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七年级数学课时作业本下册答案归纳

七年级数学课时作业本下册答案

做七年级数学课时作业本的习题要仔细,成功在等你。只有收获,才能检验耕耘的意义。我整理了关于七年级数学下册课时作业本的答案,希望对大家有帮助!

用坐标表示平移

[知识梳理]

1、x+a,y x-a,y x,y+b x,y-b

2、右左 a 上下 a

[课堂作业]

1、C

2、A

3、上 6 左 2 下 7

或下 7 左 2

4、5,-6

5、梯形的形状和大小不变,只是将梯形ABCD向左平移了4含单位长度,向下平移了2个单位长度图略

[课后作业]

6、 B

7、C

8、D

9、3,0 4,3

10、2

11、图略 A₁-4,0

12、1图略 C3,-3

2图略点C的对应点的坐标为4,0或5,-2或2,-1或1,-4

不等式及其解集

[知识梳理]

1、“〞

2、未知数的值

3、解集解不等式

[课堂作业]

1、C

2、B

3、5/3 -2,-2.5

4、1 -x+5>0

2y-1>2/3y

3m/4+3<5

4 x+16<4x

5、1.5,2,3.5是不等式的解

-3,-1,0不是不等式的解不等式的解集为x>1,在数轴上的表示如下列图

[课后作业]

6、D

7、C

8、x<3

9、1 a+2<0

22/3a>b-3

10、t<25

11、略

12、由图①可知A比B重,由图②可知C比A重,∴A、B、C三人的体重由重到轻依次为C、A、B 13、116×6+31-16-3x>198

23x+1+6y+1>m+1

不等式的性质

[知识梳理]

1、数或式子不变

2、正数不变

3、负数改变

[课堂作业]

1、C

2、C

3、B

4、1> 2>3<

5、13<

6、1②

2错用不等式性质3

3∵a>b.∴-2021 a<-2021 b.∴-2021 a+1<-2021 b+1 [课后作业]

7、B

8、D

9、B

10、④

11、都成立

12、1>2=3<

4∵4+3a²-2b+bx -3a²-2b+1=b²+3>0,

∴4+3ax -2b+b²>3ax -2b+1

13、∵b

由1

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10、70 11、因为OE CD,OFAB, 所以DOE=BOF=90, 所以DOE+BOF= 180, 因为BOD与ACC是对顶角, 所以BOD= AOC= 30. 又因为DOE+BOF=EOF+BOD, 所以EOF=DOE+BOF-BOD= 180-30=150 12、存在OEAB. 理由:因为AOC= 45,所以AOD= 180- ACC=180-45=135. 因为AOD=3DOE,所以135=3DOE.所以DOE=45, 所以EOA=180=AOC-DOE= 90,所以OEAB. 13、由OE平分BOC,可知COE=BOE. 而BOD:BOE=2:3,可设BOD= 2x, 则BOE= COE=3x,由COE+ BOE+ BOD=180, 可得3x+3x+2x-=180.解得x= 22.5, 则BOD=45.所以AOC=BOD= 45.由OFCD,可得COF=90. 所以AOF=COF-AOC=90-45=45 人教版七年级数学下课时作业本答案(二) 垂线(2) [知识梳理] 1、垂线段 2、垂线段 [课堂作业]1、C

七年级数学课时作业本下册答案归纳

七年级数学课时作业本下册答案 做七年级数学课时作业本的习题要仔细,成功在等你。只有收获,才能检验耕耘的意义。我整理了关于七年级数学下册课时作业本的答案,希望对大家有帮助! 一 用坐标表示平移 [知识梳理] 1、x+a,y x-a,y x,y+b x,y-b 2、右左 a 上下 a [课堂作业] 1、C 2、A 3、上 6 左 2 下 7 或下 7 左 2

4、5,-6 5、梯形的形状和大小不变,只是将梯形ABCD向左平移了4含单位长度,向下平移了2个单位长度图略 [课后作业] 6、 B 7、C 8、D 9、3,0 4,3 10、2 11、图略 A₁-4,0 12、1图略 C3,-3 2图略点C的对应点的坐标为4,0或5,-2或2,-1或1,-4 二 不等式及其解集 [知识梳理]

1、“〞 2、未知数的值 3、解集解不等式 [课堂作业] 1、C 2、B 3、5/3 -2,-2.5 4、1 -x+5>0 2y-1>2/3y 3m/4+3<5 4 x+16<4x 5、1.5,2,3.5是不等式的解 -3,-1,0不是不等式的解不等式的解集为x>1,在数轴上的表示如下列图 [课后作业]

6、D 7、C 8、x<3 9、1 a+2<0 22/3a>b-3 10、t<25 11、略 12、由图①可知A比B重,由图②可知C比A重,∴A、B、C三人的体重由重到轻依次为C、A、B 13、116×6+31-16-3x>198 23x+1+6y+1>m+1 三 不等式的性质 [知识梳理]

1、数或式子不变 2、正数不变 3、负数改变 [课堂作业] 1、C 2、C 3、B 4、1> 2>3< 5、13< 6、1② 2错用不等式性质3 3∵a>b.∴-2021 a<-2021 b.∴-2021 a+1<-2021 b+1 [课后作业] 7、B

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10、10 -6 9 11、 10. 38 -0.482 12、1/20 13、(1)x=4 (2) x=-1 (3) x=-5/3 (4)x=3/2 课时作业本七年级数学下册答案(二) 平行线 [知识梳理] 1、同一平面 2、且只有一互相平行b//c [课堂作业] 1、B 2、C 3、B 4、AB//CD,EF//BH 5、略 [课后作业]6、D 7、A 8、B 9、过直线外一点, 有且只有一条直线与已知直线平行 课时作业本七年级数学下册答案(三) 相交线 [知识梳理] 1、公共边反向延长线 2、对顶角相等 [课堂作业]1、D 2、C 3、∠DOF ∠AOF、∠BOE 4、(1) 50 130 (2) 20 5、由对顶角相等可知∠DOB=∠AOC=28°.

因为∠DOE= ∠DOB,所以∠DOE=28°. 因为∠AOC+ ∠AOE+∠DOE=180°, 所以∠AOE= 124°. 又因为OF平分∠AOE,所以∠EOF= 1/2AOE=62° [课后作业] 6、C 7、C 8、144° 9、190° 230° 10、(1) 40° (2) 60° 11、150° 12、由对顶角相等,可知∠DOB=∠AOC= 36°. 因为∠DOE:∠DOB=5:2,可设∠DOE= 5x,∠DOB=2x,则2x=36°,所以∠=18°. 所以∠BOE=∠DOE -∠DOB=3x=54°. 所以∠AOE= 180°-∠BOE=126° 1 13、因为OC平分∠EOG,所以∠ECC=∠GCC. 因为∠ACG=∠FOE,所以∠ACG+∠GCC= ∠FOE+ ∠ECC.所以∠AOC-∠FOC又因为∠BOD= 56°, 所以∠FOC=∠AOC=∠BOD=56°

课时作业本七年级数学下答案

课时作业本七年级数学下答案 做七年级数学课时作业本题目应知难而进。不懂的问题可以和老师同学多讨论。小编整理了关于七年级数学下课时作业本的答案,希望对大家有帮助! 课时作业本七年级数学下答案(一) 平行线的性质 [知识梳理] 1、相等 2、相等 3、互补 [课堂作业] 1、C 2、B 3、139°10' 4、35° 5、∵ EF//BC, ∴∠BAF= 180°- ∠B=100°. ∵ AC平分∠BAF, ∴∠CAF=1/2∠BAF=50°, ∵ EF//BC, ∴ ∠C=∠CAF-50° [课后作业]6、B 7、B 8、A 9、34° 10、70° 11、∠BEF=40°,∠DEG= 50° 12、由题意知AB//CD,AD//BC, ∴∠A+∠D=180°,∠A+∠B=180° (两直线平行,同旁内角互补).

∴∠B=∠D.同理可得∠A=∠C 13、 AB//DC 理由:∵ AD//BC, ∴ ∠DAB=∠3=80°(两直线平行,同位角相等). 又∵ ∠1=30°,∴∠CAB=∠DAB-∠1=80°-30°=50° ∵∠2=50°,∴∠2=∠CAB. ∴AB//CD(内错角相等,两直线平行). 14、(1) ∠BED=∠B+∠D 理由: 过点E向右作EF//AB. ∴∠B=∠BEF(两直线平行,内错角相等). 又∵ AB//CD,∴EF//CD (如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行). ∴ ∠D=∠FED(两直线平行,内错角相等). ∴∠BEF+∠FED=∠B+∠D, 即∠BED= ∠B+ ∠D. (2) ∠ABF(或∠FBE) ∠CDF(或∠FDE) 35° 课时作业本七年级数学下答案(二) 命题、定理、证明 [知识梳理]1、语句题设结论 2、真命题假命题 3、定理定理 4、证明 [课堂作业] 1、C 2、D 3、题设结论 4、(1)题设:∠1+∠2=180° 结论:∠1与∠2互补 (2)题设:两个角是同一个角的余角结论:这两个角相等 (3)题设:两条直线平行于同=条直线结论:这两条直线平行 5、MN.AB内错角相等,两直线平行EF AB同位角相等,两宣线

七年级数学下册课时作业本答案参考

统计调查(1) [知识梳理] 1、全体对象 2、条形统计图扇形统计图折线统计图 具体数据百分比交化趋势 [课堂作业] 1、C 2、 D 3、 C 4、 1080 5、 (1) 6 20 30 (2) 3 12

统计调查(2) [知识梳理] 1、部分对象 2、总体个体样本样本容量 3、简单随机抽样 [课堂作业] 1、B 2、A 3、C 4、七年级980名新生的视力情况 一个班50名学生的视力情况 5、(1)被调查的有330÷22%=1500(人), a=1500-450-420-330=300 (2) 360°×450/1500×100%=108° (3)∵12~35岁的网瘾人数约为2 000万, ∴12~23岁的网瘾人数约为2 000×300+450=1000(万) [课后作业] 6、 C 7、 C 8、 A 9、 520 10、 1200

11、292 12、(1)总体是全校同学喜欢球类运动的情况样本是小明所在班的43名同学喜欢球类运动的情况 (2)不合适理由略 13、(1)8÷16%=50(名) (2)略 (3) 360°×(10÷50)=72° (4) 500×(12- 50)=120(名) 七年级数学下册课时作业本答案参考(三)直方图 [知识梳理] 1、个数 2、(1)最大值最小值 (2)组距组数 (3)频数分布表 (4)频数分布直方图 [课堂作业] 1、C 2、 C 3、 B 4、 15 5、 (1) 8 5 (2) 155

初一下册数学课时作业本答案

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14.解:设女儿现在x岁,根据题意,可列方程: 4x+20=2(x+20) 用检验的方法可得x=10 4x=4×10=40(岁) 因此,女儿现在10岁,父亲现在40岁。 第六单元练习二第1节答案 基础达标 1.D2.C3.B 4.2x,2,等式性质1 5.4,等式性质2、等式性质1 6.(1)x=5(2)x=36 综合提升 7.解:设规定的标准用水量是每户每月x立方米,根据题意,得1.3x+2.9(12-x)=22 第六单元练习二第2节答案 基础达标 1.B2.C3.B4.A5.C 6.3x,3x+20,4x-25, 4x-25=3x+20, 4x-3x=20+25,45,45 7.解:丽萍的解法有问题,问题出在第②步.正确解法如下: 方程两边都加上3,得3x=2x

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12、由题意知AB//CD,AD//BC, ∴∠A+∠D=180°,∠A+∠B=180° (两直线平行,同旁内角互补). ∴∠B=∠D.同理可得∠A=∠C 13、AB//DC 理由:∵AD//BC, ∴∠DAB=∠3=80°(两直线平行,同位角相等). 又∵∠1=30°,∴∠CAB=∠DAB-∠1=80°-30°=50° ∵∠2=50°,∴∠2=∠CAB. ∴AB//CD(内错角相等,两直线平行). 14、(1) ∠BED=∠B+∠D 理由: 过点E向右作EF//AB. ∴∠B=∠BEF(两直线平行,内错角相等). 又∵AB//CD,∴EF//CD (如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行). ∴∠D=∠FED(两直线平行,内错角相等). ∴∠BEF+∠FED=∠B+∠D, 即∠BED= ∠B+ ∠D. (2) ∠ABF(或∠FBE) ∠CDF(或∠FDE) 35° 课时作业本七年级数学下答案(二) 命题、定理、证明 [知识梳理]1、语句题设结论

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4、39.若(x﹣3)(2x+1)=2x2+ax﹣3,则a的值为()[单选题] * A.﹣7 B.﹣5(正确答案) C.5 D.7 5、5.在下列四点中,与点所连的直线不与y轴相交的是().[单选题] * A.(-2,3) B.(2,-3) C(3,2) D(-3,2)(正确答案) 6、22、在平面直角坐标系中,已知点P,在轴上有点Q,它到点P的距离等于3,那么点Q 的坐标是()[单选题] * (0,3) (0,5) (0,-1) (0,5)或(0,-1) (正确答案) 7、-120°用弧度制表示为()[单选题] *

-2π/3(正确答案) 2π/3 -π/3 -2π/5 8、4(正确答案) 3(正确答案) 函数的表示方法有()。* 解析式法(正确答案) 列表法(正确答案) 9、29.已知2a=5,2b=10,2c=50,那么a、b、c之间满足的等量关系是()[单选题] * A.ab=c B.a+b=c(正确答案) C.a:b:c=1:2:10 D.a2b2=c2 10、15.已知命题p:“?x∈R,ex-x-1≤0”,则?p为()[单选题] * A.?x∈R,ex-x-1≥0 B.?x∈R,ex-x-1>0

七下苏科版数学课时作业本答案

七下苏科版数学课时作业本答案 1、第三象限 第四象限(正确答案) tanθ>0,则θ是第()象限角。* 第一象限(正确答案) 第二象限 2、6.过多边形的一个顶点能引出7条对角线,则这个多边形是()边形.[单选题]* A.七 B.八 C.九 D.十(正确答案) 3、8.一个面积为120的矩形苗圃,它的长比宽多2米,苗圃长是()[单选题] * A 10 B 12(正确答案) C 13 D 14

4、4. 下列命题中,是假命题的是()[单选题] * A、两点之间,线段最短 B、同旁内角互补(正确答案) C、直角的补角仍然是直角 D、垂线段最短 5、9.点(-3,4)到y轴的距离是()[单选题] * A.3(正确答案) B.4 C.-3 D.-4 6、下列说法正确的是[单选题] * A.绝对值最小的数是0(正确答案) B.绝对值相等的两个数相等 C.-a一定是负数 D.有理数的绝对值一定是正数 7、从3点到6点,分针旋转了多少度?[单选题] * 90°

-1080°(正确答案) -90° 8、18.如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=4cm,BC=2cm,那么AC两点之间的距离为()[单选题] * A.2cm B.6cm C.2或6cm(正确答案) D.无法确定 9、要使多项式不含的一次项,则与的关系是()[单选题] * A. 相等(正确答案) B. 互为相反数 C. 互为倒数 D. 乘积为1 10、22.如果|x|=2,那么x=()[单选题] * A.2 B.﹣2 C.2或﹣2(正确答案)

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本题的图 A.线段CA的长度 B.线段CM的长度 C.线段CD的长度(正确答案) D.线段CB的长度 9. 如果一个数的平方根等于这个数本身那么这个数是 [单选题] * A B C(正确答案) D

最新苏科版七年级数学下册全册课时作业(附解析)

苏科版七年级数学下册全册课时作业 7.1 探索直线平行的条件 一.选择题(共8小题) 1.如图,下列条件:①∠1=∠3;②∠2+∠4=180°;③∠4=∠5;④∠2=∠3;⑤∠6=∠2+∠3,其中能判断直线l1∥l2的有() A.5 个B.4 个C.3 个D.2 个 【解答】解:①∵∠1=∠3,∴l1∥l2,故本小题正确; ②∵∠2+∠4=180°,∴l1∥l2,故本小题正确; ③∵∠4=∠5,∴l1∥l2,故本小题正确; ④∵∠2=∠3不能判定l1∥l2,故本小题错误; ⑤∵∠6=∠2+∠3,∴l1∥l2,故本小题正确. 故选:B. 2.下列图形中,已知∠1=∠2,则可得到AB∥CD的是() A.B. C.D. 【解答】解:A、∠1和∠2的是对顶角,不能判断AB∥CD,此选项不正确; B、∠1和∠2的对顶角是同位角,且相等,所以AB∥CD,此选项正确; C、∠1和∠2的是内错角,且相等,故AC∥BD,不是AB∥CD,此选项错误; D、∠1和∠2互为同旁内角,同旁内角相等,两直线不平行,此选项错误. 故选:B. 3.已知四条直线a,b,c,d在同一平面内,a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是()

A.a⊥c B.b⊥d C.a⊥d D.a∥d 【解答】解:∵a⊥b,b⊥c, ∴a∥c, ∵c⊥d, ∴a⊥d. 故选:C. 4.下列说法中正确的个数有() ①经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; ②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短; ③A、B、C三点在同一直线上且AB=BC,则B是线段AC的中点; ④在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行与相交. A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确; ②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,正确; ③A、B、C三点在同一直线上且AB=BC,则B是线段AC的中点,正确; ④在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行与相交.正确; 故选:D. 5.如图,在下列条件中: ①∠1=∠2; ②∠BAD=∠BCD; ③∠ABC=∠ADC且∠3=∠4; ④∠BAD+∠ABC=180°, 能判定AB∥CD的有() A.3 个B.2 个C.1 个D.0 个【解答】解:①由∠1=∠2可判定AD∥BC,不符合题意; ②由∠BAD=∠BCD不能判定AB∥BC,不符合题意;

[课时学案作业本答案]课时学案作业本七年级下册数学答案课时提优作业本答案

[课时学案作业本答案]课时学案作业本七年级下册数学答案课时提优作业本答 案 课时学案作业本七年级下册数学答案课时提优作业本答案 1.如图,在下列学习用具中,不是轴对称图形的是() 2.一个等边三角形的对称轴共有() A.1条 B.2条 C.3条 D.6条 3.如图,已知四个图形分别是等边三角形、等腰梯形、正方形、圆,它们全是轴对称图形,其中对称轴的条数最少的图形是() 4.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,∠BAD=35°,则∠C的度数为() A.35° B.45° C.55° D.60° 5.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,下列结论:①∠BAD=∠CAD;②AD上任意一点到AB,AC的距离相等;③BD=CD;④若点P在直线AD上,则PB=PC.其中正确的是() A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

6.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若AB=6,CD=4,则△ABC的周长是. 7.等腰三角形有一个角是90°,则另两个角分别是() A.30°,60° B.45°,45° C.45°,90° D.20°,70° 8.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,∠A=36°,则∠1的度数为() A.36° B.60° C.72° D.108° 9.如图,在△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且 AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE的度数为() A.50° B.51° C.51.5° D.52.5° 10.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E为BC的延长线上一点,∠ABC与∠ACE的平分线交于点D,则∠D的度数为() A.15° B.17.5° C.20° D.22.5° 11.如图,四边形ABCD是正方形,△PAD是等边三角形,则∠BPC等于() A.20° B.30° C.35° D.40° 12.如图,△ABC是等边三角形,AD是角平分线,△ADE是等边三角形,下列结论:①AD⊥BC;②EF=FD;③BE=BD.其中正确结论的个数为() A.3 B.2 C.1 D.0

湘教版七年级数学下册全册同步练习含答案

2015-2016学年湘教版初中数学七年级下册全册课时作业

目录 1.1 二元一次方程组课时作业 1.3 二元一次方程组的应用(第1课时)课时作业1.3 二元一次方程组的应用(第2课时)课时作业 1.4 三元一次方程组课时作业 2.1.1 同底数幂的乘法课时作业 2.1.2 多项式的乘法课时作业 2.1.2 幂的乘方与积的乘方课时作业 2.1.3 单项式的乘法课时作业 2.1.4 多项式的乘法课时作业 2.2.1 平方差公式课时作业 2.2.2 完全平方公式课时作业 2.2.3 运用乘法公式进行计算课时作业 3.1 多项式的因式分解课时作业 3.2 提公因式法课时作业 3.3 公式法(第1课时)课时作业 3.3 公式法(第2课时)课时作业 4.1.1 相交与平行课时作业 4.1.2 相交直线所成的角课时作业 4.2 平移课时作业课时作业 4.3 平行线的性质课时作业 4.4 平行线的判定课时作业

4.5 垂线课时作业 4.6 两条平行线间的距离课时作业 5.1.1轴对称图形课时作业 5.1.2轴对称变换课时作业 5.2 旋转课时作业 5.3 图形变换的简单应用课时作业 6.1.1 平均数课时作业 6.1.2 中位数课时作业 6.1.3 众数课时作业 6.2 方差课时作业

建立二元一次方程组 (30分钟50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.下列方程中,是二元一次方程的是( ) A.3x2-2y=4 B.6x+y+9z=0 C.+4y=6 D.4x= 2.以为解的二元一次方程组是( ) A. B. C. D. 3.(2013·广州中考)已知两数x,y之和是10,x比y的3倍大2,则下面所列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.请写出一个二元一次方程组,使它的解是 5.方程(k2-1)x2+(k+1)x+2ky=k+3,当k= 时,它为一元一次方程;当k= 时,它为二元一次方程. 6.母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒.从信息中可知,若设鲜花x元/束,礼盒y 元/盒,则可列方程组为.

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