篇一：第十五届少儿艺术节活动方案
第十五届少儿艺术节活动方案
一、指导思想：
为了庆祝锦州世博园开园，激发广大学生爱祖国、爱家乡、爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成长的热情与动力，进一步繁荣校园生活，促进和推动我乡小学校园精神文明活动的蓬勃发展，展示学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术汇报演出活动，陶冶学生的性情，丰富学生的知识，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，为世园会献上一份厚礼。
二、活动主题：
倾情世园展特色，放飞梦想绽未来
三、活动时间：
初定2013年5月31日
四、筹备小组：
成立艺术节活动筹备小组，负责活动的组织协调、督促检查工作；负责对艺术节活动全过程的总体策划；负责对艺术节活动期间活动的指挥、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。组长：冷娟
组员：吴国峰徐敏姜洋李伟
五、活动要求：
1、加强领导，高度重视。
各部门要充分认识这次活动的意义，组织学生能够全员参与，促
进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2、分工明确，通力合作。
艺术节规模大，参与面广，各校领导、班主任要发挥优势，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。
3、高度负责，确保质量。
节目和作品的质量是这次活动的重要内容，各校要树立质量第一的意识，严格选定节目和作品，确保本次校园艺术节的高质量。
4、重在参与，团结协作。
体现艺术节的主题，注重在活动培养学生的集体意识，团结协作的能力，提高自主教育的能力。
5、注重质量，节约资金。
本着节约办艺术节的宗旨，要精打细算，少花钱多办事。尽量减轻学生家长的经济负担。
六、具体活动安排：
（一）艺术节准备动员阶段：
1、各校成立艺术节指导小组。
2、制定计划。
3、选拔各类节目。
（二）艺术节活动实施阶段：
<一>、开幕式：（8:00~8:20）
1、升国旗仪式
2、致辞
3、宣布开幕
<二> 文艺汇演：（8:20~11:00）
1、集体节目
（1）大合唱。
要求：
a、形式：各校采取自行组织编排、训练，形式不限
b、内容：以歌颂党、歌颂祖国、歌颂家乡、歌颂教育事业蓬勃发展、歌颂美好生活为主要内容。
c、时间：每校不超过10分钟。
d、人员：人数不限。
e、服装整齐、形式新颖。
（2）威风锣鼓（小学荒山）
（3）教师节目（每校必出一个）
2、文艺汇演。
要求：
（1）各校做好节目的衔接工作，活动前，要由专人负责光盘、舞台演员的组织、调控，人员要集中在后台等候。
（2）做好各项道具的准备，如学生的绘画用具、各种乐器等，要提前准备好，以节省时间。
（3）指导教师，要远离舞台，保证节目的效果。
（4）做好表演后的物品收集、整理工作。
（5）校与校之间要做好互动，烘托舞台气氛。
（三）总结表彰阶段：
1、总结艺术节总体活动情况。
2、表彰优秀节目的学生和指导教师。
活动准备：
1、各校做好艺术节期间的安全工作，各校要上交一份艺术节活动安全预案。（中心小学由刘书俭副校长负责）
2、艺术节场地总策划：王宝元（并负责场安排艺术节场地示意图）
3、舞台总导演：徐敏。同时负责舞台节目串词、主持人训练。
4、各校校长、有关节目的负责教师，要把握好节目质量关。
白台子乡中心小学
2013年5月
篇二：幼儿园艺术节活动方案
幼儿园艺术节活动方案
蓝天幼儿园
2014年3月
幼儿园艺术节活动方案
为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园将开展以主题是《美丽的春天》艺术节系列活动，
方案如下：一、活动目标通过开展具有时代特征和幼儿园特??
一、活动目标
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，一点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园教育的成果。
二、活动宗旨
活跃文化生活，以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
一、指导思想：为了进一步激发我园教师对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的情操，丰富他们的知识，培养和提高他们欣赏美、创造美
的能力，发挥他们的才能，使他们在愉悦、向上的园所文化环境中快
乐工作，愉快生活，使艺术之星脱颖而出，形成良好的园所文化氛围
我园决定于2014年3月28日举办蓝天幼儿园首届文化艺术节。
本届艺术节面向全体幼儿，以提高幼儿的整体素质为宗旨、以展示特
长为基础、以宣传我园艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文
化艺术活动，充分发挥教职工的主动性和创新精神，进一步丰富我园
幼儿的文化生活，营造浓郁的园所文化氛围，深化我园的文化、艺术
教育工作，激发教职工对文学、艺术的兴趣和爱好。
二、具体目标： 1、本次艺术节活动要紧紧围绕"创和谐园所，展艺术风采"这个主题，以重在参与为目的，提倡以多样化形式，充
分展示幼儿的艺术风采。
2、通过本届艺术节各项活动的开展，对幼儿和家长进行全面的艺术
熏陶，从而推进我园素质教育的深入。
3、艺术节各班都要高度重视、精心组织、周密安排，在规定的时
间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行，齐心协力办好本
届艺术节。
4、各领导必须积极配合、认真组织，指导好本园的艺术节准备工作，鼓励幼儿积极参与活动。
三、活动要求：1、以美育德，以德促美。
以传承民族文化，弘扬民族精神，以反映我园多彩的园所文化生活为
主旋律，坚持"艺术育人"的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及
与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高幼儿艺术素养和审美情
趣。从而促进我园素质教育工作的顺利进行。
2、立足普及、重在参与。
成立首届艺术节领导小组，面向全体教师组织开展丰富多彩的集体艺
术活动和单项艺术竞赛，有效推进我园文化建设，构建和谐园所。
3、夯实基础、争创特色。
贯彻落实我园"努力工作、快乐生活"的目标，夯实基础，积极争创
艺术教育特色园所。
4、倡导出新、鼓励创作。
注重开发教师的艺术创造力，鼓励教师创作一批具有时代特征、反映
幼儿园文化特色的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流、展示，形成新品、精品，通过举办艺术节的各项活动，进行网站宣传并汇编
成册，让教职工体验成就感、树立的自信心。
四、具体活动安排：
（一）、艺术节准备动员阶段：3月10日--3月20日
（1）成立艺术节活动小组：
组长：王晓红
组员：包晓歌安喜乐毛晓静梁利君
顾问：焦书会
（2）商讨制订艺术节计划。（3）美术组负责设计艺术节节徽，并制
作艺术节宣传版面，摆放到宣传窗。9月20日前准备好艺术节横幅。
（4）筹备艺术节开幕式。
（二）、艺术节活动实施阶段：3月初，在艺术节期间，各项目活动的
负责人要组织好各项活动。
1、艺术节各项赛事总结统计工作。
2、艺术节集锦汇编成册。
蓝天幼儿园 2014年3月
篇三：青少年艺术节活动方案
"雨润新城杯"
2014第九届中国青少年艺术节徐州赛区
之阳光健康少年活动方案
一、活动目的
通过冠名艺术节表现出项目专注少年儿童发展的企业形象，进一步推动青少年精神文明建设，彰显雨润集团的社会责任感，同时积极营造健康向上的项目文化环境，进一步宣传项目人文特色，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
契合雨润新城西区教育大盘的鲜明形象，吸引客户关注和上门量，通过活动的不断进行，扩大雨润新城项目的知名度与美誉度，并不断传达雨润新城的教育价值与人文价值等核心卖点，从而形成口碑宣传，促进后期项目销售。
二、参赛内容
声乐、器乐、舞蹈、主持、朗诵、模特、相声、小品、快板等三、比赛时间及物料准备比赛时间：上午：9点--下午：5点
备注：原定比赛地点
6月28日表演（朗诵、主持、相声等），地点：政协礼堂 6月29日西乐、架子鼓，地点：职教培训中心 6月30日书法、绘画，地点：职教培训中心
四、保障工作：
内部：
1、篮球场及网球场内场布置完毕（地面、墙面、屋顶）
2、供电供水保障
3、空调开放
4、卫生间开放
5、内部除味保障外部：
1、商业街道路平整
2、施工安全保障
3、噪音污染保障五、宣传推广
六、人员安排
总调度：1名现场执行：4名置业顾问：20名物业人员：10名七、物料及费用预算
营销部
2014.6.17
篇四：xxx中心小学第三届少儿艺术节活动方案
xxx中心小学
关于开展"展我风采·放飞梦想"演讲决赛
暨第三届学生艺术节的活动方案
为展现我校学生的良好精神面貌，丰富和活跃我校校园文化生活，培养学生综合艺术素
养，加速我校艺术人才培养，结合县团委、县教委、县少工委、县关工委开展 "中华魂"（放飞梦想）主题教育读书活动暨征文、演讲比赛、县第七届少儿艺术节活动之际，我校特制定了此活动方案。
一、活动主题
展我风采·放飞梦想二、活动领导小组组长：xxx
副组长：xxx xxx（具体负责）
组员： xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xxx 各班班主任各班语文老师三、活动类别及负责分工（一）征文、演讲评选活动 1、活动要求及展评办法（1）参加对象：全校学生（2）征文、演讲内容：熟读《中华魂》"放飞梦想"读本，结合身边发生的好人好事，描写家乡的变化和美景，抒发对家乡的热爱和赞美之情，展现自我风采，放飞梦想。低段征文字数在400以上，高段征文字数在600以上，填写个人报名表（见附表）张贴在作品背面右下角；演讲时间在3-5分钟。
（3）分组办法：小学低段组（1-2年级学生），小学中段组（3-4年级学生）小学高段组（5-6年级学生）。
（4）比赛办法：
a.初赛：以班级为单位在5月27日前进行初赛，每班选拔3篇征文，1名演讲初赛优胜者进入学校决赛，班主任、语文老师负责征文、演讲稿写作指导，个人报名表填写、协助作品初评，并收集整理班上所有选手征文、演讲稿上交，单独上报决赛选手材料，所有材料于5月27日前报送德育办。
b.决赛：
征文由评委在29日前评出，于30日公布结果；
1
演讲优胜者以班为单位，参与学校的30日现场决赛，演讲配有配乐、伴舞、幻灯片更佳。
（5）奖项设置：
按参赛组别分别设立：
征文一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名；演讲一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
凡获等奖学生的指导教师可获优秀指导教师奖，以报名时所填指导教师为准，每生限报一名指导老师，所有获奖学生和指导教师将颁发获奖证书，不重复获奖。
2．征文、演讲评选活动负责人分工
评委：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 统分：xxx xxx xxx xxx xxx xxx
材料收集、分发：xxx（每位评委一份演讲稿）（二）"1+5行动"活动作品展示（含书法、绘画、剪纸、科技作品） 1、活动要求及展示办法
（1）内容要求：书法、绘画、剪纸、科技组围绕 "展我风采·放飞梦想"的主题进行创作，内容积极健康向上。材质要求：绘画为4开纸（60×40厘米）；硬笔为16开纸；毛笔不超过4尺宣纸；剪纸、科技使用材料和表现形式不限。数量要求：绘画10幅以上作品；硬笔、软笔15篇以上作品；剪纸25样作品；科技10样作品。绘画、写字、剪纸，每幅作品限报1名作者。
（2）作品上报时间：各行动组老师组织学生进行创作活动，经过初选后择优推荐优秀作品参加展示，附上简短介绍，并填写个人报名表（见附表二）张贴在作品背面右下角，于2014年5月28日前交给xxx老师，xxx填好统计表后将电子表格传给xxx老师。
（3）展示办法：所有作品由作者本人上台展示。（三）文艺节目展演 1、具体活动要求及说明
展演节目：《远方的爸爸妈妈》演员：6.3班学生负责人：xxx 展演节目：《虫儿飞》
《红星闪闪》演员：合唱团负责人：xxx 展演节目：《串铃声声》演员：教师负责人：xxx 2、节目排练时间：每周五下午排练1节课
2
3、每个节目负责人将节目音乐于27日前传给xxx老师。（四）场地、舞台调动、安保、音响及其他工作 1、舞台调度、组织学生：xxx 各班老师 2、安全工作组
组长：xxx 副组长：xxx
组员：保安综合组老师各班老师 3、主持培训、标语：xxx 4、音响准备调试：xxx 5、照相、摄像：xxx 6、奖状制作与准备：xxx 7、奖状填写：xxx
8、后勤服务：xxx xxx xxx 9、本组所有人负责舞台搭建与撤除。四、评分细则
1、评分细则：总分=基础分+提高分基础分--9分
(1) 作品形式符合要求, 主题鲜明突出 ,内容积极向上 1分 (2) 参赛者衣着得体,与演讲内容相协调 0.5分 (3) 精神饱满,姿态得体大方 1分
(4) 参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映演讲的内容 1.5分
(5) 参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握演讲内容节奏 2分
(6) 参赛者能正确把握演讲内容节奏,声情并茂,演讲富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分
提高分--1分
(7) 演讲形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式演讲 1分
2、分数统计
去掉一个最高分和最低分，然后取平均分。
附表一：
3
xxx中心小学"展我风采·放飞梦想"演讲决赛暨第三届学生艺术节学生征文、演讲报名表
注：每一篇征文，只能填写一个指导教师。
附表二：
xxx中心小学"展我风采·放飞梦想"演讲决赛暨第三届学生艺术节学生展示作品报名表
4
篇五：阳江市少儿文化艺术节策划方案.
2012阳江市首届
少儿文化艺术节
策
划
方
案
阳江市三艺文化传媒有限公司
2012阳江市首届少儿文化艺术节
策划方案
一、序言
时代在发展，人民的文化素质更在上升，一个城市的文明首先体现的
就是高素质文化和教育，从小培养，从小做起，是我们民族前进社会腾飞的教育必然前提，少儿是祖国的未来，是民族的希望，爱心关注下一代成长是我们社会及家庭的共同关注焦点，也是全社会的责任，更是家长们应该去思考的问题。
二、活动目的
通过开展少儿文化艺术节活动，给孩子们一个课堂，一个施展才华的广
阔天地，大大的提升了我们城市形象，更重要的是在体现我们阳江地区的少儿工作教育成功的新篇章的同时又开拓了我们阳江市少儿文化教育事业的崭新天地！
三、活动主题
美丽阳江金灿童年
四、徽标
待定。。。。。。。
五、主题歌曲
待定。。。。。。。
六、联合主办单位
阳江市市委宣传部
阳江市文广新局
阳江市文联（市文联负责具体工作）
阳江市教育局
七、承办单位
阳江市三艺文化传媒有限公司
八、支持媒体
阳江市广播电视台、阳江日报、阳江文艺、南方电视台；
九、组委会成员
组委会主席：组委会副主席：
策划总监：执行总监:
业务总监：设计：
文案：后勤：
礼仪组长及成员：组长（）成员（）安保组长及成员：组长（）成员（）工作小组组长及成员：组长（）成员（）专家评审委员会:
十、宣传方案
待定............
十一、费用预算
1、宣传费用 4万元。（包括：电视、报纸、网络、大型户外广告、宣传
单张、宣传册制作等。）
2、场地费用 1.5万元。（青少年宫广场及少年宫内，时间为7天）
3、现场及舞台布置费用 3万元。（包括：舞台背景、拱门、空飘、指示
牌、地毯、花束、横幅、桌椅"租用"、帐篷、装饰灯具等。）
4、灯光音响费用 2万元。（7天）
5、主持人、评委的费用 1万元。
6、新闻发布会费用 3万元。（包括：现场及舞台布置、灯光音响、媒体
费用、主持人、场地费用、餐饮费用等。）
7、奖品费用 3万元。
8、出版费用 2万元。（包括：影视制作出版费、艺术节手册制作费用。）
9、餐饮费用 1.5万元。
10、工作人员费用8千元。（包括：安保、礼仪、现场工作小组。）上述费用共计：20.8万元整。
注：文化节活动所有费用均通过招商形式由赞助商支持提供。
十二、参加对象及报名时间、地点
1、凡我市中、小学学生，幼儿园小朋友均可报名参加；
2、报名时间由2012年月日起至2012年月日止。所有参赛者均到所在学校（幼儿园）报名，由学校（幼儿园）将参赛者的作品集中交到组委会办公室进行初选。凡初选合格者由组委会通知参加决赛。（注:不收取报名费）
十三、活动方案及流程
1、少儿文化艺术节分为三大活动主题:
（1）才艺大赛：
少儿歌手大赛；（唱响阳江）
少儿征文大赛；(我爱我家）
少儿书画大赛；（幸福在阳江）
少儿舞蹈大赛；（红舞鞋）
少儿器乐大赛；（跳跃的音符）
少儿才艺全能大赛；（快乐的小少年）
（2）慈善活动-伸出温暖的手（资助十名贫困学生一年的学费及赞助一些书籍、用品，体现我们阳江市委、教委以及社会对贫困家庭的孩子的关注和爱护，树立社会美好形象。）（3）亲子活动
亲子运动会；（加油！我的宝贝!）
家长和孩子们进行的一种身心运动，我们将为孩子和家长提供一些可爱的，贴心的，能体现互助，互爱，培养爱心的一些户外游戏比赛，增加孩子与家长的彼此默契，增进孩子与家长之间距离。 ? 亲子互动；（这一刻如此美丽、想和妈妈说句心里话）
育：爱社会，爱家人，更爱我们美丽的城市。
2、活动流程及时间安排
（1）宣传启动阶段；（3月份-7月份）
做好前期启动工作，如；成立组委会、人员安排、徽标设计、主题曲、宣传工作、与各部门的交涉协调工作、新闻发布会等。
（2）初选阶段；（3月份-7月份）
所有参赛者均到所在学校（幼儿园）报名，由学校（幼儿园）将参赛者的作品集中交到组委会办公室进行初选。凡初选合格者由组委会通知参加决赛。
（3）开幕式;（8月份）
（4）决赛阶段;（8月份）
（5）闭幕式、总结表彰会;（8月份）
（6）开幕式至闭幕式时间为一周，具体时间安排如下：（暂定） 8月5日：开幕式（精彩演出、慈善活动、亲子互动）
8月6日：义演、动画播放(白天)；少儿歌手大赛(晚上)；现场亲子互动，书画、征文作品展(同步)
8月7日：义演、动画播放(白天)；少儿舞蹈大赛(晚上)、现场亲子互动，书画、征文作品展(同步)
8月8日：义演、动画播放(白天)；少儿器乐大赛(晚上)、现场亲子互动，书画、征文作品展(同步)
8月9日；义演、动画播放(白天)；少儿才艺全能大赛(晚上)、现场亲子互动书画、征文作品展(同步)
8月10日；大型亲子运动会（白天）
8月11日；闭幕式暨表彰大会及获奖者精彩表演（晚上）
整个活动将安排媒体做现场跟踪报道及为艺术节制作现场录制并发放
3、活动地点及场地概述：（青少年宫广场）暂定
（一）场地分为3个区域（见附件）
（1）舞台及观众区
（2）展览区（书画、征文）
（3）游乐活动区（充气游乐场、手工制作区）
（二）为了更好地进行此活动，我们对场地进行了合理的安排分划:从童真的角度出发分别设定了形式不同的游玩场地：如游乐场-玩转小天地、手工制作场-泥巴王国、集体绘画长廊-同在蓝天下、亲子运动会场地-加油！我的宝贝！（母子团结互动节目）、歌舞场地（各个学校团体为艺术节献爱心义演、歌舞比赛场地）、书画展览场地等。为了保证艺术节期间的安全，我们还设置了安保和救护区域，让孩子们唱得好、跳得好、玩的更好！
4、奖项、奖品设置：
（1）各项主题活动的奖项设置：
①各项主题活动均设一等奖（一名）、二等奖（二名）、三等奖（三名）；②各项主题活动均设十佳（少儿歌手、少儿作家......）；
③各项主题活动分别设单项奖5名；
④各项主题活动设指导老师园丁奖5名；
⑤设优秀组织奖，根据组织工作成绩评定。
（2）各主题活动的奖品设置：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
十佳奖:
单项奖:
园丁奖：
优秀组织奖：
1、征文、诗歌主题大赛前10名选手均由阳江市文联颁发文学新苗证书，并纳入阳
江市文学新苗工程跟踪培养；
2、本届文化艺术节推荐优秀选手的前10位学校，由主办单位联合授予"阳江市文艺
示范学校"称号；
3、参赛者的部分优秀作品将分别在《阳江文艺》、《阳江日报》、阳江电视台等刊
登或播出；
4、所有获奖者均由主办单位颁发证书、奖杯；
十四、出版
1、书画大赛、征文大赛部分获奖作品可以在阳江文艺出版；
2、歌手大赛、舞蹈大赛、器乐大赛、少儿才艺全能大赛获奖作品均由
***影视公司出版;
3、制作艺术节手册;
十五、安全措施
1、关于参加"2012阳江市首届少儿文化艺术节"集体外出活动安全责任
书.
2、关于参加"2012阳江市首届少儿文化艺术节"学员外出安全保证书
3、关于参加"2012阳江市首届少儿文化艺术节"外出活动安全预案十六、招商方案
待定............
篇六：2013年玉田皋幼儿园艺术节活动方案
2013年玉田皋幼儿园艺术节活动方案
为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园将开展以主题是"我健康。。。。。"的艺术节系列活动，方案如下：
一、活动目标
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，一点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园教育的成果。
二、活动宗旨
活跃文化生活，以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
三、活动口号：。。。。。。
四、活动对象
幼儿园全体教师、幼儿和家长
五、活动时间
2013年6月20日
六、活动安排
1、开幕式"运动员进行曲"幼儿入场。
2、全园"红旗操表演'.
篇七：少儿艺术节招商方案
阳江市首届少儿文化艺术节全程总冠名赞助商
●阳江市少儿文化艺术节全程总冠名赞助费用为：万元人民币。
一、名誉回报
1.总冠名赞助商享有"2012阳江市首届少儿文化艺术节"总冠名单位称号。
2. 在各单项赛事中的全称为"2012阳江市首届少儿文化艺术节少儿才艺大
赛'***杯'"。
3.总冠名赞助商权益可以在合约规定的品牌产品的包装、影视广告、平面广
告等上使用。
4．总冠名赞助商领导在以后每年"阳江市少儿文化艺术节"活动担任顾问，并享有优先赞助权。
5．赞助企业领导成为"2012阳江市首届少儿文化艺术节"活动组委会副秘书长，出席活动，在贵宾席就座，与国家有关领导人及文化界人士、组委会成员
一起为活动题词；
6.总冠名赞助商将获颁"2012阳江市首届少儿文化艺术节特别贡献奖"。
7.总冠名赞助商可以以"2012阳江市首届少儿文化艺术节"的名义，经主办
方授权许可后自行组织相关的媒体宣传及活动。
二、媒体回报
1.协办报纸、刊物。不少于10次带有总冠名赞助商品牌的报名广告刊登
2．在两家省级以上报刊媒体上刊登对赞助企业的软性鸣谢广告，体现赞助企业的名称和企业文化；
3．"2012阳江市首届少儿文化艺术节"活动官方网站、设专题介绍赞助
企业，至2012年底。
4.组委会将邀请广东或阳江主流新闻媒体（电视台、报刊、杂志、电台及
网站）对活动进行跟踪报道，报道总量不少于100次。
5．在所有宣传本活动的平面媒体中出现冠名企业的名称或形象
7.活动期间组委会将邀请多家新闻媒体（电视台、报纸、杂志、网络）对
活动进行跟踪报道。
8.新闻发布会。
新闻发布会将邀请广东或阳江主流新闻媒体（电视台、报刊、杂志、网站等）到场进行报道。
邀请总冠名赞助商派代表出席活动新闻发布会并发言。
活动的新闻发布会背景板列名赞助商品牌。
新闻发布会的新闻通稿上重点提及总冠名赞助商。
组委会统一派发总冠名赞助商宣传资料，并可安排总冠名赞助商进行现
场产品宣传。
主持人在新闻发布会上口头鸣谢总冠名赞助商的支持。
三、活动现场回报
1.总冠名赞助商代表在总决赛主宾显著位置就座；
2.总冠名赞助商将作为活动联合承办单位参与整个活动；
3.授予总冠名赞助商代表"2012阳江市少儿文化艺术节荣誉嘉宾"称号；
4.总冠名赞助商负责人担任大赛主要奖项的颁奖嘉宾；
5.总冠名赞助商享有总决赛门票广告位和工作证件广告位；
6."2012阳江市首届少儿文化艺术节"现场舞台背景将体现总冠名赞助商
的名称及logo；
7."2012阳江市首届少儿文化艺术节"相关物品资料体现冠名赞助商权益；
8."2012阳江市首届少儿文化艺术节"现场礼仪小姐服饰体现总冠名赞助
商权益；
9.组委会统筹派发总冠名赞助商宣传资料及宣传所用的部分产品、样品、
赠品和纪念品；
10.联合各类主要媒体提供采访总冠名赞助商的宣传良机；
11.参加组委会组织的统一公关活动，亮相各大传媒；
12.活动晚会主持人口头鸣谢赞助商的支持；
13．"2012阳江市首届少儿文化艺术节" 活动现场可摆放赞助商的x展架及其他宣传资料；
14. "2012阳江市首届少儿文化艺术节" 活动现场每天可轮流播放赞助商
企业宣传片；（共七天。素材由赞助商提供）
15."2012阳江市首届少儿文化艺术节"活动现场给总冠名赞助商提供两个以上的空飘；
16."2012阳江市首届少儿文化艺术节"活动现场给总冠名赞助商提供500面彩旗；（插在现场及新江北路段）
17．"2012阳江市首届少儿文化艺术节"活动现场设立赞助商广告牌两块；
18．"2012阳江市首届少儿文化艺术节" 活动现场可摆放赞助商的x展架及其他宣传资料；
19. "2012阳江市首届少儿文化艺术节" 活动现场每天可轮流播放赞助商企业宣传片；（共七天。素材由赞助商提供）
四、其他服务
1. 活动结束后，组委会制作本次活动的纪念光盘，赞助企业将拥有60秒的企业介绍时间（由企业自行提供素材）,并在随光盘附赠的印刷品中提及企业名称和logo；
2、活动后赠送赞助企业本活动少儿文化艺术节精美手册10套纪念；
3、活动结束后，组委会将收集本次活动及赞助企业在相关报纸杂志、电视、网络媒体上的报道，整理后提交赞助企业存档收藏；
4、企业在与本活动达成初步合作意向起，即可享受活动提供的先期免费宣传。
【注：以上活动回报条件是方案模板，可根据赞助商之品牌形象和市场需要界定地区、界定媒体投放策略量身定制专门的回报方案，以更好地利用活动的综合资源为赞助商品牌与销售提供服务。其他合作形式赞助费用根据赞助企业要求另行商议。】
篇八：大安市安广第二小幼儿园艺术节方案 2
安广二小幼儿园艺术节活动方案为了进一步贯彻落实吉林省教育厅（2012 -17号）文件《关于举办第二届吉林省幼儿艺术节的通知》的通知文件精神，为了使整个艺术节活动顺利进行，面向全体幼儿，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养，结合我园的实际情况特制定幼儿艺术节活动方案如下：
（一）活动主旨：
1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。
2、发掘幼儿的各种艺术天赋。
（二）活动原则：
1、先进性：弘高雅性：倡导高雅艺术进校园，提升学校文化品味与师生的艺术欣赏水平，争创校园文化精品。
2、群众性：挖掘与采用师生喜闻乐见的活动内容与形式，调动广大师生积极参与，在活动中接受教育，增长才干。
3、创新性：倡导学生张扬个性、发展综合素质
（三）活动内容：
1、艺术节过程安排
2、各年段活动
中、大班：艺术作品准备、艺术品展览、比赛活动.
3、艺术节评选作品整理上报参加上一级评比
4、对艺术节活动进行总结
（四）参加内容要求：
1、绘画、书法作品：参赛作品内容创意新颖，格调高雅，表达自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。
2、手工制：以本次艺术节为主题，作品要内涵丰富，创意出色，具有艺术感染力。
3、表演类
4、课件
5、论文
（五）活动开展办法及人员安排：
1、学校指定训练节目类：班主任统一组织选拔幼儿，并组织进行训练参赛。
（1）集体舞蹈：方丽娜负责；
（2）手工制作：鲁奇迹负责。
2、学校组织选拔赛，择优推荐节目类：各班组织训练，评比设奖，并择优推荐参加市级艺术节活动。
（1）绘画、书法作品：统一组织专业人员进行评比，择优推荐最佳作品参加市级评比。
（2）手工制作：各班布置学生创作，将创作作品和设计说明一起上交，在规定时间内统一评比，择优推荐作品参加市级评比。
（3）高振东校长全面主抓，幼儿园由吴二勇等人负责训练，最后由幼儿园领导推荐到市级参赛节目的工作。
（六）组织工作
为切实组织好本届艺术节的各项活动，我园成立了幼儿艺术节活动组委会。
主任：高振东
副主任：吴二勇
组员：方丽娜鲁奇迹孙小威齐红艳
（七）节目筹备相关要求：
1、各班及相关节目指导教师要抓紧时间组织、选拔幼儿，进行指导训练，确保各项活动的节目质量。
2、各班及指定节目在组织学生训练中要充分关注幼儿安全问题，做好与家长的对接工作，（八）活动项目与形式
1、艺术表演类
（1）舞蹈类：群舞、双人舞或三人舞、独舞等。
（2）其它类：独唱，集体唱
2、艺术作品类
（1）绘画作品：卡通画、简笔画等。
（2）书法作品：书法字体不限。
（3）手工作品：折纸、粘贴等。
（九）设奖方法
1、优秀节目奖：音乐类节目设一、二奖；
2、指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖。
3、优秀音乐创作奖：专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。
一切为了幼儿，为了幼儿的一切，我幼儿园一定全力以赴，让幼儿艺术节开展得有声有色。一
辈子时光在匆忙中流逝，谁都无法挽留。多少人前半生忙忙碌碌，奔波追逐，后半生回望过去，难免感叹一生的碌碌无为，恨时光短暂，荒废了最好的光阴。
人过中年，不停跟时间妥协，之所以不争抢，处世淡然，完全是经过世故的淬炼，达到心智的成熟。
有朋友问我，怎样写出滋润心灵的文字？是要查字典，引用名言，还是有什么规律？我笑着回，随心随意，不为难自己。你为难自己，就要刻意去效仿，你不随心随意就要被名利世俗困扰，自然心态会有偏差，文字也染上了俗气。
现实生活中，不乏完美主义者，终日在不食人间烟火的意境中活着，虚拟不切合实际。如此，唯有活在当下，才是真正的人生笺言。常常想，不想活在过去的人，是经历了太多的大起大落，不想被束缚在心灵蜗居里的人，是失去的太多，一番大彻大悟后，对视的眼神定
会愈发清澈，坦然笑对人生的雨雪冰霜。
对于随波逐流的人们，难免要被世俗困扰，不问过去，不畏将来又将是怎么样的一种纠葛，无从知晓。
不得不说，人是活在矛盾中的。既要简单，又难淡然，挣扎在名利世俗中，一切身不由己，又有那样的生活是我们自己想要的呢？
人前，你笑脸相迎，带着伪装的面具，不敢轻易得罪人；人后，黯然伤怀，总感叹命运的不公平，人生的不如意；常常仰望别人的幸福，而忽视了自己，却不知你与他所想要的幸福，都只得一二，十之八九只有在希冀中追求，不是吗？
人活一辈子，心怀梦想，苍凉追梦，难能可贵的是执着向前，义无反顾，最惧怕瞻前顾后，退缩不前。一生短暂如光影交错，有几个人能放下牵绊，有几个人能不难为自己，活的精彩呢！
我们的一生，是匆忙的行走，谁的人生，不是时刻在被命运捉弄中前行。我想，我是无法和命运抗衡的，却又时刻想做真实的自己。眼下的生活是一面镜子，对照着卑微的自己，心有万千光芒，无法放弃的却总是太多太多。
中年，人生的分水岭，不再有小女孩的浪漫情怀，撒娇卖萌，穿着也越发简单，舒适即可。年轻时可以穿紧身裙，牛仔裤，甚至小一码的高跟鞋，不惜磨破了脚板，夹痛了脚趾，依旧笑魇如花，人前卖弄。年少时，青春做砝码，别人的一句赞美能心头飘飘然，走在马路上，陌生男子的回头率，成了青春的资本，忘乎所以。
年龄越大，对身边的一切似乎没了热情，争吵，攀比，打扮，都没了兴趣。有人说，女人要爱自己，打扮的漂漂亮亮的才行，而我却恰恰相反，正如有一天涂了口红出门，儿子吓了一跳，一句太庸俗，再昂贵品牌的口红你都不适合，让我哑然失笑。原来，他宁愿喜欢素面朝天的妈妈，也不想要矫揉造作的中年妇女，我必须保持最初的简洁，亦或简单。
居家女人虽平庸，却总想活出真我。不喜欢的东西，学会舍弃，生活趋于安静。每天打理家务，照顾子女，空闲的时间看看书，散散步，陪婆婆去买菜，少一些功利心，多一些平常心，生活便达到了想要的简单。
人过中年天过午，流逝的时间不会等我的。不想为难自己了，几十年光阴里，不停做着事与愿违的选择，极力说服自己，多替别人想想，多顾及别人的感受，却忽视了委屈的自己。
我承认，给自己负担，就是难为自己。不愿意放下，就是心态使然。其实，你大可不必为了别人改变自己，为自己活着，才是真理。从今天起，不愿意迎合的人，选择放手；卑鄙下流，虚情假意的损友，拒绝交往，只要随心随意，什么都不是难题。要明白，他们走近你的世界，只想利用你，却从不顾及你的感受，既保持若即若离，又想无偿索求，时刻为难着你，美其名曰这是一份难得的缘
一辈子时光在匆忙中流逝，谁都无法挽留。多少人前半生忙忙碌碌，奔波追逐，后半生回望过去，难免感叹一生的碌碌无为，恨时光短暂，荒废了最好的光阴。
人过中年，不停跟时间妥协，之所以不争抢，处世淡然，完全是经过世故的淬炼，达到心智的成熟。
有朋友问我，怎样写出滋润心灵的文字？是要查字典，引用名言，还是有什么规律？我笑着回，随心随意，不为难自己。你为难自己，就要刻意去效仿，你不随心随意就要被名利世俗困扰，自然心态会有偏差，文字也染上了俗气。
现实生活中，不乏完美主义者，终日在不食人间烟火的意境中活着，虚拟不切合实际。如此，唯有活在当下，才是真正的人生笺言。常常想，不想活在过去的人，是经历了太多的大起大落，不想被束缚在心灵蜗居里的人，是失去的太多，一番大彻大悟后，对视的眼神定会愈发清澈，坦然笑对人生的雨雪冰霜。
对于随波逐流的人们，难免要被世俗困扰，不问过去，不畏将来又将是怎么样的一种纠葛，无从知晓。
不得不说，人是活在矛盾中的。既要简单，又难淡然，挣扎在名利世俗中，一切身不由己，又有那样的生活是我们自己想要的呢？
人前，你笑脸相迎，带着伪装的面具，不敢轻易得罪人；人后，黯然伤怀，总感叹命运的不公平，人生的不如意；常常仰望别人的幸福，而忽视了自己，却不知你与他所想要的幸福，都只得一二，十之八九只有在希冀中追求，不是吗？
人活一辈子，心怀梦想，苍凉追梦，难能可贵的是执着向前，义无反顾，最惧怕瞻前顾后，退缩不前。一生短暂如光影交错，有几个人能放下牵绊，有几个人能不难为自己，活的精彩呢！
我们的一生，是匆忙的行走，谁的人生，不是时刻在被命运捉弄中前行。我想，我是无法和命运抗衡的，却又时刻想做真实的自己。眼下的生活是一面镜子，对照着卑微的自己，心有万千光芒，无法放弃的却总是太多太多。
中年，人生的分水岭，不再有小女孩的浪漫情怀，撒娇卖萌，穿着也越发简单，舒适即可。年轻时可以穿紧身裙，牛仔裤，甚至小一码的高跟鞋，不惜磨破了脚板，夹痛了脚趾，依旧笑魇如花，人前卖弄。年少时，青春做砝码，别人的一句赞美能心头飘飘然，走在马路上，陌生男子的回头率，成了青春的资本，忘乎所以。
年龄越大，对身边的一切似乎没了热情，争吵，攀比，打扮，都没了兴趣。有人说，女人要爱自己，打扮的漂漂亮亮的才行，而我却恰恰相反，正如有一天涂了口红出门，儿子吓了一跳，一句太庸俗，再昂贵品牌的口红你都不适合，让我哑然失笑。原来，他宁愿喜欢素面朝天的妈妈，也不想要矫揉造作的中年妇女，我必须保持最初的简洁，亦或简单。
居家女人虽平庸，却总想活出真我。不喜欢的东西，学会舍弃，生活趋于安静。每天打理家务，照顾子女，空闲的时间看看书，散散步，陪婆婆去买菜，少一些功利心，多一些平常心，生活便达到了想要的简单。
人过中年天过午，流逝的时间不会等我的。不想为难自己了，几十年光阴里，不停做着事与愿违的选择，极力说服自己，多替别人想想，多顾及别人的感受，却忽视了委屈的自己。
我承认，给自己负担，就是难为自己。不愿意放下，就是心态使然。其实，你大可不必为了别人改变自己，为自己活着，才是真理。从今天起，不愿意迎合的人，选择放手；卑鄙下流，虚情假意的损友，拒绝交往，只要随心随意，什么都不是难题。要明白，他们走近你的世界，只想利用你，却从不顾及你的感受，既保持若即若离，又想无偿索求，时刻为难着你，美其名曰这是一份难得的缘
艺术节美术活动方案设计（通用18篇） （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!
小学艺术节活动方案 小学艺术节活动方案 一、活动背景 小学生是社会的未来，为了培养他们的创新能力和艺术修养，我们学校决定在本学期举办小学艺术节。此次艺术节将涵盖音乐、舞蹈、绘画等多种艺术形式，旨在唤起学生对于艺术表现形式的兴趣，增强学生的审美素养和文化底蕴。 二、活动目的 1. 激发学生艺术创造力：鼓励学生参与多种艺术活动，唤醒他们的艺术潜能，培养他们的创造力和想象力。 2. 增强学生的文化素养：通过对艺术的学习和体验，让学生对艺术充满热爱，提高他们的文化素养，培养他们的美感。 3. 建立艺术与生活的联系：将艺术与生活相融合，创造丰富多彩的学习环境，让学生在生活中也能品味艺术的魅力。 三、活动方案 1.主题展示 在校园中设立主题展示区，展出学生作品。选取各班最具代表性的作品，进行集中展示。同时，悬挂学生自己制作的主
题展照片和艺术作品，让学生的艺术作品与整校艺术气息相互融合。 2.主题演出 根据不同年级、不同班级特点设置不同主题的演出。如：大班亲子合唱、小班手语表演、中班儿歌朗诵、三年级合唱、四年级民乐演奏、五年级弹唱大赛等。为学生展示自己的才华和艺术表现力。 3.艺术体验 组织学生参观当地的艺术馆、美术馆、进行课外艺术拓展等活动。同时，邀请在校学生和专业艺术家来校授课、进行现场创作等，为学生提供动手实践的机会。 四、活动预期效果 1. 提高学生的艺术素养和创造力，增强学生的审美意识。 2. 建立起学校艺术教育德育工作的重要平台，激发师生的学习积极性，调动校外资源，促进艺术教育的深度发展。 3. 提高学校文化含量和美誉度，增强校园文化魅力，提高教学质量和教育影响力。 五、活动方案的实施 1. 确定活动时间和地点。 2. 确定活动内容和方案，设计展示区、演出场地和活动路线图等。
篇一：第十五届少儿艺术节活动方案 第十五届少儿艺术节活动方案 一、指导思想： 为了庆祝锦州世博园开园，激发广大学生爱祖国、爱家乡、爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成长的热情与动力，进一步繁荣校园生活，促进和推动我乡小学校园精神文明活动的蓬勃发展，展示学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术汇报演出活动，陶冶学生的性情，丰富学生的知识，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，为世园会献上一份厚礼。 二、活动主题： 倾情世园展特色，放飞梦想绽未来 三、活动时间： 初定2013年5月31日 四、筹备小组： 成立艺术节活动筹备小组，负责活动的组织协调、督促检查工作；负责对艺术节活动全过程的总体策划；负责对艺术节活动期间活动的指挥、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。组长：冷娟 组员：吴国峰徐敏姜洋李伟 五、活动要求： 1、加强领导，高度重视。 各部门要充分认识这次活动的意义，组织学生能够全员参与，促 进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。 2、分工明确，通力合作。 艺术节规模大，参与面广，各校领导、班主任要发挥优势，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。 3、高度负责，确保质量。 节目和作品的质量是这次活动的重要内容，各校要树立质量第一的意识，严格选定节目和作品，确保本次校园艺术节的高质量。 4、重在参与，团结协作。 体现艺术节的主题，注重在活动培养学生的集体意识，团结协作的能力，提高自主教育的能力。 5、注重质量，节约资金。 本着节约办艺术节的宗旨，要精打细算，少花钱多办事。尽量减轻学生家长的经济负担。 六、具体活动安排： （一）艺术节准备动员阶段： 1、各校成立艺术节指导小组。 2、制定计划。 3、选拔各类节目。 （二）艺术节活动实施阶段： <一>、开幕式：（8:00~8:20） 1、升国旗仪式 2、致辞 3、宣布开幕 <二> 文艺汇演：（8:20~11:00） 1、集体节目
小学艺术节活动方案 小学艺术节活动方案精选15篇 为了确保事情或工作得以顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的小学艺术节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学艺术节活动方案1 为了丰富校园文化生活，展示学校素质教育的成果，努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围，培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。学校决定开展艺术节活动。 一、指导思想： 为加强校园精神文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品位，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养学生感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，使学生的情操得到陶冶，个性得到发展，智慧得到启迪，创新意识和创造能力得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展，使学生更加生动活泼的发展。 二、参加对象：全体师生。 三、领导小组： 组长：田洪军 副组长：蒋守成刘月明杨亦峰 组员：吴荣强欧颖戴辉文高慧吕伟国黄春根施月琴李媛媛陆静全体班主任 四、艺术节总体要求： 以育人为宗旨，坚持面向全体学生。各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求，加强对活动的组织、宣传发动和落实工作，做到人人参与。切实抓好艺术节的各项活动，确保本次艺术节的圆满成功。 五、活动内容和时间安排： ㈠活动内容：
以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律，歌唱我们祖国、歌颂我们党，歌颂我们的.家乡，歌颂我们的学校。从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活，富有校园气息和时代感，注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。 ㈡活动形式：音乐、美术、书法。 1.音乐类： 声乐：独唱、重唱（不超过5人）、小合唱（不超过15人）、大合唱 舞蹈：独舞、双人舞、群舞 器乐：独奏、合奏 短剧：音乐剧、课本剧、情景剧 2.美术类：工艺、绘画（中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等） ㈢具体要求： 1.书法类： 书法类（硬软笔）为现场比赛；书写内容在现场公布。 参赛对象：1～6年级 参赛要求：1～3年级硬笔，4---6年级软笔，用具自带。比赛评选出优秀班集体一、二、三等奖若干。 比赛时间：20xx年10月 活动负责人：黄春根 2.美术类（绘画、工艺、） 主题：积极向上，反映美好生活。 对象：1～6年级。 参赛要求：每班每项至少上交3件作品。绘画类画种不限，工艺体裁不限，分低、中、高年级组进行评比，评出个人一、二、三等奖若干名。 参赛时间：20xx年5月4日至5月16日准备阶段。 20xx年5月19日至20日上交作品。 20xx年5月21日至23日评比阶段。 20xx年5月26日至30日制作展板阶段。
★幼儿园艺术节活动方案_共10篇 范文一：幼儿园艺术节活动方案幼儿园艺术节活动方案 蓝天幼儿园 2014年3月 幼儿园艺术节活动方案 为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园将开展以主题是《美丽的春天》艺术节系列活动， 方案如下：一、活动目标通过开展具有时代特征和幼儿园特?? 一、活动目标 通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，一点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园教育的成果。 二、活动宗旨 活跃文化生活，以 一、指导思想：为了进一步激发我园教师对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的情操，丰富他们的知识，培养和提高他们欣赏美、创
造美 的能力，发挥他们的才能，使他们在愉悦、向上的园所文化环境中快 乐工作，愉快生活，使艺术之星脱颖而出，形成良好的园所文化氛围 我园决定于2014年3月28日举办蓝天幼儿园首届文化艺术节。 本届艺术节面向全体幼儿，以提高幼儿的整体素质为宗旨、以展示特 长为基础、以宣传我园艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文 化艺术活动，充分发挥教职工的主动性和创新精神，进一步丰富我园 幼儿的文化生活，营造浓郁的园所文化氛围，深化我园的文化、艺术 教育工作，激发教职工对文学、艺术的兴趣和爱好。 二、具体目标：1、本次艺术节活动要紧紧围绕“创和谐园所，展艺术风采”这个主题，以重在参与为目的，提倡以多样化形式，充 分展示幼儿的艺术风采。 2、通过本届艺术节各项活动的开展，对幼儿和家长进行全面的艺术 熏陶，从而推进我园素质教育的深入。 3、艺术节各班都要高度重视、精心组织、周密安排，在规定的时 间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行，齐心协
小学生校园文化艺术节活动方案 •相关推荐 小学生校园文化艺术节活动方案 为了确保活动能无误进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的小学生校园文化艺术节活动方案，欢迎大家分享。 小学生校园文化艺术节活动方案1 一、指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和发展。 二、主题和内容 本届艺术节活动的主题是“绿色盐城和谐教育”。 活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。 三、主办单位 盐城市教育局 四、承办单位 盐城市第一小学、盐城市少年宫 五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的`时间地点安排 艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。 （一）艺术表演节目类
1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛 ①参赛对象：市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。 ②比赛曲目：每校限两首歌曲，曲目自选，其中必须有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。 ③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场 ④比赛时间：20xx年xx月18 日下午 2.中小学生（幼儿）声乐比赛 ①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。 ②参赛形式和要求： 合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。 参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自眩各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共xx个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。 ③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场 ④比赛时间：20xx年xx月25～26日 3.中小学生（幼儿）器乐比赛 ①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。 ②参赛项目及要求：比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。
六一儿童节文艺晚会的策划方案 六一儿童节文艺晚会的策划方案（精选10篇） 为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的六一儿童节文艺晚会的策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六一儿童节文艺晚会的策划方案篇1 一、指导思想 一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长。 三、领导小组 组长： 副组长： 成员： 四、组织形式 以学校为单位组织开展活动 五、时间安排 1、xx月xx日拟订方案； 2、xx月xx日至xx月xx日各班选取适当的节目，并进行编排； 3、xx月xx日学校进行各班节目的编排指导工作； 4、xx月xx日至xx月xx日做好各项准备工作； 5、xx月31日下午进行六一活动的彩排； 6、六月一日下午开展联欢活动。 六、活动内容 （一）庆六一征文活动
1、写作时间：xx月xx日——xx月xx日 2、展出形式：以小报形式或制作展板 3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的《xxxx报》上出版，并择优向《xxxx晨刊》投稿。 4、交作文时间：xx月xx日。 5、负责人：各年级语文老师。 （二）庆六一（图画）手抄报展 1、设计时间：xx月xx日至xx日。 2、展出地点：学校展板。 3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品） 4、作品上交时间xx月xx日。 5、负责人：各年级班主任。 （三）庆六一书法展 1、活动时间：xx月xx日至xx日。 2、展出地点：学校展板。 3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。 4、作品上交时间xx月xx日。 5、负责人：各年级语文老师。 （四）庆六一文艺联欢会 1、活动时间：xx月xx日下午第1、2节课。
艺术节策划活动方案模板（8篇） 艺术节策划活动方案模板（精选8篇） 艺术节策划活动方案模板篇1 一、活动目的： 为全面贯彻党的教育方针，弘扬中华民族优秀文化，加强校园文化建设，丰富校园文化生活，提高学生整体素质，展示我校少先队员的风采，从而推进我校艺术教育的改革和发展。 二、组织形式： 1、学校舞蹈队2个节目，校本课程特长班各准备1个节目参加，以班级为单位选送1个质量高的节目参加演出。 2、节目选材：以表现现代少年儿童对生活的热爱和讴歌，内容积极、健康、向上。 3、形式：课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。 三、活动时间：6月1日。 四、评分标准： 1、内容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分） 2、情感真挚，富有感染力，有表演价值。（2分） 3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。（2分）
4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性，突出本土文化特色和校园文化特点。（3分） 五、本次活动的评委： 一、二年级（2）班的辅导员教师，三、四、五年级（1）班的`辅导员教师，六年级（4）班的辅导员教师（邓老师负责汇总统分）。 说明：各年级必须在五月份开始准备文艺节目，要加大力度训练，少先队将在五月底进行评比，凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。 “六一”国际儿童节即将来临，我校积极筹备庆祝“六一”活动的各种有关事宜。学校结合实际，开展相关庆祝活动，寓教于乐，让广大少年儿童度过一个愉快而有意义的'节日。 艺术节策划活动方案模板篇2 一、活动要求： 1、高度重视、认真落实。 精心策划艺术节方案，在艺术节活动期间，广泛开展各类艺术活动，做到人人参与学校艺术节活动。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，做到面向全体，人人参与，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
六一儿童节文艺活动方案（8篇） 给大家带来六一儿童节文艺活动方案，希望大家能够喜欢。 六一儿童节文艺活动方案（篇1） 一、活动主题： 金色童年，飞舞梦想。 二、活动内容及时间安排。 20__年x月__日上午： 活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳） 活动二：书画展览欣赏活动。 活动三：游园活动。 游园活动项目： 1、吹乒乓球。 2、团结向前。 3、打保龄球。 4、猜谜语。 5、盲人击鼓。 6、钓鱼。 7、快乐呼拉圈。 8、套瓶子。
9、掌上明珠。 10、投篮球。 11、夹珠子。 20__年x月__日下午 活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。 活动五：庆六一文艺汇演。 三、活动地点： 操场、各班级教室、科技楼综合活动室。 四、活动组织 活动总指挥：__X 活动协调：__X 活动总策划：__ 活动各场所总负责人：__X 各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。 活动安全：__X 活动器材：各项活动负责人自备。 写邀请函：__X 场地布置：__X 音响设备：__X
主持人辅导：__X 主持稿：__X 奖品准备：__X 领奖人员指挥：各班主任 礼仪队员：__X 入场指挥：体育组 演员化妆：全体教师 活动摄影：__X 五、活动要求： 1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。 2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。 3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。 4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。 5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
艺术活动方案（优秀8篇） 艺术节活动方案篇一 活动目的： 通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。 活动主题： 描绘油城未来，人人争做文明小公民 活动原则： 人人参与，人人受益 活动内容及要求： 一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛： ⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。 ⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。 ⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。
⒋各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。 二、读书知识竞赛： 1．5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。 2．5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。（现场答题）三、征文比赛 1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田开放以来的发展变化，社会的好人好事等。 2．本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。 四、演讲比赛 ⒈以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。 ⒉2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。 ⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。 五、作品展示： ⒈在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。 2．同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。
小学生艺术展演晚会活动方案（通用7篇） 小学生艺术展演晚会活动方案（篇1） 一、指导思想 为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育活动，培养学生能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，善于发现别人的优点，体会到温暖，让学生学会反思，加强自律，培育学生的健康心态，学校少队部号召全体师生开展“让我们都有一颗感恩的心”为主题的感恩教育活动，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱；关爱自己，关爱他人，关爱集体。 二、教育目标 、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。 2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。 3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动主题： 《让我们都有一颗感恩的心》 四、活动时间： 2023年11月3----11月 30 五、活动实施步骤： （一）宣传发动，渲染气氛。（11月3日---4 日） 1、开班会专门学习感恩教育实施方案文件。 2、办一期感恩教育专题板报。 （二）组织实施阶段。（11月5---11月26日） 五个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我。 1、感谢父母养育我（11月5—9日） （1）开好一次主题班会。
(2) 唱好一组感恩父母歌曲。 (3)、完成一套感恩作业 2、感谢老师教育我（11月10日—12日） （1）开展“感谢老师”活动，表达自己的决心。 （2）开展“给打一个电话”活动，汇报学习成长情况，感谢老师教诲之恩。 （3）开展一次感恩绘画比赛活动。 3、感谢同学帮助我。（11月13日—17日） 积极开展“我为同学做一件有意义的事”的活动，并作好记录。 4、感谢社会关爱我。（11月18--22） （1）、学习一首“爱国歌曲”，用歌声表达自己的爱国热情。 （2）、召开《感恩祖国》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开祖国关怀培育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。 5、感谢自然赐予我（11月23—25日） 开展爱护自然，爱护环境活动。保护校内外绿地，不乱扔纸屑，自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。结合每日检查，开展环境卫生保洁评比。 三、总结评比阶段（11月26日---28日） 积极参加学校的各种感恩教育评比活动,通过感恩教育活动总结会进行表彰奖励。 小学生艺术展演晚会活动方案（篇2） 我国正逐步进入老龄化社会，关爱老人在建设社会主义新农村的今天，显得尤为重要。为强化我校学生社会主义荣辱观教育，培养青少年“奉献爱心、尊老敬老，弘扬传统美德”的美好情操，决定在我校开展“朝霞映夕阳”主题活动。 一、活动主题： 尊老爱老，扶弱助残。 二、活动目的：
六一文艺汇演幼儿园方案 六一文艺汇演幼儿园方案（精选8篇） 为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的六一文艺汇演幼儿园方案（精选8篇），希望能够帮助到大家。 六一文艺汇演幼儿园方案1 一、指导思想 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。 三、活动时间 20xx年6月1日（星期三）上午7时。 四、活动地点 幼儿园操场。 五、参加活动范围 全园幼儿及家长。 六、要求 1、以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼健康，快乐成长。 2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。 3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。 4、各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。 5、特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生
保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。 六一文艺汇演幼儿园方案2 一、活动目的 1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动时间 20xx年5月28日下午3：00 三、活动地点 幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动准备 1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室); 2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排; 3、总务处负责活动所需物品; 4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作; 5、办公室做好配合，负责摄像工作。 五、活动形式 每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等。 六、几点要求 1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。 2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
幼儿园艺术节活动方案（精选8篇） 在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《幼儿园艺术节活动方案（精选8篇）》，快快拿去用吧! 幼儿园艺术节活动方案篇1 一、活动目标： 1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。 2、欢度艺术节，感受节日的快乐。 二、活动时间：10月30日~10月31日 三、活动准备： 1、环境准备： 1）折叠板进行照片展示 2）门厅环境布置、多功能厅环境布置 3）礼物的购买 2、各班准备： 1）我为宝贝秀，各班班级家长节目 2）照片收集 3）微博、论坛宣传工作
四、活动主题及口号：童年不同样，精彩伴成长 五、活动时间及场地安排 10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅 10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅 六、活动内容与要求 活动要求： 1、寻找最像的亲子秀 找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。 此活动有两种参与方式： 1）将照片进行拼图，发至微博上， 2）将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字（彩色纸大小为半张A4纸的大小）。 寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。 2、童言童语回忆录 回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。 3、每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。
艺术月活动方案参考8篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!
六一艺术节的活动方案 •相关推荐 六一艺术节的活动方案（精选11篇） 为确保活动顺利开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的六一艺术节的活动方案（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六一艺术节的活动方案篇1 一、活动目的： 为全面贯彻党的教育方针，弘扬中华民族优秀文化，加强校园文化建设，丰富校园文化生活，提高学生整体素质，展示我校少先队员的风采，从而推进我校艺术教育的改革和发展。 二、组织形式： 1、学校舞蹈队2个节目，校本课程特长班各准备1个节目参加，以班级为单位选送1个质量高的节目参加演出。 2、节目选材：以表现现代少年儿童对生活的热爱和讴歌，内容积极、健康、向上。 3、形式：课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。 三、活动时间： 6月1日。 四、评分标准： 1、内容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分） 2、情感真挚，富有感染力，有表演价值。（2分） 3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。（2分） 4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性，突出本土文化特色和校园文化特点。（3分） 五、本次活动的评委：
一、二年级（2）班的辅导员教师，三、四、五年级（1）班的辅导员教师，六年级（4）班的辅导员教师（邓老师负责汇总统分）。 说明：各年级必须在五月份开始准备文艺节目，要加大力度训练，少先队将在五月底进行评比，凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。 六一艺术节的活动方案篇2 “六一”国际儿童节即将来临，我校积极筹备庆祝“六一”活动的各种有关事宜。学校结合实际，开展相关庆祝活动，寓教于乐，让广大少年儿童度过一个愉快而有意义的节日。教育艺术节活动方案如下： 一、指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以未成年人思想道德教育为突破口，加强少年儿童的现代公民意识教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极推进小公民道德建设活动，鼓励儿童通过体验教育等方式参与道德建设，进一步增强社会责任感，弘扬民族精神，大力宣传新时期社会主义荣辱观。 二、活动内容 今年学校的“六一”节活动要以安全为原则，努力在结合实际、突出特色、创优创新上下功夫，具体在以下几个方面组织开展好活动。 1、以“六一”国际儿童节为契机，努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境。面向社会，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，动员全社会关注儿童发展，重视儿童工作；面向家庭，宣传具有鲜明时代特征的家庭教育观念和科学的教育方法，帮助家长树立正确的儿童观、亲子观、育人观。 2、以“爱护儿童，教育儿童，为儿童办实事”的思想为根本。各校结合本地的特点，积极开展形式多样的庆祝活动，如开展文艺汇演、写作、书法、绘画、小制作等各种比赛，共同设计家乡未来的美好蓝图；同时，校际之间可积极开展少先队员之间的“手拉手”互助活动，共同过一个有意义的“六一”儿童节。安排各种具有趣味性、娱乐性、
小学艺术节活动方案(9篇) 小学艺术节活动方案1 一、本班班级情况简介 本班学生55人，其中男生28人，女生27人。这群学生踏进小学大门才一个学期，在行为*惯方面的约束力还不强。本学期的一个重要任务仍是对学生进行行为*惯方面的养成教育，从*时的点点滴滴做起，从而使学生养成好的行为*惯和学__惯。 二、班级建设目标 1、在我班，建设一支有管理能力，责任心强的班干部队伍。 2、在班主任的带领下，设计班级活动，制定一套班级管理制度。 3、通过班集体的建设，使我班有良好的班风，积极勤奋、好学上进的文化氛围。 三、班级建设方案 （一）班级文化建设要点 1、大力抓好小学生日常行为*惯的养成教育，让孩子们明白当好小学生的基本行为要求。 2、制定出切合我班实际的班规、班训，让班规、班训入脑入心，指导孩子的言行。 3、抓好常规教育，培养学生良好的生活、学__惯，抓好日常行为规范的训练。 4、培养小干部，发挥他们工作主动性，协助老师管理好班级，在行
为规范上起好带头作用。 （二）学生养成教育要点 1、教育学生遵守课堂纪律，做到用眼仔细看，用耳认真听，用口大声说，上好每一堂课，按时完成作业，提高学*效率，养成良好的学__惯。 2、培养学生不怕困难、坚定顽强的意志品质。 3、文明玩耍，不追跑打闹，有自我保护的安全意识。 4、遵守作息时间，不迟到早退不早到校。上好体育及活动课，学做两操，积极参加锻炼。 5、诚实勇敢，不说脏话和粗话；尊重教师，团结同学，对人有礼貌。 6、保持环境清洁，不乱扔乱丢垃圾，培养保护环境的意识。 7、培养学生路队、出操及*排队做到“快、齐、静”的*惯。 四、教室整改 1、南北墙： ⑴规范班级的任务栏。重新布置作息时间表、课程表、学生在校一日常规和值日生表等。 ⑵班规：铃声响，进课堂，学*用品摆放好。 不说话，静息好，等待老师来上课。 课堂上，专心听，老师提问认真听。 答问题，声响亮，认真书写作业棒。 两课操，认真做，*站队快齐静。
幼儿园艺术节活动方案总结幼儿园艺术节活动方案及流程(十三篇) 幼儿园艺术节活动方案总结幼儿园艺术节活动方案及流程篇一 本次艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。 “阳光下成长” (一)以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。 (二)面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。 (三)完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。 本次艺术节活动分三个阶段进行： 各学校应广泛宣传动员，成立艺术节活动领导小组，确定专人负责，制定具体艺术节活动方案，认真组织实施。 各学校根据艺术节方案结合本校特点和优势，创造性的
开展艺术表演类和艺术作品类的创编工作，做好学生征文和教师论文的征集工作。 1.以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，广泛发动全体学生参与，要达到每个学生至少参加一项艺术节活动的要求，形成班班有歌声，校校有活动的局面。 2.20xx年3―4月集中组织艺术节活动，重点是加强学校之间的相互交流和学习。 (1)3月下旬，举办第七届艺术节活动的艺术表演类评比活动。 (2)4月上旬，举办第七届艺术节活动的艺术作品类评比活动青少年(幼儿)书画现场比赛。 (3)4月中旬，举办第七届艺术节活动的“阳光下成长”征文和艺术教育科研论文征集评比活动。 区中小学生艺术艺术节活动组委会将组织有关专家对各学校报送的声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵、征文、论文等组织评选。 区教育局将根据各校(园)在艺术节活动比赛中取得的成绩推荐上报参加市级相关比赛。 为确保本次活动顺利进行，镜湖区教育局成立全区第七届中小学、幼儿园艺术节活动组委会。组委会成员由区教育局领导及相关人员组成(见附件1)。 各学校应成立相应的组织机构，明确具体工作职责，根据活动方案的要求制订本学校活动实施方案，确保艺术节活
小学艺术节活动方案(十二篇) 小学艺术节活动方案篇一 以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第_届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。 二、活动时间 13周～16周 三、活动安排 第13周：活动准备 1、周一(11月22日)午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。 2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。 第14周：艺术节各项活动正式开始。 四、活动项目： (一)集体项目 1、舞台剧比赛 舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容)，道具自备，时间不可超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时5分钟左右。 2、超级想象创新赛
比赛要求： (1)主题自定 (2)根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐) (3)内容新颖，独特，有丰富的想象力 (4)参赛人数不少于2人。 (5)时间在2至4分钟。 3、知识竞赛 知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。 4、校园辩论赛 校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。 5、电脑作品秀 以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。 (二)个人项目 1、会标设计 会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。