽患者的营养,使病人消瘦衰弱,或影响人体正常的生理功能,最终导致患者死亡。引起癌症的主要因素有(1)不良的饮食习惯和吸烟是致癌的一个因素。(2)腌制食品中的亚硝酸盐，霉变食品中黄曲霉素，熏烤食品中的苯并芘等都是致癌物质。(3)喜食高脂肪、高盐的食物及偏食，都容易使人患癌。
3.心血管疾病。动脉硬化是由于胆固醇和其他脂肪类物质在动脉管腔内堆积,动脉管壁失去弹性而变硬，同时引起管腔狭窄。（1）动脉硬化发生在冠状动脉：得冠心病。轻者：脑闷气喘。心肌暂时性缺血－心绞痛；冠状动脉栓塞或痉摩――心肌梗塞。（2）发生在脑动脉：凝血块堵塞――脑血栓；加高血压――脑血管破裂，脑血管痉挛。以上引起各种病变，俗称中风，医学上称脑血管意外。
4.实验：血管阻塞对血液流动的影响。该实验中,大玻璃管模拟血管,水模拟血液,橡皮泥模拟胆固醇等脂类物质。该实验说明:如果胆固醇等脂类物质堆积在血管内,血液的流动会减缓。如果血管已经变狭窄了,血流仍要维持原来的速度,就必然要引起血管堵塞或破裂。
5.目前我国高血压的诊断标准为收缩压持续大于18.7千帕或舒张压大于12.0千帕。
6.糖尿病是由于胰岛素缺乏，引起血糖浓度升高，以致肾脏无法将经过肾脏血液中的葡萄糖全部吸收，于是葡萄糖随尿液排出。糖尿病难以根治，一般控制病情的办法有：注射胰岛素，控制和调节饮食，适当锻炼等。
第5节照顾好你的身体
1.环境毒物：环境中某些破坏人体正常的生理功能使人致病的化学物质。中毒：由环境毒物引起的疾病
2.平衡膳食：食物中的所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，与机体的需要能保持平衡。食谱制定原则：食物要多样化，饥饱要适当，油脂要适量，粗细要搭配，食盐要限量，甜食要少吃，饮酒要节制，三餐要合理。
3.毒品的种类：危害最大的是鸦片类、可卡因类、大麻类等。毒品的危害：①毒品有成瘾性
②严重危害身心健康（损害免疫系统、神经系统、分泌系统和生殖系统、呼吸系统等）③毒
品使吸毒者倾家荡产，走上犯罪道路④吸毒、贩毒破坏国家的安宁和经济发展。6月26日-----国际禁毒日
4.香烟烟雾主要成分：焦油：致癌物(苯并芘)诱发肺癌。烟碱(尼古丁)：(1)影响神经系统，
易得胃溃疡等；(2)促使动脉硬化、诱发心脏病。(3)让吸烟者上瘾
一氧化碳：减慢血液中氧的运送速度,诱发冠心病。5 月31日定为?世界无烟日?。
5.过量饮酒(酗酒)对人体有危害：神经衰弱和智力减退等；心血管系统的疾病；急性脂肪肝、
酒精性肝炎和肝硬化等；胃酸过多、胃出血和消化道肿瘤等；消化不良、腹泻和便秘等。酒
精中毒：急性中毒：酒醉状态，酒精中毒量70-80克，酒精致死量250-500克；慢性中毒：
损害：循环系统、神经系统、消化系统
6.急救时，第一位的工作是抢救生命，首要的行动是排除致死因素 (1)对溺水者——首先要
将他救上岸；(2)对触电者——首先要切断电源；(3)对气体中毒病人——首先要转移到空气
新鲜.通风良好的地方；(4)对误服农药中毒者——立即催吐。判别是否死亡的依据：(1)呼吸情况:感知气流或借助棉絮(2)脉搏情况: 摸桡动脉、颈动脉，或听心音(3)瞳孔的改变: (瞳
孔左右不对称是大脑异常的重要特征)(4)有无意识：昏厥(晕厥)和昏迷。死亡的标准 日常(习
惯)：呼吸停止、心跳停止；目前医学界：——脑死亡。
当呼吸和心跳都停止时，应立即进行口对口 人工呼吸和胸外心脏按压，使其心肺复苏。 在进行人工呼吸前，应确保呼吸道畅通，若有异物，应
将异物清除干净。人工呼吸频率为16-20次/分钟，胸外
心脏按压频率为80-100次/分钟。
7.毒蛇咬伤的急救(1)我国的毒蛇种类较多,如眼镜蛇、五步蛇、竹叶青蛇、蝮蛇等都是毒蛇。
毒蛇咬伤的急救：被毒蛇咬伤后,应尽可能在伤口的近心端5～10厘米处,用带、绳、手帕或
止血带结扎,防止毒液蔓延。然后可用清水或生理盐水反复冲洗伤口,将毒液排出。必要时,
应及时送医院。
8.脑血管意外时特点和正确处理：①体位保持合适：使病人绝对卧床。②保持呼吸道通畅。
③控制适当血压。④病人心理安慰。⑤呼叫急救中心或及时送医院检查、抢救。
9.血型特点：人有多种血型系统，临床上常用的是ABO 血型系统 ①ABO 血型由红细胞上的凝集原决定 ②ABO 血型系统四种血型：(A 型、B 型、AB 型、O 型)③每个人的血清中都不含有与他本身红细胞的凝集原相对抗的凝集素。人的血型是由遗传决定的，且终身保持不变。输血原则：输同型血，异型间输血只在一定血型间可以进行,且在紧急情况下才采用，要输得少输
得慢。
血型 红细胞上的凝集原 血清中的凝集素 A 型 A 抗B B 型 B 抗A AB 型 A 和B 无 O 型 无 抗A 和抗B O
A A
B B O A AB B
【经典练习】
人体有关综合知识训练一
一、选择题
1. 关于血型的研究，最早是医生为了在战争中抢救大量失血的伤员而进行的。结果有些伤员得救，而有些伤
员在输血后很快死亡。战后，科学家进行了研究，终于揭开了血型之谜。现在，我们知道那些输血后很快死亡
的伤员死亡的原因是（ ）
A ．因感染疾病而死
B ．因窒息而死
C ．因伤口无法凝血而死
D ．因代谢废物无法及时排出而死
2. 为了帮助不孕夫妇，终于在1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。医学界给予这项技术以极高的评价，
称之为是“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕症的有效手段。“试管婴儿”实际上是指
受精卵在体外培养3至5天，形成胚胎后移植回母体子宫、着床继续发育形成胎儿直至分娩。所以说，“试管婴
儿”是在试管中长大也是一个错误的说法。请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是（ ）
A ．有性生殖
B ．无性生殖
C ．克隆技术
D ．基因工程
3.多吃新鲜水果、蔬菜，少吃高脂肪、高胆固醇、高盐量食品，主要是考虑到以下哪类疾病（ ）
A 、恶性肿瘤
B 、遗传病
C 、心血管病
D 、传染病
4.人在发高烧时，食欲不振，其主要原因（ ）
A 、人发高烧时，胃不运动
B 、胃中食糜不易排空
C 、吃进的食物没有消化
D 、体温较高，酶的催化作用较差
5.2005年1月18日，中国南极内陆冰盖昆仑科考队队确认“登”上了南极内陆路冰盖的最高点，这是人类首
次“登”上南极冰盖海拔4093米的最高点。科考队员登上这最高点要克服重重困难，其中主要由于缺氧引起的
是 （ ）
A 、冰裂隙
B 、白化天气
C 、高山反应
D 、 严寒
6. 能促进人体小肠对钙、磷元素的吸收和利用，促进儿童骨骼正常发育的维生素是（ ）
A 、维生素A
B 、维生素B
C 、维生素
D D 、维生素E
7．最近，旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们合作研究，发现了一种功能类似于胰岛素的真菌
化合物。这一发现为治疗糖尿病的研究“开启了一扇全新之门”，它有可能使糖尿病患者将来只通过服药就
能进行治疗，而不必注射胰岛素。关于文中“真菌化合物”的推测，肯定错误的一项是 A 、该化合物应该是可以直接被消化道吸收的
B 、该化合物应是相对分子质量较小的有机物
C 、该化合物具有降低血糖浓度的功能
D 、该化合物应该是蛋白质
8． 下列蛋白质在体内代谢的图解中，各字母表示的生理过程和物质依次是 ( )
A ． 消化、吸收、运输、分解、能量
B ．消化、吸收、合成、分解、氨基酸
C ．消化、吸收、合成、分解、能量
D ．消化、吸收、合成、排泄、能量
9．龋齿的形成过程是 （ ）
A 、食物残留在牙面上→牙釉质受破坏→牙腔受破坏→牙质受破坏
B 、食物残留在牙面上→牙质受破坏→牙腔受破坏→牙釉质受破坏
C 、食物残留在牙面上→牙釉质受破坏→牙质受破坏→牙腔受破坏
D 、食物残留在牙面上→牙质受破坏→牙釉质受破坏→牙腔受破坏
二、分析探究题
1．人体胃蛋白酶能催化蛋白质的分解，某同学为研究pH 对胃蛋白酶催化活性的
影响，做了如下实验：准备5支盛有等量胃蛋白酶溶液但pH 各不相同的试管,
在每支试管内加一块1cm 3的正方体凝固蛋白块,试管均置于25℃的室温下，记
录各试管内蛋白块消失的时间（如表所示）。请回答下列问题：
1 2 3 4 5 13 9 11 45 ＞60 蛋白质 氨基酸 氨基酸 蛋白质 （食物） （消化道） （血液） （组织细胞） A B C D 代谢废物 E
⑴蛋白块消失的时间与胃蛋白酶的活性有什么关系? 。
⑵据表中数据推测，当pH约为时，胃蛋白酶的催化活性最佳。
(3)请提出能使实验在更短时间内完成的正确方法。
2.如图所示曲线，表示人体血管中血液内氧气和二氧化碳的含量变化。图中H为
肺动脉，据图回答：（气体交换）
（1）曲线a表示的是＿＿＿＿在血液中的含量变化。
（2）I代表的血管类型为＿＿＿＿。
（3）曲线b在I段血管处迅速升高是由于 _____。
（4）曲线b所表示的气体在血液内的主要存在方式是_ __ 。
3.有人预先测定甲、乙两人血糖含量，然后让他们饮用等量的葡萄糖溶液，并在3.5小时内每隔半小时测定两
人的血糖含量，所得结果如右图：（血糖浓度调节和糖尿病）
（1）甲、乙两人中是病人，患病。
（2）甲、乙两人在饮用葡萄糖后1小时内，血糖浓度显著增高的原因
是；
（3）甲在饮用葡萄糖1小时后血糖迅速下降，这与体内分泌的▲有
关，促进血糖浓度下降的原因是；
（4）乙在用葡萄糖1.5小时后血糖下降，使血糖下降不同于甲的一条途径是。
4.已知小明、姐姐、母亲和父亲四人血型各不相同，用B型血的血清检查血型时，只有父亲和姐姐的血发生凝
集反应，用A型血的血清检查血型时，只有母亲和姐姐的发生凝集反应：
⑴则父亲、母亲、姐姐和小明的血型依次为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿型。
⑵父亲急需输血时，家庭成员中＿＿＿＿的血能输给他，但输血时应注意＿＿＿＿
＿＿＿＿＿。
人体有关综合知识训练二
一、选择题
1．心脏工作时，下列有关结构的活动正确的是（）
A、左心房收缩，左心室舒张，房室瓣关闭
B、左心室收缩，房室瓣关闭，动脉瓣开放
C、右心房收缩，右心室舒张，房室瓣关闭
D、左心室收缩，房室瓣开放，动脉瓣关闭
2．小肠严重吸收不良的病人，可采用静脉注射输入全营养液的方法为其提供营养。全营养液的成分不能含有（） A、氨基酸 B、蛋白质 C、无机盐和维生素 D、葡萄糖
3．医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。这些物质最可能取自（） A、口腔 B、胃 C、小肠 D、大肠
4. 大面积烧伤的病人如果护理不当，很容易造成感染，其原因是（）
A．非特异性免疫功能降低 B．身体不能及时排汗
C．特异性免疫功能降低 D．营养物不能及时供应皮肤再生
5. 下列措施与预防食物中毒无关的是（）
A、生猪屠宰时必须摘除甲状腺
B、食用河豚时必须仔细清除内脏
C、注射青霉素前必须做“皮试”
D、脂肪不能长久存放
6. 经过肺泡内的气体交换，流经肺泡周围毛细血管内的血液中，气体含量的变化是（）
A、氧气和二氧化碳含量都增多
B、氧气和二氧化碳含量都减少
C、氧气含量增多，二氧化碳含量减少
D、氧气含量减少，二氧化碳含量增多
7. 预防传染病的措施有：①保护易感人群；②切断传播途径；③控制传染源。非典型肺炎是一种传染性极强的
传染病，对非典型肺炎病人要隔离；对病人用过的餐具等进行消毒；现在发起的全民健身运动，以上预防非典型肺炎的做法采用的措施分别为（）
A、①②③
B、②①③
C、③②①
D、②③①
8. 台风过后受灾地区由于水资源细菌大量繁殖，人们饮用后容易造成传染病的流行，最常见的如霍乱等传染病。
根据以上信息请判断霍乱是哪一类型传染病（）
A、呼吸道传染病
B、消化道传染病
C、体表传染病
D、血液传染病
9. 唾液中溶菌酶的杀菌作用属于（）
A、非特异性免疫
B、特异性免疫
C、细胞免疫
D、体液免疫
10. 为了探究温度对酶活性的影响，需要进行如下实验步骤：①取3支试管，编号并各注入2毫升淀粉溶液；
②向各试管注入1毫升淀粉酶溶液；③向各试管滴入1滴碘液；④将3支试管分别放在冰块、沸水和37℃水中维持温度5分钟；⑤观察实验现象。以上实验步骤最合理的顺序应为（）
A．①→④→②→③→⑤ B．①→②→④→③→⑤C．①→②→③→④→⑤ D．①→③→④→②→⑤
11. 吸烟过程中，产生的致癌物质是（）
A、尼古丁
B、焦油
C、一氧化碳
D、二氧化碳
二、分析探究题
1． 2004.5.22日，首批4名志愿者在北京中日友好医院接种了临床研究用的SARS病毒灭疫苗或安慰剂，目前身体状况良好，这种人工接种方法属于免疫。
2. 某同学在实验时列出了下表所示的实验方法、步聚
序号序
号注入浆糊加入清水加入唾液振荡均匀
放在37℃
水中恒温
冷却后加
碘液
实验现象
1 2ml 0 2ml √10分钟2滴不变色
2 2ml 2ml 0 √10分钟2滴
①在上表的空白处填写试管编号2的实现现象
②通过比较试管1和试管2 实验现象，可得出结论是。
3. 酶是一种十分神奇的物质，生物体内的许多生物化学反应都是在酶的催化作用下进行的。研究酶的催化作用具有重要的意义。某同学通过制订以下的实验计划来探究酶的催化作用与温度的关系：①取3支洁净的试管，编上号，在第1号和第2号试管中各加入2毫升的清水，在第3号试管中加入2毫升1%淀粉溶液。②将第1号、第2号和第3号试管分别放入沸水、冰块和37℃左右的热水中约5分钟。③向3支试管中各注入1毫升新鲜的唾液淀粉酶溶液，摇匀后分别放入沸水、冰块和37℃左右的热水中约5分钟。④在3支试管各滴入1滴碘液，然后摇匀。⑤观察并记录这3支试管中溶液颜色的变化。
请分析上述实验设计，回答下列问题：
（1）为什么要将第3号试管放入37℃左右的热水中？
（2）注入唾液淀粉酶溶液后摇匀的目的是什么？
（3）该实验计划中有一步骤存在缺陷，请予以纠正
（4）在纠正缺陷后，若省略步骤②，没有达到预期的实验结果，请说明原因。
4. 与爱滋病感染者或病人的接触中，最有可能遭受病毒污染的是相关医务人员和特殊执法的公安人员等。这称为爱滋病职业暴露。2003年杭州市就发生过因职业暴露而受爱滋病病毒感染威胁的情况。为了最大程度消除他们的后顾之忧，杭州市疾控中心建立我省第一个爱滋病预防药物储备点和专家评估小组。这一应急机智程序是这样：发现职业暴露后，专家带药物奔赴现场，对职业暴露的程度作出不同专业评估，服用预防性药。专家指出职业暴露者“出事”也不用太紧张。在等待专家到来的同时可立即用肥皂和自来水冲洗感染部位，然后用消毒药水搽擦，因为爱滋病病毒在体外的抵抗力弱。爱滋病是属于（传染病类型）。职业暴露者属于（哪个环节）。爱滋病病毒为什么不易在人体外存活？。
5. 如图所示为人体毛细血管网示意图：
⑴若B为肺泡壁上的毛细血管网，则A血管为，内流
血，C血管为，内流血；
⑵若B为骨骼肌内的毛细血管网，在B处进行气体交换后由
血变成血，此时氧气与血红蛋白；B内血流的特征是和。
【基础训练】
一、填空题：
1、传染病与非传染病的区别是传染病具有_________________、___________和_________的特点.
2、当人患急性炎症时,发现白细胞增多, 这种现象从免疫的角度看,属于________________.
3、平衡膳食是指_________________________________________________.
4、目前，多数专家研究认为非典型性肺炎的病原体是____________，它没有细胞结构，但能侵入并严重
损害人体肺部的正常细胞，这种病原体主要通过空气、飞沫进行传播，按传播途径分类，该病属于___________传染病。此病传染性极强，需采取一系列措施控制该病的流行，如：对非典型性肺炎患者和疑似病例进行隔离治疗，对各公共场所进行定期消毒，要求市民常洗手，提醒市民注意休息，合理营养，加强锻炼以提高自身的免疫力，取消大型集会，对患者有过密切接触的人员进行隔离观察等等。
根据传染病流行的三个环节，上述预防措施可归结成三条：___________，____________，___________。
5、许多野生动物有自我疗伤的本能：它们用舌头舔伤口，使伤口痊愈。其中的理由是
_____________________________________________.
6、甲、乙、丙三人同时因车祸急需输血。在输血前应检查他们和供血者的______________。现用A型标
准血清和B型标准血清对三人的血样进行检测，甲的血样都发生凝集，乙的血样都不凝集，丙的血样与B型标准血清发生凝集，则甲、乙、丙三人应分别输入血型为____________型、___________型, _____________型的血。
7、现有两标签不明的B型血和AB型血，如果要鉴别两瓶血型，应用___________型血清。
二、选择题
8、接种脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症，这种免疫属于( )
①特异性免疫②非特异性免疫③自然免疫④人工免疫
A．①②B．②③C．③④ D. ①④
9、预防接种能预防传染病的原因是( )
A．能使人体在不发病的情况下产生抗体B．接种的疫苗能直接消灭侵入人体的病原体
C. 干扰素对病毒有抑制作用D．人体体液的免疫作用
10.人体非特异性免疫功能在病原体感染时，参与范围广，发挥作用快，是抗感染的第一道防线和预防疾
病的主力军。在病毒、细菌等还没有特效药物治疗的情况下，提高人体非特异性免疫是非常重要的。
下列不属于非特异性免疫的是( )
A.干扰素抑制肝炎病毒B．接种卡介苗预防结核病
C．皮肤防止细菌侵入人体D．唾液中溶菌酶杀死细菌
11．发生白化病、先天愚型等疾病的原因是( )
A.病原体侵入B．有毒物质影响C．免疫力降低D．遗传物质变化
12．下列与体液免疫无关的是( )
A. 释放淋巴因子B．产生免疫球蛋白
C．识别在体液中生长的细菌D．对接触过的抗原产生记忆
13．报载2003年5月广东已取得研制抗非典药品的成功：将非典病人的SARS病毒灭活(杀死)后注入马体内，使马体内产生SARS病毒的抗体。这一免疫反应和所用的SARS病毒分别是( )
A. 特异性免疫、抗原B．特异性免疫、抗体
C．非特异性免疫、抗原D．非特异性免疫、抗体
14．皮肤的屏障作用和体液的杀菌作用均属于( )
A．非特异性免疫D．体液免疫C．特异性免疫D．细胞免疫
15．艾滋病病毒主要攻击人体的免疫系统，使大量的免疫淋巴细胞死亡。因此，艾滋病患者往往会患正常人群中极少见的疾病，这表明艾滋病患者基本丧失( )
A．非特异性免疫功能B．人工免疫功能C. 特异性免疫功能D．免疫功能
16．人体免疫有三道防线：第一道是皮肤和黏膜的屏障作用；第二道是吞噬细胞和体液的杀菌作用；第三道是淋巴细胞产生抗体和淋巴因子的清除病原体作用。这三道防线中属于特异性免疫的是( ) A. 第一道B．第二道C．第三道D．第一道、第三道
17．早在10世纪，我国就有医生观察到某些患轻微病症的天花病人，只在脸部等部位出现较少的天花痘外，没有其他的症状。于是他就将这种天花病人康复时所结的痘痂干燥消毒后碾成粉，并将这种粉吹到健康人的鼻内，使其获得对天花的抵抗力，即所谓的种“人痘”。这里的痘痂和这种方法分别属于( )
A. 抗原，特异性免疫B．抗原，人工免疫
C．抗体，人工免疫 D. 抗体，特异性免疫
18．约占我国人口死亡数2／3的慢性非传染性疾病，主要是指( )
A. 恶性肿瘤、脑血管意外、肝炎B．恶性肿瘤、中风、冠心病
C．霍乱、脑血管意外、冠心病D．伤寒、脑血管意外、肺结核
19．关于吸烟危害的叙述中，错误的是( )
A. 促使动脉硬化，增加心肌对氧的需求B．使脂肪在肝脏蓄积，导致脂肪肝
C. 诱发心脏病，让吸烟者上瘾D．开始吸烟的年龄越早，肺癌死亡率越高
20．禁止青少年吸烟的原因是( )
(1)烟内含激素，吸入后影响正常发育(2)烟内含有害物质，吸人后对呼吸道有害
(3)烟内含致癌物质，吸人后会致癌(4)烟内含抑制大脑活动的物质，吸人后会反应迟钝
A．(1)(3) B．(2)(3) C．(2)(4) D. (2)(3)(4)
21．恶性肿瘤细胞与正常细胞的区别是( )
A．快速分裂，能转移并侵犯新的组织B．不间断地分裂
C．不间断地分裂，局限于原发部位D．不间断地分裂，能转移并侵犯新的组织
22．导致冠心病发生的原因是( )
A．心绞痛B．冠状动脉硬化C．心肌梗塞D．高血压
23．下列不属于人体免疫功能的是( )
A．及时清除体内衰老、死亡或损伤的细胞B．细胞分裂、形成新的组织
C．抗体使病原菌凝集、中和病原体产生的毒素D．识别、清除体内异常细胞，防止肿瘤形成24. 对大面积烧伤病人进行皮肤移植是理想的治疗方案，否则易发生感染而引起严重后果，主要是由于烧
伤病人( )
A．体液大量损失B．特异免疫能力减弱
C. 非特异免疫能力减弱D．营养物质得不到及时补充
25. 2003年杭州发现俗称“打摆子”的传染性很强的疟疾原发病例；全世界目前每年因疟疾死亡逾200万
人。疟疾的病原体类型和传播途径分别是( )
A.细菌和空气、飞沫B．真菌和饮食C．病毒和接触D．寄生虫和媒介
三.分析题
26. 某校初三学生小明有发烧、食欲不振、恶心、全身乏力、厌油腻、巩膜和皮肤发黄等症状，肝功能检
查谷丙转氨酶明显增高。医生诊断结论是：患了甲肝，须住院隔离治疗。请回答下列问题：
(1)小明患的是哪类传染_________________。(填编号)
A．呼吸道传染病B．体表传染病 C. 消化道传染病D．血液传染病
(2)针对同学中出现传染病患者的现象，学校采取了一系列措施。你建议学校可采取哪些
措施?（至少写出两点）___________________________、________________________。
27. 在三面临水的某厂，突然发现有十多人病倒，其临床表现主要有：发热、肚子痛、腹泻、粪便带脓血
等症状。当这些病人被送到医院紧急治疗的过程中，又发现了相同症状的患者。问：
(1)根据其临床表现，这些病人患的是__________病，病原体是___________________。
(2)该种疾病多发生在____________季节，属于_______________________类型.
(3)为了及早地控制病情的发展与蔓延，应该采取哪些措施? _________________________.
(4)常吃大蒜有利于治疗该种疾病，其免疫方式是( )
A．非特异性免疫B．人工被动免疫C．特异性免疫D．以上都不是
28．巴斯德在研究牲口炭疽病时，进行了科学实验。实验于1881年5月5日开始：把24只绵羊，用毒性已经削弱的病原菌进行注射感染，用另外24只绵羊不注射进行对照。5月17日，注射过病原菌的绵羊又一次注射毒性较强的病原菌，绵羊仍健康。5月31 ，巴斯德当众用毒性很强的病原菌来注射所有绵羊，6月2日，实验见分晓了，结果是：再次受病原菌感染的24只绵羊都很正常，而用来对照的24只绵羊都死了。
(1)此实验的原理是_____________________________________.
(2)实验中5月5日和5月17 注射的病原菌起了______________________________作用.
(3)实验组绵羊不死是因为___________________________________________________.
29．人体内能产生一种抗病毒的物质——干扰素，它能抑制病毒的复制。在人患了病毒性肝炎或严重的流行性感冒时，可以用干扰素来治疗。以上述内容进行分析，用干扰素治疗时，属于____________免疫，干扰素是不是抗体?。___________________________-
30．美国911恐怖事件余波未平，炭疽病又开始在人群中流行，科学家进行了如下实验：把供实验用的48只绵羊分为甲乙两组。甲组绵羊用毒素毒性已削弱的炭疽病的病原菌(疫苗)注射，它们感染后没有发病；
乙组没有注射。半个月后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病原菌，经过一段时间后，甲组的绵羊全部正常存活，而乙组的绵羊全部死亡。那么，以下分析中错误的是(注：人体的免疫理论也同样适用于绵羊等哺乳动物) ( )
A. 实验的原理是甲组绵羊受到抗原刺激产生抗体，获得了免疫力
B．乙组绵羊在实验中起对照作用
C．实验中甲组绵羊没有发病是由于人工免疫起了作用
D．根据以上实验结果，炭疽病属于血液传染病
31．自1981年，首例艾滋病在美国被发现以来，全球200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。目前，我国艾滋病病毒感染者人数已达100万。艾滋病已成为2l世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。因此，了解艾滋病的相关知识，以及如何与艾滋病感染者相处，是每一个公民应具备的生物学常识。
(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，那么HIV是这种传染病的___________。
(2)下列不属于艾滋病传播途径的是( )
A. 血液B．乳汁C．精液 D. 握手
32．自03年全球爆发SARS后，04年初禽流感又席卷东南亚。禽流感是禽类病毒性流行性感冒，是由A 型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病，禽类感染后死亡率很高。根据禽流感致病性的不同，可以将禽流感分为高致病性、低致病性和无致病性。根据以上材料分析：
(1)禽流感病毒中致病性的不同，最终是由病毒内的____________________控制的。
(2)从传染病流行的三个环节分析采取隔离和宰杀其他活鸡的措施属于_____________________。
(3)非疫区的养殖场及时接种疫苗，这属于_________________-免疫。
33. 我们的食物中含有多种营养素，其中的糖类、脂肪和蛋白质等物质都能提供生命活动所需要的能量。
喜食肉类的某同学最近因身体质量增加太快而苦恼。他认为是因为过多地食用猪肉等高蛋白质的食物而导致身体质量增加太快，于是他决定“为了减轻身体质量，应当少吃猪肉等含蛋白质丰富的食物，而多吃米饭等含糖类丰富的食物”。随后他就主要摄人富含糖类的食物而基本不吃富含蛋白质的食物，并且每天摄人食物的质量与以前相同。下列是他在改变主吃食物前后一段时间内的数据，请根据这些信息回答下列问题：
时间开始2个月后4个月后6个月后8个月后
60 61 61.5 62 63
主要摄入富含蛋白质实物
时的身体质量(千克)
63 65 68 70 71
主要摄入富含糖类食物
时的身体质量(千克)
(1)该同学的假设是否正确?
(2)你得出这种判断的依据是什么?(必须对表中的数据进行处理)
(3)根据上述数据，如果该同学要减轻身体质量，请你说说在饮食方面的建议(假设)。
34. 据报道，2004年2月24日，某地的五岁小女孩李某被自家养的“哈巴狗”咬伤脸部，其家长在其被
咬伤24小时后才带她到防疫部门注射狂犬病疫苗，2004年3月23日，小女孩不幸死亡。请分析回答下列问题：
(1)咬小女孩的“哈巴狗”属于传染病流行环节中的
(2)狂犬病属于传染病；
(3)预防狂犬病的方法(至少写出两种) 。
【自我检测】
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．下列对健康的认识，正确的是 ( )
A.健康就是肌肉发达，强健有力
B．没病没灾，能吃能睡就是健康
C．心情不好就表示不健康
D．健康要求身体、心理、社会适应方面的良好状态
2．保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当出现某些问题时，以下哪种方法不利于调节自己的情绪( )
A．分散注意力，如打球、下棋等 B．将烦恼向亲友诉说
C．找一个适当的理由自我安慰 D．自我封闭，不与他人交流
3．下列各项中，属于计划免疫的是( )
A.儿童发烧时打退烧针 B．被生锈的铁钉扎伤后打破伤风针
C．婴、幼儿口服脊髓灰质炎糖丸 D．患过麻疹的人不再患麻疹
4．实施计划免疫，从预防传染病的角度看，这样做的目的是 ( )
A.控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．进行人工免疫
5．合理膳食对青少年的生长发育非常重要。下列饮食习惯正确的是( )
A.不挑食，不偏食 B．不吃早餐
C．以可乐等饮料代替饮水 D．常吃煎炸食品
6．下列行为有助于保持身体健康的是 ( )
A.平时学习紧张，晚睡晚起，周末睡个懒觉补充缺少的睡眠
B．早上顾不得吃早饭，中午多吃点也能达到营养均衡
C．平时多锻炼，冬天太冷或夏天太热不参加锻炼也无妨
D．到海边游泳，下水前做好热身运动
7．社会上有人特意去穿耳洞、纹身刺青，可能会引起下列哪些传染病 ( )
①伤寒；②艾滋病；③胃溃疡；④心脏病；⑤糖尿病；⑥乙肝；⑦肿瘤
A.①②⑥⑦
B.②⑥
C.②④⑤⑥⑦
D.②⑥⑦
8．禁止青少年吸烟的原因是 ( )
①烟内含激素，吸入后影响正常发育；②烟内含有害物质，吸入后对呼吸道有害；③ 烟内含致癌物质，
吸入后会致癌；④烟内含抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝
A.①③ B．②③ C．②④ D．②③④
9．科学课后，小明归纳了恶性肿瘤的几个观点，以下观点中有错误的是 ( )
A.恶性肿瘤细胞能不间断分裂 B．恶性肿瘤细胞能广泛转移扩散
C．恶性肿瘤细胞都是由上皮细胞形成的 D．恶性肿瘤细胞能进入血液并侵犯新的组织
10.发生白化病、先天愚型等疾病的原因是 ( )
A.病原体侵入 B．有毒物质影响 C．免疫力降低 D．遗传物质变化
11．某研究人员以小鼠为实验材料来研究某种疫苗对于预防某种囊病毒感染的有效性。如图为该实验的某些关键步骤，其中需要在同条件下同时进行的是 ( )
A．a、c
B．c、d
C．b、c
D．a、d
12.人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活，是人体的免疫在发挥作用。皮肤
的保护作用是 ( )
A.人体的第一道防线 B．人体的第二道防线
C．人体的第三道防线 D．后天形成的防御功能
13.接种过牛痘或出过水痘的人，即使受到水痘病毒的侵袭也不会被感染，这是因为他们的
体内产生了 ( )
A.抗原 B．抗体
C．病毒 D．非特异性免疫
14.为了防止艾滋病的感染和扩散，我国已明令禁止进口外来血液制品。这种做法属于 ( )
A.保护易感人群 B．控制传染源
C．切断传播途径 D．以上三项都是
15.每年冬春季节是流感的高发期，当家人出现流感时，下列措施中没有作用的是 ( )
A.对病人隔离治疗
B．用醋蒸气消毒房间并注意开窗通气
C．对家中其他人服药预防
D．消灭家中的蚊子和苍蝇
16.某地区发现一种新的疾病患者，人数尚不多，却都有互相接触的病史。此病的病因和具体传播方式
还不清楚，患者人数在不断增多。对此，下列哪项措施是必要的( )
①注意环境卫生，切断传播途径；②预防接种，保护易感人群；③迅速将患者隔离，控制传染源；④禁
止患者生育，以免生出患病儿
曲线与方程 （2）求曲线方程的基本方法 直线 一、直线的倾斜角与斜率 1、倾斜角的概念：（1）倾斜角：当直线 与x 轴相交时，取x 轴作为基准，x 轴正向与直线 向上方向之间所成的角 叫做直线 的倾斜角。 （2）倾斜角的范围：当 与x 轴平行或重合时，规定它的倾斜角 为0°因此0°≤ ＜180°。 2、直线的斜率 （1）斜率公式：K=tan （ ≠90°） （2）斜率坐标公式：K=12 1 2x x y y -- （x1≠x 2） （3）斜率与倾斜角的关系：一条直线必有一个确定的倾斜角，但不一定有斜率。当 =0°时，k=0；当0°＜ ＜90°时，k ＞0，且 越大，k 越大；当 =90°时，k 不存在；当90°＜ ＜180°时，k ＜0，且 越大，k 越大。 二、两直线平行与垂直的判定 1、两直线平行的判定： （1）两条不重合的直线的倾斜角都是90°，即斜率不存在，则这两直线平行； （2）两条不重合的直线，若都有斜率，则k1=k2 1 ∥2 2、两直线垂直的判定：
已知直线l 经过点00(,)P x y ，且斜率为k ，则方程00()y y k x x -=-为直线的点斜式方程. 直线l 与y 轴交点(0,)b 的纵坐标b 叫做直线l 在y 轴上的截距.直线y kx b =+叫做直线的斜截式方程. 已知直线上两点112222(,),(,)P x x P x y 且1212(,)x x y y ≠≠，则通过这两点的直线方程为11 12122121(,) y y x x x x y y y y x x --=≠≠--， 由于这个直线方程由两点确定，所以我们把它叫直线的两点式方程，简称两点式 已知直线l 与x 轴的交点为(,0)A a ，与y 轴的交点为(0,)B b ，其中0,0a b ≠≠，则直线l 的方程1 =+b y a x 叫做直线 的截距式方程. 注意：直线与x 轴交点（a ,0）的横坐标a 叫做直线在x 轴上的截距；直线与y 轴交点（0,b ）的纵坐标b 叫做直线在y 轴上的截距. 关于,x y 的二元一次方程0Ax By C ++=（A ，B 不同时为0）叫做直线的一般式方程，简称一般式. 已知平面上两点111222(,),(,)P x y P x y ，则22122121()()PP x x y y =-+-. 特殊地：(,)P x y 与原点的距离为 22 OP x y =+. 直线名称 已知条件 直线方程 使用范围 点斜式 111(,),P x y k 11() y y k x x -=- k 存在 斜截式 b k ， y kx b =+ k 存在 两点式 ) ,(11y x （),22y x 11 2121 y y x x y y x x --= -- 12x x ≠ 12y y ≠ 截距式 b a , 1x y a b += 0a ≠ 0b ≠
第6章测试题 一、单选题 1、大数据的核心就是（）。 A、告知与许可 B、预测 C、匿名化 D、规模化 参考答案：B 2、大数据不是要教机器像人一样思考。相反，它是（）。 A、把数学算法运用到海量的数据上来预测事情发生的可能性 B、被视为人工智能的一部分 C、被视为一种机器学习 D、预测与惩罚 参考答案：A 3、大数据是指不用随机分析法这样的捷径，而采用（A）的方法。 A、所有数据 B、绝大部分数据 C、适量数据 D、少量数据 参考答案：A 4、大数据的简单算法与小数据的复杂算法相比（）。 A、更有效 B、相当 C、不具备可比性 D、无效 参考答案：A 5、相比依赖于小数据和精确性的时代，大数据因为更强调数据的（），帮助我们进一步接近事实的真相。 A、安全性
B、完整性 C、混杂性 D、完整性和混杂性 参考答案：D 6、大数据的发展，使信息技术变革的重点从关注技术转向关注（）。 A、信息 B、数字 C、文字 D、方位 参考答案：A 7、大数据时代，我们是要让数据自己“发声”，没必要知道为什么，只需要知道（）。 A、原因 B、是什么 C、关联物 D、预测的关键 参考答案：B 8、建立在相关关系分析法基础上的预测是大数据的（） A、基础 B、前提 C、核心 D、条件 参考答案：C 9、下列说法正确的是（）。 A、有价值的数据是附属于企业经营核心业务的一部分数据； B、数据挖掘它的主要价值后就没有必要再进行分析了； C、所有数据都是有价值的； D、在大数据时代，收集、存储和分析数据非常简单； 参考答案：C
10、在大数据时代，下列说法正确的是（）。 A、收集数据很简单 B、数据是最核心的部分 C、对数据的分析技术和技能是最重要的 D、数据非常重要，一定要很好的保护起来，防止泄露 参考答案：B 11、在大数据时代，我们需要设立一个不一样的隐私保护模式，这个模式应该更着重于（）为其行为承担责任。 A、数据使用者 B、数据提供者 C、个人许可 D、数据分析者 参考答案：A 12、对大数据使用进行正规评测及正确引导，可以为数据使用者带来什么切实的好处（）。 A、他们无须再取得个人的明确同意，就可以对个人数据进行二次利用。 B、数据使用者不需要为敷衍了事的评测和不达标准的保护措施承担法律责任。 C、数据使用者的责任不需要强制力规范就能确保履行到位。 D、所有项目，管理者必须设立规章，规定数据使用者应如何评估风险、如何规避或减轻潜在伤害。 参考答案：A 13、促进隐私保护的一种创新途径是（）：故意将数据模糊处理，促使对大数据库的查询不能显示精确的结果。 A、匿名化 B、信息模糊化 C、个人隐私保护 D、差别隐私 参考答案：D
习题三 1.将一硬币抛掷三次，以X 表示在三次中出现正面的次数，以Y 表示三次中出现正面次数与 出现反面次数之差的绝对值.试写出X 和Y 的联合分布律. 222??222 ??= 2.盒子里装有3只黑球、2只红球、2只白球，在其中任取4只球，以X 表示取到黑球的只数，以Y 表示取到红球的只数.求X 和Y 的联合分布律. 324 C 35= 32 4 C 35= 322 4 C 35= 11322 4 C C 12C 35=132 4 C 2C 35 = 21322 4 C C 6C 35 = 2324 C 3 C 35 = 3.设二维随机变量（X ，Y ）的联合分布函数为 F （x ，y ）=?????≤ ≤≤≤., 020,20,sin sin 其他ππy x y x 求二维随机变量（X ，Y ）在长方形域? ?? ? ??≤<≤<36,40πππy x 内的概率. 【解】如图πππ {0,}(3.2)463 P X Y <≤ <≤公式 ππππππ(,)(,)(0,)(0,)434636 F F F F --+
ππππππ sin sin sin sin sin0sin sin0sin 434636 2 (31). 4 =--+ =- 题3图 说明：也可先求出密度函数，再求概率。 4.设随机变量（X，Y）的分布密度 f（x，y）= ? ? ?> > + - . ,0 ,0 ,0 ,)4 3( 其他 y x A y x e 求：（1）常数A； （2）随机变量（X，Y）的分布函数； （3）P{0≤X<1，0≤Y<2}. 【解】（1）由-(34) 00 (,)d d e d d1 12 x y A f x y x y A x y +∞+∞+∞+∞ + -∞-∞ === ???? 得A=12 （2）由定义，有 (,)(,)d d y x F x y f u v u v -∞-∞ =?? (34)34 00 12e d d(1e)(1e)0,0, 0, 0, y x u v x y u v y x -+-- ??-->> ? == ?? ? ?? ?? 其他 (3) {01,02} P X Y ≤<≤< 12 (34)38 00 {01,02} 12e d d(1e)(1e)0.9499. x y P X Y x y -+-- =<≤<≤ ==--≈ ?? 5.设随机变量（X，Y）的概率密度为 f（x，y）= ? ? ?< < < < - - . ,0 ,4 2,2 ), 6( 其他 y x y x k （1）确定常数k； （2）求P{X＜1，Y＜3}； （3）求P{X<1.5}； （4）求P{X+Y≤4}. 【解】（1）由性质有
高中平面解析几何知识点总结 一.直线部分 1．直线的倾斜角与斜率： （1）直线的倾斜角：在平面直角坐标系中，对于一条与x 轴相交的直线，如果把 x 轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为α 叫做直线 的倾斜角. 倾斜角)180,0[?∈α,?=90α斜率不存在. （2）直线的斜率： αtan ),(211 21 2=≠--= k x x x x y y k ．两点坐标为111(,)P x y 、222(,)P x y . 2．直线方程的五种形式： （1）点斜式：)(11x x k y y -=- (直线l 过点),(111y x P ，且斜率为k )． 注：当直线斜率不存在时，不能用点斜式表示，此时方程为0x x =． （2）斜截式：b kx y += (b 为直线l 在y 轴上的截距). （3）两点式：121 121x x x x y y y y --= -- (12y y ≠，12x x ≠). 注：① 不能表示与x 轴和y 轴垂直的直线； ② 方程形式为：0))(())((112112=-----x x y y y y x x 时，方程可以表示任意 直线．
（4）截距式：1=+b y a x （b a ,分别为x 轴y 轴上的截距，且0,0≠≠b a ）． 注：不能表示与x 轴垂直的直线，也不能表示与y 轴垂直的直线，特别是不能表示过原点的直线． （5）一般式：0=++C By Ax (其中A 、B 不同时为0)． 一般式化为斜截式： B C x B A y - - =，即，直线的斜率： B A k -=． 注：（1）已知直线纵截距b ，常设其方程为y kx b =+或0x =． 已知直线横截距0x ，常设其方程为0x my x =+(直线斜率k 存在时，m 为k 的倒数)或0y =． 已知直线过点00(,)x y ，常设其方程为00()y k x x y =-+或0x x =． （2）解析几何中研究两条直线位置关系时，两条直线有可能重合；立体几何中两条直线一般不重合． 3．直线在坐标轴上的截矩可正，可负，也可为0. （1）直线在两坐标轴上的截距相等?直线的斜率为1-或直线过原点． （2）直线两截距互为相反数?直线的斜率为1或直线过原点． （3）直线两截距绝对值相等?直线的斜率为1±或直线过原点． 4．两条直线的平行和垂直： （1）若111:l y k x b =+，222:l y k x b =+，有
求动点的轨迹方程（例题，习题与答案） 在中学数学教学和高考数学考试中，求动点轨迹的方程和曲线的方程是一个难 点和重点内容（求轨迹方程和求曲线方程的区别主要在于：求轨迹方程时，题目中 没有直接告知轨迹的形状类型；而求曲线的方程时，题目中明确告知动点轨迹的形 状类型）。求动点轨迹方程的常用方法有：直接法、定义法、相关点法、参数法与 交轨法等；求曲线的方程常用“待定系数法”。 求动点轨迹的常用方法 动点P 的轨迹方程是指点P 的坐标（x, y ）满足的关系式。 1. 直接法 （1）依题意，列出动点满足的几何等量关系； （2）将几何等量关系转化为点的坐标满足的代数方程。 例题 已知直角坐标平面上点Q （2，0）和圆C ：122=+y x ，动点M 到圆C 的切线长等与MQ ，求动点M 的轨迹方程，说明它表示什么曲线． 解：设动点M(x,y)，直线MN 切圆C 于N 。 依题意：MN MQ =，即22MN MQ = 而222NO MO MN -=,所以 (x-2)2+y 2=x 2+y 2-1 化简得：x=45 。动点M 的轨迹是一条直线。 2. 定义法 分析图形的几何性质得出动点所满足的几何条件，由动点满足的几何条件可以判断出动点 的轨迹满足圆（或椭圆、双曲线、抛物线）的定义。依题意求出曲线的相关参数，进一步写出 轨迹方程。 例题：动圆M 过定点P （－4，0），且与圆C ：082 2=-+x y x 相切，求动圆圆心M 的轨迹 方程。 解：设M(x,y)，动圆Ｍ的半径为r 。 若圆M 与圆C 相外切，则有 ∣M C ∣=r ＋4 若圆M 与圆C 相内切，则有 ∣M C ∣=r-4 而∣M P ∣=r, 所以 ∣M C ∣-∣M P ∣=±4 动点M 到两定点P(-4,0),C(4,0)的距离差的绝对值为4，所以动点M 的轨迹为双曲线。其中a=2, c=4。 动点的轨迹方程为： 3. 相关点法 若动点P(x ，y)随已知曲线上的点Q(x 0，y 0)的变动而变动，且x 0、y 0可用x 、y 表示，则 将Q 点坐标表达式代入已知曲线方程，即得点P 的轨迹方程。这种方法称为相关点法。
第九章数据库安全性习题解答和解析 1. 1.什么是数据库的安全性? 答：数据库的安全性是指保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄露、更改或破坏。 2. 2.数据库安全性和计算机系统的安全性有什么关系? 答：安全性问题不是数据库系统所独有的,所有计算机系统都有这个问题。只是在数据库系统中大量数据集中存放,而且为许多最终用户直接共享,从而使安全性问题更为突出。 系统安全保护措施是否有效是数据库系统的主要指标之一。数据库的安全性和计算机系统的安全性,包括操作系统、网络系统的安全性是紧密联系、相互支持的。 3.试述可信计算机系统评测标准的情况,试述TDI/TCSEC标准的基本内容。 答：各个国家在计算机安全技术方面都建立了一套可信标准。目前各国引用或制定的一系列安全标准中,最重要的是美国国防部(DoD)正式颁布的《DoD可信计算机系统评估标准》(Trusted Computer System Evaluation Criteria,简称 TCSEC,又称桔皮书)。(详细介绍参见《概论》9.1.2)。 TDI/TCSEC标准是将TCSEC扩展到数据库管理系统,即《可信计算机系统评估标准关于可信数据库系统的解释》(Trusted Database Interpretation 简称TDI, 又称紫皮书)。在TDI中定义了数据库管理系统的设计与实现中需满足和用以进行安全性级别评估的标准。 TDI与TCSEC一样,从安全策略、责任、保证和文档四个方面来描述安全性级别划分的指标。每个方面又细分为若干项。这些指标的具体内容,参见《概论》9.1.2。 4.试述TCSEC(TDI)将系统安全级别划分为4组7个等级的基本内容。 答：根据计算机系统对安全性各项指标的支持情况,TCSEC(TDI)将系统划分为四组(division)7个等级,依次是D、C(C1,C2)、B(B1,B2,B3)、A(A1),按系统可靠或可信程度逐渐增高。 这些安全级别之间具有一种偏序向下兼容的关系,即较高安全性级别提供的安全保护包含较低级别的所有保护要求,同时提供更多或更完善的保护能力。各个等级的基本内容为：D级 D级是最低级别。一切不符合更高标准的系统,统统归于D组。 C1级只提供了非常初级的自主安全保护。能够实现对用户和数据的分离，进行自主
第三章习题详解 1． 沿下列路线计算积分 ? +i dz z 30 2。 1) 自原点至i +3的直线段； 解：连接自原点至i +3的直线段的参数方程为：()t i z +=3 10≤≤t ()dt i dz +=3 ()()()?? +=??????+=+=+1 3 1 0332 3 30 2 33 13313i t i dt t i dz z i 2) 自原点沿实轴至3，再由3铅直向上至i +3； 解：连接自原点沿实轴至3的参数方程为：t z = 10≤≤t dt dz = 33 0330 2 3 2 33 131=??? ???==?? t dt t dz z 连接自3铅直向上至i +3的参数方程为：it z +=3 10≤≤t idt dz = ()()()33 1 031 0233 233133 13313-+=??????+=+=?? +i it idt it dz z i ()()()3 3331 02 3 0230233 133********i i idt it dt t dz z i +=-++= ++= ∴??? + 3) 自原点沿虚轴至i ，再由i 沿水平方向向右至i +3。 解：连接自原点沿虚轴至i 的参数方程为：it z = 10≤≤t idt dz = ()()31 031 202 3 131i it idt it dz z i =??????==?? 连接自i 沿水平方向向右至i +3的参数方程为：i t z += 10≤≤t dt dz = ()()()33 1 031 02 32 3113 131i i i t dt i t dz z i i -+=??????+=+=?? + ()()3 333320 2 30 2 13 13113131i i i i dz z dz z dz z i i i i +=-++= += ∴? ? ? ++ 2． 分别沿x y =与2 x y =算出积分 ()?++i dz iy x 10 2 的值。 解：x y = ix x iy x +=+∴2 2 ()dx i dz +=∴1 ()()()()()??? ??++=????? ???? ??++=++=+∴ ?? +i i x i x i dx ix x i dz iy x i 213112131111 0231 0210 2 2 x y = ()2 2 2 2 1x i ix x iy x +=+=+∴ ()dx x i dz 21+=∴ ()()()()()? ???? ??++=????? ???? ??++=++=+∴ +1 1 043210 2 2131142311211i i x i x i dx x i x i dz iy x i
初中数学动点问题及练习题附参考答案 所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题. 关键:动中求静. 数学思想：分类思想函数思想方程思想数形结合思想转化思想 注重对几何图形运动变化能力的考查。 从变换的角度和运动变化来研究三角形、四边形、函数图像等图形，通过“对称、动点的运动”等研究手段和方法，来探索与发现图形性质及图形变化，在解题过程中渗透空间观念和合情推理。选择基本的几何图形，让学生经历探索的过程，以能力立意，考查学生的自主探究能力，促进培养学生解决问题的能力．图形在动点的运动过程中观察图形的变化情况，需要理解图形在不同位置的情况，才能做好计算推理的过程。在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路,这也是动态几何数学问题中最核心的数学本质。 二期课改后数学卷中的数学压轴性题正逐步转向数形结合、动态几何、动手操作、实验探究等方向发展．这些压轴题题型繁多、题意创新，目的是考察学生的分析问题、解决问题的能力，内容包括空间观念、应用意识、推理能力等．从数学思想的层面上讲：（1）运动观点；（2）方程思想；（3）数形结合思想；（4）分类思想；（5）转化思想等．研究历年来各区的压轴性试题，就能找到今年中考数学试题的热点的形成和命题的动向，它有利于我们教师在教学中研究对策，把握方向．只的这样，才能更好的培养学生解题素养，在素质教育的背景下更明确地体现课程标准的导向．本文拟就压轴题的题型背景和区分度测量点的存在性和区分度小题处理手法提出自己的观点． 专题一：建立动点问题的函数解析式 函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律,是初中数学的重要内容.动点问题反映的是一种函数思想,由于某一个点或某图形的有条件地运动变化,引起未知量与已知量间的一种变化关系,这种变化关系就是动点问题中的函数关系.那么,我们怎样建立这种函数解析式呢?下面结合中考试题举例分析. 一、应用勾股定理建立函数解析式。 二、应用比例式建立函数解析式。 三、应用求图形面积的方法建立函数关系式。 专题二：动态几何型压轴题 动态几何特点----问题背景是特殊图形，考查问题也是特殊图形，所以要把握好一般与特殊的关系；分析过程中，特别要关注图形的特性（特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置。）动点问题一直是中考热点，近几年考查探究运动中的特殊性：等腰三角形、直角三角形、相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或其三角函数、线段或面积的最值。下面就此问题的常见题型作简单介绍，解题方法、关键给以点拨。 一、以动态几何为主线的压轴题。 （一）点动问题。（二）线动问题。（三）面动问题。 二、解决动态几何问题的常见方法有: 1、特殊探路，一般推证。 2、动手实践，操作确认。 3、建立联系，计算说明。
第三章习题详解 1． 沿下列路线计算积分? +i dz z 30 2 。 1) 自原点至i +3的直线段； 解：连接自原点至i +3的直线段的参数方程为：()t i z +=3 10≤≤t ()dt i dz +=3 () ()()?? +=??????+=+= +1 3 1 332 3 30 2 3313313i t i dt t i dz z i 2) 自原点沿实轴至3，再由3铅直向上至i +3； 解：连接自原点沿实轴至3的参数方程为：t z = 10≤≤t dt dz = 33 33 2 3 2 33131=??? ???== ? ? t dt t dz z 连接自3铅直向上至i +3的参数方程为：it z +=3 10≤≤t i d t dz = () ()()33 1 31 2 33 2 3313313313-+=??????+=+= ?? +i it idt it dz z i ()()()33 3 3 1 02 30 2 30 2 33 13 3 133 133 13i i idt it dt t dz z i += - ++ = ++ = ∴ ?? ? + 3) 自原点沿虚轴至i ，再由i 沿水平方向向右至i +3。 解：连接自原点沿虚轴至i 的参数方程为：it z = 10≤≤t i d t dz = ()()31 31 20 2 3131i it idt it dz z i =??? ???== ? ? 连接自i 沿水平方向向右至i +3的参数方程为：i t z += 10≤≤t dt dz = () ()()33 1 31 2 32 3113131i i i t dt i t dz z i i -+=??????+=+= ?? + ()()33 3 3 32 2 30 2 13 13 113 13 1i i i i dz z dz z dz z i i i i += - ++ = + = ∴ ? ? ? ++ 2． 分别沿x y =与2 x y =算出积分()? ++i dz iy x 10 2 的值。 解：x y = ix x iy x +=+∴2 2 ()dx i dz +=∴1 ()()()()()??? ??++=? ???? ???? ??++=++=+∴ ? ?+i i x i x i dx ix x i dz iy x i 213112131111 0231 210 2 2 x y = ()2 2 2 2 1x i ix x iy x +=+=+∴ ()dx x i dz 21+=∴ ()()()()()? ???? ??++=????? ???? ??++=++=+∴ +1 1 0432 10 2 2131142311211i i x i x i dx x i x i dz iy x i 而()i i i i i 6 5 6121213131213 11+-=-++=??? ??+ +
专题01 动点问题中的最值、最短路径问题 动点问题是初中数学阶段的难点，它贯穿于整个初中数学，自数轴起始，至几何图形的存在性、几何 图形的长度及面积的最值，函数的综合类题目，无不包含其中. 其中尤以几何图形的长度及面积的最值、最短路径问题的求解最为繁琐且灵活多变，而其中又有一些 技巧性很强的数学思想（转化思想），本专题以几个基本的知识点为经，以历年来中考真题为纬，由浅入深探讨此类题目的求解技巧及方法. 一、基础知识点综述 1. 两点之间，线段最短； 2. 垂线段最短； 3. 若A 、B 是平面直角坐标系内两定点，P 是某直线上一动点，当P 、A 、B 在一条直线上时，PA PB 最大，最大值为线段AB 的长（如下图所示）； （1）单动点模型 作图方法：作已知点关于动点所在直线的对称点，连接成线段与动点所在直线的交点即为所求点的位 置. 如下图所示，P 是x 轴上一动点，求PA +PB 的最小值的作图.
（2）双动点模型 P 是∠AOB 内一点，M 、N 分别是边OA 、OB 上动点，求作△PMN 周长最小值. 作图方法：作已知点P 关于动点所在直线OA 、OB 的对称点P ’、P ’’，连接P ’P ’’与动点所在直线的交点 M 、N 即为所求. O B P P' P''M N 5. 二次函数的最大（小）值 ()2 y a x h k =-+，当a >0时，y 有最小值k ；当a <0时，y 有最大值k . 二、主要思想方法 利用勾股定理、三角函数、相似性质等转化为以上基本图形解答. （详见精品例题解析） 三、精品例题解析 例1. （2019·凉山州）如图，正方形ABCD 中，AB =12，AE =3，点P 在BC 上运动（不与B 、C 重合），过点P 作PQ ⊥EP ，交CD 于点Q ，则CQ 的最大值为 例2. （2019·凉山州）如图，已知A 、B 两点的坐标分别为（8,0），（0,8）. 点C 、F 分别是直线x =－5 和x 轴上的动点，CF =10，点D 是线段CF 的中点，连接AD 交y 轴于点E ，当△ABE 面积取最小值时，tan ∠BAD =（ ）
数据库安全性习题 一、选择题 1. 以下（）不属于实现数据库系统安全性的主要技术和方法。 A. 存取控制技术 B. 视图技术 C. 审计技术 D. 出入机房登记和加锁 2．SQL中的视图提高了数据库系统的（）。 A. 完整性 B. 并发控制 C. 隔离性 D. 安全性 3．SQL语言的GRANT和REVOKE语句主要是用来维护数据库的（）。 A. 完整性 B. 可靠性 C. 安全性 D. 一致性 4. 在数据库的安全性控制中，授权的数据对象的（），授权子系统就越灵活。 A. 范围越小 B. 约束越细致 C. 范围越大 D. 约束范围大 三、简答题 1. 什么是数据库的安全性 答：数据库的安全性是指保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄露、更改或破坏。 2. 数据库安全性和计算机系统的安全性有什么关系
答：安全性问题不是数据库系统所独有的，所有计算机系统都有这个问题。只是在数据库系统中大量数据集中存放，而且为许多最终用户直接共享，从而使安全性问题更为突出。 系统安全保护措施是否有效是数据库系统的主要指标之一。 数据库的安全性和计算机系统的安全性，包括操作系统、网络系统的安全性是紧密联系、相互支持的， 3.试述实现数据库安全性控制的常用方法和技术。 答：实现数据库安全性控制的常用方法和技术有： 1)用(户标识和鉴别：该方法由系统提供一定的方式让用户标识自己的名字或身份。每次用户要求进入系统时，由系统进行核对，通过鉴定后才提供系统的使用权。 2)存取控制：通过用户权限定义和合法权检查确保只有合法权限的用户访问数据库，所有未被授权的人员无法存取数据。例如C2级中的自主存取控制（DAC），B1级中的强制存取控制（MAC）； 3)视图机制：为不同的用户定义视图，通过视图机制把要保密的数据对无权存取的用户隐藏起来，从而自动地对数据提供一定程度的安全保护。 4)审计：建立审计日志，把用户对数据库的所有操作自动记录下来放入审计日志中，DBA可以利用审计跟踪的信息，重现导致数据库现有状况的一系列事件，找出非法存取数据的人、时间和内容等。
解析几何知识点 一、基本内容 （一）直线的方程 1、直线的方程 确定直线方程需要有两个互相独立的条件，而其中一个必不可少的条件是直线必须经过一已知点．确定直线方程的形式很多，但必须注意各种形式的直线方程的适用范围． 2、两条直线的位置关系 两条直线的夹角，当两直线的斜率k1，k2都存在且k1·k2≠ 外注意到角公式与夹角公式的区别． (2)判断两直线是否平行，或垂直时，若两直线的斜率都存在，可用斜率的关系来判断．但若直线斜率不存在，则必须用一般式的平行垂直条件来判断． 3、在学习中注意应用数形结合的数学思想，即将对几何图形的研究，转化为对代数式的研究，同时又要理解代数问题的几何意义． （二）圆的方程 (1)圆的方程 1、掌握圆的标准方程及一般方程，并能熟练地相互转化，一般地说，具有三个条件(独立的)才能确定一个圆方程．在求圆方程时，若条件与圆心有关，则一般用标准型较易，若
已知圆上三点，则用一般式方便，注意运用圆的几何性质，去简化运算，有时利用圆系方程也可使解题过程简化． 2、 圆的标准方程为(x －a )2+(y －b )2＝r 2；一般方程x 2+y 2+Dx+Ey +F =0,圆心坐标 (,)22D E -- 3、 在圆(x －a )2+(y －b )2＝r 2，若满足a 2+b 2 = r 2条件时，能使圆过原点；满足a=0，r ＞0条件时，能使圆心在y 轴上；满足b r =时，能使圆与x 轴相切；r =条件时， 能使圆与x －y ＝0相切；满足|a |=|b |=r 条件时，圆与两坐标轴相切． 4、 若圆以A (x 1，y 1)B (x 2，y 2)为直径，则利用圆周上任一点P (x ，y )， 1PA PB k k =-求出圆方程(x －x 1)(x －x 2)+(y －y 1)(y －y 2)＝0 (2) 直线与圆的位置关系 ①在解决的问题时，一定要联系圆的几何性质，利用有关图形的几何特征，尽可能简化运算，讨论直线与圆的位置关系时，一般不用△＞0，△=0，△＜0，而用圆心到直线距离d ＜r ，d=r ，d ＞r ，分别确定相关交相切，相离的位置关系．涉及到圆的切线时，要考虑过切点与切线垂直的半径，计算交弦长时，要用半径、弦心距、半弦构成直角三角形，当然，不失一般性弦长式 ③已知⊙O 1：x 2+y 2 = r 2，⊙O 2：(x -a )2+(y -b )2＝r 2；⊙O 3：x 2+y 2+Dx+Ey +F =0则以M (x 0，y 0)为切点的⊙O 1切线方程为xx 0+yy 0＝r 2；⊙O 2切线方程 条切线，切线弦方程：xx 0+yy 0=r 2． (三)曲线与方程 (1)在平面内建立直角坐标系以后，坐标平面内的动点都可以用有序实数对x 、y 表示，这就是动点的坐标(x ，y )．当点按某种规律运动而形成曲线时，动点坐标(x ，y )中的变量x ，y 存在着某种制约关系．这种制约关系反映到代数中，就是含有变量x ，y 方程F (x ，y )＝0． 曲线C 和方程F (x ，y )＝0的这种对应关系，还必须满足两个条件： (1)曲线上的点的坐标都是这个方程的解； (2)以这个方程的解为坐标的点都在曲线上，这时，我们才能把这个方程叫做曲线的方程，
圆的动点问题 25．（本题满分14分，第（1）小题4分，第（2）小题5分，第（3）小题5分） 已知：在Rt ABC △中，∠ACB =90°，BC =6，AC =8，过点A 作直线MN ⊥AC ，点E 是直线 MN 上的一个动点， （1）如图1，如果点E 是射线AM 上的一个动点(不与点A 重合)，联结CE 交AB 于点P ．若 AE 为x ，AP 为y ，求y 关于x 的函数解析式，并写出它的定义域； (2) 在射线AM 上是否存在一点E ，使以点E 、A 、P 组成的三角形与△ABC 相似，若存在求 AE 的长，若不存在，请说明理由； （3）如图2，过点B 作BD ⊥MN ，垂足为D ，以点C 为圆心，若以AC 为半径的⊙C 与以ED 为半径的⊙E 相切，求⊙E 的半径． A B C P E M 第25题图1 D A B C M 第25题图2 N
25．（本题满分14分，第（1）小题6分，第（2）小题2分，第（3）小题6分） 在半径为4的⊙O 中，点C 是以AB 为直径的半圆的中点，OD ⊥AC ，垂足为D ，点E 是射线AB 上的任意一点，DF //AB ，DF 与CE 相交于点F ，设EF =x ，DF =y ． （1） 如图1，当点E 在射线OB 上时，求y 关于x 的函数解析式，并写出函数定义域； （2） 如图2，当点F 在⊙O 上时，求线段DF 的长； （3） 如果以点E 为圆心、EF 为半径的圆与⊙O 相切，求线段DF 的长． A B E F C D O A B E F C D O
25．如图，在半径为5的⊙O中，点A、B在⊙O上，∠AOB=90°，点C是弧AB上的一个动点，AC与OB的延长线相交于点D，设AC=x，BD=y． （1）求y关于x的函数解析式，并写出它的定义域； （2）如果⊙O1与⊙O相交于点A、C，且⊙O1与⊙O的圆心距为2，当BD=OB时，求⊙O1 的半径； （3）是否存在点C，使得△DCB∽△DOC？如果存在，请证明；如果不存在，请简要说明理由．
数据库安全性习题解 答和解析
第九章数据库安全性习题解答和解析 1.1.什么是数据库的安全性? 答：数据库的安全性是指保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄露、更改或破坏。 2.2.数据库安全性和计算机系统的安全性有什么关系? 答：安全性问题不是数据库系统所独有的,所有计算机系统都有这个问题。只是在数据库系统中大量数据集中存放,而且为许多最终用户直接共享,从而使安全性问题更为突出。 系统安全保护措施是否有效是数据库系统的主要指标之一。数据库的安全性和计算机系统的安全性,包括操作系统、网络系统的安全性是紧密联系、相互支持的。 3.试述可信计算机系统评测标准的情况,试述TDI/TCSEC标准的基本内容。 答：各个国家在计算机安全技术方面都建立了一套可信标准。目前各国引用或制定的一系列安全标准中,最重要的是美国国防部(DoD)正式颁布的《DoD 可信计算机系统评估标准》(Trusted Computer System Evaluation Criteria,简称 TCSEC,又称桔皮书)。(详细介绍参见《概论》9.1.2)。 TDI/TCSEC标准是将TCSEC扩展到数据库管理系统,即《可信计算机系统评估标准关于可信数据库系统的解释》(Trusted Database Interpretation 简称TDI, 又称紫皮书)。在TDI中定义了数据库管理系统的设计与实现中需满足和用以进行安全性级别评估的标准。 TDI与TCSEC一样,从安全策略、责任、保证和文档四个方面来描述安全性级别划分的指标。每个方面又细分为若干项。这些指标的具体内容,参见《概论》9.1.2。 4.试述TCSEC(TDI)将系统安全级别划分为4组7个等级的基本内容。 答：根据计算机系统对安全性各项指标的支持情况,TCSEC(TDI)将系统划分为四组(division)7个等级,依次是D、C(C1,C2)、B(B1,B2,B3)、A(A1),按系统可靠或可信程度逐渐增高。
第三章习题参考答案 一、单项选择题 1．C 2．A 3．D 4．B 5．C 6．B 7．C 8．B 二、多项选择题 1．AB 2．ACD 3．ABCDE 4．CD 5．ABDE 6．BCD 三、判断题 1．答案：? 解析：利息费用保障倍数是按税前收益和利息除以利息费用进行计算的，其中利息费用是指本期发生的全部应付利息，不尽包括应计入财务费用的利息费用，还应该包括资本化的利息。 2．答案：? 解析：资产负债率中的负债总额是指企业的全部负债，既包括长期负债，也包括流动负债。 3．答案：√ 4．答案：? 解析：企业支付给长期债权人的利息，主要来自于融通资金新创造的收益。 5．答案：? 解析：在全部资本利润率高于借款利息率时，负债比例越高越好；反之，负债比例越低越好。 6．答案：√ 7．答案：√ 四、名词解释 1．长期偿债能力分析，指公司对债务的承担能力和偿还债务的保障能力分析。长期偿债能力分析对于预测公司潜在财务风险、优化公司资本结构、评估公司可持续经营能力，进而实现公司价值最大化具有重要意义。
2．资本结构是指公司长期筹资来源的构成与比例关系，有时也广义地指公司各种筹资来源的构成与比例关系。资本结构对公司长期偿债能力具有决定性作用，因此资本结构分析是公司长期偿债能力分析的重要组成部分。 3．资产负债率也称债务比率，是公司负债总额与资产总额的比率，表示在公司总资产中，有多少是通过举债取得的。其计算公式为：资产负债率=(负债总额÷资产总额)×100%。 4．产权比率，也称债务权益比率或净资产负债率，是负债总额与股东权益总额之比。产权比率实际上是资产负债率的另一种表现形式，它更侧重于揭示公司财务结构的保守程度，以及股东权益对偿债风险的承受能力。其计算公式为：产权比率=(负债总额÷股东权益) x 100%。 5．权益乘数，表明公司的资产总额是股东权益的多少倍。该指标表示公司的股东权益支撑着多大规模的投资，是常用的财务杠杆计量工具。权益乘数越大，说明公司对负债经营利用得越充足，财务风险也就越大，债权人受保护程度也越低。其计算公式为：权益乘数=资产总额÷股东权益=1÷（1-资产负债率）。 6．利息保障倍数，是指息税前利润为利息费用的倍数，表明1元债务利息有多少倍的息税前盈利作保障，它可以反映债务政策的风险大小。其计算公式为：利息保障倍数=息税前利润÷利息费用。 7．固定费用保障倍数，就是公司息税前利润与固定费用的比率，通常用倍数表示。该指标是利息保障倍数的演化，是一个比利息保障倍数更严格的衡量公司偿债能力的保障程度的指标。其计算公式为：固定费用保障倍数=息税前利润÷固定费用。 五、简述题 1．影响长期偿债能力的主要因素有：资本结构、盈利能力和现金流量三个方面，因此，长期偿债能力分析包括资本结构分析、利息保障程度分析和现金流量分析。资本结构是指企业各种长期筹资来源的构成和比例关系。长期资本来源，主要是指权益筹资和长期负债筹资。资本结构对企业长期偿债能力的影响主要体现在以下两个方面：一是权益资本是承担长期债务的基础，权益资本是企业拥有的净资产，是股东承担民事责任的限度，也就成为借款的基础；二是资本结构也影响企业的财务风险，进而影响企业的偿债能力。长期偿债能力与盈利能力密切相关。企业能否有充足的现金流入供偿债使用，在很大程度上取决于公司的盈利。一个长期亏损的公司，要保全其权益资本都很难，就更难保持正常的长期偿债能力了。而一个长期盈利的公司，有着良好的现金流入，必然保持正常的长期偿债能力。
中考动点型问题专题 一、中考专题诠释 所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题. “动点型问题”题型繁多、题意创新，考察学生的分析问题、解决问题的能力，内容包括空间观念、应用意识、推理能力等，是近几年中考题的热点和难点。 二、解题策略和解法精讲 解决动点问题的关键是“动中求静”. 从变换的角度和运动变化来研究三角形、四边形、函数图像等图形，通过“对称、动点的运动”等研究手段和方法，来探索与发现图形性质及图形变化，在解题过程中渗透空间观念和合情推理。在动点的运动过程中观察图形的变化情况，理解图形在不同位置的情况，做好计算推理的过程。在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路,这也是动态几何数学问题中最核心的数学本质。 三、中考考点精讲 考点一：建立动点问题的函数解析式（或函数图像） 函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律,是初中数学的重要内容.动点问题反映的是一种函数思想,由于某一个点或某图形的有条件地运动变化,引起未知量与已知量间的一种变化关系,这种变化关系就是动点问题中的函数关系.例1 （2015?兰州）如图，动点P从点A出发，沿线段AB运动至点B后，立即按原路返回，点P在运动过程中速度不变，则以点B为圆心，线段BP长为半
径的圆的面积S与点P的运动时间t的函数图象大致为（） A．B．C．D． 思路分析：分析动点P的运动过程，采用定量分析手段，求出S与t的函数关系式，根据关系式可以得出结论． 解：不妨设线段AB长度为1个单位，点P的运动速度为1个单位，则： （1）当点P在A→B段运动时，PB=1-t，S=π（1-t）2（0≤t＜1）； （2）当点P在B→A段运动时，PB=t-1，S=π（t-1）2（1≤t≤2）． 综上，整个运动过程中，S与t的函数关系式为：S=π（t-1）2（0≤t≤2）， 这是一个二次函数，其图象为开口向上的一段抛物线．结合题中各选项，只有B 符合要求． 故选B． 点评：本题结合动点问题考查了二次函数的图象．解题过程中求出了函数关系式，这是定量的分析方法，适用于本题，如果仅仅用定性分析方法则难以作出正确选择． 对应训练 1．（2015?白银）如图，⊙O的圆心在定角∠α（0°＜α＜180°）的角平分线上运动，且⊙O与∠α的两边相切，图中阴影部分的面积S关于⊙O的半径r（r＞0）变化的函数图象大致是（） A．B．C．D．
第三章习题详解 1?沿下列路线计算积分J；' z2dz o 1）自原点至3 + i的直线段； 解：连接自原点至34-1的直线段的参数方程为：z =（3+》0
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