黔西县白泥中学工作
简报
（2017年第4期）
黔西县白泥中学办公室2018 年1月18日印发
白泥中学开展寒假教师继续教育集中培训活动
为认真落实黔西县教育局中小学教师继续教育工程实施意
见的文件精神，切实做好我校教师继续教育培训工作，在锦星镇中心学校的领导和具体部署下，我校于2018年1月分进行了寒假教师继续教育集中学习培训，培训工作取得较好成效。
（白泥中学全体教师认真的完成笔记）
具体培训成果如下：岳勇老师完成了黔西县黔西县中小学教
师师德师风监测制度的培训；李应丽老师完成了“喜迎十九大，
永远跟党走”的培训；刘汉昭校长完成“黔西县教育局2018工作要点的学习；同时各位老师在繁忙的工作之余，都积极的完成
了规定的自学内容，取得良好的学习效果，有效提高了教师的道
德品质和教育教学能力。
（刘校长声情并茂精彩的讲解2018的工作要点）
通过学习集中培训，大家一致认识到，教师积极有效的组织
学生开展丰富多彩的集体活动,在活动中不断增强每个集体成员
的群体意识和集体荣誉感。一个健康发展的集体是一种巨大的教
育力量,能为学生个性发展提供参照群体。每一个教师的成长、
每一个集体的组织与建设都不是在静止的状态中进行和完成的，
而是在活动的状态下进行和完成的。教师的成长面临看两个世
每一个人面对“生活世界”，体验生活，发展个性、舒展自我,
界：知识的世界和生活的世界。
识、开启智慧、拓展心智视野；
生活感受力，增进、丰富个人的生活体验
的融合，才能培养完整的人。
活世界联系了起来，作为教师 “知识的世界”传授学生获得知 “生活世界”启迪、培养学生的 知识世界与生活世界 可以说，继续教育把知识世界与生 ,需要从“知识世界”出发，引导
成为真正意义上的人
（李应丽老师的“不忘初心，砥砺前
行”）
（岳勇老师的认真的解读并未全体教师讲解）
（白泥中学办公室陈琪供稿）
黔编辑：陈琪校对：赵生宇签发：刘汉昭昭报：锦星镇教育管理中心
黔发：学校各部门昭黔西县白泥中学办公室2018 年1月18日印发昭
培训简报 2009年12月6日第六期 广西区烟草专卖局（公司）人劳处中国科技大学继续教育学院主办培训动态 江淮汽车的变革之路—以学习创新引领系统创新 12月6日上午，江淮汽车集团党委书记王东升讲授了《江淮汽车的变革之路—以学习创新引领系统创新》课程。江淮汽车，一个曾经濒临倒闭的地方国企，自1990年以来，依靠自我积累滚动，从一个净资产为负、年产销汽车不足千辆的小企业不断发展壮大，成为了职工两万多人、年产销汽车30万辆、年销售收入200亿，产品覆盖全系列商用车和乘用车、关键零部件、汽车制造装备及工程机械的综合性企业集团，走出了一条有鲜明特色的民族汽车企业的成长之路。是什么促成江淮汽车的巨大成功，王东升先生重点从以下几个方面与学员们分享了江淮的成功经验。 第一部分，王东升书记介绍了从1964年到1990年三十年的创业初期，江淮汽车的发展情况。1964年5月20日，巢湖汽车配件厂成立，主要生产配件。1968年，在“生产汽车向党的九大献礼”的动力推动下，生产出了第一批20辆汽车。工厂正式更名为江淮汽车制造厂。后来由于落后的产品和技术，加上改革开放初期老国企的各种弊端，江淮汽车在1990年陷入谷底，举步维艰。当年产销汽车不足千辆，销售收入仅有3000万元，许多人都失去了信心。
第二部分是江淮汽车的第一次战略转型。上世纪90年代初，江淮汽车开始对国内客车生产的技术和市场进行调查研究，促使江淮汽车开始了第一次的产品战略大转型：重点发展客车专用底盘，适时发展整车。转型成功后，1993年10月28日，江淮汽车年产突破万辆，实现了江汽人30年的梦想。然而，不知不觉中，干部队伍中开始显现出了骄傲自满，不思进取的“功臣情绪”。一些不正常的现象出现了：赌博之风屡禁不止；游山玩水有增无减；公款吃喝近乎泛滥，领导层为之震惊。对此，江汽领导层开展了严厉的延安整风运动，但是，整风只能是权宜之计，而非长久之策。如何在企业的发展过程中，时刻保持干部队伍的警醒、防微杜渐，开始被领导层提上了重要的思考范围。1996年，随着学习型组织理论进入中国，江淮汽车犹如“十月革命一声炮响”，开始踏上了学习型组织的创建之路。为此，江汽人轰轰烈烈开展了渐进式变革，把江汽打造成为学习的组织，继而上升为整个组织的学习。从系统思考、团队学习、协调平衡、追求卓越 的核心理念出发，着力培育的学习型组织。
第一篇、学校安全工作简报-3 中心学校安全工作会议简报范文 安全工作简报 第四期凤冈县新建中学2014年5月20日 安全无小事，安全工作重于山 安全无小事，安全工作重于山。抱着对全校师生的生命财产安全极端负责的态度，重视学校安全工作，把学校安全工作落到实处，务本求实，明确责任。实行“谁排查、谁督查、谁整改、谁签字、谁承担责任”，要求全体教职工把学校安全工作放在首位，对发现的不安全隐患，都要及时进行处理和报告，对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师，将追究其相关责任。现将我校本月工作情况汇报如下 1、顺利开展了新建中学第六个“防灾救灾日”系列活动，认真总结，以系列活动为契机，有助于我校师生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合救灾能力，增强我校师生防灾救灾意识，绷紧安全教育这根弦不放松。 2、继续利用每周一国旗下讲话进行宣传发动。强化“安全第一，预防为主”的思想，增强安全工作的责任感和敏锐性，牢固树立起安全工作重于泰山的意识。 3、5月9号9:40我校开展了“防灾减灾日”逃生演练活动，进一步让学生明确突击性仿真安全疏散演练方法、要求及岗位，演练做到“静、齐、有一定的速度”。 4、5月12日下午在新建中学开展的“中国好，家乡美”歌咏大赛暨“中华优秀经典的童谣”诵读传唱大赛中穿插“防灾救灾”为主题的演讲。 5、5月13日下午德育课，以班为单位召开“防灾救灾”为主题的班会，拟定“远离灾害一起行动”的知识竞赛，开展消防知识大比拼。 6、5月20日利用德育课组织学生学习《中学生意外伤害处理办法》，对学生遇到不法侵害时应该怎么办进行了指导，提高了学生的自我保护能力，并要求张贴上墙。 7、学校加强安全保卫制度和安全值班制度，学校主要领导带班，对出入学校的人员及车辆严格执行审查、登记制度，未经许可，不得进入学校。 8、加强学生管理，严格学生请假制度。学生请假严格按照审批权限的规定办理，并有家长签字，方可离校。 9、进行了校园及周边安全大排查，重点针对校园周边流动摊点的饮食卫生，把防食物中
以培训促提高 作者：蔡莱新 此次培训,是我网络培训最规范严格、考核最为公正严明，也是我学习最认真的一次。所以说真正受益颇多。 对我来说，这次培训无疑是一种福利，我尽情地享用着、玩味着……走进培训课堂，专家们精彩的讲座一次次激起我内心感应，在理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。我深刻地体会到时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须的，但抬头仰望也是必要的。 特别是随着新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，这次培训对于我们一线的老师来说，是一份宝贵的财富，更是一次理念上的冲洗，也只有理念先植于心中，我们才能知道怎样在实践中摸索前行。 首先，此次培训提升了我的理论水平，使我认识到科研的重要性作为年轻教师，我们没有多少教学经验，理论水平低，对自己的工作不善于总结归纳，现在，通过学习基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下，把握了教改方向，坚定了探索新路子的信心，并增加了教育科研的意识，认识到不能只做教书匠，而要做新时期的教育家，特别是有关综合性学习的教学，我们不但认识了它的重要性，也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。 其次，我将树立终身学习理念。 在新课改的今天，教师应是“一泓流淌不息的泉水”。我深切地感受到：必须应坚持“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”的终身学习的理念，只有不断地学习、更新观念和知识，不断地在实践中总结经验教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加，新问题、新矛盾也接连不断的出现，要想自己成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长。所以，教师必须不断学习，从中总结更多经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新的知识、教学方法和教学手段，提高教学质量，取得更好成绩。 现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境，使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式，更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式，给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇，树立终身学习的新观念.要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法，更新自己，适应现实的社会。 我要以这次培训为契机，把我学到的理论和方法用到我的课堂教学实践中去，在实践中不断地提高自己、充实着自己，也只有这样，才能不辜负上级领导和专家老师们的殷切期望。
最新学校安全工作简报 工作简报又称情况简报、工作动态等，是简报的一种，用于反映本部门、本系统在一段时期内各方面工作进展情况和存在的主要问题，以起到相互交流、启发的作用。下面是为大家提供的关于学校安全的工作简报，内容如下： 为了消除安全隐患，减少学生使用管制刀具打架斗殴事故的发生，确保学生的人身安全。6月4日上午，德育室、校团委、体育组及宿舍管理员组成检查小组，分别对学生宿舍进行挨个检查，发现问题并及时做好详细记录。 检查组深入到各宿舍全面细致检查了学生的床铺、门窗等地，收缴违禁物品，同时检查组要求宿舍管理员做好安全工作的常规统计和上报，发现安全问题，要第一时间及时上报。 为确保校园安全稳定，德育室做出了具体部署，制定了几项工作重点： 一是加强门卫治安管理，整治学校门口周边环境，杜绝闲杂人员进校，维护良好的教学秩序; 二是组织校园校舍消防、安全情况大检查，消除各类安全隐患。 三是不定期抽查学校值周教师值班情况，强化值班人员的责任意识; 四是进一步落实安全教育进课堂，以“珍爱生命，安全第一”为主题，深入开展安全教育活动，提高师生的安全意识和防范能力;
五是层层签订安全目标责任书，全员动员实现责任共担，利益共享。 践行群众路线教育，狠抓校园安全工作 为践行党的群众路线教育，XX中心小学创新安全工作方法，积极探索全校上下群策群力的群众参与管理决策的工作路线，牢固树立“安全无小事”的意识，进一步建设平安校园，创建和谐安定校园环境。 1. 细化职责，提高保卫管理质量。学校根据安全常规工作，对安全一日常规进行了完善和细化，形成《XX市XX中心小学安全保卫工作一日常规》，明确“什么人在什么地方要做好什么事”，进一步严肃值护纪律、细化任务，着力推进安全精细化管理，促使每天的安全保卫工作措施落实。 2.精心策划，抓好专题教育活动。根据上级文件精神，为做好安全教育日与安全教育周、防溺水等专题教育活动，学校制定活动方案，明确了工作重点、工作步骤和职责分工，方案明确务实。陈校长亲自主持安全专题工作会议，研究部署安全教育工作。 3. 多措并举，严抓安全管理工作。一是悬挂安全横幅宣传横幅，增强宣传教育氛围;二是各班队举行“珍爱生命，预防溺水”等安全教育主题会，定期出版安全宣传主题黑板报，利用班队会、晨会、放学一句话等形式扎实安全常规教育;三是密切家校联系，各班召开一次家长会，宣传游泳安全知识，通过电话、校讯通、微信、QQ群、告家长书等形式和途径，反复告诫学生和家长做好安全工作;四是组
学习简报 第八期 （演讲比赛专刊） 湖北省财政系统第二期青年干部业务知识培训班（一）班 2010年7月1日 目 录 【培训简讯】 第二期青干培训班举办“加强学习实践，服务财政发展”为主题演讲比赛 .................................................... 张俊杰陈丹（2）图片：出席演讲比赛的领导与获奖选手合影留念 .. (4) 【演讲稿选登】 在学习中丰富自己，在实践中实现价值··············· 刘素毅（5）学习与实践同行，服务与奉献同在······················· 李磊（7）有一种行为叫学习··················································· 王慧君（9）树立终身学习理念做与时俱进财政人············· 张义（11）学习，我永恒的追求财政，我无悔的选择······· 丁莹（12）学习、工作并快乐着············································· 胡智兰（14）满怀激情学本领谱写财政新篇章····················· 潘敏（16）努力学习强内功乐于奉献沐财苑····················· 邹龙璋（18）【培训简讯】 编者按：六月流火，伴随着如火如荼的足球世界杯赛事，青干班学员以“加强学习实践，服务财政发展”为主题的演讲比赛也如期举行。参赛的同学们以清晰的谈吐、大方的仪表，在赛场上激扬文字、指点江山，共同道出了“珍惜难得学习机遇，以学习促进本职工作”的心声。今天，是党的89岁生日，这里，我们特采撷本班部分同学的演讲稿串编成集，让大家共同去感受学习的收获、同学的情谊、时间的珍贵和青春的壮美…… 全省财政系统第二期青干培训班举办 “加强学习实践，服务财政发展”主题演讲比赛 6月30日晚，全省财政系统第二期青年干部培训班“加强学习实践，服务财政发展”演讲比赛总决赛在中南财大首义校区文津楼101室隆重举行。此次演讲比赛突出“勤奋、好学、爱岗、敬业”的主题，充分展示了青年财政干部奋发进取、勇于创新的精神风貌。此次演讲比赛由省财政厅和中南财经政法大学继续教育学院主办，全省财政系统第二期青年干部培训班班委承办。 省财政厅教育处处长潘阳军、调研员潘和新，中南财大继续教育学院院长谢进城、副院长彭晓霞，中南财经政法大学文化与传播学院教授帅景平出席了演讲比赛，并担任评委。 晚上７点，比赛在中南财经政法大学继续教育学院谢进城院长的欢迎辞中拉开了序幕。参加总决赛的共有10名选手，在每
学校安全工作简报 践行群众路线教育，狠抓校园安全工作 为践行党的群众路线教育，xx中心小学创新安全工作方法，积极探索全校上下群策群力的群众参与管理决策的工作路线，牢固树立“安全无小事”的意识，进一步建设平安校园，创建和谐安定校园环境。 1. 细化职责，提高保卫管理质量。学校根据安全常规工作，对安全一日常规进行了完善和细化，形成《xx市xx中心小学安全保卫工作一日常规》，明确“什么人在什么地方要做好什么事”，进一步严肃值护纪律、细化任务，着力推进安全精细化管理，促使每天的安全保卫工作措施落实。 2.精心策划，抓好专题教育活动。根据上级文件精神，为做好安全教育日与安全教育周、防溺水等专题教育活动，学校制定活动方案，明确了工作重点、工作步骤和职责分工，方案明确务实。陈校长亲自主持安全专题工作会议，研究部署安全教育工作。 3. 多措并举，严抓安全管理工作。一是悬挂安全横幅宣传横幅，增强宣传教育氛围；二是各班队举行“珍爱生命，预防溺水”等安全教育主题会，定期出版安全宣传主题黑板报，利用班队会、晨会、放学一句话等形式扎实安全常规教育；三是密切家校联系，各班召开一次家长会，宣传游泳安全知识，通过电话、校讯通、微信、qq群、告家长书等形式和途径，反复告诫学生和家长做好安全工作；四是组织安全教育讲座， 4月3日下午，xx镇派
出所尤xx警官到校为全体师生举行消防、防溺水、交通安全知识讲座，此次讲座，让同学们深刻领会了注意安全、遵守法规的重要性。 4. 抓好落实，开展安全隐患排查整治工作。学校定期对校舍、消防、交通、食品卫生等重点要害安全隐患进行集中排查和整治，不定期对重点部门进行抽查，发现问题及时通报处理。校长亲自抓排查整治工作，不走过场、不留死角，严格整治，确保取得实效。 据统计，本学期开学以来，该校已组织安全讲座3场次，召开家长会3场次，发放《安全告家长书》4000余张，安全短信13000余条，3000余名教师、学生及家长接受了安全教育。 xx中心小学召开综治安全工作会议 5月19日下午，xx中心小学在多媒体召开综治安全工作会议，传达落实市综治安全工作会议精神，全面部署下阶段学校安全工作。 会议由陈xx校长主持。会上，首先传达了市学校安全工作培训暨学校综治安全工作会议精神。接着总结上阶段学校综治安全工作，通报我校被评为XX年度学校综治安全目标管理责任制考评先进集体，并对当前学校综治工作形势进行了分析。最后，陈校长进一步加强校园综治工作作了部署：一是抓好排查，对隐患排查工作要细而又细，做到常抓不懈、了如指掌；二是抓住关键，
中学继续教育学习简报 第期 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
黔西县白泥中学工作 简报 （2017年第47期） 黔西县白泥中学办公室 2018年1月18日印发 白泥中学开展寒假教师继续教育集中培训活动 为认真落实黔西县教育局中小学教师继续教育工程实施意见的文件精神，切实做好我校教师继续教育培训工作，在锦星镇中心学校的领导和具体部署下，我校于2018年1月分进行了寒假教师继续教育集中学习培训，培训工作取得较好成效。 （白泥中学全体教师认真的完成笔记） 具体培训成果如下：岳勇老师完成了黔西县黔西县中小学教师师德师风监测制度的培训；李应丽老师完成了“喜迎十九大，永远跟党走”的培训；刘汉昭校长完成“黔西县教育局2018工作要点的学习；同时各位老师在繁忙的工作之余，都积极的完成了规定的自学内容，取得良好的学习效果，有效提高了教师的道德品质和教育教学能力。 （刘校长声情并茂精彩的讲解2018的工作要点） 通过学习集中培训，大家一致认识到，教师积极有效的组织学生开展丰富多彩的集体活动,在活动中不断增强每个集体成员的群体意识和集体荣誉感。
一个健康发展的集体是一种巨大的教育力量,能为学生个性发展提供参照群体。每一个教师的成长、每一个集体的组织与建设都不是在静止的状态中进行和完成的，而是在活动的状态下进行和完成的。教师的成长面临着两个世界：知识的世界和生活的世界。“知识的世界”传授学生获得知识、开启智慧、拓展心智视野；“生活世界”启迪、培养学生的生活感受力，增进、丰富个人的生活体验。知识世界与生活世界的融合，才能培养完整的人。可以说，继续教育把知识世界与生活世界联系了起来，作为教师,需要从“知识世界”出发，引导每一个人面对“生活世界”，体验生活，发展个性、舒展自我，成为真正意义上的人。 （李应丽老师的“不忘初心，砥砺前行”） （岳勇老师的认真的解读并未全体教师讲解） （白泥中学办公室陈琪供稿） 编辑：陈琪校对：赵生宇签发：刘汉昭 报：锦星镇教育管理中心 发：学校各部门 黔西县白泥中学办公室 2018年1月18日印发
初中生物学简报 （第一期） 主编：研修学员 2014年12月 光阴荏苒，岁月流转，昨日的足迹，已化成历史的符号，今天的征途，还有待我们去携手开拓。前行的道上，并非总是景色宜人，风和日丽。但一分耕耘，一分收获，只要我们用坚毅的脚步来谱写人生绚丽多彩的篇章，就一定能够披着希望的晨晖，顺利抵达灿烂的远方。 学情通报
优秀作业展示 《水的污染和净化的实验探究》 作者：梁丁红 所属班级：天水市秦城、北道初中生物班 地区：甘肃省天水市北道区 在生物学教学中，环保是一个永恒的话题。其中对生命之源——水的介绍，在许多章节中都有涉及，但内容大都简略、分散，不够详尽、具体，给学生的印象也不够深刻。为了让学生更深刻地了解水资源的匮乏，水污染的严重性和污水净化的迫切性，我设计了一节以“水的污染和净化”为主题的探究课，以此来提高学生的环保意识。 【学生阅读】资料Ⅰ：水资源缺乏 地球表面大部分地区被不同形式的水覆盖，海洋面积几乎占地球面积的3/4，这个蓝色的星球几乎全被水包围着。可当有人说地球上多数地区严重缺水时，你或许不以为然，怎么能说地球水资源缺乏呢？常识告诉我们：地球上的水大约97%是咸水，咸水是不能直接饮用和浇灌庄稼的。此外，仅有
的淡水大约3/4又是以冰的形式存在，它们不能为人们所直接使用的。而淡水的水源地大多离人们的居住地较远，例如，我们居住的城市的饮用水绝大多数都来源于30公里外的麦积区的甘泉乡，这也许算是城市中距离最近的供水点了。淡水资源本来就十分短缺，可严重的污染更令其雪上加霜。 水的污染 【学生探究活动】（一）水质是如何变化的？ 1.用手电筒照一下透明塑料杯中的水； 2.在水中加入6滴牛奶并搅匀； 3.再用手电筒照一下塑料杯中的水，记下两次照射观察到的不同现象。 【学生思考】 1.水中的牛奶在哪里？ 2.你能容易地把水中的牛奶分离出来吗？ 你肯定看到了牛奶在水中迅速扩散现象，你不可能分辨出牛奶是从哪里进入水的。同样道理，污染物也会溶解在水中，并通过水体运动流向远方，这就是污染物为什么影响到离污染源很远的水质的原因。 【学生阅读】资料Ⅱ：绝大多数水污染都是由人类活动引起的 生活污水：冲洗水槽、厕所和沐浴后，会产生含有人体身上所带病菌的水，即污水。如果污水没有经过处理，没有杀死其中对人类有害的病菌，病菌在水中就会迅速繁殖。如果未经过处理的污水与饮用水相混合，或流入游泳池,水中的病菌就会使人生病。人类生活中含磷洗衣粉的大量使用污染了
开展“全国中小学生安全教育日”宣传活动简报 自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生"安全教育日"。下面的是分享的与开展“全国中小学生安全教育日”宣传活动简报有关的文章，欢迎继续访问! 3月27日是全国中小学生安全教育日，为让学生了解交通安全知识，提升学生的交通安全意识，营造浓厚的文明交通安全氛围。当日下午3时，宜春交警支队直属一大队结合“全国中小学生安全教育日”走进宜春市第八中学携手开展交通安全宣传活动，全校2000余名学生参与到活动中。 当日14时许，宜春市交警支队直属一大队民警在宜春市第八中学门口停放宣传车，播放交通安全宣传片，并在学校内摆放交通安全宣传展板，供师生观看。 15时整，初中一、二年级的2000余名学生，整齐地坐该校的田径场。宣传办民警利用中小学生好奇、好学的心理，以动静结合的教学方式，给全校师生们带去一堂生动有趣的交通安全课。向学生们讲解该如何正确过马路、如何安全行走、骑车以及乘车注意事项等交通安全知识，要求同学们在过马路时要看清红绿灯，不要在过马路时追逐打闹，遇有机动车要主动避让，临近公交车站台时不要追赶公交车等日常出行应该注意的问题。在现场与学生进行提问互动，对回答问题的学生发放小礼品。 随后，10名喊话岗交警与八中10余名学生体验手势操，交警在教学生手势操动作的同时，告诉他们交警在指挥过程中每一个手势
所代表的含义。现场气氛十分活跃，学生们有模有样的跟着交警的姿势学起来，切实营造出浓厚的宣传教育氛围。 课后，民警还为学生们发放了《致驾驶员的一封信》，希望通过“小手牵大手”的方式让学生家人们也意识到交通安全的重要性。此外，宜春交警直属一大队还组织各年级开展作文竞赛，届时每年级将各评选出一等奖一名、二等奖三名、五等奖5名共27篇优秀作文。 此次活动让师生们对交通安全更加了解，同时提高了师生们的交通安全意识，受到了全校师生的一致好评。民警也希望通过开展交通安全教育活动让学生们自觉遵守交通法规，并带动身边的亲朋一起做文明交通的践行者，珍爱生命，安全出行。 3月27日是全国第22个中小学生的安全教育日，为营造“全国中小学生安全教育日”宣传活动的浓厚氛围，强化学生的校园安全意识，金水区南阳路第二小学以“强化安全意识提升安全素养”为主题，积极开展多种形式的安全教育活动。 27日早上，学校利用升旗仪式，邀请郑州市消防支队刘雅男警官，为全校师生讲解遇到火灾时的注意事项，提升青少年消防安全意识和素质、普及火灾预防与自救常识;少先队员进行国旗下演讲，讲述自己生活中对安全的认识和感悟;校长弓书玉围绕有关校园安全的热点问题，提醒学生遵守小学生日常守则，不将危险物品带进学校，注重生命安全。 下午，各班组织开展以“强化安全意识提升安全素养”为主题的班队会。有学生自发组织的“故事会”，有师生互动问答“分享会”，
继续教育简报 第二期 明小继教办公室2012年3月20日 2012年新教师培训班讲稿之说课教研中经常用到的一种方式----说课，并非传统教研活动形式。 一、说课的概念。 说课是教师以先进的教育理念及课程标准为指导（指导思想），以教材为凭借，在充分准备的基础上（说课的条件），面对其他教师、领导、教研员，讲述自己对教材的理解，教学设计及其根据，然后一起讨论和评述（说课的过程），以达到相互交流教学经验体会，促进教师专业发展的目的（说课的宗旨）。相关联的两个概念，备课和讲课，说课是在备课的基础上说，说课是在讲课之前说。 二、说课稿的设计与写法 “说课”必须得钻研课程标准、熟悉教材；必须建立在备课基础之上：还始终得把握这样一条原则—不但要说怎么教．还要说清这样教的理论依据，“说课”稿的设计程序与写作步骤简单介绍如下：步骤一：说教材 说教材也就是分析教材，其目的是为了促进教师认真学习课标，钻研教材，达到更深层次地理解教材、把握教材的目的。说教材要求做到以下几点： l．说明本节课的教学内容。 2．说出教材的编排体系、原则、意图，课程标准中对此课的基本教学要求；本节课在整个教材中所处的地位以及所讲述内容在前后教材中是如何联系的。 3．依据课程标准及教材，确定本课的教学目标这一步非常重要，因为下面的一切活动主要围绕教学目标而展开。 4．确定本节课的教学重点、难点和关键，以及突破重、难点的方法及根据。 5．说明本节课所使用的教具或现代化教学手段及其依据。 步骤二：说教法
说教法是为了促进教师研究和熟悉各种教学方法的特征、优势和局限、适用范围和条件，学会根据学科特点、不同的教学内容、学生基础等来选择适当的教法，以提高理论水平和教学水平。要求重点说明： l、本课所要采用的教法。我国中小学的教学方法根据海鸥的信息的途径和来源划分，主要有语言性的方法、直观性的方法、实践性的方法和研究性的方法。 （一）以语言传递为主的教学方法包括：讲授法、谈话法、读书指导法。 （二）以直观形象感知为主的教学方法包括：演示法、参观法。 （三）以实际训练为主的教学方法包括：实验法、练习法、实习作业法。 （四）以研究为主的教学方法包括：谈论法、发现法。 2、所用教法在本课讲授中的优势，是根据课文的哪些特点和学生怎样的认知水平确定的? 步骤三：说学法 教法是通过学法来体现和完成的，教会学生科学的学习方法是提高教学质量的重要因素。因此，要求教师说明运用怎样的方法指导学生学习，从而形成良好的学习习惯。 1．通过本课学习，能使学生掌握怎样的学习方法。 2．通过学法指导，使学生能得到什么技能，为什么? 步骤四：说教学程序 教学过程是教师传授知识的过程，也是学生完成认知的过程。教案中的“程序”只详细说明教学的具体过程，说课中的说程序要求说出对教案中几个主要过程安排的理论依据和组织者对它的理解，从而使备课建立在严密的理论基础之上。要求内容与教案设计相对应，新授课的处理、重难点的突破、教法的选择、学法指导的贯串等得详细说明。 1、说出导人新课的方法(设计巧妙，让学生感知)。 2、介绍本节课的内容及概念(讲授新课)： (1)说明本节课教学各环节时间分配。 (2)说清教学思路，精讲的内容及概念如何使学生熟练掌握，如何应用(分析探索，让学生领悟方法)。 (3)如何注意知识教学和能力的培养，又如何结合内容对学生进
学校安全工作简报范本 为进一步加强校园内外安全，维护社会稳定，我校认真贯彻上 级 ___门关于校园安全工作的要求。根据区教育局关于校园安全工作的部署，成立了以王校长为组长，副校长为副组长，相关领导为成员的学校安全保卫工作领导小组，并结合我校实际制定、完善了学校安保实施方案。近期专门召开了安全工作行政会、后勤会、教师会，将相应的安全执行责任一一落实到全体教师，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。为了强化师生的安全意识，由王校长亲自对全校师生进行了安全教育，要求广大学生能按时到校，不迟到、不早到;在校园内外注意安全、提高安全意识;在家里也能提醒父母近期不到人群聚集的地方去。并由校领导带头，值周教师、保安、门卫等加强对课间、上学、放学等时间段校园内外的巡查。为了进一步加强家长的安全意识，针对近期安全形势，结合学校实际情况专门召开了一次全校家长会，由各班主任具体讲解了学生安全防范措施。 通过学校一系列安全教育活动，全校师生的安全意识明显加强，校园安全环境明显好转。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。 9月20日上午，区治安大队李树华等，到太平中小学学检查校园安全及保卫工作，检查学校专职保安配备、门卫制度落实和安防系统建设情况。
李树华等区领导认真听取了罗礼贵校长对学校加强校园安全保卫工作情况汇报，并对校园进行了整体拉网式的安全隐患排查，尤其对校园安全重点部位：教学楼、实验楼、学生宿舍、学生食堂及学生公共活动场所进行了认真的检查，并详细询问关键节点、高峰时段和紧急情况下采取的各种应急措施，要求学校严格按照区委、区政府提出的加强校园安全保卫工作要求，进一步明确职责，责任到人，落实门卫、值班制度，每个时段都要有人盯守;公安、交警等部门要进一步加强校园周边巡察力量，加大校园周边治安综合治理整治力度，齐心协力，共同把太平中小学、幼儿园校园安全保卫工作落到实处。 6月23日至30日，省教育厅组织9个督导检查组，深入全省9个设区市和平潭综合实验区及所辖的20个县(市、区)的101所学校(单位)(其中高等学校4所、中学40所、小学30所、幼儿园27所;民办学校31所、寄宿制学校23所)，采取明查与暗访相结合及“四不两直”等方式，重点督查各设区市及部分县(市、区)教育局半年学校综治安全目标管理责任与消防工作目标责任落实情况，以及“平安校园”等级创建、“学校安全标准化建设”、“公共安全课程教学”、“安全生产月”、“夏季消防检查”、“防溺水 ___”和“护学行动”等重点工作开展情况。
远程继续教育简报 第2期 衡水市冀州职业教育一班（冀州市职教中心） 2014年9月19日 老师们，大家好！新一周期的继续教育培训学习开始了。相信通过本次学习，您一定会因学习带来的收获而感到快乐。愿老师们将快乐带给我们的学生。
培训学习已经开始一段时间了，请大家按照《学习计划》中的要求，于11月20日前，完成本次远程继续教育课程的学习并提交各项作业。过期不能提交！另外，还有个别老师没有进行学习，请大家相互转告尽快学习，以确保在规定时间内完成学习任务。 专家解读《中学教师专业标准》 为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》，特制定《中学教师专业标准（试行）》。 1 基本概述
2012年2月10日，教育部下发“关于印发《幼儿园教师专业标准（试行）》、《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》的通知”（教育部文件教师（2012）1号）。 为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》，特制定《中学教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）。 中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求，是中学教师开展教育教学活动的基本规范，是引领中学教师专业发展的基本准则，是中学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。中学教师专业标准中学教师专业标准 2 内容信息 中学教师专业标准（试行） 为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》，特制定《中学教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）。 中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求，是中学教师实施教育教学行为的基本规范，是引领中学教师专业发展的基本准则，是中学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 基本理念 （一）师德为先 热爱中学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，依法执教。关爱中学生，尊重中学生人格，
生物实验简报 第1期 (2017年第1期) 总第1期 风华中学生物组 2017年4月12日 距离中考还有两个多月，为了应对中考生物实验操作，风华中学开始了对九年级学生的中考生物实验理论和操作的教育和培训。 一．生物实验理论课 本周一，在风华中学前教学楼五楼，我有幸聆听了九（8）班黄小珊老师的生物实验理论课。黄小珊老师是一位虽然年轻却有着丰富的教学经验的高级教师。我深深的为其博学的知识、灵活多变的教育机智、激情澎湃的教学过程而折服。接下来，就让我们一起来感受她神奇的生物实验理论课吧！ 黄老师首先分析了生物实验操作和物理、化学操作在近几年中考的得分情况，让学生们树立了一个信心：中考中，生物操作课的得分最高，相对于其他实验操作课，是比较容易的。接 下来，黄老师开始讲解第一个生 物实验操作：显微镜的使用。她 把显微镜的木盒放到讲台，然后 把显微镜从木盒中取出。接下 来，黄老师一边讲解显微镜的构 造，一边把显微镜实物图的每一 个结构展示给学生看。当黄老师 讲到用显微镜观察载玻片标本 时，她说：为什么要把镜筒上 升？这时，她非常形象的拿起一 张试卷紧紧的贴在自己的脸颊 上，并提出问题：我现在是否可 以看到这个试卷上的字迹？我 又该怎么操作才可以看到试卷 上的字迹呢？通过黄老师的表 演以及这两个问题，学生们立刻就明白了显微镜操作中镜筒要上升的原因了。当黄老师讲到另一个实验课题：“观察人体的一种基本组织”时，她讲解完人
体的四种基本组织为神经组织、肌肉组织、结缔组织和上皮组织后，伸出自己的右手，又开始了一个形象的表演：她把自己手上的皮肤捏起来，问学生这是什么组织？她把自己手上的五指非常夸张的动来动去，问学生这是什么组织？她假装用一根针刺自己的右手，假装非常疼痛的表情，问学生这是什么组织？她接着说，针刺破手上的皮肤后，会流血，问这又是什么组织？从而，使得学生非常轻松地记下了这四种组织。我可以看到，黄老师整个表演与讲解的过程中，学生的注意力高度集中，非常的活跃。黄老师还有更加精彩的教学环节。黄老师讲到课题：“观察菜豆种子的结构”时，为了使学生更加轻松地理解种子胚的结构，她用生活中非常常见的绿豆芽作为例子，并神奇一般的再次用她的表演征服了在场的每一位学生，当然也包括我在内：她用两双手如魔法一般，在空中做出了豆瓣，豆芽，豆根这些结构。 早上这两节课，黄老师每讲到精彩处，忍不住拍案而起，赞不绝口。下午，黄老师决定让我尝试着在九（2）班讲一节课。我的内心有点紧张，准备了一个中午，便仓促应战。讲完课后，黄老师对我讲课的内容给予了表扬，这让我对带好实验课充满了信心。在这里先感谢黄小珊老师了，给予我这次聆听的机会并且让自己有机会体验了一番实验操作理论课的滋味。 二．生物实验操作课 本周二，我被安排在综合楼二楼东实验室，负责两个实验：观察菜豆种子的实验和探究水分对种子萌发的影响。总共6个课时，全部安排在周二：上午三节，下午三节。 我早早的提前了15分钟进入了实验室，这也是我第一次进入初中生物实验室，第一次带学生生物实验课，既有点小激动又有点小紧张。我首先认真的向我们生物组组长程飞老师请教了很多生物实验操作课的细节，现在觉得自己有了较为充足的准备，接下来就随着我一起来体验生物实验操作课吧！ 我轻轻地推开实 验室的门，顿时让我惊讶万分！实验室非常的宽敞，足有两个教室的面积之和。实验桌整齐有序、干净整洁，实验器材错落有致。我数了下，大概有实验桌40张左右，一张实验桌可供两个人使用，也就是所一个实验室可供80个学生做实验。在实验室后面还有较大部分的空间。实验桌被中间的过道隔开，过道左侧有两列实验桌紧贴在一起组成一大列，过道右侧有两列实验桌紧贴在一起组成一大列，每一大列的外侧又有过道。这样一来，学生在实验过程中遇到问题的时候，老师可以非常方便的去
学校安全简报模板 第一篇:月度安全简报模板第二篇:学校安全工作简报第三篇:学校安全工作简报第四篇:学校安全工作简报第五篇:学校安全简报[1].doc12更多相关范文正文第一篇:月度安全简报模板 安全简报 第**期 (总第***期) *******公司****年**月**日 一、安全情况 1、安全目标完成情况 2、不安全情况 (说明:简要总结本单位本月安全目标完成情况，并对本单位发生的人员、设备不安全情况进行简要总结，基建单位还应对施工现场的安全文明施工情况简要总结。不安全情况统计范围见“公司各单位安全信息报告和安全报表一览表”) 二、分析评价 1、总体评价 2、下月重要工作风险 (说明:简要分析、评价本单位本月的总体安全形势，并对下月本单位的重要安全风险进行分析) 三、工作动态 1、安全重点工作 2、下月安全工作重点 (说明:总结本单位本月的安全重点工作开展情况，介绍下月安全工作重点)
四、安全学习 1、安全文件学习情况 2、安全工作建议 (说明:简述对各种安全通报、事故快报等安全文件和安全规程等的学习和举一反三吸取教训情况，并对本单位和新源公司的安全工作提出建议等) 二?一?年十月七日 第二篇:学校安全工作简报 学校安全工作简报 第一期周家庄完全小学2014年5月5日 加强学校安全隐患排查力保师生平安 为切实做好学校安全工作，确保师生安全，维护学校正常的教育教学秩序，给全体师生提供一个安全的工作、学习、生活环境，根据上级的文件精神，结合周家庄完全小学自身实际，2014年5月4日，我校组织学校安全工作领导小组成员就学校的校舍、教学设备设施、篮球架、升旗台、国旗杆、消防、电路等的安全隐患进行了一次全方位的彻底的排查，并将安全检查情况做了一一的记载。 通过排查，全校共查出水井抽水电路闸刀和马路旁边的电路有安全隐患。对存在的这2处安全隐患，学校领导高度重视，现场办公，立即进行维修;对校门两边的柱子上瓷砖粘接不牢，有时刻脱落的危险，不许学生在旁边玩耍;周家庄自然村的学生要求走下边的水泥路，不能在上边的土路上走，土路崖高路窄很危险。 总之，通过此次排查，及时发现了学校的安全隐患并及时进行了整改，排除了隐患，对全体师生的生命、财产安全和学校正常的教育教学秩序提供了有力保障。 第三篇:学校安全工作简报 学校安全工作简报 第九期
兴隆镇中心小学学校继续教育培训工作 简报 第1期 兴隆镇中心小学学校继续教育工作领导小组2011年12月31日 兴隆镇中心小学学校继续教育培训工作顺利完成 为认真落县教育关于印发“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见的文件精神，切实做好我校教师继续教育培训工作，在兴隆镇中心小学学校的领导和具体部署下，我校于2011年9月至12月多次进行了“一德四新”集中学习培训，培训工作取得较好成效。 具体培训成果如下：郭燕老师完成了“师德教育”《教师道德智慧》第一、二章的培训；朱云会老师完成了“新方法”《有效上课》第一章的培训；刘燕老师完成“新知识”《上好课应知应会》话题一的培训；邓跃进老师完成了“新技能”《教师教学智慧》话题一的培训；王美花老师完成了“新理念”《我们这样上课》第一章的培训；同时各位老师在繁忙的工作之余，都积极的完成了规定的自学内容，取得良好的学习效果，有效提高了教师的道德品质和教育教学能力。 通过学习“一德四新”及校本培训，大家一致认识到，教师积极有效的组织学生开展丰富多彩的集体活动,在活动中不断增强每个集体成员的群体意识和集体荣誉感。一个健康发展的集体是一种巨大的教育力量,能为学生个性发展提供参照群体。每一个教师的成长、每一
个集体的组织与建设都不是在静止的状态中进行和完成的，而是在活动的状态下进行和完成的。教师的成长面临着两个世界：知识的世界和生活的世界。“知识的世界”传授学生获得知识、开启智慧、拓展心智视野；“生活世界”启迪、培养学生的生活感受力，增进、丰富个人的生活体验。知识世界与生活世界的融合，才能培养完整的人。可以说，继续教育把知识世界与生活世界联系了起来，作为教师,需要从“知识世界”出发，引导每一个人面对“生活世界”，体验生活，发展个性、舒展自我，成为真正意义上的人。
重庆市初中生物教学研讨会简报 Edited by wangqian April 8, 2009 2009年4月7日上午8：30，重庆市各区县生物教研员、市直属中学生物学科教研组长和来自各区县的部分初中生物教师齐聚丰都中学学术报告厅，参加重庆市初中生物教学研讨会。研讨会主要内容： 1、重庆第八中学校申兰燕老师、涪陵实验中学李媛媛老师分别借班作课，提供研讨范例。 2、重庆市渝中区教师进修学院王丽亚研究员作以《反思生物新课程实践，提高课堂教学有效性》为题的专题报告。 重庆第八中学校申兰燕老师所讲授内容是七年级下生物“心脏的结构和功能”。课堂以问题血液是如何运输的入手，引出血液运输的动力——心脏；再由心脏位于哪里，让学生指给大家看，教师引导，然后在通过图片让学生认识到心脏的具体位置；对于心脏的形状教师由桃心让学生对心脏的形状有了形象认识，再通过具体图片加深学生的认识；紧接着教师再提问：“为什么心脏可以成为血液运输的动力结构？”让学生对心脏的结构有了想探知的兴趣，接着教师利用心脏模型让学生观察及思考4个问题：1、心脏壁主要是有什么组织构成的？2、观察心壁上下左右的厚薄情况有怎样的差异？3、观察心脏的内壁结构，心脏有几个腔？4、各腔之间是相互连通还是彼此独立的？如何连通，其中有什么重要结构？教师结合这几个问题引导学生认识心脏的结构，同时让学生分析思考原因，教师引导，最后师生一起总结心脏各个结构的功能，其中在利用心脏模型上很有特点，利用粉笔和铅笔找出心脏各腔和血管的连接情况；最后由教材上的两个思考问题结束新课，同时引出下一节课的知识内容。 重庆涪陵实验中学李媛媛老师讲授内容是七年级下《血液循环的途径》，课堂首先是由一张输液图片引出，提问学生是否有输过液？因为什么原因输的液？学生很积极回答是身体各部分生病造成的，接着教师由液体中的药物是如何到达身体各处激发学生对血液循环的探究；紧接着教师然学生通过教材上关于血液循环的模式图思考两个问题：1、血液循环包括那两个过程？2、在血液循环过程中，血液成分的变换？教师引导学生在通过flash分析血液循环的两条途径，一边引导学生一边板书，然后让学生以手臂输液到头部，找出流经途径，加深学生的认识；关于血液的成分变化，教师从图片中的红兰两色引出，让学生分析思考学也在运输过程中发生了哪些变化，为什么发生这些变换，解决之后请学生到黑板上用红蓝粉笔标出血液成分的变化；最后教师由一个人体旅行社招聘导游的小游戏，让学生以导游的身份介绍血液循环之旅，学生积极参与。
学校安全工作会议简报春季2020 安全重于泰山，以下是小编给大家分享的学校安全工作会议简报春季20xx，希望你会喜欢。 学校安全工作会议简报(一) 12月8日，湖南省双峰县校园安全及学校周边环境综合整治工作会议召开。会议传达贯彻上级会议精神，分析研判当前安全形势，部署全县当前和今后一段时期的校园校车安全及学校周边环境综合整治工作。县领导李铁雄、曾春谷、赵准剑、李兴魁参加会议。 县委副书记李铁雄强调，相关单位和部门要增强做好校园校车安全及学校周边环境综合整治工作的紧迫感，要突出针对性，把问题找准，要对学校及周边各种安全隐患进行一次彻底的大排查大管控大整治。要突出问题导向把办法用足，要树立信心、决心，要带着感情、带着责任、带着智慧耐心细致的处理问题。要把隐患消除，建立台账，解决一个，消除一个，同时要确保时效性，强化责任意识。要切实履行职责，把做好校园及周边环境综合治理工作的各项措施落到实处，把各项工作做实、做细、做好，确保整治行动取得实实在在的效果。学校安全工作会议简报(二) 日前，县教育系统在教育局会议室召开了全县中小学、幼儿园校园安全工作会议。局在家班子成员、局中层干部、中心小学以上校长，幼儿园园长，青少年宫负责人，共30多人参加了会议。 会上，县教育局副局长魏健华总结了教育系统20xx年安全工作，肯定了成绩，指出了存在问题。着重对岁末年初的安全管理工作做了
部署，重点要求做好如下6项工作:抓好风险点危险源的排查整改;抓好交通安全工作;抓好校车的安全管理;重视抓好网络安全管理;重视抓好食品安全;抓好在建工程的安全管理。 最后，教育局局长唐铁荣对学校岁末年初安全工作做了总结性发言，要求学校认真抓好安全工作，加强教育、强化措施、压实责任，确保校园的安全、和谐、稳定。 学校安全工作会议简报(三) 12月6日，甘肃机电职业技术学院召开安全稳定工作会议。党委书记李宗义传达全省高校党委书记会议精神，安排部署学院安全稳定工作，院长张炯主持会议，在家院领导李自勇、毛文辉、霍五堂出席会议，学院两级干部、全体班主任、保卫处和餐饮中心全体工作人员等100余人参加会议。 会上，副院长霍五堂就近期学生"评选选优"工作中出现的有关问题作了通报，分析了出现该问题的原因，并对做好今后学生管理工作提出具体要求。 党委书记李宗义首先传达了全省高校党委书记会议精神和省教育厅厅长王嘉毅讲话要求，然后根据全国、全省及高校安全稳定工作会议要求，结合学院实际工作从三个方面就学院下一步安全稳定工作做了安排部署并提出明确要求： 一、认清形势，提高认识。要进一步把学院安全稳定工作放在更加突出的重要位置，坚持"安全第一、预防为主"的方针，坚持日常管理和专项治理相结合，不断加强对重点部位、关键环节、敏感时段、