第一章药物微粒分散系的理论基础
第一节微粒分散系的种类
药物微粒分散系包括混悬液（Suspension）、溶胶（Sol）、乳剂（Emulsion）、多层乳剂（Multiple emulsion）、亚微乳剂（Submicronized emulsion）、微乳剂（Microemulsion）、脂质体（Liposome）、微囊（Microcapsale）、毫微囊（Mano capsale）、微球剂（Microsphere）等。
一、溶胶
二、缔合胶体
三、囊泡与脂质体
囊泡（Vesicls）
脂质体（liposomes）
脂质体一般按其大小与结构特性分为小单室脂质体（Small unilamellarvesicles，SUV）；中等单室脂质体(intermediate-sized unilamellar vesicles，IUV)；多室脂质体(multilamellar vesicles,MLV)。
四、亚微乳与微乳
（一）亚微乳
1.亚微乳乳剂中分散液滴大小在100nm~1000nm之间的乳剂称为亚微乳（submicronized emulson）。
2.亚微乳的组成由油相、水相、乳化剂和调渗剂组成。
3.亚微乳的形成理论
（二）微乳
1.微乳乳剂中分散微粒大小介于50nm~100nm，透明或半透明液体的乳剂称为微乳（micronized emulsion）。可作为一种理想的新型药物释放体系。
2.微乳的组成由油、水、乳化剂和辅助剂四种组分组成。
3.微乳的形成机理
对其形成有以下几种观点：
（1）Schulman观点：认为在微乳形成过程中，表面活性剂可以使油-水界面张力下降，加入辅助剂后使界面张力进一步降低，甚至降为负值，界面张力下降起着重要作用。此为负表面张力学说。
（2）Adamson观点：不同意界面张力学说，他认为是由表面活性剂形成胶束或胶束膨胀。如同将油增溶于水介质中而形成微乳。
（3）Friberg将微乳视为胶束或反胶束溶液。
关于微乳的本质与形成机理至今看法还不一致。
第二节药物微粒分散系的性质
一、药物微粒粒径大小与体内吸收分布
二、微粒中药物的渗漏与释放
（一）微粒中药物的渗漏
1.影响药物渗漏的因素
（1）药物的性质，如果药物与双分子膜紧密结合，则不易渗漏；
（2）极性较大的药物分子也不易通过双分子膜。
（3）双分子膜的流动性；
（4）Ca2+离子可使膜的粘性增大，流动性减小，亦可降低渗漏速度；
（5）在双分子膜中加入吐温-80时可显著地增加药物的渗漏速度；
（6）磷脂分子上脂肪酸的不饱和度越大，膜流动性越大，药物渗漏速度越快；
（7）血液中的高密度脂蛋白(HDL)、血红蛋白、磷脂酶等都能破坏双分子膜，使药物渗漏速度增加。
2.微粒分散药物制剂中药物渗漏动力学
药物的渗漏速度在初期阶段符合一级反应动力学。药物制剂在某时间t渗漏量为Q t，药物制剂完全没渗漏所包裹的量Q0，渗漏速度常数k R，其渗漏速度方程为
ln(Q0-Q t)=-k R+lnQ0(10-1)
Q t=Q0[1-exp(-k R t)] (10-2) 由(10-1)式可知，以ln(Q0-Q t)对t作图成直线，由直线斜率可求得渗漏速度常数k R。这样由(10-2)式可以计算任意时间t的渗漏药物量Q t。
（二）微粒中药物的释放机理
微粒中药物释放取决于药物在微粒内所处的部位和微粒载体的性质。药物既有完全包封在微粒中的;也有被微粒表面吸附的；还有在浅表层和孔隙内的药物。不同部位的药物释放速度不同，如图。
图10-1 药物在微粒中所处部位示意图
1.药物在微粒上所处部位与药物释放之间的关系
（1）微粒表面吸附的药物释放药物从微粒中释放量随时间变化是递减函数关系。
（2）浅表层和孔隙内药物，释放时要受扩散控制，符合Higuchi方程式。
（3）深层部位药物，亦是要通过扩散释放药物，因此也符合Higuchi方程式，即为：
Q0-Q t=Q0-kt1/2
即微粒中药物含量随时间的开方而成比例地减少。
2.乳剂中药物的释放
当药物在油相中存在时，受扩散控制，其释放速度方程为： C D Ct
D r Q t ??+
=212
0)2(4ρ
π
式中，Q t ——任一时间t 时药物释放量；
r 0——油滴的半径； ρ——粒子(油滴)的密度； D ——扩散系数；
ΔC ——油滴表面与溶液间的药物浓度差。
第三节 微粒分散系的稳定性
一、微粒分散系的物理稳定性
（一）热力学稳定性
微粒分散系是热力学不稳定体系，具有巨大表面的开放体系。根据热力学理论，体系的Gibbs 自由能G 是T ，P ，n i ，A ，的函数。其微小变化为：
dG=-SdT+Vdp+∑μi dn i +σdA (10-9) 若在恒温、恒压和恒ζ条件下，则
dG=∑μi dn i +σdA (10-10) 当体系组成一定时，dn=0，则得
dG=ζdA (10-11) 积分得： ΔG=σΔA (10-12) ΔA 是制备微粒分散系时体系表面积的改变值。
（1）当ζ为正值时，ΔG 则增大，具有表面过剩自由能。由最小能量原理可知，体系有从高能量自动地向低能量变化的趋势，小粒子自动地聚集成大粒子，使体系表面积减小，因此是热力学不稳定体系。
（2）当ζ≤0时，是热力学稳定体系，故制备此类分散系时均需加入稳定剂(表面活性剂或某些电解质离子)吸附在微粒表面上，使ζ降低, 体系就具有一定的稳定性。
（3）当在乳剂中加入高级醇类，使ζ≤0，就成为热力学上稳定的微乳剂。1980年已制得热力学稳定的氢氧化铝溶胶，说明制备热力学稳定的微粒分散系是可能的。
（二）动力稳定性
当微粒的半径大于1μm 后，微粒的平均位移只有0.656μm/s ，已不显著，在分散介质中受重力场作用而匀速运动，此时应按Stoke ′s 定律，其沉降或上浮的速度u 以下式表示：
η
ρρ9)(202g
a u -=
式中，a ——微粒的半径；g ——重力加速度；η——分散介质的粘度；ρ和ρ0——微粒和分散介质的密度。
（三）聚集稳定性
二、DLVO 理论
（一）微粒间的相互作用
微粒间存在的作用力一般有以下五种： （1）范德华引力或电磁引力； （2）静电斥力；
（3）Born 力-短距离斥力；
（4）空间力-依赖于微粒界面上的分子的几何形状和空间结构； （5）溶剂化力-这是由于邻近粒子间吸附的溶剂量改变而引起的作用力。 以下主要讨论粒子间的吸引力和排斥力的计算。 1.两个球形粒子间的引力-范德华引力
对于两个体积相等的球形粒子，若两球表面间距离H 0比粒子半径a 小得多，如图10-2，可近似得到两粒子间的引力势能：
A H a 12A V ?-
= （10-14） 式中，A ——Hamaker 常数，与粒子性质（如单位体积内的原子数、极化率等）有关，其数值在10-19~10-20J 之间。
图10-2 微粒间引力
（10-14）式只适用于近距离的球形粒子之间的吸引力，是在真空条件下推导得到的，并未考虑溶剂的影响。
2.微粒间的排斥力
Bockris 提出新的双电层结构，如图10-11。
图10-3 Bockris 双电层结构图
1.胶体颗粒表面(若系金属, 则ε=∝);
2. Stern 层;
3. 内Helmholtz 面(IHP);
4. 外Helmholtz 面(OHP), 亦系滑动面;
5. 溶剂化(或水化)阳离子;
6. 特性吸附的阴离子;
7. 第一水层(ε=6);
8. 第二水层(ε=32)
微粒间的静电斥力势能：若两球形粒子面之间距离为H ，半径为a ，两球形粒子面的最短距离为H 0，其微粒子间的斥力势能V R 为：
)exp(6402
0H T k an V B R κκ
γπ-= (10-15)
如果是低电势，T
k Ze B 40
ψγ=
式中，Z ——离子价数；e ——电荷单位；ψ0——微粒表面电势；k B ——波兹曼常数；T ——热力学温
度；n 0——溶液中电解质浓度；κ——离子氛半径的倒数2
102)2(T
k n N e B A εκ=；ε——介电常数；N A
——阿佛加德罗常数。
(10-17)式可以简化为： )exp(2
102
0H a V R κψε-?=
(10-16) 这表明两球形微粒之间的相斥势能随ψ0和a 的增加而升高，随H 0增加以指数形式减少。 （二）微粒间的势能曲线
微粒间的势能为吸引势能与相斥势能之和，若令总势能为V ，则
V = V A
+V R (10-17)
如果微粒均为球形，可将式（10-15）和（10-16）代入（10-17）
ε=∞
2 4
正常水 ε= 78.5
本体水层
扩散层
χ
胶体颗粒（金属）
)exp(64122
2
0H T k an H a A V B κκ
γ
π-+?-= （10-18）
以V 对H 作图，得到图10-4，称为势能曲线。
图10-4 总势能曲线图
DLVO 理论可以定量说明电解质使溶胶发生聚沉的价数规则，但对高分子聚合物和非离子型表面活性剂的稳定作用不能解释。
三、空间稳定理论
在微粒分散系中加入一定量的高分子化合物或缔合胶体，可显著提高体系的稳定性，这种现象称为高分子的保护作用，近年来又称为空间稳定性（steric stability ）。
（一）高分子化合物在微粒表面的吸附 1.高分子溶液的特征
（1）高分子溶液中高分子在固体表面上的吸附为多点吸附，不易解吸；
（2）吸附达到平衡所需时间较长，这是因为微粒表面为多孔状，而且高分子在固/液界面上可以有许多构型。分子量越大，平衡时间越长；
（3）高分子化合物的分子大小不一样，是多级的，其吸附与多组分吸附相似，吸附时会发生分级效应；
（4）高分子溶液中的吸附，随温度升高而增加，与低分子溶液的吸附不同。 2.高分子聚合物在固体微粒表面上的吸附构型 吸附高分子聚合物的构型分成六种形式，如图10-5。
势能
距离
图10-5 吸附高分子的构型
构型a （尾式吸附）高分子以一端吸附在固体微粒表面上，亦称尾式吸附，而其余部分都伸展到溶液中形成一端吸附。
构型b （环状吸附）高分子链以二个或三个活性基团吸附在固体微粒表面上，则形成环状吸附。 构型c （平面多点吸附）高分子的所有活性基都吸附在固体微粒表面，使整个分子平躺在上面，则形成平面多活性基吸附。
构型d （球状吸附）当高分子聚合物分子量较大，或者它在溶剂中的溶解性较差时，高分子在溶液中往往是球形线团状，而线团状的分子仅以最小活性点吸附在固体微粒表面上形成球状吸附。分子保持在溶液中的形状。
构型e （链节分布吸附）当高分子在固体微粒表面吸附时，高分子链节的密度随距固体微粒表面距离而有一定分布。在固体微粒表面上链节密度最大，随着与固体微粒表面距离的增大而减少。
构型f （多层吸附）当高分子在固体微粒表面吸附后，继续在吸附高分子上吸附，则形成多层吸附。
实际上高分子化合物吸附比较复杂，而且往往以几种吸附构型的混合形式出现，主要为尾式、环式、卧式三种形式。
（二）高分子化合物的稳定作用 总的势能V T ：
V T = V A + V R + V S （10-19） 式中，V A ——吸引势能，V R ——静电斥力势能，V S ——空间斥力势能。
1.空间斥力势能V S
空间斥力势能是由四部分组成。
H S O S E S e S S V V V V V +++= （10-20）
式中，e
S V ——熵效应；E
S V ——弹性效应；O S V ——渗透效应；H
S V ——焓效应。
2.吸附层的吸引势能
当二个粒子吸附高分子，具有厚度为δ的均匀吸附层时，它们之间的吸引势能为：
2eff 213121302303A H 12A 2H A H A 2H A 121V πδδπ-=???
?????+++--= （10-21） 式中，A ——哈梅克常数；下标数字0、1、3分别表示溶剂、粒子、高分子。A 130
——粒子与溶剂
被高分子分隔开时的哈梅克常数，A eff
——有效哈梅克常数。H ——粒子表面间距离；δ——吸附高
分子层的厚度。
四、空缺稳定理论
在微粒界面间的空间存在着自由高分子。微粒相互靠近时，具有一定扩散能力的高分子从微粒间的间隙中被挤走，致使在二个微粒间隙区域内只有溶剂分子，而没有高分子，称为空缺作用(Depletion)。在微粒之间存在斥力势能，称此为空缺稳定。
微粒分散系物理稳定理论研究，目前根据稳定剂作用性质形成三种理论，其区别如表10-1。 表10-1 微粒分散体系三种稳定理论
DLVO 理论 空间稳定理论 空缺稳定理论
1.稳定剂性质 电解质 高分子化合物 高分子化合物
2.吸附性质 正吸附 正吸附 负吸附
3.稳定的本质 热力学亚稳定 热力学稳定 热力学亚稳定
4.微粒间相互作用
长程范德华引力V A 与扩散双电层
静电斥力
空间斥力势能V s
V S =V S e +V S E +V S O
+V 长程范德华力V A 空缺层重叠产生 渗透吸附能及 △G 增大的斥力势能
五、微粒分散系的凝结动力学
当微粒分散系中微粒表面的动电势ζ在临界电势以下或接近为零时，微粒间相互作用时不存在排斥势垒，V R =0，这时表现为快速凝结。假设粒子是球形，并在粒子周围有引力场存在，当第二个粒子进入引力场时，两个粒子就凝结在一起。其特点是：微粒每一次碰撞都导致凝结。图10-6为粒子碰撞示意图。
图10-7 微粒的碰撞
如果把两个粒子的碰撞过程看作类似双分子反应过程，并按二级反应动力学进行处理，对时间从0～t ，相应粒子数从n 0～n t 积分，则得：
2
n k dt
dn V r -==
（10-22）
t
k n n r t =-0
11 r
2
2R
1R
式中，k r——快速凝结速度常数；n0——初始时单位体积的粒子数；n t——t时间单位体积的粒子数。
长春中医药大学2015年新教职工培训方案 入职培训是新教职工在角色过渡、职业体验、工作责任感和使命感培养过程中的重要环节。为使进入我校工作的新教职员工能够深入了解我校历史和有关规章制度、相关业务流程、工作技能，适应并胜任本职工作，特制定本培训方案。 一、培训对象 2014年9月至今通过公招来我校工作的教职工。 二、培训方式 培训采用理论与实践、学校集中与部门单独培训相结合的形式。 三、培训内容及组织实施 培训工作由人事处组织，各相关部门配合完成。培训内容分为集中培训和部门培训两部分，其中集中培训要求培训人员全员参加，部门培训由参加培训人员所在部门组织实施。 1、集中培训 培训内容：学校历史、办学理念、发展定位、师德修养、职业规划、教学规范、岗位管理、科研申报、规章制度等。 组织实施部门：由人事处牵头，各相关部门配合完成。 2、部门培训 培训内容：职业道德教育及岗位技能培训。 组织实施部门：由新进人员所在部门自行设置具体培训内容并组织培训。 四、培训考核及结业 集中培训的考核由人事处组织，部门培训的考核由具体实施部门组织，考核结果报人事处备案。出勤率未达到2/3的不予考核。未结业者不允许列入各部门在职攻读学历学位及进修培养计划中。 教学、科研、辅导员岗位人员的部门考核可与高校教师校内实践考核合并进行。 五、培训要求 1、参培人员须遵守纪律，按时签到，不迟到、不早退，
因病、因事需请假的要经部门领导签字、人事处处长签字后交师资与专业技术职务管理科备案。 2、负责组织实施培训的部门要加强对参加培训人员的管理，确保参加培训人员的出勤率和培训效果。 联系人：李秋明程文宣 联系电话：86172401 附件：1、2015年新教职工培训时间安排 2、2015年新教职工培训登记表 3、2015年新教职工培训名单 人事处 2015年9月15日
解表药：辛散解表，肺、膀胱经，偏行肌表，促进发汗 【鉴别用药】 1.荆芥与防风：相同点：荆芥与防风均味辛性微温，温而不燥，长于发表散风，对于外感表证，无论是风寒感冒，还是风热感冒两者均可使用。同时，两者也都可用于风疹瘙痒。 不同点：荆芥质轻透散，发汗之力较防风为强，风寒感冒、风热感冒均常选用；又能透疹、消疮、止血。 防风质松而润，祛风之力较强，为“风药之润剂”、“治风之通用药”，又能胜湿、止痛、止痉，又可用于外感风湿，头痛如裹、身重肢痛等证。 2.麻黄、桂枝、细辛：三者皆为辛温解表，发散风寒常用药，君可知风寒感冒。然 麻黄：辛开苦泄，以宣散为主；发汗力强，治风寒表实证为主，且可宣肺平喘治咳喘，利水消肿治风水水肿。 桂枝：辛甘温煦，以温通为用。发汗力弱，治风寒表虚有汗为主，且温经通阳，治经寒腹痛、闭经及胸痹、心悸、痰饮等。 细辛：辛温走窜，达表入里，发汗之力不如麻黄桂枝，但散寒力胜，适当配伍还常用治寒犯少阴之阳虚外感。 3.白芷、羌活、藁本：同治头痛，阴虚头痛禁用。 白芷—散阳明经风寒，善治前头痛（阳明头痛）羌活—散太阳经风寒，善治后头痛（太阳头痛）藁本—散厥阴经风寒，善治头项痛（厥阴头痛） 1 / 24
【鉴别用药】 1.桑叶与菊花：桑叶与菊花皆能疏散风热，平抑肝阳，清肝明目，同可用治风热感冒或温病初起，发热、微恶风寒、头痛；肝阳上亢，头痛眩晕；风热上攻或肝火上炎所致的目赤肿痛，以及肝肾精血不足，目暗昏花等证。但桑叶疏散风热之力较强，又能清肺润燥，凉血止血。菊花平肝、清肝明目之力较强，又能清热解毒。 2.薄荷、牛蒡子、蝉蜕：共同点：疏散风热，透疹，利咽。用于风热感冒，温病初起，麻疹不透，咽喉肿痛。 不同点：薄荷清轻凉散，发汗力强，又能疏肝解郁；牛蒡子苦寒降泄，清热解毒力强，兼能滑肠；蝉蜕甘寒质轻，明目退翳，息风止痉。 3.葛根、柴胡、升麻：三者均能发表，升阳，治风热感冒，清阳不升 其中，柴胡、升麻二者均能升阳举陷，用于治疗气虚下陷、食少便溏、久泻脱肛、胃下垂、肾下垂、子宫脱垂等脏器脱垂；升麻、葛根有能透疹，用于治疗麻疹初起，透发不畅。 柴胡：主升肝阳之气，长于疏散散少阳半表半里之邪，善治寒热往来之少阳证。常用于伤寒邪在少阳，寒热往来，胸胁苦满，口苦咽干，目眩，感冒发热，肝郁气滞，胸胁胀痛，月经不调，痛经等。升麻：主升脾胃清阳之气，其提升之力较柴胡之力强，并善于清热解毒，常用于多种热毒病症。 葛根：主升脾胃清阳之气，而达生津止渴、止泻之功，常用语热病烦渴，阴虚消渴，热泻热痢，脾虚泄泻。同时，主退阳明肌表之热，善治表实兼有项背强痛，无论风寒表证、风热表证均可用。 清热药：性寒凉，沉降入里 2 / 24
《长春中医药大学学报》投稿须知 信息来源：《长春中医药大学学报》20160613 《长春中医药大学学报》原名(《长春中医学院学报》)，由吉林省教育厅主管，长春中医药大学主办，吉林中医药编辑部编辑出版的科技类学术期刊，国内外公开发行。本刊系中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，中国期刊全文数据库全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，标准刊号ISSN1007-4813，CN22-1375/R，本刊以弘扬祖国医学为己任，积极推进中医药现代化进程。提倡理论与实践想结合，基础与临床并重。有理论研讨、实验研究、临床研究、方药研究、中西医结合、护理与保健、博硕论坛、高教研究、文献综述等栏目，本刊为双月刊，1984年创刊，A4开本，每期120页，逢双月10日出版，国内外公开发行。现诚向国内外征集优秀论文。系全国高校优秀科技期刊，吉林省一级期刊，中国期刊全文数据库全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，中文科技期刊数据库全文收录期刊。 1 投稿 1.1 来稿请发至本刊电子信箱cczyydxxb@https://www.doczj.com/doc/7c15052894.html,。来稿请自留底稿。 1.2 来稿无一稿两投、不涉及保密及署名无争议等项。 1.3 如系各类基金资助项目文稿，请在论文末注明项目名称及编号，并附寄项目任务书首页复印件，本刊将优先发表。 1.4 编辑部收到稿件后1个月内发出稿件处理通知。未收到通知者，请及时向编辑部查询。作者若欲改投他刊，请事先与本刊编辑部联系。 1.5 来稿文责自负。根据《中华人民共和国著作权法》，本刊对来稿可作文字性修改、删节，如不同意删改请事先声明。凡有涉及原意的修改，则将提请作者考虑。对退修的文稿，请作者将已修改稿，与退修稿及退修意见一并寄回本刊编辑部。修改稿首页须注明稿件编号，并寄回新的电子版本。 1.6本刊已入编《中国学术期刊（光盘版）》，加入万方数据（chinalnfo）系统上网发行，且为多家国内外数据库和文摘刊物收录。凡向本刊投稿者，本刊均视为其同意文稿刊登后可供《中国学术期刊（光盘版）》、国内外数据库及文摘刊物收录，不另付稿酬。凡有不同意者，请在投稿时注明。
中药学试题（北京中医药大学） 总论 第一章中药的起源和中药学的发展 一．选择题 A型题 1．七十年代初出土的帛书《五十二病方》涉及药物数是： A．730种 B．365种 C．840种 D．240余种 E．100余种 ［答案］D ［题解］七十年代初出土的帛书《五十二病方》涉及药物数240余种。故应选D。 2．我国现存最早的药学专著是： A．《本草拾遗》 B．《本草经集注》 C．《神农本草经》 D．《新修本草》 E．《证类本草》 ［答案］ C ［题解］我国现存最早的药学专著当推《神农本草经》，一般认为该书约成公元二世纪。故应选C。 3．首创按药物自然属性分类的本草著作是： A．《神农本草经》 B．《本草经集注》 C．《本草纲目》 D．《证类本草》 E．《新修本草》 ［答案］ B ［题解］《本草经集注》首创按药物自然属性分类的方法。故应选B。 4．我国最早的中药炮制专著是： A．《炮炙大法》 B．《本草拾遗》 C．《炮炙论》
D．《神农本草经》 E．《新修本草》 ［答案］ C ［题解］南朝刘宋时雷敩所著的《炮炙论》是我国第一部炮制专著。故应选C。 5．我国现存最早的药典是： A．《神农本草经》 B．《本草拾遗》 C．《新修本草》 D．《证类本草》 E．《太平惠民和剂局方》 ［答案］C ［题解］《新修本草》是唐显庆四年经政府批准编修的，它是世界上公布的最早的药典，比公元1542年欧洲纽伦堡药典要早800余年。故应选C。 6．宋代的本草代表著作是： A．《开宝本草》 B．《本草纲目》 C．《嘉祐本草》 D.《证类本草》 E．《本草衍义》 ［答案］ D ［题解］宋代本草学的代表著作当首推唐慎微的《经史证类备急本草》(简称《证类本草》)。故应选D。 7．集我国16世纪以前药学大成的本草著作是： A．《图经本草》 B．《本草纲目》 C．《证类本草》 D．《本草经集注》 E．《本草品汇精要》 ［答案］ B ［题解］《本草纲目》总结了我国16世纪以前的药物学知识。故应选B。 8．首载太子参、鸦胆子、冬虫夏草的本草文献是：
药剂学第四章药物微粒分散体系
第四章药物微粒分散体系 一、概念与名词解释 1．分散体系 2．扩散双电层模型 3．DLVO理论 4．临界聚沉状态 二、判断题(正确的填A，错误的填B) 1．药物微粒分散系是热力学稳定体系，动力学不稳定体系。( ) 2．药物微粒分散系是动力学稳定体系，热力学不稳定体系。( ) 3．药物微粒分散系是热力学不稳定体系，动力学不稳定体系。( ) 4．微粒的大小与体内分布无关。( ) 5．布朗运动可以提高微粒分散体系的物理稳定性，而重力产生的沉降降低微粒分散体系的稳定性。( ) 6．分子热运动产生的布朗运动和重力产生的沉降，两者降低微粒分散体系的稳定性。( ) 7．微粒表面具有扩散双电层。双电层的厚度越大，则相互排斥的作用力就越大，微粒就越稳定。( ) 8．微粒表面具有扩散双电层。双电层的厚度越小，则相互排斥的作用力就越大，微粒就越稳定。( ) 9．微粒体系中加入某种电解质使微粒表面的ζ升高，静电排斥力阻碍了微粒之间的碰撞聚集，这个过程称为反絮凝。( )
10．微粒体系中加入某种电解质使微粒表面的ζ升高，静电排斥力阻碍了微粒之间的碰撞聚集，这个过程称为絮凝。( ) 11．微粒体系中加入某种电解质，中和微粒表面的电荷，降低双电层的厚度，使微粒间的斥力下降。( ) 12．微粒体系中加入某种电解质，中和微粒表面的电荷，降低双电层的厚度，使微粒表面的ζ上升。( ) 13．微粒体系中加入某种电解质，中和微粒表面的电荷，降低双电层的厚度，使微粒表面的ζ降低，会出现反絮凝现象。( ) 14．微粒体系中加入某种电解质，中和微粒表面的电荷，降低双电层的厚度，使微粒间的斥力下降，出现絮凝状态。加入的电解质叫絮凝剂。( ) 15．絮凝剂是使微粒表面的ζ降低到引力稍大于排斥力，引起微粒分散体系中的微粒形成絮凝状态的电解质。( ) 16．絮凝剂是使微粒表面的ζ升高，使排斥力大于吸引力，引起微粒分散体系中的微粒形成絮凝状态的电解质。( ) 17．反絮凝剂是使微粒表面的ζ升高，使到排斥力大于吸引力，引起微粒分散体系中的微粒形成絮凝状态的电解质。( ) 18．微粒的物理稳定性取决于总势能曲线上势垒的大小。倘若势垒为零，微粒会发生 聚结。( ) 19．微粒的物理稳定性取决于总势能曲线上势垒的大小。倘若有势垒存在，微粒不会发生聚结。( )
中药学期末考试题（A卷） 得分评分人 一、单选题：（每小题1分，共4 0分） 解题说明：每小题有四个答案，请从中选出1个最佳答案，并将其标序字母填入 题干后的括号内，以示回答。多选，错选均不得分。 1、我国最早由国家组织编篡的本草是（ C ） A《神农本草经》 B《本草经集注》 C《新修本草》 D《证类本草》 2、辛味药物不具有的功效是（ D ） A发汗解表 B 疏肝解郁 C活血祛瘀 D补气健脾 3、治风寒外束，肺气壅遏，恶寒发热，喘咳实证，首选（ A ） A麻黄 B桂枝 C白芷 D生姜 4、功能行气宽中的药物是（ C ） A防风 B羌活 C紫苏 D桂枝 5、治外感风寒，恶寒发热，头痛项强，肢体酸痛，首选（ C ） A细辛 B白芷 C羌活 D藁本 6、功能升阳止泻的药物是 C A薄荷 B菊花 C葛根 D升麻 7、治邪在少阳，寒热往来，胸胁苦闷，口苦咽干者，首选（ B ） A葛根 B柴胡 C升麻 D蔓荆子 8、治温热病邪在气分，壮热、汗出、烦渴、脉洪大者，首选（） A石膏 B知母 C黄芩 D金银花 9、长于清除下焦湿热的药物是（ C ） A黄连 B黄芩 C黄柏 D连翘 10、具有疏散风热作用的清热解毒药是（ A ） A连翘 B大青叶 C板蓝根 D青黛 11、具有凉血、养阴、解毒作用的药物是（ B ） A生地黄 B玄参 C牡丹皮 D赤芍 12、具有截疟作用的药物是（ C ） A地骨皮 B白薇 C青蒿 D银柴胡 13、治热结便秘，首选（ A ） A大黄 B芒硝 C芦荟 D巴豆 14、木瓜不具有的功效是（ D ） A祛风湿 B舒筋活络 C消食 D强筋健骨 15、五加皮不具有的功效是（ D ） A祛风湿 B强筋骨 C利水 D安胎 16、治外感风寒，内伤湿浊生冷，恶寒发热，头痛脘闷，呕恶吐泻，首选（ A ）A藿香 B苍术 C白豆蔻 D砂仁 17、厚朴的功效是（ C ）
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.药学院学生会—学年第二学期工作计划正式版
药学院学生会—学年第二学期工作计 划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 躬逢盛世年，喜迎新学期！药学院第七届学生会在XX年——学年第一学期的工作中取得了优异的成绩，本学期中，我们会在校团委的正确带领和药学院团委的直接领导下，在学生会全体成员的共同努力和药学院学生的大力支持下，再接再励，开拓进取，将药学院历届学生会的优良传统与改革创新的时代步伐有机结合，以求更好的服务于长春中医药大学药学院及于长春中医药大学。为更高质高效的完成工作任务，更快更好的达到工作目标，现将药学院第七届学生会XX年——学年第二学
期工作计划如下： 一、以内部建设为基础，以内涵建设为重心 1、积极加强组织建设，不断完善人员建制 良好的组织建设是一个团队不断开拓进取的重要支点，完善的人员建制是一个团队各项活动成功开展的首要前提。本学期中，我们将继续加强内部建设，制度建设，以完善的痕迹材料管理体系规范工作制度，以严格的规章制度进行各项工作的开展，形成纪律严明的工作体系。以灵活的人员建制，完善的用人机制打造药学院学生会的精英团队先锋形象，在学生中树立较高威信，使各项工作能更加顺利的开
第四章药物微粒分散体系 一、概念与名词解释 1．分散体系 2．扩散双电层模型 3．DLVO理论 4．临界聚沉状态 二、判断题(正确的填A，错误的填B) 1．药物微粒分散系是热力学稳定体系，动力学不稳定体系。( ) 2．药物微粒分散系是动力学稳定体系，热力学不稳定体系。( ) 3．药物微粒分散系是热力学不稳定体系，动力学不稳定体系。( ) 4．微粒的大小与体内分布无关。( ) 5．布朗运动可以提高微粒分散体系的物理稳定性，而重力产生的沉降降低微粒分散体系的稳定性。( ) 6．分子热运动产生的布朗运动和重力产生的沉降，两者降低微粒分散体系的稳定性。( ) 7．微粒表面具有扩散双电层。双电层的厚度越大，则相互排斥的作用力就越大，微粒就越稳定。( ) 8．微粒表面具有扩散双电层。双电层的厚度越小，则相互排斥的作用力就越大，微粒就越稳定。( ) 9．微粒体系中加入某种电解质使微粒表面的ζ升高，静电排斥力阻碍了微粒之间的碰撞聚集，这个过程称为反絮凝。( ) 10．微粒体系中加入某种电解质使微粒表面的ζ升高，静电排斥力阻碍了微粒之间的碰撞聚集，这个过程称为絮凝。( ) 11．微粒体系中加入某种电解质，中和微粒表面的电荷，降低双电层的厚度，使微粒间的斥力下降。( ) 12．微粒体系中加入某种电解质，中和微粒表面的电荷，降低双电层的厚度，使微粒表面的ζ上升。( ) 13．微粒体系中加入某种电解质，中和微粒表面的电荷，降低双电层的厚度，使微粒表面的ζ降低，会出现反絮凝现象。( ) 14．微粒体系中加入某种电解质，中和微粒表面的电荷，降低双电层的厚度，使微粒间的斥力下降，出现絮凝状态。加入的电解质叫絮凝剂。( ) 15．絮凝剂是使微粒表面的ζ降低到引力稍大于排斥力，引起微粒分散体系中的微粒形成絮凝状态的电解质。( ) 16．絮凝剂是使微粒表面的ζ升高，使排斥力大于吸引力，引起微粒分散体系中的微粒形成絮凝状态的电解质。( ) 17．反絮凝剂是使微粒表面的ζ升高，使到排斥力大于吸引力，引起微粒分散体系中的微粒形成絮凝状态的电解质。( ) 18．微粒的物理稳定性取决于总势能曲线上势垒的大小。倘若势垒为零，微粒会发生 聚结。( ) 19．微粒的物理稳定性取决于总势能曲线上势垒的大小。倘若有势垒存在，微粒不会发生聚结。( ) 20．微粒的物理稳定性取决于总势能曲线上势垒的大小。倘若有势垒存在，微粒会发生慢聚结。( )
外国留学生管理暂行规定 一、入学、注册 第一条新入学留学生应于开学前一周持《外国留学人员来华签证申请表（JW202表）》、健康证明、录取通知书等到国际教育学院留学生科报到。因故不能按期入学报到者，须及时向留学生科请假，假期不得超过一个月。未经请假逾期不报到者，取消入学资格。 第二条留学生入学后，须按规定缴纳各项费用（缴纳时间最迟不得超过开学后二周），并持缴纳费用单据到留学生科办理注册登记。如不能按期缴纳学费，将收取学费总额5%的滞纳金。 二、成绩考核记录方法 第三条各学科成绩的考核由期末成绩和平时成绩组成。考试课成绩的评定采用百分制记分。考察课成绩分优（90以上）、良（89~80分）、中（79~70分）、及格（69~60分）、不及格（59分以下）。考试成绩分为四个部分。即期中成绩（占总成绩的20%）；期末成绩（占总成绩的64%）；平时出勤成绩（占总成绩的12%）；参加学校活动表现情况（占总成绩的4%）。学科补考成绩后应注明补考字样。 第四条留学生必须完成教学计划所规定的全部课程并通过考核。考核成绩记入本人档案。 第五条留学生因故不能按期参加考试者，必须事先向学校申请，经批准后可以缓考。事先未请假或请假未经批准而擅自不参加考试者按旷考处理。留学生每学期不及格的课程，可补考一次。补考时间在下一学期开学后第四周内进行。补考不及格者（未达到留级或退学标准的）。毕业离校前可再补考一次。 第六条旷考或考试作弊者，该科成绩以零分记，并不准参加正常补考。对确有悔改表现者，经本人申请，国际教育学院批准，在其毕业前可参加一次补考。 第七条留学生要按时参加教学计划规定的课堂学习、实验课及临床学习。缺课累计超过该门课程教学时数二分之一者不得参加该课程的考核。 三、升级、留级 第八条留学生学完本学年教学计划规定的全部课程，经考核成绩合格者准予升入下一年级 第九条留学生一学期有三门必修课程不及格或各学期累计六门以上必修课程不及格者，应予以留级。第一次达到留级处分的留学生，可跟班试读，在该学年结束时再补考一次。补考后有二门以上不及格者，予以留级。 第十条确定留学生留级时，不及格课程门数，按以下规定办理：1、凡一门课程分几个学期来讲授并且每个学期都进行考试时，每学期均按一门考试课程计算。最后该科成绩取各学期平均成绩。2、毕业学习综合技能考核及毕业论文考核不及格者，各按一门课程不及格计算。3、考查课不记入留级课程门数。 第十一条留学生留级后，考核成绩达到及格以上的课程，可以免修。 第十二条留学生在学期间留级累计不得超过两次。
中药学硕士考研全面解析 近年来，国家加大对专业硕士招生的扶持力度，加强培养专业型人才，专业硕士因其侧重专业技能与实践等特点，正在越来越受到用人单位的认可。2015考研报考总人数为164.9万，其中报考专业学位人数为72.6万，比去年增加5万人，占报名总人数的44%，相比2014考研增加了4个百分点。 那么，在目前已经设置的39种专业硕士中，我们对它们了解多少呢?同学们在报考专硕前对这些学科的专业院校排名及考试要求了解多少呢?在此，凯程老师整理了中药学硕士专业考研信息，供备战考研的同学们参考！ 专业介绍： 一、为适应我国中医药事业发展对中药学专门人才的迫切需求，完善中药学人才培养体系，创新中药学人才培养模式，提高中药学人才培养质量，特设置中药学硕士专业学位。 二、中药学硕士专业学位英文名称为“Master of Chinese Materia Medica”，英文缩写为MCMM。 院校排名： 中药学专业大学排名第一名：上海中医药大学，得分84. 中药学专业大学排名第二名：成都中医药大学，得分80. 中药学专业大学排名第三名：北京中医药大学，得分79. 中药学专业大学排名第四名：中国药科大学，得分78. 中药学专业大学排名第五名：广州中医药大学，得分77. 中药学专业大学排名第六名：长春中医药大学，得分76. 中药学专业大学排名第七名：武汉大学，得分68. 中药学专业大学排名第八名：吉林农业大学，得分67. 中药学专业大学排名第九名：河南中医学院，得分66. 中药学专业大学排名第十名：陕西中医学院，得分61. 报考条件： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.年龄一般不超过40周岁(1972年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 5.已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士生。 6.考生的学历必须符合下列条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生; (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员; (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上(从高职高专毕业到2012年9月1日，下同)，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员; (4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考;
第四章 药物微粒分散体系 一、概念与名词解释 1．分散体系 2．扩散双电层模型 3． DLVO 理论 4．临界聚沉状态 二、判断题 (正确的填 A ，错误的填 B) 1．药物微粒分散系是热力学稳定体系，动力学不稳定体系。 ( ) 2．药物微粒分散系是动力学稳定体系，热力学不稳定体系。 ( ) 3．药物微粒分散系是热力学不稳定体系，动力学不稳定体系。 ( ) 4．微粒的大小与体内分布无关。 ( ) 5．布朗运动可以提高微粒分散体系的物理稳定性，而重力产生的 沉降降低微粒分散体系的 稳定性。 ( ) 6．分子热运动产生的布朗运动和重力产生的沉降， 两者降低微粒分散体系的稳定性。 ( ) 7．微粒表面具有扩散双电层。双电层的厚度越大，则相互排斥的作用力就越大，微粒就越 稳定。 ( ) 8．微粒表面具有扩散双电层。双电层的厚度越小，则相互排斥的作用力就越大，微粒就越 稳定。 ( ) 9. 微粒体系中加入某种电解质使微粒表面的 毋高，静 电排斥力阻碍了微粒之间的碰撞聚集， 这个过程称为反絮凝。 ( ) 10?微粒体系中加入某种电解质使微粒表面的 毋高，静电排斥力阻碍了微粒之间的碰撞聚 集，这个过程称为絮凝。 ( ) 11. 微粒体系中加入某种电解质，中和微粒表面的电荷，降低双电层的厚度，使微粒间的 斥 力下降。 ( ) 12. 微粒体系中加入某种电解质，中和微粒表面的电荷， Ch 升。() 13. 微粒体系中加入某种电解质，中和微粒表面的电荷， Z 降低，会出现反絮凝现象。 ( ) 14. 微粒体系中加入某种电解质，中和微粒表面的电荷， 力下降，出现絮凝状态。加入的电解质叫絮凝剂。 ( 15?絮凝剂是使微粒表面的 Z 降低到引力稍大于排斥力，引起微粒分散体系中的微粒形成絮 凝状态的电解质。 ( ) 16?絮凝剂是使微粒表面的 Z 升高，使排斥力大于吸引力，引起微粒分散体系中的微粒形成 絮凝状态的电解质。 ( ) 17?反絮凝剂是使微粒表面的 毋高，使到排斥力大于吸引力，引起微粒分散体系中的微粒 形成絮凝状态的电解质。 ( ) 18. 微粒的物理稳定性取决于总势能曲线上势垒的大小。倘若势垒为零，微粒会发生 聚结。 ( ) 19. 微粒的物理稳定性取决于总势能曲线上势垒的大小。 倘若有势垒存在， 微粒不会发生聚 结。 ( ) 20. 微粒的物理稳定性取决于总势能曲线上势垒的大小。 倘若有势垒存在， 微粒会发生慢聚 结。 ( ) 降低双电层的厚度，使微粒表面的 降低双电层的厚度，使微粒表面的 降低双电层的厚度，使微粒间的
如对您有帮助，请购买打赏，谢谢您！ 《中药学》入学考试辅导资料 参考答案： 一、选择题 1－10DABEE DEECE11－20EABCA ADBBC 21－30DBCBD DACDA31－40CDEED CDEAB 41－50EDABD EDAEA51－60BDACE BDEDD 61－70BDBAB CDBDC71－80DBDAB DDEBE 81－90BEDBA ECABC91－100CACBD AACEC 101－110BDCAB BCCBA111－120ECEAD BCEDE 121－130DCCAA AECDB131－140BDCCC CABED 141－150BACDE ECDDE151－160DBAEC EAADE 161－170CCAAA BDBCC171－180CDABE ACBCE 181－190ADBCE BACCE191－200EABDC BCAED 201－210CABDE CABBA211－220BDCAB ECABD 221－230ABCEB BEADA231－240CBADE BEACD 241－250DABCE AECDB 二、问答 1、①通过配伍，能增强药物的疗效。如麻黄配桂枝，增强发汗解表的功效。 ②通过配伍，能抑制或消除药物的毒副作用。如半夏配生姜，半夏的毒性被生姜所降低或消除； ③通过配伍，可以适应复杂病情的需要，从而达到全面兼顾治疗的目的。如寒热错综的病证，应当寒热药并用；虚实相兼的病证，应当攻补兼施 2、附子 【性味归经】辛、甘，大热；有毒。归心、肾、脾经。 【功效】回阳救逆，补火助阳，散寒止痛。 【应用】 (1)．用于亡阳证。 (2)．用于肾阳不足所致的腰膝酸软，阳痿滑精，宫寒不孕，夜尿频多。 (3)．用于脾肾阳虚所致的脘腹冷痛，呕吐泄泻，小便不利，肢体浮肿。 (4)．用于寒湿痹痛。 3、含义：凡以发散表邪，解除表证为主要功效的药物，称为解表药。 性能功效：①本类药物辛散轻扬，主入肺、膀胱经，偏行肌表，有促进肌体发汗，使表邪由汗出而解的作用，从而达到治愈表证，防止疾病传变的目的。②解表药除主要具有发汗解表作用外，部分药尚兼有利尿退肿、止咳平喘、透疹、止痛、消疮等作用。 适应范围：①解表药主要用治恶寒、发热、头痛、身痛、无汗或有汗不畅、脉浮之外感表证。②部分解表药尚可用于水肿、咳喘、麻疹、风疹、风湿痹痛、疮疡初起等证而兼有表证者。 使用注意：使用发汗力较强的解表药，要注意掌握用量，中病即止，以免出汗过多，损伤阳气和津液；解表药忌用于表虚自汗、阴虚盗汗及热病后期津液亏耗者；对久患疮痈、淋病及失血患者，虽有外感表证，亦应慎重使用。解表药多为辛散轻扬之品，入汤剂不宜久煎，以免有效成分挥发而降低药效。 4、 茯苓┐利水渗湿：水肿、小便不利┌健脾作用较强。兼能宁心安神：惊悸、失眠。 苡仁┘健脾止泻：湿胜脾虚泄泻└祛湿作用较强。兼祛湿除痹：风湿痹痛； 5、香附疏肝理气，调经止痛。用于肝郁之月经不调，痛经。 丹参活血调经，用于瘀血阻滞之妇女月经不调，痛经，经闭。 当归补血，活血，调经，用于血虚或血虚而兼有瘀滞的月经不调，痛经，经闭等症。 桂枝温通经脉，用于寒凝血滞的月经不调，痛经，经闭等症。
计划编号：YT-FS-5088-24 药学院学生会学年工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
药学院学生会学年工作计划(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 躬逢盛世年，喜迎新学期！药学院第七届学生会在xx年——XX学年第一学期的工作中取得了优异的成绩，本学期中，我们会在校团委的正确带领和药学院团委的直接领导下，在学生会全体成员的共同努力和药学院学生的大力支持下，再接再励，开拓进取，将药学院历届学生会的优良传统与改革创新的时代步伐有机结合，以求更好的服务于长春中医药大学药学院及于长春中医药大学。为更高质高效的完成工作任务，更快更好的达到工作目标，现将药学院第七届学生会xx年——XX学年第二学期工作计划 一、以内部建设为基础，以内涵建设为重心 积极加强组织建设，不断完善人员建制
良好的组织建设是一个团队不断开拓进取的重要支点，完善的人员建制是一个团队各项活动成功开展的首要前提。本学期中，我们将继续加强内部建设，制度建设，以完善的痕迹材料管理体系规范工作制度，以严格的规章制度进行各项工作的开展，形成纪律严明的工作体系。以灵活的人员建制，完善的用人机制打造药学院学生会的精英团队先锋形象，在学生中树立较高威信，使各项工作能更加顺利的开展。 2、以内涵建设为重心，以服务意识为立足点 本学期中，我们将继续以内涵建设为重心，以党的先进性引领学生会全体成员的思想飞跃，以牢固的服务意识为长足发展的根本保障，引领学生组织的稳步发展。我们将通过理论学习，座谈会，例会重点强调等形式全面落实对党的先进思想的贯彻，使学生会全体成员均能站在较高层次思考问题，牢固树立全心全意为同学服务的思想信念，使药学院学生会的长足发展得到根本保障。 二、在实际工作中提升素养，在改革创新中开拓
总论 第一章中药的起源和中药学的发展 除中药的制剂外，均是中药学研究的内容。 我国现存的最早的药学专著是《神农本草经》。 《神农本草经》成书于公元前二世纪。 《神农本草经》载药数是365种。 除《本草经集注》外，均是清代的本草。 《本草经集注》的作者是陶弘景。 我国历史上第一部官修本草是《新修本草》。 最早用图文对照方法的药学名著是《新修本草》。 《新修本草》成书于唐显庆四年(公元659年)。 《证类本草》的作者是唐慎微。 《证类本草》成书于宋代。 我国封建社会最后一部大型的官修本草是《本草品汇精要》。 《本草纲目》的作者是李时珍。 《本草纲目》载药1892种。 《本草纲目拾遗》，成书于清代。 《中药大辞典》，成书于民国时期。 我国现存内容最丰富的古代地方本草是《滇南本草》。 第二章中药的产地、采集与贮藏 植物类药，叶类的采收期是花蕾将开放或正在盛开的时候。 第三章中药的炮制 药物在应用前或制成各种剂型以前必要的加工处理过程称为炮制。 中药炮制的目的减毒、改变药物性能或功效、增效、改变药物某些性状，便于贮藏和制剂、纯净药材及矫味矫臭。 将生地黄制成熟地黄、天南星制成胆南星，其目的在于改变药物性能。 大戟、甘遂、川乌、巴豆等药物内服需炮制，其目的在于降低或消除毒性、烈性、副作用。用酸醋炒玄胡，其炮制目的是增效。 常用的炮制大法修制、水制、火制、水火共制、其他制法。 切制不常用炮制的大法。 修制包括的内容是纯净处理、切制处理、粉碎处理。 雄黄的炮制方法是研成细粉或水飞。 常用的火制法有炒、炙、烘焙、煨、煅。 常用的火制法有炒、炙、煅、煨、烘焙。 为了缓和大黄的泻下作用，宜采用酒制。 用液体辅料与药材拌炒，使辅料逐渐渗入药材内部的炮制方法是炙。 为了增强黄芪、甘草的补中益气作用，宜采用炙。 为使磁石、自然铜、鳖甲等药物酥脆，宜采用淬。 将药物快速放入沸水中短暂潦过，立即取出的方法是惮。 除常用的四类炮制法以外，其他常用的特殊制法有制霜、发酵、发芽。 将大麦、稻谷发芽，其目的是产生新药效。 第四章中药的作用 中药的作用包括治疗作用、不良作用。 中药的不良作用包括毒性反应、副作用。
青春无悔 ——长春中医药大学辅导员李源事迹材料 一、个人简历 李源，男，汉族，中共党员，1981年11月生。2005年7月起从事辅导员工作，2010年担任长春中医药大学第一临床学院2010级本科（226人）辅导员。 二、获奖情况 2008年： 吉林省大中专学校志愿者暑期“三下乡”社会实践活动灾区服务团“先进个人”； 吉林省大中专学校志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”； 2009年： 吉林省高校优秀辅导员； 2010年： 全国高等中医药院校优秀辅导员。 三、工作情况： 自工作以来，李源深知自己肩负的责任和义务，把工作放在第一位，履行义务，爱岗敬业，在学生的基础文明建设、安全教育工作、校园文化活动、社会实践活动及日常教育管理等工作上认真钻研，甘于奉献。他所负责的群团组织、班级和学生个人在学习、校园文化活动等方面都取得了优异的成绩。 （一）十年树木，百年树人，做好学生思想工作坚持不懈 在政治辅导员岗位上，李源同志意识到自己所承担的重大责任。要做好学生工作，就要从最根本的思想工作做起。而要想做好同学们的思想工作，首先要提高自己的思想觉悟。 作为辅导员，他每天都有大量的工作，但是他从不松懈对自己的要求，思想觉悟的提高要坚持。在工作期间，他利用有限的时间坚持不懈地加强理论修养，学习党的理论知识，积极思考如何运用科学的理论来指导实践，探索如何在执行教育、管理的同时更好地为学生服务。 在自己不断提升思想觉悟的同时，他意识到，学生的思想工作才是所有学生工作里的重中之重。十年树木，百年树人，学生的思想工作应该坚持不懈。所以，在平时一点一滴的小事上，他都会注重培养学生的高尚品质和良好的道德情操；注重培养学生的团队精神和综合素质，帮助学生树立社会生存危机意识和社会责任意识；正确面对社会竞争，分析学生思想上的困惑,针对越来越多的大学生心理问题给与帮助和解决。同时组织群团组织学习理论知识，提高政治素养，通过学生干部带动广大同学一起学习。通过自学组织“红炉园地”这个与学生进行自主理论学习交流沟通平台，对学生进行自我教育，并创新性的在网上建立“红炉园地”博客，围绕学生思想教育工作，上传整理党的理论知识，博客创办至今，内容形式多样，实时更新，点击率已超过六万次，深受广大同学喜爱。 经过不断地努力和完善，李源同志在思想修养上取得了很大的进步，并凭借自己的行动感染着身边的每一个人，他所带领的学生们也受益匪浅，同学们都把他当成知心朋友。
您本学期选择了“中药学Z” 说明：本次作业的知识点为：1-7，总分为44分，您的得分为44分您本学期选择了“中药学Z”说明：本次作业的知识点为：1-7，总分为44分，您的得分为44分 A型题： 请从备选答案中选取一个最佳答案 1. 酒炙当归的目的是 [1分] A.增强活血功效 B.增强补肾功效 C.增强疏肝功效 D.增强止咳功效 E.增强止呕功效 2. 陈皮的道地产区是 [1分] A.广西 B.河南 C.云南 D.广东 E.四川 3. 我国历史上第一部官修本草是 [1分] A.《开宝本草》 B.《神农本草经》 C.《经史证类备急本草》 D.《新修本草》 E.《本草纲目》
4. 《神农本草经》收载药物数量为 [1分] A.365 B.180 C.730 D.844 E.1892 5. 治疗湿热内蕴病证的药物，具有的性味是 [1分] A.甘寒 B.咸寒 C.辛寒 D.苦寒 E.酸寒 6. 具有敛肺止咳功效的药味是 [1分] A.咸 B.苦 C.甘 D.酸 E.辛 7. 为增强香附的疏肝解郁功效，宜用 [1分] A.酒炙 B.姜炙
C.盐炙 D.醋炙 E.蜜炙 8. 淡味药的作用是 [1分] A.补益 B.燥湿 C.利水渗湿 D.泻下通便 E.发散解表 9. 与瓜蒌相反的药物是 [1分] A.藜芦 B.川乌 C.甘草 D.海藻 E.细辛 10. 入汤剂，需要后下的药物是 [1分] A.枳实 B.灶心土 C.川乌 D.薄荷 E.西洋参
11. 黄连的道地产区是 [1分] A.湖北 B.四川 C.广东 D.河南 E.浙江 12. 三七和茯苓的道地产区是 [1分] A.四川 B.山西 C.云南 D.吉林 E.浙江 13. 入汤剂，宜先煎的药物是 [1分] A.青蒿 B.钩藤 C.大黄 D.龙骨 E.薄荷 14. 明代的本草代表作是 [1分] A.《本草经集注》 B.《神农本草经》
根据教育部《长春中医药大学关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制考生，《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数，实际招生人数将根据国家下达我校本科学习阶段招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入本科阶段学习
《中药学》题库 一、单项选择题：（在五个备选答案中，选择一个最恰当的答案。每小题1分。） 1. 最早用图文对照方法的药学名著是： A. 《证类本草》 B. 《新修本草》 C. 《本草拾遗》 D. 《本草纲目》 E. 《本草经集注》 2. 我国现存内容最丰富的古代地方本草是： A. 《证类本草》 B. 《唐本草》 C. 《本草求真》 D. 《本草拾遗》 E. 《滇南本草》 3. 辛味的作用是: A. 补益、收敛、固涩 B. 泻下、软坚 C. 发散、行气血 D. 燥湿、利湿 E. 缓急止痛，调和药性 4. 苦味药的作用是: A. 行气、行血 B. 燥湿、利湿 C. 燥湿、健脾 D. 渗湿、利尿 E. 燥湿、降泄、通泄、清泄 5. 咸味药的作用是： A. 收敛固涩、补肾 B. 泻下、利尿 C. 软坚散结、泻下 D. 软坚、利水 E. 缓急止痛、行血 6. 影响药性升降浮沉的主要因素是: A. 药物的性味 B. 药物的质地 C. 药物的成熟程度 D. 炮制和配伍 E. 服法和煎法 7. 用咸味药治瘰疬、痰火结核、瘿瘤等证，是取其： A. 泻下之功 B. 软坚散结之功 C. 宣泄之功 D. 发散之功 E. 补益之功 8. 用苦味药治热结便秘, 是取其: A. 宣泄之功 B. 燥湿之功 C. 坚阴之功 D. 通泄之功 E. 行气之功 9. 既能发汗解表，又能宣肺平喘的药物是： A. 麻黄 B. 桂枝 C. 紫苏 D. 生姜 E. 荆芥 10. 既能发汗解肌，又能温通经脉的药物是： A. 麻黄 B. 紫苏 C. 桂枝 D. 羌活 E. 防风 11. 既能发表散风，透疹消疮，炒炭又能止血的药物是：
药学科目 学科：医学或理学门类：药学类专业名称：药学（Pharmacy） 业务培养目标： 本专业学生应掌握药学各分支学科的基本理论和基础知识，接受药学科研方法和技能的基本训练。具备较扎实的基础和较宽广的专业知识。培养能从事药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面工作的高级科学技术人才。 业务培养要求： 本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识； 2．掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术； 3．具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力； 4．熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识； 5．了解现代药学的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科： 药学、化学、生物学、医学。 主要课程： 无机化学、有机化学、物理化学、生物化学、微生物与免疫学、细胞生物学、仪器分析、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论、药物合成、中药学。 主要实践性教学环节： 包括生产实习、毕业论文设计等，一般安排22周左右。修业年限：四年或者五年 授予学位： 医学或理学学士 开设了药学专业的院校 国内：安徽医科大学、中国计量学院、山东大学、浙江中医药大学、南开大学药学院、吉林大学药学院、长春中医药大学、中国药科大学、沈阳药科大学、江苏大学、北京协和医学院、北京大学药学院、浙江大学、中山大学、四川大学、重庆大学、中南大学湘雅医学院、武汉大学药学院、西安交通大学、复旦大学、上海交通大学、华东理工大学、上海中医药大学、华中科技大学、河南中医学院、河南大学、兰州大学、南华大学、西南大学、南京中医药大学、山东中医药大学、山东医学高等专科学校、长沙医学院,赣南医学院。郧阳医学院、郧阳医学院药护学院、湖北科技学院、菏泽医学专科学校、江西中医学院科技学院、江西中