学科教师辅导讲义
年级：九年级辅导科目：物理课时数：2
课题第十六章电磁转换
教学目的掌握电磁转换重要考点。
教学内容
第十六章电磁转换
【知识点梳理】
（一）、磁体与磁极
1、磁性：能够吸引等物质的性质。
2、磁体：具有的物质叫磁体。通常按磁性的来源可将磁体分为和磁体，按形状可将磁体分为，和等。
3、磁极：磁体上磁性分布，磁性最强的部分叫；由于自由转动的小磁针静止时总是一端指，一端指，所以把指极叫南的一极称为极，指北的一极叫极。（磁体上两极磁性最强，中间磁性最弱，几乎没有磁性）
4、磁极间的作用规律：，。
4、磁化：使的过程叫磁化。（使物体磁化可用与磁体摩擦或接触的方式，但撞击或火烧会使有磁性的物体失去磁性，称为去磁）
5、磁场：（1）叫磁场；（磁场看不见摸不着，但是客观存在的特殊物质）
（2）磁场的方向的：小磁针在磁场中静止时极所指的方向为该处磁场方向。
（3）地磁场：地球相当于一个庞大的，我们把这个磁体产生的磁场叫地磁场。地磁场的南极在地理的极附近，地磁场的北极在地理极附近；地磁两极和地理两极（重合/不重合），
这一现象是由我国的宋代学者最先发现的。
6、磁感线：磁感线是人们为了方便研究磁场而引入的曲线，是一个物理模型，实际上并不存在。在磁
体外部磁感线的方向从极出来回到极。（磁感线上任意一点的切线方向代表该点的磁场方向）（二）、电流的磁场
1、奥斯特实验证明通，磁场的方向与有关，这种现象叫做电流的磁效应。（电功率大表示电流做功快，电功率大电流做功不一定多，还要看时间）
2、通电螺线管的磁场：
（1）通电螺线管外部磁场和磁场一样；（通电螺线管两端相当于磁体两极）
（2）磁极的性质与有关；
（3）磁极的方向可用安培定则来判断：用手握住螺线管，让四指指向螺线管中，则大拇指所指的那端就是螺线管的极。
3、电磁铁：
（1）带有铁芯的通电螺线管构成了电磁铁；
（2）电磁铁的优点：a.电磁铁磁性的有无，可以由来控制
（电磁起重机、电铃及电磁继电器都是根据这一特点工作的）；
b.电磁铁磁性的强弱可以由来控制；
c.电磁铁的N、S极以及它周围的磁场方向是由决定的，便有于人工控制。
4、电磁继电器：
（1）电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成，实质是利用电磁工作的控制开关；
（2）电磁继电器利用电压、电流电路的通断，来间接地控制电压、电流电路的装置。
（三）、磁场对电流的作用
1、通电导体在磁场中的作用，其受力的方向与和有关。
（当这两个中任意一个方向改变，则受力方向改变，当这两个方向同时改变，则受力方向不变）
2、电动机：
（1）电动机是根据原理制成的；
（2）电动机是将能转化为能的一种装置；
（3）换向器的作用：当线圈在位置能自动改变电流的方向，使线圈能持续转动；
（4）可以通过改变改变电动机的转动方向，改变来改变电动机的转速。
（四）、电磁感应
1、电磁感应：闭合电路的导体在磁场中时，导体中就产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。
2、产生感应电流的条件：（1）；（2）。
3、感应电流的方向与方向和方向有关。
（当两者中只有一个改变时，感应电流方向改变，当两者方向都改变时，感应电流方向不变）
4、发电机：
（1）发电机是根据原理制成的；
（2）发电机是将能转化为能的装置；
（3）我同生产和生活用电的交流电的周期是，频率是，电流方向每秒钟改变次。
【典例分析】
考点一：磁体与磁场
要点：1、磁体的性质 2、磁极间的相互作用规律
3、磁场与磁感线的关系 4 、地磁场的特点
例1、把铁棒甲和一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者不吸引，则（）
A、甲有磁性乙无磁性
B、甲无磁性乙有磁性
C、甲、乙都有磁性
D、甲、乙都无磁性
例2、甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示。那么( )
A．甲、乙都是N极 B．甲、乙都是S极
C．甲是N极，乙是S极 D．甲是S极，乙是N极
例3、关于磁场和磁感线下列说法正确的是（）
A、磁场和磁感线都是人们假想的的曲线
B、磁体周围的磁感线都是从北极出来，回到南极的
C、小磁针南极在某处受磁场力的方向，跟该处磁感线方向相同
D、地磁场的外部磁感线是从地理的北极出发，回到地理的南极
考点二：电流的磁场
要点：1、奥斯特实验 2、通电螺线管磁场的判定
例4、课堂上教师做了如图的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是（）
A.甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场
B.甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用
C.甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关
D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关
例5、如图所示的通电螺线管周围三个小磁针指向均正确的是（）
例6、（1）甲图根据通电螺线管右边小磁针的指向，请标出电源的正负极；
（2）乙图根据小磁针的指向，画出螺线管的导线绕法。
考点三：电磁铁及应用
要点：1、电磁铁磁性影响因素 2、电磁继电器
例7、冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按右图连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”。请你结合谈实验中的具体情况，完成下面的内容．
(1)通过观察电磁铁 的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。
(2)电磁铁乙的铁钉帽端为 极（填“N ”或“S ”）
(3)滑片P 向A 端移动时，甲的磁性将 (填“变大”、“变小”或“不
变”)，说明了 。
(4)流过电磁铁甲的电流 电磁铁乙的电流(填“大于”、“小于”或“等
于”)．电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是 ．
例8、如图所示是一种小区单元防盗门锁的原理图，其工作过程是：当有人在楼下按门铃时，通过语音系统与楼上对应住户确认身份后，楼上的人闭合开关，门上的电磁铁通电， 衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进
入楼内，在关门时，开关断开，衔铁在 作用下，合入门扣，在合入门扣的过程中 能转化为 能；同一单元的十几家用户每家都控制一个开关，这些开关是 （并联/串联）。
分析：这是电磁铁实际应用的例子，楼上住户确认来者身份后，闭合开关，电磁铁通电有磁性，吸引衔铁带动门扣，将楼梯口门打开，将电能转化为机械能，当来访者进入楼道，关门时，因开关断开，电磁铁失去磁性，在弹簧的作用下衔铁合入门扣；同一单元有很多住户，他们控制的开关要互相影响，必须将他们的开关并联使用才能符合要求。 解 例9、如图是电磁继电器及有关器材，要求：开关断开时，高压工作电路
中只有绿灯正常发光；开关合上时，高压工作电路中红灯正常发光且电动机正
常工作，但绿灯不亮（高压工作电路中的红灯、绿灯和电动机额定电压相同）。
用笔画代替导线将整个电路连接起来，使其能按要求工作。
分析：电磁继电器是电磁铁具体应用的典型，其实质是一只间接控制的双向开
关，实现低电压、弱电流控制高电压、强电流，所以其电路组成也分为低压电路：干电池、单刀开关（其它自动开关），继电器中的电磁铁；高压电路：红灯、绿灯、电动机、高压电源和继电器的静触点。
电源
甲 乙
考点四：磁场对通电导体的作用
要点：1、通电导体在磁场中的受力方向 2、电动机的原理 3、换向器的作用
例10、如图是探究磁场对通电导体作用的装置，当导线中有如图所示的电流通过时，它受
到磁场的作用力向左。
（1）如果仅将两磁极对调，导线受力方向为；
（2）如果磁极位置不变，仅改变直导线中的电流方向，导线受力方向为；
（3）如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导线受力向；
（4）从能量转化来看，将能转化为能；装置是利用其原理制成的。
例11、如图是跃民同学制作的小电动机模型：他用向物理老师给的漆包线绕制的矩形线框，并将两端的漆全部刮去，将其接在干电池两端：
（1）开源闭合通电后能看到的现象是；
（2）线框平面与磁场垂直的位置叫位置；
（3）为了使线框像电动机一样不停地转动，敬东同学建议：漆包线一端的漆刮去全
部，另一端只刮去半圈。按敬东的建议，制用的线框，通电后果然能不停地旋转。这一
改动相当于为线框制作了一个装置，当其通过位置时及时改变电流的方向。线框转动后将有转化为能。
（4）他们想要使线框的转得更快些，你给他们个合理的建议：；
（5）如果还要想改变线框的转动方向，采用或者的方法能达到目的。
考点五：电磁感应现象
要点：1、感应电流产生的条件： 2、发电机的原理：
例12、如图是杨金等同学“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，合上开关后，铜棒AB、微小电流计、开关组成闭合电路：
（1）要使电流表指针发生偏转，可行的操作是（让AB上下运动/让AB左右运动）
（2）要使电流表指针的偏转方向发生改变，可以采用的方法是：
方法一：；方法二：。
（3）感应电流的大小除了与铜棒运动速度有关以外，还和有关。
（4）实验中的铜棒能否换成钢棒，为什么？答：。
（5）如右下图中所示，闭合电路的一部分导体在磁场中运动，用“O”表示导体的横截面，箭头表示导体运动方向，其中不能产生感应电流的是（）
（6）程亚小组同学因为没有杨金小组的微小电流计，他们用实验室里通的电流表（如图所示），并接在0-3A的量程上，他们的实验现象（明显/不明显），原因是（）
A、铜线ab太细，换用铜棒进行实验，便能使指针明显偏转
B、ab运动方向不对，应将ab改为向左运动
C、ab运动方向不对，应将ab改为上下运动
D、感应电流太小，无法使指针明显偏转
例13、如图，在将磁铁插入铜质漆包线制的线圈过程中，电流表指针会摆动，这个现象所反映的物理原理，在列电气设备中得到应用的是（）
A、电磁起重机
B、发电机
C、电动机
D、电磁继电器
例14、如图是目前市场上出现的节能环保的新型手电筒，节能是因为它采用的是节能的发光LED，而不是普通的小灯泡，环保是因为它不用会产生污染的干电池、蓄电池，它里根本没有电池。里面有一段固定的螺
线管和一块磁铁。使用时只要用力来回晃动手电筒，磁铁就在穿过线圈来回快速运动，一段时间
后，闭合开关，手电筒中的LED灯就会发光。
（1）该手电产生的电能时应用到了现象，其能量是能转化为能；
（2）摇动一次相当将200g物体提高20cm所做的功，其摇晃时能量转换效率为60％，摇2分钟可以照明1分钟，设每分钟摇晃一次，则该LED灯的电功率是 W。
（3）现在无论是普通照明，还是城市亮化，都能见以新型的LED发光材料，除了节能、环保，你还再说出它的一个优点：。
考点六：发电机与电动机的区别
要点： 1、原理上区别 2、结构上区别 3、能量转化上区别
例15、右图中，甲图是机的原理图，乙图是机的原理图，甲
图工作过程中是将能转化为能。如图所示的位置是电动机的
位置，它是通过线圈的通过这个位置，然后又通过改变了电流的方
向。
例16、新式的动圈式话筒具有具有噪声低，频响范围宽，指向性好及保真高等优点。动圈式话筒膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上，当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈一起振
动，于是线圈中产生了随声音变化的电流，下列四个演示实验中原理与动圈式话筒相同的是
（）
【能力提升】
1、经科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个微小磁针。实验证明：在只有地磁场而没有其它磁场作用时，小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动，并聚集在小水滴北面的边缘。实验中，若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针，则它的N极指向（）
A．北 B．南 C．西 D．东
2、物理学中用光线来描述光的传播路径，用磁感线来描述磁场，以下说法正确的是（）
A．光线是真实存在的 B．磁感线是真实存在的
C．光作为一种电磁波是真实存在的 D．磁感线描述的磁场不是真实存在的
3、下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是（）
第2题图
4、1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起与会科学家的极大兴趣。如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，看到的现象是：通电螺线管（）
A．转动后停在任意位置 B．转动后总是指向南北方向
C．不停地转动下去 D．仍保持在原来位置上
5、如右图所示，通电螺线管的小磁针静止时，小磁针指向不正确的是（）
A.a
B. b
C.c
D.d
6、图所示是某同学连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是（）
A．电磁铁始终没有磁性 B．衔铁没有向下运动
C．衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹 D．电池正、负极接反了
第6题图
《电磁学》模拟测试题十一 姓名：＿＿＿学号：＿＿成绩：＿＿ 一．选择题。（每题２分，共３０分） １．电场中任意高斯面上各点的电场强度是由：（ ） Ａ．分布在高斯面内的电荷决定的； Ｂ．分布在高斯面外的电荷决定的； Ｃ．空间所有电荷决定的； Ｄ．高斯面内电荷代数和决定的。 ２．一平行板电容器，板间相距ｄ，两板间电位差为Ｕ，一个质量为ｍ，电荷为－ｅ的电子， 从负极板由静止开始飞向正极板，它所需的时间为：（ ） Ａ．eU md 2； Ｂ．eU m d 2； Ｃ．eU m d 22； Ｄ． eU md 22。 ３．在一不带电金属球壳的球心处放置一点电荷ｑ>０，若将此电荷偏离球心，则该球壳的 电位：（ ） Ａ．将升高； Ｂ．将降低； Ｃ．将不变； Ｄ．不确定。 ４．有一平板电容器，用电池将其充电后断开电源，这时在电容器中储存能量为0W ，然后 将相对介电常数为r ε 的均匀电介质插入两极板之间，这时电容器储存能量Ｗ为：（ ） Ａ．0W W r ε=； Ｂ．0W W =； Ｃ．r W W ε0=； Ｄ．0)1(W W r ε+=。 ５．不改变电容器尺寸，既要增大电容又要提高耐压性能，可采用的方法是：（ ） Ａ．将几个电容器串联； Ｂ．将几个电容器并联； Ｃ．用r ε大的介质做电容器的绝缘层； Ｄ．无法做到。 ６．下列结论中正确的是：（ ）
Ａ．支路电流为零时，支路两端电压必为零； Ｂ．支路电流为零时，支路吸收的功率必为零； Ｃ．当电源中非静电力作正功时，一定对外输出功率； Ｄ．当电源中非静电力作负功时，不一定吸收电功率。 ７．两段不同金属导体电阻率之比 2121=ρρ，横截面积之比 412 1=S S ，将它们串联在一起后，在两端加上电压Ｕ，则各段导体内场强之比21 E E 为：（ ） Ａ．２； Ｂ．４； Ｃ．21 ； Ｄ．１。 ８．如题图１所示，电流计Ｇ指针读数为零，若不计电池内阻，则x R 的阻值是：（ ） Ａ．１００Ω； Ｂ．２００Ω； Ｃ．５００Ω； Ｄ．２５００Ω。 ９．在静止电子附近放置一根载流直导线，则电子在磁场中将：（ ） Ａ．向靠近导线方向运动； Ｂ．向远离导线方向运动； Ｃ．沿导线方向运动； Ｄ．不动。 １０． 在一固定的金属板中通以电流，使该板处于一均匀磁场中，Ｂ的方向与板面垂直， 则在金属板上下两侧出现电位差，这种现象叫做：（ ） Ａ．霍尔效应； Ｂ．趋肤效应； Ｃ．光电效应； Ｄ．电流的磁效应。 １１． 质谱仪的速度选择器是由互相垂直的电场和磁场构成，要使正离子能穿过两板间的 狭缝，离子的速度ｖ必须满足：（ ）
第十六章电磁转换单元测试 一.选择题 1.关于电磁现象，下列说法中正确的是（） A．任何磁场都是由磁感线组成的 B．磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用 C．当小磁针在磁场中静止，小磁针不受磁场力的作用 D．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向 2.下列所列举设备中，使用的电动机不是直流电动机的是（） A.电力机车 B.货运电瓶车 C.电磁起重机 D.家用电风扇 3.如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被 磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的（） A．银 B．铁 C．铝 D．锌 4.在研究电和磁的漫长历史中，许多科学家做出了卓越贡献。首先发现电流周围存在磁场的科学家是（） A．奥斯特 B．瓦特 C．法拉第 D．焦耳 5. 下图中通电螺线管的极性标注正确的是（） 6.如图所示，一个接有电源的螺线旁有甲、乙两个软铁片（在磁场中能够被磁化），当开关闭合后 （） A、甲、乙左端都是N极 B、甲、乙右端都是N极 C、甲右端是N极，乙左端是N极 D、甲左端是N极，乙右端是N极 7.用右图所示的电路研究“磁场对通电导线的作用“时，下列做法可以改变导线 受力方向的是（） A．只改变电流方向 B．增大电流 C．减小电流 D．对调磁场同时改变电流方向 8.在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（） A．改变通电电流的大小 B．将电源的正负极对调 C．换用磁性更强的磁铁 D．增加电动机的线圈匝数 9.直流电动机中换向器的作用是（） A.当线圈在磁场内转动时，每转动一周，换向器改变一次线圈中的电流方向 B.当线圈在磁场中转动时，换向器可随时改变线圈中的电流方向 C.每当线圈刚转过平衡位置时，换向器就能自动改变线圈中的电流方向 D.没有换向器，直流电动机也可以工作 10．如右图所示，以下四种措施不能 ．．使电流表指针偏转的是（） A．将条形磁铁向下插入线圈B．将条形磁铁从线圈中抽出 C．让条形磁铁静止在线圈中D．条形磁铁静止而将线圈向上移动 11.如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（）
第十六章《电磁转换》单元测试（苏科版初三下）（10） 提高测试卷 一、选择题〔每题3分，共24分〕 1. 把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发觉两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两 者互不吸引，那么：（） A. 甲有磁性，乙无磁性 B.甲无磁性，乙有磁性 C.甲、乙都有磁性 D.甲、乙都无磁性 2. 以下电器设备中利用电流化学效应工作的是：（） A. 电烙铁 B.电铃 C.电动机 D.通电分解水的装置 3. 以下器材中没有用到磁性材料的是：（） A. 录音机中使用的录音带 B. 运算机中的储备软盘 C. 运算机中的储备硬盘 D. CD. VCD. DVD 播放器中使用的光碟 4. 第一个发觉电流磁效应的科学家是：（） A.奥斯特 B.安培 C.焦耳 D ?法拉第 5. 看过中央电视台体冇频道的用棋讲座就会发觉，棋子在竖直放置的棋盘上能够務动，但 可不能掉下来°原先，棋盘和棋子差不多上由磁性材料制成的。棋子可不能掉落是因为: （） A ?质量小,重力能够忽略不计 B. 受到棋盘对它向上的摩擦力 C. 棋盘对它有专门大的吸引力 D. 它一方面受到棋盘的吸引，另一方面还受到空气的浮力 6. 以下用电器中，利用电流磁效应原理工作的是：（） A.电灯 B.电话 C.电烙铁 D.电热毯 7?闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，有感应电流产生的情形是：（） A.导体在磁场中做任何运动 B ?导体与磁体做相对运动 C.导体做切割磁感线运动 D ?导体沿磁感线运动 8.以下关于电磁感应现象的讲法中，正确的选项是0 A.电磁感应现象是丹麦物理学家奥斯特发觉的 B. 导体在磁场中运动时就会产生感应电流 C. 感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关 第9题图 第10题图 10.如下图是小新同学做 ''制作、研究电磁铁"实验的示意图，他在实验中发觉大铁钉A 比B 能吸引更多的大头针。依照图示的实验现彖他得出的结论是：当 ________________ 一沱时，电磁 铁的线圈匝数越多，磁性 ________ o 将滑动变阻器的滑片向右移动时，铁钉吸引的大头针将 D.电磁起重机是利用电磁感应现彖制成的 二、填空题〔每空1?5分，共27分〕 9.如下图，当开关S 闭合时，通电螺线管的左端为 极
电磁转换专题练习 1．我们在前面做过的有关通电螺线管的练习，大多数是把一个螺线管直接接在电源上。其实，在实际情况中，应该象图18-55那样，将螺线管与一个适当阻值的电阻串联后接到电源上（或与一个滑动变阻器串联接到电源上），这样做是为了（）。[1．5] A．控制螺线管的磁性 B．避免电流过大损坏螺线管 C．避免电流过大损坏电源 2．用两种方法设计一个磁性强弱可以改变的电磁铁，在图18-56方框内画出设计图。[3．5] 图18-55 图18-56 3是用电磁继电器控制电灯的 实验装置图，要想在控制电路的开关闭合时甲灯亮乙灯不亮，开关断开时乙灯亮甲灯不亮，请用笔画线代表导线将所给器材按要求连接起来。[2．5] 图18-57 图18-58 4．如图18-58是一种水位自动报警器的原理图。当水位没有达到B金属时，电
磁铁中电流，灯电路接通，灯亮。当水位达到B金属时，电磁铁中电流，灯电路接通，灯亮。[2．5] 5．英国物理学家在1831年首先用实验的方法发现了现象。这一重大发现使人类实现了将能转化为能的愿望。[1．5] 6．电磁感应现象的发现，经历了漫长的实验探索过程，这是因为，电磁感应现象的产生必须符合一定的条件，这就是：电路的导体，在中作的运动时，导体中才会有电流产生。这种电流称为感应电流。[1．5] 7．实验表明，感应电流的方向不仅跟的方向有关，还跟的方向有关。在上述两个因素中，如果其中之一的方向改变，则感应电流的方向将，如果两者的方向都改变，则感应电流的方向将。[1．5] 8．在研究电和磁的关系方面，有两位著名的历史人物及其重要发现值得铭记，这就是：奥斯特用实验的方法发现了，法拉第用实验的方法发现了。[1．5] 9．发电机是根据现象而设计制造的，发电机的诞生实现了能向能的转化。[0．5] 10．电流可分为直流电流和交流电流，分别简称为直流电和交流电。的电流称为直流电，而的电流称为交流电。[1．0] 11．发电机还分为交流发电机和直流发电机。不论是哪种发电机，它的内部线圈里产生的都是交流电。所不同的是，如果采用电刷和滑环向外输电这就是发电机。如果采用电刷和换向器向外输电，这就是发电机。[1．0] 12．首先发现电流周围有磁场的科学家是，首先发现电磁感应现象的科学家是。[0．5] 13．蓄电池在充电时，将能转化为能，在放电时将能转化为能。发电机在发电时必须有另外的动力带动它转动，因而它是将能转化为能。[1．0] 14．我国家庭电路的电源是电(选填“直流”或“交流”)，它的两根线分
一、选择题 （2013）6．发电机是把机械能转化为电能的装置。下列能作为发电机设计原理的装置是B （2013）11.下图是《科学》教材中的几个实验，其中图文描述不一致的是D A.磁极间相互作用 B.铁棒被磁化 C.通电导体周围存在磁场 D.磁场对通电导线的作用 14．（2013?永州）如图所示的探究实验装置中不能完成探究容的是（）B ． 探究磁极间相互作用规律B． 探究磁性强弱与电流大小的关系 C． 探究通电直导线周围存在磁场D． 探究产生感应电流的条件 5．（2013?）下列各图中能反映发电机原理的是（）A A．B．C．D． 8．（2013?）如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是（）C A．导体棒不动，让磁体上下移动 B．磁体不动，让导体棒沿ab方向前后运动 C．磁体不动，让导体棒绕a端在水平面转动 D．让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动 32．（2013?）如图所示，闭合开关后将变阻器的滑片向右移动，下列说确的是（）D A．电路总电阻变小B．电流表读数变大 C．电磁铁的磁性增强D．弹簧测力计示数变小 11．（2013?）关于下列四幅图的说确的是（）B A．甲图的实验说明磁场能产生电流
B．乙图的实验所揭示的原理可制成发电机 C．丙图是演示电磁感应现象的实验装置 D．丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用 9．图1所示的四幅图中，说明电动机工作原理的实验装置是D A B C D 9．（2013?）下列四幅图中能说明电动机工作原理的是（）A A．B．C．D． （2013威海）9．图6所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是A A B 图6 C D （2013达州）10．下面是演示电磁学原理及其应用的示意图，以下说确的是（）D A.利用甲实验的原理可制成丙装置 B.利用乙实验的原理可制成丁装置 C.丙装置可将能转化为电能 D.丁装置可将机械能转化为电能 6．（2013?湘西州）华在课外活动实验中，用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁，实验中，他希望获得更强的磁性，设计了以下几种方案，不可能实现的是（）C A．增加电路中电池的节数B．增加线圈匝数 C．将电源的正、负极对调D．在线圈中插入一根铁钉 7．（2013?）风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成，风力越大，枫叶转动越快，电流表读数也越大．图中与这一过程的工作原理相同的是（）C A．B．C．D． （2013资阳）7．下列有关磁现象说法中，错误 ．．的是A A．磁感线是闭合曲线，磁体外部和部的磁感线都是从N极出发回到S极 B．通电螺线管的极性与螺线管中电流方向有关，可用安培定则判定 C．产生感应电流的条件是闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动 D．电磁波是导线中电流的迅速变化激发的，虽然看不见但可以给我们传递信息 （2013）1．下列关于磁场和磁感线的说法，正确的是 A．磁场周围存在着磁场B．磁体周围存在着磁感线 C．磁感线就是磁场D．磁感线总是从S极出发回到N极 电源 b a a b A B 图1
大学物理电磁学测试题 舱室________ 姓名__________ ?选择 (A) 方向相同，大小相等; (B) 方向不同，大小不等; (C) 方向相同，大小不等; (D) 方向不同，大小相等。 1 . 元电流在其环绕的平面内各点的磁感应强度B 2.下列各种场中的保守力场为： (A)静电场；(B)稳恒磁场; (C)涡旋电场；(D)变化磁场。 3. 一带电粒子以速度v垂直射入匀强磁场B中，它的运动轨迹是半径为R的圆，若要半径变为2R，磁场B应变为: 1 (A) 、.2B (B ) 2B (C) —B 2 (D)子B 4.如图所示导线框a，b, c, d置于均匀磁场中(B的方向竖直向上)，线框可绕AB轴转动。导线 通电时，转过:角后，达到稳定平衡，如果导线改用密度为原来1/2的材料做，欲保持原来的稳定 平衡位置(即〉不变)，可以采用哪一种办法？(导线是均匀的) (A) 将磁场B减为原来的1/2或线框中电流强度减为原来的 1/2； (B) 将导线的bc部分长度减小为原来的1/2； (C) 将导线ab和cd部分长度减小为原来的1/2； (D) 将磁场B减少1/4，线框中电流强度减少1/4。 【】选择题⑷ 5.如图所示，L1, L2回路的圆周半径相同，无限长直电流h,l2，在L1, L2内的位置一样，但在(b) 图中L2外又有一无限长直电流13，匕与F2为两圆上的对应点，在以下结论中正确的结论是 【】 (A) [ B dl「B dl ,且B p厂B p2(B) ■ B dl = B dl，且B p厂B p2 1 L 2 L1 L2 (C) CJB dl =?B dl ,且B P^B P2(D) q B dl 护JB dl ,且B p卢B p2 L1 L2 J L2
苏教版九年级物理第十六章电磁转换单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也向右运动起来.则在以上的实验中下列说法正确的是（） A．实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象 B．实验装置中的甲装置把电能转化为机械能 C．实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机 D．若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向还是向右 2 . 无线充电是一种新技术，它的原理是：电流流过送电线圈产生磁场，手机内部的受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电．受电线圈处的原理如下图中（） B． A． C． D． 3 . 关于电和磁，下列说法中正确的是 A．电流周围存在着磁场 B．电动机工作时是将机械能转化为电能
C．导体在磁场中运动就一定会产生感应电流 D．电动机是利用电磁感应原理制成的 4 . 如图中所示的是磁体周围磁感线示意图，则磁体的磁极分别为（） A．为N极，为S极B．为S极，为N极 C．为N极，为N极D．为S极，为N极 5 . 如图所示，用铜导线穿过一块硬白纸板绕成螺线管，给螺线管通入电流，将小磁针放在纸板上不同的位置，包括螺线管内部，如图所示为小磁针N极(深色一端为N极)在各个位置静止时的指向，则 A．螺线管左端是N极，右端是S极 B．螺线管外面的磁感线从左到右 C．螺线管内部的磁感线从左到右 D．螺线管内部没有磁感线 6 . 小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路，开关S闭合后，小灯泡发光，下列说法不正确的是（） A．甲、乙电机转动 B．甲电机相当于发电机 C．乙电机相当于电动机
绝密★启用前 高中物理电磁学专题训练提升卷 一、单选题 1.如图所示，在一个绕有线圈的可拆变压器铁芯上分别放一小铁锅水和一玻璃杯水．给线圈通入电流，一段时间后，一个容器中水温升高，则通入的电流与水温升高的是() A．恒定直流、小铁锅 B．恒定直流、玻璃杯 C．变化的电流、玻璃杯 D．变化的电流、小铁锅 2.如图所示，一圆形闭合铜环由高处从静止开始下落，穿过一根竖直悬挂的条形磁铁，铜环的中心轴线与条形磁铁的中轴始终保持重合．若取磁铁中心O为坐标原点，建立竖直向下正方向的x轴，则最能正确反映环中感应电流i 随环心位置坐标x变化的关系图象是() 3.如图所示的匀强磁场中有一闭合矩形导线框，则在图示时刻能产生感应电流的是() 4.如图所示，两个垂直于纸面的匀强磁场方向相反，磁感应强度的大小均为B，磁场区域的宽度均为a.高度为a的正三角形导线框ABC从图示位置沿x轴正向匀速穿过两磁场区域，以逆时针方向为电流的正方向，在下列图形中能正确描述感应电流I与线框移动距离x关系的是() 5.某同学为了研究断电自感现象，自己找来带铁芯的线圈L、小灯泡A、开关S和电源E，用导线将它们连接成如
多次重复仍未见老师演示时灯泡闪亮现象，他冥思苦想找不到原因．你认为最有可能照成小灯泡未闪亮的原因是() A．电源内阻偏大 B．小灯泡电阻偏大 C．线圈电阻偏大 D．线圈自感系数偏大 6.一平面线圈用绝缘细杆悬于P点，开始时细杆处于水平位置，释放后让它在如图所示的匀强磁场中运动．已知线圈平面始终与纸面垂直，当线圈第一次通过位置B和位置C的过程中，下列对磁通量变化判断正确的是() A．一直变大 B．一直变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大 7.如图所示，一个边长为l的正方形虚线框内有垂直于纸面向里的匀强磁场；一个边长也为l的正方形导线框所在平面与磁场方向垂直；虚线框对角线ab与导线框的一条边垂直，ba的延长线平分导线框．在t＝0时，使导线框从图示位置开始以恒定速度沿ab方向移动，直到整个导线框离开磁场区域．以i表示导线框中感应电流的强度，取逆时针方向为正．下列表示i—t关系的图示中，可能正确的是() 8.如图甲所示，导体棒MN置于水平导轨上，PQMN所围的面积为S，PQ之间有阻值为R的电阻，不计导轨和导体棒的电阻．导轨所在区域内存在沿竖直方向的匀强磁场，规定磁场方向竖直向上为正，在0～2t0时间内磁感应强度的变化情况如图乙所示，导体棒MN始终处于静止状态．下列说法正确的是() A．在0～t0和t0～2t0时间内，导体棒受到的导轨的摩擦力方向相同 B．在0～t0内，通过导体棒的电流方向为N到M C．在t0～2t0内，通过电阻R的电流大小为
第十六章《电磁转换》单元测试（苏科版初三下）（9） 拓展测试卷 一、选择题〔每题3分，共30分〕 1.判左两根钢条甲和乙是否有磁性时，可将它们的一端靠近小磁针的N极或S极。当钢条甲 靠近时，小磁针自动远离：当钢条乙靠近时，小磁针自动接近，由此可知：（1 A.两根钢条均有磁性 B.两根钢条均无磁性 C.钢条甲一定有磁性，钢条乙一定无磁性 D.钢条甲一定有磁性，钢条乙可能有磁性 2.在下而四个实验装置中，能讲明发电机工作原理的是：（） 4.在研究物质结构时，使用了''原子"的概念：在研究磁现象时，使用了磁感线"的概念: 在研 究机械运动时，使用了''参照物“的概念；在研究生物结构时，使用了''细胞"的概念。 其中是依照客观情形假想但实际不存在的是：（） A.原子 B.磁感线 C.参照物 D.细胞 5.关于产生感应电流的条件，以下讲法中正确的选项是：（） A.任何导体在磁场中运动，都能产生感应电流 B.当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时，一左能产生感应电流 C.当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线运动时，就能产生感应电流 D.当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就能产生感应电流 6.发电机和电动机的产生是人类进人电力时代的标志。其中，制造电动机依据的物理知识是： （） A.电流在磁场中受到力的作用 B.电荷之间存在着相互作用力 C.电磁感应现象 D.电流周羽存在着磁场 7?如下图，一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁什甲、$ 乙、丙.丁，这四根磁针静止时N极指向画错的是（磁针的T , ---------------- 亘黑端 表示N极）：（）9叵二口° A.磁针甲 B.磁针乙千 C.磁针丙 D.磁针丁 8.''神舟号"系列飞船的成功发射和顺利回收.标志着我国载人航天技术的研究差不多进 入世界领先行列，我国宇航员登上月球立即成为现实。月球表而周用没有空气，它对物体的引力仅为地球上的1/6月球表面没有磁场。依照这些特点，在月球上，以下四种情形能够做到的是：（）
“第十六章电磁转换”知识点复习 ㈠、磁体与磁场㈤ 1、磁体靠近大头针时对它有吸引的作用（对铁、钴、镍等），这种性质叫。磁体的磁性最强，这两个部位叫，一端叫，另一端叫。 2、磁极间相互作用的规律：同名磁极相互，异名磁极相互。 3、判断物体是否有磁性的方法： 方法一：看它能否吸引铁、钴、镍等物质。能吸引则磁性。 方法二：将其悬挂起来，看是否总能指示南、北方向。能则磁性。 方法三：与磁体的一端靠近，若相互，则一定有磁性；若相互，则可能有磁性。 4、判断磁体的南、北极的方法： 方法一：用一细线拴在磁体的中间将其悬挂起来，当它时，指南的那极是极，指北的那极是极。 方法二：将它的一端靠近另一磁体的北极，若吸引，则该端为极；若排斥，则该端为极。 5、磁化：过程（要会判断被磁化后的物体的南北极）。 6、磁体周围存在着。磁体对大头针的作用、磁体间的相互作用就是通过发生的。 7、磁场的基本性质：对放入磁场中的磁体会产生力的作用。（想想：为什么通电导线放入磁场中会受到力的作用）。 8、磁场看不见、摸不着，我们根据放入其中的小磁针产生的磁力的现象来认识它，这种研究方法叫做法。（根据电流的效应来研究电流也是用的这种研究方法） 9、根据铁屑在磁场中的分布好似许多条曲线，按小磁针N极所指的方向给该处的曲线标上箭头，用来描述磁场的这种曲线叫磁感线。（磁感线是用来描述磁场的一些人为的假想曲线，它们是不相交的，当然实际上也并不存在）磁感线分布越密的地方，表示该处的磁场越；磁感线分布越疏的地方，表示该处的磁场越。 10、在磁体外部，磁感线从极到极。磁感线上任意一点的切线方向表示该点的方向，即该点小磁针时极所指的方向。 11、怎样判断磁场的方向：在磁场中放置一个小磁针，当它时，极所指的方向就是该点磁场的方向。 12、地球本身就是一个巨大的磁体，它周围的磁场叫。地磁的N极在的附近，地磁的S极在的附近。指南针（即小磁针）之所以能指向南北，就是因为它受到的作用。 13、地磁的两个磁极与地理两极并不重合，所以磁针所指方向不是地理上的正南或正北方向，而是有些偏离（磁偏角），最早发现这一事实的人是我国宋代的。 ㈡、电生磁——电流的磁场 1、奥斯特实验表明：存在着磁场，即电流的磁场。电流的磁场方向与 有关。（丹麦的奥斯特于1820年首先发现，第一次提示出电和磁之间有联系） 2、通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似，也有N极和S极。 3、判断通电螺线管极性的方法叫：用手握住螺线管，让四指弯曲的方向与螺线管中的方向一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的极。（利用此方法，也可以根据螺线管的N、S极来判断电流的方向，进而判断电源的正负极）
第十六章《电磁转换》易错疑难 易错点1 磁体的磁性与磁极 1. 为了得出条形磁体的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不 能达到目的的是( ) A.将甲实验中的条形磁体平移靠近三颗小铁球 B.将乙实验中的两根条形磁体相互平移靠近 C.将丙实验中的条形磁体从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动 D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁体提起 2. 如图所示的两根钢棒A 、B ，已知其中一根有磁性，另一根没 有磁性。现在让B 棒从A 棒的中央移到右端，若两棒吸引力 大小不变，则 棒有磁性;若两棒吸引力由小到大， 则 棒有磁性。 3. 桌面上放有一定量的铁屑，现将两根完全相同的条形磁铁A 和B 按如图甲所示放置在靠近铁屑的上方，吸附一定量的铁屑。若将吸附有铁屑的两极靠在一起，则吸附在连接处的铁屑会 (填“增加”“不变”或“减少”);如图乙所示，将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒，轻轻搁在两磁铁上，则被吸附的铁屑会 (填“增加”“不变”或“减少”)。 易错点2 磁场与磁感线 4. 下列关于磁场和磁感线的说法正确的是( ) A.磁感线是磁场中确实存在的线 B.没有磁感线的区域就没有磁场 C.磁体的周围都存在着磁场 D.磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致 5. 下列说法正确的是( ) A.磁场是由磁感线组成的 B.磁场对放入其中的小磁针不一定有力的作用 C.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场 D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向 易错点3 地磁南北极与地理南北极的区分 6. 关于磁现象，下列说法正确的是( ) A.小磁针的N 极任何时候都指向地理的北极附近 B.指南针不是指向地理的正南方向，说明地理南、北极和地磁南、北极并不重合 C.地磁北极在地理的南极附近 D.能自由转动的小磁针静止后，N 极指向地理南极附近 7. 如图所示是一个地球仪，周围画出了一些磁感线，请在图中方框内标出磁感线的方向。一个小磁针静止在此地球仪旁，清把小磁针的N 极涂黑。 易错点4 安培定则 8. 如图所示，小磁针甲、乙处于静止状态， 根据标出的磁感线方向，可以判断( ) A.螺线管的右端为N 极 B.电源的左端为负极 C.小磁针甲的右端为N 极 D.小磁针乙的左端为N 极
2019-2020年九年级物理《电磁转换》专题训练(苏教版) 『考点指津』 本专题为电磁学，知识掌握基本要求： 知道什么是磁极；了解磁体磁感线的分布；知道磁场的基本性质；会判断电磁铁的磁极；知道电磁铁的优点及应用；知道电动机和发电机的原理；了解电动机和发电机工作时的能量转化。 中考命题热点： 判断磁体的磁极；根据小磁针静止时N极指向确定磁场方向；知道改变电磁铁磁性强弱的方法；知道电磁铁的单间应用；识别发电机和电动机的结构装置图，说明发电机和电动机的工作原理及能量转化。 『练习测试』 一、填空题 1．磁体周围存在着，指南针能够指南北，是因为它受到了的作用。 2．如图14-1所示，当闭合开关S时，小磁针将向（填“顺时针”或“逆时针”）方向转动，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性将。（填“增强”、“不变”或“减弱”） 3．在“畅想家乡美好未来”的主题班会上，同学们奇想妙设，纷纷出计献策。王林同学设计了城市未来磁悬浮轨道列车交通方案，图纸如图14-2所示，请你分析该方案中中应用到的物理知识有：（只要求写出两条）（1）（2）。 4．发电机是利用现象制成的，直流电动机是利用通电线圈在里受力转动的原理制成的。 5．如图14-3所示是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。比较甲、乙两图可知感应电流方向与有关；比较甲、丙两图可知感应电流方向与有关。
6．如图14-4是一种单元防盗门门锁的原理图。其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫门时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内。在关门时，开关是断开的，衔铁在作用下，合入门扣。在合入门扣的过程中能转化为能。 二、选择题 7．下列说法正确的是（） A．电动机工作时将机械能转化成电能 B．话筒工作时将电能转化成机械能 C．变压器是根据电磁感应原理制造的 D．蓄电池不能将电能转化成化学能 8．如图14-5甲所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是如图14-5乙中的（） 9．下列说法中符合实际的是（） A．受地磁场的作用，静止的小磁针的S极总是指向地球的北方 B．高层建筑物顶端装有避雷针 C．行驶的汽车刹车时，乘客会向后倾倒 D．阳光下人们用近视眼镜取火 10．如图14-6所示，在“山”字型铁芯的B端绕有一通电线圈，则它的磁极位置（）
苏科版九年级物理《第十六章电磁转换》知识梳理 1．磁体 A．磁性 能够吸引铁、钴、镍等物质的倥质称为磁性，它是物质的一种物理属性． B．磁体 具有磁性的劫体称为磁体． 按磁体的来源可分为：天然磁体和人造磁体． 按保持磁性时间的长短可分为：硬磁体(或永磁体)和软磁体． 按磁体的形状可分为条形磁体、蹄形磁体、针形磁体等． C．磁极 磁体的两端是磁性最强的部分，叫做磁体的两个磁极．让磁体在水平面闪能够自由转动，静止下来时总是一端指南，一端指北．指南的一端叫做磁体的南极(S极)，指北的一端叫做磁体的北极(N极)．指南针(罗盘)就是根据磁体的指向性制成的． 磁极间相互作用的规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极榍互吸引． 磁体的基本性质是吸铁性和指向性． 在磁现象中发生相互吸引的原因有两种可能：①磁体的吸铁性；②异名磁极相互吸引． 判断物体是否昊有磁性的方法：①根据磁体的吸铁性；②根据磁体的指向性；③根据磁体中部磁性最弱的特点；④根据磁极间相呈作用的规律． D．磁化 使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化． 能够被磁化的材料称为磁性材料，如铁、钴、镍、金属氧化物、钛钴合金、磁带上的磁粉等．磁化的方法：①将磁铁的一极靠迸或接触铁磁性材料；②将磁铁的一极在铁磁性材料上顺同2．磁场 A磁场 在磁体周围存在着一种能够传递磁极极相互作用的物质，这种看不见、摸不着的特殊物质叫做磁场． 磁场的基本性质是对放天其中的磁体或通电导体或运动电荷会产生磁力的作用． 我们可以根据磁场的基本性质来认识磁场． 小磁针在磁场中静止时北极所指的方向规定为这一点的磁场方向． B．磁感线 磁感线是用来描述磁场的一些假想曲线，实际上并不存在，磁感线上任意一点的切线方向表
电学综合测试题及答案 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ） 一、选择题（题型注释 1．下列各组材料中，都是导体的一组是：（） A.铜、陶瓷、大地 B.油、橡胶、石墨 C.铁、塑料、玻璃 D.铝、人体、盐水 2．已知通过灯L1 与L2 的电流之比为1∶1，则L1 与L2 （） A. 一定是串联 B. 一定是并联 C. 串、并联都可能 D. 无法测知 3．期末考试期间某考场保密室有两把不同的钥匙，分别由两名保密工作人员保管，只 某一把钥匙 使用 有当两把钥匙都插入钥匙孔（相当于闭合开关）电动门才会打开，单独 不能使门打开，图中符合要求的电路是（▲） 4．一根粗细均匀的细导线，其电阻为 1. 6Ω，将它对折起来作为一根新导线，则这根 新导线的电阻为（） A．3.2 ΩB．1.6 ΩC．0.8 ΩD．0.4 Ω 5．对欧姆定律的理解，下列说法中错误的是( ) A．对某一段导体来说，导体中的电流跟两端的电压成正比 B．在电压一定条件下，导体中的电流跟导体电阻成反比 C．导体中电流的大小由两端电压和电阻共同决定其大小 D．导体中电流跟两端电压和电阻无关 6．某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成右图所示电路．若 开关闭合，其后果是（） A．电压表不会烧坏，电流表可能烧坏B．两表不会被烧坏 C．电压表不会被烧坏，但无示数D．两表会被烧坏 7．如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（） A．电压表的示数变小 B．电流表的示数不变
D．R2 上消耗的功率变大 8．某同学做电学实验时，电路如图所示，已知他所用电流表的量程为0～0.6A ，电压表的量程为0～3V，电源电压为6V（保持不变），滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻R0 为10Ω，开关S 闭合后，在移动滑动变阻器的过程中，下列情况可能出现的是 （） A．电流表的最大示数为0.6A B．滑动变阻器的最小功率为0 W C．电压表的最小示数为1V D．电阻R0 的最大功率为 1.8W 9．在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过一会儿，灯L 突然变亮，电流表、电压表示数都变大。该电路中可能出现的故障是 A．灯L 短路 B．灯L 断路 C．电阻R短路 D．电阻R断路 10．在学习了有关电阻的知识后，物理兴趣小组的同学们在研究食盐水的导电性能时， 提出以下猜想：食盐水的导电性能①与食盐水的浓度有关；②与两金属片在食盐水中的 距离有关；③与两金属片进入食盐水中的深度有关。 为了验证上述猜想，同学们利用稳压电源、定值电阻、电流表、金属片和浓度不同 的食盐水等设计了如图15 所示的装置。将电路中的两金属片 a 和b 依次放入甲、乙、丙、丁食盐水中图示的位置，食盐水的导电性能由电路中电流表示数的大小来判断。 ⑴为了验证猜想①，应比较金属片在两图所示位置时电流表的示数； ⑵金属片在乙、丙两图所示位置时，若两次电流表的示数不同，就验证了猜想 是正确的。 11．（2 分）假如科学家研制出常温下超导体，则它可用作（） A．电热丝 B ．保险丝 C ．变阻器 D ．输电导线12．如图所示的电路，下列分析正确的是（）
a b b 甲 乙 16 ．电磁转换 一、磁体与磁场 1.如图水平桌面上有一静止的铁块，当一条形磁铁沿竖直方向逐渐靠近铁块时，铁块对桌面的压力将变 . 2.根据图所示的磁感线方向，可以判断a 为 极，b 为 极，小磁针上端为 极。 3 如图所示的是用来描绘某—磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a 点的磁场比b 点的磁场 (选填“强”或“弱”)；若在b 点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N 极指向 处. 4.如图所示，有两根外形完全相同的棒a 和b 。如果按图甲那样，用手拿a ，则b 不会掉下；若按图乙那样，用手拿b,则不能吸a ，这说明【 】 A ．a 有磁性，b 没有磁性 B ．a 没有磁性，b 有磁性 C ．a 、b 都没有磁性 D ．a 、b 都有磁性 5．一颗铁质的小螺丝掉入细小狭长的小洞中，使用下列方案不能取出小螺丝的【 】 6．小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉，如图所示，若他用一根同样的条形磁铁的S 极与原来的磁铁N 极靠近合并时，将看到的现象是【 】 A ．铁钉将落下 B ．铁钉的尖端被吸向右端磁铁 C ．铁钉的尖端被向左端磁铁 D ．铁钉被吸得更牢 7.如图所示，一只小磁针自A 点开始沿圆形轨迹绕条形磁铁缓慢移动一周又回到A 点的过程中，小磁针绕自身的转轴转动的圈数为【 】 A ．1圈 B ．2圈 C ．3圈 D ．4圈 8. 如图所示，磁铁吸住两根铁钉的一端，那么这两根铁钉的另一端将【 】 A ．互相吸引，如图甲 B ．互相排斥，如图乙 C ．既不吸引也不排斥，如图丙 D ．以上三种情况都有可能 9．物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例：①研究一个物体受几个力的作用时，引入合力的概念； ②用光线表示光的传播方向；③研究电流时把它与水流相比；④利用磁感线来描述磁场。上述几个实例中，采用了相同研究方法的是【 】 一4题 一1题 一2题 一3题 N S N S 一6题 一7题 一8题 A B C D
电磁学阶段综合测试卷 (时间：45分钟，满分：100分) 一、单项选择题(每小题4分，共20分) 第1题图 1．如图所示，实线为不知方向的三条电场线，从电场中M点以相同速度飞入a、b两个带电粒子，运动轨迹如图中虚线所示，则() A．a一定带正电，b一定带负电 B．a的速度将减小，b的速度将增加 C．a的加速度增加，b的加速度减小 D．a的电势能减小，b的电势能增加 2．如图所示的电路中，R1、R2、R3是固定电阻，R4是光敏电阻，其阻值随光照的强度增强而减小．当开关S闭合且没有光照射时，电容器C不带电．当用强光照射R4且电路稳定时，则与无光照射时比较() 第2题图 A．电容器C的上极板带正电 B．电容器C的下极板带正电 C．通过R4的电流变小，电源的路端电压增大 D．通过R4的电流变大，电源提供的总功率变小 3．如图所示，“∠”区域POQ存在垂直纸面向外的匀强磁场，相同的甲、乙两带正电的粒子垂直OP射入磁场，它们的入射点到O点距离分别为d1、d2，轨迹都与OQ边相切，下列说法错误的是() 第3题图 A．甲、乙的半径之比R1∶R2＝d1∶d2 B．甲、乙在磁场中运动时间相等
C．甲、乙的向心加速度之比a n1∶a n2＝d21∶d22 D．甲、乙的动能之比E k1∶E k2＝d21∶d22 第4题图 4．如图所示，两个相同的的环形导线圈A、B垂直放置，圆心均在O点．现在两导线圈上通以相同的电流I，已知导线圈A中的电流在圆心O处产生的磁场磁感应强度大小为B，则下列说法中正确的是() A．若两导线圈固定，则两电流在圆心处产生的磁场磁感应强度为0 B．若两导线圈固定，则两电流在圆心处产生的磁场磁感应强度为2B C．若导线圈B固定，导线圈A将沿过圆心的水平轴EF转动 D．若导线圈A固定，导线圈B将沿过圆心的竖直轴MN转动 5．匝数为50匝的矩形闭合导线框ABCD处于磁感应强度大小B＝ 2 10T的水平匀强磁 场中，线框面积S＝0.5 m2，线框电阻不计．线框绕垂直于磁场的轴OO′以角速度ω＝100 rad/s 匀速转动，并与理想变压器原线圈相连，副线圈接入一只“220 V，60 W”灯泡，且灯泡正常发光，熔断器允许通过的最大电流为10 A，下列说法正确的是() 第5题图 A．在图示位置线框中产生的感应电动势最大 B．线框中产生电动势的有效值为250 2 V C．变压器原、副线圈匝数之比为25∶22 D．允许变压器输出的最大功率为1 000 W 二、多项选择题(每小题6分，共24分) 6．如图(a)是用电流传感器S1、S2(其电阻忽略不计)研究自感现象的实验电路，图中两个电阻的阻值均为R，L是一个自感系数足够大的自感线圈，其直流电阻值也为R，不计电源内阻．图(b)是某同学画出的在t0时刻开关S切换前后，通过传感器的电流随时间变化的图象．关于这些图象，下列说法中正确的是() (a)
第十六章电磁转换测试题 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1、关于磁场和磁感线,下列说法正确的是( ) A.磁场是由磁感线组成的 B.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可通过实验来模拟 C.利用撒在磁体周围的铁屑不能判断该磁体周围各点的磁场方向 D.磁体在两条磁感线的中间时,不受磁场力的作用 2、甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒( ) A.一定互相吸引 B.一定互相排斥 C.可能无磁力的作用 D.可能互相吸引,也可能互相排斥 3、如图所示,一块条形磁体A放置在水平桌面上,把另一条形磁体B沿竖直方向向上缓慢移动,直到B的S极与A的S极相平, A始终保持静止.则关于A受到的摩擦力,下列说法正确的是 ( ) A. A受到向左的摩擦力,逐渐变大 B. A受到向左的摩擦力,逐渐变小 C. A受到向左的摩擦力,先变小后变大 D. A受到的摩擦力先向左再向右,先变小后变大
4、如图甲所示的手机无线充电方便了人们的生活.手机无线充电的原理如图乙所示,充电时充电板内的送电线圈产生变化的磁场,使手机内的受电线圈感应到电磁信号,产生感应电流给手机电池充电.下列设备的工作原理与受电线圈的工作原理相同的是( ) A.扬声器 B.电动机 C.发电机 D.电磁起重机 5、如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是( ) A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关 6、许多自动控制的电路中都安装有电磁铁.有关电磁铁,下列说法正确的是( ) A.电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替 B.电磁起重机中的磁体,可以使用永磁铁 C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的 7、如图所示,下列说法正确的是( )
电磁学检查性测验题姓名班级成绩 －、选择题（每小题2分，共40分） 1．小红和小明学习电压知识后各自有不同的认识，你认为不正确的是（） A．电路中有电流，则电路中一定有电源B．电路中有电源，则电路中一定有电流 C．电压是电路中形成电流的原因D．电源是电路中提供电压的装置 2．一个导体接在电路中，如果把通过的电流减小为一半，则导体的电阻和它两端的电压将（）A．电阻、电压都变为原来的两倍B．电阻、电压均保持不变 C．电阻、电压都变为原来的一半D．电阻不变，电压变为原来的一半 3．下列关于电功和电功率的说法，正确的是（） A．电功和电功率都表示了电能转化为其它形式的能的快慢 > B．电功和电功率都表示了电能转化为其它形式的能的多少 C．电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能 D．电功率的大小决定于电流做功的多少 4．下列用电器中，不属于电磁铁的应用的是（） A．电磁继电器B．电铃C．电炉D．电磁起重机 5．如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计 的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是（） A．A接E，D接F B．A接E，B接F C．C接E，D接F D．C接E，B接F 6．在如图所示的四幅电路图中，根据电压表的示数，能测得灯L2两端的电压的电路 图有（） 7．将一段电阻丝接在3V的电源上，测得通过它的电流为0.3A。若把该电阻改接在另一个电源上时，测得通过它的电流为0.2A，则此时的电源电压和该电阻的阻值分别为（） A．2V，10ΩB．3V，15ΩC．2V，15ΩD．3V，10Ω 8．电流通过甲用电器时，2s消耗电能6J，而电流通过乙用电器时，10s消耗电能20J。下列说法中正确的是（） A．乙消耗电能多，甲功率大B．甲消耗电能多，乙功率大 C．甲功率大，消耗电能也多D．乙消耗电能多，功率也大 % 9．如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片P向b端移动时，下列说法正确的是（） A．电流表的示数减小，电压表的示数减小 B．电流表的示数减小，电压表的示数增大 C．电流表的示数增大，电压表的示数减小 D．电流表的示数增大，电压表的示数增大 10．如图，两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光。过一会儿，两盏灯 都熄灭了，此时电路中的电流表没有示数，但电压表有示数，下列电路可能 发生的故障中，肯定的是（） A．L1短路B．L2短路