第一章审计概论
1
2
第一节审计的定义和特征
3
4
5
运用专门的方法，对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及其相关资料的真实性、6
正确性、合规性、合法性、效益性进行审查和监督，评价经济责任，鉴证经济业务，用以维7
护财经法纪、改善经营管理、提高经济效益的一项独立性的经济监督活动。它可以从以下几8
个方面理解：
9
（一）审计的主体
10
审计主体，就是审计的执行者，即审计的专职机构和专职人员。
11
（二）审计的授权者（或委托者）
12
审计的授权者泛指国家审计机关、政府有关部门领导的授权，单位主管机构和相关领导的授权，它是针对国家审计和内部审计而言的。
13
14
（三）审计的客体（对象）
审计的客体（对象）是被审计单位在一定时期内能够用财务报表及有关资料表现的全部或
15
16
一部分经济活动。
17
（四）审计依据
18
审计依据是审计人员在审计过程中用来评价和判断被审计单位经济活动真实性、合法性、19
合规性和效益性，据以提出审计意见、做出审计结论的客观标准。
20
（五）审计的目的
21
22
23
（六）审计的本质
24
25
26
27
28
29
不受其它行政机关、社会团体和个人的干涉。
30
31
审计的独立性主要表现在三个方面：
32
33
国家财政部门和各机构财务部门的下属机构。
34
35
涉，应独立地对被审查的事项作出评价和鉴定；其次又指审计人员要保持精神上的独立，自
36
觉抵制干扰，对审计事项作出客观公正的结论。
37
第三．
38
（二）权威性
39
40
威性。审计机构或人员以独立于被审计者的身份进行工作，在审计的过程中恪守独立、客观、
公正的原则，按照有关法律、法规，根据一定的准则、原则、程序进行，因此，审计人员出41
42
具的审计报告具有一定的社会权威性。
43
第二节审计的产生和发展
44
一、政府审计的产生和发展
45
（一）我国政府审计的产生和发展
46
“上计”制度，可以说是审计制度的雏形，秦汉时期是我国审计的确立阶段，主要表现在：
47
一是初步形成了统一的审计模式。二是“上计”制度日趋完善。三是审计地位提高，职权扩
48
大。
49
（二）国外政府审计的产生和发展
50
51
52
53
领导，如瑞典，其独立性和权威性很小。
二、内部审计的产生和发展
54
55
（一）我国内部审计的产生和发展
56
（二）国外内部审计的产生和发展
57
58
59
60
弱了内部审计的独立性和权威性。
61
三、注册会计师审计的产生和发展
62
（一）我国注册会计师审计的产生和发展
1918年9月7日，谢霖在北京创办了我国第一家会计师事务所——正则会计师事务所，这
63
64
标志着我国注册会计师制度正式诞生。
65
（二）国外注册会计师审计的产生和发展
66
1、详细审计阶段
67
68
产生于英国，又称为英国式审计
2、资产负债表审计阶段
69
70
美国先实施的，又称为美国式审计
71
3、会计报表审计阶段
72
4、现代审计阶段
73
四大国际会计师事务所：普华永道、安永、毕马威、德勒
74
（三）注册会计师审计发展历程的启示
75
1、注册会计师审计产生的直接原因是财产所有权与经营权的分离；
76
2、注册会计师审计随着商品经济的发展而发展；
77
3、注册会计师审计具有客观、独立、公正的特征。
78
第三节审计的分类和审计方法
79
一、审计的分类
80
81
82
83
1、政府审计
84
85
府依法对国务院各部门、地方各级政府、财政、金融机构和企事业组织等的财政和财务收支
进行审计监督，在独立行使审计监督权的过程中，不受其他行政机关、社会团体和个人的干86
87
涉。
2、内部审计
88
89
督和评价活动，它通过审查和评价经营活动及其内部控制的适当性、合法性和有效性来促进
90
91
组织目标的实现。
3、注册会计师审计
92
93
计师事务所进行的审计。
94
95
（二）按审计目的和内容分类
96
97
财务报表审计的目标：是注册会计师通过执行审计工作，对财务报表是否按照规定的标准
98
发表审计意见。
99
经营审计是注册会计师为了评价被审计单位经营活动的效果和效率，而对其经营程序和方
法进行的评价。
100
101
合规性审计的目的是确定被审计单位是否遵循了特定的程序、规则或条例。
（三）按审计实施的时间分类
102
103
104
105
（四）按审计执行的地点分类
106
107
108
报送审计又称送达审计，是政府审计机关进行审计的重要方式；
109
就地审计又称现场审计，是国家审计机关、民间审计组织和内部审计部门进行审计的主要110
类型。
111
（五）按照审计所依据的基础和使用的技术分类
112
按照审计所依据的基础和使用的技术分类审计可以分为账项基础审计、制度基础审计和风险导向审计。
113
114
二、审计的方法
115
审计方法是审计人员检查和分析审计对象、收集审计证据，并依据审计证据形成审计结论和意见，从而实现审计目标的各种专门手段的总称。
116
117
我国审计方法体系由两大部分组成，即审查书面资料的方法和证实客观事物的方法。
118
119
1、按审查书面资料的顺序划分，可分为顺查法和逆查法
（1
120
121
其优点在于方法简单。由于从原始凭证入手，审查的内容系统全面，不易造成重大疏漏；122
123
缺点在于工作量大、烦琐，不易抓住重点。适用于规模较小，业务量较少或内部控制制度124
较差的单位。
（2
125
126
优点在于节约人力和时间，提高审计效率；
127
缺点在于不够系统、全面，容易遗漏问题。适用于规模较大，业务量多或内部控制制度较
健全的单位。
128
129
2、按审查书面资料的数量和范围划分，可分为详查法和抽查法
130
（1
131
查而达到审计目的的一种方法。
132
优点是能够全面查清被审计单位存在的问题，审计风险小；
133
缺点是工作量大，审计成本高。
134
（2
135
段时期的会计资料进行审查的一种方法。
136
其优点是审计成本低，审计效率高；
137
缺点是审计结果过分依赖所审查部分的情况，审计风险高。
仅适用于规模较大、业务较复杂、内部控制健全和会计基础好的单位。
138
139
3、按审查书面资料的技术内容划分，可分为审阅法、核对法、分析法、复算法
140
（1
141
同等书面资料，借以查明财务收支和各项经济活动的合规性、合法性、真实性和正确性，是142
审计工作中常见的一种方法，也是最基本的取证方法。
143
（2
144
征集的方法，其主要内容包括证证核对、账证核对、账表核对和账实核对。
145
（3
146
解其构成要素的相互关系的审计方法。
147
（4
148
算，用来验算原计算结果是否正确的一种方法。
149
证实客观事物的方法通常包括：盘点法、调节法、观察法、查询法和鉴定法。
150
151
1
152
存与实存是否相符的一种方法。
153
2
154
种方法。
155
3
156
的方法。
157
4
158
来证实客观事实或书面资料，取得审计证据的一种审计方法。
159
5
160
进行分析、鉴别，获取审计证据的一种检查方法。
161
第四节审计的职能和作用
162
163
164
审计本质的客观反映。
165
166
（一）经济监督职能
167
168
位，使其全部或部分经济活动符合一定的标准和要求，按照预定的方向合理运行。经济监督
169
是审计最基本的职能。
170
（二）经济评价职能
171
172
合法；计划、预算、决策、方案是否先进、可行；内部控制制度是否健全、有效；经济效益
是优、是劣，并在此基础上，有针对性地提出意见和建议，促使被审计单位改善经营管理，173
174
提高经济效益。
175
（三）经济鉴证职能
176
177
进行审查和验证后，取得确凿的证据，客观，公正地做出审计结论，并出具可以信赖的审计
178
报告，从而取得审计委托人或授权人的信任。经济鉴证是注册会计师审计的主要职能。
179
第一章审计概论 (-) 审计的定义和特征 ?审计定义包含的内容：审计的主体、审计的授权者或者委托者、审计的客体(对象)、审计依据、审计的冃的、审计的本质。 ?审计独立性：1、机构独立2、业务工作独立3、经济独立 ?审计权威性：指审计监督正常发挥作用的主要保证。独立性决定了权威性 ?审计是由国家授权或者接受委托的专职机构和人员，依照国家法规、审计准则和会计理论，运用专门的方法，对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及其 相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益性进行审查和监督, 评价经济 责任，鉴证经济业务，用以维护财经法纪、改善经营管理、提高经济效益的一项 独立性的经济监督活动。 ?审计的特征：集中体现在独立性和权威性方面。 (-) 审计的产生和发展 ?政府审计的产生和发展 ?内部审计的产生和发展 ?注册会计师审计的产生和发展 (%1)审计分类和审计方法 ?按审计的主体分类;审计主体即审计的执行者，分为政府审计、内部审计和注册会计师审计三类。 ?按审计的内容和冃标分类：财务报表审计，经营审计，合规性审计 ?按审计的实施时间分类：事前、事中、事后 ?按审计执行地点分类：报送审计、就地审计 ?审计的方法 ?按审查书面资料的顺序划分，可分为顺查法和逆查法。 ?按照书面资料的数量和范围划分，可分为详查法和抽查法 ?按审查书面资料的技术内容划分，可分为审阅法、核对法、分析法、复算法 ? 证实客观事物形态、性能、数量和价值的方法：盘点法、调节法、观察法、查询法、鉴定法 (%1)审计的职能和作用 ?审计的三种职能：经济监督职能、经济评价职能、经济鉴证职能 ?审计的三种作用：制约作用、促进作用、证明作用 第二章注册会计师职业道德 (-)注册会计师职业道德规范及基本原则 ?职业道德是指某一职业组织以公约、守则等形式公布的，其会员自愿接受的职业行为标准。 ?三个基本原则含义： 1、独立：实质上的独立和形式上的独立。 2、客观：注册会计师应当力求公平，不因成见或者偏见、利益冲突和他人影响而 损害其客观性。 3、公正：注册会计师的提供专业服务时，应当坦率、诚实，保证公正。公正不仅 就指诚实还有公平交易和真实的含义。
审计学：选择1-5ACDBC 6-10ABDAD 11-15CACBA 16-20CD16-20CDBBC 21- 25.DCBCC 多选：1.ACE 2.ABCDE 3.ABCDE 4.AB 5.ABCD 00160不要雷同审计学：选 择1-5ACDBC 6-10ABDAD 11-15CACBA 16-20CD16-20CDBBC 21-25.DCBCC 多选： 1.ACE 2.ABCDE 3.ABCDE 4.AB 5.ABCD --------------------------------------------------------- 审计的作用是指在审计实践中履行审计职能所产生的客观影响和实际效果。我国社会主义审计的作用可以概括为防护性作用和建设性作用。所谓防护性作用，即制约作用，是指完成审计工作任务对社会主义和经济建设所起到的维护、保护、保证和保 障等作用。所谓建设性作用，即促进作用，是指完成审计工作任务后，因提出改进意见和建议而对宏观和微观经济管理所起到的改善、加强、提高和促进等作用。 另一方面，可以划分为保证作用、促进作用和调控作用。一、国家审计的作用 1、国家审计为宏观调控的制定提供决策依据。 2、维护财经法纪，监督、保障和促进各项宏观调控政策的贯彻执行。 3、国家审计追踪反馈宏观调控政策的运行 效果。二、内部审计的作用 1.开展常规审计，促进企业合法经营。 2.开展内部控制的评审，增强科学管理意识。 3.开展效益审计，促进自我发展，提高 企业竞争力。三、社会审计的作用 1.提高财务信息的质量，维护良好的市场秩序，保障市场经济健康运行。 2.促进且有完善内部控制，提高企业经营管理水平。 3.为改善我国投资环境服务，有利于改革开放的进一步发展 31审计工作底 稿(audit working papers) ，是指审计人员在审计工作过程中形成的全部审计工作记录和获取的资料。它是审计证据的载体，可作为审计过程和结果的书面证明，也是形成审计结论的依据。注册会计师审计术语之一。审计工作底稿，是指注册会计师对制定 的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据，以及得出的审计结论作出的记录。 32风险评估程序定义：为了了解被审计单位及其环境而实施的程序称为“风险评 估程序” 目的：为了识别和评估财务报表的重大错报风险。内容：1、询问被审计单位管理层和内部其他相关人员2、实施分析程序3、观察和检查4、其他审计程序和信息来源33审计准则是注册会计师进行审计工作时必须遵循的行为规范，是审计人员执行审计业务，获取审计证据，形成审计结论，出具审计报告的专业标准。审计准则是把审计实务中一般认为公正妥善的惯例加以概括归纳而形成的原则。它虽 不具备法令的强制力，但审计人员从事审计时必须遵循 34审计重要性是指被审计单位会计报表中错报或漏报的严重程度，这一严重程度在特定环境下可能影响会计报表使 用者的判断或决策。其在量上表现为审计重要性水平。 35外部证据就是来源于企业外部的，不是由企业内部编制的。其中外部证据包括：银行对账单应收票据应收账款 函证回函货运提单复印件 --------- 00160简答题： 36、审计程序的主要内容：（一）检查记录或文件（二）检查有形资产（三）观察（四）询问（五）函证（七）重新执 行（八）分析程序 37、审计独立性是指注册会计师不受那些削弱或纵是有合理的估计仍会削弱注册会计师做出无偏审计决策能力的压力及其他因素的影响。威胁情形：1、是否与其他客户、事务所员工及其家庭成员的关系中发现影响经济上独立的情况或利 益冲突；2、是否为被审计单位提供非鉴证服务；3、被审计单位是否存在拖欠审计费
审计学专业培养方案 （管理学类专业代码：110208W） 一、培养目标 本专业培养精通审计准则，熟练运用审计技术与方法，具备注册会计师（CPA）、注册内部审计师（CIA）和信息系统审计师（CISA）的业务知识与专业技能，能在企、事业单位、政府机关、司法部门以及社会中介机构从事审计实务、司法会计鉴定以及教学工作，具有创新精神和实践能力的复合型、应用型高级专门人才。 二、培养规格 （一）公民素质与职业道德培养要求： 1．努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，以科学发展观指导自己的学习、实践和行动； 2．自觉维护国家利益，愿意为祖国社会主义现代化建设服务，为人民服务； 3．具有艰苦创业、锐意进取、善于合作、百折不挠的意识、意志、毅力和精神； 4．模范遵守社会公德、法律、法规和职业道德； 5．尊重事实，敢于负责。 （二）知识与能力培养要求： 1．具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养； 2．具有宽厚、扎实的管理学、经济学、法学、统计学等学科的理论基础知识和技能； 3．熟练掌握会计学、工商管理等学科的基本理论、基本知识、基本方法和技能； 4．系统掌握审计学的基本理论、基本知识、基本方法和技能； 5．熟练掌握审计学的定性、定量分析方法； 6．熟悉中国审计工作的政策、法规及国际审计惯例与规则； 7．熟悉审计学科的理论前沿和国内外发展动态，独立获取知识的能力较强，具有一定的科学研究能力和实际工作能力； 8．具有审计学领域较强的信息检索、搜集、识别、判断和利用信息资料进行综合分析与管理的能力； 9．具有解决审计专业领域内重要和关键问题的基本能力，以及解决审计工作与其他工作配合、协调的基本能力； 10．具有较强的计算机技术应用能力，能熟练使用各种审计、会计软件开展工作； 11．熟练掌握一门外国语，具有较强的外语应用能力； 12．具有较强的专业分析能力、语言表达能力、良好的沟通能力和组织、协调能力。 （三）身体与心理素质培养要求： 1．掌握一定的体育基础知识； 2．掌握科学锻炼身体的基本技能；
2014年4月江苏自考00160审计学真题试卷 审计学试题课程代码：00160。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．下列关于注册会计师审计产生和发展阶段的阐述，正确的是 A.会计报表审计阶段是最新的审计阶段 B.详细审计产生于美国 C.美国式审计对象从会计账目扩大到整个会计报表 D.介于详细审计阶段与会计报表审计阶段的为资产负债表审计阶段 2．下列不属于审计关系人的是 A.财产所有者 B.审计客体 C.审计主体 D.经济合同诉讼的被告 3．前后任注册会计师的关系，仅限于的业务种类是 A.审 核 B.审计 C.审 阅 D.鉴证 4．下列属于注册会计师禁止披露客户的有关信息是 A.为法律诉讼准备文件 B.出于第三方利益使用客户信息 C.监管机构依法进行的质量检查 D.取得客户的授权 5．在审计实务中，对质量控制制度承担最终责任的是
A.会计师事务所质量控制委员会 B.主任会计师 C.签字注册会计师 D.项目经理 6．注册会计师执行财务报表审计业务获取的下列审计证据中，可靠性最强的证据是 A.应收账款函证回函 B.购货发票 C.车间领料单 D.采购合同副本 7．会计师事务所应当倡导与培育企业内部文化的导向是 A.质 量 B.市场 C.营 利 D.业绩 8．内部控制的目标不包括 A.审计风险处在低水平 B.经营的效率和效果 C.财务报告的可靠性 D.在所有经营活动中遵守法律法规的要求 9．应收账款余额为2000万元，注册会计师抽查样本发现金额有300万元的高估，高估部分为样本账面金额的20%，据此注册会计师推断误差为 A.100万 元 B.200万元 C.300万 元 D.400万元 10．可口可乐公司规定只有正副董事长持有的两把钥匙才能打开内置神秘配方的保险柜，此项措施属于内部会计控制中的 A.授权控制 B.职责分工控制 C.资产接触与记录使用控制 D.会计记录控制 11.对某一个具体项目或事项而言，其识别特性可以使其他人士根据该识别特征在总体中识别该项目或事项并重新执行该测试，这种特征通常具有 A.客观性 B.充分性 C.适当性 D.惟一性 12．注册会计师发现被审计单位内部控制存在重大缺陷，应当
审计复习题 1．按照审计所依据的基础和使用的技术分类，审计分为哪几类？ 答：按照审计所依据的基础和使用的技术分类，审计可分为三类，第一类，账项基础审计，又称为详细审计，是在被审计单位规模较小、业务较少、账目数量不多以及审计技术和方法不发达的特定审计环境下产生的。第二类为制度基础审计、第三类为风险导向审计三类。 2．审计按照审计主体分类分为哪几类？ 答：审计按照审计主体分类，可以将审计分为三类，第一类为政府审计，又称为国家审计，是指国家审计机关依法所进行的审计，是国家审计机关代表政府依法对国务院各部门、地主各级政府、财政、金融机构和企事业组织等的财政和财务收支进行审计监督，在独立行使审计监督权的过程中，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。第二类为内部审计，是指组织内部专职审计机构或人员实施的审计，是组织内部的一种独立客观的监督和评价活动，它能过审查和评价经营活动及其内部控制的适当性、合法性和有效性来促进组织目标的实现。第三类为注册会计师审计，又称为民间审计、社会审计，是指由中国注册会计师协会审核批准成立的会计师事务所进行的审计。 3．注册会计师职业道德的基本原则包括哪些？ 答：注册会计师职业道德的基本原则有五类，第一类为独立、客观、公正，其中独立性是注册会计师执行鉴证业务的灵魂，所谓独立性，是指实质上的独立和形式上的独立。客观性要求注册会计师应当力求公平，不因成见或偏见、利益冲突和他人影响而损害其客观性。公正性要求注册会计师在提供专业服务时，应当坦率、诚实，保证公正。第二类为专业胜任能力和应有关注。其中专业胜任能力要求注册会计师应当具有专业知识、技能或经验，能够胜任承接的工作，应有关注要求注册会计师在执业过程中保持职业谨慎，以质疑的思维方式评价所获取证据的有效性，并对产生怀疑的证据保持警觉。第三类为保密，保密性要求注册会计师与客户的沟通，必须建立在为客户信息保密的基础上。第四类为职业行为，职业行为要求注册会计师的行为应符合本职业的良好声誉，不得有任何损害职业形象的行为。这一义务要求注册会计师履行对社会公众、客户和同行的责任。第五类为技术准则，它要求注册会计师应当遵照相关的技术准则提供专业服务。其中，应当遵守的技术准则有中国注册会计师执业准则、企业会计准则和与执业相关的其他法律、法规和规章。 4．根据《中国注册会计师审计准则第1301号——审计证据》规定，注册会计师应当保持职业怀疑态度，运用职业判断，评价审计证据的什么？ 答：（1）审计证据的充分性。审计证据的充分性是指审计证据的数量足以支持注册会计师的审计意见。注册会计师判断证据是否充分，应当考虑六方面因素：审计风险、具体审计项目的重要程度、注册会计师及其业务助理人员的经验、审计过程中是否发现错误或舞弊、审计证据质量、总体规模与特征。（2）审计证据的适当性，审计证据的适当性是对审计证据质量的衡量，即审计证据在支持各类交易、账户余额、列报的相关认定，或发现其中存在错报方面具有相关性和可靠性。相关性和可靠性是审计证据适当性的核心内容，只有既相关又可靠的审计证据才是高质量的。
我对审计专业的认识 审计本质具有两方面涵义：其一是指审计是一种经济监督活动，经济监督是审计的基本职能；其二是指审计具有独立性，独立性是审计监督的最本质的特征，是区别于其他经济监督的关键所在。 审计学培养熟悉国际会计准则、掌握审计技术、具有扎实的审计理论与实务，具备注册会计师（CPA）、注册内部审计师（CIA）和信息系统审计师（CISA）的业务知识与专业技能，能在企、事业单位和政府机关以及社会中介机构从事审计实务、会计鉴定、资产评估以及教学、科研工作的高级专门人才。而审计专业融合了管理、经济、法律和会计、审计等方面的知识，它是管理学科的一个分支，主要培养能在企事业单位、政府部门及社会中介组织中从事会计、审计实务工作以及教学、科研方面工作的工商管理学科的高级人才。本专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。 审计学专业划分为政府审计、民间审计、内部审计和固定资产投资审计四个专业方向，体现了审计学专业结构比较完整和全面的特点，突出了审计本质性的内涵，财会知识只能作为审计专业的基础之一，而不是全部内容，甚至不是其主要内容，现代审计理论要求我们审计专业的教学内容必须在文、史、哲和外语、计算机等基础课教学前提下，向经、管、法和工程技术方面延伸。为此，审计教学内容设计也体现了宽口径、厚基础、重实用”的原则，强调审计专业人才全面素质的培养，不断拓宽其知识面，增强其社会适应性，培育其猎取知识的能力、运用知识的能力、调适和创新能力。课程设置该专业的课程体系包括宏观经济学、微观经济学、统计学、管理学、会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、金融学、货币银行学、经济法、管理信息系统、审计学原理、审计方法与技术、企业财务审计、计算机审计、审计案例、政府审计、经济效益审计和社会审计等；还包括根据经济建设和审计事业发展需要新设置的财务造假对策、经济凭证鉴别学、审计法规、内部控制设计、国外审计等，也包括一些实践性教学环节，如暑期社会实践、会计模拟实习、审计模拟实习、毕业实习等。 审计学学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。 随着现代社会的发展，市场竞争的激烈，审计学的课程越来越多，内容越来越丰富，要求也越来越高，日渐成为了比较热门的学科之一……
全国2012年4月高等教育自学考试审计学试题课程代码：00160 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．如果注册会计师拒绝出具客户希望得到的意见，客户就可能通过更换会计师事务所实现其目的，这种情况构成了(C) 2-72 A．或有收费B．执行不相容的工作C．购买审计意见D．义务豁免 2．下列有关审计监督体系的理解表达，正确的是(C) 1-（教材中无法找到标准答案） A．内部审计是注册会计师审计的基础B．政府审计是独立性最强的一种审计 C．注册会计师审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度D．财务报表的合法性是财务报表使用者最为关心的 3．会计师事务所应当周期性地选取已完成的业务进行检查，周期最长不得 ．．超过(C) 3-90 A．1年B．2年C．3年D．4年 4．下列选项中，违反“权利和义务”认定的是(C) 4-102 A．将已发生的销售业务不登记入账B．将未曾发生的销售入账C．未将已质押的存货披露D．长期待摊费用的摊销期限不恰当 5．下列选项中，仅属于交易和事项相关的认定是(A) 4-101 A．截止 B．完整性C．发生D．准确性 6．注册会计师与政府审计部门如果对同一事项进行审计，最终形成的审计结论可能存在差 异。导致差异的最主要的原因是(A) 1-49 A．审计的依据不同B．审计的独立性不同C．审计的性质不同D．审计的方式不同 7．下列关于审计证据的表述，错误 ．．的是(C) 5-127 A．审计证据并非越多越好B．审计证据的质量越高，注册会计师所需获取的审计证据的数量就可适当减少 C．审计证据的数量越多，注册会计师所需获取的审计证据的质量就可适当降低 D．注册会计师不应以获取审计证据的困难和成本为由，减少不可替代的审计程序 8．审计分为详细审计和抽样审计，这种分类依据的标准是(D) A．审计对象 B．审计主体C．审计内容D．审计证据的检查范围9．下列关于审计工作底稿的表述，正确的是(D) 5-137 A．审计报告日后将审计底稿归档是一项事务性的工作，涉及实施新审计程序或得出新的结论 B．审计工作底稿的归档期限为审计报告日后90天C．在归档期间对审计工作作出的变动即便是属于事务性的，注册会计师也无权变动D．删除或废弃被取代的审计工作底稿，在审计工作归档时可以予以清理 10．对于当期减少的固定资产，CPA通常不执行的审计程序是(C) 8-193 A．审查有关的批准文件B．审查有关的会计记录C．函证固定资产的购买单位D．审查出售和报废处理固定资产的净损益 11．在了解被审计单位的性质时，最有助于注册会计师发现其在经营策略和经营方向上的重大变化的是(C) 6-141 A．所有权结构B．组织结构C．投资活动D．资本结构 12．下列情况中，对注册会计师执行审计业务的独立性影响最大的是(B) 2-65 A．注册会计师的母亲退休后担任被审计单位工会的文艺干事B．注册会计师的配偶现在是被审计单位开户银行的业务骨干 C．注册会计师的一位朋友拥有被审计单位的股票D．注册会计师的妹妹大学毕业后在被审计单位担任现金出纳 13．对于固定薪金的员工，注册会计师通过实施实质性分析程序和获取对期末余额的声明，获取高度保证水平的的认定是(C) 5-124 A．发生B．分类和可理解性C．完整性D．截止、分类 14．注册会计师向债务人函证应收账款的主要目的是为了(A) 7-172 A．证实债务人的存在和被审计单位记录的可靠性B．确定应收账款能否收回C．符合专业标准的要求D．确定坏账损失的处理是否恰当 15．下列审计程序中，与查找未入账应付账款无关 ．．的是(A) 8-190 A．审核期后现金支出的主要凭证B．审核期后未付账单的主要凭证C．追查年终前签发的验收单至相关的卖方发票 D．审核应付账款账簿记录
工商管理学科审计学专业 硕士研究生培养方案 （学科专业代码：1202Z1） 一、培养目标 1．掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，热爱祖国，遵纪守法，团结合作，诚实守信，具有良好的学术道德、敬业精神和致公情操。 2．具有坚实的管理学和经济学理论基础，系统掌握现代审计理论和专业知识，了解国内外审计理论与实务前沿；具有较高的专业素养、综合素质和创新潜能以及应对多变工作环境的学习能力和战略意识，具有在本专业相关领域开展研究或实践的能力。 3．熟练掌握一门外国语，能阅读本学科外文文献，具有一定的国际学术交流能力；毕业后可胜任审计理论的研究与教学，以及在审计机关、企事业单位以及会计师事务所从事审计、鉴证、咨询及相关实务工作。 二、研究方向 1．现代审计理论与政府审计 2．公司治理与内部审计 3．现代审计技术与方法 4．民主法制与审计 三、学习年制 基本学习年制为2.5年。 四、培养方式 1．研究生入学后，先进入课程学习并了解每位导师的研究方向，第一学期11月份进行师生“双向选择”，确定每位研究生的导师。 2．研究生培养实行导师负责制。导师一经确定即与每位研究生制定培养计划。研究生的个人培养计划须报所在二级学院和学校科研与研究生部备案。 3．研究生培养应是在导师和任课教师指导下的研究性学习。在培养过程中，重点培养研究生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力，特别是提出新观点、新思路，以引起学术讨论和研究。研究生的独立见解和创新成果应作为成绩考核的重要依据。
4．研究生培养的全过程要贯穿学术道德教育和学术规范训练，要注重培养研究生严谨的治学态度和求实的科学精神，努力营造良好的学术环境。 5．研究生应注重理论联系实际。 五、培养基本环节与学分要求 1．公共课、学科基础与核心课，每位研究生必修且须修满学分。 2．选修课，每位研究生至少修满10学分，并至少修读1门跨学科课程。由于固定资产投资审计方向的复合性，选择该方向的研究生须补修土木工程相关课程（不计学分），本科阶段已获得相关学分者可以免修。 3．社会实践，1学分。未曾参加工作或参加工作不满2年的研究生应参加不少于1个月的社会实践；已参加工作满2年的研究生可以不参加社会实践，但须以修其他课程所获学分替代。 4．学术讲座，1学分。学术学位研究生在培养期间至少参加12次学术讲座。 5．硕士学位论文，6学分。每位研究生必须完成。 六、课程考核与中期考核 1．课程考核。公共课、学科基础与核心课以笔试考核为主，辅之以课程论文、面试、项目方案设计等考核方式；选修课以课程研究报告、项目方案设计考核为主，以了解研究生对专业知识的掌握情况和综合分析问题能力。 2．社会实践考核。研究生社会实践须有明确的内容要求、合理的时间安排和严格的考核方法。研究生在完成社会实践后，应填写社会实践报告单，由实践单位给予评价并加盖公章。 3．中期考核。由所在学院组织学科点负责人和导师对研究生进行中期考核。主要考核研究生的思想品德、课程学习和科研能力等情况，同时对研究生参加科研、学术活动和社会实践等情况进行督促和检查。考核小组应本着公正、负责、实事求是的态度对研究生作出评价。 中期考核不合格者，不能进入学位论文撰写阶段；对完成学业有困难者，劝其退学或作肄业处理。 七、学位论文与学位申请 学位论文是培养研究生综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量研究生能否获得硕士学位的重要依据之一。研究生一般需用一年的时间完成学位论文。
2019年10月全国高等教育自学考试《审计学》试题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是符合题目要求的，请将其选出。 1.注册会计师在评价尚未更正错报时，下列处理不当的是（）。 A.尚未更正错报的汇总数低于重要性水平，注册会计师应当发表保留意见的审计报告 B.尚未更正错报的汇总数高于重要性水平，注册会计师应当考虑通过扩大审计程序的范围或要求管理层调整财务报表降低审计风险 C.尚未更正错报的汇总数接近重要性水平，注册会计师应当考虑汇总数连同尚未发现的错报是否可能超过重要性水平，并考虑通过实施追加审计程序或要求管理层调整财务报表降低审计风险 D.尚未更正错报的汇总数低于重要性水平，且从性质上对财务报表的影响不重大,注册会计师可以发表无保留意见的审计报告 【正确答案】A 【答案解析】尚未更正错报的汇总数低于重要性水平，但从性质上对财务报表的影响重大时,且影响不广泛，注册会计师应发表保留意见的审计报告。 2.下列关于注册会计师审计产生和发展的阶段先后秩序排列正确的是（）。 A.会计报表审计阶段、资产负债表审计阶段、详细审计阶段 B.资产负债表审计阶段、会计报表审计阶段、详细审计阶段 C.详细审计阶段、资产负债表审计阶段、会计报表审计阶段 D.资产负债表审计阶段、现代审计阶段、会计报表审计阶段 【正确答案】C 【答案解析】国外注册会计师审计发展过程大体可以分为四个阶段：详细审计阶段、资产负债表审计阶段、会计报表审计阶段、现代审计阶段。参考教材第46页。 3.下列审计方法中，属于审查书面资料的方法是（）。 A.监盘 B.观察 C.审阅法 D.调节法 【正确答案】C 【答案解析】按审查书面资料的技术内容划分，可分为审阅法、核对法、分析法、复算法等。
审计学 1审计最初形态是为了保护财产的安全和完整，保证会计资料的真实与可靠而产生的。 2 早在三千多年前的西周，就已经设立负责审计的官员成为宰夫 3注册会计师审计的产生主要是由于财产所有权与经营权的分离。 4 我国第一家社会审计组织的创办人是谢霖 5 审计的独立性是指：审计机构和审计人员在审计过程中自始至终不受外界或内在因素的影响和干扰。包括组织独立，经济独立，工作独立 6 我国审计起源那于1918年 7审计最本质的特证是独立性。 8明确我国建立审计机构，恢复审计工作的时间是1982年12月4日 9审计的职能：1 经济监督，2经济评价，3 经济鉴定。 10 审计按主体进行分类：1国家审计，2 社会审计，3 内部审计 11 审计按工作时间进行分类可分为：事前审计 2 事中审计 3 事后审计 12 审计按照会计报告期进行分类，可分为：1期中审计 2 期末审计 13 审计按内容分类，可分为：财政财务审计。2 经济效益审计 3 财经法纪审计 14 审计按照范围分类，可分为：全部审计 2 局部审计 15 社会审计的特点是：独立性较强的公正性。 16 审计独立性最强的是管理 17最能体现审计评价职能的是经济效益审计。 18属于议会领导审计机关的国家是美国审计局，加拿大审计总署等 19世界上属于政府领导审计机关的国家是菲律宾
20.依照<<注册会计师法>>的规定,社会审计接受委托承办的具体业务项目有:1 审查企业会计报表,出具审计报告. 2 验证企业资本出具验资报告 3 办理企业合并,分立,清算事宜的审计业务,出具有关报告.4 承办会计咨询,会计服务业务 5 法律行政法规的其他审计业务 21 注册会计师需要回避的情况有:曾在委托单位任职,离职后未满两年的 2 持有委托单位股票,债券或在委托单位有其他经济利益的 3 与委托单位的负责人和主管人员,董事或委托事项的当事人有近亲关系的 4 委托单位常年会计顾问或代办办理会计事项的 5 其他为把持独立性而应回避的 22注册会计师职业道德的基本要求是:独立, 2 客观 .3 公正 23 美国是世界上最早制定审计准则的国家 24 1996年12月9 日我国实施国家审计准则,基本内容是:1一般准则 ,作业准则,报告准则,处理准则和附则. 25独立审计准则是独立审计准则的总纲. 26中国注册会计师协会接受什么的监督指导? 27审计证据按其证明力不同分为:基本证据和辅助证据. 28 审计证据起来员分为:外部证据和内部证据. 29 基本证据具有较强证明力,是审计证据的主要部分. 30 实物证据是通过实际观察和盘点所取得. 31 通过口头询问方法所取得的证据指口头证据 32被审计单位管理当局对会计报表的认定有:1存在或发生的认定 2 完整性认定 3 权利和义务的认定 4 估价或分摊的认定 5 表达与披露的认定 33审计证据是审计过程中,采用各种方法和技术所取得的反映被审计事项的各种证明文件和资料实物证据是指通过实际观察或盘点所取得的,用以证实实物资产的真实性和完整性的证据环境证据是指对被审计单位产生影响的各种环境因素所形成的一类证据. 34 审计证据的取舍标准范围是:1 金额的大小 2 问题的严重程度 35 审计的一般方法是:1 顺查法与逆查法 2 详查法和抽样法
【篇一】审计学专业个人简历 基本信息 姓名： 性别： 生日：****年**月 联系方式： 最近工作[1年10个月] 公司：xx工程有限公司 行业：其他行业 职位：审计经理 学历 学历：本科 专业：审计学 学校：上海金融学院 求职意向 到岗时间：一周之内 工作性质：全职 希望行业：快速消费品(食品、饮料、化妆品) 目标地点：上海 期望月薪：面议/月 目标职能：审计经理 工作经验
20**/8—至今：xx工程有限公司[1年10个月] 所属行业：其他行业 审计部审计经理 1、负责建立健全适合本公司的审计体系和系统，撰写、完善审计程序。 2、负责根据公司目标制定年度计划并分解，组织计划实施。 3、负责对部门员工进行管理和绩效考评。 4、负责根据公司目标，管理控制部门费用。 5、负责招投标评审，鉴证流程，在评标答辩中提出个人问题和意见。 6、负责对审计实施进行直接督导，运用专业判断，对审计结果进行判断。 7、负责选择工程审计中介机构，对公司工程项目进行审计，并监控付款进度。 8、负责汇总、整理、沟通并出具内部审计报告，对内部审计后续事项进行监控。 20**/7--20**/7：xx食品有限公司[1年] 所属行业：快速消费品(食品、饮料、化妆品) 内部审计部部门经理 1、负责制定部门目标与计划并促成计划的实施及目标的'达成。 2、负责内审部门的日常管理工作。 3、负责coso各流程的定期测试，确保各流程控制符合集团内控要求。 4、负责将各项最新内控要求传达至各部门，并对相关人员进行内控培训。 5、负责对各营业所及公司各部门的常规审计。 6、负责审阅审计小组工作结果及内部审计报告，并督促问题整改。 7、负责同中国区内审部门的交流与沟通。
绝密★考试结束前 全国2020年8月高等教育自学考试审计学试题 课程代码:00160 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是符合题目要求的，请将其选出。 1.我国注册会计师可能承担的法律责任是
A.民事责任、刑事责任 B.行政责任、刑事责任 C.民事责任、行政责任、刑事责任 D.民事责任、行政责任 2.下列关于审计证据的表述，正确的是 A.会计记录中含有的信息本身足以提供充分的审计证据作为对财务报表发表审计意见的基础 B.审计证据大多数是结论性的 C.一般而言，外部证据比内部证据可靠 D.审计的固有限制，完全可以充当审计人员满足于审计证据证明力不足的理由 3.下列关于审计证据的数量与质量的表述，正确的是 A.审计证据数量的增加，可以降低对审计证据质量的要求 B.审计证据质量的提高，可以适当降低对审计证据数量的要求 C.不相关的审计证据，也可能是高质量的审计证据 D.用观察获得的审计结论，可以推广到相关的其他审计领域 4.下列审计证据中，属于外部证据的是 A.销售发票 B.收料单 C.成本计算单
D.存货监盘表 5.审计程序按照由大到小的排列，以下排序正确的是 A.进一步审计程序、实质性程序、检查 B.进一步审计程序、观察、控制测试 C.重新执行、控制测试、进一步审计程序 D.重新计算、进一步审计程序、实质性程序 6.下列关于分析程序的阐述，正确的是 A.通过仅研究不同财务数据之间的内在关系，对财务信息作出评价 B.在了解内部控制时，分析程序必须使用 C.分析程序适合控制测试 D.在审计完成阶段使用分析程序，主要集中在财务报表层次 7.下列关于审计工作底稿的表述，正确的是 A.审计证据是审计工作底稿的载体 B.以销售发票的商品分类可以作为审计工作底稿的识别特征 C.注册会计师编制的审计工作底稿，仅限于使曾经接触该项审计工作的有经验的 专业人士清楚了解审计痕迹 D.应当自审计报告日或审计业务中止日起，对审计工作底稿至少保存10年 8.对管理层的诚信存在疑虑，最有可能影响的是 A.控制环境
1【单选题】 注册会计师执行财务报表审计业务获取的下列审计证据中，可靠性最差的是（）。 A、被审计单位提供的领料单 B、律师询证函回函 C、银行对账单 D、应收账款函证回函 您的答案：A 参考答案：A 纠错 查看解析 2【单选题】 下列关于审计证据的相关性阐述表述，错误的是（）。 A、特定的审计程序可能只为某些认定提供相关的审计证据，而与其他认定无关 B、针对同一项认定可以从不同来源获取审计证据或获取不同性质的审计证据 C、只与特定认定相关的审计证据并不能替代与其他认定相关的审计证据 D、只与特定认定相关的审计证据可以替代与其他认定相关的审计证据 您的答案：D 参考答案：D 纠错 查看解析 3【单选题】 下列不属于筹资与投资循环的财务报表项目是（）。
A、交易性金融资产 B、资本公积 C、应付利息 D、固定资产 您的答案：D 参考答案：D 纠错 查看解析 4【单选题】 下列与审计证据有关的表述中，正确的是（）。 A、如果审计证据数量足够，就可以弥补审计证据的质量缺陷 B、会计记录中含有的信息本身不足以提供充分的审计证据作为对财务报表发表审计意见的基础 C、审计工作通常不涉及鉴定文件的真伪，对用作审计证据的文件记录，只需考、 虑相关内部控制的有效性D、不应考虑获取审计证据的成本与获取信息的有用性之间的关系 您的答案：B 参考答案：B 纠错 查看解析 5【单选题】 注册会计师的审计责任是（）。 A、对其出具的财务报表的真实性、合法性负责 B、对其出具的审计报告的真实性、合法性负责 C、对其出具的管理建议的真实性、合法性负责 D、对其助理人员的工作负责
您的答案：B 参考答案：B 纠错 查看解析 6【单选题】 注册会计师了解被审计单位及其环境的直接目的是（）。 A、为了实施进一步审计程序 B、控制检查风险 C、收集充分适当的审计证据 D、为了识别和评估财务报表重大错报风险 您的答案：D 参考答案：D 纠错 查看解析 7【单选题】 下列甲公司的事项中，涉及分类和可理解性认定的是（）。 A、向丙公司拆借的款项，未列入账中 B、将经营租入设备一台列为企业固 定资产C、将一笔应收乙公司货款50万元记为100万元D、将预付账款列示于资产负债表应付账款项目中 您的答案：D 参考答案：D 纠错 查看解析
绝密★启用前 2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 审计学试题 标准答案、详细解析及评分参考1 （课程代码00160） 注意事项： 1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。 2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。 3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是符合题目要求的，请将其选出。 1.注册会计师在评价尚未更正错报时，下列处理不当的是（）。 A.尚未更正错报的汇总数低于重要性水平，注册会计师应当发表保留意见的审计报告 B.尚未更正错报的汇总数高于重要性水平，注册会计师应当考虑通过扩大审计程序的范围或要求管理层调整财务报表降低审计风险 C.尚未更正错报的汇总数接近重要性水平，注册会计师应当考虑汇总数连同尚未发现的错报是否可能超过重要性水平，并考虑通过实施追加审计程序或要求管理层调整财务报表降低审计风险 D.尚未更正错报的汇总数低于重要性水平，且从性质上对财务报表的影响不重大，注册会计师可以发表无保留意见的审计报告 标准答案：A 答案解析：尚未更正错报与财务报表层次重要性水平相比，可能出现以下两种情况：（1）尚未更正错报的汇总数低于重要性水平（并且特定项目的尚未更正错报也低于考虑其性质所设定的更低的重要性水平）。如果尚未更正错报汇总数低于重要性水平，对财务报表的影响不重大，注册会计师可以发表无保留意见的审计报告。（2）尚未更正错报的汇总数超过或接近重要性水平。①如果尚未更正错报汇总数超过了重要性水平，对财务报表的影响可能是重大的，注册会计师应当考虑通过扩大审计程序的范围或要求管理层调整财务报表降低审计风险。②如果已识别但尚未更正错报的汇总数接近重要性水平，注册会计师应当考虑该汇总数连同尚未发现的错报是否可能超过重要性水平，并考虑通过实施通加的审计程序，或要求管理层调整财务报表降低审计风险。P112 2.下列关于注册会计师审计产生和发展的阶段先后秩序排列正确的是（）。 A.会计报表审计阶段、资产负债表审计阶段、详细审计阶段 B.资产负债表审计阶段、会计报表审计阶段、详细审计阶段 C.详细审计阶段、资产负债表审计阶段、会计报表审计阶段 D.资产负债表审计阶段、现代审计阶段、会计报表审计阶段 标准答案：C 答案解析：国外注册会计师审计的产生和发展过程大体分为四个阶段：（1）详细审计阶段；（2）资产负债表审计阶段；（3）会计报表审计阶段；（4）现代审计阶段。P46 1答案解析依据丁瑞玲主编《审计学》（2009年版，中国财政经济出版社）。
2018年4月全国自学考试审计学(00160)的真题及答案解析。 一、单项选择题 (本大题共20小题，每小题l分，共20分) 1. 据史料记载，我国政府审计萌芽的思想最早产生的时期是( B)P43 A.秦汉 B.西周 C.隋唐 D.元朝 2. 财产的所有者、财产的使用者之外的第三者，应该是指(A ) P80三方关系A.审计主体 B.审计客体 C.审计依据 D.审计目的 3. 如果注册会计师拒绝出具客户希望得到的意见，客户就可以通过更换会计师事务所实现其目的，这种情况构成了(A ) A.购买审计意见 B.义务豁免 C.或有收费 D.执行不相容工作 4. 下列有关审计的表述，正确的是( D) A.政府审计是独立性最强的一种审计 B.内部审计是注册会计师审计的前提 C.财务报表的合法性是财务报表使用者最为关心的(公允性) D.注册会计师审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度 5. 政府审计部门与注册会计师如果对同一事项进行审计，最终形成的审计结论可能存在差异，导致差异的下列各项原因中最主要的是( B)
A.审计的独立性不同 B.审计的依据不同 C.审计的权威性不同 D.审计的方式不同 6. 审计分为抽样审计与详细审计，这种分类的标准是(A ) A.审计数量和范围 B.审计内容 C.审计主体 D.审计对象 7.根据审计证据充分性的要求，注册会计师应当收集较多的实质性程序证据的是(B )P125 A.业务性质比较简单 B.被审计单位面临强大的盈利压力 C.内部控制比较健全 D.被审计单位是会计师事务所的常年客户 8.下列关于标准的表述，正确的是(C ) A.注册会计师个人的经验与职业判断可以成为标准 B.只有审计准则才能构成标准 C.财务报表的编制基础可以成为标准 D.标准中对中立性的要求是不会产生重大歧义 9.在审计当期减少的固定资产时，注册会计师通常不执行的审计程序是( B) A.审查有关的批推文件 B.函证固定资产的购买单位 C.审查有关的会计记录 D.审查出售和报废处理固定资产的净损益
审计学学习心得与体会 这学期学习了《审计学理论与实操》这本书，对于这本书我在很早之前就听说过我们教学课程中会开设，具有很深的专业理论知识，是会计专业知识的深层拓展和实践运用。 审计一字最早出现在视野是在大一时段的关于技术证书的介绍，它是cpa必考的一门，其次在社会上还有一个专门职业化的职称“审计师”，也就是这样我对于审计具有不同的态度，在图书馆里我翻阅了有关审计的书籍，当时的第一感受是云里雾里，特别是在打听过它的学习内容及难度时，我对于它是又热爱又惧怕，又崇拜又担忧的多重心理。 真正接触审计学的时候是刚开学的时候上审计课，当时的第一次上课就结合书本讲解了审计的有关概论，譬如审计概念、审计目标等概念，虽然也学了三年多的会计了，初次听起来还是犹如天马行空，不知所云，也正因为这些而深知这门课将会是整个学期的紧箍咒，也是双刃剑，既有难度也有高度，甚至在一定程度上挑战着我的接受力和坚持，所以也格外的留意它。 后来经过大半个学期的学习，已经能够了解审计的基本工作流程和核心概念，印象最深的三个方面。 首先就是审计的目标，一切审计活动都是为审计目标服务的。是在一定历史环境下，审计主体通过审计实践活动所期望达到的境地或最终结果，它体现了审计的基本职能，是构成审计理论结构的基石，是整个审计系统运行的定向机制，是审计工作的出发点和落脚点。 其次就是熟知审计独立性的重要性，独立性是注册会计师审计的灵魂。会计师事务所的独立性决定了其在审计报告中披露客户会计报表错报和漏报的概率，它是影响审计质量的关键因素，也是提高审计质量的难点所在。各国独立审计准则和职业道德规范都高度重视对事务所独立性做出要求。可以说，独立性因素是审计质量的决定性因素，也是审计的本质要求及灵魂所在。诚实、正自、不偏不倚、客观、公正、可靠等用以解释审计独立的概念，表示的都是一种人的精神状况，或者是主观立场和一致的选择。 最后就是注册会计师为防范审计风险而采取的措施。一是要严格按照《审计机关审计项目质量控制办法》的规定，深入具体地做好审前调查工作，决不搞形式、走过场；二是科学合理地确定重要性水平，认真评估审计风险，通过重要性水平的确定，把该查的事项查深查透，以减少重大审计风险；三是认真做好审计工作底稿，记好审计日记，真实完整地反映审计人员实施审计的全过程，记录与审计结论或审计查出问题有关的所有事项，以及审计人员的专业判断及其依据，以降低审计风险。 作为一名会计学员，学习审计学课程具有很大的意义，如果说记账是顺时针，那么审计就是逆时针，它具有查错纠正，防范风险，提高真实度，甚至在某些岗位上还有防腐防败的重要作用。通过一学期的学习，主要涉及的都是最基本的概念，感觉时间方面的紧凑，遗憾不能深入具体的学习某些方面的实际操作，希望以后还有机会学习。最后谢谢老师的辛苦教学，祝老师一切顺利，快乐！ 您的学生： 学号： 日期：