应用写作复习资料
应用写作复习资料
写作是一项重要的技能，无论是在学术领域还是职业生涯中，都扮演着至关重
要的角色。为了提高写作能力，复习资料是必不可少的工具。本文将介绍一些
应用写作复习资料，帮助读者提升写作水平。
一、语法和拼写检查工具
语法和拼写错误是写作中常见的问题。为了避免这些错误，可以使用语法和拼
写检查工具。这些工具可以自动检查文章中的语法和拼写错误，并提供修正建议。例如，Microsoft Word和Google Docs都提供了内置的语法和拼写检查功能。此外，还有一些在线工具如Grammarly和Ginger可以提供更全面的语法
检查和修正建议。
二、写作指南和样例
写作指南和样例是学习写作的重要资源。它们可以帮助读者了解不同类型的写
作结构和风格，并提供实用的写作技巧。一些经典的写作指南包括《英文写作
指南》和《写作的要素》等。此外，还有许多网站和博客提供免费的写作指南
和样例，如Writing Forward和The Write Practice等。
三、主题词汇和短语参考书
丰富的词汇和短语是写作的基础。为了丰富自己的词汇量，可以使用主题词汇
和短语参考书。这些参考书按主题分类，提供了相关词汇和短语的列表。例如，Oxford Wordpower Dictionary和Collins Cobuild Advanced Learner's Dictionary
都是优秀的主题词汇参考书。
四、写作练习题集
写作是需要不断练习的。为了提高写作水平，可以使用写作练习题集进行训练。这些练习题集通常包含不同类型的写作题目，如议论文、说明文和应用文等。
通过不断练习，可以提高写作技巧和思维逻辑。一些著名的写作练习题集包括《剑桥雅思写作真题精解》和《托福写作官方指南》等。
五、写作社区和论坛
与其他写作者交流和分享经验是提高写作能力的好方法。写作社区和论坛提供
了一个平台，让写作者们可以相互学习和互相激励。在这些社区和论坛中，可
以发表自己的作品，接受他人的反馈和建议。一些知名的写作社区和论坛包括Medium和Quora等。
六、写作教程和视频课程
如果想系统地学习写作技巧，可以参考一些写作教程和视频课程。这些教程和
课程通常由专业的写作导师或作家提供，涵盖了从写作基础到高级技巧的内容。一些著名的写作教程和视频课程包括《写作之道》和Coursera上的《学术写作》等。
总结起来，应用写作复习资料是提高写作能力的重要工具。通过语法和拼写检
查工具、写作指南和样例、主题词汇和短语参考书、写作练习题集、写作社区
和论坛以及写作教程和视频课程，读者可以系统地学习和提高自己的写作技巧。希望本文提供的资料能够对读者在写作复习中起到一定的帮助作用。
《应用写作》（一） 一、名词解释 1、写作 2、主题 3、公文 4、计划 5、读书笔记 二、比较异同 1、文学创作与应用写作的不同。 2、命令与指示的异同。 3、总结与调查报告的异同。 三、简答题 1、应用文的特点有哪些？ 2、写作的基本程序分哪几个阶段？ 3、主题和材料的关系是怎样的？ 4、应用文的结构包括哪些内容？ 5、日常文书的一般写作要求是什么？ 《应用写作》（二）一单选题 1. 计划必须具备的特点是（）。 A. 可行性 B. 深刻性 C. 全面性 D. 交流性 2. 下列不属于简报特点的是（）。 A. 真实性 B. 时效性 C. 全面性
D. 简明性 3. 下列不属于海报的特点的是（）。 A. 使用的广泛性 B. 功用的广告性 C. 形式的吸引性 D. 传播的单一性 4. 秘书替领导起草讲话稿，其身份是（）。 A. 自然作者 B. 代言作者 C. 法定作者 D. 群体作者 5. 下列不属于广告语言的属性的是（）。 A. 创新性 B. 通俗性 C. 艺术性 D. 自由性 6. 下列表达方式中，应用文最不常用的是（）。 A. 描写 B. 议论 C. 说明 D. 叙述 7. 江南大学要把东南大学的通知转发到所属各学院，应该使用的公文是（）。 A. 通报 B. 通知 C. 通告 D. 决定 8. 应用文中最不常用的表达方式是（）。 A. 叙述 B. 说明
C. 抒情 D. 议论 1-5 A C A B D 6-10 A B C 二判断题 1. 推荐信一般用“兹”、“今”、“现”等作为正文的首起。（） 2. 会议纪要和会议记录一样，具有原始记录性。（） 3. 会议纪要用于记载、传达会议情况和议定事项，具有原始记录性。（） 4. 并非每一则广告文案都包括广告标题、广告正文、广告附文、广告口号。（） 5. 公文只能用叙述的方式，不能用其他表达方式。（） 6. 述职报告的主体主要包括“德、能、勤、绩”四个方面。（） 7. 广告的最终目标是促成广告受众的接受或购买。（） 8. 党的公文和政府的公文不完全一样，因此不可以通用。（） 9. 按调查方法分，综合性调查报告采用的调查方法是抽样调查。（） 10. 证明信必须加盖公章。（） 1-5 错错错对错 6-10对对对错错 三名词解释 1、应用文 2、结构 3、公函 4、简报 四问答题 1. 应用文写作应该如何选择文种？ 1)根据写作意图选择文种。 2)根据行文方向选择文种。 3)根据文种特性选择文种。 2. 少数干部利用公款游山玩水，江苏省人民政府拟文予以批评，请代拟标题。 江苏省人民政府关于批评少数干部利用公款旅游的通报 3. 海报与启事的区别有哪些? １、使用范围不同：启事使用范围较广，如招工招生、寻人寻物、更名改刊、开业搬迁等，
1、应用文及其特点、功能,应用文发展史上重要史实。 一、应用文的特点 1、应用性 有无应用性、有无直接的应用价值是应用文和非应用文的根本区别 2、规范性 应用文的写作是按照一定的要求和标准进行的，它的成品即文章都具有模式性。 应用文的规范性是在长期的实践中形成的. 首先，“规范”是为“应用"服务的,有利于作者成文和读者理解.其次，规范性的内容具有相对的稳定性。再次，规范性内容具体到不同文种有不同要求 3、简约性 简约性出于应用的需要。 4、时效性 成文时间与文章能否发生作用或作用的大小有密切关系。时效性由应用性所要求的。 二、应用文的功用 1、法规、准绳功用 2、指挥、管理功用 3、联系、协调功用 4、宣传、教育功用 5、凭证、依据功用 三、发展史上重要史实 1、秦汉时期 秦政治、经济和文化的统一为公务应用文统一创造条件，李斯等制定了公文格式、对公文写作作了一系列的规定，产生了“避讳”、“抬头”、“用印”等制度 汉袭秦制，公务文书有新的发展，为公务文书走向程式化开了先河。 应用写作被列为国家选拔人才的考试内容。 法律文书、经济文书,特别是私人应用文都有较大发展，书信成为重要交流方式。 2、魏晋南北朝时期 是古代应用文发展的自觉时期，对应用文写作理论进行了大量的探索和研究. 3、隋、唐、宋时期 古代应用文发展的高峰期.特点是名家辈出，名篇如云.唐朝“古文运动”对应用文的发展和文风的转变产生巨大影响. 4、元、明、清时期 古代应用文的稳定发展时期。应用文趋于定型化,应用文理论研究也有新的进展。 5、辛亥革命后 1912年，南京临时政府颁布第一个公文程式条例,确立了新的体式、用语和标点。 中国共产党成立后,公文写作有较大发展。 2、应用文主旨、材料、结构和语言写作要求。 一、主旨（主题） 1、什么是主旨 作者对所要处理的事务、所要解决的问题的基本看法和主张. 2、主旨是文章的统帅和灵魂 明代哲学家王夫之曾写道“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。” 3、对应用文主旨的要求
应用写作复习资料（一） 一、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者，该题不得分。每小题2分，共20分。）1．应用写作形式方面的基本要素一般由组成。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、语言、表达方式、文面 C 文面、结构、材料、表达方式 D 结构、文面、表达方式、材料 2.《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）第二章规定，行政机关的公文种类主要有种。 A 12 B 13 C 14 D 15 3. 诉讼当事人，不服一审法院的裁定、判决，在规定的期限内向上一级人民法院提出上诉，请求撤销、变更原审判或者请求重新审理的诉讼文书叫。 A 起诉书 B上诉书 C再审申请书 D 起诉状 4. 公文的成文日期以为准。 A 写作日期 B印发日期 C负责人签发日期 D 签收日期 5. 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策，针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫。 A 规定 B 办法 C 规则 D 方法 6. 《民事诉讼法》第147条规定：“当事人不服地方人民法院第一审判决的，有权在判决书送达之日起日内向上一级人民法院提起上诉。” A 7 B 10 C 15 D 30 7. 根据中华人民共和国国家标准《标点符号用法》常用的标号有种。 A 7 B 9 C 16 D 10 8. 北京日报打出广告：“北京日报2003年专项分类广告诚征广告代理，期待着您的加盟！”这则广告词的表现手法是。 A 描写式 B 悬念式 C 请求式 D 白描式 9. 根据有序性原则，规章制度要按照有条不紊地展开。 A 项、款、节、章 B节、条、章、项 C 章、节、条、款 D 章、款、节、款 10. 按照《中华人民共和国宪法》和有关法规文件的规定，县以上的人民代表大会及其常务委员会可以制定。 A 行政法规 B 行政规章 C 法律文件 D 规章制度 二、填空题（每小题2分，共20分。） 1. 相对于小说、诗歌、散文、戏剧等文学作品而言，应用文具有直接的价值。 2．应用写作的基本要素有两个方面。 3．为了解决实际问题，应用文常常使用的表达方式主要有。
篇一：应用文写作考试重点归纳总结 应用文写作 一、应用文 1．应用文概念： 应用文是机关、团体、企事业单位和个人，在日常生活、工作、学习中，办理公私事务所使用的，具有直接实用价值和一定惯用文章体式的文字资料。就是文书。它是信息传递的一种重要载体，一种基本工具，一种稳定形式。 应用文可分为公务应用文，私人应用文两种。 大多数应用文能从文种上明确断定是公务文书还是私人文书，有少数不宜从文种上断定属性，如：启事，得从作者的属性来断定。 应用文是写作的重要分支。无论从应用文的起源、发展看，还是从应用文的现实功用来看，应用文的主体都是公务文书。 2．现代应用文的特点： 一、明确的工具性 这既是公文的基本特点，也是它的基本性质。公文总是代机关、团体、单位立言，是领导和机关意志的载体，服务于组织的领导和管理工作。 二、直接的实用性 是应用文的基本特点，基本要求。是根据实际需要解决实际问题，直接处理公务，有直接的实用价值，指挥指导，反映情况，商量、沟通信息等等。 有特定的受文对象。公文的强制性来自于发文机关的法定权威性，来自于公文本身的公务性和规定性。 实用性还表现在它的时效性上，使用价值常常受到时间的限制。 三、客观的真实性 真是施工文的生命，也是公文写作的基本出发点。观点必须正确，鲜明；情况、材料、数据必须真实准确；用词造句也必须准确，贴切。 四、极强的法规政策性 公文的内容应符合有关法律、法规，行政规章。 作者必须是依法建立并能以其名义行使权力，承担义务。 公文文种必须按有关法律、法规和行政规章选定，不能乱用。 公文的制发必须按照程序进行。 五、特定的程式性 有惯用的程式性，约定俗成的语言习惯，规范化的行文格式。 二、公文 1．公务文书的含义： 公务文书即公文。是党政机关、团体、企事业单位在管理过程中形成的，按照规定程序办理并在法定的范围内使用的，具有法定效力和规范体式的文书，是实施领导和管理，进行公务活动的重要工具。 公文又被称作文件。可以从广义和狭义两个方面来理解。 狭义的文件指公文。不同的场合用法不同；一是在泛指或使用集合说法时，一般用公文；而在具体指称公文时，多说文件。如：公文写作学，公文培训班，不说文件写作学，文件培训班；“一份文件”“贯彻***号文件精神”不说“一份公文”，“贯彻***号公文的精神”。二是口头表达时习惯上说文件而不说公文。 2．常用的13种行政公文： 命令；决定；公告；通告；通知；通报；议案；报告；请示；批复；意见；函；会议纪
基础理论篇 第一章：应用写作的性质、特点和功能 1.应用文是机关单位、社会团体和人民群众，在日常工作、学习、生活中办理公务以及个人事务而使用的具有特定形式或惯用格式的文学。 2.应用文的相关概念：①应用文体，②应用写作，③文书，④公文，⑤文件。 3.应用写作的特点： A.微观特点：①价值的直接实用性，②材料的完全真实性，③建构的直观规范性，④表述的直白简约性。 B.宏观特点：①社会性，②科学性，③中介性。 4.应用文的功能： ①领导组织方面的计划指导作用； ②交流信息方面的知照联系功能； ③管理协调方面的约束控制作用； ④办事查考方面的依据凭证作用。 第二章：应用写作的要素——责任者 第一节：应用写作的作者 一、应用文的写作者 类型：①代言作者，②群体作者，③个人作者。
二、应用文的文体作者（①法定作者，②个人作者） 三、应用文的发文者与收文者（略） 四、公文的发文者与收文者之间的关系 ①同一组织系统中的领导与被领导的关系； ②同一专业系统中的业务指导与被指导的关系； ③同一组织系统中的同级（平级）关系； ④不同组织系统中的任何单位之间的不相隶属关系。 五、公文常见的发文形式与发文方式 1.发文形式：①逐级行文，②多级行文，③越级行文，④联合行文，⑤直达行文。 2.发文方式：①纸质发文与电子发文；②内部发文与公开发文。 第二节：应用文写作的读者 一、应用文读者的特殊性 ①更为明确的功利性读者意识； ②更为严格的针对性读者意识； ③更为迫切的时效性读者意识； ④更为严肃的保真性读者意识。 二、应用文读者的分类 1.按照读者的接受状态分：①指定性读者，②指向性读者。 2.按照读者的身份分：①法定读者，②约定读者，③自由读者。
应用文写作复习 第一章导论 1、应用文与文学作品的比较，会分别应用文学作品和应用文来进行写作 2、应用文的特征 3、应用文在我国的历史演变 4应用文的四大构成要素：主题、材料、结构、语言 应用文的材料（亦称论据）分为两种，一种是事实材料，一种是理论材料 应用文材料的筛选：围绕主题筛选材料；要筛选真实可靠的材料；要筛选有典型意义的材料；要筛选有新颖性的材料。 应用文主题的确立方式：通过材料提取主题；根据上级意图确立主题；根据行文的目的确立主题。 应用文结构的基本形式：纵式结构、横式结构、纵横相结合结构、条目贯通式结构。 应用文语言的特点：准确性，简练性，平实性，恰当性 5.应用文的习惯用语 6.应用文中地名人名等的写作要求 7、应用文写作常用模式： “凭—事—断”式（主要用于党政机关公文）、 “断—事—析”式（用于诉讼文书）、 “事—析—断”式（用于以叙述为主，叙议相结合，用于调查报告等） 8、记叙文的六要素 （一）训练题 选择题 1.下列词语表示“征询”的有：A 。 A. 是否可行、妥否、当否、是否同意 B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求 D. 可行、不可行、希望、妥否 2.下列词语表示“期请”的有：C 。 A. 是否可行、妥否、当否、是否同意 B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求 D. 可行、不可行、希望、妥否 3.记叙要素齐全的是下列哪组：C。 A. 时间、地点、人物、事件、对话、情节 B. 时间、地点、人物、事件、描写、对话
C. 时间、地点、人物、事件、原因、结果 D. 时间、地点、人物、事件、描写、事件 4.论据可简单地分为两类，这两类是：AB 。 A. 理论论据 B. 事实论据 C. 直接论据 D. 比喻论据 填空题 1.现将教育部办公厅《关于印发<高等学校学报管理方法>的通知》（教备厅〔2007〕3号转发给你们，请遵照执行。 （①将、根据②遵照、参照） 2. 为了使离退休老同志老有所为、老有所养、老有所依，充分发挥余热，根据上级有关部门的规定和离退休老同志的迫切要求，我们拟成立老干部工作室。 （①因为、为了②为了、根据） 3. 一份请示函的结束语应为：可否，尚望函复。 （当否，请批示；可否，尚望函复；希遵照执行） 修改题 1. 二季度快到了，我们厂还缺两万支显像管，希望尽快调拨给我们，好用来满足紧急需要。可以不可以，等待着你们迅速来信答复。 修改：二季度将至，我厂尚缺两万支显像管，望尽快调拨。 2. 地质勘察队所到的地方，非常希望各族人民予以帮助，现在特地发布以上各项规定，切不要轻信谣言，阻碍勘察队正常工作。 修改：地质勘察队所到之处，尚望各族人民予以帮助，现特发布以上各项规定，切勿轻信谣言，阻碍勘察队正常工作。 第二章：党政机关公文写作 1、按行文方向，党政机关公文可分为：上行文、平行文、下行文 2、党政机关公文的基本格式可以分为眉首、主体和版记三大部分 眉首： 眉首部分包括公文份（印）数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等 公文份（印）数序号通常涉及密级的公文才需要标注。版心左上角第一行 秘密等级分为：“秘密”、“机密”和“绝密”；版心左上角第二行 紧急程度分为：“特急”和“急件”；版心左上角第三行
应用写作复习资料、题库及答案 1、按公文的行文方向来划分，“请示”、“报告”属于( A ) A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、上下行都可以 2、下列是公文中常用的结语，其中属于“请示”的结语是( D ) A、特此报告 B、特此通知 C、望认真贯彻执行 D、妥否，请批示 3、“安排”是计划中的一种，它是指( A ) A、时间较短、范围较小、内容单一、比较具体的计划 B、时间较长、范围较广、内容比较概括的长远计划 C、粗线条、纲要式的计划 D、初步的、预备性的或非正式的计划 4、公文的正文中必须使用阿拉伯数码的是(D )
A、农历日月的写法 B、表示星期几的时候 C、名词中的数词 D、表示数量、长度、高度、重量等各种计量的数字(并非整千整百和个位数) 5、公文中使用楷体字印刷的是( D ) A、标题 B、主题词 C、发文字号 D、签发人的姓名 6、公文的标题应该使用(B ) A、黑体字 B、宋体字 C、仿宋体字 D、楷体字 7、“为搞好安全生产......特制订……计划”是一则计划的开头。这种开头属于( B ) A、根据式 B、目的式 C、情况式 D、由总结前段情况引入式 8、“希望各地认真贯彻会议精神，结合本地情况，抓好XX工作”是应用文的结尾，它属于( D ) A、总结式 B、强调式 C、鼓动式 D、希望要求式
9、总结的内容不包括( C ) A、做了什么 B、怎么做的 C、今后的具体目标 D、取得的成绩或不足以及经验或教训 10、在公文中不能作为附件处理的材料是( D ) A、以通知方式发布的行政规章 B、转述式通报涉及的材料 C、某些具体数字、图表等 D、转发或批转有关文件 __中涉及的具体文件 11.为了能更好地揭示事物的内涵，深化主题，充分发挥文字语言在表达抽象事物方面的优势，解说词在写作时要求( C ) A.形象艺术 B.议论充分 C.情理兼备 D.文字优美 12.用最简单精炼的语言迅速报道新闻事实的一种文体是 ( B ) A.消息 B.简讯 C.通讯 D.通知
多选题： 1.公文的作用有:领导与指导作用\行为规范作用\传递信息作用\公务联系作用\凭据记载作用. 2.下列公文属于规范性公文的是:条例\规定. 3.从文件的发送目的可将文件分为：主送件\抄送件\转发件\批转件. 4.下列文种由《国家行政机关公文处理办法》中规定的有:议案\指示\会议纪要. 5.下列公文属于上行文的是:请示\报告. 6.按照公文的性质与作用划分机关公文的类别,公文可分为:指挥性公文\规范性公文\报请性公文\知照性公文\记录性公文. 7.汉代以前,我国文书的载体材料一般为:金石\甲骨\青铜\竹木\缣帛. 8.在我国古代,类似报告的陈述性公文主要有:书\表\奏\状\呈. 9.公文质量在思想内容方面主要应做到:政策性强\针对性强\科学性强. 10.公文质量在文字表达方面主要应做到:结构严谨\语言精当\行为规范. 11.公文主题的修改主要是看:主题思想是否鲜明\主题论述是否集中\主题挖掘是否深刻. 12.在公文起草中,围绕发文主旨所收集的材料应当具有:真实性\典型性\适用性\时效性. 13.公文写作的一般步骤是:明确发文主旨\收集有关材料\拟出写作提纲\认真起草正文\反复检查修改. 14.下列文本,具有实际效力的有:正本\试行本\暂行本. 15.编制发文字号的作用是：可作公文的代号使用,便于查找和引用\便于统计发文数量\便于公文的管理. 16.公文标注主题词的作用是:可以准确简要地概括文件的主要内容\可以帮助提高文件检索,查询的速度\有利于文书档案管理的规范化,系统化,科学化. 17.下列哪些文件的成文时间以批准时间为准:法规类文件\规章类文件. 18.上行公文一般只确定一个主送机关,是因为主送机关多了：会造成责任不明的现象\会影响团结\会造成彼此推诿,互相扯皮的现象＼延误问题的及时处理． 19．副本的作用主要是：传阅\参考\备查. 20.在以下公文格式要素中,应标注在公文首部分的是:发文机关标识\发文字号\秘密等级\紧急程度. 21.下列文种属于直达基层组织或群众的行文方式的有:公告\布告\公报.不属于的是:简报\批复. 22.下列行文方式属于越级上行文的是:市文化局行文给省政府\市文化局行文给国务院. 不属于越级的是：市文化局行文给省文化厅\市政府行文给省政府\区委行文给市委. 23.下列可以联合行文的有:市政府和市委\市公安局与市工商局\市委与市委组织部. 不可以联合行文的有:市政府与市公安局\市政府与省政府. 24.公文的行文关系是指机关之间的文件授受关系,它确定的根据有:机关的组织系统\领导关系\职权范围. 25.以下机关之间的公文往来应使用平行文的有:甲省民政厅与甲省人事厅\AA大学与AA市公安局\甲省财政厅与乙市园林局. 26.哪些机关有权发布命令:国务院\省政府. 无权发布命令的是：省委\县委\省委宣传部. 27.命令的特点有:权威性\指挥性\强制性. 28.命令的写作语言要求有:准确\凝炼\庄重\有力. 29.指示的特点有:针对性\原则性. 30.指示的正文包括:指示根据\指示事项\执行要求. 31.下列属于下行文的有:意见\指示\决定\决议. 32.决定的主要特点是:内容重要\政策性强\有约束力. 33.下列属于告知性公文的是:公告\通知. 不属于的是:请示\议案\命令 34.公告的写作要求有:符合权限\一事一告\内容明确\语气庄重\注意格式. 35.常用的公报类型有:会议公报\统计公报\外交公报. 36.通报的特点有:周知性\指导性. 37.通报的类型有:表彰先进型\批评错误型\传达事项型. 38.下列选项中,属于事务性通知的有:关于召开**会议的通知\关于国庆节放假的通知\**大学关于新生入学缴费的通知. 不属于事务性通知的有：中共中央关于印发《***》的通知\国务院关于进一步解决**问题的通知. 39.下列古代文种中属于上行文的有:书\表\奏\揭贴\呈. 40.报告的特点有:重陈述\有主见. 41.按照行文的目的不同,报告可分为:呈报性报告\呈转性报告. 42.下列哪些古代文种除汇报事项的内容外,还有请求上级指示的内容:奏\章\表\疏\呈. 43.下列哪些文种属于下行文种:批复\指示. 44.下列古代文种中属于平行文的有:关\移\书. 45.请示的主要特点是:超前性\说明性\单一性. 46.下列属于规章类文书的有:章程\守则\办法\条例. 47.下列规章类文书属于党政机关法定公文的有:条例\规定. 48.实施细则的写法有:章条式\条款式. 49.下列文种属于计划类文书的有:纲要\规划\安排\计划. 50.计划类文书的特点有:目标的前瞻性\操作的预想性. 51.下列属于讲话类文书的有:开幕词\闭幕词\答谢词\欢送词\讲话稿. 52.讲话类文书的特点有:口头性\直接性\针对性\情感性. 53.开幕词的结尾要有:鼓动性\号召性\预祝性. 54.简报报头应该由下列哪部分组成:期数\编印机关\印发日期. 55.开幕词的作用有:指导性\方向性\基调性. 56.提案一般在下列哪些会议中使用:政协会议\职工代表大会. 57.会议开幕词需阐明的问题包括:会议宗旨\会议议题和议程\向与会代表提出希望. 58.闭幕词是在大会结束时,由主要领导人向大会宣读的书面文稿,其作用往往具有:总结性\激励性\评估性. 59.公文处理工作的特点有:政治性\时限性\机要性\规范性.
应用写作期末考试复习内容 一、简答题 述职报告 1.述职报告的导言一般写什么内容？ 答案:概述现任职务、任职时间、岗位职责、工作目标及对自己工作的总体估价. 2。述职报告的主体一般写什么内容？ 答案：主体写履行岗位职责的情况.具体内容包括: 自己的工作思路,工作指导思想及工作的成效和经验，要注重介绍有代表性的、典型的工作实绩,并写明其起止时间,概述存在的主要问题、工作中的失误和改正措施以及努力方向。 3。述职报告的结尾通常写什么话语? 答案：通常写“以上报告，请领导和同志们指正”、“以上是我的述职报告，谢谢各位"一类话语。 计划 1。计划的导言部分通常可写哪些内容？ 答案： 计划的导言部分通常可写以下四方面的内容： (1)说明制定计划的依据； （2）概述本单位的基本情况，分析完成计划的主、客观条件；
（3)提出总的任务和要求，或完成计划指标的意义； （4)指出制定计划的目的. 2.计划的主体必须写清哪些内容？ 答案:计划的主体一般必须写清以下三方面的内容： (1）目标任务；(2）措施；（3）步骤程序。 3.在计划正文里不便表述的内容该如何处理？ 答案:另作“附件”。 4.制订计划有哪些注意事项？ 答案：注意事项有如下： (1）预测性和可行性很好地结合起来。 （2）计划的目标、任务、措施、步骤程序等都要写得明确具体,切忌含糊不清、模棱两可。 （3）要走群众路线，集思广益，把计划变成群体的共同意志,以保证计划的认同度和可行性. （4）语言要准确、明晰. 总结 1.试简述总结前言的写法。 答案：一般是概述基本情况，通常简述工作或任 务是在什么形势下，遵循什么思想或方针完成 的，有哪些主要成绩,存在哪些主要问题.介 绍时要注意有所侧重。
应用文写作复习资料 应用文写作复习资料 习资料1 第一节应用文写作绪论 一、应用文及其特点（一）什么是应用文应用文是国家机关、人民团体、企事业单位和人民群众用以处理事务、交流情况、传递信息、沟通联系，具有惯用格式文体的总称。 （二）应用文的特点 应用文在内容上、形式上都有自己的特点。 1、实用性跟文学作品比较，应用文的实用性更强，是“缘事而发”，即因为要办理某件具体的事情才写应用文。 2、真实性应用文必须用事实说话。文章中所涉及到的时间、地点、人物、事件、数据，都要真实可靠，不允许虚构。而文学作品可以虚构人物、编故事、编情节。
3、时效性应用文必须在特定的时间内完成，才有效用。例如，如果在工作完成之后，才拟定工作总结计划就毫无意义。而其他一般文章则没有时间限制。 4、规范性应用文外观式样具有相对固定的格式，有很强的规范性，特别是公文，甚至有强制性（如命令）；而其他一般文章并不一定具有强制性和规范性。 以上 1实用性、 2真实性、 3真实性是内容方面的特点。 4真实性是形式方面的特点。 二、应用文的种类 应用文种类繁多，可以从不同的角度划分成不同的类别。 （一）按处理事情的性质划分 可以分为公务类应用文和私务类应用文。
1、公务类应用文 是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文，即通常所说的公文。 2、私务类应用文 是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文，即通常所说的个人日常应用文书。 （二）按表达方式划分 1、记叙文是以记叙为主要表达方式的应用文。 2、说明文是以说明为主要表达方式的应用文。 3、议论文是以议论为主要表达方式的应用文。 （三）按使用领域划分 1、行政类应用文 行政类应用文包括国家行政机关公文和日常行政公文。 （1）国家行政机关公文 是国家机关、社会团体或企事业单位处理事务的文件，例如
应用文写作复习题 填空 1.通知：是机关、社会团体、企事业单位，在批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员时使用的公文种类。 2.通报：是上级机关向下级机关传达重要情况与事项、沟通情况、表彰先进、批评错误时使用的一种告知性公文。 3.报告：是向上级机关汇报工作、反应情况、提出意见或建议、答复上级机关的询问、报送物品或材料时使用的一个公文种类。 4.请示：是向上级机关请求指示或批复的一种上行公文。主要特点是呈批性，是把自己职权范围内无权解决、无法解决而又必须解决的事情向上级机关反映或提出建议，请求上级指示或批准。 5.批复：是用于答复下级机关请示事项的下行公文。 6.函：是平行机关、不相隶属机关、单位之间相互商洽工作，通报情况，询问和答复问题，征询意见，向有关主管部门请求批准事项时使用的公文。 7.根据行文方向，公文可分为上行公文、下行公文和平行公文三种。上行公文是下级机关向其归属的上级机关所发的公文；下行公文是上级机关向其所属的下级机关发的公文；平行公文是给平级或不相隶属机关发的公文。
8.计划：是机关、团体、企事业单位或个人，对未来将要完成的工作或学习任务提出预想目标，制订具体实施方法时使用的应用文体。 常见的计划的格式有条文式、表格式和条文表格相结合式三种形式。 9.总结：是单位、部门或个人对某个方面的工作进行回忆、检查和分析研究，从中找出经验和教训，获得规律性的认识，以便指导今后工作的一种应用文体。 10.规章制度是国家机关、社会团体、企事业单位为了建立正常的工作、生活、学习秩序，依照法律、法令、政策而制定的具有法规性或指导性与约束力的应用文。是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。 11.调查报告：是运用科学的方法，有目的、有计划的对某一典型情况、问题或经验进行认真调查研究，揭示出客观规律的书面报告。系统周密的调查，客观深入的研究，准确完善的表达是调查报告的三要素。以其反映的内容做标准来划分，可分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告和揭露问题的调查报告三种。 12.欢送词：是在迎宾客的仪式上，主人发表对宾客的到来表示欢送的致辞。 13.书信是个人有个人、组织与组织之间，运用文字交流思想感情、沟通情况的一种应用文体。现代汉语的“信”，在古代汉语中写作“书”。它一般都有特定的格式，要通过邮寄、传送等方式传递给对方。书信
应用文写作复习题 说明： 1.期末考试题型包括：填空（10分）、单项选择（10分）、判断（10分）、改错（30分）、写作（40分） 2.考试不超出复习题的范围 一、填空 ●三要素的行政公文标题，由、、组成。 答案：发文机关、事由、文种 ●有请示必然有。 答案：批复 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的“爱国卫生 运动月”指示，向属下各分公司行文，布置防止“非典”蔓延、堵塞传染源等具体工作事项。 答案：通知 ●应用文的材料主要分为_____________和___________两部分。 答案：事实材料理论材料 ●总结的写作内容主要有、、、。 答案：基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划 ●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。 答案：原由、事项 ●调查报告的主体一般包括三个层次：___________、____________、___________。 答案：情况、分析、建议。 ●在行政公文中，（文种）最为灵活，使用范围最广，且是惟一的平行文。 答案：函 ●规定：行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具 有和的文书。 答案：《国家行政机关公文处理办法》、法定效力、规范体式 ●应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及个人办理公私事务时所使用的具有_________和_________的文体。 答案：直接实用价值惯用格式 ●行政公文的眉首由份数序号、_________ 、_________ 、 _________ 、_________ 、签发人等部分组成。 答案：秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号 ●××同学考试作弊，学院教务处行文在佂校公开批评其错误行为。
一、单选题（20分） 1在应用文中，每一文种都具有相对固定的模式，这种规范，有的是国家政府明文规定 的，有的则是（C约定俗成） 4应用文最重要和最本质的特征是（D真实性） 5应用文写作的落款这，即（D实际执笔者） 8应用文是为“用”而写的文章，读者直接影响到文章之“用”的效果，这就形成应用 文所谓的（A读者制约性） 10确立文章的主题，就是所谓的（B立意） 13应用文对材料的要求中，最根本的标准是（A真实） 14确凿是指材料的（D清晰性） 16按照时间的发挥顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是（B纵式布局方式） 17即写明写作目的，又指出写作根据的开头方式是（D复合式） 18要求式结尾常用于（B下行文） 23大部分应用文不采用的表达方式是（C描写和揉情） 26应用文写作的叙述大多采用简明扼要的（C概括性叙述） 28定义说明是一种比较严密、科学的说明方法，但在实际生活中，有时并不需要对任何事物都用下定义的方式啦加以说明。在许多场合，替代定义说明的说明方法是（A诠释说明） 29选折两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较，来说明事物本质、特征的说明方法是（C比较说明） 1、根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，法定公文共有（D十五种） 2、发文机关同一年度公文排列的顺序号是（C发文字号） 3、上行文一般只写一个主送机关，如果还有其他机关需要掌握有关情况，应该采用的发 送形式是（D抄送） 4、普发性公文通常不写（A主送机关） 5、以“本通告自公布之日起生效”结尾的写法是（B说明式） 6、公文标题不可省略的是（C文种） 8、公文最后生效的标志是（D加盖印章） 9、公文成文日期的写作应该是（C用阿拉伯数字，年份不必标全） 11、从公文写作实践看，在事由一项中，公布一般的规章或其他文件一般用（A“颁发”） 13、请示必须在（A事前行文） 14、如需向上级单位请求拨款，应使用的文种是（B请示） 15、用“以上报告如无不妥，请批转各地执行”作结语的通常是( A呈请性报告） 18、商洽性函惯用的结束语是（C“妥否，请函复”） 19、不相隶属的机关之间请求批准事项，一般要用（D函） 20、纪要是一种记载会议主要情况及议定事项的（D纪实性公文） 21、计划的核心部分内容是（B目标和任务） 22、总结的“成绩和做法”部分的写作，在内容上强调的是（B事实和数据） 23、机关、团体、企事业单位内部，或是在某项中心工作、某次重要会议中，用以沟通信息、 交流经验、反映情况、指导工作的一种期刑式常用文书是（A简报） 24、与简报的性质最接近的是（D内部刑物） 25、简报报头的构成要素有名称、期数、编印日期和( A编印机关） 26、调查报告内容的基本要素不包括（D希望与要求）
大学生应用写作 第一章应用文概说 叶圣陶：“大学毕业生不一定要能写小说诗歌,但一定要能写工作、生活中的实用文章,而且非写得既通顺又扎实不可;” 第一节 1.文章内容和功能上分,分为两大类 （1）文学文体：审美为宗旨；主要采用形象思维；情感信息动之以情;诗歌、小说、散文、戏剧包括影视文学 （2）实用文体：实用,对客观存在的科学认识,抽象思维实用信息；告之以实,晓之以理; （3）边缘文体交叉文体：以实用为目的,但大量使用文学手段; 2.实用文体 (1)从采用的表达方式角度,分为记叙类新闻、史传、纪实性 (2)议论类评论文章、学术理论着 (3)说明类说明书、教科书 五种表达方式：描写、记叙、议论、说明、抒情 3.语体： （1）文学语体：修辞、个性、语言、形象、主观感情 （2）文章语体：客观严谨,用专业术语,具有公共化风格,符合客观实际 4.刘勰文心雕龙评价应用文：“虽艺文之末品,而政事之先务” 5.最早的应用文：甲骨文书、金文文书金鼎文 6.发展历程：唐宋发展走向成熟,明清,成熟后的稳定发展 7.应用文定义：应用文是机关团体、企事业单位和个人在日常工作和生活中办理公私事务 时经常使用的、有明确的使用价值和某种惯用体式的实用性文章; 8.应用文写作的特点： （1）实用性：为适应某种现实需要而写的 （2）真实性：是对严格的事实真实的追求
（3）针对性：指的是意图清楚,目的明确,行文内容的针对性强,受众对象明确 （4）时效性：内容需新鲜,撰写要及时,办文得迅速 （5）规范性：不能错用文体、要遵循文种格式、办文得迅速 （6）平时性： 9.应用文的种类与作用 （1）公务文书 公务文书是党政机关、社会团体和企事业单位在处理公务活动中形成和使用的各种内容完整、体式规范的文书、其中又包括通用文书和专用文书两个系列; 通用文书：指党政机关、团体和企事业单位在公务活动中共同使用的应用文章; 专用文书：专用文书是指具有专门职能的机关和团体为特定目的而写作、在一定范围内使用的公务文书,具有特定的内容、用途和格式要求; （2）私人文书 私人文书是个人处理自身事宜、表达个人意向、为实现个人目的而写的应用文 第二节 1.演绎推理：把一般本质或者规律的认识引申到到对个别事物的认识的一种推演方法;一 般到特殊,如依法处理 2.归纳推理：从个别特殊到一般;分为完全归纳法普遍性结论和简单枚举法不完全归纳法 3.应用文写作的作用 （1）着力提高思想素养、文化素养、表达素养和信息素养 （2）努力培养理性思维能力 4.逻辑思维的基本规律 （1）同一律：A是A 问题：偷换概念 （2）矛盾律：A不是非A 问题：自相矛盾
应用写作综合练习题 一、填空 1．主旨材料结构语言是一切文章的构成要素。 2．国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文 为：(1)；命令(2)决定；(3)意见；(4)公告； (5)通告；(6)；(7)请示；(8)批复；(9)函，； (10)会议纪要；(11)通知；(12)通报；(13) 议案。 3．中共中央办公厅1996年5月3日发布的《中国共产党机关公文处理条例》列出的十四 类党的机关常用的公文为：(1)；决议(2) 决定；(3)指示；(4)意见；(5)通知；(6)通 报；(7)报告；(8)请示；(9)-批复；(10)条例； (11)规定；(12函；(13)会议纪要；(14)公报。4．公文主要具有以下特点：(1) 法定性(2)政策性（3）实用性（4）时效性（5） 规范性 5．公文的具体功用主要体现在以下几个方面：（1）颁布法规（2）传达指示(3) 反映 情况(4)商洽公务(5)宣传教育(6) 依 据凭证 6．从不同的角度，依照不同的标准，可对公文进行不同的分类，比如，按照行文关系 和行文方向的不同，可将公文分为（上行 文）、（平行文）、（下行文）三种；按照紧 急程度的不同，可将公文分为紧急公文和 普通公文两类，紧急公文还分（特急）和 （急件）两类；按照有无保密要求的不同，可将公文分为无保密要求的普通公文和有 保密要求的文件两类，按照机密等级的不 同，还可以将有保密要求的文件分为（绝 密）文件、—（机密）文件和（秘密）文 件三种；按其具体职能的不同，可将公文 分为（法规性）公文、（指挥）性公文、（报 请）性公文、（知照）性公文（联系）性公 文。（实录）性公文。 7.人们一般习惯把一份公文划分为三大块，即 （眉首）部分、（主体）部分和（版记）部 分。眉首部分又称文头部分，通常公文是 由公文份数序号、秘密等级和保密期限、 紧急程度、发文机关标识、发文字号、签 发人诸要素构成的；主体部分又称行文部 分，通常是由标题、主送机关、 正文、附件说明、成文日期、 公文生效标识、附注等项目构 成的；版记部分又称文尾部分， 通常是由主题词、抄送机关名 称、印发机关、印发时间诸要 素构成。 8.公文的发文字号是由和发文机关 代字、年份、序号三个要素构 成。 9.发文机关名称和发文事由和公文 种类是构成公文标题的三个基 本要素。在一份比较复杂的10. 在一份比较复杂的公文中，正 文一般包括开头、主体、结尾 三部分。 11.公文正文的开头方式有许多种， 常见的有：(1)目的式（2）根 据式（3）缘由式 12.公文正文结尾的写法多种多样， 比较常用的有：(1)归结式（2） 说明式（3）申明式 一式；(4)祈请式；(5) 期望； 13.一份公文的制发过程，一般应当 经过以下几个程序：(1)拟稿； （2）审核(3)签发；(4)复核； (5)缮印；(6)用印；(7)登记、分 发。 14．对重要事项或者重大行动作 出安排，奖惩有关单位及人员， 变更或者撤销下级机关不适当 的决定事项，要用决定。 15．向国内外宣布重要事项或者 法定事项，要用公告；公布社 会各有关方面应当遵守或者周 知的事项，要用通告。 16．批转下级机关的公文，转发 上级机关和不相隶属机关的公 文，传达要求下级机关办理和 需要有关单位周知或者执行的 事项，任免人员，要用通知。 17.按其内容和功用的不同，可将常 用的通知分为以下几种：批示 性通知；(2)指示性通知；(3) 告知性通知；(4)任免性通知； 18．表彰先进，批评错误，传达重要精神或者 情况，要用通报 19．按其具体用途和内容的不同，可将通报分 为三类：(1)．表彰性通报；(2)批评性通报； (3)情况性通报。 20．撰写通报，主要应当注意以下几点：(1) 情况要准确；（2）态度要明朗；(3)事实要 准确；(4)发布要及时。 21．向上级机关汇报工作，反映情况，答复上 级机关的询问，可用报告 22．从不同的角度，可对报告进行不同的分类， 比如，按其性质的不同，可将报告分为综 合报告和专题报告两类；按其行文的直接 目的的不同，可将报告分为呈报性报告和 呈转性报告两类。 23．向上级机关请求指示、批准，要用请示。 24．按照请示内容和请示目的的不同，可将请 示分为请求指示的请示和请求批准的请 示。 25．报告与请示的区别主要体现为：(1)具体 功用不同；(2)内容含量同；(3)行文时机不 同。 26．不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和 答复问题，请求批准和答复审批事项，要 用函。 27．按行文方向的不同划分，可将函分为去函、 复函两种；按内容的不同划分，可将常用 的函分为商洽性函和询问性函；答复性函 和请求性函等几种。 28．记载和传达会议情况和议定事项，要用会 议纪要。 29．按其内容和功用的不同，可将常见的会议 纪要分为三类：(1)指示性会议纪要；(2) 通报性会议纪要；(3)消息性会议纪要。 30．会议纪要所应具备的两大特点是：(1)纪 实性；(2)提要性。 31．事务文书的特点主要体现在以下几个方 面：(1)对象比较具体；(2)格式比较固定； (3)写法比较实际；(4)时限比较紧迫 32。调查报告的特点主要体现为：(1)真实性 （2）针对性(3)典型性。 33．调查的方式很多，常用的有三种第一种是 开会调查；第二种是采访；第三种是问卷。
自考应用写作复习资料 自考应用写作复习资料 1、Ｐ1应用文就是人类在社会生活中为处理日常公私事物而使用得文章得统称。 2、P1应用文不就是一种文体得名称,而就是一类文章得统称. 3、P２应用文得特点就是:实用性；真实性;规范性；简明性。而实用性就是应用文最根本得特点。 4、Ｐ６应用文写作得要求有三个方面：(一）能正确,准确、流畅地表达自己得思想(二）能把握全局,合理结构文章（三)熟悉主要应用文种得写法P7作者应当熟悉得一就是各行各业通用得公文、二就是与自己从事得行业有关得常用应用文。 5、P９行政公文就是行政机关在行政管理过程中所形成得具有法定效力与规范体式得公务文书。 6、Ｐ9行政公文得特点有：权威性;规范性;工具性。 7、P１2签发人:就是法文机关批准发出文件得领导人。 8、P13明确主送机关就是为了明确办事得责任。 ９、Ｐ１4印章就是机关权力得凭证,公文除会议纪要外，所有得公文都要加盖印章。联合上报得非法规性文件，由主办机关加盖印章。联合下发得公文，联合发文机关都应加盖印章。印章要端正得盖在正文得有下角成文日期上方，上不压正文，下要骑年盖月。 1０、P15重要得下发文件，也要抄送上级机关。 １1、Ｐ23命令一般就是省级以上得机构，对有突出贡献得人员进行嘉奖，或对影响恶劣得犯错误人员进行惩处,12、Ｐ30决定适用范很广,常见得类型有四种；决策型，部署工作型；处理个案型;知照型.1３、P30决定得特点：性质重要;政策性强；带强制性。 14、Ｐ４2公告就是向国内外宣布重要事项或者法定事项得公文。 15、P42公告得特点：公开性；重要性;限制性16、P47通告就是在一定范围内公布应当遵守或者周知得事项得公文。 １7、P47通告得特点；公开性；事务性，约束性１８、Ｐ５3公告与通告得
应用写作复习资料、题库及答案 应用写作复习资料、题库及答案 一、单项选择题 1、按公文的行文方一直划分，请示、报告属于( A ) A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、上下行都可以 2、下列是公文中常用的结语，其中属于请示的结语是( D ) A、特此报告 B、特此通知 C、望仔细贯彻执行 D、妥否，请批示 3、支配是安排中的一种，它是指( A ) A、时间较短、范围较小、内容单一、比较详细的安排 B、时间较长、范围较广、内容比较概括的长远安排 C、粗线条、纲要式的安排 D、初步的、预备性的或非正式的安排 4、公文的正文中必需运用阿拉伯数码的是(D ) A、农历日月的写法 B、表示星期几的时候 C、名词中的数词 D、表示数量、长度、高度、重量等各种计量的数字(并非整千整百和个位数) 5、公文中运用楷体字印刷的是( D ) A、标题 B、主题词 C、发文字号 D、签发人的姓名 6、公文的标题应当运用(B )
A、黑体字 B、宋体字 C、仿宋体字 D、楷体字 7、为搞好平安生产......特制订安排是一则安排的开头。这种开头属于( B ) A、依据式 B、目的式 C、状况式 D、由总结前段状况引入式 8、希望各地仔细贯彻会议精神，结合本地状况，抓好XX工作是应用文的结尾，它属于( D ) A、总结式 B、强调式 C、鼓动式 D、希望要求式 9、总结的内容不包括( C ) A、做了什么 B、怎么做的 C、今后的详细目标 D、取得的成果或不足以及阅历或教训 10、在公文中不能作为附件处理的材料是( D ) A、以通知方式发布的行政规章 B、转述式通报涉及的材料 C、某些详细数字、图表等 D、转发或批转有关文件的通知中涉及的详细文件 11.为了能更好地揭示事物的内涵，深化主题，充分发挥文字语言在表达抽象事物方面的优势，解说词在写作时要求( C ) A.形象艺术 B.争论充分 C.情理兼备 D.文字美丽 12.用最简洁精炼的语言快速报道新闻事实的一种文体是( B ) A.消息 B.简讯 C.通讯 D.通知 13.消息报道的事实要快，假如迟缓拖延就成了旧闻，失去了新闻的价值，因此消息具有特点( B )